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看图写话宝宝【热门20篇】

看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写作文。下面是开学吧为大家整理的看图作文:小小足球赛,供大家参考。

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作文

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鸭妈妈和鸭宝宝

全文共 351 字

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郝思佳

夏天的一个下午,鸭妈妈带着五只小鸭子去河里学游泳。

鸭妈妈和五只小鸭子来到小河边,有四只小鸭子看到小河就“扑通”一声跳进水里。可是,其中一只小鸭子就是不敢下水。鸭妈妈问:“你为什么不敢下水呢?”小鸭子回答:“我不会游泳。”鸭妈妈语重心长地说:“你要勇敢一点,不要害怕,你先到妈妈背上来,我背着你游几圈。”鸭妈妈背着小鸭子游了几圈后,鸭妈妈来到浅水区,鸭妈妈跟小鸭子说:“这个地方是安全的,你先下来试一下,妈妈保护你。”小鸭子听了鸭妈妈的话,慢慢地滑到水里去,它挣扎了一下,很快就适应了。小鸭子高兴地说:“我学会游泳了,我学会游泳啦!”鸭妈妈说:“你真是一个既勇敢又爱学习的鸭宝宝。”鸭妈妈又带着它们去玩捉迷藏,它们一轮又一轮地玩耍着,都很开心。

不知不觉,太阳就要落山了。鸭妈妈带着五只小鸭子回家了。

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篇1:宝宝初中写人作文300字

全文共 514 字

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宝宝”其人

所谓“宝宝”,可不是谁家家长对孩子的昵称,是人家杨宝的尊姓外号。不过一般人不敢叫,不信?您瞧……“宝宝!”某人在大庭广众下喊到,“你叫我什么!?”接着便有噼里啪啦的声音响起,一片狼籍!

杨宝的脸圆圆的,再配上齐耳短发,别说,还真像“宝宝”哩!(千万别说是我说的,否则,我惨了)正是因为这个原因,她常被她的名字所困扰,因为很多人都叫她宝宝。她说:“要是我叫杨怡,别人再也不叫我宝宝了,叫我姨(怡)了,哈哈!”这个牢骚不知发过N+几次了――仅仅对我来说。

杨宝是哈里?;波特的fans。总是梦想着进魔法学校上学,成为像哈里一样的有魔法的人。所以,每当她看《哈里?;波特》时,天塌了地陷了,她也不管,只是一味沉浸在哈里的世界里。自然,崇拜哈里?;波特就要崇拜它的作者――J。K罗琳,杨宝也不例外,见一面,就要说一说J。K罗琳的伟大,所以见了她千万别把话题扯在哈里身上。

杨宝那些白花花的试卷最让人羡慕。有时我真感叹她怎么学的,考试前没见下多大工夫便让我“口吐白沫”(活活谗的),真是聪明,智商忒高了吧!她属于“乐天派”的,每天都乐呵呵地,即使大风大浪,她也会快乐过每一天。

“宝宝”我的好朋友,就是如此。

[宝宝初中写人作文300字

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篇2:放风筝看图写话600字

全文共 591 字

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这个周末的早晨,天高气爽,凉风习习,是个放风筝的好日子。

看!远远的,是乐乐,子涵和小颖,他们正在公园的草坪上比赛放风筝呢!只见打头阵的是一头雄赳赳的老鹰,紧随其后的是花枝招展的蝴蝶和张牙舞爪的章鱼。它们在蔚蓝的天空中自由自在地盘旋着,翱翔着,生龙活虎,快活极了!

突然,大王椰树旁边传来一声惊呼,顺着声音看过去,原来是子涵的老鹰和一只陌生的蝙蝠在树顶打起来了!其他的风筝们有的在一旁围观,有的赶上前劝架,还有的假装没看见。可是随着又一阵狂风席卷而来,所有的风筝都缠绕在一起了,大伙儿哭的哭,喊的喊,顿时乱成了一锅粥。

小朋友们赶紧齐心协力把它们哄了下来,小心翼翼地安抚着受伤和哭泣的风筝们,耐心地调解了一番,半晌才解开它们的心结。

接着,趁下一阵风起再次助跑,放飞。这次大伙儿依次排开了,礼貌而矜持地保持着距离,优雅地随风飘动着,翩翩起舞。

看到大伙儿都在奔跑着放飞自我,我也赶紧亮出了自己的“天行者一号”。可是这个桀骜不驯的小家伙刚起飞就撞上了气势汹汹的蝙蝠,吓得我忙不迭地把它拽了下来。“识时务者为俊杰”,这会儿得适时避避风头才行啊!

第二次放飞,我选择了半山腰一个偏僻的角落,终于没有再发生冲突了。我成功地加入了飞行员的队伍!旁边的乐乐和小颖一边奔跑着,一边朝我竖起了大拇指。

“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”希望我的“天行者一号”可以飞得高高的,就像我的一对翅膀,在蔚蓝的天空尽情地翱翔……

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篇3:父与子看图写话700字

全文共 726 字

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“啪”,儿子把爸爸用两百块钱买来的名牌墨水瓶给打翻在地。儿子这时急得像热锅上的蚂蚁,爸爸看见了打翻在地的墨水瓶,气得就向儿子跑过去。儿子一见大势不好,拔腿就跑。

爸爸心想:我这速度是追不上儿子的,必须得智取才能成功。打定主意后,爸爸装作很累地说:“不跑了,不跑了,不就是一瓶墨水嘛,有什么大不了的。”爸爸边说边停了下来。儿子半信半疑,但最终还是中了爸爸的陷阱。

