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以团结为题的作文【汇编20篇】

各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域,共同创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化。开学吧小编整理了关于以团结为题的作文,快来看看吧!

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团结作文300字

全文共 463 字

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走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息,早晨,好清爽!

带着满怀的好心情,独自躺在公园的草地上,欣赏着美丽的风景。不知什么时候,一只蚂蚁爬到了我的脸上。我一把抓住它,它在我手中挣扎着,这我才意识到这不是蚂蚁,而是生命。既然是生命就要有自由,我轻轻地把它放在地上。目光追随着这只小小的蚂蚁,做了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大,由土做成的“蚂蚁之家”展现在我的眼前。看,那只小蚂蚁发现了一块苹果,这对于它来说简直是个庞然大物。它十分兴奋,一下子扑向那块苹果,想把它搬起来,可是不管怎么搬都搬不动那块苹果,急的团团转。就在这时,来了一大群蚂蚁,它们排的整整齐齐,好似一群“蚂蚁军”。那只蚂蚁好像看到了救星,马上走过去跟蚂蚁们说了几句话。可惜,我不懂它们的语言,要不然我真想和它们说上几句。那只蚂蚁马上带领着那群蚂蚁去搬苹果。俗话说“人多力量大”,几百只蚂蚁一起,马上就把那块苹果运回了“家”。

我又躺在草地上,想了许多许多……这不是“团结就是力量”的体现吗?蚂蚁那种精神不正是我们人所缺少的吗?不正是我们所要具备的吗?

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篇1:蚂蚁团结作文300字

全文共 445 字

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昨天,阳光灿烂,阳光温暖地照耀着地球。我四楼的双胞胎兄弟在楼下一起玩。玩的时候哥哥突然发现一个蚂蚁洞,和我的铅笔芯一样粗。

为了不打扰蚂蚁,我们静静地走着,仔细观察它们的行动。洞旁边有一块大饼干。一只小蚂蚁闻了一会儿,然后沿着饼干转过身,试着移动了几下,然后匆匆回家。进去一段时间后,小蚂蚁带着一小群士兵和马匹直接去找饼干,但是这群小蚂蚁根本动不了饼干。我们看到他们很着急,好像在讨论什么。然后大部分蚂蚁都退了,只留下几只蚂蚁留着好吃的。当我和我的兄弟惊讶地写下,时,我们发现被撤回的蚂蚁从洞穴里出来了。这一次,数百大部队直奔美食,却看到他们在美食和洞穴之间不断奔跑。不一会儿,他们把所有美味的食物都带回家了。它们排列整齐,就像军队在游行一样,非常整齐有节奏。

然后,我看到了一队蚂蚁。他们一个接一个地从家里运土。他们不断扩大自己的土地,为冬天做准备。

来回看着他们忙碌的身影,我觉得:蚂蚁不懈努力的精神值得学习!看着他们拎着比自己大几倍的东西,我深深体会到,团结就是力量!我钦佩他们合作的精神。

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篇2:为团结点赞作文1000字

全文共 1213 字

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“一根筷子耶,轻轻被折断;十双筷子哟,牢牢抱成团……“说到底,一个人的力量是有限的,有时我们只有团结一致,同舟共济,才能发挥出集体的力量,取得出人意料的结果。

那天的体育课上,我们班爱好篮球的同学决定和二班同学切磋切磋球技。

随着裁判一声哨响,把篮球抛向场地的空中,一场篮球比赛就正式开始了。我们队的“小姚明”李涛占据了个子高的优势,身体往上一个跳跃,把球拍向了早就伺机而动的“飞毛腿”冯冉旭,他就抢到了球,并迅速运球向对方的篮筐跑去,就在这时,半路杀出一个“程咬金”,对方球员就像一只拦路虎挡在了李涛面前,卯足了劲不让他向篮筐靠近一步,好不容易刚摆脱对方,没曾想被二班另一名过来包抄的队员抢个正着。对方一转身,篮球在半空中划过一道优美的弧线落入篮筐,就这样二班球队率先得一分。我们队也不甘示弱,利用对方沉浸在进球的喜悦中回敬了一个。

双方你来我往,激烈地争抢着。很快,上半场就结束了,我们班的比分被慢慢拉开了,围观的同班同学一下子着急起来……

进入中场休息,大家一下子全围了上去,七嘴八舌,献策献计,最后“智多星”总结了一句:关键要配合好,不能个人英雄主义,要团结协作。

进入中场休息,大家一下子全围了上去,七嘴八舌,献策献计,最后“智多星”总结了一句:关键要配合好,不能个人英雄主义,要团结协作。

下半场一开场,我和李涛互使眼色后,在对方球员发球一刹那,迅速冲过去,对方措手不及,被我们来了一次干净利落的抢断。冯冉旭接过我们传来的球,迅速转给了离对方篮筐不远的李涛,李涛晃过对方后卫,一次漂亮的原地跳投,“漂亮!”随着一阵欢呼声,那篮球在篮板上划过一道优美的弧线,球漂亮的进了对方的篮筐。

