关于我的一个小秘密的作文【推荐20篇】

今天，是非常有意义的一天，因为我很幸运地参加了自贡市汇东公安分局刑警大队组织的一次讲解活动。那是有关于指纹的各种发现及用途，有趣极了！

从那位非常帅气的警察叔叔的讲解中，我明白了指纹的唯一性和终生稳定性。知道了指纹在生活中给我们带来的便利，比如门锁，上下班打卡，手机解锁……当然最厉害的就是帮警察叔叔破案，抓住那些可恶的坏蛋了！

警察叔叔非常仔细的讲了指纹的三种纹型。分别是弓形、箕行和斗形。指纹里面有不同的纹路和小孔，这样大大的提高了指纹的辨识度。

我最感兴趣的是警察叔叔讲的指纹提取法。指纹提取法有两种，一种是化学显现法，一种是物理显现法。今天我学习的是物理显现法。在警察叔叔的帮助下，先由家长们在一张卡纸上印下一枚肉眼看不到的现场指纹，再在另一种卡纸上用印泥印下六枚不同手指不同家长的样本指纹。而我需要做的是通过对比，找出属于我妈妈的那一枚指纹。

首先，我拿到那两张卡纸后，警察叔叔倒了一些特有的黑色粉末在现场指纹的卡纸上，我不停的，轻轻的来回晃动着，直到一枚指纹清晰的显现在我眼前。我拿出早就准备好的放大镜，按照警察叔叔前面的讲解，仔细的对比着两张卡纸上的指纹，通过指纹的纹型，纹路，小孔的发布，各种不同的区别，在仔细的辨别后，我很快就找到了妈妈的那枚指纹。这个时候，我心里特别的自豪和开心！

后来，警察叔叔还讲解了，原来古人也早早的知道了指纹的独一无二的特性。所以，当古人写好书信，又不愿意让别人随意拆开的时候，就会用特有的泥土或者蜡烛来粘和封口，再按上自己的指纹，这样，别人就不敢悄悄的拆开了，很聪明的古人吧！

经过这次的活动，我增长了许多见识。原来，小小的手指头，居然藏着大大的秘密！我要更努力的学习，去发现更多更有趣的秘密！

妈妈，您给我了一个温暖的家庭，给我了一个幸福的家。每当我回家时，桌子上总有几盘香喷喷的饭菜，每当我遇到困难题时，您总是耐心的帮助我，每当我生病的时候，您总是坐在一旁照顾我。每当我生气的时候，您总是想办法让我消消气，每当我开心时，您脸上总是挂着一副灿烂的微笑……妈妈你真是伟大的妈妈呀！

十年以来您为我付出了多少心血，多少汗水，我想对您说：“妈妈，您辛苦了，我永远爱您！”每当这句话挂在嘴边时，我总会不由自主的。咽下去，今天我借这个机会跟您说一下我的心里话吧。

不知道您还记得那个寒冷的冬天嘛，深夜，天渐渐黑了下来，我上床睡觉了，您呢？您还在收拾家务，整理房间，不辞辛劳。当那一秒，那一分钟，那一个小时，我的眼泪禁不住的流了下来。到了凌晨两点钟时我发了高烧，头疼的受不了了，妈妈被我的一举一动惊醒了。妈妈闭着眼睛对我说：“怎么啦，雪儿！”我晕乎乎的说：“妈妈，我的头好痛呀！”妈妈赶紧起身，拿来体温计给我量了量，过五分钟后，妈妈拿出体温计看了看，皱起眉头说：“41度8。”妈妈赶紧从卫生间里端了一盆温热的水，拿来一条毛巾，把毛巾放进温水里，然后拧干，拿出来放在我额头上的那一秒，我的头突然不痛了。因为我从妈妈的身上得到了温暖和幸福。那一秒，我终于说出了那句话，妈妈您辛苦了，我永远爱你。

一首歌曲唱的好，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……

食虫植物是一个令人害怕又畏惧的名字。他们常常以捕食昆虫，来补充他们的营养。今天我就来告诉你们这些食虫植物。

猪笼草，顾名思义，他长得就像一间牢笼。猪笼草，主体呈红绿色。草下面是凹形洞口，专门用来关押“犯人”，上面是一个盖儿，让进了笼子里的昆虫再也出不来。在公鸡啼叫的时候，他们就开始捕食昆虫。用那甜甜的蜜汁来引诱昆虫。你看这里不就有一只蚂蚁在上钩吗。他先小心翼翼的舔食那上面的甜汁儿，以为没有了危险，就开始舔食里面更多的甜汁儿。猪笼草看蚂蚁进入了陷阱，立马把盖子关上。等待那只蚂蚁只有恐怖的消化液了，半响过后，那只蚂蚁已然尸骨无存。

捕蝇草属于茅草科类。它有两片像贝克的叶子，但叶子上面长满了尖刺。叶面上刺就是它的捕食利器，可比猪笼草要复杂多了。它先把两片叶子张开，用叶子上面分布的甜汁来吸引一些昆虫。爬在上面的昆虫，没有戒备之心，贪婪地舔食着叶面上的甜味。不知不觉昆虫们就被小刺刺到，也毫无察觉。直到昆虫身上的小刺足够多了，它才会慢慢的收拢。等它收拢时，那么不好意思，昆虫的生命可能结束了。这时叶上面的小刺会交叉在一起，和两边的叶子一起形成了一个恐怖的牢笼。两片叶子越收越，。最后让昆虫们窒息，成为它的盘中餐。

毛膏草，它和捕蝇银草一样，都属于茅膏菜科。它的外形像狗尾巴草，叶子上长满了小毛，只不过狗尾巴草上面是一些可爱无辜的小毛。而茅膏菜上的毛却是沾了致命的粘液。可我心中有一个疑问：“这上面的粘液从哪里来呢。”原来在空气湿度最高的时候，它的粘液也就最多。一只倒霉的苍蝇飞来了，他闻到了茅草的甜味，落到那里，添食的甜汁，一不留神就被粘了起来。这时毛膏草迅速地圈了起来，和两边的叶子一起形成了一个恐怖的牢笼，一片两片地越发越紧密，最后让你窒息，成为它美味的食物。

