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教育部关于做好庆祝2015年教师节有关工作的通知精选4篇 作文最新20篇

教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上,多次以不同的日期作为过教师节。下面是小编整理的教育部关于做好庆祝2015年教师节有关工作的通知精选4篇 作文,欢迎阅读参考。

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2024年大学庆祝教师节座谈会发言稿

全文共 4354 字

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老师们,同志们,同学们:

桃李香满园,金秋庆佳节。今天我们在这里隆重集会,共同庆祝全国第三十二个教师节。在这个喜庆的日子里,请允许我代表学校,向辛勤耕耘、默默奉献在教学、科研、管理及后勤服务战线的广大教职工和取得突出成绩获得表彰的同志们致以节日的问候!向离退休老同志致以崇高的敬意!你们辛苦了!

回顾过去一年,全校师生员工众志成城,开拓创新,党的群众路线教育实践活动取得显著成果,信息感知技术协同中心通过专家综合咨询,学校党委被省高教工委授予“先进基层党委”称号,学校成功召开第五届教代会,顺利举行本科教育质量提升工作大会,荣获三项国家教学成果奖,多项科研成果荣获国家、省部级科技奖励;“华山学者计划”全面实施,科研实力不断增强,学科专业建设水平不断提高,内部管理体制改革不断深化。我们取得的所有成绩,是全体西电人努力拼搏的成果。在此,对大家为学校改革发展作出的辛勤贡献表示衷心感谢!

今年教师节的主题是“带头践行社会主义核心价值观”。习近平总书记在今年五四青年节座谈会讲话中指出:核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。教师,既是学问之师,又是品行之师。教师带头践行社会主义核心价值观,就是要“修德以自立,树德以育人,崇德以兴国”。早在西周时期就有“弟子事师,敬同于父”的说法。《礼记》也有云:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”教师受到尊敬,学问才能受尊敬,学问受尊敬,才能使人重视学习。一个国家、一个民族只有尊师重教,才能不断发展和进步。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。借此机会,我谨谈四点认识,与大家共勉:

1.2016教师节表彰大会领导讲话

2.2016县政府教师节讲话稿

3.第三十二个教师节表彰大会上的讲话

4.2016年小学庆祝教师节国旗下讲话

5.2016年小学教师节国旗下讲话

一、秉持师德师风,作品行之师

涂尔干在《教育与社会》中指出:教育在本质上是一种权威,教育的特征之一就是具有较高的道德能力,是代表道德的权威,是社会道德和社会文化的促进者。近些年,高校学术腐败、违规招生等事件引发了极为不良的影响。个别高校爆出的丑闻事件折射出的师德败坏、师风不存,个别教师政治信仰迷茫、职业道德淡化、言行失范等现象,令人痛心。如何树立高校教师的德行风范?如何坚守国家和社会对高等教育的信心和支持?在开学初的学校工作会上,我提出了一个思考;请学校干部向班子“看齐”,在党政联席会上也得到了班子的肯定。“看齐”什么呢?有三个方面的内容,主要是班子成员要以良好的党性原则和人性修养率先垂范,做好表率,要将班子成员的活动、思想、作风、工作置于广大干部群众的监督之下,同时班子成员还要做到己所不欲勿施于人。广大教职员工能否表态让学生向自己看齐呢?有一句歌词唱道:“读你的感觉像春天”,人生就是一本书,要耐得读,学生既要从我们教师这里获取知识,同时也在读我们每个教师这本无字书。好的人生就应是一首动听的歌、一副绚丽的画卷、一处优美的风景。学高为师,身正为范,作为教师,要加强自身德行修养,君子得由君子来培养,君子可能也会培养出小人,但小人绝不可能培养出君子。教师无小节,处处皆楷模,具有良好师德风范、人格魅力和学术品格的教师,会对学生产生积极的影响,甚至使学生受益终生。

教师的道德修养直接决定学生道德品质的培养,教师人格对学生的影响本身就是一门隐性课程。我们的教师对自身的道德、人格要有高要求,做道德的表率。要适应新形势需要,在教育行风热点问题上保持高度的警惕。课堂讲授有纪律,要坚决杜绝有损国家利益和不利于学生健康成长的言行,将师德作为教师职称评审、岗位聘用、评优奖励等高层次人才评选的重要依据。《吕氏春秋》中讲“义之大者,莫大于利人,利人莫于教。”教师的大义就是育人,胸中怀有大义,以德育人,以德塑人,才能真正作到利人。反之,非但不能利人,反而会害人。教师要带头践行社会主义核心价值观,作学生的良师益友,“诚是试金石,信是金钥匙”,以诚信赢得学生的信任和尊敬,言传身教,促进学生德智体美全面发展,使每个人都能成为有用之才。

学校各项工作要以人为本,认真落实习总书记今年教师节在北京师范大学的讲话精神,“把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,满腔热情关心教师,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,充分信任、紧紧依靠广大教师,支持优秀人才长期从教、终身从教,使教师成为最受社会尊重的职业。”

二、牢记学无止境,作学问之师

立德树人是教育的根本任务,也是教师最基本的职责。教学是一种知识传授的过程,也是一门艺术,更是汗水与心血的付出。习总书记指出:知识是树立核心价值观的重要基础。教师之所以为教师,就是能够学为人先,要通过学习维护自己在知识技能、品德素养等方面优于学生的权威地位。当今社会“知识爆炸”,“一次性学习时代”已告终结,每个教师的从教之日,就是重新学习之时。陶行知先生说:“有些人做了几年教师便有倦意,原因固然很多,但主要的还是因为不好学,天天开留声机,唱旧片子,所以难免觉得疲倦起来。要想做教师的人把岗位站的长久,必须使他们有机会一面教,一面学;教到老,学到老。当然,一位进步的教师,一定是越教越要学,越学越快乐。”陶先生的话虽然半个多世纪以前讲的,但对现在来讲依然振聋发聩。在同一个体制中,甚至同在一个学校,同处一个环境,一些教师从平庸走向优秀,另一些教师却从优秀走向平庸,这就是学习与不学习的最好诠释和证明;前者所以能够从大部队中先走一步,多走一步,成为优秀的教师,无一不是具有学习意识,能够超越自我,自强不息的强者。可以说,愿意学习的教师,没有谁可以挡住他前进的步伐,而不愿意学习的教师,他已经对自己不负责任了,那么,也没有谁能对他负责任。

捷克教育家夸美纽斯曾说:“教师是太阳底下最光辉的事业。”作为一名大学老师,如果我们仅仅把老师当作一份职业选择、一种谋生手段,那就只能成为“教书匠”;我们只有把教师工作当作太阳底下最光辉的事业,去热爱、去珍惜、去投入,才可能真正成为一个好老师。大学的根本使命是培养人才,教师的天职是教书育人。国家培养一个大学生不容易,家庭供养一个大学生不容易,学生通过刻苦学习考入西电读书更不容易。在同学们身上,寄托着个人的理想、家庭的希望、国家的未来,把他们培养成才,是我们这些做教师的义不容辞的责任和义务。

三、加强科学研究,作创新之师

科学研究是提高人才培养质量的重要手段,也是高校的一项重要职能。科学研究是一项严谨而艰苦的工作,来不得半点虚假和浮躁。钱学森、华罗庚、季羡林等大师数十年如一日,勤奋不辍,甘于寂寞,在取得卓绝的学术成果后还能踏踏实实,勇攀学问的高峰。搞科研认准了就要坚持做下去,锲而不舍,持之以恒。王国维在《人间词话》说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。搞科研也是一样,万事万物都是相通的。第一境界是:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。搞科研要有执着的追求,登高望远,勘察路径,明确目标与方向,了解事物的概貌。第二个境界是:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。搞科研,不是轻而易举,随便可得的,必须坚定不移,经过一番辛勤劳动,废寝忘食,孜孜以求,直至人瘦带宽也不后悔。第三个境界是:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。搞科研,必须有专注的精神,反复追寻、研究,下足功夫,自然会豁然贯通,有所发现,有所发明,就能够从必然王国进入自由王国。这三个境界是搞科研必经的三个阶段,希望大家“板凳甘坐十年冷,文章不写一句空”,攻下大课题,拿出大成果。

同时,我们还要加强合作协同,进一步完善2011协同创新中心体制机制,建设好2011协同创新中心平台,重视产业应用,突出社会服务。西电行业特色鲜明,要主动加强与科研院所、电子信息行业企业及地方政府的联系,主动研究行业关键共性技术发展方向,积极预测和及时捕捉技术信息,参与行业及其企业战略规划,为行业产业发展提供有力的智力支持和技术支持。学校要组织、广大教师也要参与跨学科协作,我们有信息感知技术协同创新中心,要借助这个平台营造创新环境,提升科研水平,树立勇于创新、大胆质疑、宽容失败、敢为人先的拼搏精神。要立足自主创新,推进科技成果产业化,教师也要把最新科研成果转化为教学资源,充分发挥人才、学科、科研“三位一体”综合提升人才培养质量和服务社会的重要作用。

四、助力学校改革,作和谐之师

学校要发展,根本靠改革。改革既是上级政府对我们的要求,也是学校发展的强大动力。我们要敢于改革,善于改革,真正做到以改革推动学校发展,以改革促进和谐稳定。学校改革还将要开展全校讨论与探究,总的来说,我们要把最大多数人的利益作为出发点和落脚点,兼顾眼前与长远,实现最大多数人的利益最大化,同时要充分发挥广大教师在改革中的主体作用。在改革过程中,刚开始大家可能会习惯从自身的利益出发来考虑问题,这是很自然的,希望大家能正确认识个人利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系,正确认识实现自身利益的途径,自觉地为改革发展稳定贡献力量。这里必须强调一点,作为学校的干部,无论是班子成员还是一般干部,你们可以有自身的利益与诉求,但不能在工作中从自身的名和利出发来考虑问题,否则就不正常了。鉴于人趋利避害的本性决定了其自律的局限性,我在这里诚恳地请大家监督,首先监督我个人、监督班子成员,然后要监督每一位干部。

关于和谐,有三个方面:一是人自身的和谐。如果自身不和谐,怎么可能跟别人和谐?要经常调整自己的心态,人只能活一辈子,要懂得善待自己、善待他人、善待世界。二是人与人的和谐。学校的发展离不开教学、科研、管理及后勤服务各战线的每一位教职工,我们大家相处在这个校园里,也是一种缘分,要诚恳待人,换位思考,体谅他人,在相互理解中善待别人,让每个人通过改革有上升通道。三是人与环境的和谐。学校是大家的学校,大河没水小河干,只有学校发展了,我们每个人才都会有更好的发展。我们要让每个教师员工在西电生活得更幸福,但同时也希望大家在满足物质需求的同时,能有更高的精神追求,共同营造团结、和谐、包容、向上的校风学风。

同志们,展望未来,我们任重道远。习总书记指出“教师要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门。”这既是对我们作为教师的要求,也是我们追求的崇高事业。希望大家在各自岗位上把工作做好,充分实现自身的价值,在团结和奉献中获得人生真正的快乐和满足,为国家、为社会、为学校共谋新发展,共创新佳绩!

最后,再次祝全体教职工及离退休老同志教师节快乐,天天快乐!祝福大家工作顺利,阖家幸福!

谢谢大家!

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篇1:庆祝教师节表彰大会发言稿

全文共 2331 字

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同志们:

今天是第32个教师节,是我们全体教师园丁们自己的喜庆节日,在这个特别日子里,我们在这里举行全市教育系统庆祝第32个教师节表彰大会,这是件很意义的活动,市委领导华红部长百忙中还亲临现场,给我们更多的关心与鼓励。在此,我谨代表教育局党委向出席今天会议的全体教育工作者致以节日的问候!向今天受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!向华红部长的到来表示诚挚感谢!

长期以来,市委、市政府坚持把教育放在优先发展的战略地位,全市教育以优质均衡为目标,以服务慈溪为己任,实现了统筹发展、协调发展和全面发展。全市教育体系结构不断优化,教育服务能力持续增强,教育质量层次不断提升,教育体制机制不断完善,教育开放合作深入推进,教育均衡公平不断彰显。过去的一年里,我市教育现代化创建工作全面部署,基础教育轻负高质稳中有升,高考、中考安全有序,公办幼儿园建设扎实推进,义务段招生工作和外来务工人员子女就学工作周密部署,服务型职业教育体系建设获得新进展,义务教育均衡优质,城乡教育一体化开创新局面,校长教师队伍建设成效明显,“平安校园”建设工作进一步深化,文化建设与教育宣传工作取得实效,教育重点工程和惠民项目建设稳步推进。慈溪教育创新、改革的姿态推动着教育现代化的进程。

毫无疑问,这些成绩的取得,得益于市委、市政府的高度重视和各级各部门、社会各界的大力支持!得益于我们有一支治校有方、锐意进取、干事创业的校长队伍;更得益于我们有一支师德高尚、乐于从教、甘于奉献的教师队伍。今天受表彰的优秀教师,他们是慈溪教师的普通一员,又是慈溪教育的杰出代表,他们把教育作为义不容辞的责任,心怀大爱,热心服务,知微见细,用真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生健康成长的指导者、引路人和良师益友。我们要大力褒扬他们的闪光思想理念和优良的精神作风,并在系统上下广泛营造树先进、学先进、赶先进、做先进的热烈氛围。接着,我们还将选出系统的十佳教师,还要重要表彰,大力弘扬。

如今,教育优先发展的理念已成为政府和社会的共识。教育是今天,更是明天;教育是“人才强国”之大计,又是“改善民生”之实举。党和政府日益重视教育的地位与作用,为我们描绘了教育中长期发展的美好蓝图,这既为教育发展营造了良好的环境,也为教育发展提出了新的要求。教育发展可谓任重道远,为此,我们教育人在近期要着力做好三方面工作:

一是要建设一支政策水平高、业务能力强、工作劲头足、开拓进取、务实肯干、团结协作、和谐高效的学校领导班子团队,使慈溪教育的发展有坚强的组织保证。同时要大力加强教师队伍建设,着力建设一支思想过硬、业务优良、吃苦耐劳、无私奉献、忠诚于教育事业的教师队伍,这是加快我市教育事业发展的重要前提和根本保证。

二是要全力推进素质教育,我们的目标是到2015年,在全市基本形成有利于素质教育发展的教育体系结构和制度环境;基本形成促进青少年全面发展的人才培养模式;基本形成适应实施素质教育要求的高素质教师队伍;基本形成富有生机活力和鲜明特色的学校教育格局;基本形成因地制宜创造性推动素质教育的区域发展格局;基本形成学校、家庭、社区教育有机结合的学习型社会框架。目前,推进素质教育的实施意见和素质教育达标(示范)学校的评估体系和结果运用办法正在拟定中。不久之后将全面实施。

三是围绕创建现代化教育强市的目标,坚持教育的均衡发展,改革创新办学模式,通过组建教育集团、组建城乡教育共同体等促进区域教育均衡优质。我们也将在办学资金、教学设备、师资调整、领导班子配备和制度政策上向薄弱学校倾斜,给予薄弱学校更多的扶植和关爱,使慈溪教育的发展逐步趋于均衡。

这里,我也代表局党委对全市1.5万名教师提出三点希望和要求:

第一,希望每一位教师做一个高尚、纯粹的人。教师被誉为人类灵魂的工程师,而塑造灵魂、成就人才的人理应是一个心灵美丽的人,心地善良的人,心胸宽广的人,心智健全的人。这是职业对教师的衡量标准,也是社会对教师的最高要求。我们的教师要不辜负学生渴求之眼神,经得起物欲迷离之诱惑,守得住职业操守之清真,积极弘扬师德师风,率先垂范、为人师表,做学生喜爱、家长欢迎、社会赞誉、政府满意的品德高尚、精神纯粹的好教师。

第二,希望每一位教师做一个有为、有用的人。在就业形势如此严峻的今天,选择一个相对稳定、相当薪酬的教师岗位十分不易。教师职业的竞争前所未有,教师专业的要求前所未有。从发展要求看,我市教师队伍整体素质亟待提高,整体结构亟待优化,城乡差距亟待缩小,建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍成为慈溪教育的必然选择。有作为才有地位,有作用才有岗位。希望广大教师增强忧患意识,把握发展机遇,积极有为有用,敢于成名成家。

第三,希望每一位教师做一个幸福、快乐的人。教育的真谛在于创造、教师的魅力在于创新。在全面实施国家中长期教育规划,切实提高教育质量和办学水平,深入推进素质教育的新形势、新挑战面前,广大教师要与时俱进,张复观积极有为,广大校长要引导交往目标锐意创新、顺势而为,要为早日实现慈溪教育的美好愿景,建灵动的校园,办鲜活的课堂,教快乐的学生,做幸福的教师。真正实现慈溪教育的优质发展、均衡发展和科学发展,共建幸福慈溪、共享幸福教育。

同志们,古人云“善之本在教,教之本在师”,历史赋予了教育事业新的责任和使命,时代给予了广大教师新的机会和舞台。让我们在市委、市政府的领导下,继续弘扬忠诚负责、敬业奉献的精神,继续保持奋发有为、勇争一流的激情,一起开创慈溪教育的强教之路,一起实现慈溪教师的强师之梦。在幸福慈溪的大地上,在和谐校园的课堂里播撒幸福的种子,共享丰收的喜悦,期盼明天的辉煌。

谢谢大家,祝全市广大园丁节日快乐!

