漂亮是不是形容词精彩20篇

如果去了青海，必须游览的景点就是青海湖了。

这天，我们的车出了西宁市区，爬上了郊外的山岭。这儿的山上有些与众不同，放眼望去，看到的不是葱郁的树林，而是一大片嫩绿的草原。长在山上的草原高低错落着，就像给大山铺上了一层青翠的地毯；这些草十分整齐，就像有人挨个儿剪过似的；这些草真绿啊，绿得就连刚长出的嫩叶也比不上它。牛羊们悠闲地吃着嫩草，一副自由自在的样子，牧羊人唱着悠扬动听的歌曲，时而高昂，时而低沉，时而忧愁，时而激动。听了心里真是舒畅！

一路上翻山越岭，终于看到了青海湖的标志性景物——xx花。一大片一大片的xx花，简直成了金黄的海洋。走进花海里，立刻闻见了一股植物的清香，让人心情高涨、神采飞扬。蝴蝶和蜜蜂在灿烂的花丛穿梭着，辛勤的额采着花蜜。我坐在花丛中，拍了几个有趣的镜头，都是蝴蝶和蜜蜂采蜜时的情景，它们在照片中显得可爱极了！

我们出了xx花海，走在田埂上。忽然，妈妈指着远处说：“看，那就是青海湖！”我向远处望去，只见在天空的尽头有一条细细的分界线，在那下面便是碧蓝的青海湖的一角。我们越走越近了，青海湖那洁白的沙滩呈现在眼前。青海湖的沙滩又细又软，里面还有一些小石头。这些石头经过湖水的常年冲刷，变得十分精致和光滑。再走近些，青海湖就如同大自然的杰作一般摆放在了我们面前。它的水是多么蓝啊，蓝的仿佛是镶在高原大地上的一颗蓝宝石；它的水是多么静啊，静的就像是一面明镜；它的水是多么宽广啊，水天相接、海天一色，就如同一大块深蓝色的锦缎一直铺到天边……这漂亮的湖泊加上两旁葱郁的树林和天边西斜的夕阳，构成了一幅极美的图画！

随着夜晚的到来，我们只好依依不舍地离开了青海湖。

我有一支漂亮的圆珠笔，蓝色的笔杆上顶着一顶潇洒的帽子。但是它的缺点有很多：老是漏笔水，写错字。所以，我以后要发明一种万能的笔。

这支未来的笔有娱乐功能。只要按下蓝色按钮，写字的时候，就会发出美妙的音乐。我们有些小学生每次写作业时都觉得厌烦，而我正好满足了他们的愿望。只要他开始写字，笔就发出了美妙的音乐。有些懒惰的人不想写字，但又想听到音乐，这样的话，音乐就会马上停止，消除他们的懒惰。

这只笔还有一个写错提醒功能，它可是所有的学生都梦寐以求的。每次我们写作业，不小心都会写错题，有了这支笔，你就不用再担心啦!当你写错了题，这只笔的红色警报系统会立即响起，直到你把这道题做对了，红色警报声音才会自动解除。如果想蒙混过关的话，对不起，这只笔会直接把你的作业本变成一片空白。谁叫你罪有应得呀。

如果你的笔没有水了，该怎么办呢?其实这支多功能笔早以解决了这个问题，只要按一下黄色按纽水就会升的满满的，不深也不浅，还有当你不认识这个字时，多功能笔就会变成一本发音字典教你怎么读。

这支笔在未来一定会诞生在我的手中!

傅园慧并没有回避状态下滑的原因，她坦言这和自己的身体状况有着很大关系：“我从去年喀山世锦赛后状态一直不好，总体上我已经有半年没有系统训练了，差一点得了肺炎，因为生病很严重，就导致身体很虚弱。”

一训练，这边就会肿、就会发炎。我也不知道为什么会这样，教练为了我的身体也就不会上太大的强度，但他们也是没有想到我会游得这么差。”

而在微博上，傅园慧甚至说，自己咳出了血。

傅园慧还认为世锦赛后的心理负担也是状态低迷的主因之一：“其实最难过的是自己这一关，自己没办法接受状态一下子下降了那么多。所以会很难受，我经历了双重的低谷。很多消极负面的情绪堆积在身上，我不停地调整又不停地被打入低谷。”

2016年3月底，在出席浙江省十佳运动员颁奖典礼上，获得最佳女运动员称号的傅园慧在被问及里约奥运会的目标时，面对台下众多领导以及学弟学妹们，面不改色心不跳地说：“奥运会备战准备得很差，但是没关系，我们输也要输得漂亮。”

好在根据中国游泳队的选拔原则，选拔赛达到奥运奥运“表情包”傅园慧的故事标且获得单项前两名的选手才能入选奥运代表队，但还要考量仁川亚运会、喀山世锦赛的综合成绩，最终傅园慧还是来到了里约。

今天和往日一样，寒风刺骨。我在不经意间发现了一张图片——雪。这让我想起了2008天下的那一场雪。

在那年风雪之夜，我正在窗前思恋我的爸爸。突然一个冰凉凉的小东西洛在我的鼻尖上，我感到鼻子凉凉的。接着，一片片雪花落了下来。啊!是雪花!从玉宇苍穹中飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒。。。。。。一朵朵，玲珑剔透，晶莹如玉，洁白无瑕。

