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雏鹰展翅作文【实用19篇】

“雏鹰争章活动”是少先队的品牌活动。它最初是1993年启动的“跨世纪中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。以下是小编为大家精心整理的雏鹰展翅作文,欢迎大家阅读。

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只雏鹰的命运

全文共 1058 字

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他落地后不久,就听别人说父亲死在了远方。果然,这一切不久真的摆在他面前,他抱着这一切深深地吞着口水,并低沉地呻吟着说:“父亲,您不能死,您死了,母亲与我们姐弟们怎么办?我还要读书,以后还要飞翔,可您,可您……就这样轻轻地走了,静静地走了,我真的不敢想象没有您的日子,我们该怎办?该怎么……”

他的家族们笑着说:“这也是你父亲的命,这也是你姐弟三人与你母亲的命,你们还是节哀顺变吧!”他们的这一笑像烧黄了的烙铁一般深深地印在了他的心上,在他的脑海中回旋,他想这一切一定没有想象的那么简单。他与姐弟渐渐长大了,到了读书年龄。可是母亲是一个典型的,朴实的农村妇女,一个人要养活四口人,现在如果还要让他们读书,负担一定会压得母亲喘不过气的,但她坚信明天一定会更好。就在7月一天早上,鸟儿早早地起来唱着凄惨哥儿,恨不得把没有升起来的太阳唱落下来,让它永远别出来晒这家人。母亲悄悄地披了一件外衣出了门,直到晌午还不见母亲回来。邻居家厨房里飘来炒菜香,他不时吞着唾液。大概过了半小时,母亲回来了。他高兴地说:“妈妈,您回来了,我们好想你您!”母亲还是对他淡淡的笑了一下,眼里充满了对他抱歉眼神。他就觉得今天很奇怪,他正要问时,母亲叹了口气就说:“现在已经是晌午了,你们姐弟三人都饿了吧!我去给你们做饭。”他看着母亲的背影是那么隐约,那么模糊。他也跑进厨房眯着眼说:“妈妈,您做饭,我跟您加火。”母亲微微对他笑了笑。他迷惑地问:“妈妈,您今天早早的去哪里?我想知道。”母亲深深的吸了口气,恨不得将空气吸干。就对他说:“妈妈今天早上去给你们报名读书。”她说完这句话,她的眼角已经湿润了。但他却没有注意到,继续又问:“我们可以读书了吗?”母亲微微哭着说:“只有你姐姐,学校给报了名,妈妈,对不起你,没能让你一起与姐姐进入‘希望小学’,你不会生气吧?”他哭着跑到灶台抱着母亲说:“妈妈,您已经尽力了,您别骗我了,您哪儿有钱让我与姐姐上学啊!您不是又去委屈求人了吧!我们不要您这样,您不是时常说‘男儿旗下有黄金’,妈妈,您辛苦了,我们让您费心了。没事儿,您让姐姐去读吧!反正我们男儿,没有文化也照样飞翔,毕竟姐姐比我大三岁呀!妈妈高兴地含着泪拍着他说:“你小子呀!‘男儿有泪不轻弹’说的是你这样的男儿,妈妈又不是男儿。”他抓着头发说:“反正在别人面前下跪就不好嘛!”妈妈轻轻地抚摸着他的头心里想:“这难道就是一只雏鹰命运吗?”

正在这时候,一束阳光从瓦缝间洒在这对母子的身上,就像一团希望之光正在他们周围蔓延,好像要把无光之地也映上希望之光。

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篇1:雏鹰飞翔作文800字

全文共 869 字

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被雄鹰势在一飞冲天、自由翱翔所震撼的我,突然觉得我是一只不再嗷嗷待哺的雄鹰,心里装满了要征服整个天空的欲望。这样我就能让世界叹服在神州大地上所划过的壮美之翔。

飞吧!雏鹰!就让自己踏上全新的学习旅途,努力学习,报效祖国吧!

我开始一改以前的学习态度,不再对学习吊儿郎当。我不再在上课的时候走神,而是紧紧地跟着老师的思路走,尽心领悟他们所传授的知识;我不再在自习课时做与学习不相干的事,而是争分夺秒地做大量练习;我不再浪费课间的十分钟,而是在休息片刻后训练英语口语;就连下了晚自习后,我也仍在奋书疾笔……我仿佛一个弯腰的拾穗者,恨不得把全部的麦穗都拾进我的背篓。

时光冲刷大地,绿意盎然的夏天已不知何时让凛冽的秋风送来它要离去的明信片。伴随而来的还有凉雨,它敲打着透明的玻璃窗,铿锵有力的“哒哒”声乱了我着书的思绪,我有些厌烦地望向窗外的天,却是灰蒙蒙一片。

