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那声音常在心田作文(推荐20篇)

音乐,千姿百态,如魔法师,每一首曲子都有惊喜;如人生,有高潮的时候,也有低潮时候,充满挫折;如咖啡,只有细细品味,才能尝到甜味。下面是小编为你带来的那声音常在心田作文,欢迎阅读。

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关于风的声音话题

全文共 583 字

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,总是神神秘秘,行踪莫测,它的出现有时会给人们带来无穷的快乐,但有时不能。春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋伸出地面。小树发芽了,他们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔,在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外淘气,总是跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,他又跑得无影无踪了,怎么都找不到它。嗨,真是拿它没办法!

在秋天来临之际,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一只大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人快乐无比。

冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔、贴切,而是来得又快又猛,像是一群饿极了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想,风儿也许并不是有意的,他可能是太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

风的神秘,尽管有时会给人们带来一些不愉快,但这也是它的魅力所在。

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篇1:有这样一种声音作文800字

全文共 774 字

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有一种声音,温暖又亲切。也许,这只是一声叮嘱,一个忠告,一句问候。但,这是独一无二的,不论它是多么平凡,渺小而又微不足道。可它却是你最亲最亲的人发出的发自内心的最真诚的呼唤呀。也许听惯了这种微不足道的祝福,但也许你会想到,这种声音的背后,何尝又不是一份最热忱的期盼,一份关怀。这样一种声音,宛如人世间最美的天籁。

“儿子,吃饭了!”妈妈那愉快的声音又在耳边响起。我急急忙忙跑过去,不等妈妈吱声,变迫不及待地打开了锅盖。

“呀!”我惊喜又兴奋得叫起来,“水煮鱼片!”

“慢着!”吗吗略带责怪地拍打了一下我那正在伸向鱼片的魔爪呵斥道:“手洗了没有?”

我一惊,迅速缩回手,支支吾吾地说:“手?……手什么的,早……早就洗过了!”

妈又问:“什么时候?”

我迅速作出回答:“昨天,额,不,前天。”

妈又好气又好笑地说:“你就是欠收拾!”说罢,又抬起手。再打第二下能受得了吗?我一个侧翻躲过了这次攻击。一边跑一边说:“又不是我的错!是手他自己不愿意洗。对吗?”她“点了点头”。

冲洗玩毕,我便立刻去享受我的晚餐。“行了,慢些。又没人跟你抢。好吃吗?”她忽然想起来似的问一句。“嗯,好吃。太好吃了。你为什么不吃?”这么短短的一句话,似乎把她难住了。她忽然支支吾吾起来:“啊?……我,我不想吃。你多吃些!”我半信半疑地问:“是吗,那我不客气了!”又是一阵狼吞虎咽。厨房中只剩下咀嚼的声音。“嗯!”一个隔,“我吃饱了!”“吃好了就快去睡吧。”妈温柔地说。于是,我摇摇晃晃地走向卧室。一上床,想撒尿。又摇摇晃晃走向厕所,上完回来了。忍不住偷看了一眼厨房,灯还亮着,人还在。但我却猛然怔住带着悔恨的泪水一头扎进温暖的被窝。

我,我看见妈妈一个人吃着剩饭剩菜!

事隔多年,时光飞逝。我仍为那一声温馨的话语感到愧疚。我后悔为什么不多给母亲多一点关怀。耳边,仿佛又想起清脆的话语:儿子,吃饭了。

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篇2:猛虎的声音作文600字

全文共 679 字

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我心有猛虎,却细嗅蔷薇。——题记

一个人要走过多少路,才能成为真正的男子汉?一只白鸽要飞越过多少片大海,才能在沙滩上得到安眠?辛弃疾,你就是这样的一个男子汉。

你文武双全,曾经率领五十骑兵杀入敌人十万大军,活捉了叛徒又亲自奔驰千里,押赴临安。你的军事才能一次次的显露出来,可沉浸在欢乐中的南宋王朝却收回了你的军队,只给了你一支柔弱的笔。你这只猛虎,受尽了打击,你只能呐喊“清愁不断,问何人会解连环?生怕见花开花落,朝来塞雁先还。”

时光在不经意间过去,你的青春也被时光替换,可你的意志经过岁月的洗礼却丝毫不变,你渴望再次回到疆场,却报国无门“想当年,金戈铁马,气吞如虎。”可朝廷的腐败容不得你的心思,你只得感叹“千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。”这是猛虎来自内心的感慨。

渐渐得,流年染白了双鬓,知道此生壮志难酬,你怀着满腔报负却报国无门“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否”。你现在仍是猛虎,只不过是一只醉倒的猛虎“昨夜松边醉倒,问松我醉何如?只疑松到要来扶,以手推松曰:去!”

你选择了归隐田园,想在田园生活中陶冶情操。在“七八个星天外,两三点雨山前”中体会田园生活的悠闲;在“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”中体会农村质朴的温馨。

当然,猛虎也有温柔的一面“罗帐灯昏,哽咽梦中语,是他春带愁来,春归何处,却不解带将愁去”。

在你六十岁时,朝廷决定再次启用你,可你却病倒了,只好辞官,从此卧床不起。

我知道,你壮志未酬。据说你在临死前大喊“杀贼,杀贼!”我知道这是一只孤独而苍凉的老虎最后的呼喊。

辛弃疾,你那猛虎般的声音响彻中原大地,永远,在我耳畔回响。

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篇3:最难忘的声音记叙文600字

全文共 700 字

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这个声音让我难以忘记,这个声音充满了责备,充满了对我的不满,充满了……

那天下午,我一回到家,把书包往沙发上一甩,便到厨房拿碗喝水。我打开柜门,拿出一口碗,那是妈妈刚买的,最爱的玻璃碗。它晶莹剔透,碗面上闪耀着耀眼的光芒,犹如钻石的一般。我一边走一边拿着碗,身子转来转去,像喝醉酒的人在开赛车一样。嘴里还不断发出“呜呜呜”的声音。

