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以家长名义写给老师的一封信作文(精彩20篇)

革命先烈,是我们心中的英雄。以下是小编整理的以家长名义写给老师的一封信作文,希望对你有帮助。

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家长给老师的感谢信

全文共 1009 字

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尊敬的幼儿园园长及老师

你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感 受倍深 ,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。

经过这一年半的学习和生活,现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼

xxx

20xx年x月x日

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篇1:新年给老师的一封信英语

全文共 2961 字

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Dear Mr. Cao

happy new year!

On the night of new years Eve, my parents and I went to Lianhua Mountain

to visit Deng Xiaoping after the reunion. The streets are deserted, and many

people have returned to their hometown. I think of the 23rd day of the twelfth

lunar month when my grandparents were busy cleaning the house and buying all

kinds of new years products. I am curious: why is the Spring Festival so busy?

Why are so many people desperate to buy tickets back home for the new year? What

are the customs and traditions of Chinese Spring Festival? Why do my parents

take me to pay a new years visit to grandfather Deng?

With these questions, I immediately found a book about Chinese Spring

Festival folklore when I went home. The book introduces many customs, including

pasting New Year pictures. It is said that the characters in the New Year

pictures can ward off evil spirits, eat reunion dinner, legend of new year

animals, offering sacrifices to the kitchen and sweeping the Chen, meeting the

God of wealth, etc. One of the most impressive is the kitchen and sweeping the

Chen.

Among the people, the traditional Spring Festival begins on the 23rd of the

twelfth lunar month and ends with the Lantern Festival. As the saying goes, "23,

sacrifice to the kitchen official." The kitchen official is the monitoring God

of the world. At this time of year, the kitchen official will go to heaven to

report everything on earth, so the people will worship him on the 23rd of the

twelfth lunar month. No matter how small the household is, they should clean up

the stove, several cases, pots and pans, and prepare kitchen cakes and sugar for

sacrifice. The kitchen cake is the dry food that the kitchen god wants to bring,

and the kitchen sugar should be put on the kitchen gods mouth. The cooking

sugar is made from malt. It tastes very sweet and sticky. It is put on the

kitchen gods mouth to let him "say good things from heaven and keep peace in

the lower world".

After the sacrifice, the kitchen was cleaned up. In the old days, it was

called "sweeping Chen", and "Chen" was homophonic with "dust", so sweeping Chen

was to sweep the dust in an all-round way. This is more detailed and

comprehensive than the usual cleaning. The places that are not easy to clean at

ordinary times, such as spider webs on the roof, dust, furniture corners, doors

and windows, etc., should be wiped clean with bamboo poles and rags. Bed sheets

and quilt covers will also be removed and cleaned. Some people even paint the

walls and paint doors and windows to make the interior look brand new.

There is no custom of offering sacrifices to the kitchen in our family. We

will "sweep the Chen" every year. This is the traditional virtue of the Chinese

nation, which loves to be clean and clean. In the future, I will also help my

family to clean up the house together.

There are also a lot of folk stories, I will tell you slowly after the

beginning of school.

Best wishes

Good health and good luck!

Your student: Li Chenhao

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篇2:暑假给家长一封信

全文共 1462 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

一个学期即将过去,暑假就要来临,感谢您一直以来对我校的理解和支持,家校结合促进了孩子们在德、智、体、美的多元发展,我们共同为他们取得的好成绩和新进步由衷地感到欢欣鼓舞!

长达两个月的暑假,更是您孩子自主成长、自我发展的绝佳时机,望家长万不可让孩子荒废宝贵时光,为此,学校向您就放假问题通知和建议:

一、放假时间。

正式起假7月7日—8月31日,为方便家长,6月27是1—5年级,6月28日6年级接回学生后不再返校,暑假生活即开始;8月31日下午家长把孩子送回学校,9月1日正式开学上课。

二、走访家庭。

考试结束后的几天时间,我们的老师将会去您的家里家访,了解孩子在家生活、学习成长情况,返校在学校德育、学习、生活等成长状况,询问家长对我们办学的意见和建议,共同解决学习、生活中的困难,同时虚心接受家长对我们教师的更高要求。

三、履行好家长监护职责。

请家长认真阅读关于安全的文本承担起家长监护职责,无论您多么繁忙,孩子的安全教育、措施不可须臾忘记。

四、完成《暑期生活作业》。

全县统一的暑期生活,低年级语文、数学;中高年级语文、数学、英语,督促孩子们认真按时保质保量完成,对《暑期生活》中非作业故事等内容一并认真阅读。作业中遇到的问题请教老师,拨打电话或微联系。暑假生活作业也是暑期的作业展的一项重要内容。

五、认真读书积累语言和科学探究。

学校统一下发了读书目录,这一目录是上级有关部门推荐的涉及多方面内容,请家长一定给孩子买几本适合孩子读的书。

一是读书并做摘抄,力求把摘抄本成为语言积累、书法练习、插画花边,审美设计于一体的综合学习的平台。数量一般不少于一个练习本,练习本的厚度不少于100页,摘抄作为假后作业展评的内容。

二是读科普类书籍,通过读书,把语言学习和科学探索结合起来与学科学习结合起来。

三是学科课程拓展书籍,对语文、数学、英语等拓展类书籍进行研读,拓展知识面,开阔视野,把不同学科知识融和,形成能力。

四是引领培养孩子在社区、村镇、家庭、公共场所随时学习的好习惯,把所学知识运用到生活中去,生活中的事件,生活中的数学,生活中的语言等注意观察、思考、记录,找出解决办法等。

