我将要小学毕业了【精选20篇】

在语文考试中，作文占的分数比较大。如果把握住语文的写作技巧，对语文成绩有很大的提高。下面是小升初作文开头提高分数的五种写法，希望对2012小升初的学生有帮助。

一、开头突出文章中心

例：一直以来，我有一个高远的梦想，就是能挺起胸、昂起头，做一个成功者！然而，殊不知，没有洒下汗水的土地怎能收获丰收的喜悦？没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝茂？只有坚持不懈、永不言弃，才可以到达成功的彼岸！

作文的题目是《成功其实离我们很近》，小作者在文章开头就点明了文章的中心，写出了要想取得成功就要“洒下汗水”、就要“精心培育”；只有坚持不懈、永不言弃才能成功。开头直接进入主题，使中心突出，读者读起来也容易抓住要领。

二、开头抒发真情实感

例：母亲，您是一股清澈的甘泉！我是一棵绿油油的禾苗；您是早晨的太阳！我是一株刚冒出嫩芽的小草；您是湛蓝的大海！我是一条小小的鱼儿……妈妈呀！请接受女儿的这份爱！

作文的题目是《……笑了》，小作者写自己为妈妈做了一件事情，看到了妈妈欣慰的笑。在开头中使用了排比、比喻的修辞直抒胸臆，赞美了妈妈，也表达了对妈妈的感恩之情。抒发了真情实感，打动读者并引起了下文。

三、紧扣作文题目写开头

例：成功时，我会听到妈妈的声音：“孩子，你是我的骄傲！”失败时，我会听到妈妈的声音：“别灰心，下次一定行！”骄傲时，我会听到妈妈的声音：“你还可以做得更好！”……

作文的题目是《声音》，小作者紧紧围绕“声音”两个字开篇，“声音”一词出现三次，每一次还都直接写出了“声音”的具体内容。让读者感受到成长中的小作者在关键的时候总会得到来自妈妈的赞扬、鼓励、提醒的声音！显示了审题和遣词造句的能力。

例：生命是一段牵挂的行程，即使是一把伞，也是父母对儿女一份暖暖的爱。在人的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但是有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。

这是一篇课外阅读《生命中的伞》的开头，作者紧紧围绕自己的题目中“生命”和“伞”开篇，强调了一把蕴含父母之爱的伞令作者终生难忘，开篇点题，引人深思。

四、结合文章内容写开头

例：小时候，听外婆讲过吃到双黄蛋的人运气好、有福气，偶尔吃到双黄蛋的我总是高兴得不得了。前一段时间尽管我一直很努力，但学习成绩总是不理想，很是郁闷。最近，爸爸为我准备的早餐中总会出现双黄蛋，每次爸爸惊喜地把双黄蛋端给我看时，我就会拥有一份好心情，学习状态也越来越好。在我庆幸双黄蛋带给我好运的时候，我发现了爸爸为我“制作”双黄蛋的秘密……

作文题目是《这就是幸福》，小作者的这篇文章是写父亲为了调整孩子的心情，故意买小鸡蛋制作出“双黄蛋”给孩子吃，孩子发现了“秘密”后被父亲感动，也感悟到自己的幸运、福气与双黄蛋无关，自己的幸福是父亲用爱给搭建的。文章的开头将这件事的内容基本概括了一遍，令读者对文章的内容有所了解。

五、开头渲染环境气氛

例：冬季，雪花翩然飘向大地，窗外是一个粉妆玉砌的童话世界，眼前是一片晶莹的白，我的思绪也如同轻灵的雪花，舞动起来。

作文题目是《财富》，小作者写了雪花纷飞的冬季里妈妈关爱自己的一件事，通过这件事感悟到伟大的母爱是一笔最大的财富。开篇描写了特殊的自然环境，渲染了气氛，为后文对人物的描写，事情的记叙做了铺垫。

例：夜好静好静，月光悄悄洒进我的房间，我躺在床上，想着白天的事情，久久不能入睡。

作文题目是《我做的对》，小作者写的是有一定朗诵水平的自己在朗诵比赛的复赛中被淘汰了，心情不好，但当进入决赛的同学需要帮助练习时，自己经过思想斗争，毫无保留地去帮助同学。同学在比赛中胜出，自己在分享别人的快乐的同时也慨叹自己做的对。文章开头只一句话，描写了“静静的夜”，“悄悄洒进房间的月光”，营造了一个恬静的夜晚，一如小作者“做对了”后那颗坦然、满足、平静的心境。

好的作文！好的开端！好的成绩！预祝我们九小小升初的学生考个好成绩，进入自己理想的中学！

1、六年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了 ! 我的朋友 !

2、光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

3、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!

4、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想，还有……将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。

5、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。我的好朋友阿，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

6、六个希望的春天，我们播种了四次;四个金黄的秋天，我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

7、聚不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中 ……

8、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

9、同窗六年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

10、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!

11、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

12、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

13、小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声……

14、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。

15、六年时光转瞬即逝，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔前程 ……

16、有人说： “ 人人都可以成为自己的幸运的建筑师。 ” 愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

17、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味 ……

18、紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。

19、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!

