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看看一年级的日记是怎么样写的热门20篇

暑假是漫长的,在这漫长的假期里,我们一定有很多的有趣的事情发生。看看下面的范文吧,也许对你有帮助噢。

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我多想去看看大海一年级

全文共 714 字

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海,一直是我向往的地方。终于到了放暑假的时候,我和爸爸妈妈一起坐着火车去了海边。 The sea has always been the place I long for.At the time of the summer vacation, I took the train to the beach with my parents.

经过一天一夜的旅途,我们不顾劳累,放下行李就朝海边出发。快到海边的时候,我和妈妈迫不及待地往海边跑去,并且大喊:“大海,我来了!”站在海边,映入我眼帘的是一望无际的蓝蓝的海洋,蓝丝绸般的大海上吹过一阵微微的海风,海面上翻滚着朵朵银白色的浪花,一朵接着一朵冲向岸边并发出“哗哗哗”的响声。几只海鸥在海面上欢快地飞舞着,鸣叫着,好像是在欢迎我的到来。远处,大海与天空浑然一体,简直是海天相接。还有那白色的帆影点点,好美啊!

脚下的沙滩被太阳照的金黄金黄的,我把鞋脱下来放在一边,轻轻地踩上去,哇!好舒服。细细的、软软的沙子偷偷地从脚下溜过,就像妈妈轻抚我的脚心,痒痒的,暖暖的。

沙滩上好多好多的游人,他们或坐、或躺、或蹲、或聊天,小孩们你追我赶,好不热闹!我张开双臂在沙滩上狂奔,也加入了他们的队伍里。爸爸把游泳圈放在海里,让我坐在上面并在后面轻轻地推着我,随着浪花一起一伏非常好玩,忽然一个浪花打来,海水,咸咸的,打在身上好凉啊。我们在海水里尽情地嬉戏,又一排浪花来了,我站在那里,迎向浪花,感受着浪花拍打在我身上留下来的乐趣……

美丽的大海,温暖的沙滩,不仅留下了一张张我和爸爸妈妈快乐的画面,也留下了无数游人的快乐足迹。看到那定格在照片上绽放在嘴角边的笑容时,我觉得好幸福。我想我以后还会来的。

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篇1:一年级暑假去游泳的日记

全文共 689 字

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暑假里妈妈给我报了一个游泳兴趣班。在学游泳期间我的心情就像一个五味瓶,装着酸甜苦辣。8月2日,我第一次来到省体育中心的游泳馆,故事也拉开了帷幕......

第一天学游泳教练让我们先练习憋气和划手的动作。刚下水时,我冷得直发抖,不过一会就习惯了水中的温度。开始练习憋气时,我戴好泳镜和泳帽,全副武装后把头伸进水里开始练习,可我有时总是忘记自己是在水里,用鼻子吸了一口气,水就从我的鼻子里进去,一股消毒水味在我的鼻子散发出来,呛得我直咳嗽。就这样,第一天的联系就马马虎虎的过去了。

到第三天的时候教练在上课刚开始时教了我们蹬腿的动作,等我们练熟后,教练让我们戴上游泳圈下水游。本来我是有着百分之一百二十的信心能游的比别人好,可是一下到水里,本来学会的动作都忘的一干二净,一点儿也想不起来,手和腿在水中不听使唤,配合的也不协调。教练没有办法,只好让我又练了一节课的动作。到了第二天上课,教练让我带上游泳圈再试试,我发现昨天练了一节课后今天游的时候比昨天轻松了许多,虽然游的并不是很快,但毕竟是我多练习的结果。

岛上第八节课时我终于学会了游泳,教练让我再多练习练习,练习多了游的就好了,我一次比一次游的长,一次比一次游的快。

到了最后一节课,就要考试了,教练让我们排队一个一个游。该我了,只听教练一声口令,我迅速跳入水中,像一条灵活的鱼冲向终点,一开始游的挺快,可是快到终点时我的腿已经快抽筋了,但我想:如果现在停下来,这几天的努力就白费了,凭着我坚定的意志力终于到了终点。

我相信我以后只要多练习,一定能游的越来越好。通过这次学游泳的经历,我尝到了许多苦头,不过“不经历风雨,怎能见彩虹。”呢?

