成功的滋味作文作文【通用19篇】

在生活的旅程中遭遇坎坷是再所难免的，同时成功也会随之伴随着你，生活中的点点滴滴汇成一片大海，而在当中随便地截取一点就是一段美好的回忆。

成功它带给你的喜悦，生活的感悟，一种说不出的滋味！

从小学开始，我一直就是一个学习成绩中等的学生，从不在班级拨尖。到了初中，换了一个新的环境，心情也随之不一样了。我立志要考出好成绩来激励一下自己。成功的渴盼在心中也慢慢地奔诵，何时我这个不怎么幸运的孩子，才能走进那个陌生的考场，体味到成功带给自己的欢愉呢？

从来没有过的自信与紧张就从那一刻开始了。拿着钢笔的手略微有些颤抖，回答问题时，沉着中略带一丝紧张，时间嘀嘀嗒嗒像流水逝去那么快。

在成绩发下来的一瞬间，我的心犹始浩瀚的大海一般，捶击着平静了许多的心扉，一种从来没有过的成功，带给我的喜悦之情，让身体的每一个细胞为之兴奋“进步了，进步了！”这是我第一次真正的尝到了成功的滋味，我的成绩比想象中还上升了一大截，那种激动的心情好似“茫进中举”，只不过没有达到那种疯狂的程度，但我的小脸早已是红扑扑的了。

走在放学的路上，看到那夕阳西下，可是再想真正的品尝到成功的滋味并不是那么简单的，有耕耘才会有收获，没有种子的田地是不会长出庄稼的。

太阳落下去了，月亮升起来了，一天就这样匆匆过去了，明天平静的生活又即将开始，那是一个充满希望的早晨……

或许明天是一个让人羡慕的日子。

生活就像五味瓶，藏着酸甜苦辣。今年寒假，我从一件小小的事中，品尝到了成功的甘甜滋味。

寒假里我回到老家，还没坐稳呢，姑姑们就提议去菜地拔萝卜。

“呶”，拔完那一片菜地，这一些就归你喽”。姑姑指着门口放着的烟花炮竹，也指着门前不远处的一片菜地，笑笑地对我说。

我伸出头看了看那片菜地。嘿，才那么点方块，那不是手到擒来吗？“没问题，保证完成任务”，我信心十足地答应。

“那太好了，出发吧！”我们来到菜地，姑姑教我怎么拔。她示范：首先，要抓住萝卜的菜叶，而且要抓到靠近根部的地方，然后扭一扭，再用力往上一提，萝卜就出来了。简单吧！”

“噢，那还不容易”。我不等话说完，就抓住了一把萝卜叶，用力扭了扭，也用力往上拔，谁知土里的萝卜却丝毫不动。咦，我于是把双手握在一起，更加用力拔，身体都倾斜了。“哇，哎呀”，我摔了个四脚朝天，手被勒得生痛，而手上拔下来的，却是一把萝卜叶。我啼笑皆非地看着姑姑们，不知哪里没弄对？姑姑们看到我的窘态，也哈哈大笑。纷纷过来跟我说：“你力没用对地方；手，一定要抓住靠根的地方，这样才省力啊……。”

“啊，原来如此，再来。”我又信心满满地拔了起来。这回，我按照姑姑们教的方法，果真，比较省力地就拔出了萝卜。一个、二个、三个…。，当我数到十五个时，感觉很累了，手也被磨出了泡。我停下来，心里其实不想干了。

“嘿，这样就累了，娇气了吧。”姑姑依旧刺激着我。

为了能玩到我喜爱的炮竹，为了不被姑姑们小瞧，我咬咬牙说：“哼，才没有呢，我只是歇一歇而已。”就这样，我累了就歇一歇，歇一会又开始拔。大冬天的，干活热得只穿一件秋衣了。在我们的共同努力下，终于把那片萝卜地的萝卜全部拔完了。

晚上，看着地上摆放着的自己的劳动成果，尝着美味的萝卜烫，心里感觉特别香甜。姑姑说得没错：只要能吃苦、掌握好方法、坚持不放弃，就能尝到成功的果实！

这次数学考试，我为我自己定的目标比较高，那就是超过我们班上学习成绩一直都很优秀的班长，她的名字叫陈弥蓓。

我这个人进步得非常非常慢，慢得像只小蜗牛，怎么爬也爬不到最高的那一端，可是这次，我居然痴心妄想地要超过陈弥蓓。几天后，考试成绩终于出来了，老师抱着一大捆白色的试卷向讲台走来。