比赛紧张激烈地进行着,我们打出了一个小高潮,比分在迅速拉近。终于在离比赛结束还有三分钟的时候,追成56:56。

形势顿时紧张起来,因为只要有一方在最后的几分钟内再进一球,就将赢得这场比赛。好在这次关键发球权掌握在我们手里,一声哨响,我接过球迅速向对方半场突破,对方一下两个球员急忙冲上来拦截。我见见势不妙,立即一个低手传球,交给了助攻的李涛,没想刚运球走了几步,对方回过神来,迅速包抄了上去。

“快传,快传!”我急得大吼起来。李涛恍若未闻,巧妙的一个转身运球,晃过对方正面封堵的球员,迅速起跳,做出投篮的样子。顿时双方球员目光转向了篮筐。谁知,他却空中一个变向,“嗖”的一声,球到了早就无人防守的的冯冉旭手里。对方还没回过神,只见他不慌不忙,稳稳的拍了两下球,一个蹲身,再猛的腾空跳起来,对着对方篮筐用力一投。“进了!”全场欢呼起来,裁判的哨声也同时响起,我们终于艰难地赢得了比赛。

虽然每个队员身上汗流浃背,不知脸上留下来的是汗水还是泪水,但都无法抑制内心的喜悦。俗话说,“众人拾柴火焰高。”如果没有这团结的力量,我们就像一盘散沙;如果没有这齐心协力拼搏的力量我们就不会赢的这场比赛;如果没有这合作的力量我们就不会体会到胜利的喜悦……

我要为团结点赞!

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篇3:团结给予我力量作文

全文共 1397 字

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团结就是力量。长期以来,各年级的老师都能相互关心,相互帮助,配合默契。学校青年教师多,为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,学校制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了"结对子"活动,以老带新,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,积极地挑起了这副重担子。

有老师生病请假或外出学习了,其他老师就主动帮他代课,不让学生缺一堂课。这样,减轻了学校的负担,他们的教学任务就加重了,但他们毫无怨言。

学校有公开教学活动时,除了能看到公开教学承担者认真钻研教材、细心琢磨课件的身影,还能看到有关领导积极帮助、指导的身影,看到电教组老师帮忙制作,并且优化美化课件的身影,看到同规老师积极配合,组织学生做好试课的身影……

六年级面临升中学的考试,时间特别紧张,但不忘抽时间定期开展教研活动,交流学术上的不同见解,形成共识,达到集思广益,共同提高的目的,形成一个有凝聚力的群策群力的集体。

学校每年都要举行秋季运动会,半天时间就能顺利完成赛事,充分体现出体育组老师做了充分的准备工作,活动中班级老师的积极配合,工作人员的分工合作精神。

市小学生文娱汇演、小学生体育运动会,小学生奥林匹克竞赛,我校取得了一年比一年骄人的成绩,这里凝聚了我们辅导老师多少的心血,倾注了校领导多少的关心,也有我们各班主任的谆谆教诲,主动配合……。

各教研组发挥群体研究的优势,新老教师团结协作,互帮互学,集体备课、听课、评课,其乐融融,整体实力大为提高。各课题组教师认真学习,不断探索,勇于实践,团结奋进,取得了显著成绩,得到了上级领导的一致好评。

最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动,有多少个晚上我们留在学校里,指导老师精心、耐心地讲解,学习老师认真、细心地听讲,学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来,大家既分工又合作,出色地完成了任务。

一件件生动的事迹,一个个感人的故事,让我们看到了xx小老师心往一处想、劲往一处使,讲实干、讲团结、讲奉献的精神,让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神,奉献的精神,才能有凝聚力、战斗力。

我时常为自己是一名教师而自豪,更为自己是xx小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动;我为学生的精彩表现而喝彩;我为学生的健康成长而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切,凝聚着全体老师的努力和汗水。

有人问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量来自于我们学校团结和协的集体氛围。每当我看到老师们那慈祥亲切的笑容,听到他们谆谆教导的时候,每当我看到班主任们和学生促膝谈心、耐心教育的时候,每当我看到同事们精心策划每一次活动辛勤忙碌的时候,看到他们认真研究教材、热情辅导学生的时候……我的内心就在震撼着,感动着,那是因为,三尺讲台,有他们无尽的爱,三尺讲台,也有我的爱!

