雏鹰展翅作文【合集20篇】

在雏鹰争章中有许多章,如:表达章、巧手章、体育章……

一听到“阅读章”一个个“阅读之星”浮现在我脑海里：金昊晟、陈心悦、李沐晗、周鹏暄、谢君陶和杜是晓……最终，我把票投给了何平。

在上语文课时，我们班班主任徐老师让我们一个一个的读书，到何平了，她举起书读起了第3课的第一自然段“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的……”只见何平她边读边摇摆着头，而且一到很重要的地方她会重读，抑扬顿挫，不仅如此，何平脸上常常会出现各种表情，仿佛身临其境一般，让我们陶醉在她的朗读之中。

有一次，我和何平、陈宁一正在图书馆借阅书籍，我看到一本《笑猫日记》，便讲道：“喂，这里有一本《笑猫日记》。”何平听了，可高兴了，就急匆匆地跑过来，伸手拿起《笑猫日记》。说：“谢谢刘文雯，这本我借了。”她迫不及待地打开来，津津有味地开始看了。

中午休息时，有人喊她玩，她一口拒绝了。她看这本书死不放手，下课、休息、放学回家，她都在看。

只用了一天功夫，她就看完了这本书，还问管理员有没有续集了，她还想借，可真是一个“小书迷”呀!怎么样，听了我的介绍，你说这个“阅读章”是不是该给我们班的何平呢?请大家把宝贵的一票投给她吧!

我最喜欢鸽子了。鸽子是和平的象征，是和平的使者。看着它在天上自由自在地飞翔，我心里就有一种安宁、幸福的感觉。美术课上，我学会了折飞鸽。下面，就让我来介绍一下飞鸽的折叠过程吧。

折飞鸽所需的材料、工具十分简单，只需要一张正方形纸和一支水彩笔就够了。

首先，把正方形的纸沿对角线对折，成为两个重叠的直角三角形。然后，把直角边平均分成3份，在靠近斜边的1/3处，把两个重叠的直角边往斜边折。按照这个办法，把上方小直角三角形翻开，使这两个小直角三角形组成一个菱形。接着，我竖着拿着纸，从中间对折，做成鸽子的身体。再折鸽子的翅膀，这时，纸还是竖着拿，把下面的两个梯形分别向上折，鸽子的翅膀就展开了。一只展翅欲飞的鸽子仿佛就要从我的手中飞走了。

不过，还别得意，鸽子的头还没完工。最后这一关难度可就大了。先捏住鸽子的翅膀，我们就可以看见鸽子身体两端各有一个三角形。其中一个可以当尾巴，另一个可以做成鸽子的头。在左边三角形的角的旁边画一条虚线，使它成为一个小三角形，再沿着虚线往里边一按，一挑，一拉，鸽子的头就完成了。我拿起了彩笔把眼睛勾画出来。一只栩栩如生的鸽子就展现在我们眼前了。

望着这展翅欲飞的鸽子，我的脑海中又浮现了几天前在电视上看到的关于战争的新闻。现在世界上还有一些国家和地区存在着战争，造成了大量的人员伤亡，那里的儿童根本无法正常上课……想到这里，我不禁希望：希望我的这只小鸽子能展翅高飞，快快飞到那里，为他们带走冲突与战争，给那里的人们带去和平，给那里的儿童送去欢歌与笑语……可爱的小飞鸽，带上我们美好的祝愿，快快展翅高飞吧！

[小学生作文和平展翅高飞

一头乌黑光亮的头发，一张圆圆的脸，一对眼睛目不转睛地盯着一本厚厚的典故——这准是啃书虫许晋源又在享用历史知识的饕餮美食呢，要论“阅读章”的话，非他莫属。

许晋源每天上学都要带一两本书来学校，下课时，同学们追逐打闹，而他呢，却安静的在座位上，与马小跳共同分担心事，和李时珍探索药草之谜，站在历史的高处叹王朝兴衰。

还记得有一次课间，我去向许晋源借书，可许晋源正在专心致志地看（明朝那些事儿），我不忍心打扰他。大约五分钟过去了，许晋源似乎还没有察觉到我，于是我只好问道：“许晋源，借我书看看吧。”可是许晋源还没听到我的喊声，我又重复了一遍。但他若无其事，依然津津有味地看书，无论我再三喊他，许晋源还在书的海洋里遨游。直到我实在没有办法，凑近耳朵尖叫，许晋源才猛然清醒，接着他回答了一句令我无奈万分的话：“找我什么事？”晕！

也许是因为看书的缘故，许晋源的知识面也十分广泛。还有一次我们在上品德与社会课，讨论污染水源的严重性。这时，许晋源以迅雷不及掩耳之速激动地站起来，开始了他口若悬河，滔滔不绝的长篇“演讲”：“在水中放洗涤剂的时候，水会随之蒸发，形成酸雨。酸雨是什么呢？酸雨是……”同学们一个个听得云里雾里，不知所云。原来我们大家百科看得太少了！

我是真心推荐许晋源，这枚“阅读章”是他应得的，应为他当之无愧！

梦是一种向往，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

“匈奴未灭，何以家为”是霍去病一心报国的梦想；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥誓死不屈的梦想，“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”是周树人矢志不渝的梦想，“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”是毛泽东救亡图存的梦想，而在今天，习近平总书记深情阐述了世界上最宏大的梦想，关于十三亿民众的中国梦。

