那声音常在心田作文(精选20篇)

有那么一瞬间，至死不渝，终身不忘。有那么一首歌，至今怀念，存于心。有那么一句话，至此难忘，留于心田。她的声音，平凡亲切，深透人心。

又是一季青春时光，我踏入初中殿堂，迎来新的挑战。那是我第一次遇见她，慈祥和蔼。我忘不了她的笑容，我喜欢她，但只因她是个拥有亲切笑容之人。如期而至到来的，是一次出乎意料的胜战。那年，至今忆起，反而觉得不是上天眷顾，而是一场测试。心中萌发了一棵名为骄傲的幼芽，我终没经住考验，让那幼芽在初一初二的生活中茁壮成长。我终是忘记了她的叮嘱，让自己在逐渐失败中忘记前行。

夏季的到来，让充满希望花苞盛开，绽放一生中最炫丽的时刻，但那时，我错过了那场宴会。初三临近，我与她的谈话开始了。我惊喜于她的相信，连我自己都已不在自信，心中的幼芽早已被时光的现实摧毁。但她仍和蔼地说：你很棒，我坚信你可以。面对家长的无奈，面对同学的劝说，我本早已自卑到底。但那声音唤起了我心底的斗志，原来她相信我可以。她告诉我一个新道理，不是每朵花都同时盛放，每朵花都有属于自己的花季，不是你比别人差，只是属于你的花季尚未来临。以后的日子，我努力拼搏着，只为把那一年半的时光补回来，只为不辜负于她的期望，只为不后悔自己的青春，只为让花季在中考时刻绽放出最美的花。

我的年少时光有过迷茫，她只递给了我一张纸，告知我别人也曾只用一百天书写传奇，她相信，只要我想成功，有何不可。那天，我几乎流尽了青春所有的泪。我的奋斗有人看在眼中，我的拼搏有人陪伴，我想，这也就够了。每次的用心学习都可换来她的赞扬与鼓励，她的声音流过心田，便至今难忘。每当我望着手机和作业难以选择，那声音总会告知我正确的选择，我感谢在年少青春遇见了她，我喜欢她，不仅因为她拥有笑容，更因她会用笑感染他人，不仅因为她的和蔼，更因她的声音暖至心底，让我充满信心与勇气。

时光飞逝，我用汗水与壮志等待属于我的花季，用仅剩的九十天拼尽全力。我不再有自卑或骄傲，只因，那声音，常在我心田，引我步入成功的殿堂。

您的笑是爱、是暖，是人间的四月天；您的声音是乐曲，是燕子在梁间的呢喃，令我难以忘怀，也受益终生。

记得那天，我过生日，您给我唱了一首生日快乐歌。那声音时而轻快，时而缓和，时而优美，时而诱人。那时，您的笑容像一朵草丛中绽开的花朵，两眼一眯，小嘴一曲，“啧啧——”真迷人。伴随着笑声，那歌声如一股暖流，流入了我的心中。那么关切、那么温和。声音穿过高耸入云的喜马拉雅山，跨过波涛汹涌的雅鲁藏布江，直流到我的心坎。我想：“啊！我终于体会了家的味道。”

当然了，“爱就像蓝天白云晴空万里，忽然狂风暴雨。”正如歌中所说，您的声音也不一定一直优美，也有难听的时候。

那天，我的心情十分不好。也是因为天气炎热干燥，越发地生气。用气急败坏来形容当时的我一点都不为过。您仿佛看出了我的心思，一直询问我，一直干扰我，我觉得您那时的声音，好似呼啸的北风，又好像是火车头的嘶吼声，使我更加心烦意乱！

后来，随着时间的推移，我慢慢明白了，妈妈为了好好照顾我，付出了很多很多……虽然事情已过去很久，但妈妈那暖暖的美妙之声，一直留淌在我的心田。爱一个人，就要爱她的全部，无论声音好听与否。

我爱你——妈妈！

“叽叽喳喳，叽叽喳喳”。这是谁的声音？哦！这是小鸟的声音啊！它们在树上开起大会来，听，在开会之前，她们还齐声唱起了国歌，还有几只调皮的小鸟却在枝干上玩捉迷藏去，好像在说：“嘿嘿，你肯定捉不到我！

“噗噗。”这是谁的声音？啊！这原来是笋宝宝的声音。它们一个个都探出了尖尖的脑袋，好像要迫不及待地来到这美丽的世界。

“呼呼——”这是谁的声音？哦，没想到！这竟然是风妹妹的声音，她感冒了，不停地打喷嚏，同时眼泪也挤出来了。

“嗡嗡嗡，”这是谁的声音？对了，这就是蜜蜂的声音，有的蜜蜂在辛勤地劳动，有的在欢快地唱歌，还有的，在空中翩翩起舞……呀！美丽极了。

“这朵花真漂亮，”我感叹道，“哦，还有那一朵，”春天里，每一朵花都好像是一个魔法师，从发芽到开花，从开花到结果。

有人问我春天是怎样的？我会回答：“春天是一个生机勃勃，百花齐放的季节！

世界上有着许多声音，有的是那美妙的音乐，有的是那嘈杂的吆喝声，有的是长辈关心的话语，还有便是陌生人的暖心话语。

陌生人就是和你素不相识，却无私、热心帮助你的人。

那天放学我因为作业的事儿被老师留下，比其他同学晚了二十多分钟才放学。初冬的傍晚天色已渐渐发暗了，小凉风也袭击着我。路上出租车、八五四循环车都没有了。可是天快黑了，如果走的话要走好久，半路上天就更黑了，我还不如站在校门口等一会儿，看看有没有出租车。运气好就坐车，如果真没有车那就自认倒霉了，走着回家吧。

