只要努力不懈（汇编20篇）

对于亲情，在我眼中也只不过是一种可有可无的情感。就像微风和阳光，在平日的生活里我都毫不在意。直到那天，我才读懂了亲情。

那个时候，我还在读小学，心里和脑里全都是卡通片和芭芘娃娃。对于我而言，那个时候只要有我喜欢的东西在，亲人都不重要。

那天清晨，妈妈生病了，在家里休息。我蹑手蹑脚地关上门，上学去了。下午第二节课时，天空忽地变得黯淡起来，灰色的乌云覆盖着一切，整个世界都是灰色的。我皱了下眉头，心中暗暗祈祷，可千万不要下雨都好啊！

不久，一道闪电划过苍穹，在天边开出一朵朵绚丽的花几。随后而来的是倾盆大雨。窗外的雨淅淅沥沥地下着。眼看着快放学了，希望这雨快些停下来吧！

似乎天公不做美，雨越下越大。放学后，一些带了伞的同学拿伞走了，也有一些同学被家长接走了。最后一位同学也走了，教室里瞬间变得冷清下来。我用双手托着腮，喃喃道：“哎，妈妈生病了，爸爸又出差了，看来今天我要冒雨前行了！”话落，教室里的灯熄了，我心中不禁一颤，咽了一口口水，眼神望着四周的墙壁。这些墙壁上仿佛镶嵌着一个个鬼脸，他们的嘴里还时不时涌出鲜血。我打了一个寒颤，腿也不自觉发软起来。墙上的鬼脸全都像看着我一样，忽地，苍穹中又闪过一道闪电，微弱的光芒将他们的脸庞照得愈发恐怖。我紧闭双眼，迅速拿起书包顺手关上门，快速地从楼梯跑下去。

跑到楼梯口，我顺了一口气，刚想趁雨小了点冲回家时，便看到远方一抹白色的身影。她一只手拿着雨伞，另一只手拿着小雨衣，脚步蹒跚却显得异常艰辛。走近些，我看到了她的脸庞，啊！是妈妈！一股热流从我脸颊滑落，我紧咬着唇，使自己不发出一点声响。我低下头，使自己情绪稳定下来，再抬头时，妈妈用病态自的脸庞对着我微笑，我想，这个微笑我会一辈子记住的，它里面包含了太多的爱。忽然，鼻子酸涩了，眼眶红了，嘴巴颤抖地说出那个让我心疼的字眼：“妈……”妈妈站住，向我张开双臂，我投入妈妈的怀抱，享受着母亲的馨香，妈妈揉了揉我的头，温和地说：“对不起，妈妈来晚了。”我吸了吸鼻子，声音有些沉闷：“没，不晚！你生病了，我们快些回去吧！”妈妈愣了一下，随及展开笑颜，使身旁的花木都黯然失色。妈妈搂着我的肩膀，在风雨中向家的方向前进……

这天，妈妈让我读懂了什么是亲情，什么是爱。

成功是每个人都拥有过的`，失败也使每个人所经历过的。我的成功建立在我的是白之上，正应了“失败乃成功之母”这句名言。

我是一个很没有上进心的人，凡事都没有信心，所以失败已是我的兵家常事，直到今年的运动会，终于失败之神没有向我招手。

在运动会之前，我曾愤怒，也曾苦恼，我只是个子高点，为什么偏要我去跳远。在紧张的比赛开始之前，我甚至有点像推出弃权，但我又凭着我这颗“永不上进的心”坚持了下来。

事情是这样的，在开始比赛的前十分钟，我们运动员在看高年级的姐姐跳远。她们个个鼓足了力向前冲去，我感觉到了努力了的强大。没过一会，该我们上场了，我是2号，我好紧张，心“砰砰”跳个不停为我家有。

我上场了，朋友们在为我加油，云而在为我打气，我一开始跑速较慢，后来健步如飞，腾空一跃，跳了好元，但裁判说我超板了，气得我火冒三丈，上窜下跳。

第二局开始了，我不可以再犯规了，因为其他选手的实力也和我差不多，主要看谁先掌握窍门和方法。我和第一次一样卖力，但我这次注意没有犯规，所以跳得不错，3米14，我顿时心里乐开了花，嘴角也掩饰不住这份喜悦，扬起了45度的微笑。第三局开始了，我心里有了一样东西，信心!

只要我努力，我一定能成功，我加足了劲，像马达一样冲了出去，可这次不太好，虽然跳了3米30，姿势却一点也不好，尽管如此，我还是十分开心，真是一次比一次好。

最后一句也是最关键的时刻到了，这一切来得这么顺利，我心中有点坎特不安，胜负之分迫在眉睫，加油吧!最后一次我认真揣摩了一下跳的技巧，然后脚底像抹了润滑油似的冲了出去。耶!我突破了以前的纪录，跳得比前几次都远。

我不知怎么形容那份愉快，一蹦三尺高，我笑逐颜开。真是三十年河东，三十年河西，没想到我也拿第一了。一向别人看作不上进的我，这回终于让他们刮目相看了，我自己都得重新认识我了。

想不到成功的滋味这么的美好，我以后应该把幻想的我变成现实，那就是一个上进的我，一个崭新的我!

