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有快乐相伴滋味长作文【最新20篇】

阅读是一种吸纳,他把我带进梦幻的天堂,在童话般的世界里遨游;小编收集了快乐阅读作文,欢迎阅读。

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有感动相伴滋味长作文600字

全文共 652 字

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感动,人生必不可少的一部分,感动会使人豁然开朗,从而明白一些事情的真谛。人生要经历多少个感动,才能发现真谛呢?答案当然会是无数个。每一件事都会给我们许多的启发,但我们按着启发去做了吗?答案肯定也是不多的。

感动,让人久久回味它原来的滋味,而深深陷入其中,难以自拔。还记得那一次,一种奇特的感觉涌上心头,让我永远难忘。

生命,多么脆弱,也同样是可怜的。还记得那一次搬家,等家的东西都要搬空了,忽然发现了三只老鼠,家里的人马上想要打死它们,但惊奇的是,那两只受伤的老鼠互相搀扶,而那只没受伤的老鼠却早就跑了。我在想为什么它们不跑呢?哦!我惊奇地发现,那个老鼠的眼睛上有个肿瘤,好像它是看不见的,旁边那个老鼠是健全的,但为了保护眼睛看不见的小鼠,却也是冒着死的危险,搀扶着它,不放弃一丝一毫的希望。我和我们的家人一起给他们让出了一条道路,好让他们走出去,看着他们互相帮助,互相搀扶,心中的感动越发的强烈了。

想到我们人类,我们比它们大了那么多,却互相伤害,互相背叛,互相利用,不知道互相帮助,我们难道真的连两只小老鼠都比不过吗?

我要呼吁大家:要努力的把地球当成自己的家园,朋友之间用心相处,不要整天的勾心斗角。否则,人们就不会快乐,会感到很累。

那一刻,我真的感动,给我了强大的震撼,那一刻,如春风拂过我的心头,如春雨滋润后的大地,给人干净,舒服的感觉。是啊!友情又怎能不干净,不纯洁呢?回味着感动的滋味,确实也给了我很大的启发,真的是“有感动相伴滋味长”,有了感动,这一生才会过得精彩;有了感动,才会让我们真正长大!

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篇1:有温暖相伴滋味长作文

全文共 648 字

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比棉袄温暖的是火炉,比火炉温暖的是太阳,比太阳温暖的是什么呢?是人间至真,至善,至美的真情!

那个大雨滂沱的日子,我永远难忘。

那天放学后跟往常一样,我去车棚取车,耳畔里响起雨水“哗哗”声,我条件反射般大叫:“呀,下大雨了!”然后,我便沮丧地向家里走去。刚走出校园,看见妈妈撑着伞,焦急的等着我,我心里一热,迎了上去。

由于和妈妈打一把伞,我的一半身子已经淋透了。突然听到身后有人叫自己的名字,我疑惑地转过身,朦胧中看见一个撑伞的人向我走来,走近了,才看清楚,原来是邻居叔叔。

叔叔看见我和妈妈,大惊失色:“呀!怎么淋成这样了?会感冒的!”顿了顿又说:“这么远的路,如果走回去,恐怕……”我说:“没事,走快一点就行了。”叔叔却一本正经地说:“不行,你拿我的伞吧,我抵抗力强。”我再三推辞,叔叔却硬把伞塞给了我,帮我拿着书包独自走了。

望着叔叔远去的背影,我热泪盈眶。

回到家后,由于有了两把伞,身上没有再淋湿。我匆忙跑到叔叔家还伞,他已经到家了,见我来了,热情地迎我进了屋,好满怀惭愧地说:“哎呀,我怎么都忘记把你的书包送过去了,真是……”说着便把书包递给了我。我本想:叔叔没伞,书包一定湿得惨不忍睹了,但接过书包,我却傻了眼,我的书包幸福的被一个塑料袋罩着,没有一处被雨淋湿。叔叔见我疑惑的的表情,笑着说:“哦,今天早上吃完早点,我顺便讲这个塑料袋装进了兜里,没想到还用上了。”我感激地连连向叔叔道谢。

那天雨虽然下了一整天,但我的心里却是晴朗的,因为有真情—这个温暖的太阳烘烤着我,此时此刻,我感觉好温暖!

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篇2:有温暖相伴滋味长作文

全文共 638 字

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那个冬天天气虽冷,我的心却无比的温暖

外公的白血病这些天变得更严重了,所以我们比往常回家更频繁了。每次我们回家,家里总像过年一样,就连外公都会露出久违的笑容。

外公喜欢孩子,虽然他的耳朵聋了,但他总喜欢和我说话,虽然外公的口齿不清,但我能听得懂他的话,也能明白他心里想的什么。

那天,中午吃饭时,外婆随口对妈妈说:“你看,你爸多喜欢孩子,只要和孩子在一起,他就会忘记病痛,你们在他还没走之前再生一个,让他高兴高兴呀!”外婆说这话虽然是无意,但我最不喜欢听别人这样说,特别是亲人。因为以前我一调皮,爸爸妈妈总是这样说,你不听话,我们就不管你了,我们重生个二子,好好培养。想到这里我扔下筷子,就跑了出去。我跑到那最高的田埂上——那是外公没得白血病之前,常带我去的地方。我坐在高高的田埂上,面对着前方的河水,任泪水肆意的流淌……

我是一个“自私”的人,我不喜欢和别人平分家人的爱。我要我的家人只爱我一个,我自私是因为我爱我的家人。就算父母多看了别的孩子一眼,我也会吃醋,我也会不开心。

想着,想着。我伫立在田埂上不觉间夕阳已经西下了,没吃中饭的我,饿得肚子“咕咕”直叫,我的气也消了。我转过身去,正准备回家。

这时,门前老槐树下外婆瘦小的身影映入我眼帘,还有那满头的白发,焦急的眼神……我不由地加快了脚步。

外婆见我下了田埂,如心中的大石头落地了。满脸堆笑的迎过来:“中午的话,外婆就是随口说说……”我没等外婆说完就冲过去,紧紧的抱住了外婆……。

那一刻,仿佛一缕阳光射进我的心房,我的心好温暖!