雪花像那仙女撒下的碎玉，像天庭派出的小天使，像月宫的桂树落英缤纷。那时候我还小，才7岁。但已经听过爸爸的雪花这首歌了。我顽皮地对妈妈说：“妈妈，您看，下雪啦!会不会是爸爸送给我的呢?”妈妈和蔼地说：“呵呵，快睡吧!明天雪花就会变成地毯了。”我兴奋地说：“好呀!明天我要玩个够呢!”我上了床就甜甜的睡了。

早晨起床，我已经迫不及待了，我掀开窗帘：大地变成了银白色的世界，千树万树好似开遍了梨花，块块麦田犹如盖了银色的棉被。真美啊!仿佛置身在幻想的世界里。我高兴地叫着：“下雪啦!下雪啦!这么美丽，一定是爸爸送给我的!”妈妈提议道楼顶上去玩，我使劲地点着头。

到了楼顶，饿哦踩了一脚，雪上出现了我的脚印，我“咯咯咯”地笑了。我和妈妈玩起了打雪仗，可是妈妈总是打中我，而我的雪球却在半路上掉了。我觉得不公平，又要堆雪人。我拿起一个雪球就往空地上堆，因为我的手太小了，所以雪人也只能有手这么大，而且我还不会堆。我又拿起一个雪球往雪人身上放，我捏了捏，没想到头也变成了身子。我又堆了一个，结果一致。我怒气冲冲，好像头上都快要着火了。我和妈妈玩了一会儿，觉得冷了，就回家了。

雪花，你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花，你是那来自上苍的天使，把洁白洒向人间;雪花，你是湛蓝天幕上的一颗颗闪亮的星。

楚楚可人

解释：形容姿容清秀，使人惬意。

出处：清·袁枚《随园诗话》第12卷：“中多女郎，簪山花，浣衣溪口，坐溪石上。与语，了无惊猜，亦不作态，楚楚可人。”

美若天仙

解释：人们认为，仙女都是美丽的。所以，美若天仙就是用来形容一个人长得很漂亮，像天上的仙女一样。美若天仙多指人的外表，根据审美标准和人的情趣不同，不同时代的美若天仙的女子有着较大的差别。

国色天香

解释：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

出处：唐·李浚《摭异记》：“国色朝酣酒，天香夜染衣。”

风华绝代

解释：风华：风采才华;绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

出处：《南史·谢晦传》：“时谢混风华为江左第一，尝与晦俱在武帝前，帝目之曰：‘一时顿有两玉人耳。’”

风姿绰约

解释：风：风度;绰约：女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

示例：她那风姿绰约的神态让我着迷。

天生丽质

解释：天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。

出处：唐·白居易《长恨歌》：“天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。”

桃腮杏面

解释：天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽

出处：唐・白居易《长恨歌》：“天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。”

沉鱼落雁

解释：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

出处：《庄子·齐物论》：“毛嫱、丽姬，人之所美也;鱼见之深入，鸟见之高飞，麋鹿见之决骤，四者孰知天下之正色哉?”

倾国倾城

解释：倾：倾覆;城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

出处：《诗·大雅·瞻卬》：“哲夫成城，哲妇倾城。”《汉书·外戚传》：“北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。”

闭月羞花

解释：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

出处：元·王子一《误入桃源》第四折：“引动这撩云拨雨心，想起那闭月羞花貌，撇的似绕朱门燕子寻巢。

月貌花容

解释：如花似月的容貌。形容女子美貌。

出处：明·胡文焕《群音类选·清腔类·李子花》：“可惜了月貌花容，颠倒做败柳残花。”

妍姿妖艳

解释：妍姿：美好的姿容;妖艳：美丽而妩媚。形容女子容貌美丽，妩媚动人。

出处：三国·魏·钟会《菊花赋》：“乃有毛嫱、西施、 荆姬、秦嬴，妍姿妖艳，一顾倾城。

一貌倾城

解释：全城的人都为她的美貌所倾倒。形容女子容貌艳丽。

出处：汉书·外戚传》：“北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。

闭月羞花

解释：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

出处：元·王子一《误入桃源》第四折：“引动这撩云拨雨心，想起那闭月羞花貌，撇的似绕朱门燕子寻巢。”

仪态万千

解释：仪态：姿态，容貌。形容容貌、姿态各方面都很美。

出处：汉·张衡《同声赋》：“素女为我师，仪态盈万方。”