爸爸一把抓住了儿子,把他放在了自己的腿上,此时他心里的愤怒是一时半会缓解不了的。爸爸大声地说:“你还跑啊,我让你跑,跑呀!”爸爸伸手就要打儿子的屁股,却发现儿子的屁股上有一个洞。爸爸怒火冲天的脸上露出了几丝温柔,轻轻地对儿子说:“站在这里别动,我去拿一个东西过来。”说完,爸爸从桌子上拿起了一根闪着寒光的针,和一点线。

儿子心想:坏了,这次不会是要扎我的屁股吧!他的心里有了一些凉意,开始胡思乱想起来。爸爸把线穿过针眼,对儿子说:“把屁股撅起来。”儿子的眼睛里此时已经有了泪水,一下子哭了出来,越哭声音越大,这哭真得可以说是泪流成河了。爸爸却当做没听见,一口气把儿子的裤子给缝好了。缝好后,爸爸轻松地说:“别哭了,不就缝个裤子嘛!至于哭得像个泪人似的。”

儿子被爸爸的话逗笑,心里想:原来爸爸是给我缝裤子啊,看到今天我又躲过一劫了。就在儿子暗自庆幸时,爸爸拿着一把明晃晃的剪刀走了过来,儿子一看又哭了起来,大声喊:“爸爸,我再也不敢了,你可千万别剪我屁股啊!”爸爸哭笑不得地说:“我就是剪个线头而已!”儿子不好意思地笑了。

剪完线头后,爸爸把剪刀送回屋里,儿子站在客厅里心里想:没事啦,原来是虚惊一场,又可以出去玩了。谁知道爸爸转身走了过来,把儿子放在了自己腿上,抡起巴掌,朝儿子的屁股上狠狠地打去。

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篇4:助人为乐的小猫看图作文600字

全文共 615 字

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一天,天气晴朗,小动物们出玩,突然,一大片乌云来了。雷公公敲起了鼓,然后就下起了小雨,接着就下起了大雨,像开火车一样快。

森林里一片乌云,小猫咪在家里写作业。突然,它听见了哗啦啦的声音。它自言自语地说:“天哪!这么大的雨,肯定有人要伞。”说完它就回屋拿伞。

雨一直下个不停,小青蛙从池塘里跳了出来,叫着“呱、呱、呱。”小猫看见了说:“小青蛙,下这么大的雨,别淋湿了。”小青蛙开心地说:“谢谢你,小猫,我不用雨伞,因为我是两栖动物,而且我还有一件隐形的雨衣。你看,我刚从池塘里蹦出来,这么点小雨,我都感觉不到,你还是借给需要伞的人吧!”说完就“呱、呱、呱”地蹦走了。小猫的那把雨伞没有借出去。

小乌龟过来了,它慢慢吞吞地走着,小猫急了,叫着:“小乌龟,你这么慢,我把雨伞借给你吧!”小乌龟说:“不用啦!我跟青蛙一样是两栖动物,而且我有一个大大的外壳,只要我一缩回去,一点都没有问题,而且雨滴滴在我身上,我可舒服了。”说完它就慢慢吞吞地走了。小猫还是没有把伞借出去。

小鸭子来了,它一摇一摆地叫:“嘎、嘎、嘎。”小猫关心地说:“这么大的雨,别冻感冒了。”小鸭子说:“不用啦!我身上有鸭油,还是游泳大将。”说完就一摇一摆地回到它的游泳池去了。

小猫见大公鸡全身湿透了,大声叫着:“大公鸡,我把雨伞借给你。”公鸡的尾巴都淋湿了,它一边跑一边说:“谢谢你,小猫,我正需要这把雨伞呢!”说完兴高采烈的回去了。

小猫终于明白了,帮助人家很快乐,自己更快乐。

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篇5:小白兔过生曰看图写话

全文共 456 字

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再过一周,就是小白兔的生日了,小白兔特别期待这次生日,因为过完这次生日,她就可以去森林小学上学了。所以,她邀请了几个好朋友来跟她一起庆祝生日。

就在小白兔过生日的前一天,妈妈早早地就去森林蛋糕坊订了一个大蛋糕。可是,妈妈回到家才发现小白兔生病了,她烧的很厉害,医生给她挂了吊瓶,让她好好在家休息,并且嘱咐兔妈妈不能给她吃太甜的东西。一想到明天过生日不能吃蛋糕,小白兔伤心的哭了起来。小白兔生病的消息传到了好朋友小狗的耳朵里,它把几个好朋友召集到一起说:“小白兔生病了,医生不让吃太甜的东西,蛋糕吃不成了,她特别伤心。我们一起做个蔬菜的蛋糕,给她个惊喜吧!”第二天一大早,大家一起齐动手,用红萝卜和白菜做了一个特别漂亮的蔬菜蛋糕,手巧的小羊还做了一个漂亮的盒子,把蛋糕装了起来。

大家一起来到小白兔的家里,小白兔虽然穿着漂亮的衣服,但是还在为吃不成蛋糕而不难过。这时候大家把做好的蛋糕放到了小白兔眼前,小白兔看到蛋糕后,高兴地跳了起来。

因为有了这个蛋糕,小白兔过了一个难忘的生日,因为她第一次吃到了这么美味的蔬菜蛋糕。

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篇6:奇妙的蛋壳看图写话800字

全文共 878 字

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毛毛虫和蚂蚁是一对好朋友。

一天早上,他们去草丛里散步。突然,他们发现了半个蛋壳。他们想:这半个蛋壳可以干什么呢?蚂蚁说:“它可以用来做一个翘翘板!”“那怎样做一个跷跷板呢?”毛毛虫说。“可以去找块小木板,你去吐点丝把木板和蛋壳绑起来,这样就可以做一个跷跷板了。”蚂蚁说。说干就干,他们就这样做好了一个跷跷板。他们坐上跷跷板,一上一下,特别开心,就连蝴蝶也过去看了,还说:“我能和你们一起玩吗?”“可以啊!”就这样,蝴蝶也成为了他们的朋友。他们翘来翘去,想换种玩法,可是,到底玩什么呢?