可谁知刚走到门口,脚下一滑,重心向前倾,我立刻摔个大马趴。不好!我的脑子立马就短路了。“喀嚓咔啦”的声音让我不知所措,满心都是死定了。当玻璃碗碎的那一刻,我觉得我的心犹如玻璃一样碎了一地。我看着地上碎成几片的玻璃碗,一时间不知所措。

几分钟后,我马上意识到了事情的严重性。该怎么办呢?告诉了爸爸、妈妈肯定要挨批的!想到妈妈发火的样子,我不由得打了个冷颤。但是不告诉他们的话,也瞒不了几天,而且到时候妈妈肯定又要请我吃竹笋炒肉……算了,能瞒几天是几天,打定主意后,我立刻把玻璃碎渣给扔了。

我呼出一口气,终于可以放松一下了。到了吃晚饭的时候,我故作镇定地吃着饭,时不时瞟一瞟妈妈,而妈妈却一言不发,这一切都让我更加忐忑不安。

晚饭后,妈妈把我叫过去。我顿时紧张了,仿佛整个房间里都只有我自己心脏跳动的声音。一进去,妈妈就开门见山地问:“陈扬,跟我说实话,下午是不是你把碗打碎了?”我知道躲不过就点了点头,唉!早知道就早点承认啊,现在好了又得被妈妈骂了。妈妈语重心长地说:“陈扬啊,做人要敢做敢当,不能撒谎。既然是你做的就好好承认负起责任,妈妈不会怪你的。”话音刚落,我后悔地低下头来。

这破碎的的声音和妈妈的教诲声一直留在我心里。那一刻,破碎的不止是那美丽的碗,还有我年少时的躲避。

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篇4:仁者之心,润我之心田作文800字

全文共 849 字

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晚风为了我走在乡间的小路上看日出,夕阳挥洒着金色的光辉,正如一颗延伸小小的身躯,却散发出巨大的能量。即使人震撼又引人深思,生长在阳光下站有无比强大的人心,给了我向上生长的能量。

从古至今,无数仁人志士塑造了一个又一个振奋人心的传奇故事,他们为国为民抛头颅,洒热血,创下了无数历史奇迹。

在这个科技高速发展的时代,电视已不再是稀罕物,它既是信息交流的媒介,又是我们了解历史的工具之一。随着影视业的不断发展,许多历史传奇已被拍成各种各样的电视剧。历史被再一次演绎,包拯铁面无私,也称得上是家喻户晓,名闻古今。他可以为百姓申冤而斩了驸马陈世美。他可以将犯错的自己囚禁起来。他以身作则,爱国爱民,为无数百姓沉冤昭雪。百姓们都敬重他爱戴他,正如孔子所言爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。他的人心世代相传,更是是带官员的典范。

江山代有才人出,各领风骚数百年。古代有无数仁者,近现代也存在仁心。

自清朝以来,诺大的中国逐渐走上了下坡路,以至于之后大大小小的战争爆发,列强瓜分中国。再后来国共内战,日本侵略中国。就在中国奄奄一息的时候,毛主席出现了,他带领人民抵抗日军,解放中国,会当今盛世,打下了厚实的基石,人们都进她爱她,她的人心普照中国大地。

在那个战火连绵,硝烟不断的时期,无数爱国志士为国捐躯。黄继光用身体堵住机枪口为大部队转移开路。董存瑞将自己的身体挡起炸药,阻断了敌人的侵略之路。《狼牙山五壮士》宁死不屈,英勇地跳下山崖,他们的故事家喻户晓,他们的仁心让历史长河闪闪发光。

现如今,我们成长在和平盛世,无需担心战火无情。然而新的问题向我们发出战舰。环境愈发恶劣,全球气候变暖更多棘手的问题等着我们。为缓解这一问题,杨善洲老人不惜自己本该颐养天年的时光,它将一片片戈壁变成了绿洲,数十年如一日,为战胜恶劣环境奋斗到底。他的人心,照耀着现代社会。

正有了这些仁心让历史长河源源不断的流淌着,因为有了这些仁心,让我们有了向上的希望。

蓦然回首斜阳已逝夜幕降临,当第二天太阳依旧升起,而人心便向着阳光一样将光辉撒向大地。

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篇5:有这样一种声音作文600字

全文共 649 字

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“官人——官人你好比天上月……”

在村头土地庙前临时搭建的戏台上,大妈屏气凝神,兰花指一点,一句句唱腔穿透全场,划破天际,有时铿锵有力,有时委婉哀泣。

很小的时候,我就喜欢听大妈唱越剧。大妈热爱越剧的程度让我难以想象。这样一种声音,时常萦绕在我耳畔挥之不去。

那年夏天,阳光很毒,太阳像个火球灸烤着大地。大妈正在奶奶家与我们一起吃饭,忽然接了一个电话,只听得她“嗯”了几句,便放下碗筷说道:“有戏文要演出哉,你们慢慢吃,我先走了”。

外面还是一片热气,连迎面而来的风,亦是弄得人心里很烦燥。我怀着好奇,便随同大妈去了演出的地方。

她一到演出地,就有条不紊去整理上台前的准备工作:头饰、服装、妆容。我看得眼花缭乱——不就是个戏曲吗?至于这么大动干戈么?头饰极为复杂,大妈把头发盘好,定型才能戴上。金光闪闪的头饰,服装是更不用说了,里三层外三层,冬天这么穿都不用怕冷了。我离开后台,入座,等待大妈的声音响起。

“官人——”一个独特而又熟悉的声音忽地传入耳中,我立马来了精神,因为是在室外,大妈的两颊已有汗珠微微滑落,戏台下大多数人都是短袖短裤,还人手一把扇子,而台上的大妈却是长袖长裤还不止一件衣服。我竟听得入迷了。

