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我心目中的元宵节作文(精品20篇)

元宵节,又称为上元节、春灯节,是春节之后的第一个重要传统节日,也是一年中第一个月圆之夜。元宵节是我们国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。以下是小编精心收集整理的我心目中的元宵节作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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元宵节的作文200字

全文共 409 字

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元宵节——游夫子庙 一年一度的元宵节到了,和往常一样,我依然和爸爸妈妈去夫子庙欢度元宵节。但,于昔日不同的是,还加上了赵敏慧和她的妈妈。

到夫子庙已经是下午2点的光景了。夫子庙已是人山人海。应该把“夫子庙”这个名字改成“人海庙”。从天上看是黑乎乎的一片。 夫子庙小铺上小巧玲珑的玩意儿琳琅满目,让人看了眼花缭乱。看看那吹糖人的手艺,他那精湛的手艺真让人佩服的五体投地,一会儿功夫,一个栩栩如生的动物就出来了。

秦淮河的风光可是举世闻名的,那波光粼粼的湖面不时窜出一条条欢蹦乱跳得鱼儿,仿佛也在庆祝这美好的节日。我们一边观赏着如画的湖面,一边走进了几百年前的秦淮世界。 瞧!那彩色的水泡泡正漫天飞舞。红的,黄的,绿的,蓝的······它们像一只之精灵般飞向天空,又悄无声息的落下来。飞着,飞着······

夜晚的夫子庙灯火辉煌,成百上千个灯笼把整个夫子庙照的如同白昼,彩灯彩带汇成了一个美丽的天堂。 夫子庙,让我的旅途更快乐!

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篇1:元宵节舞龙灯作文500字

全文共 860 字

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“凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞”。春节舞龙灯一直是中华民族流传许久的民间传统。

清丽隽秀的江南小镇,是承载着我童年回忆的地方。每逢过年,我最盼望的就是回老家,看舞龙灯,和同龄的玩伴成群结队地吃着冰糖葫芦、举着棉花糖,欢快地挤在一片锣鼓喧天中。换上喜庆彩衣的人们举着龙,轻轻一挥,那龙便活灵活现地随着他们的步伐摆动,一蹲、一起、一跑,就做出了“金龙喷水”的动作;竖起柱子,带领龙身一跃,这叫“双跳龙门”;两条龙交错着追逐彩球,一龙高耸腾跃,一龙低卧盘旋,便是最为经典的“二龙戏珠”……我们跟着龙灯跑着,闹着,大人们围着拍手叫绝,镇上的鞭炮声和人们的欢笑声此起彼伏。

舞龙的热闹欢快景象从那时起,在我心中留下了美好的`、难忘的回忆。

可是不知从何时起,舞龙的人数越来越少,人们似乎也不再热衷于欣赏舞龙了。少了那支激情澎湃的舞龙队,街上似乎冷清了不少,年味儿也淡了许多。

“唉,现在谁还玩这个呀……”大伯曾是舞龙队的一员,谈到舞龙,他摇摇头,“我们年纪大了,没力气耍,年轻人又不肯学,可惜了呀。”难道,舞龙的民俗,只能停留在记忆里了吗?

去年春节,我又听到了那熟悉的的喝彩声和锣鼓声,走近喧嚷的人群中,定睛一瞧,是表哥和一群年轻小伙在排练舞龙!他们配合默契,龙灯在他们手中变得灵动而生机勃勃,只见龙腾翔跃、蜿蜒波动,依旧是那些熟悉的招式,却多了份朝气与活力。这条龙活灵活现,双眼炯炯有神,摇摆中的长长身躯更是气势磅礴。一旁指导的大伯笑呵呵告诉我,“这两年传统文化成了潮流,镇上的年轻人赶着来报名,他们还拍了视频发到网上,世界各地的人都能看我们舞龙啦,听说咱们舞龙队还成了网红嘞……”

透过大伯眼中闪烁的光芒和舞龙小伙们热情的表演,我似乎看到了小镇人们的美好生活,看到了民俗的传承和发扬。舞龙的民俗代代相传,岁岁年年传递着人们对风调雨顺、五谷丰登、国泰民安的美好愿望。华美的龙灯之所以重新散发光彩,是因为年轻的力量用了一种别样的方式,让所有人看到,我们是龙的传人!

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。舞龙灯,将不再只是回忆。

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篇2:关于我心目中的父亲满分

全文共 808 字

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父亲,您依然是我的天,依然是我眼里的超人。——题记 Father, you are still my heaven, still the superman in my eyes.--Inscription

我的父亲,有一头寸长而灰白的发;我的父亲,有一张满是沧桑的脸;我的父亲,有一双伤痕老茧遍布的手。我的父亲他穿着成年人的衣裤却总显得太大而的改;他看上去有点背驼,可其实一生行的端坐得正的父亲只是腰疼;我的父亲,只是一介凡夫俗子,只是一个以种地为生的农民,可他,生我养我。

父亲总喜欢说,不,应该是喜欢对着我说:“在学校要听老师的话,要和同学好好相处。”,“要好好读书,考上好的大学,哪怕我砸锅卖铁也会供你读完。”,“钱够不够用,要藏好,要省着点用”……还有很多父亲常与我啰嗦的叮咛,都是些老生常谈的了,可父亲好像总也说不完,把我说烦了,又会莫名的吵起来。从不去顾忌,我的长大父亲的老去。

那天放学,父亲来接我,远远的望着,才突然发现,父亲他老了。父亲老了,在不知不觉中老了,记忆里那个强壮伟岸的父亲似乎只是我的臆想,可父亲真的年轻过。是了,我既然会长大,那么父亲岂有不老之理,父亲啊,真的老了。喉咙酸酸涩涩的,抬头想把眼泪憋回去,看见云彩随风漂浮,轻轻浅浅,是时光飞逝留下的痕迹吗?

