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坚持伴我成长初中作文精选五篇 初三作文怎么写【通用20篇】

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成长的收获初中

全文共 941 字

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时光荏苒,我们也在渐渐长大。回首往事,我们经历过的酸甜苦辣,喜怒哀乐都历历在目。我们虽然失去过,但更多的是我们收获过。而我们慢慢的会从中体会到,失去的是缺点,收获的是优点。

还记得,初中的时候:那时,我似乎完全不知道自己已经告别了童年时代。所以,我和小学一样,十分的幼稚。家里的人都说我还没有长醒,我也完全没听进去过。可直到有一天,一件事突然启发了我。

那是一个阳光明媚的下午,天气异常的晴朗。我也呆在家里面闲着无聊,想出去玩玩。于是就骑着单车,到处乱窜。晴朗的下午在外面闲逛,实在是人生中最好不过的一件事了。我加快了速度,想体会风给我带来的凉爽。可正当我高兴的时候,很不幸的事情发生了。由于我速度太快,再加上我看着周围的风景。所以,并没有看前面的路。就在这时,一个黑影突然引起了我的注意。我转过头来看着前方,原来是一个人。我立马按住了刹车,可是由于我骑的太快,所以单车并没有立即停下来。最后,我还是撞上了。

过了几秒,我才慢慢的从地上爬了起来。一个深沉的叹息声,使我回过了头。是一个老奶奶,菜篮里的菜,撒了一地。看到这个场景,我慌了,不知道该怎么做。我想逃跑,但是旁边渐渐的走来了人。我现在不知所措,但又想逃避旁人的眼光。最后,我终于决定了:将老奶奶背进医院。我问了问老奶奶情况,问她是否同意让我背她去医院。我蹲了下来,让老奶奶趴在我的背上。周围的人掌声响起,可就在这时,我好像看到了一个熟悉的眼睛,好像是爸爸,他严厉的眼神,我是不会忘记的。我逃避了,我背着老奶奶走向了医院。老奶奶并不重,所以我很快就到了不远的医院。

经过一番简单的检查,医生说老奶奶并无大碍,之后,老奶奶也原谅了我,这时我才松了口气。可又一个问题来了,我该怎们回去交代呢?当时爸爸在场看到清清楚楚的看着,按照他的个性,非要把我吃了不可。于是,我怀着胆怯的心情,走回了家,慢吞吞的开了门。当我推开门的那一霎那,我惊呆了。桌子上摆满了,我最喜欢吃的菜。我充满疑惑的问了问爸爸妈妈,原来,当时爸爸看着我在场的一举一动,心里其实很欣慰的。因为,他们觉得我长大了。

原来这就是长大了的味道,苦中有甜。收获了许多成熟,丢掉了许多幼稚,得到了许多道理,丢掉了许多幻想。这恐怕就是我们所得到的或失去的吧!多与少,得到的更多,丢掉的越少。

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篇1:初三月考优秀作文600字:挫折伴我成长

全文共 673 字

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谁的一生没有挫折,谁又能一生一帆风顺,万事如意呢?——题记

挫折对于每个人来说都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成为成长的绊脚石。关键就在于如何对待挫折的态度!

孟子曰:“古天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见挫折才能使人振奋,贪图享乐必将失败。

人在挫折中容易失败,但经历挫折也是迅速成长的好方法。且不说古人锥刺股,映雪读之事,就说我们大家众所周知的“发明大王”--爱迪生。他在发明电灯的时候,他单是为了寻找合适做灯丝的材料,就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗?并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说著名交响乐作曲家贝多芬,在双耳失聪之后,依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗?最后对他不是也获得了世人的认可吗?还有像史蒂文。霍金、张海迪……他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。

伟人的经历无不告诉我们:我们的成长需要挫折,挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢?有一些人遇到挫折就退缩,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折,祈盼这一生平平坦坦,万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过,就像温室中的花朵,经不起大风大浪的打击,遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折,敢于面对挫折的人,才是经得起狂风暴雨的小野花。

没有挫折的人生,就没有奋斗,人的意志就会消退,人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪,就经不住这命运的挑战,会在痛苦中逝去!

我愿做经得起狂风暴雨的小野花,让挫折伴我同行!

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篇2:成长作文初中

全文共 782 字

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在我成长的过程中,经历了许许多多有意义的事,就像天上的星星数也数不完,每一件事都充满了天真和童趣。

记得在我四岁那年,妈妈带我去帮姥姥家摘棉花,从未去过田地的我觉得特别新颖,所以这件事到现在都让我记忆犹新。

那天正置太阳高挂,妈妈和姥姥戴好帽子,穿好防晒衣,拿着麻袋和箩筐,准备出发向棉花地走去。妈妈也顺便带了一些零食,怕我在棉花地里无聊。我们出门没一会儿,就感觉身上被太阳晒得要冒烟了,身体滚烫滚烫的,我看见妈妈和姥姥额头上那豆大的汗珠一颗一颗往下掉,背上都被汗水浸湿了。

我们到了棉花地,妈妈让我坐在一块石头上吃零食,等着她和姥姥,还千叮咛万嘱咐让我别乱跑,不然就会被坏人带走。

妈妈和姥姥开始进棉花地摘棉花了,天气太热了,她们一边摘着雪白的棉花,一边擦着额头上的汗珠。擦了汗水的手把棉花捏得湿绵绵的。慢慢地,妈妈和姥姥的身影消失在我眼前,她们走进棉花丛林中去了。没有妈妈和姥姥的说话声,我有点害怕了,我轻声地叫着妈妈和姥姥,可是她们都没有回应我。我更加慌张了,当我正准备站起来向棉花地走去的时候,突然间,一只灰色的癞蛤蟆跳到了我的脚上,我‘哇’地一声尖叫起来。我的尖叫声把妈妈和姥姥吓着了,她们一边叫着我的名字,一边往我这边跑来。

只见妈妈像从水里钻出来的一样,全身被汗水湿透了,我顿时顾不了那么多,一下子跳到了妈妈的身上,我嘴里还不停的说着:

“有怪物,有怪物”。妈妈轻轻地放下我,指着地上的癞蛤蟆说:“这不是什么怪物,它是土蛤蟆,它可是专吃害虫的高手哟!庄稼里的害虫可多亏了它的帮忙才能除得干净,它不会伤害你的”。听完妈妈的话,我着才放下警惕,原来是虚惊一场!

