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在我成长的道路上作文优秀篇汇总20篇

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在我成长的道路上

全文共 573 字

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在我成长道路上有许多事,但有一件事让我刻骨铭心。

我三岁那年,一天中午吃了午饭,妈妈提议说: 爸爸、妈妈还有宝宝比赛画画。一说比赛,我的劲儿就来了,妈妈说: 题目就是一辆车。

二十分钟后,妈妈和爸爸都画完了,我又磨蹭了一会也画完了。我一看妈妈的画,和真车没两样。爸爸也只有车轮没有画像。而我的,爸爸一看,哈哈大笑起来,我画的,车不像车,房子不像房子,活像一只大螃蟹!我和妈妈也忍不住笑了起来。我当时的绘画技术就别提了,比我现在闭着眼睛随便画的还难看,此后,我有了一个目标 超过妈妈!

从此以后,我每周都练习画画,我不停的练习着。有时画不像了就看看图片,把自己画不像的地方改好。铅笔用了上千枝,练习纸用了上万张,不管啥天气,都在我的房子里练习画画,就算有朋友找我玩,我都不去。我练了一年多的简笔画,等我把简笔画练好时,我的大拇指上已有了茧子,然后,我又开始了画建筑、船、车的练习,经过不断的努力练习,终于,三年之后,我的一幅 作品 横空出世了 一辆立体的 扫地车 ,这时我的水平已经接近了爸爸。

我坚持不懈练习画画,使我在美术的道路上不断成长,不知不觉中,我爱上了美术,不知为什么,我每天都要画画,在八岁那年,我的目标是画精密的东西,从表到枪再到飞机,我不断的练习着,将东西画的一模一样。

在我成长的道路上,许多事在不断的成长,但唯独绘画成长的速度比较快。

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篇1:在我成长的道路上

全文共 783 字

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在我成长道路上,遇到过的事情,就像天上的星星一样闪耀闪耀的,千万千万颗,然而,在这些数不胜数的星星中,有一颗又大又亮,它记载着我刻骨铭心的事——踢毽子比赛。

记得这个学期的踢毽子比赛,要知道为了准备比赛,我们已经练习了将要一个学期了,久而久之,我在班上也是个名副其实的小能手。这不,激动人心的踢毽子比赛来到了。下午,我们四年级的学生成群结队的来到了礼堂,四〈1〉班,四〈2〉班比完后,终于到我们班了,我站在18号的圈子里,我心里就像揣了一只小兔子一样,直“怦怦”地跳,我使自己镇定自若,深深地吸了一口气,下定决心“要打赢对手”。接着,我一只手托着毽子,在老师的一声哨下,我往上一抛,曲腿地踢着,渐渐的我仿佛觉得自己是个魔法师,毽子随着节奏的高低起伏“啪啪”地跟着我的脚步;像一只美丽的蝴蝶,正在翩翩起舞,欢乐的玩耍着,又像一只长着长长尾巴,活泼可爱的小松鼠,忽左忽右,忽上忽下地蹦跳着,不管落在哪,我都能十拿九稳地接住了,由始至终,我都只掉了一次,那一次我刚踢得正起劲,踢完8下,毽子不听我的使唤不翼而飞顽皮地跑到了圈外,还我急急忙忙跑出去捡回来再踢,浪费时间。回来后,我又继续踢,踢着踢着,毽子又想跑到圈子外玩了,我心想:“这次真的无法挽回了,时间都快结束了,我不但代表个人,还代表着班的荣誉,这该如何是好?”接着,我伸脚一钩,淘气的毽子有听我的话了。这次真是有惊无险呀!我又继续踢。时间一秒一秒地走过了,在老师的一声哨下,我停住了脚。我左脚踢了80下,我右脚踢了71下,费了九牛二虎之力,累得筋疲力尽的我,总共踢了151下。我喜出望外地想:“我真的很不错,比平时多踢了31下。”心里比吃了蜜糖还要甜。我兴奋地一蹦三丈高,心里的大石头,掉了下来,重重地摔在地上。

通过这件踢毽子比赛,我知道了踢毽子不但可以锻炼身体,还可以加强兴趣。同时我对踢毽子的兴趣更是难以言喻。

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篇2:成长的道路作文600字

全文共 652 字

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早晨,好清爽!我们来到高老师的亦琴坊。大门边的蔷薇花迎着风翩翩起舞,仿佛在欢迎我们的到来。

高老师会制作古琴,在给我们讲古琴的制作过程中,老师说:“在制作古琴时,需把琴面磨得平整。可以在灯光下,用尺子量,凹下去的地方填起来,凸起来的地方刮去,才能使琴面平整。如果琴面不平整,就会影响琴音。”

原来基础工作这么重要啊!老师的这番话,使我想起这么一件事。我的钢琴老师有个学生,和我一样大。老师说小时候那学生太贪玩,一直没练很重要的基本功。直到可以弹难度大一点的曲子时,手型还不好,导致必须从头再来。

弹琴如果基础练得不扎实,就会影响后面技巧的发挥。这和制作古琴不是一个道理吗?如果制琴前期马马虎虎,忽略了看似简单的环节——磨平面板,那么将来即使把琴做好了,琴的音色也不理想。一个人的成长也一样,小时候形成的习惯、素养会影响今后的步伐。

记得我五岁的时候,钢琴就走进了我的世界。钢琴老师非常重视基本功的训练,每次去上课,他不是没有检查乐曲的完成情况,而是检查手指基本功的练习情况,比如:手型、力度等。练习基本功非常枯燥,手指头每天都得对着钢琴敲打。幸好有妈妈不辞劳苦地陪我一起练琴,我才不会觉得很枯燥。转眼六年过去了,我的钢琴童子功练得相当扎实。记得那年我读四年级,荣幸地代表学校参加钢琴比赛,获得了区二等奖。上台领奖的那一刻,我幸福地笑了。

