新教师发言稿(通用20篇)

今天我们召开的学校“两学一做”学习教育工作座谈会，是一次学校总支部党员大会。主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和关于“两学一做”学习教育重要指示精神，认真落实中央、省、市、县委和局党委部署要求，对在学校全体党员中开展“两学一做”学习教育进行动员部署。

今年2月29日，中央办公厅发布了党中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，为在全党开展“两学一做”学习教育提供了政治依据和思想引领。在前期学习思考的基础上，4月5日，我以学校党总支负责人的名义，向学校党总支成员和各支部书记提出了在上级具体部署前先行用心学习中央“两学一做”学习教育方案的意见。

非常巧合的是，同一时期，习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示。4月6日，中央“两学一做”学习教育工作座谈会在京召开，深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，对开展“两学一做”学习教育作出部署。4月16日、22日、25日、5月4日，省委、市委、县委、县教育局党委相继召开“两学一做”学习教育工作座谈会，传达学习中央有关指示精神，省委书记姜异康、市委书记李洪峰、县委书记刘学保、县教育局党委书记、局长刘学平逐级作重要讲话。5月6日，党总支就学校在全体党员中开展“两学一做”学习教育作了专题研究，形成了刚才鸣飞同志传达的实施方案。

下面，根据党总支围绕“如何学，怎样做”研究达成的共识，讲两点意见。

一、学要入心，悟要触魂

(一)知义明理，通过学习教育，把合格党员的标尺立起来

同志们要充分认识学习教育的重要意义，明白其中的深刻道理，学习教育要入脑入心，触及灵魂深处，要与自己的思想、工作、生活、交往有机对接，切实把“四讲四有”的标尺立起来。

一是要讲政治、有信念，强调党员政治合格。每一名党员要对党忠诚，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，不能让自己等同于甚至落后于一般群众。

二是要讲规矩、有纪律，强调党员执纪合格。每一名党员要严守党的政治纪律和政治规矩，知敬畏、明底线、守规矩。

三是要讲道德、有品行，强调党员德行合格。每一名党员要明大德、守公德、严私德，弘扬中华民族美德，践行社会主义核心价值观，要固守共产党人的精神高地、思想高地、灵魂高地。

四是要讲奉献、有作为，强调党员价值合格。每一名党员要践行党的宗旨，保持为民本色，尽忠担当，勇于负责，在推进学校改革发展稳定的各个岗位、各项工作中当标兵、做楷模。

(二)励志壮心，通过学习教育，把党员做人做事的底线划出来

要着力解决党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面问题;我们中有些党员世界观、人生观、价值观偏离方向，精神空虚，热衷于散布消极落后言论，编造传播小道消息，甚至在课堂上“大放厥词”“信口雌黄”;有的党员对歪曲、抹黑党的言论听之任之、人云亦云，甚至妄议党的路线方针政策;有些党员组织纪律散漫，长期游离于组织之外，不按规定参加党的组织生活，不起作用、不像党员;有些党员宗旨观念淡薄，缺少真心关爱学生的热情，缺乏一心扑在工作上的激情，不愿意承担班主任、教研组长等重要任务;有些党员安于现状，进取精神不强，工作消极懈怠;有些党员不注意个人品德，不检点个人言行，做事不诚信，做人不厚道，甚至从事有偿补习、推销教辅资料、违规收受家长礼品财物、接受家长宴请等等。我们的党员领导干部要深刻反思，是否信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”，重大问题重要事项是否不请示、不汇报，当面一套背后一套;是否缺乏群众观念，漠视群众诉求，损害群众利益，造成信访投诉;是否利己主义严重，在职称评定、评优选先中与民争利，处事不公，甚至假公济私，优亲厚友，谋取私利;是否对教育发展的“五个新常态”认识不到位，面对改革发展中出现的新情况不想为、不会为、不善为，不敢担当，胆小怕事，工作推一推、动一动，不推不动;是否管党治党意识淡薄，党建工作责任缺失，主体责任、党政同责、“一岗双责”落实不到位，甚至把业务和党建工作割裂开来，把正风反腐和学校发展对立起来。在“侵害群众利益不正之风和腐败问题专项整治”中，刘学平同志对教育干部存在的作风问题进行了梳理归纳，集中表现为“十个不”：不民主、不团结、不公开、不公正、不和气、不规范、不深入、不严格、不守纪、不廉洁，请全体同志一定要严肃对号入座，切实自查自纠。

我们要通过用心学习中国共产党章程、习近平总书记系列重要讲话，明确划出做人做事的政治底线;通过用心学习中国共产党纪律处分条例，明确划出做人做事的纪律底线，严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，恪守政治信念、组织程序、自律准则、服务宗旨、职业规范、公民道德，弘扬党员教师做人做事的灵魂正气、心路锐气、尊严豪气、人脉和气、严谨风气、修身雅气;通过用心学习中国共产党廉洁自律准则、中小学教师职业道德规范，明确划出做人做事的道德底线;通过用心学习小学教师专业标准(试行)、教师法、教育法、义务教育法，明确划出做人做事的价值底线。

(三)修身磨练，通过学习教育，把合格党员的综合素质呈现出来

一是要发问警示，增强四种意识。通过开展“两学一做”学习教育，学校全体党员、党员干部，特别是领导干部要更加自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

二是要析因突破，增强四种能力。通过开展“两学一做”学习教育，学校全体党员、党员干部，特别是领导干部要更加自觉增强自律能力、求是能力、尽责能力、改进能力。

三是要正行上进，增强四种精神。通过开展“两学一做”学习教育，学校全体党员、党员干部，特别是领导干部要更加自觉增强学习精神、进取精神、创新精神、奉献精神。

二、做要示范，行要领航

要把学习教育和幸福教育党员领航行动有机整合，切实把学校全体党员、党员干部，特别是领导干部在立德树人从教经历中的先锋形象树起来。

同志们在各自的岗位上、工作中，要坚持思想纯粹、言行文明，做道德先锋;坚持励志图强、爱岗尽责，做敬业先锋;坚持面向全体、严慈相济，做乐教先锋;坚持问题导向、与时俱进，做改革先锋;坚持因材施教、循循善诱，做创新先锋;坚持率先垂范、精细明察，做管理先锋;坚持取长补短、同生共长，做合作先锋;坚持热情做事、自觉奉献，做服务先锋;坚持兼收并蓄、精博兼具，做学习先锋;坚持廉洁自律、为人师表，做人文先锋!让我们的血肉之躯和政治生命联动发力，坚定捍卫、牢固成就党的教育事业的崇高尊严和伟大使命。

同志们，两学为一做，党员忠尽责。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。在上级党委的坚强领导下，党总支和各支部都要切实履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚决履行全面从严治党主体责任，对学习教育加强组织领导，感召全体同志以高度的自觉性、原则性和强烈的责任感、使命感，把学习教育的各项工作真抓抓到位。要严格落实方案，做好具体安排;坚持领导带头，示范引领带动;坚持问题导向，边学边查边改;坚持常态长效，抓细抓小抓实;坚持分层分类，有序精准推进;坚持统筹兼顾，做好结合文章。确保“两学一做”学习教育高起点开局、高标准开展、高质量开进，为实现师生一起幸福成长，为成就学校文化发展、内涵发展、跨越发展，为建设富裕文明和谐幸福新宁阳付诸新的努力，做出更大贡献!

学校党总支相信大家、期待大家，愿与大家共勉!

敬爱的党组织：

习总书记在中央纪委五次全会上的讲话，着重强调了严明纪律的重要意义，提出了纪律建设的明确要求，指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。我们市认真贯彻习总书记讲话精神，结合我市干部队伍建设和反腐倡廉建设的实际，提出党员干部要有荷花品格、梅花精神，要求党员干部时刻做到守纪律、讲规矩，争做政治上的明白人、经济上的清白人，始终保持忠诚、清廉的本色。

守纪律讲规矩，首先要在思想上努力提标。十八大以来，党的纪律的内容大大丰富、拓展了，中央在干部思想作风、从政用权以及私生活领域都定下了一系列新规矩，为党员干部的一言一行划出了硬杠杠。可以说，管住党员的条条框框更多了，要求更严了。当前，我市确有少数党员干部纪律意识、规矩意识淡化，有的视规矩为橡皮泥、稻草人，热衷于钻营潜规则，或是搞上有政策、下有对策，或是将守规矩与不干事、磨洋工划等号，把纪律和规矩当作公堂木偶。实践证明，党员干部出问题，都是从突破纪律、破坏规矩开始的。为官之义在于明法，守规矩才能不出事。只有做到将党纪国法内化为心中的戒尺，在纪律、规矩面前认真而不任性，个人才能不触雷、不踩线，党组织才更有威信和尊严，更有凝聚力战斗力。

守纪律讲规矩，关键要在行动上自觉对表。习总书记指出，讲规矩是对党员干部忠诚度的重要检验。作为一个在党旗下宣过誓的党员领导干部，我们要始终向党员标准看齐，向中央基准看齐，努力做到齐心、齐力、齐步。齐心就是要切实增强政治定力，自觉做到习总书记在讲话中提出的五个必须，坚持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。齐力就是要真抓实干、敢于担当，不推诿、不退避、不懈怠，做到拧成一股绳、劲往一处使、力往一处用，共同把我们的事业不断推进前进。齐步就是要始终在行动上同党中央保持高度一致，既不盲目冒进也不畏缩不前，既不偏左，也不偏右，做到令必行、禁必止、言必行、行必果。

守纪律讲规矩，要严字当头、一严到底。党的纪律是硬约束，是高压线，任何人都不能违反，我们要始终坚持铁面执纪问责，严肃查处违反党的纪律和规矩的行为，让纪律真正成为带电的高压线，决不能出现处处高压线，处处不带电的现象。尤其是领导干部要带头守纪律讲规矩，做到不越政治底线、不踩政策边线、不碰口袋红线，对领导干部明里制定规则，暗里破坏规则;明里遵守规则、暗里践踏规则者，坚决严惩不贷。

此致

敬礼

汇报人：

通过深入学习科学发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：

一、对科学发展观的认识

发展是硬道理，作为教师要为学校发展、学生发展着想，我党提出树立和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的问题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自己的教育、教学行为，努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面的发展，从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义，它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、自我存在的问题：

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、平时细节做得不够。例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。

3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来，虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。

三、问题产生根源及今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，教导处工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之，通过学习科学发展观，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地口号主义。要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

党要长期执政、执好政，必须讲政治、有信念。纵观国际，许多社会主义国家事业的失败，都是从党员的信念垮塌、立场失守开始的。作为一个拥有8700多万党员的大党，全体党员拥有坚定一致的政治立场和理想信念，是我们党赖以生存的根基所在。

一个地方的发展要经得起检验，必须讲政治、有信念。任何具有地方特点的工作部署都必须以贯彻中央精神为前提，决不能搞“上有政策、下有对策”。不讲政治、不讲信念，自行其是，搞个人英雄主义，发展就会失去方向，哪怕是取得了一时成绩，终究是经不起历史和群众检验的。