因为怕我吓着了,所以妈妈和姥姥带着我提前回家了,走在回家的路上,看着姥姥箩筐里的棉花,让我感触挺多的,由一颗豆大的种子变成这雪白的棉花是多么的不容易呀!这既是姥姥辛勤付出的回报,也是我成长过程中的一种收获。

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篇3:初中生活作文:初三生活的感想

全文共 634 字

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我的幸福的初三生活,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才明白梦想即将要抵达彼岸,身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。回忆起。那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们,我们错了。

在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。我们初三了,和她度过了2年多的时光,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。

可是她给我的那段幸福快乐的幸福生活,我会一辈子不会忘记。谢谢你老师!

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篇4:好书伴我成长初中作文500字

全文共 546 字

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我是个“小书迷”,书是我最好的朋友。它伴随我成长,也给我增加不少乐趣。

歌德曾经说过“读一本好书,就是和许多高尚的人的说话”我觉得真是如此,每当我们读完一本书,心灵就会成长一点。可见书的作用是多大啊,就拿我说事吧。以前我一件作文就烦,因此写的作文内容就很差。后来,妈妈给我买了好多作文书。刚开始时,我读的很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的滋味。吸引我的首先是故事,是各种人物的遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

书一杯浓醇的美酒,也是一壶回味甘甜的浓茶。他能让我忘却不开心的所有事情,当我孤独寂寞的时候,他便会带我到一片快乐的新天地;当我遇到难题而发呆的时候,()他便会耐心地给我讲解难题的思路,直到带我探索到正确的答案。

高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。当我在书海中游览,那一本本册琅满目的书本,让人忍不住拿出来。但也无法抵抗其它书得诱惑所以,我在那里读了起来。

书就是一位良师,也是一位可以倾心交谈的知己。《爱的教育》让我的明白了。人与人之间要相互理解、宽容、尊重;《夏洛的网》告诉了我一个道理:友谊是一种用任何东西都交换不了的财富,拥有了这笔财富,生活中的孤寂,但会一扫而空,面对我们的是一个崭新的世界,充满希望、快乐……

是书给了我希望,是书给我了快乐,是书让我获得启发!

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篇5:坚持的味道初中作文

全文共 962 字

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春花秋月,甘霖雨露,太阳星辰,这些美好的事物,如过眼云烟,转瞬即忘。不忘的是那一次,去柿子林里的“坚持”。

去年暑假,妈妈带我去外婆家。听说那里一大片柿子林,而我长这么大了,还从未见过。此次,既可以一饱柿子林的风采,又可以亲手去摘柿子。我的心情啊,既兴奋又紧张。

刚到外婆家,我放下行李,迫不及待,缠着妈妈,直到妈妈答应带我去柿子林摘柿子为止。刚要出门,不巧,天有不测之风云,转眼间,下起了毛毛细雨。我的心一下凉了半截,从小最怕下雨了,心已萌生退意。妈妈仿佛看出了我的心思,“薇薇,做什么事都不能半途而废,要懂得坚持。”我带着些许的无奈,带上雨具,让妈妈拿着竹棒,一起出了门。

柿子树长在小山上,我们冒着鹅毛细雨,开始了登山之旅。

山风吹来,带着微凉的雨丝,轻轻吻着我的脸颊;微风过处,幽幽的青草味儿,还有各种山花的香味,掺杂在一起,沁人心脾;仰望空中,一群飞鸟,叽叽喳喳向柿子林飞去;俯耳倾听,山间潺潺的溪流中,奏出动人的乐曲。出门时的退意,早已烟消云散了。

我和妈妈边走边聊,不小心,脚下一滑,被枯树枝绊倒了,虽没摔痛,但却摔怕了。这时,又打起退堂鼓。“妈,我还是不去了……”妈妈指着天空中掉队的飞鸟说:“你看,鸟儿掉队了,依然坚持往柿子林飞,薇薇,难道人还不如鸟吗?”妈妈的激将法挺奏效,我被说服了。

我们继续前行,小山虽不高,但雨天,路又滑又难行。走不多久,我气喘吁吁,上气不接下气,有点不耐烦地问妈妈:“怎么还没有到啊,还有多远嘛?”“快了!”妈妈果断地说。又走了一会儿,“妈,我都快虚脱了。要不,我不去了。我在这儿等你吧。”话没说完,我干脆找了一个石墩,一屁股坐下来。“不行,没毅力,不成事;有恒心,才成事。”妈妈说,“坚持就是胜利!来,把手给我!”妈妈把我拉起,牵着我的微凉的手。朦胧中,我突然感到妈妈的手,好温暖。此刻,妈妈的手,不仅传递了温暖,还传递了毅力和坚持……

雨停了,我们脱去雨衣,仰望高大的柿子树,用竹棒叉了青里带黄、黄里带红的柿子,有的还被鸟啄食过的。我嘴馋,捡了个,虽溪流在旁,也不及洗,往衣服上一擦,放在嘴里,一咬,虽有点涩,但我心里却是甜的。

不经风雨怎么见彩虹,不历跌倒怎么懂坚持。

时过境迁,但那种甜中带涩的柿子的味道——长留我心;那种经风历雨的柿子味道——永驻我心!