这个时候,高老师为大家表演了《流水》、《广陵散》。琴声婉转悠扬、抑扬顿挫,让人回味无穷。我想:一个人的成长,小时候的习惯和素养是多么重要。正如这古琴,琴面平整了,琴音自然动听。

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篇3:成长的道路作文

全文共 393 字

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在我成长道路上,经过了许许多多的小事,但有一件事使我终身难忘,那就是六·一儿童节的义卖活动,因为义卖活动使我懂得了博爱。

早上,我早早的来到学校。我首先参加了捐书仪式,随后就开始了义卖活动。我首先看上了一本书,我一看才两块钱,我想把它买下来,可是一看我没有零钱,怎么办呢?我想着想着,想到了 一个好办法,我跑学校小商店换了很多零钱,可是我刚跑回来,就见一个同学把它买走啦,我很惋惜,只好去操场看看有没有我想要的东西。

我跑到操场,走到五——(5)班时,我看到了一本我一直梦寐以求的一本书,我看看价格,才两块钱,我毫不犹豫便把它买了下来,之后我又看到了很多喜欢的书,我都买了下来。

这次我们班功买了299元,我们班的售货员马上就把钱交到了政教处,这些钱可以帮助那些贫困儿童。

一滴水是微不足道,但只要汇成一条小溪,就可以滋润干渴的心田,全校同学的爱心,汇成爱的河流,让我们去帮助更多的贫困儿童。

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篇4:在我成长的道路上作文400字

全文共 648 字

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任何人的成长道路都不是一帆风顺的,总会遇到些困难、坎坷、挫折……在困难面前,我们只有两条道路——勇敢面对或退缩,我的成长道路也是如此。

在我三岁时,妈妈送我去了市里的一所较好的幼儿园,在幼儿园里,我听老师的话,爱回答问题,还喜欢帮助小朋友,老师每天都表扬我,我生活的很愉快。

在我六岁那年,开始了我的音乐生活——拉小提琴,刚开始学的那段时间,因为好奇,所以每天晚上我都要拉上一个小时,每当星期五下午放学,我都要去爱乐琴行学小提琴,教小提琴的老师总是让我拉一些学过的曲子给他听,说是复习旧知识。每次我拉琴时,老师总会挑出一些毛病来批评我(我那时就是这样认为的),不是说我托琴的姿势不正确,就是批评我的节拍太快。我听了老师的批评后很不高兴,我长这么大还从来没有受到过如此严厉的批评呢。渐渐地,我拉琴的积极性就不像以前那么高了,而且觉得拉小提琴单调无味。于是,我对妈妈说:“我不想学小提琴了,老师总是批评我,真没意思。”妈妈语重心长的对我说:“你以前听到的表扬太多了,生活不能只有鲜花和掌声,有点挫折是正常的。这只是你成长道路上的一点小挫折,你就想退缩吗?以后的路还很长,看你怎么去面对。”我觉得妈妈的话很有道理,我要勇敢的去面对困难,况且,老师批评我是为了让我改正缺点,取得更大的进步。于是,我又重新拾起小提琴,每天坚持刻苦练习,改正老师给我提出的不足之处,经过我不懈的努力,终于取得了好成绩——拿到了小提琴三级证书。

从此以后我明白了,成长道路上随时都可能有困难和挫折,只要我们勇敢的去面对,就能战胜它!

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篇5:鲁迅成长中的道路700字作文

全文共 581 字

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从小学开始,我们就学过鲁迅的文章,被他的文章所感染。鲁迅,成长,中的,道路

在成长道路中,是鲁迅牵着我们的手,教诲我们人生的真正意义,使我们不断成长。在成长的路上,是鲁迅和他激昂犀利的文字,牵着我们的手,告诉我们要不断改变中国人的国民性,使中国人不再愚昧无知,不再麻木落后。他想说的话没说完,想做的事也没有做完,想看的都没有看到,就离我们而去了。但他牵住了我们的手,更牵住了千千万万有良知的中国人的手。他告诉我们要奋斗,不妥协、不低头,要抗争、要自强。他通过他的手传达了他的思想,使我们在人生之际刹那间明白了方向,有了韧性与信仰。

作为一个世纪后的我们,为您的生命的短暂而惋惜,生活在封建黑暗时期的您——鲁迅,以文章为利剑,抒发了自己对当时封建专制的不满,你笔锋幽默辛辣,嬉笑怒骂皆成文章,却又不自命清高;你的幽默中闪烁着睿智与深刻,忧愤中蕴含着一颗深沉的爱国之心啊!

您不仅仅是一位思想家、文学家、革命家,同时,您还是一位出色的孝子,在自己父亲生病的时候,你立志学医救父亲。

一百年前,面对残酷的封建剥削和压迫,鲁迅以犀利的眼光看透了那个吃人的时代,无畏地向浑浊和腐朽的封建社会发出挑战。

鲁迅属于中国,同时也属于世界;他属于历史,又属于现代。他严厉而又慈祥。他虽然离我们而去了,但他却牵着中国人民的手,一步步迈向中华民族伟大复兴的那一天!

[鲁迅成长中的道路700字作文

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篇6:在我成长的道路上

全文共 727 字

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余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。

7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。

10岁时,我迷上《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺会荆州,守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰,老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已,曹公的诗好不令人痛快!

那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。

13岁,我张大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水。

今年我15岁了,回眸成长之间,我懂了一句话天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带者坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!