蝴蝶说:“我知道它可以做热气球。”“热气球?热气球怎么做啊?”蝴蝶说:“蚂蚁,我们找一张布,然后让毛毛虫吐一些丝,把它们绑起来,就成了热气球。”大家一起做好了。蚂蚁和毛毛虫爬进热气球,蝴蝶把热气球提起来一甩,热气球慢慢上升,蚂蚁惊奇地说:“我从来没到这么高的地方!”毛毛虫说:“天空居然这么高呀,不会掉下来吧?”毛毛虫说:“它还可以玩跳伞呢!”“呀!我还没想到呢!”蝴蝶说。说完,蝴蝶熄灭了热气球里的火。突然,热气球掉了下去,蚂蚁说:“热气球游戏真刺激!”玩了一会,开始下雨了,那又该怎么办呢?

毛毛虫想来想去,终于想到了一个好主意。他对伙伴们说:“我们可以用蛋壳来当伞。小蚂蚁,你力气最大,你把蛋壳撑着,这样我们就可以避雨了。”说完,蝴蝶把蛋壳倒扣在地上,大家钻进蛋壳里,蚂蚁撑起重重的蛋壳。大家既呼吸到了新鲜的空气,又挡住了豆大的雨滴。他们都很感谢毛毛虫,想出了这么好的主意。过了一会,雨停了,但夜幕降临了,他们又开始思考:晚上睡在哪里呢?

他们冥思苦想,最后还是想不到,这可怎么办呢?他们只好去问月亮姐姐。“姐姐,我们可以睡在哪里呢?”他们愁眉苦脸地说。月亮姐姐笑着说:“你们可以把蛋壳做成一张床啊!”蚂蚁说:“对呀,我怎么没想到呢?我们还是赶快做吧!”“那到底该怎么做呢?”毛毛虫说。“很简单,只要把蛋壳当床,再捡一些树叶当被子就可以了。”蝴蝶说。然后,他们就捡了一些树叶,放在蛋壳上,他们向对方互道了一声“晚安!”就开始做美梦了。

原来蛋壳这么奇妙,有这么多的用处啊!

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篇7:热心的小熊看图写话300字

全文共 348 字

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春天到了,天气暖洋洋的,地上的小草绿油油的。小花开了,它们好像在争奇斗艳。大树长出了碧绿的新叶。

小熊看见外面的景色这么美,决定出去散散步。走着走着,小熊看见树桩上有一只受了伤的小燕子。小熊像箭一样飞快地跑了过去,小熊问小燕子:“小燕子,你怎么了?”小燕子有气无力地说:“我飞行的时候,不小心碰到了树枝,我的翅膀被树枝划伤了。”小熊连忙跑过去抱起了小燕子,向家跑去。到家后,小熊用清水擦洗伤口,拿药喂小燕子,还在外面找了很多虫子,等她醒来喂给它吃。

秋天到了,秋风吹黄了树叶,吹黄了地上的小草,吹黄了稻谷。小燕子说:“小熊,谢谢你之前对我的照顾,我要飞往南方去过冬了,等到明年春天,我再飞回来。”小熊依依不舍地向小燕子挥手告别,它们约定明年春天还在这里不见不散。

就这样,小熊和小燕子成为了最好的朋友。

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篇8:蘑菇伞看图写话

全文共 214 字

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(熊猫)

有一天,小白兔上山准备去采蘑菇,他在周围看到有一些色彩斑斓的花朵。他就采了几朵美丽的鲜花。突然下起了刮起了狂风,下起了暴雨。小白兔吓得直哆嗦,慌慌忙忙找可以躲雨的地方。

小白兔灵机一动,想了一个好办法,就躲到一朵大大的蘑菇下面。到了蘑菇底下,小松鼠急急忙忙地问:“小兔,可以让我躲到蘑菇底下吗?”

小兔说:“当然可以。”

小松鼠急急忙忙地躲到了小白兔的蘑菇底下,雨停了,小白兔把小松鼠送回了家后,也高高兴兴地回到了自己的家中。

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篇9:下雨天接妈妈二年级看图写话

全文共 379 字

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今天下午,我放学回家,刚刚到家,外面就下起了暴雨,天气十分恶劣。

我看到外面的雨越下越大,忽然一想:今天妈妈没有拿雨伞。于是,我穿上雨衣、雨鞋,拿起雨伞和妈妈的雨鞋,向暴雨中跑去。

我急忙跑到中山公园的公交车站牌旁。到了站牌旁,在我眼前的第一辆公交车到站了,我左看看右看看,没有妈妈的身影。第二辆、第三辆……无数的公交车在我眼前消失。风刮得越来越大,雨下得也越来越大。风刮得树枝左摇右摆,好像是无数的妖魔鬼怪在向我招手,我又冷又饿又害怕。我想回家,可又想到妈妈在雨中等我的情景,我又转身回到站牌等妈妈。

终于,最后一辆公交车停下来,妈妈从车上下来,我看见妈妈就飞快地迎了上去。妈妈说:“儿子,你来接我吗?你真的长大了。”我给了妈妈雨伞,妈妈穿上雨鞋,我们一起高高兴兴地回家了。走在路上,我感觉不冷了、不饿了、不害怕了。和妈妈走在大雨滂沱的路上,我觉得我无比的幸福!