幼儿园大操场上，阳光明媚，彩旗迎风招展。大班的所有同学都穿着彩装在小舞台上翩翩起舞。

“唉！又一届小豆豆们要上学了。”大二班的李老师看着已经相处三年的小朋友们，心中不禁有些不舍的说到。“不过我会努力的。”李老师望着舞台上一个名叫霏霏的小女孩，回忆着：那是前几天排练篮球操时，老师说要找一个排球好的同学来带操。霏霏回家后，在小区里苦练了近一个钟头才吃饭。可第二天，老师却没选她。后来，当老师得知霏霏的苦练被自己的选择否认时，老师决定去给霏霏道歉。霏霏听后小声的对老师说：“老师，是我不够好，不过我会努力的。”从此，老师总爱用欣赏的眼神看着这个努力的小姑娘。

很快，小朋友们入学了。有许多都回来看老师了，可老师却没看到霏霏的身影，她心中十分疑惑和伤感，她心想：“霏霏难道不想我吗？不会的，霏霏她会想我的……是她来啦？……不，还没来！”老师等了一天又一天，霏霏还是没有来。这天，李老师正望着墙壁上挂着的张张合影出神，突然，一阵阵敲门声传入办公室，李老师打开门，一个带着红领巾，扎着马尾辫的小姑娘乐滋滋的走了进来，“李老师，我好想您啊……啊！我终于可以来看您了……您都不知道我有多想您，哦，考100了来看您，我真的努力了。”李老师看着她笑，听着她讲，老师明白了，霏霏一直没来是为了她曾说过一定要拿满分来看自己。李老师笑着说：“多拿满分哦努力后就一定会成功！”虽然我还不够好，不过我会努力的。

窗外夕阳西下，最后一抹阳光照进了窗，照进了老师的心田。

"加油!加油!加油!"我们学校正在举行一年一度的运动会，同学们正呐喊助威呢!

"五年级女子200米到餐厅前检录!"听着广播员叫我们参赛200米，我心里就一阵紧张，仿佛空气就要凝固起来了。"预备，跑!我迈出步子，发现自己的腿仿佛被风推着走，一下子跑到了前面，可别人也跟我一样飞奔了过来，四十米，三十米，二十米??马上终点了，什么?后来面的同学追上来了，我使出了吃奶的劲儿冲了上去，结果还是得了个六个人中的第三名，还有一个400米，我一定要加油了，我心想。

"五年级女子400米开始了"这次我一定要为班级争光，我站在跑道上，还没轮到的小黄在一旁给我加油!"各就各位，预备一一跑!"我像野马似的飞了出去，可是这次的对手也太强了，跑第三跑道的我只能甘拜下风。风呼呼地吹着，仿佛是在给我们加把劲儿，小鸟唧唧地叫着，仿佛在给我们加油。我转身一看，哎呀，最后了，还有一圈呢，可我的腿就是不听使唤，沉重得要命，就在这紧急时刻，小黄在一旁喊："加油!最后一圈了，要加把劲啊!冲啊!"我大吼一声，追过几个同学，飞一般的跑进小组前三。

两天的比赛，周密的安排，忙碌的裁判，拼搏的运动员，那一次400米，200米跑令我难忘。

我们做着三四月要做的事情，到八九月定会有答案。——题记

时间带着明显的恶意在我们身边缓缓流逝。转眼我们已经快要结束初中三年的奋力长跑。青春是萤火绚丽的流动星河，灿烂却也极致短暂，在这短暂的青春里，我们抱怨过学习辛苦，抱怨过课业太繁重，抱怨过作业太多，抱怨过生活枯燥，我们在抱怨中度过，却从未忘记努力。人生每个阶段都有不同的使命，在学生阶段努力学习为将来积累更多的筹码，就是这个阶段最重要的使命。整个世界都在努力，我们又有什么理由不去努力一把呢？如果结果不如你所愿，就在尘埃落定前奋力一搏。不是所有的努力坚持都有结果，但总有一些努力坚持能从冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。

你为什么突然想努力了？大概是某一刻突然明白，自己堕落的那段时间原本同行的人已经离我很远了，再不奔跑就赶不上了。我想试试一天学满二十个小时，我想体验从旭日东升到斜阳晚风的埋头专注，我想低着头咬紧牙关一路狂奔然后在秋风轻起的时候抬起头，才发现自己已经走了这么远。

当你在背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正在跃出水面，当你做数学题时，太平洋彼岸的海鸥正展翅掠过城市上空，当你挑灯阅读时，北极圈的极光正在绽放出五彩斑斓的颜色。但是少年你别着急，当你为自己踏踏实实努力时，那些你觉得从来不会看到的风景，那些你觉得终身不会遇到的人，正一步一步向你走来。你要悄悄拔尖，然后惊艳所有人。不要停止奔跑，不要回顾来路来路无可眷恋，值得期待的只有前方。

心有所期，全力以赴，定有所成。

来得及，考得上，我可以，绝对行，对不起，这把我要赢。

我们做着三四月的事情，到八九月自有答案。再多一点努力就多一点成功。

郭敬明说：“青春是一道明媚的忧伤。”而我却认为，青春，更像是一道明媚的阳光。

似乎所有关于青春的字眼里都会有言情，似乎所有的言情又都发生在盛夏，晴朗的午后，香樟树，白衬衫，百褶裙……一颗颗绚丽的字眼勾勒出一幅幅唯美的画面，而所有的画面背景里，不可或缺的是一道道明媚的阳光。