这些不为人知的食虫植物，你们了解吗？

蒋静熙

我和同桌一起买了盒起泡胶，准备一人一半一起玩。周博文可以和他的朋友玩，我呢？就和喻巧灵、何子曦一起玩。

第一节下课时，我们就开始准备了。我们先准备开一个“餐厅”，所有食物都是用起泡胶做成的，样子很不错的。

喻巧灵做的是个三明治，我做的是披萨，何子曦做的是面条，看上去真像一个餐厅啊。不过好景不长，一下子就被班长大人用剪刀“咔嚓”一下给弄烂了。我真想痛快地揍他一顿呐，要不是看在他是班长的份上！

第二节下课，我们在玩扯的起泡胶，慢慢地扯，直到破了为止，破了之后我们疯狂地抢着起泡胶，起泡胶扯完之后就开始按一下，响一下……

突然，我发现响完之后，梅红色的起泡胶变成粉红色的了，这到底是怎么回事呢？是扯得太长了，起泡胶和胶水都变成浅颜色的了。

那么怎样才能恢复颜色呢？我就给大家举个例子吧。上课了，我没有去理会起泡胶，下课时，起泡胶的颜色就恢复了！

我太高兴了，因为我无意中知道了起泡胶的秘密。那就是在起泡胶变浅颜色时，只要等几十分钟颜色就会恢复。

每个人都拥有自己的秘密，而我也不例外，我的这个秘密没有一个人知道，我想了很久，裁决定和您谈一谈。

我的这个秘密没有一个人知道，我想大家一定认为我是一个凶巴巴、但也很快乐的女孩吧！不，不是的！我其实有好多好多的伤心事，我却不敢说出来，我那凶巴巴的外表下有一颗极其弱小的心灵，只要轻轻一点就稀里哗啦成个粉碎。没有一个人知道，我有多少次在一个没人的角落里哭，又有多少次一个人躲在被窝里哭。没有一个人知道我是多么脆弱、多么痛苦，我不知道要找谁来诉说和发泄。

还记得那一年的夏天，我和爸爸还有妹妹去海边钓鱼，我们是在一个石坡上钓的，四周的石头都被海水冲的很尖利，我下到石坡下面，一脚踏在了青苔上，那青苔刻真滑，我一下子掉到了深海里。我又不会游泳，我的脚被尖利的石头弄伤了，一下子血染红了一片海，还好我抓住了一块石头，爬了上去，可是我的腿又被弄伤了一个长20多厘米、宽3厘米左右的伤口，血开始一直流，染红了我的裤子、鞋子、袜子。爸爸看见了说：“怎么了？”“没什么。”“你怎么那么笨啊！这都能弄伤，笨死了！“这一串话语深深刺痛了我的心，我的心好痛！

回到了家，妹妹不过是后背晒红了，爸爸和妈妈就是一脸心痛，又关心她，又涂抹修复霜，我可比她严重多了，却没有一个人关心我！像这样的事情还有很多呢。

就因为这件事，我好绝望，我留下只能给你们带来“不满”，那好我“走”，我准备了一把刀，一张纸、一支笔，我已将要把我想要说的话都写在遗书上。晚上，我是一个人睡，我想一个人安静的在睡梦中死去！这样你们就可以专注地爱妹妹，还不会有人让你们生气，也没有人跟妹妹吵架了！如果不是因为妹妹非要闹着跟我水，我就不会写出这作文了！

为什么我不让你们喜欢，我什么比不上她？我比她懂事，我还会做家务，我学习成绩也比她好，花钱也比她少，为什么、为什么我不能得到和她一样的爱？为什么呢？

这就是我那没地方诉说和发泄的小秘密，我想了很久才决定说出来的。

嘘，我有一个小秘密，今天告诉你们，可千万别告诉我的爸爸妈妈哦！

那时，我还小，还在幼儿园呢？中午不回家，在幼儿园里睡午觉，可是，经常睡不着，你们知道我在干什么吗？今天，我就给你们说说。

又到了午休的时间，我躺在床上，一会儿拉拉枕巾，一会儿数数同学，哎，真无聊。忽然，我想起了随身带的玩具——我最喜欢的“吸铁石”。于是，我偷藏在被子里，一会儿吸吸这儿，一会儿吸吸那儿，忙的不亦乐乎。我还给自己起了个名字——小小测铁家，好听吧？

要是忘了带玩具，我就会在中午吃饭时，趁老师不注意，偷偷一块小馒头，把它揉成球，装进衣兜里，等午睡时，我觉得同学都睡着了，老师也看不见我了，我就会拿出“馒头球”一点一点的揪着吃，不舍得一口吞下去，拳头大的馒头球一点一点变小，一中午的时间也很快过去了！

有时候，我也能睡几分钟，可是很快就醒了，一看时间，还不到起床时间呢？玩什么呢？忽然，我眼前一亮，我的小毛毯又要陪我玩了。这可是我最喜欢的自创游戏——拔毛。于是我忙了起来，没几分钟，红、黄、蓝、绿、粉、紫、黑、白几种颜色的毛线都被我拔了十多根，然后兴致勃勃的用这些毛线摆成了好多图案，真开心啊！突然，我听见了脚步声，我一惊，心想：坏了，老师来了，这么办呀。我慌忙的把毛线塞进了被子里，装作睡的很熟的样子，老师看了几眼，就走了，我长舒了一口气。就这样，小毛毯越来越破，就像摔了毛的老母鸡一样难看，我放假带回家，妈妈还纳闷：好好的，这毛毯怎么就能破成这样？我吓的大气都不敢出一口。