20、与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。

握着笔，我很想写，却不知道该从何写起，这六年的小学生活，留给我的回忆太多，有甜蜜，有辛酸，也有苦涩。面对即将毕业的校园，我心中有说不出的不舍。

从踏进实小的那一刻起，就注定了我是这儿的一份子，也注定了实小将成为我的第二个家。

在这儿，我学习。从100字的文章写到500字，从1+1学到常用公式，从背单词学到背课文，这都得感谢老师的辛勤栽培。在我表现好时，老师就微笑着表扬我;在我犯错误时，老师就严肃的批评我。老师，就是我学习道路上的指路人，时刻提醒着我，什么是对，什么是错。

在这儿，我玩耍。从一年级到现在，教室换过，老师换过，可惟独同学还是这些同学，朋友还是这些朋友。夏天，我们一起跳皮筋，一起吃棒冰，一起在雷阵雨中奔跑，一起欣赏雨后的彩虹;冬天，我们一起打雪仗，一起堆雪人，一起在雪上滑冰，一起欣赏雪后的世界。身为家中的独生子，同学间的友谊真是太珍贵了。

在这儿，我成长。从一个不知天高地厚的小孩，长成一个明辨事理的六年级学生，这都是因为有了实小，它给了我优良的环境，给了我想象的空间，我爱它。

还有三个月就要毕业了，望着生活了六年的校园，我心中万分不舍。但是。即使我以后离你再远，我也不会忘记你——我亲爱的母校。

六年来，学校和老师伴着你们成长，也为你们卓越的表现而欣慰，为你们不时的闪失而痛心，六年中你们有许许多多的收获与数不胜数的进步，也留下了大大小小的遗憾和惆怅，然而这一切都将是你们生命历程和多彩生活中的重要内容。在你们即将从新文小学部毕业之际，我要代表学校和老师对你们说：我们是爱你们的，我们的爱是真诚、无私、不求回报的。毕业了，你们眼前将是更广阔的天空，有朝一天，你们成人、成事、成名，在迈过“成功桥”后，你们记得在桥的这一边，学校和老师将永远牵挂着你们，永远为你们祝福。

蝉声中那南风吹来，校园里桂花又开，无限的离情充满心怀，最难忘母校师恩深如海。同学们，你们会记住培养你的新文小学部吗?你们会记住教你的老师吗?你们会记住和你朝夕相处的同伴吗?是的，你们就要离开了，在离开之际请记住校长妈妈的叮咛：

跨出家门，你们肩负着家庭的荣辱——一定要珍惜时间。一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道努力，就会成功，就会成为家人的骄傲。

跨出校门，你们肩负着学校的荣辱——一定要牢记“读书做人”。不要忘记母校老师曾对你们的教育、关爱、鼓励与希望,更不要忘记你曾是新文的一员。在今后的学习、生活中，要做到快乐读书，优秀做人，要成为各行各业的优秀人才，成为新文的骄傲。

跨出校门，你们肩负着国家的荣辱——一定要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。早日成材，成为国家的骄傲。

同学们，你们都是新文的孩子，新文是你们永远的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以新文为荣，更愿明天新文能以你们为荣。

你是一个非常聪明可爱的小男孩，老师很喜欢你。你活泼开朗，上课能积极主动地回答问题，有时做出巧妙的答案，让老师看到你的才智。如果你能要求自己再严格一点儿，积极主动地完成老师布置的作业和任务，你将是一个更加讨人喜欢的小男孩。老师相信你，为你加油!

你诚恳、老实，遵守纪律，看到别人有困难，你总是主动地去帮忙，然后不留姓名就离开了。做起事来你总是一声不响，那次歌咏比赛前，你特意买来鲜花，让我感到，你有一颗金子般的心，只是不愿用语言来表达，对吗?如果你能悄悄地再把学习成绩提高上去，那老师会更高兴的。记住，勇敢的人常说：“我能行。”

开学以来，有一个小男孩很吸引我的目光，他组织能力极强，劳动积极肯干，对待老师也非常热情大方，他就是你。你的这些优点令我很是欣喜，但是如果你上课能集中精力认真听讲的话，课下你的作业一定能完成得很棒，要知道成功与你只有一步之遥，跨过这个坎儿，你将是一名出色的学生。

你聪明大方、活泼勇敢，一手漂亮的字出自你的笔下。但在我们这个集体中生活，怎能只顾自己呢?你就像一只燕子，永远在燕群中飞翔，才不会掉队。好孩子，你那么聪明，如果把更多的心思用到学习上去，谁也比不上你。老师知道有时你不是故意欺负同学，可这也不应该啊!同学之间就像兄弟姐妹一样，你的这种表现既影响了个人的进步，也影响了个人和集体的关系。希望下次“突出进步生”的红榜上出现你的名字。老师相信你!

老师曾经对你说过，只要你用心去做件事，就一定会成功，不是吗?原来胆小、怕羞的你，终于在课堂上大胆发言了。当老师看到你与同学们交流，答出其他同学都感到疑难的问题时，心里有说不出的高兴。老师对你有个小小的期望，希望你能在书写上再下一番苦功，写得一手端正、漂亮的字。还是那句话，你一定能做到。努力吧!老师相信你。

你活泼天真的性格，使你每天都充满了朝气;你永不言败，使自己充满了信心;你乐于钻研虚心求知，使你的学习取得了优异的成绩;你的一颗纯洁善良的心，使你乐于助人，“优秀班级”称号的获得有你一半的功劳。老师相信你能克服课上好动的习惯，新的学期你定会更出色。

面带微笑的你，总是那么自信，你处处为班级着想，为同学服务，被同学称为“副老师”。有一点你要记住：健康第一，老师希望你在体育锻炼上也投入热情。

你是个聪明活泼的孩子，能够积极主动地完成老师交给的任务，并且对同学有爱心，是同学学习的榜样，老师越来越喜欢你了。假如课前能预习一下新知识，课下多阅读一些课外读物，多参加一些社会实践活动，你的成绩和能力会有意想不到的进步。

你是个活泼、开朗、乐于助人的好孩子。同学谁有烦恼，你一句话就烟消云散了，同学们都戏称你是开心果。哪位同学有病不能到校，或是在学习上有困难，你都第一个知道，多次利用课间或放学时间为同学补课，这方面老师特佩服你。如果你能合理把握时间，多动手写作，相信你将来准能在文学方面有所作为。

倔强的你，给我留下了难忘的印象。经过一年的不懈努力，大家惊喜地发现你变了：和集体融合在一起，学习充满了信心，成绩有了明显的提高，书写也大有改进，这才是真正的你。望你勇往直前，把英语这座山峰攻下来，等你的好消息!

