只要努力不懈通用20篇

不知何时期，心灵仿佛封上了层层枷锁，连看书都望不到内心深处。那是一个阳光都无法照射的地方，如同幽暗的小路。

只得常常映着月光，解读自己的心灵，却是无效。月光如披风般盖在了我的身上，又不禁一次次发问，我怎么了？

然后渐渐地让睡意爬入心中，就爬在窗边。轻闭着眼，一遍又一遍，回想着那五味杂良的一段。

小学，我的记忆中，它是岳麓山脚的楼阁，是孩子们的天堂，昆虫的乐园，大树的家，书的归宿……

刚入学时，走到宿舍，就是一阵花香。走到床边，看着精致的床很开心。我一手扶着父亲，另一只手抓着梯子左脚往右脚根上一蹭如切菜一般，两只鞋就脱了下来。再用稚嫩的手往高处一伸紧紧握住，些许青筋暴起，嘴弯成一条线。另一只小脚借力，小心翼翼地向上一蹬，眼睛仔细地上下扫动。另一只手又一攀，攀到床沿，前半个身子就探了进去。两眼一瞪，一个灰色的小虫在我的枕头上爬过。我用一只手去抓，那虫屁股一翘，一股恶臭在房间散开，我吓了一跳，从床上摔了下来。然后对着父母哭着说，这地糟透了。那虫如一个胜利者般安然地趴在了我的枕头上。

接下来的每一天早上，同学们的反应几乎一样。睁开眼，坐起身，大叫一声，然后弹飞床边的臭虫。

虽然我讨厌这些臭虫，却从来没伤害它们，走路时都小心是否会踩到它们。可那一次，我也不知我怎么了。

一节自由活动的体育课，男同学们围在一起。我上去一看，一只虫子正在被男生们折磨着。然后那股浓烈的气味散开来，男生们一哄而散，我就站在那儿看。那虫子已经少了几条腿，绿色的血浆流了出来，那残缺的脚微微抖着，黑色的眼珠盯着天空，它仿佛知道了它的去处。

突然有了一股力量在我心中回荡。我冲了过去，抬起脚猛力一踩，却没踩下去，脸微微抽搐了一下。它那可怜巴巴的模样，似乎在哀求。虫儿已成肉浆。我都不知道我在干什么，看着那尸体，静静地落了几滴泪，然后扬长而去。

直至今日也想不通，只是今后再也没杀生。我越来越看不懂自己，却又努力看懂自己。

“落地生根”是我们常说的一个成语，在我们的认识中，植物只有根系稳定了才可以存活。然而“卷柏”却是个另类，让我们大开眼界，可谓刷新了我们的“世界观。”它是一种会“行走”的植物。每当它感觉到水分不足的时候，它便拔根而起，进行“搬家”。要让其它植物知道它的这项能力，得多么羡慕啊。然而，万事万物都是一体两面，有利有弊的。卷柏因为经常“行走”而始终不能茁壮成长，一直处于“营养不良”的状态，直到最后把根扎进土壤里，它才迎来了自己生长的“全盛期”。 "Rooting" is an idiom we often say. In our knowledge, the plant can survive only when the root system is stable.However, "cypress" is an alternative. Let us open the eyes and refresh our "worldview." It is a plant that can "walk".Whenever it feels insufficient moisture, it rises up and "moves".How envious is it to let other plants know this ability.However, everything is integrated on both sides, which are beneficial and disadvantaged.Juan Bai has never been able to thrive because he often "walks", and has been in a state of "malnutrition". It was not until the end of the soil that it ushered in the "full heyday" of its growth.

卷柏是这样，人何尝不是这样啊。职场生活中有一种“跳槽族”，顾名思义就是永远处在不停换工作、跳槽之中。这类人不是在跳槽的路上，就是正打算跳槽，今天在这个公司工作两天，发现这个公司有些地方让人不太满意，好，跳槽，换工作。明天在那个公司同事间关系处的不好，那就再换，再跳槽。日复一日，年复一年，终究碌碌而为。这正是典型的“卷柏”心态啊。这种人朝三暮四，心态不稳，浮浮躁躁，始终行走，终难成功。

但最终卷柏停下了脚步，打定心思不走了，把根深扎进了土壤里，长势日渐茂盛，迎来了属于它的“成功”。它用实际行动向我们展示了“扎根”的力量。

扎根，代表了一个人的态度，代表他愿意抛去浮躁，定下心思，沉着对待自己所处的环境，无论这个环境多么险恶。

扎根，可以说是成功之门的敲门砖。东晋大书法家王羲之，一幅作品《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，他本人被尊称为“书圣”，他的成就可不是“三天打鱼，两天晒网”取得的，他是凭着这种“扎根”精神，摒弃浮躁才取得的。他认准了书法行列，从此一头栽了进去，水池的水黑了，成了“墨池”，身上盖的被子也在每日的书写当中划破了。他将自己的根深深埋进了书法领域，从未动摇，从未生过“抽根”的念头，所以他成功了。

王羲之努力“扎根”，终于修成了正果。那些在其他领域取得成功的大师们何尝不是努力“扎根”才有所成就呢?他们努力扎根，所以他们成功了。卷柏稳定扎根定了，所以它成长了。我们难道不是也应该这样吗?

请记住，参天大树的根永远是深埋土壤的，小草小花的根才浮于表层。选择“扎根”，选择做棵“参天大树”吧!