习总书记说：“梦想之大，上升到国家、民族，是国泰民安、国富民强。梦想之小，散落到平民百姓，是丰衣足食，业乐人康。实现中华的伟大复兴，则是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

2013年春天的两会，因为中国梦，飞扬热烈；也因为中国梦，坚实深沉。因为它承载了亿万人民的寄托，因为它将带领所有中华儿女去将中国梦变成现实！

我是个中国人，我是中华民族灵魂的一滴水，我和千千万万的爱国的年轻人们就是祖国的未来，我懂得，有了我们，中国，就有了希望！也许我很平凡，我没有梦想成为航天员，科学家，也没有梦想要成为大官员，领导人，我只想能在该刻苦的时候有刻苦的恒心，在该奋斗的时候有奋斗的力量！我只想为了祖国明天的振兴昌盛去读书，去拼搏！

鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人——他们是中国的脊梁。战死沙场救国救民的英雄们是中国的脊梁，上下求索富国兴邦的先辈们是中国的脊梁，而我们，更应该挺起我们的胸膛，以天下为己任，为振兴中华而读书！我们要把强烈的爱国热情投入到学习中去，因为知识就是力量，“空谈误国，实干兴邦”，我不要做“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”的书呆子，我不要做“事不关己高高挂起”的白眼狼，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”我要用自己赤诚的心和坚定的信念去追求我强国的梦想，“天下兴亡，匹夫有责！”我要用自己骄傲的倔强和执着的信仰去挺直中华民族的脊梁！

历史长河生生不息，五千年的智慧薪火相传，十三亿个梦想汇集成浪潮，正承载着中国这艘巨舰驶向美好的未来！一万年太久，只争朝夕！亲爱的同学们，让我们如夸父逐日般踏上追梦的征程，将路上的艰辛变作前进的动力，让心灵的困境化作永远的坚定，为了实现我们的梦，伟大的中国梦，展翅飞翔！

今天，我们班级举行了“雏鹰争章”的活动。老师让我们推荐谁成为什么星。

我推荐肖天艺成为美术星。因为她画的画实在是太美了，怎么形容呢？噢！她画的画美极了！不，应该说画得像真的。

上周二，上美术课，老师让用水彩来画画。啊！用水彩？我可从来没用过水彩画过画呀！可把我急坏了，我都不知道画什么。这时，一位神采奕奕的少女向我走来，她就是我的朋友肖天艺。

她看我满头是汗，就走过来问我：“你怎么了，好像很着急的样子，有什么不随心的事吗？”

“有，我有非常不顺心的事！我不知道要用水彩画什么。”我着急地说。

“噢！原来如此呀！就不就是不知道画什么吗？好说！好说！我教你！你不必着急了！”她笑着说。

“太好了！谢谢你！”我开心的说。

我让我的同桌和她的同桌坐在一起，我和肖天艺坐在一起。我拿出所需的所有东西，让她教我。

过了半个小时，一副美丽的山水画出现在我的眼前，太美了。这是我见过的史上最美的画！

我的画受到了老师的表扬。多亏有你——肖天艺。你就是我们班的美术星。

军训生活的宣告结束，我们和教官的天各一方，意味着生活一切回到了原点。虽然一切都结束了，但是军训留给我们的却是人生中最美好的回忆，任时光匆匆流去，也会永存于我们的记忆当中。这将是我们的生活经验，人生阅历。不会跟随时代变迁消逝。教官留给我们的5个字“向上吧，少年”。是的，3年后我们又将面对人生的另一个十字路口，人生的重要分叉点。我们的人生才刚刚开始，精彩的人生之画，还未描绘。教官的笑容像一朵太阳花，永存我心。

当军训那一天报名时，我站在7连班级的门口，心里想着这将是我生活3年学校。。不禁感慨万分，朝向楼下看，忽然看见了蓝盈盈的一片，看上去那种制服好像只有军队里才有。我想那一定是给我们训练的教官，远远看去他们的的队伍非常整齐，很有气势。在来之前。我听哥哥说军训是非常的苦。所以我是一百个不情愿。但回头想想，说不定能得到锻炼，就硬着头皮来了。我们一些老同学还在议论说不定教官是个大帅哥，我心中也充满了期待，下午3点我们穿着迷彩服，在操场集合，当教官抬起头的那一霎那，我惊呆了，还真帅。突然我反应过来，这不是像那个李晨吗?真像，我问问其他人，他们看法不一。接下来几天我们跟随这位教官训练。他那灿烂的笑容一直深深的吸引着我们。

他是湖南郴州的，那个字还闹了笑话，第4天我们看了篮球比赛，虽然双方实力悬殊，但是我相信尽力就好，最后一天的前晚，教练喝了酒来向我们道别，他说了很多，我们也有好多感触，最后一天虽然我们没有完整的谢幕，但这并不能抹灭我们7天来的辛苦。我们站在骄阳，暴雨下，接受着磨砺，教官和我们一样考验，这就是中国人民解放军的伟大，因为有这7天我今后的人生会更加精彩，因为有教官和同学的陪伴我并不觉得苦。