你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色地答出来。可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，它常常使你考试失去了优秀的机会。唉，多可惜啊!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎粗心”!不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

你始终名列前茅的成绩总让老师心中平添许多快感，你对同学的忍让、宽容又给了老师多少感动，你无愧于“新三好”的称号!可是，考试分数并不是人生唯一的成绩单，要知道，脑力与体力、做人与处事、学习与实践同样都不可偏废，这样学到的知识才会变得鲜活、丰满、深刻。应该相信人生没有“最好”只有“更好”。不断完善自己，你会发现海阔天空。让我们共同期待你的成长、成功吧!

你是个爱老师、爱同学、爱劳动、爱集体、善解人意、诚实质朴的男孩，你那胖嘟嘟的样子招人喜爱。但一谈到你的学习，就不尽如人意了。课堂上你的精神总是集中不起来，老师知道你自尊心极强，因而总用眼神提醒你，你虽虚心接受，但总坚持不到几分钟又“恢复原状”了。其实，你很聪明，老师也相信你有能力改进，请你牢记老师的话，“增强毅力”，你在大家心目中的形象定会更可爱。

你的纯朴、热情给老师留下了很深的印象。你虽不及有些同学那样聪明，但你的韧劲儿却是他们所不及的。一时的失败不要紧，因为过去的失败会给未来的胜利作准备，胜利者是最后笑的，不要气馁，拿出你的自信吧，老师相信，成功一定属于你的!

你那腼腆的笑容和略带胆怯的眼神，让我一下子就记住了你。沉静、文雅是你的特有气质，我总觉得你是一朵娇娇柔柔的小花。你很美，大家都喜欢你。但老师更希望看到你的另一面―坚强、勇敢、豁达应该属于你，真希望你是一束傲雪挺立的腊梅。

你的文静、漂亮令人心仪;你的忍让、宽容让人叹服。你愿做万花丛中的牡丹吗?你愿做鸟群中的凤凰吗?如果你有这样的理想，那么在学习上多下工夫吧!老师相信你会是优秀的。

老师和同学们都已看出，你经过一年的努力各方面都进步了不少，尤其字写得更令老师们啧啧称奇，努力吧孩子，用你的实力向人们证明：你能行!

你的进步真快，成功离你只有一步之遥，坚持就是胜利!努力吧!

付出就有回报，不经历风雨怎能见彩虹?平时就很努力的你，只要再找到一个适合自己的学习方法，一定可以见到美好的未来，加油吧!老师相信你能行!

从你那双机灵的大眼睛中，老师看出，你是个聪明的小学生;在大扫除活动中，挥汗如雨，老师知道你又是一个爱劳动的小学生。田径场上，你把其他同学远远地甩在身后，老师也在为你有这么好的身体素质而高兴，同时感受到了你为集体增光的强烈愿望。从那一刻起，老师就想：如果你在上课时认真听讲，按时完成作业，你的学习成绩也会像赛场上那样遥遥领先的。

你聪明能干，老师和同学们都很喜欢你，虽然这次考试考得不太理想，但是你已经尽力了，大家都会理解的。不必为昨天的失败而一筹莫展，我们相信只要你心中充满前进的动力就一定会成功。

最后，老师送你一句话：“好的种子不怕埋没，总有出土的一天;努力的人不怕寂寞，总有成功的一天。”努力吧!

老师知道你是一个聪明的学生，在校热爱劳动，乐于助人，特别是运动会上你勇于争先，凭着顽强的意志，为班级赢得了很多荣誉，老师很欣赏你。但美中不足的是学习不尽如人意，不过没有关系，只要你有信心，肯努力，认真按老师的要求去做，你一定会是班上最棒的学生!到那时，大家会更加喜欢你的!

孩子：

时间过的真快，转眼间你六年的小学时光就要逝去，我只有回忆。还记得你刚上学时，小小的个子背着书包进入校门转身而去。我不停的担心，担心你会不会哭，会不会不适应，会不会被被人欺负。

你慢慢的长大，你的书包越来越重，我又开始担心，担心你学习怎么样，上课有没有开小差，作业对不对，考试有没有退步。如今，你已经是六年级生，即将变成一名优秀的小学毕业生。

你的人生正要飞扬，你的旅程已然奔跑。我的孩子，你长大了，有自己的思想来主导，自己的目标去实现，自己的下一站要到达。别担心，我依然陪着你，一路向前!

在一个炎日的夏季，上天让我们相遇了。六年来，有无数的风雨来侵袭着我们;但我们彼此努力，团结起来，把他们击得落花流水。如今，我们好不容易考完了升学试，放大假了。但我是怎么也高兴不起来，心里好想被万吨巨石压着一样，流水不停在眼里徘徊。

这六年来虽然有不少的同学天天顶心顶肺，但我让然会不舍和他们分别。毕竟六年了，或多或少也和他们积累下了纯真的友谊。而老师呢?我更是舍不得。女老师们一直像慈母一样地关心我们为我们着想;而男老师们有时凶凶的，但也是为我们好。

而我那几个姐妹淘们，我当然也好不舍的。虽然我们是上了六年级后才成为可以谈心的朋友，但我一直都有和你们以心把心的。不知道你们是否也和我一样呢?和我一样以真心和我交往呢?和我一样舍不得彼此呢?但不用怕我和你们可能还会成为同学的，但这谁也不敢保证哟!