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篇3:我尝到了快乐的滋味

全文共 563 字

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在茫茫人生的长路上,有许多令我们快乐、悲伤、幸福的事情,它们如一条条小溪,潺潺地流淌在我们身边它们如天上的繁星点点照亮我们前进的、人生的道路……让我们好好珍惜它们,或许,它们能为我们以后的旅途上,铺一条闪光的路……

那是一年夏季,学校里放了暑假。燥热的天气很闷,我在家里无所事事,便有出去逛逛的念头。和妈妈匆匆打完招呼之后,我便踏上了马路。

我本想逛逛商店或小精品店为自己挑一些生活用品和学习用品,但是那些商店里的东西都不是我所喜爱的,我便打消了买东西的念头,决定逛逛就一走了之。

正在我走马观花的时候,马路边上的一幕吸引了我的注意。我兴致勃勃地走了过去,看见了围得里三层、外三层的人们。我费力地拨开人群,看见一个老太太坐在地上呻吟。在好的旁边,还有一个骑着自行车的男人在对她指桑骂槐。看了这一幕,我便立刻觉得怒火中烧。向旁边的人一打听,才知道这个男人不但撞倒了老太太,还不停地骂她直呼不长眼,是活该!而旁人却没有一个人帮老太太一把的。想着想着,我便挺身而出,指着那男人说:“你还讲不讲理?老人的身体不便,眼睛肯定不好,你不会谦让一下吗?”说完,我便上前轻轻扶起老太太,留下一群目瞪口呆的人们。

扶起老太太时,我清楚地听见她对我说:“谢谢你,小朋友。”顿时,我的心里充满了快乐与幸福。啊!我终于尝到了快乐的滋味,真想让时间永驻这一刻!

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篇4:快乐的滋味

全文共 497 字

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我想每一个人都想快乐,但事实种会有挫折。但是快乐是要我们寻找的,在学校时,在家中时,在外面玩时,我们为什么不去寻找快乐了。

我认为在学校只要会寻找快乐,那应该是最快乐不过了,想想同学们那天真的心灵,和那美丽的笑容,是灿烂,是美好,是他们未来的光辉。我在读三年级的时候是最快乐的,因为那时,我有一个哥们,出生入死,有福同享,有难同当,简直就是亲哥们那时,我享受着快乐的滋味凭着我和他天真的心灵,那一年我在笑容中度过。我回忆,我恳求,我希望,我伤心,我快乐。一种种滋味在我的心中。但是最多的是快乐的滋味,虽然我最终和他分离,但我至少也认识了他这样一个哥们,我回忆着过去……

一起快乐,一起搞笑。有一次,我和他玩的正开心,突然来了一个母老虎,我就和哥们说,来老虎了,快走啊,哥们笑着说:“哪啊,是人还是鬼。”这句话被母老虎听到了,她大吼:“谁是鬼啊,你还是猪呢。就这样骂了起来,拿起”真“家伙,斗得两败俱伤,我急忙去拉住,我知道这事是我引起的,我应该负责任,但他为了逗我开心一下,说了那句话,没想到竟会这样,虽然这样,我尝到了快乐的滋味,那种甜,是说不出的美。

只要你肯追求,你就会发现快乐是无限的多和美!

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篇5:与快乐相伴

全文共 958 字

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题记:岁月如潮,存在即缘,总有许多美好值得回味,总有一种崇高需要瞻仰,总有一份心愿开在暖色的日子。

从襁褓中牙牙学语的婴儿到整日在胡同乱跑的幼儿,到背着书包去学堂的学童,再到亭亭玉立的妙龄少女……懵懵懂懂中,我慢慢长大,也逐渐懂得了很多,学会了平淡的快乐……

在家中,总是喜欢穿着一条白色的棉布裙子,长长的,直到脚踝,软软的,抚在皮肤上很舒服。光着脚丫,披散着半长的头发,在卧室的地板上走着,那一种感觉叫做惬意。卧室的窗子朝南,总会有暖暖的阳光射进来,这时我会坐在软软的床上,让透过窗子的阳光照在我的脚丫上,脚丫变的亮亮的,温度会马上恢复至36。7度。我最喜欢夏天清晨的阳光,那时的温度刚刚好,我会开着窗子让清晨最纯净的空气窜进我的卧室,那时,我的大屋子会有淡淡的香味,因为窗外种着大片大片的花儿。很美,嗯,花儿是一种美丽的东西,所有的不快乐会因看到它们而逃得不知踪影。因此,早晨我会准时起床,伸伸懒腰,拉开厚重的窗帘,倒上一杯加盐的水,斜倚在窗边,时不时喝上一小口,清洗一下前夜装过东西的肠胃,让它们变得干净舒畅一点儿。然后轻轻抬起手,在擦肩而过的风中,摇一摇久悬的风铃。

无聊时我喜欢看天空。站在家中的阳台上,把头向上抬至60度,仰望天空。蓝,淡淡的蓝,没有边际。望着,望着,眼睛会慢慢的变舒服,不再涩涩的痛。云彩好多,白白的,一大团一大团,有时像极了儿时喜欢吃的棉花糖——那种软软的,放进嘴里会马上化掉的糖;顿时,心也会变得甜甜的,想要伸出手去抓住它,可惜它很高,够不到。晚间的天空有着神秘的美丽,天空深蓝深蓝的,让别人总以为是望不透的黑色。一闪一闪地,星星布满了天空,像极了无数的钻石镶在一块深蓝色绒布上,美美的。这样的夜我总会喝一杯香香的咖啡,不忍自己睡着,看到许久才会关了窗子,躺在温暖的大床上……

生活就这样平淡的过着,如同白开水;可我仍然觉得有滋有味,万花筒般色彩斑斓。学会从平淡中慢慢地体会、仔细的品味;体会品味着每一天,去寻找那原有的、看似离我们很遥远其实却很近的快乐。……就算偶尔哭红了双眼,眼泪也是我心中的另一种完美!