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篇10:陌生人敲门看图写话

全文共 242 字

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周梓萱

阳光明媚的周末,因为爸爸妈妈出去出差,留小明一人在家写作业。小明在书房认真的写作业,他坐在桌子上,低着头,一只手放在桌子上,一只手拿着铅笔。家里安静的连窗外的鸟叫声都能听见。突然,传来了敲门声,小明抬起头,站了起来,走到门口。

小明说:“请问是谁啊?”外面的陌生人说:“我是你爸爸的朋友。”小明不放心走到客厅,搬来小板凳,放在门前,他站上板凳,两只手扶着门,眼睛看着猫眼,看见那个叔叔没见过,他眼珠一转,喊爸爸有个你的朋友。那个叔叔落荒而逃。

我们要向小明学习,做个动脑筋的小朋友。

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篇11:宝宝满月宴贺词

全文共 957 字

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贺词是祝贺喜庆之事的一类应用文。下面是小编为您带来的是宝宝满月宴贺词相关内容,希望对您有所帮助。

各位领导,各位同事、同学,各位亲朋好友们:

今天,我们在这里为我的女儿吴一苇举办满月酒。我和妻子由衷de感谢和欢迎你们的到来。你们的到来,我们倍感荣幸,同时,你们今天的出席和欢歌笑语,将沉淀成我的人生中永久的记忆。再次感谢你们的光临!之所以给女儿举办满月酒,并请各位光临,主要有三点考虑:

一是主要通过这么一个形式表达一种谢意。我和妻子常怀感恩之心,感谢那些在我们的人生成长道路上给予了我们无私帮助的人。首先,我要对我的父母和我的岳父岳母表示衷心的感谢,是你们的无私奉献,使我们不断成长,培育了我们有了新的家庭,我要对你们表示深深地感谢。其次,我要对我的领导、同事们表示深深地感谢。由于本人天生愚钝,有许多的缺点和不足,是你们给予了我很大的包容。同时,给予了我长期以来的关心、关注和支持。最后,我要感谢我的兄弟和朋友们,正是你们的支持和鼓励,给予了我人生不断前进莫大的动力。有你们的支持,我是幸福的。你们是我永久的感动和动力,感谢你们。

二是主要通过这么一个形式铭记一种喜悦和责任。女儿来到我们的世界,我和妻子的世界开始由两点直线变成了三点平面,温馨、喜悦而稳定。我在感受喜悦的同时,也从作为父母的儿子、作为岳父岳母的女婿的角色,变成了作为父亲的角色。从此开始,我和妻子的世界再也不是单纯的两点直线,更多了一种作为父亲、作为母亲的责任。我要努力学习爱女儿,同时也要学会懂得和理解女儿在将来的时光里爱我。我要努力在爱与被爱中做一个好父亲。

三是主要通过这么一个形式寄托一种希望。今天的满月酒标着女儿正式来到这个世界,等女儿长大了,我要郑重地告诉她,我曾经以这样一种郑重地方式迎接和欢庆她的到来。我给女儿小名起名叫“芃芃”,茁壮、健康成长的意思。同时女儿大名“吴一苇”,语出《诗经》,“谁谓河广,一苇杭之。”也就是说谁说黄河很宽,一个芦苇就能度过了。希望我的女儿在未来面对人生之海的时候,也能轻松杭之。同时,法国有个思想家也说过,“人是一枝会思想的芦苇。”,希望我的女儿将来有思想、有内涵。

人生得意须尽欢。各位领导,同事、同学们,朋友们,请高举酒杯,开怀畅饮,吃好喝好。你们的每一次欢声笑语将沉淀我和妻子人生美好的记忆!谢谢大家!

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篇12:偷西瓜看图写话500字

全文共 499 字

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最近啊,羊村的羊老头整天犯愁。为啥呢?因为羊老头瓜地里快要成熟的西瓜天天见少,明摆着是被人偷了。你说,现在不愁吃穿的年头还会有偷吃的家伙吗?羊老头下定决心,非找出小偷不可。

夜幕降临,四个身影出现在西瓜地里。羊老头定睛一看,竟然是村里的小混混四人组:狐狸、小鸭、小象和小猫。只见小象用他那长长的鼻子一吸,一只大大的西瓜就被吸到它的鼻子上,其他三个聚集马上在小象的身边,准备开吃。

羊老头看到这个场景,气得大喊:“你们这些小偷,给我住手!”小混混四人组一惊,慌忙逃窜。

小象的妈妈正在家里收拾家务,看到小象这么早回来心里很好奇,联想到刚才听到羊老头的呼喊,心想:这孩子一定是惹祸了。她走进小象的房间和蔼地对小象说:“孩子,还记得我的手链被小偷偷走的情景吗?”小象低着头说:“偷东西是可耻的!妈妈,我知道错了。”象妈妈笑了:“知道错了就是好孩子,妈妈相信你知道该怎么办。”