俗话说：“一分耕耘，一分收获，”你付出几分努力就会得到几分收获，有耕耘才会有收获，有努力才会有成就。

人的一生都有收获，大人有大人的收获，小孩有小孩的收获，不付出哪里来的收获。而我的收获就是在这一学期我的英语成绩有所提高，还记得之前每一次老师叫我们默写单词我的心里就怕的不得了，考试成绩也非常不好，每次只要一看到那密密麻麻的单词我便想放弃。后来妈妈给我报了英语课，老师教了许多的作题方法，在家每天晚上默写单词和作题，虽然有时候都要做到很晚，但我一点都不觉的（得）辛苦，因为只要看着今天比昨天默写错的越来越少，课问读地（也）比昨天流利了，我心里就十分开心，虽然现在只是一点点的收获，但我相信只要我肯努力，不放弃的话，就一定有回报和收获的。

经过这件事情，我明白学习英语并不是很难，只有我们认真的去面对，就一定会有好的收获的，俗话说得好：“，没有任何事情是我们做不到的，只是看你自己肯不肯去做。”我相信任何事情只要我们努力了，就一定会有回报的。

“慈母手中线，游子身上衣。”一针一线，编织的是梦想，一进一出，寄托的是思念。——题记

小时候，我最常听见的便是那窸窣的织毛衣声了。总可以在妈妈的枕边瞧见那小小的毛线球。灰的、白的、红的、黑的，五色交织着，将小小的床头点缀得格外美丽。当然，少不了那织毛衣针，被岁月打磨得银光闪闪的。

这种细碎的声音无时不在。可能在黎明初绽，朝阳乍现时；也会在夕阳西下，彩霞满天时；亦或是在夜深人静，万籁俱寂时。它轻飘飘地响起，两根织衣棒碰撞的声音格外地清脆，在我心上挥之不去。

于是，我常常穿着妈妈亲手编织的五色毛衣，屁颠屁颠地跑到外面，得意地向小朋友们炫耀，那道道羡慕的目光似要把我捧上天去。那小小的五色毛绒球，为我童年添上了重重的一笔，成为我童年不可分割的一部分。

小时候，这小小的毛衣便是我炫耀的资本。

等我长大些，毛衣也跟着长大了。像是蜕皮般，每当我换上更大的毛衣时，就会有一件旧毛衣被抛弃在阴暗的角落，随着岁月消失了，永远尘封在记忆的碎片里。而那织衣声却未因岁月流逝而减少，反而日益增多了，织衣棒的摩擦声愈来愈小了，被打磨得越发的平滑。我拿到新毛衣后，不再像以前一样屁颠屁颠地跑去炫耀了，而是沉稳地穿上，在肆无忌惮的寒风中无所畏惧地穿行。这小小的毛衣，是寒冷的冬季里的一把火。

小学时，这小小的毛衣，便是我温暖的源泉。

人终究要长大，终会在更广袤的世界闯荡。小学毕业时，为了梦想我将要离开父母到千里之外的省会求学。就在要离开的前一个晚上，睡梦中的我被那熟悉的窸窣声惊醒了，母亲翻出我去年冬天的毛衣想把它加大、加宽、加厚。在那昏暗的灯光下，她佝偻着背，手颤颤巍巍地，一向灵巧的动作，显得那么笨拙。晚风轻轻地吹过房间，让这个夜晚显得那么的静谧，织衣的声音又萦绕在我耳畔。我假寐，感受这温情的片刻，睁开眼时却惊讶地发现母亲的黑发已束缚不住白发，根根银丝在夜风中飘扬。我不由想起几百年前孟母对孟郊临行前夜的种种情景，潸然泪下。

少年时，这小小的毛衣，便是我精神的支柱。

来到这片陌生的土地，没有家、没有亲人、没有老友，那伴随我长大的窸窣声也消失了，我的心空空的，失去了方向。一向成绩尚可的我在考试中一次又一次的失利，我伤心、我失落，甚至开始自卑。那次期中考试后面对失败的痛苦，在寒冷的夜晚我抱着那件小小的毛衣取暖，它温暖了我的心，让我静下心来反省自己。那小小的毛衣就是母亲那无处不在的爱，她就像母亲那慈爱的双眼注视着我、鼓励着我。我又找回了自信，开始新的奋斗历程。

这不是一件简单的毛衣。它是千年故土对繁华都市的一次次探访；是引导我走出失败的不屈服的力量；是母亲那充满爱意的注视与关怀……

那窸窣的织衣声，又响起在我心里了，细微的声音，抨击着我的心灵。我终于读懂了那小小的毛衣，那一针一线啊，编织的是梦想；那一进一出啊，寄托的是思念。织衣声响起了，妈妈我又想你啦……

六岁时，我在学校和同学发生了矛盾，打了架，父亲被叫到了学校。我当时看着父亲那在老师面前通红的脸，我没有任何感觉。只是一味在老师面前为自己的行为做掩饰，找借口。回到家，父亲询问我和同学发生矛盾的原因，我不耐烦的回答道：“我就是推了他一下，没想到他非常重地打了我，我生气了，所以就打了他。”父亲放开了紧锁的眉头，用柔和的话语教导我：“在学校跟同学起冲突时，不要简单粗暴地打回去，要试着用和平的方式解决问题，要跟同学保持良好的同学友谊。”而当时的我根本不想听父亲的话，表现得非常不耐烦，父亲见我敬酒不吃，就将我狠狠地揍了一顿。我当时心里只充满着对父亲的怨恨。

十一岁时，小学将要毕业了，母亲怕我过度使用电子产品影响学习，就将家里的电脑设置了密码，严格限制我使用电子产品的时间。有一天晚上，我准备玩游戏放松放松，但是发现密码不正确，于是向母亲索取密码。母亲对我说：“儿子，你马上要小学毕业了，应该把主要精力放在学习上，况且明天早上还要早起上学，所以你还是早点休息吧！”我当时听了母亲的话，感觉非常愤怒，冲母亲大喊道：“玩游戏放松一下怎么了？明天早上我保证能按时起床。”母亲当时并没有生气，只是耐着心对我说：“密码我也不知道，只有你爸才知道，你爸是绝对不可能告诉你的。”我感到无能为力，气哼哼地爬上床睡觉去了。