这样阴冷的天空,雏鹰还怎样飞翔

抱着书穿过操场,本想去看看陌上的菊花,但愁云惨淡万里凝的天空却倾泻在菊花的那片土地上,菊花黄的意韵瞬意失色。我再也没有兴致赏花,皱着眉折道而走了。

然而阴霾的天气始终笼罩着我的心,我的世界开始放慢了脚步。一直承受着学习高压的我,终于忍不住爆发。我把书狠狠地丢在一旁,亦丢下笔,耷拉着脑袋趴在桌子上,任凭同伴在一旁说起钓鱼岛事件的近况,我只当她的话随着西风卷出了窗外。同伴用“恨铁不成钢”的眼神着闷闷的我,皱着眉把我拉去绕操场跑了三圈。虽然累得气喘吁吁,但迎面吹来的风干了我的汗水,心情也顿时舒畅、惬意无比。我终于露出了微笑,原来,雏鹰的飞翔也需要劳逸结合,才能让自己精力充沛而飞得更高。挣扎着打破暴戾的枷锁,我再次振翅高飞。不知何时,血红的初阳冉冉升起,照亮了大片金黄的菊。我伸手握住一缕温暖的阳光,再次坚定了努力学习、报效祖国的心。

在青春道路上彷徨的我们,是那一时没了方向的雏鹰;但我们可以跟着时代的脉搏跳动,把朝气蓬勃化为利剑披荆斩棘,开出一条前进的门道路。为了祖国的明天,为了报效祖国,让我们努力学习吧!相信自己飞翔的雏鹰将在辽阔苍穹划出划时代的痕迹。

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篇2:展翅高飞作文600字

全文共 661 字

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我要高飞,不畏艰难,拓展我的视野;我要高飞,不畏艰险,丰富我的历程;我要高飞,经历种种磨难,达到最高点,实现我的梦想。我要高飞!我要坚持!我要实现我的梦想!

伟大的发明家爱迪生,为世界带来了光明,他做了无数次的实验,失败了无数次,可他从来没有放弃过。无论前方有多大的艰难险阻,他都毫不畏惧,向前冲,最终成功发明了电灯他不畏困难,坚持、努力,实现了他的梦想,飞到了世界的最顶端!

享誉世界的音乐家贝多芬,音乐就是他的生命,可是残酷的现实使他双耳失聪。这对于他来说,无疑是失去了生命。令人想不到的是,他在无声的世界里也未曾放弃对音乐的追求,依旧在坚持,用心感受音乐,创造了《命运交响曲》《田园交响曲》等无人匹敌的作品。在他音乐梦想的道路上,双耳失聪的他,无所畏惧,依然用生命的温度烘焙出最触动心灵的音乐作品。

耳熟能详的大衣哥朱之文,家境贫寒,却对音乐始终不放弃。每天早早起来去山上练歌,买光盘学唱,自己画音符。对于他这样一位农民,没有任何知识,单凭的就是对音乐的热爱,对梦想的不懈坚持,努力向前飞,最终以一首《滚滚长江东逝水》成为了大明星,成为了妇孺皆知的草根明星,实现了自己的音乐梦想,拥有了属于自己的天空。

在生活和学习中,我们遇到困难时,不要轻易放弃,要直面困难,战胜苦难。为了实现自己的梦想,就要勇敢的飞翔,不畏惧沿途的荆棘,挥动梦想的翅膀,慢慢飞向天空,到达属于自己的最高点,拥有属于自己的湛蓝天空。

拥有一颗向上的心,拥有一颗为梦想奋斗的心。不经历风雨,怎能见彩虹,今天你在为梦想奋斗,明天的灿烂阳光、晴朗天空定将属于你。

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篇3:小雏鹰的悲哀_600字作文

全文共 685 字

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雏鹰羽翼未丰却渴望着飞翔,当它扑扇双翅想要一飞冲天时,却一落千丈跌入深谷,还折伤了翅膀。一个路人将它救起并带回家中。

“多好的一只雏鹰呀,瞧那锐眼尖喙利爪长羽,真是好鹰种!日后多加训练一定会成为一只好猎鹰!”见到的人们个个赞不绝口。

小雏鹰的新主人听了满心欢喜,对小雏鹰更加怜爱。他特意制做了上等的柳丝笼子让小雏鹰居住,每日里精肉喂养用心调理。很快,小雏鹰的伤口痊愈了,羽翼也渐渐长丰。

这天,小雏鹰向主人请求练习飞翔,主人一听连声反对:“这怎么行呢,你刚治好伤应当多休养不可用力,况且现在是春天时节,天气多变雨水绵绵,时不时响上一两声春雷那是挺吓人的,还是等春天过后再说吧。”

一晃到了夏天,小雏鹰又提出练习飞翔,主人仍然摇头反对:“夏天怎么能适合运动呢?你瞧这烈日当空酷热难耐,人家都躲着乘凉避暑还来不及呢!还是等天气凉快了再做打算吧。”

眨眼间秋天又到了,小雏鹰再次提出要求练习飞翔,主人还是不同意:“虽然秋高气爽,但整个夏天消耗了太多的体力,现在正是养生季节不可操劳,等秋天过后再做计较吧。”

冬天转眼间来临,小雏鹰满心期待着主人能让它练习飞翔。主人指着天外说:“你看这隆冬季节冰天雪地的,人们都在屋里开暖气不出门,有的动物还在冬眠呢,谁会去学飞翔。干脆等到来春再从长计议吧!”