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篇7:成长的道路作文范本

全文共 2560 字

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引导语:成长,指长大、长成成人,泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程。下面是小编为你带来的成长的道路作文范本,希望对你有所帮助。 第1篇成长的道路作文

每个人都有一段充满艰辛、充满挫折而又充满快乐的成长路。成长之路上会有许多美好或忧伤的片段,不管这些片段是美好还是忧伤,总会有一些人在旁边默默无闻的为你做铺路石,引你走向自信,走向成功。

在你的成长路上有这样几个人,他们是你成长道路上的指路明灯,他们每天都陪着你,你快了他们比你更快乐,你伤心他们比你更伤心。他们就是养育你的父母,传授给你知识的老师和与你同甘苦共患难的朋友。

是父母让我们来到这个美丽的世界,给了我们一双明亮的眼睛,让我们去观察世界;给了我们一双敏锐的耳朵,让我们去聆听世界;给了我们一双纤细的手,让我们去创造世界;给了我们一双灵活的脚,让我们去走遍世界……

老师在我们的成长道路上更是不可缺少的。老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像春蚕,春蚕到死丝方尽;老师像园丁,辛勤的培育着我们这些祖国的花朵。

“路遥知马力,日久见人心。”那些在你一帆风顺时和你在一起的朋友不一定是真正的朋友,只有那些和你同甘苦共患难的朋友才算是真正的朋友。真正的朋友是不论国籍与种族的,他们可以跨越所有的障碍。

生命中的每一天,没一个阶段,都是人生不可缺少的组成部分。不管你爱或不爱,它都会摆在那里,它都会成为过去。也许那一刻,我们品味到了亲情的甘甜美好;也许那一刻,我们品味到了友情的真挚醇香;也许那一刻,我们品味到了师爱地馥郁芬芳。因而,不必怨恨,更无需等待,让每个日子都焕发出光彩吧,你的人生必将连成一串美丽的项链! 第2篇成长的道路作文

欢乐成长是歌,轻唱着我的青春之曲;成长是诗,吟诵着我的生命之词。在我成长的过程中,有许许多多的欢乐和痛苦,也正是它们,铺就了我的成长之路。嘻嘻哈哈的笑声,是我与伙伴们在一起的时光。小时候,互相亲昵的挽着手臂,找一个足够大的地方,做起了游戏,撒了欢儿的跑着、跳着、喊着,欢乐溢满了两个红红的脸颊。大了一点,那片空地早已关不住兴奋地心,我们相约来到游乐园,疯了似的冲向一个个大型游乐机。过山车的飞速使我们握紧手放肆的大喊,却还止不住的笑;闭上眼在失重的海盗船上体验那美妙的感觉,睁开眼便看到吓得站不住的伙伴往我身上扑,嘴角却还是掩不住的快乐;漆黑的鬼屋里面装满了惊吓后的尖叫,可那尖叫里面,分明承载着我们高兴的心情。痛苦点点滴滴的眼泪,那是我永远不会忘记的经历。小时候,被爸******着练习钢琴,失去了大部分可以玩的时间,手指不停的在键盘上跳跃飞舞。个爸妈说过希望一点玩的时间,却无人回应。于是,晚上被窝里的我,多半是泪打湿了枕头。大了一点,学习变成了最大的压力,虽说可以快乐的学习,可并不充足的睡眠和巨大的压力还是让我吃不消,想适当的发泄却没有丝毫的时间,心中的痛苦还肉体上的折磨最终让我无法忍受,手上写着作业,眼泪却不由自主的落下,打湿了大片的作业……歌还没有停止,诗也没有结束。我的成长历程让无数个大大小小的欢乐与痛苦交织而成,我走在这条成长之路上,慢慢长大…… 第3篇成长的道路作文

在成长的道路上,布满了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我终生难忘。这件事是关于朋友之间的故事,其实这件事是由一块小小的橡皮引起的。在我上一年级的那一天,天气炎热,知了在树上跳来跳去好像在说:“热死了,热死了!”小草也热的口干舌燥了。我和我的好朋友赵子君去她家玩,我买了一块漂亮的橡皮,赵子君对我说:“能不能借我用一用你的那块橡皮?”我想:“因为我和赵子君是好朋友,我应该把橡皮借给她用一下。”于是,我就把橡皮非常乐意的借给了她。但是我没有想到的是,她竟然把我最喜欢的橡皮不小心丢到了地上。我想:“算了,反正她的记忆力不好,就原谅她吧。”可是,在学校的时候,她又一次把橡皮丢到了地上。于是,一场战争爆发了!我很生气的对她说:“赵子君,你为什么又把我的橡皮丢在了地上?”她对我说:“我不是故意的,因为我小时候得过病,我总是记忆力不好,我忘记捡起来了,对不起……”然而,过了几天,我们两个总是不说话,最后我鼓足勇气对她说:“赵子君,我们以后绝交。”现在想起这件事使我很后悔,我失去了一个好朋友。最后,我听说,赵子君已经去洛阳上学了。这时我后悔也来不及了。我想:“如果世界上有后悔药的话,那就好了。”从这件事我明白了,朋友之间要互相宽容,互相帮助,不要斤斤计较,不要吵架。我也想对现在的好朋友说:“我们以后不能吵架,做永永远远的好朋友。”在成长的道路上,我明白了友谊是多么重要啊!爸爸说:“朋友是一个人的翅膀,没有了翅膀,就不能快乐的飞翔!”现在我终于明白了它的含义…… 第4篇成长的道路作文

时间匆匆而过,由无知、幼稚到一个初中生。一路走来,风景各异,却发现自己愈来愈不了解自己了。

不知从何时起,我已经把自己伪装起来了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,却执意装作坚强。不愿向别人倾诉,却渴望倾诉。在我的心里,似乎没一点儿安全感,就算是写日记,也不敢把心里最深层的思想,最真实的话说出来,生怕被人发现。