小象去了羊老头那里,向他道歉。羊老头听了,不但不生气,反而送给小象几只西瓜。

第二天,伙伴们又来找小象出去玩。小象把昨晚的事情跟伙伴们说了,并给他们讲偷东西可耻的道理,小伙伴们听了,一起去找羊老头承认了错误。

从此,羊老头的西瓜再也没丢过。

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篇13:宝宝十岁生日祝贺词

全文共 1484 字

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生日能吃到蛋糕,听生日歌,然后收到一堆温暖的祝福是最开心的事。下面是小编带来的是宝宝十岁生日祝贺词,希望对您有帮助。

1、爸妈祝愿你今后始终拥有三样东西:一是爱心与善良;二是自信与坚强;三是健康与快乐。十岁的生日蜡烛即将为你点亮,所有人会对你说:宝贝,生日快乐!

2、你是春天;如沐春风。你是夏天,娇艳如火。你是秋天;温婉静和。你是冬天;皎白如玉。白驹过隙;十载春秋。褪去稚嫩;迎来青春。愿你快乐;欢乐一生。缤纷人生;你我与共。淡淡祝福;浓浓情意。

3、十年间我们观注你的每一步,十年后你要学着走好你的每一步.祝福我们的小天使十岁生日快乐,健康成长!

4、在宝贝十岁到来之际,爸妈祝你心想事成,事事如愿!才艺路上平步青云!文化成绩十拿十稳!身体健康,越来越可爱漂亮!

5、明天就是你十岁的生日,提前祝你生日快乐,开心无限,健康永远,好好学习,天天向上。从明天起,你又长大了一岁,离成年又迈进了一步,我们希望你更懂事些,不论学习上还是生活中要对自己负责,各方面都取得不断进步!宝贝,爸爸妈妈永远爱你。

6、转眼间我的宝贝已经十岁了!你吃奶的样子,牙牙学语,蹒跚学步的情景似乎就在昨天。这十年,爸爸妈妈一直陪伴你左右,陪你一起画画,一起看书,一起游戏……宝贝,十岁是人生的起步的一个转折点,你渐渐有了更多的思想和主见,有时会语出惊人的发表看法了。妈妈心中甚为喜悦!希望在接下来的十年里,你要好好学文化课,学会合理安排时间,更要自信坚强些,学会关心身边的人,勇敢承担责任。爸爸妈妈会陪你一起成长的!

7、儿子,请你记住,无论你走在哪里,我们都在你身边,不管你将来做什么,是否成功,我们祈盼的始终是你能健康地成长,永远保持积极乐观的态度,保持快乐的心情,爸爸妈妈愿成为你最好的朋友。祝你身体健康!幸福快乐!永远爱你的爸爸妈妈.

8、十年风雪雨霜,你受的伤不少,吃了很多苦,但这些磨练了你幼稚的思想,坚强的意志。十年的风风雨雨,变化是你成长与进步,不变的是我们浓的化不开的爱。希望我们永恒不变的爱能化作你发奋求知的动力,助你达到理想的彼岸.

9、谢谢你,儿子!谢谢你十年来伴我们度过的每一天,是你的降临,让我们懂得了什么是责任,什么是义务,什么是爱,是你,让我们对博大精深的爱有了全方位的理解。只因心中充满了爱,我们才会如此的热爱生活,热爱身边所有的人和事。

10、十年前这个时候是个难忘的时刻,十年前的这个时刻,送来一声响亮的啼哭,向这个世界报到,十年后的今天,我们为你写下生日寄语,送去我们的心语。不知不觉,你已成长为一个幽默帅气的小伙子了,在爸爸妈妈心目中你一直是个聪明活泼可爱的小男孩,成绩优秀,心地善良,善交朋友。随着你慢慢长大,我们相信你会有自己的想法,想了解更多信息,尝试更多新事物,我们也希望你更自信勇敢,超越自我,勇于承担责任,做一个真正的小男子汉。学会合理的安排自己的时间,渡过快乐精彩的学习生涯。

11、十岁是一个非常美好的年龄,是人生旅途中的第一个里程碑,在此我也要祝愿你的女儿生日快乐,学习进步,健康成长.

12、一支蜡烛,一颗心愿,一份真情。这一刻有爸爸妈妈最真的祝福,愿它汇成快乐的源泉,伴着美妙的生日歌,一起涌向你:祝你青春的树越长越葱茏,生命的花越开越美丽!

13、十年功夫眨眼而过,十年的故事历历在目。青春,阳光,欢笑,都为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍。愿你10岁生日快乐!

14、宝贝,你已经10岁了,知道吗?爸爸妈妈是多么为你高兴和骄傲!你会在以后的十年,二十年,还有更久的日子里变得更加勇敢和懂事的。爸爸妈妈会用这一生去爱你,照顾你!最后,要祝你10岁生日快乐!

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篇14:给宝宝的六岁生日寄语

全文共 2392 字

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亲爱的可心,今天是你六岁生日,爸爸妈妈祝你生日快乐!此时妈妈和你正在云南西双版纳的旅行途中,这篇博文是妈妈临行头天连夜写好然后第一次使用新浪博客定时发布的功能,希望可以在预定的时间顺利发布,因为这是妈妈每年在女儿生日当天都会写给女儿的生日寄语

光阴似箭,一转眼宝贝女儿都六岁了!六岁的小女孩儿天真烂漫、无忧无虑,我多么希望时间永远停留在这里,让你拥有享受不尽的童年的快乐啊!明年你就该上小学了,希望你的天真快乐能永远延续下去而不被本不属于你的承受之重而吞噬!