在校门口站了十多分钟，这时天渐渐黑了，我焦急的在路边渡来渡去。当我决定走回家时，前面驶来一辆面包车，可能是私家车，有可能是出租车。我试探的招了招手，没想到这辆面包车竟然停了下来，随后车门打开了，一个叔叔探出头来对我说：“小姑娘等车吗？上来吧，天快黑了，小孩子自己走夜路不安全，叔叔送你。”我有些怀疑这个叔叔，这时副座驾上探出一个阿姨，说道：“没关系，叔叔阿姨不是什么坏人，我们顺路接儿子回家，没接到，看到你这个小姑娘在等车，而且路上也没什么车，就想着顺路送送你，我们照常收钱，正常价，上来吧。”我感觉到他们不像是坏人，我便上了车。在路上阿姨有时候会问问我的事，有时候也会聊聊她的儿子，没过一会儿我就到家了。叔叔停了车，我把钱塞给了叔叔，可是叔叔又塞给了我，说道：“不用了，你留着买点吃的吧，下次再这么晚就打电话给家人接你，别自己站在街上打车，不安全。快回家去吧，家里人应该着急了。”突然感觉这个叔叔比我想象的还好，只觉得他像一个慈爱的父亲。我们素不相识，这个叔叔却能帮助我。我感激的说：“谢谢，叔叔阿姨！”看了叔叔和阿姨一眼便下了车，然而叔叔并没有开车走人，而是看我即将进了屋才启动车走。

叔叔临走时，在后面喊了一声：“小姑娘！下次小心点啊，别自己一个人黑天站在街上了！”听后我回头看着那辆不起眼的面包车离我而去，突然感觉这辆车并不是一辆普通的车，而是寒冬里的爱心车。

一对素不相识的叔叔阿姨，他们那一句句关爱的话语，就像一个个贝壳，被海水冲上岸边，扣在那沙滩上，永远冲不掉。那声音，久久回荡在我的心田……

伴随着一阵阵哭声，我来到了这个世界，随之而来的是亲人们的欢笑声。从此，我进入了一个声音的乐园。那么最美的声音究竟是什么呢?

小时候我觉得最美的声音是妈妈的声音，为什么呢?它是世上最温柔的声音，最迷人、最动听的声音。在我伤心时，它轻轻抚摸我的伤口，给我安慰，使我忘记痛苦;在我开心时，它仿佛比我音调还高，给我更多快乐，使我无忧无虑的笑;在我失落时，它给我鼓励，使我充满活力向着梦想的彼岸前进。而它却渐渐离我远去，我想留住它却不知从何说起。

进入学校之后，我觉得最美的声音是老师的声音，为什么呢?它是世上最有智慧的声音，最吸引人的声音。在我迷茫时，它是我的航标灯;在我处事时，它是我的百科全书;在我犯错时，它会带我云探寻错误的根源，寻找正确的路径。而它也终将远云，我想留住它却又被什么堵住了嘴。

如今，随着我成长的脚步声，越来越感觉到最美的声音是自然的声音，为什么呢?它是世上最神秘的声音。小鸟是天空的精灵给人愉悦的心情。花儿用默默的行动，无言的话语，向人们诉说生命的真谛——落红不是无情物，化作春泥更护花，生命在于奉献，在于付出，不在于能得到什么。海洋给人以浩渺，而你又可曾想过它原本也是一条小溪，从山涧中奔流进入河流，遇到石头阻挡它的路，它便毫不畏惧的冲过去。它用行动向人们诉说：只有拼搏才会有收获，成功与否只在你一念之间，或许成功离你只有一步之遥。而树林则在用无言的话语，拯救着这原本已空气污染的不成样子的地球，而它们却在不断地消失，山坡上只留下一片狼籍。我也想留住它们，留住小时候曾见过的蓝蓝的天，白白云和绿绿的山岗。可是我却无奈，但不甘心。

最美的声音也许只是一种美好的回忆，我们终将长大，它们也无法一辈子陪着我。而我能做的只有去珍惜它们，保护它们，慢慢学会去爱它们。

目前，我们作为中国少年最应该做的是留住自然的声音。最近几年我才发现故乡的天已不在是那么蓝了，空气也不再是那么清新了。我很害怕，害怕它们最终会消失，所以我们应珍惜资源，保护环境，多植树，少开车，也就会留住大自然的美音了。

母爱之声让我幸福快乐，老师之声让我聪慧、坚毅，自然之声让我清新、陶醉。所以这些最美的声音，我倍感珍惜。为了最美的声音，我们一定要用实际行动留住它，尽我们每个人的责任，让我们生活的世界永远充满着最美的声音，也希望每个人都在这最美的声音陪伴中慢慢长大。

