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1680作文
420写下雨的初一日记
全文共 411 字
+ 加入清单自从皮昂比诺下了糖果雨后,后来一次也没有下过。这是怎么回事?原来那片云头飘到了我们的祖国!
噼里啪啦,噼里啪啦,种子雨下在人们身上就像在按摩,而且颜色也是五彩缤纷的:黄的,蓝的,粉的,绿的,红的,各式各样。一个大人捡到一颗蓝的,把它埋在了泥土里,顿时长出了一棵高大的杨梅树,结满了又大又圆的杨梅,杨梅的滋味比人工培育的要甜好几倍,而且没有一颗有酸味;另一个孩子捡到一颗粉色的,把它埋在了土里,立刻长出了一棵结满桃子的桃树,孩子尝了一个,味道甜得不知道怎样形容。
“快来捡呀,都是种子呀,快来捡。”一个孩子兴奋地说。
那孩子这么一喊,所有人都放下手中的活,都不约而同地来捡了。你可要知道,每一条街道和马路都不留一点空地方,到处人山人海,都在忙碌地捡种子。云头飘走了,当然雨也停了,可是浓浓的植物香味还没有散发,街道上的人把自己的包裹塞得鼓鼓的,都快撑破了,免得以后再花钱!
种子雨虽然已经停了,但是人们还牢牢地记住了这个伟大的日子。
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篇1:初一我的生活日记
全文共 626 字
+ 加入清单地上的树木越来越少,水的污浊也越来越重,还有温度也越来越高,还有什么比环境更值得担心的?保护环境十分重要。
小鸟也喜欢绿色的树林,如若没有上好的森林,那小鸟也会死亡绝种,一个个鲜活的生命在灭绝,曾经数不甚数的动物也濒临灭绝,这些悲剧天天都在上演,保护自然吧,不要再让这些悲剧重演,不要再为因为动物的灭绝而后悔而自责,只要自己把环境做好,什么动物就不会因为我们而灭绝,我们也可以问心无愧的对待动物,不会认为低人一等。
即使你对动物无心顾及那对人们自己也是有好处的,改善自己的生活环境,使空气清新,树木成阴,耳边有蝴蝶飞过,这个城市,笼照在美丽的花的海洋里多好啊!水也好,喝上一口有一股清甜让人回味无穷,令人神往。
如若不这样那么我们将生活在臭气只之中没有好的环境,到处都是汽车的尾气臭氧层的漏洞越耒越多,被太阳光照射死的动物也越来越多,到处都是臭水,连西湖的水都变臭了。未来的笑话,可能就是;水是无色,无味的。
保护环境,是人生的梯子,如果没有就会从天上掉下,有永不翻身。
保护环境,是大风中的石头,如果没有就会被人生之风吹走。
保护环境,是迷路者手上的地图,不使用它,将永远找不到出路。
如何使我们生命能够长,让下一代有好的地方住,让请大家地球母亲快乐,就只有保护环境一条路了,请大家从现在做起,从小事做起保护我们生活的环境,不污染水,不浪费水,少砍树,多种树,退耕还林,不乱扔废电池,不乱丢垃圾,对垃圾进行处理,否则只有灭亡一条路可走。
请大家保护我们生活的环境吧!
