写一封同学的信（合集20篇）

黄慧琛同学：

你好!

我们即将结束小学生活，对全班每个人都有很多不舍，但全班每个人中给予我最大上进力的是你。因此，再将要毕业之际，我写封信给你，邀你一起回忆小学的点点滴滴。

一年级我刚刚来到这个班时，你和林嘉怡总喜欢捉弄我。记得有好几次下课，你和林嘉怡将我的书本拿在手中，举得高高的，再突然放手，只听见“嘭”地一声，我的书就落到了地上。也就因此，我便认识了你和林嘉怡这两个捣蛋鬼。你除了是个捣蛋鬼，你也是班上的学习尖子。不管语文还是英语，你的分数都会比我高。也就是这样，我便把你当成了最大的劲敌。因为就在比赛时，我一直都在想着：一定要打败林嘉怡!

在学校里，每天有快乐的朋友伴随着我，和我一起快乐地成长，我爱每天陪伴着我的朋友。是朋友，让我懂得同学之间的友谊。我不知道你对我有什么特别的印象，可我想，你是我人生中一个重要的朋友，一个敌人。不管怎样，我还是会和你一直竞争下去的!

祝你：

学习进步，天天开心!

你的同学：胡君琳

亲爱的同学们：

愉快的暑假马上就要结束了，新的学期又开始了!

每当临近开学的时候，同学们心里一定很忐忑：哎呀!快开学了，作业还没有完成，赶快做?还好，老师布置的作业很少，嗯，很快就可以完成了;上五年级了，学习任务重不重呀?知识难不难啊?新学期了，有没有换新老师啊?啊!诸如此类的问题塞满了你们的小脑袋,玩起来，也没那么放心了。这种心情老师完全理解，因为老师小时候也是这样过来的。

为了让同学们新学期有一些心理准备，老师特别给你们写一封信。这封信呀，本应该早点写给大家，但又怕影响大家假期的好心情，所以临开学才写。

快开学了，同学们首先要调整自己的作息时间。如果你假期作息时间比较混乱的话，在这一周里，慢慢把作息时间调到与上学时间同步。其次，完成老师布置的作业;抽时间到书店看看，买好新学期的学习用具：毽球、跳绳、笔、书套、尺子等学习用具。

新学期，同学们最关心的也许就是有没有换新老师?是的，孩子们，新学期我们班语数英三科均换了新老师!据我了解，有着丰富教学经验和班主任经验的成爱芬老师将担任我们班的语文和班主任工作;超有爱心、教学超厉害的陈彩虹副校长将担任我们班的数学教学工作;英语，我现在还没有收到准确的信息，但我相信也一定是一个很棒的老师。我们七彩石坊的同学们好幸运!这些老师，她们的教育教学将会给你们带来一个全新的面貌，带领大家再上一个新台阶。

散学典礼那天，很多同学跟老师说，下学期很不想换老师，很想老师继续教你们?这种心情老师能理解。三年了，我们一起笑，一起哭，一起快乐，一起悲伤。我们徜徉在快乐的课堂中，沉浸在书声琅琅、手舞足蹈的早晨;我们会为浩哲一次课堂发言、一次小小的进步热烈鼓掌;我们为子成变得理性、冷静而高兴;为文禧、沛兰、叶曜、晓晴、家骏等同学的尽心尽责而自豪;老师说也说不完，道也道不尽。在写下这些文字的时候，老师嘴角上扬，但眼中却闪着泪光，太多的不舍、太多的依恋。老师就像你们的妈妈一样，想你们长大，能独立适应这个纷繁复杂的社会，但又不想你长大，因为你长大，就意味着离开。在这种矛盾与纠结中，学会放手，因为只有放手，你才会变得更强大。

鲁迅先生曾经说过：读书就如蜜蜂采蜜，只有采过许多花，才能酿出蜜来。一个老师的优点毕竟有限，博众家之长，才能有所成就。在未来的日子里，你们会遇到各种不同的老师。孩子们，我们要有善于发现的眼睛，发现这些老师的优点，学习吸收，变成自己的正能量，充实自己，使自己慢慢变得强大起来。

在未来的日子里，我们要做一个有修养的孩子?还记得什么是修养吗?嗯，对了，老师曾经说过，修养就是不需要别人提醒的自我约束。班干部要配合新老师尽快熟悉班级情况。在新老师改选班干部之前，班级常规一切照旧，各班干部各尽其职。直到新老师提出新要求。严格按新老师的要求执行。老师也会时时关注大家，如果同学们开学表现很棒的话，在得到新老师允许的情况下，老师会聘任你们中的表现很棒的同学为我一年级小朋友的辅导员。

最后，祝同学们新学期学习进步，一切顺利! 你们的朋友：陈老师

朝夕相处的伙伴们：

生活在咱文4班这个大家庭里，我感到三生有幸，可有时却觉得心里很沉重，似有千言万语要说，但每每看到一张张笑呵呵的面孔我欲言又止，今天就让我借这封信一吐为快吧。

时光匆匆，转眼间你们高抬我坐卫生委员这把交椅已一年有余，在此，小女子真想为大家鞠三个90度的躬，以表达本委员对诸位伙伴最最真诚的谢意。因为，正是这把交椅把一个又娇又懒的小女子变成了眼前脏活累活都能干的我，变成了爸爸妈妈挂在嘴边的“劳动模范”，你说我能不感谢你们吗?