嘘！嘘！嘘！这可是秘密，千万不能让爸爸妈妈知道，他们一直认为我很乖的，每天中午都好好睡觉，如果让他们知道，他们会笑我的。

一天，我来到汉字王国，一个名叫“彡”的大叔说“我是彡，我原来的意思是须发的意思。可以跟页组成须。”说着，一位须老爷走出来。

突然，鼓声响起，彭大歌唱家“啦啦——”唱着来了，不甘示弱“你们这些人太没意思了，我身上的彡意思可没那么普通，是表示声音。”

“切！你们的意思，我都知道。”一位身穿彩衣的少女出来了，她是彩姑娘。“我右边的彡表示颜色的意思，人们经常把我组成：五彩缤纷。”

这时，身体强壮的彪剑士来到台上，用他那洪大的声音喊道：“你们讲的都是没用的，我的彡的意思是身材魁梧有力。所以，人们把我组成彪形大汉。”

彦学霸来了，他大声说：“我才是独一无二的。我身上的彡的意思是有文采的学问人。所以可以组成俊彦。”

彰先生也来凑热闹了：“我是彰，我身体里的彡意思是显眼、显扬。可组成表彰。”

彤大妈也来了：“你们这些无名鼠辈，看我彤大妈来也。”“我右边的彡可是表示色泽的意思。不然，我怎么这么喜欢红色呢！”

这时，影先生也忍不住了：“大家知道我身上的彡的意思吗？”大家你看看我，我看看你，摇摇头，都说不知道。“我身上的彡是表示光线的符号。”大家连连点赞。

今天，我可真的大开眼界了。

这个秘密是我今天上午知道的。我知道后，不禁热泪盈眶。

早餐一盒牛奶，这是我的习惯，但每次我也必须让爸爸妈妈喝一盒才觉得安心。可是我却发现，爸爸妈妈并没有喝那盒牛奶，而是偷偷地放回原处留给我喝！

今天早上，我拿起一盒牛奶，“咕噜噜，咕噜噜”几下就吸完了，可爸爸妈妈还没动。我笑道﹕“你们好慢呀！”他们只是笑笑，把牛奶递到我面前，问﹕“还要喝吗？”见我不要，妈妈说她等下再喝。我没觉察到什么，便出去玩了。我回来时刚好看到这一幕：妈妈正在帮我叠衣服，爸爸手上拿着两盒牛奶，正准备把它们放回牛奶箱里！

我顿时惊呆了。我发现我特傻，竟全然不知。他们总是想着把最好的留给我：好吃的，自己舍不得吃；过年，他们不买新衣服，只穿旧衣服，而我过年总要买好几件衣服；我有什么要求，他们只要能办到，一定不负我望。

妈妈爸爸为我付出了这么多，我却还总是乱发脾气。他们从不回击，只是默默承受着，从来没有什么怨言。

爸爸妈妈，请原谅女儿之前做过的错事、傻事，请原谅女儿的不懂事。

发现了这个秘密，我真是无地自容！

爷爷是对我最好的人，他总会在我需要帮助时尽心尽力地帮助我，他会尽力满足我一切心愿。

小时候我拥有我们全村唯一的一个滑板车，那是爷爷动手给我做的滑板车，虽然和现在的滑板车比起来是很低级的，但是在我小时候那可是宝贝。小朋友们都来借，我坐在爷爷为我装的小板凳上，东滑滑西滑滑，在路上也会收到别的小朋友羡慕的眼光。

有一次暑假，爷爷带着我和哥哥去了七星河上面的水库玩。我和哥哥都很高兴，内心都充满着对新地点的向往。但是想象是美好的，但现实是残酷的。那个我满心期待的地方除了水一无所有。回到家，奶奶问我们去了哪里，一听是去了水库那么危险的地方，她刚准备骂我们时，爷爷马上替我们背了黑锅。

后来我大一点了，老家附近公园开了一家“画泥娃娃”的店，栩栩如生的泥娃娃很漂亮，我就迷上了这个游戏。每次我都玩的不亦乐乎，画完的成品摆在“泥娃娃专属柜台”上，看着自己的进步，有种莫名的成就感。现在数一数，大概有20多个，那可都是爷爷不怕花钱，每次都会满足我的需求。

我升了初一，爷爷也并没有因为我长大了而减少对我的爱。初中的功课渐渐变多也变难了，每次作业都要写到很晚。考试也不是很理想，爷爷看着因为分数而烦恼的我，就想了一个好办法：在我考了满分时给我奖励一百元作为奖励。他这样做是为了让我增加学习的自信心，而不是因为分数高才奖励我。

爷爷总会给我买很多好吃的。爸爸看见总会责怪爷爷，说：“食品里有很多添加剂，不能给她吃这么多。”但爷爷从来没有停止送我好吃的，被爸爸责怪时，他总会把责任揽在自己身上，把好吃的留给我。爷爷就是这样——把最好的留给我，把最难的留给自己。

偶然间，发现爷爷已满头白发，脸上的皱纹变多，腰背变弯。我和爷爷还有很多这样的故事，有些故事也是我们之间的秘密。

那是一个星期二的下午，正值农历八月，桂花开得正旺，大街上四处飘着浓郁的桂花香，我的学校也不例外，到处都有桂花那独特的芳香。

我吃过午饭，在操场上散步，一股沁人心脾的香味钻进我的鼻子，我停下脚步，被那股香气勾了过去。原来那股香味是桂花香。当我在桂花香中流连忘返时，脑中闪过一个主意：“何不把刚从树上落下的新鲜桂花制成一个花包呢？”说干就干，我小心翼翼地拣着刚刚从树上飘落下来的桂花，生怕把“她们”弄坏了，然后找来一张餐巾纸，把桂花轻轻放进纸中，小心地包起来，准备用来制成了一个天然桂花香包。