乌云倾颓，浓厚地铺满了天空。太阳企图夺回对天空的统治，无奈不敌乌云的强大，悻悻然收起自了的光茫。天地间充满风雨欲来的压迫。

我走在回家的路上，鞋跟敲打在青石板路，发出单一无聊的声音。或许是临近中考的压力，近来内心无比烦燥，想把自己整个人打包扔进垃圾桶，带着一种与考试不可共在的决心长眠于此。远方天边吹起一阵微风，夹杂着夏日雨前的燥热，让我本不美好的心情更加雪上加霜。“滴嗒滴嗒”云朵压抑到了极致，终于有了雨滴落下。由点到线，最后连成雨帘。我并不急于撑开手中的伞，反而愈发放肆地在雨中奔跑，任凭雨水打湿我额前的长发，敲打在书包上发出动听的“滴嗒滴嗒”。

侧耳倾听这美妙的旋律，将思绪在雨中放空，不再拘泥于眼前的书笔纸本。渐渐飘远、飘远……

听，那动听的声音，是谁家的母亲在哄熟睡的`婴孩？暴雨中的一方小屋，如同一艘小船在波涛汹涌的海上颠簸。但只因听到了母亲的声音，无论身处何方都可自得安宁。

听，那动听的声音，穿越历史车轮滚滚，传到我的耳边。“春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。”是白居易在咏叹马嵬坡前的生死遗恨；“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。是杜牧在描绘大唐清明佳节；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”是陆游在风雨飘摇中念起了金戈铁马峥嵘岁月。

听，那动听的声音，是自然的馈赠。打落了三秋叶，滴开了三月花。江河入海，小溪宛流，无一不是雨的功劳。“滴嗒滴嗒”成珠成串落下。

……收回思绪，雨亦敲打在我的心上，抚平我一身的烦燥。雨本无声，只因打在下檐上瓦上，便有了天地间最动听的声音。我愿做雨，演奏出属于自己的音乐。正如那句话：“正是我此前给出的每一滴水，如今都汇成了江江江江，河河河河，湖湖湖湖，海海海海。”

一个风和日丽的星期四，我们这个大家庭在安静地上午自习，我本以为我们可以在这阳光明媚的正午，安静地坐着写作业，没有一个人来打扰。可事实不是这样的，一会儿一个人来检查卫生，不一会儿又一个人来检查纪律，要是他们碰壁了，这就很尴尬了，我心里暗喜着。

突然，一阵巨大的声响，响了个没完没了，我们彻底被打扰了，魏丙森听到这个声音。呀！看，我们家的宝儿把头抬的老高，瞪着球一般大小的眼睛，这是要出去挑战啊！任子墨瞟了他一眼，表示一脸嫌弃，张帅毅也在旁边偷偷地乐。

大家都把头抬了起来，听着外面的声音，声音高低起伏，连绵不断。张乐涛似乎不耐烦了，用手向外指去，对我点头，我心想，这是干啥？让我出去啊？还是要我把门关上？我一脸疑问的站了起来，走到门口，回头还望了一下张乐涛，张乐涛用他那小黑手指了一下门，哦！是要我关门啊！这可把我吓坏了，我把门关上，大家脸上露出了一丝笑脸，大家听着声音小了，便一个个地低下头去继续写作业了。

叮铃铃，清脆的下课铃声响起了，耿宇涵从睡梦中醒了过来，一脸疑问，他可能讨厌死这个下课铃了。我们带着上课时的疑问走了出去，要去探个明白，究竟是怎么回事？我还没走出班门，就听见王宁魔鬼般的笑声，我走出门一看，哇！真是一个壮观的景象啊！三班被罚了。每个人搬着凳子在外面蹲着写作业，原来上课听到奇怪声音就是他们晃板凳的声音！

我生长在武汉这个火热的城市中，咱们武汉人性格急躁又火热。而武汉话呢，他们又认为有些粗鲁。而我却不以为然，武汉话中蕴含的是对他人的热情，更多的是对生活的乐观，对未来的展望与向往。

“莫（别）慌，慢慢来，我晓得你一定会把成绩搞起来。”那句武汉话似骄阳，不仅照亮了我的心底，还牵动了我心田中乐观的根茎。

对于学生而言，考场失利属于兵家常事，对我而言当然也不例外。每每当我考试失利时，我总提不起精神。在心底，甚至会生出一种无以言说的酸楚与遗憾。被负面情绪占据的心灵就像原本葱郁，虬枝盘曲的大树逐渐枯萎。可就当“树”的树干快要倒塌时，有一个亲切又熟悉的声音回荡在我的耳畔“莫（别）慌，慢慢来，我晓得你一定会把成绩搞起来。”或从亲人口中传出；或从朋友嘴中蹦出；或存在于老师语重心长的话语；或出现于陌生人不经意的一句安慰。那声音牵动了我心灵大树上乐观的枝丫，那暖阳般温暖的声音让原本快要枯萎的心灵之树重新焕发出了活力与生机。

我知晓，那关切而铿锵的声音是警示我，要我迎头赶上。

“内向并不是莫斯（什么）良好的品质。离群的人不是野兽便是上帝。……”那声音像火焰，融化了我心底的寒冰。

起初，我的性格并不似现在这般外向。那时的我不爱说话，总是低头看书且一言不发。因此，别人总认为我不好相处，身边的同学渐渐开始疏远我。当时的我对此也不抱有担心，于是，心底的寒冰越积越厚，渐渐向我的心灵散发寒意，我开始以为可能我本就不擅长交友。

