十年母校我(实用20篇)

岁月流水般淌过我梦幻的信灵，如诗如梦的小学生活将要结束，别了我的母校。

刚上一年级的时候，我还还是一个天真幼稚的小孩子，我对母校的一花一草，一草一木都十分好奇，校园门前的两颗两人合抱才能勉强围住的大柳树像我们的保护神日夜矗立看护着我们出入；j教室前的三叶草像幸运神，伴随着我们六年的小学生涯。

母校的教室，我仍迷恋着，那时而书声琅琅，时而书写沙沙的美妙的交响乐，还萦绕在我耳旁。

漫步于校园，每个角落都留着我们美好的回忆，气势雄伟的大门上，镶嵌着四个大金字“乐学笃行”，成为我们的座右铭。

花坛里，我们曾在那嬉闹，玩耍，捉蚯蚓，扑蝴蝶。

操场上，升国旗时，我作为护旗手是多么的神气。

别了，我敬爱的老师。

慈爱的语文老师是你教会了我做人的道理，威严的数学老师是你教会了我数学的严谨和知识的一丝不苟。亲爱的英语老师，是你教会了我各种语法。

别了，母校；别了老师，

我一定会像离开母亲的雏鹰一样努力飞向蓝天，展翅高飞。

端午节，跟着爸妈回老家看望爷爷奶奶，再一次会到村子里的小学。“母校”虽不如鲁迅笔下的百草园那番热闹，但却有着另一番的情趣。

顶着炽热的太阳，快步走在村里并不平整的马路上，肩上的背包不停地上下跳跃。豆大的汗珠顺着脸颊，滑过青春痘，挂在下巴上，之后滴在地上，迅速被蒸发。耳畔，村外收割机的“隆隆”声不停轰鸣，鼓膜多次生气的抗议，微微地有一些发痛。

位于村子文化广场边上的小卖部仍伫立在那里。依稀记得，每次激烈的球赛后总是不忘去“照顾”小卖部一下生意，一群男孩子身上衣服早已湿透，散发出汗腥味。这时，小卖部的老爷爷便忙碌起来：“爷爷，我来一瓶矿泉水。”“我要可乐。”老爷爷一面回答一面在冰箱中寻找着。皱纹布满他的双手，青筋似乎都要蹦出来。

转过身，村里小学的大门开着，趁着门岗打盹的时机溜了进去，走向那面高高在望的五星红旗，一本真经地鞠了一躬。又迈向那原本属于我们的教学楼，不知何时刷上了一层橘黄色的油漆，给人焕然一新的感觉。教室里桌椅摆放得很整齐，以新的面孔展现在我的面前。

教室对面的花坛里，太阳花争奇斗艳。一阵风温柔的拂过，转过身，那棵陪伴我多年的柳树正静静地接受风的洗礼，我敏捷地爬上去，环绕四周，饱经风霜的乒乓球案出现在我的视线。依稀记得那年和同学们最爱听的便是“校园好声音”──放学铃，风一般冲下楼梯，一个乒乓球案，一群少年把围得里三层，外三层，旁观者比当局者还激动：“向他右边发球！”“快，稳住！”“呀，笨死了，这都接不住”黄昏中每个人的脸上都洋溢着无尽的愉悦。我陶醉在这段美好的追忆中。“嘿，那个学生，你在干嘛？”被门岗发现了，快走。

母校是我童年中最值得回忆眷恋的事，恐怕我这辈子都不会忘记这所平凡却有着浓浓爱意的母校。

还清楚地记得六年前我刚刚入学的情景。那时，我坐在最后一排，没有几个认识的人，第一个和我说话的人就是老师。我对小学充满了无限的遐想，对这儿好奇，对那儿更好奇，像一个被关了好久的小鸟一样，被释放回蓝天，自由的飞着，飞向更远的地方。

我最喜欢的就是每周三下午的社团活动，可以随便选择自己喜爱的课程去上课。那时，我也总盼着周三来的快点，走的慢点。

中午半小时的写字课是我们每天必不可少的事，似乎已经养成了习惯，老师不监督自己也会拿出本子在那里写。周一到周五，红领巾几乎不离身，每天挂在脖子上，已成为我们小学生的标志品。还有还有，早操和眼保健操也是必不可少的……

六年了，六年了啊！母校，谁都清楚地记得这所自己童年的学校啊。每一年毕业生都带着沉重的心在匆忙的学习，校园里也少了一些欢声笑语，更多的是唉声叹气，因为我们知道即将毕业了。七月就要散了，九月又要面对另外一个全新的生活了。我还记得，五年级的时候总想着赶快毕业，走了多好。其实，这是沉重的心情也只有老师和毕业生知道。