我将桂花拿回教室，打开纸巾一看，桂花有的变黄了，有的变成褐色，有的甚至变黑了。这是怎么回事呢？我的脑袋里出现了一个大大的问号。我又拣来一些桂花，把其中一部分放在桌面上，一部分用纸巾包起来制成花包。大约过了二十分钟，放在桌上的桂花已经变得无精打彩，失去了刚才的洁白与光泽，变得黑黑的，暗暗的。再来看放在花包里的桂花，它们也在变。大部分变成黄色，只有一小部分还“穿”着洁白的“衣服”。相比之下，放在桌上的桂花变化的程度比放在纸里制成包的桂花变化的程度大得多，这又是因为什么呢？

难道它会像削了皮的苹果一样被氧化了才变色？带着这个问题，我向电脑老师请教，找到了花儿变色的两个原因：一是因为被氧化，二是因为失去水份。花儿因为失去水份而变色所需要的时间较长。桂花呢，在短时间内就变色了，因此我断定，桂花变色的原因应该是在空气中被氧化所致。放在桌上的桂花完全暴露在空气中，与空气接触的面积较大，氧化程度比较大，所以变色比较快；而包裹在纸里的桂花，因为空气不太流通，与空气直接接触面较小，相对于直接暴露在空气中的桂花来说，氧化程度要小一些，所以变色比较慢。

经过努力，我终于揭开了桂花变色的秘密。身边这些毫不起眼的东西，往往藏着许多科学秘密。只要留心观察，就会有所收获。你也赶紧行动起来吧，咱们比比谁的发现更多！

今天我们老师为同学们借了一本书，名字叫《宝葫芦的秘密》，刚拿到这本书的时候，葫芦，不就是平常的葫芦，但到是七个葫芦娃，但是显然是不可能的。

后来才知道，这本书主要讲了，一个名字叫王葆的小孩，他非常喜欢奶奶给他讲宝葫芦的故事，今天说张三劈面撞见了一位神仙，得到了一个宝葫芦，明天又说李四到龙宫，龙王送她了一个宝葫芦等等等，而且每天说的都不一样，有一天，学校组织了一次春游，王葆一个人在湖边静静的看着胡，突然水面泛起了一层层波纹，一个葫芦突然冒了出来，在好奇心的驱使下，王葆把那个葫芦捞了出来，就在王葆拿住宝葫芦的时候，宝葫芦突然长出了手和脚，然后那个葫芦说起话来，你好孩子我可以满足你所有的愿望，之后王宝想要什么，那个葫芦就给王葆什么，有一天王葆，考试，王宝让宝葫芦把他们班学习最好的同学的卷纸的答案转移到他的卷纸上，但是名字也转移到了她的卷纸上了，后来王宝八宝葫芦扔了。

这本书告诉我们天上没有掉馅饼的事，王葆遇到宝葫芦纯属是一个意外，但也让王宝懂得了要靠自己的努力，才能取得成功。

在家里，姐姐养了一些多肉植物。有一次，我在阳台上玩，一不小心把一片多肉叶子碰掉了。我很害怕，姐姐会说我，便把多肉叶子，泡在水里，藏在床下。心想：这样就万无一失了，不会被姐姐发现了。

几天后，我无意间在床下看到了一个杯子，马上想起那次干的坏事，便很好奇：不知那片叶子怎么样了？等我把杯子从床下拿出来，真恶心，多肉叶下面布满了乳白色的虫子。在水里，还一动一动的呢。多肉叶有些地方已经烂了，烂的地方还是褐黄色的。多肉叶的下面，为什么会长出这么多的小虫子呢？难道在水里烂了，招来了许多小虫子？不可能，我认为那种虫子是不会碰水的。如果它们喜欢水里的植物，为什么叶子已经烂了，它们还不离开？这是为什么？！

真是太奇怪了！我想了半天，也没什么思绪。于是，我拿着那片叶子，慢慢地走到姐姐面前，低着头，把那天发生的事告诉了姐姐，然后，我好奇的问：“姐，这片叶子的下面，怎么会有这么多的虫子？”姐姐笑了笑说：“傻妹妹，那是多肉的根。”

原来，这些小虫子，竟然是多肉的根。我发现了：多肉植物的生命力，很顽强。看着这个发了芽的小生命，我将它埋在了土里。

刚放暑假，爸爸就带我去买了几本书，其中我最喜欢的就是《秘密花园》这本书。

书中主要说了主人公玛丽、迪肯和科林遇到秘密花园的奇妙故事。虽说玛丽和科林出生在条件优越的家庭却从小失去了父母的关爱。于是玛丽成长为一个自私、孤僻、惹人厌烦的古怪女孩，科林成长为一个脾气暴躁，悲观多疑的男孩。可以说他们身上无一处不是缺点，但是主人公玛丽无意间发现这里有一个封闭十年的花园，便忍不住照料，希望他有朝一日能活过来。后来迪肯和科林也加入了这一行动。三个小伙伴日复一日地在花园里劳动，共同为花园苏醒而努力。最后在大家的帮助下，整个花园变得生机勃勃，活力满满，异彩纷呈，让所有人为之沉醉。同时在照料的过程中玛丽变得活泼，善良自信，科林也恢复了健康，变得富有朝气与活力。这样的变化，犹如脱胎换骨，科林坚信那是魔法。

这听起来很荒谬，但在我看魔法并非虚幻得难以触及，它包含了勇气，自信、乐观、善良。在生活中我也有这样的感觉，比如说我上学期每次考试出现错误，回家后我都会勇敢面对，克服困难一次次修正，直到由难变易为止。我还学会了自检作业，而且每次在检查作业的时候也会发现自己的一些小错误，每次都改正完善，所以我现在变得更自信了，和同学之间也越来越友善了，我要将这些优点坚持下去。