台下的观众不时发出惊叹,赞赏的声音,不时有掌声响起。台上的演员个个都汗流满面,在这三伏天的大太阳下,二胡声伴着唱腔,在这个下午的阳光下给人以阵阵清凉。

掌声再次响起,大妈缓缓地走下戏台,略显疲倦的脸上却洋溢着兴奋和满足。那一刻,我忽然间明白了,就是这样一种声音,唱出了大妈心中对越剧的那份炙热和坚守。

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篇6:描写声音作文

全文共 309 字

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在我们生活中,每天都会听到各种各样不同的声音传入我们的耳边,鸟叫声、蝉鸣声、蛙鸣声、风声、雨声、哗啦啦的流水声……这些声音有时会让人烦躁,有时会让人悦耳动听。其中,我最喜欢的是雨声,因为它可以告诉我好的故事带我畅游雨声的世界……

下雨了,我静静地坐在窗边,享受那音乐的旋律。“淅沥淅沥,淅沥淅沥”……像一位阿姨在述说汶川大地震的感人故事“哗啦啦,哗啦啦”……雨越下越大,像许多小精灵在拍打我家的窗户吵着要进家。好一会,雨才缓缓变小,屋檐下的雨“嘀嗒、嘀嗒”像一个个将终止的音符在那弹奏一曲曲优美的旋律。渐渐地,没有了雨声,又恢复了大地往常的平静。我打开窗户,静静地回味那一曲曲优美的旋律,感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中。

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篇7:当色彩与声音相遇作文800字

全文共 835 字

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阳光洒下,当我再一次从睡梦中醒来,我知道那五日之旅已经过去,却又不禁回想起那几日的时光。

记得那天,春风拂面,吹去了我的困意,让我清楚地认识到接下来的一周,我要去哪里,去做什么。我并没有那么地兴奋开心,相反,却有些忐忑不安。因为这一周里,只有我自己独自一人迎接未知的一切。

“哗!起床!整理内务!”清晨,教官的吼叫声穿透墙壁进入我的耳朵,我们从床上跳起,整理天蓝色的床铺,一丝不苟,认真努力。

迎着清晨的那抹阳光,新的一天开始了。

我们坐在桌前,手捧黑盘,无从下手。我终究还是鼓足勇气,左手拿钢制工具,右手拿着小锤。小锤一点一点地在盘子中间转动,仿佛跳着华尔兹,而那黑盘就是舞场。只见敲下去的痕迹,一开始是黑色,渐渐地成了浅灰色,再到灰白色。整个教室里只有“嗒!嗒!嗒!”的声音,每个同学都在认真地刻着。当色彩与声音相遇,我们学会了耐心和细心,也留下了我们一上午的劳动成果,虽然累但心中却无比开心。

伴着一阵温暖的春风,随着队伍进入教室,虽是下午,我们却毫无困意。因为我们中的大多数人,都是第一次尝试做菜。

舀点油,放入锅中,把鲜红的肉和淡黄色的姜丝尽放锅中,随着“嗞嗞”的声音和锅铲发出的“”声,把芹菜倒入锅中。一点盐,一点味精。“!!嗞!”菜与菜,锅与铲,发出美妙的合奏。老师一声“出菜!”我们便把菜倒入盘中。当色彩与声音相遇,我们学会了自理的技能,做好了我人生中的第一道菜,不管味道如何,意义非凡。

天色渐渐变暗,我们迎着夕阳的余光一列列走进操场,坐在飘扬的国旗下唱着军歌,歌声唱彻整个操场,飞扬在校园中。几颗星在空中闪耀,忽而一架飞机掠过天空,航空灯闪耀着,仿佛一颗会走动的星。

突然我们又被一片绽放的烟花吸引,那一刻它是多么夺目。“烟花美么?”教官问我们。“美!”我们异口同声的答道。“可它只有一瞬间。”对啊,“可它只有一瞬间”,那夺目的烟花,随着“轰轰”的声音伴着绚目的色彩,瞬间消失。

色彩与声音一次次相遇,我们心中满载收获的感动。我们结束了旅程,也迎来了新的开始。

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篇8:那声音常在我心田作文600字

全文共 619 字

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“叮……”上课铃声突然响起,楼道里玩耍的人群一哄而散,纷纷向教室跑去,原本热闹的操场突然间安静了下来。

物理老师还是像往常一样,拎着她那早已洗得泛白的布袋,慢慢地走进了教室。“上课”。”“起立”。“同学们好”。“老师好”。物理课每次都以这种熟悉的声音开场。

我们的物理老师今年已经五十多岁了,无情的岁月在她的脸上留下了深深的痕迹,可她依然精神矍铄,讲课也生动有趣,就是规矩比较多。老师要求我们即使听到下课铃声,也不能随意走动,必须得坐在座位上,直到她宣布下课。

后来,有一次,物理老师生病了,学校就安排了一位年轻漂亮的女老师来为我们代课。“好,同学们,我们现在来上课。”听到“上课”二字后,我们立刻站了起来,没想到,代课老师看到我们这一举动后,立刻变得手足无措,她结结巴巴地说:“好…同学们…请…请坐吧。”

听着代课老师的课,我的脑海里一直在回响着我们物理老师不太标准的普通话,她的普通话中夹杂着些许淮安口音,却别有韵味。虽然这位老师的普通话十分标准,但是却少了些味道。

终于熬到了下课铃声响起,我们还像之前一样,一动不动地坐在各自的位子上,等待着代课老师宣布下课,可是那句“下课”却迟迟没有到来。哦,原来我们的物理老师没有来,这时大家才意识到物理老师生病了。

原来,久而久之,看似多余的礼节却成了我们的习惯。

后来,我们的物理老师调走了,换来一位刚大学毕业的年轻老师。每到下课的时候,我还是会情不自禁地在座位上愣一会儿,那句“下课”声总是萦绕在心田

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篇9:心田间的一抹绿作文800字

全文共 898 字

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驾一叶孤舟,驶于江河之上,于夹岸高山之间,握一根钓竿,静坐等待……望着波澜不惊的湖面,内心平静如水,又似有一抹绿意在心田间萌生,带来生机——那,是家的感觉。

心,向往山河,这一叶小小的孤舟,便成了家。

或许每个人都曾被问道:"家在何处?"我们总会不假思索的说出,自己家乡的名称。可是,于心灵深处,你是否真的向往家乡呢?