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篇2:做梦的日记一年级

全文共 326 字

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梦,每个人心中都会有,但每个人的梦都与众不同。有的是关于物品的,有的是关于金钱的,有的是关于自己以后想做什么工作的。

我也有我自己的梦。新的一年,我有两个梦想。(.)第一个梦——希望我们一家人能够每天都开开心心的。第二个梦——希望我长大了能当一名老师。

我希望一家人每天都能够开开心心,是因为我觉得伤心、难过是一天,开心、快乐也是一天,那为何不开心、快乐每一天呢!还因为我听说每天快快乐乐的能长寿,所以我希望我们一家人每天都高高兴兴的。

我希望能当一名老师是因为老师是一个光荣的职业。还因为当老师能为建设国家增添一份力量。只有老师才能做到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

每个人都有梦,有梦就有未来。希望我的梦能变成现实,也希望全国人民的梦都通通变成现实。

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篇3:一年级暑假的日记怎么写大全

全文共 437 字

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今天,我做完作业,正想到玩些什么,我看到足球:“啊!我可以踢足球啊!”我快速地跑下楼,找了几个小伙伴,向足球场跑去。

我们分了两组,我是B组的守门员。A组前锋冲过来了,我组中锋用勾脚把球抢过来传给前锋,哦不!A组中锋用身子把球顶住了。敌方要攻门了,他使劲一脚,球向我飞来,我一跳接住了球。“中场休息啦。”裁判喊着。

我们组正想进攻攻略,首先让中锋在中间,前锋在敌方门那里,我开大脚传给中锋,中锋传给前锋……“比赛开始。”裁判喊着。

我们用我们功略进攻着,“不好,球居然没进!”我大声地喊着。不过,这没达到我们的自信。A组守门员把球传给他队前锋,他对前锋开球踢到我方阵地,他对中锋要攻门了,我方后卫抢球失败,但被我接住了。我传给前锋,前锋在一角落进了球,我们高兴万分。敌人也发动总攻击,分别躲过了前锋和中锋的抢球,两个后卫和中锋前锋上前包围抢球,A组前锋用头传给他组中锋,他组中锋踢了个飞球从我头上飞了过去。“比赛结束。”裁判喊着。

天渐渐地暗了下来。虽然打了个平手,但我们也很高兴。

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篇4:一年级日记保护环境

全文共 346 字

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三月十二日是植树节,可是,我没有参加学校组织的植树节活动。第二天,将功补过,在自家小区里种下了花种。

那天早上,我拿了一袋鸡冠花种子和两棵芦荟,带上劳动工具和一个水瓶,来到楼下。我和哥哥找了一块地方,因为没有铲子,我们只好用螺丝刀替代。我用螺丝刀挖了两个小坑,把芦荟一棵一棵地种下,还在边上撒上一圈鸡冠花种子。然后,浇上一壶水就大功告成了。

在回家的路上,我想,如果我们每个人都爱护身边的植物,保护身边的动物,植树种花,那么,我们的家园就会越变越美丽,就会到处郁郁葱葱,生机勃勃。

一边想着,一边在我的眼前仿佛出现了这样一幅画面:花儿向我点着头哈腰,好像在向我们问好;大树抖抖手臂,可口美味的果子落了下来,好像是送给我们的礼物;小草从地里探出脑袋,好像在和我们做迷藏呢……真是一个美不胜收的家园啊!

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篇5:《小学一年级50-100字小日记》

全文共 480 字

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2014年1月15日 星期三 晴

今天晚上我和妈妈一起去超市买东西,我走在前面,妈妈走在我的后面,我看见了小推车,脚一蹬,想自己爬上去,谁知没弄好,一下子摔了下来,小推车也倒了。妈妈连忙问我:“摔着没有,疼不疼”,我笑着说:“没事,不疼”,妈妈又说“下次要注意了,不能一个人往车子上爬啦﹗”,我不好意思的点了点头。

2014年1月16日 星期四 晴

今天我想买玩具,妈妈不让,说家里已有好多了。我就哭还打了她,妈妈劝我,我也不听,还说了坏孩子说的话骂妈妈,后来妈妈也生气了,就打了我几下。我还是又哭又骂妈妈,还打她。最后妈妈也气得哭了。

我不想打妈妈,我爱妈妈。今天是我的不对,因为我有好多好多玩具。我以后不打骂妈妈了,要做一个好孩子。

2014年1月17日 星期五 阴

今天上午我去外婆家玩,外婆给我买了很多好吃的东西让我吃,有棒棒糖、瓜子、苹果、香蕉、桔子等,我对外婆说:“外婆,我不吃棒棒糖和瓜子,因为棒棒糖吃的多了牙要坏的,瓜子吃的多了要上火的”,外婆听了很高兴说:“博博说的真对,那就吃个香蕉吧”。我笑着点点头,拿着香蕉剥了皮递给外婆,然后自己也拿一个吃了起来。