看完《秘密花园》，我要更加自信。书中的主人公科林每天都在乞讨，让魔法保佑自己，而我也将时刻铭记我的魔法是勇敢、努力、自信、坚持、友善，它们也将保佑我每一天。

【篇一：我发现了小蜗牛的秘密作文】

星期天的下午，天气十分闷热，我走到阳台，发现一只蜗牛正缓缓地爬着。“蜗牛是害虫还是益虫？”

“为什么它走过的地方总留下一条长长的线？”“它的鼻子。眼睛在哪里？”这一连串的问号便在我的脑中浮现？

我跑进屋问妈妈，妈妈笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下呢。”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定亲自实验一番。

蜗牛是益虫还是害虫？我采取食物诱惑法来测验蜗牛。我先拿些白菜叶子。馒头。小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们放在食物面前，大概它们很饿了，爬向了自己喜爱的食物，他们吃的都是白菜叶，其它的闻都不闻，这下大可断定蜗牛是害虫。

最后，我先看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪？只见蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用一对短一点的触手碰了碰。我想：大触角是眼，小触角是鼻子。

通过这一串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

【篇二：我发现了蜗牛的秘密】

雨后，几只蜗牛在花园的花草上爬着。我看到了这几只蜗牛，脑袋里顿时窜出一个大问号。蜗牛是益虫还是害虫？为什么蜗牛爬过的地方都会留下一条粘乎乎的线。

于是，我决定自己来研究这两个问题。我顺手抓了几只蜗牛放在地上，并且还放了几张白菜叶，和一些小昆虫在地上。它们闻到了白菜叶的味道，从它那壳里探出头来，向白菜叶爬去，不一会儿，几片白菜叶被它们啃光了。从这一点可以看出锅牛是害虫。

然后我又开始研究蜗牛爬过的地方为什么会留下一条粘乎乎的线了。我想要做到这一点，必须得用“残忍”的办法，于是我一脚踩碎了蜗牛的外壳，蜗牛的肉露了出来。我拴了一根小木棍，将蜗牛的肉给挑开。只见在那肉上面有许多吸盘大小的孔，在那些孔里，还有像鼻涕一样恶心的粘液。这下子我可全明白了，原来蜗牛是通过身上的吸盘发出的粘夜。

我通过自己的实验发现了蜗牛的秘密，我知道了，大千世界的奇妙万万千千，我们要学好科学知识，要更加了解大千世界。

【篇三：我发现了蜗牛的秘密】

今天早上，我去给我种的花浇水。忽然，我发现花盆里有一只蜗牛，我便把它拿了出来，想养活它，便做了一个盒子，把它放在里面。

就这样，蜗牛的家做好了，可有一件事又难住了我，蜗牛吃什么食物呢？如果蜗牛吃庄家，那它就是害虫，我就会把它从楼上扔下去，免得它再伤害我的花；可如果它不吃庄稼，那它就是益虫，我就可以养它了。我希望它是一只益虫，可又不知道它是不是害虫。对了！我拿几样食物放在它面前，看它吃哪一样，就知道它是益虫还是害虫了！我从厨房拿了一片上海青的叶子、一小块猪肉，又从阳台捉了一只蚊子，摆在它面前。我猜它可能是饿了，马上爬到上海青的叶子上吃了起来，对其他的食物看也不看。我这下明白了，原来这蜗牛是害虫。

我正准备把蜗牛扔下去，忽然想起了上个星期看过的一本书，里面说，蜗牛一碰到盐，就会化成液体。我想：如果是真的，它化成了液体，也就死了，就不用我把它扔下去了；如果它是假的，那我再把它扔下去也不迟。反正无论怎么样，我都可以知道一个知识，就证实一下吧！我去厨房偷偷的盛了一勺盐，把盐撒在蜗牛的身上和四周，就出去玩了。不一会儿，十分钟过去了，我把盐扒开，拿起蜗牛的壳看了看，却没有看到蜗牛的踪影，我以为它躲到壳里面去了，就把壳放了下来。可我等了很久，却一点动静也没有，难道它真的化成液体了吗？我回到实验的地方，一看，真的有一小滩液体。原来蜗牛遇到盐真的会化成液体！

通过实验，我知道了蜗牛是害虫，知道了蜗牛遇到盐就会化成液体，同时，我也明白了有什么问题，都可以用实验来解决。

【篇四：我发现了蜗牛的秘密】

春天，春雨连绵，不停的下着。

放学回家，我来到阳台上，做着美梦：今天不再为花草浇水了！忽然，我看见了几个肉色的东西，走近一看，吓了我一跳，是我最害怕的蜗牛！我捡起来，准备扔掉，又想，我可以探索蜗牛的秘密呀！于是，我开始了试验。

我想，蜗牛是还虫还是益虫呢？我绞尽脑汁的想，忘记了，家中又没有书。我采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子和一小块肉，然后捉来几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。它们立刻把头缩进壳里，真是个胆小鬼！我躲在旁边悄悄地看着，生怕惊到它们。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来，而对别的食物闻也不闻，不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下可以断定，蜗牛对植物是有害的。

蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢？接着，我又进行第二项实验。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，好恶心呀，真想鼻涕虫！要不要继续呢？我想了一会儿，还是继续吧，不能半途而废。我用手摸了摸它的下面，只见下面黏糊糊的，还有一些小颗粒状的东西，那是什么啊？上网查，才知道，小颗粒状的东西是它的脚，长长的“线”是它的排泄物。原来如此！

我亲自发现了蜗牛的秘密，我一定会深刻记住的。

【篇五：我发现了蜗牛的秘密】

只听一阵雷鸣，雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来，经过一阵较量，雨被打跑了，雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了，蜗牛也不甘落后，慢慢从草丛爬出，看着它那笨样，真逗！