——那种味道,就是“坚持”的味道。

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篇6:好书伴成长初中年级

全文共 783 字

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“读书百遍,其义自见。”这就是我的读书座右铭,我认为读书是一种意想不到的快乐。

在我四、五岁那时,每次睡觉,妈妈就会捧着一本《格林童话》给我讲故事,等到七、八岁上学了,每天回家做完作业就会拿起一本书看,直到现在,在学校下课,我没时间看书可能有些同学认为我不爱看书,回到家,我有时看书甚至看到忘了吃饭。俗话说:“饭可以一日不吃,书不能一日不读。”

一本好书就像一位朋友,你可以和他倾诉衷肠,一本好书就像一位好老师,可以把你培育优秀,一本好书就像一个电视节目,有吸引人故事情节。数学书让我敏捷聪明。语文书让我讲得头头是道。英语书让我说另一种语言。科学书让我走进大自然。我最近阅读了一本《十万个为什么》,那上面有许多生活小常识。《成长心灵鸡汤》这本书有许多小故事,着一个个小故事里又有许多小道理,他们对我们的“为人处世”很有帮助。

“读书好,多读书,读好书。”冰心奶奶说的,我认为没有哪个名人不喜爱读书,读书好比音乐,一个个音符就组成了悦耳动听的音乐,一个个汉字就组成了悲喜交加的文章,可以这么说,读一本好书就可以看世界,想世界,听世界,只要认真去读,你就会感受到快乐,如果一辈子只读一本书,只能做一件事,我会毫不犹豫的选择读书。一本好书可以陪伴你成长,并不是所有的东西你都付出了,就会有收获,但书不一样,他不分什么样的人,只要你认真去读,付出了,他一定不会让你一无所有,如果你一无所有的话,也没有人阻挡你读书,书,我有好多话想对你说“你能让一个人从贫穷变得富有,真伟大。”有的人,觉得读不懂,就去玩耍,而另一种人,有着同一本书,先开始不懂,慢慢越来越爱读了,日复一日,这两个人成为了不同的人,爱玩的人常年打工,没挣几个钱就去赌博。爱读书的人,成为了有钱人,这就是陶知行说的——只是要靠自己像开矿去采。

书,你让我明白了不热爱读书的人是知识中最贫穷的人。

[好书伴成长初中作文一年级

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篇7:成长的足迹初中

全文共 650 字

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一片两片,一朵两朵。美丽的樱花盛开了。它那芬芳迷人的花香流入我的心田。忽然天空下起了樱花雨。漫步在路上的我忽然想到:这掉落的一片片花瓣,不就是我成长的见证吗?

在地上我拾起了一片樱花瓣,它迸射出一件在我成长中记忆犹新的一件事。那是一个星期天,班里的同学自发去杏园。同学们已经开始摘了。于是我也挽起袖子去摘。摘着摘着同学开始拿手里的杏子开始你扔我,我扔你。我也拿着手中的杏子开始扔。玩着玩着却不知天已经黑了。这件事让我在成长的过程中记忆犹新。随着友情的陪伴,我在成长的道路上非常开心。这些开心的往事不就像我手中的花瓣一样,美丽芬芳吗?

在成长的道路上并不是总有阳光相伴,偶尔也会电闪雷鸣,下起倾盆大雨。

在小学五年级时,在我的一次考试中我失利了。回到家告诉妈妈,妈妈非常唠叨。我却在和妈妈怄气。当时妈妈的双手停在半空中,非常生气,准备放下来打我。我却用不屑的目光看着妈妈那饱含“恨铁不成钢”的眼神。可是随着我成长的脚步,当时我那种神气,荡然无存,全都是满腔的懊悔。

在成长的路上还有一堆甩也甩不掉的烦恼。

在一天,我去参加一个朋友的生日聚会。想把自己打扮的漂亮些。我拿出一件百褶裙,可是怎么穿也穿不上。那,我又拿出了一个灯笼裤,这下也是穿不上。我非常伤心。随着成长的脚步,好看的衣服也穿不上。

这些烦恼就像此刻被风吹落的樱花花瓣,但有什么关系?明年的樱花依然会灿烂的开满枝头。樱花雨还在继续,当然,我的成长也不会止步。让我们一起努力,共同踏上下一站成长的列车!成长的足迹也在日益增多。我会随着成长的足迹,继续长大!

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篇8:最新友情伴我成长的初中

全文共 761 字

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握笔,在停顿的瞬间,竟有些许难堪。 Holding the pen, it is a little embarrassed at the moment of pause.

或许吧,因为我正在努力的忘记某些事、某些人。可越想忘记似乎就越难忘记,这我知道。

不得不承认,在不知不觉中,我已习惯没有她们的日子,以及那些被一起磨灭的时光。当然,至少我还记得,与她们并肩牵手的日子,有那么一缕阳光,化作永恒的背景。

很多人都在哀悼昨天,我知道,因为我也是。而在那些浑浊的记忆里,我只找到了零星残破的碎片。有时会突然扬起笑脸,似乎有点莫名其妙。只有自己知道,某些美好涌于心口时,会闻到儿时香草的芬芳。

我真的要忘记她们吗?我常常这样问自己。然后,有一种莫名的惆怅。时间好像翻腾的旋流,跃起,向前,不停的吞噬那一组组画面。回头,列车驶过,那熟悉而鲜活的面孔,一一出现在窗口,笑,抑或是痛,还有早已淡漠的友情,都远离了,带着未知的将来,向前驶去。

真的,我不会去怪任何人,我在学着更优雅的微笑。因为我知道,她们,还有那一段曾经以为天长地久的友情被时光带走了,再也回不来了,只能存在于我的记忆之中。

苦笑。叹气。似乎把时间写的太过于可怕,但还要感谢,至少,时间还留下一些小小的片段,他们的标签是“回忆”。

时间,不会使记忆风化,永远不会。那些曾经的点点滴滴,那些说友谊会永远的誓言,都是某些时代的开始或终结。那些友谊,那些人,离开就永远离开了,微微颔首,又是一批新的身影。无人预知将来,但或许,所有人的结局,都已在冥冥之中被敲定。

