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再见了老师小学毕业作文范文(20篇)

农历正月十五元宵节,又称为上元节、春灯节,是中国传统节日,正月十五真热闹作文800字。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。以下是小编带来再见了老师小学毕业作文范文的相关内容,希望对你有帮助。

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我喜欢的老师小学作文500字

全文共 549 字

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老师是我们的教导者;是我们成长道路上的引路人。老师的爱是无私的,是“超凡脱俗”的。老师像一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们。我尊敬我的每一位老师,爱每一位老师。班主任李老师,是我最喜欢的老师。

李老师,有一头乌黑的长发,总爱扎一个马尾辫。眼睛大大的,炯炯有神。

我喜欢老师那有神的眼睛,明快的眼神里透着真诚和温暖。上课时,每当有同学说话的时候,老师不会点名批评,而是用严厉的目光盯着他,像是在说:“别说话了,认真点!”

我喜欢老师的认真负责,一丝不苟。老师的负责,是我们大家有目共睹的。不只单单对工作,还有对我们。两次开家长会,爸爸回到家总是对我说:“你们的老师多么负责啊,每一件小事都讲得那么周到、细致,一点儿也不马虎。”临近考试,老师总是说:“要有‘会就会,不会就不会的精神’,学习一定要扎实!”

我喜欢老师的一句话:重在参与。前段时间的跳大绳比赛,我们班的成绩并不理想,老师没有批评我们或是不开心,而是帮我们打气。老师说:“成绩结果并不重要,我们要重在参与。”老师还帮我们总结了失误的原因,同学们信心大增。

老师是一片大海,我们便是在海里嬉戏的鱼儿;老师是一缕阳光,我们便是沐浴着阳光茁壮成长的小树苗;老师是一片蓝天,我们便是在蓝天下翱翔的雏鹰。老师,我想说:“谢谢您!”

[我喜欢的老师小学作文500字

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篇1:假如我是位语文老师小学生作文

全文共 416 字

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我有一个美好的愿望。就是长大后当一名语文老师

假如我是语文老师,春天我会带学生去春游,让学生体会到大自然的力量,让学生充满童年的快乐和幸福;秋天,我会带学生去秋游,去采集标本,让学生感受秋天的美。

假如我是语文老师,我会培养学生自学的良好习惯,让学生感受到,让学生感受到学习的乐趣。

假如我是语文老师,我绝不会把知识往里面灌,而运用到生活中去,我会让学生明白读书是一种快乐,并告诉他们有多少人渴望读书,但仍是遥遥无期,我要让他们热爱读书,将来做社会的人才。

假如我是语文老师,我决不会包庇那些成绩优秀的学生,更不会视那些成绩差的学生,让学生认识到错误,从思想上。生活帮助他们,然后再慢慢地把知识补会来。

假如我是语文老师,我会让学生把书上的好词好句都摘吵下来,并且巧妙地运用。

假我如我是语文老师,我会布置少一些作业,让学生有更多的时间去学习课外的知识。

我相信只要通过不懈的努力,梦想一定可以实现的,我会加油的!

[假如我是位语文老师小学生作文

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篇2:小学生作文:我的巨人老师_700字

全文共 654 字

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师生之情,无可比拟;酸甜苦辣,哭笑不得——是我初次见到“巨人老师时,荡漾在心底的那种说不清的,互相掺杂着的杂乱滋味。

初次见到“巨人”老师是在一个火辣辣的夏天,炽热的太阳像个蒸笼似地笼罩着大地,汗流浃背,嘴角忽然间,在丝丝缕缕中品尝到——汗,不仅咸,更加苦涩。炎热之余,隐约之间,无聊遮盖了我的内心,朦胧中,眼前出现了一个身强体壮的身影。

“大家好,我是你们的新任体育老师。”粗犷洪亮的声音给人以强劲有力的感觉,身材魁梧,四肢发达、健壮,再加上那黝黑典型的皮肤,没有一处不具有男体育老师应有的风格。

他说话是那么的沉稳庄重却又不失风度,当一阵阵声音从他那喉咙中发出来时,豪迈,激情源源不断地出现并升华于每个同学的心中。

高鼻梁,两弯眉毛下镶嵌着一对严肃中又带有温柔的眼睛,就像一把利刃,韧性十足,锋利无比;中等厚的嘴唇教育起来井井有条,他的头发短而密。

我初次见到他,他就在我心中屹立起了一个“巨人”的形象。

日复一日,转眼已快一年,我开始慢慢地了解他,这位“巨人”老师也开始渐渐地熟悉了我。

我总是看见巨人老师穿一身运动衣、运动裤,每节课都是如此。

他的抵抗力特好。记得有一次,天“哗啦啦”地下着大雨,凛冽的寒风咆哮而来。我蜷缩在位置上,无聊地听着课,望向门外。突然,我碰巧捕捉到了一个镜头,一个超劲爆的镜头:“巨人”老师身着短袖、短裤,悠闲地走过走廊,毫无畏缩之意。敬佩之情刹那间油然而生,不论是寒风还是暴雨都阻挡不住他前进的脚步。