篇2:初一日常生活日记150字
全文共 366 字
+ 加入清单上午我干了一件极其幼稚的事情——找宝石。
那时候,看见表弟跑出大门,我就一同跟去。我跑出去以后就没看见表弟,我四处张望,刚转身就看见表弟在玩石头。我也有了兴趣蹲下身对表弟说:“弟弟,你在玩什么跟我一起玩啊。”表弟连头都没转,拼命在挖。我看到表弟旁边摆放的那些的石头,大概是在玩石头吧。我也一起帮表弟找石头。
过了十几分钟以后,我感觉挖得好无聊,我就只好跟表弟说让他在这玩,我先回去了。我还没走多远,表弟的态度有了大转变,像发疯了一样的高兴,跑到我这来,拽着我衣服,像有什么喜事一样地说:“姐姐姐姐,你看,大宝石。”我认真看了一眼,还真是。我跟表弟急匆匆地跑去厨房找阿姨和妈妈。阿姨一看也吃惊了一下,也以为是真的。可惜了,妈妈一看到就说:“这不是我以前掉的珠子嘛,终于找到了,谢谢你们了啊。”我绝望了。但表弟呢,还跑去石头堆里找。而我……
篇3:初一暑假日记600字以上
全文共 640 字
+ 加入清单大清早,知了就高声大叫,告诉人们又一个火热的夏天开始了。夏天暑气逼人,街上的树也像病了似的,耷拉着脑袋,似乎也在祈祷着夏天快点过去。平日里娇艳美丽的花朵,也被这火红的太阳折服了。而我呢,在家里却是十分逍遥快活,每天都自由自在的,还想起一件趣事,让我忍不住笑出了声。
记得那天,我独自在家看电视,可频道换来换去都只是那几个节目,实在无聊死了。我想来想去这么热的天,玩什么好呢?我环视了一圈家里,目光最终锁在了那两天新买的金鱼身上。
我拿出鱼饲料,往里面倒了两粒,两条鱼争先恐后地吃着,我望着金鱼想着:这鱼饲料真这么好吃吗?边想我就往嘴里塞了一粒。呀!实在太难吃了,鱼难道就喜欢吃这个?不可能。我们吃面时,也先会往里面加调料,肯定是粗心的妈妈忘买鱼吃的调料了,不过没关系,就让我来给金鱼做一顿大餐吧!
说干就干,我一路小跑到厨房,拿出许多妈妈做饭用的调料,什么醋、盐、豆瓣酱……通通拿出来,我像个大厨一样,有模样地把所有调料和着鱼饲料倒进鱼缸中,还用勺子轻轻搅拌,只见水一会儿呈红色,一会儿呈黑色,最终变成了墨绿色,我高兴地看着自己的“杰作”不一会儿,便累得睡着了。
突然,我似乎听到有人叫我,我刚睁开朦胧的双眼,妈妈就指着鱼缸凶巴巴的说:“这是怎么回事?”我顺着手指看向那两条鱼,发现那两条鱼浮在水面上,死了!我把刚刚做的事,一五一十地告诉了妈妈,妈妈听了大笑起来说:“傻孩子,鱼是鱼,人是人,这两者怎能混谈呢?”
经过这件事我明白了:做任何事都要三思而后行,不可鲁莽行事。否则,将后悔莫及。
篇4:初一的校园日记怎么写
全文共 654 字
+ 加入清单初中,一个陌生而又熟悉的词语,对刚刚步入初中没多久的我来说,初中生活更让我有些适应不了,常常搞得我“丑态百出”。
没记性的我
今天是开学的第二天,我刚刚步入校门,刘钰也来了。我看着从远处走来的刘钰,总觉得她身上多了什么东西。仔细一看,哦,原来她手里多了一个文件夹。什么!文件夹!我忘带了!我眼睛瞪得有铜铃一般大,嘴也呈O字状,连刘钰也被吓一跳。我脑海里浮现出英语老师严厉的面孔。不禁倒吸了口凉气,心想:完蛋了,我这次死定了!
不过还好,老师没检查。但是我一定要长记性,记住老师、父母的每个要求,再也不能犯今天这样的错误了。
胆小的我
历史课上,老师讲的是有关于古类人猿的事情,令我刻骨铭心得就是挖掘“北京人”遗址的故事,古老的祖先不仅留下了他们用过的石器,烧过的动物骨头,就连他们自己的头盖骨也留了下来。我本身胆子就小,最怕听到关于骷髅什么的恐怖故事,可老师偏偏还仔细地描述了挖掘祖先骨头的过程,让我听得是毛骨悚然,胆战心惊,可又能怎样,我只好锁着眉头,咬着下唇,继续听。
唉,都是胆小惹的祸!