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篇6:小学一年级游泳的日记

全文共 457 字

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记得我四岁的时候,爸爸送我去体工队学游泳,当我到那里的时候,教练只是粗略地教了我一个蹬腿,就用竹竿把我牵到了深水区,然后把竹竿一收,我立即像个秤砣一样沉下了水底。这次经历对我影响很大,有一段时间经常做恶梦。后来的几年里,爸爸妈妈为了让我学会游泳,费了不少心思,但始终没有学会。

今年暑假,妈妈学校的一个教授开游泳培训班,由教授的学生担任助教。妈妈把我送去学习。开始我还不敢下水,后面经过妈妈和教练的一番鼓励之后,我才下了水。开始,教练教我学憋气:先在水面使劲地吸一大口气,然后沉到水底,用鼻子把嘴里的气慢慢呼出来。憋气就学会了。第二天,教练教我学漂浮:漂浮的时候不要把手往下压,这样会沉到水底。第三天,教练教我学蹬腿。教练告诉我说:“蹬腿的时候,姿势一定要标准,不然会游不远的。”到了第四天,教练教我学换气,开始我只换了一口气;到了最后一天,我终于学会换气了!我终于学会游泳了!

我终于学会游泳了!爸爸妈妈和我都十分开心。爸爸说:“学会一样本领,一辈子受益无穷。”我一想起我以后游泳时不用带游泳圈了,心里就美滋滋的……

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篇7:一年级爬泰山的日记

全文共 515 字

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”会当凌绝顶,一览众山小。“早在很久以前,我国杰出诗人杜甫就已经对泰山的绝景赞不绝口,今天我满怀期待地来到泰山脚下,领略它独特而传奇的美。泰山是五山之首,它奇丽的景色无景能敌,一想到可以站在山顶,感受一览天下的壮志,我早已控制不住我的脚步,迈上了泰山之旅。刚开始我很有信心,可是还没爬多久,我的腿就不听使唤了,又沉又酸,跟灌了铅一样。但我又一想到山顶那惬意的风光,就又立刻精神十足,重新加入”战斗“。石阶旁的花花草草长得异常茂盛,好像早已习惯了去映衬泰山的美,随便瞟一眼都是值得去赞美的风景。

不知不觉,我们就爬到了半山腰。这时,天空突然意外的飘起了蒙蒙细雨,洗去了人们一身的疲劳;小雨过后,雾却慢慢地环绕在我们身边,我们的眼前顿时一片模糊,隐隐约约还可以看得见山的轮廓,真是什么都挡不住泰山的秀气啊!不一会儿,我的头发上就多少蒙了一层雨,如同身在仙境一般。到了南天门,穿过人山人海的天街,真是不负天街这个美称,仿佛自己应经登上了天和云海并行;到了玉皇顶,穿过老庙,来到瞭望台,往下望:隐隐约约看到一条弯弯曲曲的”长龙“卧在泰山腰上,一直守护着泰山。

我相信,任何一个去欣赏过泰山的人,一直都会记得,那云海,雾海和泰山壮丽雄伟的景色!

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篇8:一年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 636 字

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水滴石穿,磨杵成针,这些都表明了坚持的力量。在日常生活和学习中,我们都会遇到不同的困难和挫折。我们是勇敢的坚持还是畏惧的退缩呢?

在我学打羽毛球时,就遇到这样的选择。刚开始时,我暗暗地担心:我那么怕球打到脸上,肯定学不会。妈妈耐心地教我,先用左手拿着羽毛球,右手握着羽毛球拍,在松开羽毛球的同时把右手的球拍用力地拍向羽毛球。我按照妈妈的说法去做,尝试把球发出去。但是,我试了很多次,都无法用球拍打到球。我垂头丧气地耷拉着脑袋。

景阳冈上遇猛虎,哪想当武松啊!正准备放弃时,妈妈好像心有灵犀似地对我说:“困难最喜欢怯懦的孩子,而看到意志坚定的勇敢者,它会吓得魂飞魄散,逃之夭夭。你要做勇敢的孩子吗?”“谁不想做勇敢的孩子?!”我不服气地嘟起嘴来。“好!那就让我看看你到底有多勇敢?”