想起一句话:岁月是把杀猪刀,紫了葡萄,黑了木耳,软了香蕉;时间是块磨刀石,平了山峰,焉了黄瓜,残了菊花。岁月蹉跎了父亲的时代,父亲背负了时间的改变,因为父亲,而有家。

父亲等于顶梁柱,撑起了家的重担;父亲等于参天大树,挡住了家的风雨;父亲等于烛光,照亮了家的黑暗;父亲等于北斗星,指引了家的方向······父亲曾是我眼中无所不能的父亲,我崇拜他,仰望他,畏惧他。父亲还是我眼中无所不能的父亲,我心疼他,崇敬他,平视他。

父亲,原谅我长大而不再常唤你,原谅我那点可笑的自尊心,原谅我叛逆张扬惹你生气,好不好?阿爸。

父亲,我爱你。阿爸,我爱你。

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篇3:以传统节日元宵节三年级

全文共 684 字

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正月里,我们全家去城隍庙赏花灯。 In the first month, our family goes to the Chenghuang Temple to enjoy the lanterns.

我们检了票,就兴高采烈地走进了城隍庙。一进大门,只见熙熙攘攘的人们争先恐后地在各种各样的花灯前照相。一个巨大的兔子灯立刻映入我的眼帘,只见灯最上方的兔子双手拿着一串炮竹,由于今年是兔年,凡是有兔子元素的花灯,便成为今年灯会的主角,深受人们的喜爱。我们继续往前走,看见一个新疆姑娘灯在转圈圈,旁边还有一个拿着手鼓的新疆小伙子灯和两个穿着新衣服的娃娃灯,我赶紧说:“这是民族舞蹈灯!我要和舞蹈灯合影!噢!

太棒了!”“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”爷爷和爸爸一连拍了好多张,还一边看一边说:“嗯,好看,真好看!”我们又往前走,看见一个龙船兔子灯,是由一条龙船和四只划船的兔子组成的,我舍不得离开,爸爸灵机一动,说:“那你拍张照吧!”我想,也只能这样了,就照一张吧。拍好照了,我心满意足。我转身时,看见有一个特大号的灯。

足有三四层楼那么高。我走到“特大号”前,“哇!快来看!好大的孔雀灯呀!好逼真耶!五彩斑斓的,颜色还会不停变化,像孔雀开屏一样!”我蹦了起来,大喊道。大家闻讯而来,“好漂亮的灯啊!”“快,拍照啊!好漂亮!”大家赞叹不已。我好不容易拍了一张照片,艰难地从密密麻麻的人群中挤了出来,连续喘了好几大口气,可真是够呛。

还有很多灯,有可爱的十二生肖灯,有小朋友们最喜欢的喜羊羊灰太狼灯……让人看了眼花缭乱。

最后,我还是依依不舍得离开了城隍庙。明年我还会来看花灯,实在太精彩啦!

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篇4:元宵节二年级百字

全文共 840 字

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农历正月十五,我们这儿家家户户都要吃汤圆,闹元宵,看灯会。 On the fifteenth day of the lunar calendar, we have to eat dumplings, noise of the Lantern Festival, and watch the lantern session.

下午,奶奶拿了一盆糯米粉,放到了一只凳子上,叫我帮助她去拿住脸盆的边沿,不让脸盆动。我答应了一声,就帮奶奶把脸盆扶住了。然后,奶奶就拿来了一碗开水倒进了脸盆里,接着,她用双手用力地和起来。米粉很快就被奶奶和成了一团,脸盆边上的干粉还有许多,奶奶叫我再去拿一点水来倒进脸盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉团往放有水和干粉的地方和了起来。不一会儿,奶奶就把一个粉团和好了。她还把脸盆边上的粉都沾在了粉团上面,再和了一下。

现在,大功告成,就等做汤圆了。

等到吃汤圆前半个小时,奶奶开始动手做了起来。我看到她从粉团上面抓了一团粉,用手搓成了一个圆柱形,然后,在中间挖了一个孔,边挖边转,那个孔渐渐变大了。接着,奶奶把剁好的肉泥放了一点进去。然后,她就把这一个汤圆收口了。

我看着奶奶做的样子觉得自己也心动了,也想亲手去做汤圆。我立刻跟奶奶说了一声就动手做了起来。我像奶奶一样做着。我觉得没有自己做得没有奶奶那样容易,但是也把一个汤圆做好了。奶奶看了看说:“嗯,第一个能够做得这么好,已经不错了。”接着我又跟着奶奶做了下去。不到二十分钟,我们就把汤圆全部做好了。