狼狈的我
快到教师节了,宣传委员们想出一期关于庆祝教师节的黑板报,我比较擅长写美术体的字,便自告奋勇去写标题。可没想到,给我的椅子却是少了3只“鞋”,这一高一矮,摇摇晃晃的,万一重心不稳,往下一摔可怎么办呢?
我怀着忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我还是从椅子上跌了下来。
在这三周中,虽然我“丑态百出”,但我感到初中生活是丰富多彩的,我憧憬着美好的未来。
我一定会好好学习,天天向上,在金秋的时候,给老师一份满意的答卷。
篇5:初一学生军训日记300字
全文共 344 字
+ 加入清单穿着整齐的军装,迈着矫健的步伐,我们金陵中学初一新生迎来了中学生活的第一课——军训。下午5点,我们来到了此次军事训练基地——94629部队。校长和基地领导的讲话让我明白了:军训正式开始了!
领导讲话结束后,我们被教官带到已经安排好的宿舍,简单地整理了一下内务;于是我们便整队前往食堂就餐,而这期间的一个小插曲,着实让我领略到了军队纪律的刚性和严肃。由于初来乍到,我们都有些兴奋,不禁边吃边小声交流着自己的感想,这时,恰巧有一个教官巡视到身边,只听他大吼一声,将几个声音大的拉了出来,见此情景,其他人一下子变得鸦雀无声了,刚到我们就吃了个“下马威”。看来这部队还真是不好呆啊!
晚上,因为对第二天军训的憧憬和好奇,我们的兴奋劲又上来了,大部分人整夜都在交谈着,有些人甚至彻夜未眠,当然,包括我。
篇6:初一军训日记第四天300字
全文共 473 字
+ 加入清单“B!B!……”教官们终于吹哨了,很快,全班同学人数都到齐了,集合完毕。汪教官就带我们去吃早餐。之后的事就不用我多说了,都跟前几天没什么两样。我要讲的就是今天的队列进场和广播体操训练。因为明天就要彩排,所以今天的训练比前几天要更加严格,也需要同学们不怕辛苦,坚持下去!再加上明天下午返回学校后,汪教官就会公布优秀学员和优秀标兵的名单,还会发证书,所以我一定要坚持不懈,不能放弃,争取明天能拿到优秀学员或优秀标兵的证书!
首先,汪教官让我们站成两路,男生一路,女生一路。接着,要我们走直线,左右距离保持1米5,前后距离也保持1米5。汪教官要我们用这种队列走直线、练转弯。等到差不多的时候,汪教官就让我们跟着音乐踏步进场。一开始,我们踏得不是很好,没按音乐的节拍来踏步,总是出错。经过汪教官耐心地讲解后,我们都慢慢会了,也不会出错了。训练完队列进场后,汪教官就又来强化我们的广播体操,比昨天更严格地训练我们。直到中午,我们才训练完毕。
晚上,我躺在了床上,因为今天训练实在是太累了,所以我倒在床上,盖好被子,一下子就睡着了。就这样,四天的军训生活结束了!
篇7:初一日记200字精选
全文共 217 字
+ 加入清单今天我们上了体育课,不过体育老师生病了,是班主任带我们上的体育课,因为班主任是教地理的,所以还让我们拿地理书去上体育课。我一想,唉这不就是在外面上地理课吗?出去之后老师竟然没有管我们,我和我的同学玩起来了“悬头贴贴贴”就是说不能做上面得事情,我刚刚开始还不知道我的是坐在地上,我感觉累了竟然就不自主的做到了地上,他们都说我输了,我就感到奇怪,难道士坐下吗?结果真的是坐下哈哈哈。就这样玩了一节课。好开心啊哈哈哈。真希望还有更多的时间。
篇8:初一日记200字精选
全文共 330 字
+ 加入清单光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,6年的光阴像云彩一般离我远去,我已初一了。带着小学的知识,带着小学的性格,带着小学的色彩,我们踏进了初中的大门,此时,我们已是名副其实的初中生。我们面临着人生中第一个转折点,又是激动,又是兴奋。今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的`小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,走进了初一生活。
微微的秋风带着我跨过校园的门槛,正式成为一名初中生时,我的心中有一种莫名其妙的激动。陌生的操场,陌生的笑语,陌生的面孔,还有一点陌生的气味……。
走到新的班级,崭新的面容,不一样的环境印入眼帘。一位位老师在讲台上讲的绘声绘色,挑动我心中的遐想,使我也渐渐的融入这个集体之中了。
篇9:初一七夕节日的来临记录日记
全文共 601 字
+ 加入清单今天,是农历7月7日,也是一年一度的七夕情人节!