后记:在晨光中苏醒的,不只是向阳的叶子;在春风中和鸣的,同是快乐的鸟声;在秋风中低首的,都是成熟的果实。

因为生命的和弦,请让我追寻你跳动的节奏!因为真诚的花环,请让我久酿心灵的芬芳!

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篇6:中考优秀作文名为劳动有快乐相伴

全文共 821 字

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一袋袋小麦堆在我家院子里,中考优秀作文:劳动快乐相伴。父母看着他们,嘴角微微上扬,此时的他们是快乐的。我小跑过去,告诉他们:“今年的晾晒工作归我吧。”我相信:劳动有快乐相伴。

炎炎烈日下,麦粒泛出的金光异常灿烂。打开收音机,悠扬的歌声传入我的双耳,那声音里弥漫着的小麦的香气沁入我的心脾,我,醉了,沉醉在快乐中。

我赤脚踏上“麦滩”,麦粒释放出微微的热,刺激我挪动双脚。小小的麦粒在我的脚背上游动着。它们从我的脚旁游过,又在我的脚后汇聚。就像一叶小舟从小河上划过,留下一行印记一样。赤裸的双脚感受着小麦的热,这股暖流流入我的心海,涌起的浪化作汗珠滴在麦粒上,被包裹的麦粒更加光亮。我加快了步伐,因为妈妈弯着腰,用一把木铲翻动着小麦,小麦被摊开了很多,中考优秀作文《中考优秀作文:劳动有快乐相伴》。我不会比妈妈干得少。太阳今天也这样高兴,它的笑容如此灿烂,我身上的每一个毛孔都被它打开,让他们也呼吸着院子里的香气。不时渗出的汗珠滴落在地上,碎裂成朵朵美丽的小花,又渐渐蒸发,使得空气中的香味更加浓了。我和妈妈都沉浸在快乐里。一只麻雀在麦袋子上高兴地跳动着,像是在祝贺我们的丰收。同时它也在劳动,叼起一颗麦粒,飞走了。我想它也会认为劳动是快乐的。

抬头看看蓝蓝的天空,直起腰,看着金黄的小麦,我笑了。一个汗珠滴入我的心海,激起圈圈涟漪,我感到心底如此平静,我感到阳光如此耀眼,我感到劳动有快乐相伴。

[名师点评]

本文最大的特点是用生动、优美的语言写出了作者晒麦子时内心的快乐的感受。为了表达出这种快乐的感受,作者运用了多种方法:首先是比喻和拟人,例如“小小的麦粒在我的脚背上游动着。它们从我的脚旁游过,又在我的脚后汇聚。就像一叶小舟从小河上划过,留下一行印记一样。”比喻和拟人方法使用,将内心的感受描写得细腻到位,使读者也感受到来自金黄“麦滩”的舒适和劳动给考生带来的快乐。此外,灿烂的阳光、跳动的小麻雀,甚至是滴落的汗水都从侧面衬托出作者内心的快乐。

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篇7:与梅相伴的快乐作文600字

全文共 638 字

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从小到大,我的生活中到处充满了快乐。小鸟能给我带来美妙的歌声,让我感到快乐;小草能给我带来葱茏的绿意,让我感到快乐;小花能给我带来芬芳的香韵,让我感到快乐……我发现,只要有颗快乐的心灵,万事万物都能给我带来快乐。

这不,我又感受到了快乐。

马上就要过年了,大家伙儿都忙着准备年货,无意间冷落了年幼的我。于是,我独自跑到楼下,想看看风景,解解闷。寒冬里,冰冷彻骨,连太阳公公都只敢冒出半个头。周围冷清至极,不见人迹。我左顾右盼,盼望能出现个伙伴,好陪我玩一玩。

就在这时,我看到了一棵很大的梅树。树上的梅花开得真旺啊,远远看去,就像被粉色的祥云遮挡了似的,充满着神秘感。我惊喜地凑上前去,仔细端详,不由被这梅花的姿态吸引住了:这花白里透粉,粉里透红,就像一位娉婷高贵的芭蕾舞演员,很有点冰清玉洁的韵致。我不禁伸出手,抚摸了一下,啊!它的花瓣儿是多么滑润呀,就像绫罗绸缎一般。我又凑近它,嗅了嗅,一股清香扑鼻而来,顿时让我神清气爽。我不由得赞叹了起来:“梅花,真乃花中仙子啊!”

这时,刮来一阵狂风,这风钻到我的衣裳里,直刺得我牙齿打颤。我回头一看,那梅花纷纷扬扬地落下来了,这些花瓣儿在空中飞舞,恰如飘飞的仙子,还不时袭来淡淡的香。我愣住了,这不是梅花雨吗?呀!真好!世上的春雨虽能润物,却也不及梅花雨香、好啊!我站在梅树下,享受着这纯洁的梅花雨,不禁为梅花编了一句诗:欲把梅花比西子,浓妆淡抹总相宜。与梅相伴的此刻,我心里充满了喜悦与幸福。

原来,不需要寻找和等待,快乐一直都与我同行!