“这次考试，考的题目真的很简单，可你们，却考得相当糟糕!”老师最后说的“相当糟糕”这几个字说的声音真是又大又重，老师似乎想要把教学楼的房顶给震飞!“好，下面我开始报一下分数，看看你们的烂成绩!”我们班的老师总是喜欢把试卷的分数从最高排到最低，我当然希望老师念的第一个名字就是我。“我要一步一步往上爬，到最高点乘着叶儿往前飞……”我心里唱着周杰伦的《蜗牛》，祈祷着自己，希望自己就像歌中唱的那只蜗牛一样超越自我，超过陈弥蓓。

“陈弥蓓，九十五。”老师第一个报的分数就是班长陈弥蓓的分数。

“……，九十。”什么，第二名可就九十了，唉，看来我没希望了。我此刻的心情真像被一个恶毒的巫婆用一把重重的大铁锤狠狠地敲了一下，我真像在一座阴凉的森林里一脚跌入了永无底面的无底洞，真像一只美丽漂亮的天使刚刚被夺去了自己心爱的羽毛翅膀一样伤心。老师越念到后面，我的心情就越难受，直到念到不及格的时候，当时我那心灵里充满着希望和梦想的七彩水晶球彻彻底底地变灰暗了。最后老师说：“今天，我们班考得最理想的就是盛明涵同学，一百分!看得出她平时都是以认真的态度对待学习的。”这时，同学们给我了热烈的掌声。啊!这时，我那心灵的水晶球一下子变成金色的了，并闪着耀眼的光芒!

啊，我成功了!我超过了陈弥蓓。我这只慢吞吞的蜗牛终于爬到了最高点!这时，我的心里真甜，像是在冰糖桔子上抹了一层又厚又浓的蜜一样，真舒服，真快乐!

耶!太棒了!我成功了!

如果说生活是一台机器，那么成功就是里面最不可缺少的零件，我们细细品尝成功，哦！原来成功的滋味真甜。

名落孙山

“加油！加油！”我的家人不停为我加油，我相信这次古诗词比赛我一定能赢！比赛进行得热火朝天，由于一个失误，我还是名落孙山了。我……失败了。看着家人失望的表情，我不禁流下眼泪，我……输了。这次比赛让我自甘堕落，从此没了信心。

重振旗鼓

经过这次挫折，我越来越不自信，想出门去走一走，看看美丽的风景，平静一下心情。

走在空无一人的大街上，我抬头仰望天空，心想：为什么我会因一次失败就失去信心了呢？别人身残志坚，还不是乐观、开朗地活着，我为什么不可以？我沉思着，我立志要重振旗鼓。说干就干，我每天早起背古诗，把上次比赛的漏洞补回来，甚至有时候连吃饭、睡觉都忘记了，我总是盼着下一次比赛的来临。

胜利来临

盼望着盼望着，比赛终于来了，我胸有成竹，迎难而上，终于获得了胜利，怀着激动地心情，哭喊着“我终于成功了！”

这次比赛，我的心久久不能平静，我尝到了成功的滋味，成功的滋味——真甜！

相信，每个人一生中都有无数成功的喜悦。当我们获得成功时，你心情是怎样的？

成功，它不仅让我们的自尊心得到满足，而且还会令我们把所有不愉快的事情给忘记掉……这就是成功对我们所起的作用。

记得在小学的时候，我的数学成绩一直都不理想，但经过这件事，我的数学成绩发生了大大的进步。这时，我得到“成功”了。

一次，数学老师对我们说：“下个星期，我们来测验，不通过的就得抄整张试卷二次，”心想：“唉，算了吧！我数学成绩这么差，肯定要抄试卷了。”

突然，数学老师走过来对我说：“下课后，你来办公室找我，我有话要跟你说。”这时，我的心在不停地跳动，心情也紧张起来。因为，这是数学老师第一次单独叫我去办公室聊天，“老师叫我去办公室，一定是我做错了什么事。”心想。