既然,今天是七夕情人节,我也一定要了解七夕节的由来和习俗了,我就和大家来一起说说七夕情人节的由来和习俗吧。
七夕情人节的习俗有许许多多的有趣习俗,下面我给大家说几个,穿针乞巧喜蛛应巧投针验巧供奉“磨喝乐”拜织女等许许多多有趣的习俗,我给大家介绍第1个吧:这是最早的乞巧方式,始于汉,流于后世。《西京杂记》说:“汉彩女常以七月七日穿七孔针于开襟楼,人具习之。”南朝梁宗谋《荆楚岁时记》说:“七月七日,是夕人家妇女结彩楼穿七孔外,或以金银愉石为针。”《舆地志》说:“齐武帝起层城观,七月七日,宫人多登之穿针。世谓之穿针楼。”五代王仁裕《开元天宝遗事》说:“七夕,宫中以锦结成楼殿,高百尺,上可以胜数十人,陈以瓜果酒炙,设坐具,以祀牛女二星,妃嫔各以九孔针五色线向月穿之,过者为得巧之侯。动清商之曲,宴乐达旦。土民之家皆效之。”元陶宗仪《元氏掖庭录》说:“九引台,七夕乞巧之所。至夕,宫女登台以五彩丝穿九尾针,先完者为得巧,迟完者谓之输巧,各出资以赠得巧者焉。”
大家知道了习俗,我再说由来吧!
七夕坐看牵牛织女星,是民间的习俗。相传,在每年农历七月初七的夜晚,是天上织女与牛郎在鹊桥相会之时。织女是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女,凡间的妇女便在这一天晚上向她乞求智慧和巧艺,也少不了向她求赐美满姻缘,所以七月初七也被称为乞巧节。
我在这真心祝愿,愿天下有情人终成眷属。
篇10:初一军训第一天日记300字
全文共 408 字
+ 加入清单既然进了军营,我们也得有点规矩。不论是参观宿舍,还是去吃饭,都必须以班级为方阵排队行进。最令我们印象深刻的是食堂就餐时大家需要听从统一号令放下凳子、落座。
下午同学们开始了正式训练。首先是练习一动不动站军姿,除非打报告,否则不能乱动。一分钟,两分钟,未退的暑热和筋骨的劳累考验着每一个同学,一滴,两滴,汗水从前排女生的发梢上滑下,落到地上摔成好几瓣。好多时候就是在受不了时再坚持一会儿就成功了教官终于吹响了休息的哨声。休息过后教官们带领大家练习了报数,转体,齐步走等基本队列动作。同学们的动作逐个被教官们一点一点地纠正,并反复练习。原来,要形成一个整齐漂亮的方阵,是每个人的每个细节的到位都必不可少的。
晚上,每个方阵的动作都更加熟练了,在迷彩服与光影的交错中,我们意识到了这第一天的的训练就要结束了。总结时班主任表扬了大家。常言道哦:好的开端是成功的一半。相信大家在今后的五天中也可以凭坚强的决心和毅力,做得同样优秀。
篇11:初一心情日记学生
全文共 734 字
+ 加入清单面对满地的残红,林黛玉叹出了“红消香断有谁怜”的闺阁深怨,龚自珍咏出了“化作春泥更护花”的慷慨胸襟。
面对秋风瑟瑟,马致远感慨“断肠人在天涯”的寂寞孤苦;杜甫高呼“大庇天下寒士俱欢颜”的壮志豪情。
面对猿啸风清,白居易只闻“杜鹃啼血猿哀鸣”,李白却见“轻舟已过万重山。”
同一样的风景,不一样的心情,便会生出不一样的旅行。
真正的旅行,并不是时空的穿梭,而是精神的翱翔,心情的漫步。
李白“侧身西望”,眼前便幻化出“蜀道之难,难于上青天”的奇景;陶渊明“荷锄归”,脑海中就浮现出“悠然见南山”的写意画。
这些洒脱如仙的诗人永远活得那么浪漫和不羁,他们的人生就如同一趟曼妙的旅行,尽管身体仍在原地,可追求自由向往美好的心情却带他们尽情领略了风景。
旅行是一种对意境美的体验,对轻松恬淡的追求,他受意志支配任心情左右。
随着旅游越来越受人们的追捧,类似“观光团”、“组团旅游”这类的行业日益兴旺。但我却很少参加,相比较而言,我更喜欢和朋友一起骑着自行车去野外兜兜风,感受自然。