记得那是一次很长时间的谈话，我和父亲四目相对。“内向并不是莫斯（什么）良好的品质。离群的人不是野兽便是上帝。可见我们需要朋友。你现在必须打破你心豆哩（里面）的寒冰，不然那肯定四（是）过（个）麻烦事！”父亲语重心长地对我讲。那声音在我心底再也挥之不去。后来，我慢慢地尝试和他人沟通以及玩耍。我慢慢地发现其实沟通并不困难。偶尔，我的心依旧会被腼腆和羞涩占据，但那串武汉独特方言组织起来的话语告诉我待人要热情。那话语真就像火焰一样融化了我心中的寒冰，那寒冰变成了一条潺潺流动的小溪，流向彼此的心田。

我明了，那声音在悉心教导我，沟通是何等重要！

武汉话，不似三月细雨滋润人的心田；武汉话，不似二月和风抚慰人的心灵。但武汉话像四月暖阳，如五月花香，不仅能驱走黑暗还能带来芬芳。

我知道的，这牵动我心灵的乡音会像暖风一样，陪我走完漫漫长路。

大自然的声音是那么的美妙、那么的优美、那么的妙不可言。

记得去年夏天爸爸妈妈带我去河南云台山玩，到了那里我不光看见了如画一般美丽的风景，我还听见了大自然很多美妙的声音。刚进入山里我就听见小鸟在树枝上唱着优美的歌曲，那首歌曲是那么的有节奏，那么的有旋律，好像是在欢迎我们的到来，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向前走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲！让我深陷其中，如痴如醉，无发自拔。

瞧！它不是自己一个人在演唱，它还有自己的“演奏师”，天上的斑鸠、大雁，地上的野鸭也都配合地发出不同的悦耳声音。小蜜蜂在美丽的鲜花丛中忙碌地采着蜜，帮着花姑娘传播花粉，它们的翅膀拍动着发出“沙沙”的声音，在路边一片草地上有一群野鸡也发出“喔喔”的叫声。路两旁的山上树上一群小猴子上蹿下跳地叫着，好像在说“欢迎你们的到来”。这时天空打了两声雷，然后就下起了大雨“哗哗”“哗哗”，雨点像一群顽皮的孩子蹦蹦跳跳的，有节奏地打在地面上，谱写了一首优美动听的歌。听一听那歌声，忽而急促，忽而缓慢，层次分明，错落有序。藏在洞中的小猫咪，竖直了耳朵，倾听着令人陶醉的歌儿。不一会儿雨就停了，树上的小鸟，猴子，小溪里的小鱼……所有山里的小精灵们又一一跑了出来，继续唱着歌跳着舞，好像比刚才更加悦耳动听了。

不知不觉中我们已经要从山里走出来了，这时我仿佛听见小鸟的歌声和刚才不一样了，小猴子也一边叫着一边跟着我们往外走，难道它们是在欢送我们吗？想到这里心里有了一些不舍，我想我还会再来看它们的，因为我已经被它们所感动，它们美妙的声音将久久萦绕在我的耳旁。

啊！美丽的大自然，你的声音如此优美动听，让我陶醉其中！

世界上到处都有声音。春天，小鸟“叽叽喳喳”是在欢庆春天的到来。秋天，树叶“沙沙”是在讲述叶落归根的道理。冬天，北风“呼呼”是在提醒人们多穿衣服……

但是我最喜欢夏天家乡牲畜发出的声音。你听“呱呱”“咩咩”“哞哞”“汪汪”“叽叽喳喳”“喵喵”……让你的耳朵都来不及听。特别是夏天的夜晚，各种动物好似在开音乐会，青蛙发出“呱呱”声和小鸭的“嘎嘎”声好似在唱二重唱，小狗的“汪汪”声好似在给它们伴奏。不甘寂寞的知了受不了夏天的炎热，嘴里直叫“知了知了”。动物们的声音此起比伏，十分悦耳。其它一些不知名的昆虫也小声叫着、跳着。

如果晚上睡不着，就可以把它听作催眠曲。郁闷时就听作歌声舒缓一下心情。

怎么样，夏天家乡的夜晚的动物发出的声音不错吧，这就是我喜欢夏天家乡牲畜发出的声音的原因。只要留心观察就一定会发现更多奇妙的事。

我爱一年四季，我爱春暖花开的春天，爱烈日炎炎的夏天，也爱果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天，其中我最爱烈日炎炎的夏天。

夏天是一个炎热的季节。天上的太阳热烘烘的，把大地烤的都要发干了；树上的知了叫着，好像在说：“好热呀！好热呀！”小狗都伸出了红红的舌头；小花和小草都低下了头；人们都不想出来，都怕中暑了；小鸟们都在叽叽喳喳地叫着。

夏天是个美丽的季节，绿树成荫。一棵棵大树好像撑开了一把绿油油的大伞；池塘里的荷花都开了，有黄的，有红的，还有淡紫的……荷叶就像一把大伞，碧绿碧绿的；牵牛花都展开了花瓣，就像一个个小喇叭；小河清清的，能看见水底，就像一面平静的镜子。