我最最舍不得的是哪个顶心顶肺，但一直以真诚对我的C~了。c~你还记得我们前几天许下的承诺吗?我希望这永远不变吗?我们永远是好朋友。即便以后在不同的学校里学习，我们也要常联络好吗?

同学们，再见了!老师们，再见了!但我相信这只是一个短暂的离别，将会铸造更加美好的重逢。但那时候我们一定要好铭记彼此哦!

万载三中，我的老朋友，我就要离开你了。心里真有些不舍。虽然我和你生活只三年，可是，我对您有着不能割舍的情谊。

还记得三年前我刚和您初次见面的时候吗？那时我还是一个笨笨的小男孩，还有点害怕您。和您生活三年了，我却成为了一个笨笨的大男孩。因为我的不懂事，您无法帮我提高学习成绩，也没少让我挨教师、爸爸妈妈的骂，可是，我与您结下了纯真的友谊。所以，我自豪地说我有一位好朋友，那就是你——万载三中。您让我明白了许多事情，让我明白了人情世故，让我明白了做人的道理。就算您给我的知识，我只吸收了其中微乎其微，但是，我想比起前者，后者却要轻薄得多。

我好怀念以前和您一起生活的日子啊！在刚和您生活时，我还慒慒懂懂，可是现在，我被您历练得更加精明，更加活泼了。记得我刚和您认识的时候，我可是很害怕您这个陌生的朋友的，甚至还有点疏远您。可是在以后的生活里，我觉得您是一位值得交往的好朋友，我渐渐地变得开朗了起来，不再像以前一样那么的内向了。后来，您常常教我如何为人处事，让我结识了到了更多的朋友，而且大家都喜欢我口中的您，他们都说他们的好朋友也是您，没想到您还挺受欢迎的嘛！有一次，我渐渐迷上了网络。不过，是您对我的深深教导，让我从网迷变成了一个会调理上网时间的网民。

而现在，我和您生活快三年了，再过这几个月，我就要离开您了，我心中有着十二分的不舍。我想，我离开您后，我一定会时常想念您的。

不过，现我的心中，我仍然有个愿望，我真实希望您能祝福我这个差生能够考上万中，这是我唯一的心愿。请您一定要保佑我啊！

人生有几个小学?就一个。我讨厌，我烦，人生离别还不够多吗?为什么还要毕业?为什么要分离?人都是有情有义吗?不是。

我已经毕业一周了，这些问题一直在我脑海里，这主要源于这次毕业，我看清了一些人的真面目。

毕业前一天，我们提前告别了教我们3年的英语老师，我很伤心，离别和伤心一起随泪涌了出来，我还以为，同学们都会很伤心，我们班就要以泪拖地了，可我错了，万万没想到，我们班同学的表现真的很好，上课打架，顶撞英语老师，下课竟然没有人哭，王老师对我们多好呀，他们就是好好上堂课也算对得起英语老师了。

毕业之前我们老师给我们上课，有的同学写同学录，被老师发现了。我们老师教育我们说的一句话让我刻骨铭心：“最美好的记忆是留在心里的，也许再过几年你们见面都不会说话，感情未必都是真的。”当时我不信，还暗暗责备我们老师，可我现在信了，什么师生情姐妹情都是虚的。作文

我有一个疑问终于接开了：未必相处5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一点感情。

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天，同学们最后一次在这里隆重相聚，举行毕业典礼，与美丽的母校惜别，和敬爱的老师道别，向这一段不能忘怀的童年岁月告别，其实更是见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的开始。首先，请允许我代表全校老师祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习，即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪，为你们的健康发展而骄傲。

六年的时光，两千多个日日夜夜匆匆而过。对于你们来说，这是一段不平凡的人生旅程。在这段旅程中，你们结识了许多关爱你们的老师，悉心关注着你们的成长;朝夕相处的同学，成为你们学习道路上的诤友;而母校优裕的育人环境，把你们从一个个懵懂的小孩培养成一名名知识丰富、朝气蓬勃的少年。六年的光阴，母校的每一个角落留下了你们多少欢声笑语，校园的每一寸土地留下了你们多少足迹，记下你们多少次拼搏的身影，又铭刻了你们多少豪迈的誓言。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天。每一位老师都不会忘记：沐浴书香，你们无限的享受着自己的童年岁月;大胆创新，智慧的翅膀肆意的在课堂上飞扬;一篇篇美文，无尽的遐想尽情的在笔尖上挥洒;一张张获奖证书，不懈的努力顽强的在赛场上交融……这点点滴滴，都是母校永远珍藏的记忆，你们，是雁小的骄傲。

今天，你们走完了小学六年的旅程，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。未来的生活中，将充满荆棘坎坷和许多的挑战，可是，作为雁小的一名合格的毕业生，母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信，你们会用自己的智慧、毅力和勇气，来征服一路上的艰险，展现自己的人生魅力!老师还相信，无论你们走到哪里，都会继承和发扬母校的优良传统，在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。

泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，老师的心总是和你们连在一起!请记住，老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。雁小永远是你们温馨的家!