过去的一年依然是忙碌充实的一年,五岁的你又经历了一年专属于你的别具一格的生活,丰富多彩的生活点缀了你幸福的童年!虽然很多人对我不走常规路的养育方式抱有怀疑的态度,不管有多大压力我还是要坚持走下去,因为我看到我的女儿活泼开朗,兴趣广泛,喜欢交朋友,好打抱不平非常勇敢,不娇柔造作性格像个男孩子。有时候你也会很淑女很知性多愁善感,你的喜怒哀乐都是发自内心真情流露的,在这个动荡不安错综复杂的社会现状中,我不希望你过早成熟承受压力,你能像个真正的孩子天真无邪、无忧无虑就好,平凡简单才会快乐,希望你将来长大做一个平凡且幸福的普通人我就知足!

宝贝女儿,你的笑容总是那么灿烂,你的歌声总是那么欢快,你一如既往的喜欢蹦蹦跳跳,舞蹈已经成为你生活中必不可少的娱乐项目,见到人一高兴就舞上一段,为此为娘总要随身携带音乐播放器,民族舞、拉丁舞、爵士舞曲目齐全,总怕女儿兴致来时没音乐伴舞扫了妞儿的雅兴。今年五月份跳街舞还跳到了《湖北卫视》“包公来了”开场舞上。“六一”儿童节一连三天,你各类舞蹈就上台表演了六场,哈哈~喜欢跳舞的你真是足足过了一把瘾啊!

还有就是你一直都很喜欢画画儿,虽然不属于那种特有天赋的,但仍不妨碍你走到哪儿都画上几笔,对你的涂鸦画作我基本不妄加评论,你喜欢画什么就画什么,你画成什么样我都当作宝贝给你留着,呵呵~你的绘画兴趣越发见涨,嘿嘿~咱娘俩出门我的相机你的画笔是必不可少的啊!你爸爸被我熏陶的也变着法儿的带你出去旅行,看架势是想让你带着画笔走向世界!最近天天陪你玩一直没太多空闲时间,等抽出空来又该给你办《可心画展》了,当然是在咱自家的博客上啦~哈哈!

说起旅行来,今年可真带你走了不少地方呢!国内的天津摩天轮、辽宁绥中、内蒙古大草原、盘锦红海滩、锦州笔架山。。。还有此时我们正在云南西双版纳的途中;国外我们今年又去了新加坡、泰国,小小年纪你已经是第二次出国了,一岁半第一次去新加坡舅舅家时你还不记事,这次去你已经五岁多了肯定会有很多新的发现,都回来几个月了“司机座在右边开车靠左边行”“走电梯要靠左边站让出空位来”“走人行横道红灯时没车也不能走”。。。等等这些你依然记忆犹新!妈妈喜欢旅行,喜欢带你多出去走走增长见识开阔视野,希望这些经历成为你人生中最宝贵的精神财富。

周游世界也需要有一个健壮的体格,宝贝女儿,妈妈带你从小就到处跑,小小年纪的你真的没让我失望,除了刚上幼儿园时闹过几次小病以外,你基本都很少生病的,这和你喜欢运动项目也有关,从刚学会走路就整天长在儿童乐园里爬上跳下、不到三岁开始学跳舞、四岁多开始学游泳,五岁时已经学会了游泳,你的体质得到了增强身体明显的健壮了许多小肉肉非常结实,另外还有你的饮食习惯很好,从小吃饭都不偏食挑食,很少喝饮料一年四季都喝凉白开,平时也很少吃零食,喜欢吃蔬菜水果当然也喜欢吃肉。。。你的身体素质那不是一般的强!这两年不管多忙玩的多累你都没怎么生过病身体倍儿棒,宝贝儿,一定要保持哦,希望你永远都健康快乐!

回顾宝贝儿这一年来,古灵精怪的你经常会有很多奇思妙想,有时都不得不让我刮目相看,你的问题越来越多几乎令我招架不住,给你买了书还从网上找到《十万个为什么》给你看的时候,你总能聚精会神,那是对知识的探索如饥似渴呀,你是一个兴趣广泛,求知欲非常强的孩子,这让我很欣慰。你知道吗?有时候我也很疑惑,你的小脑袋瓜里都装了些什么,整天神乎其神,不知道其他小朋友是不是也像你一样呢,你总说你有一个自己的魔法世界,你在魔法世界具有非常强大的能量,在现实生活中不能解决的问题,你在魔法世界都能够解决,而且只有你才能够办得到,这是你的超能力。你还邀请妈妈去你的魔法世界,妈妈很荣幸,只是不知道怎么才能进入属于你的世界,你告诉妈妈,只要每天晚上躺在床上闭上眼睛就能进入你的魔法世界,呵呵~鬼灵精,你在哄妈妈陪你一起睡吧,其实妈妈多么希望能走进你的内心世界,了解你所思所想和你一起神游陪伴你一起成长。