夏天是个水果丰富的季节。有又大又圆的西瓜，西瓜好像穿上了一件西装，可结果把西装给撑破了；有红彤彤的桃子，像一颗颗红色的钻石；有紫盈盈的葡萄，就像一颗颗闪闪发亮的宝石，吃起来甜甜的。

夏天的天气就像小孩子们的脸，一会儿晴朗，一会儿电闪雷鸣，一会儿是阴天。

虽然夏天很炎热，但是我很喜欢夏天。

窗外的雨淅淅沥沥，把我带回了那个微凉的秋后。

黑云翻涌，逼近小城，暗示着一场暴雨的来临。我站在医院门品，皱着眉看着远处的天空，轻叹了一声，认命似的快步走上街道，踏上回学校的路。

果不其然，不一会天空中轰隆隆的响起了雷声，米粒儿大的雨点儿从天上落下砸在地板上，密集的“哒哒哒”声越来越快，暴雨像从破水缸里流出的水一样倾泻下来。我狼狈的跑到屋檐下，看着四散的行人及纷纷关门的店铺，转眼街道上只剩下我一个人了。

甩了甩因淋了雨、又打了针而酸痛的右手臂，沿着屋檐慢慢的走。身子湿了半边，寒冷的风钻进了衣服，我禁不住打了几个寒颤，拉起同样湿的帽子罩在头上。米粒大的雨逐渐变成了银针，又细又密的雨雾充满着整个世界。思绪飘散，我想起了江南小镇的和风细雨，东北冰城的鹅毛大雪，南北两极的巍巍冰山；又想起了高楼大厦里的白领精英，边疆前线上的英勇士兵，暗巷大街旁的衣衫褴褛的乞丐；还想起了光怪陆离的宇宙万物，转眼即逝的哈雷慧星，永不停息的英国大钟。雨越发细密了，随着东风向东飘，随着西风向西倒。

雨下在地上，也像下在了我心上，压得我喘不过气来。离家百里，身心疲惫，久病不愈，竞争激烈，关系紧张。这些都像一根根雨针扎在我心上。

突然，身后的风、雨减小了，声音也变小了。我转头一看，是一个大约十五六岁的姐姐。她长着一张憨厚、朴实的脸。嘴角微微翘起，话就蹦出来：“下雨了，还不打伞，是想进医院么？”我把右手往袖子里缩了缩，道：“忘带了。”她也不在乎我的态度，打着伞、拉住我向前走，继续问我：“你哪个学校的啊？”我报了学校之后，她有些遗憾说：“唉，我们不顺路，要不……”她犹豫了一下，“这伞给你吧！”我摇了摇头，说：“算了，你能把送到这里已经很高兴了，就不再‘坑’你了。”她朝我笑了笑“好吧，我就不客气了，注意保重身体，再见喽！”说完，潇洒转身离去了，颇有几分女侠的风范。但，她不就是女侠吗？助人为乐的女侠。看着她走远，我转身对着几十米外的校门口笑了笑，步伐轻快的走了进去。

天空中的雨不知何时渐渐变小了，细细的雨不再像银针一样扎人，而是变得和发丝一样顺滑。点点滴流在我心上，滑过我的心尖。

偶然翻阅张曼绢的散文，读到：“即使在最寂寞的时候，即使泪水使我看不清世界的样子，我仍聆听——关于幸福的声音……”虽简短的几句，却不经意间触碰我心底最柔软的部分，拨动了那根心弦；触动内心深处那如一潭清澈的泉，激起点点涟漪……静静地，听清风在耳边呢喃，细诉着点滴的幸福，故拿起笔，寻找幸福的声音……

金秋时节，我来到魂牵梦绕的故乡---店垭，我带着满满的憧憬和希望，踏上了去支教两年的艰辛之旅。

初次见到这一群活泼可爱的孩子，我的心情非常激动，看到他们就仿佛找到了我的童年。记忆中的教室、学生、老师是那么亲切，是那么熟悉。虽然阔别家乡数年，但是和孩子们在一起，我们的乡音让师生之间的距离变得如此默契。课堂上，一个眼神、一个微笑、一个姿势、一次交流都是那样有激情、有温度，孩子们静静的阅读，用心的感悟，动情的朗读、睿智的回答、精彩的表演、我都静下心来，细细的聆听，在学生眼前有迷雾时，适时点拨，指点迷津，在学生有错误时，我巧用鲜活的生成资源，进行引导，学生的学习兴趣十分积极主动。

在课余，我和孩子们精心策划，大家集思广益，进行以约定式管理---健康乐学为主题的班级文化墙的建设，我走进孩子的身边，和他们一起确立班级名称、班级名片、班级公约以及图书角、书法角、英语角、卫生角、光荣榜等板块的设计，孩子们踊跃参加，纷纷出谋划策，孩子们的想法独特，有个性，有品位。我欣赏孩子们的别具一格的设计，也欣赏孩子们的大胆的尝试，教室打扮的漂亮、舒适、雅致。瞧！这就是美丽的向日葵班级！