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篇8:有相伴滋味长作文600字

全文共 769 字

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春深三尺,柳飞花笑;阳暖七分,莺鸣虫唱,仰望深邃的蓝天,背起行囊,我步步向梦想迈进,只因有温暖相伴滋味长。

——题记

一语春心怒

夜已深,人未眠。心中有只小猫,调皮地把我心绪弄乱。老师病假,舍不得她离开,又不忍心她为我们累倒。这时,闪烁的屏幕带来了她的讯息:“你要加油,无论遇到什么事,都要坚强,做一个出色的女孩!”字字珠玑,传递着深深的关怀。

在这深夜,那屏幕上的字像一个个滑滑的泥鳅,在我的心坎上滚来滚去。她那温和宁静的形象闪着慈爱的光,她的关爱透过手机传来,在这还有凉气的春夜,一下子唤醒我的心,送来朵朵温暖,一句话心已怒放。

我走在挑战数学的路上,有老师的温暖,这滋味真好……

一坦春风暖

连夜小雨,餐厅楼的地上滑的很。接过盛汤阿姨刚盛好的汤,望着飘在上面的蛋花、还显鹅黄的菜叶,却一不小心,摔倒在地,汤也泼了一身。抬头,是阿姨的脸,关心的眼神。我心中的恐惧如汹涌的暗流,却被这眼神止住了,在这急切温暖的眼神里,我似觅到了久违的阳光。当黑暗绝望的海水退下,心灵的浅滩上,只剩下阳光闪耀的温暖:当冰凉干枯的雪原融化,生命的季节里,我追逐到久违的光芒。

我走在坎坷人生的路上,有阿姨的问候,这滋味真好……

一语笑春姿

走在考场的路上,一脚一踏的是惶惑与迷茫。她满面微笑,轻盈的马尾辫随着她的步伐欢快地跳动。“加油!”她的话短促而有力,眉眼间有着无尽的真诚与善意。“啪”响亮的击掌把友情加厚。顿时,我感到脚下的步子有了力度,我的心有了力量,如同沐浴了绵延万里的暖阳。

一声简单的关怀,让春天更加多姿,让我的心也更加多彩了。她的加油让我的自信铺了一地,走在前方的路上,有她的支持,这滋味真好……

人,总是在不断地品尝人生。我的青春路上有老师对我的期许,有阿姨对我的关怀,有同学对我的支持,让我有温暖相伴,这滋味真好。让我走向梦想的象牙塔,走向比天空更远的地方……

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篇9:有书相伴滋味长作文700字

全文共 767 字

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“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神”这些书中的精灵陪我走过了童年,书是我的精神食粮,在我饥寒时,给我温饱。在我失败时,给我力量。

书陪伴我到现在,让我懂得了数不胜数的知识。让我遨游在书的海洋,知识的海洋。它的陪伴,让我不再孤独寂寞冷!让我感到温暖和幸福。它像一位有学识的朋友,时时刻刻在我身旁,在我需要时,敞开知识的大门。书的陪伴就像鱼儿有了水源,鸟儿有了家园。同时,书也给我带来无穷无尽的滋味

书的味道是酸酸的,就如那醉人的山楂汁。我读了无数的书籍,从中领悟了无数的道理。书中古代历史人物在当时黑暗社会遭遇的惨状,让我们不禁产生一股同情之感涌上心头。看到可怜的人,没有了亲人,没有了家。我不禁眼圈泛红,留下同情的泪水。就如我读过的《雾都孤儿》,文中的主人公奥立弗出生在济贫院,刚出生不久,母亲就与世长辞,后来,他就在当时所谓的慈善机构——济贫院里过着地狱一般的生活,被当作一件物品一样被人们送来送去,受尽折磨,从未得到母爱和家庭的温暖的他,在9岁就被送进了一家棺材店,经历了学徒生涯,因不堪忍受非人的待遇,艰苦逃难,又不慎误入贼窝,被迫与狠毒的凶徒为伍,历尽了无数辛酸。

书的味道是甜甜的当擦干眼泪往下看时,结局总是美好的。例如:帅气的王子和美丽的公主走到了一起,过上了幸福的生活……奥力弗也一样,最后在善良人的帮助下,转危为安,化险为夷,查明了身世并获得了幸福。也许此时此刻我会流下感动的泪水,感慨人生的道路是坎坷的,只有充满坎坷的道路,才会看到雨后的彩虹。

书的味道是苦涩的像一杯苦涩的咖啡,让人回味无穷。干燥乏味的书本不如电子产品招人喜爱,甚至让人厌倦。有时,我想扔下书本,但却发现生活不如以前,且不再充满诗意。

没有书的陪伴,生活是无味的。有书的陪伴,生活才会精彩!书已成为我生命的一部分,让我时时刻刻和它紧贴在一起。

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篇10:老房相伴滋味长作文800字

全文共 795 字

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老房者,奇人也。她是我们的数学老师,手段有名的“狠辣雷厉”。三年的相伴滋味可称五味俱全,回味悠长,那滋味与滋养五脏的五味子可有一拼。

又酸又苦

在七年级的时候,老房就在大家心里埋下了“恐惧”的种子。一开始,她金刚尚未怒目,锋芒还未毕露,对我们稍稍手下留情。但一到检查作业,同学们才发现老房的真功夫——那叫一个狠:毫不含糊,毫不留情,旋风一般,重做的重做,叫家长的叫家长,留下的留下,作业有一点小差错便是不合格,叫人看着真像是就着柠檬吃黄连——又酸又苦。