就这样一年时间过去了。小雏鹰长成大鹰,也习惯了鸟笼中的生活。当有一天主人把它放出鸟笼时,它已经不再向往蓝天白云、不再渴望翱翔苍穹,却喜欢和群鸡相互嬉戏生活在一起了。

这是一只幸运的鹰,主人救它于危难之中,并给予它无微不至的关怀;这更是一只不幸的鹰,由于主人过分的娇宠溺爱,使它彻底失去了鹰的本性。

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篇4:鲲鹏展翅

全文共 245 字

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河边,你手持一支钓竿,悠闲地坐在草苔上,口中还念道:“相濡以沫,不如相忘江湖……”身旁久立的二人等不了了,向前一步:“庄先生,大王请你入朝为相!”你充耳不闻,这时,一只乌龟游出水面,你便乌龟寻问:“你是愿意在野外玩泥巴,还是愿意被人关进金丝笼里?”龟说:“金丝笼虽好,还是不如野外自由。”听后,你抚掌大笑,头也不回地走了,只剩下两个人在风中凌乱。你就是这般超然,轻生死,仿佛一切都与你无关,你不贪慕荣华,箪瓢屡空,晏如也。

庄子丢掉唾手可得的富贵,获得了一双鲲鹏的翅膀,展翅高飞,摩云上九天!

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篇5:向理想展翅高飞作文精选

全文共 936 字

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风华正茂的我们,有何恐惧,正值青春的我们,畏惧什么,展翅高飞吧。 ——题记

随着时间的匆匆流逝,我们早已不是那刚刚破壳的雏鹰,展开双翅,欣赏着自己的丰满羽毛,心中有一个愿望,那就是飞翔。

当我们正要起飞,就被一个强筋有力的翅膀拦下,一句听了不知道多少遍的话又传入双耳:“孩子,你的羽翼还未完全丰满,还无法经历那些风雨。”不,不能再听这句话了,我们要高飞,要去经历那些风雨,我们不怕,我们要从那些风雨中,练就真正的飞翔本领。

风雨将我们吹落到小丘,岩石上时,我们或许会落下眼泪,但是,这泪水不是代表了惧怕,也不会是代表后悔,那只是因跌落时的疼痛造成的,擦干眼泪,抖抖翅膀,我们依旧要飞回蓝天,即使知道,还有那无数的风雨在等着我们。

当我们回到家中,父母们对我们不停的夸赞,但当赞美完之后,你们便把我们今后的道路告诉我们,说我们要做空中之王。不,不,我们虽然是你们的子女,但请不要为我们铺路。

在未来,我们想要成为的或许不是那掌管一片的领袖,而是四处漂流的吟游诗人,我们有自己所向往的生活,我们有自己所要追求的目标,我们想飞到那空中之巅,我们有“会当临绝顶,一览众山小”的豪情壮志,而不是去当什么空中之王。

为了我们的空中之巅,为了我们的理想,我们会不停的向上飞,向理想飞,或许有人会说飞那么高,万一摔下来,会摔得很惨的。即使会摔下来,那又能怎样,我们还年轻,难道就要过那种无味的生活?即使会摔的很惨,那又能怎样,不挑战自己怎么会成功,不想理向前进怎么会实现。即使很痛,那又能怎样,擦干眼泪,拍去身上的尘土,直起身来笑容依旧布满脸颊。

飞,我们要起飞,我们要去搏击那万里的长空,去挑战那阴晴多变的蓝天,打开双翅,让阳光洒满每一片羽毛,将自身的雄姿展现在芸芸世间的万物之前,告诉万物,我们是雄鹰,我们搏击过长空,追逐过理想,挑战过自己,我们是成功者,我们不后悔,我们落过泪但从未放弃,虽然暴雨闪电很吓人,但没有使我们退缩。

双翅,已渐渐结实,风雨已不能将我们如何,但我们还青春,我们不会选择平淡无味,我们还有理想,我们还要翱翔在那广阔无垠的长空,依旧挑战自己,不畏惧一切,拼命的追逐理想,用笑脸来对待困难,挫折。

飞,我们要展翅高飞。

飞,我们要向理想飞去,飞向那天空之巅。

[向理想展翅高飞作文精选

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篇6:雏鹰假日小队作文

全文共 530 字

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文明出行,做守法公民。

在这阳光明媚的一天,我们朝熙假日小队踏着阳光,来到了兴隆大街站义务帮助乘客。

我们首先来到了地铁工作人员的办公室,听工作人员为我们讲解了如何安全乘地铁,如何买票,遇到困难时在哪向工作人员求助等。我们听了之后受益匪浅,无不感叹原来乘地铁还有这么多注意事项。听完工作人员的讲解后,老师分给我们每人一条雏鹰假日小队的红丝带。在老师分配完每个人的任务之后,我们都兴奋地跑到了自己的岗位上。

我的任务是在轧机处提醒乘客应当如何刷卡。我细心等待着每一位乘客,不一会儿,迎面朝我走来一个笑眯眯的老奶奶。她走到轧机旁,我提醒她站在红线外刷卡,她听了后,开心地摸了摸我的小脑袋,直夸我是好孩子,然后顺利地进入了地铁。又来了一个小伙子,只见他刷了卡后,轧机没有开,我看了看轧机上的屏幕写着余额不足,我便说:“叔叔,这张卡没有钱了。”于是,我带着他来到了自动售票机前,帮助他买完票后,他感激地说:“谢谢你。”我听到这句话时,心里甜滋滋的,原来帮助人是一件这么愉快的事啊!