一个干部要走得稳、行得远，必须讲政治、有信念。信念非常重要。一个领导干部信什么就会念什么，就会做什么。一名共产党员，就要信马列、念党章，做全心全意为人民服务的好事、实事。

“讲政治、有信念”上出问题不是短板问题，而是底板问题;不仅是底线问题，更是生命线的问题。作为一名党员领导干部，一名组织部长、统战部长，要在以下几方面努力：

一要积蓄底蕴，守好“信念坚定”这块压舱之石。要在学习领悟党章党规、系列讲话中汲取强大的精神力量，以对共产主义的坚定信念，为共产主义事业奋斗的虔诚执着压舱，这样才能乘风破浪，行稳致远。

二要增强定力，继承“步调一致”这个优良传统。步调一致是我们党制胜的法宝。要做到头脑始终清醒,立场始终坚定，向党中央看齐，向习近平总书记看齐，向省委、市委的决策和部署看齐。

三要践行宗旨，筑牢“以民为本”这个执政根基。要有把抓基层、打基础、利长远、惠民生，把严标准、树导向、明规矩、强纪律作为我们的应尽之责。坚守“不毁生态、不损百姓”的政绩底线，坚决杜绝带血的GDP、黑色GDP、掺水政绩，是我们践行为民宗旨的重中之重。

四要浇铸正气，彰显“公道正派”这种部门特质。作为组织部长，要高举正义之旗，坚持用“两全一贯一关键”的方法识人、用人、选准人，特别是对那些政治可靠、信念坚定的干部，要高看一等、厚爱一层。今年，市县乡三级领导班子同步换届，我们要敢于担当，不畏难、不避难，圆满完成中央、省委、市委交给的这项重要政治任务。

在十八届中央纪委五次全会上，习近平总书记强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。作为一名教师，在新形势，新任务，新考验，迫切需要我们更加严明政治纪律、恪守政治规矩。守纪律、讲规矩，应始终做到"四个绝对"。

一、不摇不摆，对党的事业绝对忠诚

守纪律、讲规矩，忠诚于党的事业是前提、是基础、是我们的根之所在。如果做不到这一点，讲纪律、守规矩就是一句空话。有外媒评价，"今天的中国处于1840年以来最好的时期，今天的中国有1840年以来最好的制度，今天的中国是全球各主要国家中发展最好的国家。"外界尚且如此认为，作为一名共产党人，更应顶住一切歪理、消除一切迷惑、抛开一切杂念，始终保持对实现共产主义的坚定信念、对马克思主义的坚定信仰、对建设中国特色社会主义事业的坚定信心。

二、不折不扣，对党的决策绝对贯彻

守纪律、讲规矩，一个重要体现就是不讲价钱、不计私利、甘于牺牲奉献，对中央大政方针、决策部署不折不扣贯彻落实，同心同德、同向同行、同频共振。当前抓落实的任务十分繁重，"四个全面"的使命尤其艰巨，守纪律、讲规矩，需要我们紧紧团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，在思想行动上同党中央始终保持高度一致，不打小算盘、不搞后花园，不搞选择执行、变通执行、拖沓执行，全国一盘棋，上下一条心，确保中央决策部署在基层落地生根、开花结果，切实服从、服务于全党全国改革发展稳定大局。

三、不忍不让，对党的形象绝对维护

党的形象，是我们共产党人共同的脸面，需要所有共产党人共同维护，责无旁贷。守纪律、讲规矩，维护党的形象、不容损坏玷污是其中要义。维护形象，重在不忍不让。首先要对自己不忍不让，绝不做学舌鹦鹉人云亦云、口无遮拦，始终牢记"勿以善小而不为、勿以恶小而为之"的古训，坚持"常若有过、旁若有人"的惯常思维，每日三省吾身，慎小慎微慎独，切实做到不让露水打湿鞋、不让针眼进斗风，以个人的实际行动，自觉为党的形象增光添彩。其次，要对诋毁党的错误言论不忍不让，理直气壮地作坚决斗争，驰而不息地打击一切损害党的肌体的腐败行为，不让他人给党的形象抹黑涂脏。尤其是要始终牢牢坚守舆论阵地，绝不允许任何人往我们脸上泼脏水，始终做到在党忧党、在党言党、在党爱党、在党护党，共同维护好党的光辉形象。

四、不弯不曲，对党的规矩绝对遵从

"欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。"没有规矩不成其为政党，更不成其为马克思主义政党。作一名纯粹的共产党人，就要对党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩，做到绝对遵从，既不偏不废更不弯不曲。当前，在绝对遵从党的纪律和规矩上个别干部我行我素，一些地方、有些层面没有很好坚持，导致少数地方党组织的凝聚力不断下降。需要我们每一名共产党员，从我做起，表里如一，率先垂范，切实把党的政治纪律和政治规矩立起来、严起来，时时处处都讲原则、按程序、遵法纪、守规矩。

时间过得飞快，转眼间一年又飞逝而过，一年来，在学校党支部的正确领导下，在各位党员领导同志的关怀下，我顺利的进行着自己的教育、教学工作。应该说，工作中还是取得了一些实效的，但是身为党员一份子的我，还是存在不少遗憾与不足。

今天，借着我校“学习与实践科学发展观”民主生活会的机会，深入进行自我剖析，以此来促进自身思想、工作的进步，希望与会同志能给我予帮助。

一、存在的问题。

1.对政治理论学习重视不够，有时在政治学习上对自己要求较低，流于形式和表面化。另对业务知识有时也会满足于现状，缺少钻研，从而影响自身提高。

2.班主任工作中创新意识不高，关爱学生的热情有所缺乏，有些方面还习惯于旧的思维定势和工作惯性，有时偶尔还会出现一些本位主义思想，要引以为戒。

3.与同事尤其是领导交流的不够，从而也影响了工作成效的提高。

二、分析存在问题的原因，主要是：

1、对加强学习的重要性认识不够。

2、开拓进取精神仍然不足。

3、与学生交流的不够深入。

三、今后努力的方向

针对以上不足，今后要努力作到以下几点：

1、一要勤勤恳恳、发奋工作，多动脑筋，教育教学工作中要有创新，要为学校发展，积极柬言献策。二要顾全大局，积极主动协助领导工作。三要诚恳接受来自领导和教师的批评意见，本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。

2、努力学习，提高工作能力，做到“坚定信念，与时俱进，管好自己，影响周围”。实践自己“平平凡凡做人，踏踏实实做事”的诺言。

3、加强政治理论学习和业务学习，切实转变观念，增强紧迫感，自觉、积极、主动参予教学研究，求真务实，力争对教学中的实际问题出现一个解决一个。

4、不但以党员身份要求自己，更要以优秀党员的标准要求自己的，坚持以党员先进性的标准要求自己，诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育，虚心听取，进行自我教育反思。找出差距，提高自己。

以上是我的一些问题和整改措施，望各位领导和同志们给予批评指正。

亲爱的老师、同学们：

今天我们在这里隆重举行2010届初三毕业典礼。首先，请允许我代表全体老师，向顺利完成初三学业、即将跨入高一级学校的全体初三同学表示热烈的祝贺!

同学们，短短的三年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们，也成长了阳光中学这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神，都将成为阳光中学发展史上一道亮丽的风景线!

三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共;作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物!

同学们，当现实的校园在你们的眼中渐行渐远，希望阳光中学的精神能在你们心中永存。正如《毕业歌》里所写的：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁”，老师祝愿你们个个正直、善良，用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光!老师祝愿你们个个坚强勇敢，坦然无愧地看待自己，珍爱平凡而充实的人生!老师祝愿你们个个执著向上，学而不倦。不管你们走到哪里，都要与好书为友，与挚友相伴，只有这样，你们才会有“居高声自远”的感觉。老师的祝愿还有很多很多，化为一句就是祝愿在座的每一位同学个个都无愧于自己、无愧于生活、无愧于这个激情四射的新时代!

初中毕业，是一首生动的离别歌，更是青年成长的里程碑。今天，我们师生难舍难分;但明朝，老师们相信，你们将用自己的行动证明，你们不愧为阳光中学的毕业生，你们将搏击风浪，勇往直前，不断实现自己美好的梦想。同学们，无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看，回来看看美丽的校园，寻找纯真的初中时光，体味浓浓的师生情怀。老师期待你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天!

谢谢大家!

各位领导、各位老师、全体同学们：

上午好!

在这春光明媚﹑万物复苏﹑百花含苞待放的季节，新的学年开始了。我感到非常荣幸和骄傲的是和3000名学生一样成为城关中学的一员。城关中学是我仰慕已久的地方。它勤奋进取的校风，优异的教学质量，以及把所有的学生培养成为德智体全面发展的合格毕业生的宗旨赢得了社会的广泛赞誉。能到城关中学工作﹑学习和生活，我感到自豪。过去的一年里，在全校领导、教职员工共同努力下我校取得了一个又一个的辉煌成绩，去年中考重点高中上线率达33%，又有460多名初三毕业生走进重点高中。我为同学们在去年中考所取得的优异成绩感到骄傲，是他们又一次为城关中学赢得了荣誉，希望上届初三同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们城关中学更加发扬光大!

俗话说：“一年之计在于春”。那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要努力改变教育观念，切实加强课堂教学，在教学中努力关注每位同学，做学生的引导者，充分运用启发式、讨论式、诱导式，激发学生兴趣，培养学生独立思考能力和创新意识，让学生去感受、理解知识产生和发展的过程，变教学为导学。以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位教师的神圣职责!

爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生要以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人。

“国势之强弱，视乎人才;人才之盛衰，源于学校”。城关中学，是人才汇集的地方，是播种未来的地方，也是收获智慧的地方。初中阶段是人生的重要阶段，作为教师我们将鞠躬尽瘁，努力奉献，投身新课程改革，为每一个学生的发展和终身的幸福搭建知识平台，为每一个学生的奋飞插上坚硬的翅膀。同学们，你们是祖国未来的建设者，也是学校发展的生力军。希望你们珍视现在，向往未来，学业有成。

借此机会，我代表全体老师对同学们提出几点希望：初三年级的同学们，你们是城中新的希望，希望你们在最关键的几个月里，明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率，为城中争光添彩。初二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，真诚地希望每一名同学为自己在新学期制定新计划、新目标，面对知识征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打，学习、思想、生活、纪律一年更比一年好!初一的学生们，你们是城中的新鲜血液，要尽快适应中学的学习生活，要学会独立学习，要打实基础，以坚韧不拔的毅力和勇往直前的精神为自己的初中生涯开辟出一条崭新的道路。

亲爱的同学们，让我们携起手来，为了城中的明天更加灿烂辉煌，去学习、去奋斗、去拼搏吧!同学们，是雄鹰就要翱翔天空，是海鸥就要搏击风浪!今天你为城中骄傲，明天城中一定因你而自豪!