一些人的答案是肯定的,他们于家乡生根发芽,闯出一番事业,过得幸福美满,那么"家乡",便成了"家"。

可更多人的答案却似乎是否定的,因为早有另一片绿意,在他们的心中悄然蔓延着,这个地方,叫作"远方"。

"诗和远方",这词汇,在如今的网络上并不少见。"远方",它可以远得遥不可及,亦可近在眼前。它不一定是一个实际的地方,倒不如说是一种心境,是那心中向往的,"家"的模样。

所以心向之处,便是家,古往今来,文人墨客层出不穷,无论出生于名门,亦或一贫如洗,因为向往诗文,有文气之地,便是家。

于破败的小屋中,因"惟吾德馨",刘禹锡依然过着内心富足的生活,这陋室,便是家;生于皇室,享尽荣华富贵,亦或后来的国破人亡,因为心中向往诗意,无论富丽堂皇,还是烽火连天,这座城总带给李煜源源不断的灵感,金陵城,便一直是家……

只要心中怀着向往,似乎四处都是家,随心而走,寻找心田上的那抹绿意。即使"短褐穿结,箪瓢屡空",心间生机不散,家,便在眼前。

电影《一代宗师》中,有一句话令人深有感触,"人活在世上,有的人活成了面子,有的人活成了里子。"经历过名利圈顶峰的肆意翻滚,生许一众大牌明星,都有放不下的面子,可有一个人,却不同。

他,是窦唯,一个少年天才,一个成熟的音乐人,曾站于娱乐圈顶峰,可而后,却又忽跌落入谷底,体会了尘世的痛苦与无奈。可他似乎并末沾染金钱的铜臭,而是一尘不染地全身而退。

如今,他如常人一般过着平庸的生活,乱蓬蓬的头发间,丝毫没有名士之气,但却依存一颗热爱音乐的心,亦被戏称"半佛半仙",这种超脱的心性,似与仙人一般。因为窦唯爱音乐,所以即使不再富裕,有乐声之处,便成了家。

我向往自然的安逸,那苍茫的山水,或成家园。因为于安逸闲适间,心田间,总会于不经意间现出一抹绿意,那便是心向之处,是家。

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篇10:那声音常在我心田作文800字

全文共 695 字

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小时候的我,很好动。如果把我关在家里,又没人看着的话,我就会开始拆家。把我放到外边去呢,可能第五分钟就能在楼上听见我与我“召唤”来的一群小伙伴疯跑狂叫;第七分钟就可能听见有人开始吵甚至开始打架。用脚趾头想都知道,吵架打架的里面肯定有我。第十分钟,就会听到小朋友(显然不是我)在哭。因此,我妈几乎每天都要跟人家去赔礼道歉。

时间久了,我妈觉得这样不行,就把我送到了一个朋友办的篮球培训班上课,借此来消耗我的精力。

所以,我从小就受到了正规的训练与熏陶。不知道球衣上的数字代表什么,不知道球场上划那么多线干嘛,也不知道球上那个一只手拿球在空中劈叉的人是谁(后来才知道是战神乔丹),当我听到其他大哥哥小哥哥进球时篮网托住球再把它送下去时那优美清脆的“砰”时,我那幼稚简单的脑子里只有一个念头:我也要进。

妈妈可能万万没想到,这篮球课不仅消耗了我的体力,还磨掉我一点性子。从此,我少有的安静时刻多了一个:一是看书,而是投篮。

很难想象篮球这种沾满了汗水与伤疤的运动可以与安静扯上关系,但还真是:当你投篮时,整个世界仿佛只存在几样东西:你的手、眼睛、球,和篮筐。

我也很不敢相信生地会考在即,学校竟还会举办篮球赛,我居然还入选了。虽然略有困难,但困难不就是给人克服的吗。

于是,重新拾起被时间磨得有些破烂的对篮球的热爱,我开始跟他们一起练球。也没什么,就是最简单但我最喜欢的投篮。站着投、侧投、行进投、远投近投……我才发现,我只会第一个,但我在坚持。

每个人都有自己的小目标与大目标。就好比每个人都有属于自己的篮筐,一辈子就像一场与命运的球赛,每个人也会有属于自己进球时篮网托住球再把它送下去时那优美清脆的“砰!”