但不知道从什么时候开始，我们收起了心中的那份懵懂，我们渐渐习惯了那种抬头与低头的转换，我们试图把英语单词想象成美妙的音符，我们努力洞察着二次函数图像的没干，我们试着用重力加速度来计算雨水的落地时间，我们正用一种情愿抑或不情愿的方式来学习。

因为，高三来了，高考就在眼前。

五月的天，是大大的笑脸，而我们却无法像它一样乐观，似乎整个青春的喜怒哀乐在这一个月中都得以体现，又或是我们在这一个月中下了青春里最大的赌注。努力抓住最后的时间冲刺。

总想在离开前把校园的所有映进脑海，因为明天我们即将离去。

我想，高三的一年会是整个青春中最耀眼的一记时光。它承载了我们的希望与汗水、明媚与忧伤。风吹起如花般的流年，青春从我们身边打马走过，但我们一定会抓住其中最重要的是知识。让我们一起努力，相信自己，高考的阳光会因你而更加绚烂。

人与人之间的友情，恐怕是这世间最让人捉摸不透，却又让人欲罢不能的东西了吧。至少我现在是这样认为的。

曾经的我也曾迷茫，友情，似越发难以读懂，想努力抓住，却总成空。

那是在初二时，我们吵架了，陷入了无休止的冷战。我们是朋友，甚至称得上是知己，但自那天后，我们似再回不到从前，不见便是井水不犯河水，相见就是形同陌路，这里便是我迷茫的开始。终是熬过那一周。周末，一个人窝在房间里，脑海里已是一团糟，想向你道歉，却怎么也拉不下脸。

不知怎地，目光停留在书桌上的照片，那是初一时的我们，脸庞时那般青涩，笑靥如花，我们静静靠在一起，好似一对亲姐妹，记得那时，你虽比我小，却如姐姐般照顾我，对在刚入学时还很胆怯内向的我来说，你就是天使般的存在，包容着我的一切，担当着维护友情的责任。

记忆的书页再次翻动，眼前是那已进初二的你和我，两人更是亲密，不分你我，无话不谈，甚至老师同学都经常把我们认错，因为你，我也变得更加开朗，有了更多的朋友，甚至沾染上了“铜臭之气”，不再如以往那样对你真诚相待，开始在学习上提防着你，害怕你超过我。而感受到这些的你，却只是无奈地笑笑，仍对我推心置腹，小到家中琐事，大到对班上的一些看法，甚至对那个男生的仰慕都跟我说，从不担心我告诉别人，你还是这般包容着我，承担起我们友情的桥梁。

视线一转，又回到我们闹翻的那天，我总是在你旁边叽叽喳喳，你实在忍不下去，说了我几句，我敏感的心剧烈抖动，脸一垮，丝毫没有认识到自己的错误，甩袖而去……我对你无半点包容，从未担当起守护友情的责任。

想着想着，脑海中的迷茫似乎减少了，取而代之的是一种清明，我似乎有些读懂了你我之间的友情。再是一个星期开始，我们不约而同地找到对方，异口同声地说声对不起，两人相视而笑。现在的我们又回复到以往那般要好，我们都努力读懂着两人，两人之间的友情。

友情是一本书，捉摸不透，欲罢不能，友情需要我们的互相包容与担待，我会努力，努力去读懂它，担当起守护友情的责任。

沏一壶茶，在瓷器轻碰中品清雅的茗香；抿一唇茶，在丝缕甘甜里懂悠悠茶韵。

某日，大汗淋漓地回家找水喝，在家中翻箱倒柜一番，发现最爱的运动饮料不见，大失所望。恰逢祖父坐在庭院中，橡木桌前，竹藤椅上，面前不断升腾着水汽。

我眼睛一亮，迅速扑过去，端起祖父前那杯清绿的液体，一饮为尽，顿觉舌头一阵发麻。“噗”的一声，液体被我尽数喷出。烫，苦。我伸着被烫的通红的舌头拼命哈气。

祖父淡淡的瞥了我一眼，只道：“茶有生命，水有灵性，贵在心静。可惜了我已被好茶。”我不服气地坐在祖父对面的小藤椅上，不满的嘟哝：“这种鬼东西有什么好的。”

祖父笑而不语，又是烧水、洗壶、冲泡，转眼间又是手边一壶淡绿的新茶，分别酙出两倍。祖父的几倍，徜徉在脉络分明的藤椅上，肆意摇着老蒲扇，摆好了架势，三指取杯，缓缓的啜饮。

“品茶，不能光唇齿留香，只进肚不进心；品茶要品出人生百味，将冗杂和纷繁皆品于悠悠茶韵之中。”蒸腾的水汽氤氲了祖父的脸，祖父的声音仿佛从远方飘来，飘飘渺渺。我看着手中碧绿的茶汤，皱了皱眉，闭着眼，强饮下一小口：