六、坚持写生活日记。

在生活中观察事件、人物、景物、,去旅游,走亲访友中的景色、事件,写成日记,低年级可写几句或一段话。每生每周不少于两篇计16篇,在保证质量前提下鼓动多写。坚持写日记与绘画、书法练习有机结合起来。假后作业展日记为重要内容。

日记本、摘抄本不可一本混用。

七、动手制作小手工、小玩具等。

人的智力在人的舌尖和手指尖上。假期每个学生须制作至少一件手工作品,如种子画、布艺、小机械、小玩具,可大人帮忙,可用废旧物品或部分使用购置器件,作品将在假后展出。

所有参赛作品参评,评出几个奖次,并颁发奖状。有些作品将被学校永久收藏。

此外,建议您须利用假期为孩子弥补课程短板,发展音、体、美、科学语言表达等方面特长。提示您,孩子的成长如逆小行舟不进则退,当别人在学习进步时,如不学习一味地玩耍,孩子成长则暂时止步了。即使是玩耍,也要在玩耍中注意动手、动脑、动笔等多渠道学习。

开学后,学校继续举行学生暑假生活成果展,评出获奖同学。

八、做社区文明小使者。

孩子回到街道村庄这些社区,要成为居住地的文明小公民,在家里自己的事自己做,为大人做家务,为祖辈服务,在社区做好人好事,不参与迷信活动、不赌博,不进游戏厅,不无节制网游或过多看电视,旅游外出不在景点刻字,不大声喧哗、乱丢垃圾等。

详细内容已转化成家长评价表,请您认真填写,让孩子带回学校。

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篇3:家长致幼儿园老师一封信

全文共 1150 字

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我家孩子自2014年9月开始,在汇嘉上亲子园,今年9月如期转入小班学习。开始的几天,我和所有家长一样,心中充满了不舍和担心。社会上不时有老师虐待孩子的新闻传出,本地其他幼儿园也有类似的现象。心中必然七上八下,经过一个多月的适应、调整,渐渐打消了这种疑虑。此封感谢,写给汇嘉幼儿园园长刘老师和小班杜老师、卢老师。

记得是在刚刚入园一周以后,因孩子的饮食问题,我第一次与刘老师有了沟通,我家孩子从小脾胃不好,特别容易便秘,我建议能不能给孩子们的食谱上添加一些粗粮,以便孩子们能汲取更多的膳食纤维,没想到周五做的沟通,周一开始就出了新的食谱,每天都有粗粮饮食,或豆浆,或红薯,或杂粮粥、窝头等。那时,我在想,有如此贴心细致的园长,孩子们享福了。

十月份的时候,应家长们要求,幼儿园安装了远程视频监控,这样在家就能看到孩子在园的情况了。开始几天的时候,我在家还觉得有新鲜劲儿,时不时的打开视频看看孩子。在观察中,我发现,天刚刚转凉的时候,孩子们原来使用的餐盘被换成了保温的小碗,教室里又新添了玩具,可能是为了孩子们在室内活动能更有兴趣吧!

再来说说两位老师,事无巨细,一概能做到无微不至。有特别小的小朋友入园哭闹,老师就一直抱着,中午要等孩子们都睡了才能去吃饭。我在视频中看到的不仅是孩子们一个个的笑脸,还有更多的是两位老师忙忙碌碌一刻不停息的身影。近些天,我家孩子有些上火,所以叮嘱老师帮忙照料的琐事多了一些,班里孩子多,我想老师就是有所疏漏也是可以体谅的吧!但是,当我再次打开视频,我的眼圈湿润了,两位老师,十几个孩子,每个孩子家长或多或少都会有特别交代的事情,她们怎么能全记住?她们居然就都记住了!她们比我这个做妈妈的还要细微,我要怎样表达这份感谢!每天放学,一天的表现都给家长交代的清清楚楚,包括中午睡了多长时间,有没有大便……若说这些都是职业规范,也需要有心人去执行啊!

上周的时候,杜老师的孩子发烧了,孩子一直在她身边玩耍,她却是在下班之后才发现的,因为她在照顾其他的小朋友,她的孩子输液输了好几天。作为一个孩子的妈妈,她可能会被家人埋怨:“不称职”,可是,作为小班这十几个孩子的“妈妈”,她又是如此的无私与伟大!

可敬可爱的幼儿教师,他们将全部的精力和爱都给了我们的孩子,难道我们还吝啬一句“谢谢!”吗?

谢谢你们,幼儿教师,你们时而替代妈妈,给孩子细微的关爱;时而代替爸爸,给孩子莫大的鼓励。

谢谢你们,幼儿教师,你们是辛勤的园丁,用爱浇灌幼苗的成长;你们是温暖的阳光,用心呵护成长的希望。

在此也呼吁所有的家长朋友,切莫再将视频监控作为一种制约老师的手段了,将其作为观摩孩子日常行为的窗口才更为恰当,请给予幼儿教师更多的理解,请给予汇嘉的老师们更多的信任。

如果她们的作为也让你有了些许感动,不妨说出来吧!