他真是老师中的“巨人”,“巨人”老师,老师“巨人”。

风雨中依旧看到了那位“巨人”老师。

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篇3:我的老师小学作文600字

全文共 602 字

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弯弯的眉毛,明亮的眼睛,高挺的鼻梁,外加一张能说会道、令人佩服的嘴巴,构成一张漂亮的脸蛋。她就是我的语文老师,她姓曹,我们都叫她曹老师。

曹老师的教学方法很独特。别的老师都是向我们提出问题,而曹老师却让我们向她提问题。并且我们提出的每一个问题,她都会举一个相关的事例,让我们理解得深刻一些。

曹老师批改我们的作业非常认真。她在每本作业后面都写有评语,评价我们写得好不好。如果好,好在哪里;如果不好,又不好在哪里,她帮我们指点得很清楚。而且,曹老师每次都会总结我们的作业,指出要我们注意哪些方面。我非常喜欢曹老师这一点。

曹老师对同学很和善。不管什么时候,曹老师的嘴角都挂着微笑。她从来都不偏心。不管哪位同学,成绩好不好,曹老师都会公正地对待他。对成绩不太好的同学,曹老师总是耐心开导他;对成绩好的同学,老师也是笑脸相迎。所以每次语文课的气氛都很热烈。

曹老师很关心我们的阅读情况。我们每天中午都有课外阅读时间。阅读课外书时,同学们都要拿上阅读摘抄本,摘抄一些好的词语、句子或段落。每到阅读课时间,曹老师都会到教室里站一会,看看我们的阅读情况,叫我们少看一些小人书,多看些对自己有益的书籍,在看的同时,摘抄些好词好句好段。

曹老师还有一个独特的地方,就是上课时讲得快,有时候,笔尖稍慢点儿就跟不上了。我真想变成千手观音,把曹老师那连珠似的妙语记下来。

这就是我的语文老师,一个有经验、教学方法独特、待同学和善的好老师。

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篇4:再见了,老师作文500字

全文共 529 字

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小学六年的学习生活就要结束了。在这漫长的学习生活中,老师扮演者父母和开导人的角色陪我度过。

敬爱的老师,你真的十分伟大。您对我们毫无保留,为我们做了太多太多,我们不知怎样报答您,因为什么报答都不能与您付出的努力画上等号。我们只能用成绩来证明你的努力没有白费。

回顾这六年,风雨中与您和同学一起学习,烈日下与您和同学一起劳动……我记不清还有多少与您在一起的时光,因为那太多了。一年级,老师教我们启迪,;二年级,老师教我们思想;三年级,老师真正开始教我们学习;四年级、五年级、六年级,这一级一级学下来,我已经长满了羽翼,要开始飞翔了。这翅膀上每一根羽毛,就等于您的一滴汗水和努力,可见,您为我们做出了多大的付出,那太不可思议了,可又显得那么理所当然。

敬爱的老师,您知道吗,在几年前,我非常笨,人、口、手都不认得。可是,没有一个老师放弃我,今天的我,就是老师们没放弃才产生的。您想,若是被放弃了,我就和程某某有的一拼。

敬爱的老师,您的职业十分神圣,你的人品使人十分放心,你的知识也称得上博大精深。几年过去,您也老了许多,您的脸上有了皱纹,您的发间露出了银丝……这些都是许多同学的调皮捣蛋造成的。

老师啊!母校啊!六年多的时光让我恋上了你们,这时让我割舍,我怎么可能愿意?

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篇5:小学毕业了,我想对您说作文400字

全文共 423 字

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小学六年转瞬即逝,这六年是一首韵味悠长的诗,是一幅绚丽多彩的画,是……在毕业来临之际,我想对您说……

小学毕业了,老师我想对您说:对不起。还记得那次颁奖典礼吗?当听到您叫我名字的时候,我兴冲冲地奔向奖台,却迎来校长责备的目光,“下去,哪里有你的名字,简直是胡闹!”那一刻,我知道正是由于您的失误,让我在全校师生面前大大出了一把丑,于是,我开始恨您,我开始在学校的教师调查中给您差评。但一向不服输的我在这次出丑后,开始奋发向上,语文成绩也遥遥领先。直到有一次,我路过办公室,听到老师们的谈话,才知道那次的失误,正是您故意设计的,因为您想用这种方法刺激我,让我奋发图强,您的良苦用心在我这却……每次想到这,愧疚之情油然而生。

小学毕业了,我想对你说:谢谢。我是一个不喜欢学习的小孩,可您的到来,把我带到了快乐的海洋,你带我到校外捉小鱼,写观察日记,到书山让我观察山上的风景,写游记作文。您用特殊的教学方式让我感受到学习的快乐!