不知从何时起,我渴望友谊,我渴望有个能让我真正依靠,真正能分享伤心,快乐的朋友,总是期待能够有人与我成为形影不离的朋友。可是,事实上我却把自己锁住了。不愿向别人敞开心扉,话题永远进不了我的内心,只有生活琐事,只有玩乐与享受。

不知从何时,爱上了夜,幽静的夜,黑色的夜,独自一人坐在床头,静静望着朦胧的夜,听着闹钟嘀哒嘀哒的响,什么也不想,什么也不用做。这时我更希望会有凉风吹来,使我感受到那种清爽,恍如隔离人世。

不知从何时起,喜欢呆呆地望着天空,估测着天有多高,看着天上的候鸟,思念着远方的亲人,他们在干什么?是否想起了我。看着天上的云,把它想象成一座高山或一块石头,悠悠地看着那似有似无的线条,品味着那千奇百怪的画。

不知从何时起,开始思索着自己为什么来到世上?生活的意义到底是什么?自己将来会怎样?自己将来该干些什么?开始有意识地改变自己。同时慢慢用自己的眼光看世界。

不知从何时起,开始抱怨生活太乏味,除了学习还是学习;不知曾何时起,学会胆怯地尝试新感受;不知曾何时起,渴望自己被人重视;不知曾何时起,渴望独立

不知从何时起,发现自己变了。

[成长的道路作文范本

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篇8:成长的道路议论文作文

全文共 1154 字

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近些年,各省市陆续刊登了以下的语段:

案例一:XX年3月2日下午,包头市东河区某中学两名初中学生,在打扫卫生时发生口角,双方怒气之下,开始厮打,一同学拿出削铅笔的小刀,刺伤另一名同学身体三处有余,因天黑未能及时抢救,送至医院时,抢救无效死亡。

案例二:XX年3月7日傍晚5点,南京市公安局抓获一起重大团伙盗窃案,该团伙有12名中学生组成,经查实是一起中学生盗窃案,有6个犯罪嫌疑人年龄只有13岁。

案例三:XX年1月20日凌晨,银川市某中学上高三的王某伙同四人为上网,于兴庆区丽景街交警队附近对路过一高二学生郭某拳打脚踢,导致该同学重伤致残,四名学生只抢的5元现金逃逸。

………

一个个骇人听闻的案例,禁令我们毛骨悚然,触目惊心。一个个无法抵御的事实真像在我们身边出现。经调查表明,青少年犯罪事件逐渐呈上升的趋势,且一次比一次行为惨裂。由于构成青少年犯罪的社会因素,家庭因素,心理因素等因素极多,导致青少年犯罪率不断升高。

青少年犯罪在我国不是严格意义上的法律概念,二十犯罪学中及现实中经常使用的概念。可以定义为年满14岁至25周岁的人实施了危害社会,触犯了法律依法受到制裁的行为,称作青少年犯罪。现阶段,我国贯彻法制教育史素质教育中必不可少的重要内容。法的制定最初是为了给予人们自由而制定的,而现在法成为限制青少年的自由实现安全的一道防火墙。

贯彻法制教育,可以让当代青少年明辨社会的是非曲直;认清法治社会的实质,知法而不为。换一句话说,给青少年的成长道路上洒满阳光,让灰暗和影阴远去,用力青少年的成长路径。调查显示,大多数孩子在违法之后,对于自己所犯何事还云里雾里,待相关人员调查后追悔莫及。案例一中该同学只是一不小心犯下大错,失手伤了同学酿成无法挽回的损失。还有很大一部分人不懂法,不知守法,出于猎奇心理加入反罪团伙,想要抽身已骑虎难下,最终一条道走到黑,也葬送了自己的青春和年华。也有多少人是为了一时的利益酿成不可挽回的灾祸,在他们执刀杀人,偷盗抢劫时,尚未成熟的心智也受到了严重的创伤,使自己的人生价值观发生扭曲,一步步走向黑暗,最终给自己清白的人生洒上了污点,给家庭和社会带来不幸。

作为青少年,是家庭的希望和祖国的花朵,为了不让这一切演变成悲剧,我们应该学好法制教育,做一名遵纪守法的中学生。我们的法制观念和法律知识水平如何,对于实现社会主义现代化关系极大。法律教育与文化教育都是精神文明建设的重要方面。因此,我们从小认真学习法律知识,才能没有后顾之忧的接好社会主义的班,担当建设祖国,重振中华的光辉使命。当我们看到身边的人正受到不良诱惑时,用法去洗涤他们的头脑,拨开头上惨淡的浓云,让阳光洒满成长的大道。自觉地接受法律的洗礼,日日克己复法,遵守法律,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个遵纪守法的公民。

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篇9:在我成长的道路上作文400字

全文共 405 字

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在我成长道路上,有许多令人难忘的事情,其中,有一件事情,令我刻骨铭心!

以前,我是一个内向的孩子。但有一个人,改变了我,使我重新找回信心。她就是我最敬爱、最喜欢的姐姐——覃小艳姐姐!

姐姐知道我不爱发言,不爱上台表演。急急忙忙地来到我家里,说:“自信是成功的第一秘诀。”我低下头。姐姐又说:“好妹妹,你要自信,你要自信的面对一切!”说完,姐姐转头就走。我坐在床上想:什么是自信,自信是什么?