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篇4:家长感恩老师的一封信

全文共 1010 字

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尊敬的幼儿园园长及老师: 你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。 我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。

在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。 孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感 受倍深 ,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。

经过这一年半的学习和生活,现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。 学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼

学前一班

郝丁漪家长

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篇5:寒假安全致家长一封信

全文共 1148 字

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各位同学、家长

学校定于1月23日至2月22日放寒假,2月23日开学。2月22下午1:00住宿生及家长带笔到住宿部报到,当天留宿,准备开学。2:00—4:00走读学生报到。2月23日正式开学,学生上午7:50到校,学生穿校服,佩戴红领巾。按课表上课,中午小饭桌有饭,托管班照常。

为了每一个学生都能够度过一个愉快而有意义的假期,学校建议家长督促孩子按以下要求去做:

1、读一本爱国主义教育的书,与家长、小伙伴看一部爱国主义题材的影片、参观一个爱国主义教育基地等学习实践活动。

2、抓住这个难得的时机,向家长学习,向社会学习,向小伙伴学习。学习一个小知识,掌握一项生活小技能,设计制作一件科技小作品,参加一次科普宣传等活动。

3、关注节能减排,倡导低碳生活,做到文明燃放烟花爆竹。结合中国传统节日,给长辈拜年,给老师打一次电话,向邻居问声春节好;学做家务,做父母的小帮手,为父母做一件家务事;参与一次社区服务、新年送温暖等活动。

4、尝试学习一项体育运动技能;坚持每天锻炼一小时;学会与人交流,和同学常联系,每天与家长聊天交流;掌握一些季节流行病的预防小常识等活动。(2-6年级每位少先队员都要积极参加做四好少年活动,可以有重点地选择参加两、三个方面的内容。)

5、参加“建国60周年北京中小学体育光辉历程回顾”活动(学生资料上传):登陆“天天快乐网”点击进入“快乐秀”栏目,点击“我要发布快乐秀”,发布自己的体育图片和快乐感言。点击排名靠前的学生将被收录为“快乐之星”候选人。(1-6年级的同学都要积极参加,特别是田径队的同学。)

6、按照“四个好少年”的要求,通过小手拉大手等形式,积极开展家庭、社区实践活动,少先队员和各中队认真填写“过快乐寒假,做四好少年”主题教育实践活动评价表。(2-6年级每位少先队员必须填写,开学后各中队收齐后上交大队。)

7、可以把中小队以及个人开展“过快乐寒假,做四好少年”活动的照片及文字报道协同给杜老师。

8、注意个人安全。外出注意交通安全,不骑车上街,步行过马路时要走人行横道、过街天桥或地下通道,不玩火,不到危险地方玩,不在马路上玩耍和追逐打闹,遵守交通法规,学习交通安全的有关知识。不要到非滑冰场滑冰。注意饮食安全。按相关法规燃放烟花爆竹,一定要有成年人陪伴并注意安全。

9、请家长认真查阅学生评价手册,了解学生情况,在手册上签名。

10、走读学生报到当天向班主任报告2、3月份小饭桌。共189元。(听通知再交)

11、请同学上交“特别”寒假作业—测量腰围回执单和学生身体健康情况家庭日报表。

12、据卫生防疫、防病要求,家长假期尽量减少带孩子到人群密集的场所,最好不要离京;如离京外出,返京后须居家观察7天,体温正常且无流感样症状后方可入校。

祝全体家长、同学假期愉快!春节快乐!

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篇6:暑假致家长的一封信

全文共 1232 字

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尊敬的家长

您好!__年暑假即将开始。首先,感谢您一年来对学校工作的理解、支持与配合,感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!

暑假是孩子学习的延续和拓展,是孩子健康成长的重要环节。为了使您的孩子度过一个安全、健康、充实、快乐而有意义的假期,我们诚挚地希望您切实承担起孩子的监护职责,加强对孩子假期生活的关心与指导。现将暑假注意事项温馨提示如下:

一、科学指导,安全第一,防范意外

暑期是学生安全事故的高发期,广大家长要教育孩子树立“安全第一”的思想,提高安全防范意识,增强自我保护能力,预防意外事故发生,确保孩子健康安全过暑假。

1、注意道路交通安全。要教育孩子自觉遵守交通规则,不开摩托车及其它机动车辆,拒乘非法营运车辆,不在马路上玩耍追逐。

2、注意游泳安全。严格教育孩子不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,防止溺水事故发生。

注意饮食卫生安全。培养孩子养成良好的卫生习惯,注意饮食安全,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。做好各种传染病的防控工作,增强对手足口病、上呼吸道感染、肠道传染病等流行性疾病的预防意识。

4、注意防暑防汛防雷防震。夏季气温高,天气炎热,又适值汛期台风季节,提醒孩子外出时要注意防暑、防雷、防台安全。加强对孩子的防震常识教育,提高应对自然灾害的能力。另外,要教育孩子在家注意防火、防触电、防煤气中毒,确保孩子平安居家。

二、正确引导,合理安排,劳逸结合

家长要引导孩子健康学习娱乐,做到劳逸结合,身心和谐,快乐度假。指导孩子制订暑期学习计划,合理安排作息时间。丰富课外阅读,拓展孩子的知识面,督促孩子积极参加全省第二届“书香伴我,快乐成长”暑期阅读活动,引导孩子“爱读书、读好书、善读书”。指导孩子参加各类社会实践活动,接触大自然、了解社会,促进素质的全面提高。加强对孩子孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人、助人为乐等品德教育,帮助孩子树立正确的消费观,养成节约的习惯。家长要树立表率榜样作用,讲文明话,做文明事,借助假期加强与孩子的沟通、交流。

三、谆谆教导,遵纪守法,文明处事

家长要教育孩子遵守社会公德,遵纪守法,不做违法乱纪的事,自觉抵制社会不良诱惑。教导孩子崇尚科学,不参加任何封建迷等不利于身心发展的活动,不参与任何非法集会活动等。教育孩子不进入电子游戏机室、营业性网吧、歌舞厅等未成年人不宜进入的场所,不与社会不良人员接触,不参与社会打架斗殴、敲诈勒索等违法活动,远离黄、赌、毒,杜绝《预防未成年人犯罪法》界定的不良行为。

尊敬的家长朋友,孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促,请您每天在百忙之中抽出时间关注孩子的学习和生活,给他们多一份关爱,对他们多一些鼓励,让孩子享受亲情之约,感受家庭温馨,我们相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安、文明、健康、愉快的暑假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学年的到来。

再次感谢您对学校工作一贯的理解和支持!祝您全家身体健康,生活幸福!