关于幼升小、关于上不上学前班很是令我纠结了一阵子。带你去新加坡考察小一入学的情况并不乐观,新加坡的竞争压力也不比北京小多少,背负着两地分居、聚少离多、不菲的费用去新加坡上小学不是明智之举,放弃走这条路的结果也是你爸爸期许和意料之中的,这着实让他偷着乐了一把!走之前幼儿园退了,回来以后上不上学前班我也考察了很久至今未果,感觉把你送去学前班就等于提前上了小学,女儿的快乐童年被人为的提前结束,这违背了我快乐育女的初衷,宝贝儿,我不想这么做,征求你自己的意见你也说不想去就想在家里玩,那好我宁愿每天陪你玩,在玩中学一些你应该具备的能力和知识,我们目前报的班瑞思、摩比、网校。。等等也足以应对入学所需要的能力,总之体能、艺术、英文口语、识字量、加减法。。。你哪一样也不差呀,上学前班就没有必要了!在家我陪你一起玩游戏、做手工、讲故事,我们还隔三差五跟小朋友们聚会,你有很多好朋友经常在一起玩一点都不孤单。在你没上小学这段宝贵的时间内,妈妈还要经常带你出去走走,多观察大自然去认识这个神奇的世界,我们目前这种生活状态不管别人如何评价,只要你每天都开心快乐,我就无怨无悔,相信我们的路会越走越宽,相信不同寻常的付出也会有意想不到的收获!

最后还是言归正传,宝贝女儿今天是你的生日,祝你生日快乐!永远开心!

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篇15:绿豆宝宝生长记

全文共 265 字

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9月20日 星期六 天气情况 :多云转晴

早上,我起床,迫不及待地去看我的绿豆宝宝们,看见一两颗绿豆宝宝脱下墨绿的裙子,穿上浅绿色可爱的衣服,它们吃得可饱啦,把衣服撑开了一条白色拉链,还探出一只小眼睛,把松睲的眼睛眯成一条缝,好似怕人发现他,好奇地打量这个世界,我心想:其他豆宝宝,还在睡觉呢。我开心地说:“你们要快的长大哦!”

晚上,我又去看了一遍。好多豆宝宝都不想做个赖床鬼,也想看看这新奇的世界,他们的身体软软的,好想在说:“我们吃得好饱啊,肚子都要胀破了……”我似乎听到了他们一阵阵欢笑声!不一会儿就长大,再也不是原来的大小。

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篇16:小熊放风筝看图写话

全文共 368 字

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林佳

星期天,暖洋洋的太阳照在草地上,也照到小熊的家里,小熊晒着太阳真舒服啊!

小熊做完作业就去绿油油的草地上放风筝。风筝飞得很高,小熊高兴极了。这时,一阵急风刮了过来,小熊没握好手中的线,风筝失去控制,直线往下掉。小熊使出九牛二虎之力还是没能拉起风筝,风筝落到了一颗大树的树梢上,这可怎么办呢?小熊试着拉了拉,风筝一动也不动,这可把小熊急坏了,它坐在草地放声大哭起来。

这时,长颈鹿听见了小熊的哭声,从一颗大树后面走出来,问:“小熊,你在哭什么呀?”小熊说:“我的风筝挂在树梢上了,我拿不下来。”长颈鹿说:“这好办,你别哭了,我帮你拿下来吧!”说完,长颈鹿就向那颗大树走去,然后把脖子一伸,用嘴巴把风筝叼了下来。长颈鹿把风筝给了小熊,小熊高兴地说:“谢谢你。”长颈鹿说:“不用谢”。

就这样它们成了好朋友,以后无论谁有困难,他俩都会帮助对方。

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篇17:聪明的小刺猬看图写话

全文共 365 字

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一天,阳光明媚,小刺猬去果园里摘苹果,它带了一个袋子用来装苹果。苹果又大又红,像一盏盏小灯笼,又像小姑娘的红脸蛋,不时散发着诱人的香味,让小刺猬垂涎欲滴。它心想:这么香的苹果,一定很甜。我要多摘些,分给大家一起吃。

小刺猬迫不及待地去够树上的苹果,可是它太矮了,就是够不到。它看到旁边有一块石头,灵机一动,就站到石头上,手一伸高,就轻而易举地把苹果摘下来了。小刺猬乐坏了,不停地摘呀摘,不知不觉,它摘了好多苹果,袋子都装不下了。

还有几个苹果,装不进袋子,小刺猬试了好多次,还是装不进去,它急得团团转。突然,小刺猬灵光一闪,心想:或许我的硬刺可以派上用场。说干就干,它在地上滚来滚去,苹果都被扎在它的硬刺上了,好像给刺猬穿上了一件漂亮的红衣服。小刺猬心里美极了。

最后,小刺猬穿着苹果外套,抱着一大袋苹果回家了。

它真是一只聪明的小刺猬啊

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篇18:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 389 字

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早上,阳光明媚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶出去游玩。

小蝴蝶说:“我们来玩抓人吧!”小青虫说:“好啊好啊!”小蚂蚁跑的时候不小心撞在了一个蛋壳上,聪明的小蝴蝶想出了一个好主意,它们找了一个小木头把蛋壳绑在一块,成了跷跷板。它们坐在跷跷板上开心地玩着,跷跷板一上一下,一上又一下。

过了一会,小蚂蚁动起了它的小脑袋,又想到一个好主意,它找来一块粉红的布,跟蛋壳绑在一块,做成了一个热气球。小蚂蚁和小青虫飞上天空看见了一朵云,一会变成了一只小狗,一会变成了老虎,一会变成了小猫,这块云真是变化多端呀!