最后，祝同学们学习进步﹑身体健康﹑生活愉快。

：

亲爱的小朋友们：

你们好!

今天我们的校园格外美丽，鲜花盛开，彩旗飞舞，鼓乐喧天，喜气洋洋，在这里我们隆重庆祝六一国际儿童节。

首先，我代表全体教职员工祝全体少年儿童节日快乐，向关心少年儿童健康成长，支持教育事业的各级领导，社会各界人士表示最衷心的感谢!向到会的各位家长、来宾表示热烈地欢迎。

孩子们，你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代，你们是天之骄子，令人羡慕。今天，你们在xx幼儿园愉快地学习，快乐地成长。xx幼儿园为你们的健康成长提供了优越的条件，一流的办学条件，一流的师资队伍，一流的教学质量帮助你们奠定坚实的基础。

孩子们，你们是祖国的未来，明天的栋梁，希望你们好好学习，天天向上，做一个品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国接班人，少年好学，必成大器，未来的世界属于你们!

时间过得飞快，转眼间一年又飞逝而过，一年来，在学校党支部的正确领导下，在各位党员领导同志的关怀下，我顺利的进行着自己的高中教学工作。应该说，工作中还是取得了一些实效的，也赢得了绝大多数学生的尊重和喜爱，但是身为党员一份子的我，还是存在不少遗憾与不足，特在此向党支部将各方面情况汇报如下：

一、存在的问题及原因

1 、存在的最大问题是没能按照一个党员的高标准要求自己，在工作中只把自己当成是一名教师，认为我只要认认真真完成我的教学工作，完成教研组的各项工作，完成领导指派的各项工作即可。国家大事与我无关，学校其它的事与我无关，有些事情得过且过。但经过反思我认识到我虽然是一中教师，但更是一名党员教师，在教师队伍中不但正确的发挥自己的教师作用，还应发挥党员的先进带头作用。对党的政策，老师们有不懂不理解的我应该认真学习后向他们解释，并作以表率。对学校的工作，老师们如有不同意见的我不应该听听就过，而是应该帮助他们从学校的大局出发，克服个人利益，服从集体利益。

2、 存在的第二大问题是对学生的思想德育工作抓得不够紧。教师教师，主要的工作就是教书育人，书教的再好，但学生没有被培育成人也是失败的教师，尤其我做为一名党员教师，对同学们的思想品德教育、爱党爱国教育更应长抓不懈。作为信息技术教师的我，直接教学生面对的就是信息混杂的网络世界，在网络世界里有那么多的有害信息，更要在加强同学们的思想道德教育多下功夫，在每节课的设计上尽量的要设计的爱党爱国家，有一个正确的道德价值观，这样面对网络不良信息时才能进行鉴别，不会被影响。

3、 对于学校布置的教育笔记、课题研究工作的完成过去比较被动。在很长一段时间，我对学校布置的教育笔记和课题研究工作完成的非常被动，没有意识到他们给我自身带来的帮助。总觉得我们教师一天够忙了，还要应付这样那样的检查。况且很多单位的同志还天天看报纸喝茶转街打发时间，工资拿得也不比我们少。但经过反思，我认识到这样的思想非常不正确。我对自己的要求太低了。即使学校不布置这些工作，我还是应该要经常记些笔记，写些反思，多做些研究方面的工作，虽然我们信息技术组就四个教师，但我也要在里面无论从教学方面，还是理论研究方面能够起到带头作用。

4 、自身的教学水平不但没有提高，还有退步。教学方法老化，没有创新。尤其是这学期的下半学期，我明显感觉学生对自己的课的兴趣和听课效果下滑的厉害，而我却把这些问题一开始归结到了我们学校机房条件太差，很多内容无法教授，学生高二开始课程较重较累，无瑕顾及本门课程上。但仔细再一分析原因，这些都是客观原因，我们一直提醒自己对待事情一定要找自身的主观原因。但我却没做到。我认真的进行了学生调查以及自我剖析，前面的那些客观原因当然也是教学效率下降的原因。但我自身也存在问题，还是我自已对自身要求不严格，不多汲取先进的教学方法，疏于练习教学基本功，对相关资料的查阅也不够多。我自身都没做好，又怎么能严格要求学生呢。所以从今后我要从教学管理和机房管理两方面入手，长抓不懈。

二、整改措施：

面对以上情况，我决定今后从以下几方面要求自己：

1 、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2 、加强业务学习，自觉坚持每年订阅业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争对教学中的实际问题出现一个解决一个。并坚持每天及时对自己当天的工作、学习等表现进行总结反思。

3 、不但以党员身份要求自己，更要以优秀党员的标准要求自己的，一要勤勤恳恳，发奋工作，在工作上光明磊落，坚持以党员先进性的标准要求自己，多为学校出一把力，二要在教师中宣传国家学校的大事政策。不再事不关已，高高挂起。并诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育，虚心听取，进行自我教育反思。找出差距，提高自己。

以上是我的一些问题和整改措施，望各位领导和同志们给予批评指正。

4月27日，校党委中心组召开会议，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。校党委书记、中心学习组组长张中华主持学习会，校党委常委、校长助理参加学习，党(校)办、纪委监察部、党委宣传部负责人等列席会议。

会上，校党委中心组认真学习了《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话原文。通过学习，中心组一致认为，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育，要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

围绕“讲政治 有信念”主题，中心组提出，要将党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会，坚持读原著、学原文、悟原理，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，引导广大党员强化政治意识，保持政治本色，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。

校长杨灿明指出，“三个自信”具有内在的逻辑关系，道路是实现途径，理论是行动指南，制度是根本保障。坚持中国特色社会主义道路在理论指引、制度设计、人才培养方面对高校提出了更高要求。在理论指引方面，高校是学习、研究、宣传马克思主义的重要阵地，要深入研究中国特色社会主义理论体系，推动马克思主义中国化;在制度设计方面，高校要充分发挥智库作用，为党和政府的决策部署提供咨询;在人才培养方面，高校要为中国特色社会主义事业培养一代又一代的合格建设者和可靠接班人。因此，高校领导班子和教师必须坚定理想信念，肩负起历史重任。

杨灿明强调要从四个方面坚定理想信念：一是要加强理论学习，有效利用高校在理论学习方面的优势，加强对马克思主义理论的自学，厘清理论的逻辑关系，提高学习效率;二是要加深对历史的理解，只有充分认识到中国共产党带领人民走中国特色社会主义道路的历史必然性，准确把握历史脉络，才能进一步坚定中国特色社会主义理想信念;三是要辩证分析现实，坚持用唯物主义辩证法看待问题，分清主流和支流，对现实中纷繁复杂的问题保持清醒头脑，实事求是，凸显正能量;四是要科学预测未来，预见性是马克思主义科学性的重要表现之一，高校研究中国特色社会主义理论，推进马克思主义中国化也要强调对未来的科学预测，只有科学预测才能充满信心，才能进一步坚定理想信念。

校党委书记张中华在总结时指出，“讲政治 有信念”是对党员特别是党员干部首位的要求。中国共产党是以马克思主义为指导，以实现共产主义为奋斗目标的政党。党员作为党组织的一份子，要保持先进性和纯洁性，必须具备高度的政治觉悟和崇高的理想信念，要有对马克思主义的坚定信念，要有对共产主义的忠诚信仰，要有对中国特色社会主义道路、理论、制度的高度自信。理想信念是党员的政治灵魂和精神支柱。历史证明，党之所以能克服各种困难取得一个又一个的胜利，其原因在于共产党员具有坚定的理想信念，自觉将共产主义理想信念内化于心，外化于行。

张中华强调，“讲政治 有信念”必须处理好“三个关系”：

一是理想与现实的关系，“革命理想高于天”，理想的实现需要一代代人共同奋斗，每代人都有自己特定的使命。我国正处于夺取全面建成小康社会胜利的关键时期，需要跨越中等收入陷阱，需要经历结构调整升级的阵痛期，机遇和挑战并存。为了实现中国梦，我们就要立足现实，立足自己的岗位，办好人民满意的教育，回应人民的期盼。我们学校的奋斗目标是建设高水平、有特色的人文社科类研究型大学。我们的现实离目标还有不小的差距。面对困难和挑战，我们必须把追求崇高理想转化为立足现实推动学校改革发展的有力行动，加倍努力谋事、干事和成事。要把十三五规划抓细抓实，做好当前每项工作。只有这样，我们才能朝着建设高水平、有特色的人文社科类研究型大学的目标不断前行。

二是政治与业务的关系。“讲政治 有信念”内涵丰富，广大党员首先要牢固树立“四个意识”，自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，把思想和行动统一到中央的要求上，做政治上的明白人，中央要求做的全力去做，中央禁止的坚决不做。其次要切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义武装头脑，以正确的人生观、价值观引领行为。第三要牢固树立宗旨意识，全心全意为人民服务。“讲政治 有信念”不是抽象的，而是有具体指向的。要把“讲政治 有信念”与学校业务工作有机结合，贯穿于立德树人的全过程，落实到学校教学、科研和社会服务的各项具体工作当中。要将坚持社会主义的办学方向、牢牢把握意识形态工作的主导权、认真履行从严治党的主体责任和认真贯彻落实党委领导下的校长负责制落到实处，团结带领全校师生为学校改革发展做贡献。

三是学与做的关系。“两学一做”基础在学，关键在做。党章是全体党员必须共同遵循的根本行为规范;《准则》和《条例》为党员确立了追求的高标准和行为底线;习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是指导进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的最鲜活的马克思主义。开展学习不能浅尝辄止，不仅要系统深入学党章、《条例》、《准则》和习总书记系列重要讲话，还要系统深入地学习马克思主义基本原理;系统深入学习中国和世界历史;坚持用历史唯物主义、辩证唯物主义思考、解决问题。我们还应加强对马克思主义经典文献的科学研究，加强对中国特色社会主义理论体系的科学研究，提高马克思主义理论的研究水平，推动马克思主义中国化最新成果进课堂。要在真学、真懂、真信、真用上下功夫，做到学以致用、知行合一。以“两学一做”为契机，对照建设高水平大学的标准，查找学校工作中存在的问题，边学边改，立行立改，以学校改革发展的成果检验“两学一做”的实际成效。要对照党员标准，查找自己思想和言行中存在的问题，严格落实党章各项要求，做合格党员，既清正廉洁又事业有为，发挥党员的先锋模范作用，为学校的改革发展作出贡献。