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篇7:给新老师的一封信

全文共 743 字

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敬爱的新老师

您好!

我叫郭__

“好的老师能够让学生受益终生。”尤其到了初中这个家长口中所谓的重要阶段,更是需要一位好的老师。我静静地坐在电脑旁,脑子里勾勒出您的模样。您可能是一位风流倜傥的才子,也可能是一位温文儒雅的淑女。不管您的长相怎样样,我期望,您是一位这样的老师。

老师,我期望您能够带领我们读书。莎士比亚说:“书是全世界的营养品”。的确如此。如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界里停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!我的小学语文老师,是一位注重阅读潜力的老师。她带领我们读《绿野仙踪》,读《夏洛的网》,读《人鸦》,读《永远讲不完的故事》等;还带领我们晨诵元稹的《菊花》,王安石的《梅花》,毛泽东的《沁园春·雪》等。几个学期下来,我们班的语文成绩有了很大提高。我一向很感谢这位老师,就像迷途的航船遇到了航标灯,是她让我扬起理想风帆,驶向生的旅程!所以,我期望您也同样能够带着我们一齐读,边读边思考,能够让我们写一些读书笔记和读后感。我相,你会比我的小学的老师更加优秀。未来的日子里,我相信,您会带领我们在书香的陪伴下继续阔步前进!

其次,我期望您是一位懂得尊重和理解的老师。同样,我们会尊重您。当学生犯错时,请不要骂他,也不要打他,要用较为温和的教育方式,以德服人。就是在这一点上,我个性喜欢《个性女生萨哈拉》里面的波迪小姐,就算德里犯错误,也从来不骂他,从来不说他是个问题学生,甚至从来不玩伎俩支走要带德里去进行“个性教育”。我觉得老师和学生之间的尊重是相互的,要以爱去感化每一个学生。

老师,我想要说的好像就这些了。老师,您会是我期望的那位老师吗?我期望您是,也相信您是。十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘!

祝您:

工作顺利,往事如意!

__

年月日

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篇8:家长给小学老师的一封信

全文共 439 字

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尊敬的老师

您好!

我是您的一名学生,在小学的最后一年里,您将和我们一同度过。您是一个给我留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要仔细,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是溜号,但是经过老师的细心教导,我改掉了这个坏习惯,并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试,班里的成绩都很好,一直都在取得优异的成绩,在年组中名列前茅。这与您对我们的教育是分不开的。

祝愿老师身体健康,工作顺利!

此致,

敬礼

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篇9:给英语老师的一封信英文带翻译

全文共 717 字

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Dear Miss Liang,

I am writing to thank you for your hard work for me. With your help, I make

great progress in my study. A year ago, my study was bad and I didn’t want to

learn, but you never give me up. You told me that I was clever. As long as I

work hard, I would be great. In this year, you cared much about my study and

helped me a lot. When I made mistakes, you always pointed them out and helped me

to correct. Now, my study is much better than before, and I want to express my

gratitude to you. Hope you everything goes well.

Sincerely yours,

Lily

亲爱的梁老师

您好!我写是想要感谢你为我做出的努力。在你的帮助下,我在学习上取得了很大的进步。一年前,我的学习成绩很差,我不想再学习了,但是你从来没有放弃我。你告诉我我很聪明。只要努力,我一定很棒。近年,你很关心我的学习,帮了我很多。当我犯错的时候,你总是指出错误并帮我更正。现在,我的学习比以前好多了,我想向你表达我的感激。祝您一切顺利。

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篇10:家长给中考孩子的鼓励信

全文共 2985 字

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子,这几天常想坐下来跟你好好聊聊,可是每次看见你都是在跟时间赛跑般地沉浸在学业上用功,让我不忍心再去占用你那宝贵的时间。同时你也知道,父亲不善口头表达,且比较老派保守,不像你母亲那样可以直白地跟你面对面交谈沟通情感,所以思来想去,我决定还是用书的方式将我的一些想法写出来供你参考。

儿子,从进入初三以来你所付出的努力,所取得的进步,和不断增强的自信,父亲都看在眼里,并真心为你感到高兴。因此,这次考试结果会对你所造成的打击,以及你的心里会有多难受,我都能感同身受,我是真心为你感到难过。所以,我想认真地跟你说些话,这是我人生经验里的一些感悟,应该对你会有些借鉴的价值,希望你能认真地听听,耐心地听完,并多听几遍。

儿子,人生就是一座巍峨壮丽高耸入云一眼望不到顶的山峰。在山脚下有无数不同的登山入口,无论是自己选择还是让别人替你选择,每个人都必须经由一个入口踏上登山的路,因为所有人都是这座人生之峰的攀登者。选择登山入口等于确定了登山的大致路径和一起启程的登山伙伴,当然了,在向上攀爬的过程中你还会有很多更换路径和重新选择伙伴的机会,这些我会在下面详说。