时间一分一秒地过去，下课铃响了，我去办公室找她。每走一步，心就紧张一点……

到办公室门口，看到数学老师的身影，我的心又产生恐惧感。老师远远地看到我，就叫我走进去。老师不仅没有说过一句骂我的话，还很温和地对我说：“你不能再这样学习了，这样的学习态度对你非常不好。小学的知识算容易了，但等你读到初中、高中、甚至大学，难度加深了许多，如果你再不改一下你的学习态度，再这样得过且过，你的前途就……所以，你要好好学习。”听了老师这番话，觉得自已再这样真的不行，决定以后要好好学习，不能再这样……

我每天都牢记老师的话，每天抽出时间来复习、看书。日积月累，一点一滴。经过一番的努力，我各科的成绩有了大大的进步，而且得到老师的夸奖。这时，我对自己说：“我成功了，我是最棒的……”

这，就是我成功的经历，原来成功的感觉是这么愉快，这么幸福。

大家一定都有过成功的时候吧！那个滋味是不是很好？反正我觉得不错，是要靠努力才能取得的。

前几个星期，爸爸帮我买了一双精致的滑轮鞋，鞋底并排着四个圆溜溜的轮子，光滑闪亮。刚买回来，我就迫不及待地拉着爸爸到广场一试身手。穿好鞋，我不能适应，站都站不稳，只能扶着爸爸，尝试着小步小步地滑，像鸭子一样笨拙的摇摆着，比走路还要慢。看到广场上也来滑轮滑的小朋友们，大步流星般的飞速的滑着，心里真是羡慕不已。既然他们都可以，我为什么就不能！爸爸告诉我：“滑轮滑时不能挺着腰板滑，身体要稍稍前倾，这样不容易摔到后脑，也容易掌握平衡。”掌握了技巧之后，再滑的时候轻松多了。望着身边快速掠过的景物，心里不禁沾沾自喜，不料一不留神，脚下一块松动的瓷砖绊了我一跤，我试着爬起来，脚下的轮子一走，“哎呀”又重重地摔在地上，爸爸扶起我，说：“滑的时候要集中精力，时刻注意着场地的情况，这样就可以少摔跤了。”

不知道摔了多少次，不知道被这双轮滑鞋害惨过多少次，我终于能够掌握技巧了，自如地滑轮滑了。在广场，我快速的飞驰着。我不禁在心里叫道：“太棒了！我成功了！当我看到脚下的轮滑正随着身体快速地滚动时，我感到迎面拂来的阵阵微风好像也在祝贺我，兴奋的心情无法形容。

成功往往赐予坚持不懈的人，小事大事都认认真真做的人。我们做如何事情都不能半途而废，否则将一事无成。我们应该有着顽强的斗志，战胜困难，迎接胜利的曙光！

说到成功，人们有一个错误的观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动;有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成功者;有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。

然而人的一生，总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折，才显出成功的宝贵。

我，在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味，最能留给我深刻印象的，还是在数学上取得的成功。

记得读小学的时候，我对数学没有多大的兴趣，因为我最怕数学的计算题，特别是应用题，我一直对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候，我瞧了一下试卷，心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来，可是还是不情愿的计算起来。快要下课了，我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头：偷看。哈哈!真是抄来全不费功夫!一下子就做出来了。

第二天，老师把试卷发了下来，我得了个80分，但是我没有兴奋，心里只有一阵难过。哎!这都怪自己平时没有注重数学。这次，虽然取得好成绩，但是我反而觉得不是很光荣，而且尝不到成功的滋味。

就从这一刻起，我决定要努力学习，把数学成绩搞上去。我买了许多关于数学科的资料，而且还从一年级的数学看起，把握好每一秒时间，我坚信我这样做一定会取得好成绩的。

终于皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80分以上。记得初一第一学期考完期中试后，我一直为我的成绩感到不安，胡思乱想。当老师发试卷叫到“梁丽芳，92分，全班第一”的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，同学们还报以一阵热烈的掌声。这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷，泪水湿润了眼睛。

放学了，我拿着试卷哼着歌儿向家跑去。面对路旁的山，我喊了一声“我成功了!”这声音在四周来回回响。

我终于尝到了成功的滋味。我为我现在的数学成绩而感到无比的自豪，也为我取得小小的成功而感到无比的光荣。

大胆而自豪地承认成功吧，认认真真地品味自己的每一次成功吧!从品味中，汲取成功的经验，点燃智慧的火花，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。

“一份耕耘一份收获。”我觉得这句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因为“世上无难事，只怕有心人。”我就因此尝到了成功的滋味。