顶级变态辣

我曾经吃过火锅里的变态辣,那味道让人辣到流泪,辣到冒火。老房就曾经给我那样的感觉。我是个很赖的人,尤其是做数学,一道题不会就会受打击,接下来的题目多半会直接放弃——直到那一天被老房逮个正着……我那次有一半还多的题没写,在办公室里被老房留下一直补到放学铃响。我以为老房会放我走,但她显然是做好了“打持久战”的准备。我浑身僵硬地坐在那里做题,还有点磨蹭呢,她就静静地在旁边看着。她并没有催我,但那如炬的目光盯着我,如火烤一般,让我浑身火辣辣的。老房一直陪我到全校静校。天色转黑,她最后也没有训我,只是在走时叮嘱我要注意安全。那句叮嘱啊,让我像是一口气干了一锅变态辣火锅汤一样,嘴里火辣辣的,但我更感受到了心中的热,老房,你就是那火!

那甜甜的甜

从那次以后,我再也不像从前那样拖拉作业,而是一丝不苟地跟着老房的脚步,哪怕连滚带爬也决不掉队。过程的苦自不用说,但当我看着手里的成绩,品嚼着老房一句带着微笑的“进步挺大”,我感受到了一层甜,之前的苦仿佛都跑到爪哇国去了。

“老房”其实很年轻、很漂亮,这个称呼有点不好听,但这两个字里其实满满都是学生对她的尊重与敬佩,因为同学们是用叫“老爸”、“老妈”的心情来称呼我们的“老房”的。有老房三年的陪伴,我尝到了幸福的滋味。别叫老房了,房老师,当我老的时候,想必您也老了,到那时让我称呼您“房老”吧。

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篇11:与快乐相伴

全文共 368 字

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我喜欢幻想,所以我的生活才充满了快乐的源泉,我常常走进一出,去尽情享受和幻想着其中的一切。

荡舟湖边,我时常想象,我是湖边一棵小小的芦苇,虽然我没有杨柳的舞动飞絮时的柔美与与缠绵,没有雪云的云彩飘动时的洒脱,也没有艳丽鲜花所散发出的醉人的香味,但是,我很快乐。

漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿,没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐,看者调皮的小星星围着月儿眨眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受着大自然无私的给予,我很快乐。

放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我喜欢在阳光里嬉戏,在白云间徘徊,我为我能自由得活着而快乐。

……

虽然我很渺小,但是我能为能与快乐相伴永久而倍感舒切。朋友,敞开你的心扉,去拥抱快乐,愿你能与快乐相伴永久!

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篇12:快乐与诗相伴作文800字

全文共 975 字

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中国是诗歌的王国,五千年的优秀文化熔铸了不计其数的优秀诗篇。今天,我们七(2)班举行了“走进经典”赛诗会,我们与诗歌同行,在诗中寻到了一片乐趣。

“种豆南山下,草盛豆苗稀……”在我们四组朗朗的诵读声中,赛诗会拉下了帷幕。各组均是“开门红”——都取得了意料之中的第一个十分。

两轮必背必答古诗比拼后,进入了读诗猜谜环节,这可是我的一大弱项啊。第一题谜面:“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平时不敢轻言语,一唱前门万户开。”谜底:打一动物,竟然是打一动物!芙蓉,彩衣,哪样都跟动物没有一点关系啊!我毫无头绪,等到自己再一条条理清的时候,我们四组组长黄涛率先报出了答案——公鸡,让我大吃一惊。与此同时,我们组又添上了十分。

尽管不擅长,但我仍然很努力地在猜着。“头尖身细白如银……”大家读着一个谜语,读得正起劲。而我,只扫描了一眼就高高举起来右手。老师立即示意我回答。“是针!”我大声说。“正确,加十分!”老师很惊讶地说,“大家还没读完呢,你就猜出来了。厉害!”我莞尔一笑,坐下了。

想知道我为什么能这么迅速且准确地答出来吗?那是因为在五年级地时候,我买了一本字帖,这本字帖十分有趣,每单元的后面一页,都有一个谜语和谜底。巧了,其中一个就是老师刚才出的谜语。

最抢眼球的环节劲爆开始——看表演,猜诗句。我很荣幸被组长选中登台表演。“举头望明月,低头思故乡。”这两句诗难就难在演出意境啊。谁能穿越到一千三百年前的那个夜晚去邂逅李白呢?我只好用手指凭空画着大圆——诗中有而现在空中并不存在的明月,又低下头煞有介事地端详“满地清辉”——当然教室地面也不存在。接着,热切的目光投向我的队友。回应我的却是一双双迷惘的目光,我干着急。“演的什么呀,这也太抽象了吧。”一组的姚顺东幸灾乐祸地插了句嘴。老师鼓励我:“时间还有,再‘重播’吧。”我鼓起信心,又比划了一遍,结尾时灵机一动又加了个捋胡子动作。哎,王大欢好像猜了出来,看他嘴里念念有词的样子。我知道,只要他出马答对,我们组就会拿下具有决胜意义的十分!果不其然,他举起了自己的右手,很自信地喊出我和组长最想听到的十个字:“举头望明月,低头思故乡——”耶!我们赢了!我情不自禁地高举剪刀手,跟我的队友一齐欢呼:“冠军!冠军!冠军!”

