十年母校我（推荐20篇）

二十年后，我重新回到了原来的母校，前去探望我的老师们。

我见到了和蔼可亲的余校长，慈祥的王老师，严厉的杨老师，勤劳的夏老师，还见到了活泼可爱的小朋友们。

小朋友们依然可爱，但是老师却苍老了许多。是呀，年年都会有新的小朋友来学习，而老师却没有换。

看着以前一位位年轻、友好的老师，如今变成了这般苍老的模样，我很伤心，他们不都是为了呕心沥血的教我们读书吗？

我想起了以前语文老师叫我们背诵的古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。还有一句是我终生难忘的：落红不是无情物，化作春泥更花。

老师就像黄山的奇松，饱经风霜，却仍然郁郁苍苍。我们就是藏在松树下面的小草；老师就像大树，我们就像大树上的叶子。老师用知识养活了我们，难道不就像大树输送养料给树叶，让树叶变得更加生机勃勃吗？老师就像蒲公英，我们就像蒲公英上面的种子。老师像大地，我们就是大地上的小草。如果老师是慈母，那我们就像小婴儿……

想起以前语文老师教我们背诵古诗词的样子，以前数学老师教我们计算的样子，以前英语老师教我们学习单词的样子，以前体育老师带我们在阳光下跑步的样子，以前美术老师教我们画素描的样子，以前音乐老师教我们唱一个音符的样子，以前信息老师教我们学习使用电脑的样子，我想对所有老师说一声：“老师，您们辛苦了！”

学校也有很大的变化。以前学校里老旧的灯全都换成了新的；两个学生共用一个桌子，变成了一个学生各有一张。以前都快要被写烂的黑板也变成了大投影仪……看着学校飞快的进展，我的心里有说不出的高兴。为什么有说不出的高兴呢？当然是因为现在，学生们能够更好地听课了。

正巧今天是正巧今天是教师节。我手里捧着一大束鲜花、小礼物还有巧克力，一碰见以前的老师就会从上面拿下来一些送给他们。

看着一个个慈祥的老师，我心里有说不出的高兴。

感谢您，母校！

今天我准备回到我的母校——绿城育华小学去参加毕业二十周年的同学会。

我走到校门口，斜起头往里望，突然，一个熟悉的身影从前面缓缓走过，我想起来了！她是我的同桌王子笑！我大声喊道：“王子笑！”王子笑听到后惊讶地回了头。我扑上去，和她紧紧地拥抱在一起。她也兴奋地喊出了我的名字“缪文庭！是你啊！”我们相互握着手，聊了很久，不肯停！

我们并肩走进校园，校园还是一如既往的美丽！教学楼里不时传来朗朗书声，我仿佛又回到了童年时光，眼前浮现出儿时的我们手拉着手蹦蹦跳跳走进校园的画面。

当走过四季草坪时，我不禁又想起了小时候的抓人游戏。绿油油的草坪上，到处可见我们几个小伙伴撒欢儿追逐奔跑的身影，东跑跑、西跳跳、上蹿下跳，还时不时地冒出几句：“你来抓我呀！来抓我呀！”我蹲下来，深情地抚摸起这满地嫩绿的小草，记得儿时的我还在这绿草坪上放过兔子呢。那些兔子可真不听话，从东跳到西，从西跳到北，不时摇着那短尾巴，好像在说：“你有本事来抓我呀！”虽然我们几个采取了分头包围的战术，可还是只能跟在屁股后面追着兔子跑来跑去。

穿过四季草坪，我们一起走进了教室。这里是我们儿时大部分时间待的地方。不要以为教室只是听课学习的地方，我们还经常在教室里开玩笑做课间游戏呢！记得最有意思的课间游戏是，每个人都说一个脑经急转弯来让大家猜，有些问题实在太有趣，引得大家捧腹大笑……想到这里，我情不自禁地笑出声来。

时光荏苒，离开母校二十年后的今天，我万分激动，不仅在此与老同学久别重逢，童年趣事也历历在目，真是开心极了。真希望二十年后的我们还能够有缘再次相聚在育华母校……

清晨，拉开窗，感觉一份喜悦和风飘来，在微微湿润的空气里酝酿，然后，又轻轻柔柔地钻进我的心里，划起圈圈涟漪。

今天，是属于老师的日子——教师节!

来到学校，每个人的心情都格外好，特别是老师们，收到孩子们写满祝福的礼物，脸上洋溢着灿烂的笑容，流进每个人的心里。

随着第四节课的上课铃清脆悦耳，我们的班主任罗老师踏着铃声笑容满面地走进教室。

文艺汇演课开始了。

同学们欢呼雀跃，老师始终微笑地看着我们。看着老师，我总能想起老师辛勤工作的模样，想起老师灯下疲惫的身影。

教室渐渐安静下来，精彩的节目即将开始!