到了下午,天空中突然下起了蒙蒙的细雨,小蚂蚁和伙伴们急忙把蛋壳翻过来,大家躲在蛋壳下面,这样,一点水都不会淋到它们身上了。

到了天黑,把蛋壳当作床,找一片树叶当作被子。三人睡一块,进入了梦乡。

这真是一个多用途的蛋壳呀!可以当做跷跷板来玩,又可以当作热气球和伞,还可以当作床。

这一天,真美好呀!

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篇19:小猫借伞看图作文400字

全文共 431 字

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有一天上午乌云密布,不一会狂风暴雨,雷霆交加,小猫走出了家门口,拿着一把伞,它心想要把伞借给哪个小动物呢?

小青蛙一蹦一跳地来到小猫的房子前,小猫问小青蛙说:“青蛙弟弟,你要雨伞吗?”小青蛙说:“我可以在池塘里生活,荷叶就是我的雨伞,下雨的时候我躲在荷叶下,雨滴到荷叶上,我可以听音乐了。我不需要伞,谢谢你!”

乌龟很慢很慢地爬到小猫的房子前,小猫说:“乌龟爷爷,您要不要雨伞呢?”乌龟爷爷说:“我不需要。”小猫说:“下这么大的雨,您又走的那么慢,万一被淋湿了,会感冒的。”乌龟爷爷说:“我身上有一个壳,我可以躲在那里面。”

小鸭子一摇一摇的经过小猫家门,小猫说:“你要不要雨伞呢?”小鸭说:“我不需要雨伞,我可以在水里找一个洞躲进去,这样就不会淋到雨了。”

小猫想怎么这么久了,还是没有人来借我的雨伞呢?小公鸡狼狈地冲到小猫房前,小公鸡问小猫:“小猫,你可以借我雨伞吗?”小猫说:“当然可以啦。”小公鸡感谢地拿着伞回家啦。

小猫懂了做事情要了解情况再做,帮助人也是一样。

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篇20:写好看图作文的写作方法

全文共 1366 字

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在作文的教学中,我们要借助于“图”的这种形式,帮助学生学习捕捉、观察社会生活中出现的现象或存在的问题。看“图”是一种手段,是作文训练的起始点。那么,依据语文课程标准,如何指导学生写好看图作文呢?下面是小编整理的写好看图作文的写作方法,希望对你有帮助!

一、学会观察

看图作文,提供给学生的是一幅或几幅图画。认真观察,弄清画面提供的内容,是学生写好作文的前提。在指导学生观察时,要注意两点:①抓住重点观察。涉及人物活动的图画,一般可先从观察人物活动入手,看画面有几个人,他们在干什么,弄清这些人物的年龄、身份、神态、动作;反映景物特点的图画,要抓住主要景物进行观察,弄清它的方位、特点以及它同其它景物之间的关系。②观察要有顺序。根据图画的特征,可选择由近及远、由上到下、从左到右,先中间后两边等顺序进行观察。观察时有一定顺序,写起文章来就会条理清楚。此外,为了使学生有目的地进行观察,教师可根据图画内容设计一些问题,让学生带着问题观察。这样,可减少学生观察的盲目性。

二、理解图意

通过细致的观察,学生搞清楚了图画反映的人物和景象以后,接着要指导学生理解图画的内容。理解图画,即就是弄懂图画展示了怎样的内容或表现了怎样的主题思想。有题目的图画,教师可以指导学生结合题目来理解图画内容。没有题目的图画,教师要指导学生根据图画的内容,定出恰当的题目。通过深入理解图画的内容,使学生对图画的认识由感性阶段上升到理性阶段,为写作打好基础。

三、放飞想像

如果把看图作文比做一只鸟,想象就是鸟的翅膀。丰富而合理的想象,可以使静止的画面变得形象、生动。因此,如何指导学生想象,是学生写好、写活看图作文的关键。指导学生想象,要注意三点:①充分调动学生思维的积极性,丰富学生的想象。小学生的想象是异常丰富的,他们可以由河水中物体的倒影想到清澈的河水,也可以由摆动的枝条想到微风吹拂。这时,教师要鼓励学生大胆想象,结合生活实际展开想像。教师要因势利导,让学生透过图画的表象,把图画反映的内容有机地联系起来,变成文字的叙述,并使图中的人物(景物)的语言、神态、动作等“声像化”,为进入写作阶段做好准备。②通过提问,激发学生的想象。对于图中反映的有些内容,学生的想象会比较片面,或者理解得不够深刻。这时,教师可以设计一些问题来帮助学生想象、理解。例如:为了使学生深刻理解图画中景物的特点,教师可以提问:图上画的是哪个季节的景象,我们从哪儿可以看出来?学生通过回答,就会加深对图画中景色特征的理解。③注意想象的合理性。在指导学生想象时,要紧扣图画的内容,切不可使学生脱离图画进行不切实际的想象。为了避免学生想象的不合理,教师对学生的想象要多问几个为什么,来指导学生的想象。

四.构思写作

通过上面的观察、理解、想象,学生对画面反映的内容有了丰富而深刻的了解。这时候,就可以指导学生根据自己对图画的理解,拟定写作提纲,进行写作了。写前,教师要指导学生说一说图画内容,在说中指导学生说清楚、说明白。

由此可见,“看图作文”的基本特征是把作者用线条和形状表示的意思,转化成用语言文字来表达。它的实质是在反映的基本意思不变的前提下,只是表达形式的互换。在把“线条和形状”转化成语言文字时,需要适当地运用想像等方法来填补图中比较抽象的部分。“看图作文”是一种训练语言、发展语言的好方法。

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