淡蓝色的颜料被一股脑泼洒在天幕上,洁白的`云朵缓缓流淌。躺在柔软的草地上,感受着小草温热的呼吸,聆听花儿绽放的声音。也许会一时兴起追逐风去寻找潇洒,也许会什么也不做,只眯着眼睛任阳光从身旁溜过。我爱这份宁静,爱这份自由,更爱这份心情。
是的,我的眼前并没有富丽堂皇的宫殿,建筑精美的庙宇;没有珍贵稀有的文物,神秘庄严的古迹。可我并不在乎。因为旅行最重要的不是风景,而是心情。
纵然漫江碧透,也难敌“问君能有几多愁”的悲凉;即使花好月圆,也不胜“往往取酒还独倾”的醉意。而一句“何当共剪西窗烛”,却早已消尽巴山夜雨之寒意。
带上心情去旅行,不在乎远近,不在乎方向,只跟随心情的指引,无论远近,无论方向,处处都有明媚春光。
篇12:初一寒假日记300字
全文共 380 字
+ 加入清单一年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年安然结束,新的一年好的开始。
在除夕这天,家家都忙着贴春联,我们家也不例外,而且每年家里的对联还是由我爸爸来贴的,我在一旁帮忙。其实这贴对联的知识也蛮大的,你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算,也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事,你看这对联神不神呀。
在这一天最高兴的还是小朋友们,他们早早地就叫着让大人接年了,因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时,几个小孩子在旁边叫着,跳着,那高兴劲就甭提了,就连大人也都被他们感染了跟着叫起来,放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭,最有趣的就是吃饺子了,而且这吃饺子还能吃到钱,谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的,所以大家都争着吃,看谁也抢到那个有钱的饺子,但是无论吃到的也好,没吃到的也好,这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的。
篇13:初一古筝演出日记500字
全文共 477 字
+ 加入清单音乐会如此美妙,有高雅的钢琴,有琴声悠扬的小提琴……但是,我最喜爱流传千古充满韵味的古筝。
古筝是乐器中的“国学经典”,千古流传,古声古色。
只靠弦弹出优美声音是不行的,每当我操起琴来,便会想起那一句令我刻骨铭心的话:弹琴要心手合意。要手指灵活不可僵硬,还要熟记谱子,把谱子记得一一复应粘贴脑子里一般,还得心琴合并如一,这样弹出的曲子就更让人身临奇境引人入胜的感觉。
万事说起来简单,古筝也不意外。但弹起来可不容易。有时因长期刮动弦,手指会磨破甚至流出鲜血,不过我坚信付出一份汗水收获的一定是那丰厚的硕果!倘若不认真不付出,怎能换得回那又美又丰厚的报酬呢。每弹会一首曲子我会欣喜万分,任凭十指在琴弦上“飞舞”不愿意放下。
弹古筝必须苦练,清晨,傍晚,甚至每每在梦里都在练习,但是它使人觉得愉快欢唱。弹古筝更需要心练,练琴更练人的性子,只有将整个身心融入其中。才会弹奏出让人痴迷,而又孜孜不倦优美的乐声。
也许是过于偏心它的缘故,我总觉得它奏出的曲子如诗如画,时而欢快,时而沉重,时而凄凉,它磨练了我,我也征服了它,我相信它会把我这粒细小的沙粒磨练出闪闪发光的珠子。
篇14:初一日记300字
全文共 331 字
+ 加入清单童年的我几乎不知道什么是爱,更不懂得怎样去关心别人。自幼生活在父母浓浓关爱当中。那时的我没有好好珍惜爸爸妈妈对我无微不至的爱,童年转眼间已经向我毫不留情的挥手再见,不,应该是告别。我却不知所措。上了中学的我不知何时对爸妈的关心多了一份厌倦。