还记得我上任后咱们第一次捅厕所吗?那天你们都站在外面跳着脚喊：“卫生官，上!”我硬着头皮走进去了，尽管屎尿溅了一身，但咱们班的卫生检查得了满分，可是你们知道吗，那天回到家里我吐了一地，妈妈还以为我病了，要带我去看医生。不过，有了这成功的第一次，以后每当厕所堵塞时你们就喊我，我就去。时间长了，我不仅不吐了，而且把我们家里打扫卫生间、清洗坐便器的活都包揽了，你可知道，这是妈妈的“专利”，爸爸都从不插手的啊!至于我，以前甭说洗坐便器，自己的臭袜子运动鞋都是妈妈代劳的。自从当卫生委员后，我回到家里开始洗自己的衣物，有时也帮爸爸妈妈洗点衣服，所以，我是爸爸妈妈眼里的“劳模”，你说我能不感谢大家吗!

感谢归感谢，感谢的同时我也有满腹的怨言。我不是不愿意替大家捅厕所，我实在是听不惯你们站在厕所门外捂着鼻子怪叫：“卫生官，上!”在我听来，你们的叫声分明是在说咱们文4班就你不怕脏，也许是在屎尿堆里长大的吧?怎么会呢，我也是独生子女，是父母的掌上明珠。爸爸妈妈都是知识分子，平时家里打扫得一尘不染。至于敢捅厕所，开始是迫不得已，后来是慢慢锻炼出来了，不怕了。

今天借着这封信我想说，伙伴们，以后要是再遇到厕所堵塞，你们以一颗平常的心告诉我，我会帮你们捅的。我还想说：伙伴们，你也争取捅一次试试，会有收获的。我更想说，伙伴们，你能清扫学校的厕所你就能清扫自己家里的厕所，当你把自己家里的卫生间、坐便器擦洗地亮晶晶的时候，请你抬起头来看看爸爸妈妈的笑脸，沐浴爸爸妈妈的眼光，再听听爸爸妈妈的语言，那简直是一种幸福一种享受啊!

最后，我想大声地说，伙伴们，我们都是独生子女，都是在父母的翅膀下长大的，如果我们都不愿意从洒水扫地捅厕所这样的小事学起，难道等我们自己有了家的时候，家家都请个保姆专门给自己洒水扫地洗衣服抹厕所吗?

亲爱的.同学：

你好!

还记得你说，在毕业之时会送我礼物，一份很大的礼物。我很兴奋，一直等着毕业的那一天。

然而，在我们即将分别的这一刻，我并不期待什么礼物了。尽管知道“天下无不散之宴席”，一切都会有尽头，我还是难以割舍我们的友情。

往日的时光似一朵云，被风吹散，各奔东西。我还记得你一直送的贺卡，上面你端正的字迹和那字里行间深厚的情谊，令我感动。六年晃眼间过去，你的笑容早已融化，化在这份信上。想到我们是真正的分别，我不禁潸然泪下。

你说，最后陪我打一次篮球，绝对不会让我。我也是笑笑，我会放你走。你打球的眼神，如一只伺机而动的豹子，球在你手上非常灵动。你一个大转弯，把我撞出了两米开外。那个篮球，就一直放在我卧室的角落，旁边堆着一本本课本。

毕业晚会，大家都唱笑着，我却开心不起来，因为要分别。按下快门，只听“咔嚓”一声，六年小学生活，就这么结束了。

请原谅我的无声告别，我把所有想说的藏在这信中。朋友!真希望我们能再一起打打闹闹，若是再受伤，也无怨无悔了!

也希望我们能再听首歌，《see you again》!请记住：一定要看歌词中文翻译!

岁月悠悠，波光明灭。唯有你依然如旧。

现在，我感到了日子漫长。

待与你重逢之时!

此致

敬礼!