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篇2:庆祝教师节小学生作文

全文共 439 字

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今天,9月10日,第33个教师节,对于我们六年级来说,今天也就是我们在学校的最后一个教师节啦!

老师,感谢您这六年来对我们的辛勤培育与无微不至的关怀……

老师,您的工作是不辞辛劳默默无闻的但塑造灵魂的事业却是伟大的,您不仅传授给我们科学文化知识,更为我们树立了做人的典范,您是照耀我们人生航船的启明灯……

老师您知道吗?没有您我们就画不出美丽的图画;没有您我们就算不对那些应用题;没有您我们就弹不出那优美的旋律;没有您我们就那篇优秀的作文……

老师,您是蜡烛,燃烧自己照亮别人;您是春蚕,奉献自己,装饰别人;您是粉笔牺牲自己,留下知识;您使一位辛勤的园丁,无私的奉献自己的青春,培育着小花……

您的淳淳教诲,我将时刻铭记!在人生的道路上,我一定会踏踏实实的走好每一步,未来是美好的,老师您的恩情我永远不会忘记,老师,我真诚的祝福您教师乐!

老师,在今天,第25个教师节,也就是我们在一起的最后一个教师节,我代表全班同学祝您节日快乐身体健康,工作顺利……

老师,我们会永远记得您的,我们爱您……

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篇3:2024年市委会庆祝教师节发言稿

全文共 5152 字

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尊敬的各位老师、同志们:

明天就是第32个教师节了。从1985年开始,我国将每年的9月10日定为教师节,这表明党和政府对教师的重视和关怀。我1984年大学毕业后,我有幸留在高校工作了16个年头。所以,今天参加这个座谈会,感到特别亲切、高兴和有意义。就教育而言,我个人也是直接的受益者,自己从一个农村孩子读书出来,恢复高考后的第三年考上了大学接受高等教育,后成为高校一名教师,这都是由于党和国家的教育事业改革发展,才使得像我这样成千上万的人受到了知识的熏陶,知识的培养,并走上了不同的岗位,为国家的建设和发展尽职尽力。

刚才,各位老师,有退休的、在职的,包括我们教育局的同志,都作了一个很好的发言。概括起来有三点感触:第一,大家都深爱教育。对教育这个岗位、这个职业、这份事业,大家都为能做一名人民教师深感自豪,都深怀着对教育这份职业的敬重,对教育这份事业的热爱。第二,大家都很敬业。无论是区教体局的领导同志,还是校长和老师们都在不同的岗位上为我区的教育事业的发展,为教育事业的改革创新默默地奉献着,特别是退休的老师们为我区教育事业发展贡献了毕生精力。第三,大家都很有成就感。近年来,我区教育发生了翻天覆地的变化,无论是从规模、从质量、从结构等都发生了非常可喜的变化。这些是我们几代教育人共同努力、为之奋斗的一个结果,大家都在教育这个岗位上做出了自己的成绩和贡献,无比自豪。

在教师节即将来临之际,我代表区委、区政府对大家表示节日的问候,对长期在教育战线为XX区教育事业发展做出贡献的全体教师和教育工作者们致以崇高的敬意和亲切的问候!刚刚区教体局就今年以来全区的教育工作作了一个简单的汇报,讲得很好,这些成绩的取得都是我们全体教育工作者,教育系统的干部、老师辛勤劳动的结果,区委对教育工作总体是满意的。

如何办好与我区经济社会发展相匹配的教育事业,办好XX区人民满意的教育,关键是要做到“创特色、出亮点、树品牌” 这九个字。我们现在办教育必须提到要有特色、有亮点、有品牌的高度,教育工作者们要围绕着这样一个高度,来深化我们对教育的认识,创新教育工作的理念和举措,不断夯实我区教育基础,真正把XX区的教育事业办成人民满意的事业。借此机会,我讲四个方面的意见和大家一起探讨。

一、要充分认识做好教育事业的荣誉感和责任感

经济社会发展的好坏、快慢、质量的高低,很大程度取决于我们的教育事业办得成功与否,办得好与差,我们的教育工作要为经济社会发展提供有力保障。区委四届九次全会上提出了“二产三产并举、双轮驱动,工业化城市化同步、两化提升”的战略定位。对XX区而言,说一千道一万,做好每一项事业,每一项工作都要靠发展。只有在发展中才能解决好各项矛盾和问题。在座的同志有些原来是XX区的,还有一些是老郊区的,应该说对郊区有很深的感情。老郊区原来是江西省、XX市经济社会发展的“领头羊”,它是一面旗帜,一个标杆。当时为什么老郊区在全省、全市是一个排头兵呢?很大程度是因为产业发展得快。现在区委、区政府提出这么一个战略,关键还是要招商引资,要有项目来支撑。我们要实现“两化”,关键是要有市场,没有市场,“两化”就是一句空话。有市场才能拉动消费,有消费才能形成产业。那么,消费必须有人气,人气靠什么?靠教育。哪里教育质量好,家长就愿意把孩子放在哪里,就愿意在哪里买房子,在哪里安家落户。我们教育系统要从这个高度来认识当前办好XX区教育所承担的艰巨责任和使命。我们的教育虽然关起门来自己跟自己纵向来比,确实有了长足的进步,取得了很多的成绩和可喜的变化。但是放到XX市中心城区这个大平台来看,我们的名校怎么样?我们的品牌在哪里?我们有哪些亮点?教育也是一个商品,要供老百姓挑选。在这一方面我们和其他城区横向来比,我们要充分认识到在办学前教育、义务教育、职业教育等存在哪些差距。我们要把全区教育工作放到全区经济社会发展中心工作中去考量、去谋划。全区广大教师要有这种荣誉感,要知道教育发展对XX区经济社会发展的责任和使命。作为政府部门,要支持关心教育,并形成良性循环。作为教育部门,要主动作为,办好教育,形成品牌,形成特色,形成亮点。通过教育的发展把人气留住,把人才留住,以带动我区的招商引资。我们出去招商引资,客商们会很关注自己的子女就读问题。比如,我们正在昌东工业园兴建的联东•u谷服装创意产业园,有很多企业就要进驻了,只有我们提供了良好的教育,企业高管们才能安心让自己的子女在我区就读,才能把家安在我区,才能把心思用在服务发展上,才能带动我区的人气,带动消费,带动发展。所以,我们全力支持把义坊学校建起来,把南昌三中引进来合作办学,利用它的品牌效应,做强昌东地区的教育,把一些优秀人才、优秀员工留在昌东做产业、助发展。

二、要紧紧围绕办好人民满意的教育,创新我们的教育理念和观念

在历届区委、区政府的重视和推动下,在广大教育工作者的共同努力下,XX区的教育事业有了长足的发展,有了可喜的变化,有了一定的基础。但是这个基础怎么样,是不是很扎实,是不是占优势,是不是我们在走,人家却在跑。总之,我们要有危机感,要谋划如何在更高水平、更高层次上发展XX区教育事业。第一,要选优配强校长,这是核心。一个学校的好坏和校长密切相关。一个好校长,要有好思路,懂专业,善管理,这才是一个好校长。在这次校长的调整中,因为校长的管理权限在教体局,区委没提具体意见,这即是对教体局的信任,也是对大家的一个考验,调整结果的好与差,强与弱在一个学期以后,都能够用实践检验出来。校长们一定要团结校级班子,带领教师们一道,为学校的改革发展出谋划策、创先争优。第二,要建立一支优秀的教师队伍,这是根基。通过和老一辈老师们的接触,我能深刻感受到一大批老教师们把教育当事业干,尽职尽责、任劳任怨地工作。但是现在我们有少数年轻老师,在市场经济大潮的冲击下,职业道德意识淡漠、教育观念陈旧,不讲师德、违反师德的现象时有发生;个人主义、享乐主义、拜金主义在教师队伍中有所表现,这严重影响了教师队伍在学生心目中的崇高形象。如果我们这支教师队伍都出了问题,我们还怎么谈办好人民满意的教育?区教体局要通过召集校长召开座谈会等形式,针对当前我们年轻教师队伍当中的一些问题和现象,尽快出台如何加强教师队伍考核管理的办法和举措。要进一步健全教师违纪责任追究机制,坚决治理和查处违反教师职业道德和从教规范的行为。对严重违反师德规定和劳动纪律、严重损害教师形象的,要坚决依法清理出教师队伍,真正建立一支能力强、素质好、懂教育的优秀教育队伍。第三,要用改革创新的举措办好教育。只有改革创新,才有发展。用老思维、老方法,走老路子,很多问题都得不到解决。我们必须用创新思维和举措去创特色,出亮点,树品牌。就区职校的发展来说,如果区职校仍然局限于原址的几亩地发展,只开设一些汽车修理、酒店培训的课程,就不可能做大做强。职校要长远发展,必须到工业园里面办职校,必须围绕我区的产业定位做好服务,围绕区域经济社会发展做好服务,才能做大做强。区委、区政府为大力支持职校的发展,决定在罗家一中的原址上改扩建,并积极争取国家有关政策资金的扶持,建设标准化的现代职业学校,这就是创新。尤其对国家出台的高考改革、招录政策等要进行研究,让各项工作的开展具有前瞻性。再者,要用创新的举措加强名师队伍的培养与名校的建设,建立有利于名师成长的激励机制和名校的管理机制,在全区中小学教师队伍中形成昂扬向上、奋发有为、有序竞争的环境和氛围。以名师带动学校发展,以名校带动全区教育事业的发展。围绕着创特色,出亮点,树品牌的基本要求,办好我们的学校,办好我们的教育事业。

三、要围绕立德树人,在践行社会主义核心价值观中有新作为

从某种意义上来说,学校是个工厂,它的产品就是学生,它的设备就是老师和校长,出什么样的产品,这个产品质量出得好不好,关键在于我们的学校,在于我们每一位教师。孩子们从幼儿园开始,接触最多,最容易受感染,最容易形成他的固化思维,影响他的人生成长就在学校。父母亲讲什么,他可能会跟你斗着来,但老师讲的每一句话在孩子那里就是真理。所以,如何培养德才兼备的学生,出好这个产品,我们全体教育工作者都肩负着重大的使命。第一,老师正人要先正自己。老师作为“人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师要注意自己的一言一行对学生的教育示范作用,做到举止文明,庄重自持;要规范在工作、待人接物、为人处事等方面的良好做法。同时,还要加强自律。教师的道德示范作用不止在学校,也在学校之外的社会。教师们必须时刻注意自己的言行,以自己毕生的道德实践维护教师的高尚职业形象和荣誉。第二,要热爱学生,教书育人。“热爱学生,教书育人”是教师职业道德的核心。教师不仅是知识的传播者,更是文明的传播者。只有热爱学生,搭建起教育教学的桥梁,得到学生的尊敬和信任,教师才能在教育过程中充分发挥自身的作用和力量。只有热爱学生,才能教育学生,感染学生,推动教育走向成功。第三,要具备崇高的奉献精神。教师是魂系神圣的“两端”:一端是人类精神产品;一端是青少年的心灵。所以,在你选择三尺讲台时,你就选择了奉献,选择了一颗安于清贫、淡泊俭素、不求闻达的沉静的心。让它沉入每一堂课,沉入每一本作业,沉入每一个孩子的心灵,沉入整个教育事业中。我们既然选择了这个职业,就要以‘德’立身、以‘德’执教、以‘德’上岗、以‘德’立教,甘于奉献、无怨无悔,尽力做好教书育人工作,做到无愧于人民教师这一光荣称号。

四、要继续加大教育投入,为教育事业发展提供强有力的保障

一直以来,区委、区政府高度重视教育事业的发展,把教育作为重要的民生工程来抓。区教体局第一次向我汇报工作时,我就谈了三点:一是区里要出台一个加强教育事业发展的若干意见。通过调研、座谈,区委、区政府已出台了《关于进一步加强全区教育事业发展的若干意见》(湖发〔2014〕17号),提出了加强教育事业发展的20条意见。二是借这次群众路线教育实践活动,切实为XX区的教育事业和学校办点实事。三是要建立长效的投入机制,而不是头痛医头,脚痛医脚。教育要发展,必须保证教育投入。

1.教育投入每年要有规定的预算和增幅。每年财政要增加一定比例的经费投入到教育上来。学校生产的产品一时是卖不出钱的,而是社会效益,更是民生工程。办教育既是办民生,也是办未来的发展,所以区委、区政府更要重视教育,无论在支持力度、政策保障,还是在资金安排等方面,一定要优先保障教育。办教育要舍得花钱,也要舍得招人,为此每年我区都招聘了许多新教师,新教师的增加幅度是非常大的。现在全国各地都在保障教师的编制,虽然行政管理部门、其他事业单位的编制控制的比较严,但对教师编制增加这一块还是放得比较松的。

2.学校建设要稳步推进。区委、区政府对学校建设是非常重视的。近三年来,已经投入2个多亿对青新小学、华安学校、义坊学校等进行新改扩建。今年区委、区政府又投入2个多亿,开工建设13个校建项目,是前三年校建总和。这些校建项目完成之后,我区学校面貌将发生根本性改变。昌东工业园区三所新建的学校都已开学,但校建还没有完工;南钢学校、京东学校学生都将近五千人,这既要搞好校建又要搞好教学,更要保证学生安全,都需要校长、教师们做大量的工作。目前,在建的校建工程一定要按照时间节点,加快施工进度,对还未开建的校建工程,特别是培英学校新建工程,要抓紧办好相关手续尽早开工,尽早建成投入使用,以便早日服务于XX区的老百姓。

3.协调的问题要加快解决。4月8日的教育工作座谈会提出的17个问题,已经解决了5个问题,还有12个问题正在推进中。我看这些正在推进的问题,基本上都能落实到位。这些问题的解决可以为XX区教育事业打下良好的基础,教育行政管理部门,要督促有关部门,要加快推进这些还未解决的问题。同时,我们必须做好保障服务工作,为一线教师教育好学生,提供坚强的后勤保障。特别是要保障教师的待遇,没有明确规定教师不能享受的待遇,原来有的都要执行,还要略有增加,建立增加机制。比如教师节的待遇不能低,原来教师节有的待遇,退休教师、在职教师都保持不变。

4.要超前做好教育十三五规划。教育布局、学校扩改建、教育资金预算安排要提前谋划,真正做到关心教育、支持教育,不是说在嘴上,而要落在纸上。特别是各级党委政府要就如何保障好、支持好教育事业提出有益的意见建议,认真谋划做好十三五教育规划,为XX区在更高、更优平台发展做好顶层设计。

最后,预祝大家教师节快乐!同时,通过你们向XX区所有的教职员工转达区委、区政府对大家的节日祝福,祝老师们家庭幸福、身体健康、阖家欢乐!