同志们：

在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是党中央继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。前段时间，习总书记就开展“两学一做”学习教育作出重要指示，中央和省市委相继召开专题会议，对开展“两学一做”学习教育进行了动员部署。4月26日下午区委召开了“两学一做”学习教育工作动员部署会。区委副书记、区长李文飙主持会议，区四套班子领导参加会议，区委书记李伟作了动员报告。会上，李伟书记要求，全区各级党组织要将学习教育作为一项重大政治任务，既坚持高标准定位、高起点谋划，将严的要求、严的措施、严的纪律贯穿学习教育全过程，又切实履行主体责任，加强组织领导，周密安排部署，精心组织推动，真正尽好责、抓到位、见成效。区长李文飙要求各地、各部门、各单位迅速传达贯彻会议精神，切实把思想和行动统一到中央和省市区委精神上来，抓紧制定具体工作方案，从紧从快启动学习教育。要把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来，同落实好本地区本部门本单位各项任务结合起来，将党员干部在学习教育中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作、推动发展的强大动力。按照区委统一要求，今天，我们在这里召开会议，主要任务是深入贯彻落实习总书记重要指示和中央、省市区委会议精神，对我办“两学一做”学习教育进行全面动员部署。下面，结合我办实际，讲几点意见。

一、统一思想、提高认识，切实增强开展“两学一做”学习教育的责任感和使命感

开展“两学一做”学习教育，对加强党的思想政治建设,推动全面从严治党向基层延伸,凝聚力量加快实现“十三五”奋斗目标,具有特殊重大意义和现实针对性。我们要把思想和行动高度统一到中央和省市区委部署要求上来，切实增强思想自觉和行动自觉。

1、深入开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重要举措。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的光荣传统和政治优势。近年来，我办认真贯彻上级部署，深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，党员干部的思想作风和精神状态呈现出新气象、新变化。同时，我们也清醒认识到，在少数党员身上，理想信念模糊、党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，依然不同程度地存在。这次学习教育，就是要在集中整治、切实解决党员队伍建设突出问题的基础上，把思想政治建设抓在平常、融入日常、严在经常，教育引导广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉按照党员标准规范言行，处处发挥好先锋模范作用。

2、深入开展“两学一做”学习教育，是推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央把全面从严要求贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等各方面，取得了一系列重要的理论成果、实践成果、制度成果。同时，我们必须深刻认识到，全面从严治党永远在路上。如果管党治党降低标准、放松要求，前期所做的努力便会功亏一篑。党员是党的肌体细胞和活动主体，党员队伍建设是党的建设基础工程，只有党员合格，党的组织才能坚强有力，党的根基才能深厚稳固。把管党治党向基层延伸、向全体党员拓展，既是全面从严治党的内在规律，也是全面从严治党的本质要求。这次学习教育，就是要把全面从严治党要求落实到支部每一名党员，既管住领导干部这个“关键少数”，又管住基层党员这个“绝大多数”，做到全体党员一起从严，切实解决基层党组织软弱涣散，党员教育管理失之于宽、失之于软等问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个党组织都坚强起来，不断厚植党的执政根基。

3、深入开展“两学一做”学习教育，是推动姜堰“决胜全面小康、加速崛起振兴”的现实需要。今年是“十三五”开局之年，区委明确了“决胜全面小康、加速崛起振兴”核心任务，要实现这一目标，迫切需要把党的政治优势转化为改革发展的优势，把党的组织资源转化为改革发展的资源，把党的建设成果转化为改革发展的成果。这次学习教育，就是要教育引导广大党员，紧紧围绕中心、服务大局，把思想和行动统一到区委、区政府的决策部署上来，以实际行动为姜堰“决胜全面小康、加速崛起振兴”争作贡献、多作贡献。

二、突出重点、把握关键，扎实推动“两学一做”学习教育深入开展

按照中央和省市区委要求，我办结合实际，研究制定了深入开展“两学一做”学习教育的实施方案，党支部要认真落实，精心组织，扎实推进。

1、紧紧筑牢“学”这个基础。“两学一做”，基础在学。一要把握基本要求。这次学习教育的重点十分明确，就是深入学习党章党规，深入学习习总书记系列重要讲话。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。要尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章，将其作为必须遵循的根本行为规范，既要认真学习党内政治生活若干准则和中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，也要学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，还要从违纪违法案件中汲取教训，弄清楚党员干部该做什么、不该做什么，坚决守住“底线”、不越“红线”。学习习总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界最有力的思想武器。要深入领会重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要把毛泽东同志《党委会的工作方法》作为领导干部学习的重要内容，学习掌握科学的工作方法和领导艺术，学习掌握蕴含其中的政治纪律和政治规矩，全面加强党组领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设。二要区分学习层次。对普通党员，学习内容要精当适用，学党章党规重点是《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《党员权利保障条例》等，学系列重要讲话重点是《习近平总书记系列重要讲话读本》;做合格党员的要求，就是要践行党章党规，把“四讲四有”落到实处。对党员领导干部，学的内容要比普通党员更多一些、更深一些，学的要求要比普通党员更严一些、更高一些，重点在全面、系统、深入上下功夫。做合格党员领导干部的要求，就是要践行群众路线，践行“三严三实”，做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。三要做好结合文章。学习党章党规和系列重要讲话，不能将两者割裂开来，要深刻认识两者的辩证性、整体性、统一性，引导党员把学党章党规与学系列重要讲话结合起来、贯通起来，在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深化对系列重要讲话基本精神和实践要求的认识。要引导党员将个人自学与集中讨论相结合，读原著、学原文、悟原理，紧紧围绕专题开展集中学习研讨，持续开展正反典型教育，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，做具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的共产党员。

2、切实抓住“做”这个关键。“两学一做”，关键在做。一要增强“四个意识”。教育引导党员切实增强政治意识，始终保持清醒的政治头脑、鲜明的政治立场、坚定的理想信念;增强大局意识，自觉把工作放到大局中去思考、定位、谋划，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局;增强核心意识，坚决维护党中央权威，维护习总书记这个核心，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;增强看齐意识，自觉向以习近平同志为总书记的党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐。二要践行“四讲四有”。教育引导党员讲政治有信念，自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，做到政治合格;讲规矩有纪律，任何时候都要把纪律规矩挺在前面，增强组织观念，服从组织决定，始终心有所畏、言有所戒、行有所止，做到执行纪律合格;讲道德有品行，树立正确的世界观、人生观、价值观，带头廉洁修身齐家，始终坚守共产党人的精神家园，做到品德合格;讲奉献有作为，践行党的宗旨，始终保持为民本色，在推进改革发展稳定中当标兵作模范，用实际行动彰显共产党人的风采，做到发挥作用合格。三要发挥表率作用。党支部要根据政务服务工作的特点和实际，教育引导党员模范履行岗位职责。把合格党员的要求进一步明确化、具体化，让每名党员都学有标准、行有规范。全体党员要自觉对照合格党员标准和规范，严格执行党组织的制度和规定，立足本职、多作贡献、争当先进，积极参与“先锋社区行”、“双亮一创”党员先锋岗创建等活动，做到时时保持昂扬激情，处处发挥表率作用，以实际行动做一名合格党员。

3、更加注重“实”这个要求。只有坚持高标准严要求，才能确保学习教育抓到实处、见到实效。一要突出问题导向。要带着问题学，从思想上解决好理想信念退化、党性意识薄弱等突出问题。要聚焦问题查，具体做到“五查摆五强化”：查摆信仰信念是否动摇，强化“三个自信”;查摆纪律规矩是否松弛，强化党的意识;查摆宗旨观念是否淡薄，强化群众感情;查摆精神状态是否懈怠，强化担当作为;查摆德行表现是否缺失，强化修身律己。党员领导干部还要深入查摆五大发展理念是否树立和落实，强化践行五大发展理念的思想行动自觉;深入查摆落实管党治党责任是否有力有效，强化全面从严治党责任。要对着问题改，做到有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。同时，把问题整改与群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改有机结合起来，使解决问题前后呼应、接续推进。二要突出常态长效。如果说集中性教育是下猛药、出重拳的“集中治疗”，那么经常性教育则是长流水、不断线的“日常保健”。这次学习教育不是一次活动，其基本定位是突出经常性教育的特点，用好教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设制度化、常态化、长效化。要以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，通过严格党内政治生活，把学习教育融入经常、抓在日常。三要突出领导带头。习总书记强调，这次学习教育领导同志要带头，要有普通党员意识，到所在支部与同志们一起学习交流。省委罗书记、市委蓝书记、区委李书记也强调要突出领导带头、以上率下，发挥“关键少数”的引领作用。在这里，我代表政务办党组表个态，这次学习教育将自觉对照目标任务、对照主要内容、对照工作要求，带头学习党章党规，带头学习系列重要讲话，带头查摆突出问题，带头参加党的组织生活，带头“亮身份、树形象”，带头立家规、正家风，为全体党员做好表率、放好样子。党支部要对领导班子学习教育做出安排，坚持上级做给下级看、书记带着党员干，层层示范、层层带动，努力形成上行下效、整体联动的良好局面。

三、加强领导、落实责任，确保“两学一做”学习教育取得实效

这次学习教育涉及全体党员，党支部要将学习教育作为一项重大政治任务，既坚持高标准定位、高起点谋划，将严的要求、严的措施、严的纪律贯穿学习教育全过程，加强组织领导，周密安排部署，精心组织推动，真正尽好责、抓到位、见成效。

一要强化组织保障。要健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要开展党员组织关系集中排查，理顺党员组织关系，努力把每名党员都纳入党组织的有效管理，认真参加学习教育。要加强党员活动阵地建设，为开展学习教育提供有力的阵地保障。

二要强化学习措施。党支部要排出学习时间表组织支部党员集中学习，切实学原文、读原著、悟原意，把握精神实质，理解深刻要义。每名党员要在学习的基础上主动思考，结合工作实际撰写体会。要保持严和实的作风开展学习教育，支部要按照规定程序，将学习教育融入日常工作，从严从实抓好学习教育各项工作。

三要注重统筹兼顾。开展“两学一做”学习教育，“学”得怎么样、“做”得是否合格，最终要体现在推动中心工作、促进改革发展稳定大局上，通过各项工作的丰硕成果检验学习教育的实际成效。要坚持以学促知、以知促行、知行合一，把学习教育与做好开局之年各项工作紧密结合，与推进全面从严治党各项部署紧密结合，与完成各项工作目标任务紧密结合，在推进中心工作中深化学习教育，在学习教育中破解工作难题，切实做到两手抓、两促进、两不误，倾力做好政务服务工作。

同志们，开展好“两学一做”学习教育，责任重大，影响深远。让我们以更强的使命意识、更好的精神状态和更实的工作作风，扎实做好“两学一做”学习教育各项工作，把学习党章党规、学习习总书记系列重要讲话不断引向深入，争做“四讲四有”合格党员，向党组织交上一份满意的答卷!