小学毕业了,这就是我想说的。

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篇6:我的小学老师学生作文300字

全文共 678 字

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人们都崇拜默默奉献的老师,还用了无数东西来比喻:太阳、春风、蜡烛,而我却说老师对我的爱比父爱严峻,比母爱细腻,比友爱更纯洁。

我的老师中有一位我最崇拜的老师,她叫梁玉芳,是我的班主任,她有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛杀伤力极高,一个不高的鼻子挂在脸上,一张不大的嘴却能说会道,爱说话的小朋友可要注意哦。

我的老师梁老师对我们可细腻了,堪称我的第二母亲,你瞧瞧吧。你只要翻开我的作业本,你就会发现,老师不仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有他圈圈点点的字迹,有时旁边还有几句批语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生依然如此,因为在他的心中没有好坏学生之分,只要爱学、愿学的学生他都喜欢,都会如此努力的把学生教好。

不仅是学习上,在生活上他也对我们很细腻,比如吃饭时,梁老师亲自为我们分饭,目的就是担心我们有些人吃不上,而她,总是最后一个吃饭。有时,没有饭了,她自己也只好到别班找或买方便面了。

别看梁老师细腻,她有时也有严厉的时候,那阵势,是你无法想象的。记得又一次,我们班的捣蛋鬼又把某某女生弄哭了,梁老师生气极了。整个脸都涨红了,冲进教室,拿起一本书砸在桌上“彭”一声巨响,乱哄哄的教室一下子安静了下来,连呼吸声都听得到。“谁把XX弄哭了,给我出来‘老师吼道,调皮蛋站了起来,老师拉着她走出了教室,站在门口,开始了她的长篇大论,还没讲到五分钟,那调皮蛋脸上挂满了”珍珠”,那真是两条“美丽的花果上大瀑布啊”。老师见状,让他进去,可我们苦遭殃了,老师竟一下午都对我们“念经”。

这就是我的小学老师,我很想念他。你们呢?

[ 我的小学老师学生作文300字

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篇7:精选漫画老师小学作文

全文共 473 字

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我们的语文老师:李老师很温柔。

她。有着一双小小的耳朵,但是听力却很好,如果我们在下面说悄悄话,李老师马上会听见。她。还有一双小小的眼睛,笑起来都眯成了一条缝,她的脸蛋白里透红,她的身材跟徐老师比起来,有一些微胖。

说一说她的爱好吧。她很喜欢阅读也喜欢带着她的女儿和我们阅读,她都看过的书不计其数,有哲理、名著等等。因为书看得多知道的知识自然也多,她不但喜欢阅读,也喜欢在过节时给我们做一些小节日。什么中秋节呀,10岁生日会呀,样样不少。

“今天的蛋糕真好吃!”我开心的说到底是怎么回事呢?原来是过10岁的生日。嗒、嗒、嗒……脚步声响起是家长们来了。看看外面五彩的气球,再看里面的装饰,其他班的同学很羡慕,这时我们就可以大气的走出去看着其他人羡慕的眼光,心中满足极了,节目开始了,哇,刘武烨的魔术真不错。,该李老师上去说话了,他说话的语气很温柔,以前李老师一直很温柔,可现在经常生气,可能是被我们气的吧,很久没有听到李老师这么温柔了,生日会结束了,可老师温柔的话语却还在我心中。

我敬爱我的李老师,虽然文中没写李老师温柔,但我心里的李老师,一直是温柔的。

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篇8:再见了老师作文700字

全文共 712 字

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我时常怀着深深的感激之情,思念我的启蒙老师。是他们,在我成长的道路上,一直陪伴着我,让我学会了很多知识,懂得了许多人生的道理。

记得我读三年级时,班里来了一位陈老师,她很年轻,明亮的眼睛仿佛会说话。第一节,她教我们写字。他的字写在黑板上刚劲有力,令人赏心悦目,也令我们对她刮目相看。接着,她让我们在练习本上写一行。那时,写字并不是我的强项,所以,我只是马马虎虎地写了一行就算了。当教师走到我旁边,检查我的字时,我紧张极了,生怕老师会当众批评我。事实却恰恰相反,她居然当从表扬了我写字好看,还说如果能再认真一点,会写得更好。同学们投来了羡慕的目光,而我却惊讶地望着她,她向我微微一笑,我似乎明白了,心里更暗暗有了一个打算——从今天开始要认认真真练好字,端端正正写好字!