同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我衷心地希望大家在以后的学习中，搏击风浪，在新的征途中取得更优异的成绩。

七月，一个离别的月份。只是，唯一不同的是，原来我是看着别人离开校园，离开相伴多年的同学、老师，而此刻，我却要自己亲身体验那份离别的苦涩。

今天，是我们在校的最后一天，同学们都在班里忙着写同学录，看着那一张张写满不舍，带尽泪痕的纸，我的心情一下子跌到了谷底。

“老师，我想出去走走，我再也受不了这种伤感的场面了。”“嗯!”正在忙着给同学写留言的老师边说边点了点头。

扶着楼梯的把手，我缓缓走下楼，那原本冰冷的扶手，此刻却变得异常温暖，我走得很慢很慢，很轻很轻，我们还是那群一下课就沿着楼梯疯跑的小女孩吗?

记得之前不是这样的，每当上下楼，我们便三五群地在这儿疯跑，都想第一个冲出教室到操场上嬉戏。直到远远看到值周老师，我们才会像现在这样安静下来。

来到学校的操场，我的脚步不由自主地停了下来。抚摸着校门旁的那棵杨树，看着眼前熟悉的操场，我正望得出神，“这棵大树最能勾起我的回忆了”身边的朋友幽幽地说道。是啊，在这棵树下，我们度过了整整六年的时光。

望着空旷的操场，我想起了那个缤纷的夏天，那天，学校正在举行课间操比赛，我们班为了那次比赛，付出了巨大的努力。我们课间练，课后练，操场上撒下了我们多少汗水啊，最后，我们获得了第一名!那天，那一刻，老师脸上的笑容，如今还清晰地浮现在我的眼前;那天，那一刻，同学们的欢呼声还在我的耳边回荡。“我们再也不能到这儿玩了，真不想走!”听了朋友略带哭腔的话，我的眼泪在眼圈里直打转。

正是上课时间，这时政教主任走了出来，她看着我们，难得的笑了笑，什么也没有说便走了回去，望着她的背影，平时对她恨之入骨的我，此刻竟感到她是如此的亲切。

放学的铃声还是不期而至了，低年级的小同学背着书包冲了出来，看着他们那股欢快劲，我真的很羡慕，明天，他们还可以像现在一样快乐地踏进这方操场，而我……

六年，在这所学校里，我从一个懵懂的孩子，变成了如今的青涩少年，在我记忆的长河里，贮存着关于这所学校所有的美好记忆。再见了，我美丽的校园!再见了，我难忘的小学时光!多年以后，你必将成为我心中最靓丽的一道风景线。

[难忘的时光小学毕业作文

晨晨我亲爱的儿子：

你好!

夜已深了，窗外的细雨夹着温暖而略带咸腥的海风拍打着窗户，沙沙的呢喃把夜带向深处。此刻，爸爸一个人静坐在海滨之城——青岛的单人宿舍里，对着电脑给你写信。异地孤寂中的爸爸想你和妈妈了，想必你和妈妈已经熟睡了，爸爸多想把你拥入怀中，轻抚你，对你说出我心里的声音：儿子，我爱你!但为了一家人更加美好的生活，为了实现自己的理想，为了给你创造一个较好的家庭条件，在千里之外学习的爸爸，此时只能把思念埋在心里。

十一年的光阴，恍忽一瞬间，今天，你已成长为懂事的少年，十一年间点点滴滴的小故事，记载着你成长的历程，也孕育着爸爸妈妈的心血和希望，想起来，真是感慨万千。

一九九九年一月二日，这是一个永远值得纪念的日子，因为这一天，在爸爸妈妈的期盼中，你诞生了。那天护士抱着小小的你从产房出来，嘴里不停地说：“我接生了很多孩子，从没看见这么帅气可爱的小宝宝”。爸爸忙不迭地跑过去，小心翼翼地把你接过来，抱在怀里，等在门口的爷爷奶

奶也都围过来争着看你抱你。你是那么娇嫩，嘴角带有笑容，安静地睡着觉，全然不知道你给家庭带来的兴奋与激动。

你从小就是一个聪明机灵的小子。你还不满三岁时，一名工人来帮我家灌液化气，当他扛起空瓶准备出门时，只见小小的你，箭一般飞奔，抓住那人的手说：“不准拿我家的东西”。你可爱的主动，把我和妈妈都惹笑了，奶奶也在旁边笑的合不拢嘴：“余晨，人小鬼大，现在就会看家了，真精明”。你从小就很机智。小时侯你最喜欢放炮竹，那时外婆开一间小店，经营日常百货，有一年春节到外公家拜年，为了你的安全，外婆把柜台锁好，并把钥匙藏起来，但你总能找到钥匙，打开柜门，拿出炮竹燃放。外公开玩笑说：你拿炮要给钱。你却说：“一家人还要给钱，那不就见外了吗?”，你幽默的回答让外公开心地说：“这小家伙，聪慧伶俐，头脑灵活，能言善辩”。

光阴似箭，你很快就到了上幼儿园的年龄。你活泼好动的天性在幼儿园里表现得淋漓尽致。在课堂上，你敢在教室里随意跑来跑去，在座位上，不是拍前面同学的脑袋，就是回过头来同后面的同学说话聊天，以致张老师上公开课时，不得不专门派一个老师坐在你身旁，负责按住你的肩膀，因你随时都会蹦起来。但你好动的天性也给你带来了荣誉，在大班举行的“兔跳”比赛中，你充分发挥善动的特长，力挫群雄，获得了第二名的好成绩。

日月如梭，一转眼你已经是小学六年级的学生了。每天清晨，看着你迎着朝阳，背着书包匆匆上学的背影，看着你拉着有点近视、辨别方向能力不十分强的妈妈的手过马路，认真地保护妈妈的神情，我深深感到：晨晨，我的儿子，你长大了，已经是一个小小男子汉了，我仿佛已经看到几十年后你用双肩承担起属于你的生活重担的情景，你坚定而沉着，成熟而内敛，我在为你鼓掌，为你自豪!