妈妈的激将法果然凑效,我不知不觉就上当了。经过一次又一次的努力练习,我终于能熟练的掌握发球的技巧。妈妈又教我如何接球,这次,由于吸取了发球的教训,我很轻松就学会了。

最后,妈妈给我来了一次“考试”:要我发十个球再接十个球。我听了,既紧张又兴奋。我深呼吸,努力地让自己平静下来,然后闭上眼睛,默默地把动作在脑海里过了一遍,像走向考场的考生开始了“严峻”的考验。总共二十次的接发球,我居然成功地完成了十八个。我高兴得一蹦老高。连平时严肃冷静的妈妈也情不自禁地露出了笑容,竖起了大拇指。

在回家的路上,妈妈亲切地对我说:“你有没有发现,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。坚持就是胜利,因为你坚持了……”

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篇9:一年级五一放假的日记

全文共 865 字

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好不容易来个劳动节,本来想想可以借此休息调整一下,可是家里来电话,要我回去帮忙干点农活,随口就答应下来。心想:过去三个月没有回家去,这下也该为家里帮忙做点什么的?

回到家里,父亲一脸高兴,看着母亲是跟我的车回去的,更是乐不开嘴。为了我这小家,母亲过来帮我带小孩,我把父母亲就这样分开生活,确实有愧疚,希望父亲多理解。由于上个月,家里那片桉树林一直没有施肥,一直压在父亲的心里,导致他精神有憔悴,我一回来,他明显心情好多。虽然我在城里上班,大部分是脑力活,加上最近慢性胃病一直吃药,身体状态不是很好,但我也强装很干劲。原因两条,一是给父亲解除心中的忧愁;二是借此机会,上山锻炼身体。

上午一回到老家乡下,跟着哥哥一起把150包的复合肥装上车。由于乡下的乡亲比较忙,加上现在生活条件,这些苦力活,有的年青人也不想去干,用钱雇工来也比较难。看来只能自己干,花了90分钟装完车,就往山上的桉树林开去。

好大一片林子,这是父亲的心血,为了把树种好,父亲可投入很多精力,如今长得7—8米高,听说再过一年多可以产生经济效益,这几个家里投入不少,为了更好的效益,最后一次施肥很重要,就这样,雇来一台铲车把复合肥分批往往山上送。机械送完化肥后,再用肩膀一包包往各自投放,平均40棵树一包复合肥。就这样扛着40公斤的复合肥走树林间,特别上坡扛最费劲的,幸亏在部队吃了很多苦,体质还不错,由于扛枪扛炮习惯了,扛化肥这自然不在话下。自从转业后,体能训练就少,但还是能够扛得。偏偏老天爷照顾,下起来小雨,路更难走,汗水与雨水把衣服浸湿了。但对于父亲来讲,施完肥下点雨就是锦上添花,可以让树木更好吸收营养,长得更快。

看看这绿绿葱葱的树木,长势实在喜人,这点付出很值得,特别是替父亲解除心中忧虑,心中确实很快乐。在五一国际劳动节中,通过劳动来感恩生活中的父母亲,感恩周围的人,如果桉树会说话的话,也许会给我们点赞吧!刚好山下有条省道,来往的游玩的车辆很多,他们通过游玩来度过假期,而我却选择劳动来纪念五一劳动节,相信一份付出就有一份收获。让感恩的心在劳动中绽放光彩!

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篇10:一年级玩游戏日记

全文共 213 字

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一天,我们班全体做了两个游戏,它们非常好玩,分别是“电风扇”和“瞎子摸人”的游戏。其中我最喜欢的是玩“电风扇”,它的规则是:一个人蹲在中间,然后一些人围在他(她)们的周

围嘴里还要说:“电风扇、电风扇,谁一动就触电。”蹲在中间的人,要是一看到有人动,就让动的人来当“电风扇”。

开始玩游戏了,直到第三组的时候才选了我当“电风扇”。不一会儿,我就看见有人动了,那个人被选成了“电风扇”,我就回到了座位……

我玩了还想玩,今天真开心啊!

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篇11:写一年级暑假的日记大全

全文共 755 字

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这个暑假,我一直挺紧张,因为我八月五号要考级,所以在考级之前不能放松。一直到八月五号之前我都没有出去玩。等到所有的特长都学完了,考级也完事了,这个星期五,我终于可以出去玩了!

星期五,我和爸爸妈妈一起去日照玩,这里有一个万亩森林 ,它的名字叫日照森林公园,它是国家四A级景区。

我们走在一条小路上,看见了很多蘑菇,有的像小伞,有的像锤子,形状千奇百怪,我过去看的时候,还有一个人说:“这些蘑菇可以吃。”我觉得他说的不完全对,这些蘑菇看样子可以吃,但是不了解的蘑菇尽量不吃。

走在小路上,阵阵清香扑鼻,原来是一大片的荷花,走近一看,有一些都枯萎了,太可惜了,但是大部分还是开的好好的,我发现这种荷花和我们平常见的荷花不一样。这种荷花叶子很大,花瓣也很大,开的时候花瓣都在下面张着。在这种荷花的水面上飘着很多绿油油的一片,这是浮萍,曾经还有人把这当成了草地跳进去,幸亏这个水塘不深,还有人及时发现,要不后果不堪设想。我还发现了一个小花骨朵,而且它还在水塘边,我都能用手碰到它。