就登山路径能看到的风景来说:有些路从头到尾所看到的都会是跟别的路截然不同的风景;有些路间或会与别的路在某个地方交汇甚至融合而共赏一程同样的事物;但绝对没有两条由始至终都能看到完全相同风景的路。另外,登上不同的高度所看到的风景相差会很大。登得越高,看到的风景就越壮阔,站得越高,看到的风景越多越全:站在上面的人能看到站在下面的人所能看到的所有景象以及下面的人无法看到的景象,甚至还能看到其他路径的部分景观。在这里,我想提醒你注意的是,当你踏上自己的登山路时,不用过于担心别的路径会有更迷人的风景而后悔选择了自己正在攀行的路;每条路都有它的独到之美,都能令行走在其间的登峰者感到满足。而更美的风景只有在更高的地方才能看得到。

就登山路径会遇到的阻碍来说:有些路全程崎岖艰险无比,一路困难重重;有些路前面都是坦途,走到最后却是悬崖峭壁;更多的路是一程坦途接一程险阻,不断循环往复;但绝没有一条直达山巅的坦途。在这里,我想提醒你注意的是,攀爬在最艰难最崎岖的路上的人比那些前面一路坦途最后却是断头路的人往往更能登上更高的地方。而一旦发现前面已经无路可走,发现这是一条断头路时,一定要果断折返回最近的路径交汇处去换另外一条路继续攀爬

– 换条路径去探寻不同的风景总好过在原先的地方停滞不前。

就登山伙伴会面临的分合聚散来说:极少数人会陪你走最多的路途,这是你的至亲;少部分人能陪你走大部分的路程,这是你的配偶、子女、知己好友;大部分人只是陪你走一小段路而后就会在道路的分叉口离开,或许你们还能在下一个道路融合处再次相聚,然后再次分别,这是你的某些儿时玩伴、某些不同时期的同学、某些朋友、某些工作伙伴等等;绝大部分人仅与你在某个道路交汇地匆匆相识又匆匆离去,不会再重逢;你要记住,没有人可以从开始一直陪你到最后走完这人生之路。在这里,我想提醒你注意的是,珍爱能陪你走最多路途和大部分路程的人。

就登山需要的能力来说:一是体力,强健的体魄是一切的根本,是你能在人生之峰上持续攀登的基本保障;二是智力,首先要能持续学习,其次要有充足的知识储备,最后要有运用这些知识的智慧;三是韧力,即无论面对任何困难都能让自己坚持攀爬向上的意志力。这三种能力都会在你攀登的过程中不断得到锻炼的机会、运用的机会、和提升的机会,尤其是在面对困难险阻的时候。在这里,我想提醒你注意的是,当你觉得体力和智力都无法帮你克服面前障碍的时候,不要放弃,韧力是可以让你继续攀爬向上的最可靠的武器。不用害怕,那些打不倒你的东西终将会让你更加强大。

在你开始攀登这人生之峰后,你会陆续发现有不同的人停留在不同的地方不同的高度而不再前进。有些人是因为体力不支难以为继而停下来,有些人是因为面对困难险境无法解决而停下来,有些人是因为舒舒服服地走到了断头路的尽头又缺乏折返重来的决心而停下来,有些人是因为跌倒甚至滑落到更低处失去了信心而停下来,有些人是因为满足于眼前的美景而停下来……还有很多别的其它原因让这些人停留不前,让他们放弃和丧失能看到更美风景的机会。

我的建议是,在碰到极端困难一时半会难以解决时,或遭遇到沉重打击导致精神意志颓丧时,甚至是跌倒至更低的地方时,你不妨就在原地停留一段时间进行自我修整调理,重新聚集你的精神,慢慢恢复你的斗志,好好想想如何应对眼前的难题,或尝试新的攀爬方向,或折返另找别路重新攀爬都可以,但一定不要主动放弃继续攀爬向上的信念。 Solution When FONT>, or when a heavy blow leads to the mourning spiritual will, or even falls to a lower place, you may wish to stay in place for a period of time to self -repair and adjust your spirit, slowly recover your fighting spirit, and slowly recover your fighting spirit.Think about how to deal with the problems in front of you, or try a new climbing direction, or go back to find another way to climb again, but do not take the initiative to give up the belief of continuing to climb up.

说到这里,你应该对人生之峰和该如何攀登它有了些基本的概念和了解,也知道了攀登人生这座山峰所需要具备的能力是什么。孔子说他自己年十有五而有志于学,十五岁也即是你要上高中的年纪。我认为进入高中就是踏入登山口攀登人生之峰的开始,在这之前都是在为登山做准备工作,而你现在就处于这项准备工作的关键时刻。

为攀登这座人生之峰尽力做好充足的准备吧,我的儿子。积极锻炼自己的体力、智力、和韧力。你可以花些时间思考和挑选登山的入口,但不用过于纠结和耗费时间,因为无论从哪个入口进去,迎接你的都会是困难,但也伴随着美景。而且从这长长的人生路来看,不用过于执着一时的得失,只要你有一直攀爬向上的决心和韧力,你就可以登上比很多人都高的地方。在积极做好登山准备工作的同时,我希望你还能轻装上阵。背负过重的行囊去登山会影响你的行进速度以及持久力,能登上更高之处的人都善于在攀爬的过程中不断扔掉和减轻身上的负重。

回想起来,当年我为自己的登山之旅基本没有做过什么准备,当时也没有人跟我说过这些道理,因此我在人生之峰的攀登事业初期进行得并不顺利,而到现在也仍然没能登上我想去的高度,但我从未放弃过继续向上攀爬的努力。我的信条是:人生不已,攀登不止!