放学时,我静静地等待着。终于,同学们都陆续回家了,教室只剩下我一个人。我悄悄地从书包里拿出练习本,认真地练习老师教我们的字。正在这时,门外传来了一阵有节奏的脚步声。我不禁紧张起来。我悄悄地到门口看了一眼,原来是陈老师。陈老师进来了,她看见我并没有感到惊讶,而是微微一笑。她知道我在练字,便走到我旁边,亲切地说:“我来教你吧!”她抓住我的手,教我握笔,教我起笔、收笔。就这样,一笔一划地练了起来。不知什么时候,天黑了,老师焦急地跟我说:“你先回去吧!明天我再教你。”说完还拿了一张表扬卡给我……

在老师的精心指导下,我逐渐懂得了汉字书写的要领,懂得了汉字的结构布局。我的书写进步很快,还常常受到老师们的表扬。有了这样一位好老师,生活中便有了许多想不到的精彩,更多了一份挥之不去的感激与思念!

老师,您在我的心中点起了一盏明灯,在漂泊中指引着我的方向,我将永远记住您。

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篇9:小学毕业作文范本

全文共 545 字

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在这六年的小学生活中,谁对咱们的恩情最深,那莫过于咱们的老师了。想象您在课堂上那活灵活现的身影,想想您在咱们身体不适时送咱们回家,还有为咱们补课时的情景,我有许多话要对您说。

敬爱的老师,您在咱们主持升旗仪式时,教咱们怎样系旗,怎样升旗;您在咱们参加运动会时,教咱们怎样起跑,怎样冲刺,使咱们在运动会上创造了七个第一的佳绩您为咱们付出了太多太多,为了咱们,已经把您的青丝染成了白发。当咱们早上还在伸懒腰的时候,您,已在自家办公桌上备课了;当咱们中午吃过饭不知去哪里疯玩的时候,您,已坐在电脑桌旁,查阅下午该讲的问题;当咱们深夜已进入梦乡时,您,还在家里为咱们批改作业啊,您用您的心和行动,铸造了那伟大的师德灵魂。我真想发自肺腑地说一句:“老师,您辛苦了!”

是您,在我学习中“山穷水尽疑无路”时,给我指点迷津,让我“柳暗花明又一村”;是您,在咱们的心灵受到创伤时 ,为咱们撑起了一把硕大的保护伞;是您,把咱们从“一加一等于几”,带到“圆的面积公式”;是您,把我从不懂事的小孩,带到每时每刻都注意言谈举止的小学生; 您是春蚕!您是太阳!您是咱们的指路人!

虽然我写的不是什么金玉良言,但是这包含着我对老师的眷恋、感激和无尽的深情!

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”不正是表达了您那无私“师爱”吗?

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篇10:我的老师小学

全文共 336 字

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她中等身材,留着一头卷发,有一双美丽的大眼睛,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝。

老师对我们的要求可严格了,如果你的作业写得马虎、潦草,她会严格地批评你,要求你重写,不看到你的字写得工整决不罢休。林老师讲的课生动有趣,绘声绘色,还不时的讲小故事给我们听,使我们不觉得枯燥乏味。活动课,她指导我们画画、表演、做游戏、朗诵诗歌……使我们提高学习兴趣,培养动手能力,树立信心。

有一次上课,林老师提问说:“读了这篇课文,你明白了什么道理?”许多同学纷纷举手要求发言,而我却没有举手,可是老师第一个就叫我回答。那时我心里很慌,心通通地跳,回答得很轻。林老师马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“声音再响亮一点!”我看着林老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来了。

这就是我敬爱的林老师。

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篇11:夸夸我的好老师小学生优秀作文

全文共 642 字

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在我的心目中,学生是花朵,老师是园丁;学生是星星,老师是天空……当我看到这个题目时,我的内心是多么纠结,钟老师像严父般要求严格,是好老师;Misslou如慈母般温柔,是好老师,噢,还有品社老师,她像姐姐一样教给我们很多道理,也是我心目中的好老师!

她,很严肃,每次上课都不允许有一个同学讲话,开小差。要求也很高很严格,比如字写的不好就要重写作业,作文有一点偏题就要重 写……对了,她就

是钟老师。在钟老师的帮助下,我们班的成绩渐渐提升,这都亏了老师的严格教育。记得有一次,钟老师在发烧,但钟老师不像一般的老师那样,生病就请病假,而

是拖着病体,疲惫的来到学校教我们功课,不让我们落下一节课程,老师讲完课就立马赶往医院吊了一下午的瓶。老师为我们的课程而不请假,所以我们那节课没有

人说话,只有炯炯有神的眼睛。我十分感动!