你们知道毕业为什么选择在夏天嘛？因为那时候眼泪可以蒸发的比较快吧。我们就像是一只小鸟，要飞向更高更远的地方。我们有理想要去追求，所以，母校抱歉，我们要走了。谢谢您这六年里对我无微不至的关心，让我感受到了童年的快乐。

我们不得不离开母校，因为有许多使命没有玩成。您放心，我一定会再来看望您的，愿您也还记得我。

再见了，我亲爱的母校！再见了，我的童年。

挚爱的母校：

我就是您培育的千万学生中的微不足道的一个，今年六年级，即将与您分离，心中不由伤感。而在此，我想用文字来感谢您对我的关怀和培育，在这里致上最诚挚的一声：“谢谢!”而我对您的爱与感激，又岂就是这一声“谢谢”所能表达尽的?

迈入校门的第一天，我没和其他新生一样啼哭，因为我觉得您身上有种熟悉的味道，一瞬间我便爱上了这里的一切，再也无法割舍。在假期的时候，我会渴望再回到你的身边，再吮吸一次书本的油墨香，再升一次五星红旗。嗯，我爱上了您，这个神圣的地方，这里满载了我童年的回忆，我真的无法想象，离开了您，我会变成什么样子……

“蓝天奉献给白云，长路奉献给远方。这一颗感恩的心，将会化成动力，指引我向前，我会用我的成功感恩母校。”这正就是我的心声。您育人万千，就是个桃李飘香的圣地，像一缕阳光，温暖了每个人的心房，照亮每个人前行的道路，我永生都不会忘记您。因为我在您这里第一次感受到了学习的乐趣，就是您让我这个不谙世事的小女孩逐渐成熟。您就是我的启蒙教育，我无法用辞藻来赞美您，但就是您一直都就是我心中最亲爱的校园，无法替代。就算我离开您，我也不会忘却老师的一颦一笑，校园的一草一木!请允许我深情地告白：“我爱您!”

亲爱的母校，我即将离开您，我就是那么的不舍，待到我学成归来之时，再为您添上绚丽的光彩。今日我以您为荣，明日希望您以我为荣!

最后，祝愿您积历史之厚蕴，宏图更展!再谱华章!

您的学生

亲爱的母校：

您好！

每当想起您和敬爱的老师时，一阵阵暖流心中激荡。每次听到那首歌时，我总会想起我在小学生活的六年里，老师们对我辛勤的培育和付出的心血……小学6年的生活就快要结束了，回想这6年来，您一直陪伴着我度过的每一个春秋﹑伴随着我成长的每一天时，心里就充满了温馨的感觉。

回首六年的小学生活，这当中有苦也有甜，有笑也有泪。正是这一串串笑声，一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年，而您给我的童年增添了亮丽的色彩！在这六年间，您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。

虽然我们面对的是中学的大门，但是我们会永远牢记母校的恩情。今天我们弦歌一堂，明天，我们将掀起祖国自强不息的巨浪！听一听低年级同学勤奋学习不断追赶的脚步声，想一想先辈们自强不息开拓奋进的精神，我们明白自己肩上的责任——刻苦学习，为了国家的繁荣和昌盛，为了母校的恩情，更是为了我们自己！

迎着朝霞，踏着晨雾，我一步步的想您靠近，一步步的走进您的怀抱。我清楚的记得清晨，我伴随着清脆的鸟叫，拿出课本，朗读着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后，我在您身边尽情地玩耍，尽情到欢呼……

亲爱的母校：

岁月宛若清澈的流水缓缓流出，六年的时光即将逝去，四十个同学即将分散，关于您的一件件往事却依旧历历在目……

记得我刚入学时，我对陌生的您充满了好奇。在我眼中，教学楼是那么高大，操场是那么宽阔，这里的一草一木是那么新奇可爱。课间休息时，我在校园里东奔西跑，您的每一寸土地都留下我稚嫩的足迹。

而在您的怀抱里，我也留下了许多难忘而珍贵的第一次。第一次升国旗时，我感觉五星红旗是那么鲜艳美丽;第一次参加“少先队员入队仪式”时，我的心里充满了自豪之情;第一次看到老师生气时，我忐忑得心仿佛吊在半空中;第一次受到表扬时，我又像像喝了蜜一般心里甜甜的……

您怀抱中里的一花一草，一砖一瓦，它们都是那么热情，我与它们结下了深厚的情谊。六年的学习时光，是我人生当中最快乐的时光。老师的谆谆教导，同学的深情厚谊，让我感到成长是那么幸福、那么充实。

可惜，有第一次，必然有最后一次。当阳光在香樟叶中洒下细碎的光影时，毕业季来临了。来不及好好告别，我们便要各奔东西。

再看一眼您，看一眼我留下的足迹，走廊里、操场上、图书室中……不知不觉，曾经的稚嫩已经变得成熟，那个无知无畏的女孩早已变得沉稳自信。

再看一眼您，看一眼那间依然明亮的教室，那里有我和老师同学一起学习、一起成长的美好时光。那里有我的欢声笑语，也有我不甘的泪水，怎能使我忘怀?