曾经的未来,消失在了过去,似乎无痕的走过;从前的现在,沦陷在了没有把握的未来,伤痛隐现,寂寞。

也许,我们都不曾改变,只是时间在不停的颠覆,时间让我们无法疯狂,无法再回到从前。

也许,进入一个新的人生阶段,我们的友情会天长地久。

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篇9:分享为成长助力初中

全文共 1492 字

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朋友,当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人,共同分享,共同品味。这样,你会得到更多的快乐!哲学家培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐。”是小编整理的分享为成长助力初中作文3篇,供大家参考! 分享为成长助力初中作文3篇 分享为成长助力初中作文1

朋友,当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人,共同分享,共同品味。这样,你会得到更多的快乐!哲学家培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐。”

记得一个星期天的早上,我阿姨一早就提着新鲜的橘子来看我,捧着诱人的橘子,我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橘子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着褪色T恤衫的女孩出现在我的眼前,那女孩蹲在一棵大梧桐树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是李月,一个刚来浙江打工的父母带来的小女孩,她既是我的小邻居,也是我的同班同学,咱两经常一起玩。不过她今天的样子好像是哭过一样,我友好地问她为什么哭,可她就是一声不吭。为了让她开心点,我把手中的橘子递给了她,同时也把我在公园里,玩耍的好笑的场面讲给她听,原本无精打采的李月,脸上终于露出了像花一样的笑容,见她这么认真地听着笑着,那我也要更加卖力地讲。我津津乐道,她脸上笑得像开心果。说完,我们还一起吃橘子呢,我们的手上都沾满了橘子的香味。这一天,我不仅吃到美味可口的橘子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,会让别人快乐起来,快乐分享后总会带给更大家更多的快乐。

记得三年前,李月跟随来浙江打工的爸爸妈妈,来到我家隔壁居住,当时她人生地不熟,再加上老家的教材与这里不一样,上英语更是老鸭听天雷,看英语书简直是看天书一般,我看在眼里,急在心里。我看到她常常哭鼻子焦急的样子,主动帮助她在学习上遇到的问题,我从“a、 o、 u”开始,尤其几个翘舌音,不厌其烦的一边又一边领读、校正,校正、领读,经过几个星期的努力,终于补上了落下的内容。数学也是一边又一边教她什么是方程,怎样求未知数,她从一个怕应用题到喜欢做应用题。最难能可贵是英语方面,我从零花钱中给她买来了好几本英语辅导书,一边又一边地给她示范朗读,练读,辅导怎样书写。课后遇到各方面的困难,同学们都会伸出温暖的手,耐心辅导,从此她的几门功课都上来了,上学期末被同学们推荐为大队旗手,我自己也被评为三好学生。

记得6月的29日,天气像孩子的脸,刚才晴空万里,放学时却乌云密布,下起了瓢泼大雨,地上出现了大大小小的水洼,但是天上还飘着雨。这雨淋在人们身上感觉很冷。风,飕飕的刮着;雨,绵绵的下着。许多没带伞的同学就像热锅上的蚂蚁一般,焦急不安。幸好我带了雨伞,我高高兴兴走在回家的路上。雨,下的更大了,这是,我听见一阵踩“水塘”的声音,立即循声望去,只见李月正背着书包,吃力的在跨越一个很大的“水塘”。平时总是乐呵呵的她,今天却紧锁着眉头,满脸焦急。显然,她没有带伞,见雨下大了,正在寻找避雨的地方呢。我心想:雨一会儿就下大了,她这样躲也不是个办法,要是被雨淋湿了,生病了怎么办啊?我的伞比较大,又和她同路,干脆和李月一起走吧!想着想着,我便伞举到了李月头上。可她太入神了,依旧在奔跑。直到我拍了一下她,她才醒悟。李月看见我,立刻恢复了她灿烂微笑,搂着我的脖子说:“哈哈,你真是我的救命稻草啊!”我们手拉着手,一起回家。怪不得李月见人就说:“我在这里,简直是生活在蜜罐一样甜,学校是我家,同学是我亲人。”

朋友,记住,当别人需要帮助时,你一定要力所能及的去帮助他。虽然是微不足道的,但却有可能产生完全不同的效应,只有这样这个世界才会更加美好。让我们一起分享美好的生活吧!

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篇10:初三坚持不懈议论文

全文共 794 字

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坚持,是烈日下你的汗水;坚持,是你走向成功的风;坚持,是载着你我飞翔在梦想晴空中的翅膀。而我相信,所有今日的辉煌都来自于昔日的不懈努力。

镭的母亲——居里夫人,她放弃了昔日自己美好的容颜,坚持于镭射线的研究中,正是她的那颗坚毅、顽强的心,使她走向了法国科学院的讲台,成了历璀璨的明星。

坚持的成功必有汗水的付出,爱因斯坦正是如此,他为了使点灯的寿命延长,尝试了六千根灯丝,最后终于研制出寿命为一千多小时的点灯。这是需多大的毅力,多久的坚持,才能使他走向这伟大的一步啊!现在,金钱成了这个世纪的武器,成了寿命都能买到的珍宝。这些手机、游戏机不离身的人们,我问你们,你们有坚持过吗?你们买得到坚持吗?

我爸爸的朋友,一个五酒店的老板,我深刻地记着他们的一段对话。爸爸对他说:“想当年,你还不过是小生意的老板,看写作,级别都不一样了啊。”他感概地说:“我从没有想过我会走到这一步。我想,是希望和坚持支撑着我走到今天的吧!”光阴似箭,日月如梭,何不趁着这大好时光拼命坚持呢?