可不,姐姐的生日派对就是我主持的。我走上台,心里充满了紧张,当我看到姐姐时,又想起了姐姐对我说的话,心里不再紧张。我开始支持了,我流利地念忘了开幕词。我话音刚落,就响起了一片激烈的掌声。我望向姐姐,姐姐的眼睛湿润了,突然,我的眼前出现了一层薄雾。我跑下台,紧紧的抱住了姐姐。姐姐对我说:“你做到了,你做到了!我哭了,流的是感动的泪水。

啊,在我人生的道路上,自信就像一个台灯,照亮着我。自信就像一本人生字典,里面充满了哲理!

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篇10:在我成长的道路上

全文共 910 字

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时光飞逝,日月穿梭。转眼间我已经十三岁了,如果说在我成长道路上,妈妈的爱是一把为我遮风挡雨的伞,那么爸爸的言传身教是我成长道路上的一盏明灯,一直照亮着我前行。

我的爸爸知识丰富,闲暇时除了和我谈古论今,给我讲的最多的就是做人的道理,他经常对我说,要懂得感恩,每当看到我帮助同学,爸爸总是露出很欣慰的笑容。爸爸还教育我要坚强,学习中遇到不会做的题目,不能轻易地放弃不做,要分析原因,想办法搞明白。最近发生的一件事,又让我从爸爸身上懂得了:忍让,不是软弱。

上个周六,我和爸爸去书城买书。书城门口车很多,没有车位,爸爸的车也在排队等车位。等了一会儿,看见前方有个车位,爸爸的车刚要停进去,忽然,只听到“嘎”的一声,爸爸的车急刹住了,哎呦,我差点撞到车窗玻璃上了。原来是旁边一辆黑色小轿车直冲过来,插在我们旁边,很显然,他要抢这个车位。多亏爸爸刚才反应快啊,避免了一场事故。

爸爸摇下玻璃车窗,生气地向黑轿车喊道:“你抢什么,会不会开车啊,这多危险啊。”只见开黑轿车的是一位男青年,留着小平头。他坐着一动不动。围观的人越来越多,纷纷指责他,他也不作声,斜着眼看着爸爸,还点上烟抽了起来。看来他是打算耗在这里了。

后面的车堵了路,我爸爸的车进不来,也出不去。我跟爸爸说:“爸爸,不是咱的错,咱们就在这里耗着,等警察来处理吧。”而这时,爸爸走下了车,却示意后面的车往回倒到,他要倒出车位来,让小平头进车位,让路畅通。

就这样,车开出很远,我们才找到了车位,停下了车。下车后,我不解地问:“爸爸,你太软弱了,不应该让他,是他不对嘛。”爸爸对我说:“你听说过《六尺巷》的故事吗,清朝有个大学士,他的家人因为盖房子砌墙,两家要留出三尺的空间,因此和邻居互不相让,他给家人回信,‘千里寄信为堵墙,让他三尺有何妨’,于是,双方都作出让步,就有了六尺巷的佳话。我这一让,可比六尺巷简单多了,关键是避免了很多危险啊。”说完,爸爸会心地笑了。

看着爸爸高大的身躯,想想刚才的危机场面,我很佩服爸爸能冷静地化解,这件事也让我明白了:忍让,绝不是软弱,宽容能让人快乐。

爸爸对我的影响很大,在我成长的道路上,给予我的教诲和爱,让我变得有爱心、坚强、快乐和宽容……

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篇11:成长的道路作文300字

全文共 487 字

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有的人成长道路上布满了鲜花与掌声,有的人成长的道路上布满了艰难与曲折,下面让我讲讲我的成长道路吧!在我五岁的时候,我最亲爱的奶奶过世了,奶奶生前最疼爱我,我无法爱排除自己的忧伤,幼小的我跑到一个偏僻的地方,自己一个人躲在那里痛哭。此时此刻的.我已经在坑坑洼洼的道路上摔倒了,后来的一段时间我用功看书,把对奶奶的思念化为学习的动力,这样减轻了我的痛苦,我的知识也增长了很多。在我上一年级的时候,一天晚上,姐姐让我数她的心脏一分钟跳几下,她数我的心脏一分钟跳几下,我们就这样做着游戏,我说:“谁心跳得快,算谁赢。1、2、3、4……“我心一分钟跳150下,哈哈,我赢了。”我高兴得大喊,在一旁的爸爸妈妈听见了,脸色忽的变了,他们又一次认真地帮我数了一下心跳,他们苍白的脸让我隐隐觉得事情有些不妙,那一夜,我在半睡半醒中,听到爸爸妈妈一直在谈论我的心脏,他们的唉声叹气进入了我的梦境。爸爸第二天便带我去医院检查,医生说我患有先天性心脏病,不让我跑跳,做剧烈的运动,我又一次在成长的道路上摔倒。我的人生到路上充满了艰难与曲折,在以后的成长道路中,不管路怎样难走,我都要勇敢地走下去。

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篇12:在我成长的道路上

全文共 911 字

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一把好琴要到了会弹琴的人手里才能弹出最美妙的音符。

而在我成长道路上李老师就是那个琴师,为什么呢?因为这里有个不一般的缘故。

由于我在幼儿园时很受宠,又当班长,又当毕业典礼主持人,还参加了多场大型舞蹈演出,被评为八一幼儿艺术团优秀小演员。所以我事事追求完美。上学期演讲比赛,我在被李老师从众多选手中挑选出与其他选手的角逐中获得了“最佳口才奖”,我追求完美的性格更加强烈了,终于导致了那次羞于启齿的事——

