坚持伴我成长初中作文精选五篇 初三作文怎么写(精品20篇)
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1000成长见证时间的可贵初中作文
全文共 755 字
+ 加入清单岁月如梭呕心沥血, 年复一年、日复一日;我已经渐渐成长为了一名中学生,现在已经是十四岁的我见证了时间的可贵,生命的珍贵。如果要问我你还想不想回到童年?我会毫不犹豫的选择愿意回到。因为我要说是:“长见证了时间的可贵”。
请问?“一个人一生中会有几个十年,那么这十年中你可曾经历了那些?”这些都是问号;在成长的过程中我不断的反思和总结往事,不知不觉反思和总结陪伴我走了14年,回头想想不知曾经犯下过多少错误和问题,有些问题刚刚得到解决和完善,一出溜三年过去了我也长大了~ 直到今天我明白了一个道理:时光既然不能倒流,那么就需要我们去一分一秒的珍惜它,不能让它流离失所。
自从上初中以后我英语成绩一直很差,一方面是题量难度的增加,另一方面是自己在英语方面下的功夫也少了,那会总认为学习的时间还很多,不着急,没事;就这样下去成绩越来越差最后到了三四十分想想真是后怕,可是到了今天我终于醒过闷来了,明白了在苦也要学,可是刚明白过来也初二了,觉得来不及了,自己认为初一学的知识现在再不有些来不及补了,但是我知道现在明白过来也不晚,不过初一的知识再也没有时间去专门补了,只能先做好眼前的工作。这个事例告诉了我时间不能扭转乾坤、更不能瞬息而变,所以从现在起要珍惜每一天的学习生活,不能只学自己喜欢学的科目,也要努力学习自己的薄弱学科这样才能取长补短,不断进取,勇攀高峰!
著名文学家鲁迅先生曾经说过:“你热爱生命吗?那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”这句话告诉了我们时间和生命一样可贵,要想珍惜生命首先要珍惜时间。朋友们: 人一生中时间非常之宝贵,可想而知人生屈指三万日,每一天都是万分珍贵。让我们从现在起努力珍惜时间,让有限的时间不会灰飞烟灭。让我们再一次用事实见证: “ 时间的可贵吧!”
[ 成长见证时间的可贵初中作文
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篇1:成长在阳光下的初中作文
全文共 579 字
+ 加入清单以前的我沐浴着阳光给了我充沛的活力,让我在成长道路上变得更加宽敞和明亮。
“叮铃铃”铃声响了!我迈着轻盈的步伐走向泥塑室,今天,是我人生中第一次学习陶泥。我的心里不由自主的有些小激动呢!走进泥塑室,小清新的壁纸润滑了我的心田,各具特色的泥塑工具让我应接不暇。
“开始上课”落落大方的老师热情洋溢的说着。接下来,就要开始动手实践啦!巧舌如簧的老师叽哩嘎啦说了老半天的注意事项!
终于开始了,我迫不及待的准备开始拆开密封的陶泥包装袋,然后按照做陶泥的顺序和方法迅速把陶泥揉成两半,拿出其中的一小块,我想把它搓成一个漂亮的图形。我费尽脑汁,终于想到可以把陶泥捏成爱心型。过了一小会儿,爱心终于捏好了,我又用盘条的方法把陶泥搓成一个条一个条的,然后盘了上去,我在看了看我的手“呀——我的手怎么脏啊!”
我不禁大叫起来,我又看了看别的同学,他们的手有的比我更脏呢,但他们比我还认真。我真是没有耐心!我继续做了起来,陶泥越变越硬根本没法下手,我搓我搓我搓搓……可终于做好了,我用牙签刻上了日期与姓名。我又瞧了瞧别的同学,他们做的各个精致美观,有人还跟起了一个动听的名字。
我又看了看自己的作品,歪七扭八的,一点也不好看,哎!谁让我自己没有耐心呢!