再见了，可亲可敬的老师!再见了，热情洋溢的同学们!再见了，我亲爱的母校!

爱您的孩子：__

20__年6月1日

时光匆匆，岁月不等人，转眼就到了20xx年，而我也踏上了工作之路，在外的工作总是不如人，于是我决定回到我的母校毛沟中学去教书。

回到家乡，才知道，毛沟中学的面貌焕然一新。在外生活了这么多年，早已看尽城市的繁荣，不料，自己的故乡比繁荣的城市更上一层楼。

走进学校，我得学弟学妹们和蔼友好的一起玩乐，看到地上有垃圾会主动捡起，见到老师会主动问好，看到夜晚被风吹倒在地的.盆栽会主动扶起，学长会主动帮助学妹。

这是毛沟中学文化素质的提升，这是毛沟中学文明和谐的一面。毛沟中学的变化不止是文明的变化，还有设备，教育和建筑上的变化。

设备上，每个同学都有一台用于学习的台式电脑，这台电脑是帮助老师监督学生学习的监督器，只会提供有益于我们健康成长的一些资料，每个同学不仅有一台电脑，还有一张呼叫饮水机的卡，只要你对这张卡唤一声，饮水机就会自动给你水，但这水也不是很容易得到的，必须是用来喝的，不能浪费，不能不喝完。

教育上，老师上课用u盘把要上的内容传给每一个同学的电脑上，让电脑为学生自动讲解，学生有不懂的便可以向老师提问，这样，老师轻松，学生也轻松。

建筑上，学生住的是二人套间，在套间里，所有的东西都应有尽有。食堂是一个半圆状，夏天，同学们可以在食堂屋顶上乘凉，休息。舞台是一个腾空在操场中央的蝴蝶型，像一只展翅欲飞，追求希望的一双翅膀，上面的灯光，犹如夜空中的烟火，五色交辉。我们的教学楼，是一个有自动调节气温功能的中西合璧建筑，室内绿草如茵，绿藤环绕，香气芬芳，像一个古色古香的原始森林却又充满现代化风味。最特别的是，整个学校的上空有一层保护膜，这层保护膜可以遮风挡雨，让我们有一个充分的准备。

我心中20年后的母校，希望你能早日成为现实！为湖南湘西的孩子们带来更多的快乐！

如果你想起童年生活的情况下，你是否会想到那高高兴兴、高高兴兴、充斥着着追忆的母校职业生涯呢？假如是我，我也一定会想到那恋恋不舍的母校。由于在母校的那一段岁月里，是我最多彩的童年职业生涯。假如一直在家里我能很无聊，由于在家里没朋友和小伙伴一起陪我玩，一起和我看书。在家里，当我们无趣时，只有看一些卡通片或是电视连续剧，电视机里的那些事儿啊，什么故事的，我还能背熟了，并且我都能很流畅的背熟，可是，校园内里就不一样了。由于在母校能够高高兴兴的去看书，能够欢欢喜喜地参与院校的体艺21主题活动，能够一丝不苟的和学生们一起做作业。是啊，在母校的一草一木、一砖一瓦、一举一动都要我眷念，都要我恋恋不舍。

是啊，母校是我发展的摇蓝，是我快乐成长的乾坤。在这儿每日都是会有许多的最好的朋友陪我玩。大家院校里的一个个教师也很有趣。大家的老师——孙老师。他是一个对学员各项任务都很严格管理的教师。还尤其高度重视学员具体指导的优秀老师。常常有一个同学们的征文怎么写得奖时，他便会外露那很慈爱的微笑，可是，凡有同学们给脸不要脸，他便会很生气。大家的孙老师的的确确是一个受学员尊重的优秀老师。我们班也有一位很幽默、风趣的教师，他就是我们的老师——刘老师。他授课讲题型时，都是会让一个个学员觉得很有含意。他讲题型时，姿势都是会做的许多。他会东小跳蛙，西小跳蛙，跟猴儿一样。大家也有一位漂亮的小姐姐教师——胡老师，她的英语课大家都很喜欢。因而，大家校园内的每一天都很快乐。在母校里的每一天都要我尝到酸、甜、苦、辣的日常生活，在母校里的每一天都是会有许多的最好的朋友和我一起玩，我们在母校里的每一天都能够大吵大闹的、高高兴兴的。