正因为我吃过了那些亏,我从我的人生经验里面总结出了这些道理,说给你听,希望对你有所帮助。作为父亲,我对你有且仅有一个期盼:尽你所能登上人生的更高处来俯视你的父亲我,并和我说说在那里你所能看到的风景是如何的绚丽壮观。

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篇11:20年后的我老师的一封信

全文共 694 字

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尊敬的于老师

您好!我希望这封早日越过千山万水,与您分享我胜利的喜悦。

我在南极。这地球的最南端,气候虽冷,但却很热闹,鲸鱼在海洋里喷着巨大的水柱,绅士般的企鹅蹒跚着走来欢迎我们……我的科研项目:“南极—对虾”试验已获得成功。南极的磷虾特别多,个儿小,营养丰富,繁殖能力强,过去是鲸鱼的美味。现在我让他和我国的大对虾结亲,繁殖的后代个儿大,两个足有500克,已在长江安家,不就市场上就可以大量供应,只是每年需上南极一次,收集虾籽。

这次来南极之前,在青岛遇见了开劳模会的老同学鞠佳倍、殷贺玮、陈彦青。鞠佳倍现在在济南设计院工作,仍然戴着眼镜,文质彬彬,誉满山东的威海海上公园就是她设计的;殷贺玮,当年的淘气鬼,身材魁伟,南海舰队驾驶着全自动舰艇上夜卫着祖国的领海;陈彦青,我们的班长,他从上海医大毕业后,以优异的成绩留校任教,是一位颇负盛名的科学家。陈彦青正在研制一种可以健康长寿的`药,他说一旦成功,首先给您寄去。我们共同的心愿是祝您健康长寿。

敬爱的于老师,我们老同学相见,天南海北,无话不谈。但我们谈论的还是您—我们的于老师。没有您作为人梯,就没有我们的今天!我们没有忘记作文本上鲜红的对勾;没有忘记儿童时代徒步走的照片;没有忘记老师辛辛苦苦教我们知识,对我们的谆谆教导。

老师啊老师!您教给我们知识,教给我们做人的道理,激励我们做对人民、对社会有用的人。今天,我们没辜负您的期望,各自对祖国贡献了一份力量,这也是您披星戴月、呕心沥血、教书育人的结晶。千言万语诉不尽我们对你的尊敬、感谢和思念之情。我们相约明年教师节那天,一起去母校看望您—敬爱的于老师。

此致

最崇高的敬礼

您的学生:王刘旖旎

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篇12:班主任给家长一封信字

全文共 873 字

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尊敬的家长

您好!很高兴,因为您的孩子,我们有缘相识,做为您孩子的班主任,首先我要感谢您一年来对我工作的支持,家长联系有助于我更快的了解学生,有助于帮助学生克服缺点,发扬优点。期中测试后一封短与您交流孩子的教育问题。

在这里我要特别说明的是,我跟您是同事关系,我们也许在社会知识、性格特征,生活态度等方面各不相同,但我们有着共同的使命——那就是教育您的孩子。在教育的过程中,也许我们的教育理念会有不同,对于教育我们有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起为孩子的进步出谋划策。接下来我想给同为教育者的您提几个建议:

1、请意识到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老师――从某种意义上说,也是伴随终生的老师,作为孩子的终身教师,你们自身的行为在教育上具有决定意义,请随时注意自己的一言一行,尽可能人格上成为孩的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。

2、别总看孩子的成绩,更要看孩子的为人。要以教育者的眼光(而不仅仅是父母的光)去打量关注孩子,细心研究孩子每一天的细小变化,和孩子一道成长。同时要教给孩子一生有用的东西,让他们离开我们以后也能独立自主的处理生活中的大小问题。

3、请意识到你们的孩子长大了,有自己的想法了,请用朋友的身份去跟聆听他们心灵的声音,尊重他们的看法和想法。无论多么忙,每天都要跟孩子进行“朋友”间的交流,无论觉得孩子的话多么不成熟,不要打断他们的话,静静地听他说完,你会从他们的话中发现他们正在长大了,也懂事多了。

4、不要给孩子太多的零花钱,培养孩子控制自己的能力,培养他们勤俭节约的习惯,同时让他们知道父母赚钱的辛苦,让他们学会去体谅父母体谅他人。更重要的是给孩子太多钱,孩子一进校门就计划着怎样买好吃的,桌上桌内一天都不离小食品,对他们学习真的有很大影响,对身体也没有半点好处。

孩子的成长与进步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地关心您的孩子、配合我的工作。如果您对孩子学习重视,我会更重视!对于我都没有放弃的孩子,请做为父母的您也不要放弃!

感谢您在百忙之中能抽出时间来看这封信,祝您全家身体健康、生活幸福!

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篇13:写给老师的一封信小学

全文共 340 字

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敬爱的林老师

您好。

您从三年级开始接手我们这个班级,到现在已经教了一年多了。您一直很用心地在教我们,我们也很认真地学。老师,您就像一个辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;又像一只勤勤恳恳的蜜蜂,不知疲倦地工作着,为我们传道、授业、解惑。我们从您那里学习到了许多知识和做人的道理。在您的谆谆教导下,我们从一个个懵懂少年逐渐地长大了、懂事了。我们的进步与您的教导是分不开的,我们打心底里感激您。

可是,我最近在作文上遇到了些困难,写作文时没有思路,不知道从哪里入手写,有时候冥思苦想了1个多小时还没想出来。于是,我希望老师上课的时候能给我们讲一些范文,让我们参考一下,开拓我们的思路,让我们写作文的时候不再那么苦恼。

最后衷心地谢谢您一直以来对我们的关怀和呵护!