曾几何时,在耳边的不是‘喋喋不休’,更不是‘妄加评论’,而是‘叮咛嘱咐’,是‘温馨话语’,但这些并不是他们的错,被学习的压力弄的心绪不安,也许是我已经长大了的缘故吧、呵呵,如今的我,也不再是那个什么事也不懂,整天只知道玩的小孩子了。我要决定要好好学习,回报父母对我的养育、爱与关心,爸妈对我们付出的是一份诚挚的爱,一份对子女无微不至的爱。而我们也同样希望爸妈能快乐,能够永远开心、年轻。
我们将用爱供养父母的那份爱我们的心。
篇15:初一第一节语文课日记
全文共 582 字
+ 加入清单随着今早开学典礼的结束,我们初一级的同学开始了全新的学习生活,其中第一节语文课我深受感触。
我们语文老师是一位已经教了26年书的老教师,在第一节课上他为我们讲解了“语文”到底是什么,让我对语文的认识以及了解更上一层楼。最让我感触的就是老师讲到要多读课外名著,积累知识,厚积薄发。
我平时也是一个书呆子,但读的书不多。我喜欢看书时的那种沉静,喜欢文字占据我的心灵,抚摸着厚厚的纸张,我的心里总是有一种难以言传的幸福感受。不是历久弥新的亲情,也不是温柔浪漫的爱情,而是一种淡淡的,若有若无又难以割舍的依恋。因为读书,我读懂了“野旷天低树,江清月近人”的寂寞,读懂了苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,也读懂了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的惆怅。读书,让我与古人神交,与名人对话,更让我足不出户,便能饱览祖国万里河山,了解各地的风土人情。
更让我明白了积累的重要性,不能临时抱佛脚。平常你的积累,你的努力,它们得到了回报,几乎都不在当下,而似乎在很远的未来,这是人生的非线性回报。从短期来看,做人好与坏,努力与懒惰,好像区别不大,但是到了某个瞬间,积累了与能力的人,层次突然就会有个大跃升。就像好股票和好房子,它们不是每天均匀地加价,而是在很长的时间内乏味的波动,但是在一个很短的时间段,突然暴涨。
新的学期就此开始了,新学期,新起点,大家要一起努力,一起进步。
篇16:初一年级英语作文:寒假英语日记400字
全文共 544 字
+ 加入清单January 28 2010 it was the third day of our winter holiday. today, there are many business in my mother‘s company. so my mother told me to help my uncle who is the manager of my mother’s company. i sat in my mother‘s office and help her answer the telephone. while i was free, i was writing my homework. although i also have a lot of time to do my homework, i still do it. because in my mother’s office, i had nothing to do. if i did nothing, i was wasting my time and my life. i can‘t do the foolish thing. we should take good use of our time.
