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三年级作文《我的妈妈》合集20篇

感恩,是一个平凡的主题,也是为人的本性,同时感恩也是一种精神,一种高尚的品质。小编整理了三年级作文《我的妈妈》,欢迎借鉴参考。

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三年级暑假作文300字

全文共 350 字

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今年暑假,真是一个快乐的暑假,为什么呢?因为我去了天津舅舅家。那里有美丽的海湾,有好吃的狗不理包子,最重要的是我在那儿结识了一个新朋友。

不如,让我来给你讲一下整个事情的经过吧。

那天上午,我下楼去玩滑滑梯,有人对我说了一句话:“小姐姐,我们一起玩吧。”我看她彬彬有礼,便答应了。

我教了她很多新鲜好玩的游戏,她冰雪聪明,而且又很乖巧,我忍不住教了她快速跑步的办法,我绕着小区跑了一圈,她累得上气不接下气。

我把她扶到吊桥上躺着,我也正面躺着。明媚的阳光照在我们身上,好舒服。正当我闭上眼睛,感受阳光沐浴在我身上的美好时光的时候。她却挠了一下我的肚子,痒的我差点滚了下来,还好她有点良心,一把拉住了我。我们玩得不亦乐乎。对了,忘了告诉你们,她叫曹依博。

当我要离开这里的时候,却依依不舍,这真是一个快乐的暑假。

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篇1:三年级小学生作文家风600字左右

全文共 1076 字

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顾炎武在寄给儿子的一封信中落笔:“为万民开太平,为往世继绝学,为天地立圣心。” Gu Yanwu wrote in a letter sent to his son: "Kai of the peace for the people, the success of the past, and the heavenly heart for the heavens and the earth."

站在历史荒原的坐标轴原点上向后回看,千百年的岁月已是浮尘万里,我们拼尽全力也拉不回一个溃败的封建王朝。然而当旷野上隐约有风声之时,我仿佛听闻风中夹杂着那些灵魂如星辰一般的人们的低语:家风

2019年《南方周末》新年贺词中写到:“什么是生活的本来面貌?是摆脱所有约束来无忧无虑?还是认识到生命与规范共存,人要在其约束下淬炼生命?”于我而言,前一种只是乌托邦式的假想状态,后一种才是生活的本来面貌。而良好的家风对于整个现实社会而言,正是其淬炼生命的规范所在。

曾国藩最为人们所称道的,不是其治国之道,而是其治家之道,他对其子孙强调诚信,以天下为己任的重要性。中华文化博大精深,春和秋,生和死,梅雨和炊烟,江南的荒原,堆叠而形成中国最独特的文化特征体系。而家风则是由这文化摇篮所衍生,好的文化精华所吹拂的那阵风,所道之处枯木逢春,惊鸿芳华;而由文化糟粕堆叠而成的风,所过之处废池乔木,离离草枯。

人的生命里始终横亘着一条波涛汹涌的河。此岸是琐碎的现实,彼岸是拥抱未来的强烈热情。而每个人都必须认定此处有桥,于是其攀住生命的两极,希冀可由此造就一座桥。那么此时,良好的家风便会拂去你额上的汗珠,助你经受过生命的击打,身心的分裂;而不良的家风或许会将你吹落河下,不知所终。由是观之,良好的家风兴盛家道,树其子孙;而家风差,则难免殃其子孙,贻害社会。

反观当下,我不得不发出筱敏一样“这个时代已经如此琐屑”的感叹。家风甚至已被相当一部分人弃之脑后,如此琐屑的信仰,使得这个时代成为一个琐屑的时代。家风逐渐淡去,断断续续。琐屑得像荒沙一样在大街小巷流淌,团捏不起,无处安放。琐屑之上不会耸立起什么,而那些良好的家风总想树立起什么,可是能够想起的一点东西,却尽遭讥笑和嘲讽。

生为新时代的我们,应当牢记书记的教导。家风吹了千百年,在我们手上应该越吹越好。繁星何为?繁星是因为镶嵌了好的家风灵魂而存在,是因为好的家风吹拂而存在。我们每个人都应当遵守好的家风,每个家庭都应当树立好的家风,从而让中华千百年的文化生生不息。

所以你看啊,因为有了良好的家风,燧人氏的那团火,才得以生生不息啊!