赛诗会,让我们走进诗的殿堂,重温经典;赛诗会,让快乐和我们始终相随,更激发了我们爱诗读诗的兴趣。

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篇13:快乐的滋味作文700字

全文共 688 字

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快乐滋味是幸福的,快乐的滋味是美好的,快乐的滋味是甜蜜的。

——题记

回到三年前,那是一个晴朗的下午,看见小区的孩子们都在骑自行车,我羡慕了起来,大声嚷着要学骑自行车。终于等到了爸爸的休息日,我让爸爸带我去学骑自行车。

我们来到了小区的一片空地,爸爸先给我做了个示范,我便迫不及待的想上去骑,谁知刚上去,只听“呯”的一声,我来了个“嘴啃泥”,笑得爸爸合不拢嘴。爸爸赶紧扶起我,告诉我骑自行车要掌握平衡,不能横冲直撞。我听了爸爸的话,心想:这有什么难的,我就不相信,我不会骑自行车!我又再次骑上自行车,谁知刚没骑几下,又摔了一个“四脚朝天”。爸爸耐心地教我如何骑自行车,而我,就像一只泄了气的皮球一样,看着崭新的自行车被阳光照得鲜亮我为什么就掌握不了它呢?

爸爸说:“每个人学东西都会受到挫折,你现在受了点小挫折,就泄气,那可不行,要勇于挑战挫折。”

不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

我又拾起信心,再一次骑上自行车,又开始练习了。“在哪里跌倒,就要在哪里站起来!”经过也不知多少次的摔倒和努力后,我终于能摇摇晃晃地骑上一段路了。正当我为自己的成绩洋洋得意的时候,前面突然出现了一面墙,眼看就要撞上了,我想来个急转弯,谁知车子偏偏往相反的方向走,“呯”地一声,来了个人仰马翻。“哎哟”我可经受不住让车子压在我身上的痛苦,爸爸急忙跑过来把我和车子扶起来,又语重心长的说:“想要转弯,首先要掌握平衡,转弯时,先把车把拐过来,再把车身转过来。”听了爸爸的一番话,我又加了把劲儿,终于学会了骑自行车,终于体会到了快乐的滋味。

这一次,我不但体验到了快乐的滋味,还懂得了阳光总在风雨后。

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篇14:有快乐相伴滋味长的

全文共 755 字

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快乐是一种情绪,是我们与身俱来最单纯的情感;快乐无处不在,你抬手就可以触碰得到;快乐不需要任何理由,随时随地可以自己发现和创造。

当我走进小学校门,我从课堂上学到了新的知识,运用新知识解决了难题,快乐油然而生;当我通过努力获得了成功,快乐感随之而来;当我帮同学解决疑难问题,同学投来感激的目光时,快乐之花又在我心头绽放……

三年级的时候,我光荣地成为红领巾志愿者服务队的队长。从此,我们快乐的时候,我们会一起手舞足蹈;从此,我们快乐的时候,我们会唱着歌,哼着曲;从此,我们就在一起演绎着多彩的快乐!我们发现古北新城的门口紧邻吴中路,这里人来车往十分密集,红绿灯时间相对主干道时间比较短,有时机动车和行人抢道,真替他们捏了一把冷汗。我们在此开展“文明劝序”活动,提倡文明守秩序,做个文明行路人。那天,我们看见一位叔叔贪图一时之快想要闯红灯,“叔叔,为了您和家人的幸福,请您遵守交通规则,安全过路口。”叔叔在我们的劝导下停了下来,我们情不自禁地报以掌声。我们的行动赢得了过往行人的认可,他们投来赞许的目光,脚步自觉停留在斑马线后。

节能减排,日积月累能为我们省下一笔不小的费用,而且有利于改善生活环境。我们小队制作了宣传单,向路人宣传“低碳生活”知识并倡议在我们的环保倡议书上签名。我们小队挨家挨户地上门收废电池。天空中下着小雨,没有浇灭我们节能减排的热情。小区的护楼队队长马阿姨说:“孩子们虽小,却比大人们更了解、更重视环保。这种宣传方式很容易让居民们接受,看到她们都这么认真,我们身为大人就更不好意思不去宣传环保了。”此时此刻,快乐洋溢在我们的心田,我们深深地懂得了,不求回报是快乐,奉献更是快乐。

我快乐,快乐就在我的身边。我要时刻与快乐相伴,与快乐同行,我要不断地寻找快乐、发现快乐、创造快乐、传播快乐并奉献快乐!

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篇15:快乐的滋味

全文共 351 字

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那一次,我终于尝到了快乐滋味

在今年寒假,爸爸妈妈去外面办事,把我一个人丢在家里。我因无聊,就把家里的陈年旧货翻了个遍。看到了一个盒子,打开一看,里面有一双鞋子。虽然失去了当年的光泽,但还是十分牢固。为了让它重出江湖,我忙了一个下午。说干就干,我找来了清水和抹布,先用抹布沾点水,洗一下。在阳光的照耀下,黑得发亮。可仍然没有当年那样威武。洗完鞋子之后,都要用鞋油擦上一擦。可咱们家没有鞋油,这该怎么办?我突发奇想,对了,可以用墨水。我欣喜若狂,立马上油。大功告成。虽然手一团黑,但看见自己的杰作,心中不禁涌出的快感。我把鞋子摆上鞋架,爸爸一看被自己“抛弃”了的东西,竟能如此崭新。高兴的一蹦三尺高。我看到了爸爸那么开心,自己也十分快乐。

从此,我知道了快乐的滋味源于勤劳,快乐源于收获。我爱快乐的滋味。

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篇16:有爱相伴滋味长

全文共 712 字

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说到什么是福,人人都有自己的观点,有人认为有钱是福,有人认为开跑车是福,有人认为有好工作是福。这些是福吗?当然是福,但不是我心里所想的福。