首先进行的是主持人资格的争夺。共有三组选手参赛，各组选手实力旗鼓相当，竞选进行的异常激烈。罗星星和小敏已是沙场老将了，只见她们从容不迫地走上讲台，流利地朗诵台词，最后大方地鞠了个躬，潇洒地走下讲台：而肖晓和何东东则是别致优雅，大方从容。唯有安小妮一组却在台上突发状况，忘记了主持词，吞吞吐吐，则被首轮淘汰。

最终，罗星星一组胜出，只见她们带着胜利的笑容走上了讲台，精彩的节目正式拉开了序幕!

刘娇，曾杰等人首先上台，表演小品《知错就改》，平日里调皮捣蛋的“鑫猴子”举着“开始”的牌子，像表演京剧似的，嘴里念叨着“咚，咚，咚”的鼓点，滑稽的样子为接下来的情节点下了导火线。

由曾杰扮演的老师，颇有教师风范，有时一脸严肃，有时“杀气”腾腾，有时却像顽童。而“同学们”的扮演者也是“知错就改”，使出了浑身解术，尽心尽力，生动有趣地刻画出各个人物的形象与性格——古灵精怪，有趣搞笑，把罗老师和同学们乐翻，毫无顾忌地哈哈大笑……

而更多初出茅庐的同学也相继登场。

陈娟娟和邹卉这二位演讲者，似乎太过紧张，每迈一步，脚都在颤抖，，而上了讲台，更是挥汗如雨，手紧紧地握在一起，不知所云的样子把我们看的好揪心，台下则有同学开始小声的议论。可罗老师却是宽厚地对她们微笑着鼓励，给了她们莫大的勇气，她们最后平缓了下来，完成了自己的节目。

最后的压轴表演，则是二位节目主持人罗星星和小敏的诗歌朗诵，她们别具一格的编排，把对老师无限的感激和爱，注入了阳光雨露，注入了轻风细柳，融入了盎然春意，才让诗句更动情，更富有诗意。她们完美的演出，打动了老师，更触动了同学们的共鸣……一瞬间，教室完完全全地静了下来，钟盘上的指针也好象全部静止，只有诗句中的话语，如一支饱蘸深情的笔，写意着亲密无间的师生情……

好一会儿，台下才响起一片雷鸣般的掌声，不绝于耳。

笑容一直荡漾在老师和同学们的脸上。我想，或许老师欣慰的，并不是同学们的赞美，真正欣慰的，是我们长大了，懂事了。老师幸福，灿烂的笑容包裹着我们，整个教学亮亮的，满溢着师生情，浓浓的，甜甜的，暖暖的……

时光匆匆，转眼间，6年的小学生活行将结束。相处6年的同学们也将要离别，6年的小学生活啊，谁又会真的忘记?小学生活就像5味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、还有咸。酸，就像刚踏入校门，认识新朋友时，那羞涩的笑容;甜，就像与好朋友分享糖果时，那甜甜的笑容;苦，就像老师布置作业多时，全班拼命写作业时的苦;辣，就像犯了大错，被老师当着全班同学的面批评时，脸上的火辣;而咸，则是毕业仪式结束时，那1颗颗滚落到嘴里的晶莹泪珠。很美，很好……

打开我的记忆宝库，无数的奇珍奇宝显现在我的眼前，每个珍宝都蕴藏着1个对我来讲，非常珍贵的故事。

还记得，刚刚入学时，我们谁也不认识谁。那时候，同学们话不多。由于没有熟习的人，也没有熟习的景物、熟习的事。1个星期以后，我们都记住了对方的名字，但之间的话语依然不多。偶然遇见了，也不敢热忱的打招呼。早已不记得，是他先拉起他的手，带他去奔跑;还是她先拉起她的手，带她去顽耍。但是记得当初，那友谊的真挚泪水是谁先落下。

还记得，刚刚毕业时，我们彼此早已熟习。那时候，同学们话不多。由于心中的千言万语，已融入在那深邃的眼睛中了。1个月以后，我们都不会忘记对方的名字，即便是1年以后也不会。偶然遇见了，也不敢上前打招呼。由于怕泪水会不听话的跑出来，所以也只是微微1笑，看着对方的背影渐渐远去，心里的5味瓶翻了……

毕业以后，我们步入了初中，有了许多的新朋友。或许他们会比小学朋友更懂你，但我们都清楚地知道——没有人可以替换小学时期的那些朋友。夕阳伴着晚霞，斜斜地照着我们，很美，很好。