接着,就是煮汤圆了。奶奶把水浇开,就放了一半汤圆下去。这时,锅子里的热气冒了起来,人的眼睛都快睁不开了。

烧了几分钟,奶奶倒了两次冷水,才揭开锅盖说:“好了,现在可以盛起来吃了。”这时,我看到汤圆已经全部浮在了水面上。爸爸动手盛汤圆。他先给我盛了一碗。我却把第一碗端给了奶奶,让奶奶先吃。这时,奶奶笑得连眼睛都看不见了。然后,我接过爸爸递给我的汤圆津津有味地吃了起来。

啊,今天的汤圆真好吃,我比平时整整多吃了一倍。

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篇5:难忘的元宵节话题

全文共 1036 字

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元宵节,仍处于一年中的寒冷时分。也不知何时有了这样的节日,也不知何时有了吃元宵的习俗。那一个个的白团晶莹而微透,沉于碗底,却不失活力。并非味美绝伦,却令人喜爱。 The Lantern Festival is still in the cold time of the year.I do n’t know when there is such a festival, and I do n’t know when I have the custom of eating the Lantern Festival.The white balls were crystal and slightly thorough, sinking from the bottom of the bowl, but not in the vitality.It is not beautiful, but it is loved.

元宵,有各式别名,汤圆、汤团之类的我们听着也耳熟。但不如元宵,以节为名,具有独特的象征意义,听着也颇为高雅。元宵有甜咸两种口味,但我却喜欢吃甜的。微微发甜,味道柔和,但又不让人觉得腻,如果散上少许桂花,便更有意境了,吃起来更是回味无穷。

元宵节,古时应是热闹的欢庆的时节,它能使冬日的萧条骤然有了生气,有了灵气。而现在怕是没有了这层含义,只徒留个名号,想来又会有几个年轻人知道元宵是哪天?有什么习俗?和大多传统佳节一般,元宵之名被人们渐渐忘却,淡到就只剩下吃一碗元宵。

美食无非是食物,若只有味好不过转瞬而逝,美食的存在是不能忘却背后的文化底蕴的。天大寒,风刺骨的刮着,凉意渗进骨里,在外闯荡、劳累一天的人们盼着早些回家,吃点东西暖暖身。恰逢元宵节,多少人渴望在桌前等待那碗元宵滚入肚里,全身顿时一股暖意,心满意足了,一天的疲惫顷刻间无踪。然后继续搓手苦干,为生活打拼。想到此,不禁咽咽口水,馋虫四起。

其实,在我看来,元宵节无非是个理由、是个借口,目的也真不过一碗元宵而矣,所有外在的仪式,只为增加这个节日的庄严、热闹的气氛。人时常是贪婪的,受欲望驱使,索要的总是很多,更多。而仅仅是冬日里的一碗元宵,便可以让我们如此知足,恐怕非一语所能穷尽。

那幽幽的桂花香,淡淡的甜,略暖的汤,将我们从冰冷的寒冬里唤醒。身体醒了,灵魂也便醒了。

元宵是哪一天,不重要了;为何要吃元宵,也随它去吧!所谓美食,享受的无非是人尽皆知的一份温暖、快乐,一份知足。元宵的味道就是这样玄妙。

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篇6:最新我心目中的榜样话题

全文共 760 字

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成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然后当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血泪。 The successful flowers, people only envy her current brightness! Then her buds soaked in the tears of struggle, sprinking all the sacrifice blood and tears.

——题记

看到这句话,我首先想到的是她,那个叱咤风云的学霸,是她,教给我持之以恒才是成功之道。

期中考试成绩出来了,她的作文竟然得了满分,这可是前无古人啊。再看她的作文,妙语佳句,俯拾即是,我等只有膜拜羡慕的份。但当我知道她背后的付出后,我才明白,一切光鲜亮丽的成功背后都是经过持之以恒的努力。

一个课间,我在玩耍时无意中看见她在拿着一张纸背东西,我也没太在意。当我回来时,她还在埋头苦背,我很好奇,便上前询问她在干什么?她说:“我在背名人名言啊,写作文时可以用到,你也可以试试,背多了语言就出来了”。听她说完,我也跃跃欲试,回家后立马上网搜索、打印出来,然后就开始背诵。

但没过两天,我就觉得没意思,慢慢弃之不顾了。但我还是看到她每个课间都在背,她看我玩耍,便上前问:“你不是在背名言吗,是背完了?”我说:“没有啊,我只是觉得太枯燥了,不想背了而已”,她皱了皱眉,“那怎么行,凡事贵在坚持,你只是还没有尝到成功的甜头,等你体会到了坚持的作用,你就会习惯这样做了,不可以做懦夫哦”。我沉默地离开了,她依然在每个课间背诵句子,我也悄悄地拿出印好的句子,默默地背了起来,并且下定决心坚持到底。