他说和平年代是当兵的悲哀，真正的战士应该到战场上接受锻炼。这句话说出了他的心声，说明他的志向是在战场上杀敌报国，浴火重生。那一刻真的觉得他很伟大，还有一次他说当当兵的那一刻起自己的生命不再属于父母，而是属于国家，他说的很悲凉。当举旗手问他有无女朋友时，他却说没有。今年他的生日是和我们在一起过的，但是我们并不知道，一声迟到的生日快乐都没有说出口。

他将于今年11月退役，退役后他说可能当警察，可能自己当老板，这个不一定。他现在盐城境内。

他教了我们很多军歌，不知为什么我总是觉得这每一首歌都唱出了他的心声。

最后说一下他的名字----李兵今年26岁。这个兵字大概是但他从出生的那一刻起，他的父母就希望他将来去当兵保家卫国为国争光。为他感到骄傲，希望他永远开心快乐，那种笑容永远像太阳花一样绽放。

[为人生展翅飞翔作文

我要高飞，不畏艰难，拓展我的视野；我要高飞，不畏艰险，丰富我的历程；我要高飞，经历种种磨难，达到最高点，实现我的梦想。我要高飞！我要坚持！我要实现我的梦想！

伟大的发明家爱迪生，为世界带来了光明，他做了无数次的实验，失败了无数次，可他从来没有放弃过。无论前方有多大的艰难险阻，他都毫不畏惧，向前冲，最终成功发明了电灯他不畏困难，坚持、努力，实现了他的梦想，飞到了世界的最顶端！

享誉世界的音乐家贝多芬，音乐就是他的生命，可是残酷的现实使他双耳失聪。这对于他来说，无疑是失去了生命。令人想不到的是，他在无声的世界里也未曾放弃对音乐的追求，依旧在坚持，用心感受音乐，创造了《命运交响曲》《田园交响曲》等无人匹敌的作品。在他音乐梦想的道路上，双耳失聪的他，无所畏惧，依然用生命的温度烘焙出最触动心灵的音乐作品。

耳熟能详的大衣哥朱之文，家境贫寒，却对音乐始终不放弃。每天早早起来去山上练歌，买光盘学唱，自己画音符。对于他这样一位农民，没有任何知识，单凭的就是对音乐的热爱，对梦想的不懈坚持，努力向前飞，最终以一首《滚滚长江东逝水》成为了大明星，成为了妇孺皆知的草根明星，实现了自己的音乐梦想，拥有了属于自己的天空。

在生活和学习中，我们遇到困难时，不要轻易放弃，要直面困难，战胜苦难。为了实现自己的梦想，就要勇敢的飞翔，不畏惧沿途的荆棘，挥动梦想的翅膀，慢慢飞向天空，到达属于自己的最高点，拥有属于自己的湛蓝天空。

拥有一颗向上的心，拥有一颗为梦想奋斗的心。不经历风雨，怎能见彩虹，今天你在为梦想奋斗，明天的灿烂阳光、晴朗天空定将属于你。

随着现代化科技一步步深入我们的生活，越来越多的网络科技、软件应用开始影响我们做事和交流方式。暑假中一次普通的小队活动，让我不禁开始思考：这种高科技化的生活方式，到底是好还是不好？

暑假前最后一次返校，我和几个同班好友组成了假期活动的雏鹰小队，以“新新人类”的方式，相互说好“具体活动微信再聊”就各自回家享受假期了。一到家，我迫不及待地打开禁用一学期的智能手机，下载游戏，搜索新闻，忙得不亦乐乎，完全把雏鹰小队活动的事儿抛之脑后。

一个月很快过去，直到7月底我检查暑假作业时才突然意识到雏鹰小队活动还丝毫没有进展。我打开微信群聊，发现一条新消息也没有，哈！其他小伙伴们肯定也像我一样，一打开手机就沉浸在五光十色的互联网世界中，早把小队活动给忘到爪哇国啦！我赶紧在群里发消息：“hi！大家醒醒啦！还有人记得雏鹰活动吗？”陆陆续续地，小伙伴们你一个表情包我一个动图，纷纷证明了自己的存在。我们终于可以开始正式讨论了。大家很快各自在网上搜到各种信息，一窝蜂地把自己认为合适的活动和地点发到群里，沉默了一个月的群一下子炸开了锅。我费了好大的劲一条条翻看对话记录，整理有用信息。好不容易对齐了四个人都有空的时间，然而要选地点时，又有人改了时间……这种面谈片刻就能解决的事，在微信里足足花了一个多小时才搞定。我开始怀疑科技真的给我们带来了便利吗？我们在讨论的时候不断被各种信息打断思路，被迫更改计划，回顾整个微信聊天，真可以说是信息多，无观点，言语多，无行动。

终于到了活动当天。我们打开各自手机里的导航APP，着实体验了一把互联网科技给我们带来的方便，轻松到达了集合地点。开始活动了，当我兴致勃勃地想和伙伴们畅所欲言时，我发现他们聊一会儿就看下手机，过一会儿就发条消息，我们之间一个完整的对话都很难进行。我只好走在三个抱手机的人中当起了“电灯泡”。面对这种无聊的局面，我忿忿地想：我们的雏鹰小队活动到底是人的聚会还是手机的活动？参观过程中，我们遇到不懂的就打开百度解惑，看到有趣的就用手机拍下发朋友圈，人和手机的交流可绝对比人和人之间的交流多得多！