等待一个上午的森林表演终于开始了,节目开始了,这是一个需要合作配合的节目,小羊的背上坐着小猴,小羊是走钢丝,而小猴却坐在上面美滋滋的吃着东西,沉着的小羊和顽皮的小猴合作是不是太不搭调了?走到中间,小猴在羊角上来了个倒立。小羊成功的走到了尽头,我本以为这个节目就结束了,没想到主持人说,要加强难度,在中间放一个木质花瓶,让小羊的四只蹄子都放在花瓶的瓶口上,“不可能吧,花瓶的瓶口很小,小羊怎么能站上去呢?”结果小羊真的做到了,我们为小羊欢呼鼓掌。

还有一个节目很精彩,本来笨拙的狗熊跟人一起跳绳,不是太可笑了吗?但是这种事情真的发生了,这只狗熊和人一起跳绳跳的还不错,他们共跳了十五个,对于笨拙的狗熊来说是个天文数字。

我喜欢这些动物,他们都很聪明!

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篇12:一年级打羽毛球的日记600字

全文共 572 字

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我有很多的本领,骑自行车,打篮球,踢足球可让我最难忘的是打羽毛球

天气阳光明媚,我坐在家里看奥运会,看到了选手正在打羽毛球。羽毛球飞来飞去,像个调皮的娃娃。我觉得打羽毛球很帅,就跑到爸爸身旁,请求着:“爸爸,我也想打羽毛球,您去给我买一副吧!”爸爸听了,和我出门去买羽毛球了。

我和爸爸刚买来羽毛球,就跑到家门前的空地上,拿出羽毛球拍和羽毛球,让爸爸教我怎么打羽毛球。爸爸让我学他做。只见他左手拿球,右手拿球拍,“啪”的一声响,羽毛球像箭一样飞了出去,我也学着爸爸的样子,左手把球一抛,可是右手还没有准备好,羽毛球就已经掉了,我继续练,可是没有成功。

经过长期的练习,我终于学会了打羽毛球。我现在不但会普通地打羽毛球,而且还会花式打羽毛球了。你瞧,我一手拿球拍,原地转个圈,刚转完,就把球打了出去。我一手拿球,一手拿球拍,走来走去,忽然把球往上一扔,用球拍把球打了过去,爸爸又把球打了过来,我不能给他机会了,球飞过来的时候,我跳了起来,对着球用力一打,球像一支离弦之箭,飞快地打了过去,爸爸跳起来,可是羽毛球飞得太快了,没有接住,我赢了这场比赛。别看我技术高,可是有时也有失误。有时一个可以打过去的球,却被爸爸得了分;有时没有留意,被爸爸一个球吊死了;有时本可以得分的球,却打得太低,没有过界限

我就这样喜欢上了打羽毛球,只要坚持一种爱好,就能成功。

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篇13:一年级学打羽毛球的日记

全文共 415 字

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下午,做完体能测验后,我好不容易找个地方坐下,不料却还要拖着疲惫的身子打羽毛球,真是令人感到可悲。

我挥着那笨重的羽毛球拍,一滴一滴的汗水不时滑下。看着老师锐利的目光,我不得不继续打。尽管老师现在正在看体能测验的同学,但我对她的刻板印象告诉我,不能停下来。

时间一秒一秒的过去,人一个一个的倒下。到了最终,我的右手快挥不动时,却感觉到被老师打开的窗户吹来了风,风阵阵的涌入,原本的人间地狱,成了天国。倒下的人,站起来吹风,站着的人,也一起吹风,祥和的风,直扑每个人的脸颊。

我看了一眼我的敌人。一手举高了球拍,一手抛起了羽毛球,尽我的全力重重的打了下去。这一球伴随着我的斗气,坚强的直冲天际。但果然敌人丝毫不逊色,他狠狠的打了回来。随着老师的哨声,降落在地面上。

我望着它全身的伤痕,不禁咬紧了下唇。尽管我打得不好,它还是遵照我的指示迈进,不断的前进。我靠着我的力量击出了它,否则球并不会自己动。但如果只有力量没有球,就不会令人感到精彩。