一周,两周……两个月后,当我作文拿到“优”时,我更深信坚持就是胜利。在向学霸看齐的过程中,我学到了人生宝贵的一课,感谢有你,我的学霸导师。

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篇7:元宵节日记200字

全文共 286 字

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今天就是正月十五元宵节了,此时此刻我很想和爸爸妈妈一起去猜灯谜。中午我和爸爸妈妈吃完饭去广场猜灯谜,路上马路旁的树上有许多的红灯笼,过了一会儿,来到离广场不远的市明广场在那有威武气势的锣鼓队,哦!要开始敲奏了,啊真好听。这代表着中华民族的习俗有多们的隆重,好了不看这些隆重的气场了还是去猜灯谜吧!哇,好多人啊,不管了还是去猜吧。

哦这个我会这个我也会...............................我才对这么多谜语还是去换礼物吧!妈妈说时间不早了该回家了走吧。回到家后我们全家人一起吃元宵。哦,过元宵节喽。

不知不觉,美好的一天即将过去,这一天我一定不会忘记的。

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篇8:关于欢度元宵节话题年级

全文共 462 字

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正月十五又来到了,又可以开开心心快快乐乐的闹元宵了!洋溢出浓浓的喜庆

喜庆

一进校门,校长和主任站成了两排,正为同学们发红包呢!红包里可是藏着未知的缘分小礼物哦!过了一会,同学们都回到了教室里。拿到红包的第一时间,没有人会看里面有什么,但突然一个广播,使全班同学都纷纷打开红包,并议论了起来。原来,红包里有两张纸的同学可以得到一个学校定制的笔记本啊!怪不得呢!除了发红包,还有猜灯谜,做汤圆等等活动。

热闹

随着一声广播声,猜灯谜活动开始了!一首欢快自在的音乐升了起来,使热闹

浓情

下午,我们在班上举行包汤圆活动。我们先拿出了一个大大的碗,倒了一些面粉,再倒入些水,把面粉固定起来,就成了面粉团,我们从面粉团拨出一点,搓成一个小圆团,压扁,放一滴点陷,再搓圆,这就算是做好了一个善通小元宵。做好一个再做一个。我越做越糊涂,天呐!这汤圆怎么变成了这样?我连忙加工,可是,这东西越加工越糟糕,算了就这样吧。

做完了,我终于能吃上一口自己包的汤圆了,吃上了汤圆里的浓浓汤圆情。

在这一次的闹元宵活动中,我不仅十分开心,还感受到了传统文化的魅力。

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篇9:小学生元宵节赏花灯日记300字

全文共 352 字

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今天,妈妈带我云夫子庙看灯,我们下午早早地就坐37路公交车,去夫子庙了。

车子到了三山街后,我们下车,在苏客吃了晚饭就往夫子庙走去,路上行人很多,路边有很多的小吃,有糖葫芦,绵花粮,臭豆腐……天渐渐地暗了下来,路上有好多小朋友,头戴着发光的头绳,手提着各种形状的花灯。

等我们走一夫子庙大门口时,人虽然很多,但很有秩序。路边灯笼像一条条长龙,真是状观。我们沿着那个东街进去,路边小店挂满了各种各样的花灯,形状各异,五颜六色,每个都可以发光。等我们走到桥上时,人山人海,每走一步,都要很小心,我紧紧地拉着妈妈的手,生怕走丢。路上有黄色的人力车,很多的游客都在拍照。桥上的景色如同一幅画:两条金色的长龙发出闪闪的金光,河里有一条条游船经过,各种色彩交相辉映……真是美丽极了!

花灯真的好漂亮,有时间大家一起来看。

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篇10:元宵节日记

全文共 356 字

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这天是农历正月十五,是我国传统的元宵佳节。

我们一家人欢欢喜喜地聚在一齐,吃饺子、吃元宵。傍晚,天刚暗下来,就听到外面传来了“噼噼啪啪”的炮竹声,我迫不及待地拉着爸爸妈妈的手来到院子里放烟花,我留意翼翼地点燃烟花,只见一道亮光升到了天空,“啪”的一声,秀丽的烟花绽放在空中。

抬头仰望天空,只见一朵朵秀丽的烟花,有的像菊花,有的像喇叭花,有的像梅花······它们绽放的多姿多彩,照得夜空五彩缤纷,像白天一样。

伴随着烟花的绽放时一声声清脆的响声,有的像哨子,有的像鸟儿叫,此起彼伏,热闹非凡。那烟花燃后的碎片就像流星一样洒落人间。

大家欣赏着这秀丽的景色,脸上洋溢着欢快的笑容,我更是欢天喜地,唱阿、跳阿······这是多么难忘的一天阿!我祝愿大家像这秀丽的烟花一样绽放出多姿多彩的人生,也祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!