如今，我十四岁了，随着年龄的增长，我越来越理解了父母对子女的那份沉甸甸的亲情与爱。当我回想起六岁时的那件事，我会因当时对父亲恶劣的态度感到非常羞愧；回想起母亲在我小学即将毕业时那个善意的谎言，让我感觉到了当时自己的愚蠢；回想起曾经因为母亲多了一句对我的唠叨，父亲多帮我夹了一勺菜而对他们发怒的事情，让我感到羞愧万分。我在试着努力读懂父母，努力读懂那如山一般深沉严格的父爱，努力读懂那如水一般温柔细腻的母爱。

很多人会说努力是为了什么，只有努力才会有结果吗，很多人觉得努力没有什么用，努力太累了，自己开心就好了为什么还要去在乎努不努力呢!但是结果却不是这样的，你不努力，哪来的结果;不努力怎么会有你现在好的生活;不努力，谁会来帮助你吗?不，都不会，只有自己明确自己想要什么，追逐目标而努力，你才是最后的人生赢家。

每个人都可以选择努力或者不努力，但是你如果真的不去努力的话，你能得到什么，是可以赚到钱呢，还是可以有所收获吗?每个年龄，每个阶段的人为努力的目标都是不一样的：在校的学生，努力学习是他们的唯一目标，他们努力是为了自己以后可以找到好工作，可以报效祖国，可以报答爸爸妈妈，如果他们现在不努力读书的话，那么长大之后后悔都来不及了，还会受到别人的嘲笑，工作也只能做最落后的，只有明确了自己的目标，考上什么高中、大学，才会去为此奋斗;正在创业的年轻人，为了自己以后的生活，为了自己的父母，因而去努力;每个家庭中的父母努力工作是为了责任，为了自己的孩子，为了维持生活，他们要是不努力工作了，你就只能吃不饱穿不暖了。

努力这两个字也不难记住，但是实现起来却往往没有几个人可以做的到，很多人都只会空手套白狼，他们只会一味地去索取，一味地去依赖别人，不懂得自己的责任是什么，不知道自己应该干什么，还有一些人只知道努力，但却不知道是为了什么而努力而坚持。我是一个初中生，我在学校努力学习，好好听讲，回家帮妈妈做家务，就是为了可以考上一个好一点的高中，再上一个好大学，长大之后找一个好工作，好好孝敬自己的父母，我是为自己以后的未来，为自己以后的生活而努力。

不管做什么事情第一就是不能放弃，你放弃了还怎么去努力;还有就是要知道自己是为了什么，要有一个明确的目标和终点，这样你才能去努力，努力只是一个可以体验的过程，你努力了才会去奋斗，奋斗了才会有坚持，坚持之后再努力，最后你就会得到自己想要的结果了!很多人都很懒，什么事都不做，这样只会一再的堕落，努力了不一定有好结果，但是不努力一定不会有好结果。

成长的过程中，总会读懂一些事，一些人，而当我们辗转几周却发现，最难读懂的是父母。——题记

偶然拿起一张有些旧的照片，拭去上边的尘土，发现当时的我笑的是那样的灿烂，那应当是我在运动会中拿到了第二名的照片吧，回眸，陷入往昔，沉思，脑海中突然是一幅这样的画面，此时外面的天空下着小雨，连绵不断，一个七八岁的儿童被父亲催道：“快起来，跟着我走！”如同初生的牛犊般，带着几分桀骜不驯，在几番撒娇无果后便强坐在地上，带着几分侥幸，很快，他便发现自己错了，因为父亲的手里多了一根棍子指着我，好似在对着我说：“你要吃棍子炒肉么？”无奈，我只好似吃不到葡萄的狐狸般灰心丧气的迅速“武装”，嘴中还不断嚷嚷道：“跑就跑呗，谁怕谁啊！”不知为何，或许是因为心中的怨气无法发泄出来，今日的速度比以往更快些，以至于前方那摊雨水都完全忽视了，“啊……！”伴随着一丝尖叫声，我摔在地上，膝与地面来了一次亲密接触，血，不断流出，俨然已蜿蜒成一只血红的小蛇，惊悚而恐怖，我抬头望着他希望我“悲痛”的眼神能够得到他的怜悯，而他冰冷的眼神却令我有些害怕、无奈，连包扎都没有，便只能继续……

如今回想，发现那是的自己在心中恐怕将他诅咒了千遍万遍不禁觉得好美，再仔细回望，发现他在四年级以后便因我的万分不愿而取消了晨练，之后的我胖了很多，跑步慢了许多，初中，当知道体育需要中考后便只能自己苦练，待到我向找他陪伴时，却发现，他，跑不动了……

我也记得，小时候，妈妈总会要求我将一笔一划写得工整，而我却总不以为意，觉得她啰嗦，直到一次考试因笔顺不清而扣分，所以到了后来，她便常常因为我的每个字没写好而撕去整版作业，如同三天未吃肉的老虎般，饥饿而无情，而今到了初中，才知道好的字迹的重要性，便在心中暗暗感谢。

如今的父母时常在身边唠叨，正值青春期的我为换取耳畔的一丝安宁，便只能冲着他们吼叫，而回头一望，却发现他们何时何处都是为了我好，只是有时我想努力读懂，却发现有些费劲，便只得放弃。