“叮零零，”上课铃响了，“这节课要发试卷。”听到这句话，我心里忐忑不安起来，心里像栓了只兔子狂跳不已，不能平静。我想这想这下死定了，我肯定考得很差。就在我一会儿求老天保佑，一会儿求神仙保佑的时候，终于发到了我的试卷了。我闭着眼睛不敢看，我自认为“惨不忍睹”的试卷。直到有人提醒我，“蔡奕锴，你考了44.5分，得星了!”什么?我居然考得这么好?居然还得星了啊!我简直不敢相信自己的耳朵，于是我慢慢地睁开眼睛。太好了!我真的考进了。要不是正在上课，我真想爬到桌子上欢呼雀跃一番，当英语老师表扬我时，当同学们投来羡慕的目光时，我心里就象吃了蜜一样甜。这“甜”是用苦换来的呀!我不由得回想起自己复习时那一个个日日夜夜，我努力地背单词，读好长时间的课文，做好几张卷子。

不经历风雨，怎能迎来彩虹呢?我终于也体会到了成功的滋味。

富兰克林经过风筝实验，发明了避雷针，他尝到了成功的滋味；斯帕拉捷经过蝙蝠实验，发现了超声波，他尝到了成功的滋味；爱迪生经过多次实验，发明了电灯，他也尝到了成功的滋味；牛顿仔细观察与研究，发明了万有引力定律，他同样尝到了成功的滋味……还有好多好多的人都尝到了成功的滋味，我也尝到了成功的滋味。

记得在这个学期开学的前一天，姐姐临去学校时，对我说了一句：“小兰啊，你也长大了，今年就要读初中了，在家你一定要孝顺、勤快。不能让爸妈担心，不要惹他们生气，知道吗？”我听了姐姐的话，觉得姐姐说的太有道理了，点点头说：“知道了。”以后的几天，我为了证明自己长大了，绝不能让爸妈担心，决定把家里的活去拿包了。傍晚，我做完了家务活，还剩煮菜这个活了，怎么办呢？我又不会煮菜。哎，要不我先看爸爸怎么煮吧！爸爸在煮着菜，我就在旁边吸取经验。看着爸爸煮菜久了，也就差不多会了。一天晚上，爸爸去妈妈工厂帮忙还没回来，我就想趁爸爸妈妈没回来，准备大显身手。我先打开煤气，开火，把火调好，突然，我的脑袋像断片似的，下一步要干嘛？是放肉？还是放盐？对了，是先放油。我倒了一定的油，在锅里把油烧热，再把肥肉放下锅，炸一下肥肉，然后瘦肉下锅，肉大约七分熟是菜下锅，然后不停翻炒，以免烧焦。菜大约熟了之后，再撒点适量的盐，菜就大功告成了。洗好锅，刚想把菜端上桌，爸爸妈妈就刚好回来了。一家人坐在餐桌上，爸爸妈妈各夹了一口菜放入口中，评价道：“不错，不错，好吃。”我听了，也赶紧夹了一口菜放入口中嚼嚼，没想到我第一次煮菜居然成功了，这滋味，就是成功的滋味。

我尝到了成功的滋味，我也喜欢这种滋味。

在生活中，我们会成功、失败、烦恼、痛苦……学习生活中，也会遇到这样的酸甜苦辣，下面就让我来讲一讲我的“甜”经历吧!

所谓的甜，就是指成功的意思。

那是我四年级时，由于英语成绩比较好，老师就让我去参加了英语竞赛，我早早的就开始准备，每天都背项语单词，天长日久，书上的单词几乎一字不差的背出来。到了比赛那天，我来到大教室前，看到人很多，心中油然而生一种紧张害怕。开始比赛了，每个人都专心致志的低下头不停地写着。我很快的就写完了，而且还检查了好多遍，最后走马观花的过了一遍，觉得没问题了就交卷。当我踏出大教室的门后，心里就开始忐忑不安了。接下来的几天中，我的心仍然是忐忑不安。做每件事都不是那么专心，而是心不在焉。我每天都会想：我到底会得几等奖呢?会不会什么也得不了?到了下星期一升旗时，该宣布成绩了，我的心都提到了嗓子眼了，生怕自己没得奖，我屏气凝神地听着，当听到“五三班薛钧维荣获一等奖”时，我心里的石头总算放下来了。这完全归功于我平时的刻苦学习，让我得了一个奖状。真是功夫不负有心人啊!我一定会坚持下去。我简直是要开心死了，因为这是我在英语竞赛中，每一次获奖。让我感到非常开心，之后，同学们英语不会的都来问我，我无比自豪。