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篇11:过元宵节作文600字

全文共 708 字

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那一年,应该算我第一次真正过过的元宵节,因为那一年,我第一次尝到了元宵,尝到了最好的元宵。

那年元宵节晚上,奶奶给我们大家做了汤圆,晚饭时,我坐在温和的灯光下,看着热气腾腾的汤圆,幸福和满足,一下子涌上心头。

家里五人,一起聚到了灯下,突然好似有千言万语涌上心头,又吞进腹中。准备开始享受这诱人的元宵。

爷爷看到我的馋像,对我说:"快吃吧!红糖馅儿最好吃!"红糖馅儿的?我心中满是疑问,可面对着新奇的汤圆,好奇早把它们扔到九霄云外去了。我赶快拿起勺子,舀了一个汤圆出来。

我二话不说地张大了嘴巴,把汤圆靠向这"血盆大口"。眼睛突然指住了嘴巴,说:"你看看这小巧的汤圆,难道你狠心下手?"嘴巴还是与心不忍,只咬走了一小点儿汤圆皮。

汤圆皮十分有嚼劲,也十分粘糯。我用嘴巴使劲辨别它的味道,可它只有一些糯米粉,一种不怎么好吃的味道,我就没有再品味它,把它吞了下去。

我又咬了一口,刚好把汤圆皮咬破。里面呈现出一种红烧肉般颜色的糖馅儿,澄明的液面反射着黄色的光。液面慢慢鼓起来,我以为它要流出来,但没去制止它。它鼓出来的越来越多,但它最后令人哭笑不得——它破了。它原来是个小泡。

我也轻松起来,准备去品尝我的最爱——红糖!我伸出舌头去尝,不一会儿,一阵无比的快活涌上心头,舌尖上跳动着欢乐的小火花,还有些跳进了胃里,使胃也快乐得"咕噜"直叫。

又是一阵"饿意",我把整个汤圆喂进嘴里,用牙儿们疯狂地在上面跳"踢踏舞"。面皮的怪味早已被红糖的甜味掩盖了,只留下令人叫好的嚼劲。

我希望当时没有人看见我大吃大嚼的样子——那时我只想像囫囵一样吞"枣"。

我吃了碗里所有汤圆,我也不得不承认红糖馅儿是最好的。我也希望我的家庭也像汤圆一样,幸福、甜美。

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篇12:我的元宵节作文

全文共 478 字

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元宵节前一天,爸爸带我去萧山街观看元宵灯会。

我们刚走进灯会入口,就被那放在前门口的双龙戏珠吸引住了。两条龙全身光-夺目,前爪相互抵着,威风凛凛地望着那颗大大的火球。我们来到它后面的一座桥,叫探花桥。它的栏杆上围着红黄两种颜-的金纸,看上去真像红黄两种颜-交错的龙。龙的下面有粉-迷人的荷花灯漂浮在碧绿的水面上。

走进萧山街,那上空弥漫着古老的气息,古-古香的房子和火红的灯笼遥相呼应。各种各样的灯笼琳琅满目,让我们目不暇接。它们形状各异,有的像圆圆的皮球,有的像菱形的钻石,还有的像长方形的宝盒不知不觉到了题扇桥,那里有很多人围着。我走进一看,原来是一位扮成王羲之的老爷爷为大家在扇子上题字。这位爷爷的字苍劲有力真好啊!

我们一路走啊,走啊,一路上美丽的灯笼让我们大饱眼福。可是当我们走到这条街的尽头时,惊奇地发现那里聚集了更漂亮的灯笼!那里有水乡桥船灯、兰花书法灯、人文景点灯、一笔鹅字灯、金龙戏珠灯、酒壶灯我最喜欢一笔鹅字灯,因为那只白鹅栩栩如生,仿佛要从灯笼上跳下来。

时间过得真快,我和爸爸依依不舍地开着车回家了。那些五-缤纷的灯笼给我留下了美好的记忆。

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篇13:我心目中的好老师

全文共 1992 字

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撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀老师一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。

屈指算来,至今为止,曾经教过我的老师可真不少,他们在我的脑海里留下的印象或认真,或慈爱,或睿智但最令我记忆犹新的还是我上中专后的第一个班主任——闫萍老师。提到她,记忆一下子把我拉回了那年的夏天

中考的分数打破了我的梦想,让我彻底远离了向往已久的高中生活。我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边,不争气的眼泪模糊了我的视线,我感到了人生的迷惘。窗外的风掠过我的脸庞,发出呼呼声,好像在肆意嘲讽着我的失败,而雨也正一直淅淅沥沥下个不停,那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。

暗的暑假我过得度日如年,最终在家里人的安排下,我无奈的上了职业学校,虽然是那么那么的不情愿,可是自己的失败亦是不可改变的了,我只有面对!

第一次看见闫老师,她是作为副班主任来替班主任为我们开班会的。她中等身材,一双乌黑的眼睛在高高鼻梁的衬托下,显得炯炯有神,她嘴角时常带着甜甜的微笑,看上去很漂亮很年轻。后来发生了一些变动,她成了我们的班主任,这让我感到很高兴,因为平时相处时,她那种知心姐姐的感觉,让我觉得很温暖、很亲切。班里的同学也都很喜欢她,大家都叫她小闫老师。

记得一次体育课,我忽然觉得肚子很疼,同学便帮我跑去向班主任汇报,她连忙询问我的情况,看着她着急的表情,听着她关切的话语,我的疼痛仿佛缓解了许多,我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对,疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了,小闫老师立马背上我,带我到医院治疗。在等候的过程中,时间流动得慢极了,仿佛停止了一般,但疼痛似乎愈加加重,豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。这时小闫老师急得如热锅上蚂蚁团团转,她一边轻声安慰着我,一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子,一边还尽量说些逗我开心的话语。当与她那关爱的目光相交的一刻,我看到了她的着急、她的心疼、她的不安,但她复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕,虽依旧疼痛难忍,我却感到十分的幸福!