五月是一个校园青春坐标系上最美、最闹的季节，它的模样是青春的模样，它的笑脸是青春的笑脸。而老师那关切的眼神凝望成了又一个春天。

都说老师是红烛是春蚕，而我觉得老师是涤荡心灵的一股清风。月亮照不出它的身影，湖水映不出它的姿态，画笔绘不出它的容颜。它没有表情，可我们猜得出它的斑斓；它没有歌喉，我们却听过它的私语和歌唱。岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翅的声音，而老师就是让我们乘风翱翔的清风。

而今，我站在母校的国旗下，对二中的每一位老师都充满深深的敬意。他们是人生道路上的引导者，指引我们前行。无论走到哪里，我都记得二中老师出众的风采。悉心求实，无私奉献循循善诱，谆谆教诲；激昂文字，指点江山……二中的每一节课都成为学生的享受。

忘不了母校的一草一木，那是见证我们成长的坐标；忘不了在母校的日日夜夜，那是歌唱我们青春的音符；忘不了母校的每位老师，那是指引我们前行的明灯。

老师，您同风一样比影更加无私，比时间更难挽留，恰似一缕稍纵即逝的馨香。您行走在四季轮回里，耕耘桃李芬芳；您徘徊在历史更迭里，教王朝兴衰；您流连在诗行里，写就学生的未来。您是天生的行者，没有人能阻挡您前行的脚步。当您穿过熙熙攘攘的人群，带走一点喧嚣当您跑过地铁和霓虹，留下一段回音；当您在五彩魔方般的城市里游走，遥望一线星光，绕过莽莽林海，拾取一颗晨露；当您跳过山泉溪涧，落下一串铮琮，在摇曳的芦苇丛中穿行，追逐一朵莹火。您的学子会铭记每一个春夏秋冬，那些有您相伴的时光。用您的一颦一笑显示生命的多彩。

甘于清静，淡于名利，是您的情操。勤于求索，乐于进取，是您的追求。四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟，是您的辛苦。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋，是您的奉献。您的足迹从远古的书海蜿蜒至今，藏在长长短短的字里行间，隔着漫长未来的时光，对翻开书册的我们展现一个古典而迷人的微笑。

而依安二中，这艘满载知识的巨轮将带着莘莘学子驶向广阔的海洋，感谢母校，感谢老师，为我们书写生命中灿烂的篇章。

[感恩母校感恩老师优秀作文

亲爱的五小，再见了！

还记得2012年秋季，懵懵懂懂的我和您结下深厚的感情，直到这个2018年的春季，一切都成为过去。

一起度过小学六年的42位同学，我们有过不愉快、怀疑、嫉妒，但这都过去了。最重要的，我们也结下了深厚的友谊。

还有敬爱的六位老师，陈冬梅老师，刘春生老师，王志明老师，沈荣图老师，曾柏玲老师，王银保老师。

班主任陈老师陪伴我们43名同学从天真可爱的“小盆友”到青少年，六年，无限的关心，严格的要求，这都源于“爱”，也产生了“爱”。虽然陈老师常常骂我们，但我们懂得这是对我们的一份爱，沉甸甸。

我们班一共有三位语文老师，都非常非常厉害，曾老师写字好看，教书认真、严格，是五小的副校长，但遗憾的是她被调去了一小。而沈老师写字简直了，美爆了，胜似书法老师，但被调去教育局了。下一位，是刘老师，也就是我们最后的语文老师，刘老师可幽默了，他的作文写得老好老好的，课堂上常常读写给女儿小九九的信给我们听，或信手拈来就是一个故事、一个段子，他的课，我们总是满怀期待，常常笑不拢嘴。

副班主任王志明老师是体育老师，是我校排球队教练，他被称为“魔鬼教练”，带女排夺得很多奖杯，同学们都很尊敬他。

王银保老师是在低年级担任我们班的副班主任，虽然时间长了，感情没有那么深，但还是有感情。

我舍不得你们，也舍不得学校每一栋楼，那一片绿茵草地，还有那一棵大榕树，处处记录着我们六年的回忆，我们永远永远不会忘记！

亲爱的“五小”，再见了……

母校是美好的，它就像我的母亲一样，给我温暖，我这六年的成果都来自于它。转眼间，六年的小学生活已临近。

忘不了——我的老师!我在这里生活了六年，转眼间将毕业了。是您让我从一个懵懵懂懂的小姑娘成长为朝气蓬勃的少年。我就像一个漂流瓶，从一年级道六年级，老师为我装满了知识，我将开始新的旅程。是您从点、横、竖、撇到加、减、乘、除一直教导了我六年，您就像园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵;您就像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了我们的旅程;您就像粉笔一样，把知识传授给了我们，自己却一点一点的耗尽了;是您教导我们要有德行，要有志向，要有一颗爱国心。

忘不了——我的母校!您就像一位胸怀宽广的母亲，而我却如同这校园里的一花一草，一木一石，您给了我呵护，滋润着我一天一天的成长。如今，我长大了，将要离开这个校园，将要离开这个陪伴我六年的亲人。我忘不了操场上的欢声笑语，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了这里的一切。

忘不了——我的朋友!我们每天在操场上一起玩耍;在拔河比赛的时候，一起加油;在学习的时候，一起艰苦奋斗。如今我们将要分离，各自她伤心的旅程。在毕业时，请带上我最美好的祝福，努力学习，刻苦奋斗。母校，我一定不会忘记您，是您让我有了今天的努力，今天的成绩，我将永远铭记在心!