谢谢大家。

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篇4:领导庆祝教师节暨表彰大会讲话

全文共 2015 字

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尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

非常荣幸作为先进集体代表来介绍一下我们系所做的工作。

电气工程系19xx年正式成立,现有教师24人。 经过20多年的快速建设,电气专业现有6个普通班,1个国家卓越工程师班和1个国际留学生班,在校生人数达到800人。电气专业目前已经建成为学校招生热门专业、毕业分配优秀专业、山东省特色品牌专业和国家卓越工程师试点专业。伴随着专业的不断发展,我们在工作中也取得了一定的成绩:

教学工作扎实有效。电气工程系始终坚持把教学工作放到首位,把教学质量作为“立系之本”。由于专业发展快等原因,我系师资非常短缺,师生比接近1:40。针对这种情况,我们全系教师积极承担教学工作,平均每个教师每年都要超过3门授课任务,年平均工作量远远超过学院的要求。经过全体教师的努力,我们不仅圆满的完成了这些教学工作,并取得了良好的教学效果,大多数教师的课堂教学评价效果都排在全学院的前列。在做好常规教学工作的基础上,我们还积极鼓励教师进行教学改革,提高教学水平。 20xx一年,我们就立项了学校教改项目3项,实验教改项目4项,研究性课程教改1项,其中有2项学校重大教改项目,基本每个教师都参与了教学改革。这些教改探索都取得了较好的实施效果,近5年我们系获得省优秀教学成果奖1项,校优秀教学成果奖6项,学校规划教材9部, 2门课程先后入选学校示范课堂。

科研工作不断得到提升。尽管承担了繁重的教学工作,我们积极鼓励教师开展科研工作,以教学带动

科研,科研促进教学。针对我们基础薄弱、教学任务重的现状,我们提出了“有所为,有所不为”的原则,引导大家积极争取高水平的纵向科研项目,上水平、上台阶,初见成效。近5年来,我系老师先后承担了国家“863”重大专项子课题2项,国家自然基金项目6项,省部级基金项目11项,科研工作呈现了良好的发展势头。

学生培养质量稳步提高。电气工程系一直把提高学生质量作为核心,作为检验所有工作成败的标准。经过不懈的努力,电气专业的学生培养质量得到了广泛的认可,近5年先后有3个班级被评为省级先进班级集体,6个班级被评为校级先进班级集体;学生的科技活动也取得了突出的成绩,立项了国家级大学生创新计划项目6项,校级大学生创新创业计划项目20项,近5年来学生共获得国家级奖励13项,省级奖励51项。10年电气学生参加全国施耐德电气大赛,力压清华、西交大、天大等电气名校,夺得第一名,受到国家科协主席邓楠的接见,并代表中国大学生赴法国进行交流;11年电气学生胡超然荣获“第七届中国青少年科技创新奖”,全国人大常委会副委员长王兆国,国务委员刘延东、团中央书记陆昊出席颁奖大会,为我校赢得了荣誉。在这些活动中,我系教师付出了大量的心血,以我系赵仁德老师为例, 11年和13两次获“挑战杯”山东省优秀指导教师,13年获“挑战杯”全国优秀指导教师,xx年获学校第一届“科创教学之星”,2009-20xx年,连续6年荣获学校“大学生课外科技活动优秀指导教师”。经过师生的共同努力,电气专业的学生质量得到了广大用人单位的好评,5年来平均就业率98%一直排在全校专业前列,去年我代表我们系被评为学校“学生就业工作优秀指导教师”。

注重教师的培养和发展。为了解决师资问题,我们系当初留校了一批本科、硕士学历的教师。为了有利于年轻教师的长远成长和保证专业发展的后劲,我们在教学工作压力非常大的情况下,克服困难,优先保证年轻教师到国内名校攻读学位,现在这些教师都学成归来,成为我们的中坚力量。现在电气工程系24名教师中有16位已经具有博士学位,另外还有两位教师正在攻读博士学位;有四位教师先后到国外做访问学者,先后有5人评为校级优秀教师,3人获得胜利育才奖,2人获学校“十佳班主任”,1人获“大学生心目中的好老师”。

我们这些成绩的取得,得益于系班子、党员及全体教师的齐心协力、团结奉献。特别是注意发挥党员的模范带头作用,党员积极承担困难任务,勇挑重担,支部工作取得了突出的成绩,2011年电气工程党支部也被评为了“学校先进基层党组织”,2012年一名教师荣获“学生党建工作先进积极分子”。

团结、和谐、风清气正,正成为电气工程系的良好氛围,这也与我们有效的工会工作密不可分。工会时刻注意关心每个教师,做好各位老师的坚强后盾,解决他们的后顾之忧。13年我们的黄健老师,突发脑溢血,生命垂危。我们系的老师轮流排班,一个月自始至终日夜陪在医院床前,直到黄老师转危为安,出院回家。黄老师因病退休后,系里老师坚持定期去家里看望。现在的电气工程系像一个温馨和谐的家庭,我们的教师能够心情愉快的工作和相处,电气工程系工会也从2012-20xx年,连续三年被评为学校“先进工会小组”。

我们工作中取得的这些成绩离不开学校领导和各职能部处的大力支持,离不开其它院系的通力合作。今后,我们将继续努力工作,为学校快速发展做出自己的贡献!

最后,祝各位老师节日快乐!谢谢大家!

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篇5:庆祝教师节

全文共 958 字

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今天是9月10日,教师节。上午,我们只上了一节课,就排着整齐的队伍,来到西安师范礼堂,参加庆祝教师节大会。

一进大礼堂,我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光,挂着红色的幕布;台下摆着主席台,上面坐着领导。

同学们有次序地走向座位,刚刚坐下,就高兴的议论开了。这个说:“这地方真美呀!”那个说:“这舞台真大呀!”……

忽然,大家静了下来。啊!原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。龙主任首先介绍了台上的几位领导。接着是全体老师走上前台,少先队员向老师戴上美丽的花环;每个年级组都有一个老师讲话。

轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。只见他满面春风的走上讲台,声音洪亮的说:“同学们,祝你们学得轻松,学得快乐,这是我们全体老师的希望,也是我们今后工作的努力方向……”汪老师的讲话,引起了台下一阵阵热烈的掌声。

是啊!汪老师讲得太好了,他的话讲到了我们的心坎上了。老师们知道,我们现在的学习压力太大了。为了将来能考上一个好中学,我们有多少人,不得不在星期天去参加各种补习班,就连节假日也没有休息。

在一片掌声中,三个主持节目的同学同时走上舞台,宣布节目开始。今天的节目非常精彩,有同学表演,还有同学和老师一起上台表演。表演的节目有唱 歌,有舞蹈,还有小品和诗歌朗诵。我们的贺老师,还和我们班的同学一起表演了《兔子舞》。我们的马校长,还上台演唱了动画片《西游记》插曲。他唱得真是好 听极了,引起了台下一阵阵的掌声。歌声,掌声,汇成了

一曲优美动人的交响曲。这时,我看到,全场的老师和同学,都沉浸在无比的喜悦之中。

看完节目,我们就开始给遭受洪灾的灾区小朋友捐款。只见各班的值日班长,抱着捐款箱在同学们面前走来走去,同学们都把自己身上的零花钱拿出来投进捐款箱。最后一登记,嗬!光我们班就捐了80多元钱呢!

接着,又见龙主任抱着一个大红箱子放在舞台上。大家都在好奇地问:“拿这个干什么用呀?”嗷!原来这是老师们的捐款箱。这时,只见所有的老师,一个跟一个地走上舞台,拿出自己的钱放入箱内。台下的同学,都在使劲地给老师鼓掌……

通过今天参加庆祝教师节活动,我更加热爱我们的老师。同时,我也明白了老师对我们的希望,明白了老师最喜欢的礼物,就是我们在学习上能获得一个好成绩。我一定要好好学习,学好本领,只有这样,才能不辜负老师对我们的希望。

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篇6:庆祝教师节表彰大会发言稿

全文共 9633 字

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尊敬的老师们、同志们:

9月3日,全国上下隆重纪念了抗日战争暨反法西斯战争胜利71周年,并在北京举行了盛大的阅兵式,举世瞩目、国人自豪。今天,我们在这里隆重庆祝第32个教师节表彰教师这个阳光下最美的职业,谋划推进教育这项最光荣的事业。首先,我谨代表县委、县政府,向全县老师、向辛勤工作在教育战线的所有同志们致以崇高的敬意,大家辛苦了,全县人民感谢你们!

刚才,基先同志宣读了表彰决定,并向优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者颁了奖,我们要向先进教师学习,学习他们兢兢业业的职业精神、默默耕耘的奉献精神。刚才,教育局、宝峰镇、靖安中学作了很好的发言,从中可以看出,你们平时做了大量的工作,所取得的成绩有目共睹,所提的举措目标契合实际,我完全赞同。优秀教师和“最美教师”代表也分别作了发言,从你们身上我看见了新时期靖安老师爱岗敬业、甘为人梯的优秀品德,你们有着对学生无比挚爱的炽热心灵,你们获得了学校和家长的认可,值得全社会的感恩和尊重。

教师节是老师们的共同节日,而教育事业不光是老师们的事情,它是一个庞大的社会系统工程,需要全社会的努力和付出。过去的一年,在全县教育工作者和各乡镇各部门、社会各界的共同努力下,我县的教育事业取得了显著成绩,有三点感悟与同志们分享:

1、硕果累累,振奋人心。一是从2009-2014年,我县连续6年荣获宜春市教育工作先进县。二是今年3月我县正式通过国务院教育督导委员会审核,提前4年被认定为全国义务教育发展均衡县,并受到省教育督导委员会的特别赞扬。三是高考成绩取得了质的变化。今年靖安中学报考人数在比去年减少144人的情况下,高考二本以上上线人数达到114人(加上艺术和体育,二本以上上线人数有132人),占报考人数的21.88%,比2014年增加了4.4个百分点;一本上线人数比去年增加了1倍多,今年达到了50人,去年是23人,是2009年以来成绩最好的一年;录取211院校的人数也比去年增加了1倍多,今年是21人,去年是10人;录取985院校的人数则增加了3.5倍,今年是9人,去年是2人。去年我们提出“止滑、提高、复兴”三年教育复兴计划,如今第一年就实现了“提高”。靖安中学取得的高考成绩难能可贵,这与以何红斌同志为校长的校领导班子的团结带领密不可分,与各位教师的辛勤努力密不可分,与各位领导和各部门的关心支持密不可分,成绩的取得极大地提升了靖安人民对教育的信心。靖安中学有两组数据能够体现,一是今年初升高已报名人数为505人(无择校生),比2014年多200人;二是今年初升高的前100名学生中,留在靖安中学就读的有51人,而2014年只有23人,增加了1倍多。

2、重金投入,凝聚民心。 “再穷不能穷教育,再苦不能苦学生”,我们提出了以“俭”为宝的工作理念,在别的地方可以节俭,但在教育方面要重金投入。2013年公共财政教育经费支出1.3亿元,占财政支出比例的12.5%。2014年公共财政教育经费支出1.75亿元,比2013年多4000多万元,占财政支出比例的12.6%。曾有一位客商没有打招呼直接来了靖安,他先后看了靖安中学、靖安二小,最后到了我们县委县政府。他说没想到县委、县政府大楼这么破旧,但是学校是越建越好。近年来教育投入主要体现在以下几个方面:一是县教育园区累计投入资金3260万元(含2015年投入430万元);二是累计已投入175万元用于靖安中学聘请支教教师及提高教职工待遇,预计还需支付120万元用于奖励考取“985”高校师生及优秀教师等;三是累计安排235.4万元用于支付边远地区教师特殊津贴(每月发放205-410元),进一步提高教师待遇,稳定边远地区教师队伍;四是从国有林场改制专项资金中安排2000万元,专项用于解决国有林场教师问题。在争取政策资金方面力度也不断加大,其中全市今年安排了教师周转房建设资金1220万元,我县就争取到了600万元,占了全市资金的近一半。此外,各部门和企业也积极帮扶教育,资助困难学生。据有关数据统计,今年以来各类捐资助学金额达160万元,其中凝聚广东中山商会、县工会等方面的力量,切实缓解了困难学生和家庭的就学压力。

3、阔步向前,充满信心。一是在高中教育上充满信心。大力实施了靖安中学复兴工程,促成了靖安中学与江西最好中学之一的江西师大附中两校共建,聘请到了原江西省政协副主席刘运来担任教育顾问。相信通过共建办学,靖安中学的影响力和软实力一定会得到提升。二是在职业教育上充满信心。靖安职业中学走上了特色办学之路,通过以县工业园区人力资源需求为导向,以校企合作为基础,以品牌专业建设为目标,设置了计算机运用、学前教育等六个专业,学生就业率达100%,占靖安工业园就业人数30%以上。三是在素质教育上充满信心。今年我县大力推进足球运动产业发展,校园足球工作精彩纷呈,新建了靖安二小五人制足球运动场,承办了全国“谁是球王”初中组争霸赛江西赛区的比赛,已与江西师范大学体育学院正式签订《关于推进靖安足球运动合作协议》,江西师大将在靖安职业中学开设足球班,设立足球培训基地,我们还在争取与宜春职业技术学院的“三定向”合作,以及争取“全国校园足球试点县”。同时,靖安职业中学、靖安中学、靖安三中等足球场建设和改造工程进展顺利。