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篇2:描写三年级捉迷藏作文400字

全文共 476 字

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“佳佳,来客人啦,快下来!”妈妈在楼下喊。我匆匆跑下楼,哇!好多客人哪。有陈老师,谢老师,花阿姨,叶可爸爸,叶可妈妈,小叶可,还有我的小舞伴晨鸣哥哥!

我领着小伙伴们上了楼,我要带他们参观一下我的房间。小叶可说:“我们来玩捉迷藏吧。”“好啊好啊”大家一致同意。首先轮到雷莹当小猫,我们都是小老鼠。等我们都藏好之后,我大叫了一声“好啦”雷莹骑着“轮椅”出场,她边骑边说:“哎哟,这群小鬼,都躲在哪里哩?”她刚一说完,抬头看见小叶可正偷偷地缩在沙发里偷吃我的牛奶饼干呢!哼,这个小叶可!“嘿嘿”雷莹笑着说:“先捉住你这个小鬼头!”

说完,又开始找我们,我跟晨鸣哥哥躲在妈妈房间里的衣柜里,听见他们的对话,直偷笑。找了半天也没找到,

这时,因为衣柜里躲两个人有点挤,我们发出了声音被雷莹听到了。她咚咚咚地跑进来,一打开门,就发现了晨鸣哥哥。我躲在他的身后不敢出声。雷莹问:“佳佳不知道躲在哪里,我找了半天也没找到。”“呃,这个,我也不知道。”晨鸣哥哥支支吾吾地说。我在后面实在忍不住,“卟嗤”一声笑了出来。雷莹这才发现我原来一直躲在里面呢,大家都笑得趴到了地上……

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篇3:以我的校园三年级优秀小

全文共 452 字

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我们的校园真美丽啊! Our campus is really beautiful!

刚进大门仿佛进入了一个大花园,那儿的花可真多啊!颜色各不相同,红的似火,白的似雪,彩的如霞,黄的赛金……真是漂亮极了。不过这些花再艳丽、再好看,都比不上花园里的那棵松树。那棵松树像一位占岗的士兵每时每刻都那么挺拔。它四季常青,俗话说:“大雪压青松,青松挺且直”说得真不假,冬天大雪覆盖了青松,青松总是努力承受着厚厚的积雪,但是,当积雪融化或滑落时青松又会挺直身子。

再向前走就到了学校的文艺楼。每到兴趣活动课,我们便奔向这里学习象棋、音乐、舞蹈,在这文艺楼里不知培育了多少人才和祖国的栋梁。

再向文艺楼向左一点就到了我们的天堂——操场,生命在于运动,一下课操场就沸腾起来,同学们都在做自己喜欢的活动,有的打篮球、有的踢足球、有的打乒乓球,有的跳橡皮筋等。我们在这里健康成长。

在操场的北边有一个小水塘和几棵樟树,小水塘里有金鱼和鹅卵石,水清澈见底,每当我烦恼时只要在水塘边坐坐,烦恼马上就飞到了九霄云外了。

我们的校园可真美啊!

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篇4:三年级教师节谢谢老师的作文

全文共 845 字

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为了庆祝第--届教师节,培养队员们感恩的心和尊师重教的良好风尚,--县鸾凤中心小学少先队以“感恩·教师节”为主题开展了五个“一”系列活动,来表达同学们对老师们的无限尊敬和热爱。

9月7日,少先队大队长傅诗婕代表少先队大队部向全体队员致《庆祝教师节倡议书》,提议大家发扬勤俭的优良传统,用爱的行动来回报老师给予的爱,开展五个“一”活动庆祝教师节:一、利用废旧物品自制一个环保礼物,赠送给老师。二、自制贺卡,写下祝福的话或小诗或文章送给老师。三、悄悄地告诉老师一个小秘密。四、上课前全班给老师敬一个礼,说一声“老师,您辛苦了!”五、全班唱一首祝福的歌献给老师。