自习课时,不经意间一回头,看见一片郁郁葱葱的绿色,绿得那般鲜艳,那般美丽!让我不禁心旷神怡,心中发出感叹“多美啊！”

猛然一惊，这种感觉似乎曾经也有过，小学这六年来，每每春天降临到我的母校时，我都会发出一次这样的感叹。

母校令我难忘，令我难忘的是她的美。曾经，母校的墙上长满了绿绿的爬山虎，微风浮过，那一张张可爱的小脸朝我频频点头，似乎在赞扬我，又似乎在鼓励我，而今，瓷砖代替爬山虎，塑胶代替了水泥，学校焕然一新，更加清爽，更加典雅。尤其是春天，播种在各个走道上的迎春花种子全都开花了，黄黄金金的迎春花BABY们既美丽、又可爱，给校园带来了春的信息，也增添了勃勃生机……不仅如此，还有学校的小花园，那简直就是我们学习的天地，玩耍的乐园……

母校令我难忘，令我难忘的是她所赋予我的知识，六年，我学习到了好多知识，从几个简单的中文汉字到组词；从阅读理解到写作；从几个随随便便在白纸画的圆圈，到时几何的认识；从正常解题到使用代数……这些，都是我美丽的母校赋予我的，这些知识，都是从前那个傻傻的我所不知道的！

母校，启迪了我的智慧之门，我将来永远忘不了她，永远爱她！

每一个星期天，我都会骑车去株柏上吉他课。在骑行的途中，我可以停下车去看看自己生活了六年的校园。

光是在外面看看，就有一种无法用言语描述的感觉。明天，我决定征求门卫的同意，进入学校。学校的操场上，我运动的足迹慢慢淡去；大榕树上还有我调皮时刻下的‘到此一游’；曾经教过我的老师，也不知调走了多少个；我以前的座位上，已摆满了别人的东西。学校里的一切都让我觉得既熟悉又陌生。要是老师和同学都在就好了，我也不必在这瞎逛。

最让我难忘的就是教室，每一张桌子上都有我们班同学留下的痕迹。我仿佛又听见我们班的朗朗读书声，仿佛又看到了班里的同学都坐在椅子上，有的人在认真听讲，有的人则在交头接耳，要么说话，要么倒在椅子上一动不动。这时的我感到很愉悦，又‘见到’了老同学，只不过一切都是幻想罢了。初中教室待久了，都已经忘了小学午休时是怎么样的了。像在初中教室里那样安静吗？还是吵吵闹闹的，让小老师束手无策。坐在以前学习时的位置上，又找到了以前那舒服的坐姿，熟悉的感觉，鼻头一酸，却哭不出来。

离开校园时，门口小卖部的阿姨应该还认得我，我在她店里买了六年的东西，是光顾她的店最多的一个学生。

明天，我将重返母校，那儿不管去多少次都不会觉得厌烦，因为那里可以重温曾经小学生活的美好。

光阴似剑，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就要结束了。回想起六年的母校生活，是多么的难以忘怀。别了，母校。

母校，是您让我在这里收获了珍贵的友谊。记得那是四年级的时候，老师告诉我们，要进行一次数学测验。我一听，急了，最近学的新课我都没听懂，我的数学也一直马马虎虎，这可怎么办？我的同桌是一个数学全班最好的同学。我把求助的眼神看向了她，她说：“我教你数学吧！”接下来这几天，她天天教我数学，我成绩提高了不少。测验时，我破天荒得了90分。之后，我们便成了好朋友。校园里到处都是我们的欢声笑语。即将告别母校，我们是多么的难以分别。

母校，是您让我在这里认识了敬爱的老师。记得我一年级的时候，老师教我们学习拼音。老师在黑板上写了几个字，要求我们在写字本上拼出它们的拼音。一开始，我很快拼出了前几个字，可是第四个字很难，怎么也拼不出来。我看到周围的同学一个个都完成了，我十分着急。老师似乎看到了我，走下来问：“是不是不会写？”我点了点头。原以为老师会破口大骂，没想到，她像慈母般的耐心地教导我，我很快就明白了。别了，敬爱的老师。感谢您教导我们的点点滴滴。

母校，我至今永远都忘不了那一幕。那时，我刚上一年级。妈妈牵着我的小手走进学校的大门，我既害怕又十分期待。我看到那一幢幢高大的教学楼，许许多多穿着校服走来走去的同学们，那一棵棵高大的树木和一朵朵美丽的花朵，我兴奋极了。校园饱满了我对知识的渴望，对同学、老师的喜爱，令我难以忘怀。

别了，母校。至今，我即将离开您。我一定不会辜负您对我的期望。好好学习，天天向上，为您争光！

亲爱的母校：

你好!