这就是我尝到的成功的滋味，从那以后，我就开始了不断地成功……

古人云“一身轻似叶，所重全名节”。可见名声对人们来说是多么重要。历史上就有一个忍辱着书的人，他——司马迁，他因“李陵之祸”，被判宫刑，这在封建社会中是极大的耻辱，为此他想到过自杀，但他想到他父亲未完成的史书，最终决定忍辱负重地活了下来，发愤着述，终于完成了我国历史上第一部通史——《史记》，为中华名族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。

他成功了，他笑了，笑得多么灿烂，这是他因此祸以来第一次笑。

“卓越的人一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

我想是的。面对亡国之耻，勾践可谓强者，卧薪尝胆，这不仅仅是对身体的折磨，更是对心灵上的考验!失败与成功往往只有一步之遥，勾践经受住了折磨，成为强者，面对三个越甲终吞吴的结局，笑得无奈，心酸。

他成功了，他笑了，笑得多么豪迈，这是发自内心的!

文王拘，而演周易;仲尼厄，而作春秋;屈原放逐，乃赋离骚;左丘失明，阙有国语;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传吕览;韩非囚秦，说难孤愤。每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧，但他们经历过悲剧，都走向了成功的彼岸。他们都尝到成功所带给他们的快乐。

成功的滋味好像水果入口带来的清新香甜那般享受。

成功的滋味犹如奶酪入口即化的感觉，那么甜美。

每每回想起那次登上华山，我就不由自主地陶醉在了其中。不知不觉，我又回到了华山脚下。

“哇，好高呀！”“都是直壁呀！”“怎么爬得上去呢？”周围议论纷纷。我望着这一面面峭壁，沉默不语，心中却汹涌澎湃。妈妈也是。在这喧哗的人群中，我能清楚地听到妈妈的呼吸声。我们俩的呼吸声交替着，如树叶的微叹。是啊，在如此陡峭的华山面前，我们既不是鸟，也不是猴子，怎么会不为自己的弱小而叹气呢？

我一咬牙，一跺脚，一狠心，“蹬蹬蹬”就迈上了几级台阶，妈妈随即也跟了上来。

母女俩就互相追赶着，不一会就把“大部队”甩在了后面。

眼前，出现了一条沿直壁而卧的龙——苍龙岭。“上华山只有一条路，回来也只有一条，苍龙岭很窄，又同时要挤两个人，你们要小心！”耳边回响着导游在山脚下的叮咛。“小心点！”妈妈看我心不在焉的，提醒了我。“哦。”我攀着铁链往上爬。我想，从远处看，我们肯定都成了山猴子。

一个多小时后，我们终于到了顶峰。周围云雾缭绕。虽不能“一览众山小”，但这顶峰的风景却是我们这些成功者才能享受到的。我深吸一口气，顿时觉得一阵清风从我胸间穿过，洗濯了我的五脏六腑，整个人都是新的一样，我成仙了！

坐在岩石上，手摸着这寸土地，我感觉到了大地的心跳，一下一下，节奏分明。

周围，白，无边的白。一片白色中，路出亭子的一角，露出树的末梢，露出人们的笑脸。

成功了，我登上了顶峰，我是成功者！

从小到现在，一种奇妙的音乐就一直伴随着我，在我耳旁无时无刻的奏起，伴随我走过许多时光，它就是---古筝。古筝它在我高兴时，用轻快的语调和我共同分享，在我伤心时它又以低沉的话语来轻轻抚摸我，安慰我。

古筝是我喜欢的一种乐器，也是我生活中不可缺少的一部分。

从一年级开始，古筝便开始陶醉我了。为此妈妈还特意给我买了一架古筝，报了辅导班。在烈日炎炎的夏天我坐在小屋里，抚摸着古筝，把自己的万千丝绪融入到它的怀抱，在雪花飞舞的冬天，我又一次次禁不住它的诱惑，望着窗外的白雪，弹着钢强的乐章。

转眼间，一年过去了，轮到考级了，我更是不分昼夜的练啊练啊，手指头练出了泡泡，我不怕，因为我的精神没有磨损;带的指甲练坏了，我不怕，因为我的意志没坏。我始终坚信一句话，只要有顽强的意志和精神，你就永远是强者!