我看蜗牛挺有意思，就捉了几只，让它们赛跑。嘿！“蜗牛一郎”慢吞吞在后面呢，“蜗牛二郎”遥遥领先，“三郎”紧跟“二郎”不放，好像在说：“二哥，你慢点。”“二郎”才不塞它，勇往直前……第一回合“二郎”胜利。第二回合刚开始，我奇怪的发现这地上怎么有白痕呢！一观察，怎么还是蜗牛的赛跑路线呢！心想：蜗牛真能，还会自己画赛跑线啊。可它又没料，怎么画，用什么画……我脑袋上全是问号。

我带着问题跑到妈妈跟前，把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。“哦，原来如此，是蜗牛自己生产的液体在身体内，同时也在排除废液体，通过爬行摩擦地面留在地上，液体干后，就成了白线条。”

呦！连小蜗牛就有这么多学问，我继续寻找问题，揭开更多秘密。

【篇六：我发现了蜗牛的秘密】

星期三的中午，天气十分闷热，我走进后院，摆弄着爸爸的宝贝花，忽然，一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛是害虫还是益虫呢？为什么它走过的地方总留下长长的一条线呢？它的鼻子眼睛在哪里呢？一连串的问号浮在我的脑海里。

我跑进屋里问在看报纸的爸爸，爸爸笑笑说：你既然想知道蜗牛的秘密为什么不亲自去试验一下呢？对呀，我来了兴趣，决定自己搞明白。

我先是来白菜，馒头，小蚊子等，然后找来几只蜗牛，给它们编了号码分别放在每个事物的面前，它们先用触角碰一碰没问题就吃了起来，这就是蜗牛的眼睛吗？我用放大镜看蜗牛的触角，看见触角的顶端有两个小圆点

哦，原来这就是蜗牛的眼睛。

通过一连串的实验，真实收益不小，我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个大道理，长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题和姐姐问题的能力。

【篇七：我发现了蜗牛吃食的秘密】

今天是星期六，早上，我9点多才起床，发现爸爸妈妈早已上班去了，便来到厨房找早饭吃，发现一只蜗牛正在啃食菜叶，心想：以前常听别人说蜗牛是益虫，可是益虫怎么会吃菜叶呢？

于是，我将蜗牛捉来做了一个实验：我将蜗牛放在菜叶、馒头、肉和苹果之间，看它会挑什么吃。只见蜗牛将这些食物用触角碰了个遍，最后，爬到菜叶上大吃起来。

难道蜗牛真的是害虫吗？后来，我通过查阅《动物百科大全》明白了：原来，蜗牛并非益虫，而是一个“十恶不赦”的大害虫，它专门啃食蔬菜的叶子，导致蔬菜枯萎，无法食用。我还知道了：蜗牛不仅啃食蔬菜，还吃肥料，使蔬菜得不到营养，枯萎而死。

这一次发现，使我明白了一个道理：处处留头皆学问，只要你能够留心观察身边的事物，就会发现：原来，世界是那么的博大精深、神秘莫测。

今后，我一定要更加认真观察，发现更多的课外知识，长大后成为一个学识渊博的人，做出一番对社会、对祖国、对人民有巨大贡献的作为。

【篇八：我发现蜗牛的秘密】

今天，我发现了蜗牛的秘密。

雨后，我看见几只蜗牛在院坝的的墙上爬着，心里不禁生起了疑问，它是益虫呢还是害虫呢？为什么还会留下一条白线呢？好奇心驱使着我做了一个小实验。

我抓来了一片青菜叶放在蜗牛的旁边，它看到了菜叶并慢慢地爬了过来，围绕菜叶边缘转来转去的，不过一会功夫，整片菜叶就没有了，无疑就证实了它是害虫。

我又用一颗小石子，撬开了蜗牛的背壳，用树枝把它敲起来一看，发现肉上有许多吸盘大小的孔，在那些孔周围有恶心的粘液。哦！原来蜗牛是靠吸盘吐出粘液的呀！这些粘液也就是它的排泄物，它就是靠这些排泄物来爬行的。

想不到，小小蜗牛也有学问，看来我们随时就要留心观察身边的事物，才能有所发现。

詹道平

放假的第一天，我来到我同学家的院子里玩。

突然，我们发现了一只猫，它的眼睛像个弹珠，尾巴像短短的绳子，身子毛绒绒的，头圆圆的，可爱极了！

我发现猫走路的时候不会发出声音，这让我觉得很奇怪。我本来想抬起猫脚看一看，正要靠近猫一查究竟的时候，猫一溜烟跑得无影无踪了，这让我更加好奇猫的脚底下到底有什么呢？

回家后，我找出《十万个为什么》，仔细阅读，终于找到了猫走路不会发出声音的原因。原来猫脚的脚掌心上有一块肉垫，在接触地面的时候可以减少震动和地面的摩擦，所以猫走路的时候没有声音。

第二天，我问妈妈：“妈妈，你知道为什么猫走路没有声音吗？”妈妈摇摇头问到：“难道你知道？”我自信地说：“当然啊！因为它脚底下有一块肉垫。”妈妈夸我懂得真多。

通过这次观察，我才知道猫走路没有声音是因为它的脚下有块肉垫，这更加让我想去发现动物们身上的秘密了。

小朋友，你们有小秘密吗？若暴露出来就不叫秘密了。我今天想把这个秘密明显地说出来：

一个星期六的晚上，妈妈叫我早早睡觉。我打开房间的门，发现有一本特别好看的书——《西游记》。我立刻拿起这本书在床头看起来。一会儿，我听见了妈妈的脚步声。我想：一定是妈妈来检查我睡着没有。我立即把书签放在我看的那一页。我假装睡觉。妈妈看见我睡着了，就把电灯关了。一下子，房间里黑得像地洞里一样。我听见妈妈的脚步声远了，我打开灯又津津有味地看起书来。