敬祝

祝:

万事如意

你的学生:

日期:

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篇14:家长反馈老师的一封信

全文共 606 字

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我是一名学生的家长,在这学菀里,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。作为家长都希望遇到好的老师,但是有的老师确实令人失望,比如有的老师是这样的(请不要对号入座,我只是谈的个别,只是希望不是一些):

一:是老师和家长沟通的少。 教育好孩子,很大一部分应得力于家长的大力支持,家庭和学校之间互通非常重要。请有的老师应该不定期做一些家访,或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一起交流一下及时把孩子在学校的一些情况反映给家长,让家长清楚孩子在学校的表现,做到家校互通。

二:是老师对学生缺乏热情和耐心。

三:是作业布置不够科学,批改不够及时。 家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。所以请老师布置作业应有一定的趣味性,让学生觉得写作业是一件有趣的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上12点,你想孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢?那晚上学习又有什么意义呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。

四:是有的老师业务水平较低。 特别是我市的教师,通过关系有的根本不是科班出身,无论在理论学习上,还是在实际操作中,各方面的经验都非常欠缺。但是有的就根本不学,连最基本的普通话都不会讲,更不要说用普通话上课了,学也有的是在麻将桌上学习了……

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篇15:家长给老师的一封信

全文共 724 字

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尊敬的小二班老师们:

你们好,作为贵班学生郝xx的家长,首先对你们三位老师近一学期来的辛勤工作和努力付出表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!你们辛苦了!

儿童是祖国的花朵,你们是无私奉献的园丁,正是你们的默默奉献和辛勤付出,孩子们才能健康活泼的成长。一学期来,你们一点一滴的付出已经完全能体现于我家孩子身上。

郝xx同学自从20xx年9月份到贵班接受你们三位老师悉心照看和教导至今,在各个方面都已经有了非常大的进步。生活自理能力不断提高,吃饭、穿衣等诸方面能力的成长尤为突出;性情更加活泼,以前在家里多少有些任性,脾气比较倔强,而且胆子有点小,如今这些方面的问题少了很多,同时在礼貌用语、举止文明方面有很大的提高,养成见人能主动问候,扔垃圾主动入框等良好习惯,同时语言表达能力有了很大的提高;在独立思考方面,在一些问题上开始有自己想法;在团结协作方面也具有一定的意识,开始懂得与别人合作,与别人分享快乐,而且在一些小游戏、小活动中体现出一定的组织能力;辨别是非的能力也有一定程度的提高,平时能说出那个小孩干了什么样的错事,自己做错事了也能知道错在哪里;在英语、歌曲、舞蹈等方面也有不小的提高,在日常生活中能说出自己认识的物体的英文单词,会唱的歌曲、会跳的舞蹈更多了,并且能在人多的场合敢于表现自己。

总之,通过近一学期的学习与交流,通过老师与孩子们及家长各种丰富有益的互动,孩子的方方面面都有了很大的进步和提高。这样的结果我们认为不仅体现在我家孩子身上,贵班其他孩子的家长们肯定都会有更多的感受。作为21世纪的“师者”,你们肩负着沉重而光荣的历史使命,我们坚你们与时具进、科学务实的办学思想和鞠躬尽瘁、尽心竭力的育人精神一定会桃李满天下!谢谢你们!

家长:xx

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篇16:假期间给家长的一封信

全文共 1201 字

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家长朋友们:

元旦就要到了,新年的钟声马上就要响起了,我们将送走一起走过的2020,又即将迎来暂新的20__。听到的是新年钟声,流逝的是岁月蹉跎,更是一段段美美的回忆,带走了所有的烦恼,迎来了无限好运,带来无数祝福,愿我的朋友您及您的家人新年幸福平安!元旦快乐!

过去的2020年在家长朋友们、各位领导、同仁及友人的支持下,岗店育英幼儿园以优异的成绩通过了2020年年度检验,这也是对我园的教学、保育、安全、教职工在职教育等各项工作执行程度的大检查。下面我就对本学年的具体工作情况向您汇报:

一、教育教学。

在本年度的教育教学工作中,我们按年度计划将各组各班教学内容进行细化,量化到每节活动中,推进教学制度改革,各班级组集中教学方案,每周教学质量抽样检查,公开同级评比结果,评比与绩效挂钩,树立先进,发挥典型示范作用,提高了教学水平和教师整体教学素质。同时在教学活动中,践行弟子规教育活动,培养师幼的礼仪素养、文明礼貌,努力使幼儿养成良好生活学习习惯,促进幼儿心理健康成长。

二、保育工作。

保育工作贯穿幼儿一日在园的所有时间,也是幼儿在园教学外生活的重要工作,更是确保幼儿保持良好精神和健康状况的基本保障。在日常保育工作中,我们认真做好晨检工作,做到发现问题及时处理,在一日活动中出现发烧幼儿,马上隔离,从根源上杜绝传染病源入园,保证集中场所无传染概率。对应启动预防手足口应急方案、雾霾取消活动预案,及时通过微平台向家长支招,宣传保健防传染的知识。与您一起共育,建立幼儿身体健康成长的平台。

三、安全工作。

安全工作是重中之重,我们加强每日园舍、防火巡查工作,按要求做好饮食工作,逐步更换校车,定期大型玩具及用电安全检查并记录。在九月组织幼儿熟悉校园环境,十月组织防火、防震模拟演习,十一月防滑、防冻活动,十二月的不良行为习惯矫正等,全面保证全园教学、保育工作的顺利进行。

四、教职工在职教育。

每周布置教研工作,组织教师听课、评课,优质课评选,园长推门听课,家长工作培训,教师礼仪培训,园长业务学习,新职工业务培训,在职继续教育等一系统活动,都是在促进教师技能水平的发展,提高业务能力,以便更好地服务于幼儿,服务于家长朋友。

在过去的20__年里,我们取得成绩的同时也在积极的纠正和改进自身的不足,也请家长朋友对幼儿园日常园务、班级管理、教职工工作、饮食及卫生中存在的问题提出您宝贵的意见。

继往开来,在新的一年里,我们将坚持“健康快乐的成长多才多能的发展”的办园宗旨和培养健、(身体健康、活泼开朗)优、(好学好问、心灵手巧)美(举止文明、有礼有节)儿童的办园目标,和您一起为宝宝的教育工作共同努力,让育英幼儿园成宝宝的丰富多彩的童年,解家长朋友后顾之忧。让我们一起携手奋进20__!