我爱玫瑰的娇艳，樱花的清雅，但我更爱栀子花的风雅别致。在我家花园的一角，有一丛漂亮的花——栀子花。

栀子花有的羞嗒嗒地躲在绿叶丛中，远远望去，万绿丛中一点白，星星点点；有的落落大方，美不胜收；好有的栀子花像一位漂亮的少女，挽着绿叶先生的手，在微风中翩翩起舞。

栀子花非常惹人喜爱，连蚜虫宝宝都经常来捣乱，弄得栀子花连睡觉都不安稳。

栀子花芳香四溢，引来了许多游客。有一天，我摘了一朵放到家里，整个家都飘满了淡淡地清香。

漂亮的栀子花，香气扑鼻的栀子花给我家花园增添了无限的生机。

闭月羞花 沉鱼落雁 倾国倾城 国色天香

天生丽质 清丽脱俗 花容月貌 明眸皓齿

美艳绝世 美若天仙 美愈天人 貌赛西施

清秀高雅 姿容绝代 玉指如葱 肤如凝脂

淡扫峨眉 清艳脱俗 妖娆动人 艳光四射

眉如新月 秋波流转 樱桃小口 空谷幽兰

出水芙蓉 亭亭玉立 如花似玉 花枝招展

梨花带雨 环肥燕瘦 眉清目秀 千娇百媚

眉目如画 绝代佳人 仙姿佚貌 冰肌玉骨

仙姿玉貌 国色天姿 玉貌花容 秀外惠中

绰约多姿 美如冠玉 红飞翠舞 齿白唇红

月里嫦娥 宛转蛾眉 靡颜腻理 粉妆玉琢

貌美如花 螓首蛾眉 淡妆浓抹 双瞳剪水

夭桃秾李 娇小玲珑 小家碧玉 粉装玉琢

美丽、善良、文静、大方、优雅、脱俗、纯洁、开朗、贤淑

端庄、活泼、率直、可爱、天真、温柔、贤惠、多才、俊俏

见到一个女生脸长得漂亮，应该怎么夸赞别人呢？下面是小编为大家整理了形容女人脸漂亮的词语，希望能帮到大家！

形容女人脸漂亮的词语

【倾国倾城】：原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

【沉鱼落雁】：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

【闭月羞花】：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

【人间尤物】：容貌艳丽的女子、特别漂亮的女人。

【出尘脱俗】：多用来形容一个人气质好 长相好 有仙女感觉什么的 形容女人较多。

【白璧无瑕】：洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。

【眉目如画】：形容容貌端正秀丽。

【花容月貌】：如花似月的容貌。形容女子美貌。

【貌美如花】：女子长相美，像是盛开的鲜花，娇艳，柔弱。

【如花似玉】：像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。

【冰清玉洁】：像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。

【冰雪聪明】：比喻人美丽动人，聪明非凡。

【人见人爱】：形容人长的好看、可爱，人人见了都会喜欢。

【美艳绝伦】：一般是形容女人非常美貌,无人能比。

【楚楚可人】：形容姿容清秀，使人惬意。

【人淡如菊】：比喻人淡泊的如同菊花一样。

【娇艳如花】：形容女子娇容艳丽，貌美如花。

【尽善尽美】：极其完善，极其美好。指完美到没有一点缺点。

【婀娜多姿】：形容姿态柔和而美好。

【丰姿绰约】：丰姿：风姿，风度姿态。绰约：柔美的样子。形容女子体态柔美，神采飘逸。同“丰神绰约”。

【秀色可餐】：秀色：美女姿容或自然美景;餐：吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

【眉清目秀】：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

【明眸皓齿】：亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

【秀外惠中】：容貌秀美，资质聪明。

【鲜眉亮眼】：犹言眉清目秀。形容容貌漂亮。

【梳云掠月】：指妇女梳妆。“云”指发髻之形，“月”喻妇女容貌。

【韶颜稚齿】：指年轻而容貌美好。

【美若天仙】：美若天仙就是用来形容一个人长得很漂亮，像天上的仙女一样。

【温文尔雅】：温文：态度温和，有礼貌;尔雅：文雅。形容人态度温和，举止文雅端庄。

【品貌端庄】：品德高尚，容貌端正，形容人由内到外都很优秀。

【丽质天成】：形容容貌漂亮，就像天造的一般。

【窈窕淑女】：窈窕：文静而美好。淑女：温和善良的女子。指美丽而有品行的女子。

【天姿绝色】：形容女子长相漂亮。

【国色天香】：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

【风姿绰约】：风：风度;绰约：女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

【风华绝代】：风华：风采才华;绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

【含苞待放】：形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

【玲珑剔透】：玲珑：精巧细致;剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。

【娇艳欲滴】：娇嫩艳丽得好像要滴下来了。形容植物色彩美丽。一般是用来形容花，也喻女子容貌姣好美艳。

【出水芙蓉】：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子如出水芙蓉般美丽。

形容女人漂亮的句子

1、名花倾国两相欢，常得君王带笑看。 解释春风无限恨，沈香亭北倚阑干。

2、北方有尤物，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国，尤物难再得。

3、闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。

4、旷世有尤物，幽居在空谷。

5、美男卷珠帘，深坐蹙蛾眉，但见泪痕湿，不贴心恨谁。

6、天使把人世瑰丽的姑娘挂号造册奉天主阅览，天主看后叮咛说：三八节将至，给最善良最醒目最智慧的姑娘发个短信吧！让她永久年青快乐幸福大度！

7、南国有尤物，容华若桃李。

8、态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。

9、一代倾城逐浪花，吴宫空自忆儿家。效颦莫笑东邻女，头白溪边尚浣纱。

10、清水出芙蓉，天然去雕饰。

11、媚眼害羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙。

12、月出佼兮，佼人撩兮。

13、腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默沉静，观之可亲。

14、聘聘袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。东风十里扬州路，卷上珠帘总不如。

15、温柔的姑娘是金子，大度的姑娘是钻石，智慧的姑娘是宝藏，可爱的姑娘是名画！据考据，你是天下上最大的宝藏，内里藏满了金子、钻石和名画！

16、胪边人似月，皓腕凝霜雪。

17、雇主之子，增之一分则太长，减之一分则太短；着粉则太白，施朱则太赤。眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如含贝。嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。