一股热流直逼体内，如蛟龙出海，在五脏六腑内翻腾得好不难受。我的脸“痛苦”地皱成了一团，明明是茶怎的如此！瞅了瞅祖父一副“神仙也”的如饮佳酿般的享受的表情。我嘟起嘴，吹了吹茶，放松全身，学着祖父的样子：左手托碗托，拇指、食指扶杯，中指顶杯，缓缓呷上一小口。细细品味，茶汤从舌尖沿两侧流到舌根，顺喉而下，滑入肺腑，余下的是淡淡的茶香。沁入五脏，弥漫全身，清香淡雅，香薄兰芷，令人回味无穷。

“信阳毛尖。于茶之千万种，唯有信阳毛尖有它坚毅的气节。无论沸水有多滚烫，它总保有原来挺拔的英姿，精神抖擞。”雾气渐渐散去，祖父的笑褶一如一棵老茶树。我低头凝视杯中碧绿的茶汤，若有所思。

杯，空了。祖父站起身来，拍拍我的肩，转生回了卧室。留下我对着茶汤默默沉思。

祖父如茶，他有江南才子恃才放旷的儒雅，也有饱读诗书的满腹经纶，甚至熬过了十年文化大革命，但他骨子里却仍旧如信阳毛尖一般直爽，凛然正气。祖父说的不是品茶而是品人，人生。

如今，祖父的茶，凉了。

茶香不溢，三月的柳絮不菲；茶韵不至，三月的春帷不揭。我坐在满天飞舞的柳絮之中，读懂了又有茶韵。

一个人的成功在于他自身有多么刻苦，而不在于他的家世背景有多么好。 The success of a person is how hard he is, not how good his family background is.

鲁尔南深处有一个小村子叫姜村，这个小村子因为这些年几乎每一年都有几个人考上大学、硕士甚至博士，所以闻名遐迩，就这样，久而久之，人们就不在叫它姜村了，大学村成了姜村的新名。

在二十多年前，姜村小学调来了一位五十多岁的教师，听说这位教师是一位大学教授，不知道什么原因被贬到这个偏远的小村子。这个教师教了不长时间以后，就有个传说在村子里流传。这个教师能掐会算，他可以预测孩子们的前程。

有的孩子回家说，我将来会成为作家;有的孩子回家说，我将来会成为第二个华罗庚;有的孩子回家说，我长大会成为数学家;有的孩子回家说等等，当然这是为了让孩子们对自己有信心，在心理上就赢了那些自卑的孩子。

没过多久，家长们就发现他们的孩子与从前大不一样了，他们变得懂事而好学了，好像他们真的是作家、数学家的材料了。

那些被教师说成会成为数学家的孩子对数学更有兴趣了，对数学的学习更加刻苦了;被老师说成会成为作家的孩子，语文成绩也更加的出类拔萃了，孩子们不再贪玩了。因为他们都被灌输了这样的信念：他们将来都是杰出的人，而有好玩，不学习，不勤奋学习的恶习渐渐没有了，这些孩子们到了参加高考时，大部分都以优异的成绩考上了大学。

假如这位教授不那样说，那么考上大学的孩子可能就没那么多了，所以信念是奋斗的动力。

There is a saying that man proposes, god disposes, which means man plan the

things and the rest of the outcome lies in the luck. This saying reflects the

connection between hard-work and luck, which is though sometimes we have worked

so hard, luck occupies great position, the unexpected things happen and refrain

us from succeeding. In order to be successful, people work so hard, they believe

they can achieve their goals, but lacking luck stops them achieving their goals.

So working hard doesn’t mean bringing people success directly, they just need to

try more times, without luck, they still can make their goals. Luck can help

people close to success, without hard-work, they can’t be successful. Hard-work

and luck make people realize their goals, but without luck, people still can

make it by trying more times.

日落黄昏，行人散落。我望着一身尘灰的工人拖着疲惫的身躯走在泊油路上，归路长久，找不到踪迹。余晖洒落，渐行渐远，人影消失至尽头的地平线。

本来，他可以努力，尝尝先苦后甜，可他却颠倒了自己的人生。这类人不计其数，分不清何为“苦”，何为“甜”。最不堪的是年少轻狂贪食“甜”，而后的一味必是苦。人生不可能全是甜的，失去了苦味，自然少了目标，人生的意味也就淡去了。

然而，人的一生可能都被苦难疾病所困扰，因此出现了两种人：一是悲观者，一是体味其味、创造快乐、奇迹逢生者。前者为悲，后者因努力则生乐。

如此，世界上有努力和不努力这两种人。

假想我的后生，若是我努力，到达彼岸，我必然笑口常开，悠悠自乐。居于林，与山鸟同乐，云烟缭绕肴香飘飘；游鱼戏水，水印盘月；绿林阴密，群山连绵。赏此景，便怡然自得矣。

人们常说，你未来的样子藏在你现在的努力里，现在的不努力定格你未来的人生。

试想，我不努力，人生会是怎样的呢？也许四处奔波，苟且生活罢。虽说钱财乃身外之物，但最基本的物质生活，不努力也是得不到的。人的生活，若是享乐、敷衍一生，最终苦了自己。如果自己的一生终究是由于不努力造成的，不努力就有悔于自己的人生，自己应该觉得惭愧。