该倡议获得全体队员的一致赞同,各中队在中队干部的组织下纷纷开展庆祝活动,红领巾广播站和小记者站共播报庆祝教师节的稿件40余篇,现场采访十余人次,邀请老师和同学到广播室做客播录节目4次,充分发挥宣传作用,以配合活动的开展。

9月10日一大早,同学们就等候在教室,自己管理好自己的班级,用朗朗的读书声迎接老师的到来。讲台上堆放着自制礼物和贺卡,满载着同学们对老师的敬意。在老师踏进教室的那一刻,班长一声“起立”,全体同学以标准的队礼,一句“老师,您辛苦了”向老师致以深情的问候。童稚的歌声飘荡在校园中,一首《静静的深夜》凝结了同学们对老师辛勤付出的无限感恩之情。另外,六年级同学还利用宣传板报制作了“许愿墙”,心型的造型里写满了对老师真情的祝愿。五年段优秀队员也组成一支“清洁队”来回出入于每个老师的办公室、教研室。那干净的地板,亮洁的桌面,明净的窗台仿佛都在诉说着队员们的心声。各个班级分别以多种方式表达了队员们尊敬和热爱老师的片片真情,表露了全体学生对母校、对老师的感恩之情。即将退休的郑老师在接受学生们的祝福后,激动地说:“孩子们那颗颗晶莹的心就是用爱心浇灌的成果啊!”

活动结束后,校总辅导员老师对每个学生说:“学会感恩是一个人的基本品德,我们要将活动延续,将队员们对母校、对老师的感恩之情延续,并贯穿于我们学习、生活的每一个细节中。”

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篇5:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 361 字

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我有一个好朋友,他是一个活泼开朗的小男孩。他爱说爱笑,还喜欢交朋友。他的个子不高,身材均匀。他的皮肤是小麦色的,看起来非常健康。他有一双充满求知欲的眼睛,每次看书时都像查找仪一样搜索着书上的好词好句。他那高高的鼻梁下长着一张大大的嘴巴,每天都能听见他放声朗读。

他非常喜欢看书,书就像磁石一般吸引着他。他告诉我,家里有很多书,有文学类的、有天文类的、有科学类的、还有漫画类的,各种各样,想图书馆一样。我想他之所以喜欢读书,是因为他妈妈给他买了很多的书,为他营造了很好的读书氛围。他看书时非常认真,无论教室里多乱,他的耳朵就像塞了棉花一样仍然目不转睛地读书。

他还非常乐于助人。记得有一次上阅读课我忘记带书,他主动递给我一本书微笑着说:“看我的书吧。”我当时非常感谢他,想和他做一辈子的好朋友。

这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

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篇6:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 431 字

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他的头发又黑又硬,一根根向上竖着,像刺猬身上的刺一样。个子高高的,淡淡的眉毛下镶嵌着一双小小的眼睛。有一张能说会道的嘴,一笑起来就露出洁白的牙齿。但是他最有特点的地方还是眼睛旁边那颗红色的痣。他喜欢穿着蓝绿相间的衣服,黑白相连的运动裤。

他有点爱生气,一点点小矛盾就发怒,他一生气就超级可怕,必须得等他消了气之后才能继续和他玩。

他非常喜欢踢足球,有一次,我在操场上跑步,突然有一个足球飞过来,我猛地转身一看,原来是他踢过来的。我点点了头不在跑步,坐下来静静地看着,这时我发现他的球技非常好。球就像生了根一样,一直在他脚下。突然,球像一只离弦的箭,飞了出去,然后,球进了!刚才的他简直帅呆了!

他非常关心别人,我们班上的李鹏煊同学在厕所里摔了一跤,我们哈哈大笑,笑得喘不过气来。但是他却没有笑,还把李鹏煊扶了起来,我们看到这个情景不再笑了。这时我们也意识到了我们的错误,也扶着李鹏煊把他送回了教室并向他道歉。

现在,你知道他是谁了吗?他就是我们班的图书管理员——蔡彦兵。

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篇7:快乐的童年三年级作文400字

全文共 525 字

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童年,就像一条小溪,那里有我丰富多彩的记忆,但让我记忆犹新的一件事,是一件又傻又有趣的一件事。