18、两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。

19、脸若银盘，眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠关。

心湖公园是我家乡的一处景物，也是我在家乡最喜欢去的一个地方,那里非常漂亮,看上去简直就是一幅画。

早晨，我看到太阳撒下一束束金光照在心湖公园的小路上，暖洋洋的。哦，原来太阳变成了一个金光闪闪的大金球。如果这时走在心湖公园的小道上，简直就像沐浴在轻柔的、温暖的阳光里，而且也不太刺眼，可以想象有多么的舒服，暖和。

中午，火辣辣的太阳把大地炙烤得滚烫滚烫的。这时的心湖公园很少有人，因为大地很烫，一般都没有人敢出来。这样一来，心湖公园就显得十分冷清了。

晚上，是心湖公园最热闹的时候。家家户户、老老少少就像赶趟儿似的，涌向那里，当然也有卖东西的小贩。我觉得晚上的心湖十分漂亮，可以从湖水里看到天上的星星、月亮和岸上的霓虹灯。如果把湖水里映出来的星星、月亮和霓虹灯看作一幅画，那位画家的本领一定很大。

心湖公园，我爱你!你一天中变幻无穷，好比一位魔术师。

摘要： 第二天，姐姐感冒了，我对他说：“姐，你是因为我才感冒的，我真得很感谢你！”姐姐欣慰地说：“为自己的妹妹牺牲一点又值得什么呢？”我感动极了……

留着一头长发，一副清秀文静的脸，一双炯炯有神的眼睛。那就是我的姐姐。

我的姐姐勤奋学习，成绩优秀，是一个关爱他人的女孩。在学习上，遇到难题，她总会很耐心地教导我，帮我解决难题；在生活上，她对我的关心更是无微不至。

还记得那一天晚上，我们一家人到千灯湖散步。那天天气非常凉爽，一阵风吹来，使人神清气爽。但是，天有不测风云，突然，刮起了大风，天空中乌云密布，好像即将下雨了。我穿着一件单薄的衣服，被凛冽的寒风吹得直发抖，艰难地走着。爸妈看见我这副模样，问道：“宇燕，冷吗？”我点了点头。妈妈走来拉着我：“跟妈妈走，妈妈给你挡风。”可是，我还是感觉到非常冷，打着寒颤。这时，一件大衣披在了我身上，紧接着就听到了姐姐那亲切的问候，“燕，冷吗？我出门前穿了大衣，现在给你穿着，姐姐不冷。”于是，便拉着我，跟我一起走。

披上大衣后，我感到温暖极了。“咦，姐姐的手怎么那么冰冷，是因为冷吗?”我想，我感觉到了姐姐的手的冰冷。“姐，你冷吗？”我问道。姐姐微微一笑，摆着拉我的手，说：“不冷。”走在路上，姐姐双手不停的摩擦，双脚也直发抖，看着姐姐这样，我说：“姐姐，你一定冷吧，我还是把大衣给你披吧！”姐姐听了，害怕我把大衣脱下，焦急地说：“我不冷，不用了，大衣你披着吧！不然你会感冒的。”路上，我曾一次次地想还姐姐大衣，但她都依依地拒绝了，要我披着。

第二天，姐姐感冒了，我对他说：“姐，你是因为我才感冒的，我真得很感谢你！”姐姐欣慰地说：“为自己的妹妹牺牲一点又值得什么呢？”我感动极了。

姐姐总是那样的关爱我，如今，我已经上中学了，她还是那样无微不至的关心、照顾我，我感谢我的姐姐，我也为有这样一个姐姐而自豪。

[漂亮的姐姐学生作文

暑假里，有许许多多的事情是难忘的和值得留恋的。有些同学去旅游，了解了中国五千年的悠久历史，欣赏了无数漂亮的景色；有些同学则做了许多有意义的事情；如：去福利院探访了小朋友，或给遥远的山区捐赠东西和钱；还有的同学在家里帮父母做家务，在课外班辅导功课，他们的生活多么充实。而我，则取游览了中国最美的湖泊之一——青海湖。

我们踏一路幽径，带着满怀的好心情，去游览我梦寐以求的青海湖。

“啊，到了！”爸爸说。还在迷糊中的我突然被惊醒了，只见远处大片大片的xx花随风摆动着，仰起头，向我们微笑，与花丛簇拥在一起，感觉真好。微风吹过，迎面拂来丝丝淡淡的香气，温柔的蒲公英向我们频频点头。