是啊，院校如同人间天堂一样高兴，我很喜欢大家的母校。

时光匆匆，一眨眼我就30多岁了。一个偶然的机会，我想起了母校。跟同学约定好了时间，回到了封尘在脑海里的小学。

啊！母校！仍是老祥子。校门口的走廊旁那两棵鸡蛋花树像往常一样把腰板挺得直直的。我不禁想起，一年级经常跟宛瑜在树下捡花的情景。好一会，我才回过神来，轻轻上楼。

轻步围着教学楼转了几圈，我发现只有两个变化。那桌上有个似平板电脑的屏幕，学生们正在上面做练习。隐约听到对面朗朗书声。一看表，啊！集合时间到了！我赶忙快步进操场，唔，好不热闭！定睛一看，发现好多人围着一位有些许白发的老教师。咦，她是谁？有点眼熟却记不起来。旁边的宛瑜“扑哧”一笑，“李老师你也能忘，记性真不好喂！”二十年了，她还是这么幽默，不少同学笑了。李老师冲我笑笑，我有点不太好意思了。

渐渐地，我们总算找回了小时候的感觉，滔滔不绝地说起来。

一天很快结束了，我依依不舍地离开了学校。“母校”，再会！

三十年后，我那时已经三十九岁了，我在美国哈佛大学工作当教授，在那儿当老师，哈佛大学的环境很美。所以让我想起了我的家乡——贵阳，真想有机会回去看看。机会终于来了看，因工作需要，学校派我回中国，我正好回了一趟家乡。

当我回到家乡，就迫不及待的联系上我们以前的同学，约好一起回母校看看，老同学张蓝心约我去母校参观，她说，我、她，还有几个老同学都要去母校参观，当我重返母校的时候，看见学校崭新的面貌那一瞬间，我真怀疑自己是不是走错门了，这时从校门里走出了两个人，一个是我小学时的同学何宇冰，现在她是本校的教导主任，一个是小学时的班主任高老师，高老师现在是本校的校长，她比以前教我们时显苍老了许多，头发都变得花白，但精神却很充沛，她们俩热情的拉着我的手，带我去参观校园。

走进母校的大门是一个宽敞的大厅，大厅以前是手工作品的展示台，现在比以前的用处更大了，它现在是多功能厅，不管你想到哪一个地方，你只要输入你要去的地名，就可以到你要去的地方。每天都有专门的卫生机器人来打扫，一尘不染，所以进去要穿拖鞋。

教学楼在大厅的左侧，教学楼有四栋，分别有16层，电梯上下。

刚进去我就目瞪口呆，楼梯和走廊上都光洁如新，我上到了二楼的第一间教室，那个地板更豪华，光亮得像一面大镜子，教室里的桌子也和我当初在的时候大不一样了，讲台上没有黑板，也没有白板，是高科技的屏幕，老师只要上台打开电脑，屏幕上就会出现今天要上课的全部内容，桌子是红色的，在教室中显得鲜艳夺目，为了避免同学们上课讲话，桌子的正中央有一个小按钮，只要按一下它，有一块板子就会竖起来，因为下面有电脑，如果同学讲话，按钮就会嘟嘟嘟的响，它就像老师一样，随时提醒你上课要注意听讲，假如有的同学上课开小差，也会主动地提醒他，有一个紫色的按钮，你一按，周围都会竖起一块板子，但是有的人就会想，那么上课就听不到老师讲的话了，没关系，旁边配得有耳迈，老师用的是麦克风讲话，你戴上耳迈，就听得到老师的问题，也不会感觉教室很闹，同学们也有一个麦克风，老师要求你起来发言，你就可以利用麦克风讲话。考试的时候有的同学会作弊，桌子的全部按钮都会变成红色，嘟嘟嘟的响，老师就会知道有同学作弊，并提出警告，假如说和同桌闹了矛盾，你就可以把板子竖起来，使自己冷静下来，不会发生冲突，这样就可以避免一场“战争”。

像我们以前，只有我们一个班是电脑班，其他班同学很羡慕我们。现在老师们为了让同学们感到每个人都是平等的，所以每个班都是我所看到的这样。教学楼的每一层的电梯口旁边都有一个青绿色的按钮，你一按，就会像坐电梯一样感觉在下楼，教室马上就会变成了平地，同学们就在那上体育课、自由活动，体育课上完了，再按一下按钮，又回到了原来的教室。

快走，我给学校提点建议，我说：“我们学校应该要有一个人工湖，湖边上有许多花草树木，可以美化环境，也可以让人心情舒畅。”老师说：“这个建议很好，如果有可能的话，会实现这个愿望的。”

参观完母校，我依依不舍的离开了老师和同学，我乘车回到了宾馆，我回到自己的房间后，躺在床上，仍然兴奋不已，我为母校巨大变化感到由衷的高兴，我想，在过五年、十年之后母校一定变得更加美丽。