时光匆匆，岁月磨平了我们坚硬的棱角，让那个原本冲动的我、固执的我、爱吵爱闹的我，变成了冷静的我、理智的我、平淡如水的我。我开始慢慢变得成熟，而母校您的身体也被时间刻上了刮痕。虽然如今的我即将离你远去，但我相信我的心会一直留在这里，一直陪伴着你。

还记得这三年里我身边发生的一切，也还记得高三教学楼第三层左边第二间教室里的我们，还记得体育课上打羽毛球大汗淋漓的同学，还记得同桌的你，可爱的老师，熟悉的一草一木。这些即将离我远去，但我会铭记这一切，纳入我人生的胶囊之中，永久的贮存。

母校，就像是我除了祖国母亲之外的另一个和蔼的母亲，祖国母亲给了我这片生长的土地，而我的母校给了我发展自我的泉水，这一份感激，此刻我不知该如何去表达，我只愿在今后踏入一个更高的学府，用自己的努力和汗水去证明，用时间去浇灌理想，开出灿烂的理想之花。亲爱的母校，虽要别了，可我仍爱你，仍敬你、念你。

感谢这一路上老师对我的关爱，还记得以前自己总是大吵大闹，不管是平时生活当中还是在学习中，我都会像个没长大的孩子一样，活泼的有些不像话。后来是您告诉我，作为一个学生，我应该要保持一个什么状态，保持一个什么形象，虽然开朗不是一件错的事情，但是我们越要分清场合，所以是您点化了我，让原本有一些缺陷的我变得更加完美，也让我在学习当中有了更大的进步和成长。

在校这三年，有太多太多的人帮助过我，有太多太多的事情给予了我成长和进步，我真的很感激这一切，也感激母校这三年对我的培养，我知道自己现在还是很稚嫩，这次高考之后，我想我会对未来对自己有一个更好的认识，我会带着这一份记忆，这一份鼓励，在这一条大道上继续坚持下去。在这里，我感恩所遇见的一切，也感恩在这个校园里的每一份回忆，我相信，自己一定可以在未来的时光之中实现更多的可能，用来报答母校给予我的厚爱，用来证明自己的能力和成长。我会向着这个目标，坚定初心，勇往直前，努力进发!

母校，再见了，期望未来再见时，我仍是少年，你依旧不改!

此致

敬礼!

写信人：___

20__年_月_日

时光飞逝，六年如流水般逝去。这六年，我们都在白岩小学度过。虽然这个校园不大，但是它保存着我们的记忆，很多很多的记忆。

在这所学校里，我们最难忘的地方是老式的教学楼。三层教学楼是我们玩耍和学习的好地方。下课后大家都在走廊里追来追去，现在我们不能在走廊里追来追去了。那些时光是我们脑海中永远无法抹去的记忆。我们读书的方式，我们追逐和玩耍的方式，都被刻在这本叫做《教学楼》的书里。

在那个舞台上，我记得我们被石老师惩罚的时候站在上面。石老师让我们“疯”了，说：“够疯了，以后别再疯了！”有着在上面表演的样子，有着追逐打闹的样子，也有着我们所有人美好的回忆。

石老师的办公室，是我们在学校最熟悉也最害怕去的地方，因为在那里我们要么批改作业，要么接受“审判”（也就是批评）。大家在学校提出办公室的时候，首先联想到的是石老师的办公室…

在这个校园里，有无数难忘的地方，我们的回忆和过往都一一镌刻在这个“回忆录”里。

三年前，初次来到这里，一双眼睛好奇地张望这里的每一个角落，新鲜有趣；三年后，最后一次站在这里，一双眼睛不舍地注视着这里的每一栋楼、每一棵树、每一寸土地……难过流连。

这里，我的母校，这里——港头中学。

走进校门口，便能看到写着“腾飞”二字的雕塑，那座雕塑，是“港头中学”首字母的融合，是这所学校标志性的建筑。

喜欢教师宿舍楼前的大榕树，郁郁青青，盘虬卧龙，宛如守护神一般，静静地伫立在那儿，绿阴如盖。榕树下，是我们的“秘密基地”，记得快中考的那段时间，我们四人来到榕树下，怀着激动又复杂的心情，拍下了属于我们的合照，那棵大榕树啊，藏着我们多少的秘密，见证了我们三年的成长，友谊的分分合合。