不知不觉,活动就到了尾声。我们聚集在一起,与地铁工作人员合了影。除此之外,我们都还得到了一张奖状,每个人脸上都笑开了花,我心中不由得感叹:“我以后要帮助更多的人,做一个守法,乐于助人的好公民。”

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篇7:我们一起展翅飞翔作文700字

全文共 719 字

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展翅飞翔,追逐更好的明天。

——题记

生活不是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮”的豁达。是鹰,就要展翅翱翔;是虎,就要威震一方。花开一季,自得其艳;草青一生,自得其景。在蒲公英盛开的季节,我们会飞向哪里?何去何从?

刚开始,稚嫩的我们在这里相见,互相问候。从刚开始的相识,相知到现在的难舍难分,我们共同编织了我们回忆的画册。有学习中的互帮互助,下课时的嬉戏打闹,这三年来的点滴,都历历在目。忆比赛,在运动场上,我们互相鼓励,互相加油,即使运动员的脚像铅一样重,但依然坚持着,同学们的呐喊助威使他们的动力,豆大的汗珠是他们努力最好的证实。

忆考试,每一次考完试大家都非常期待自己的成绩,这也是我们这段时间的成果,有的进步,有的退步,大家都会主动总结自己的表现,设立一个小目标,为自己的目标奋斗,在下一次考试中,能够超越对手。忆课堂,大家每堂课都会全神贯注的听讲,校园里回荡着我们朗朗的读书声,老师与我们课堂上的互动,同学之间的互相交流,排疑解难,使整个课堂充满了活跃的气氛。

时间总是悄然流逝,转眼间,我们三年时光越来越短,一切都好像一场梦,但都确实存在。我喜欢那个“力拔山兮气盖”的英雄,喜欢他与生俱来的贵族气魄,著名女文豪也被他的男儿气盖所折服,“至今思项羽,不肯过江东。”过不了这片乌云,人生之路又在何方?

后来,我终于明白,破茧成蝶和凤凰槃生一样,都是新生,但都痛苦不堪,不管是在茧里挣扎还是在火里燃烧,都是修炼,要么从此出众,要么从此出局。可人不一样,失败不意味着失去一切,大不了大器晚成,大不了重头再来。追梦若冷,就用希望来暖。用自己的行动,去诠释一个最好的自己。要变得与众不同,要变得不可替代。

向下生根,向上开花。

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篇8:写雏鹰争章的作文500字

全文共 419 字

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说到“雏鹰争章”,非陆宇轩同学莫属。

我觉得他可以在四枚奖章中得到一枚,他在阅读、表演和礼仪上都做的比较好。他在每次表演节目的时候,都非常积极、认真。上一次的相声表演,把我们逗得哈哈大笑。还有一次,他组织我们四个同学一起排练节目,他邀请我们去他家里排练,节目是他妈妈指导的,我们排练的很认真。他还很大方,我们累了坐下来休息,他呢,却把家里最好吃的糖果拿出来给我们品尝。吃完了美味的糖果,我们的精神都来了,夸奖他非常大方,他也很谦虚,总是说:“应该的,好东西应该大家分享。”

他上语文课的时候,每次读书都能得到大家的好评,他读的是多么有感情、多么生动有趣啊!他也非常有礼貌,只要一看到熟人,就立刻打招呼。有时候,他看见小区的门卫时,都要喊一声:“门卫爷爷,你好。”他还非常乐于助人,如果有同学一些题目搞不懂,他就会帮助同学解难题;如果有同学的钢笔突然没水了,他立刻就把钢笔借给那个同学。

我觉得陆宇轩同学有这么多的优秀品质,大家一定要把票投给他。

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篇9:只雏鹰的命运

全文共 1047 字

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他落地后不久,就听别人说父亲死在了远方。果然,这一切不久真的摆在他面前,他抱着这一切深深地吞着口水,并低沉地着说:“父亲,您不能死,您死了,母亲与我们姐弟们怎么办?我还要读书,以后还要飞翔,可您,可您……就这样轻轻地走了,静静地走了,我真的不敢想象没有您的日子,我们该怎办?该怎么……”

他的家族们笑着说:“这也是你父亲的命,这也是你姐弟三人与你母亲的命,你们还是节哀顺变吧!”

他们的.这一笑像烧黄了的烙铁一般深深地印在了他的心上,在他的脑海中回旋,他想这一切一定没有想象的那么简单。

他与姐弟渐渐长大了,到了读书年龄。可是母亲是一个典型的,朴实的农村妇女,一个人要养活四口人,现在如果还要让他们读书,负担一定会压得母亲喘不过气的,但她明天一定会更好。

就在7月一天早上,鸟儿早早地起来唱着凄惨哥儿,恨不得把没有升起来的太阳唱落下来,让它永远别出来晒这家人。

母亲悄悄地披了一件外衣出了门,直到晌午还不见母亲回来。邻居家厨里飘来炒菜香,他不时吞着唾液。

大概过了半小时,母亲回来了。

他高兴地说:“妈妈,您回来了,我们好想你您!”