曾几何时，我们告别了幼儿园，怀着对校园的好奇和憧憬加入了这个新的大家庭。如果母校是一棵大树，我就是其中的一片叶子；如果母校是一个花园，我就是其中的一枝花朵；如果母校是一条河流，我就是其中的一滴水珠。我是您的一部分，千言万语也表达不了我对您的热爱。

每天早晨，当我们踏进了校门，一切都显得生机勃勃。到处是值日生忙碌的身影，到处是同学们开朗的笑声。早读的时候，每个班级都书声琅琅，他们争着，抢着，如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。那此起彼伏的读书声像一首千万人的大合唱；上课了，我们收起了松散的心，打开了收集知识的包袋，我们认真地听讲着，思考着，记录着，急切地收起了知识的露水；当做操的音乐响起，我们早已站在了操场上，个个精神抖擞，雄赳赳气昂昂地挺立在那儿，乍看之下，还真有几分军人的气概；课间活动时，我们个个生龙活虎，有的玩双杠，有的打篮球，有的踢键子，人人脸上洋溢着快乐和满足的情态。

我多么怀念这美好的生活呀，然而，当岁月的长河慢慢地流逝，这一切即将成为过去。最后一次观察校园，是如此地美丽祥和。南边是宽广的大操场，总会有许多孩子在里面玩耍，四座教学楼各居一方，中间是两棵友好之树和一个金鱼成群的小池塘，科技楼和校工厂在校园的西边，紧靠着它们的还有一个小天井，东南角和正中有两丛翠竹，这是读书的好地方-——追梦庭。

新的生活让我们期盼，中学的大门已为我们打开，我们就要飞走了。虽然母校只用淡淡的几笔就能描绘出来，但她在我们心中的分量是无限的。我们飞走了，带走了母校的全部记忆。

感谢您，老师。感谢您在课堂上为我们传授知识，感谢您在夜里为我们批改作业，感谢您为我们的成长烦心。说您是红烛，您比红烛更明亮；说您是春蚕，您比春蚕更奉献；说您是园丁，您比园丁更勤劳。感谢您，老师。

感谢你，同学们。在我伤心的时候你们安慰我；在我孤独的时候你们陪伴我；在我骄傲的时候你们提醒我。你们给了我六年的欢乐，感谢你们。

感谢您，母校。半个世纪的岁月沧桑没有磨灭您的青春。您接纳了我，并培养了我，锻炼了我，让我成为一个懂事的少年，我已有羽翼，必须飞走了。愿您在以后的日子里更加辉煌，更加美丽，桃李满天下。

感谢您——老师，感谢你——同学们，感谢您——母校。

“物是人非事事休，欲语泪先流”。母校，那充满回忆，嬉笑的地方，多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡，而我，却又何去何从呢?

我的母校便是我的小学，从那毕业已有数年了。已经记不得它的样貌，能依稀记得也就几个，大门，橡树和人。

母校的大门。母校的大门上有一层厚厚的绣，似乎是与大门相互依偎一般，两者密不可分，无论下上学，我都会用手去触摸它，给人与与众不同的触感，是一种厚实的感觉，好似是它在保障我们的安全。

母校的榕树。据我所知，那榕树是学校建成时，一位老师与同学们种下的，那榕树的年龄比我要大很多，它那长长的须也不时的透露着它的年龄。它在大门两边，十分整齐的排列成两排。它自然没有柏树的高大挺拔，却给人一种亲切的感觉。它的树根已从地底下建起了家，土地上也有着一些粗壮的树根。往上看，那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的，岁月在它的身上留下了痕迹，树皮上有着数不清的凹痕，就如同它的皱纹一般，又密又厚。树枝上的叶子，绿了又黄，黄了又绿;新了又旧，旧了又新，日复一日，年复一年。远远望去，它就像一位知识渊博的老者，默默地守着，望着我们的母校。

母校的人。我的母校里有着我最敬佩，最深爱的老师。他们鞭策我，鼓励我，提点我，教导我。有我最好，最亲密的伙伴，他们在我开心时，陪我大笑;在我难过时，陪我痛哭;在我刻苦时，陪我奋斗。母校里的人陪伴我。

“念往昔，岁月峥嵘应有忆”。那一段美好的时光，被紧紧压在榕树底下，被死死关在大门里面，那回忆在里头，我在外头。它已停下脚步，而我却渐行渐远;它仍岁月静好，我却奔波不停。现在的母校里已经没有朗朗读书声，清脆可人的嬉笑声，只剩下那回忆被永远尘封在母校里。母校，渐渐被遗忘了。曾几何时，我希望去看看母校，但我没有，我还是在前行。我想，我将有一日会去看望你的。

而现在，我仍在奔跑，为梦而奔跑，为梦而坚定，为梦而前行，像游子一般对您说一句“别了，母校!”