我现在终于明白,看起来简单的东西做起来很难,以后做什么事情都不能放弃,现在在阳光下成长的我,明天将会更加阳光。
[成长在阳光下的初中作文
篇2:在尝试中成长初中一年级作文
全文共 648 字
+ 加入清单在成长的道路上,尝试是人生的必修课,比如:尝试着做饭;尝试着举手发言;尝试着自己克服困难;尝试着改掉坏习惯;尝试着宽容待人;尝试着参加比赛……每一次尝试都不一定成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,所以我们要勇于尝试。
尝试着炒菜——我第一次尝试炒菜,就溅一身油渍,菜很咸,也炒糊了。虽然我失败了,但我从中学到了炒菜时应当站远一点,放矮一点,少放一点盐,第二次炒菜显然比第一次要好。
尝试着举手发言——上课时,老师提出的问题,我有自己的见解,就举了手发言,虽然我没有完全回答正确,但我收获了正确答案,更收获了一份勇气和自信。
尝试着克服困难——我一道数学题做不起,同学叫我抄他的答案,我很纠结,但我还是回绝了他。我自己理清头绪,终于算出了答案,虽然不太准确,如果我是动了脑子的,即使我自己算的就是错了,那都是我自己的。
尝试着参加比赛——我参加了运动会的长跑比赛,虽然我没有得到第一,但我还是坚持跑完所有赛程,我收获了一份坚持,永不放弃。
尝试着宽容待人——我一早来到座位时,我的桌子上全是水,还有几粒米饭,我想应该是住校生在我的座位上吃了饭吧,我的书全弄湿了。我问是谁干的?后来一个人站起来连忙说对不起,我心想:没什么啦!人家都道歉了,书又没坏,晒干就是了。我低着头擦拭着桌子上的水喝饭粒,那位同学也过来帮忙了。我尝试着宽容待人,别人也善待了我。
在尝试中,我收获了友谊,收获了坚持、自信和勇气。虽然每次尝试不是都成功,但是,我在尝试中渐渐长大了。
篇3:关于成长的作文初中二:成长历程感悟
全文共 771 字
+ 加入清单记忆漫长,它伴随我一同成长,在我人生路上才上深深浅浅的脚印。我想我是幸福的!
从牙牙学语到蹒跚学步,从稚嫩岁月到逐渐成长,从我落地哇哇大哭时,我注定是幸福的,
因为我有个完整的家。
我的出生是母亲的苦难日。小时候,总在抱怨妈妈偏心弟弟,说她总是不疼我,总是一个劲的闹腾,总是不听话。。。让她为我操心。我想这样是不是就可以让她多爱我一些呢?小时候的想法还真是幼稚。现如今,才发现她一直是爱我的。纵然我有时会抱怨她,她还是会默默的关心我。纵然我有时说话伤她了,她还是会一如既往的关心我。她总是这样刀子嘴豆腐心,说的往往跟心里的不一样,其实我都懂只是不愿承认罢了,只是为了区区的面子问题罢了。正因为不善交流才引发了我们之间的无数争吵。一年356天差不多一半的时间我们在吵架,每次吵架都是区区的一件小事,我都烦了厌了。我知道你辛苦了,我知道你是为了我好,我知道你很劳累了还要跟我吵,我知道我总不让你舒心,我知道我总是让你烦恼我什么都知道。可是每次我都忍不了,总是和你吵,我知道我让你伤心很多次了。我该知道的都已经知道,可是叛逆的心总是忤逆你的教导。是不是让我多一点时间反省。
我在成长父母却在以光的速度衰老。
父亲,你在我心中一直是个不变的英雄。
回忆小时候你在为我的一点一点的进步而高兴,我也在为了你的笑容而在努力。不知你是否还记得那一天你和我说爷爷的事情。你说,当时我要是多懂一点医学常识你爷爷是不是还在呢?你说,我真的很后悔当时的年少轻狂什么都不懂才导致的。你说希望我从事医学行业,我说我一定会铭记。到如今我还在继续努力着。谢谢你每一次的教导,谢谢你每一次的容忍我的过错,谢谢你每一次给予我深深的爱。你总是不善于表达,可我在心里热切的感受到你的那股希望寄托。
记忆是条长线盘旋在天边,每次过往不深切显现出来,深深浅浅的脚印是每次爱的凝聚!