亲爱的XX：

马上就要毕业了，我们也就要就此分开了。如果毕业后，我们不在一个初中，一个班级上课，我便会常常想起你们的笑脸。

我们毕业了，我会记住我们在校园里那些永远也长不大的记忆，那些在岁月中永远也忘不掉的纯真。

同学们，你们给我最珍贵的礼物，就是那真挚的友情，我将永远珍藏在我心底。也许，在我们长大后，你们会不记得我，我也不用要求你们必须记住我，我只想让你们长大后，知道在你们的小时候，有我这样的一个朋友，我就心满意足了。

“幸福快乐”，“前程似锦”，还有“一路顺风”……这些都是在留言册中出现的言语，虽然没什么穿心，可是这里面包含着的却是一颗颗真诚的心。

六年在人生的旅途中是短短的一段，和你们同学六年，却是一生难以忘怀。小学的友情是最纯洁的。你们是我记忆中的一粒粒珍珠，心的天幕上一颗颗明亮的星星。

我们动听的歌曲留在校园小树上的绿叶上；我们真挚的友情留在了校园的教学楼里；我们快乐的童年，是留在了校园的每一个角落里。

友情，是我们人生中最美丽的点缀。

此致

敬礼！

你的同学：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

同学们，下午好：

跟你们相处两个多月了，回想这段时光，老师百感交集。

还记得夏令营，你们初到学校，一天下来，老师其实很心疼你们，我知道你们很累，但是你们顶住了高温、战胜了疲惫，那时的你们让老师欣喜，也让老师钦佩。

开学后第一个星期，老师很为你们担心，住宿的孩子，离开父母的怀抱，你们能适应在外的孤单吗?在家十指不沾阳春水的小宝贝，能独立照顾好自己的生活吗?走读的孩子，每天路上安全吗?天冷了能坚持吗?小学到初中，是一个巨大的转变，我的孩子们能适应吗?老师的担心太多太多。我唯一能做的，就是陪伴你们一步一步走下去。两个多月走下来，你们渐渐适应了初中的生活，你们学会了在想家的时候忍住哭泣，你们学会了关心班级和同学，你们学会了团结一心，你们快速地成长着。每当看到你们一点点的进步，老师都开心无比。

但是，我还得对你们严格要求，因为我不希望在初中三年的赛跑中，我的任何一个孩子拉下，成为陪跑的人。我深深明白，我的职责，就是用锋利的刀，把你们雕刻成一块块美玉，让你们破茧成蝶、凤凰盘涅。为此，我不知疲倦地督促你们、责骂你们。曾几何时，我和你们相处的时间，超越了和亲人在一起的时间;曾几何时，你们变成了我最关心的人，甚至比我的小多多还重要。最近两个星期多多经常说：妈妈又在陪哥哥姐姐了，不回来陪多多。每次听到这些，我都很惭愧，作为母亲，我是不称职的。但是，学校里有52位大哥哥大姐姐，他们正处在人生的转折路口，妈妈怎么能因为你而把他们丢下?

我一直觉得自己的付出是值得的，直到那天早上，当我看到那个本子，翻到那一页，看到那句话的时候，我惊呆了，脑子里一片空白，我的学生说我——贱。我听到自己的牙齿在格格作响，血一下子全涌上了脸庞，做老师这么多年，从来没有一个学生说过我这样的话，我简直不敢相信，这是我们班的同学写的。我不想在你们面前掉眼泪，于是我躲了出去，想到两个多月的种.种辛苦、心酸，眼泪怎么也忍不住，要狠狠咬住自己的手，才能忍住放声大哭。后来，我回到了教室，接下来的事情，你们都知道了。很抱歉，中午我并没有看到你们黑板上写的字，虽然按照惯例我坐在教室，但巨大的耻辱感让我头都没有抬，那时，我只想快快逃离。下午，看到你们写给我的信，折的千纸鹤，看到你们很多人写的：对不起，还有安慰，这些话，像一缕缕阳光，让老师的心又慢慢温暖起来。

回到家，我收到了很多父母的短信，也收到了很多同学的短信，读着那一句句鼓励的话，我知道，我的努力，没有白费，我的孩子和他们的爸爸妈妈，都是那么理解我、支持我。

在家里，我反复思考了很多，作为老师，在这个事情上我是有过失的，我没有控制好自己的情绪。我也反复问自己，今后还要不要像以前那么拼命?值不值?我是不是应该改变一下，让自己轻松一些?

最终，我选择了一如既往，因为我是你们的老师，你们还小，难免犯错，老师理应宽容。也因为，作为一名老师，不能违背自己的良心;更因为，我看到了日记，你们告诉我，要振作、要向前看，作为你们的老师，我不能让你们失望。

同时，我也想告诉一些同学，做人不能没有底线，你打碎了一些东邪，不是一句对不起就可以挽回的，人生道路上，也不是所有人都能像父母师长能够宽容你的过失。

高老师

你好!我叫魏翊耕，今年11岁，在湖北省荆州市沙市区实验小学上学。我是一个做事一丝不苟，学习专心致志，性格活泼幽默的男孩。我的兴趣爱好比较广泛，下棋、打羽毛球、骑自行车、看书、画画等。我对书可是情有独钟，看起书来如痴如醉，结果让眼镜架上了我的鼻梁。下课时，我经常和同学们聚集在一起讲故事、编笑话，因此课间十分钟变得多姿多彩。听完我的介绍，你愿意和我交朋友吗?