为此，我经常向我的同事们炫耀地说：我的儿子非常懂事，也非常睿智!我现在同样自信地论证着我的说法。

爸爸的自信和欣慰，来自对你的了解：你的聪明，你的记忆力令人折服，你的反应能力和适应能力特别强。自进入小学后，你的优点，不断显现。你很快改变了上课好动的缺点，认真听课，积极举手发言，按时完成作业，成绩一直名列班级前茅;在学校敢于展现自己的才能，主动参与班级干部的竞选，积极参加集体活动。你的行动和结果证明了你是一个资质很高、发展潜力巨大的好学生，六年来一直是班干部的你，每学年都被评为三好学生，你获得的奖状、荣誉证书比爸爸小时后的多多了!爸爸妈妈因此非常自豪和骄傲：我的儿子是好样的!儿子你真棒!

你不仅聪明，而且还是一个有爱心、乐于助人、善于交际的好孩子。爸爸跟你逛街时，经常看到你给行乞的老人施舍零用钱。你善于交结好朋友，你知道好朋友对你的一生大有帮助。你的“铁三角”、徐恩平、周胜东等同学，还有小区里的周正坤等朋友，都是正直的、积极向上的朋友，或是成绩不错或性格很好的孩子，这一点让爸爸很是高兴。

望子成龙是每位父母的心愿。亲爱的儿子，你是一个非常聪慧的孩子，爸爸妈妈希望你无论是学习上还是其它方面的表现上都去追求卓越，争创第一。爱迪生的名言，希望你永记心中。“天才，那就是一分灵感，加上九十九分汗水”，为了取得更好的成绩，你要克服有时粗心马虎，浮躁应付的缺点，克服了这些缺点，你会很出色的。

儿子，十一岁的你，是一株正在茁壮成长的小树，爸爸和妈妈愿用双手给你这株小树去浇水、施肥和剪枝;我们会用热切目光时时关注着你去历经风雨，终成参天大树。你要尊敬你的老师，老师是你的第二父母，他们会像爸妈一样疼你、爱你，培养你长大成人、成材。

时间飞逝，日月如梭。儿子，再过几个周，你生命的航船又要驶入新的航程——初中。爸爸坚信你是好样的，你只要发扬你的优点，努力冲刺，一定会在毕业考试中给爸爸妈妈和老师带来可喜的成绩。

请记住：爸爸永远是你的好朋友!再几天就是“六一”了。爸爸在青岛祝你节日快乐!学习进步!

儿子，加油!你是最棒的!

永远爱你的爸爸

亲爱的儿子：

再过几周，你将离开这所曾经教你如何做人、给予你知识、促进你成长的学校了。你还记得不?在你刚转学进入你现在的班级时，你们数学老师向全班同学宣布：咱们班来了一位非常优秀的学生，希望大家多向他学习!这句话，让你感受到了沉甸甸的压力与责任，也为你日后的学习提供了动力。由于爸爸

你还记得不，有一次下大雨，是哪位同学将雨伞借给你的吗?你和你同学的生日每年是怎样举行派对的?你还记得你曾说过不能眼看着好朋友小尹一步步学坏，你要帮帮他的承诺吗?你还记得那年冬天你将过冬的衣服送给你同学的那件事吗?在以后的岁月里，以前的伙伴可能会各奔东西，可不管你走到哪里，愿这份友情，也伴你一路成长。

升入初中对你是一次考验，你会面临许多个第一次。

第一次住校。天天住在家里，你可能没有太多感觉，一旦离开家，长时间住在学校里，你有可能会想家，想你温馨、自由的“小窝”。每当这个时候，你要想一想是雄鹰总要在蓝天翱翔，你已经长大了，要有挑战困难的勇气。更何况你还有那么多好朋友与你一样，一起住在学校里。如果想爸爸

第一次三餐都要在饭堂吃。在家里，爸爸

第一次自主安排那么多时间。住校使你五天的时间就生活在一个相对封闭的校园里，与小学不同，你有许多时间需要你自己安排。早上起床与上早读课之间，中午午休前后，下午放学与上晚修之间，晚上睡觉前，零零散散会有许多时间空出来。这些时间你要学会合理安排，除了温习功课，高效完成老师布置的作业外，你还要学会自主锻炼与休闲娱乐。放学后，与同学打打篮球、乒乓球，踢踢足球，不仅可以放松头脑，还锻炼了身体，交了一帮好朋友。学习学累了，可以在校园里与同学散散步，聊聊天，听听音乐。学校一般都会有一些社团，你可以参加一些你喜欢的项目，比如绘画、音乐、表演、棋类等，调节一下生活，让每一天过得充实、丰富多彩。

第一次同时学习那么多功课。这一点，我把它放在最后谈，因为前三条老师讲得会少些，关于学习的东西老师会天天讲。不过，在这里我还是跟你啰唆几句。你小学大部分时间主要学习三门功课，语文、数学和英语，到了初中，功课会一下子变成七八门，翻了一番。有许多科目是你很喜欢的，如历史、地理、生物等。科目一多，会带来许多与小学不一样的情况，如作业会变多。假如每天上四门功课，每门功课布置半小时的作业，总共就是两个小时的作业时间，这就需要你合理安排作业时间。不仅如此，你还要学会每天挤一些时间出来，预习第二天要学习的内容，特别是数学等理科学科尤其需要这样。这就关系到一个学习方法的问题。刚上初中，你会感觉到，小学老师多是牵着你们走，你们还缺少学习的主动性，依赖性较强;但在初中，科目多，老师讲得也快，这就需要你自主、自觉地学习。一般方法是这样：课前要预习，课堂上要积极参与，必要时记一下笔记，课下认真完成作业，按需要温习功课或巩固训练，每周最好进行一次小结。另外，平时老师发给你的一些讲义、试卷要保留好，并且将重点题目、做错的题目一一标注出来，过一段时间要再拿出来重点看看这些内容。如果有必要，每个学科可以建立一个错题集或是归类本，将一些易错的题目、好的题目或是自己归纳的知识记录在本子上，隔一段时间就拿出来翻翻，你会发现，这会起到事半功倍的效果。