母亲还是对他淡淡的笑了一下,眼里充满了对他抱歉眼神。

他就觉得今天很奇怪,他正要问时,母亲叹了口气就说:“现在已经是晌午了,你们姐弟三人都饿了吧!我去给你们做饭。”他看着母亲的背影是那么隐约,那么模糊。

他也跑进厨眯着眼说:“妈妈,您做饭,我跟您加火。”母亲微微对他笑了笑。

他地问:“妈妈,您今天早早的去哪里?我想知道。”

母亲深深的吸了口气,恨不得将空气吸干。就对他说:“妈妈今天早上去给你们报名读书。”她说完这句话,她的眼角已经湿润了。

但他却没有注意到,继续又问:“我们可以读书了吗?”

母亲微微哭着说:“只有你姐姐,学校给报了名,妈妈,对不起你,没能让你一起与姐姐进入‘希望小学’,你不会生气吧?”

他哭着跑到灶台抱着母亲说:“妈妈,您已经尽力了,您别骗我了,您哪儿有钱让我与姐姐上学啊!您不是又去委屈求人了吧!我们不要您这样,您不是时常说‘男儿旗下有黄金’,妈妈,您辛苦了,我们让您费心了。没事儿,您让姐姐去读吧!反正我们男儿,没有文化也照样飞翔,毕竟姐姐比我大三岁呀!

妈妈高兴地含着泪拍着他说:“你小子呀!‘男儿有泪不轻弹’说的是你这样的男儿,妈妈又不是男儿。”

他抓着头发说:“反正在别人面前就不好嘛!”

妈妈轻轻地抚摸着他的头心里想:“这难道就是一只雏鹰命运吗?”

正在这时候,一束阳光从瓦缝间洒在这对的身上,就像一团希望之光正在他们周围蔓延,好像要把无光之地也映上希望之光。

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篇10:展翅高飞作文900字

全文共 876 字

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飞,是展翅翱翔的姿态;飞,是心胸开阔的豪迈;飞,是梦想抵达的舞台。——题记

人生中,飞有很多种,梦想的实现就是其中的一种,但它却比其他的飞更加高尚。因为只有真正的下定决心、付出努力,才有可能飞起来。而要想展翅高飞,还必须拥有高度和力度。只有这样,蓝天才能真正的为你大放异彩。

“欲穷千里目,更上一层楼”。想要飞,高度的是你的资本。李清照,自幼受文学熏陶,长大致力金石研究,尽一切之所能收集书籍进行背诵,以此提高自己高度,才得以在“凄凄惨惨戚戚”的遭遇中立下“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情壮志,用她柔弱的肩膀扛起了历史的车轮。李白少年时辞乡远游,政治上的不得志使他寄情山水。丰富的阅历奠定了他写诗的高度,才有了“酒入豪肠,三分啸成了剑气,七分酿就了月光,袖口一吐,就是半个盛唐”的美誉。同样地,毛泽东从小大量阅读书籍,扩大视野,提升高度。熟知兵法的他才得以在长征路上有得战略远见,带领党走出了最困难的时期。如此的翻飞,只有站在一定的高度,才能望出梦想的方向。

“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”要想飞得远,力度是你的保障。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,诺贝尔便是如此。在经历了数以千计的失败过后,他依然坚持着自己的梦想。毅力、恒心强化了他的力度,终于发明出了炸药。奥斯特洛夫斯基也是如此。他13岁就参加了革命运动,在枪林弹雨中坚持了12年。终于,疾病使他全身瘫痪、双目失明。但即使如此,他依旧心怀梦想,用自己独特的武器——文字,依然坚持着他的事业,创造出了《钢铁是怎样炼成的》,完成了他“不因虚度年华而悔恨,不因苟且偷生而愧疚”的人生誓言。此般的腾飞,只有积蓄到了一定力度,才能冲进梦想的殿堂。

就像海伦?凯勒说的那样,“渴望飞翔的人永远不会甘心于爬行”,而我们正是那群渴望飞翔的人。我们坚信着“天生我材必有用,千金散尽还复来”;我们期待着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;我们努力着“会当凌绝顶,一览众山小”。

所以说,为了飞,我们就要步步铺垫,等上梦想的高度;为了飞,我们就要厚积薄发,掌握梦想的力度。记住,要飞,就要飞得出众:要飞,就要飞出精彩!

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篇11:雏鹰争章阅读作文400字

全文共 472 字

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我走进了这室偶然看到一本书,我正在想这是谁的书,这时书的主人——杭知宇来了,他坐到了位子上,又开始聚精会神地看起了书。我看到这,便情不自禁的想把阅读章给杭知宇。

我把阅读读章给杭知宇,大家知道为什么吗?听我说一下吧!