接着，我们看到了远处的青海湖，像一条蓝色的丝带，蜿蜒曲折的向我们延伸过来，又如一面刷满蓝油漆的墙壁，微风吹过，蓝色的墙变成了一副动态的画，悠然摆来，又悠然摆去，自然又和谐。

啊，终于到湖边了！这里的景色与我想象中的真是天壤之别，湖水清澈见底，脱了鞋，踩进凉丝丝的湖水里，顿感全身一阵清凉，一个大浪迎面袭来，太棒了！我欢呼着，青海湖清凉的湖水，为我抹去了夏日的炎日。

最后，我们坐船观光了青海湖的整个风光，波澜壮阔。微微泛蓝的湖水，湛蓝的天，水天一色，美不胜收！站在船舱上，享受着冰爽夏日的美好。

今天的旅游在我们的欢声笑语中结束了。如果有机会，我愿牵着你的手，一起去青海湖游玩。

今天早晨，阳光明媚，空气清新，我高高兴兴地和爸爸妈妈一起去看油菜花。

到了油菜花田地后，“哇”！那些漂亮的油菜花仿佛一只只金黄色的蝴蝶飞到我跟前，满山遍野，可漂亮了！可有时候又感觉像金子一样，我很不明白油菜花到底有什么用途呢？我把这不知道的问题告诉了妈妈，妈妈听了后笑着对我说：“等油菜花结了果实后，能够拿来榨成菜油，可香了！”我听了以后不禁笑着说：“哦，原来油菜花是能够榨油的呢！我还以为它只是拿来观赏的呢！”

今天，我去看油菜花，也学到了一点知识，你看！四面八方的人都被油菜花吸引过来了。

我静静地站在这一片金色的海洋中，不知不觉的我也像是其中的一株油菜花了。看，一陈微风吹过，油菜花绽放笑颜，在微风的吹拂下连绵起伏，油菜花仿佛是在翩翩起舞，散发出阵阵清香，招引来了很多的蝴蝶和蜜蜂。

油菜花真漂亮呀！让我留连忘返，下次我一定还要和爸爸妈妈一起再来看油菜花。

例如：Young as I am, I can manage it.

Rich as our country is, we have a lot of problems.

在2000年的书面表达中：Badly injured as he was, he managed to take down the car’s number.

三. 主动不如被动巧

在近些年的阅卷中，发现考生在写作中很少使用被动语态，也许是受中文思维的影响，几乎整篇文章都使用主动语态。其实在英文中，被动语态的使用是很重要的。

英语是一门客观的语言，而汉语是主观的语言，具体体现则是：英语经常用被动语态，而汉语经常用主动语态；

英语中经常用物称或形式主语开头，强调一件事发生在什么人身上，而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事。所以使用被动语态更符合英语的习惯。

例如在2006年的中，很多学生在表达“我们每次可以借五本书最多借十天”时，都是用：We can borrow five books at most, and we can keep them for ten days.这句话如果写成：At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days，得分会更高。

四. 分词结构不能少

前文提到，阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。

在所有的高级语法中，阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构。但很多学生不知道如何在文章中使用这个最大的亮点。

其实几乎所有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构，时间状语从句，原因状语，条件状语等。例如条件状语从句：If such is the case, you should apologize to her. 如何变成独立主格或分词结构呢？

学会下面的口诀，如果你的作文中有状语从句，马上可改成独立主格或分词结构。

口诀：一去，二看，三改。

一去：去连词

二看：看主语

三改：改分词

If such is the case, you should apologize to her.按照这个口诀来改，第一步，去掉连词if；第二步，看前后两句话的主语，前后主语不一致，所以要改成独立主格；第三步，改分词，is 变成分词是being，所以最后变成Such being the case, you should apologize to her.就变成了独立主格。

如果前后两句话主语一致，就变成分词结构，例如2005年书面表达中的一句话Because I am a student, I’d like to know the price for students. 改成Being a student, I’d like to know the price for students.

总之，英语作文重在设计，设计出让阅卷老师眼前一亮的句子，写出有分词，倒装，强调，修辞的句子，使整篇文章句型丰富，不单一，有效地使用连接成分使文章连贯，方能让你的作文在中拿到高分。

上个星期我和二姑姑、二姑夫、王鑫哥哥去日照玩了。王鑫哥哥说：“咱们去抓小螃蟹吧！”我说：“行啊！”我们抓的小螃蟹都死了，只有一个没死，把它装进了小瓶子里，可不知什么时候被淹死了。

大海在呼唤着，我们的脚都被埋住了，是沙子埋住了。我们走出来了，有一个个的脚印，我的脚上都是沙子。大海冲呀冲呀，冲到了沙子里面，一摸它感觉像糊涂一样。

大海很大很大，我们根本看不到边，大海就是很大很大呀！有的地方沙子很扎脚很扎脚，像针一样扎脚，一个小眼儿一个小眼儿的。

大海，我最喜欢你！

我的家乡有一个漂亮的公园——八一公园，那里一年四季景色美如画。然而我最喜欢的，还是秋天的公园。

星期天，阳光灿烂，天气好，我的心情也特别好。一大早，我就拉着爸爸去公园玩。

快到公园了，淡淡的桂花香味随风飘来。走进公园大门，迎面看到的是各种各样的花摆成的“中秋快乐”四个大字。仔细端详，有红色的玫瑰，黄色的菊花，白色的月季花。一朵比一朵鲜艳，一朵比一朵漂亮。它们像一个个花枝招展的小姑娘绽开着笑脸，似乎在迎接我们的到来呢。