我们五(六)班可谓人才济济，有数学称霸一方的班长骆沛瑜，有妙笔生花的作家罗诗嘉，有老师的好助手索诗语……还有我们的班主任冯老师。冯老师治班有方，同学间小小的矛盾一会儿就被冯老师化解了，又变成勾肩搭背的好朋友。使我们全班同学都“安居乐业，和睦相处。希望你也能和其他同学交上朋友。

对了!你大概还不知道我为什么要给你写信交朋友吧?这段时间，我们学校开展了“手拉手”书信活动，给远方的同学写信交朋友。我认为这次活动特别有意义，不仅能提高我们书信水平，而且能和远隔千里的西域同学成为好朋友，正如“海内存知己，天涯若比邻。”多好呀!

我希望以后我们能互相写信，聊一聊自己的生活，身边的小事，“有福同享，有难同当”好吗?

最后，向你介绍一下我的家乡荆州吧!荆州是一个美丽富饶的好地方，滨临长江，四季分明。春天百花争艳，姹紫嫣红;夏天绿树成荫，烈日炎炎;秋天天高云淡，硕果累累;冬天大雪纷飞，银装素裹。这里有历史悠久的古城墙，有游人如织的博物馆，有融古今建筑为一体的中山公园。前不久，楚王遗址“熊家冢”也被开发出来了!最振奋人心的是，这一届的省运会将在荆州举行!来荆州游玩，可千万别忘了尝尝荆州特产——荆沙鱼糕，一定让你大饱口福。荆州人热情好客，欢迎你来荆州做客!

时间不早了，下次再聊吧!

祝你：天天向上，身体健康!

盼望你回信的好朋友：魏翊耕。

亲爱的金老师：

您好!

人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的，老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师，而我也要感谢我的老师——金老师。

金老师，您不仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了!”体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了!”

您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。可结果吃批评的，不是我们，而是您——敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了!

金老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱!

您的学生

令人怜悯的后位：

你好!

经过了小学一到六年级的学习，我们每天在老师的教导下茁壮成长。经过了六年，我深刻的了解到了你是多么的倒霉，特别是今年，你干什么事几乎全是帮倒忙，比如说前不久的一次科学课上。

老师让我们带好蔬菜、水果，拿到实验室用显微镜看它的果实上的微生物，谁知道你刚已过去，就二话不说拿起显微镜乱动，我本来看的很清楚，可你一动，就什么也没有了，你说要修修，结果修着修着，把显微镜上的小白筒给抽了出来。我真服了你了。

后来，我又从你的作文里看到了这样的一件事：那天你放学回家，发现有一个小孩摔倒了路上，你马上跑了过去，把她扶起来，结果一扶没扶好，她又摔倒了，她哭的更厉害了，你马上溜了。

上周，你上交的作业本发了下来，同位说：“你在反面改吧。”就这样交上了，老师说：“这是你家的独创的改错方式吗?”结果老师给了他一个C和一个D.唉，你真让我同情。

祝以后每天幸运!

亲爱的香港同学：

你好!

我喜欢看书和玩电脑。我爱看的书有很多，比如卡通、文学名著、诗歌等。电脑也是我的最爱，除了平时查资料，我有空时还会玩一些小游戏， “拳王wing”“忍者神龟”，“3D圣斗士星矢”，“龙拳”等都是我的拿手好戏。你课余喜欢干什么?也有和我一样的爱好吗?我的家乡在浙江省衢州市，它位于中国东南部，地形以丘陵为主。特产有柑桔，胡柚。一到秋天，果园里便是黄澄澄的一片“桔海”，所以衢州被誉为“中国柑桔之乡”。我们衢州是国家级旅游城市和园林城市、国家首批历史文化名城，因为它拥有著名的“二子文化”。第一子就是起源于烂柯山的“棋子”。烂柯山在衢州市郊，风景秀丽。传说古代有一个叫王质的樵夫，有一天，他去烂柯山砍柴，可一直走到叫“一线天”的山顶时，也没砍到柴。就在这时，他看见有两个人，穿着奇怪的衣服，正坐在一块大青石上下棋。王质虽然身为樵夫，但平时也喜欢对对联和下棋。于是他以斧为凳坐下来，观看起棋盘上的战局来。下棋的两个人你来我往，杀得难解难分。细一看，棋盘上好象包含了天地之韵，幻化无穷。这样整整过了一天一夜王质才站起身来。可是低头一看，原来给自己当凳子的斧头已经烂掉。回到家乡又发现人是物非，人间已过了好几百年。原来下棋的是两位仙人呀!