我本来可以努力，又何必放弃？不言放弃，不懈努力，于每个人而言，终必食好果。

努力做人，说着容易，做起来难。最主要是具备坚定的恒心，可这谈何容易？然而生活会迫使你思考。经过千锤百炼，你对人生又会有不同的看法，又怎会这样苦谈努力与不努力了呢？虽恒心难存，人心易变，但埋头苦干，终会苦尽甘来。

我是热爱我的生活的，我一直在为它努力着。我常会仔细端详我的房间，那书桌上摊开的书本，飞舞的笔，是我在努力呀；那琴键上跳动的音符，流畅的旋律，是我在努力呀；那满墙的笑脸，微笑的空气，是我在努力呀……那么多那么多我努力的影子呀。

妈妈说我从小就是一个努力的孩子。才刚几个月大，就爱在地上玩，看见其他的孩子爬来爬去，感觉特新奇，于是小小的我不服输的努力起来了。可笑的是，我两手一撑地，慢慢往后退，妈妈跑来帮我纠正姿势，但我始终不会爬。看着其他那些快乐的爬的孩子，我努力的练习。我从来不哭，因为我要靠努力来完成这项任务呀。再后来，我很快学会了走路，尽管我始终没有尝试过爬的滋味，但是我努力过了，我的每一次后退，不正代表着一次前进吗？

后来长大些，生活中很多事情在变。但唯一不变的是，我在努力。那时的我，也许还对未来一无所知，但我努力着，因为我相信，未来虽远，但定会漂亮，就在于我努力着。

6岁，我报名参加了电子琴级别考试。准备的那段时间，对我来说至今刻骨铭心。一天不知要练多少个小时，身边有妈妈在监督，楼下不时传来小伙伴嬉戏的声音。我努力着，一遍又一遍，把那些干扰我的声音排除在外。我给自己下了军令状，拿到优秀！我疯了一样的努力，每弹错一个音，我就用针在自己手上扎，白嫩嫩的小手渐渐变得满是伤痕。妈妈心疼的叫我别折磨自己，我哇的一声哭了起来，是呀，我也懂得疼，但是我得努力呀！

现在的我仍然在努力，常会捧一本书，坐在树下静静读，抬起头，看见球场上跳跃的身影，瞧见天上纷飞的鸟儿，闻见花朵静静的开放，听见溪水肆意的流淌，他们，在努力着呢！

我合上书，闭上眼，看见那条伸向未来的路，路上，是我努力的身影。

雏鹰经历了无数次跌落，才学会了盘旋与翱翔；清泉经历了无数次融合，才汇成了长河与汪洋。生命，向我们诠释着努力的力量，向我们证明着拼搏的可贵。越努力，越幸运。

有人，即使并不富裕，愿用努力来做事。他在耶鲁大学读书时，生活并不宽裕，只能抓紧时间打工来挣取学费。他跟着父亲学会了刷墙，一次，他给主人刷墙时，橱板门倒在了雪白的墙面上，他调了些涂料补上。第二天，他又发现这面墙和其他几面又有色差。最后，又自费将所有墙壁重刷。主人知道了原委后很感动，将女儿许配给她。十多年后，他创立拥有500多家零售超市——沃尔玛。

山姆-沃尔顿，正是他努力做好每件事，面对瑕疵诚恳的态度，影响了他的一生。越努力，越幸运。他最后能够达到商业上的成功，和他的努力是息息相关的。

有人，即使身处困境，生活窘迫，依旧将自己的奋斗努力倾注到事业中。他是一个穷困潦倒的画师，只能靠临摹来挣钱维生，在阴暗潮湿的地下室里，操着劣质的画笔，努力书写着自己的梦想。此时，总有一只老鼠出现在他身旁，他并没有赶走它，他们互相依赖。它，总是在画板上跳动。这份生机使他更加努力地画画。在一家卡通公司中，他设计的众多形象被否。此时，他忽然想起了那只老鼠，创作出了闻名世界的卡通形象——米老鼠。

华特-迪士尼，因为他时刻努力拼搏的精神，为自己创造了机遇，名躁世界，也告诉我们越努力，越幸运。

是的，幸运一直只青睐努力的人，他们用生命诠释着努力的力量，诠释着拼搏的可贵。越努力，越幸运。只有努力拼搏，只有不断奋斗的人，才会改变自己的命运。

我，一个任性淘气的女孩子，虽然有时也会为父母做些家务，可做饭就免了。那次打火，就差点让煤气泄漏了！

“只会吃，长这么大连煮粥都不会！去，今儿你做晚饭！”

“啊——”我仰天长啸。

可我也想尝尝做饭的新鲜味，便同意了。

走进厨房，看着对面别人家的小平房上已经升起了袅袅炊烟——一个个问题开始摆在面前：煤气怎么打？米放多少？煮多长时间？……

“妈，米在哪儿？”

“下面柜子里。”

“妈，锅里水接到哪停？”

“大约锅的二分之一。”

“妈，放多少米？”

……

终于都问清楚了，可以开工了。妈妈站在一旁，用怀疑的眼神盯着我。

第一步便是接水了。我把锅放在洗菜池上，“哎！接纯净水！”我乖乖听话，放在了纯净水水龙头下，开始接水，可直到水过了锅的四分之三时，我才想起来关了水龙头——走神了！我费力地端起锅，把水倒进菜池里一点，可锅底朝外，粘了一身黑，幸亏我的衣服是黑色，妈妈看不出来。