从学校的团结中我看到了力量,才有了毅力,如既往地走我的路。我深信:即使命运从不发芽,我不惋惜千百次的凋零;即使我永远找不到大海,我不停息寻觅的歌声,即使足印被风雪掩映,我也珍惜走过的路程。这里是讲台,这里有我的爱,这里有xx小全体老师的爱,让我们的青春在爱的奉献中更加闪光,让我们团结一致,奉着"千教万教教人求真,千学万学学做真人"的人生真谛,面对xx小这片热土去迎接它的富饶,它的自由,它的荣光,创造xx小更辉煌的明天。

[团结给予我力量作文

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篇4:以团结为话题的

全文共 542 字

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我所居住的嘉宝社区经常有丰富多彩的少儿活动。

今天是周六,社区邀请了我们十二位小朋友来参加《人际交往——学会团队合作》的主题课。由一位能说会道的眼镜大哥哥来主持。哥哥看我们来自不同的年级,就让我们先来自我介绍,介绍方式很独特,要仔细听好旁边座位上同学的姓名,介绍的时候要说:“我是某某旁边的孙语菲。”如果坐的比较远那就要报上一大串名字:“某某旁边的某某旁边的……就是我孙语菲啦!”一圈下来,有好些人报错别人名字了,大家哈哈笑个不停,这样的介绍很麻烦,但神奇的是我们很快就互相认识了。哥哥帮我们分好4人一组,在地上放一张报纸,让我们踩上去,报纸很小,我们踮起一只脚才没有踩到报纸外面。哥哥将报纸裁去一小条,这次要站稳,我们只能搀扶着。哥哥说:“刚才都是小意思,现在就看你们的本事了。”他居然又动手裁掉了一小半报纸。呀!我们只能踮起脚尖拥抱在一起才没从报纸上掉下来。哥哥让我们3个小组总结得胜以及失败的经验,获胜小组体会到了团结就是力量,失败的小组弱弱的嘀咕:“他们的人瘦,我们的人胖啊!”我们听了再一次笑得前俯后仰。

最后我们又一起玩了亲手用报纸围成的“无敌风火轮”,原来大家一起合作游戏这么的有趣,我们能将“无敌风火轮”踩动起来一定要具有团队合作的精神。短短的2个小时,我们收获的却很多。

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篇5:军训,教会我们团结

全文共 252 字

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90后,或许曾是温室里的花朵,或许曾是一枝独秀。但是,军训悄悄地改变了我们。烈日下,教官不厌其烦、一遍又一遍地喊着口令,做着示范,同学们也一遍又一遍的做着动作。第一天,或许是零零落落的,但第二、第三天,却是那样整齐有力!是的,训练过后,我们的步伐齐了,动作齐了,心更齐了。看哪,那统一整洁的军装,豪迈整齐的步伐,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。一个人,你可以是矮小的、是瘦弱的,,但你绝对不能没有精神;一个集体,你可以不是最优秀、不是学习最好的,但你绝对不能失去团结的力量!军训,教会我们团结!

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篇6:以团结为话题的

全文共 579 字

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这个“服务队”可不是一般的队伍。我们的口号是:“服务!服务!服务的大门永远向您敞开!”小雷锋有:我、妹妹、妹妹的好朋友、表弟……“go——go向社区出发!”我们“小雷锋服务队”戴上帽子,穿好衣服出发了。妹妹是一个性格开朗,有上进心的人。她比较细心,所以在队伍里起关健作用。妹妹的好朋友叫史一帆,跟妹妹差不多大小,她可是我们队的“侦探兵”,只要有什么困难,找她就行。我呢,因为在队伍里年龄最大,是她们的队长。我们的服务暗号为“来了”,假如在一个人看见前面老爷爷的东西掉了,看见的人喊一声:“来了”,其他的人就一起上前去帮助这位老爷爷。

有一天,我们的“小雷锋服务队”在社区里转来转去,没有事做,忽然我看见有两个小孩在树上摘果子。“来了”,我一招呼,队员们都跑上前来去制止他们,妹妹大声嚷嚷道:“树儿可能有生命的!赶快下来!”我们一喊,那两个小孩子自己都不好意思了,爬下了树走了。“这样不行,咱们得做个牌子,不然还会有人上树上的。”我提议道。

还有一次,我们看见一个老奶奶蹲在地上只顾着挑菜,把篮子和钱包都放到一边忘记了,被小偷看见,正要下手的时候妹妹眼疾手快,一把给篮子夺了过来。奶奶迷过来后,拉着妹妹的手一个劲地道谢:“真是个好孩子哟——!”

团结向上是我们小队的“盾”,热心帮助是我们小队的“矛”,我们就是这样一个团结向上,热心帮助别人的小团队,你想加入我们吗?

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篇7:团结的力量作文450字

全文共 481 字

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开学第一周,期待已久的家长进课堂终于开始了。本次家长进课堂是由李馥羽妈妈,陈琨妈妈和王同军妈妈为大家讲解集体荣誉感与感恩。

阿姨们首先提出了一个小问题,一滴水如何既不让它蒸发,又不让它变质。应该如何让它保留下来呢?大家争先恐后的回答道:“放进冰箱。不对。”喝进肚子?’嗯,也不对呢。那会是是什么呢?正当同学们绞尽脑汁地想答案时,王启臣举起手说,“阿姨,是不是把水放进大海?’真棒。回答完全正确。一滴水放在太阳下一会儿就会被蒸发了。但如果让它们放到大海里,“团结”起来,就永远不会蒸发掉了。阿姨说,“集体的力量是伟大的,但集体也是大家创造的,我们应该怎么做能够让班级发挥更大的光和热呢?”“要把班级收拾的干干净净”“我负责浇花”、“我要参加学校的比赛,获得第一名”、“我要帮助班级同学,让他成绩提高”…同学们争先恐后的发表着自己的决心。阿姨说,不要光说不练,要看到你们的行动哈。在愉快的氛围中结束了本次活动。