回忆这次活动，我真的有些困惑：互联网科技带给我们的到底是好处多，还是坏处多呢？互联网确实给人们的交流联系和生活带来了便利，但信息爆炸也占据了我们大量的精力，把我们的生活碎片化，隐隐中拉大了亲朋好友之间的距离。

我们这些雏鹰终究会向未来更加发达的信息时代展翅飞去。但在学习飞翔的同时，我们只有努力不被困在信息碎片的迷雾中，才能飞得不孤单，才能做到真正的展翅高飞。

爱，是人类最美好的情感，是无比芳醇的精神体验，但爱有时也是一个无情的刽子手，是布满鸟语花香的毁灭之路。

苍鹰无法再重返广宇的蓝天，是由于它在农民家长期养尊处优，对不往自食其力的生活已经习惯了，等到它再想像以前那样安闲翱翔时，已经力不从心了。实在我们的生活往往也是这样，不经意间，我们与家长也在扮演着苍鹰与农民的角色，正在重演着一幕幕悲剧。

那峭壁上耸立着的古松，谁不曾为它孤独、勇敢的气势所震撼，那是温室中娇艳的花朵所远不可及的。

那山谷间奔腾着的河流，谁不曾为它激昂、勇猛的气势所震撼，那是庭院间平静的荷塘所不可高攀的。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦冷来”。这些都向我们印证——过分的溺爱也是一种毁灭，只有放手，孩子才能往寻找那片寄托着自己梦想与未来的碧海蓝天。

放手，才能展翅翱翔。孩子就像挂在空中的鹞子，固然它在天空中舞动着美妙的身姿，但它永远不能自由高飞，在线的那一头父母牢牢地握着那根叫做“爱”的细绳，在风雨来临前便急急地收回长线，但又有谁知鹞子多么向往那片自由的天空，多么希看自己能在风雨历练之后，往享受自由翱翔的乐趣与喜悦。

并非用甘甜的泉水浇灌出的果实就是甜的，可曾见过翩翩起舞的蝴蝶?在阳光下它们挥动着七彩的翅膀，但谁又知它在破茧而出的一瞬间，又是怎样的生死磨难呢。孩子的长大需要磨砺，能力只有在磨砺中才会开释。雨过天晴，彩虹当空，人们在赞叹彩虹美艳尽伦的时候，也应该想到那美艳前所要经受的风雨雷电。

放手吧，让孩子展开双翅，向着自我与希看翱翔。

他戴着一副黑色的眼镜，一双又黑又大的眼睛，短短的头发，高高的个子，他就是我的好朋友，王笑，我推荐他得智慧奖。

我为什么要推荐他获得智慧奖呢？就以以下两点来说明我推荐他的原因。

第一点是，我一直以为他聪明是天生的，其实并不完全是这样的，他的聪明与他的努力也是分不开的。你看，他一下课就消化老师上课讲的内容，他复习完就拿出课外书看。看得津津有味，周围再大的声音都不会打扰到他。

他还经常帮助老师，有时候老师不在的时候，他自愿当老师，帮助老师维持班级的纪律，帮助同学解决学习上不会的问题。

第二点是，他的成绩特别好，每一次考试，第一第二的位置他是稳坐的，这是毋庸置疑的。

有一次期末考试，他只用了一半的时间就做完了试卷，更惊人的是他不仅做的快，做得还好，那次考试竟然考了100分。

有一次他考了90分，可是他毫不气馁，急起直追，每天第一个来学校读书，很快的，他的成绩又上来了。

他不仅成绩好，上课的时候还很认真，不会的题目和老师寻根问底。有时候把老师都问倒了，有时候和老师一起争论，不问清楚不罢休，老师被他弄得哭笑不得的。

我觉得王笑值得获得智慧奖。

展翅飞翔，追逐更好的明天。

——题记

生活不是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮”的豁达。是鹰，就要展翅翱翔；是虎，就要威震一方。花开一季，自得其艳；草青一生，自得其景。在蒲公英盛开的季节，我们会飞向哪里？何去何从？

刚开始，稚嫩的我们在这里相见，互相问候。从刚开始的相识，相知到现在的难舍难分，我们共同编织了我们回忆的画册。有学习中的互帮互助，下课时的嬉戏打闹，这三年来的点滴，都历历在目。忆比赛，在运动场上，我们互相鼓励，互相加油，即使运动员的脚像铅一样重，但依然坚持着，同学们的呐喊助威使他们的动力，豆大的汗珠是他们努力最好的证实。

忆考试，每一次考完试大家都非常期待自己的成绩，这也是我们这段时间的成果，有的进步，有的退步，大家都会主动总结自己的表现，设立一个小目标，为自己的目标奋斗，在下一次考试中，能够超越对手。忆课堂，大家每堂课都会全神贯注的听讲，校园里回荡着我们朗朗的读书声，老师与我们课堂上的互动，同学之间的互相交流，排疑解难，使整个课堂充满了活跃的气氛。