如果是我,我会说“有母爱相伴”是福。

可能有人会认为母亲没有什么,相反还会觉得母亲很烦,很唠叨。我不会这样想。

我是单亲家庭的孩子,是妈妈一手把我扶养长大,我从小没有感受到父爱,所以更能体会妈妈对我的爱。我和妈妈一直都是一起出门,一起进门,一起做任何事,有妈妈的日子,我没有感到孤单和寂寞。

6岁那年的夏天,烈日炎炎,我和妈妈在家里热得待不住,只好一起出来到附近的小公园里纳凉。除了我们,公园里还有不少人也都在乘凉。我和妈妈坐在一条梧桐树下的石凳上。我听着树上知了一声声烦躁的叫声,杨柳的树叶儿打着卷儿,一只流浪狗趴在对面的一棵梧桐树下,伸着长长的舌头一个劲儿喘气。我依偎在妈妈怀里听妈妈给我讲故事。过了一会儿,几声童稚的声音触动了我,我和妈妈不约而同地往右边看,是一个比我小的小女孩,由她的爸爸妈妈拉着走过来,爸爸的手里拿着一只洋娃娃,我想那是小女孩的玩具吧。我看着她们,笑着回过头来对妈妈说:“妈妈,你看她们一家人好幸福啊。”妈妈的眼神顿时黯淡下来,抚着我的肩膀对我说:“妈妈对不起你,小菱,妈妈没能给你一个美满完整的家庭。”我知道是自己的话让妈妈伤心了,急忙从石凳上跳下来,拉着妈妈的手对妈妈说:“不,妈妈,我觉得现在这样我很幸福,因为,有你陪伴着我。”妈妈感动得热泪盈眶,激动地抱住我,抚摸着我的头说:“谢谢,菱菱,我的女儿。”我们还在这里约定,以后再也不说像今天这样伤人的话。

在我的成长道路上,是母爱一直陪伴着我,激励着我,呵护着我,有妈妈的爱,是我今生最大的福气。

有母爱相伴是福!

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篇17:中学生初三作文有责任相伴滋味

全文共 1423 字

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山涧小溪,泠泠淙淙,滋润一方土地,那是一种责任;北国边疆,清角吹寒,边防战士扞卫一方安宁,那是一种责任;烈日炎炎,寒风凛冽,交警坚守岗位,确保人民出行安全,那也是一种责任。责任是一种品质,一种美德,一种人格的升华,一种让你创建天地的砝码,一种心灵的洁净济。 Mountain stream, Lingling 淙淙, nourishing one side of the land, that is a responsibility; the northern country, the corner blows the cold, the border warrior defends the peace, that isOne responsibility; hot sun, cold wind, traffic police to adhere to their posts to ensure the safety of peoples travel, which is also a responsibility.Responsibility is a kind of quality, a virtue, a sublimation of a personality, a weight that allows you to create heaven and earth, and a cleanliness of the soul.

为人子女,孝敬父母长辈是一种不可推卸的责任。爸爸妈妈脸上的每一道皱纹都是对我们深深的爱,他们头上每一缕银丝都是对我们无限的关怀。孝敬父母要从每一件小事开始做起,这样,失去时,才不会因“树欲摇,而风不再”而抱憾终生。对父母的关爱,也是一种做责任。

我们家有三口人,幽默风趣的爸爸,仁慈善良的妈妈,还有淘气可爱的我。爸爸经常出差,奔波于各地。这样,家里的一切负担都落在了妈妈的肩上。而妈妈,既要上班,回到家里还要做家务、照顾我。无情的岁月在妈妈的脸上刻下了道道的印痕,荏苒的时光在妈妈的鬓角染上了层层的白霜。作为女儿,抚摸着妈妈眼角的皱纹,梳理着妈妈额头的银丝,我怎能不痛心疾首!为了抚平妈妈眼角的皱纹,我做起了家里的“二把手”。我推出了封尘以已久的自行车,自己骑车上学,自己回家,这样,妈妈就可以在每天早上多睡一会儿;我学会了收拾自己的小房间,每个星期六,时来看会儿电我都会自己清理一下一星期来所积累的纸张、胶带…

…这样,妈妈又可以节省半小时,看会儿电视,睡会儿觉;我改变了以前吃完饭,丢下碗筷就走的毛病,我尝试着每天帮妈妈洗碗,或者扫地,这样,妈妈就不会因为洗碗而让双手布满裂痕、冻疮……我懂得了自己折被子,每天早晨,我都会早起十分钟,折好自己的被子,这样,妈妈就不会因时间匆忙而不吃早饭;我不会再缠着妈妈给我买一些不怎么需要的东西,这样,妈妈为没有生活费而愁眉苦脸的次数,渐渐地变少了,取而代之的,是妈妈欣慰的微笑……妈妈总是夸我长大了、懂事了,而我却认为,体贴妈妈、关心妈妈是为人子女的一种爱,一种责任。

是的,对父母的关怀,对父母的爱,是一种责任。只要你把孝敬父母,关爱父母当作是一种责任,那么,你就会像我一样,情不自禁地去为父母分担,为父母着想。让我们一起,守卫心灵的那一方净土,温存父母的恩惠,把爱当作一种责任,把责任之心携带在人生的道路上,陪父母,走完幸福的一程。

噢,有一种爱,叫做责任!