在看到成绩的同时,我们也必须清醒地认识,靖安教育还存在着一些不容忽视的问题:一是教师不足,在聘请了71名代课老师的情况下,教育部门还有100多个空编。二是生源流失,我们花了大量的努力,但优秀生源仍往外流,今年又流失了105人。三是教师的整体素质还需提升,刚才表彰了优秀教师和“最美教师”,其他老师还需向他们学习,现在全县实现了“班班通”,但不是每个老师都有“通”的能力。四是全县优质幼儿园严重不足,唯一达到全省优质幼儿园标准的只有靖安县幼儿园,全县民办幼儿园有23所,但大多是规模小、办学条件差。五是乡村教师的生活困难很多,尤其是年轻老师,面临着成家找对象等问题。六是山区学校校长承担的责任与待遇不一致,他们责任越来越大,但待遇上没有提升。针对以上这些问题,我们要认真研究,解决好这些问题,将教育事业提高到更高水平,用成绩来取信于民,让人民满意。

下面,围绕靖安如何办好人民满意的教育,大力推进靖安教育复兴,我再强调三点意见,供同志们参考。

一、教育神圣,必须把教育摆在优先发展的战略地位

习总书记在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上强调:“中国将坚定实施科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置,坚持将‘更好的教育’摆在人民‘十大期盼’的首位。”对靖安来说,教育是加速“两转三争”,实现“五年决战同步小康”目标的重要基础,我们必须坚持不懈地推动教育发展,立足“教育兴县”不动摇。要把握“三个关键”:

1、国之大计、系于教育,教育是最重大的民生工程。老师是人类文化得以传承的功臣。清代著名学者龚自珍说过:“欲要亡其国,必先灭其史,欲灭其族,必先灭其文化。”纵观历史,“国强则教育兴”。唐太宗李世民大力提倡教育,设置中央官学国子监,于是四方学者云集京师,当时国子监生达8000余人,与现在一些大学在校生规模相当。历史上,江西也是书院鼎盛、文化璀璨。著名的有白鹿洞书院、白鹭洲书院、鹅湖书院、豫章书院等书院。唐宋八大家中江西就有三个,分别是欧阳修、曾巩、王安石。“虽为千家县,正在清华间”,是曾巩专门为靖安所写;而陶渊明开创田园诗派,黄庭坚创立江西诗派;明代汤显祖的《临川四梦》代表中国古典戏剧最高水平,被誉为“东方莎士比亚”;八大山人是清初四大画僧之一,联合国教科文组织1985年宣布八大山人为中国古代十大文化名人之一,并用他的名字命名一个星座。靖安是千年古县,是一个很有文化底蕴的地方。盛唐诗人刘慎虚在《归桃源乡》所写的“闲门向山路,深柳读书堂。”,说明靖安当时就很重视教育;王阳明也在靖安讲过学,遗址就在古楠村一带。自唐至清,江西考中进士1.05万人,占全国10.67%,其中状元48人,靖安也有1人,就是南宋高湖人刘启龙。这48人是很不容易的,整个科举制度有1250多年的历史,自唐代第1个状元到清光绪在榜的文状元有500多人,加上武状元也就777人。古时候有个人写了一首打油诗,“天下文章数三江(江西、江苏、浙江),三江文章属吾乡,吾乡文章属吾弟,吾为吾弟改文章”,这虽然是一首吹牛的诗,但客观说明了江西人读书很厉害。放眼当今,教育是一个国家的百年大计,国家的教育强则综合实力强。黑人领袖马丁·路德金曾说:“一个国家的繁荣,不取决于它国库的殷实,不取决于它城堡的坚固,也不取决于它公共设施的华丽,而取决于它公民的素养、人民所受的教育、人民的远见卓识和品德的高尚。”这才是厉害所在、力量所在,所以国家之间拼得是教育。德国这个国家只有8100多万人,但德国教育值得我们学习。德国的小孩6岁以前主要是培养兴趣,不去开发智力,而我们国家好一些神童,到后来跟正常人差不多,《伤仲永》这篇文章讲的就是这个故事。德国的教育经费投入也是巨大的,1993年教育投入就是国防的3倍。德国20%的人上大学,80%的人上职业教育。德国人家里除了书房,还有一个工作室,里面有工具箱之类的东西,下班回家后可以到工作室搞一些小设计、小修理。这些事情侧面反映了德国对教育的重视程度。我国改革开放后,非常重视教育工作,1977年邓小平复出后不久就指出,必须推倒“自愿报名、群众推荐、领导批准、学校复审”的十六字方针,恢复统一高考。当年冬天就有571万名考生参加了高考,30多年来,高考深刻影响了3000多万人的命运,也深刻地影响了整个国家的命运。党的十八大以来,习总书记把“更好的教育”列为人民的期盼之首,从教育公平、改革创新、立德树人等多个层面发表重要论述,从中我们也可以看出对教育的重视程度。面向未来,教育对于国运兴衰具有重大意义。清朝思想家梁启超曾说:“少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球”,实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现全面建成小康社会,关键是要靠教育。所以,我们要以长远的、历史的战略眼光办好当前的教育,在全县营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣”的良好社会风尚。

2、百年树人、亟需教育,教育是最持久的发展源泉。朱熹曾写道:“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”意思是说,池水为什么如此清澈呢?因为源头总有活水补充,一直不停地流下来,而教育就是为国家富强提供人才的力量源泉。一是兜底线,确保每一个孩子都有学上。李克强总理曾提出九字心得:“行大道、民为本、利天下” ,坚信做人要正、办事要公,才能利国利民,还强调政府要重点做好保基本、兜底线、促公平这三件事,追求公平正义、政治清明、人民幸福。受教育权是人生来就具有的一种权利,我们要牢牢守住底线,紧紧扭住教育这个脱贫致富的根本之策,治贫先治愚、扶贫先扶智。我在美国学习考察时,发现美国也有流浪汉,我问当地官员:“这么富裕的国家,出点钱养着他们,干嘛让他们满街乱跑?这也有损你们国家的形象。”他们跟我解释说:“对面那么好的房子,里面东西一应俱全,只要他们不吸毒、不酗酒,随时都可以进去住。可这些流浪汉宁愿到外面乞讨也不住,因为改不了吸毒、酗酒等恶习。”所以说,任何一个社会,国家财力再富,保障再丰富,自己不努力,不接受教育,也是没有办法的。少年儿童是祖国的花朵,是民族的希望。我们要保障贫困家庭孩子平等接受教育,重视进城务工人员子女就学问题,保障他们能够就近入学就读。要切实加大关爱留守儿童力度,健全关爱和帮扶体系,让祖国的花朵在阳光下绽放。二是保基本,确保办学公平和学校安全。教育公平是人生公平的起点,是社会公平的重要组成部分。我们不仅要让每一个孩子有学上,有书读,更要让他们上好学,读好书,为他们营造良好的学习氛围和安全的校园环境。因此,要扎实推进义务教育学校标准化建设和均衡发展,加快靖安三小、农村幼儿园、教师周转房等项目建设,注重提升全县学校硬件设施建设。学校安全工作重于泰山,学校安全出了问题,所有成绩都为零。要重点关注食品安全、交通安全,加大学校周边安全隐患排查整治,保障广大学生拥有一个平安和谐的学习生活环境。三是上水平,确保教育改革深入落实。习总书记说过:“唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜”。改革是教育发展的不竭动力,中国30多年来教育改革始终坚持积小成为大成。比如,在全面普及免费九年义务教育方面,我国走在发展中国家前列,到今天能提供免费教科书的国家只有20多个,而我国现在给所有小学初中的农村学生都提供免费教科书,甚至农民工随迁子女,在流入地只要符合进入公办学校条件的,都可以享受免费教科书。因此,如果没有教育体制改革释放活力,也不可能有今天的局面。我们要认真落实省市改革方案等配套文件精神,切实抓好省、市教育改革试点项目工作,不断推动我县教育发展迈上新台阶。要积极致力推进职业教育特色发展,办好足球运动班,做好明年“三定向”准备工作,采取“订单式”教育,加强与企业合作,力争培育一大批新型实用人才,更好地服务全县经济社会发展。

3、跨越发展、赢在教育,教育是最响亮的竞争品牌。发展的竞争是人才的竞争,更是教育的竞争,提升靖安教育,要打好“三张牌”。一是质量牌。教育的崛起,靠的是以质量求生存,以质量树品牌。我们一定要不断提高靖安学前教育、基础教育、高中教育、职业技术教育的教育教学质量,并树立强烈的品牌意识,深入开展品牌学校、品牌教师、品牌学科创建活动,致力打造属于靖安的教育品牌。二是特色牌。特色是生命力,更是竞争优势。要坚持“全面实施素质教育、走特色发展之路”的理念,以特色谋发展。我们要持续发展足球运动产业,推进校园足球工作,加快创建全国校园足球示范县,让足球成为靖安的一张响亮名片。靖安发展旅游主要做好两篇文章,一是“动”、一是“静”。所谓“静”,就是依托宝峰寺把靖安打造成禅修祈福圣地;所谓“动”,就是通过推进虎啸峡漂流、中源高山滑雪、低空飞行、马术俱乐部等项目建设,把靖安打造成户外运动天堂。江西省九龙湖行政中心十月份将启用,届时靖安距离只有半个小时车程。我们离省委、省政府这么近,有这么好的优势,我们要注意什么呢?我认为,一是功能,第二是人的文明程度。所谓“功能”,就是完善学校、医院、体育等基础设施;所谓“人的文明程度”,就是要靠教育。我们一定要让教育跟上我们全县跨越发展的步伐,跟上靖安在昌铜高速生态经济带率先崛起的步伐。三是文化牌。学校文化是学校之魂,是凝聚全体教职工的强大精神力量。靖安历史悠久,人文底蕴深厚,诗词文化、廉政文化熠熠生辉。全县各中小学校要努力做好结合文章,大力开展诗词、廉政等文化进校园活动,挖掘特色校园文化,促进内涵发展,提升办学品位。

二、教师光荣,教育改革创新需要更勇于担当

今天是我国第32个教师节,今年教师节的主题是:落实习总书记重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建设。习总书记去年教师节期间强调,“教育大计,教师为本。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。”在这里,我给全县广大教师提四点希望:

1、重师道,坚定理想信念。做好老师,首先教育好学生,这就是伟大的理想,教书育人就是做伟大的事情。一要用心“栽花”。要以栽花的心态来对待学生,每一朵花,我们都要培土、浇水,天天关注它、照顾它,才能成长起来。二要分类施教。宝峰寺是禅宗八祖马祖的主要道场,丛林其实最开始就是个学校,用来传播禅学。马祖的教学方式多种多样,水潦和尚悟道就是马祖一脚把他踢到河里,然后他就悟了道。百丈和尚是马祖对着他的耳朵大叫一声,聋了三天后就想通了一个道理。这说明每个人特点不一样,所采用的教育方法也不一样。刚才“最美教师”代表在发言中,讲了怎么提高教学水平的问题。教育不只是知识的灌输,还要不断改进教学方法,提高教学水平。三要做好校长。校长是教师的领头羊,更是学校的灵魂,一个好校长就是一所好学校。教育学家陶行知先生曾经说过:“做一个校长谈何容易?说得小一点,他关系千百人的学业前途;说得大一点,他关系国家的前途命运。”希望每个校长要做到严于律己、宽以待人,以崇高的人格魅力带队伍,以艰苦的工作作风谋发展,以忘我的敬业精神奉献教育,致力成为全校的标杆、大家的榜样。

2、讲师德,培育高尚情操。首先不能辱没教师的称谓。为人师表,老师要有老师的样子。古人云:“天地君亲师”,意思是说,天大地大君大,然后就是老师大。甚至也有“一日为师,终身为父”的说法,意思就是,老师教过学生,学生就应像对待父亲一样尊重老师。其次要驾驭自己的心。如果自己的心都驾驭不了,怎么去端正自己的言行?而言行端正不了,又怎能潜移默化去教育学生。教育不仅是传授知识,老师的一言一行、举手投足都将影响学生。每个人毕业以后,同学间谈的最多的也是哪个老师好与不好。我们看一些名人的回忆录,也可以发现,往往在谈求学过程时,谈的也是老师。所以,老师言行对学生影响巨大,当老师一定要在学生面前严谨。

3、勤师艺,掌握扎实知识。“你有一桶水,才能给人一杯水。”弘一大师说过这样一句话,“学识的渊博不是为了征服别人,而是看清自己的渺小”。越学习越发现自己的渺小,越把自己降到最低,这样才能教育好学生。“感动靖安十大人物”之一的双溪镇小学校长候春玲同志,多年来积极钻研,带领学校老师实施校本教研活动,培育了一批省级骨干老师和县级学科带头人,双溪镇小学各项工作取得了显著成绩。候春玲同志作为特级教师代表,于9月9日参加了全省教师节表彰大会。不断学习新知识才能教出新东西,希望全体教师要牢固树立终身学习的理念,始终站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,以锲而不舍的学习研究为学生提供鲜活的知识清泉。要自觉克服浮躁功利、贪图享受等不良风气,静下心来学多一点、学深一点、学好一点,使自己多一点书香气,真正成为一名有学养的好教师。

4、富师爱,饱含仁爱之心。习总书记强调:“教育是一门‘仁而爱人’的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”孔子曾说“爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?” 意思是说,爱一个人,能不为他操劳付出吗?忠于一个人,能不尽心劝告教诲他吗?爱心能打开学生知识之门、启迪心智。我县中源乡寺下教学点胡冬香老师是一名普通教师,她37年如一日,坚守山区、勤勤恳恳、热爱学生,在平凡的岗位上从事不平凡的事业,在中源乡教育发展的历程中竖起了一面旗帜。所谓“幼吾幼以及人之幼”,就是希望教育别人小孩像对待自己小孩一样。全体教师要关心一切学生,关心学生的一切,做善良的使者、挚爱的化身,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让学生“乐其师、信其道”,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

三、万众一心,为实现靖安教育复兴而努力奋斗

实现靖安教育复兴梦,必须坚持以尊师重教为取向,更加关注教育、更加重视教育、更加支持教育,努力形成“人人关心教育、人人支持教育”的强大合力。

1、转变观念抓教育。一个观念的转变有时会产生截然不同的效果。实现教育复兴梦,要求我们必须转变观念。一是要转变“读书无用论”的观念。读书一定是有用的,但不是像书呆子一样“死读书”。李嘉诚曾说过,知识要变成学识,学识要变成胆识。现阶段,社会上仍流行“读书无用论”,面对这种不正确的观念,我们的老师和家长就应积极主动地去教育学生和孩子,让他们明白,读书不仅仅是为了以后赚钱,更是一种文明的传承,一种自我的升华。苏轼在《和董传留别》中说道:“腹有诗书气自华”,意思是说只要饱读诗书,学有所成,气质才华自然横溢。要切实转变“读书无用论”的观念,教育孩子接受教育,认真读书,才是正确的出路。二是要转变“靖安教育质量不行”的观念。靖安的教育以前是一流的,现在在提高,今后也一定会是一流的。近年来,一些家长纷纷把孩子送到外地就读,一些优质生源也被临川、高安等地的重点中学抢夺。针对这些问题,我们教育主管部门和学校要查找外因和内因,我认为,外因是社会对教育期盼越来越高,对孩子的要求越来越高;内因是我们县的教育与先进地区相比确实还存在一定差距。我们要找到主要矛盾,然后攻克矛盾,才能看到实实在在的变化。三是要转变“小县办不了大教育”的观念。今年8月份,央视播出了一部叫《高考》的纪录片,头两集《毛坦厂的日与夜》便讲述了安徽省大别山麓毛坦厂镇这样一个小地方也能办大教育的故事。毛坦厂中学被称为“亚洲最大高考工厂”,该校规模庞大,学生总数达到惊人的2.4万人,其中2/3是重考生,每年都有上万名学生参加高考,学校周边常年住着数千户陪读家庭,形成独特的“高考镇”。从这个例子可以看出,教育成为品牌后,不仅仅是花钱,同样也能赚钱,能形成一个大产业。在当前教育体制下,一定要转变“小县办不了大教育”的观念,作为一个山区小县的靖安,同样可以通过不懈的努力,创新办学思路,实现靖安教育复兴。