其实，父母是最难读懂的，也是最容易懂的……

上学，从小学开始，我们便开始在考场上互相厮杀，小升初，要参加升学考试，争夺名校，重点学校的名额；中学升高中，要参加中考，要努力去读上高中，高中升大学，荆棘之路快要结束，考上好大学，便有个好工作。

记得，在前几年，教育局说要提高国民素质，提高国民认知水平，但是，考不上高中，便要去上职业学校，上上三年，再出来，一个小屁孩，什么也不懂，便去创业，或去工地上当一名苦力，靠劳动来养活自己，未来的中国，真的可以实现中华民族的伟大复兴吗？未来，中国又会不会走苏联的老路子；未来，我们该怎么走？

我们是差生，是的，长大后，便只能自己的血汗来养活自己，但是；我不禁想问，在这种环境中，中国人的素质真的能提高吗？为什么，不再多教我们一点知识，让我们的认知更多一点？

我们中国的教育，一年一大改，一月一小改。为什么，我们中国的教育方针不能一个方针用几十年都没有问题能行的吗？

愿中华民族的伟大复兴，早日实现。

梦想，这个沉甸甸的字眼，在我儿时就已对它充满了疑问。

我总是会问自己：“梦想”到底是什么？他是干什么用的？为什么老是有人把它挂在嘴边……关于梦想，我的脑海中有无数个关于它的疑问和不解。

对于正为升学而犯困的我来说，“梦想”似乎伸手可及，但似乎又相隔甚远。有人说：“人为梦想而生，为梦想而死。”我想是这样子的。当我翻开爸爸泛黄的书籍，试图从中找到答案，最后，我终于找到了，“梦想”就是爸爸不懈的笔尖，不知在多少书纸上写下了自己无限的追求与渴望。当我来到姐姐家中，看到桌上堆满了一切厚厚的，我不认识的书，而当我看到那一满罐的笔头，我幼嫩的心灵已经开始怦动，当我回想起来时，我明白了“梦想”原来就是堆在书桌上那减了又添，添了又减的书本和满贯满贯的水性笔，还有就是姐姐那不曾离去的身影。

而当我明白了它之后，我心中的疑惑似乎又多了几分。

为什么他们要如此的努力，以至于达到了茶饭不思的地步。最后，姐姐考上了理想的大学，不久后还获到了“硕士”的称号。我心中的疑惑突然一下子就消失的无影无踪，心如一面明镜，一下子明白的透透彻彻。

是呀！为什么“梦想”有如此大的魅力，让人不惜一切的去追求它？“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。”

从上小学开始识字那天开始，似乎所有的老师和家长都最讨厌小聪明，好比数学，公式要代入才有答案，你从其他方面猜的就是小聪明，别人走的路你要永争第一，贪恋别处想走其他路就是走捷径。而我就是经常被骂抖机灵的那个孩子。

在父母那边，“好”字要么是金口玉言，一字难求；要么是回答干净利落，没有丝毫拖泥带水。“好”字有如一个标志性路标，而两种不同情况下的每一声“好”则是一个岔路口，分别同往景观不同的两地。

主动的“好”

全天下的父母都是望子成龙，望女成凤的，当你做好时，得到的是来自父母的鼓励与支持，以及那一声“好”，拿我最近来说，刚刚举行完的期中考试中，相较于之前的几次考试算是有了很大的进步，可是只有我自己才知道，我学的其实是不扎实的，我只是延续了之前经常走的捷径。恰巧的是期中考试我只是将考点掌握了，还有许许多多零碎的东西没有掌握扎实，尽管得到了来自父母的鼓励与“好”，还是觉得有点违心，毕竟还是靠走捷径，耍“小聪明”来快速拔高成绩，有些类似于“拔苗助长”，虽会有效果，但到头来不过竹篮打水一场空，收获的东西并不多。

被动的“好”

有时我们要用到钱的地方太多了，但显然此刻的我们还没有能够赚钱养家的能力，还需要在家的庇护下成长，而当我们需要向父母提出这样或那样的要求时，父母总是会“好”，“行”，“可以”的回应我们，给予我们可以给予的最好的。父亲母亲总是任劳任怨，早晚奔波，为我们提供一个好的环境与生活。父母是为了我们啊！多数情况下，我们总是自以为是地将自己当作全世界的中心，以自我为尊，向父母提出各种各样无理的要求。记得小学时候，看见人家手中玩着的PSP游戏机，心中难免会有些不大舒坦，总感觉有些眼红，仿佛有千百只爪子在折磨着我的心。10岁的孩子做事总是不大经过大脑思考，就这样，怀着一颗垂涎的心，我去与父亲说了这件事。“啪！”的一声脆响，经过已经记不大清了，只记得当时父亲的言语：“这么小就攀比，以后怎么办！再说这屁玩意对你没有半点帮助！”那一巴掌给我留下了深刻的印象，同时也扇飞了我心中的小心思。

那一晚，我一夜无语。

读懂父亲的心是在第二天放学后，夕阳染血，红遍了这座城市，背着沉重的书包拖着同样沉重的步伐推开房门，PSP已经安静地躺在了我的书桌上，就像那个平日里不苟言笑的父亲一般，平日总选择沉默却又爱得深沉。

那一天，父亲从没说过一身“好”，可在严厉的背后隐藏了一颗柔软的心，好比英语里的被动语态，或许全天下的父母都愿意为了自己的“龙凤”而选择永远生活在被动语态中，在幕后做我们的支持者，有时为我们精彩的表演喝彩，有时又摇旗助威。

“好”