她,温柔漂亮,对待同学就像对待自己的家人一样,不时就来一个拥抱,对了,她就是Misslou。她的课激情四射,在快乐中带给我们知识,上Misslou的课简直可以用无忧无虑来形容!

她,宽容大方,她有两句口头禅,每当上课了我们还没静下来时,老师的第一句口头禅就说出口了:“什么时候该做什么就做什么。”我们立刻会安静下来,等老师

上课。对了,她就是品社老师,当其他老师要借课时,老师的第二句口头禅又出来了:“品社课承载着所有学科的责任!”老师总是把其他学科放在第一位,非常愿

意把课借给别的老师。

这就是我心中的好老师,他们尽职,他们任劳任怨,他们在感动我们的同时更用自己的行动教育我们!

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篇12:写给老师的一封信小学

全文共 340 字

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敬爱的林老师

您好。

您从三年级开始接手我们这个班级,到现在已经教了一年多了。您一直很用心地在教我们,我们也很认真地学。老师,您就像一个辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;又像一只勤勤恳恳的蜜蜂,不知疲倦地工作着,为我们传道、授业、解惑。我们从您那里学习到了许多知识和做人的道理。在您的谆谆教导下,我们从一个个懵懂少年逐渐地长大了、懂事了。我们的进步与您的教导是分不开的,我们打心底里感激您。

可是,我最近在作文上遇到了些困难,写作文时没有思路,不知道从哪里入手写,有时候冥思苦想了1个多小时还没想出来。于是,我希望老师上课的时候能给我们讲一些范文,让我们参考一下,开拓我们的思路,让我们写作文的时候不再那么苦恼。

最后衷心地谢谢您一直以来对我们的关怀和呵护!

敬祝

祝:

万事如意

你的学生:

日期:

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篇13:小学生写给老师的一封信

全文共 355 字

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尊敬的李老师

您好!

老师,我们朝夕相处近2年了,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。在学习生涯中,您是我心中最重要的一个人。遇到了您,我感到无比荣幸。您每天早上第一个步入我们的教室,教我们读背《弟子规》《三字经》。在您的带领下,我们很快就会背了。

为了让我们学好数学,你充满耐心的给我们讲应用题,计算题的方法。除此这些您还时时给我们讲一些国家大事,课外故事。在每场考试之前,您鼓励我们,并给我们发糖吃。祝我们顺顺利利,快快乐乐的考好试,还嘱咐我们认真答题,这时候我觉得您像妈妈。

李老师,您像蜡烛,点亮了自己照亮了别人;李老师,您像园丁,培育每一个花朵。李老师,您对我的关心,我都记在心里。我会认真学习,做个好学生,做个对国家有用的人才。

最后,我想对您说:“老师,您辛苦了!”要照顾好自己的身体,祝您越活越年轻。

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篇14:描写我的化学老师小学

全文共 872 字

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用一个“疯”字来形容魏老师,我看是最恰当不过了。魏老师是我初中的化学老师,魏老师怎么教书的,我倒全不记得了,只是他的疯劲让我至今记忆犹新。

魏老师的发型就够疯的。不知道是天生的自然,还是后天的人为,初中三年时间,魏老师一概是顶着一头略长的卷发,这些卷发又一概朝着一个方向倒去,就那么蓬蓬松松地搭在脑袋的一侧,一目了然,几分特别,几分妖娆,加上那副金丝眼镜和说话时总是偏向一边的头,又几分斯文,几分滑稽,让人忍俊不禁。

魏老师的行为也够疯的。初中时候老师们一般抓得紧,早晚自习轮流坐班,有时还会上课。那时候晚自习经常会停电,通常我们都备有蜡烛继续学习,不敢怠慢。而我们的魏老师是个超级鬼故事王,如果是他的晚自习停电,同学们就再兴奋不过了,魏老师一定会主动或是有点“勉强”地带我们进入恐怖鬼世界了。搞怪的男同学们为了营造气氛,通常只点上两三支蜡烛,魏老师站中间,我们则一层层紧围在周围。魏老师就那么靠在课桌旁,抱着膀子,偏着头,在忽明忽暗、飘摇不定的烛光中,开始绘声绘色、声情并茂地讲各种鬼故事。什么吊死鬼吐着长舌头的样子,爆炒人心时呯呯乱跳的状态,讲到紧张处,他还故弄玄虚,装腔作势,时而暴叫出声,时而小声私语,害我们不时高声惊叫,心里狂跳,一个劲儿往老师身边挤,唯恐暴露在人群外围,生怕被后面的黑暗吞没,几次把课桌椅什么的挤倒。看到我们惊慌失措的样子,魏老师却乐得哈哈大笑,摆出一副若无其事的样子来。每每之后,我们心情久久不得平静,长久地处于毛噔噔的状态,如果有男同学随便使些小恶作剧,女同学们也会被吓得大叫不止。只是自习期间,突然来电了,魏老师便戛然而止,不管一个故事有没有讲完,或同学们怎么哀求,立即吩咐进入学习状态,他也会马上换出一个严肃认真的面孔来。有时候到了下自习的时间电还不来的,魏老师会差遣部分男同学送不住校的女生回家,算是一种特别安慰吧。