400米田径场是我们仨平日里最喜欢去的地方，喜欢在跑道上走着，聊着一天发生的好玩事；喜欢在操场上酣畅淋漓地奔跑，挥洒汗水，发泄压力；跑累了，便惬意地坐在草坪上看着同学们结伴上学的百态……快上课了，就一蹦一跳地跑回教室……

总喜欢开玩笑似的“嫌弃”教学楼不能“与时俱进”，后来仔细想想，如果从美术鉴赏的角度来讲，这样的设计还真的是“别出心裁”。

初中教学楼和高中教学楼所构成的是“和谐美”，而与科技楼相比，便是“对比美”。教室里斑驳的墙壁究竟是“历史的积淀”还是“人为的艺术”，这就不得而知了。

我的一位老师曾说过：“我们是福清人，就应该爱福清！”同样的，那么作为港中的一份子，我们有什么理由不去爱护它！有什么理由在这里虚度自己的每一天！

时常想起下课时，一起聊天时欢快的笑脸；时常想起“做坏事”时，总有几个“哨兵”在门口战战兢兢勘察“敌情”的滑稽画面；时常想起中考前夕，老师们苦口婆心的教诲；也时常想起你们——我最熟悉最优秀的6班同学。

感谢陪伴，6班的每一朵“花”；感谢遇见你，永远的港头中学！

转眼间，小学六年过去了，我们马上就要离开亲爱的母校，远走高飞，展翅飞翔。在这里我要说一声：“感谢您，我的母校！”

感谢老师的淳淳教导，给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学，经常不按时交作业，上课也是“身在曹营心在汉”，为此，老师特意抽出时间来给大家悉心地教 导，老师说：“读书，不是为了别人，而是为了自己，为了爱你们的父母而读书，同时更是为了中华之崛起而读书呀！只有好好学习，才能无愧于自己，无愧于祖国 呀！”我们听了老师语重心长的教导，埋头深思，那位同学更是面红耳赤，惭愧地低下了头。感谢老师，像园丁一样，照顾着我们这些成长中的花朵。

感谢同学们的悉心照料，让我感受到了爱的力量。那次的体育课上，大家都在跑步，而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地，好多人都停下了脚步，几位女生跑来把我扶了起来，搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎，她们特意为我找了一个清凉的地方，还为我倒了杯水，见我没有什么大碍，她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时， 同学们并没有冲出队伍独自玩耍，而跑到我的身边嘘寒问暖，一声声“你怎么样了？”“没事吧？”像一股热流流淌进了我的心房，我感动得泪水涟涟。感谢同学，在我有困难的时候伸出援助之手，同学们就像是风雨中的小草，与大家一起患难与共。

感谢母校，在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好试而灰心时，校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时，教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前，不后退。一次次的比赛，让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校，像一只小船，激 励着我们勇往直前。

感谢母校，让我们汲取到了无穷无尽的知识；感谢母校，让我们感受到了爱与温暖；感谢母校，给予了我们锻炼的机会，让我们在这里快乐成长。

[高三抒情作文:感谢母校

我的学校很美丽，像美丽的大花园。位于垂柳街中段。

走进校门，第一眼看到的是一课古老的松树，它像一位勤劳的哨兵。每天为我们看守大门。

正中间是我们的操场，红绿相间，上面铺地是柔软的橡胶，使摔倒也不痛。外边一圈是跑道，为了不让我们跑到别人的跑到上，还用几条线分开。

抬头看，是一个时钟，时间老爷爷正在走动，告诉我们一寸光阴一寸金难买寸光阴。时间不等人。

走上楼，就是我们漂亮的教室，洁白的窗户，一尘不染。整整齐齐的桌椅，干净的地面和黑板，黑板下面是一朵红色的花朵，教室宽敞明亮，70人在里面上课都很舒服。

我爱我的母校，要好好学习为母校争光。

尊敬的校领导和各科老师们：

你们好!