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篇11:我听到了雨的声音作文600字

全文共 713 字

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正值深秋,天空不甚明亮,北风不时呼啸地刮过树枝,抖落片片红叶。我独自坐在窗前,拾笔欲做作业,心却是一阵阵莫名的烦燥。欲凝神挥笔,却也只得不甚长久的平静。

忽地,窗外起了响亮的“沙沙”声,天也逐渐被黑云遮盖,便心想:,应来了。

“哗——”风推动了树枝,几缕雨丝凉凉地落在手背,心中却是异样的欢喜,便收起作业,搁在一边,静静地坐在椅子上,等待雨的光临的。

“嗒、嗒”雨敲在了窗框上,仿佛一位远来的客人,礼貌地告诉我他的到来。一会儿后,这位“客人”仿佛有些焦急了,便径自来到我的课桌上“歌唱”。“啪——嗒”真似一支动听的小调。当我正享受着这番惬意时,雨仿佛仍不满足,竟自作主张地来到了我的衣袖上。它不知疲倦地舞蹈着。被浸湿的衣袖盖在我的手腕上,阵阵凉意袭来。接着,他又不满足于在我的衣袖上舞蹈了,开始占领了我的衣襟——这下我真没耐心了,便起身合上了窗户。

我静坐了许久,当我感觉着衣裳渐渐不再潮湿,雨也小了些时才睁开了双眼。此时,忽然觉得心焕然一新,褪去了表面的灰尘,被这雨冲洗得无影无踪。我抬头望了望竖的窗子,雨仍奋力地击打着窗子,发出沉闷的响声,我突然想要再次打开窗子和它们再进行一次愉快的交流,可是——我不行。我们不一样。

雨有它生存的意义——唤醒花儿亦或是滋润万物。它将自己短暂的生命转化为一个个动听的音符,敲击着岩石,树枝或是屋檐。它们用自己一刹那的美好谱写成了一支支壮丽的歌谣,成为万物的一分子来为自己的生命画上一个圆满的句号。

而我呢……

我是一个人。我要学习,要健康,要努力地生活。我不会有雨潇洒的生活。但是——我可以学习雨潇洒的生活。

雨从不计较得失,它默默地滋润万物,它的声音,是我向往的声音;它的声音,是回荡在我心中的天籁。

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篇12:来自星星的声音作文800字

全文共 980 字

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空格人们的印象中,宇宙是万籁俱寂的,因为没有介质的传播,听不到任何声音。但在一次偶然的机会中,我接触到一群被叫做“星儿”的孩子,他们让我听到了来自星星发出的最美妙动人的声音。

空格“星儿”不聋,却对声音充耳不闻;“星儿”不哑,却不知该如何开口说话,他们像天上的星星一样孤独地活在自己的世界里。

空格那是一个阳光明媚的下午,妈妈带我去福利院做义工,我们跟随老师走进一间教室,教室里有十几个五、六岁的孩子,他们的耳朵后面大多挂着人工耳蜗。老师跟我们介绍说,这些孩子有的是听障儿童,还有的患有自闭症。这时我看到了一个小男孩,坐在窗前眨着大眼睛若有所思。我便跑过去和他一起画画,给他读故事。慢慢地他开始直视我的眼睛,并安静地坐在我旁边听我讲故事。老师告诉我,他的名字叫亮亮,是个“星儿”,极少开口说话。

空格有一次我买了一本《丁丁历险记》带到福利院,正当我给小朋友们津津有味地讲着故事时,亮亮突然站起,猛地把书抢走撕碎,然后若无其事的走开了,我被眼前的一切惊呆了,看着被撕成碎片的新书,我的心也被撕得粉碎。我怒视着亮亮,正想质问他,却发现他清澈的眼神中充满了无助和茫然,这时我忽然想到来之前读到的自闭症儿童的资料,他们与普通的孩子不同,他们不能很好地理解我们的语言和行为,他们就像天上的星星那样单纯、美丽,好像离我们很近,可又离我们那么远。亮亮把自己关在了一个无声的世界里,如果我们不去帮助他,他可能永远走不出那个世界。想到这里,我平复了心情,收拾起地上的碎纸,拿起了画纸和彩笔走到亮亮身边,对他一边比划一边说:亮亮,你愿意和我一起画画吗?亮亮点点头,好像忘记了刚才发生的一切,乖巧地坐在我旁边,拿起彩笔画了起来。

空格从那以后,我一有时间就去福利院看望亮亮,福利院的老师说亮亮进步可大了。转眼间,我就要上中学了。又是一个温暖的午后,我来到福利院,阳光透过玻璃窗,洒满教室。亮亮正在窗前画画,我走近亮亮,看到画纸上画了一个小女孩,于是弯下腰,微笑地对他说:“你画的是我吗?”他看着我点了点头。我拉着亮亮的手,轻声说:“姐姐要去别的地方上中学了,以后不能常来看你了,你一定要听老师的话哦”。”他听到我的话,脸憋得通红,突然迸出一句话:“姐姐,我喜欢你!”

空格那一刻,我感觉自己是世界上最幸福的人。爱是声音最好的介质,正因为有了爱,我听到了来自遥远星星的声音,如此温暖,如此甜美!

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篇13:有那么一种声音作文800字

全文共 737 字

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“快点起床,也不看看几点了!怎么一点时间观念都没有?”我就算把头蒙在被子里还是能听见妈妈的念叨声,只好百般无奈地起了床。

“怎么还慢吞吞的,要迟到了!”

我边往嘴里扒着饭边听着妈妈的催促声。

当我背着书包准备出门的时候,又依稀能听见屋里的她一再叮嘱我好好听课的声音

……

“怎么才回来?快去吃饭。”一回到家,车都还没停好,耳边就又传来妈妈的念叨声。微微撇撇嘴,满脸疲惫的我拖拉着走进餐厅。

“作业快点做,做完复习,复习完快去睡觉,快快快!”做着作业听着妈妈那复有节奏的念叨声,我真像孙悟空安上了紧箍咒,渐渐地在心底里对这位朝夕相处的“唐僧”产生了抵触。

可偏偏就是这么一种令人厌烦的念叨声,陪我走过了17个春夏秋冬。

妈妈她总会用她那百年不变的絮叨,叫我起床,提醒我带雨衣,叮嘱我复习,甚至批评我。

八年级搬学校住了,听不见妈妈的念叨声了,一觉睡到了7点,早饭也听不见妈妈的啰嗦了,学习也不用她来催我了,一切都在自己的掌控中,过得倒是逍遥自在……可不知怎的,总觉得自由中老带着点不习惯。

一段自由独立的生活中,周末回到家的我竟然得了胃病,我疼得蜷缩成一团,直哼哼。妈妈忙带我去看医生,她一边开车一边念叨着:“你是不是又没好好吃饭?怎么会胃疼?多大的人了还不会好好照顾自己?”