时间总是悄然流逝，转眼间，我们三年时光越来越短，一切都好像一场梦，但都确实存在。我喜欢那个“力拔山兮气盖”的英雄，喜欢他与生俱来的贵族气魄，著名女文豪也被他的男儿气盖所折服，“至今思项羽，不肯过江东。”过不了这片乌云，人生之路又在何方？

后来，我终于明白，破茧成蝶和凤凰槃生一样，都是新生，但都痛苦不堪，不管是在茧里挣扎还是在火里燃烧，都是修炼，要么从此出众，要么从此出局。可人不一样，失败不意味着失去一切，大不了大器晚成，大不了重头再来。追梦若冷，就用希望来暖。用自己的行动，去诠释一个最好的自己。要变得与众不同，要变得不可替代。

向下生根，向上开花。

我推荐李勋拿保健章，礼仪章，他在保健和礼仪两方面都是无可替代的。

他，瘦瘦的，小小的，戴了一副眼镜，一看就很文质彬彬。体育课上，他表现突出拿到了第一名，我们大家都知道他这个第一名来之不易。有一次，我和他一起练习跑步，他就在一瞬间消失得无影无踪了，我也立刻追了上去，我跑着跑着就筋疲力尽了，而李勋跑得如老虎一般快，当他跑到30圈就开始脱水了，他说他的眼睛很模糊，可他还是咬着牙继续坚持跑了半圈。他对我说：“台上一分钟，台下十年功。”他就这样一直跑着，完全都没有想停下来的意思，功夫不负有心人，有一次田径比赛的时候，他一直都会得到第一名。

我还推选他拿礼仪章。因为他特别有礼貌，见到老师总是会主动问好。记得有一次老师在门口站岗，我们好几个同学路过都没有跟辛辛苦苦在那站岗的老师打招呼，而李勋不仅问了好，还向老师敬了一个标准的少先队的队礼。

我这一次一定要把雏鹰争章颁给李勋，他不仅体育好，还很有礼貌，我们都要向他学习。

当看到高高飘扬的五星红旗时，当唱起震撼人心的国歌时，当听着外国友人对腾飞的中国啧啧称赞时，我——一名少先队员，因祖国的日益强盛而由衷地自豪。

中华民族已经走过了五千多年沧桑历史，曾经有过辉煌的大唐盛世，也有过被帝国主义欺凌的屈辱史，但，在中国共产党的带领下，中国人民顽强地站了起来，成立了新中国，又经历了七十年的不懈奋斗，如今的中国已经成为了傲立世界东方的一只雄鸡，中国共产党正领导着中华儿女走在复兴中华民族的道路上。

“少年强则国强，少年富则国富，少年自由则国自由⋯⋯”这是梁启超先生在一百多年前对青少年的殷殷期盼。作为21世纪的少年，我们也应时刻牢记此话，为早日实现中华民族的伟大复兴而刻苦钻研、发愤图强。

我的理想是当一名救死扶伤白衣天使。我要用高超的医术造福人类，让世界变得更加美好可爱；我要把那些身受重伤的人救活，让他们活得有尊严，能享受生活的快乐；我要把盲人的眼睛医治好，让他们走出黑暗，看到五彩缤纷的世界；我要把聋哑人的耳朵治好，让他们走出无声的世界，变得能歌善舞。我知道要实现这个梦想需要付出很大的努力，从现在开始，我要克服一切困难，把平时用在玩耍上的时间用到学习上来，牢牢掌握好知识，培养出良好的品德，努力成为一只展翅高飞的雄鹰，翱翔在医学的蓝天。

林姝惠

大中午的，是谁还窝在教室里？只要在中午，教室里还剩下一个人的时候，那一定是他——郑子彦。他圆圆的脑袋上挂着一副小眼镜，双手抱着一本大厚书，书几乎和他的肚子一样大，他把头垂得低低的，眼睛仔细地注视着每一个字，脸上的表情有时皱紧眉头，惶恐不安；有时嘴角上扬，露出微笑。

一天，有一位同学带了一整套书，累在桌子上。一下课，许多同学飞奔而来，在他的座位上争着借书，因此，那位同学桌前永远都排着长龙大队。郑子彦也去排队，只不过，他和那位同学关系不如其他人好。所以，他要么是等到上课了还没借到，要么就是被其他和他关系不好的人赶走了。好不容易，他终于借到了一本，他津津有味地看了起来。他一向把书视为珍宝，这本书更是不例外，他甚至连上课的时候也要搂在怀里，我已经提醒他无数次了，请他把那本书放回去，那样会引起误会。可他依然不理不睬。窗外飘着大雪，大家都出去玩雪、打雪仗、堆雪人，一张张小脸冻得通红，谁在乎呢！只有郑子彦坐在教室里，捧着他的书。别人劝他出去玩，他无动于衷，他还时不时抬起头，厌恶地瞪一眼那令人愉快的雪，好似他和雪结下了深仇怨恨。只有我知道，他认为雪打扰了他看书。