水倒掉了四分之一，端起锅，迈着鸭子步一摇一摆地向那煤气灶逼近——“咔嚓！”锅终于“上架”了。

接着该淘米了。把米放入碗里，接上纯净水，把手伸入碗中搅拌着米粒，这可太好玩了！可伸出手来，黄黄的米粒沾了一手，再伸进去，越沾越多，只好用水洗掉，——可不敢让妈妈瞧见，再看淘完的米，只有原来的一半了！——除掉手上洗掉的，还有淘完米，水倒得太急被冲掉的……

最令人发愁的便是——我不会打火！上次差点造成爆炸，要不是及时关掉阀门，后果不堪设想。我逆时针拧阀门——还是和上次一样，没有点着火，却有一股刺鼻的味道……我赶紧关掉，去求助妈妈。

只见妈妈从容不迫地“啪”地一声，便打着了。

我关掉，再试一次！学着妈妈的样子，“干脆利落”地“啪”地一下，火——果然打着了，禁不住激动得在地下跳了起来，大功告成！——也不是那么难嘛！

大约半个小时后，开饭了。喝着清澈见底但却是自己辛苦熬的粥，虽没有母亲的美味，但也足够幸福。

其实，不管做任何事，没有一份努力会是徒劳，不管结果怎样，只要努力了，无论其中是甜与苦，还是酸与辣，便都有幸福的味道！

翻开尘封已久的钢琴盖，指尖抚过黑白相间使我琴键，一幕幕场景重现在脑海。不止一次，我努力尝试。

接过油墨未干的曲谱，心中是兴奋的，紧张之感油然而生，顾不上唱谱，我便将手放在了琴键上，马上开动起来。可没几下，错杂的变调和升降号变成了“拦路虎”，无法顺利的弹下去。难掩心中的焦躁，弹出的曲子声音支离破碎。难掩心中的沮丧，没有音乐天赋而勉强如此是否愚蠢?千百遍地问自己：我要放弃吗?答案是初学琴时的坚定、答案时初学琴时的执著、答案时遵于自己的本心：我不能放弃!

学习优秀，我努力做出尝试，思索着如何坚持突破自己。此时我瞥见被我丢弃在一旁的乐谱光碟，听听看看，何乐而不为呢?聚精会神地观看练习视频;聚精会神地用心尝试，“中强……渐起……”酷暑难耐，汗水顺着面颊流下也顾不得去擦一擦，一边弹着一边口中念念有词，一曲终了，我便多了一份自信和稳重。

回归初心，我努力做出尝试，尝试着如何改进和完善琴技。我再次坐在了琴凳前，翻出已被我擦去灰尘的节拍器，节奏拉回初学时。“咔嗒”声伴着琴音传出屋外，悬在空中，连鸟儿的啼叫声也像是在为我喝彩。遇到有多个升降号的音节，我便用笔在乐谱上标注音高;遇到大跨度音，我改变指法，一遍遍梳理完成。额头的汗还冒着，望着乐谱上满满的字迹，我的心也是满满的，更多了一份坦然。我要努力尝试去一次次弹好它，带着这样的决心，虽然多次与完美擦肩而过，但我不放弃。因为我努力尝试，不止一次。

指尖落在最后一个音符上时钟声也响起，敲了七下。我屏住的呼吸一下子舒了好长，眉毛上扬，心中是满满的自豪。

耳畔传来熟练优美的乐曲，让我听得感动入神。这是我为之不懈努力坚持后的肯定。我忽然明白了什么，我弹出的乐曲虽是我期待的梦寐以求的，但更重要的也是我所看重的。那就是我努力尝试攻克的过程。一次又一次，我努力尝试......

今天下午我们开了誓师大会。在誓师大会中我知道了六年级学习的紧迫感。

在誓师大会中让我最深刻的是老师发言，其中狮子的妈妈教小狮子要跑的快一些再快一些，如果跑不过最慢的羚羊就会被饿死，而羚羊的妈妈教小羚羊，要跑的快一些再快一些，如果没有跑的最快的狮子还快的话，自己就会被狮子吃掉，这个故事告诉我们在六年级里学习和考试都是这样如果你不努力，不拼搏，在小升初中就会被别人淘汰，所以从现在开始我要努力学习。

校长讲话中我也听到了六年级学习压力大，而学习压力大，就要学会自己合适的运用时间，每天要干什么都要一清二楚，每天要干什么都要列个时间表，不能每天稀里糊涂的过去，不知道每天干什么，这样就没有学习效率，在平时的生活中也要认真，在生活中认真在学习中会有很大的帮助。

在各班宣誓中，我感到了各班都很有气势，各班都在虎视眈眈，如果我们在考试中在生活中一不努力就会被别的班踩到脚底下。

从每一项我都能感受到六年级学习紧张，我要努力学习，努力拼搏每一天，如果有一天不拼搏，有一天不努力，考试时就会被别人踩到脚底下，小升初的时候就会被别人挤出去，为考到一个理想的初中而奋斗，拼搏每一天。