篇17:初一军训日记第三天300字
全文共 364 字
+ 加入清单今天是军训的第三天了,因为昨天下雨的原因,今天天气变得很凉爽,军训起来不如前两天辛苦。但教官对我们仍旧很刻苦,我们也很勤奋的地去努力,我们会不断地超越自我,不断地努力前进。
上午,我们进行了军姿训练,像个军人一样努力地去努力培养自己,锻炼出钢铁一样的气势,朝着自己的目标去努力的拼搏,努力地奋进。军训生活虽然每天很辛苦,很艰辛,但我们会一直努力地坚持下去,复习完昨天的内容,紧接着我们又进行了新的训练,学习了如何跑步,跑步是一个军人训练必要要求,虽然非常难练,但我们会认真得跟着教官一步步的学习,去认真完成。
下午,由于下雨的原因,就只军训了一小段时间。下雨以后,我们就回到寝室整理内务,把自己的寝室打扫得非常干净,接着我们就去别的寝室和同学们一起快乐的玩耍和欢唱,我们在一起非常高兴,一起共同成长。
期待明天的军训,希望做的更出色!
篇18:初一日记300字
全文共 343 字
+ 加入清单许多人认为平凡美丽,我的想法也许和别人的不同吧!我认为残缺也美丽。
凋谢的花,它已经没有以前的艳丽,也许凋谢了一片花瓣,残缺了,赏花的专家不再爱它,是因为他们看不到这朵花的美,是残缺的美。残缺的青花瓷,它的价值不止是历史的间隔了,在我眼里它多了一种美,在专家的眼里,看中的也不是它的残缺,看中的是它的历史,可惜的那些专家看不到它残缺的美,甚至还为它的残缺而感到可惜。
圆明园曾经是受千万人的赞赏,被称为“万院之园”艺术价值很高,可是,自从在1860年10月被英法联军强烧,事后被人称为“圆明园遗址公园”人们都为这次灾难而感到非常的可惜,都认为它失去了以前的美丽,但是我认为圆明园并没有为这次的灾难减少以前的美丽,即使它已经残缺了,但是也有它的美。
我认为平凡是安静,完美是追求,残缺是独特的。
篇19:我的快乐旅行日记200字
全文共 315 字
+ 加入清单昨天妈妈带我去了郑州世纪欢乐园,我高兴极了。到了公园门口妈妈问了票价,我们买了120元的票价。到了里边我首先去了坐火车的地方,可惜服务人员下班了。然后我坐了旋转木马、青蛙蹦和空中 飞人,我兴奋极了。最让我激动得是飞越亚马逊(冲浪),当从高处飞下来时我溅了一身水,但我很高兴很刺激。我和妈妈又去了_城堡划船,刚到山洞里边我看到了一些希奇古怪的东西让我心惊肉 跳毛骨悚然,我大声喊让妈妈快划快划,真的是很不容易才划了出来。我又坐了摩天伦 ,当坐到的时候我向下看,人很小很小象小蚂蚁一样,树、大楼很多很多东西都变的好小好小。最后我坐了火 车和星际飞碟,又看到了真的电视上的快乐大冲关赛道。
一天的旅行让我很累但又让我很高兴,今天一天真棒。
篇20:初一生活日记350字大全
全文共 422 字
+ 加入清单老师今天念了念我们考试的成绩,我考的分数很少,我要对自己进行反思。
老师说我考的分数很差,都不及格了,这还是我在小学中考的最差的一次,平常都是70,80分,最少也是60大几,现在怎么就直奔50分了呢,我想了想,我现在数学作对的题很少,改作业时也要问问别人怎么错了,语文现在老师叫起我来我都答非所问,英语背单词挺好,但改时改了,但还是错的,我从这些事中分析道理,我现在怎么不行了,怎样改,我感觉自己是态度不好,有时老师讲课我脑里总不知在想什么,反正听不进去课,我很纳闷,有时我专心听讲,但过一会儿,状态就又不在了,我感觉,这就是我态度不端正,我感觉,这要我端正了态度,表现一定会很好,成绩也会比平常多得多,所以,我以后要端正态度,以后不在天天心不在焉,老师讲了题我不会了下课问老师或同学,英语单词背不过了就抄。但我总是感觉自己不只是态度不端正,但我也找不到其他原因,请老师和同学们告诉我哪里不好,我一定改正。
我感觉这就是我考不好的原因,我一定要改。