2、健全机制抓教育。教育事业的长足发展,必须通过健全一整套的科学机制予以保证。一是在投入上再多一点。各乡镇各部门要切实加大教育方面的投入,聚焦乡村教师队伍建设,建立起关爱帮扶教师制度,制定符合乡村教育实际的支持政策和创新举措,特别是对那些家庭生活困难、山上片条件艰苦的教师,要多为他们解决实际问题。二是在考核上再实一点。要把好教师的准入关、培养关、奖惩关,必须落实考核、奖励制度,让教师队伍形成竞争机制,营造 “你追我赶,共为靖安教育复兴加把劲”的生动局面。此外,要按照教师专业发展的要求,建立健全教师培训制度,认真组织教师参加国家、省、市组织的培训,不断提升教师教学水平。三是在宣传上再广一点。教师是“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”,尊师重教一直是中华民族的传统美德。宣传部门要通过电视、报纸、微信等媒体,大力宣传我县的教育事业,以及最美教师、优秀教师和优秀教育工作者,让老师真正感受到耕耘教育事业的无怨无悔和无尚光荣。

3、饱含感情抓教育。教育工作事关经济社会发展全局,关系千家万户切身利益。因此,我们对教育必须饱含一份感情、一份担当、一份使命。一是每个家庭都要更加尊重教育。孩子是每个家庭的“宝”,父母都非常关心孩子的教育。学校作为孩子学习成长的重要地方,也自然成为了家长与学校、老师联系的纽带,为了不让孩子输在起跑线上,我们的家长一方面应对孩子多一份关心,但也应尊重教育规律,对学校和老师多一份理解与宽容。二是各乡镇各部门要更加重视教育。各乡镇各部门要从长远和战略的高度看待教育工作,牢固树立“抓教育就是抓发展”的意识,坚持把教育放在优先发展的位置,真正打好靖安教育复兴这场攻坚战。三是全社会要更加支持教育。希望社会各界都从自身出发,力所能及地为教育事业尽一份心、出一份力,比如靖安的企业家、团委、妇联、关工委等社会群团组织可以多开展一些诸如“金秋助学”、慰问关爱留守儿童之类的活动。

刚才,谈了教育工作中的几个实际问题:一是山上片教师相对稳定、合理流动的问题;二是山区学校校长如何更优秀的问题;三是关心解决山上片教师生活上的具体问题;四是引进高品质幼儿园的问题;五是在外靖安籍优秀教师如何回来任教的问题。针对这些问题,县委、县政府将研究商量,一个个分析,一个个解决,拿出切实可行的解决方案。

同志们,繁华盛世多论“教”,发展后劲在于“育”。优先发展教育、全力推进教育,已成为国之大任、民之热盼。全县上下要进一步增强责任感和紧迫感,振奋精神,抢抓机遇,努力开创教育改革发展新局面,为实现靖安教育复兴,推进绿色崛起、跨越发展作出新的更大的贡献!

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篇7:庆祝教师节的英语

全文共 479 字

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Yesterday was Teachers Day. It was a great day for all the teachers and also a happy time for us students. In the morning.we went to school early and put a bunch of flowers on our class masters desk to give him a big surprise. Some of us stood at the school gate to say hello to every teacher when they entered the school. In the afternoon, we held a party. We sang and danced with the teachers. They said the best reward for the teachers was to see that we were making progress.

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篇8:800字,庆祝教师节班会

全文共 1204 字

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九月十一日,我班在班委们的组织下,成功地开展了一个以“庆祝教师节”为主题的班会。因为昨天放假了,没能让我们与时向老师们表达我们的真诚祝福,所以,我们改在今天进行这个有意义的活动,要给教师送去迟到的祝福,给老师一个惊喜。

今天到校后,我真希望时间过得快一点,因为下午们要装饰教室。盼呀盼,终于到了下午,教师上罢课刚一出教室,我们就忙开了。胡霞她们一班人在扎纸花;邵长城和几个高个儿男生忙着挂灯笼,贴纸鹤;王升和赵维几个人正忙着审阅大家写给教师的诗歌和祝福语。我和王姗几个人用彩色粉笔在黑板上描出了“教师节快乐”这几个字,简单的五个字我们可是费了九牛二虎之力呀,是写了擦,擦了写,反反复复,几经琢磨才定局的。字写好后,我一看整个黑板只有几个单调的字,很不协调,我灵机一动,在左右和下面空白的地方画上很多笑脸,以此祝老师们笑口常开……再看看大家都忙得差不多了,现在真是万事俱备,只欠东风了啊!

课外活动时间,我们分头邀请了贺校长和我们的任课教师。等到晚自习,班会活动就可以开始了。

清脆悦耳的晚自习铃声响了,教室里飞扬起《每当过老师的窗前》的歌声。歌声一落,校长和全体任课老师便神采奕奕地走进了教室,我们用热烈的掌声欢迎他们坐在我们早已备好“嘉宾席”上。主题班会就在这掌声中开始了。我激动地站起来,面带微笑,隆重地宣布——“六(1)班庆祝教师节主题班会现在开始——”首先由邵长城等同学用自己美好的回忆表达对教师的感激之情;接着是胡攀为老师献上赞美的诗歌。

“下面请蔡洋同学代表全班同学为老师献上自己亲手制作的礼物。”我话音一落,只见蔡洋手捧一张精美的贺卡大步流星地走到前面,先向教师行了个队礼,再向老师们深深地鞠了一躬,然后对着老师指着贺卡激情满怀地说:“这张贺卡上我们画了四个月亮和四十八颗星星,这四个月亮代表我们的任课老师,四十八颗星星就是我们全班48个同学。月亮的光芒会永远照耀着闪闪发光的星星”蔡洋献礼完毕,教室里爆发出一片热烈的掌声。

接着,王升也上来了。她手里拿着一只大大的千纸鹤,一边走一边说:“我们一共折了49只千纸鹤,小的我们早已将她贴在了教室的墙上了,这只大千纸鹤也代表着我们的所有任课老师,我们衷心祝福这只大千纸鹤会带着48只小千纸鹤在蔚蓝的天空中飞得更高、更远!”说完,教室里又一次掌声雷动。坐在前排的老师显然是激动不已,个个脸上都绽开了幸福的花。

不知不觉,活动进行到了最后一项,我作为第一次当主持人心里也格外激动,我再次激情澎湃地说:“在今天这个隆重的班会中,我们以各种不同的方式表达了对教师们的敬意和祝福,此时此刻,千方万语,万语千言汇成一句话,让我们一起高声朗诵吧——诗词歌赋颂不完对您的敬意,:加减乘除算不尽您的贡献。现在请全休起立,齐唱《长大后我就成了你》”。

伴随着悠扬的歌声的响起,我们恋恋不舍地送走老师,离开了教室。歌声在校园的上空回荡着,带给老师们的声声祝福也久久地荡漾在我们的心田。

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篇9:庆祝教师节作文300字

全文共 386 字

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我们在知识的海洋里遨游,是老师指引我们航行的方向,在人生的旅途中,她永远是我们的领路人,在黑暗中,使我们不迷失方向。

今天是教师节,是一个神圣而美好的日子,同时也唤醒我对老师的爱戴与敬佩,千言万语无法表达我的心情,我只能深情的说一句:“老师您辛苦了。”

为了我们学习成绩,您不辞劳苦,夜以继日备课,批改作业。有人把你比作红烛,燃烧自己,照亮别人,有人把你比作园丁,精心培育着祖国的花朵。我却要把你比作大海,宽广的心胸,宁静而澎湃,足以容纳所有的河流、小溪。

新世纪的花朵永远不会忘记园丁的培育之恩,在人生漫长的道路上,我永远不会忘记那引人入胜的句句教导,也不会忘记那比山高,比海深的师生情,它将伴随我踏上成功的道路,为我的理想写下金色的一页,它激励着我在失败时爬起来,在痛苦中站起来,在困难面前,从不低头……

老师,我们绝对不会让你失望,当太阳送来第一束光时,我们也将祖国的栋梁。

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篇10:中小学庆祝教师节领导讲话

全文共 5863 字

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麻丘镇党委书记姜卫民各位领导、老师们、同志们:

金风送爽,秋色宜人。在这美好的季节,我们迎来了第32个教师节。今天,大家在这里隆重集会,庆祝广大教师自己的节日,表彰在上学年度教育教学工作中做出显著成绩的先进集体和优秀个人。这充分体现了镇党委、镇政府对教育事业的高度重视,进一步表明了镇党委、镇政府关心和支持教育事业的心声。在此,我谨代表镇党委、政府,向今天受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!向全镇在教育战线辛勤耕耘,默默奉献的全体教职员工致以节日的问候!向曾经为麻丘教育事业发展做出贡献的退休老教师致以崇高的敬意!向所有关心、支持麻丘教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

过去的一年,是全镇教育战线团结拼搏、真抓实干并取得优异成绩的一年。教学、课改、管理、服务等各项工作都取得了新的成绩,全镇教育事业生机盎然,充满活力。

一年来,在高新区工委、管委会的正确领导下,全镇各个学校领导班子团结战斗,全体师生员工奋力拼搏,恪尽职守,开拓进取,形成合力,我镇的教育事业取得了令人瞩目的成绩。

一是加强了组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。新成立了麻丘高级中学党支部。通过改选和调整,使全镇中小学1个党总支,7个党支部全部配齐配强了领导班子成员,从组织、思想、作风、纪律、制度等各方面加强了建设,加大了对教师党员的教育管理力度,吸收了11名教师新党员,通过开展“创先争优”活动,充分发挥了党组织和党员在学校快速、健康发展中的积极作用。

二是实施了素质教育,极大地激发了教师的工作积极性和学生的学习兴趣。各中小学紧紧围绕“抓管理,促质量,开创教育改革与发展新局面”这一主题,牢固确立“以德立校,依法治校,以质量强校”的思想,以教学为中心,全面贯彻教育方针,按照教学计划开齐课程,开足课时。严格教学管理,重视教师的继续教育,认真开展新的课改专题教学研讨、优质课评比等活动,把教研教改落到实处,调动了教师教育创新的积极性。积极实施素质教育,重视体音美劳等课程教学。同时开展了丰富多彩的征文、演讲、知识竞赛、文艺演唱、体育运动会等活动,为学生创造了个性特长发展的空间和环境,激发了优等生的求知欲望,培养了后进生的学习兴趣,收到良好效果。

三是提高了教学质量,为高一级学校输送了一大批合格生员。学前教育得到了加强。3—5周岁幼儿入园率达70%。义务教育水平进一步提高。适龄儿童入学率达100%,巩固率达100%。初中教育完成率98%以上,达到高标准“普九”要求。高中段教育发展迅速,初中升高中比例为78%,比上年提高7个百分点。教学质量稳步提高。今年中考全区第三名全部在麻丘,麻丘中学总成绩在高新区排名第一名。今年中考两所中学共有18名学生达到重点高中录取线,有294名学生达到普通高中录取线。特别是今年高考,魏熏陶同学被江西省文科实验班免试录取。麻丘高级中学391名考生中,上线人数达到253名,考生上线率达到64.7。其中重点本科(一本)上线人数为12人,二本上线人数61人,三本上线人数72人,专科上线人数108人。尤其是高三(3)班张小伟同学,以674分的优异成绩名列南昌县考区第8名。这些成绩的取得,是全镇教育战线全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏的结果。

三是教育资源配置不断优化,办学条件明显改善。学校布局调整取得重大进展;义务教育管理体制初步确立,办学体制改革不断深化,优质教育资源不断扩大;教师队伍结构不断优化,整体素质得到提高;以治理中小学乱收费为重点的纠正行业不正之风工作取得显著成效;教育投入逐年增加。全年新增教育装备60余万元(除高级中学)。全镇中小学共拥有计算机300余台,配备了计算机教室、多媒体教室、理化生实验室、仪器室。今年暑假,镇政府投入30余万元对两所中学、部分村小学的教学大楼进行了全面整修。同时对中考全区前三名的考生每人奖励500元,对高考一本上线的3名麻丘籍考生每人奖励800元。

四是狠抓了师资队伍建设,建立了一支稳定的教师队伍。我们把稳定、培养和提高现有在岗教师素质同引进高学历、高称职、高水平人才结合起来,加速培养以学科带头人、骨干教师、教学新秀为主体的教师梯队,使教师队伍的年龄、文化和专业结构更趋合理,并取得了明显的效果。先后有多名教师在全市各种竞赛、评比中获得好名次。如中心小学熊丽红老师获得小学语文阅读竞赛一等奖。

五是强化教学工作中心地位,为大幅度提高教育质量奠定了坚实的基础。我们坚持两手抓,一手抓师德师风,一手抓教学质量。一方面,坚持以教师为主导,积极开展“教改周”、“教研月”等教研活动,定期举办优质示范课展示、教学大讲赛、教案检查评比等活动。有的学校还采取组织学生调查问卷和座谈评教等形式,对教师的教学成效进行综合评价,促进了教改教研工作的开展。另一方面,坚持以学生为主体,本着“人人都是教育培养对象,个个都能得到充分发展”的教育思想,在做到培优培尖、因材施教的同时,还积极注重补差帮扶工作,坚持课堂教学与个别辅导相结合,普遍提高与分层要求相结合,全面发展与兴趣特长相结合,强化了教学工作的中心地位。

此外,学校团的工作、工会工作、安全保卫等其他各项工作,都取得了新的成绩。成绩的取得,靠的是各级领导班子真抓实干和广大教职员工的团结奋斗,靠的是上级的关怀和大力支持。在此,我代表镇党委、政府向为麻丘教育事业的发展作出贡献的同志们,向一直关心和支持我们工作的各级领导表示深深的谢意!

同志们!虽然我们取得了显著成绩,但也应该清醒地看到,处在创业发展阶段的麻丘镇,特别是麻丘的教育事业,还需要我们继续努力,再接再厉。我们的整体师资水平和教学质量有待于进一步提高,课堂教学和课程改革工作仍需进一步加强,其他各项管理和服务工作仍需进一步规范,特别是近几年来,教师队伍流失严重,尤其是高中教师的流失,给我镇的教育事业带来了一定的损失。希望全体教职员工都要认真学习并努力实践“三个代表”重要思想,增强事业心和责任感,继续艰苦创业,真抓实干,使我镇的教育教学质量、办学水平跃上新台阶,再上高档次,培养出数量更多、素质更高的优秀人才,共同把我们的事业推进到新的水平。

教师是人类灵魂的工程师,教师的职业崇高而神圣。古往今来,人们把教师比作蜡烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。在今天这次会议上,受到表彰的40名优秀教师、优秀班主任等先进个人,是全镇教职员工的优秀代表。这些优秀教师中,既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导;又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志;又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神,我镇的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!