好了，按照你们班主任的要求，我的作业就做这些吧。最后，我还想说，初中的许多个第一次，不仅仅是挑战，它更多地充满了美好与憧憬。

你如果还问我初中生活到底是什么滋味?我只能回答：你亲自尝过就知道了。

爸爸

各位领导老师同学们：

大家好，今天站在这里，作为一名毕业班的教师，我的心情是复杂的，首先老师为同学们顺利完成小学阶段的学习，即将以优异的成绩走入初中的殿堂而高兴;而老师心中更多的是与曾经朝夕相处了五年的同学们惜别的不舍。五年了，1800多个日日夜夜，在我们平矿一小这块沃土上，老师用青春和汗水终于浇开了你们的智慧之花和道德之花，看着你们由连1 ，2，3和a,o,e还不甚熟悉的懵懂儿童已经成长为了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老师的喜悦是无以言表的.可如今收获的喜悦还没来得及分享，却马上要面对长久的别离，老师是多么希望能继续陪伴你们的学习旅程，与你们共同学习，共同进步呀!可是现实注定老师要交出指导你们学习知识的接力棒，由初中老师继续陪伴你们在知识的海洋里徜徉.

而今别离的声箫已经奏响，孩子们，分别如果已不可避免，就让我们笑着离开，让我们用记忆珍藏起我们小学生活的快乐时光，让我们在将来用优异的成绩，良好的品格情操来回报我们母校和恩师的培养.人说，是雄鹰，就注定要在蓝天翱翔.同学们，更广阔的天空已经向你们展开，相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀，而要想练就鸿鹄的翅膀，那就需要你们用勤奋和求索来承当.因为知识的旅途，来不得半点的虚假，务实和求真才是到达知识彼岸的船桨.同学们，求知的路是不会一帆风顺的，你们一定要记得，无论你们今后遇到什么困难，母校的大门都会为你们敞开.在你求索的身影后面，母校和老师都一直会为你守望，为你祝福.母校和老师愿意做你人生的避风港.

同学们，你们是未来世界的主宰，用道德完美自己，用知识充实自己，用理想坚定自己，用成功肯定自己，老师期待你们在不久的将来，用自身的努力开创你们美好的明天.

时间匆匆而去，我在小学生活日子是难忘的。像花儿一样微笑，像柳条垂落一样哭泣。六年了，整整六年了！我与母校的感情是切不断的。

再见了，老师。您像一位辛勤的园丁，诚诚恳恳的培育着一代代祖国的花朵。您像一支细小略带亮光的蜡烛，我们像一支更细而又没有点燃的蜡烛，您把我们点亮了。燃烧自己，点亮别人。对！这就是您的作风。

再见了，同学们。想着我们看见自己考差的成绩感到悲伤，考好了而感到自豪。再也忘不了同学们嬉戏的笑声；忘不了同学们离别时的哭泣；忘不了同学们在留言簿上留下自己的笔记；忘不了同学们分手时留下一些鼓励的话语。

再见了，母校。是您让我懂得了珍惜友情，是您让我懂得了尊重师长。在母校里的生活，感觉母校非常渺小，而快要离别时而感到非常宽大，像在母亲的怀抱里。母校，不！我应该对你说：你是我第二个妈妈。

再见了，老师们。再见了，同学们。再见了母校。你们都深深藏在我的心中。

[六年级毕业作文：再见,小学

1、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，完成作文。

2、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

3、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场  小白兔  山坡  指南针  狐狸

4、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

5、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

6、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

7、我们玩得真快活 要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快活的情感。

8、题目：告诉你一件新鲜事

9、他（她）这样做不好 提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

10、那件事，我总忘不了.

11、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

12、 想起这件事，我就

13、 我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 （2）通过一件事来写。

14、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

15、我爱家中的 要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

16、毕业考试之前 要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。

17、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

18、＿＿＿＿＿的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

19、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）

20、《我爱＿＿＿＿》 先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。

21、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚的、高兴的、想告诉你的……）》为题，写出你的感受。

22、写一个你最欣赏的人 要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方。

23、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他（她）＿＿＿＿了我》 提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

24、《我有一位好＿＿＿＿》 提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴…… 要求；把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的＿＿＿。

25、《我再不＿＿＿＿了》 提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整（如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等），再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实。

26、《一次深刻的教训》 提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

27、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

28、《＿＿＿＿的家》 习作提示：每个人都有一个家，或温馨，或幸福，或有缺憾……请你拿起生花的妙笔，把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整，再围绕题目写一篇文章。要求内容具体，语句通顺，感情真实，字数在400字以上。

[小学毕业作文题目精选

我做了这样一个梦，在小学时光里。

梦里的我们很快乐，女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的很美，男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的很酷。在课堂上，女生们认真学习，男生们却等待着下课。