花开了，又谢了；草青了，又枯了；冬去了，春来了。外面发生了日新月异的变化，只有郑子彦仍旧抱着他的书。

这是一枚古铜色的勋章，它有着绿红白黑4种颜色，象征着智慧、自信、勇气、坚强，中间是一颗闪着金光的五角星，下面挂着一只鹰，一只展翅的鹰，一只自由的鹰。

这枚徽章，有着不同寻常的来历。

暑假，我参加了夏令营活动，营房就安在美丽的桐洲岛上。夏令营活动丰富，而且还要评选最优秀的营员，我是第二组的队长，更应有出色的表现。

最有意思的，要算是射箭比赛了。对于我们来说，弓和箭都有着很大的吸引力，但大家却不知道该怎么拉弓射箭。有教练指导，男生很快就操纵自如了，但我们组的那几个女生依然一脸蒙圈。这可不行，我一定要教会她们。只见她们战战兢兢的拉开弓弦，还没瞄准就松开了手，差点射房顶上了。哈哈，大家笑得气都喘不过来了。好在我有耐心，最后终于还是把她们教会了，我们组终于超过了貌似强大的第一组和第三组，获得了第一名。

晚饭时间，是我这个队长最得意的时候。记得那时大家早已饿的饥肠辘辘，饭菜一端上来，就一扫而光了。特别是那盘香辣鸡米花上来的时候，大家立马就炸开了锅，一时间盘子里全是筷子。我看他们这副贪婪的模样，便喊了声“停！”十几双筷子就齐刷刷地停住了，十几双眼睛齐刷刷的看着我，等我吩咐。“不要急，不要抢，先每人两个，有的多的，给女生，再有的多的，分给我们男生，女生优先。”于是，盘子就像击鼓传花似的有序的将鸡米花分到了每个人的碗里。你一个，我一个，香喷喷的鸡米花不仅促进了大家的友谊，还让我这个队长在我们队里树立了威信。再看别的小组，那个乱哟，盘子都弄翻了，鸡米花也撒了一桌。

晚上睡觉的时候，我还进行了夜间巡逻；第二天我们玩了皮划艇；真人CS是在第三天打响的，我们队团结一致服从指挥，又大获全胜。

三天时间很快就过去了，在返程的大巴上，老师将这全营唯一的雏鹰勋章发给了我，它记录了我当队长的那段难忘的时光……

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

——摘自《少年中国说》

我们的祖国有着5千年的历史，有着举世无双的四大发明。九百六十万平方公里的土地上，深深地烙下华夏子孙的足迹：长江黄河是我们脉管里涌动的血液；三山五岳是我们身体里挺立的骨骼；草原盆地是我们敞开的胸膛；森林草地是我们繁茂的毛发……

我们这一代青少年是幸福的，时代在发展、祖国在繁荣、民族在昌盛、共产党在强大。我们永远也想不到，现在我们所拥有的这些，是多少革命烈士抛头颅，洒热血，上刀山，下火海换来的。我们永远也想不到，以前的中国，是多么的渺小，多么的不堪一击。

时光追溯到新中国还没有成立之前……

1860年10月，英法联军侵入北京，闯进圆明园，把园内的那些价值连城的艺术品一抢而光，之后还火烧圆明园，那些园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样变成了一片灰烬。

1937年12月，日本军队在南京肆意烧杀抢掠，犯下了南京大屠杀这一滔天大罪。在6周内，近三十万无辜的黎民百姓丧生于这疯狂的刺刀下。

曾何几时，我们签下许多不平等的条约；曾何几时，我们受到屈辱，却只能忍气吞声……

直到1949年10月1日，抗日战争胜利，中国才来了个“咸鱼翻身”，那一天，注定不平凡，天安门城楼前，毛主席那庄严的宣告，向大江南北的人民宣布了新中国的成立，也象征着中华的崛起。

作为雏鹰少年，我们都对自己的未来有所期盼。我们必须正视自己，我们要热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党！我们要学习先辈革命者用自己的鲜血和生命为祖国的繁荣和共产党的强大英勇奋斗、无私奉献的伟大情操。用我们的实际行动来颂扬我们的崇高理想！

我们应该把目光放开、放远，我们要把在温暖里的爱酝酿成为一种责任感，在幸福中缔造复兴中华、振兴中华的使命感。我们更要坚定一种关于我们的国家，关于我们的民族，关于我们的中国共产党会更美好的愿望，并且相信这种愿望会成为生命中坚定不移的信念。

我们要把这种信念作为我们的一切行为的自觉动机，以其高度的理想性成为引导我们为祖国强大而努力奋斗的精神力量，激发我们青少年产生强烈的爱国感情和意志，在任何困难和挫折面前，始终充满必胜的信心，心甘情愿的为祖国和人们的强大与幸福牺牲一切也在所不惜！

我们是炎黄子孙的后代，我们是破壳而出的雏鹰，我们是祖国的希望！也许我们现在备受挫折，但我们始终坚定自己的理想：总有一天，我们会在湛蓝天空中，尽情地翱翔！

[雏鹰翱翔祖国的希望小学作文

要说阅读奖颁发给谁，我觉得这枚奖牌一定非我莫属！如果不相信的话，就请听我一一道来吧！

我，一个十足的书虫，一听到“书”这个字，就兴奋得两眼发光，如饥似渴的阅览着。无论是什么，都要借来看一看，不看完决不罢手。只要给我书，我都能津津有味地“啃”完。为此家里的书架上都摆满了书，五花八门，琳琅满目。