听到这久违的熟悉的念叨,我特别没出息的鼻子一酸,喉咙堵堵的,什么也说不出来了,只好随意地哼哼几声。

九年级时不住校了,早晨依旧会听见妈妈的那些念叨声,但好像也没像从前那样觉得厌烦了,有时还会乐于接受。

现在想想如果没有妈妈那念叨声,我或许还是那个天天迟到又丢三落四的小迷糊了吧,嗯,突然好感谢妈妈的念叨声!

尽管妈妈有时会不满地念叨我的成绩,但我并不讨厌,因为我听到了爱的声音。

在我漫漫人生路,总有这么一种声音催促着我长大!

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篇14:留在心底的声音中考优秀

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声是无处不在的,有的声我们甚至可以听到,可以感觉到,但心声怎样才可以听到呢?我想应该是用自己的心去感受心声吧。

原本阳光明媚的一天,可却在下午下起了滂沱大雨,雨打在了窗外的小花儿上,花儿只能不甘的垂下了头,弯下了腰。看着这一幕情景,我自嘲的对自己说:“你不是也被这次考试打败了吗?”原来,我今天自信满满的来看分数,可当看到我的分数时,我只能默默的低下了头,看了这么多分数,我竟然没有一科是优秀的,这是多么的失败阿。

下午放学时,我灰心丧气地走在林间小路上,脑中回想起妈妈的辛劳,泪禁不住地流了下来。

回到了家,就看见妈妈在忙着缝补衣服,看见我回来了,妈妈就放下手上的活儿,走到我面前,问:“你考试考得怎么样啊?”我如一只斗败了的公鸡,垂下了头,嗫嚅地说:“考砸了……”妈妈没说什么,走到凳子前,坐了下来。我只能静静地站在那里,像雕塑似的。

我站着,耳边突然传来妈妈谴责我的声音:“孩子,你对得起我和你爸爸吗?你怎么可以不努力学习呢?你有学习好才能使你未来的生活不愁吃、不愁穿啊!学习是为你自己学的啊,不是为我们学的!”我说:“我知道。”然后耳边又传来妈妈的声音,说:“那你要努力学习啊!未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。你难道没有听过‘少壮不努力,老大徒伤悲’吗?不要等长大后后悔现在不努力,因为光阴似箭,要珍惜现在啊!”听了这番话,我明白了妈妈的良苦用心。窗外的大雨也瞬间停了下来。我对自己说:“要记住妈妈今天的话,它会使你受益匪浅的。”

现在,我望着窗外,发现原来弯下腰的野花又站了起来,显得更加鲜艳美丽了。

静听心声,可以使人心情愉快;静听心声,可以使人神清气爽;静听心声,可以使人获得知识,给人力量。让我们用自己的心来听听那美妙的心声吧。

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篇15:声音作文600字

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声音,常在我心田,泛起美丽的涟漪

我,伫立在落地窗前,凝望着远方。阳光,透过树叶的间隙,照在窗户上,更照在我心上。每一缕阳光,都像音符般,在我心田跳动,把我带到了那个聒噪的夏日,太阳把树叶晒得卷缩起来,知了扯着长声聒叫不停,给闷热的天气更添上一层烦燥。在这闷热的气氛中,卖牛奶嘞”一阵阵吆喝声划破了小区的宁静,脆生生的声音唤醒了夏天,引得一阵知了的聒闹。循声望去,一位卖牛奶的妇女,围着一块花头巾,拖着一辆略带破旧的三轮车在小区内,模样实在不算文雅。那粗犷的嗓门,略带一丝沙哑,使我耳畔燥热,心中不禁烦闷:烈日炎炎的为何要卖牛奶,真没素质,让人心烦意乱。她的呦喝声一波未平,一波又起,起起伏伏,无休无止

忽然,天空乌云密布,天阴沉沉的,瞬间下起了淅淅沥沥的小雨,雨水像断了线的珠子敲击着地面,那霏霏的雨丝,又宛如一片朦胧的烟雾,模糊了人们的双眼

下雨啦,收衣服嘞”她的喊声,像急奏的小鼓,回荡在那朦胧的烟雾中;又像那凉爽的风,随着密密麻麻的雨丝飘散到每户人家的窗口。她的声音刚还觉得刺耳闹心,转眼,又如娇艳欲滴的玫瑰在我心头绽放那声音才是最动听优美的,我的心中顿时涌入一股暖流

只见许多双手急忙伸出窗口,原本垂在风雨中的衣服顿时不见了。小区的人们伫立窗前,远远望去,小区的道路上,只有那辆三轮车和一把格子伞,丝丝的红、缕缕的粉、点点的白,像是一幅水墨画,在水雾中氤氲开去。还有她那善意的提醒,似牛奶香气,似风、似纱、似月光,若隐若现,丝丝浮动。

岁月流年,可那卖牛奶妇女在雨雾中的吆喝声,像一首动人的音律,拨动我的心弦,经久不息

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篇16:听什么的声音作文800字

全文共 822 字

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世界本来嘈杂,既然无法使它静下来听自己,不如自己静下来听听它。

最近天气不稳定,又加上饮食不合理,我“成功”地将自己搞病了,弄得嗓子疼得要命,一个字都说不出来了。

早上,睡意朦胧的我被一阵响铃给惊醒了,随之而来的是“乒乒乓乓”的锅碗瓢盆的声音,空气中弥漫开一阵阵饭菜香,耳边又隐隐地响起打篮球的声音。关掉铃声准备起床,才发现阳光早已透过厚厚的窗帘照了进来,到处充满幸福的声音。