时光飞逝，转眼间，我已是临近小学毕业的学生了。眼看就要离开母校了，可心却有些恋恋不舍。老师的教诲，同学的笑声这一切无一不令我难以忘怀。这些人和物中我最忘不了的还是我的语文老师。

在四年级的时候，我的作文水平不是很好。有一次，我的作文写得很差，老师把我叫到办公室。语重心长地说：你一定是课外书看得比较少，作文也会写的差，你应该多读些课外书哦。在脑子里积累一些词语和句子。于是我就大量的阅读书籍。但是过了很久，我的作文水平还是没有多大的提高。老师告诉我：那么盲目的阅读是不对的。有句古话说得好不动笔墨不读书。我似乎明白了其中的道理，于是我每次看书，都会记录下书中的好词佳句。渐渐地，我的作文水平有了显着的提高。

从那以后，我越来越喜欢上了作文课。没过多久我就超过了一部分同学。但是有一次，老师上课时，我和同班同学小云讲话，打扰了正在学习的同学。我以为老师会偏向我这个好学生，没想到老师公平公正，一视同仁，狠狠地批评了我。我想：我真不应该和小云讲话，打扰了别人，以后不能再这样了。

老师呕心沥血，送走了一批又一批令她骄傲的学生。我永远忘不了她对我的关怀，对我的爱，和她的一丝不苟公平公正！

啊，眨眼间我已在我的母校度过了五年的美好时光。

阳春三月，校园里百花盛开，小草微微随风舞动，我再次踏入校门。校园广播电视大屏幕映入我的眼帘，再向里走就能看到一个大型塑胶跑道，曾经的操场是土跑道，下雨天我们就不能上体育课。而今的塑料跑道让我们风雨无阻。曾经教学楼墙上爬满了爬山虎，如今整洁的瓷砖替代了爬山虎。学校焕然一新，更加漂亮。旧的教学楼旁一座座多功能教学楼拔地而起。教室里装好了新的电视电脑。而我也与母校一起茁壮成长。从无知的幼童到渴求知识的少年，从小小的个子到今天挺拔的身材。一切都在成长。

塑胶跑道的左边旧是我们五年级的班级。我忽然想到我们五年级的老师——刘老师，她把一个个幼稚的我们引入一个个高大的知识殿堂。母校啊！您是洒在我身上的肥料。我是一株稚嫩的小草；您是给予我飞向蓝天的翅膀，我是一只羽毛未丰的小鸟；您是哺育我成长的雨露和阳光，我是一朵含苞欲放的小花儿……

我们有这样好的母校，我们有这样好的老师，我一定要扫除学习上的一只只拦路虎。攻克学习上的一个个堡垒，踏平学习上一个个泥潭。一个个坑坑洼洼的洞，争取优秀的成绩向母校和老师汇报。今年是母校的百年校庆，也正好是在祖国举行奥运会。我希望学校学习环境更好，培养更多的优秀人才。母校，启迪了我的智慧之门，我将永远忘记不了她。永远爱她。

光阴似箭，岁月如梭，六年的春秋就不知不觉的过去了，转眼间，一场升初考，就带领我们走向中学的大门。

感恩母校，您就像一位温情的母亲，用知识的乳汁抚育着我们茁壮成长，让我们从那个对语、数、英一问三不知的一年级生到现在能写400多字的作文，能用英语写小短文，能解方程、解比例的六年级生，这期间您付出了多大的努力啊！每天早晨，您看着我们走进校门在操场上龙腾虎跃，听着我们朗朗的读书声，您温柔的笑了。您，让我最忘不了的是那个充满回忆的跑道，那里可有我们挥洒的汗水，可有我们赢得比赛的欣喜。

感恩老师，老师，您虽然只陪伴了我们一学年，但我们忘不了你，忘不了您在我们取得优异成绩时欣慰的笑；忘不了您在我们受伤难过时的一句句安慰；更忘不了您在我们犯错误是一句句严厉的批评，我们都知道你们是为了我们好。感恩有您，让我们在知识的海洋里尽情遨游。

感恩同学，你们陪伴了我六个春秋，然而现在我们就要跨入中学的大门，我们一起笑过哭过，我们有福同享，有难同当，我最忘不了我们这六年来的友谊，感恩有你们，让我在困难面前永不低头，我永远不会忘记你们。