顺着长长的小路往里走，路旁两排高大的白杨树像士兵一样整齐地排列，延伸至假山。假山周围也都被枝繁叶茂的树木围绕着，这其中包括几棵正在散发出香味的桂花树，枝叶从中，星星点点的桂花金黄耀眼。假山旁边有一个小池，边上的几簇月季花正含苞待放。池中有几条小鱼正在快活地游来游去，一条小花鱼正在高兴地捕食；一条小金鱼不时地跃出水面，溅起碎小的浪花；还有一条扁扁的黑金鱼鼓着眼睛在水里吐泡泡，那模样真是可爱极了！

我这里看看，那里瞧瞧，还没看够呢，心急的爸爸却拉着我离开。我只好恋恋不舍地回家了。

八一公园，你的漂亮留在我的脑海里。

近年来，让座事件频频发生，大家要青春的就是让座不是义务，而是一种美德。

24日，杭州一位小伙因没给抱着孩子的年轻夫妇让座，被扇了5个耳光。近日，济南一位母亲带3岁的孩子坐公交车时，同样没人给她让座，她一怒之下竟扇了一名男乘客一个耳光，并称“是替你妈妈教育你”。类似事件频出不穷，不禁要人想问，“同样是买票上车，凭啥要逼我让座”。

乘客买票上车，就是向公共客运公司购买服务，事实上构成客运服务合同。乘车时支付了相同的票款，就拥有相同的权利。只要乘车时买票了，就有资格坐(特殊座下面另行讨论)。迄今为止，还没有任何一部法律，明确规定乘客在公交车上要给他人让座，给他人让座并不是必须的，更不能强制逼迫别人给你让座。在公交车上主动为需要得到帮助的特殊乘客让座，只能说这是一种值得提倡的个人美德，而并不是社会公德，不必将此加诸于整个社会。

但对于让座的夸奖是不是谬赏?答案是否定的。谬赏主义出自魏征《谏太宗十思疏》里面的一句话，“不能谬赏，不要滥罚”。谬 赏主义的通俗理解是，把本来应该的事情加以拔高，使其具有道德感召力，也会为整个社会树立起良好的榜样。中国法律并没规定年轻人有让座的义务，让座本来就 不是“应该的事情”，既然让座了，就应该得到夸奖，而且让座者更应得到被让座者的感谢。既然让座不是义务，乘客就享有做出让座或者不让座行为的权利，包括身强体壮的年轻人。让座是一种美德，但仅仅因为不让座没能彰显助人的美德，就对不让座的行为进行舆论谴责，这是将权利与义务混淆，更是滥用道德，也正是这 种对道德的滥用，才导致部分人认为“别人让座天经地义”、“我是弱势群体，我就该得到座位”。

让座是美德，但不让座不代表道德沦丧。就譬如施舍是慈善，但不施舍不代表就一定穷凶极恶一样。即便是一个健康的公民，即便是只有短短几站路的车程，只要不乐意——哪怕是突然的心情不好，甚至无须任何理由，都可以保有不让座的尊严与自由。英国哲学家约翰·穆勒在《论自由》一书中指出，“只要不涉及侵害他人的自由，个人(成人)就有完全的行动自由，其他人和社会都不得干涉。”

长久以来，对于事物的评判标准越来越简单化，任何事物似乎只有善恶对错的“二元对立”，道德的对面就一定是不道德，忽略了中间的灰色地带。也正是这种“二元对立”的思维，才让公众认为不让普通座是一个道德问题，让座是道德的，那么不让座肯定是不道德的，如果没让座，那就是社会冷漠、道德沦丧，甚至会搬出“国民劣根性”大谈特谈。熟不知，不让座是买票上车的权利与自由，让座是将自己的权益让渡给别人，不让也一点错没有。

上文提到，乘 客买票上车，就是向公共客运公司购买服务，事实上构成客运服务合同。既然构成合同，那么双方就应该合同协议。据建设部颁布的《城市公共汽电车客运管理办法》第十五条规定，城市公共汽电车经营者应该在客运车辆内设置老、弱、病、残、孕专用座位。各地乘车规则各有不同，但都没有对老弱病残孕专座的特殊规定。 可以说“老弱病残孕专座”是在公交资源尚且稀缺的情况下为“老、弱、病、残、孕”让出来的一部分权利。在正常情况下，身体健康且没有任何不适的青年人如果占据则应该要让出老弱病残孕专座。

然而，“老、弱、病、残、孕”只有老、孕和明显的残疾比较好判断，弱和病则难以判断。如24日 在杭州公交车上被扇了五个耳光的年轻小伙，就是腿部有残疾，虽然从外表看不出来，但他坐在那里完全没有问题。即使是身体健康的青年人，在感到不适的情况下，也有权利去坐，只要声明自己不适，更可以理直气壮地表示自己可以不让座。在台湾乘坐地铁的时候，年轻人身体不适，可以向地铁站申请爱心标签，即可乘坐爱心专座，无需让座，也没人谴责。