[关于成长的作文初中
篇4:坚持初中作文
全文共 967 字
+ 加入清单我小时候学跳舞,虽说不是舞蹈班里跳得最好的,但也不会挨老师的骂,就这样浑浑噩噩地考过一级又一级,我原以为自己就这样了,能拿上证书就行,可是没想到
一年冬天,老师告诉我们,班里跳舞跳得最好的姑娘因为父母工作的原因去外省了。可是偏偏一个月以后市里有一场比赛,现在缺一个领舞的,需要重选。同学们期待地看着老师希望被选中,而我却默默地往后靠,希望老师看不见我。可事与愿违,老师看见缩在角落里的我,冲我淡淡一笑,念出我的名字。我怔在那里,什么?我没听错吧!我站起来跟老师说我不行,可老师坚持不换人。无奈之下,我只好答应了。
鉴于我之前练习都不是太投入,身体比较僵硬,平时劈个叉都要叫唤半天,更别说舞蹈里那些动作,那简直比登天还难。这点老师自然想到了,她让我每次上课早来半小时,练习一些舞蹈的基本动作,还给让爸爸妈妈监督我每天练习。
从此,开启了我的形体强化模式。每天我都要进行几个小时的训练,有时候疼得实在受不了了,就和爸爸妈妈闹,说了些再也不学跳舞之类的话,或以学习、考试、做作业等理由逃避练功。但是不论多晚、多忙、多累,爸爸妈妈一点不给我松懈的机会。就这样,在老师和爸爸妈妈两方面的压迫下,我的身体柔韧度提高了一个档次。
柔韧度练得差不多了,接下来就该练习动作了。也不知道老师从哪寻来一把戒尺,每当我有一个动作忘记或者跳得不到位时,就会被打手掌心,那个疼啊!可那又能怎样呢?有时老师还会罚我在其他人休息的时候继续练习。往往一堂课下来,我的手是肿的,脸上还挂着眼泪,满头大汗。回到家以后,我还要继续跟着音乐练习,要是有一个动作和老师发来的动作不符合,妈妈就会让我从头再来。那时的我可谓是苦不堪言。
经过这样日复一日的训练,在比赛的前一天,连老师都没想到我的舞技会提升得这么快,当时就说:我果然没有看错你,你看,你是最棒的!
比赛当天,我清楚地记得,天气特别冷,我们几个小姑娘穿着薄薄的服装,冻得哆哆嗦嗦的。可是没有人说冷,跳舞时,每个人脸上都洋溢着兴奋和自信。最后,我们取得了第二名的好成绩。
如果我当时没有咬着牙坚持下来,那会怎样呢?我们会不会被淘汰?我不知道,也没有去想过。但我知道,结果固然重要,但过程更为珍贵。因为通过这一场比赛,我懂得了做事要持之以恒。现在每当我想要放弃的时候,就会想起比赛那天队友们脸上的神情,想起当时为了比赛而辛苦付出的过程。
篇5:描写在尝试中成长的初中
全文共 944 字
+ 加入清单满怀憧憬,推出了那辆自行车。 full of longing and launched the bicycle.