有一天我在学校学一句名言——种瓜得瓜,种豆得豆,我对它的意思迷迷糊糊的。我跑过去妈妈那里,手一扯住妈妈便问:“种瓜得瓜种豆得豆这句话是什么意思啊?”妈妈耐心地告诉我:“比如你把瓜种在地里,就会收获很多瓜,如果你把豆子种在地里,就会收获很多的豆子。”我心里一想:如果我把变形金刚种在地里,不就可以收获很多变形金刚了吗?我想完心里暗自发笑。

第二天爸爸妈妈都去上班了,我便拿起锄头把土一掀,我便全身都是泥巴,不管三七二十一还是继续挖,挖完后我及不情愿的把变形金刚放进泥巴坑里,然后就用土把坑给盖住了。我便走回家里开始洗澡了,我把身上的泥土全部洗掉,穿上衣服去睡觉了。梦里,我梦见我种下的变形金刚全都长出来了,长成了参天大树,那里结满了“果子”,那果子一掉下来了就变成了变形金刚。妈妈把我从睡梦叫醒。

我盼呀盼!一天过去了,一个星期过去了,一个月过去了还是没有长出来,我把变形金刚挖了出来,看见变形金刚没有一丝变化,我哭丧着脸告诉了妈妈,妈妈听后哈哈大笑说,:“种瓜得瓜,种豆得豆,这句话可以说是植物。”我顿时恍然大悟。

这件又傻又有趣的事,在我记忆的小溪上闪闪发光。

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篇8:三年级第一单元作文我的家乡

全文共 390 字

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增城是我的家乡,宁西才是真正的家乡。

在婆婆的菜园,有油菜花、地瓜,还有青菜蚕豆花,一到秋天,它们都会变成青色的一大片,配着清清的小河,美丽极了!有时小孩夏天就不自觉地偷偷地去捉小螃蟹,田野中的蟹肥嫩嫩的,差不多比我的手掌大了,那些机灵的小鱼,好似看得见人一样,我们慢慢地去捉它,它东躲西藏,就是捉不到!

在一个地方,神秘!在那“森林”里,有养蜂人,我们慢慢地走过蜂房,进入一片寂静,一片寂静后,看见非常明亮的地方了,这时,你会看见许多大石头,躺上去,把头面向正前方,看见蓝蓝的天,白白的云,没有一点黑斑,是多么纯洁!远处,有几根电线,上面有好多燕子,叽叽喳喳,好像在说什么。

天,渐渐暗了下来,我们回家了,吃完饭,又去路灯底下玩“打影子”游戏,玩累了,抬头看天,黑乎乎的天,只有月亮和星星,多么明亮,好像数不清的明珠。远远望去,天空好像多了个勺子(北斗七星呀),多美!

怎样,宁西美吗?

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篇9:三年级中秋节作文300字

全文共 350 字

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中秋节的前一天,我们都盼望着赶快到明天,因为,明天是中秋节,因为,明天我们就可以和我们的一家子团团圆圆吃月饼、赏月光,不止我们一家子,还有其他人。

我终于等到了,因为今天就是中秋节,我喜欢的中秋节,啊!一大早,我和我的家人一起坐车回了老家,因为,今天我一家人要团圆,吃团圆月饼,以前过中秋节,从来没有过这样温馨的画面。那种感觉,就好像在仙境,是多么温馨,是多么美丽,是多么团圆的感觉啊!我真恨不得天天都是这个样子,天天都在过中秋,或者把时间就停留在这美好的一刻间。

到了晚上,我们这一家子,每个人都办了个椅子,坐到了我家的二楼上,在那上面欣赏月光,月光好明亮,月光好皎洁,月光好漂亮,我真想把它摘下来挂到脖子上,可是,这是摘不下来的,也更挂不到脖子上。

中秋,是美好的,中秋是难忘的,中秋也是团圆的日子……

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篇10:这儿真美三年级作文300字左右

全文共 234 字

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蓝蓝的天空中有几多白云,千变万化。几只老鹰在天空中自由自在的盘旋,美丽极了。

草地上有几朵小花,还有几只蝴蝶靠在花朵上,就好像跟花朵讲故事。小兔蹦蹦跳跳来了,它也坐在小花、小草旁边听故事。

几条小鱼在河里快活地游着,它们有时停下来,有时在水里转圈圈。游着游着,小鱼好像发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了。

远处,有几座山峰高高地站在这广阔的大地上。山下有一片碧绿的草地。这儿真美,几棵大树在摇动着绿油油的树叶,水在“哗哗”地流着,山峰也在“哗啦啦”地响着。

呀,这儿真美呀!