疯,而不疯的魏老师让我们记住了他,让我们在紧张的学习之余,有了更多的体验,虽然是“可怕”的体验。他想让我们知道,学习固然重要,但还要劳逸结合;学习不是唯一,生活中还有很多东西需要我们慢慢去感受。

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篇15:家长写给小学毕业生的一封信

全文共 2044 字

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亲爱的瑞儿:

今天是个特别的日子,一个在你一生里具有标志性的日子。

亲爱的孩子,让我们祝贺你小学毕业了!

岁月静好,彼时花开,回想这12年来的点点滴滴,千言万语却不知该从何说起。

12年前那个初夏的傍晚,我们迎来了生命里最美好的礼物,那就是你,我们亲爱的儿子!当你开始吮吸妈妈第一口奶的时候,作为母亲的责任感就那么真实地落在我的心上和肩上了。从那天起,妈妈倾注了全部的爱,只为让你好好地健康快乐地成长!

健康,是我们对你最大的期望,因为早产的你那么瘦弱,只有健康的身体才是生命最基本的保障。快乐,是我们的祈愿,你的名字,丰源,知道是什么意思吗?那是因为你是我们丰沛的快乐源泉,是我们爱的源泉!你的快乐就是我们的快乐!

此时,我的脑中走马灯似的回放着你过去的事情和场景。还记得你背着书包进入小学第一天的情景吗?还记得你戴上红领巾的那一天吗?还记得你取得第一张奖状的自豪吗?还记得你在学校闯祸被批评吗?还记得你自己冒险跳楼梯摔成脑震荡的事情吗?你带给我们喜悦和自豪,也带给我们生气和焦心。但我们都要一一接受,因为你是我们的儿子,是我们的骨肉!

还记得第一次读书小组活动的主题吗?勇气!是的,我们希望你是一个有勇气的孩子,对男孩子来说,勇气更是必须具备的素质之一。

伴随勇气的还有智慧和责任感,我们希望你不仅是个有勇气的人,更希望你做事的时候不仅有勇气,还要有智慧,很多时候鲁莽和急躁会坏掉勇气。伴随勇气的还有责任感,那就是我们常说的担当。担当和承受我们所做的任何决定的后果,不管结局是好是坏,都不能逃避。

你有很多优点,善良、体贴、乐于助人。妈妈觉得善良是一种宝贵的品质,人无善心,就会变得自私,而自私最终只会让自己孤独,甚至失去一切。

我希望你大气,真诚待人,懂得感恩,朋友是一生的财富,要努力学习每个朋友的长处。对帮助你的人,不管是师长、还是朋友,抑或是比你弱的人,都要心怀感恩。对需要帮助的人,及时伸出援手,但是你不要期待别人感恩,只要你帮助别人的时候得到了快乐,那也丰富了你的人生。妈妈也欣慰地看到,你保持着和原来就读的锦西小学的同学们纯真的友谊,没有因转学和距离而淡漠了和他们的来往。

我希望你是个有梦想的人,有梦想才有追求。任何时候不要放弃梦想,但实现梦想需要你脚踏实地付出努力。

任何时候都不要绝望。当我看到你在毕业留言册的扉页写下自己喜欢的座右铭:“没有绝望的处境,只有绝望的人。”妈妈很欣慰,因为妈妈看到了积极向上的你!你喜欢《老人与海》中那个老渔夫,曾经在作文里写下自己为什么喜欢那句“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”一个有了念并为之不懈努力的人没有什么不能战胜!