正所谓一日为师终身为父,小闫老师就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。

小闫老师不仅是我的班主任,还是我的礼仪老师。记得那时,她总喜欢在每节礼仪课的开始,让我们唱一首歌,每课一人,轮流唱。对于她这样的规定,大家有喜有忧,喜欢唱的同学,总盼望着一展歌喉的日子赶快到来,似乎那就是他们最期待的节日;而对于像我这种怕于开口的孩子来讲,那简直就是梦魇。

那时我是班里最为胆小的学生,平时在学校里很难听到我的声音,更别说在课堂上,我的存在就犹如空气。记得那是一个午后,大家都在埋头看着书,而我却忍不住哭了起来。这时,小闫老师注意到了,立即走了过来,询问缘由。向来不爱说话的我此时沉默不语,呜咽声是教室里唯一的存在。听着闫老师着急的询问,还是我的同桌告诉了她原委。因为明天轮到我唱歌了,但是我感到很害怕、很焦虑,不知如何是好。小闫老师知道了原因笑着抚摸着我的头说:同学们,在这个世界上,有一样东西是唯一的、最为珍贵的,是什么?大家都惘然不知,摇了摇头,我们每一个人都是这个世界唯一的个体,都有自身的价值,我们应该让属于自己的智慧绽放出花样的色彩。我之所以让每一位同学都上台唱歌,就是想让大家展示一下自己,发出属于自己的声音。说着,她动情地唱了一首《长大后,我就成了你》。明媚的午后,歌声是那么甜美,悠扬。飘逸的长发,白皙的脸庞,专注的眼神中投射出真挚的爱意。听着这动情的歌声,大家情不自禁地鼓起掌来,这掌声是同学们对小闫老师良苦用心的理解和支持。

就在那个午后,在小闫老师和大家的鼓励下,我走上了讲台,唱起了属于我自己的歌。

在与小闫老师相处的日子里,岁月逐渐带走了我的无知,留下了五光十色的过往。虽然小闫老师现在已经不是我们的班主任了,但是她那充满甜美的笑容,她那孜孜不倦的教诲却一直印在我的脑海之中。而如今的我也不再是那个胆小爱哭鼻子的小丫头了,成长后的我在这所学校自信的唱着属于我的歌。我加入了学生会,后来又当上了保卫部部长,今年在全校评选中又获得了江苏省三创优秀学生的称号,这一切的一切,让我感到从丑小鸭变天鹅的喜悦,我虽舍掉了高中生活,却得到了不一般的职校人生!

谢谢小闫老师,你给予我的,不仅是知识的甘露、成长的快乐、疑惑的解答,更是一种对人生的关爱。是你,让我明白了:人生要有自信,自信的人才是最美;是你,让我感悟到:面对失败,只要勇敢地站起来,因为凤凰涅盘后照样可以拥有绚烂的人生!

小闫老师,您是我人生成长过程中,一个永远不会忘怀的重要篇章,您永远是我心目中的好老师!

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篇14:我心目中的父亲小学生

全文共 808 字

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“世上只有爸爸好,没爸的孩子像根草……”这首歌唱出了我的心声。还记得那是一个冬天…… "The world is only good in the world, and children without dads like root grass ..." This song sang my voice.Remember that it was a winter ...

星期六早晨我和爸爸约定一起骑车锻炼,可在路途中发生了一个悲剧,在拐弯的时候因为我无法控制好速度,一下子撞上了路牙,人和车一起瘫倒在地上,车是完好无损,可人就没有这么幸运了。爸爸停下了车,赶忙跑到我身边,焦急地问:“怎么样?有没有哪里受伤了?……”可是我疼的已经说不出话来了,只能左手手指一指右肘处。

爸爸见我痛地说不出话来,估计是骨折了。他轻轻地将我扶起来,紧紧的搂着我,温柔地抚摸着我的痛处,不停地询问我,安慰我:“孩子要勇敢,我们马上就去医院。”爸爸站在路边,不断地拦车。一路上防止我的胳膊再受到伤害,也不敢让我坐下来,就这样把我紧紧的抱在怀里。虽然外面吹着阵阵寒风,可也吹不干爸爸头上豆大的汗珠。

到了医院,爸爸立刻把我送到医生急诊室,大声喊道:“快看看我的孩子,他刚才在路上摔伤了……”医生了解了情况当机立断:“赶快去拍片子!”可放射室在三楼,电梯人又特别多。爸爸二话不说,抱起我三步并作两步奔向三楼,为了减轻跑动给我带来的痛苦。

他踮着脚艰难地向前扭动,汗水像雨点一样从爸爸的脸上落下。到了三楼又直奔放射室。“粉碎性骨折!”爸爸的脸色马上阴了下来,自责、痛苦、沮丧立刻呈现在他的脸上。直奔七楼打石膏包扎,我痛得嗷嗷直叫,爸爸一直抱着我说:“没事的,没事的。儿子你要坚强……”有时还喃喃自语:“都是我不好没有保护好你,都是我的错……”

手术结束后爸爸背起我回家,我依偎在爸爸怀上,外面秋风瑟瑟,十分寒冷,可我的心里暖暖的……“有爸的孩子是个宝”!