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篇11:中秋节作文小学生三年级

全文共 410 字

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农历八月十五日是我国的传统节日中秋节

吃过晚饭后,爸爸带我下楼去赏月,赏月的人真多啊!都是一家一家的,他们都团聚在一起,一边聊天、一边赏月、一边品尝月饼和水果。那场面真是热闹极了,我边赏月边问爸爸,:“月亮为什么那么圆呢?月亮离我们有多远?月亮上有人吗?。我连珠炮似的向爸爸提出一连串的问题,爸爸抚摸着我的头,慢慢的给我讲起了有关月亮的故事。

爸爸告诉我月亮离我们很远很远,月亮还没有人居住,“嫦娥奔月”的故事只是古代流传下的神话故事。但是现在科学家已能乘坐飞船登上了月球。月球上有山有土,但没有水,也没有动物和植物。听爸爸说给我讲这么多的故事,我真想一下子飞到月球上去。爸爸还告诉我,月亮有时弯弯的,月牙形从初一到十五慢慢的边圆了。这才让我想起了一句诗:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。

中秋节我们赏月,吃月饼,这圆圆的月亮又香又甜的月饼。会让人联想到“团圆”“圆满”“美满”这些美好的字眼。人们都盼望团圆生活美满的愿望。

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篇12:写人的三年级作文

全文共 272 字

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最爱劳动的朋友―――李淼。

一天早晨我早早得到啦学校。我想我肯定我第一到教室刚走到教室门口,刚走到门口我就傻眼啦!教室里亮堂堂原来是李淼在打扫卫生啊!我叫啦他一声,他才反映过来。

最讨人嫌的朋友―――邵佳亮。

邵佳亮跟跟屁虫似的又来到我旁边,那撞我一下,这碰我一下。我生气啦就打他(不过是打这玩的),可他过一会又来搞我,可不有次上作文课在我胳膊上画啦一个大字,在学校不会的又要来问我。哎!这就是我的朋友邵佳亮。

最讨人运动和最小气的朋友―――吴佳胜。

我找吴佳胜玩ABC他说太累不玩,有一次我忘带橡皮,我向他借他不借,我平常都借他。

哎!这就是我的朋友们。

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篇13:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 429 字

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我有一个好朋友,他可是我们班的跑步冠军,他高高的额头下顶着一对水汪汪的大眼睛,非常有神!高挺的鼻梁下长着一张小嘴巴,别看他嘴巴小,平日里可能说啦,大道理一堆一堆的,在他那锅盖头的衬托下显得他的脸非常小,但还好他的皮肤白皙,算得上一个帅气的小伙。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度,就像一阵风一样嗖的一声就没影了,每次跑完步之后,我们都用很崇拜的眼神看着他。

他不仅跑步跑得快,还很乐于助人。记得有一次,体育老师吹了一声口哨,他就像风一样冲了出,我也有一股不服输的劲,我紧跟在他后面紧追不舍。

突然,我脚下一滑,摔在跑道上,我的裤子破了,鲜血一下子冒了出来。他刚好看见这一幕,连忙调转方向,朝我跑来,他蹲下来焦急地问我:“你怎么了?有没有哪里受伤了?”我说:“我摔倒了,腿上流血了,现在很疼,爬不起来了。”他连忙扶起我说:“走,我带你去找纪医生,把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我。那时候我终于明白了“友谊第一,比赛第二”这个道理。

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篇14:写人的三年级作文

全文共 211 字

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姥爷,您在听我说嘛?在您离去的这几年里,我过得挺好。

姥爷,您也有在想我吗?记得您以前是最疼我的。

姥爷,您知道我有多想您吗,每当看见您的照片,我就在回想着您还在的日子,我们一起玩,一起闹,您给我讲笑话、讲故事,逗我玩,呵呵,您知道我那时有多开心吗。

姥爷,我现在真的很想您,您在天堂过得好吗?在哪里您还受苦吗?是不是还有人伺候您呀?呵呵,姥爷,您这一辈子没少受苦,就在天堂里好好地享受一回吧,您放心,我会想您的,姥爷,再见了。