想起上个暑假的点点滴滴，才发现自己收获了好多。

学生们最期待的莫过于寒假和暑假，因为假期的到来意味着一个学期的结束，那一颗紧张而又疲惫的心就像一块石头落了地。在这段时间里，我们可以自由自在的玩耍、做自己在学习阶段不能痛快做过的事。但我爸爸认为这是学习的黄金时期，还没有放假，就先背着我帮我报了课外班，后来才告诉我。“简直没完没了了，刚放假又上课。”知道后我内心产生了一丝不悦，感觉压力像山一样地袭来。

但我知道我并不是一个受上天眷顾天资聪颖的孩子，所以想要取得好成绩就必须多努力一些。与其找无数个理由不去上课外班，不如好好珍惜这次机会，把压力变为动力，通过自己一点点的努力不断提高自己。所以我踏上我的学习征程，每天都在家里和课外班之间来来返返。每当顶着烈日满头大汗地在等公交车去上课时、每当老师毫不吝啬地发下好几张卷子时、每当作业多到不想写时，我就会暗自在想：一分耕耘，一分收获。任何的努力和汗水都不该被辜负，我所付出的一切努力，总有一天会回馈到我身上。

终于，暑假结束了。转眼间，我们迎来了第一次阶段考，成绩有很大的提升，爸爸知道后也露出了一丝笑意。这一刻，应该就是努力和汗水的见证吧。

不会忘记，那儿，有我的努力和汗水。

不经历风雨，怎能见彩虹。

——题记

爱因斯坦说过：“对真理和知识的追求为之奋斗，是人的高贵品质。”奋斗是力量的泉源，奋斗是嫩芽冲破土壤的巨大力量。只有奋斗才能成就一个人的价值，人生是需要不断努力和奋斗的。

从古到今，又有何人不是因为奋斗努力而成就了一番名垂青史的事业呢？

国画大师齐白石为了学会篆刻，于是向一位老篆刻家请教，老篆刻家告诉他让他去挑一担拙石回家，等到这担拙石都成了泥浆，他的篆刻自然就练好了。于是齐白石真的挑了一担拙石回家，每天刻了磨，磨了刻，日复一年，年复一日，当一担拙石都化为淤泥时，齐白石的篆刻也到了炉火纯青的境界。与齐白石相比，方仲永从小就“指物作诗立就，其文理皆有可观者”。但他并没有为他成功之路锦上添花，没有为他的目标奋斗。就算他有再好的基础，再好的天赋，没有奋斗，他也只会想一块面包一样，慢慢，慢慢的腐烂。所以最终“泯然众人”。事实证明：奋斗才能成才。

知识改变命运，但其实奋斗也能改变命运。天有不测风云，每个人的命运也个有不同。著名作家海伦凯勒，自幼就三感尽失，但她在沙利文老师的教育下凭借她顽强的毅力，百折不挠的精神，不断与命运抗争，写成了《假如给我三天光明》这部不朽名著。最终获得了成功。她通过她的努力与奋斗改变了自己的命运，通过她的奋斗精神诠释了身残志坚的含义。

我国史学家司马迁因李陵事件受到宫刑且关入了大牢，但他并没有一蹶不振，而是化悲愤为力量，不断奋斗，一心一意的在大牢里专心创作，最终写成了《史记》，这本书还被毛泽东称赞为“史家之绝唱，无韵之离骚。”告诉我们奋斗可以战胜挫折，克服逆境。

享誉世界的“杂交水稻之父”袁隆平参加工作50多年来，不畏艰险，大胆创新，勇攀高峰，不断奋斗。所取得的科研成果使我国杂交水稻研究及应用领域领先世界水平，推广应用后不仅解决了中国粮食自给问题，也为世界粮食安全作出了杰出贡献。同样让我们认识到了奋斗给人们带来的巨大力量。

这样的人还有很多比如贝多芬晚年虽然失聪，但同样写成了《命运交响曲》。孙膑断脚，著成了《孙子兵法》。我国现任残联主席张海迪下半身瘫痪依然坚强的活着。

奋斗是水，浇灌成功之花；奋斗是灯，照亮人生之路；奋斗是桥，搭起理想的彼岸。人生需要努力，生活需要奋斗，让我们从现在开始用奋斗迎接更美好的明天。

如果说成功是初升的红日，那么它的背后就是漫长的黑夜;如果说成功是憩息的港湾，那么它的背后就是浩瀚的大海;如果说成功是“一览众山小”的绝巅，那么它的背后就是陡峭的悬崖。成功夹在明暗相间的条纹里，明的是强壮的躯体，暗的是强大的精神力量。 If success is a rising red day, then it is a long night behind it; if success is a resort, then it is the vastness behind itThe sea; if success is the top of the "view of the mountains", then it is the steep cliff behind it.Successfully sandwiched in the stripes of light and dark, the strong body is clear, and the dark is a strong spiritual power.