中午,老师刚说:“放学!”我耳边就传来一阵催促声:“快点收拾啦!快点快点!”我扭头一看,正忙着收拾“战场”的小宋,正朝我叫着。从出教室门,到学校门,总能听到小宋在我耳边“嗡嗡嗡”地说个不停:“今天上英语课都要笑死了,悦悦和彤子一直互怼……今天大课间跳绳的时候我还差两个就一百八啦……”我抬起头望着她,几缕未能梳起的碎发在脸前凌乱,本就不大的眼睛更是笑得眯成了一条线,她的嘴吧张得大大的,在我面前毫无掩饰,就像个孩子。我很想跟她分享自己的想法,可因为嗓子疼,只能在旁边迎合着点点头,笑一笑。

猛然间发现,小宋的话异常地多,可又觉得和往常一样多。我抬头看看天空,几只燕子正在电线间来回穿梭,呢喃着不知在说什么;柏树里也传来“叽喳”声,越来越清晰,麻雀扑腾着翅膀在树丛里打闹;身边熙熙攘攘的小学生,互相追逐打闹,笑声冲破了天际。我停下脚步,仔细看了看小宋,又觉得连她的呼吸都能听得一清二楚:“快点啦!再坚持一会儿就到家了!”小宋见我停下了脚步,又笑着叫道。

下了晚自习回到家,夜已经有点深了。我一个人坐在台灯前,静静地写作业,偶然停下笔来便能听到电流在电线里流窜的“嗞——嗞——”声,风路过我的窗边留下的“沙沙”声。抬起头望着满天闪烁的繁星,感觉它们都在窃窃私语,像是想把什么故事讲给我听。

我第一次觉得世界的声音是如此多彩,可以前又为何没有这般感觉?或许只有自己安静下来,不去打断世界的讲话,才会有如此发觉。世界原来是这么生机、快活、美妙。我不禁陷入了沉思。

世间万物声,只愿与君知。

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篇17:最美的声音作文700字

全文共 966 字

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伴随着一阵阵哭声,我来到了这个世界,随之而来的是亲人们的欢笑声。从此,我进入了一个声音的乐园。那么最美的声音究竟是什么呢?

小时候我觉得最美的声音是妈妈的声音,为什么呢?它是世上最温柔的声音,最迷人、最动听的声音。在我伤心时,它轻轻抚摸我的伤口,给我安慰,使我忘记痛苦;在我开心时,它仿佛比我音调还高,给我更多快乐,使我无忧无虑的笑;在我失落时,它给我鼓励,使我充满活力向着梦想的彼岸前进。而它却渐渐离我远去,我想留住它却不知从何说起。

进入学校之后,我觉得最美的声音是老师的声音,为什么呢?它是世上最有智慧的声音,最吸引人的声音。在我迷茫时,它是我的航标灯;在我处事时,它是我的百科全书;在我犯错时,它会带我云探寻错误的根源,寻找正确的路径。而它也终将远云,我想留住它却又被什么堵住了嘴。

如今,随着我成长的脚步声,越来越感觉到最美的声音是自然的声音,为什么呢?它是世上最神秘的声音。小鸟是天空的精灵给人愉悦的心情。花儿用默默的行动,无言的话语,向人们诉说生命的真谛——落红不是无情物,化作春泥更护花,生命在于奉献,在于付出,不在于能得到什么。海洋给人以浩渺,而你又可曾想过它原本也是一条小溪,从山涧中奔流进入河流,遇到石头阻挡它的路,它便毫不畏惧的冲过去。它用行动向人们诉说:只有拼搏才会有收获,成功与否只在你一念之间,或许成功离你只有一步之遥。而树林则在用无言的话语,拯救着这原本已空气污染的不成样子的地球,而它们却在不断地消失,山坡上只留下一片狼籍。我也想留住它们,留住小时候曾见过的蓝蓝的天,白白云和绿绿的山岗。可是我却无奈,但不甘心。

最美的声音也许只是一种美好的回忆,我们终将长大,它们也无法一辈子陪着我。而我能做的只有去珍惜它们,保护它们,慢慢学会去爱它们。

目前,我们作为中国少年最应该做的是留住自然的声音。最近几年我才发现故乡的天已不在是那么蓝了,空气也不再是那么清新了。我很害怕,害怕它们最终会消失,所以我们应珍惜资源,保护环境,多植树,少开车,也就会留住大自然的美音了。

母爱之声让我幸福快乐,老师之声让我聪慧、坚毅,自然之声让我清新、陶醉。所以这些最美的声音,我倍感珍惜。为了最美的声音,我们一定要用实际行动留住它,尽我们每个人的责任,让我们生活的世界永远充满着最美的声音,也希望每个人都在这最美的声音陪伴中慢慢长大。

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篇18:有这样一种声音作文700字

全文共 760 字

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初秋时节,暑热依旧。“最是一年秋好处,桂开中秋满信阳”闻桂香馥郁,品月饼甜香,恍惚间,有这样一种声音,兀自涌上心头……

为了犒劳我考上了理想的中学,父母带着我一起出去大开荤戒。红白相间的羊肉片,青翠欲滴的油麦菜,Q弹爽口的虾滑,无一不是我的心头肉。

最爱还是那翻滚沸腾的火锅,发出悦耳的“咕噜咕噜”声。一束暖色的火苗舐着古铜色的锅底,不久,缕缕辛辣钻入鼻尖,不禁让人食欲大动。

一阵秋风扫落叶后,盘子里已不再剩下多少。意犹未尽间,一双筷子夹住涮羊肉,送入碗中,干脆利落,动作没有丝毫滞涩,似大侠刺出完美的一剑。我诧异,循着那只骨节分明,青筋毕露的手,我看到了父亲。