“好”字在父母那边蕴含的意义太多太多了，说这么多，其实并没有结论，我是想借此告诉那些许多受困于做到“好”与不能理解父母对我们付诸一片真心，告诉他们，我也一样。而且很多人也一样。事实上我们都是刚步入青春期的花样少年，才刚开始学习生活要怎么过，我们还需要来自父母主动与被动的“好”的支持，甚至很不幸的。试想当你五十年后对别人诉说起这一生的经历时，我们会发觉：有的人按照自己设想好的路走了，一生过的还是很潦草；有的人狂热了大半辈子，却也一事无成。但这些都不是做不“好”的原因和辜负父母的理由，因为生来就是为了做“好”！以各种方式，各种理由！

最重要的或许是自己相信自己！相信自己能够“好”就不要不满和怀疑！

嫩苗可以努力钻破泥土，为什么我们不能？

花儿可以努力吐露芬芳，为什么我们不能？

小鸟可以努力冲破云层，为什么我们不能？

看似这些生物微不足道，但它们却努力打拼出了自己的一片天地。我们还有什么理由不努力呢？

清晨，锻炼起来。

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”清晨打开门，风拂过脸庞，柳树千姿百态地扭着腰。太阳缓缓升起，告诉我们新的一天开始了。三月底，我们即将迎来体育中考。带着紧张气氛的我们，似乎有些吃力。早上，是锻炼的最佳时机。在周末，可以不用忙着上学，所以我制定了这样一个计划：首先，八点起床，洗漱完毕后，到河边跑一个来回并计时；跑完步后，可以在附近公园练半个小时的跳绳；最后，练习半个小时立定跳远，然后小跑回家。锻炼身体，不仅是为了一场考试，也是为了强健我们的体魄。让我们努力向着体育中考前进吧！

夜晚，温习功课。

宁静的夜晚，月光透过纱窗，照耀着多少苦学的孩子。微风掠过发梢，灯光下倒映出一个瘦小的影子，拿着笔，在努力奋斗着。笔尖划过纸的一瞬间，承载了我们太多的希望。晚上，是我们记忆最好的时候。这时，拿出文科的资料背一背。背完后，把重点知识集中在一起，再巩固一遍。然后，再做一些练习，不懂的地方可以上网查资料。看过解析后，再写一遍。即将临近中考的我们，提升成绩的唯一方法就是多做题。做的题越多，对知识的掌握也就会越牢固。夜色渐浓，但仍有一盏灯亮着，让我们朝着自己的目标努力奋斗吧！

席慕蓉说：“在这个世界，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉，路再长，夜再黑，也要独自默默走下去。”在学习上，没有人能帮你，只有靠自己努力。在这段黄金时光里，努力奋斗吧！不要让自己留下遗憾！

时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了。生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……

想当年她还年轻的时候，朋友交往众多，人气又比较好，人生正值春风得意之时。许多时候，她都在外面拜访同学家里，或者一起出游玩耍。悠闲自得，好不愉悦。时不时还有朋友邀请她一起去吃饭，轻松自在地聊天。可以说，这是他人生中的一个高峰。

后来，她结了婚，剩下了一个儿子。于是，她有了需要照顾儿子的任务。逐渐不再有了那么多的活动，她也不再经常出游玩耍，因为她的儿子还太小，必须有人去照顾他，这是她义不容辞的责任。

再后来，他随着丈夫一起去城里打拼工作，无奈把儿子交给了奶奶。只有在节假日时，才偶尔回来一两次。在打拼事业之时，她也无数次地碰壁，然后又继续坚持下来，为的是给子女一个更舒适、更好地一个生活。

5年后，她终于开辟出了属于他们自己的一片天地。于是，全家人搬到了城市里，每天有各式各样的邻居从这里经过，偶尔也进到家里来聊聊天，与许多人的关系都很密切。渐渐地，她的儿子也成了这片小区的一个比较知名的人物，认识我的人很多，并且一般在我上学或放学的时候与他热情地打招呼、问候他。他有时欣然回复几句，但也显得有些力不从心，因为其中有些人连他自己也不认得。

好日子没有持续太久，她与丈夫吵了架，一吵就是六年。在这六年里，可以说是这个家庭里最黑暗的时刻。整个家族的人因此寝不安席，以不同的方式劝导着他们。有一次，她离开了家整整4个月。可她非常想念自己的儿子，在托管里与儿子相聚一个中午，而后依依不舍地离开，到远方去打工，在餐馆里刷盘子。

两个人终于和好了。可是，时间早已过去了太久。儿子已经步入初中，她的青春也已经开始消退。眼角的皱纹已经越来越多，皮肤不再显得那么富有光泽，既黯淡又粗糙。她的身高没有了相较于儿子的优势，需要昂着头、高搭着手，扣上儿子经常不愿扣的最上面的一个上衣扣子，然后要不了多久就又会被松开。她又开始了与同学们频繁的交往，但已不再会有二十来岁的无忧无虑，随意畅谈的画面，十句话中至少有五句话关于自己的子女。她仍然喜欢出行旅游，但她总会带上自己的儿子，气氛也早已不一样。望着孩子们像小马一样奔跑的背影，她沉思着，回忆着自己的年轻。那时，其实她也是这样。