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篇15:三年级这儿真美作文

全文共 397 字

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我们的学校是美丽的十八小,那里一年四季风景如画。想听我说说吗?别急,听我慢慢道来。

春天的校园,柳绿花红。小草偷偷地从地底下探出了小脑袋,好奇地东张西望;树木抽出了新的枝条,嫩嫩的、绿绿的;树叶在风中欢快地舞蹈;花儿争先恐后地开放。我穿黄衣裳,你穿紫衣裳,他穿红衣裳,大家伙儿像比美似的,争奇斗艳,让人看了眼花缭乱。

夏天的校园,烈日炎炎。一棵棵高大的树木伸长了树条,长出茂密的叶子,变成了一把把撑开的绿色太阳伞,为我们遮挡烈日,给我们带来了一片片绿荫。下课时,同学们在树下乘凉,嬉戏,真舒爽!

秋天的校园,落叶纷飞。“金蝴蝶”在空中飞舞,一片片落到地上,大地铺上了金色的地毯,为校园增添了一道靓丽的风景线。

冬天的校园,寒风刺骨。树上的叶子都快掉光了,光秃秃的大树就像忠诚的卫士一样,独自在寒风中站立,守护着校园。

我们的校园一年四季,各有美景。听完我的描述,相信你也一定喜欢我们的学校,欢迎来参观哦!

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篇16:三年级写景作文家乡的变化

全文共 458 字

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我的家乡在江苏常州,这里可是有着“龙城”的称号,家乡20年来,有着千万种变化,怎么?你不相信吧?我来给大家说一说吧!

20年前,家乡的小路可以算是“羊肠小路”了,人们必须要小心翼翼地通过小路,生怕踩着路边的稻子,而现在,那些小路早就开阔成大马路了,路上开着数不胜数的车子,来来往往,匆匆忙忙。

20年前,家乡有一块荒野,离我们的学校也不远,每次上学、放学、买菜……去城市也要经过这片荒野,荒野孤零零地,犹如孤岛,宁静而空旷,走在荒野上,你会知道什么是孤独,哪像我们现在,热热闹闹的呢?现在,荒野已经没了,变成了马路、高楼……

20年前,家乡没有高楼,没有别墅,任何人都住在平房里,一间平房可以住10个人,当时灰色小公寓已经成了家乡人无比向往的地方,现在,时代飞速前进,一代一代,原本是间破破烂烂的平房,转眼间成了公寓,过了不久,公寓渐渐稀少,变成了高楼大厦,后来,社会逐渐发达,大厦变多,公寓基本全部拆除,变成了别墅、城堡。

家乡的变化很多,有很多我们并没有发现,但是,只要我们有爱发现的眼睛,任何事物我们依然能够探索究竟!

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篇17:赞美校园的三年级话题

全文共 472 字

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校园,一个我们学习成长的地方。 campus, a place we learn to grow.

吹了几阵暖暖的风,下了几场蒙蒙细雨,春天不知不觉地来了。小草探出了头来,它们随风摆动,翠绿的叶子还带着几滴露珠呢。太阳出来了,校园的花草都苏醒了,各色的野花都悄然绽放了,扫地的奶奶脸上都洋溢着笑容,因为春天的校园实在太美了。

“知了,知了!”随着一声长长的蝉鸣,夏姑娘来了。太阳用他那炙热的手抚摸着校园,小花小草热得低下了头,只有校园里的一棵松树傲然挺立,像一位尽职的哨兵守护着校园。

秋天可好玩啦!在校园里的操场里,有许多活泼可爱的小学生在快乐的玩耍。梧桐树掉下了许多枯黄色的叶子,走在上面沙沙作响,像一层柔软的地毯。如果不及时打扫,风一起,金黄色的叶子就会打着旋儿转起来,好看极了!所以喜欢的小学生总是央求着扫地奶奶,等一会儿再扫。