这就是围棋和烂柯山的传说。至今，聂卫平，马晓春，李昌镐等一些围棋顶尖高手都曾到烂柯论“棋”，一决高下。衢州“二子文化”的第二“子”嘛，就是被所有华人尊为万世师表的孔子。孔子是我国伟大的教育家和思想家。我国有两座孔庙，一座是北宗在山东曲阜，是孔子的诞生地，另一座南宗家庙就在我的家乡。南宗孔庙是孔子第四十八代孙在北宋末年为逃避战乱,离开山东曲阜南迁，定居于衢州而建造的。南宗孔庙分孔庙、孔府两个部分。我们每年都在这里举行规模宏大的祭孔大典，来表达对这位伟人的景仰。这里最特别的是以孔子的著作—-《论语》作为门票，这是世界上最微型也是独一无二的“书”门票。再来说说我们的学校吧。校园里绿树成荫，花团锦簇，假山，垂柳环绕着菱湖，是我们学习的乐园，学校每天也因为我们而产生新的快乐。我们学校还是一座历史悠久的名校，去年刚刚过完90岁生日。当时，我们全校师生热热闹闹地庆祝了一番。我曾经去过香港，我非常喜欢香港，喜欢琳琅满目的商品，喜欢热闹的街道，喜欢清澈的浅水湾，还有我玩也玩不够的海洋公园。听了我的介绍，你一定很想到我的家乡来旅游吧。让我们做个约定：希望你很快有机会来衢州，我一定为你当导游，带你看一看南宗孔庙，尝一尝甜蜜柑桔，游一游家乡的青山绿水……我简直都等不及了!

祝开心健康!

真的很舍不得 看了珊的日志 眼泪就留了下来 或许我们不是最好的朋友 但我依然会支持你 在这里默默想着你 知道你在杭州过得很好 有很多朋友陪着你

还有---那金的短信希望你记得我们说过的话 在学校 没有再亲的同学只是在寂寞时望着天边 想着你 那时你或许在开心的笑 却不知我在千里之外念着你

想着你…… 还有金 很久没有见到你了 还好吗 以前对你不是很…… 原因你可能不知道 但是现在我会像好朋友一样 念呢，想你……。 还有摇 和你在一起没有过多的语言

但一直把你当做朋友 希望在孤单时打个电话 我一定在这挺你 方晴 你还好吗? 你一直是我最好的妹妹 现在在义务 开心吗 有时间要回来看看我哦! 最想珊 最念葭

最爱晴 最怀摇 朋友们，你们都好吗? 好吗? 佳佳，你是我最喜欢的老师两年来，我的英语水平直线上升 或许是我们的缘分 已经结束了吧 你不能来教我了 我很伤心

一直在等待 希望你回来 我……会一直等你

这个学期，我一直很伤感 从20__年起，佳佳一直是我最喜欢的老师 我相信，以后，也不会改变 从那天进入小金冠 我就想，佳佳跟我有多大的缘分啊

所以，我一直喜欢这个老师 再到9月份，佳佳不来教我时 我的心第一次被抽空 仿佛没有了心跳 但是，我任然相信 佳佳会再来教我们 终于在比赛后的那一天

佳佳来到了学校 我的心情难以表达 出现了很久没有出现过的灿烂的笑容 再到今天佳佳的离开 我又一次崩溃 而且痛哭了很久

佳佳，一个美丽而善良的老师 一个我永远喜欢的老师 永远…… 还有余老师 我也很喜欢你 因为你一直像慈母般照顾着我 谢谢你

你好!不知道你现在过得怎么样?

又一个学期过了,可是我心中的那个藏了两年半的心愿却一直没有完成,是一个你不知道的心愿因为你没有机会知道了,其实你心中一定也藏着和我相同的秘密,只是不同一个人吧！其实这不是一个很大而不现实心愿,这个心愿只是和你见一面,给对方留下自己详细的地址,可以一直从现在起到长大以后联系的地址.

你还记得那天在小溪里打水仗吗?我们两个一组,把阿朱她们两个打的落花流水.阿玲呢,整个人摔在了水里,我呢嫌天气热自己坐在了水中,可是不一会儿衣服就干了.没有偿到贵州水的舒适！（这水不是很深） 我不知为什么从你那儿回去了之后，第二天的时侯我们又向黄果树瀑布出发，也许是冻了吧，我不舒服，吐了好几次，我在那时又想起了你，你说你长大后想当医生，为以后生病了而没钱治病的人免费治病，那时你单纯的如此说。我还记得，我们学校的大队辅导员还扬了你呢！虽然,我们只有一天的相见之缘,可是我的执着让我更加深刻地记着你，你初中了学习成绩怎么样啊！我好想念你啊！我的地址还没变，可是你的呢？你弟弟现在还在云环吗？我记得他好象现在在读六年级吧！

希望你学习日上三竿，一生happy！努力过好今天，为明天做好准备！快乐的时光总是过的如此快，好好珍惜身边的每一时吧！

祝你：

心 学 合 万 事 百 一 happy new year！

想 习 家 事 事 事 帆 一生happy！

事 进 欢 如 顺 可 风 happy to you！

成 步 乐 意 心 乐 顺 ~~

你的好姐妹：阿芳~~

同学们：

你们好!