学期刚开始的时候,老师发了好多书。杭知宇刚拿到书的时候,就像得到了宝贝似的,双手轻轻地捧着书,双眼发光,老师刚把书发完,就去了办公室,老师刚走,全班人便开始说话,有的下位,教室就像一口炸开的锅。我把目光投到杭知宇那,他就如与世隔绝,他轻轻地打开书,认真地看起来,他看到不同的情节时,会有不同的反应,看到书中主人公高兴时,他也跟着大笑,那笑声跟风铃声音一样清脆,脸上泛起了酒窝,里面好像有满满的美酒。主人公做了一件糗事时,他的嘴张的很大,仿佛一口能把碗完吞了。里面的人伤心时,他便情不自禁地哭起来,那眼泪就像断线的珠子,落在了书本上,书中有人欺负了主人公,他就特别生气,还拍了一下桌子……放学后教室只剩下他,老师看见了叫了他一下,杭知宇才从书海中回来了,依依不舍地把书收起来。

我再一次建议大家给他投票,你看他是不是值得拥有阅读章呢?

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篇12:四下雏鹰争章作文600字

全文共 674 字

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要说阅读奖颁发给谁,我觉得这枚奖牌一定非我莫属!如果不相信的话,就请听我一一道来吧!

我,一个十足的书虫,一听到“书”这个字,就兴奋得两眼发光,如饥似渴的阅览着。无论是什么,都要借来看一看,不看完决不罢手。只要给我书,我都能津津有味地“啃”完。为此家里的书架上都摆满了书,五花八门,琳琅满目。

我非常喜欢读书,一捧起书周围一切便会“世间蒸发”,只剩下我和故事情节。记得有一次,星期天我写完作业,便去书房看书,屁股刚坐热,就听见妈妈大呼小叫起来:“哎呀,酱油没了,陈婧,快去楼下帮我买瓶酱油。”我头连抬也没抬,真正做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”呀!没想到我装聋作哑没多会儿,妈妈急促的叫声又传来了,我才不情愿地抬起头来应一声:“我把这一页看完就去!”看完这一页,我继续往下看,早就把妈妈的话抛到九霄云外去了。也不知过了多久,好像又听到见妈妈的叫声:“那一页看完了吗?”不好,书里正写孙悟空发现取回来的是假经,他们后来怎么办的呢?正是关键时刻,哪有心思去管妈妈嘱咐的事呀!终于把《西游记》看完了,真精彩啊!我伸了个懒腰,猛然想起妈妈要我买啥来着,我走出书房,妈妈哭笑不得,又好气又好笑地说“你看书可真快呀!”我自豪地说:“那当然!”妈妈戳了戳我的额头:“再看就要戴‘望远镜’了!”,我一嗜嘴:“我看书,我骄傲,我用知识武装自已!莎士比亚曾说过,书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像没有了阳光。你希望我成为没营养的孩子吗?”妈妈只好无奈地摇了摇头。

你看,这就是活泼,开朗,又爱看书的我。那么听完我的故事,就请投我一票,让我拿到“阅读奖”吧!

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篇13:雏鹰争章作文700字

全文共 728 字

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同学们,我们在这儿放声歌唱,我们在这里快乐学习,我们在这里茁壮成长。在我们班级里,涌现了许多学习的好榜样。

我觉得成灿可以获得“保健奖章”。每次体育测试时,他飒爽的英姿总让人难忘。成灿之所以能爆发惊人的能量,是因为他每天都在家里刻苦训练。前几天,他还学会了新的跑步方法——“叠步跑”,把双脚交插,侧着身子跑,这种姿势让人感觉酷酷的。据说,成灿还经常在家刻苦练习,创新跑步方法,制定详细计划,所以,他的进步大家有目共睹。

记得三年级时,他参加了学校的田径比赛。在跑道上,他把平常学的跑步绝技都使了出来,他像一只豹子,迅速向终点冲去。这时,后面几位选手像发了疯一样,也在不断地加速,几位竟然超过了成灿。成灿发现自己在已不再领先,他卯足全身力气,拼命往前飞跑,最终为第六名,为班级争得了荣誉。获奖后,成灿不仅没有骄傲,还更加努力地练习跑步,决心在下次田径队50米单项赛中,能获得更优异的成绩。

成灿每天勤学苦练,“保健奖章”非他莫属。

除了“保健奖章”,我推荐严董获得“表演奖章”。

每次英语课上,他都是老师的好搭挡,一起绘声绘色的为我们表演节目。所谓“台上一分钟,台下十年功”,在背后,他付出了许多艰辛努力,又有多少人知道啊。他每天回家后先抓紧写作业,然后又抓紧时间表演,揣摩角色的神态、心理、对话,人物的动作一招一式,有模有样。严董曾不止一次的说过:“表演可以使我明白书上这些人物的心理、神态,表演会让书上这些人物活跃纸上,可以赐予人物新的生命。”表演给了我自由,表演可抒发我快乐的心情……

严董对表演的热爱怎一个“爱”字了得?我举荐严董获得“表演奖章”。

在我们班级里,还有很多雏鹰,他们身上都有闪光的地方。我们就像一粒粒种子,在这片肥沃的土地上生根、发芽、学习、成长。

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篇14:小学生作文和平展翅高飞

全文共 673 字

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我最喜欢鸽子了。鸽子是和平的象征,是和平的使者。看着它在天上自由自在地飞翔,我心里就有一种安宁、幸福的感觉。美术课上,我学会了折飞鸽。下面,就让我来介绍一下飞鸽的折叠过程吧。