下课了，男生们在一起聊天，女生们在一起谈心，老师用羡慕的眼光看着她的学生们，她是否也在怀念，怀念她的童年？

六年三班，亲爱的同学们，还记得我们的大课间吗？（小白船）我们青涩的拉着手，抿嘴笑，不敢看对方的眼。

在运动会上，我们付出的汗水，奔跑的姿态，加油的呐喊……为的就是第一名。

在科学课上，我们的课堂态度让老师发疯，男孩们扰乱课堂，女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹，多快乐啊！考试时，我们紧锁眉头，不知从何下手。

最后一个联欢会，我们精心打扮，为的就是在同学们面前留下深刻印象，而那天我们表演的人很少，是不是胆怯，还是不舍得离开十三小呢？我想你们选择的是后者。

毕业了，我们要各自离开了，有的女生在厕所里和好朋友们哭，有的在树下看着校园的一切，一切的一切。男孩们没有哭，但他们更舍不得离开，离开好哥儿们、铁哥们。

我们挥泪告别，分手再见。

跨出校园，意味着我们要走向初中，意味着这六年的生活将成为回忆。

我们回头看着老师，才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影……

我的梦化成了一缕炊烟，随着风飘到了属于它的年代。

毕业的时候，难免会留下那伤感的泪花，有些同学可能是开心，也有些同学可能是伤心。当然，眼泪不能让我们再次生活在学校里。回想过去，我曾经和小伙伴手挽手在操场上奔跑，曾经和好朋友在树阴下谈天说地，窃窃私语;曾经拿着本子坐在教室里和同学们讨论问题……

但是上入初中后，我们的学习会多么紧张，还会坐在电脑前面玩游戏吗?还会和同学们捉迷藏了吗?

毕业了，我将迈入梅州市梅县高级中学的门槛。它是解放后党和人民政府创办的一所省重点的中学。半个世纪以来，经过了艰苦创业--初试锋芒--遭遇浩劫--艰难崛起--再创辉煌的办学历程。

高级中学位于风景优美的周溪河畔，它占地面积106，900平方米;校园绿化率达100%。注重整体规划，合理安排教学区，运动区和生活区，身临校园，如入画境，区区有景点，处处有特色。

我在“校园优美、设施超前、管理完善、质量一流”的学校就读，一定要自觉，勤奋，刻苦学习!

今天，我们要拍毕业照了。我作为一名毕业生，我连毕业都没想过，也不敢想，我不愿与相处6年的同学和老师分别，但无论如何也要面对这个事实。

早上，自习课时，班主任告诉我们：同学们，要拍毕业照了。同学们听后，个个显的非常兴奋，但是也很伤心，想想要与陪伴你6年风风雨雨的同学分别，谁能不伤心呢?虽然有些同学在笑，但我坚信，他一定是在强忍着内心的痛苦，强颜欢笑。“1---2---3---茄子。随着咔嚓一声，同学们都笑了，我也笑了，因为我不想让同学们看到我软弱的一面。在这一瞬间，我们的小学生活也进入了到及时。我想：这张毕业照正是我们同学之间友谊的证据!

在我看来，毕业，既令我高兴，也令我伤心。高兴的是我要迎接新的挑战，可以更上一层楼;伤心的呢，我想我不用说，大家也心知肚明了。

我们虽然要分开了，我想，我们的友谊一定会天长地久，我们的心会永远在一起。

毕业感言范例一

校园内每一条路都留下了我们的足迹

校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆

那一天我们毕业了象风中的蒲公英奔向各自的前程

离别的那一刻我默默地祝愿

愿你的梦想早日实现

愿我们能相逢在不久后的某一天

毕业感言范例二

毕业了我们即将各奔东西

在这所校园里给我留下了温暖的回忆

不知何时还会再相见

何时才能再度返回这可爱的校园

忘不了以前共同欢乐的日子

也许今生我们不会再见

在各自奔向未来的时候

我祝福你有一个美好的明天

毕业感言范例三

这就走了

从此天各一方

会怀念吗

即便天色将晚

凤凰花开

心头总会有些感怀

离歌声声

梦里依然轻轻吟唱

毕业感言范例四

就要吃最后一顿饭了

再举杯不知是来世还是今生

就要在站台上挥泪洒别了

也许命运将把这次再见变成永远不能再见

留些记忆吧，在脑海里

说些话语吧，在内心底

唱首老歌吧，在空气中

写些文字吧，在岁月里

班主任刘老师抑制不住自己的感情，用略带颤抖的声音说：“你们就要毕业了，就要离开母校了······”。是啊，就要毕业了!转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长为一名 翩翩少年，回味六年来的经历，可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间，有许多许多回忆值得我珍惜和回味。

记得我刚入学时，大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。有一次眼看上学就要迟到了，我急急忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子，推门就往里闯，等进了教室门一看就傻眼了，老师、 同学都是陌生的面孔······同学们用异样的目光看着我，我立刻跑出了教室，那个尴尬劲儿今天还记忆犹新。这件事也成了我小学生活中一个既尴尬有美好的回忆。

从aoe到声情并茂的散文，刘老师带领我在语文的天地里遨游，采撷智慧的花朵，品赏文化的芳香。可有一件事至今令我难忘，有一次，老师考生词我竟然得了76分，上体育课时，老师把我叫到办公室， 语重心长地对我说：“袁鹤宁，你生词怎么考的那么差?不是叫你每天考一考吗?你这样，高考写作文一个字0、5分，怎么办······”经过老师的耐心教育，我明白了生字的重要性，也懂得了老 师的良苦用心，从那儿以后，我学生词更用心了。

不知不觉中我的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的老师、同学和熟悉的母校，去开始另一种全新的生活了，心里有说不出的依恋与不舍。再见了，母校!再见了，老师、同学们!再见了， 那永远不能让我忘怀的六年级小学生活!