如清风一样浅笑着,薄如蝉翼的光晕不偏不倚的织就在我那辆雪白的自行车上,似是缀上了点点碎金。万物生机,于蓝天白云下“嘹亮高歌”。我不由的想骑上车,在缕缕微风中畅游。等不及爸爸来,直接豪放的将腿一跨,稳稳地坐上了自行车,双手紧紧地握住车把,不管不顾地用力一踩踏板,就潇洒地骑走了。可毕竟是初学,还没骑走多远就摇摇晃晃了,车头忽地歪向左,稍微转转之后又猛地倒向右,我登时吓懵了,赶紧双脚撑地,稳住车子,惊出一身冷汗。
爸爸恰好看到了这一幕,无奈的看着我:“太遗憾了,首次尝试失败了。”我有些窘迫地笑笑,但已暗自下决心,一定要学会骑自行车。爸爸接过我的车对我说:“我来骑一遍吧,你仔细看好了。”我立刻抬头目不转睛地盯着他的一举一动。依旧是先跨上车,将一边的踏板稍抬高些,再一踩,车轮缓缓滚动,他的另一只脚也迅速踩上了另一个踏板,从最初的轻微的摇摆不定转变为平稳地骑行。我很惊叹,下意识地徒手模仿起来骑车的动作,短短几个步骤,对自己充满了信心,爸爸没骑多少路就把车给我,让我练了起来。按照记忆中爸爸的动作,我紧抓车把,坐上车后用脚背把一侧踏板抬高,曲起膝盖,脚底牢牢踩住踏板,但此时却莫名紧张了起来,心“扑通扑通”直跳,爸爸坚定地注视着我,比了一个“加油”的手势,我对他点了点头,深呼吸平复情绪,脚一蹬,开始了漫漫骑行路……
车轮渐渐滚动了起来,我又即刻伸出另一只脚,蹬起踏板摇摇晃晃地再一次尝试。小心翼翼地骑着,可越是这样,车子就越晃的厉害,仿佛一片飘零的叶,无力摇曳着。我只得咬咬牙,双腿撑地,放弃了。像这样约莫三四次,终于颓废了,便一把跨下自行车,把自己缩在一个角落里,无助的默默流泪。爸爸轻叹口气,拍了拍我的肩,一如既往地鼓励我:“不要放弃啊,再加把劲就好了,谁还没个几次失败呀,总是要尝试的。”我微微止住了泪水,他又鼓励我道:“加油!我相信你肯定能学会的!”我用手臂一擦泪,回答他:“我会成功的!”那一刻,心灵似乎不再脆弱,取而代之的是坚强和自信。
我重又骑上自行车,目视前方,继续漫漫骑行路……天空更加亮眼,宛如女子展颜一笑,炫目出彩。
在一次一次的尝试中成长,将心灵带入新的境地。
篇6:初中初三
全文共 959 字
+ 加入清单星期五、星期六这两天的下午还有晚上,我陪舅妈去摆摊卖童装。
星期五,我刚刚到家,舅妈就打电话来让我陪她去卖衣服,过不久,她就来接我了。
在上卢,我俩摆了两个摊,然后就拿了两个小椅子,傻傻的坐在摊子的后面。过了很长时间,没有一个人来买。我对舅妈说:“这样子会不会摆一年也卖不出去啊!”“也有这个可能,我们是不是应该拿个大喇叭来叫叫啊,像对面那样。”
舅妈说了说,指了指对面。可是由于两个人是第一次卖衣服,对卖衣服没有什么“策略”,即使偶然想到要模仿别人,也是心动没有行动。只好傻傻的看着对面那个摊子的顾客人来人往,我们这个摊子呢,仍是冷冷清清,似乎我们已经“隐身”了
过了好久好久,我们就要坐着“睡着”了的时候,一个抱着小婴儿的人来了,她是我们今天第一位顾客。
这一天,我们摆了将近四小时的摊,却只卖了3件衣服。晚上回家,感觉全身像散了架似的,累得我一倒在床上就睡着了。
星期六,我和舅妈一致决定不去上卢卖了,换个地儿。于是,又开始新的“摆摊旅程”。这次选择的地方是上亨堂。我和舅妈在中午的时候,先去“探了探”地形,都觉得还不错,就把衣服拿到那儿卖了。
开始,还不错,时不时有几个人来看看衣服,买几件什么的。可是好景不长,在到了晚上七点多的时候,老天来和我们作对了。开始,下的是蒙蒙的小雨,我们也没太在意,后来雨好似看透了我们的心里,渐渐下大了起来。我们只好收摊了。回到家里,我算了算,这两天时间,卖的衣服不超过15件。
这时候,我才知道父母挣钱是那么的不容易。我和舅妈卖衣服不用很大的精神和力气,而父母呢,为了养活一家人,每天都在辛苦的工作,数十年如一日,偶尔放假也不能歇息。我们呢,每天花着他们不知用多少汗水换来的钱,还花得那么的轻松,
不把这些钱当回事。有时回家,还要惹他们生气。想到这些,我突然感觉自己真的好不孝顺啊!我可曾有过帮他们烧顿饭,帮他们拿过洗脚水,帮他们洗过衣服。反而,还是他们,
刚回到家就给我烧饭,给我洗衣服,问我学习怎样。这段时间,妈妈不在家,我的生活顿时好像缺少了好多东西,好像是谁拿走了我的什么似的。没人给我洗衣服,没人提醒我要带什么东西,没人……
我想念母亲,更想到自己要做得好点。做得让父母安心一点,欣慰一点。我觉得,卖衣服这件事,我长大了一点,比之前更加的成熟了一点。可是,即使这样,我仍然是做得很不够的!