考级那天，天下着蒙蒙细雨，我的心也随着浠浠沥沥的雨水而紧张起来。轮到我们组上场了，走到考级室门口，看到那幽雅的环境，看到那用奇花异草装饰起来的考级室，我那紧张的心又平静下来了，经过漫长的等待，终于轮到我了，紧张又在我心里捣鬼了，但看到老师那张温和的笑脸，我又平静了下来，调整好坐姿，开始弹曲子，曲子越弹越轻松，最后身子竟也能舞动起来，就这样我取得了“良”的优异成绩。

是啊，不止是弹古筝，做任何事情都要有一种坚韧不拔的精神。只有坚持了我们才能尝到成功的滋味!

之前，我还不会游泳。总觉得游泳是件非常简单的事。去年暑假我去学游泳。

一开始先学泳姿，我听从教练的话做着，收、放、蹬、夹。趴在池边，我做的脚又酸又麻，可是，教练还是叫我们做个不停。“还要做多少次啊，我好累啊”我心里在喊。这样的动作一练就几天，总算过了。

第二个基本功是憋气了。我深吸一口气，憋着，把脸埋进水里，“一、二、三……”我默默数数，同时我还感觉别的小朋友一个个憋不住起来了，“耶，我比他们强”我庆幸道。

经过几天的苦练基本功，我们开始正式的游泳了。我心里有些恐惧，在教练的催促下，我咬紧牙关，紧闭双眼，跳入水中。两脚蹬着，憋着气，游呀游呀，过了一会，我有些憋不住气，突然从水里冒了出来。“换气要均匀”教练说“继续”我谨记教练说的话又游开了，那感觉就像自由的鱼儿。

俩周的培训，我终于学会了游泳，所谓，失败乃成功之母。我尝到了成功的滋味。

从小到大，我体验过很多滋味：失败的滋味令我垂头丧气，挨打的滋味让我感到十分难受，成功的滋味让我喜笑颜开……我印象最深刻的是成功的滋味。

决心

从三年级开始，我的考试成绩一直在班上中上游，从未一跃成为天子骄子——全班第一，这让我不禁“白发三千丈，缘愁似个长”。每每看到班上的“学霸”因为考第一而受到老师的表扬，我却在台下唉声叹气，心里就像打翻了一百个醋瓶子。我暗暗下定决心：一定也要考个全班第一！

奋战

自从下定决心以后，我每天经常流连在书桌和老师办公室之间，因为我是下定决心要反超的！习题册一本接着一本，试卷一张接着一张，我为了多出时间做题，把玩的时间压缩再压缩，有时候在很晚以后还在挑灯奋战。可似乎要给我找麻烦似的，习题中的“拦路虎”层出不穷，可我始终不想向它们认输。每当我写累了，只要想到老师表扬我的场面，浑身又增添了力量，又开始奋笔疾书。

成功

在考试时，我胸有成竹地走进教室，试卷发下来后，我淡定自若，细心地做着每一道题，。考完后，我从教室里走出来，心中早已没了往日的担心与愁闷。果不出我所料，我考了全班第一！我拿着高分试卷回家，不禁一蹦三尺高：“我反超了！我考到第一了！”

这就是我成功的滋味。这件事还让我明白了一个道理：虽然考试之前很苦，但只要你努力了，就必定会苦尽甘来，取得成功！

我做过很多精致的科学小作品。有过很多失败，也有过成功，失败时我告诉自己要永不言败，成功时我告诫自己只有谦虚才能取得更多成功。就说我制作潜望镜吧。

星期五的中午，科学老师龚老师吩咐我给三年级的弟弟妹妹制作一件科学小作品。

一回到家，我就冲进自己的房间，左思右想应该做什么呢？突然脑海闪过一个念头“啊！对了，做潜望镜，正好有两片小正方形玻璃。”自言自语到。

我在家中四处寻找着材料，“哎呀！那里有一个牙膏盒正好可以派上用场。”现在剪刀，牙膏盒粘胶……万事俱备只欠东风，东风就是瓦纸，我灵机一动看见了鞋盒，“咦！鞋盒不就是瓦纸吗。”