道德首先是自律的，道德不该他律。每个人对于事情的看法观点不同，对于一件事进行怎样的道德评价也会有很大的差异。对于道德感不如自己的人，只能警惕，不能对其进行公审或使用暴力。现实中更为可悲的是，部分人”用孙子的标准要求自己，用圣人的标准去要求别人”，别人做的稍有不好，就会挥舞着“道德的大棒”严厉呵斥，甚至大打出手。

打人者的逻辑在于，面对老弱病残孕者，让座是一种基本的素质和美德，在“口头教育”没能发挥作用的前提下，“动手”就成了必然的正义的选择。看上去，暴力的目的是为了拯救道德，为了正义。然而熟不知，站在道德的制高点只不过是将道德踩在脚下，为了拯救道德而采取的暴力是对道德的损害更大。你可以谴责对方，但不能使用暴力，以道德的名义施予暴力是在耍流氓。

让不让座，这是个人道德问题，只能靠引导，不能强迫。不让座，就出手打人，这是强盗逻辑。德国思想家阿伦特在《论暴力》一书中写道:“暴力的理性在于它对某个短期目标的合理追求，但暴力并不是这个目标之所以合理的理由。暴力也不会提升人们对这一目标的认同。”简言之，暴力解决不了让座问题，更不会提升人们对于“他人必须为你让座”这一诉求的认同。

道德本该是提升自我的明灯，不该是呵斥别人的鞭子。暴力维护不了更解决不了道德的问题。离开了道德准则，使用用暴力解决，已经超出了道德的范畴，更是对道德的亵渎与曲解。依靠强制和暴力来维护道德，只不过是将道德作为自己私欲的遮羞布，最终无益于道德维护。

没人让座，不会道德沦丧，只有先尊重不让座的权利与自由，而后才有让座的道德善意。那些挥舞着“道德的大棒”随意呵斥他人、滥用暴力的人，只不过是将道德作为自己私欲的遮羞布。

1. 他的书法在我们这些人之中要数佼佼者,一手字写得龙飞凤舞,十分出色。

2. 某书法家的字写得龙飞凤舞,天马行空。

3. 龙年蓝图策划案：事业，飞龙在天辉煌无限;爱情，龙飞凤舞相依相恋;身体，龙马精神福太康安;生活，龙凤呈祥幸福美满。新年好。

4. 那幅龙飞凤舞的草书，真是出色惊人!

5. 祝你们在新的一年里，龙飞凤舞，事业腾飞!也祝愿大家合家快乐，万事如意。

6. 书法精湛优美，龙飞凤舞，洋洋洒洒，我忍不住停下脚步欣赏一番。

7. 他写的草书龙飞凤舞，不愧是位书法名家。

8. 他经常大醉后在墙壁上龙飞凤舞，甚至将头发散开，蘸上墨汁书写。

9. 一些豪华的旅馆都设有空调非常舒适的包房，房子装饰龙飞凤舞，雕刻精制，并配有一排排维多利亚时代的住房。

10. 这种龙飞凤舞的字实在狠难辨认，我看给零分算了。

11. 这篇草书写得真是龙飞凤舞，气势非凡。

12. 小明为了赶作业，字写得龙飞凤舞，让老师看不懂。

13. 二月二，龙抬头，愿我的祝福，为你的幸福画龙点晴：龙飞凤舞好姻缘，龙韬豹略好事业，生龙活虎好身体，龙行虎步好前途，飞龙在天好运程!

14. 你这龙飞凤舞的鬼画符，谁认得出来?

15. 二月二，龙抬头，祝你：龙飞凤舞好姻缘，龙韬虎略好事业，生龙活虎好身体，龙行虎步好前途，飞龙在天好运程!愿我的祝福为你的幸福画龙点晴!

16. 建筑师补充说："这栋沙滩住宅如书法作品一般龙飞凤舞，轻盈灵动。"。

17. 以前，只是听她说得龙飞凤舞，只知道很爱她，并没有将其它话摆在心上，直到现在这一刻才证明都是真的。

18. 只见松油飞溅，她在蓝白颜料间挥毫泼墨，在调色板上龙飞凤舞，接着在吓得发皱的油画布上用力东戳西捣几下蓝色。

19. 瞧你的字写得这样龙飞凤舞，恐怕日子久了连自己也认不得。

20. 田家院落古香古色,房檐龙飞凤舞,花园奇花异草遍布,尺树寸泓,亭台楼阁错落有致。

春天来了，百花齐放，美丽极了！就在这百花齐争艳之中，桃花也悄悄地开放了。

桃之夭夭，灼灼其华。远远望着美丽的桃花，就觉得它一定美丽动人。它好像粉红色的烟，粉红色的雾，粉红色的云。一阵风吹来，离桃花山足有百米的我也闻到了花香。淡中不失香，香中不失清，真好闻呀！

闻见了花香，我的脑子里立马蹦出一个想法——马上看到桃花。于是，我飞奔过去，被累得气喘吁吁。大家的活动可真丰富呀：有吃蛋糕的、有吃烤串的、有买花环的、还有拍照片的……开心极了！