通过这个活动让我认识到,只要同学们团结起来,才可以让很多不可能的事情变成可能。以后的生活中,我们要和同学,和朋友,和家人团结友爱,互帮互助,生活一定会更美好。

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篇8:团结作文400字

全文共 446 字

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毛主席曾说过:“荷花虽好,也需要绿叶扶持。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”在生活中,也是如此。一个人的力量微不足道,可是当他与别人合作时,几个人的力量汇在一起,甚至连泰山也可以移走。这是合作的真谛。

相信大家一定在地上见过忙碌的蚂蚁。记得那天下午,骄阳似火,强烈的太阳光似乎要把大地烤焦了,树上的叶子也被晒焉了,有气无力地垂在枝上,无精打采的。在这样炎热的天气里,我只想赶紧回家,却被地上的一只小蚂蚁吸引住了。原来,小蚂蚁盯上了地上的一块面包屑,但面包屑却是它的几十倍,凭它那微薄的力量,想搬走食物简直不可能,小蚂蚁只好在地上焦急地转来转去。

就在这时,蚂蚁灵机一动,挥舞着两只触角,叫来了蚂蚁军团,和它一起搬走食物。只见,几只蚂蚁交头接耳,传递着信息,他们将面包屑团团围住,每一只都用尽自身全部的力气。终于,面包屑开始慢慢移动了起来,顶着烈日,吹着胜利的口号,向着蚂蚁窝缓缓走去。

成熟的麦田低着头,教我们谦虚;可爱的小蜜蜂辛勤工作,教我们勤劳;成群的蚂蚁一起搬运东西,那是在教我们要学会团结

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篇9:以团结为话题作文议论文

全文共 832 字

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古城丽江是文明全国的美景之一,其自然和谐的风格令游客流连忘返,令人惊讶的是这里从未修筑过一道城墙。据说原因有二点,一是因为古代丽江有位首领姓“木”,如果修筑城墙,就是“口”中加“木”变为“困”,所以他下令不准修城墙。二是因为丽江城的人民向来是团结一致,不曾有过动乱,所以也不用修。这只是丽江太守的一己之见,而我对“团”和“困”浮想联翩。

人们常说:团结就是力量。课改风暴席卷校园的每一个角落,我们班也在其中。课改后的课堂,团结被看的更重要了,要看小组领导怎样,只要看看他手下的组员团结不团结就万事ok了,不信,你看!

“我发现我怎么就调动不起来我们这组组员的积极性呢?我觉得我这组长当的太差劲了。”这是我们第四组的领导人物——孙守娟,经常抱怨的话。

随之而来的答句是:

“你如果自己都放弃了,我们还团结什么,我们可是在您老人家的领导之下多次被评为先进小组的,没你我们怎么能行。”

“不对,能评上先进小组,这里面有我们整组同学的汗水,他自己怎么能占完呢,如果没有我们的参与,哪里会取得这么好的成绩。”

“不过,我也认为你功不可没,至少你让我们团结协作的意识增强了。”

听着同学们的议论,我们的组长当的还不错了,但我怎么觉得我们不如其他组团结。怪谁呀!……

困——困结

课上做团结,课下讲团结,弄不好名为团结实为“困解”,“团”加一撇就变为“困”,怎样解这一“困”呢?

首先,我们的座位是一圈人围着八张桌子座,不就像四周修筑城墙的丽江城了吗?这样的座位安排当然有利于团结,可有些组领导不好就是一盘散沙了。其次,人员的分布也不是太合理,有些组差生太多,他们总是一言不发。还有,积极性,要团结好就得调动组员的积极性。可组员的积极性需要老师和同学的共同努力。最后,我留下一句话:“团结”加一撇可以变成“困结”,可“困结”少一撇则就变为“团结”了。

病因好找,医起来可难了,希望我们的组长用心治疗我们的组病。

古人云:删繁就简三树秋,领新标异二月花。课改,看来还得让我们领会一下“团”与“困”的内涵。

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篇10:民族团结籽籽同心征文1000字

全文共 1013 字

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民族团结是社会发展进步的基石,是全国各族人民齐心协力、携手并肩、团结一致向未来的力量之源。在新的历史起点上扬帆起航,我们必须守好民族团结的生命线,让民族团结之花沐浴党的阳光、扎根群众土壤、浇灌幸福雨露,在中华大地璀璨绽放。