为了那次语文期末考试,我早就做好了准备,为的是回报我敬爱的李老师。拿到卷子,我快刀崭乱麻,一会儿基础知识就OK了!到了作文上,我一看题目,眼前一亮!这不是我们写过的吗?那篇作文被老师修改过!如果……一定能得高分!我一边回忆一边写,可有一段实在想不起来了,我急的满头大汗,要是这样交上去肯定得不了高分,老师那么喜欢我、信任我、欣赏我,如果考不好,怎么对得起老师呢?“我必须考个好成绩回报李老师!”这句话在我的脑海中一声比一声更强烈的呼喊着。后来,我悄悄拿出作文本,颤抖着手翻到那一页,刚抄两行,就被监考老师发现了……我的脸一阵红一阵白,“老师,求求你!你怎么惩罚我都行,只要你不告诉我的李老师,她是那么喜欢我、信任我,可我却……”

望着监考老师冷冰冰的面孔,我的心也随之冷却了,我再也无心答卷了……

整个下午,我都躲着李老师的目光,放学时,我低着头,快步走向大门口,这时老师来到了我的身旁,我的脸“刷”地红了,心扑扑的狂跳,呆呆地等着疾风骤雨的来临。老师却拍拍我的肩膀,摸摸我的脑袋轻轻对我说:“卓卓,下次别这样了!”我点点头,眼泪再也忍不住了,哗哗地往外流……虽然老师没有严厉地批评我,可那字字句句却像锤子一样,敲击着我的心灵,我细细地、久久地品味着那句话,品出李老师对我那种深深地爱。

第二天,老师像往常一样,给我安排了重要的事,像什么事也没有发生过似的,但我却躲在厕所里哭了好几回,那是感激的泪水!

李老师,谢谢您的宽容!我一辈子也忘不了!我一定要好好学习,用实力报答您!

我相信在我成长的道路上,我一定能天天进步,不断走向成功!因为一把好琴要到了会弹琴的人手里,才能弹出最美妙的音符!

我就是一把好琴,您就是那位会弹琴的艺术家!

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篇13:在我成长的道路上

全文共 695 字

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在我成长道路上有许多座高山峻岭,那就是一个个巨大的困难。

在我出生时,第一座大山崩溃了在我成长的道路上——胡宇嘉 —— 阳光屋 —— 花之语,把困难压在了我妈妈的头上,妈妈没能顺利的产出我,医生便把妈妈推进了手术室里,把妈妈的肚皮切开,才从肚子里抱出了我。

在我四岁时,我和弟弟一起去一个游乐场玩,一个比我大得多的哥哥把我拿到的一个球抢走了,因为那个球是我最喜欢的颜色——粉色的,所以我心里很难过,可又不敢去抢,我无法翻过这一座大山,可是弟弟却翻过了,他帮我把那个“坏人”手里拿着的球抢了过来。

在我七岁的时候,有一次,我不想完成作业,可是如果不完成的话老师就会批评我呀。于是,我想了一下老师会怎样罚我呢?嗯——我想了一下,写——检——讨,呀!一想到如果完成了作业就用不着写检讨,我混身都是劲,不到20分钟就把作业写完了。这下我心里踏实了,太舒服了!

在我9岁的时候,有一次陈老师叫我们全班跳花绳,而且必须每个人跳30个才能走,我心里想:肯定又要留很久了!可是,让我意想不到的是:我居然第一次就跳到了35个,耶!我可以走了,而且还可以带一只钢笔走,太安逸了!在我成长的道路上——胡宇嘉 —— 阳光屋 —— 花之语我想这应该是陈老师的功劳,因为陈老师天天都叫我们练花绳,我怎能不进步呢?

在我9岁半的时候这是(也就是现在),写作文和练书法又变成了我的难题,不过我还是不畏惧、不屈服,把这一座山翻过了!

其实在我们的生活中 ,只要你多想几点,就没有困难在你眼前了!

虽然在我们的成长道路上有许多小问题,可是小问题多了也会酿成大祸。同学们,那么让我们携起手来共同克服身边的困难吧!相信我们可以翻越如山的困难!

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篇14:成长道路上的阳光

全文共 703 字

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成长路上处处存有挫折,可这都是难免。但是在这挫折中总会有一束温暖的阳光照耀着我们,或是一个关心的眼神,或是一句贴心的话语,抑或是一个甜甜的微笑。

一次体育课上,老师让我们排好队准备跳一分钟的跳绳,只听那“嘟嘟”的一声哨响,大家都跃跃欲试地提起跳绳快速地跳了起来,有的正奋力地跳着,有的这早已“呼哧呼哧”地大口喘气了,还有的接连失误了好几回。时间一分一秒的流逝着,一分钟已经过了,大家都已累成了“狗”,可是老师并没有放过我们的意思,接下来是跳远,大家一个接着一个甩手准备起跳,可是第一个就出师不利,没有过关。快了快了,就快轮到我了,我的内心十分紧张,“扑通扑通”仿佛像小鹿在乱撞。我深吸了一口气,猛足了劲,起跳、落地,动作十分连贯,可当我往后一看,我不禁失望地摇了摇头。霉运好似中了魔咒,一直与我纠缠着。接下来的几次充跳依然不过关,老师无奈的摇了摇头:“好了都去800米起点吧!”

我们几个重跳的只好跟着老师一起走向起点。我的心又开始紧张了,我吐出一口气,缓缓走向起点,只听老师一声哨响,我快速地跑着,刚开始还早前头好好地跑第二圈的时候,我已落后了好多,接着连步伐都无法迈开,呼吸更是急促。渐渐地伤心过望席卷而来,就在这时,一个声音打破了我的悲伤:“后面的同学加快速度.”说着后面传来一个声音:“你没事吧,来,我们一起冲刺吧!”说着便向我伸出了手,我犹豫了一下,看着她温暖如阳光的笑脸,我毫不犹豫地把手搭了上去,顿时一股暖流涌上心头。后来,她松开了我的手,越跑越快。我也紧随其后,虽然没有过关,但是我克服了这一次的挫折。

温暖如阳光,是人间最珍贵的宝藏。它总是在我们需要的时候引导着我们前进。

[成长道路上的阳光作文

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篇15:成长的道路

全文共 591 字

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“我不想长大”是很多人的愿望,永远过着无忧无虑的生活。可是世界上哪个人能永远是小孩?天下的父母哪个不是望子成龙,望女成凤呢?