上周五下午，我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系，你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论，课后虽然我建议你们自己慢慢解决，但出于老师的“毛病”，这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点，老师的看法未必是正确答案，这只是我目前为止，对这些问题的粗浅理解。

第一个问题：北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以，如果只提“北海的菊花”的话，就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天，那是什么季节呢?你们再认真读读，想一想。因此，这个问题，老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意，发现问题并表述清楚是非常关键的，这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前，大家已经能发现一些有意义的话题，但概述能力还不够，还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练，逻辑还不够严密，表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用，我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索，这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用，而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来，作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花，作者是一种暴怒无常的状态，经历了夏天之后的秋天，母亲又让他看花，作者已经慢慢接受母亲的建议，其实，这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世，让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾，愧疚，甚至是对母亲的一种罪过。于是，在最后一段中，作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季，在作者眼中，菊花成为一种生命的象征，成了自己精神获得重生的象征，同时，也透过菊花，作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子，她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以，这段文章非常动人，你们如果有时间，可以好好读读，如果再把母亲的几句话好好揣摩一下，应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题：第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了，但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先，我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说，鉴于目前你们还未真正接触这种文体，如果只用目前的语文知识去“框”它的话，或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以，这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次，一次春天，两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来，作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后，由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化，再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化，作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了，如果我们的阅读能力和生活积淀不够，也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关，老师无论如何讲解，你们的理解只能是一知半解而已。

所以，作者从一个暴怒无常的春天写起，用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季，儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常，且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节，春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候，母亲突然离世。于是，儿子为自己的固执和麻木而懊悔，愧疚，自责。直到几年后，他才鼓足勇气，含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话，每写一次，就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是，作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活，才是对母亲的最好怀念。

第三个问题： “文章中出现了两次“好好活”，它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是，一次是母亲对儿子希望，同时也是自己的一种生活态度，毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题：文中出现了几次“没想到”，它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为，主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病，儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们，离开这个已经苦难异常的家：一个瘫痪的儿子，一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候，母亲却突然离去了，这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀，他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号，是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的，正常的，他能度过那个艰难的时刻，除去母亲之外，还有医生和他的朋友，这一点，《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此，“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重，让人感到。

再次说明一下，对上述话题的应答只是我个人阅读的感受，未必正确，因为，很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用，所以也没有什么正确答案。但没有答案，也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的，作为读者，我们唯一能做的，就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析，力争把我们的理解与作者的表达意思去接近，完全接近是不可能的，毕竟人是思维不能替代，但我们可以尽量地接近，努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时，我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点，如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读，这是一个月前在我办公室录制的，还有很多问题，但你们听听，或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝：大家学好语文，用好语文。

你们的朋友常亚歌

亲爱的伙伴们：

你们好!

时间过得真快，转眼要小学毕业了，站在这毕业的门槛上，我思绪万千。我想用写信的方式来表达我对你们谢意。

伙伴们，谢谢你们，从一年级到现在，你们总是无时无刻地关心着我。当我摔倒时，是你们把我扶起;当我伤心时，是你们安慰着我。

有一次，我在体育课上摔跤了，膝盖上摔烂了一大块，都流血了，真是疼痛难忍。小伙伴们看到了，急忙围过来把我扶起，送到老师办公室。在老师帮我搽药时，同伴们给我讲笑话，顿时我觉得疼痛减少了一大半，感觉四周温暖了许多。当同伴们把我扶回教室时，你们争先恐后地问着我的伤势，小小心心地把我扶到座位上。下课时，陪我聊天，让我忘记了疼痛。

还有一次，流鼻血的病又犯了，我急忙向四周的同学借纸，当你们知道我流鼻血后，有人赶紧去通知老师，有人撕下一点纸卷起来，给我塞到鼻子里。当血止住了，同学们帮我洗净血迹，又高高兴兴地玩了起来。

伙伴们，谢谢你们，一直关心着我，有你们这些同学，是我最大的荣幸。希望友谊之花永开不败。

陌生的朋友:

你好!看到我的来信，你先别张大嘴，我来告诉你，你的作文《童年趣事》写得真棒，这几天老师也让我以这个题目写作文，写得就没你好，看你的点击率就知道了。从你的作文中我知道你是深圳的一个朋友，我是来自甘肃农村的一个五年级小学生，应该说和你是同龄人。我们这儿经济条件和你们那儿差距很大，但这儿也有很多有趣的地方。