国运兴衰,系于教育。要把宏伟蓝图变为现实,归根到底要靠大力发展教育事业,提高人民群众的文化、科技素质。面对新的形势、新的任务,我们必须把教育放在优先发展的战略位置,面向现代化、面向世界、面向未来,大力加强教师队伍建设,不断推进教育改革,努力多出人才、多出高质量的人才,为经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。借此机会,我讲三点意见:

第一,要做大做强教育产业,全力打造教育名镇、强镇和名师名校品牌。

教育是一项基础性、战略性产业,是科教兴市的重要组成部分,是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关人民整体素质的提高,事关经济的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。我们要不断深化教育改革,全面推进素质教育,振兴麻丘教育事业,努力把麻丘打造成为名校辈出、名师辈出、人才辈出的教育强镇、教育名镇。

一是要把教育摆到优先发展的战略地位。要树立和落实科学的教育发展观,推动教育事业更快更好发展。一个有责任的党委政府、一个头脑清醒的领导干部,必须要把教育工作放在优先发展的重要位置。我们麻丘镇的各届班子历来十分重视教育工作,新一届党委、政府将更加关注教育、重视教育、支持教育。全镇各级各部门一定要把推进素质教育、加快教育事业发展作为自己的重要职责,要坚持以人为本,深化教育人事制度改革,不断优化中小学教师队伍。对教育工作高看一眼,厚爱一分,摆上重要议事日程,真正做到认识到位、领导到位、投入到位。

二是要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学方式和教学手段,大力推进教育信息化,逐步完善学校计算机网络,建立新型的教育教学模式。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验,促进我镇教学水平的提高。要创新办学方式,加快推进办学体制改革,在不断加大财政投入的基础上,积极鼓励、支持社会力量兴办民办公助、股份制等不同体制的学校,逐步完善以政府办学为主、多种形式办学并存的新格局。

三是加大名师、名校的培养力度。一位名师往往能带出一大批好学生,一位名校长往往能带出一个好学校。全镇教育系统和广大教育工作者要敢于瞄准全市乃至全省一流目标,解放思想,开拓进取,推动我镇教育的跨越式发展。要把培养名师、名校作为一件大事,通过人事制度改革、分配制度改革,建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制,形成优秀人才脱颖而出的良好局面,培养出一批有影响力、有号召力的名师、名校,带动全市整体教育水平的提高,努力使教育成为我镇的一个窗口、一个品牌、一面旗帜。

四是要多出人才、多出高质量人才。教育的目的是为社会培养各个层次的人才,为经济和社会发展提供智力支撑。要把麻丘打造成教育强镇、教育名镇,不仅要在培养人才的总量上实现重大突破,而且还要在培养人才的质量上有明显提高。要适应现代化建设的需要,适应知识经济发展的需要。百尺竿头更进一步,在新的起点上再创辉煌。多为重点、名牌大学输送人才,多培养优秀人才。如果我们每年能够为北大、清华这样国内一流院校输送一大批高才生,就一定会树立起麻丘教育的崭新形象,就一定会把麻中这张牌打活、叫响。

第二,要全面提高教师队伍整体素质

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师工作,崇高而伟大。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教育事业发展的根本大计。为此,我向广大教师提出以下四点希望:

一是要加强学习,提高素质。当今时代,新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,每个人都需要加强学习,终身学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者,更应该与时俱进,不断充实自己,不断提高教学水平和综合素质。教育系统要成为学习型系统,学校要成为学习型团体,教师要争当学习的典范。教育工作者都要增强学习的主动性和自觉性,既要学好专业知识,实现知识更新,跟上时代步伐,又要学好其它知识,不断拓宽知识面,做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。

二是要与时俱进,锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神,才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务,贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念,培养并不断强化创新意识,在教材教法上厉行改革和创新,努力开发学生的潜能,提高学生的综合分析能力,全面提高教育教学质量,多出优秀人才。

三是要爱岗敬业,无私奉献。人民教师的神圣职责,就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为经济社会发展培养合格人才。广大教师要认真实践“三个代表”重要思想,牢记自己肩负的职责,以培养人才为己任,要进一步加强和改进未成年人思想道德建设,努力为社会培养大批合格的、高素质的建设人才。积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养造就更多更好的“四有”新人。要忠诚党的教育事业,牢固树立为教育事业献身的精神,立足岗位、忠于职守,淡泊明志、甘为人梯,不计名利、不计个人得失,始终保持良好的精神状态。要把学校建设成为精神文明的一块净土,努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑,使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

四是要为人师表,教书育人。“学高为师,身正为范”。教书者必先强己,育人者必先律己。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求,是教师素质的重要方面,也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人,不仅要注重言传,更要注重身教。要坚持以德立身,自觉加强师德修养,不断提高师德水平。依法执教,为人师表,以高尚的情操和渊博的学识引导学生德、智、体、美全面发展,真正成为青少年学生的良师益友,成为品德高尚的合格教师,成为受全社会尊敬的人。

第三,要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围

尊师重教是中华民族的传统美德,关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展,建设教育强镇、教育名镇,单纯依靠教育部门是远远不够的,必须动员全社会力量,形成强大合力,真正在全镇上下形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导,营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围,努力形成尊师重教的良好风尚。全镇各级各部门都要对教育工作给予倾斜,定期研究解决工作中的重大问题。要关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想政治进步,尊重教师的劳动,不断提高教师的社会地位,激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策、规定,注意解决实际困难,千方百计为广大教师办实事、办好事。再穷不能穷学校,再苦不能苦孩子。要优先保证教育投入,努力改善办学条件。要保证教师工资按时足额发放,决不允许拖欠。各执法部门要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,严惩侵犯教师权益的不法行为为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

各位老师、同志们,一年一度秋风劲,不是春光胜似春光。在这金秋送爽的季节,我们欢度自己的节日,回顾过去一个学年的工作,我们欢欣鼓舞,展望麻丘教育事业的未来,我们充满信心。在全面建设小康社会的征程中,教师的职业光荣而伟大,广大教师大有可为。我们要不骄不馁,鼓足干劲,乘势而上,脚踏实地把工作做好做细做实,力争保良争优。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”重要思想,继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,为把我镇建设成为教育强镇、教育名镇而努力奋斗。

最后,祝广大教职员工节日愉快,身体健康,家庭幸福,事业有成!

谢谢大家!

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篇11:领导庆祝教师节活动大会讲话稿

全文共 3820 字

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各位老师,同志们:

在这美好的金秋时节,满载着桃李芬芳的累累硕果,感受着尊师重教的蔚然之风,在全国人民满腔热情迎接新中国成立65周年之际,我们满怀着由衷的喜悦之情,欢聚一堂,隆重庆祝第32个教师节。在此,我代表井冈山管理局、市委市政府,向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者,向为井冈山教育事业作出贡献的离退休老教师,致以节日的问候!向受表彰的先进个人表示热烈的祝贺!向长期关心支持全市教育事业的社会各界表示衷心的感谢!

管 理局、市委市政府历来高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略位置。近年来,在全市上下的共同努力下,紧紧围绕办人民满意教育的总体目标,加大投 入,统筹协调,改革创新,办学条件显著改善,教育教学质量和师资水平稳步提高,一些教育热点难点问题得到有效解决,尤其是今年高考,一本上线人数38人,二本以上上线人数117人,比去年将近翻了两番,得到了社会各界的认可。

这 些成绩取得,是全市人民和社会各界倾力支持教育的结果,更是全体教师和教育工作者锐意进取、辛勤耕耘、无私奉献的结果。刚才,学生代表、优秀教师代表、优 秀校长代表和爱心人士代表分别作了很好的发言,介绍了我们可爱的老师忠诚党的教育事业、坚守三尺讲台,甘为人梯、坚守教育事业的动人事迹,使我们深受教 育。在他们身上集中体现了广大人民教师和社会各界高度负责的崇高精神、恪尽职守的敬业情怀、无私奉献的高尚品格;刚才,福明局长还对上一年的教育工作进行 了全面的总结,对广大教师提出了殷切希望。

当 前,全市上下正在认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,深入开展党的第二批群众路线教育活动,围绕实现市委三届七次全 会确定的奋斗目标,力促发展升级。我们面临的任务非常繁重,我们肩负的责任十分重大。要加快全面建设小康社会进程,早日实现小康井冈山的目标,最关键的是 要靠人才来支撑,最根本的是要靠教育来保障。因此,全市上下必须站在全局和战略的高度,大力推动教育综合改革发展,努力办好人民满意的教育,为全市市经济 社会发展提供人才保障、智力服务和科技支撑。借此机会,我提几点希望,与大家共勉。

一、迎难而上,办人民满意的教育

尽管我市的教育事业取得了新发展,新成绩,但我们要清醒的看到面临的挑战和差距。我们的农村基础教育特别是义务教育还相对薄弱,高中教育教育水平还需进一步提高,职业教育发展缓慢。可以说,形势逼人,不进则退。为此,我们要努力做好以下几方面工作:一是加快教育领域改革。改革创新是教育发展的强大动力。前不久,市委市政府出台了《关于农村教育、职业教育改革发展的意见》,明确了改革的目标、方向、重点和措施,为此,我们要着力深化基础教育改革,重点解决社会关注的热点难点问题;着力深化职业教育改革,促进中、高职协调发展,推动职普互通;深化教育体制机制改革,重点推进教育管理体制、办学体制、投入保障体制等改革。二是要抓好高中教学质量提升。实事求是地讲,我们高考成绩还不是很理想,高考达线人数与周边县市相比,还有较大的距离。我们要积极探索提高高中教学质量的新思路、新方法,加强学校管理,推行教学改革,激发教师的教学热情,力争在未来几年内有一个大的突破。三是要逐步实现城乡教育均衡发展。当前,我市教育发展中还存在城镇和农村发展不平衡、普高和职高发展不协调等问题。解决这些问题就必须继续抓好农村中小学校布局调整,积极改善农村学校办学条件,适当提高农村教师的待遇,妥善解决农村教师的生活困难,让广大农村教师能扎下根、扑下身、干得好。四是要大力发展职业教育。目前,我市职业高中发展还十分薄弱,全市只有一所旅游中专,在校人数也只有193人。下一步,我们一定要坚持“办学方向面向市场、专业设置围绕市场、技能培训贴近市场”的思路,加大力度办好旅游中专,努力把我市的职业教育做大做强。

二、志存高远,做人民满意的教师

教 师是天底下最崇高的职业,是立教之本、兴教之源,承担着传授科学知识、传播人文精神、传承人类文明的光荣使命。长期以来,我市广大教师奋战在教书育人第一 线,把自己最宝贵的青春年华奉献给了三尺讲台,不讲条件优劣,不论待遇高低,勤勤恳恳,兢兢业业,默默无闻,无私奉献,为井冈山教育倾注了满腔热情,付出 了艰辛劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,也为全社会树立了光辉典范。借此机会,我想讲八个字作为希望,与老师们共勉:

一要立德。教 师是人类灵魂的工程师,师德是教师最重要的素质,教师作为学生健康成长的指导者、科学知识的传播者和良好社会风气的引领者,其师表风范和人格修养会影响到 学生的一生。教师不仅要学高,更要德高。希望大家坚持以德立己、以身立教,既美其德,又慎其行,用崇高追求、高尚品德和人格力量潜移默化地影响学生,真正 做到为人师表、行为世范、甘当人梯、无私奉献,在教书育人的伟大事业中大有作为。

二要好学。教 师是知识的传播者、智力的开发者,理应成为学习型社会的表率。希望大家业务上当强将,教学上创一流,把勤学善思、严谨治学作为自觉追求,不断学习新知识、 掌握新技能、拓宽新视野,争当学识立业、品德立身的先锋,争当积极进取、勇于创新的先锋,使自身的理想信念、思想觉悟、知识结构和能力水平始终能跟上时代 发展的步伐,带动和培养出更多具有创新能力的高素质人才。

三要博爱。爱 是教育的全部真谛,教师对学生的爱,不同于父母对子女的爱,这种爱体现了对人类的爱,对未来的爱,是不求回报的无私的爱。希望大家都能以爱作舟,以心为 桨,像对待自己的孩子一样,对学生充满爱心、无微不至、循循善诱,把满腔的爱撒播给每一个学生,努力成为学生爱戴的老师、群众满意的园丁、社会称颂的楷 模。

四要有责。没 有责任心,就没有成功的教育,教师的肩上承载着一个孩子的前途和希望,不仅要肩负起传授知识的责任,更重要的是要教会学生做人。教师的责任心、工作水平, 直接影响到学生的进步和成长。希望大家能以今天受表彰的先进单位和个人为榜样,充分认识到自己肩负的重大使命和历史责任,以对学生高度负责的精神,将爱心 与责任彰显于教育教学的每个细节,融入日常工作的点点滴滴,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

三、尊师重教,凝聚加快教育发展的强大合力

教育是一项系统工程,需要全社会的关心与支持,加快教育科学发展,必须动员全社会力量,在全市上下真正形成关心、理解、支持教育的强大合力,真正形成尊师重教、尊重人才的浓厚氛围。

一要在重视教育中多一份关爱。我 们要牢固树立“抓教育就是抓经济、抓教育就是抓发展”的观念,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,落实好教育优先发展的各项政策。要切实加强对教育工 作的领导,各乡镇、各部门主要领导要经常深入学校调查研究,做到重要工作亲自督促,重大问题亲自研究,重点难题亲自协调。各部门要各司其职、齐抓共管,公 安、工商、文化、卫生等部门要加强学校周边环境整治,净化育人环境,维护师生权益。各有关部门要在各自的职责范围内为教育发展加力,如,出台优秀校长、优 秀教师及先进教育工作者津贴政策,共同为教育的发展创造一个良好的外部环境。市委、市政府也将更加关心广大教师的工作、学习和生活,千方百计为教师解难 题、办实事,使广大教师政治上有地位、社会上有尊严、经济上有保障,能够安心、用心、顺心地投入工作。

二要在支持教育中多一份行动。我 们井冈山的教育底子薄,面临着边远学校薄弱、基础设施不足、文体设施缺乏等困难,教育发展迫切需要社会各界的关心和支持,特别是部分贫困学生,需要得到全 社会的关怀与帮助。各乡镇、各部门要多向上沟通,多捕捉信息,争取在项目扶持、学生关爱、教师培训等方面有突破、有成效;要积极争取名人名企的支持,争取 名人名企来我市捐资办学,让更多的名人名企与贫困生接对子,让更多的企业捐资助学,呼吁涌现更多象范华平先生一样的有识之士支持教育事业发展;要积极争取 各项政策支持,用足原中央苏区县振兴计划、罗霄山片区区域发展和扶贫攻坚、南岭生态主体功能区、国定贫困县等国家发展职业教育政策的叠加发力,全力促进我 们打造一批名校,产生一批名师,教出一批名生,把我市教育事业提高到一个新的水平。

三要在发展教育中多一份贡献。教 育是一项复杂系统工程,办好教育是全社会共同的责任,需要我们大家齐心协力。教育事关全市人民的切身利益,发展好井冈山的教育事业,每个井冈山人都责无旁 贷。我们要动员全社会力量,关心、支持、参与到教育事业发展中来,人人贡献自己的一份力量,促进井冈山的教育事业健康持续发展。同时,要营造全社会尊师重 教的浓厚氛围。大力宣传教育在助推经济社会发展中的重要作用,大力宣传教育事业发展取得的丰硕成果,大力宣传教育战线上涌现出来的先进典型和先进事迹,努 力在全社会形成尊重教师、尊重知识、尊重人才的良好风尚,营造全社会关心、支持教育事业发展的浓厚氛围。

各 位老师、各位同学,同志们,“国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关乎未来”。我们井冈山的发展正面临着难得机遇,教育事业也承载着继往开来的光荣使命。希望 你们继续发扬成绩,再接再厉,与时俱进,开拓创新,以更加饱满的精神、务实的作风,团结一心,奋力拼搏,不断发展井冈山教育事业,为经济社会发展作出新的 更大贡献!