不知不觉房间里一下子变黑了。我猜想可能停电了，也可能什么东西碰到灯的开关按钮。我先确定一下是什么东西碰到了灯的开关按钮。我按一下灯的开关按钮，可是没有反应。我再一按，还是什么反应也没有。这样一来，我确定是停电了。我想：停电时可以用什么东西照明才可以看书呢？我灵机一动，想到了电筒。我小心小心翼翼地走出房间，拿起一把手电筒回到我的房间。我用电筒照明又津津有味地看起书来。不知不觉我就把这整本书看完了，我也感觉很困了。我很快就睡着了。

第二天早晨，我没有按时起床。妈妈走进我的房间叫醒我时，我还没睡够，朦胧中说：“我今天不舒服，让我再睡一会儿吧？”因为是双休，我不用早起上学，妈妈只好同意让我再多睡一会儿。她哪想到我是晚上熬夜看书睡得太晚的原因？

小朋友，你们有啥秘密呢？别害羞，大胆地告诉我吧，我会替你保密哦！

在我心灵深处有一个秘密。时光飞逝，可是有关于这个密秘的一切，我永远也不会忘。那是我认为最特殊的一段经历与记忆了。

那天我和妈妈一起走在回家的路上。妈妈看见了便道边上的一排桩子，便童心大发，对我说：“闺女，扶妈妈一下，妈妈想试试这个梅花桩。”“哦。”说完，我便向妈妈的身边靠去，轻轻拉着妈妈的手，那一刻妈妈像个调皮的少女，只见她站在木桩上，一个一个地向前走去。一会儿功夫，她好像掌握了技巧，脚步在桩子上走得越来越快，妈妈也越来越兴奋。唉！真像个孩子！我还没有来的及说妈妈你慢点，得意忘形的妈妈就一脚踩了个空，身体重重的摔到了地上。

妈妈这么一摔，可把我吓愣了，好一才回过神来。妈妈一手摸着脑袋，一手撑着地面，勉强坐起来。我赶紧把妈妈拉起来，妈妈慢慢的站了起来，用手揉了揉太阳穴，另只手便顺势拍了拍身上的尘土。我看到妈妈这个模样，以为妈妈没有大碍了，便开始对妈妈发牢骚了：“妈妈，你怎么这么不小心啊？你可是明明知道这样子做的危险的，还为什么这样做呢？”听我这么一说，妈妈的目光便迷离了起来，同时又带有几分困惑，眉头又是微微一皱，说：“小姑娘，你怎么能这么对我说话呢？这样说可不礼貌，还有你是谁？为什么要一直跟着我？”这是怎么了，妈妈怎么会说这样的话？刚开始我还以为妈妈在跟我开玩笑，但一会儿我就发现不对劲了，我说了一遍：“是我。妈妈。”但妈妈只是说了一句，谢谢你扶我起来。然后不理我就自己走开了。我又重复了一次刚才的话，但妈妈毫无表情的接着走她的路。妈妈的语言和行为把我给吓傻了，我呆呆地站在那里，泪水像倾盆大雨一样倾泻。恐惧袭满了我的心头，我感到前所未有的害怕，于是哭得更加厉害了，该怎么办呢？我一边哭着一边想。接下来看到妈妈继续向前走去，我轻轻地叹了一口气。这路不就是回家的路吗？还好，她还记得回家的路。我一路也跟着妈妈的脚步向前走去，但妈妈好像失忆了一般，总是问我：“小姑娘，你可不可以别再跟着我了？我不认识你。”我只好对妈妈撒谎说：“我的家也在那边。跟你一起走，我就能到家。”我跟着妈妈一路走进了小区。我想我得告诉家里人，妈妈摔得很重！

快到家门口的时候，妈妈的身体仿佛触了电一般颤动了起来。猛地回过头来，她看见了泪流满面的我。便问我：“怎么了？你怎么哭了？”我本来打算平静地给妈妈讲述一遍刚刚所发生的一切。可是说着说着说到一半的时候泪水还是忍不住地流了下来。妈妈听着听着也哭了，便把我拉搂到了怀里。一边哭一边又笑了，轻抚这着我的脸说：“傻孩子，妈妈永远也不会忘记你的，妈妈保证。”

这件事成了我和妈妈之间的秘密。我从没向别人提起过这段经历，因为我不想再去回忆被妈妈忘记的那一刻，而从此，我也更加爱妈妈和更加珍惜妈妈对我的爱。

我们家有一盆含羞草，当初妈妈拿回来的时候，我并不知道是什么花，因此对它不冷不热。

直到这个学期上语文课时，我被课本中的一篇课文深深地吸引住了！文内说，大自然是人类的好老师，它会给我们许多有益的启示。于是有一天，我静下心来观察起含羞草。含羞草的叶子是嫩绿色的，非常小，我情不自禁地碰了它一下，哇！奇怪了！它突然耷拉下了头，叶子齐唰唰地合拢起来。我觉得很有趣，就迫不及待地问妈妈。妈妈和颜悦色地说：“含羞草的叶子一经触碰，叶面就会自动地收缩起来的。”我听了高兴地说：“怪不得刚才我碰了它一下。它就低下了头合拢起来。原来是害羞啊！”难怪它取了这么个有趣的名字。

为什么含羞草是个害羞的小姑娘呢？喜欢“打破砂锅问到底”的我又认真查找了课外书，终于从书中找到了答案。原来，在含羞草的叶柄基部，有一个较为膨大的组织，叫做“叶枕”，叶枕里面充满着水分，经常胀得鼓鼓的，保持着很大的压力，而且下半部比上半部压力大，当手指碰一下含羞草，叶子受到震动，叶枕下部细胞里的水分立即会向上部和两侧流去。于是，叶枕下部就像泄了气的皮球陷了下去，上部像打足了气的皮球鼓了起来，这样叶柄就下垂合拢了，就像姑娘害羞似的。但过了一会儿，叶枕下部又逐渐充满水分，叶子又重新张开，恢复原状。其实含羞草不只是被手碰时才会垂下叶子，遇到雨天或强风时，它的叶子也会下垂。啊！大自然真是个奇妙的世界，此时此刻，我情不自禁地喜欢上了含羞草！大自然真是人类的好老师呀，让我在观察中有了新的收获！