人无完人,每个人都是特别的个体,所以你也有弱点,也有困惑,也会有迷茫。正视自己的弱点,并勇敢地战胜它,你的内心就会变得越来越强大。

请保持你的思想,做一个有主见的人。

请保持对书的热爱,对各种知识的吸收,它们会让你得到智慧,帮助你了解这多姿多彩的世界。

请保持对运动的热爱,你会健康相伴,更加阳光。

请保持对学习的热情,小学的成绩已成为过去,不管这个成绩曾经是辉煌还是沮丧,初中又会是一次洗牌。不要太看重分数和排名,我不想自己培育出的是一个只知读书的书呆子,但也不能轻视分数和排名,因为分数也是检验你学习的一个工具。不要畏惧压力,压力或许能激发出你的潜力。希望你积极参与各种帮助你改善性格的集体活动、社团活动,锻炼自己在集体场合面对众人的表现能力。妈妈不是跟你说过吗,有能力还要展示自己能力。虽然我们不可能每个人都成为最闪耀的那颗星,但我们也不能黯淡了自己。

我很高兴地看到你在嘉祥找到了自己以前欠缺的自信,快乐地学习和生活着。这些都和对你付出无私的爱和帮助的老师们分不开,他们在你获得成绩时为你欣慰,在你低落时给予你鼓励和帮助,相信他们的谆谆教导你也铭记在心!

还有那些可爱的同学,当你在运动场上拼搏时,是他们为你呐喊助威,你的成绩也有他们的功劳。

你已顺利直升本校,妈妈希望你把过去的成绩放在一边,开始新的起点,一步一个脚印踏踏实实走下去!

回顾这12年你的点点滴滴,妈妈有时会有一种做梦的恍惚,你从曾经那个瘦弱的、在暖箱住了一夜、被护士阿姨称呼的“小不点”渐渐变成一个身高已逾妈妈的帅气大男孩。这一路,我们互相陪伴,你成长的每一个点滴进步都让我们欣慰。经历过风雨,见到过彩虹,你的烦恼也是我们的烦恼,你的快乐更是我们的快乐,不管以后还有多少风多少雨,我们永远在你身后支持你!记得不要怕在我们面前掉泪,当你想掉泪时;记得不要怕告诉我们你的烦恼,我们会帮助你一起解决,轻装前行;如果你想告诉我们你的一些小秘密,我们会很乐意和你一起分享;也要记得快乐的事和我们一起分享,快乐就会变成N倍快乐。我们的身体流淌着相同的血液,我们的爱就是你永远不绝的支撑!

感谢你让我们成为父亲母亲并和你一起成长!

在这个特别的日子里,我们只想告诉你:

你就是我们生命里最美好的礼物!谢谢你成为我们的儿子!你的笑容就是爸爸妈妈心里最温暖的阳光,我们永远爱你!

爱你的爸爸妈妈

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篇16:我心目中的好老师小学生作文

全文共 802 字

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心目中的好老师是语文老师罗老师。

罗老师有着高高的个子,一头乌黑发亮的头发在脑后盘成一个发髻;有着一双又大又亮的会说话的眼睛,以及高挺的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。

罗老师是一个有责任心的老师。有一次,我们班上的同学上课不认真听讲,有的在交头接耳,有的在课桌里玩,有的在像孙悟空一样在神游……罗老师只得把说话声一再提高,这样过了没多久,罗老师的嗓子承受不了了,只好去医院看嗓子。医生说:“不要去上课,好好休息就没事了。”可罗老师偏偏不听医生的话,坚持来我们班上课,她说:“一定要让我们的成绩提高。”以后罗老师每天始终准时来上课。最后我们班在期末考试中得了三年级第二名。

罗老师是一个关心同学的老师。有一次学校举行讲座,三年级同学正排队入场,我们班的陈芳芳同学在排队时,一不小心,腹部撞到了椅子的扶手,非常痛,罗老师看见陈芳芳同学手捂着腹部,愁眉苦脸的样子,赶紧走过来,问:“怎么了芳芳,哪里痛?”陈芳芳把手指着自己的腹部,罗老师帮她揉了揉,把她扶到了医务室,马医生说没什么事,罗老师才放心地把她扶回教室。

我们的罗老师还是个“多面人”呢。有一次,我们班史城淘的试卷作业没订正好,那也算了,马上订正好就行。可他想了个歪脑子:把自己的名字用橡皮擦擦掉,写上沈政宇的名字。这件事最终还是败露了。史城淘被罗老师叫到了讲台边。这时的罗老师像只“母老虎”,双手把插着腰,双眼像一支利箭刺穿了史城淘的眼睛,凶狠地问:“这是谁干的?”

史城淘低着头,结结巴巴地说:“是……是……是我干的。” 史城淘半天没抬起头来,“放学时,我要立刻见家长。”“啊?还要见家长?”

史城淘的说话声开始颤抖了。“啊什么啊!”

史城淘沉默不语地回到了座位上。期末考试中,陈思宇考了98分,全班第一,这时的罗老师像一只“小绵羊”,笑咪咪地看着陈思宇,好像在说:“你真棒……”

噢,我亲爱的老师,对工作负责任,对同学亲切、关心。你们说,她能不是我心目中的好老师吗?