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篇14:一年级学画画日记

全文共 372 字

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我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好画画。我们学校有个美术班,学画画的同学,都画得很好,我非常羡慕他们。我让妈妈给我给我买了画板,画笔。我来到了美术班,看见同学们都像仙人一样,什么都会画。当老师教我们画画的时候,我想:“这真是看花容易绣花难啊!”老师教我们怎样拿笔画,怎样勾线条,怎样临摹,怎样水彩画,怎样素描,真麻烦。我勾线条勾错,临摹画的也不像,水彩一会深一会浅,怎么也画不好,我实在不想画了。老师看出了我不想学了的心思,对我说:“雅楠同学,做什么事情都不能半途而废,灰心丧气,要坚持。”我听了老师的话,又好好的画起来,当同学们休息的时候,我还在画。有一次,学校举行画画比赛,我得了一等奖,我去市里参加比赛,也得了一等奖。

通过这件事,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

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篇15:关于一年级老师的日记

全文共 467 字

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我认识我们的科学老师一年了,但我仍然记得第一天上课。

那是开学第一天,我们刚刚送走我们上一个科学老师,同学们立刻开始热烈讨论下一个科学老师是什么样。

“啪!”门被打开了,我们新的科学老师走进来。在一瞬间,全班同学似乎都停止呼吸。那苗条的身材,绝美的容貌,这样的大美女,怎么看都不像一个理科毕业的老师啊!科学老师似乎习惯了我们这种反应,说:“我将是你们接下来两年的科学老师,希望你们能配合。”说完,又露出刚进门那种冰似的笑。

她的课,如同她的长相一般值得让人欣赏。我们的美女老师似乎和电有不解之缘:她先让我们用电线连接电池;第二节课又让我们自制电路板;她还让我们拆开电线研究内部结构……每当她接触到电,她那冰似的眼睛中好像带了电。冰让目光变得锐利,电让目光变得敏捷,且光所及之处,每个人都不寒而栗,但我依然喜欢她的课。

我在课上不怎么发言,一是因为敬畏,这么“好”的老师可不是哪都有的;二是因为其中大部分还不懂,可我觉得单单听着,也是一种享受。

她是本科大学毕业,学识虽然不是很高,也没什么头衔,她像普通教师那么平凡,但在我们眼中,她是很特别的。

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篇16:一年级作文我的妈妈日记

全文共 541 字

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世界上所有的妈妈都是独一无二的,而我觉得,我的妈妈是这些独一无二的妈妈中最“特别”的。 All mothers in the world are unique, and I think my mother is the most "special" of these unique mothers.

我的妈妈很善良。上次期中考试,我语文只考了六十几分,太糟糕了!我原本想要瞒着妈妈的,但是老师让我们把试卷带回来让家长签字,我的“小算盘”也就泡汤了。回来后,我给妈妈看试卷,我使劲揉了揉手,已经做好了挨打的准备,但迎来不是“狂风暴雨”,而是妈妈那天使般的笑容,温和的话语:“孩子!人生并不是一帆风顺,偶尔也会有波折,虽然这一次没有考好,那么下次继续努力吧,妈妈相信你!”听了妈妈的话,我心里那沉重的大石头终于落地了。我下决心一定努力学习,争取更大的进步!

我的妈妈不仅善良,还很聪明呢!比战国时期的诸葛亮还聪明。记得有一次,做数学试卷时,我发现解决问题的最后两题超级难,我抓耳挠腮,算了大半天,也没能解答出来。最终还是通过妈妈的“神机妙算”、耐心指导才有了眉目。第二天,那张试卷果然得了满分,我激动不已,但我觉得这个满分是属于妈妈的。

我爱我的妈妈,爱这个独一无二的、善良的、聪明的好妈妈!

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篇17:一年级爬山的日记怎么写

全文共 571 字

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星期六的下午,风和日丽,我们一家和月月一家一块儿去爬风光优美的白云山。快到白云山时,我从车窗外望去,只见群山环绕,绵连起伏,就像巨龙一样壮观。

到了白云山脚下,我们先是爬阶梯,感觉很轻松,我们哼着小曲有说有笑。慢慢地山路变得崎岖不平了,越来越难走了。有时都得手脚并用的爬了。爬得我满头大汗,呼哧呼哧的大口喘气。爬到半山腰时,我们坐在石头上休息,欣赏着周围美丽的风景。这时的山被绿色覆盖着,草丛茂密,不时从草丛中飞出一两只蚂蚱,然后看到我们又仓惶逃窜。一些不知名的小野花点缀着整个山坡,红的,黄的,紫的,煞是好看。突然,月月高声叫道;“你们看,小羊羔!”我顺着月月指的方向望去,果然有一群羊正在山坡上吃草,边吃便向我们这个方向走来。我发现了几支才出生不久的小羊。它们有着一身雪白的毛,好可爱。我真想走过去抱抱它们。令我吃惊的是,这么小的羊羔能爬上这么高的山,真让我钦佩。在小羊羔的鼓励下,我们终于一鼓作气的爬到山顶了。我们高兴的欢呼起来,大声的吆喝着。山顶的空气那么清新醉人,我不禁深深地大吸了一口。山顶上开满了野菊花和青青的小草。我向远处望去,啊!远处的风景已经被一层薄薄的雾盖住了。山下,一块块绿油油的稻田整齐划一的排列着,山坡上的梯田像是起伏的一层层波浪。村庄里一座座红瓦房子点缀着着满眼的绿色。