课余时间，我经常带着孩子们进行海量阅读，这里有曹文轩的《草房子》，也有林海音的《城南旧事》等等，孩子们在我的引领下走进文学的殿堂，静静的阅读，用心的领悟，我都给予鼓励和表扬，孩子们越来越喜欢上语文了，作文写得充满乡土气息。看到孩子们的一天天的进步，我欣慰的笑了。这是我最幸福的时刻，作为一位教师，我真正领悟到幸福的本质源于聆听花开的声音。

各种声音充斥着这个世界，无论是动听的、欢乐的、悲痛的，还是吵闹的，它们都荡漾在许多人的记忆里，穿梭于时光里，沉浸在岁月中。虽然它转瞬即逝，但那声音，却常常萦绕于耳边，常在我心田里回荡。

声音定格了许多美好的瞬间，它绕过指尖，跨过脚跟，穿过树梢，最终停留在树桩上，在树桩上添上了一圈又一圈的年轮。

那是去年的冬天。

水墨将早晨天空勾勒成朦朦胧胧的灰色，云朵藏到了天空的尽头，若隐若现。树木低着头，在雾中悄悄地随风摇摆。鸟儿在树边徘徊着，天空还时不时发出低沉的吼叫：“轰隆隆、轰隆隆……”

红色的教学楼里，回荡着我们抑扬顿挫的晨读声。

“走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水与栀子花的气息……”

“轰隆隆、轰隆隆……”天空中又发出了低沉的响声，在大家的读书声中显得很不协调。“轰隆隆！”这时天空又怒吼了一声。许多同学浑身一哆嗦，停止了晨读，教学楼里刹那间安静了不少。霎时间，走廊上挤满了人，大家似乎都在等待着什么，许多人都趴在栏杆上往外面伸出双手。一秒、两秒、三秒……时间一点一滴的过去，大家所等待的东西似乎还没有到来。

“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响起，所有人都失望地回到教室。

天色越发阴沉，就像狰狞的魔鬼，仿佛一下子就能吃掉天空中若隐若现的太阳。

一等到下课铃声响起，大家又冲出教室。这时，天空不负众望地“哗啦”一声，雨倾盆而下。原本寂静的校园一下子沸腾了起来，欢笑声、谈笑声、奔跑着的脚步声与淅淅沥沥的雨声掺杂在一块，一切都是如此欢乐。

“哗哗……”

“哗哗……”

……

曾经同学们的谈笑声，去年冬天那个异常欢乐的日子的雨声、雷声，就此永远定格在了岁月中，定格在了一圈又一圈的年轮上。它时常萦绕在我心间，久久不能忘怀。那声音，常在我心田。

“哗哗……”

“哗哗……”

……

时间的剪刀，剪出上下经纬;岁月的年轮，年初春夏秋冬，虽然记忆会被时间风化，但爱的声音永留心底。——题记。

一年前的秋天，我们一家人一同去看望妈妈妈的奶奶，在我的记忆中，并没有太多关于她的身影，甚至连该叫他什么都不知道，他已经很老了，和儿女们住在一起，那个由老老少少组成的家庭并不富裕，基本靠耕田维持家计，年轻的早已出去打工，家中只留这老老少少。记忆中，那应是第二次去她家，车子停在路边，我紧随把爸爸妈妈，踏着雨中湿润的泥土，拐进一个狭窄的巷子，再拐进一个院子，走进一个有些潮湿的屋子，印象中，他的耳朵很不好，我们与她说话要几乎是喊着来说话，对于他的长相，我的记忆完全是模糊不清的，或许是满脸皱纹，头发是白花花的吧，这也只能是我对于一个八十多岁的长相的想象了，关于她，我只能隔着时光的屏障来想象，来努力回忆，似乎记得当时我们拿给他的食品，她拿到手后便分给了许多给家中的孩子们，大人们与她说话，陪她，而我，则对这个屋子几乎是有那么一些“厌恶”。戴着耳机倚在门框上听朗朗怎样全是钢琴的美妙，对屋中的一切始终都没有参与进去。只记得，我们走的时候，她应要塞给我们一大带食物，

我已忘记那是米还是自家种的蔬菜，我们不要，她便追到巷口，见我们执意不要，她似乎也放弃了，但她的那句话让我永世难忘，“开车慢点，路滑!”已是虫声蛰鸣的深秋，冷雨敲窗，耳机中还回荡着余音绕梁的江南断肠曲，心猛地有一种碎了的感觉，向后看去，车子已开出好远，她还站在那里，不肯离去。我猛然感到她传给我们的无尽牵挂。忘记了时间是三个月后还是半年后，传来了噩耗，她……。心中瞬时便有一种悔。伫立原野，苍穹弥漫淡淡的忧伤;枕石溪月，水月传达无尽的.忧思;听雨危楼，深巷散发淡雅的香气，那个身影留在了我的记忆深处，那个声音，仍在我心底回荡。

放学了，我背着沉重的书包，疲惫地走在回家的路上。火辣辣的太阳仿佛抽干了我身上所有的力气。我真想回家倒头就睡，可是一想到还有许多作业等着我完成，我的腿就更加迈不开了。回到家，在电梯里我遇到了下班回来的妈妈。我耷拉着脑袋站在妈妈面前。妈妈说：“宝贝，来抱一抱吧！”妈妈边说边把我搂在怀里。我突然间充满了力气，妈妈的声音给我带来了力量。