开始动手做了，首先我拿起剪刀小心翼翼地剪掉牙膏盒相对面的四分之一那时它的镜口。第一部完成了，紧接着第二步，这一步很难，需要高度集中精力，我拿起剪刀对准盒角剪一个四十五度角，只要剪错一点镜子安上就会看起来是斜的，突然闹钟响了起来我的手一滑把盒子剪破了，即使盒子被我剪了个大洞我也没有放弃，然后我仔细地用小粘胶一点一点地把大洞补起来，花了半个小时才补好。然后我继续完成我的作品，我把镜子插了进去用厚型面年胶固定起来，后面的任务进行的非常顺利，最后的任务就是用瓦纸作一个四面正方体固定在镜口就做好了，我先把鞋盒子的盖子剪成两个长二十厘米宽五厘米的长方形，然后把长方形的长对折三次再把相对的宽一粘，就变成一个无盖无底的正方形，最后我用大粘胶把它固定在镜口，好了！大功告成。

第二天我把潜望镜，带到了补习班，我拿给同学们看，同学们都尝试并惊奇地说：“哇！从桌子下面还可以看到上面。”老师也好奇的试看并且还夸我很聪明。看到同学们羡慕的目光，听到老师的夸奖，我的心里别提有多开心。

手里拿着我的杰作我尝到了成功的滋味。

长河滚滚，掬一捧清泉回味它的滋味。许多沧桑在其中，又苦又甜，有酸有甜。我们奔波劳累，也许会在江湖中搁浅，也许会在飞翔中折翅。失败，逼面而来，让我们猝不及防，陷入一片荒凉。可失败真的这么可怕吗?祸与福是辩证的，失败也可以衍生出成功来。 The long river is rolling, and a handful of Qingquan reflects its taste.Many vicissitudes are bitter and sweet, sour and sweet.When we are tired, we may be stranded in the rivers and lakes, and we may fold their wings in the flying.Failure, forced the face, let us be caught off guard and fall into a desolate.Is it really so terrible to fail? Disaster and blessing are dialectical, and failure can also derive success.

失败成功之母，愿大家站在失败的肩膀上大声疾呼，采取胜利!

爱迪生在失败中领悟，成就了第一盏灯。

在很久以前，当夜幕降临，当夜风吹袭，人们只能靠蜡烛照亮黑暗。晚上的活动有很多的制约。人们苦苦地祈祷可以照亮等多的地方。梦想终归于梦想，整整拖了千年。爱迪生是一位科学家，一个明亮的追求者。他想通过自己的努力，让世人过上明亮的夜晚。可他尝试了无数材料，也找不到合适的。这个数字是惊人的，说无数次也不为过。当人们问他怎样看待这无数次的失败，他戏言：我知道那些东西不能作为材料。终于，失败是成功之母，他成功了，他的汗水没有白流，他乌云密布的眉宇得以舒展。

曹操遭遇“赤壁之战”大败，他汲取了失败的教训，迈向成功。

那一夜，火与梦在欢心舞蹈。一把火烧毁了曹操所有的战船，遭遇赤壁大败，将士们泪如雨下，哭声震天，他们从来没有经历过如此骇人听闻的事件。之后，曹军的实力大减，任呈三足鼎立之态。当失落兵临城下，当士气落荒而逃，当军旗远走高飞，曹操，这一枭雄在危难中看到了希望，在失败里触摸到了成功。于是他决定屯兵，以求时变。事实证明了失败是成功之母，曹操威震天下。

刘翔在失败中受力，最后成功。

刘翔的早期也遇到过失败，但是他没有被失败击倒，台上一分钟，台下十年功。刘翔的发展也并非非常轻松，失败频频。刘翔有着对成功的渴望，他分析自己，起跑，跨栏，加速，冲刺，是哪个环节出了问题，刘翔都或虚心求教，或自悟自度。终于经过吸收失败的经验，一飞冲天，在雅典奥运会一百一十米跨栏中以平世界纪录的成绩夺冠，完人欢呼，整个赛场沸腾了!

人生路漫漫，要变成红地毯。

失败是成功之母，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”;失败是成功之母，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”;失败是成功之母，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

失败是成功之母，不畏挫折，勇敢向前!