小时候我玩得很开心,衣来伸手,饭来张口,想哭就哭,想闹就闹,无所顾忌,因为我是独生子女,我是小皇帝,家里人都围着我一个人转。等我有点记忆的时候,发现家里的玩具堆得比山还高,有缺胳膊少腿的,有只剩半截的,还有七零八落拼凑在一起的,这都是我小时候随意随性的杰作。这时我有点惋惜,我想把这些收起来,似乎懂得了珍惜。没过多久,看到哥哥姐姐们是那么爽,人手一部手机随便一点就上QQ了,电脑一开就开始网游了,我觉得他们太幸福了。这样一来我就盼望早点长大,能像他们一样有游戏的自由。。

到了六年级,我觉得长大了。然而学习就成了我生活的主要内容,作业排山倒海地涌来,有时多得侵占了我的睡眠,哪还有游戏,玩耍的时间。越是长大越是明白得越多,哭的时间、闹的时间、玩的时间就越来越少。

现在的学生读书讲究的是分数,如果考试成绩不好就会受到批评,甚至打骂;如果学习成绩好的话,父母老师心里就会乐开了花,但很吝啬鼓励和表扬,因为这是我的责任。我发现长大后虽然不能像以前无忧无虑,但从父母那里体现出来,长大后的生活也是被繁忙的工作所占据。为了撑起整个家,还要每时每刻地努力工作和学习。这时我才明白什么叫辛劳和责任。

不知长大好还是不长大好,如果能回到过去,我会珍惜每一个瞬间,每一分每一秒……

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篇16:在成长的道路上作文600字

全文共 559 字

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在我成长道路上,虽没有经过大风大浪,但那些在我成长过程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,但至今使我一想起便兴奋难忘的还是成长路上的一件小事。

刚上学时,尽管老师布置的作业很少很少,但顽皮的我为了多玩会儿,作业写得潦潦草草,字也写得歪歪扭扭。当我看到哥哥、姐姐的作业都得小红花时,我就下决心一定要改掉不好的毛病,我也要得小红花给他们看,但我手中的笔似乎在操纵我的大脑,速度飞快,思绪乱飞,字写得有的大、有的小。日复一日,到了二年级时,作业量逐渐增大,我也为此经常受到老师的批评、家长的责骂,我开始感到苦恼了。有一次,班上办板报,我的手举得老高,希望老师选中我。可同学们却嘲笑我自不量力。我认为再这样是不行了,于是下定决心,一定要改掉这个坏习惯。

刚开始,我非常不适应这样一笔一划写作业,觉得很困难,铅笔尖撅断了不知多少,作业本中那规规矩矩的方格在考验着我的耐性,有好几次我想过放弃,但转念又一想:不行,如果就这样轻易放弃,大家会小瞧了我,将来就来不及了(妈妈常这样对我说)。于是,我每一天都坚持尽量把作业写得认认真真。就这样,一天一天过去了,我的作业写得也一天比一天工整,连最疼最惯我的爷爷都为我的作业有这么大、这么快的进步感到很惊讶。

这件事在我成长的道路上虽然很小,但却是我成长道路上最闪亮的一处,它照亮了我以后成长的道路。

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篇17:在我成长的道路上作文400字

全文共 483 字

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在我成长道路上,我经历过很多事情,但总也挥之不去的是我的军人情结。我想的最多的是怎样才能成为一名优秀的大将军。

我从小就特别喜欢军人。每次妈妈带我出去玩,我都到练兵场上看训练。电视里只要有军人的节目我就停止玩,看电视。我一岁戒奶的时候,只要一哭,妈妈就给我放《新中国大阅兵》的光碟,我就不哭了,就吃妈妈给我准备的东西。

我从小到大穿的都是迷彩军装,戴的都是各种军帽。妈妈不论给我买什么漂亮衣服,我都不肯穿,我认为只有军装才是最美的。我只有穿上军装,才特别自信、自然。

在我5岁的时候,爸爸带我去军委见迟浩田爷爷,军委那种氛围一下子就吸引了我,我特别想了解这里,都不想回家了。我对迟浩田爷爷说:“我喜欢军委,我也想来这里上班。”迟爷爷哈哈大笑地说:“好啊,果然有志气,只要你好好努力,爷爷就给你预留一个名额。”我记住了迟爷爷这句话。每次路过军委。我都情不自禁地好好看看,心中总有一种来这里工作的渴望。

但妈妈说:“光想是不能实现理想的,必须踏踏实实地一步一步努力,向着自己的目标前进,才能成为一名合格的大将军。”我一定按妈妈说的去做,再苦、再累、再难,我都要实现自己的理想。

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篇18:我成长道路上的良师益友作文

全文共 791 字

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历史,我成长道路上的良师益友

鱼说:"没有人知道我在流泪,因为我活在水里."

水说:"我知道你在流泪,因为你活在我心里."

---题记

我喜欢历史,也了解历史,就像水了解鱼那样.我深深的理解:如果鱼没有了水,那么它将奄奄一息;如果水中没有鱼,那么它将毫无生气.正如我理解历史那般.

西楚霸王项羽无疑是历史上最具悲剧色彩的英雄之一,当他在垓下面对汉军的十面埋伏,四面楚歌时,又能奈何?"江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?"无可奈何,他只能仰天长啸,自刎乌江.