我是咱们鸿桥学校初三战狼班张妞妞同学的家长，首先请大家接受我作为学生家长对你们的敬业和奉献精神表示最诚挚的敬意和感谢

在入学之初，身为家长的我就希望学校和家长共同帮助孩子、教育孩子，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

让我感到骄傲和自豪的是，我和孩子共同选择的鸿桥中学办学水平高，教学质量好，社会信誉高。教师敬业精神强，工作认真负责。学校管理到位，校园环境优美。师生和谐，学习氛围浓厚，学生全面发展。

鸿桥中学的教师们教与学有针对性，能针对缺点进行合适的辅导和强化。孩子在该校学习过程中，学习能力提高迅速，让我感觉十分欣慰。学校老师教学态度严谨认真，孩子时常提起。并且习题质量高，难度适中，非常有利于孩子的学习。

大概是处于青春叛逆期，初中的孩子都有一股不服输的傲劲，心理变化大。而老师严加管教，循循诱导，尽自己最大耐心教育孩子，引导孩子走向正确的道路。

老师们热爱自己的工作，喜欢自己的学生，并不辞辛苦的为孩子付出。作为家长的我为能遇到如此负责的老师而感到幸运。

对于后勤管理方面，学校就是能使家长放心的大家庭。孩子一天至少有十个小时呆在学校，因此学校可以说是学生们的第二个家。每每看到孩子一天天快乐成长，我想到的不仅是自己的教育方式好，更多的还是学校对孩子身体健康的注意与心理压力上的及时舒缓。

偶尔拜访贵校，我总能听到学生们朗朗的读书声，看到课堂上师生之间活跃的互动，鸿桥中学的一切都让我感受到了那份深入骨髓的责任感。我始终相信鸿桥中学的办学理念：“鸿志立人，桥接未来。”

在此我代表孩子，代表家长感谢学校，并且相信学校在今后会越办越好，培育出一批批优秀人才!

谢谢大家!

一转眼，二十年过去了……

走过那个熟悉的校门就看见了一间狭窄的小屋¬——小卖部。还记得当初我们一下课，就拿起钱包往那儿跑，买到了东西就开心得像猴子一样乱跳。以前那小卖部的阿姨还在这儿吗？

走进那方方正正的四合院式教学楼，从一（四）走到六（四）班，那错杂的朗读声，不就是我们当年的样子吗？

在六楼的科学室、音乐室、信息室、美术室让我想起了当年那些可爱的老师们，他们呢？

看到那一本本语、数、英的教学书，我脑海立刻浮现了刘老师、李老师、梁老师、谢老师的面孔……仿佛她们现在就在我眼前，我感到了有一股暖流流进了我的心田……

那个我以前恨之入骨的操场像当年一样站着几行散乱的队伍，只是那不再是我们……

那陈旧操场地胶又换了一遍。从深红变成鲜艳的国旗红……

哇！升旗台怎么长大了？从以前的小栏杆围成的变成了一个大舞台，我仿佛看见了鲜红的国旗缓缓升起……

二十年了，我的母校，你还是那么美……

二十年后的我，已经在社会上站稳了脚。当然，那个时候，科技已经非常发达了。我回到家乡，第一件事就是去我的母校。

一到校学口，我便看到一个可爱的小机器人——嘟嘟。我刚要进去，嘟嘟就伸出它的机器手臂拦住了我：“不准进，不准进！你不是我们学校的学生、工作人员，请离开。”“我是的，我是的。请让我进去。”我用渴望的眼睛盯着它。“好吧，你进去吧。”

我转身要走，“等一下！请选班级。”“嗯”

只见我面前有一个透明的东西，上面写满了全校所有班级的。我想都没想就选择了我的班级。突然，一个隐形楼梯把我传送到了班级。呵~二十年了，这儿还是没变啊！这儿充满了我童年回忆，我上学那段时候，这儿和现在一样：充满了快乐和温馨……“小同学，我。”

“怎么了，姐姐？”“呵，没事。我可以偷听你们老师讲课吗？”“哦，原来是这样啊！可以的呀！”看到她一脸灿烂的笑容，我不禁笑了起来。“那就谢谢喽。”“哈伊呀伊哟嘿伊哈伊呀伊哟……”哇塞！连上课铃都这么新颖哎！我好羡慕他们呀！我赶紧追上那个小姑娘。老师一来到班级，就打开了手上的教案，轻轻剥开字体解释，放在了黑板上。然后老师开始提问，学生的脑电波传到了老师那儿，把不会的人会的人都传给了老师。一节课下来，再没有人不会了。

这一次重回母校，我收获到了很多，母校，我永远不会忘记你的！

时光飞逝，转眼间，我已在这母校成长了五年，这五年中的酸，甜，苦，都深深地印在我那神奇的记忆库里，那记忆库里装满了五彩缤纷的图画，无时无刻都在我的脑子里像幻灯片似的放映着，怎么也抹不掉。

看啊！在校园里熙熙攘攘的人群中的一个小男孩不就是我吗？我和妈妈正焦急的寻找着我所在的班级——那天是开学第一天，终于找到了，是一年级三班，从此我便和三班里的所有师生都结下了不解之缘。