今天，我发现了含羞草的秘密，也从中得到了启发：只要我们细心观察，生活处处皆学问！含羞草是如此的可爱有趣，我怎能不喜欢它呢？

读了意大利著名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》，觉得这本书真的很深奥，值得我们细细品读与研究。虽然我还未能做到完全理解，但是书中有一个观点给我留下了深刻的印象。那就是：成人对儿童缺乏理解。

蒙台梭利在书中讲述了成人是儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因。成人们总是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法，常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗能力只能接受，但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展，就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说，这些探索是可喜、有趣的，他们从中得到了满足感。比如，孩子会要求自己系鞋带，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但大人们看不下去了，最后穿戴全部由父母代劳。

成人对儿童的态度就好像他们是儿童的造物主。成人认为他们自己永远正确，儿童要以他们为榜样，所有儿童的行为与自己相左的都是错误的。这种态度在潜意识上抹杀了儿童的个性，而成人却还自以为热心。成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱，他们对一切都习以为常，并认为自己了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦，他们对工作不再热爱，开始被动行事，儿童的那种专注、探究开始慢慢消失。

作为成人的我们被控告了。原因就在于我们忽视了“儿童的精神”。与儿童相比，成人是以自我为中心的，他们从自己的角度来看待儿童，照顾和引导孩童，所以对儿童的错误理解越来越糊涂。因此解决的方法首先是成人要知道：他们错了。正如书中所说：解决儿童与成人的冲突问题的关键在于成人要具有认识到阻碍他们真正“理解”儿童和尚未意识到的错误，这种心理准备。

另外，书中中还提到：新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今天，我们在解读孩子的“一百种语言”，在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能，在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境……所做的一切也正是因为了发现儿童的渴望。

作为教师，我们无疑是深爱着自己的学生的。然而，很多的时候，我们总是在抱怨，我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利，而学生们面对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。其实，这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与专制。对学生，爱是立场，爱的智慧则是境界。

所以，将来作为一名教师，当然首先是作为一名成人。在自己有了人们还未真正理解儿童的觉悟之后，就要着手来解决儿童与成人之间的冲突了。学习对儿童的心理进行分析，知道他们的想法，明白他们的需要，重视他们的精神世界。我想，教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长，从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象，它与我们平时主观认为的儿童的想法是不同的，这也许就是“童年的秘密”。

星期天的下午，我和妈妈一起在公园的石子路上悠闲地散步。就在旁边的草地上，我突然发现了两个松果壳静静地躺在那里。我像发现了宝贝一样赶快将它们捡起来，一手拿着一个仔细端详着，它们像两朵棕色的花朵，花瓣一层一层地向外侧绽开着；又像是两座棕色的小宝塔。我觉得松果壳样子真奇特，可以扩充到我的玩具队伍中去，于是就将它们带回了家。

我回到家第一件事就是洗手，正好顺便给松果壳也洗了个澡，然后把它们摆到了我的书桌上。晚饭过后，我去收拾书本，突然发现我的松果壳像被施过了魔法，奇迹出现了：松果壳变成了两个椭圆形的松果球。原来的“花瓣”全都一个挨一个地紧紧地贴在了一起，真是不可思议！我赶紧叫来妈妈，妈妈也觉得非常神奇。于是我们开始从网上查找资料。原来，松果壳内有一种海绵体，它吸足水分后就会紧紧依偎在一起，而当水分都蒸发掉之后，就会松弛开来。第二天早晨，松果壳果然又“开花”了，真是太有意思了！

我想我可以给我的好朋友表演一个松果壳魔术，只要他们还没有发现松果壳的秘密！

小的时候，我的手里经常拿着一本绿野仙踪。没事就拿来读一读，也常想着，能够去到那个奇妙的芒奇金国翡翠城，能有一个铁皮人和我一起喝一整个下午的茶。

我总是认为，那个奇妙的国度是不复存在的，直到看见了它。

一个愉快的下午，我下楼到花园里散步，习惯的低头走，不知不觉来到了花园后面的一块草地。

只一眼，就再不能忘。白色的雏菊开满了花坛，壮实的玉兰花树散发着沁人清新的幽香，地上的海棠花瓣像是美人哭泣的血泪，就连平时最常见不惯的红色砖头地板，也在这时显得高贵起来。

我深呼吸一口气，贪婪地想把这里的幽香都吸进肺腑里。偶然抬头的瞬间，一架秋千吸引了我。秋千的座椅是几块木头，牵引的是土色结实的麻花绳。秋千上没有人，但它孤独的“吱呀”声吸引我过去。

“在无人时孤独的荡，都是有故事的秋千。”我是在一本书上看到这句话的，当时只是觉得很诗意，就记了下来，没想到有一天我会用到这句话。我走近秋千，轻轻抚摸岁月带给它的伤痕，指尖凹凸不平的质感，忽然有了一丝变化：秋千的座椅上，俨然刻着两个字，时光。

时光倒流，记忆的碎片开始组装，拼凑出一个不完整的片段。那天，我和朋友们来到这里，相互诉说着自己的梦想，盼望有一天能够实现。我们都开玩笑地预言谁谁谁的梦想会不会实现，当时也知道什么也经不起时光。于是在一起玩耍过的秋千上刻下时光二字。

是啊，什么也经不起时光，曾经的画面，到了现在也只能成为卑微的灰尘。看了看随身带的表，不早了，该是回家的时候了。我轻巧地离开秋千，雏菊，玉兰树，海棠花瓣，再与这段小时光说再见。

回家吧，你不应该这样的。明天还是崭新的呢。