她就是我的妈妈。可以说，我夺去了她的大半岁月。我们能用什么来偿还？我们欠母亲的太多，无法偿还得清。抓住岁月，不要再让它无情流去。

我到底怎么了？进入八年级以来，我的成绩直线下降。爸妈为我担心，苦口婆心的讲了很多很多，我每次也下定决心一定要努力，考出一个满意的成绩。可是，结果呢？试卷发下来，满试卷的红叉叉，看了让人揪心。我也尝试努力过，可是我的自觉性不高，每次到关键时刻就会放弃。外界的一切都令我充满好奇，我真的控制不住自己。成绩单发下的那一刻，我的泪总是不住的流下，我只是一时的悲痛，事后觉得风平浪静，就还像以前那样和朋友一起疯，我对我自己都已经无奈了，别人可以做到的为什么我做不到？别人可以进步为什么我却退步？这不是别人坐在那里空等来的，是经过比我们多十倍百倍的努力得来的，只要我们努力，有什么事情做不来？只要我们努力，有什么挫折能打倒我们？只要我们努力，有什么不能被我们征服？那些成功人士不都是靠自己的努力才换来今天的辉煌成果的吗？就为现在这一点点的挫折而哭泣，太不值得了。

我是一个乐观活泼开朗的人，我不会就这么被轻易打败！我永不言败！因为我知道，我身旁有家人的支持，与期待，我有朋友的鼓励，有真挚的友谊，我拥有这么多可贵的情感，还有什么能打倒我呢？对，加油，努力，奋斗！相信，在下学期一定能看到我成功后展现的光辉，你们，看着吧~

朋友们，让我们携手共行，继续续写我们的童话，让胜利的光辉永远缠绕在我们身边！

老师缓缓走进了教室，犀利的目光扫视了一下全班，“这周周考不难，可看看你们一个个的，给我考的什么模样？没有一个满分的，卷子发下去吧，你们自己看看，好好反省反省。”

老师的声音如雷贯耳，又像一把尖锐的匕首刺进了我的心里，只见发卷子的同学阴沉着脸，每个人都生怕自己不及格，随着时间一分一秒的过去了，身边不断传来叹息声，每一声都像在我的心上扎上了一个标签：不及格！终于，到我了，透过雪白的卷子，我似乎能看见鲜红的叉，我小心翼翼的翻开一个角—4！我一咬牙，翻开了整张卷子—46分！噢！我看见了一张用满是红叉编织成的大网，把我束缚在其中。天昏暗下来了、小鸟也不叫了、花草似乎打了蔫，也底下头来。

同学们不停地问我：“你考了多少分？你考了多少分？”我一笑而过，企图用微笑来告诉他们我可怜的成绩。

“躲的了初一躲不了十五”，我忐忑不安的回到了家里，我妈看我的眼神就读懂了我的心思，她默默地走开了……我独自一人坐在书桌前，看了一眼镜子中的自己，又看了一眼考试卷子，我狠狠地把卷子一握，决定化悲愤为力量！

早晨，我抓紧时间读英语，语文，上课认真听讲；夜晚，我拼尽全力复习，预习，疯狂的刷着各科的难题，经过一周的奋斗努力，发卷子的这一天又到了，这次，我没有让家人、同学、老师们失望，我的成绩排在了全学年的前面。可我，不会骄傲，因为同学们和老师们的目光像一把鞭子，警示着我：“学如逆水行舟、不进则退。”

现在，懒惰、不求上进的那个我走了，我现在是一个努力、不服输的自己！因为，我知道：在拼尽全力之前，永远别说自己运气不好，只有在最努力的时候运气才会最好！

“在大人眼中，看书一小时就是一分钟，玩一分钟是一小时，”我常用这句话来制止您对我的唠叨。

您老是说我没有上进心，不懂得竞争，其实哪里，我回到家就是写作业和复习，等你下班回来，我早就复习完了，然后你就认为我做完作业就玩。

我也天天想着努力超过某些同学，但是没有“稳定工作”怎么行。成绩一升一降，想一口气冲到顶峰找个风平浪静的地方，可偏偏只能到山的半腰，指不定哪块石头一松，我就滑下来了。

数学一向是我的弱点，别人能解的难题我却要思考很久，解出的题还不一定对，那时候就想放任数学，反正都那么差了。每次的考试我都上不了九十五，甚至更差。

有时候您给我讲题，我其实有很多不懂的地方，但是又怕您说我这么简单的题都不会，所以都只能不懂装懂，以前，你们不在家我都是在作业帮上搜题，不看解析，你们知道后，就说我，所以现在我找你们问，可你们也有不懂的题，也在作业帮上搜，虽然会看解析。

现在我都会看解析，明白道理，收获方法，每道题会努力想，实在不会才去作业帮。

我比以前懂事多啦，我经常对你们说升初中对我真的很有压力，你们回答我的却是“有压力才有动力，”我很努力了。

友情是什么？这个问题我思考了十多年。无法理解，两个或多个毫无血缘关系的人，因为友情产生联系，甚至为之两胁插刀。呵，诡异得很。

我有友情吗？闭眸沉思。

书上说朋友像连体婴儿一样形影不离，而我与她之间……我去图书馆，她不陪，她去看明星演唱会，我不伴；书上说拥有友谊的两个人应该亲密无间，无话不谈，反观我和她，一天一小吵，三天一大吵，相互吐槽接连不断。

这真是友情？她和我真是朋友？我文艺地对着星空感叹，有些黯然，却也无奈。

我是不是没有真正的友谊？到那底，什么才是友谊？

这个疑问伴随我到了初中，现在的我，与她已经不在一个城市了。

无聊时群发了一句“期中考试考得怎样？”回者寥寥，莫名心塞。只有她详细说了情况。然后一句“还行”概括。我勉强笑笑，随意问道：“其他人呢？”她缓缓把其他人的情况也告之了我。其实对我而言，知不知道也就那样，但她都细细与我讲了，末了，她问我“你呢，怎样？”惨不忍睹！我犹豫了一下，没回答。她许是猜到了，“没事，智商低不是你的错。”我撇嘴，“诶，你不应该安慰我吗？”“说得跟安慰你你能考好似的！”她无所谓地回。我气得咬牙。“其实，你只是不够努力。”她又说。“不要你管！”我没好气。“切，不把你当朋友，我还真不会管你！”她大言不惭，我心中微微一动。