看啊！那个带着鲜艳的红领巾，在国旗下敬礼的不就是我吗？我终于有了属于自己的红领巾，我明白了红领巾的含义，好开心， 好激动。

看啊！那个护送小朋友过学校操场的不就是我吗？那天下着大雨，身为执勤人员的我们就为小朋友送伞，听着小朋友们的连声道谢，像有一股暖流流遍了全身，那天让我再次懂得了“给予比接受更快乐”的意义。

看啊！那个在桌子上一边看电影一边吃零食的不就是我吗？那天是儿童节，匆忙之中我忘了带零食与大家分享，同学们纷纷拿出自己的零食给我吃，那一次我明白了“同学情”的含义。

五年过去了，我们也长大了，是母校，是老师，是同学，让我懂得了很多道理，再过几个星期我们就要离开了，再见了！母校，老师，同学！

赵勉河小学，是我知识启蒙的地方。我终于再回到这无比温馨的地方。

头上的云不停地盘旋，风也不住的呼啸，但是这丝毫没有影响我回母校的欣喜与激动。只是觉得乌云也是这样美丽。漫步在赵勉河的街道上，脚下满是时光的痕迹，原本平整的路面有了很多细小的缺口，而四周原本陈旧的老房子现在早已不见踪迹，更多的只是一栋栋小洋楼。

走进校园，“正心楼”便立马在我的眼前。两年过去了，它依然是那样高大。凹凸不平的墙面如今光滑整齐，围栏上的锈斑早已不见踪迹，书法名片挂在顶楼墙面——庄重而又醒目。在这六年的时光里，同学们捧着语文书大声朗读的场景仍然在我的脑海中浮现。再靠近些，轻轻地抚摸那古老的墙面，上面好像还有我们玩耍的痕迹。知了趴在上面“吱吱”地叫着，可这知了还是以前的知了吗？

转过身去，我怀着深深地敬意仰望这棵百年古树。自打我进校以来，它便默默地伫立在这校园的正中央，像一名少兵一样守护着这一方净土。走上去细细观察，是它沟壑般的裂纹即蜿蜒盘旋又交错相通。它的根深深的扎在泥土的深处，汲取着养分，努力生长着为枝头的鸟儿遮风挡雨，也为孩子们享受清凉时的一阵阵欢笑！它见证了我们由一个懵懂无知的小孩到对知识充满渴望的学子。它便是这最受人尊敬的老者！

忽然不知为何，脑海里浮现出五年级期末考试邹老师在前面念儿歌的场景，讲台前的我们带着几分稚气与童真，无邪地望着邹老师，享受似的听着那一句句生动的童诗：“期末临到要考试，个个都像小战士，拿起笔杆当枪炮。”我想起了邹老师慈祥的脸庞与微笑。纷纷而来的一场雨打断了我的思绪，我满含着泪光缓缓离开......

时间如白驹过隙般短暂，六年的光阴转瞬即逝，老师，同学，母校，感谢你们陪我走过六年的时间，让我拥有一段多彩的童年。

感谢您们，敬爱的老师，感谢所有教过我的老师，不管是严厉的，还是亲切的，正因为有你们的辛勤培育，我才能茁壮成长，你们是我的拐杖，让我在成长的路上走的更稳。记得有一次，我考试失利，于是灰心丧气，老师告诉我失败是成功之母，鼓励我要以积极向上的态度面对失败，老师们就好似我的父母，无微不至的照顾让我感到家的温暖。老师，你们总为我除去学习道路上的荆棘，让我安全的走在路上，可以后不会了，那荆棘必须要我自己除去，哪怕被刺的遍体鳞伤，但我相信，只要我记得你们，我们的信仰就不会迷失方向。

感谢你们，我的小学同学，不论打过架的，斗过嘴的，这些都是时光留给我们最美好的回忆。相识是缘，成长路上遇到你们，我每时每刻都觉得自己是个幸运儿。我们打打闹闹到今天，才发现，是离别的时候了，六年的光阴，弹指间就跑了。说再见吧！同学们，出了校门，我们将各奔东西，我永远都不会忘记你们勤奋可爱的模样，并且我相信，只要我记得你们，所有希望与梦想的光辉都会洒在我身上。

感谢你我亲爱的母校，您兢兢业业陪伴了我六年，在这六年中您给我提供了肥沃的土地，甘甜的泉水，您为我遮挡骤起的风景，让我成为一棵强壮的树苗。我知道，未来没有您的陪伴与保护，我也许会孤寂，但我坚信，只要我记得您，信念就永远存在。

再见了，老师、同学、母校，从此以后，陪伴我的只有思念化成的行囊，只有我的影子，但我不伤心，因为我坚信一句话：分别是为了下一次的相遇。相信这样的一天，就在不久的将来。相信再次相遇时，再回母校时我们会变得更成熟，更优秀。

再见了，母校！