我叫___，一个胖墩墩的男孩，但是太胖了，现在最大的问题就是需要减肥，我正在努力。我特别喜欢看书，有时候实在忍不住就在上课时偷着看，结果被老师发现了。不过，我们的老师并不批评我，而是善意的提醒我在课外看。我呢?也不好意思再这样，就在回家后看个够。我的日记写得还可以，经常被老师表扬，但是一看你的作文，才知道和你比起来，还有一定的差距，以后还得多多请教呢。我虽然胖一点，但是爱打乒乓球，水平不错，我们班的男生都爱打，我们的老师也经常和我们一起打球。

我一直想认识一个远方的朋友，了解一下外面的世界，但没有机会，这学期老师介绍我们通过这种方式和你认识、交流，你愿意交我这个朋友吗?我虽然没去过深圳，但我们的老师去过，她经常向我们介绍深圳的情况，特别是你们那儿的《世界之窗》，我很是向往，但只能看以后有没有机会啦!

好了，朋友，我的情况你也知道了，能向我介绍一下你吗?我盼望你的回信。

祝你：开心、快乐!

想认识你的朋友：___

20__.3.20

每个人都有属于自己的一片天空，这片天空靠的是你们的思想。其实，你们都很聪明，只是更多的是小聪明，得改，必须及时，找借口和理由，最终都会让你更加的茫然。

不要否认自己，说你们没有思想，你们的思想很丰富。但是，你们一定要学会正确思考，将不好的统统抛弃，将好的慢慢积累养成好的习惯。更不要轻易的说，我已经尽力了，我就是记不住！这句话已经证实了你自己在找理由，找借口，一味的选择逃避。你可以换个角度来想，为什么你就是能很快的记住一些其他的，对你学习和人生都没有意义的事情呢？

你可以试着问问自己：“为什么别人可以做到的事情，我就是不会呢？有的年龄可能比自己还小一些。”

思想决定你的人生方向，知识即使不能改变命运，但是知识可以影响到你的一生，决定你的思维和影响你的决策。有的人一生都不会正确思考，这也是为什么很多老师都不愿意做，只是让学生们以为自己学会了自己会正确思考罢了。可是这是作为学生的你们自己乐意选择的。

[至同学们的一封信作文400字

亲爱的朋友们：

好久不见！

我们分别已经快两年，可岁月怎么也冲刷不掉关于你们的记忆。事隔经年，我再度回忆起我们分别的场景，还有那桩桩件件的往事，都历历在目。

炎热的夏日里，阳光灿烂，风和日丽，而我的心情异常沉重，因为今天，我们就要离别。我们互相告别，却是一步三回头，推开校门，那分量似乎重了许多。我们含泪挥手，直到消失在彼此的视线中，还踮起脚尖，张望彼此的身影，却了无踪影。

我仍旧伫立在校门口，一种若有所失的感觉。看着校园里的一幢幢教学楼，一处处花坛，一片片落叶，都记录着一段抹不掉的往事，斑驳的草坪上，似乎还有我们玩耍的痕迹。

六年的朝夕相处，我们发生过数不清的矛盾，可最后，还是固执地将对方送的卡片保存至今。多少年后再见时，我们是否还能默契地相视而笑，为那青涩懵懂的青春。

好久，才迈起沉重的步子往家走。我多想再转过身去，回到校园，再去那熟悉的操场上玩耍，再去那泥泞的小路上漫步，再去校门口的榕树下倾听风的声音，再去闻闻那栀子花的香味是否依旧。

如今，千丝万缕的回忆和不舍，在夜空下编织出你们的影子，却不知道我是否都还记得。

翻开你们曾经让我填写却又忘了还给你们的同学录，那几十种笑声清晰地在耳边回荡。我想，我不会把同学录换给你们的，因为，我们的友情不会毕业！

爱你们的：王乐周

__同学：

你好!

我们是好朋友，所以，今年寒假我邀请你到我的家乡来。

我的家乡在广东省河源市紫金县龙窝镇，那里风景秀丽、鸟语花香。

如果你来到我家乡，我会先带你去我家乡的一个湖泊里钓鱼!那里的鱼多着呢!钓一下午的鱼，你肯定会钓到一小桶的鱼。回到家，我妈妈会做她最拿手的糖醋鱼、红烧鱼，保证吃的你连连叫好!!!

玩累了，我们还可以去湖泊里游泳，那里的水可真是凉爽!你跳下去，你会爽到底，忧愁烦恼全都抛到九霄云外去了。如果你不会游泳，没关系!岸上恰好有一艘小木船，我们就可以边划边欣赏着美丽的风景了!!

我们是客家人，我们的特色小吃是：茄仔包、酿豆腐……

我就给你介绍一个我最熟悉又最喜欢的——酿豆腐。

酿豆腐的做法很简单，我就不介绍了!!