讲道德、有品行对做合格党员在道德层面提出明确要求，是共产党人的立身之本、为官之基、成事之要。作为共产党员特别是党员领导干部，要在坚守基本道德底线的基础上，自觉提升思想境界高线。要明大德，在政治品行上牢固树立四个自信，强化四种意识，始终做到对党绝对忠诚。要守公德，坚定信念，坚持正义，坚守正气，用好手中权力，立足本职作出贡献。要严私德，加强自我修养，注重形象塑造，在廉洁自律上做表率。

共产党员是普通群众中的一员，但在道德水准的要求上，却不能把自己等同于普通群众。共产党员对自己的道德要求要更严、道德标准和道德境界要更高。

一要严私德，陶冶和培塑道德情怀。要做一个好党员好干部，先要做一个好人，即人们常说的有道德的人。道德情怀是一种情感体验，指个体对一定的社会存在和道德认识的主观态度。在个人的道德品质构成中，道德情怀的作用体现在，个人一旦对某种义务和行为形成道德情感，就会积极地影响其道德选择。陶冶道德情怀是道德修养的重要环节，有利于形成和增强健康的、积极的道德情感。

要有恻隐之心。恻隐有同情、怜悯之意。恻隐之心是人最朴素的道德情感之一，也是人之所以为人、区别于其他动物的根本标志。在儒家思想文化特别是孟子的思想中阐述了恻隐这个道德元素。《孟子?公孙丑上》中写道：今人乍见孺子将入于井，皆有怵惕恻隐之心。就是说，突然看见一个小孩要掉进井里面去了，必然会产生惊恐同情的心理。这种不忍、同情、怜悯的情感，是人内心道德的外在体现，是人发自内心的一种真实的、非功利的情感。恻隐情感，是每个人道德修养的根基，也是社会的宝贵精神财富，能让人们推己及人、互不侵害、相互尊重，能让人们自然而然体谅他人、关心他人。当前，社会中出现了很多见死不救冷漠旁观、见义勇为反遭诬陷、陌生人老死不相往来等社会现象，这与社会个体人的道德冷漠和道德情感匮乏有关。共产党员作为社会的先进分子，更应该具备这种朴素而宝贵的道德情感，在自己的内心打下坚实的道德根基，坚决做到拒绝冷漠、拒绝残忍、拒绝伤害，带头做到相互尊重、相互体谅，为社会营造和谐而充满人情味儿的氛围，以党风带民风，以道德风尚净化社会风气。

要有荣耻之感。荣辱观是指社会对人们行为褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。儒家文化十分强调人要知羞耻，《孟子?公孙丑上》中写道：无羞恶之心，非人也。事实上，知荣辱是人性的标志，是人区别于动物、人之为人的重要标准。2006年，党中央提出了以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，对丰富党的思想理论、加强党的执政能力建设、提高全民思想道德素质具有重要意义。2012年，党的十八大报告中再次强调，抓好道德建设这个基础，教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观，讲党性、重品行、作表率，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。如果社会成员特别是党员干部荣辱不分，就会导致是非不分、善恶不明、美丑不辨，众人皆如此，就会影响党和政府的形象，动摇道德伦理大厦的根基，破坏整个社会的风气。所以，作为党员必须自觉知荣辱扬正气、时刻自重自省自警，自觉提高思想道德素质、构筑强大的思想道德防线。

要有仁爱之情。仁爱是儒家思想文化基础和精髓，孔子的仁爱思想立足于修身，即修己以敬修己以安人。孟子的仁爱思想强调情感修身，即对自己进行道德情感的自我修养、磨练和完善，提倡亲亲而仁民，仁民而爱物，即仁爱施于他人、普爱天下。仁爱思想是中国传统文化的道德倡导，也是我们今天共产党人应具有的道德品质。仁爱精神是一种不计外在功利、发自内心的无私的爱，体现在对孩童的怜爱之心、对老者的恭敬之心、对朋友的真诚之心、对不幸者的恻隐之心、对他者的包容之心、爱国之心等。当代社会的仁爱，从内涵上看体现的是一种博大的爱心、善心、同情心、包容心，从外延上是指从爱亲人推广到爱他人，推广到爱祖国、爱人民。共产党员要自觉培塑仁爱情怀，胸怀更崇高博大的人生境界，以共产党人独有的大爱践行忠党、爱国、爱民之举。

二要重公德，发挥共产党人的模范示范作用。公民在社会交往和公共生活中遵守社会公德，应该包含相互联系的两个层次：一是必须为的公共行为准则，如公共场所勿随地吐痰、勿高声喧哗、勿吸烟;二是应该为的崇高道德行为，如要见义勇为、舍己救人、奉献社会。当绝大多数社会成员都能自我约束、自我管理、自觉遵守社会公德的时候，就会有良好的社会秩序和纯净的社会风气。共产党员在社会公德领域，要以更高的觉悟和更执着的行为，在守公德方面做好表率。

要正视和重视当前社会公德失范问题。随着社会主义物质文明与精神文明的不断发展，大多数社会成员的社会公德水平不断提高，社会风气大大改善。但我们也要看到，现实生活的公共领域还存在着一些公德失范现象，比如社会公共领域漠然麻木心态的滋长、公德知行分离等问题。佛山小悦悦事件是当前社会公德失范问题的一个典型案例：在佛山一五金城附近，一个2岁女童小悦悦独自玩耍时被两辆车碾压，肇事司机逃逸，之后7分钟内，18人路过，但都视而不见，漠然而去。最后一名拾荒阿姨上前施以援手，但最终小悦悦经医院全力抢救无效死亡。这个事件在当时引起了强大的社会影响，引发人们对道德冷漠的控诉和对社会公德的深入反思。现实中，一些人面对明文规定和约定俗成的社会公德规范满不在乎、不以为然、不屑一顾;一些人对理应做出公德行为的时候视而不见、充耳不闻;一些人对公德规范认知很清楚，批判他人失德行为态度很积极，轮到自己反而不遵守公德规范。在这些违反社会公德的人之中有一部分是共产党员，其负面社会影响是十分明显的。

要成为公德规范的模范遵守者。关于发挥党员的先锋模范作用，习近平总书记强调，要使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。在遵守社会公德规范方面，对于必须为的公共行为准则，党员要发挥表率作用，在自觉遵守公德规范上做好表率。党员在社会生活中的一言一行是否符合社会公德规范，是一个什么样的公众形象，对普通群众有很大的示范效应。雷锋、焦裕禄、杨善洲、谷文昌等优秀共产党员，之所以在社会生活中彰显了共产党人的政治本色，一方面是因为他们身上散发着理想和信仰的光芒，另一方面是他们为全党树立了一个看得见、够得着的道德形象。从这个意义上讲，党员在社会交往和公共生活中的道德形象，是最具有说服力的，也是共产党人看不见的党徽。

要成为崇高道德行为的引领者。对于马克思主义政党来说，先进性就是站在时代的前列，走在群众的前面。党员的先进性也集中表现为道德上的先进性。先进性具有鲜明的实践品格，人民群众看我们党是否先进，不只是看理论、纲领和路线，更重要的是看共产党员的行动，从党员身上感受党的先进性。第五届全国道德模范、见义勇为模范彭伟平，生于1986年5月，是中共党员、安徽省灵璧县高楼镇张场村村民。她不顾身怀六个多月的双胞胎身孕，毅然跳进2米深的池塘，拼尽全力托起一名两岁溺水女童，却付出自己双胞胎一死一残的代价，事后婉拒组织安排工作，在家乡带领留守姐妹成立养殖合作社致富，带动30多户农民走上养羊致富的道路，被称作最美孕妇。一个党员就是一盏灯，一个党员就是一面旗。在社会公德应该为的崇高道德行为方面，党员的先锋模范作用必须要体现出来。在人民群众最需要帮助的时候、遇到生命危险的时候，党员要毫不犹豫、施以援手，要挺身而出、见义勇为。

三要明大德，坚守共产党人的精神高地。中国共产党是一个具有先进性和纯洁性的政党，党的先进性和纯洁性最终要靠党员来体现。所以，在对自己的道德要求上，有些事普通群众能做的，党员却要严于律己、不可以做;有些事普通群众做不到的，党员要不辞辛苦、勇于奉献努力做到。共产党人就是要有更严格的行为约束、更崇高的价值追求。作为党员，面对矛盾要勇于迎难而上，面对挑战要勇于身先士卒，面对危险要勇于挺身而出，真正成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

要始终坚定共产党人的信仰不动摇。信仰作为价值意识是人对某种理论、宗教等的坚信与敬仰，是恒定的价值追求和核心价值取向，也是人们日常行为的驱动力和规束准绳。中国共产党人的信仰是对马克思主义真理的坚定信奉，对中国共产党领导的忠诚信任，对共产主义发展道路的必胜信念和信心。坚定信仰是共产党人的根本大德。当年，陈望道在翻译《共产党宣言》的时候，母亲看他翻译得很辛苦，非常心疼，就想给他弄点好吃的东西。陈母用糯米给他包了几个粽子，把粽子送去时，还附上了一碟红糖。随后，母亲在屋外问他，是否还需要加些红糖时，他连连回答说：够甜了，够甜了。一会儿母亲进来收拾碗碟时，只见他吃了满嘴的墨汁。原来他只顾全神贯注地译作，竟全然不知是蘸了墨汁在吃粽子呢!从中我们可以感受到老一辈共产党人对信仰的执着。正因为这种无以言喻的信仰之甜，无数的革命先辈才情愿吃百般苦、甘心受千般难。这是一种发自内心的至真、至纯、至诚的信仰。

同志们：

新年到：看得清远方，稳得住身姿，记得住乡愁。带着春节的喜庆，我们欢聚一堂，盘点过去，谋划未来，共商发展大计。首先，我谨代表教育局党委、局长室以及我个人跟大家拜个迟年，并通过你们向全县的教职员工拜个迟年，祝大家过了一个吉祥、如意、幸福、安康的新春佳节，祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、阖家欢乐、万事如意!今天是新年上班第一天，这个会既是新年工作的谋划会，又是春节长假的收心会，更是当前工作的部署会。借此机会，我讲三句话：去年怎么看，今年怎么干，当前怎么办。

一、去年怎么看

一是看形势，催人奋进。过去一年，教育发展形势喜人。从国家层面看，党的十八届三中全会提出，教育是最大的民生工程，要加快教育事业发展，继续把教育放在优先发展的战略地位，加大教育投入，保障教育健康发展。这为新一轮的教育发展奠定了基调，强化了基层，夯实了基础，必将促进教育事业更好的发展;从省级层面看到，全省教育信息化推进如火如共荼，我县作为试