“打雪仗啦!”随着下课铃声一响,许多同学们就冲到楼下,开始打起了雪仗,我也加入他们的队伍,这就是冬天了。欢笑声打闹声传满了整个校园,直到上课铃声响了,我们小“雪”生才搓着冻僵的手,恋恋不舍地,一步一回头地上课去了。

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篇18:小学生三年级作文讲文明600字

全文共 754 字

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文明是种美德,文明是种文化修养。别看文明十分渺小,它在社会或个人交往之间会起到大作用。 Civilization is a kind of virtue, civilization is cultural cultivation.Dont look at civilization very small, it will play a big role in social or individual interaction.

千百年来的文明美德之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。中华民族一直以拥有不曾间断的灿烂文明而自豪。一般来说,文明是指国家发展的状态,即国家创造的物质财富与精神财富的总和,是一个国家的软实力。但在实际生活中一个素质高,有教养的现代文明的人,必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见,这些事就常常发生在我们身边的小事中,但往往被文明忽略。

比如列宁同志,他正在下楼。突然他在楼梯狭窄的过道上碰见了一个女工端了盆水上楼。那女工一看是人民委员会主席列宁,便准备退回楼下给列宁让路,列宁不仅阻止了她,还说:“你都端了一大盆水走到了半路,而我两手空空,请你先过去吧!”而且这个“请”被他说得特别响亮。这不是良好文明礼仪的体现吗?

文明虽然无处不在,但我们应该从自我做起,如见到熟人主动打招呼,在公交车上主动给老人让座,在公共场所不乱扔垃圾等......

公共文明是社会意识的集中体现,但是公共文明是建立我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。

从古至今文明代代相传,作为一名小学生我们一定要把这种文明传承下去,首先我们要具备小学生的美德,把坏习惯统统改掉,在成长的道路上越走越好。让我们的校园绽放美丽,让我们的社会迸出文明的火花。让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同我行,文明我先行。

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篇19:中秋节作文小学生三年级

全文共 287 字

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一年一度的中秋佳节终于到了。我很高兴,就连太阳公公也格外的高兴,拼命地发出热和光芒,让我们只能呆在家里,商量好晚上才出去玩。

傍晚,我们早早吃过晚饭,就准备好了月饼和一些碎了的面条。我们去到文化广场的人工湖一看,哇!喂鱼的人好多啊!我们赶紧找个地方坐下来,拿出东西喂鱼。

好多鱼啊!它们都争先恐后地来抢食月饼,鱼儿们好像也知道今天是中秋节要吃月饼似的。观看的人看到此景都欢呼起来,高兴极了。

等到我们把手中的食物喂完,就去儿童乐园玩了一会儿。回家的路上,爸爸说:“今晚月亮太高兴了,好象喝了点酒,所以现在给人晕晕的感觉。”“哈哈哈”,爸爸说得太好笑了。

今年的中秋节,我过得真开心!

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篇20:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 393 字

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仙人掌是一种多刺而生命力强的植物,生长在水分稀少的沙漠,这就足以可见它生命力之强了。

不过,在人多的城市里仙人掌还是有一席之地的。仙人掌含有丰富的蛋白质、维生素、胡萝卜素、钙镁钾等多种矿物质和18种氨基酸。其茎叶中含有多糖物质,苹果酸,琉璃酸,树脂,酒石酸,树皮素等成分。它可是医院的常客。

仙人掌的作用可不少。仙人掌原产于北美洲热带,亚热带,大陆,为多肉植物的一类。其性寒味苦,入心肺,胃三经,具有消肿止痛,化淤活血,清热解毒的功效。

仙人掌还有降血糖的作用。在禁食几小时后,食用焙热的仙人掌能有效地降低血糖。

仙人掌中含有的多糖物质,能够有效帮助我们延缓身体衰老,并且有效提高身体对于外界刺激的抵抗力。

仙人掌中含有丰富的钙质,并且不含草酸,不会影响到人体对钙质的吸收,同时还能补钙。

仙人掌还能增加胆汁排泄,可以消除身体内多余的胆固醇、脂肪和糖分,具有一定的减肥作用。

仙人掌的作用可真不少啊!

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