我相信,有那么一个老人,深受你我的尊敬。她已九十高龄,脸上的皱纹叙说着她的沧桑岁月,可她仍不服输于岁月带走的时光。虽已高龄,但她坚持登山,坚持的她,那位高龄老奶奶的坚持使她看起来年轻了不少。是啊,时光飞逝,只要抱着一颗坚持的心,又有什么做不到呢?

在大自然的世界中无奇不有,也有许许多多的鱼类、生物也抱着一颗坚持的心。河蚌就是其中之一。也许大家都不会多想珍珠的来源,而你应该很难想象出河蚌是怎么产出珍珠的,因为那着实使我不可思议。河蚌在大海中一张一合,也难免有砂砾随着海水的起伏进入河蚌内部。而河蚌的坚持却使他把一粒不起眼的沙粒,磨成了一棵价值连城的珍珠,这至少也需要几百年吧?河蚌与珍珠的故事深深触动了我。坚持就是最宝贵的财富,坚持就是人们梦想的启航。

现在,请你告诉我,你坚持了吗?如果坚持了,那就让坚持的翅膀伴我们越飞越高吧!

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篇11:初中在阅读中成长作文600字

全文共 640 字

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总有一个人,在我们生病时,无微不至地关心、照顾我们;总有一个人,在我们遇到困难时,默默伸出双手;总有一个人在我们急需帮助时,悄悄走到我们身边……这个人有一个普通的名字,叫做父亲。

小时候,父亲那双有力的手牵着我们,教我们学走路,对我们更是关爱有加。我们对父亲也十分尊敬,总觉得父亲是那最温暖的依靠,最坚强的后盾。也常常跟在父亲的后边跑,久而久之我们就成了大人口中的“小屁虫”。

长大了的我们渐渐地走向青春期,无形中开始和父亲发牢骚、耍脾气。厌倦了旧时的“温室”,渴望一对飞翔的翅膀,自由高飞,不受任何束缚,对父亲的管束也越来越冷漠。喜欢一个人静静地呆在房间里,父亲的爱同时也被我拒之门外。

初中了,每天的晚自习我都要上到很晚才回家,家里空荡荡的,不用想,父亲肯定又是出去应酬了。每天我和父亲呆在一起不超过两小时,他也变得很少关心我的学习,只是偶尔问问成绩。我和父亲也似乎疏远了,父女之间的爱似乎也淡了许多。

一个周六的早晨,我因下雨没有出去上课。我回到家,意外地发现爸爸也在家,我蹑手蹑脚地走进了房间,看见爸爸正在翻我一本熟悉的本子,那是——我的作业本!原来爸爸正在归纳我的错题。那夜,也似乎是爸爸悄悄走到我床边帮我盖上被子,我潸然泪下!

从那天开始,我发现我错了,错在一直对父亲的冷漠而没有真正地用心去读过他;爸爸也错了,你明明一直都很关心我,却从不表达,只是默默奉献。回头想想,感觉自己很可笑——自以为是的个性、自以为是的冷漠、自以为是的叛逆,都敌不过父爱的深沉。

父亲对我的爱从未改变!

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篇12:成长初三作文800字

全文共 858 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

梦到枝头,点亮粉色的世界,感悟春的妩媚。桃花在这时绽放,如沙般盖满山间,流露出娇艳,迷醉,更有一丝淡淡的羞气藏于山谷,点染了山谷,尽显粉红艳姿。星星点点的金迎春缀于山间,给山地弥补了最后一丝遗憾。没有高傲山头,没有低落山谷,隐藏其间,星星点点。我感悟世界这时的娇艳,我体验生灵这时的充满生机,迈向新的阳光。体验这一次新的开始,心中不免也种下了几颗理想的种子。等待着发芽的梦想。

还记得小时候,我们每天嘴里都传出一个熟悉的声音“小小少年没有烦恼,自由自在。”随着年里的增长,烦恼越来越多,这是首如此亲切的曲儿,激起了我们内心深处的涟漪。正是这首歌,表达了所有少年的心声。谁说少年没有烦恼?即便是在阳光普照下,也难免有短暂的阴云那!

现在的我和以前那个还懵懂无知的孩子不能相提并论了。现在的我,已经知道学习的重要,现在的我,知道不能在像以前还在读小学的那个孩子一样,放学回家写完作业,就打开电视机按到自己喜爱的节目、动画片等待着节目的播出,现在的我,已经没有那么多时间等我去浪费,现在等待我的是学不完的知识,堆积如山的作业,我不能再像以前一样,周末约同学们一起去玩,一起打游戏,每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。

但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐!

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篇13:成长的烦恼初三500字作文

全文共 527 字

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吃饭本来是一件愉悦的事情,但是上一周吃饭却让我吃出了烦恼

“再多吃点,多吃点”我的耳朵“嗡嗡”的叫。这是爸爸在我吃饭的时候经常对我强调的话。因为我现在八岁了,但我的个头小小的,像一个六七岁的孩子。爸爸总是认为我吃得少才不长个子。他给我制定的长高秘诀:“多吃点,多吃点,多吃点才长得高。”他的理论是:多吃点胃就能变大,胃变大了就能多吃点,多吃点就长得高。因此,当我吃饱了不想再吃的时候,他总是强迫我再多吃点。为此妈妈总是和爸爸争吵。妈妈的理论是:孩子的饭量要顺其自然,拔苗助长会适得其反。

我不想爸爸和妈妈为了我的问题争吵,所以从上周开始,我就努力吃饭。爸爸看到我自觉的转变,非常高兴。在他的表扬和鼓励下,我一天比一天吃得多。最后,上周星期四的晚上出了毛病,出现了这些症状:呕吐了两次,头脑发晕。妈妈立刻把我送进了医院看病,医生说:“你吃多了,又有点感冒,吃点药就行了”。妈妈终于松了一口气,回到家对我爸爸说:“现在可好啦,吃出毛病了吧。”我也得到反抗我爸爸的机会了:“就是你吃饭的时候叫我多吃点,要不然我就不会胃痛啦!”在我和妈妈的夹攻下,他哑口无言。我想妈妈的话才是对的,我的饭量应该顺其自然。虽然这件事是一件小事,但这件烦恼的小事让我受到了很大的启发。