点县首受其惠，全省现场会即将在我县召开，“xx模式”必将花开全省，“xx思路”定会国人皆知;从市级层面看，教育化债已纳入市委、政府年终绩效考核范畴，教育债务包袱有望缓解，教育人将会扬眉吐气一身轻;从县域层面讲，县域经济社会快速发展，着力升级、攻坚、提升“三三六”工程，必然带来教育规划、配套建设、质量品位同步提升。这些新的形势，给教育发展带来了新的机遇。二是看成绩，亮点纷呈。2015年是xx教育的创新之年、突破之年、爬坡之年，取得了成绩有目标共睹，可以说定位高、内涵深、特色鲜的xx教育发展之路已经开户。突出表现在“五个大”：观念大转变。城乡教育规划新颖，项目进展顺利，“教科苑”初见端倪;管理大规范。“三二一”活动初试牛刀，走在全国前列，深受教师好评，领导欣赏，教育管理越来越顺，教育资金越调越活;作风大提升。干部队伍作风转变迅速，教育形象越来越好;质量大跨越。中考、学考佳音频传，领先全市。教育信息化引领新潮，享誉全省;环境大优化。教师异动、涉教信访、师生安全等方面越来越稳定，学校和机关办学办公条件不断改善，教育项目越来越多，教育环境越来越优。这些成绩的取得，得力于县四大家领导和上级主管部门的正确领导，得力于在座各位的共同努力，得惫于全县教职工的辛勤劳动。在此，我代表局党委对在座的各位，并通过你们向全县广大教职员工表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意!三是看差距，令人警醒。在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，我们工作中存在的问题与不足。对此周边兄弟县市发展形势来看，存在“三缺”：结构不优，活力不够，作风不实;建设规划方面存在“三后”：设计理念滞后、整体规划落后、区域推进靠后;教育管理方面存在“三欠”：债务化解欠实，常规管理欠细，质量提升欠慢。解决这些问题和不足是我们今年乃至今年一段时间工作的重中之重，我们必须深刻认识到当前教育形式的艰巨性、复杂性、严重性、多样性和挑战性，我们必须深刻理解“逆水行舟，不进则退”的道理，我们必须切实增强危机意识、忧患意识和责任意识，积极应对，迎难而上，勇于担当，不负重托。

二、今年怎么干

今年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神的开局之年，是扎实开展中央第二批党的群众路线教育实践活动的关键之年。新征程、新思路承载新梦想、新举措，2016年教育工作的思路与目标是：不提新口号，只吹进军号，全面打造“一三五”工程升级版，不断开创xx教育发展新局面。

1、坚持一个中心

高举“办人民满意教育”大旗，立德树人，为国家育才、替家长分忧、教学生成人。从严治校、科研治教、严谨治学，培养国家需要、社会欢迎、家长放心的人才。

2、抓好三项开发

一是抓好人心开发。“人心齐，泰山移;人心顺，万事兴。”借中央第二批党的群众路线教育实践活动的东风，以切实转变队伍作风、着重抓教师队伍编制管理、努力提升教育教学质量、狠抓财务规范管理、不断优化教育整体规划布局和提高教师队伍待遇为重点，从小事做起，从具体的事情抓起，做一些让师生看得见、摸得着的事情，及时发现和解决问题，不留死角，让师生、家长和社会看到实实在在的成效，促进教育和谐发展;巩固“三二一活动成果，堵后门开前门。在规范管理上加压不松劲，在提高干部教师待遇上给足不漏项;做好机关股室轮岗后的沟通协调工作，做到工作调整到位、职能调整到位、人心调整到位，真正实现整合、磨合、融合;推动局管干部的逐步轮岗，大力培养年轻干部、党外干部和女干部，全面激发队伍活力。二是抓资源开发。充分利用内部自身资源，把握项目、政策机遇，挖掘学生、教师、家长资源，发挥教育的人才富集优势;充分利用外部人文资源，教育出了很多人，xx出了很多人，要充分利用，调动他们为家乡教育出力的积极性，把已有的“图新模式”和现在的“舒利效应”、“军辉思路”发扬光大;充分利利用信息化资源，强力推进无纸化办公，建立学校工作信息交流系统，建好“湖南xx教育信息网”，开好“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”“翻转课堂”“空间课堂”“民主课堂”，“自上而下的收集整理、自下而上的挖掘遴选”。二次生成符合我县教学实际的教学资源，建好教学资源库，全面推进教育信息化与教育教学改革深度融合，切实提高教育教学质量，力争达到“发展上找轨迹、管理上留痕迹、应用上有事迹”的“三迹”效果。三是抓环境开发。要让校园环境更美。完成18所义务教育合格学校、5所乡镇中心幼儿园建设;加快教科苑建设，加速完成腾地、三通一平、规划设计、模式定格等前期工作，启动职业中专理实一体化大楼和办公楼建设，打造具有xx特色的教育知识城;加快教师工作用房建设，努力解决农村教师住房困难问题;积极开展“打井饮水行动”，为29所学校解决师生饮水困难的问题。要让文化环境更浓。在进一步搞好植树造林，美化绿化的基础上，以创建特色学校、亮点学校为重点，认真准备好“特色办学”流动现场会，积极推进具有湖湘特色的xx历史人文景观的校园文化建设，顺利完成全省中小学图书馆(室)合格县创建工作。要让社会环境更优。进一步发展壮大教师奖励基金会，大力支持中国仁杰慈善基金会、湖南明辉岳阳家佳乐置业慈善助学基金会、泰和集团助学基金会，充分调动关心下一代协会和乡镇助教协会的积极性，更好地发挥“调节阀”和“稳压器”的作用;进一步加强民办教育学会等协会管理，切实规范和优化各类管理资源。

3、打造五大提升升级版

一是打造教育教学质量提升升级版。教育必须姓教，教育教学质量是教育工作永恒的生命线，要力争教育教学质量综合评价在全市进入先进行列，义务教育保2争1，高中教育保3争2，教育教学质量坚决实行“零反弹”。二是打造规范办学行为提升升级版。全面打造“阳光教育”：化解热点，区域为界，实行“阳光招生”，推行公平就学;聚光焦点，德才为标，实行“阳光赛马”推行公平用人;突出重点，贫困为基，实行“阳光议事”，推行公平决策，对违反办学行为实行“零迁就”。三是打造整顿财务秩序提升升级版。全面实行教育财务信息化管理，会计电算化并网管理;全面实行学校财务审计，全县132所学校年度审计全覆盖，确保无盲区;全面实行学校财务集体审批，实行“唱票制”报帐方式;推进信息化公开，加强议事协调，党务公开、校务公开、财务公开严格执行到位，对违反财经纪律的人和事实行“零容忍”。四是打造清除校园安全隐患提升升级版。加强校园、食堂、连锁超市视频监控系统管理，加快国标校车分步安装北斗定位系统和监控系统，强化校园食品安全工作，力争做到师生同餐。加强部门联系，强化校园及周边环境整治，优化学校及周边环境，实现全县中小学校校园内重大安全责任事故和影响重大的安全事件“零目标”。五是打造疏导师生健康心理提高升升级版。加强学校心理健康建设的渠道，在干部教师中倡导“三有四讲”：有境界、有担当、有办法，做人讲礼节、做事讲道理、为友讲感情、为师讲责任。要争做“三箱”女教师：书籍、钱箱、化妆箱，做到腹有诗书，气质高雅，经济独立，生活自立，内外俱佳，形象良好;要争做“三品”男教师：为人有品德，做事有品质，穿衣有品味，做到为人师表，品德高尚，做事认真严谨，知识渊博，敢于担责，锐意进取，勤俭持家，做到更新思想，创新办法，刷新业绩，力争师生健康心理实行“零事故”。努力让xx教育梦更美丽，让xx教育人更靓丽!

三、当前怎么办

春天孕育希望，希望铸就辉煌。一年之计在于春，这不仅是节令的规律，更是对我们在新的一年耕耘教育、立德树人的催促。开学在即，我们必须尽快克服“节日综合症”，收心归位，调整状态，进入角色，倒好“时差”，立足于细、立足于实、立足于管、立足于快，在“七快”上抓落实。一是全年工作谋划要快。二是干部教师到岗要快。三是校园绿化美化要快。四是开学部署要快。五是促学控流要快。六是项目建设衔接要快。七是安全稳定维护要快。

同志们，策马新春，教育界万马奔腾;饮马沱江，教科苑一马光先;乘马云端，信息化天马行空。我紧信，有全县干部教师的共同努力，xx教育的发展，一定会欣欣向荣;xx县教育人的生活，一定会蒸蒸日上;xx教育的明天，一定会更加美好!

最后，祝大家在新的一年里身体健康!工作顺心!事业有成!谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

很荣幸作为教师代表在此发言。

告别了假期的安静与沉寂，校园又充满了欢声笑语，我们迎来了2013级的新同学，你们是河北农业大学的新希望!我谨代表学校全体教师，热烈欢迎新同学的到来!

河北农业大学拥有110多年的历史，是我国高等农业教育的发祥地。学校以农业学科为优势，多学科协调发展，是一所具备专、本、硕、博、博士后等各个阶段培养能力的综合性高等学府。作为这所学校的教师，我非常自豪!因为每年9月，我们都会看到一张张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸。面对着充满活力、积极向上的90后们，我也非常激动，因为在未来的几年中，我们将一起学习和生活，在今后的人生道路上，我们又多了一批年轻的朋友!

今后，我们既是师生，又是朋友，同时我也是你们的学长。19年前我和你们一样进入河北农业大学，在这里学习生活了7年，硕士毕业后留校。工作期间全脱产到吉林大学攻读博士学位，到清华大学从事博士后研究。我深深地感到，在大学四年期间学到的知识和获取的能力是最为珍贵的。因此，我想和大家分享一些大学生活的经验，同时也是对你们的几点期望：

第一，进入大学校门，你就是大学生，你们要尽快转变角色，适应大学的学习和生活环境。在中学里，面对高考的压力，老师和家长都对你们提供了无微不至的关心和照顾，你们难免会养成听从安排的习惯，努力在既定的路线上比别人走的更快、做的更好。而大学是要为你们的未来发展打下基础，为你们走向成熟、走向社会做好准备。这里没有老师紧紧跟随，也没有家长天天庇护，你们将变得更加自由、更加独立，但同时你们可能会遇到各种困难和问题，在前行的道路上会跌跌撞撞。因此，希望同学们要敢于经历挫败，学会独立自主，学会自我约束，坚强地面对一切，尽快寻找和发现自己的人生目标，从生活的自立走向人生的自立，把握自我，拥抱青春，走向成熟。

第二，大学的学习生活并不轻松，每个学科专业都设置了40多门课程。在大一和大二，你们会接触到与高中稍有衔接的高等数学、大学英语等基础课程，这些课程也是你们将来进入研究生阶段的必考课程，较快的讲课速度可能让你一时不适应，但同学们一定要刻苦努力，紧紧跟住，打好基础。进入大三以后，你们会学习到各学科领域的多门专业课程，每个专业都会有多名具有硕士、博士学位的专业讲师、资深教授给大家授课。配有课程设计、试验实习、顶岗实习等各种实践环节，锻炼动手能力。希望同学们抓住大学阶段这一人生中最为宝贵的黄金学习期，做好学习规划，把有限的时间、精力投入到学习与实践中去。

第三，走进大学，便意味着你的一只脚已经步入社会，你们要学会承担社会责任。因此，希望同学们在大学期间，注重培养高尚的道德情操和顽强的意志品格。要积极参加学校为大家提供的各种文体活动，积极参加大学生社团实践，展示特长，锻炼能力。要广交朋友，包括男朋友和女朋友，同学之间要相互关心和体谅，学会理解和关爱、学会处理同学之间、朋友之间以及和师长之间的人际关系，锻炼交往能力。要文明上网，不信谣，不传谣，更不造谣，只传播正能量。希望同学们毕业时，带走的不只是老师教的知识和方法，更多的是自己综合发展的潜力和良好的人文素质，能为社会承担更多的责任。

同学们，作为你们的教师，我们深知自己肩负的责任和使命，在此，我代表全体教师向学校领导和所有新同学承诺：

我们会爱岗敬业，为人师表，严格地要求自己，真诚地关爱学生，做同学们的良师益友。时刻铭记“崇德、务实、求是”的校训，秉承“农业教育非实习不能得真谛，非试验不能探精微”的办学原则，按照“厚基础、宽口径、因材施教、理论联系实际”的教学思路，搞好课程建设，讲好每一节课。努力学习、勇于创新、拓宽视野、更新知识，不断提高自己的专业水平和教学能力。我们会全力以赴，担当起教书育人的重要责任和光荣使命，为培养适应新时期祖国建设发展需要、具有创新精神和实践能力的有用之材而奋发进取!