有一天晚上，我一个人在房间睡觉，那里漆黑一片，我害怕极了，我大声叫起了妈妈。于是妈妈过来抱住了我说：“宝贝，来抱一抱吧！”在这黑夜里，妈妈的声音让我很安心。妈妈的声音给我带来了勇气。

上学期的期中考试，我的数学成绩退步很大，拿到数学卷子的我心里很难过。晚上我失落地把卷子放在桌上改错，妈妈走过来对我说：“宝贝，来抱一抱吧。”我趴在妈妈怀里流下了眼泪，妈妈摸了摸我的头，坐在我身边检查了我的改错，并给我分析了错误的原因。我的心顿时没有那么失落了。妈妈的声音给我带来了自信。

我最喜欢的一种声音就是妈妈的声音，它给我带来了力量、温暖和信心，我知道我不能永远依靠在妈妈的怀抱里，但我会永远记住妈妈的声音，因为那是陪伴在我身边永远的爱。

小作家：何政鑫

大自然有许多美妙的声音。听--踩在落叶上“沙沙”的声音，树叶随着秋风摇动的声音，鸟儿拍打翅膀的声音，小溪流淌的声音。这些都是大自然的声音，特别好听。

踩在落叶上“沙沙”的声音十分清脆，好像树叶在跳舞，听起来让人心情十分高兴。

树叶随着秋风摇动发出“刷刷”的声音，好像树叶在合唱，听起来十分和谐。

鸟儿拍打翅膀的声音，再加上叽叽喳喳的叫声，十分好听。每当我听见，都会情不自禁地抬头看看蓝天中自由飞翔的小鸟。

小溪流淌发出“哗啦啦，哗啦啦”的声音，十分悦耳，好像小溪热情地在跟行人打招呼，“欢迎您！”

大自然的声音还很多，十分美妙！

每到秋末冬初，家乡总会有铺天盖地的落叶与寒风降临，地上覆盖的秋叶充满了无限的沧桑，这秋叶的脉络因饱经风雨而更加干枯，而它们用这最后的圆舞曲给人们烙下最后的深刻的记忆。

冬天就快来了，这落叶也该尽了吧！

可是，我无法去深切地感受冬日里苍凉空旷的大地里飘忽的声音。

家乡的冬天，没有北方的冬来得那般粗犷凛冽，家乡的冬天，是温柔的，可是，这北风为啥让人这般寒冷？

在这冬日里，没有盛夏从云层中洒下的大把大把的明媚的阳光，只有悄无声息的寒凉。

狼藉衰败的祜草在田野里蔓布，重重地围住四四方方的田埂，方田里种上萝卜白幕。这些嫩芽儿冒着隆冬的寒凉探出脑袋，张望着四方的土地，坐落在这里的土坯房，使这灰蒙蒙的田野添上一笔灵动的色彩，可是这过于萧条的晚景，让人心生寒凉。

环顾四周，零星地散布着几座农舍，潺潺流水在冬日里也没有停歇，山下田垄、溪上小市乔指向了古老的庭院，这青石舨道，这白墙，这红瓦，这楼阁，都散发着深深的古老的气息，青石板道与白墙红瓦，破落地立在寒冬中，有点凄凉，可这遗迹是在若干年的风吹雨打与若干年的沧桑中留下的唯一见证，也正是这些，使历史更让人向往、回味，抚摸着颤抖着的斑驳历史，让人感慨万千。

顶着寒风在院子里一坐，也能看见很高很高的蓝天下掠过的寒鸟，和田野里呼啸而米的北风，只是曾经绚烂的花朵在冬风中早已匿迹，此时只有常青的灌市与青草在风中摇曳，这些残存的绿，为这寒冬增添了些许的生机。

天慢慢阴沉下去了，天也更加凉了，一阵凉风掠过，人不免一阵哆嗦，裹紧了衣物，可仍是止不了这刺骨的寒冷。吸着烟斗的路人嘟囔着：“这天，可真凉了！”

是啊！这天可真凉了，在秋叶落尽的时候就让冬悄然地来了吧！

我小学时有一位老师，她十分啰嗦，同学们都很烦她。

她总是不厌其烦的在我们耳旁唠叨。“天冷了要多穿点衣服，不要着凉了。”“不舒服要主动说”、“这道题应该这样……”之类的琐事。听得我们耳朵都长茧了。真是烦人!每当她在唠叨的时候，我们就在下面玩，写作业呀，讲话啊，像是在开茶馆似的，好不热闹。

“特大消息，她生病了，没有来学校。”一位同学说道，同学们听到了都欢呼起来。“终于没有唠叨声啦”、“世界终于清净了”……同学们都十分开心。

下课的时候，有些同学在教室里追跑。突然，嘭的一声，一位同学摔倒了，头磕到了桌角，鲜血立刻流了出来。顿时同学开始一片惊慌，“快去找她啊!”一位同学叫道。“她生病了没有来!“快把他送到医务室。”几个同学手忙脚乱地扶起他，“医务室在哪啊?”“不知道”、“我也不知道。”“有谁知道吗?”……“唉，她在就好了。”一个声音响起，顿时四周一片静默。“是啊!要是她在就好了。”“是啊是啊”“别管那么多了!找人送他去医务室吧。”同学们急忙扶着他去找医务室了。