通知:20__年1月1日———3日放假,4日上学。放假期间请家长朋友注意交通、防火、饮食安全,减少到人多聚众场所机会,保证幼儿身体健康!

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篇17:英文版给英语老师的一封信吧

全文共 1765 字

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dear teacher,

it has been a long time since i wrote the last letter. nowdays, people write letters less and less, instead, they make a call or send a sms. however, it is still a good way for us to communicate with each other by sending a letter

its my honour to get the chance to write to you. "approachable" is my first impression of you, because you always keeps smiling. students may fear the teachers that are serious both in and out of class. smile makes a teacher popular with his students, you are a teacher of this very kind.

you always arrive at the classroom ahead of any of the students, from which we could imply that you are a diligent man with regular habit. before the class, you like to talk to us, at this very time, you are more a friend than a teacher. to be honest, i was surprised in the first class when i learned a teacher at your age could speak english insuch a fluent way.(i didnt mean you are old, youre young at heart.) moreover, you know well how to keep your class attractive. youve got such an active mind that you can keep talking during the whole class without a pause. i always appreciated your ideas and enjoyed listening to you. in your class, i learned not only the writing skills but also the presentation skills as well as much knowledge of other areas. thanks for your excellent teaching.

ive got some suggestions for you. it seems that we students have got few chances to participate in discussion during the class time. most of the time, we are listening. seldom did we express our own ideas. i suggest that teachers should interact with students more frequently in the class. besides, id like to practice writing more, so would you please leave us more assignments?

happy new year.

with every good wish.

yours sincerely dali wang

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篇18:六年级毕业学生给家长的一封信

全文共 485 字

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亲爱的妈妈:

当我着手写这一封时,平日里你关心我的一幕幕又浮现在我眼前.我知道,你对我抱着很大的期望.

刘向说:"书犹药也.善读之可以医愚."卡莱尔说:"书籍-当代真正的大学."书籍是改造灵魂的工具,它是滋补光明的养料,是我们的朋友.所以,我想,以自己优异的成绩和良好的表现给您最大的欣慰.

妈妈,平日您从来不骂我,我做不好事情.您教我;我考试失利,您鼓励我.当我将沉甸甸的成绩单递给您时,我心中充满了内疚之感.但您句句发自内心的关爱与期望的话,时时在我脑海里回荡.我知道您的爱是伟大的.

如今,人生的第一大挑战即将来临.我从心里明白,在这仅剩不足四十天里,需要奋斗.我想,只有在这不长的时间里复习好,做好紧跟老师的步伐复习计划,到时,伴随我上考场的心态是塌实的,"花有重开时,人无再少年."时间如流水,现在不搏,何时搏?我想只有洒下了学习的汗水,才会收获七月二日的喜悦.

妈妈,过去的成绩代表过去,希望您不要把前几次的成绩将我定格.我一定会树立信心,向目标冲刺.

汗水溱透着每个不平凡的日子,紧张的学习生活有苦更有乐.妈妈,我一定全力以赴,去实现那不遥远的梦想的.

您的儿子:__

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篇19:关于防溺水致家长的一封信怎么写

全文共 858 字

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尊敬的各位家长

你们好!

随着冬季的到来,受冷空气的影响,温度偏低,致使河沟处结冰。由于幼儿防范意识较弱,可能会有部分幼儿踏冰,极易造成溺水事件的发生。为增强幼儿防溺水的意识,保障幼儿的生命安全,对各班级进行了防滑冰溺水方面宣传教育。

一、充分认识溺水事故的危害性。

二、溺水事故给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。

各位家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要选择正确的教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

三、做好防溺水的家庭教育。

良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子生命安全及家庭的幸福。孩子上学前、放学后、周六日居家及孩子寒假居家,请您加强对孩子防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。希望家长监督孩子做到以下几点:

1、不私自到池塘、河流、水库等有水的地方游玩及到冰面上玩耍溜冰。

2、不私自到池塘、河流、水库等地方钓鱼、嬉闹。

3、不在危险水域附近逗留,不进封冻河道、水库水面。

4、自觉爱护河道、水库安全设施,熟悉警示标示、标志,遵守相关规定。

5、教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

四、教给孩子预防溺水的技能,提高自救自护能力。

您要教会孩子掌握溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼叫大人求救,从岸上或船上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。如发现有学生或幼儿在水边玩耍、游泳或溜冰,不管是不是您的孩子,请您及时进行劝阻,已减少意外事故发生。

亲爱的家长朋友们,危险离我们到底有多远?当我们忽视它时,它离的很近;当我们重视它时,它离得很远。保障孩子健康成长,关乎孩子的生命,是幼儿园、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,牢固树立“安全第一、预防为主”的意识,重视对孩子的安全教育与监护,让您的孩子健康快乐成长。

最后,全体教师祝孩子们健康快乐,平安幸福!

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篇20:家长给老师的一封信

全文共 1873 字

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__老师

你好!我是__的家长

首先感谢学校、老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

一、作为家长,对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,

让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。家长有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,陪他玩耍,让他感受到父母的关怀和爱意,

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。特别是我们__是非常需要鼓励的孩子。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!

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