我非常喜欢读书，一捧起书周围一切便会“世间蒸发”，只剩下我和故事情节。记得有一次，星期天我写完作业，便去书房看书，屁股刚坐热，就听见妈妈大呼小叫起来：“哎呀，酱油没了，陈婧，快去楼下帮我买瓶酱油。”我头连抬也没抬，真正做到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”呀！没想到我装聋作哑没多会儿，妈妈急促的叫声又传来了，我才不情愿地抬起头来应一声：“我把这一页看完就去！”看完这一页，我继续往下看，早就把妈妈的话抛到九霄云外去了。也不知过了多久，好像又听到见妈妈的叫声：“那一页看完了吗？”不好，书里正写孙悟空发现取回来的是假经，他们后来怎么办的呢？正是关键时刻，哪有心思去管妈妈嘱咐的事呀！终于把《西游记》看完了，真精彩啊！我伸了个懒腰，猛然想起妈妈要我买啥来着，我走出书房，妈妈哭笑不得，又好气又好笑地说“你看书可真快呀！”我自豪地说：“那当然！”妈妈戳了戳我的额头：“再看就要戴‘望远镜’了！”，我一嗜嘴：“我看书，我骄傲，我用知识武装自已！莎士比亚曾说过，书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像没有了阳光。你希望我成为没营养的孩子吗？”妈妈只好无奈地摇了摇头。

你看，这就是活泼，开朗，又爱看书的我。那么听完我的故事，就请投我一票，让我拿到“阅读奖”吧！

风华正茂的我们，有何恐惧，正值青春的我们，畏惧什么，展翅高飞吧。 ——题记

随着时间的匆匆流逝，我们早已不是那刚刚破壳的雏鹰，展开双翅，欣赏着自己的丰满羽毛，心中有一个愿望，那就是飞翔。

当我们正要起飞，就被一个强筋有力的翅膀拦下，一句听了不知道多少遍的话又传入双耳：“孩子，你的羽翼还未完全丰满，还无法经历那些风雨。”不，不能再听这句话了，我们要高飞，要去经历那些风雨，我们不怕，我们要从那些风雨中，练就真正的飞翔本领。

风雨将我们吹落到小丘，岩石上时，我们或许会落下眼泪，但是，这泪水不是代表了惧怕，也不会是代表后悔，那只是因跌落时的疼痛造成的，擦干眼泪，抖抖翅膀，我们依旧要飞回蓝天，即使知道，还有那无数的风雨在等着我们。

当我们回到家中，父母们对我们不停的夸赞，但当赞美完之后，你们便把我们今后的道路告诉我们，说我们要做空中之王。不，不，我们虽然是你们的子女，但请不要为我们铺路。

在未来，我们想要成为的或许不是那掌管一片的领袖，而是四处漂流的吟游诗人，我们有自己所向往的生活，我们有自己所要追求的目标，我们想飞到那空中之巅，我们有“会当临绝顶，一览众山小”的豪情壮志，而不是去当什么空中之王。

为了我们的空中之巅，为了我们的理想，我们会不停的向上飞，向理想飞，或许有人会说飞那么高，万一摔下来，会摔得很惨的。即使会摔下来，那又能怎样，我们还年轻，难道就要过那种无味的生活？即使会摔的很惨，那又能怎样，不挑战自己怎么会成功，不想理向前进怎么会实现。即使很痛，那又能怎样，擦干眼泪，拍去身上的尘土，直起身来笑容依旧布满脸颊。

飞，我们要起飞，我们要去搏击那万里的长空，去挑战那阴晴多变的蓝天，打开双翅，让阳光洒满每一片羽毛，将自身的雄姿展现在芸芸世间的万物之前，告诉万物，我们是雄鹰，我们搏击过长空，追逐过理想，挑战过自己，我们是成功者，我们不后悔，我们落过泪但从未放弃，虽然暴雨闪电很吓人，但没有使我们退缩。

双翅，已渐渐结实，风雨已不能将我们如何，但我们还青春，我们不会选择平淡无味，我们还有理想，我们还要翱翔在那广阔无垠的长空，依旧挑战自己，不畏惧一切，拼命的追逐理想，用笑脸来对待困难，挫折。

飞，我们要展翅高飞。

飞，我们要向理想飞去，飞向那天空之巅。

[向理想展翅高飞作文精选

“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。”主席的豪言壮语很能展示我这个雄心少年的心声。

可惜，小时候，家里只有许许多多的玩具飞机，我只能坐在地上，手里拿着玩具飞机，“嘟嘟，飞机上天啰！”那时的我对天空早已充满无限的渴望。

小学时，看到阅兵式上呼啸而过的战斗机，帅气而自信的飞行员，我早已是心驰神往，幻想着自己可以穿上这蔚蓝色的军装，驰骋于蓝天白云之间。

可是，直到我12岁，我连正式的飞机还没坐过呢，出行多是坐高铁或是汽车，天空对于我来说遥远而又神秘，我是多么渴望着去探访那宁静而高远的蓝天。

终于，在2018国庆节假期，我有幸来到长沙黑糜峰飞行基地，看到整装待发的三角翼与滑翔伞，我忐忑不安却又激动无比。

踏上三角翼，系好安全带，戴好头盔，耳边响起了教练的声音：“坐稳了，我们起飞了！”