兴趣是成功的基石。轻轻地打开历史的天窗，映入眼帘的是一串串光彩夺目的明珠。爱因斯坦因对物理的喜爱，而创造了相对论;苏轼因对文学的酷爱，而成就一代词宗;乔丹因对篮球的喜好，而创造篮球的奇迹。孔子说过，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。拥有基石，才能建造一座完美的建筑。

志向是成功的动力。远大的目标使我们在困难、挫折中不低头，不气馁。它是灯塔，它是路标，它是轨道，越王勾践败吴之后，并不气馁，并发誓他日东山再起，必灭吴。他为了自己的志向，忍辱负重，十年卧薪尝胆，最灭吴称霸。没有志向的人，不配存活于世。它是生的启明星，引导我们奋勇前进。

毅力是成功的关键。有毅力，就能走出黑暗;有毅力，就能遨游大海;有毅力，就能攀上绝巅。中国的八年的抗日战争，是什么让我们取得胜利的呢?是毅力，是坚持不懈、永不言弃的毅力。如果没有这种毅力，那么我们的抗日战争就不会取得胜利;如果没有这种毅力，我们依旧生活在黑暗之中;如果没有这种毅力，我们就看不到五星红旗的飘扬。毅力是完美建筑的骨架，支撑着这个躯体。毅力是开辟天地的钥匙，为我们打开成功的阀门。

成功是一座大厦，它的美丽不是外表的华丽，而是内部的结构的完美。成功在黑夜里诞生，让我们一起为明天的成功做好准备吧!

我尝试着读懂成长，却没发现，我正在成长。——题记

成长就像一阵风，你还未来得及关注，它早已来临；当你想关注时，它却又若有若无。成长是长辈们一辈子的话题，而我们也伴随着幸福和快乐成长，也在成长的烦恼中渐渐长大。

记得儿时过生日时，当爸妈把点燃的蜡烛的生日蛋糕放在我面前时，我就只知道，我又长大了一岁，想着的是有什么礼物，怎样和好朋友一起分享过生日的喜悦，殊不知，时间就这样在我稚嫩的眼神和对成长的渴望中流逝。当我学会了加减法、学会了a、o、e和a、b、c，这个时候，我似乎觉察到了成长的痕迹，那种似曾相识的感觉，是不是就是我在吹蜡烛时那瞬间的感动？我有些迷茫，成长，到底是什么？

发生在那一天的事情，让我懂得了很多。那是一个寒冷的清晨，负责开教室门的同学不知什么原因迟迟未到，一大堆的同学站在教室门口冻得直哆嗦。就在大家相互打闹的时候，一个班上最调皮的同学，突然卸下书包，双手撑着窗台，纵身一跃，两脚就踩在窗台上了，手攀着窗户，准备开窗而入。当时，身为班长的我，一看到危险，急了，来不及多想，一个箭步冲上去，也跳上窗台，一把抓住他，没想到，“哐当”一声，人是被我抓住，但因为我冲得急，不小心把窗户玻璃踢碎了。望着一地的碎玻璃，就像砸开了锅，同学们个个开始起哄，叫着“赔钱！赔钱！”顿时，我既委屈，又恨不得找个地缝钻进去，眼泪水在眼眶里直打转。是找老师承认错误，还是等同学们去告发？经过思索，我径直走进了老师的办公室……这场风波后，爸爸给我分析了这件事情的前因后果，意味声长地对我说：“儿子，知道吗？成长意味着要有责任感，要敢于担当，今天，你做到了，好样的！”在爸爸的赞许中，我突然读懂，成长原来不仅是年龄的递增，更是心智的成熟。

进入初中，一个崭新而又陌生的环境，一片不属于我的天地，种种不安与烦恼整天缠绕着我，这是什么？所谓成长的烦恼吗？当我一次次地感受到自己被冷落、被无视，我的心就像窗外的寒风，凄凉异常。回想起小学同学们一次次耐心地等待，对我的关怀，就越发感到孤苦伶仃，无所依靠。经过与爸妈的多次交流，我才知道，要想获得友谊，首先应该敞开心扉与人交往。我茅塞顿开，开心面对同学，积极热心于集体活动，阳光重新回到脸上。我似乎读懂了，成长，还是与人交往的扩大，超越自我的体验。

在人生漫漫长路，一次次遇到困难、一次次做出正确的选择，一次次解决问题，我收获着，分担、诚信、新的友谊……每一次经历，都会让我读懂成长不同的含义。也许我永远无法给成长下定义，写出什么结论，但我却能更深切更多地了解它，尽可能去读懂它。

成长，生命不息，成长不止，它留给我们的不仅是岁月的痕迹，更多的是智慧与精神品质的升华！

成长，我真的读懂了吗？

每天在家里和学校，经常被老师和父母批评。她是谁？

在学校和同学打打闹闹，追追赶赶的。她是谁？

下课时，在教室里看书。放学回家不会做的题目，父亲教她做，可她还是不懂。她到底是谁？

她受了父母和老师的批评，扑在床上痛哭。你看！她现在努力，她和以前不同了。

以前上课在台下和同学说小话，现在用端正坐姿告诉老师。她在努力。

以前下课和同学打闹，现在坐在座位上认真看书，从书里观看另外一个世界。书就像海洋，她现在爱不释手。

以前她不认真做题，总是错错错。连最容易的题目都要丢几分，现在她一道一道认真思考。不再丟分错题了。

她就好像是另外的一个人一样。她把所有的坏毛病都改了。所以每天得到了父母和老师的赞扬和表扬。

她付出了，得到了收获。

她是谁？