忽然很享受与她交流间轻松地感觉，没一点虚情假意，我和她皆是率性，若想到什么便都直说，懒得隐瞒，不像很多人，要么太以自我为中心，要么过于自负不屑他人，说话间得小心翼翼，不免掺杂谎言。

“对了，跟你说，前两天发现隔壁班有个帅哥。”她又回我。我一看，晕！她花痴本性又来了……

就这么零零碎碎地聊了一下午，天南地北，从那位帅哥聊到了当年最爱吃的东西，一点一滴，杂乱无章。那个下午，我叼着棒棒糖与她回想小学的事，被温软明媚的阳光舒服得犯迷糊，渐渐地就读懂了友情，我与她的友情。

不够轰轰烈烈，没一起逃课或混迹街头；不够波澜起伏，没说过“老死不相往来！”的毒誓也没在某个雨夜含泪相拥；不完全相似，我迷宋词她恋唐诗，她喜欢红茶而我只认绿茶；不太多狗血，我只记得第一次见她她愣愣地背着书包，阳光打在她脸上也不显得她多漂亮或像个天使……明明也就这样，可我们还是玩得很好啊！曾经放学路上一起聊聊八卦或未来，曾经为一颗糖怒目甚至争吵；我们之间，顶多关键时刻你推推我推推你然后一起冲；顶多对方被欺负时不经大脑思考就去帮忙，顶多少时看上一样东西时忍痛让对方买。

可这就是友情，我与她的友情。简简单单，但我相信天长地久。

偶尔为她委屈，为她退让，为她背黑锅，但她会回报我友好、真诚、欢笑。

如果这都不算友情，我那就真是没有友情了，至少那一刻，我读懂的友情是这样，平淡如水却又独一无二！

记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为梦想奋斗。”

我也有梦想，也为此去奋斗拼搏过。那就是成为一个畅销小说家，也不知那时的我是不是一时冲昏了头脑，就从脑子里冒出了这个想法。但这也不是空穴来风的，从小妈妈就爱在空闲时给我讲一个个引人入胜的童话故事。《白雪公主》《阿拉丁》等故事都精彩纷呈地展现在我眼前，那时懵懵懂懂的我只知道故事是有趣生动的。上了小学，我认识字了，便自己去看一些《西游记》《三国演义》等中华瑰宝。那时的我看书只是囫囵吞枣，只注意孙悟空三打白骨精时的精彩，脑中浮现热血沸腾的画面，仅仅集中于这样扣人心弦的情节，一些细节却不去斟酌。再渐渐升入高年级，又开始看更优秀的大文豪的著作了。那一个个栩栩如生的人物形象，行云流水般的结构，令人拍案叫绝。特别佩服作家是怎样才思涌泉地写出这样的佳作的，于是在我心底深处一颗小小的种子在慢慢萌发了，也希望成为满腹经纶的大作家。

想当一名作家，必须经历过坎坷。作家要具备良好的文笔与缜密的思维。一开始我也会自己尝试写上几篇“大作”，可是却不能出口成章，好词好句也不能信手拈来。真正体会到了什么叫“书到用时方恨少”。于是我决定开始培养自己的写作水平和词句积累，因为我又想起了苏格拉底那句“世界上最快乐事莫过于为梦想奋斗”。为了提高写作水平，我会在一本小本子上摘抄下所看到好词好句，看书时看到描写精彩的片段，我也喜欢把它用笔划出来。有空的话会多看几遍，记在脑海中，或写下自己的心得和体会。我会告诫自己千万不可走马观花看一遍，再看两、三遍也是应该的。都说“读书百遍，其义自现”，多看几遍，感悟会有所不同，对文章的理解也会更透彻。我一直相信只要坚持下去，离我的梦想就会更近一步的。

都说越长大越迷茫，但我却觉得越长大我的梦想越清晰。我喜欢这个清晰的“梦想”，因为它就像太陽，追逐它的时候，同时也在温暖着自己，这个过程是无比快乐的。我还 常常幻想着将来的我用笔尖在纸上流淌下一篇篇抒情的散文，面对成千上万名喜爱我作品的粉丝开上一场签售会，那是多么地美好啊。

我定要在年少大把时光时，怀揣梦想，努力拼搏。

走进我所流失的时光里，有一段时光让我铭刻在心，那一段时光让我懂得了努力的重要性。

我的数学老师十分严格，每学一个单元就要考一次，共七个单元，我每次考得都差强人意，最后一个单元更让我彻底没了信心。

“每次考试都这样差，照这样子，期末考试估计也是不及格。”妈妈的一句普通埋怨，让我那幼小的心灵更是雪上加霜。

当我快要放弃的时候，我想到了一句名言：付出总会有回报。“不，我要坚持，刻苦学习，我的努力一定有回报”我心里默默地想。

接下来的每一天，我早上五点半起床，去学校的路上，回家的途中，随处能听见我背书的声音。到了晚上，我继续做卷子，实在困得不行，就拿一片柠檬放入口中，那酸爽的滋味令我清醒，让我继续进入学习状态。

妈妈看到这些情况对我说：“临时抱佛脚，怕是没情况。”

我不理妈妈，继续埋头学习，期末考试前一个夜晚，我把所有功课都复习了一遍，查漏补缺，到凌晨三点钟，我才安心地睡了觉。

第二天我自信地来到考场，认真地对待每一道题，争取做到最好，考试后，我长吁一口气，无论如何，我尽力了。

后来的99分，给我的内心带来温暖，迎面而来的也是微风荡漾。这段努力让我明白，付出总会有回报，对自己有信心，没有什么奇迹创造不出来的。（公众号：虎老师语文）

苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”