真是好美呀,他们构成了一幅美丽的田园风景画!

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篇18:一年级吃饺子的日记大全

全文共 557 字

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晚上,妈妈拿了一大袋面粉、一斤韭菜和两斤肉回来。我问妈妈:“妈妈,你今天想做什么好吃的?”妈妈笑着回答:“今天教你做饺子!”耶!我跳了起来。

我们来到了厨房,先醒面,妈妈给我示范了一下。可是我也不懂,水倒太多了,所以还是妈妈来。我疑惑不解地问:“这是用来干嘛的呀?”妈妈说:“是用来做饺子皮的。”

面粉醒好了,可以开始做馅了。我先把韭菜切好,然后把肉切成肉末。然后放在碗里,加两勺盐,一勺味精,开始用手捏呀捏,等到捏的差不多的时候,就可以做了!

我先把粉膜切下一块,揉成了一个圆圆的小球,然后使用面杖,擀圆起来。可我并不能让它圆起来,所以妈妈教我:“如果你哪边凹进去了,就多揉揉!”听着妈妈的解释,我终于把它给揉圆了。

开始包饺子了,我看着妈妈包,一心认为很简单,立马拿起一块面皮,包了一个。可惜这个饺子太大,看起来又软,这才知道有多不容易。于是,妈妈又教我一个方法,她说:“把饺子边的`缝捏紧。如果看起来松松垮垮,就绕一圈捏紧,这样看起来小一点,也显得很有精神。”我按妈妈的方法,果然好了许多。饺子做好了,放进冰箱,让它速冻。

第二天起来,早饭就是饺子,吃着自己包的饺子,香喷喷的,心里美滋滋的,以后我还要学会独立做饺子。

经过这次包饺子,我知道了做饭也不是容易的事,要学会做饺子,还真不容易。我一定要多跟爸爸妈妈学习做饭。

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篇19:一年级成长日记话题作文600字

全文共 1502 字

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在旋律中,探索着,思考着,成长着。 In the melody, explore, think, and grow.

近来,我正在练习一首随想曲。随想曲的一大特点是旋律不突出,富有神秘感。所以我在音乐的表现上有些纠结,于是展开了探索。

打开手机,戴上耳机,开始聆听范奏,开头清澈而舒缓,一组圆滑音,明亮而通幽,似小径,和旁的路灯,在几个音上的加重,却使人感到开朗,整个曲子仿佛人在通过幽曲的小径,来到了湖边,月色过薄雾,在水面上撒下片片碎银,水面平静,又时起波纹,安静,神秘。我略有感悟,在琴上摸了摸,但却不太能表现。

第二天,想着昨晚范奏表达出的“情感”心中不免有些痒痒,不突出的旋律却带给人这样的感受,太神奇了,拿起吉他弹了两遍,便去上吉他课了,在课上,观察老师指尖上的力度,时重,时轻,有缓有慢,却与范奏表现的略有不同,开头朦胧,像雾,圆滑音却有加重如朝阳升起,雾散去,湖上在清晨阳光的照耀下,闪着,美着。范奏像静夜的湖,老师像清晨的湖,我向老师询问:“我技术已到,但对表现有所困惑,此曲的表现像人在湖边漫步,对湖美的表现却总是不够,我该怎么办呢?”“你理解的很正确,那为何不到湖边去亲自感受一下呢?”老师建议道。

傍晚,我塞上耳机,听着范奏,来到公园湖边体会,晚霞透过树叶,映在湖边,晚风吹过,叶子沙沙作响,湖面也现出波纹,在霞光的衬托下,很美,透红,我不禁指尖有所触动,在湖边的围栏上,一下,一下,有重,有轻,漫步湖边,指尖在围栏上划过,有快,又慢,对!就是这种感觉,理解了这首曲子,也理解了去体会曲子。

回到家,拿起吉他,已不再被耳朵所困惑,随着心,随着感觉,仿佛正在湖边,指尖在围栏与琴弦的距离,渐近,想着,这是属于我的傍晚的湖边,一曲随想曲,使我明白,人对音乐的理解每一次深入,所表达出的也就更符合自己的理解,而所体会到的,也更加宝贵,在对乐曲,旋律,情感的探索中,体会着,成长着。

#154583一年级成长日记话题作文600字6 #154583 OneGrade growth diary topic composition 600 words 6

没有鸟语花香,没有阳光雨露,被包裹在茧中,只有黑暗和寂静,现在的落寞都是为了破茧成蝶那一瞬的美丽!