母校啊，你承载着我们多少美好的回忆呀，尽管有多么不舍，但我们要飞得更高更远。母校，我一定会用优异的成绩回报您对我这份大大的恩情。

花落尘泥芳已尽，唯留丹心育桃林；六年寒窗读，一朝各分离；若有恋情者，故地再重游。—— 题记

“童年总是那么美好！”当人们长到一定的年龄总喜欢回往着过去，沉醉着过去，感慨着过去。覆地卷故，是那么的触感心弦，那么的陶冶人情。

今，故地回游童时母校心中不由悲欢交接，使之动然。进入母校大门上面四个大字仍然金灿灿，风雨的冲淋，阳光的照耀如往一新；唯墙柱被水渍的浸湿长满了绿绒绒的青苔。朝夕，校园的景区依然如故，仍是当初四季青翠的梅花坛，旁边四棵凤尾竹还是在风的吹拂下，飘摆着长长的籽穗，长叶如鸟翅仿佛四只凤凰展翅起舞。树下几个孩童正在玩石子，使我勾往昔的画卷再显，重返疯狂的阶段，而此时对景所见便是当时的影子，唤醒沉醉已久的记忆。

来到教学楼三年级的礁石，又引进了那时的生活，和同学们追逐打闹，拿着戒尺、笔具你挡我攻，如同武侠书中所看到那样，入化其中某一位大侠、大盗嘴上不禁默念起当时说的仗义之言，互歧之话。走到四年级的教室，入静重忆；仍是三年级那副傻样，没有丝毫的改变，不时感到可笑。

淡然消逝，透过玻璃望着五年级的教室，桌凳的摆放还是一模一样，四大排八小列，虽桌物以换位新的但还是容易找到那时的座位。随望测墙上残留的画纸，不由伤既往开来，事虽隔年，如今故地重游依旧如新；不禁为当时的做法感到懦弱。六年风雨一新更；终于又回到最乐悲的地方。六年苦学之程，在此处要告一段落的六一班是那么的难忘，看着另新一届的学弟学妹正在捧书埋头苦读，再一次地让我重温过去。看着后黑板贴着的九条彩龙凌云驾雾，回首相望的纸画，虽已被灰尘蒙上，彩料已褪去，却还是那么的神秘，是唯一可见证六一班的一切。

朝阳朝夕，朝云朝雾，一石一瓦，一草一木都残留着过去的记忆都是心中的回忆物；我的母校，我的童年。

[关于童年与母校的作文

亲爱的母校：

您好!

还记得那芬芳清香的玉兰花吗?我还清楚地记得，每年夏天，陪伴在我身边欢度的总离不开我的同学，教师，还又你——我亲爱的母校。

就要分别了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉兰，舍不得同学们那一张张稚气的脸!

时间的流水能够冲走一切痕迹，可是，却总也冲不走我与你的欢乐时光。在纯白的玉兰花中，我陶醉至此，脑海里总回忆起那欢乐的情景。耳旁又响起那欢乐的笑声。我想，纯白的玉兰花，正如我与你的情谊一样纯净，一尘不染，让人心动。我们在你的怀抱中成长，在你的陪伴中成熟，是您让我们体会人间真情，感受祖国大地，用奇异的画笔描绘世外桃源，用神笔去书写人生的真谛。心中感到莫名的酸，是因为我舍不得你吧!每每想起您，我的心头就会涌起一股暖流，贯通全身。千言万语也道不尽我对你的感激，万言千语也表达不了我对你的舍不得。

风风雨雨，朝朝暮暮。花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

啊!不管以后我在哪里，我都不会忘记您，您将永远陪伴在我身边，成为我努力向上的动力。

敬祝：

桃李满门，芬芳清香。

亲爱的母校：

你好!

时光匆匆，岁月磨平了我们坚硬的棱角，让那个原本冲动的我、固执的我、爱吵爱闹的我，变成了冷静的我、理智的我、平淡如水的我。我开始慢慢变得成熟，而母校您的身体也被时间刻上了刮痕。虽然如今的我即将离你远去，但我相信我的心会一直留在这里，一直陪伴着你。

还记得这三年里我身边发生的一切，也还记得高三教学楼第三层左边第二间教室里的我们，还记得体育课上打羽毛球大汗淋漓的同学，还记得同桌的你，可爱的老师，熟悉的一草一木。这些即将离我远去，但我会铭记这一切，纳入我人生的胶囊之中，永久的贮存。

母校，就像是我除了祖国母亲之外的另一个和蔼的母亲，祖国母亲给了我这片生长的土地，而我的母校给了我发展自我的泉水，这一份感激，此刻我不知该如何去表达，我只愿在今后踏入一个更高的学府，用自己的努力和汗水去证明，用时间去浇灌理想，开出灿烂的理想之花。亲爱的母校，虽要别了，可我仍爱你，仍敬你、念你。

感谢这一路上老师对我的关爱，还记得以前自己总是大吵大闹，不管是平时生活当中还是在学习中，我都会像个没长大的孩子一样，活泼的有些不像话。后来是您告诉我，作为一个学生，我应该要保持一个什么状态，保持一个什么形象，虽然开朗不是一件错的事情，但是我们越要分清场合，所以是您点化了我，让原本有一些缺陷的我变得更加完美，也让我在学习当中有了更大的进步和成长。