上天对待每一个人都是公平的，因为每个人都可以拥有为自己的理想而奋斗的权利。大多数人都有理想，有目标，我也不例外。高考刚刚结束，每当我看到有关它的新闻时，我就会不由自主的激动，随之心跳加快。处于中学时代的我们，已经踏上了中考倒计时的征途。我甚至已经想象出了当我站在考场时的心情，但无论如何，我希望现在的纠结徘徊和自我怀疑都会在未来化作坚定的微笑。

人生对于不同的人有不同的感受，对于碌碌无为的人来说是漫长的，但对于那些拼命奋斗的人来说是短暂的。如果我们不能尝到奋斗过后、历经黑暗重见光明的感受，那么人生一定索然无味。

小鸟，就是为了成为在空中遨翔的雄鹰，所以才不怕被折断双翼的痛苦；嫩芽，就是为了成为参天大树所以才不怕风吹雨打的侵蚀；航船，就是为了到达彼岸，所以才不怕海上的风浪。我们，有什么理由去害怕，去逃避呢？在这条铺满荆棘的道路上，无论成功与否，都是自己的选择。你所受过的伤都将成为你的勋章，未来的你会拼命感谢现在的自己。如果你真的朝着理想的方向并为之不懈努力着，那实在不失为一桩幸事。

当别人打游戏时你在学习，当别人睡懒觉时你在学习，你含着泪在深夜里舞蹈，为理想而奔跑！没有人在年少时想成为一个普通人，如果你浑浑噩噩地过完一生，那么你会成为一个可怜又可悲的人。因为你的人生是一张白纸，一张没有任何色彩的纸。

如果你不想过白纸般的人生，那就亲手为它增添色彩吧，别让自己留下遗憾，朝着你的理想奋斗吧，坦然一笑，相信自己，会成功的。

成长一路艰辛走过，殊不知，泪水才是那酸甜苦辣咸。——题记

巧克力的苦涩

幼年时度过的时光是一缕缕金色的阳光串起来的，然而，阳光也有不如人意的时候。那时的我十分瘦小，个头远不及同龄人。在一个阳光明媚的下午，老师给全班同学都带了一个芭比娃娃。小人儿长得精致小巧，一对晶莹的大眼睛还眨呀眨的，我爱不释手。当我正喜滋滋地玩弄手中的芭比娃娃时，一个女生突然凑过来，惊讶地说：“哇！你的芭比娃娃的头发居然是金色的耶！”她这么一说，引来了无数的羡慕者。调皮的男孩子们看见了，竟然伸手过来抢。他们无所顾忌地将它仍来扔去，将它砸在尖尖的桌角上，砸在高高的天花板上，甚至还不小心掉进了垃圾桶……没人记得它是我的，我大声地嘶叫停止，却没有人听见。我委屈极了，又不知所措，只好一个人将瘦小的身躯蜷在墙角，把脸埋进膝盖，不忍心看着完好的娃娃在一场激烈的抢夺之下变成一个个残缺的零件。窗边温和的光束不经意间透过窗照在我小小的脸庞上，衬出斑驳的泪痕。

棉花糖的甜蜜

上小学了，那时我长得清纯可爱，扎着两个招人喜爱的羊角辫，傻傻地度过了红领巾时代。印象比较深的一次，是在一年级，老师神神秘秘地挑选了二十来个学生，又神神秘秘地将包括我在内的这二十来个学生带到了一个神神秘秘的教室。那可是个好地方呢！只记得那里有一个超大的银屏，我们就站在那个银屏前，等两个老师向我们走来。其中一个手捧一叠三角形状的鲜红色的布，另一个老师就细心地替每一个学生都系了一块在脖子上。轮到我了，我的心怦怦直跳，老师微笑着给我系上，系完后竟然摸了摸我的羊角辫！我的脸涨得通红，像一个硕大的苹果。最后，老师在台上宣读：“系上了红领巾，你们就是光荣的少先队员了！”灯光一下子全亮了起来，教室里异常明亮。我开心地抚弄胸前的红领巾，发现打成结的地方像一朵红花，一股自豪感油然而生。我傻傻地笑了，任凭灯光照耀着眼睛，竟笑出了眼泪。

山楂片的辛酸

六年级，小学时光一晃而过，即将升学，我也不知不觉长成了一个稍显稚嫩的大姑娘。我那时才意识到，长大了，烦恼也渐渐多了。放了假，刚脱离期末考试的噩梦，漫长恐怖的培训课又接踵而来。脑子里再容不下美味的牛排，诱人的漫画，更不用说游戏机了。四大名著，多边几何，六个事态等学习内容却成了我唯一接触的东西。学习时间多得令人作呕。有一天，为了不久的单元检测，在时针分针双双指向12，我才拖着疲惫的身子进入梦乡。在梦里，还要为考试而担忧。第二天早上，枕头上都是湿漉漉的。

时光悄悄从身边溜走，十年似乎只在顷刻间就消逝了。而那留下的一颗颗“金豆豆”，却印刻着岁月的流逝，饱含着人生的精彩。它们就像一串串不可破译的密码，折射人生的阳光，装点着我们的成长。而它们，给以成长最好的诠释。

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。我每次听专家讲座后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。我刻苦钻研计算机知识，结合教材所需，将一些抽象的教材内容通过多媒体技术具体化、形象化，并创设出身临其境的教学情景，开阔学生的视野，激起学生强烈的求知欲望，激活学生的思维，从而把一个个教学重点、难点进行实质性的突破。