——题记

我们都是刚刚被采出的玉石的毛坯,在满山的矿石之中那么普通,随着时间的打磨和岁月的雕琢,忍受住凿子和刀刃在身上飞舞,洒下的碎屑是太多的痛苦和眼泪。在十天之后,从睡梦中醒来,却发现自己已经变得价值连城,昔日的痛苦和眼泪造就了今日华丽的辉煌。

丑小鸭羡慕白天鹅的高贵和典雅,在心中埋下了一个梦想,让现实在潜移默化中改变。在他埋下梦想的那一刻,它生命的底色已被悄然改变。当梦想之花绽放时,你会发现,你的又灰又乱的茸毛会羽化成翼,又呆又小的头颈会变成最完美的曲线。那一刻,一切不美的记忆都会消失,世界变得多么美好。

我们都在蜕变中成长,当告别无忧无虑的童年,心中除了自豪感之外,还有一种淡淡的、宛若樱花飘落时的惆怅。时间带走了现实,却抹不净记忆,正如蜕变是痛苦的,却会拥有美好的未来。

站在保守和蜕变的分岔口,常常会犹豫:选择保守,就拥有安逸;选择蜕变,会经历很多难以忍受的磕绊和挫折,但在克服了这些困难之后,会欣赏到一种更成熟、更现实、更美丽的自己。孟子曾说过:生于忧患,死于安乐。这为我们的选择指明了方向:不在生存中蜕变,就会在安逸中灭亡。

人生的航海途中,没有终点,也没有停留,只有那时而温驯、时而狂暴的浪头。你就是一个水手,就以心代纸、以眼为笔去见证浅滩与急流、风平和浪静,记录下成长中的蜕变。你会发现,蜕变之后,生命的航程又会呈现绚烂而又迷人的光彩。

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篇20:一年级参加海洋馆日记

全文共 663 字

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一走进海洋馆的大门,灯光暗了下来,前方就是海洋世界,里面出现了蔚蓝大海的景致:无数的海鱼,海兽,海底动物以及礁石,珊瑚等等,只不过封闭了而已。

拐过一个弯,就来到大鲸鱼的天堂,在玻璃缸外看它是那么温柔可爱,悠哉游哉地在海水里自由穿行……但只要驯养员往缸里喂小鱼、小虾,它就会张开硕大的嘴巴,风卷残云般地把小鱼小虾连同海水一股脑儿地吞进肚子里,哧溜溜的海水像被吸盘吸走,形成一股气流水柱现象,我不禁目瞪口呆,倒吸了一口凉气,好像我也要被吞下去葬身鱼腹一样,这下我再也不敢说鲸鱼可爱了。

顺着人流往前直走,就看到海豚馆了,你一来,它们就开始叫,“嗷,嗷,嗷”又不莽声莽气,好像在唱歌欢迎你,如果你仔细看的话,还会看到它很小很小的牙。它吃的是小鱼,你一扔,它一张嘴,小鱼顺着它的嘴巴滑进它的肚子里,如果好吃,它就会在水里直立起来,不停地摆动双鳍,还转圈来跳舞,那憨态可掬的样子把我们都逗乐了。

绕过海豚馆,我们来到了鲨鱼的领地。只见它在里面追几只小丑鱼,我不住地给小丑鱼加油,鲨鱼也太凶猛了,小丑鱼惊慌逃窜,好像在说:“救救我吧?”可我也无能为力呀!小丑鱼太可怜了,一会儿就成了鲨鱼的腹中美餐。

转过一个弯,来到了魔鬼鱼的家,魔鬼鱼的身下有一条小鱼,我定睛一看,原来是吸盘鱼。魔鬼鱼带着吸盘鱼游来游去,吸盘鱼在吐泡泡,好像在说:“好有趣呀。”

走着走着,全身发电的电鳗,正在攻击小鱼,电鳗可以用来当发电机用,用它自身带的电力,给人们提供一定的能源,看来电鳗既是危险生物,又是一颗大电池呀,真是太奇怪了。

这个海洋世界真是既有趣又奇妙,你觉得呢?

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