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篇14:初中作文:读书,成长

全文共 827 字

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读一本好书,就像交一个益友。读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩。

我爱书,更爱看书,不仅是书中的故事令我着迷,更使我着迷的是读书使我产生的感悟和道理。对一本书的感悟中隐含着的道理不只是一个,而是许许多多个,这些道理可以使人受益,甚至可以改变整个世界,所以看书不能只看故事本身,要深刻理解其中的道理,并让这个道理伴随我们一生,这样才把书的作用发挥出来。

还记得小时候的《安徒生童话》,我为《丑小鸭》的悲惨生活而感到难过,又为最后展开翅膀遨游天际的那个“丑小鸭”而欢呼;我为《拇指姑娘》的惊险历程而感到惊讶和激动。在一部部的童话故事里,展开了我的“读书之路”。

阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。是啊,读书使人明智,读书使人有思想,有智慧。

上小学时,我已经能认识许多字了。从课本里的一篇篇小故事,到课外一篇篇的文章,从《故事大王》到《十万个为什么》,让我了解到了世界上我不知道的奥秘。又从《十万个为什么》到《世界未解之谜》,了解了“法老的咒语”和“百慕大三角”。看吧,书籍里的故事就是这么神奇!

现在又从小学过度到初中。读的书也上升了一个档次。记得老师给我们推荐的《谈美》,又是从书店里买的《狂人日记》。一本本的名家名着让我沉浸在书香的世界里,来打发无聊的下午茶时光。

“读书就是与作者谈话”。漫步于书海中体味名人的高尚情操,领略哲人的风采,于圣人交流心声,提高自我素养。无论何时何地,读书可以让我们忘记世俗繁华,进入一个忘我境界,舒展身心。

记得最喜欢就是在寂静的下午,坐在写字台上或者阳台,手里捧着一本好书,细细的品读里面的故事,人生哲理。这样子的看书,这样子的领悟人生,何乐而不为呢?

鱼儿离不开水,如果人离开了书,离开了知识,那又会是怎样的生活呢?

如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。让我们在书籍的世界里,细细地品味书籍带给我们的知识和快乐吧!

[初中作文:读书,成长

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篇15:坚持奋斗的光初三作文

全文共 1065 字

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冬日,冷风呼呼,刮在脸上,疼在心里。

冬,仿佛生来便是个让人悲伤的季节,然而,这个冬天,我们不冷。

清晨的第一缕阳光撒进教室,懒洋洋地扑在每个同学的身上,我感到一股暖意包裹了全身。晨风有些清冷,我远眺微亮的地方,操场上的跑道似是一条淡淡的红绸,在晨光冉冉的映照下,闪耀出奇异的光晕。

在朗朗的读书声中,我们迎来了响亮激昂的运动员进行曲。

迈着轻快的步伐,乘着画眉婉转的歌喉来到操场,新一轮的晨跑又开始了。在体育委员的带领下,我们沿着篮球场的边沿开始了“圆周运动”。

晨跑这东西,考验的就是人的毅力,所以,每次跑步总是有人欢喜有人忧。有些没毅力的人,跑了两三圈就借着系鞋带退出了队伍。他们一边走路一边聊天,俨然一副逛菜场的架势。

这下,有些激进分子不乐意了:“小谢,你看这些人啊,老师不在就偷懒,真没素质。”“这么多人不跑了,你看他们那悠哉悠哉的样子,我们却要拼死拼活地跑,累得气喘吁吁,多吃亏啊。”

没什么吃不吃亏的。我心想,晨跑有益身心健康,不跑才吃亏了。只一件小事,就可以反映一个人的素质,当你真的严格要求自己的时候,就应该有所追求,无论是大事小事,都会一丝不苟的完成,至少,得尽自己最大的努力。我看了看旁边的小俞,心中充满了赞赏与怜惜。

她今天感冒的厉害,浑身乏力,嗓子发疼,咳嗽不断,身为好友的我,对她充满了担忧。其实,只要她将情况告诉老师,一定能获准休息,可不知怎的,下楼的时候,她竟也晃晃悠有些逞强地跟着我们下来了。

看着她跑步时虚浮的步伐,精瘦得摇摇欲坠的身形,我忍不住第n次劝说:“你还是休息一下吧,这么高的强度,连我都累得不行了,你生病了,跑不了就别跑了。”“再跑一会吧,我还不累。”又是这句话,今天她已经用这句话回绝了我n次了。“你不累我也累了啊,就当是陪我,就一会儿,你看大家都在走嘛。你这样下去,要是晕倒了,可没人给你叫救护车啊。”看着她果断地摇头,我心里一阵叹息:就知道会这样,平时挺好说话的一个人,怎么一生病就变得这么倔呢。

也许,是因为每个人都有每个人的坚持吧。有的人追求投机取巧,有的人坚持一丝不苟。坚持的不一样,成就的人生也截然不同。

就像一位名人所说“人生照例是一场值得一搏的争衡,然而它的奖品是拼斗。”现在奋斗了,只要你拼尽了全力,将来就不会有遗憾。我们常说,要在细节上做好,可真正能实践这点的人,又有几个呢?