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篇15:元宵节包汤圆小学作文

全文共 404 字

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今天是元宵节,是春节后的第一个重要节日,通常在这一天里人们都要聚在一起欢度节日,有的放烟花,有的看花灯,有的包汤圆,以此来庆祝全家人的团团圆圆。当然我家也不例外。平时我都要睡懒觉到很晚,可今天因为我心里记挂着包汤圆,所以一大早就起床了。

开始包汤圆了,妈妈早已准备好了豆沙馅和鲜肉馅两种馅料,妈妈先包了起来,我的任务就是后期加工,把妈妈包好的汤圆做上记号,肉馅的就捏个尖尖的嘴,豆沙馅的就把它搓的圆圆的,以便于区分咸甜两种馅。趁着妈妈不注意,我把一个硬币放进了汤圆。听外婆说,谁要是吃汤圆时吃到这个硬币就会有好运。功夫不负有心人,我和妈妈忙了一个早晨,一个个白胖胖的汤圆做好了。好似一个个白胖胖的娃娃,我们把汤圆放在锅里煮,等到汤圆一个个浮上水面就可以吃了。正当大家津津有味的吃着,只听妈妈“哎呀”叫了一声,原来硬币被妈妈吃到了,全家人都哈哈大笑起来,看来今年妈妈要走运啦。

我们今天过了一个快乐又难忘的元宵节。

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篇16:过元宵节的作文600字

全文共 494 字

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正月十五元宵节,我品出了一种独特的味道。

喜庆

闹元宵最重要的就是喜庆

热闹

学校的操场被各种灯谜覆盖着,已经看不到操场原来的样子了,虽然外面的天气火辣辣的,但还是阻挡不住同学们更加火辣的热情,不上课,同学们把这个元宵节当成救星,同学们当然开心,在操场上开心的猜字谜,全校同学汇聚在操场上,在操场上猜,同学们的表现更是各式各样,猜得出的同学当然开心,拿着字谜到处炫耀,猜不出的同学只能默默地站在那里,眉头紧皱,冥思苦想。那场面,胜过明星的演唱会,每个同学脸上都洋溢着开心、快乐。

浓情

老师给我们布置了一个作业,那就是回家做汤圆,要发一张照片给老师才算完成,我可不想敷衍这项作业,因为我是第一次做汤圆,回到家,我马上脱下书包,抓起一把面团,开始做汤圆,步骤虽简单,但是,面团老师会黏在手上,最后,还是让爸妈把这活给揽了做好汤圆,我们一家人坐在一起,我看着这碗汤圆,不禁产生疑惑,我问到:“老爸,为什么元宵要吃元宵啊。”老爸看着我,夹起一颗汤圆,对我说:“你看,他是不是圆的,它让我们团团圆圆,他是甜的,他让我们在新的一年甜甜蜜蜜,让新生活更好。”

还好我抓住了年的尾巴,细细的品味了传统习俗的独特味道。

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篇17:元宵节的花灯

全文共 625 字

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元宵节的前一天晚上,我和爸爸妈妈随几个朋友一起去市广场看花灯

只见广场前男女老少、人山人海、川流不息,虽然很挤,但大家都那么兴高采烈。沿着泰安路,从数字影院到博物馆,摆满了各式各样、多姿多彩的花灯,连市政府大楼前都添设了很多花灯,花灯之多几乎是去年的两倍。首先看到的是人民医院的花灯,制造的很简单,接着看见的是中间有一个大大的“春”字的花灯。这时我们听见了牛羊的叫声,循声看去,原来前面有个单位的花灯是由十二属相图案组成的,正面每转到一个属相,就传出那个属相的叫声,惟妙惟肖。

接着看到的是青岛啤酒日照分公司和尧王醇酒业两个酒厂的花灯,啤酒公司还搭了个舞台进行唱歌和喝啤酒比赛,我看到台上正在进行喝酒比赛,台上站着三个女生,其中一个女生举着瓶子,咕噜咕噜,一下就把一瓶先喝完了,狂,比我爸都能喝;尧王醇酒业的花灯是几十个灯笼拖着一个超大号的酒瓶子,并且一晃一晃的,很好看。还有一个单位的花灯两边有两条盘龙,摇头摆尾,就想要腾空而起似的,旁边还有两只凤凰,高昂着头,煽动者翅膀,真想要翩翩起舞一样,中间是一只十分可爱的卡通小老虎,冲着行人眨着他那大大的眼睛,好像要和小朋友们玩耍一样。

我们还看到了环保局的花灯,这也表示呼吁大家人们要重视环境。铁路局的花灯展示的是日照新的铁路修建图,今年动工的就有两条铁路,看来我们日照发展越来越快了。还有许多好看的花灯,我就不一一细说了。我们看着看着,不知不觉到了九点半,花灯逐个熄灭,人们陆续退去,我们也高高兴回家了。