让民族团结之花在沐浴“党的阳光”下向阳生长。

东西南北中、党政军民学,党是领导一切的。历史和实践充分证明,做好民族工作关键在党。无论是革命、建设和改革的历史时期还是当前时期,中国共产党始终把民族团结摆在全党工作的重要位置,团结带领全国各族人民实现了民族独立和人民解放、实现了国家繁荣富强,实现了人民当家做主和生活富裕,谱写了中华民族一家亲、同心共筑中国梦的辉煌乐章。在新的征程上应对世界百年未有之大变局及国际国内错综复杂形势,更加需要切实加强党对民族工作的领导,提高政治站位、把牢政治方法,聚焦重大问题、推进民族团结进步事业,加强队伍建设,提供坚强组织保障,确保民族团结事业始终沿着正确方向坚定前行。

让民族团结之花在扎根“群众土壤”中积蓄能量。

民族团结之花要盛开不仅需要阳光的温暖,更需要扎根人民群众,从人民群众中汲取养分、获得支持、凝聚人心,汇聚守望相助、抱团取暖的强大合力。船的力量在帆上,人的力量在心上。以心换心,民族团结才有“心基础”、手足相亲,民族团结才有“行动力。做好新时代的民族团结工作,必须最大限度地相信和依靠各族干部群众,设身处地为群众解决“急难愁盼”问题,让改革发展的成果更好地惠及各族群众;以社会主义核心价值观为引领,增强各族人民的文化认同,以文化人,润物无声,铸牢中华民族共同体意识;加强民族团结教育,以民族活动为载体、以宣传教育为抓手、以课堂教育为渠道,营造民族团结进步的良好氛围。

让民族团结之花在浇灌“幸福雨露”中璀璨绽放。

人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,实现共同富裕是民族团结的价值追求。只有民族团结,才能让人与人之间的情感更浓,让我们的生活更美好。做好民族工作,最根本的是赢得人心。要树立以人民为中心的工作思想,聚焦少数民族群众关心关切关注的烦心事、操心事、揪心事,把他们的所思所想所盼转化为推动民族工作的具体举措,让他们真正感受到民族大家庭的温暖;要突出人民美好生活新期待,聚焦新时代基层治理新要求,开展民族团结进步创建,推动各族群众交往交流交融,共建共享共护美好家园;要持续巩固脱贫攻坚成果,推进乡村振兴,携手各族人民共创美好未来、共享发展成果,一道过上好日子。

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篇11:团结的作文

全文共 705 字

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说起团结,我可以拍着胸脯说:团结是一种无比强大的力量,不懂团结是永远无法办成大事的。若问我为何如此坚信,其实,我是亲自体验过的。

还记得在我二年级刚开学的时候,我们换了一个教室,这个教室虽然和以前的教室一样宽大明亮,但是却缺少了一套课桌椅。老师知道后,便叫李静明、王平心、张磊和我一起到阅览室里去搬一套桌椅。当时,我心想:不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的,我一个人就足够了!可是,我的这个念头却很快就被打消了。

我们一起来到了阅览室,随便挑了一套桌椅,然后把椅子倒放在了桌子上。接着,我们便打算将它们抬回教室去。正当李静明他们要一起来帮助我时,我却斩钉截铁地说:“哼,不就是一套课桌椅嘛,根本用不着你们来帮忙,我一个人就绰绰有余了!”当我说完以后,他们便都站在了一旁。接着,我千方百计地想要扛走桌椅,可事情哪有我想象的那么简单,我刚刚将桌椅扛起,又不得不将它们放下,因为它们实在是太重了。这时的王平心说:“你一个人是搬不起来的,快放弃吧!”我没有理睬他,继续想着办法要一个人移走桌椅。可是,尽管我累的满头大汗,气喘吁吁,却还是无法将它们挪动分毫。

这时,张磊笑了笑说:“好了,还是让我们来帮你吧!”我已经没有了任何拒绝的理由。于是,张磊便和我一起搬起桌椅来。可是,我们竭尽了全力,也只能将它们扛起来走一两步。“你们也快来帮忙啊,愣在那儿干什么?”仿佛见到了一丝希望的我激动地说。话音刚落,李静明他们便立刻也来帮助我们。果然是人多力量大,经过我们四个人的团结之力,最终我们将这套课桌椅轻轻松松地抬回了教室。

“人心齐,泰山移。”这句话果然说的没错。经过这件事情以后,我告别了自大,学会了团结,用团结的力量来解决许多问题。

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篇12:蚂蚁团结作文

全文共 400 字

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夏日里的某一天,一个天气十分晴朗的日子,几只小蚂蚁出去寻找夏天的食物,他们手挽着手,蹦蹦跳跳地在大街上走,一路哼着欢快的歌曲,鸟儿在空中为他们伴奏,五彩斑斓的蝴蝶在他们身旁伴舞,阳光照在他们的身上,暖暖洋洋的。