最后，祝愿全体新同学在大学期间，放飞梦想、收获成功!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

下午好!

等闲识得东风面，万紫千红又一春 。在这春光明媚，万物复苏的季节(因天下雨，临时改为：最是一年春好处，天街小雨润如酥。在这个细雨蒙蒙，春暖还寒的日子里)，我们迎来了2012年九年级中考百日冲刺誓师大会，这是黎明的前奏，这是天籁的声音，这是出征的战鼓，这是拼搏的号角。此时此刻，我们到会的每一位师生都坚信：这是一次必要的大会，鼓劲的大会，团结的大会，也必将是一次有重大影响和创造业绩的大会!

无情岁月增中减，孩子们，三年的初中生活如弹指一挥转瞬即逝。仿佛就在昨天，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到焦作市第十七中学的怀抱; 也仿佛就在昨天，你们由一个懵懵懂懂的小孩变成一个文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分深邃，顽皮的脸庞已增添了几分凝重，纯真的心田已悄然增添了责任与信念!所有这一切，我们还没来得及回味与沉醉，就已经站在了人生的第一个转折点上，迎接着那早已燃起的中考硝烟。

“九年磨剑，六月试锋”，置身于升学竞争的洪流，我们已别无选择，一百天太短，只争朝夕!为了中考，我们不惧“独上高楼，望尽天涯路”的寂寞;为了中考，我们愿意品尝“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的艰辛。握着沉甸甸的中考接力棒，我们义无反顾，中考的成功是我们的目标，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神!

孩子们 ，前行的道路虽然艰辛，但你们并不孤单，这里，有你同窗三载情同手足的同学;有望子成才对你呵护备至的父母;更有指点迷津诲人不倦的师长，我们就站在你们的身边，甘将心血化时雨，润出桃花一片红，让我们携起手来共担一份责任，共同一份耕耘，并期盼共享一份收获的喜悦!

在此，我代表九年级全体教师，向社会、向学校、向同学们作出郑重承诺：

我们都将伴随着你们一起拼搏，风雨同舟;我们将精诚团结，通力合作，做你们学习上的参谋和坚强后盾;我们将笑对每位同学的提问和质疑，随时关注中考动态，采集中考最新信息，全力帮助同学们发挥出自己的最佳水平，最大限度地提高同学们的学习效率、复习效率和考试能力。

同学们!在你们的肩上，担负着祖国的希望，社会的责任，人类美好的未来!不要停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美丽从来就离不开艰辛;不要再感叹“古来征战几人回”，懦弱从不属于青春少年，历史从来就是由勇敢者大笔书写，今日拼搏的汗水，必将化为明日的灿烂之花。

我们坚信：今年六月的硕果会更加飘香，今年六月的笑脸将更加灿烂。园丁夺秒争分育满园桃李，学子苦战九载铸中考丰碑!

最后，祝全体同学取得优异成绩!祝我们第十七中学因有了你们而更加辉煌!

尊敬的各位家长朋友：

大家好!这已经是我们第四次举行家长会了。首先，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高以后的教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

专题讲座“如何建立良好的家庭环境”

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中，便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。以上使家庭教育造成的，最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。如何建立呢?

方法：

1、提高家长的自身素质。

提高家长的文化、思想、心理素质，“言传身教”。

2、有良好的家庭文化。

1)创造优美的文化环境。如：房间放地球仪，或艺术品，挂名言。

2)营造家庭读书学习气氛。父母以身作则，喜读书看报，追求新知识，努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如：平时可通过一起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看法，解答孩子的问题，引导解决问题。

3、有良好的家庭心理环境。

1)注意家庭的语言。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”父母的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母说话满口粗口，或是搬弄是非，攻击他人，子女也这样。举例：粗口行为，讲文明语。

2)父母的处事态度。父母对事的态度，认为什么事应该做，什么事不应该做，为子女做榜样。

四.我们主要抓了以下几个方面的工作。

1.严格管理，严格治班。为了抓住学生。我们重点强化了纪律观念，强化时间观念，严格抓学生早读，晚自习的效率。

2.既要全面抓，又要重点抓。全班50多人，就每一个学生而言，在班级中占50分之一，是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长，但又要有所侧重，尤其是基础较一般，认真分析，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求，生活上还经常鼓励帮助他们。经过与课任老师共同做工作，这些同学在学习上明确了目标，学习上有动力，学习成绩突飞猛进。

3.抓会考

措施：早读，第8、9节课

三.上学期期末考试情况

期末考试是对学生一学期以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，同时期末考试也反映了一些问题：

1.学习方法不科学

2.学习自觉性还存在一些问题

3.过分自信，耍小聪明

其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重)，要引起重视。希望家长配合教育。

附：期中考试成绩表(人手一份)

总体成绩在进步，而且进步很大。原因：

五、意见和建议

高一的日子结束了，许多家长开始心急上火了，高一是基础，期末成绩差，家长比孩子着急。我想，高中一共有两个暑假是可供学生支配的时间，而且时间很长，家长有必要帮助学生科学合理的安排好暑假生活。暑假的地位：(1)一个归自己支配的假期。(2)夺取学习主动权的关键时期。

暑假的任务：一线任务是老师留的暑假作业。这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。

二线任务是针对自己的情况来安排学习任务。

1.专题补课。查学习中的漏洞补学习中的欠缺，保证知识的完整性。

2.专题复习。按知识系统有计划的进行一个一个专题的复习工作

现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望：

1.家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。

2.家长要培养学生的处理能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，开学后不要总让学生回家。

3.注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。

4.从这里我想说，要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。

最后我想说：我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同的美好的目标，让我们拭目以待。最后谨祝大家：身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

在办事处党委和学校党支部的领导组织下，我校掀起了一股学习科学发展观的热潮，作为一名党员教师我也加入到了这股学习的热潮中。通过认真学习《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》等著作，我对科学发展观有了更深刻的认识。落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。以经济建设为中心是科学发展观的前提、以人为本是科学发展观的核心、制度建设是科学发展观的重心、“五个统筹”是科学发展观的根本要求。

回想十七年的教学生活，我在不断的学习与思考中总结着自己的经验、得失，在不断地吸取他人的优点与长处，在不断的完善与进步中逐渐成熟。作为一名党员教师，我对自己热爱的教育事业从没有过退缩，不轻言放弃，这也正是我最大的个性特点。我坚持从身边得小事做起，接手的每一项工作、每一个任务都百分百用心投入得去做，在一件件小事中，点滴行动中履行着一名教师应尽的职责。

通过科学发展观的教育和学习，使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性，学习反思中我清醒的认识到自己在工作中存在的问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

1、是理论基础知识还比较薄弱。作为一名党员领导干部，用邓小平理论武装头脑，指导工作做得不够。表现为自身的学习抓得还不够紧，导致理论基础不够扎实，仅凭自身工作经验开展工作，有时看问题和做事情不够全面。

2、是学习的系统性还不够高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容。

3、工作虽然从总体上看还比较细致，但有时由于经验不足，显得急燥简单。对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度较生硬;有时直率性急，没深入地考虑他人的难处与感受。虽然出发点是好的，由于各位教师的不同思想境界与能力不同，感受也是有所不同的，需在一定的时间来加以引导和培养。

针对以上不足之处我不断反思，主动向老党员请教工作中的疑虑。在学校领导和教师的帮助下我最终明确了今后努力的方向。

1、加强学习，提高素质。认真学习党的“十七大”精神，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手，学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要积极拓展知识面，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度，积极参加党支部的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，把工作做得更好。

3、转变作风，积极工作。要贯彻落实好“十七大”重要思想，脚踏实地地做好教学管理工作，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。用最短的时间完成最好的工作任务。

总而言之，作为党员教师，通过这次学习，我进一步坚定了共产主义信念，明确了努力学习提高的方向，更加的感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的工作中我要牢固树立和落实科学发展观，进一步提高认识，明确任务，脚踏实地干好本职工作，认认真真完成各项任务。

作为一名教师，也作为一名党员，我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中，我付出着、收获着、快乐着、进步着，用心去面对每一个学生，用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

一、心灵沟通—— 和学生一起成长

心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。俄罗斯有句谚语：聪明的孩子人人喜欢，而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生，平等地对待每一位学生，是必备的职业品质，也是学生健康发展的心灵养料。在工作中，我也存在着不足，例如，有时缺少耐心，对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识，但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。

二、思想熏陶—— 在学习中提升自我

在教学工作之余，我积极参加政治理论学习，撰写心得体会，把平时的学习点滴记录下来，并进行积极地反思和总结，在理论上提升自我。“ 我们应该像热爱生命一样热爱工作” ，田校长用他年轻的生命告诉我们：一旦决定从事某种职业，就要发挥“ 干一行，爱一行” 的精神，就要立即打起精神，不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志，任劳任怨地干好每一件事，做一个真正敬业的人。“ 一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切” ，就是这样的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。

三、教学相长—— 且思且行且成长

教师只有在教学中不断反思，在反思中不断改进自己的教学方法，付诸行动，才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终，我在平时的教学中，从以下几点入手：记成功之举;反思“ 败笔” 之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思，对课堂教学进行重新设计;通过“ 说课” 、“ 听课” 、“ 评课” 等日常教学活动，与别的教师相互沟通，相互交流，发现自己或别人在教学设计中的优缺点，取长补短。在这样的不断地磨砺中，我不断成长。教师的汩汩“ 活水” 源头何在?读书，会在无形中提升了我们的品位，成熟了我们的人格，从而影响我们的学生。在本学年中，我积极地阅读与教学有关的书籍，积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客，把平时教学中的点滴收获记录下来，在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。

四、教育科研—— 抓住思考的闪光点

苏霍姆林斯基说过：“ 如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。” 在一年中，我积极研究课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》，对教科研充满激情，充满神往，在研究中，充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现：让自己静下心来进行教育科研，去发现、思考、探究一点问题，从而营造一方属于自己的精神家园，是支持自我发展的好途径。在这一学年中，我积极撰写报道和论文，多次发表获奖。