伴着发动机的轰鸣声，我们向着高远的蓝天进发。三角翼越飞越高，隔着头盔也能感觉到来自约300米上空的寒意。我渐渐地消除了恐惧，松开了因为紧张而搭在教练肩上的手，开始从不一样的角度观察世界。

在这百米高的上空仰望，天空还笼罩在静谧中，没有平时抬头仰望看到的城市阴霾，天空蓝得彻底，蓝得透明；薄雾点缀着蓝天，或浓或淡，或稀或疏，无须线条的勾勒，只用色彩晕染，便是一副浑然天成的水粉画。

眺望远方，那是雾中若隐若现的丘陵，绿色的山脊盘旋在薄雾中，真好似见首不见尾的神龙。

俯视下方，乡野中的景致尽收眼底，金色与绿色色块交织，犹如色彩艳丽的抽象派作品。田野之上阡陌纵横，穿梭于田埂之间。早起的农民在宽敞庭院外的晒谷坪里翻动金灿灿的稻子；远处的房屋鳞次栉比，排列整齐。公路上偶尔驶过一辆似玩具车大小的汽车，一会儿又消失在十八弯的山路间了……

三角翼逐渐减速，两旁又回到了从前的房屋树木。

走下三角翼，我还意犹未尽，身上仍带着那份来自几百米上空的激动。有了这次的展翅，促使我向着更加高远的蓝天梦进发，或许下一次，我将坐在驾驶员的位置上，去探索那令我无比向往的蓝天。

我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空我要飞得更高飞得更高翅膀卷起风暴心生呼啸飞得更高。

自古英雄出少年，相信我能做得到！

他在数学课上踊跃发言，他在奥数比赛中拔得头筹、他在黑板上奋笔疾书、他获得的奖状数不胜数、他对数学方面了如指掌，在大家遇到不懂的题目时，他总是站出来说“老师，我会”……

记得那一次，我们在工程技术学院进行奥数比赛。在比赛前夕我们可谓是“奋笔疾书”，“毫不松懈”没日没夜的刷题，就是在学校里，我们也丝毫不敢停止“训练”，大家绞尽脑汁想着训练卷上的难题时，他总是毫不犹豫轻松度过了“鬼门关”，在遇到不懂的题目时，他总是专心致志地思考，连外面的喧闹声也打不断他那清晰无比的解题思路。这应该就是古人常说的“双耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”吧！到了比赛的时候，他奋笔疾书，就像笔上生花一样。可题目难得让人背后一凉，抓耳挠腮，向他看去，一片寂静，只听见“刷刷”声。就算再难的题，也用他自信的目光“攻克”，为自己点上胜利的光芒，照亮前方。在别人的成绩只有五六十分的时候，他却得了八十几分。考七八十分的人也是寥寥无几，何况这个接近九十分的数字呢！在这次的奥数比赛中，他获幸的参加了电视台录制呢！在班上，大家给他最多的应该是热烈的掌声、赞许的目光以及大家心中对他的敬佩之情吧！

在学校的数学考试中，他几乎全都是97~100分，在学校的“迎元旦，争当解题小能手”中，满分150分的试卷中，从未低于过140分。再看看他的外形圆圆的脸蛋，一双睿智的眼睛，加上他性格的内向，为他这个书生形象多增添了几分文雅，睿智。在历届比赛中，他还曾荣获崇川区第一名耶！

这一次的雏鹰争章比赛中，我想把“奥数大王奖”颁发给他——黄奕博，因为我觉得他当之无愧。

要问表演奖可以发给谁，那我可要推荐我的好朋友李沂霖了，她可是个小小舞蹈家呢！

李沂霖身材娇小、纤细，柔韧性特别好，一看就是个跳舞的好苗子。她特别喜欢跳舞，已经练习近三年的舞蹈了。她活泼、开朗，平时总爱蹦蹦跳跳，每当听到优美的乐曲，她都会情不自禁的伴着乐曲翩翩起舞，像一只快乐的花蝴蝶。

记得去年的新年联欢会，李沂霖报名参加舞蹈表演——《新疆舞》，提前一个多月就开始苦练了。联欢会当天表演时，李沂霖身穿一条红色的镶银亮片花边舞裙，外披一件半身毛衫，罩着长长的面纱，手腕脚踝上戴着银链，显得格外楚楚动人。音乐响起，她双手微微抬起，踩着节拍婆娑起舞。她全身的关节灵活的像一条蛇，可以自由地扭动，每个动作都自然流畅，仿佛出水的莲花。更让人惊奇的是她头与脖子之间的左右摆动，看的同学们高声喝彩。表演一结束，全班同学报以热烈的掌声，甚至有的喊道：“真是太精彩了，再来一个吧！”李沂霖带着微笑，深深向大家的鞠了一躬。我猜她心里也一定乐开了花！

还有一次，我去她家玩，当时她正在练习舞蹈，但是她并没有因为我的到来而停止练习，直到乐曲结束。李沂霖的妈妈对我说：“你知道吗？李沂霖一有时间就会练习舞蹈。”听了这话，我心里自叹不如。

听了我的介绍，你是不是也会同意我的想法？