走着走着,小蚂蚁们来到了一个宽阔的广场上,在那里,他们发现了一块巨大的西瓜,看到这么大的西瓜,所有蚂蚁都兴奋不已,有的说:“它就像一座西瓜山。”有的说:“不,它应该是一幢西瓜大楼。”还有的说:“别争论了,我看,还是先吃了再说比较好。”听到“吃”这个字,蚂蚁们中有些蚂蚁就开始站不住了,他们抬头望去,那西瓜鲜红鲜红的,散发着诱人的香气,再向上看,咦?西瓜上面怎么会有几个小黑点呢?原来,是几个贪吃的`蚂蚁宝宝正在上面享受美味呢!噍,有个蚂蚁宝宝正坐在西瓜上抓下一小块西瓜往嘴里塞,还有一个蚂蚁宝宝干脆把自己埋在西瓜里,有一位蚂蚁先生看不下去了,就爬上西瓜,抓起一块西瓜要往蚂蚁宝宝们的身上扔。

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篇13:团结的力量小学作文

全文共 630 字

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生活就像一本百科全书,它会给我们许多启示,这次的一页,正是篮球给我的一次深刻的记忆,意义重大的启示。

那时我五年级,放学时我想和几个本班同学与外班同学举行一场篮球比赛,等人员来齐时,比赛开始了!这场由我带球,刚想突破不料脚下滑了一下,不但球从手中溜走就连我自己也差点滑倒,但是幸好队友眼疾手快才将球又重新交到我的手中,于是我带球冲到蓝下,对方派了两个人防我,球场上有五人五个点,两个人防一个点,必有一个点空缺,所以站在那个点的队友让我传球,但我为了一己私利与炫耀没有传球,而是选择一个高难度投球,由于我是个孩子身体素质也不是很好,导致了投球失败对方抓住机会反击比分0——2。这次我没在乎,但由于我的炫耀换回来的结果就是,对方一次一次的加分,队友一声一声的抱怨。

中场休息时,我想“以这种方式一定会输的”,现在两队相差了十三分,时间还有二十四分钟一个半场,如果现在我改变方式也有一定几率获胜逆转。

休息过后,对方还调侃说我们不可能取胜,这样就更坚定了我一定取胜的信念,还是我带着球,我冲到篮下,对放误以为我还会单打独斗,便三个人防我,面对层层的人肉阻挡,我通过缝隙找到了队友的位置,给了他一个冲到篮下的眼神,就在他奔跑的时候,我跳起来将球抛向篮筐的半空中,队友顺势腾空而起,接住篮球向篮筐投去,球进了!我们自从从配合打成后士气大涨,最后以81——77获胜了!

我明白了,人如同街上的石子很容易会被踢飞,只有团结一致,才能够筑成坚不可摧不可动摇的城墙!

[团结的力量小学作文

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篇14:请想信团结的力量作文400字

全文共 391 字

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俗话说的好“人心齐,泰山移”意思就是人多力量大。不要以为自己的力量大。我们班就发生了一件团结的事。

记得,那是一天下午,老师对我们说:“下午要进行一场接力赛,全班必须参加。”我们顿热闹起来,不知谁说了一句:“跑的慢的同学怎么办?”大家便想办法可想的一点也不周全。这时班长说:"我们一起想,团结力量大。”终于一个好的策略被议论出来。大家异口同声的说:“我们下去试试吧。”说着,便下去了。我们突然发现对手的队形一快一慢,很协调。而我们的队形是快,快,慢,我们又经讨论后,觉定改变为慢的先跑,好让对手掉以心。

比赛开始了,我们做好热身运动。预备——跑!对手如一匹骏马飞奔而去,而我们的队员却如一只只蜗牛,在对方和我方只剩下16个人的时候,对方满脸都是笑容。这时,我方跑得慢的都跑完了。风云突变,我方的队员个个如子弹一样飞奔出去。最后我们赢了!

这次,靠团结赢了这场比赛。团结,lloveyou。

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篇15:和团结的小朋友手拉手过

全文共 526 字

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5月31号,我和一完小的三十多名少先队员一起去团结完小参加手拉手活动。

早上7:10,我和妈妈吃完早餐或,匆匆忙忙地赶到学校集合。我本以为是到得最早的,可是,当我走进学校的时候,看见眼前的局面,大吃一惊!人都已经来了一半了,等人来齐了,我们排着整齐的队伍,有序地上了大巴车,我们一完小的邓校长也参加了这次活动。我们的车子一到团结完小的大门,学校的孩子们都在大声喊:“欢迎你们,一完小的同学们!”我们高高兴兴地去参观了他们的学校,我一看他们宿舍,真的有点不敢相信,他们竟然是睡木板床。老师要我们到各自的年级去,我们去了四年级,到四年级教室,我看见有位男同学坐得很好,学习很认真,所以,我跟胡敏轩一起跟他成了朋友。他的名字叫袁杰华,他跟我一样也喜欢打乒乓球。后来,我跟他在学校打了乒乓球,我总是让他几个球。过了一会,我们背着桌子放在礼堂观看演出,两个主持人是我校的刘东辰、黄颖。在这些节目中我最喜欢的,还是最后一个节目,那是我们和自己的好朋友手拉手,一边唱歌一边跳舞,我右手牵着邓校长的手,左手牵着好朋友的手,高声齐唱《我和你手拉手》!