父亲与母亲此时都注视着我,一抹微笑心照不宣地涂抹嘴角。望向他们桌前干净的碗碟,我心头为之一颤。

“吃呀!”父亲指了指锅里,“不够还有”。低下头去,刚想说些什么,心中所想却在开口前一瞬化为齑粉。仰首间,隔着水雾氤氲,隐约可以看见父母的脸;可隔着岁月的水雾,我却什么也望不见,似迷群之鹿,霎时消失不见。

玄色的汤汁,底料在锅中滚沸,气泡“咕噜咕噜”作响,似一首单调面永远颂不完的赞歌。我又低一头,细细品尝着食材,浓郁厚重的味道在味蕾间舞蹈、跳跃,似一支轻快的芭蕾。三人都没有说话,耳畔只有“咕噜咕噜”的火锅声。

细细品味,如果亲情有声音,是不是也如火锅声般不引人注意但却必不可少?人们通过滚沸声来判断食物是否煮熟,而父母的爱,它是无声的,如丝丝细雨,在当时往往无法细诉,只有在过后的日子里越体会越有味道。而我也就像那万千香料中的一粒,随着“咕噜咕噜”声在亲情的汤汁里起伏,散发出诱人的香气吗?我不知道,但答案一定藏于其中,像陈年佳酿,历久弥香;像许巍歌中的蓝莲花,永不凋零。

事隔经年,每当再次外出吃饭时,那火锅“咕噜咕噜”却仍在我耳畔回响,令我难忘,令我震颤,令我深思……

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篇19:那个陌生的声音作文800字

全文共 828 字

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回想起往事,总有一个陌生的面孔的温柔的声音在我在大脑里萦绕。直到现在,那个陌生的面孔的温柔的声音,总会回荡在我的耳边。

那个陌生的声音,记得是在我四岁时响起的。记得我四岁那年的夏天,正在放假,天气非常热,树上的知了也一刻没有停止过,空气中微风吹过,却没有一点凉意,一切东西都被烈日烘烤着。那年夏天,妈妈、奶奶和姑姑带着我去逛商场、买衣服。

一进商场,一阵凉风扑面而来。一进到商场,奶奶就一把拉住我的手,怕我在这人海中走丢。但是,害怕的事情仍然来了。我们进到商场,走了一段路后,我就挣开了奶奶的手,自己走在前面。走着走着,我扭头一看,人全都不见了。面对着前面的茫茫人海,我不知如何是好。突然,我想起书本上的一句话,在商场走丢,要在远处站着,或求助店里的店员。于是,我便走到一个店的门口,进去问了问店员。那位店员说让我先在这等着。于是,我便孤独地在那等着。

就在我最无助的时候,突然一个温柔而又陌生的声音在我耳边响起。我一抬头,看到一位陌生的售货员阿姨现在我的面前。她笑着用那温柔的声音对我说:“走丢了吗?没关系,我来陪着你等妈妈,不要哭了。”说着,那位阿姨从口袋里拿出纸,给我一点一点地擦着脸上的泪。还安慰我说:“不哭了,妈妈一定会来找你的。”我抽泣着,点了点头,说:“谢谢阿姨。”那位阿姨笑着又用温柔的声音对我说:“不客气。”就这样,那个陌生阿姨在陪着我,安慰着我。我也就不再孤独,不再害怕。

时间飞快地流逝着,过了一会儿,我听到了一个熟悉的声音正在叫我。是妈妈,我的心情一下子变好了。妈妈向我跑来时,那位陌生的阿姨又用她那温柔而又陌生的声音对我说:“妈妈来了,去吧,下次不要再走丢了。”我笑着说了声:“谢谢你,阿姨,再见!”

妈妈也连声对那位阿姨道谢,随后,就牵着我走了。我仍然不断的回头看那位阿姨,那位陌生的阿姨向我招了招手,又忙着店里的事了。

那陌生而又温柔的声音,让我不再害怕,不再孤独。那个在我孤独害怕时出现的温柔而又陌生的声音,直到现在,仍在我的耳边萦绕。

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篇20:有这样一种声音作文600字

全文共 610 字

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有这样一种声音,在某个时刻,被悄悄送进了心田—那是爱;有这样一种声音,在冗长篇幅间轻轻流转,如沐春风—那是吟;还有这样一种声音,细小却沉凝—那是叹!

阳光正好,斜斜地打在街边,使所有的图印都分外鲜明:“奥数培训”、“英语提高”、“一对一保提分”……各种培训机构的招牌让人眼花缭乱。与此形成鲜明对比的,是巷口的一侧昏暗投影。我好奇地走过去,随意地瞥了一眼。那是一方极其周正古朴的屋子,是标准的粉墙黛瓦,与周围时尚前卫的设局格格不入,门口挂着一块牌子,上面苍劲地落下了几个字---戏腔身板。

好奇的我踮起脚望里面看,门却突然开了,我吓得往回一缩。一个清瘦的老人走出来,站在门口,忽然朝着边上问:“来学戏的么—”,声腔拖得长长的,甚至打了几个转,然而换来的不是白眼就是冰冷的回答:“不”。看着一个个穿着时尚的女人拉着自己的小孩走进各种培训班,老人灰色的眸子暗了暗,低头坐回院里的板凳上,身板挺得很直。我看看手表,9点多了,在这个上兴趣班的高峰期,居然没有一个人来老人这。我背起书包,又看了看时间,走开了。

走在崭新的柏油马路上,我听见人群发出的嘈杂,车辆的轰鸣,却仍清晰地听到了一声叹息,依旧是细长的尾音,那么真实。

再回首,老人和屋子已经成了一个远方的黑点,孤独而微弱。

这样一种声音,是一种慨叹,更是一种叩问。戏剧,这个我国四大国粹之一的文艺瑰宝,竟渐渐在应试教育下被各种的补习淘汰。我不敢再想,是否真的会有一天,她竟无人传承……。

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