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篇18:我心目中的老师作文500字

全文共 582 字

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心目中的老师,就是“蜡烛”——燃烧自己,照亮别人。而那个最“贵”,也是最好的“蜡烛”,就是吴老师:我们的班主任。

吴老师个子不太高,有一点微“胖”,刚刚超过耳朵的大波浪里夹杂着些许银丝,但是非常膨松,触感很好。让人一看到它们就想摸-摸。不过我绝对不会告诉你们,我摸过好多回。吴老师脸上有岁月的小火车开过的痕迹。但是人不可貌像,从外表是绝对看不出内涵的。

吴老师的脸色也像六月的天,刚才还睛空万里,下一秒瞬间就会变成雷电交加,大雨倾盆,乌云密布,电闪雷鸣。

吴老师简直就是我们的克星,这么说是恰到好处了。因为只要吴老师一进教室,全班立即鸦雀无声,一个个全都马上有事做,连看本语文书上的插图也像模像样,有滋有味。

待到吴老师的语文课,同学们更是正襟危坐,挺直腰杆,全神贯注,连大气也不敢出。吴老师一进教室,双眼先是来了一圈扫视,接着面无表情“噼哩啪啦”讲起课来。整个上课过程,吴老师双眼就像军用雷达一样,扫描个不停。吴老师脑海里似有一群“字典细胞”,每当同学们的词或字不懂,只要一举手,保证是意到言到,让你一万个满意。这不,要讲春天的诗,吴老师先是背了五六个绝句,接着又是什么“桃红柳绿,草色青青,莺歌燕舞,百鸟争鸣”,够味儿吧!

吴老师好像天生就是当老师的料,张口就是阅读题,闭口就是生字;睁眼就是习作。闭眼就是成语……总之,能让你目瞪口呆!

瞧,这根“蜡烛”还是满“贵”的!

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篇19:难忘元宵节

全文共 338 字

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作者:涂博洋

每年的正月十五是我国的元宵节,它起源于古代的汉朝,象征着团圆、美满和幸福。

元宵节的那天早上,爸爸带着我和弟弟到集市上买过节的美食。傍晚,爸爸和妈妈早早的回家做了一顿丰盛的美食,桌子上有红烧鲈鱼、酱牛肉……,当然是少不了元宵的。

元宵美味可口,咬上一口,芝麻就像果汁一样顺着喉咙流了下来。

吃完饭后,我和弟弟趴在沙发上看月亮,今天的月亮格外的明亮格外的圆。弟弟说:“月亮像个大火烧,能咬一口吗?”

就在这时,在我们的东南方向突然窜出几道火花,飞到高空后崩裂出许多像小星星一样的碎火星,成弧线形向四面展开,一团团翻滚的火焰像朵朵欣然怒放的万寿菊。霎时间天空成了欢乐的海洋。

当月亮变圆的时候,月宫中的人也望着下面的时候,不知有多少人没有团圆的机会,我们一定要珍惜这幸福的时光!

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篇20:我心目中的好老师小学生作文

全文共 751 字

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从幼儿园到临近小学毕业,我遇到过许多老师,但如果让我闭上眼睛回答:“谁是我最喜欢的老师?”我肯定第一个想起她——王君老师。

这并不是说别的老师不好,只是王老师给我的印象太深了。

首先因为她是一位美丽时尚的老师,她爱化装,我们曾经发现她每周上课都会画不同颜色的眼影,蓝的、绿的、粉的、紫的、黄的,真可谓五颜六色的调色板!她更爱换装,据观察每次上课绝不重样!

其次是因为她既不是“严师”,也不是“慈母”!只是一位知童心的大姐姐。我跟随她上了一年阅读写作课,从未见她发过火,也没有见她批评过谁!谁犯了错误,她只是呵呵一笑,说:“你这话太好玩!但其实这是不对的!”所以我们看到的只是她鼓励的笑容、肯定的话语。

就连给一年级的“小屁孩”讲课都从头到尾笑眯眯的,没有一点不耐烦的样子。

对我来说最重要的还是她引导我真正爱上写作。我是在三年级下半学期才开始上王君老师的课,开始只是报着试试看的心理。但是第一节课我就被王老师轻松有趣的课堂深深吸引,我喜欢她的博古论今,喜欢她的风趣幽默、喜欢她的自由奔放……在她的课堂上,能调动我所有的自信心,能发挥出我所有的创作力,能挖掘出我所有的快乐细胞!

第一个学期她就引导我发表了我的处女作《我的汉族孙女》,后来她还帮我在报纸上发表了整版的诗书画个人板块,其实这时我已经离开她的班级很久了!

我最佩服她的地方,还是她才华横溢的文采。记得有一次,我写了一篇小散文让妈妈发给她。王老师肯定后,说这个更适合写成诗歌,两三分钟内她就把我的文章变成一首诗发过来,看得我和妈妈目瞪口呆,太有才了!

虽然王老师只教低年级的阅读写作,但我现在还跟老师有着密切的联系,每周去看看她给那些小不点上课的情景,观察她是否又换了新装束,课间去跟老师闲聊两句!

这一幕幕想起来都人觉得那么温馨,那么愉快,我想我的嘴角在翘……

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