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篇18:与快乐相伴

全文共 566 字

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人有许多情感,喜怒哀乐,缺一不可。可为什么有些人一生都很快乐,而有一些人一生总是愁眉苦脸的呢?人们都说要寻找快乐,可快乐根本不用找,因为它就在你的身边。

著名的发明家爱迪生在发明电灯的时候,失败了100多次!正当周围人都劝他放弃的时候,他却是这么说的:“我没有失败100次,我只是找到了100次失败的理由。”一件如此悲哀的事被爱迪生这么一说,就变得如此快乐,后来经过爱迪生的不懈努力,他终于成功了!事实上,不是他去找快乐,而是快乐来找他。得到快乐其实很容易,重要的是看你怎么去想,怎么去做。比如说,你去网购一本书,可书却卖完了,一般的人都会认为自己很倒霉,可那些经常获得快乐的人却会想:哈哈,我的眼光可真好,这本书有这么多人买,一定很好看。于是,他就又收获了一份快乐。当你在被家人、老师批评什么地方不好的时候,不要立即反驳,不要伤心,不要难过,你要想:家人、老师说了我什么地方不好,我知道了改变一下,下次就不会被骂了……你看,快乐其实很简单!

生活中,还有许多事情需要换一种思维,没必要把痛苦强加在自己身上,要让快乐在自己身上长久生存。快乐,总相伴!那时,你会感到生活是多么的美好!这样,你也成为了一个快乐的人。

无棣县海丰街道办事处李家小学五年级

教师点评;能写出快乐的因素是从心里产生的。

朋友,书,可让我们增长见识,你能说读书不快乐吗?

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篇19:有快乐相伴滋味长的

全文共 850 字

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和风与绿柳相伴,孕育明媚的阳光;种子与细雨相伴,收获丰硕的果实;玫瑰与烛光相伴,成就甜蜜的事业;快乐与青春相伴,迎来美妙的人生……

快乐与情感相伴,下雨了——我快乐,雨过天晴,空气将变得更清新;下雪了——我快乐,银装我了。我的世界,何其美丽;被老师批评——我快乐,老师终于关心

我了。我不能买七百元的鞋子,但普通的鞋子更适合平凡的我;我无法享受骑车的自由,但如今终不必再为新车失窃而痛苦;我不会打篮球,倒也少了一份被撞鼻清脸肿的疼痛。

快乐与成长相伴。第一次戴红领巾,第一次获奖,第一次受到老师的表扬……其实每一个人在成长中都会有快乐。记得我童年的时候,每当草儿发芽,树儿泛绿,我和小伙伴们都会跨着篮子,像七彩的蝴蝶飞到溪边。溪边绿草茵茵,野花飘香。我们在弯着的柳树下荡秋千,在挺拔的杨树下练“爬竿”,听小鸟唱歌,看鲤鱼嬉闹,用小石子打水漂……夏天在炎热的阳光下,我们或坐在柳阴下乘凉,或把脚浸在凉丝丝的水里。有些伙伴在水中自由地游泳,有时打起水仗来,激起一阵阵欢乐的[)浪花……我们玩得无忧无虑,似乎周围的一片都不存在,只有我们天真的笑声和“哗哗”的水声在溪中回荡。冬天,虽然没有温馨的风,缠绵的与,金色的麦浪,但拥有自己的世界——一个银色的世界。下雪了,我和小伙伴们在雪中尽情地嬉戏,怎么也拉不回来。

童年的我酷爱读书,知道书籍就像忠贞的恋人,需要执着的爱,你爱得越深,她回报你的越多;书籍就像无垠的夜空,泛读就像满天星斗,不着边际,精读就像明月中天,清辉照人。在我的眼里,那书就是春天,那书就是仙境。因此它像磁石一样,吸引我去采撷,去拍摄。是的,读书是一种享受;它给我的心灵嵌上最美的光环,让我拥有自信,拥有超前的胆识,读书还是一种诚实的劳动,一种宝贵的品格。

快乐,造就了一个朝气蓬勃的我,一个乐观豁达的我,一个自信满分的我,一个轻松自在的我。人生坎坷,无处不烦恼。快乐能减轻压力,调节心态;快乐能消除误会,改善关系;快乐,能增添智慧,提高生活质量。愿我的快乐能感染周围的人们,躺我们大家共巷快乐人生。

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篇20:我尝到了快乐的滋味作文

全文共 599 字

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终于放假了,可以痛痛快快的玩了!我在心里呐喊道,当然在班主任的眼皮底下当然要乖一点(很虚伪吧?)。

当我第一步走出校门后我就准备好了,“班主任走了!”“耶!”我顿时变成了一只快乐的小鸟蹦蹦跳跳,就怨那书包太重,还无法让我真正感受到假期的快乐,不过不要紧过,一会儿我就能笑得更开心了!

果然,刚到外婆家不久,爸爸就快步如飞的走进我的房间,说:“快点,叔叔的车在下面等你!”不用老爸解释我就知道要去玩了,我用可能是一生当中最快的速度,准备好,直接拉着爸爸往下跑,因为我实在太兴奋了!

在接下来的几天里我都沉浸在快乐的海洋,然而,第5天发生了一件不愉快的事。

在第5天的下午,我突然觉得自己头有点晕,身体又有点发热,我赶紧告诉妈妈,妈妈认为我是中暑了,于是,拼命的给我灌水,特别是蜜水,我也特别的愿意喝,因为我不想在快乐的假期里生病,可是身体却不争气,仍是高烧不退,到晚上妈妈决定带我去一个朋友的妈妈那里给我治疗,顿时我整个心都揪了起来,因为我去年才领教过治疗过程的痛苦,可是没办法,妈妈硬拉着我去,我也只好硬着头皮去了,可是不知是老天不忍心让我再受罪还是其他原因,那户人家出去了,我在心里直欢呼我躲过了这一劫,但又听到妈妈明天还要再带我来的消息我的心情又从高峰跌到了低谷。可我的身子这回争气了,第2天早上我的身体竟然一下子从38.9度降到了36.1度,我高兴极了,因为我不用再受折磨了!

这个假期又快乐又惊险啊!

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