折飞鸽所需的材料、工具十分简单,只需要一张正方形纸和一支水彩笔就够了。

首先,把正方形的纸沿对角线对折,成为两个重叠的直角三角形。然后,把直角边平均分成3份,在靠近斜边的1/3处,把两个重叠的直角边往斜边折。按照这个办法,把上方小直角三角形翻开,使这两个小直角三角形组成一个菱形。接着,我竖着拿着纸,从中间对折,做成鸽子的身体。再折鸽子的翅膀,这时,纸还是竖着拿,把下面的两个梯形分别向上折,鸽子的翅膀就展开了。一只展翅欲飞的鸽子仿佛就要从我的手中飞走了。

不过,还别得意,鸽子的头还没完工。最后这一关难度可就大了。先捏住鸽子的翅膀,我们就可以看见鸽子身体两端各有一个三角形。其中一个可以当尾巴,另一个可以做成鸽子的头。在左边三角形的角的旁边画一条虚线,使它成为一个小三角形,再沿着虚线往里边一按,一挑,一拉,鸽子的头就完成了。我拿起了彩笔把眼睛勾画出来。一只栩栩如生的鸽子就展现在我们眼前了。

望着这展翅欲飞的鸽子,我的脑海中又浮现了几天前在电视上看到的关于战争的新闻。现在世界上还有一些国家和地区存在着战争,造成了大量的人员伤亡,那里的儿童根本无法正常上课……想到这里,我不禁希望:希望我的这只小鸽子能展翅高飞,快快飞到那里,为他们带走冲突与战争,给那里的人们带去和平,给那里的儿童送去欢歌与笑语……可爱的小飞鸽,带上我们美好的祝愿,快快展翅高飞吧!

[小学生作文和平展翅高飞

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篇15:为了梦想,展翅飞翔作文900字

全文共 910 字

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梦是一种向往,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

“匈奴未灭,何以家为”是霍去病一心报国的梦想;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥誓死不屈的梦想,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”是周树人矢志不渝的梦想,“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”是毛泽东救亡图存的梦想,而在今天,习近平总书记深情阐述了世界上最宏大的梦想,关于十三亿民众的中国梦。

习总书记说:“梦想之大,上升到国家、民族,是国泰民安、国富民强。梦想之小,散落到平民百姓,是丰衣足食,业乐人康。实现中华的伟大复兴,则是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

2013年春天的两会,因为中国梦,飞扬热烈;也因为中国梦,坚实深沉。因为它承载了亿万人民的寄托,因为它将带领所有中华儿女去将中国梦变成现实!

我是个中国人,我是中华民族灵魂的一滴水,我和千千万万的爱国的年轻人们就是祖国的未来,我懂得,有了我们,中国,就有了希望!也许我很平凡,我没有梦想成为航天员,科学家,也没有梦想要成为大官员,领导人,我只想能在该刻苦的时候有刻苦的恒心,在该奋斗的时候有奋斗的力量!我只想为了祖国明天的振兴昌盛去读书,去拼搏!

鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人——他们是中国的脊梁。战死沙场救国救民的英雄们是中国的脊梁,上下求索富国兴邦的先辈们是中国的脊梁,而我们,更应该挺起我们的胸膛,以天下为己任,为振兴中华而读书!我们要把强烈的爱国热情投入到学习中去,因为知识就是力量,“空谈误国,实干兴邦”,我不要做“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”的书呆子,我不要做“事不关己高高挂起”的白眼狼,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”我要用自己赤诚的心和坚定的信念去追求我强国的梦想,“天下兴亡,匹夫有责!”我要用自己骄傲的倔强和执着的信仰去挺直中华民族的脊梁!

历史长河生生不息,五千年的智慧薪火相传,十三亿个梦想汇集成浪潮,正承载着中国这艘巨舰驶向美好的未来!一万年太久,只争朝夕!亲爱的同学们,让我们如夸父逐日般踏上追梦的征程,将路上的艰辛变作前进的动力,让心灵的困境化作永远的坚定,为了实现我们的梦,伟大的中国梦,展翅飞翔

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篇16:雏鹰争章作文500字

全文共 548 字

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雏鹰争章活动开始了,我认为其中爱护图书的爱书章,应该颁给我们班的“爱书小能手”高婧菲。

高婧菲长着一张圆圆的脸,一对水灵的大眼睛,总是扎着马尾辫。她在二年级时,被班上同学、老师选为图书管理员,就是因为她十分爱护图书。

记得有一次,班上图书角的一本书不知被谁洒上了酸奶,把书皮、书页都黏满了。老师叫我和高婧菲一起去处理一下。我一看到“酸奶书”就皱起眉头,拎起书来就想把它扔了,高婧菲见了一把夺回书并说:“这都是同学们爱看的书,怎么能扔?我们把它修好吧。”说完她就拿来自己的尺子,小心翼翼地把书中的酸奶刮出来,即使把尺子弄脏了她也不心疼。然后她又把书一页页的翻开,垫上纸巾,还吹了几口气,使书快点干。我真的有点不耐烦了,对高婧菲说:“好了好了,我们别干了!”可高婧菲好像没听见似的,又给“酸奶书”垫了一层卡纸,把书仔细地放到窗口有太阳光的地方晒干,这才停手。看着高婧菲修好的“酸奶书”,我心里十分佩服,真是个认真仔细的爱书小能手。

还有一次,上完阅读课还书时,同学们把书堆得乱七八糟就放学回家了,只有高婧菲一人留下整理图书角。我到家后因取东西又返回学校,这时天色已晚,值日的同学都走光了,可高婧菲还在整理图书,虽然她满头大汗,但看着整理好的图书,却露出满意的笑容。

这就是爱书小能手—高婧菲,大家投她一票吧!