在校这三年，有太多太多的人帮助过我，有太多太多的事情给予了我成长和进步，我真的很感激这一切，也感激母校这三年对我的培养，我知道自己现在还是很稚嫩，这次高考之后，我想我会对未来对自己有一个更好的认识，我会带着这一份记忆，这一份鼓励，在这一条大道上继续坚持下去。在这里，我感恩所遇见的一切，也感恩在这个校园里的每一份回忆，我相信，自己一定可以在未来的时光之中实现更多的可能，用来报答母校给予我的厚爱，用来证明自己的能力和成长。我会向着这个目标，坚定初心，勇往直前，努力进发!

母校，再见了，期望未来再见时，我仍是少年，你依旧不改!

此致

敬礼!

写信人：___

20__年_月_日

光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年级过去了，我们马上就要离开亲爱的母校，远走高飞，展翅飞翔。在这里我要说一声：“感谢你，我的母校!”

在学校里离我们最近的是谁?是老师。当你在学校生病时，是谁带你去看病?还是老师。老师像蜡烛一样照亮我们前进的道路;老师，您是园丁，辛勤的浇灌祖国的花朵;老师您像粉笔牺牲自己的青春年华传授我们知识。

老师，您还记得吗?我们班的同学上课有时是“身在曹营，心在汉。”老师您知道后便专门给我们开一次班会，班会上你的一句“学习是给自己学的，知识也是自己的。”听了这句话同学们的学习态度也端正了不少。

我们不仅要感谢老师还要感谢同学们。我们班的同学是最团结的，在学校的拔河比赛中我们班参赛的选手正在奋力拼搏，而我们的其他同学则在一边拼命地喊：“加油!加油!”一直不停地喊，直到我们胜利了，大家的欢笑声也久久难以消失。

感谢母校在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好而灰心时，校园墙壁上的一句：“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时，教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前，不后退。一次次的比赛，让我尝到了成功的喜悦与失败的“酸楚”。感谢母校，像一只小船，激励着我们勇往直前。

感谢母校，让我们汲取了无穷无尽的知识;感谢母校，让我们感受到了爱与温暖;感谢母校，给予我锻炼的机会，让我们在这里快乐成长。

亲爱的母校：

往事如烟，年华依旧，育秀时光，濡养豪志。趁着月色撩人之际，我似乘船划舟，跃入青涩年代，仿佛，，曾几何时，朦胧的我，揣着懵懂的心，踏着迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：

那时的育秀，那湿的育秀，那诗的育秀，轻轻瑟瑟，未加雕饰，淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花，没有挺拔的傲树，唯独灰色的土壤，朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑，簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟，烟雨蒙蒙，安抚着昏睡的育秀;草低莺哑，云蒸霞暗，笼罩着没有色彩，有点落目的育秀

突然，雷雨倾下，灌溉万物之土，唤醒万神之灵。从那一天起，春天开始赋予育秀色彩，五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情，涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意，绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节，千尺冰雪磨练育秀坚韧。

然而，我的育秀时光渐远了，育秀年华渐淡了，在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月，孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向，准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力，在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异，在黑暗难耐的夜晚旅行，你永远不会孤独，因为你传承的是育秀十年岁月的激情，青春的荡漾，文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞，推动着懒洋洋的身躯，驱动着和谐创造的灵魂。

十年育秀，育人不朽。育鳞次栉比之惠人，秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯，长于斯的叶落归根;不扰苦心志，劳筋骨的风霜磨砺，只应润物细无声的无息无声。

晚风依旧静静的吹过，月色被迷雾所妖娆。写至此，搁笔静思，脑海中，靓玉醒世，玉润珠圆，萋萋绣花，秀外慧中。

此曰，育秀也。

此致

敬礼

___

日期

尊敬的母校：

我走在校园里，六年来，校园的变化真大呀，从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路，原来的旧器材也是变的焕然一新，这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋，更让我留恋的是早晨的琅琅读书声，天真活泼的同学，和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。

一年级，我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾，对未来充满无限憧憬，老师说什么都言听计从，

二到五年级，我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了，我们有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老师训斥的时候，我们会很不乐意的将头一偏。

六年级，我们是依恋型。当我们捧起书本的时候;当我们戴上红领巾的时候;当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候;当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候，母校我们一次又一次想起您。

六年来，母校师生也做了许多慈善之事。西部贫困儿童、留守儿童，我们_x师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举，让寒冷的冬天暖意融融，母校不仅仅有教书育人，更有融融爱心。

如今，我们要入初中的学堂了，但我们不会忘记您的。

再见了，我亲爱的母校。

此致

敬礼