活动结束了,我们即将离开团结完小,每个人都不想走,但是,我们也觉得开心,因为我们交到了自己喜欢的朋友!

[有关团结的作文汇集

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篇16:团结就是力量作文800字

全文共 899 字

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俗话说得好“团结就是力量”,刚开学不到一个月,我们学校就组织了一次外出社会实践活动,这次活动就见证了我们四班的“伟大团结之力”。

九月二十九日,我们初一年级去了“中国古老月季文化园”。除了庄严的建队仪式,就是丰富多彩的活动啦!我印象最深的是“用球击鼓”这项活动。“用球击鼓”,就是我们班所有人围成一个圈,然后每个人拿着一或两根绳子,这十几根绳子都连接在鼓上,鼓在中心,悬在半空,每个人都操控着鼓。开始先把球放在鼓上,然后大家一起使点儿劲,把球颠向空中,当球再次落下来,我们用鼓“接住它”,同时也将球再次弹向空中,照此法颠够五个即可。

我们刚开始练习的时候,一个都颠不起来。球总像一个顽皮的孩子,蹦得好远好远,我们根本接不住。后来我们发现力不能使太大,因为鼓本身就有弹性,所以只需第一次使劲,后面基本不用力气,只要接住这个“顽皮的孩子”,他自然会蹦起来……中午了,太阳高照,同学们都已经汗流浃背,我也已经筋疲力尽,硕大的汗珠就挂在耳旁,满满的炎热就写在脸上,不知怎么,感觉比跑一千米还累。不过我们没有放弃,我们稍加休息后,吸取之前的经验,又齐心协力试了几次。我们每次都会喊着:“三,二,一!”喊着就一齐把球颠起来,每次颠起来我们还数着数:“一,二,三,四……”这种声音像红军冲锋那样响亮,比朗朗读书声还要整齐,还有着钢铁般的力量,虽不算震耳欲聋,但却振奋人心。最后,我们一下子颠了七个,同学们都尖叫起来:“耶!”有的还欢呼雀跃地跳了起来,好像干成了什么大事一样。也许是我们的努力、团结一心得到了回报,终于看到了成功、胜利,这时的我们虽然已经累得不行了,但心里却觉得值了。最终,在这些所有的班级活动中,我们班在全年级拿了第一,而且遥遥领先于第二名,还有一个小奖杯,现在就摆在我们班黑板上面。看到它,就会想起我们在这次活动中出色的表现。这个奖杯就代表着我们团结的四班,拥有无上荣耀。

“用球击鼓”这项活动一两个人是肯定完成不了的,而我们最终完成了,靠的是我们的团结一心,我们这种坚韧不拔的毅力。团结就是力量,那力量是什么?力量就是我们面对困难时坚持下去的动力、勇往直前的动力;是我们完成一件事、一件大事的源泉!

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篇17:关于团结的作文400字

全文共 433 字

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“黑暗里,一是一;光明中,一是多”,团结,这是因为很多感情聚集而产生的一个精神。团结并不存在志同道合,要想成为一个优秀的集合,我们都需要用真诚的心,温暖集合中的每一个人。

什么是团结?应该是千人一心吧。团结的力量是强大的,像一根筷子可以容易折断,那么一百个呢?一千根呢?这便是集体的力量。生活中也要团结,也许别人也需要帮助。只要有一心,就算翻山越海也不难。

只有团结,才可以让我们团队释放光彩。没有一心,就没有赢的希望!团结源于信任。

“到头来,我们记住的,不是敌人的攻击,而是朋友的沉默。”——马丁·路德·金。

人最强大的时候,便是有朋友在后面默默帮助你的时候。人们都畏惧的不是他们有多少人,而是连那些寥寥无几的朋友都对自己处于艰险的时候熟视无睹,针锋相对。

一个人走得快,大家才能走得远。孤独的人没有温暖,但是一旦他感受到别人的温暖,我相信他也会变得温暖起来。只有团结,我们才能打起精神,才能优化合作,才能成为一个更好的集体。

在光辉岁月的照耀下,奏出民族之间团结的凯歌吧!