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篇17:雏鹰的竞争

全文共 210 字

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每年春季,鹰都会产卵育子,一般一次生两个蛋。雏鹰从破壳而出就开始了竞争,只要爸爸妈妈带回食物,它们立刻张开嘴巴,大声地叫唤,希望将食物塞进自己的嘴里,而每次大鹰都会给头仰得最高、叫声最大的孩子喂食。但是,每次都是体格健壮、身体素质好的幼鹰吃到食物,因为它的头仰得更高。没几天,那只弱一点的幼鹰就会活活饿死。这就是大自然优胜劣汰的法则。

9.竞争力的提高在于政府、企业的共同努力,在于提高科技、知识的含量和资金的有效利用率。

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篇18:雏鹰争章四年级作文500字

全文共 522 字

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要问表演奖可以发给谁,那我可要推荐我的好朋友李沂霖了,她可是个小小舞蹈家呢!

李沂霖身材娇小、纤细,柔韧性特别好,一看就是个跳舞的好苗子。她特别喜欢跳舞,已经练习近三年的舞蹈了。她活泼、开朗,平时总爱蹦蹦跳跳,每当听到优美的乐曲,她都会情不自禁的伴着乐曲翩翩起舞,像一只快乐的花蝴蝶。

记得去年的新年联欢会,李沂霖报名参加舞蹈表演——《新疆舞》,提前一个多月就开始苦练了。联欢会当天表演时,李沂霖身穿一条红色的镶银亮片花边舞裙,外披一件半身毛衫,罩着长长的面纱,手腕脚踝上戴着银链,显得格外楚楚动人。音乐响起,她双手微微抬起,踩着节拍婆娑起舞。她全身的关节灵活的像一条蛇,可以自由地扭动,每个动作都自然流畅,仿佛出水的莲花。更让人惊奇的是她头与脖子之间的左右摆动,看的同学们高声喝彩。表演一结束,全班同学报以热烈的掌声,甚至有的喊道:“真是太精彩了,再来一个吧!”李沂霖带着微笑,深深向大家的鞠了一躬。我猜她心里也一定乐开了花!

还有一次,我去她家玩,当时她正在练习舞蹈,但是她并没有因为我的到来而停止练习,直到乐曲结束。李沂霖的妈妈对我说:“你知道吗?李沂霖一有时间就会练习舞蹈。”听了这话,我心里自叹不如。

听了我的介绍,你是不是也会同意我的想法?

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篇19:展翅飞翔作文700字

全文共 722 字

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雨过天晴,白云惬意地浮动着,远处山丘上,掠过几只飞鸟,微风拂过,窗外树叶在“簌簌”作响,栀子花香沁人心脾,仿佛是为接下来的一场盛事预贺。

一阵掌声响起,第六届“鹏举杯”校园十佳导游大赛的决赛拉开了帷幕。从最初的全校海选,预赛,到今天的决赛,参赛者们一路走来,委实不易。

在这次大赛中,我们班有五位同学参加,他们分别是张宁、任振海、韩师燕、李燕和唐宁宁。遗憾的是,三位女生在激烈的竞争中止步于决赛前。但是,在这个过程中,她们收获的不只是知识,还有各种能力的锻炼。我们相信,未来她们会走得更远。

今天的决赛包括三个环节:自我介绍,景点讲解,才艺展示。十五位选手的自我介绍各有特色,而接下来就是最吸睛的部分——景点讲解。

一号选手是我们班的班长张宁同学,他抽到的是横店影视城,赛前准备时,他对横店的稿子不很熟练,有些磕磕绊绊的。然而此刻台上的他,从容面对,镇定讲解,赢得了围观同学的掌声与评委老师的认可,尽显大将风范。我们班的任振海同学是五号选手,无巧不成书,他抽到的也是横店影视城,许是由于紧张,讲解过程中他出现了失误,但是他的台风和讲解技巧却是比较优秀的。其他选手也很是厉害,特别是高二的学长。接下来就是才艺表演,张宁和任振海两位同学凭着他们的歌唱天赋,为大家带来了《Lethergo》和《Hello》。其他选手的表演也非常出彩,有布偶配音、手语表演、茶艺展示等等,东旅的同学可谓是多才多艺啊!

比赛结束,张宁和任振海同学凭着喜人的分数,成功入围十佳导游。看那闪亮的奖杯,正是他们付出汗水后获取的果实。正如张老师所说,这次比赛对他们来说是一种收获,更是一种历练。而对我们来说,这也是一种收获,我们可以从他们身上汲取经验,与他们共同成长,争取在未来做得更好!

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