也许,这正是晨跑所能告诉我们的:无论是大事还是小事,我们都应去拼搏,去奋斗,学会坚持。

看着身旁的小俞,阳光透过清冷的树枝,洒在她身上。她身上散着淡淡的光。那是坚持的光,是奋斗的光……

[坚持奋斗的光初三作文

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篇16:成长作文初三800字

全文共 708 字

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

成长就像是在写一本书,里面的情节迂回曲折,到处都布满荆棘,充满艰难险阻,如果你灰心丧气止步不前,那么最终就会酿成悲剧,但如果你越过了所有障碍,那么将会是圆满的大结局,多少汗水泪水都将被喜悦带走。

有人说,泪水是懦弱的表现,爱哭的人是软弱的,是胆小鬼,但我却不那么认为。在成长道路上,我们经受着岁月的洗礼,承受着失败、沮丧带来的打击,我们只是用哭来宣泄内心的不满、委屈,一切的悲伤、痛苦都被泪水抹去。那一处处泪水流经的地方,筑起了城墙,坚不可摧,架起了彩虹,耀眼无比。新的希望在远处闪烁着光芒,为我们铺开了光明的大道。

然而考试的不顺总是在我们的成长中踩下了一个有一个脚印。"153分,109分,这次彻底没希望了。"我脑海中依旧浮现着那两个糟糕透了的分数,踏着沉重的脚步走出了办公室,积压在心里的难过瞬间爆发出来,那一洼泪水决口涌出,贴着脸颊落在了衣领上,颈上是一片凉意,心里是一阵心寒。双肩止不住地颤动,啜泣声被人群淹没。站在走廊尽头,我的眼中是无限的绝望,眼神渐渐失去了焦距。内心变得平静,嘈杂声也消失了,此时就仿佛在放一部黑白电影,我的心里已成一片废墟,原来没有装点的世界是如此苍白。

同学对我说:"哪个人不会经历次彻底的失败,体会到跌倒谷底的感觉啊。这样才能重新振奋,从新的起点开始努力啊……"是啊,不经历此风雨,怎能见彩虹呢!我们应该张开双臂拥抱明天。

也许我们会遇到很多很多的困难挫折,也许我们会失去所拥有的一切,但是擦干泪水以后,会看到崭新的明天,美好的未来。泪水伴随着成长,青春在泪水中显得更有朝气,它会成为成长道路上的垫脚石,会成为明朗星空最耀眼的繁星。

成长是需要泪水的灌溉的!

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篇17:关于坚持的初三作文

全文共 715 字

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成功的来源,是因为坚持,坚持下来的往往是成功的人。

我们知道,坚持对于不同的人会有不同的结果:坚持对于懦弱的人来说是艰难的,而对于有毅力的人来说是不成问题的,也是一种磨练,所以,坚持是需要我们去努力的,去实践的。

勇敢是坚持的基础。勇敢的人有了坚持,他就会努力去坚持下去,正如近年来的一个伟大的生物学家屠呦呦一样,她一直坚持着自己的信念,由不断的实验不成功到最后成了国际上第一个获得诺贝尔奖的女生物学家,科研家。这是因为她有了坚持的信念,所以就造就了她现在的成功。

坚持对于一个人来说是很重要的。它不仅是成功的前提,还是看出一个人的品行的保障,它能感染你身边的人。就像你有着想考上大学的坚定信念,你就会有动力,动力驱使着你前进,当你达到目的地的时候,回头一想,原来是因为拥有坚定的信念,我才会有现在的成功。

坚持,它不等于执着。坚持是你为了某一个理想或其它而坚持下去的一种信念,而执着有好的一面和不好的一面,例如你为了达到目的而不择手段,这一种就是执着不好的一面,而好的一面就是你有一个理想,你就会为了这个理想而去奋斗,去拼搏,这是好的一方面,它与坚持有着有一种程度上的关系,但又有一定的区别。但有的人认为,坚持只是一味的进行下去,有和没有都没多大关系,根本不用做得那么好,这样只会劳累身体和时间。可是对于我来说,它是很有必要的。如果没有它的话,你只会半途而废,没有实际意义地转换只会让你感到厌倦和疲劳而已。

对于我来说,勤奋是来源于坚持的,只有坚持了,你就会变得勤奋,勤奋了,你就会取得一定的成功,成功了,你就会知道,只有不断的坚持下去,你就会走上你心里最深处的道路,这是一条不错的选择。

记住,坚持就是成功最好的良师。

[关于坚持的初三作文

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篇18:描写成长中的温暖的初中

全文共 896 字

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冬日的月光,夹杂着萧瑟的北风,蔓延至书房的每一个角落。 Winter moonlight, mixed with Xiao Seis north wind, spreading to every corner of the study.

我揉着惺忪的双眼,透过月光看到父亲那伏在案头上的背影。时钟已经指向了11点30分,冷风穿过洞开的窗户,让我不禁打起了寒战。

父亲起身,拿着他一笔一划改写着批注的卷子走过来:“这道题怎能这样做!”父亲严厉的质问如同灌进窗户的寒风。他那宽大的手掌重重地拍在我的后背上,我的眼泪不争气地迷糊了双眼。

“光看题有什么用!不会看看我给你写的批注吗?”父亲将那张勾划得满满批注的卷子拍在了我的面前。卷子上一个个红色的批注,如同一颗颗呼啸的子弹,洞穿了我感情的闸门。我大吼道:“我就是看不懂!”说完,失去理智的我夺门而出,身后留下的是父亲满脸错愕的神情。

外面冷风如刀,生生地切割着我的脸颊。望着漫天的雪花,我倒吸着凉气,心中却有一种莫名的快感。看着枯叶凋零的树干,和那时而匍匐脚下、时而随风卷起的落叶,我感觉自己也是如此地无力自主,只得漫无目的地随风游走。

寒冷最终逼迫我来到小区的地下车库,这里也许才是最好的庇护所——陡涨的自尊告诉我不能回家,即使家里要温暖的多。我一屁股坐在一个废旧的沙发上,委屈和无力一下子涌上了心头。我颓废地窝在沙发里,只感觉疲惫霎时淹没了整个自己。

当我再次走出车库时,已经是接近黎明了。在我抬头的一刹那,我呆住了——父亲矗立在风雪中,全身落满了积雪,他焦急地四下张望着。我甚至都能感觉到他的寒冷,但父亲就是那样定定地站在那里!