最后,衷心祝愿各位老师节日愉快,工作顺利,身体健康,家庭幸福!

谢谢大家。

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篇12:校长庆祝教师节晚会讲话稿

全文共 3457 字

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各位老师,同志们:

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第31个教师节。首先,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向全县广大教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

近年来,我们在市委、市政府的正确领导下,以学习贯彻习总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神为根本遵循,围绕“建设新响水,发展上台阶,奋力实现响水发展北抬头”目标,大力实施科教兴县、人才强县战略,全县经济社会发展保持强劲势头,多项主要经济指标总量进位、增幅领先,社会事业发展全面推进,多项工作得到省市充分肯定,全县经济社会呈现“北抬头”发展态势。今年初,省委罗书记来响水视察指导工作时,对响水的工作给予充分肯定,认为响水发展变化大、干群精神状态好、工作勤奋敬业、成效明显。

在推进经济社会加快发展的进程中,我们始终秉持教育优先发展理念,始终把办好人民满意的教育作为最大的民生,以前所未有的重视程度、前所未有的推进力度、前所未有的投入强度推进教育“双创”,今年6月份,义务教育基本均衡县顺利通过国家考核验收,教育硬件条件实现后发赶超,教育教学质量有了新提升,今年全县高考本二以上达线811人,继续保持增长态势,教育在经济社会发展中的全局性、基础性和先导性作用得到充分体现。

成绩来之不易,凝聚着全县近5000名教育工作者的心血和汗水,饱含着全社会的爱心和奉献,尤其是奋战在一线的教师,呕心沥血,默默奉献,为响水教育事业发展倾注了满腔热情、付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。在此,我代表县四套班子,向教育系统教职员工,向关心支持响水教育事业发展的社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

教育是民族振兴、社会进步的基石。我们必须集众人之智、举全县之力、尽全民之责,加快推进我县教育现代化进程,全力办人民满意教育,全面开创我县教育工作新局面。借此机会,我讲三点意见。

一、提高思想认识,始终坚持教育优先发展战略

百年大计,教育为本。党的十八大以来,习总书记对教育工作作出了系列重要论述,强调要始终把教育摆在优先发展的战略位置。去年教师节,习总书记到北京师范大学同师生们共度节日,发表了重要讲话。我们要深入学习贯彻习总书记关于教育工作的系列重要讲话精神,进一步提高认识,自觉把思想和行动统一到总书记的讲话精神上来。

首先,教育是最大的民生实事。不断增进民生福祉是我们一切工作的出发点和落脚点。总书记在视察江苏时对民生工作提出了“七个更”的最新要求,第一条就是要让人民群众有更好的教育,可见教育工作的极端重要性。响水广大群众对教育工作十分关注,“望子成龙、望女成凤”几乎成了每个家长的共同夙愿,有的家长甚至不惜代价把孩子带出去读书。可以说,教育牵动着千千万万家长的心,关系到千家万户的幸福,是人民群众根本利益的具体体现。

其次,教育是发展的基础工程。未来发展的关键靠人才,培养人才的关键靠教育。当前,我县正处于科学发展、转型发展的重要时期,“建设新响水、发展上台阶、实现北抬头”离不开强有力的人才支撑。我们必须坚持把教育放在优先发展的战略位置,牢固树立“十年树木、百年树人”的理念,突出教育培养人才、推动创新发展的基础性作用,以教育工作的“北抬头”推动经济社会发展的“北抬头”,不断提高区域核心竞争力。

再次,教育是一项紧迫的任务。我县的教育事业发展虽然取得了一些成绩,但由于基础差、欠账多。目前,我县优质教育资源还不足、分配还不够均衡,教师队伍的教育理念、业务素质还需进一步更新和提高。可以说,响水教育当前还处于爬坡过坎的关键阶段,实现教育发展“北抬头”,对我们各级党委、政府来说,对我们每一位教职员工来说,都是一份沉甸甸的责任和担当。我们要认清教育改革发展面临的新挑战、新任务,找准教育发展的突破口和着力点,用前瞻的眼光认识和看待教育事业,推动响水教育实现更高质量、更高水平的发展。

二、咬定目标,全力办人民群众满意的教育

跨越发展,教育先行。市委、市政府提出“到2018年全市全面实现省更高水平教育现代化目标”。立足新形势、新要求,我们要明确责任、细化举措、全力推进,不断开创教育事业发展新局面。

一要全力以赴推进教育现代化建设。教育“双创”是县委、县政府三大民生攻坚战之一,我们要在义务教育基本均衡县顺利通过国家考核验收的基础上,再接再厉,全力推进,确保我县今年通过教育基本现代化验收,2018年顺利通过更高水平教育现代化创建验收。为此,我们要进一步加大教育投入,切实加快6所异地新建学校建设进度,确保早日建成投入使用。要合理配置教育资源,控制学校办学规模,不断提升全县义务教育均衡发展水平,推动我县义务教育从基本均衡向优质均衡迈进。要对照《江苏教育现代化体系指标》要求,突出抓好学前教育、社区教育中心等工程建设,加快推进义务教育薄弱学校改造等项目建设,确保按序时完成建设任务。

二要大力加强教师队伍建设。实现响水教育发展“北抬头”,硬件投入是基础,最重要的是教师。要紧紧围绕习总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师标准,进一步加强师德师风建设,努力打造风清气正、崇德向善的良好育人环境。要全面贯彻落实8月26日国务院常务会议精神,扎实推进中小学教师职称制度改革,把国务院的改革“大礼包”及时发放到位。要认真落实《乡村教师支持计划》,研究出台我县城乡教师交流实施意见,引导鼓励优秀教师到农村任教,有效促进城乡学校师资力量均衡。要加强优秀师资培养和储备、加大教师培训引进力度,努力建设一支师德高尚、结构合理、业务精湛,适应响水教育发展的优秀教师队伍,为基础教育发展提供人才支撑。

三要集中力量提升教育教学质量。提高质量是教育改革发展的核心任务,是教育“北抬头”的重要标志。教育系统要持续扎实开展“发展大讨论、素质大比武、质量大提升”三大活动,不断巩固义务教育均衡创建成果;要采用“请进来、走出去”的方式,学习先进地区办学经验,切实提高管理水平;要大力实施科研兴教战略,对三年质量提升计划实行专家论证、指导、引领、总结,打造学校错位发展特色,不断提升学校内涵建设水平;要完善学校综合考核体系,动真碰硬,奖优罚劣,确保年年有进步,年年有提升,早日实现“北抬头”。

三、坚持齐抓共管,凝聚实现教育发展“北抬头”的强大合力

实现教育发展“北抬头”,既需要硬件建设的加大投入,也需要软件建设的大幅提升,更需要全社会的广泛支持,必须在全县上下形成关心教育、支持教育、发展教育的强大合力。

一要落实教育发展责任。重视教育、关心教师,是各级党委政府的神圣职责。县委、县政府要加大财政支持教育力度,确保财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育工作需要。各镇区要认真履行教育工作职责,及时协调解决教育发展和改革中遇到的实际困难,持续改善办学条件,努力为教育、为教师办实事、办好事、办成事,真正做到为官一任、兴教一方。县发改、财政、规划、土地等各相关部门单位要履职尽责,积极支持教育事业发展,合力营造一流的教育发展环境。

二要深化教育改革创新。要全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,正确处理好政府责任与市场机制的关系,大力推行更加灵活、开放、多样的办学体制,切实改变政府包揽办学的状况,加快形成政府办学为主、社会共同参与、公办和民办学校公平竞争、协调发展的多元化办学格局。要积极探索教育评价制度、人事制度、分配制度改革,切实解决制约教育发展和群众反映强烈的突出问题,创新教育教学内容和方式方法,不断增强教育发展的动力与活力。

三要营造良好发展环境。尊师重教是中华民族的优良传统。全县上下要积极倡导尊师重教的良好风尚,满腔热情关心教师,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,支持优秀教师长期从教、终身从教,使教师成为最受社会尊重的职业。各镇区、各有关部门要认真落实惠师政策,积极开展为一线教师送温暖活动,进一步营造尊师重教的良好社会氛围。县宣传、教育、文化等部门要引导和动员社会力量通过多种形式兴教助教,积极倡导助学为荣的良好风尚,大力宣传教育战线上的优秀典型,进一步激发广大教师热爱教育事业的积极性、主动性和创造性。

各位老师,同志们!教育事业崇高而伟大,教师职业神圣而光荣。希望全县广大教师和教育工作者牢记使命,不负重托,开拓创新,扎实工作,奋力开创全县教育工作新局面,为“建设新响水,发展上台阶,奋力实现响水发展北抬头”作出新的更大贡献!

最后,祝全县广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、家庭幸福、事业有成!

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篇13:庆祝教师节活动的作文850字

全文共 956 字

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今天是9月10日,教师节。上午,我们只上了一节课,就排着整齐的队伍,来到西安师范礼堂,参加庆祝教师节大会。

一进大礼堂,我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光,挂着红色的幕布;台下摆着主席台,上面坐着领导。

同学们有次序地走向座位,刚刚坐下,就高兴的议论开了。这个说:“这地方真美呀!”那个说:“这舞台真大呀!”……

忽然,大家静了下来。啊!原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。龙主任首先介绍了台上的几位领导。接着是全体老师走上前台,少先队员向老师戴上美丽的花环;每个年级组都有一个老师讲话。

轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。只见他满面春风的走上讲台,声音洪亮的说:“同学们,祝你们学得轻松,学得快乐,这是我们全体老师的希望,也是我们今后工作的努力方向……”汪老师的讲话,引起了台下一阵阵热烈的掌声。

是啊!汪老师讲得太好了,他的话讲到了我们的心坎上了。老师们知道,我们现在的学习压力太大了。为了将来能考上一个好中学,我们有多少人,不得不在星期天去参加各种补习班,就连节假日也没有休息。

在一片掌声中,三个主持节目的同学同时走上舞台,宣布节目开始。今天的节目非常精彩,有同学表演,还有同学和老师一起上台表演。表演的节目有唱歌,有舞蹈,还有小品和诗歌朗诵。我们的贺老师,还和我们班的同学一起表演了《兔子舞》。我们的马校长,还上台演唱了动画片《西游记》插曲。他唱得真是好听极了,引起了台下一阵阵的掌声。歌声,掌声,汇成了一曲优美动人的交响曲。这时,我看到,全场的老师和同学,都沉浸在无比的喜悦之中。

看完节目,我们就开始给遭受洪灾的灾区小朋友捐款。只见各班的值日班长,抱着捐款箱在同学们面前走来走去,同学们都把自己身上的零花钱拿出来投进捐款箱。最后一登记,嗬!光我们班就捐了80多元钱呢!

接着,又见龙主任抱着一个大红箱子放在舞台上。大家都在好奇地问:“拿这个干什么用呀?”嗷!原来这是老师们的捐款箱。这时,只见所有的老师,一个跟一个地走上舞台,拿出自己的钱放入箱内。台下的同学,都在使劲地给老师鼓掌……

通过今天参加庆祝教师节活动,我更加热爱我们的老师。同时,我也明白了老师对我们的希望,明白了老师最喜欢的礼物,就是我们在学习上能获得一个好成绩。我一定要好好学习,学好本领,只有这样,才能不辜负老师对我们的希望。

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篇14:庆祝教师节作文350字

全文共 403 字

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今天是个感恩节——教师节。我们怀着一份份感恩的心,和无比的喜悦,庆祝老师的节日。

老师是我们人类的工程师,是我们的伯乐。知识的财富来自于老师的教导。老师说:“我们好比一列火车,她是我们的设计师为我们铺路,火车沿着铺好的铁轨慢慢延伸。”

我们三十一颗火热的心,抱着兴奋、感激的心情来报答老师每天的付出,每天对我们苦口婆心的劝导。每天对我们不厌其烦地说要好好学习。所以我们这次有了创新,把积攒下来的零花钱买了一些混沌皮,和肉馅儿。亲手包成混沌,煮给老师吃。

到了班队课时,我们拿着自己细心挑选的礼物和制成的贺卡。还有一碗碗热腾腾煮熟的馄饨,小心翼翼地端在老师面前说:“老师这是我们的一点心意,请您收下。”齐声说:“祝老师节日快乐。”看着老师脸上灿烂的笑容,我的心里甜甜的、暖暖的真开心呀!

老师,您辛苦了。休息一下吧!我们会在您的爱心的抚育下茁壮成长。感谢您的日日夜夜相伴。感谢您时时把我们牵挂,感谢您茫茫碌碌的身影。

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篇15:庆祝第32个教师节表彰大会校长致辞

全文共 2204 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

伴随着新学期的钟声,一年一度的教师节也如约而至。在这个喜庆的日子里,我们迎来了新一批来自五湖四海、朝气蓬勃的莘莘学子,又收到了一波波来自四面八方、满怀祝福的节日问候。此时此刻,我们心中既有“得天下英才而育之”的喜悦,又有“桃李芬芳满天下”的自豪,我想这就是我们作为教师最大的幸福。在此我首先代表学校,向辛勤耕耘在教学、科研、管理、服务第一线的全体教职员工,和曾为学校发展付出心血汗水的离退休老同志,致以节日的问候和美好的祝愿!向即将受到表彰的先进集体和个人致以热烈的祝贺和崇高的敬意!

时逢教师节,“尊师重教”作为一个经久不衰的话题,又一次登上了大众讨论的热门话题榜。作为教师,我们在感受全社会敬意的同时,也应当看到,近年来一些师德失范现象屡见报端,教师节的鲜花和掌声中开始夹杂了质疑与非议。这警示我们,教师自身也必须以自尊自重去捍卫这一神圣职业的尊严。面对学生,我们总期待着他们能够成为道德的旗手、学习的能手、生活的高手,却也应该常常扪心自问,倘若遵循同一套标准,我们每一位教师又是否都能高分通过?正所谓“正人先正己”,教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”,决定了一位好教师就是一本最好的教科书。

去年,在教师节三十一周年之际,习近平总书记明确提出了好教师的“四有标准”,即“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”,这是新时期对教师师德师风、综合能力的整体要求,也是广大教师进一步修炼内功、提升素养的行动指南。我们高兴地看到,在上财的校园里,就有许多深受学生钦佩与爱戴的好老师。他们有的德才兼备、爱岗敬业,是学生心中的“人生导师”;有的热情幽默、多才多艺,是学生眼中的“男神女神”;还有的爱生如子、乐于奉献,是学生口中的“暖妈暖爸”。我们身边许多值得大家尊敬和学习的师德楷模,用实际行动赋予了“四有教师”最好的注解,其中有“成厚德博学人,做咨政启民事”的胡怡建老师,有“行笃定学者风,怀殷殷师者情”的孙宁老师,有“向人间撒大爱,以行动写师魂”的刘志远老师,有“乐育英才人气高,虚怀若谷地气足”的葛冬冬老师,有“情系滇西谋发展,倾情奉献暖人心”的井然哲老师,有“冰河救人扬正气,见义勇为不留名”的刘宝权老师,还有在场的诸位获奖者。衷心地感谢你们!