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篇18:团结就是力量作文600字

全文共 715 字

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为什么渺小的蚂蚁能战胜比自己强大的对手?为什么狼并不强大而连狮子都十分惧怕?为什么纤弱的草木却能扼制凶悍的沙尘暴?一朵鲜花打扮不出烂漫的春天,这一切的一切都是因为团结

“加油,加油,加油!”四面八方的呐喊声随着一声哨响开始变得响亮,富有节奏感起来。这是我们小学五年级举行的一次拔河比赛,每个班都热情地参与这场比赛,谁都想拿第一。一条红绸绳紧紧地绑在几米长的麻绳上,时而往左边移动,时而往右边移动,这条红绸绳牵动着两班的同学的心。两边的麻绳都被数量相同的、带着白色手套的手拉握着。我们扎着马步,用前脚顶住另一个人的脚跟,用力地往自己班这边拉。但是,大家可能我们每个人心中都有不一样的口号吧,没有同时用力。而对手在这方面显然占了优势,红绸绳一直往那边移动,我们班的同学却始终坚持着。

突然,那条红绸绳不动了,场面出现了僵局,一片寂静。我有点担心我们班是否能赢得这场激烈的比拼赛。过了一会,从后面传来一个压轴“大个子”的喊声:“听我的!身子往后仰,劲往一处使,团结起来!”大家们听完后,一个个咬紧牙关,涨红了脸,心里默念着:三二一拉。这时场面又恢复了热闹的气氛,红绸绳开始向我们这边移,同学们毫不松懈,身子几乎快要贴在地面上,红绸绳继续向左移动。我感到后面有一股很大的劲在拉扯着,全体同学都被带动起来,愈加使劲,我感觉我们离胜利不远了。

终于它超过了地面上的黄线。由于太过于使劲,贯力使我们纷纷摔倒在地上。霎时,呐喊声格外响亮,接着又是一阵阵雷鸣般的掌声,许久未停,我们赢了!是啊,海纳百川,团结才能成为强者!

那天的拔河比赛我仍历历在目,无论是拔河也好,还是别的竞赛也好,只要万众一心,五指成拳,就能铸成钢铁长城!团结就是力量!(709字)

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篇19:以团结为话题的

全文共 429 字

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寒假里,我和好朋友洋洋姐姐一起看了电影《神偷奶爸爸2》,见识了一位可爱的“神偷老爸”。

这是一部3D电影,之前强大的“神偷”在这部电影中转变成了“全职奶爸”,他想法改变了,一心想用本领拯救世界。三个调皮的养女陪伴着他,过着悠闲快乐的生活。

突然有一天,一位机警强悍的女特工露西邀请他做搭档,共同去抓罪犯。在并肩作战的日子里,露西慢慢地走进了格鲁的内心,他鼓起勇气,利用露西给的口红武器和曾经的好友爱德华多展开了激烈的大战。大女儿玛戈、二女儿伊迪斯和三女儿可爱天下无敌的艾格尼丝与小黄人一道给他帮助。爱德华多利用尼法里奥博士的PX——41药水注射了小黄人,使他们变成了有本事没脑子小紫人为自己作战。在关键时刻,博士给了解药,小紫人重新变回小黄人,战胜了恶魔,维护了世界和平。这个时候,格鲁与露西终于有情人终成眷属,三个女儿重新拥有了一个完整的家。

看完影片,温暖的亲情感染着我们,拯救世界的勇气鼓舞着我们,但团结力量大,这一最终战胜敌人的法宝给了我们深刻的人生启迪。

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篇20:团结的蚂蚁作文600字

全文共 666 字

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小小的身体,圆圆的脑袋,两根短短的小触角,六只又细又短的腿儿,毫不起眼,唯一值得一讲的就是它是一个“大力士”,可以扛起比它自身重十几倍的东西,它就是蚂蚁

记得小时候住在农村外婆家,乡下昆虫很多,每到下雨前都会看到蚂蚁搬家的盛况。有一次下雨,不能出门玩,我在家里无所事事,看见门檐下的蚂蚁爬来爬去,于是打算捉弄它们,我拿了一些砂糖,放在屋檐下,一会儿就吸了一只蚂蚁过来,我静静地蹲在一旁注视着它,见它并没有打算把砂糖搬走,而是原路返回,本以为它是因为这座小山太重,搬不动而放弃,没想到过了一会儿,它就带着一大群蚂蚁大军过来。走在最前面的应该是一个将军,它比其他蚂蚁的个头都大,身穿黄色盔甲,头上顶着一双坚硬的触角,正带领着蚂蚁大军走向小山。我心想:怎么能这么顺利,就让他们搬走小山,我得给他们加一点困难,于是,我找来一些树叶铺在小山前,打算给它们增加一些障碍,可蚂蚁大军,立刻分工,推的使劲推,抬的用力抬,蚂蚁将军就在一旁指挥,没一会儿,就把所有的树叶清理干净。树叶一清理干净后,它们就二话不说,就开始搬小山了,众人拾柴火焰高,不一会,小山一样的糖粒就被一颗颗搬动了,真聪明。不一会儿就把小山搬空了。我眉头一皱,计上心来,拿着树枝一挡,许多蚂蚁的食物都掉了,它们又拿我又挡,反反复复好多次,他们都不放弃,我都开始不耐烦了,可他们还是继续扛,最终我认输了。蚂蚁把小山胜利地搬回了洞穴。

蚂蚁的身体虽小,但却可以搬完一座小山,这正是因为他们团结协作的缘故,他们在我的阻扰下,却能把食物带回来,正是因为他们不放弃。这种精神都是值得我们学习的。

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