走近一看，桃花仙子们都绽开了笑容。穿着粉红的五瓣裙，戴着金黄的花蕊冠，套上了嫩绿的桃叶靴，坐在了桃树枝上。桃之夭夭，其叶蓁蓁。桃枝们仿佛变成了桃树的一束束头发，被桃花点辍得漂漂亮亮的。

一路上，我看见了许许多多千奇百怪的桃树：有下腰的、有沉思的、有受惊的、有扎小辫的……让大家笑得人仰马翻。桃花美，美在朴素，美在淡雅。如果下次有机会，我还会去看它！

作文的结尾也是一道重要的“工序”。写得不好，会使文章结构松弛，黯然失色;小编收集了漂亮开头，余音结尾，欢迎阅读。

凤头豹尾法就是说，起要美丽，有如凤头，“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去”;结尾要有力，有如豹尾“大家之文，于文之去路，不唯能发异光，而且长留余味”。话题作文，篇幅短小，必须重视首尾的设计。

“好的开始是成功的一半。”对于高考作文，好的开篇也是成功的一半。“凤头”就是要求文章的开篇要漂亮，能吸引读者的目光。好的开篇应具备以下几个特点：首先，开篇要点题，即简明扼要把你所想表达的主题揭示出来。其次，开篇要新颖，使用一些不新鲜的开头，即使不令人厌倦，也不会引起读者多大的阅读兴趣。最后，开篇要简洁明快，不能拖泥带水，长篇大论，半天说不到正题上。

在方法上，可以设置疑问，吊起人们的胃口;可以单刀直入，切入正题;可以运用修辞格，营造一种氛围;可以抒情开篇，拔动读者的心弦;可以引用名言，显得精炼又深刻。无论哪种方式，都应力避矫情、堆砌、言之无物。

作文的结尾也是一道重要的“工序”。写得不好，会使文章结构松弛，黯然失色;写得好，会使文章浑然天成，大添异彩，真可谓“回眸一笑百媚生”，这一笑，可使人驻足，令人心动。一般可以借鉴以下四种：一是启迪人心的结尾。在结尾处写出肺腑之言，或充满激情地呼吁，或给人富有哲理的启迪。二是诗情画意的结尾。在结尾处展开想象，用描写的手法向读者展示一幅优美的图画，或用名言抒写自己的情怀。三是促膝谈心式的结尾。在结尾处，告诉读者自己对问题的看法，对生活的感悟，语言要力求亲切感人，朴实自然。四是照应开头的结尾。这种结尾，结构圆合，因为前后呼应，常给人一气呵成之感。

王佳

大家好！我今年九周岁了，读三年级，我是一个活泼可爱的小女孩。

我的头圆圆的，像一个大西瓜。我喜欢把我那乌黑的头发扎成一条马尾辫，在背后甩来甩去的，还有一双水灵灵的大眼睛，也有能闻出各种不同味道的灵敏的不算高的鼻子，还有一张粉嘟嘟的小嘴唇，像涂了口红一样粉粉的。

我的爱好是画画。以前有画过科幻画，还有画过人物画。记得有一次我参加学校的画画比赛，画的是漫画版的我自己，穿着粉红色的纱裙，手上还拿着一根魔法棒，就像仙女一样，所以后来我取得了第一名的好成绩，人人都说我是个“小画家”，我听完了之后，心里比喝了蜜还甜。

我也喜欢跳芭蕾舞。记得有一次，我穿着一件雪白雪白的芭蕾舞服装，到上海参加比赛，随着美美的音乐渐渐地响起，我踮起脚尖开始翩翩起舞，结束的时候也嬴得了大家阵阵的掌声，最后也取得了第二名的好成绩。

这就是漂亮的我，可爱的我，多才多艺的我！

那一棵棵枝条上，开满了一朵朵鲜艳无比的桃花。它们五颜六色，粉的如霞、白的如云，给千里平原带来了明媚绮丽的春光。每个桃花都有五六个花瓣，像一个个小巧玲珑的芭蕉扇。这把桃花衬托的更漂亮。桃花中间的花蕊是嫩黄色的，摸上去软软的，十分舒服。

每逢桃花开得旺盛时，我家才热闹呢！街坊邻居都来院内看花，桃花看见那么多人，个个都不甘示弱，你比我开得旺，我比你还开得旺。它们一簇簇、一团团在春风中欢笑着，翩翩起舞，没过多久，在春风中一片片花瓣像蝴蝶一样飘落下来，像给大地织了一床粉红色的地毯。

桃花不但漂亮，而且很香，吸引来了小蜜蜂，它把桃花当作舞台，时而飞起，时而落下，时而聚在一起，时而像四处散开，构成了一幅漂亮的图画。看着看着，我也陶醉了，真想遨游其中同它们共舞。

阵阵花香扑鼻而来，我闻了又闻，嗅了又嗅。假如我是画家，一定要把这里的景色都画下来；假如我是诗人，一定要写一首诗来赞美桃花。桃花带给我无穷的快乐，为我爱你桃花！