今年教育部将教师节的主题定为“落实总书记重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建设”,并再次号召广大教师争做“四有”好老师。借此机会,我也想就如何做一名“好教师”谈几点看法,与大家共勉。

第一,铸师魂、扬师爱。“三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂”,这是亘古不变的人文情怀,也是历久弥新的为师之道。身为教师,我们要珍惜教师的身份、珍视教育的价值,把教书育人当作毕生事业去追求,树立高尚的职业理想,培养坚定的职业操守,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之忱,诠释对教育事业的热爱与忠诚。为此,希望大家始终以学生成长成才为己任,做到常怀“三心”:一要常怀真心,崇教乐教,爱岗敬业,坚持把上好每一堂课作为第一要务,真正将培养学生视为最重要和最宝贵的成果;二要常怀耐心,因材施教,循循善诱,充分尊重学生的个性发展,最大程度地释放和激发每一位学生的创新潜能;三要常怀爱心,心系学生,无私奉献,努力成为学生严慈相济的良师益友,切实关心关爱生活困难、学习困难、心理困难的学生。

第二,修师德、树师表。人们常说,老师是学生的镜子,学生是老师的影子。教师的道德表现对学生的影响深刻且久远,甚至可能影响学生的一生。作为学生健康成长的指导者和引路人,教师理应对自己的德行有更高的要求。用陶行知先生的话来说,就是“一举一动、一言一行,都要修养到不愧为人师表的地步”。为此,希望大家自觉恪守“学为人师、行为世范”的精神坐标,时刻严守“三条底线”:一要守好政治底线,坚持“学术无禁区、课堂有纪律”,经常提警自己思想不抛锚,用三尺讲台托起中国梦、传递正能量;二要守好法律底线,不断增强自身法治观念和法律素养,努力成为学法、尊法、守法、用法的典范;三要守好道德底线,不仅要做公民道德建设的引领者,还要做优良学术道德的践行者,对学术剽窃、学历造假、考场舞弊等各类学术不端行为坚决“零容忍”。

第三,强师能、精师艺。学识是教师之基。扎实的知识功底、过硬的教学能力、科学的教学方法是教师的基本素质,也是赢得学生喜爱与尊重的硬实力。在知识更新速度日新月异的今天,教师的知识储备与知识传授之间已不止于一桶水和一碗水的关系,更需要教师善于引来永不枯竭的源头活水,善于与学生分享思想和探究源流,才能满足学生越来越广泛的知识需求。为此,希望大家练好“三项基本功”:一要勤于积累知识,时刻保持“充电”状态,不断升级“知识内存”,以渊博的学识增强为师的底气;二要勇于创造知识,醉心学术,潜心科研,以孜孜以求的拼劲和学术创新的干劲,点燃学生的探索欲望和创新能力;三要善于传播知识,不断更新教学理念、创新教学方法、提高教学艺术,引导学生与课程同频共振,以自身的学识魅力赢得课堂精彩。

新的学年,新的开始。希望全校教职员工以“四有”为镜、向先进看齐、从自身做起,立敬业之志、行笃学之风、树为师之范,真正做到以身立教,为人师表,当好中华民族“梦之队”的筑梦人,创造无愧于学生、无愧于时代、无愧于使命的育人业绩!

最后,祝愿全校教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

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篇16:庆祝教师节的英语

全文共 2525 字

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The annual teachers will come, I prepared many words to say to the teacher.

Dear teacher, I want to say to you, thank you, teacher! Are you give us knowledge, teach us, let us to accept the edification of the communist party. We grew up, and your hair is increased, you are on the whole blood upon us, why cant I thank you?

Dear teacher, I want to say to you, you guileless vivid language and lit our WenXueMeng.

Dear teacher, I want to say to you, and your words, like dew nourishing our hearts.

Dear teacher, I want to say to you, in the Chinese, you like a command an army strategist, calm, Like a magnet to students of intangible attract the attention of the past; Yang Yang, explaining and simple ways.

Dear teacher, you like a candle, burns, lit up, Teacher, you seem to students as spitting silkworm last silk. But I say, the teacher is a fire, extending down will be lit a fire, The teacher is gardeners, nurturing million trees grow seedlings.

Teacher, I want to say to you, there will be no school on that day, and all the teachers and students have gone, I feel boring, in the home of playing in the school, the school of thought no one can go to our classroom door, see you is a teacher in our homework, do you give no sweat constantly to obscene, fall on us, you use the book silent language to express your efforts, we.

Teacher, I want to say to you.

In your first 20 teacher approaching, I sincerely wish you a happy holiday!

In my heart, you are great, and your willingness to our work, it is also not cause lawsuit. Whenever we get good grades, your face with smile, Whenever we fail, you will continue to encourage us to the next, and achieve better grades.

Just when the school, you to let us build emotions, between you as soon as possible after class, familiar, you gave up the rest of the time, and we play games together, play happy, from a position on the playground we laughter.

Now, we are your nurturing grew up, you although has not, but the young heart never change.

Students often say: the teacher you much like the gardener, thinning out water, meticulous, earnest. Yeah, you much like the hard every day, the gardener, cultivation of careful we grew up waiting for us. I often think: the teacher you much like a candle, into ashes, also regrets, GanShouQing tears two.

The teacher, my dear teacher, I want to say to you: you are always our pride, you are our permanent dignity and strength!

At the same time, we also give you blessing: teacher, wish your festival happiness, teacher, I wish you good health.

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篇17:庆祝2024年教师节座谈会发言稿

全文共 1898 字

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尊敬的陈市长,各位领导,各位同仁:

大家上午好!

金秋九月,不是春光,胜似春光。在这个收获的时节,今天,市委、市政府在这里隆重集会,庆祝我们教育人自己的节日—第32个教师节。龙书记发来了情真意切的慰问信,陈市长拨冗参会并将作重要讲话,让我们深切感受到了党和政府对教育的厚爱和期望,感受到身为人民教师的幸福与自豪,也更让我们看到了井冈山教育的希望和未来,我们一定认真领会并加以贯彻落实。

下面,根据安排,我就教育工作,跟大家作个汇报:

事业兴衰维系教育,教育发展决胜未来。近年来,乘着全市发展升级提速的强劲东风,踏着教育改革腾飞的时代节拍,我们以“办人民满意教育”为追求,以“挂区包校联老师,四进三入两共同”活动为抓手,大力开展创服务机关、建美丽校园、办责任教育、铸高尚师魂、育合格人才活动,井冈教育迎来了新一轮发展的春天。教学质量创新佳绩。今年,在优质生源严重流失的情况下,我们不气不馁,逆势而上,高考成绩创历史新高,回应了全市人民对教育的关切;特色办学孕新内涵。随着“美丽校园”建设活动的持续深入,“千校一面”现象大为改观,“红色校园”、“信息校园”、“道德校园”、“书香校园”、“体育校园”、“劳动校园”等竞相涌现,得到了教育部刘利民副部长的充分肯定;课改工作拓新局面。积极学习全国课改先进山西太谷的经验,加强教学常规管理,实施有效教学,“向45分钟课堂要质量”业已成为全市教坛的主流;教师素质有新提升。坚持立足实际,积极引进人才,师资队伍结构进一步优化,“爱岗敬业、爱生守纪”成为两千名井冈教育人执著的追求;园丁形象跃新台阶。努力践行党的群众路线,“挂区包校联老师,四进三入两共同”主题活动初见成效,机关干部靠前服务热情高涨,“教苑新视界”栏目引起热议,争先进、赶先进的氛围日益浓厚,逐步实现管理无盲区、服务零距离、系统大和谐。

责 任高于一切,成就源于付出。这些成绩的取得,得益于市委、市政府等四套班子领导的高度重视,得益于各地各部门、社会各界的大力支持,得益于我们有一支敬业 爱岗、师德高尚、乐于从教、甘于奉献的教职员工队伍。刚才受表彰的各位老师就是其中的杰出代表。借此机会,我谨代表市教育局,向大家道一声谢谢,你们辛苦 了!

肯 定成绩的同时,我们也清醒地认识到,当前教育发展与市委市政府的要求有差距,办学水平与广大老百姓的期盼有差距。比如,我们的教师队伍结构不尽合理,教育 质量还有待提高,教育发展均衡的任务还很艰巨,特色办学还有很长的路要走,等等。这些问题和瓶颈,都有待于我们在下一步的工作中认真加以研究和解决。

“国将兴,必贵师而重傅”,今后,我们将在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕“立德树人”的总体要求,拓宽发展思路,放活办学思维,深化教学改革,提高教师素质,倾力打造“顺应时代需要、适合学生发展、社会家长认可、全市人民满意”的教育,努力做到“六个优化”。一是优化教育理念。牢固树立“人人发展、全面发展、个性发展、终身发展”的“四维”育人理念,不让一个孩子掉队,让孩子呈现最好的一面,把学生培养成学习有活力、升学有实力、创新有能力、发展有潜力的合格人才;二是优化教育资源。严格监管、统筹城乡、科学布局、有效整合,实现教育资源利用效率的最大化;三是优化教育环境。积极争取“党政重教、全民兴教”氛围的进一步浓厚,科学实施好“井冈山杰出教师奖”、“井冈山政府津贴奖”、“井冈山十星学生奖”等奖项,完善师生激励机制,激发教育发展活力;四是优化教育水平。学前教育抓规范,义务教育重素质,高中教育看升学,职业教育为就业,力争使井冈山的每一个孩子都“有学上、上好学、都学好”;五是优化教育内涵。按照“校园规划整体美、绿色植物环境美、名人佳作艺术美、人际和谐文明美、因校制宜特色美”的“五美”要求,以特色项目促学校发展,用特色品牌提升办学品位,逐步满足老百姓“让家门口的学校同样精彩”的需求;六是优化教育形象。以机关干部“进学校、进课堂、进食堂、进宿舍,深入教师、深入学生、深入家长,与师生共同学习、共同成长”活动为纽带,以激励教师“静下心来教书、潜下心来育人”为宗旨,办活“教苑新视界”,丰富井冈教育网,不断倡导教育新理念,传递教育好声音,汇聚教育正能量。

各 位领导、各位同仁,蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。“负责任地办教育、办负责任的教育”是时代赋予我们的神圣使命,是组织寄予我们的殷切期望,是16万 井冈儿女的共同心愿,我们全体教育人一定不负重托、勤奋工作,竭力挥洒智慧与力量,尽情施展抱负与才华,努力开创井冈教育又好又快发展新局面,为建设开放 繁荣秀美幸福新井冈作出新的更大的贡献!

谢谢大家!

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篇18:庆祝教师节作文400字

全文共 411 字

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是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师.在我们成长中帮助了我们的也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨。

老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿

叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病。

在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的,但是目的只有一个:为了我们的将来.老师对你严肃,请你不要以为老师不够关心你,因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼,请你不要以为老师怕你,因为老师这是尊敬你。

我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报,在这个情意重重的教师节,让我们一起大声喊:老师教师节快乐!

我和上书,在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节!

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篇19:庆祝教师节作文

全文共 627 字

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英语课一下课,我们几个班干部连作业都没顾得上写,就马上装饰起教室来。这次我和倪呈希都贡献出了彩条,因为我们都想把这次的班队课搞好。

上课铃响了,随着队歌的响起,文艺演出也就开始了。第一个节目是马颉仪和杨呈昊表演的双簧,他们表演得十分搞笑,惹得我们捧腹大笑,给我们带来了许多欢乐。第二个节目是张苗等四个人为我们带来的歌曲《感恩的心》,让人赞叹不已。接下来是我和何彦文朗诵的诗《啊,老师》,我念得十分入迷,几乎到了忘我的境界。因为有句诗诗是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师教了我们那么多年,交给了我们这么多知识,却不求回报,所以,我只有朗诵好这首诗,才能表现出我对老师的感谢。第四个节目是蒋佳妮的走模特……

上课铃响了,随着队歌的响起,文艺演出也就开始了。第一个节目是马颉仪和杨呈昊表演的双簧,他们表演得十分搞笑,惹得我们捧腹大笑,给我们带来了许多欢乐。第二个节目是张苗等四个人为我们带来的歌曲《感恩的心》,让人赞叹不已。接下来是我和何彦文朗诵的诗《啊,老师》,我念得十分入迷,几乎到了忘我的境界。因为有句诗诗是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师教了我们那么多年,交给了我们这么多知识,却不求回报,所以,我只有朗诵好这首诗,才能表现出我对老师的感谢。第四个节目是蒋佳妮的走模特……

老师,您是火,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是光,照亮了我们的道路;您是热,温暖了我们的心窝。

老师,在属于您的节日里,谨献上我深深的祝愿:祝您教师节快乐!

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篇20:庆祝教师节作文600字

全文共 833 字

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清晨,我走在上学的路上,突然觉得今天的阳光格外温暖,路旁的花儿开了,小草绿油油地在风中摇着脑袋,鸟儿们也唱起了欢快的歌儿。这是为什么呢?原来今天是教师节呀!

清晨,我早早地起来了,一个劲儿往后山跑,一路上,小草为我鼓劲:“快跑快跑!”花儿为我助威:“加油加油!”终于,我来到了后山,哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱,不知该采哪一朵,看看这朵,真美,闻闻那朵,真香。我精挑细选,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向学校。

我来到学校,悄悄地走近老师的办公室,可门紧锁着,便轻轻地推开虚掩着的窗户,趁老师不在,我赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒,我笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。我看了看老师的书桌,左上角放着一本台历,上面正好翻到了九月十日,“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪,下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶,可能是老师太忙了,一时疏忽忘盖了吧!那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上,看到那几叠厚厚的作业本,我的眼睛湿润了,老师一定又送走了一个不眠之夜,她为了我们的学习,花了多少心血啊,她熬白了头发,憔悴的脸上布满了皱纹,学生们的成绩是她最好的安慰,多好的老师啊!

老师,您是人类灵魂的工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是传授我们知识,让我们茁壮成长的慈母,您是……我敬佩您!我赞美您!我爱您!一阵瑟瑟的风吹来,浓浓的花香弥漫了整个办公室,整个学校。

金色的野菊花啊,请带去我最真诚的祝福:“老师,您辛苦了,祝您身体健康,节日快乐!”

曾几何时,漫步于杨柳依依的河畔;曾几何时,奔跑在绿草茵茵的原野;曾几何时,静坐在灯光柔柔的咖啡屋;曾几何时,流浪在春雨淅淅的街头……诸多的曾经都是为了追求那海阔天空的胸怀,都是为了蕴造那敞仰已久的气质,但是面处勾心斗角、尔虞我诈的复杂的社会,我不得不败下阵来。但是,就是那多情的目光,那美丽的微笑,否定了我以前荒谬可笑的论断,增强了我的信心,指明了我前进的方向。

老师,您辛苦了!

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