再回首，又是一年忙碌而充实的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造，这样才不会有遗憾。以后的路还有很长，我也不知道自己将来的道路在何方，不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师，作为一名党员，我都需要时刻不断的努力，不断的进步。这才对得起我现在的工作，对得起我现在所要面对的学生，对得起党组织对我的信任，我相信在以后的道路上我会走的更好。

同学们，今天是高三百日会战誓师大会。誓师就是临战时勉励将士，是非常古老而又庄严的人类行为。我国最早的经典《尚书》就收录了许多誓师时的讲话。誓师是为了壮行，在古代壮行要喝壮行酒，今天，我代表高三年级全体老师，以语言代酒，为你们，1600多名考生助力加油!我相信你们一定能够蟾宫折桂，各领风骚，一定能够不负众望，各得其所。

还有100天了，有的同学心急如焚，甚至悲观绝望，认为为时已晚。100天能做什么?我带着过来人的经验告诉大家，100天能做很多事情。100天曾经改变过人类历史——文科的同学应该知道，100天曾经改变过一个国家的历史，100天，曾经改变过无数家庭的历史，100天曾经当然也必定能够改变一个人的历史。用好这100天，你能改变将来捧在手里的大学录取通知书的分量;用好这一百天，你或许能改变自己的一生。我问过数学组戴友刚老师，一个中等生用好这100天，在目前数学不考偏题怪题的情况下，可以让数学提高20分;我问过英语的李文化老师，一个中等生用好这100天，保守的说可以让英语提高10至15分;我也可以负责地告诉大家，用好这100天，语文可以提高5至10分。而且，如果你幸运的话，还有好多意外惊喜。去年，我有个好朋友的孩子，高三时语文成绩总是一百零几分，高考前几个月，我指点了几次，结果高考考了124分，语文成绩排到年级前边去了。当然不是说我指导了，主要是他努力了。

那么，我们该如何度过这仅有的100天呢?

首先，不要怕辛苦。学习不都是快乐的，或者说快乐是偶尔的，无聊、枯燥、痛苦才是常态。我小的时候读论语：学而时习之，不亦说乎?学习，时时去复习，怎么能快乐呢?应该是学而时习之，不亦苦乎?孔老夫子不正常啊!后来才懂得，习，理解为复习有问题，应该是实践，孔子是说在老师那里学习了做人处事的道理，然后去实践，这是令人快乐的。比如你学习了拾金不昧的道理，然后在生活中你捡到财物，真拾金不昧了，那确实心里感到舒坦，快乐。学习时代苦多于乐，当将来你去得心应手地运用时，你才会非常快乐。高三生活，辛苦是常态。人生的关键阶段总会苦一阵子，如果你逃避苦一阵子，很可能就苦一辈子。面对五光十色的生活，面对使人目眩神迷的诱惑，要坐得住冷板凳，要能安放下平静的书桌。我们要像柳宗元笔下的“独钓寒江雪”的“孤舟蓑笠翁”一样耐得住“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的寂寞。能在孤独寂寞中完成使命的人才是真正的大写的人。

其次，一定要牢记“认真”二字。课要认认真真地听, 作业要认认真真地做，考试要认认真地考，当然班级的地还要认认真真地扫 ,黑板还要认认真真地擦。细节决定成败。世界上有两种不简单。一种是，把一件不简单的事、惊天动地的事做好了，这当然是不简单;而把一件简单的事千百次地做好，这也是一种不简单。老师的教学和你们的学习，实际上就是后一种不简单。认认真真将这简单的事做好，你就变得不简单，你就能获得丰厚的回报。

最后，希望你们超越自我，获得巅峰体验。马斯洛的需要层次理论，五层金字塔：生存、安全、爱与归属、尊重、自我实现。陶渊明不为五斗米折腰，灵与肉都归隐田园，达到了自我实现的境界。这是马斯洛早期的理论，后来在这五个层次上，又加了一层：自我超越。主要是巅峰体验。巅峰体验在爱情中有，在体育比赛中有，在文艺创作和欣赏中有，当然在学习中更有。当你攻克了一道难题，完美地列出步骤，准确地算出得数，那一刻的惬意，志得意满，就是巅峰体验。希望这一百天里，同学们多次出现巅峰体验，在高考考场上出现最完美的巅峰体验，这就意味着你实现了自我超越，意味着你创造了奇迹。

同学们，今年高考结束以后，你们怀揣录取通知书，背起行囊，去清华大学吧，欣赏欣赏朱自清先生笔下的荷塘月色，去北京大学，呼吸一下蔡元培先生留下的“思想自由，兼容并包”的空气，去北师大，感受一下启功先生题写的“学为人师，行为世范”的校训，去中国人大看挺拔的银杏树，又叫公孙树，那是中国的国树啊;去复旦大学观赏绽放的玉兰花，去厦门大学吹吹清凉的海风，去浙江大学感受求是湖水荡起的层层涟漪，去中山大学瞻仰一代宗师陈寅恪先生的塑像。当然，你也可以去美国马萨诸塞州的剑桥市，那里有哈佛大学等着你，那是上百位诺贝尔奖获得者的诞生地，你也可以去英国的剑桥，古老的剑桥大学等着你。当然，留恋故土的同学，你也可以去吉林大学嗅一嗅地质宫博物馆的沧桑味道，你也可以去东北师大生命广场，留下你深深浅浅的脚印。

同学们，世界那么大，中国那么大，你想去看看吗?能够实现吗?孩子们，人生是一奋斗的战场，精神焕发、步伐昂扬地向前冲吧，超越自我，创造奇迹!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们 ：

大家好!

首先，请允许我代表xx大学全体任课教师向2015秋季入学的新同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。

新的学期，新的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，你们步入了新的校园。

即将面对你们的，是陌生的校园环境，全新的教学模式，超越传统的课程内容，时刻都伴随左右的就业压力与工学矛盾。三年的时光转瞬即逝，此刻留给你们的时间已不到三年。迅速的适应校园环境、转变思维方式、适应教学模式是时间对你们的苛刻要求。

xxx大学全体任课教师将把你们看做自己的朋友，为你们预备下无尽的勇气、毅力和牺牲。我们将秉承博爱之精神，为你们搭建起遮风挡雨的脊梁，为你们铺设一条走向成功的道路。希望通过我的发言可以使在座的各位新生朋友们感受到电大老师们的这份真情，这份执着。

说了这么多其实是说了一个关于爱的问题。爱字上的一“丿”是风，下边三点是雨，中间的凸宝盖是老师为你们搭起的一道遮风挡雨的脊梁，老师们弓着腰，姿势很难看，也很累，因为下边是你们，亲爱的同学们，你们是老师的朋友。繁体字的爱下边有个心字，心有多大，爱就有多大。因此我在爱前加了个大——博爱。希望你们离开时能以博爱之精神回馈社会。这就是我要说的第一个问题。

下面一个问题，有点难，有点长，有点考验大家的注意力、理解力和判断力，我尽量说的简单点。那就是希望各位同学们，在刻苦学习专业知识的同时，提高自我修养，完善人格建构，增进理论水平。利用一切可也利用的时间，多读书、多看报，不游戏，少睡觉。希望在你们离开之时，会有一种无形的力量扎根于你们的意志里，它看不见，摸不着，但它却真实的存在，它会使你们变得坚忍，它会让你们创造历史，它会引领你们走过所有艰难而伟大的时刻，它就是根植于不断积累的信仰。可能下边有人在笑了!

信仰的缺失，源自于哲学上的无知。难题来了!不能发现和承认事物客观存在的历史必然性是哲学的无知。不能处理事物客观存在的历史必然性是哲学上的幼稚。后果是什么呢?哲学上的幼稚，必然导致行为上的愚蠢;哲学上的迷失，必然导致文化上的卑贱，卑贱者无信仰。所以要重建信仰!

信仰重建首要在于道统，道统无外乎天理人性。天理人性需要周延(判断本身直接或间接地对其主项(或谓项)的全部外延作了断定的，就称这个判断的主项(或谓项)是周延的，反之不周延)。可周延者，即是信仰。信仰需要形式，形式就是社会主义——集体主义和共享主义的集合。可能在座的各位同学中有些人对此不屑一顾，可能有些人对此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社会主义的起源。

很少有人知道犹太人反抗罗马人压迫形成的思维逻辑和行为逻辑被一个叫上帝的先知和他的一群秘书们整理成为《圣经》，传播于全球。十八世纪在欧洲以农业为主体的君主制德国面对完成工业化的大英帝国和正在工业化的法兰西帝国的严峻挑战，诞生了康德和黑格尔等大批德国思想家，他们形而上学的再诠释了《圣经》的思维逻辑和行为逻辑，后发展的德国迅速崛起!马克思主义哲学是基于阶级主体性的再诠释，使辩证哲学更进一步，它的传播使落后的被殖民国家迅速崛起!历史的看德国的古典哲学和《圣经》一样，都强调后发展者权利存在的客观性、合理性、必然性，并注意到了多元性、同一性的时间和空间均衡问题。结论是社会主义信仰是落后民族、落后国家、落后群体可持续发展的有效思想动力，后发展者急需信仰。你们觉得它过时了吗?不，它正在进行当中!中国依然落后!好!为什么说这么多?

在座的各位同学们，请仔细想一想，你们中的大多数，在你们的同龄人中是不是后发展者，在社会中是不是后发展者?什么样的信仰适合你们呢?是盲从于先发展者的狼理论和厚黑学呢?还是选择后发展者的社会主义?在你们中间还有人梦想着做“很狼的一代”吗?根本没有资格!不要幻想，不要做愚蠢的举动!不要为先发展者的理论去背书!不要在文化上自甘为奴!彻底的解放是发自于灵魂的深处，大智慧只能是出自于自身的良知，我想社会主义信仰更适合你们——不知道大家听懂了没有?在座的各位同学们!

如果你们今天听懂了我上边一段的描述，社会主义信仰就是那种无形的力量!有了它，绝望会离你远去，希望会向你招手。有了它，贫穷不再卑贱，富有不再高贵。有了它，懦弱会变得坚强，坚强会进化为勇敢。有了它，失败只是过程，成功才是开始。

当你们有幸带着它，从这里毕业的时候，我们一定会为你们的未来而骄傲，因为你们最终会为这里创造历史。这就是我今天要说的最后一个问题，重建信仰问题。有了适合主体性的信仰，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出积极的思想，有了积极的思想你们才会刻苦学习和努力工作，造福社会!

最后我想用释迦摩尼的一段话结束我今天的发言:凡所有相，皆是虚妄;若见诸相非相，即见如来。尤其在看见别人打小抄的时候，一定要想起这句话!开个玩笑!

希望同学们在这里度过紧张而愉快的已经不到三年的好时光!