听了我的介绍，你是不是心动了??心动不如行动，快来吧!!!我和我的家乡会热情的欢迎你的到来!

祝你：生活愉快、笑口常开

____

年月日

亲爱的同学们：

你们好！

岁月匆匆，转眼间，我们即将跨进毕业班的大门——六年级，我们从刚入学时那一群无知的小家伙，变成了一群知识渊博的少先队员；从陌生到熟悉，从冷漠到热闹……这几年里，我们之间有太多太多的故事，或许十天十夜也讲不完。我们的友谊太深厚，比地还厚。我还记得刚上一年级的时候，我们一起参观校园，在校园里种下了我们班级的树——友谊之树。我希望我们之间的友谊能像那棵树一样永远常青。

还记得三年级时，我们班一起去一河边种树吗？我们班总是会踊跃参加活动，也很有集体荣誉感。那时我们两两结成一组，一起挖坑，一起提水，一起种树，沂河边到处充满着我们的欢声笑语。每次到沂河边玩，我会去看看我们一起栽的树，有时也会去浇浇水啊什么的，当我站在树旁，我们的笑声一直在我耳边回荡……

我们在一起五年了，我们之间的友谊，任何事物都代替不了，或许只有这封信能让我记住你们！

此致

敬礼

你们的同学：凌巧

2018年7月30日

指导教师：李纪伟

亲爱的徐天乐：

你好!

光阴似箭，日月如梭。我和你从幼儿园到小学，共同携手生活学习了八年。

从幼儿园开始，一种莫名的缘分，使得我们肩并肩，手拉手形影不离。

你还记得吗?在幼儿园中班时，老师让我、你和李钟钟一起去倒垃圾。我们在比谁第一，谁第二，我不顾一切地狂奔起来，可乐极生悲，我一个趔趄，跌倒了。虽然不怎么疼，但垃圾洒满了一地。我急得“哇哇”大哭，你看见了，连忙停下脚步，把我扶起来，关心地问：“哪里疼，来，我帮你揉揉。”我委屈地说：“不疼，可是你看垃圾洒满了一地。”乐乐笑了，说：“没事，我帮你一起捡起来。”我的心里充满了感动。这时，钟钟也过来帮忙了，三个小伙伴不怕脏、不怕累，齐心协力地拾垃圾，不久，地面就干净了。我们倒完垃圾，快乐地回到教室。正因如此，我们的友谊更加深厚了。

上小学了，我们有幸又在阳光学校相遇，又分在了同一个班级。一年级开学那天，我既兴奋又紧张，不安地向四周观察。陌生的环境，陌生的教室、陌生的老师和同学，我的心有一种莫名的失落。我的目光扫视着教室的每一处，突然，看到了一个熟悉的背影，那就是你徐天乐，我热情地与你打招呼，我们欢呼着、跳跃着，别提有多开心了。就这样，父母悄悄地走了，我们彼此都发现了对方，但因为有好朋友在一起，我一点也不害怕。

小学里的学习和生活，让我们的友谊愈来愈深厚。现在我们快小学毕业了，希望初中我们还能分在同一班。最后，祝你：

学习进步、身体健康、万事如意!

你的小学同学：XXX

毕业班的全体同学：

你们好!转眼间，你们已在北大度过四个寒暑春秋，即将毕业了。当年考学的艰辛、入学的欢笑，已随着时间的漫漫流逝成为你永久的回忆，而大学本科四年的学习生活则是你人生大厦的奠基石，在此预祝同学们如期毕业，前程似锦。

为了使同学们毕业后更顺利的工作或学习，请同学们在毕业前夕协助学校认真做好以下几件关系到自己切身利益的事情：

1. 请认真仔细核对系里发下的各种信息表和调查表的各项内容。尤其是姓名书写、出生年月等，应与户口、身份证以及在校学籍表上使用的保持一致。确认或更改有关信息后请签名。避免你今后在使用毕业证书时出现不必要的麻烦。

2. 在2002年5月1日前将自己近期免冠、正面二寸证件照片两张，一寸证件照片一张(彩色、黑白均可)交到院/系教务办公室，由各院/系收齐后统一交到教务部。为了防止将照片弄脏，请将自己的照片装在一个小纸袋里，在袋子表面和照片背面写上姓名、学号、系和专业、出生日期。

3. 毕业证书、学位证书发下以后，要认真检查核对有无错误，及时到教务部教务办公室更改。一经确认，毕业证书 、学位证书所有内容不予更改。

4. 由于毕业证书和学位证书不能重新补办，因此要保存好自己的证书。在毕业离校时以至离校后，都应将证书妥善保管，以免丢失，给自己将来继续求学和谋职带来麻烦。

祝愿同学们在新的生活道路上一帆风顺!

教务部教务办公室

2002年12月1日