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篇17:以再见再见2024的小学生

全文共 569 字

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清晨,随着妈妈一声新年的问候,我翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事,关于元旦的作文:跨入新的一年。

我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。

上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别九年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。

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篇18:我的语文老师小学500字作文

全文共 412 字

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她30来岁,微黄的头发梳的整整齐齐,她戴着一副眼镜,目光是那么锐利,撒谎的同学,她都能一目了然,脸上却挂着慈祥的笑容,但她身材单薄,显出知识分子常有的体态。她对我们学生很严格,可是说出来的话总是那么热情生动。

记得,我刚到四年级,她担任我的语文老师,一次周末,她叫我们写周记,可我从没写过,也不知道什么是周记,就随意的在书上抄了一篇课文,被杨老师发现了,她严肃得对我说,这叫周记吗?我低着头无话可说,然后,她就和我的父母联系,说了我的情况,就亲切的对我解释什么是周记,怎样把周记写好,最后对我说:“下星期一定要把周记写好。”我自己也认真地想了想,感到很惭愧。从今以后,我都非常认真的写好每次的周记,也受到了杨老师的表扬。

杨老师不但对我们的学习很严格,而且对我们的生活也很关心,经常到我们生活区问暖问冷,总是叫我们注意身体,与我们更加接近,使我们更加感到她和蔼可亲。

这就是我们的语文老师——杨老师。

[我的语文老师小学500字作文

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篇19:毕业季小学同学作文

全文共 875 字

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转眼间,已到了六年级了,快要毕业了,心中总有一股莫名的悲伤,因为,我即将要和我待了三年的班级说再见了。

我是三年级转来的,刚来到这个班上,我还担心我同学混不好,但我错了,因为,这个班级的同学都对我十分友好,下课了都跑到我身边来介绍自己,带了的玩具或吃的都会和我一起分享,我有困难,他们都会及时帮助我,对我的关爱数不胜数,让我感觉很窝心,我一下就跟他们混熟了。我还记得那次,我要上升旗台英语演讲,我很害怕,是同学们鼓励我,为我打气,并一路护送我上升旗台。我上台后,还是不敢说话,同学们在下面朝我微笑,做加油的手势,让我大胆起来,并在这次英语演讲里脱颖而出,获得了第一名。

我还记得每次春游,总是既聪明又爱捣蛋的李乐涵走在顶前面,做些鬼脸和怪动作,让路人和我们的忍俊不禁。每次春游,都是我们最快乐的时候,我们会在草地上野餐,然后抢着吃东西,因我个子小,所以总是被挤出去,即使这样,我还是很开心,到最后,总会有人为我留了一大包东西,那时候我才明白他们为什么要那么竭尽全力的抢,是怕瘦小的我没东西吃。吃完东西,我们会在草地上放风筝。丢沙包。爬树,还记得我有一次爬树,爬到树上摔了下来,有一个同学在下面接住了我,我们两个都摔了一个“狗啃泥”,又哈哈大笑起来。

记得每次他们叫我,都从来不叫我的大名的,而是叫我小熊饼干。熊宝宝。国宝大熊猫,不是因为我姓熊,也不是因为我很肥,而是因为我很Q,很萌,外形长得很像熊(不包括体型哦),所以才叫我熊,不过我也很喜欢他们跟我起的这个外号,因为我也喜欢熊,想到这里,我又要哭了,因为毕业之后,我就再也听不到别人叫我小熊饼干。熊宝宝,或着国宝大熊猫。

我除了忘不了同学,还忘不了老师。

我的班主任刘老师十分能干,把班级打理得井井有条,他上课时很严肃,很认真,可下课后,又是另一个模样:他下课时会笑得春光满面,还会和同学做游戏,有时还会和同学打成一团,所以同学们都很喜欢她,敬重她。

忘不了捣蛋鬼徐海东,忘不了开心果李乐涵,忘不了乖乖女覃际文,忘不了漂亮公主韩佳霖,忘不了笑容满面的刘老师……

这里有太多太多的美好的回忆,让我永永远远忘不了。

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篇20:小学毕业前的

全文共 217 字

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我们即将分离,唱起悲曲儿,挑着月儿刀。

我们即将分离,将各奔东西,将各去远方。回首,

是一道亮丽的风景线,草坪上的嬉戏,操场上的声影。在回首,是考场上的奋斗,阳光下的交友。还回首,是一曲打动人心的乐章,诉说我们满是泪水的眼眶。

天以不再那么深奥,鸟儿也不要伴我们欢笑,当天空呈现黑色,我们意识到——分离的祷告。

加减乘除,算不清友谊的真诚;诗歌朗诵,说不尽友谊的美好。就让我们手拉手,心连心,沐浴在阳光底下,继续进行着我们的友谊,永不间断……

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