霸王骑着乌骓化为了鬼雄,虞姬的生命之花化为了矛尖上的湛蓝.于是便有了鸿门宴,霸王别姬等诸多发人深省的历史.

华容道上酾酒临江的枭雄扬起漫天尘土,合久必分,分久必合,三足鼎立终至江山一统.

在那一段令人难以忘怀的历史长廊中,发生了许许多多事件令人印象深刻.不必多言,因为没有一个文字能精准的描述当时的情形.

屈原在<<离骚>>后,跳入了汨罗江中;嵇康长吟"吾从此无一知己矣",使得一首瑰丽奇特的<<广陵散>>从此黯然失色.

然而,在历史文化博大精深的我国,竟有多数人不知道是谁为过韶关而一夜急白头,是谁卧薪尝胆灭了敌国,是谁忍受宫刑而成就了《史记》

历史,是我们的母亲千百年来留给我们的瑰宝,是一笔精神财富.历史,它不仅仅是一个个小片段,在每一个细节中,都有着千百年来一直被人们犯着,一直在被人们改过,又一直在被人们总结的教训与经验,它是一部饱含幸福,辛酸的血泪史.

然而今天,人们不了解历史,甚至一些著名的历史事件压根儿就没听说过,这使我感到十分心寒.

现在虽是市场经济社会,但历史的作用仍是不容忽视的.一位著名的美国经济学家就曾将<<孙子兵法>>与商业上的一些策略结合起来并出版了一本书,很受好评.

作为一个中国人,我不能让所有炎黄子孙都了解历史;但作为我个人,我能做到了解并理解历史.

因为:历史,是我成长道路上的良师益友.

[我成长道路上的良师益友作文

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篇19:成长的道路议论文作文

全文共 697 字

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有一些人的成长道路上是快乐的,有人是艰辛的,有人是困难的,有人是伤心的,而我在成长的道路上是酸,甜,苦,乐的。

先跟大家说一说我的酸吧。有一次,我和妹妹在家里玩,我们俩一直在打闹,妹妹不小心把最爱的花瓶打碎了,当妈妈问我们俩时,我说是妹妹打碎花瓶的,可是妹妹略施小计,就把妈妈骗了过去,妈妈还把我臭骂了一你顿,我心里委屈极了。

再说一说我的甜吧。去2年级暑假时,放了3个月,我回到了老家,天天和外婆一起种菜,有一天,我产生了一个想法,不如让外婆教我种芋儿吧,我问外婆可以让我学习种芋儿吗,外婆开始不同意,但是通过这件事可以让我体会到生活的艰辛,便爽快的答应我了。我和外婆走在田埂上,慢慢的来到我家的田,外婆让我先把土挖出一点来,挖一个小圆洞,挖好了,外婆让我把芋儿苗放在土里,然后将土一点一点的盖上,再把芋儿苗露一点出来,还要把土填满,再用手轻轻的拍,将土固定起来。过了1个月,芋儿苗长高了长壮了。外婆将芋儿挖了起来,还给我做了芋儿烧鸡,我体会到了甜。

然后再说苦吧,快期末考试了,老师和同学们都紧张了起来,我也不例外,爸爸妈妈给我买了许多的作文书,给我出了许多的题,让我作答,家庭作业也逐渐多了起来,在那段时间里我们所有同学段都不敢马虎,都希望考试考得好一些,为4年级画上一个圆满的句号,交给爸爸妈妈一份满意的答卷。

最后说了乐吧,六一时,姐姐带我去了国色天香玩了,我们玩了许多的娱乐设施,比如说:过山车,大摆锤,旋转飞椅,激流勇进,让我们不亦乐乎,回到家,妈妈还带我们去吃了肯德基,那一天我们过的可快乐了!

每一个人的成长道路上都有酸、甜、苦、乐,大家千万不要因为一点的拙折而屈服,一定要坚强起来。

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篇20:在我成长的道路上作文400字

全文共 649 字

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任何人的成长道路都不是一帆风顺的,总会遇到些困难、坎坷、挫折……。在困难面前,我们只有两条道路——勇敢面对或退缩,我的成长道路也是如此。

在我三岁时,妈妈送我去了市里的一所较好的幼儿园,在幼儿园里,我听老师的话,爱回答问题,还喜欢帮助小朋友,老师每天都表扬我,我生活的很愉快。

在我六岁那年,开始了我的音乐生活——拉小提琴,刚开始学的那段时间,因为好奇,所以每天晚上我都要拉上一个小时,每当星期五下午放学,我都要去爱乐琴行学小提琴,教小提琴的老师总是让我拉一些学过的曲子给他听,说是复习旧知识。每次我拉琴时,老师总会挑出一些毛病来批评我(我那时就是这样认为的),不是说我托琴的姿势不正确,就是批评我的节拍太快。我听了老师的批评后很不高兴,我长这么大还从来没有受到过如此严厉的批评呢。渐渐地,我拉琴的积极性就不像以前那么高了,而且觉得拉小提琴单调无味。于是,我对妈妈说:“我不想学小提琴了,老师总是批评我,真没意思。”妈妈语重心长的对我说:“你以前听到的表扬太多了,生活不能只有鲜花和掌声,有点挫折是正常的。这只是你成长道路上的一点小挫折,你就想退缩吗?以后的路还很长,看你怎么去面对。”我觉得妈妈的话很有道理,我要勇敢的去面对困难,况且,老师批评我是为了让我改正缺点,取得更大的进步。于是,我又重新拾起小提琴,每天坚持刻苦练习,改正老师给我提出的不足之处,经过我不懈的努力,终于取得了好成绩——拿到了小提琴三级证书。

从此以后我明白了,成长道路上随时都可能有困难和挫折,只要我们勇敢的去面对,就能战胜它!

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