那位同学回来了，看到他头上的纱布，全班同学都不禁想念起她。当同学生病的时候，她像我们的母亲一样无微不至的关心，让同学早日康复。当有同学不会做题时，她都会耐心地教他，让他马上学会，不让他落队。是她，带领我们在知识的海洋里遨游;是她，带着我们取得全区第一的优秀成绩;是她，让我们沐浴在阳光下健康茁壮成长……我们都想起了这些关心。

那次，正值夏季上课时，我忽然感到耳朵疼痛，皱起了眉。细心的她发现了，问我怎么了?十分焦急，赶忙打电话告诉了我的妈妈，由于治疗及时，我的中耳炎很快就痊愈了。还有一次，我在操场上打完篮球刚回到教室，满头大汗，就大口大口地喝水，还在电扇下吹风。她看见了，亲切地对我说：“孩子，刚运动完就大口喝水、直对着电扇吹对身体不好，先把汗擦擦干。”说着，拿出一包餐巾纸递给了我。我接过餐巾纸，一股暖流涌上心头……

是啊，她是多么关心我们。她是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚，雾海中的指向标，暴雨中的保护伞，她用知识的甘露孕育着我们。这些鲜美的硕果，用心的清泉滋润我们这些理想的花朵，让我们无忧无虑的成长。

我们都开始想念那熟悉的“唠叨声。”那烦人的“唠叨声”原来是如此的悦耳。她就是我们敬爱的陆老师。

洪奕涵

世界上有各种各样的声音，

但——我们的声音是什么样子的呢？

我可想象不出来，

因为——

世界上有“沙沙”“唰唰”的树叶声，

有“吱吱”“ 嘘嘘”的虫鸣声，

有“嗒嗒”“ 嚓嚓”“噼里啪啦”雨点跳舞的声音，

有“知了”“ 知了”知了叫热的抱怨声，

还有“呼~~”“呼~~”，“ 哆罗罗”“ 哆罗罗”，

这是北风吹过，寒号鸟冻得瑟瑟发抖的声音……

通过认真探究，

我听到了——

下雨时，我们“啪嗒”“嚓咔”踩水声；

考试100分时，“哦㖿”的一阵阵欢呼声；

四面红旗都得到时，大家异口同声大喊的那声“Y”；

生病时，那痛苦的有气无力的哼哼声。

原来，声音是各种各样的，正等着我们去发现呢。

“吱吱……”夏日未至，蝉声不停。书桌前的我，心不在焉。烦!我抛下课本，径直走出门外，想寻觅噪声的根源。

阳光微凉，花香袭人，风声疏狂，一切正好。唯是这聒噪的蝉鸣搅和了这份宁静，像是几个格格不入的音符，毁了这美妙的乐曲，毁了这夏日的兴致。

“吱吱……”蝉声不断。倒也无妨，我便惬意地躺在草地上。草色清香，沁人心脾，倒也是番享受。我酿着情绪，垂下双手，沉在梦中。

梦中也是夏日，在河畔旁。泉水澄澈清凉，石上流淌。四五个孩童成群结队，手中高举竹竿，竿上绕几圈铁丝，铺上网，便快活地四处乱跑，捉小昆虫。“吱吱……”蝉声依然在响，却不再是那般烦人的聒噪，反倒成了天籁。声音肆意扩散，跟着孩子们在田野间奔跑。风丝丝亲吻额前，划过脸颊。阳光逗留在指尖，调侃着稚嫩的小手。蝉儿和着水流声，和着风吹，和着孩童的呐喊，在小溪山涧的田野间徘徊回荡。

日落了，风淡了，月明星稀，蝉声依然不断。“吱吱……”从早到晚，就算是行人罕见的深夜，依旧不停。这群调皮的孩子们也像蝉儿一样，不甘于黑夜的寂寞与空虚，趁大人们熟睡凑在一块儿，结伴而行。乡下的夏夜，除了蝉鸣，还有萤火虫作伴。一个是不息的生活交响曲，一个是荧黄色的神秘发光体。孩子们生起火堆，七嘴八舌。直到夜很深，枕着虫草香的扑鼻香气，在这份闲适中熟睡。

梦醒了，我揉了揉惺忪的睡眼。“吱吱……”蝉鸣祥和了几分，像是一位慈祥的母亲和颜悦色地讲着故事，故事娓娓道来，令人如痴如醉。而故事中的孩童就是童年的我。事隔十年，恍若昨天。

蝉儿，为何你时而令人心烦，时而令人生情?想寻你出来问个究竟，可你却立在树梢头不动声色，只是扇动翅膀，一副焦虑的模样。

噢!我懂了。城里的人踏着快节奏的步伐，将分分秒秒都献给工作学习，便没空用心倾听生活的赞歌。而童年的我们，无拘无束，便可静下心来，倾听声音中夹杂的悲欢离合，让声音，滋润幼小的心田。

“吱吱……”那声音，在枝头永不停歇地叫着。那声音，常在心田诉说——生活不是一首浮夸的摇滚乐，而是一曲灵魂的赞歌。