今天我和妈妈去书市买书，我们正在买下个学期的要用工具书。我们进了最大的那家书店，我看着看着就看到了有很多立体纸拼图卖。有直升机、有战斗机、有航舰、等等立体纸拼图……

“妈妈你给我买一个立体纸拼图吧。我喜欢这个基辅号航舰”，我说。妈妈耐心的说：“可以给你买，可你不能半途而废，这个立体纸拼图有很多零件的。你不能拼着拼着就不拼了呀。”我有信心的说：“这个立体纸拼图基辅号航舰我不会拼着拼着就不拼了的妈妈，我保证。”妈妈说：“好那我就给你买一个！”我激动的说：“太棒了！我又有新玩具了。太好了！”

一回到了家，我就兴奋的打开包装。一看哇真的好难拼呀，心里一想：妈妈竟然帮我买回来了，我就要持之以恒不能半途而废。想清楚了，我就要开始动手了。那我要从哪里拼好呢？算了，我就先从大体拼好了。一对一、二对二、三对三、四对四……总算拼好了立体纸拼图基辅号航舰的大体了。好大的立体纸拼图基辅号航舰足足有一米多长呢？没想到这个立体纸拼图基辅号航舰有这么长！我想：如果拼上飞机、大炮会更好看吧！我拼上了三架直升机、七架战斗机、八个大炮、十二管火箭、六个雷达。这整个过程我花了一个多小时呢。看着自己拼的立体纸拼图基辅号航舰心里美滋滋的。

从这一件事我明白了一个道理走向成功的路不能半途而废，要有恒心、耐心只要你有这两种心那你一定会成功！

在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占了百分之八十，而成功却只占了百分之二十，所以说成功是难得可贵的，成功的滋味也是不平常的。我也有成功，也曾尝到过成功的滋味。

我是一名普普通通的学生，成绩也一般。记得在上四年级的时候，由于缺乏对学习的热爱和勤奋刻苦，我的成绩一落千丈，期末考试考得很差。当时我很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是要靠勤奋努力换来的。上五年级的时候，我很努力地学习，上课时，我认认真真地听讲老师说的每一句话，记在心里，对老师提出的问题积极思考，勇跃举手发言。回到家里复习今天的内容，认真完成作业，坚持早晚读……就这样，我一步一个脚印，一个台阶接着另一个台阶，终于赶上来了。

转眼到了期末考试的日子，我感觉我的心跳加速，血液流动加快。考试时，我认真对待每一道题，生怕因我一时疏忽而做错题目。考试后，自我感觉还可以，但我还是害怕，毕竟我失败过，我曾经在这里摔过一次，不免有些畏惧。

功夫不负有心人，三科成绩都在95分以上，还得了全班第一，看到这成绩，我心里比吃了蜜还甜。成功的滋味，毕竟不寻常，一开始虽然是非常苦涩的，看后来，却是非常甜蜜的。因为你只有经得住失败的磨砺，自强不息，才能感受到成功的喜悦，才能尝到成功的滋味。

当王老师捧着七级过级证书微笑着向我走来的时候，我知道我七级钢琴考级成功了。这对我来说，简直是一个天大的好消息!

这个成功的背后，有我和王老师付出很多的汗水和努力。当我一知道要考级的时候，我又激动又害怕。练这个曲子的第一节课，第一眼看到要背上的两个新曲子，我晕!这也太难了吧!

王老师也看出了我的畏难情绪，一边给我鼓气，一边教我该怎样弹。老师说，在他的琴行里，我是他最得意的一个学生，老师说我在练琴上极有天赋，只是聪明有余却勤奋不足。他衷心的希望我能练成一手好琴。我知道，这时他一定比我还要紧张很多。我暗暗给自己打气，想震住自己紧张的心情。

当天回到家，我为了不辜负王老师殷切的期望，前所未有的练了五个小时的琴，汗水和泪水欢聚一堂。目光集中在左手上，右手就出错;看着右手，左手又会出错。但是，我坚信，熟能生巧，反反复复练多了，就会灵活自如了。

第一个曲子终于练好了，王老师又教了那个让我晕了的那个曲子，我给他来个“武松打虎”，练这个曲子用的时间虽然多了点，但好的是也被我这个“武松”给征服了。

最后练得是不难的音阶和笆音，我三下五除二，搞定了!学习这个我一点功夫也没费。

瞅着手里的这个证书，心里甜滋滋的。现在我终于尝到了成功的滋味，这是用我的努力和汗水换来的。我也终于明白了“一份耕耘一份收获”的道理!