我满心羞愧地跑过去。不经意间,察觉到父亲见到我的那一瞬间眼睛流露出的惊喜和闪亮。我迎着父亲高高扬起的巴掌,不在躲避,但随即那巴掌轻轻地落在了我的肩头。

“回去吧,孩子,外面太冷。”父亲那爱怜的目光,让我感觉到了家里的温暖。

记得有位诗人说过:父爱如同秋日的阳光,煦暖但不刺眼。是啊,这种爱虽然没有华丽的外表,甚至有点让人生畏,但它真实,纯朴而厚重。

父爱的温暖,融化了我身上的落雪,也融化了我心中的坚冰。因为有爱,这个冬天很温暖。

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篇19:初中生作文:我的初三生活

全文共 939 字

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初一,是离开童年的梦,是雄鹰长出了坚硬的嘴;初二,是学会坚强、勇敢和执着,是雄鹰长出了尖利的爪;而,初三,是要踏上人生的转折点,是雄鹰长出了雄健的翅膀,等待着翱翔。然而,我初三了。

清晨五点左右了,开始准备了,由于是五点的车,我必须加快旋律,免得被落下,洗漱完后,爸爸端来了一份让人看了就忍不住流口水的美味早餐,我也更是忍不住去尝一口,我一屁股坐到座位上大口吃了起来,由于我吃饭速度极快,在这美味太吸引我了,所以不出两分钟就搞定了美味佳肴,随后穿好衣服和我的运动鞋,乘着安全电梯到楼下,我使出一招铁砂掌,破开门后,直冲小区门口,我想校车该到了吧,果然没错,但只迟到了几秒钟,上车后看着窗外的美景,觉得好美。

到了,我下车后,迈着轻快的步伐,走向校园,除了我们的一车人,好像没有其他人的踪迹,好清静啊,还可以享受一下校园独有的气息,好温馨的感觉啊,然后我进屋了教室,开始看看老师昨天布置的需要背东西,时间过得飞快,人都到齐了,班主任也开始了日常的叮嘱,随后开始了早自习、第一节课、第二节课、第三节课、第四节课,每节课上大家到积极踊跃的发言,我也不例外,组长在一边叫我:“到你题了,”我自当不敢怠慢,便拿出最好的态度,前去讲题,下课时,同学们也绝不贪玩,都在整理老师留下的家庭作业,以便于到家后看看自己陌生的题,然后便迎来了一天最喜悦的时候,午饭到了,虽然学校的饭没有家里做的可口,但是和同学们在一起吃饭我还是感到很快乐。

下午了,下午总是同学们最疲倦的时候,没有心思听课,但老师总是告诉我们要有坚强的毅力,不服输的精神,所以我们便精神了好多,各科老师看出我们的奋进和对学习的渴望,就对我们有了更大的信心,于是很快的过去了第五节课、第六节课、第七节课、第八节课、第九节课。很快放学了,在站队时,班主任再次叮嘱我们要好好完成作业不得抄袭,出了校门,乱成一团,都在寻找自己的校车,我也如此,上车后,汽车向各个学生的家驶进。

很快,我到家了,打开房门就闻到了扑鼻的菜香,妈妈抱着弟弟出来迎接我,我又喜洋洋的吃过了晚饭,当然,我又投入到了学习之中,一直学到了很久很久……

我的初三生活是很平淡的,它不是彩色的,但也不是黑色的,然而,它是白色的、透明的,但它却记录着我的快乐。

[初中生作文:我的初三生活

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篇20:成长的初中作文

全文共 760 字

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每个人的成长轨迹都是不同的,但的共同点就是都要经历成功与失败。因为成功可以让你拥有自信,而失败则是不让你过度骄傲。

这便是成长轨迹上最光辉、最耀眼的一点了吧。

我经历过许许多多的考试,但在我过去的时光里,小升初考试便成了我最难忘的一次考试了。小升初考试虽然没有失败,但也不算是成功。小升初是我人生经历的第一场大考,既紧张又忧愁,甚至还透露着一点小兴奋。适度紧张的态度是我每场考试必有的,因为这样可以使我超常发挥;忧愁则是因为我担心自己发挥不好,无法考个好成绩;至于兴奋,因为小学阶段就要结束了,初中阶段就要来临了,所有有一点小兴奋是很正常的事情。

我的过去是波澜起伏的,一上一下,当然,我的现在也不例外。我的现在虽然是短暂的,但却是充实的,而在我上初中以来,令我最难忘的则是初一上学期的期末考试。这一次的期末考试因为我的浮躁而失败了。而在我失败的那一刹那,我明白了“态度决定高度,细节决定成败”的真正意义了。态度对应的就是我们现在对学习的态度,是否喜欢学习。而细节则是对应了我们是否拥有一颗沉稳的心态,是否能发现身边的一些细节。

我的成长轨迹不可能是一帆风顺的,而是应该波澜起伏地呈上升趋势,而不是一味的任其跌落。我们无法预见未来,只能憧憬未来,但我的未来肯定不是一帆风顺地向前走,同样是波澜起伏的。未来的考试同样是许许多多,但最重要的就是考高中,考大学,其次就是一次次的期末考试。不管是期中考试还是期末考试,也不管是考高中还是考大学,我们都必须要有一个端正的态度。因为态度可以使我们不浮躁,可以使我们对考试有自信,还可以使我们在考场上将100%的知识发挥到120%。我相信,未来的生活一定会更加美好!

每个人的成长轨迹上都有过最辉煌的一页,而这最辉煌的一页大部分都归功于他们的态度和谦虚的心。是他们的态度和谦虚改变了他们的未来!

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