篇7:成长路上的风景初中作文
全文共 2077 字
+ 加入清单现在的尴尬在未来就将成为欢乐。
——题记
在幼儿园时,我就记得我妈妈对我说过,以后上小学时要做作业,得了“勾勾”就表示是对的,这样很好;得了“叉叉”就表示错的,这样不好。
于是,这种信念就伴随着我度过了那几个稚气的年头。当然,因为我小时的顽皮使我与楠竹枝条结下了不解之缘。
慢慢地我进入了学前班,接着又跨入了一年级,也就算是正式进入小学了。也不是我的记忆力好,只是进入一年级时的情况我依旧记得很清楚。一年级开学那天上午是发了发书,站在门口密密麻麻向里面张望自己孩子的家长与老师交谈了一会儿而已,正式上课是下午。第一节课是语文,给我们教书的是一位姓罗的女教师(和我学前班女老师一样,都姓罗),她提出的第一个问题,就是问我们教室背后黑板上的长城像什么,第一位同学回答是巨蛇。教师微笑地点了点头,又问还有什么更好的答案吗?我回答像一条巨龙,之后就得到了老师的表扬,当时我心里美滋滋的。
那一个下午我都表现得很好,也因此被评为“宣传委员”。放学时,老师在我本子上写了一些字,说给我妈妈看。当时我看不懂,是妈妈念给我听的,至今犹记得一些上面的内容:“您的孩子在校表现很好,被评为宣传委员……”后面的内容就记不太清了。
在本子上老师一共写过三次,第二次是说我表现平平;第三次则是说我在考试的时候偷吃零食。
自我认为,我的球技是有些天赋的,篮球、足球、羽毛球、乒乓球,也都能来几手,要知道,这些东西我平时是很少去碰的,即使它们放在某个角落里灰都有很厚的一层了!
姑且把我列入优生的名单吧。从理论上来说优生应该是值得别人学习的,话虽这么说,可大家千万不要学我,我是很懒的,也为此得了不少教训,有好几个“国庆”节或“五。一”节,我的作业都拿不出来,即使作业只有那么一点。
懒人应该说成绩是不好的,但我却是例外之一。我的意思不是说我聪明,确切的说,我的成绩不会滑得太远,那是因为我经常“一日暴,十日寒”。也因此我成绩不稳定。
记得到了五、六年级的时候,我爸爸、妈妈便很严厉地让我去老师家补习。为了我“玩”的时间有安全保障,我经常把家庭作业带到老师家去做,而且我不愿在那儿多呆一会。后来,我对去补习也没那么反感了:每天背着沉重的“乌龟壳”飞奔于学校、我家、老师家之间,用数学语言来说也就是“三条直线两两相交”。其实我没那么反感了的真正原因还是为了“优生”这个“空虚”的名词而已。
在小学时,我就经常遭同桌PK。而六年以来,我的同桌80%都是女生。因此,我有后天性的“女生恐惧症”。其实,这些事情呢,就要追述一点历史进程了。
初始时,我的性格较为内向,但不知咋的,我的性格就越来越外向了,后来又与一个口才很好的友人经常“混”在一起,因此又练出了一口吵架的口才。就是因为它把我给害惨了:假如我去说一个同学,可以说到他(她)对我使用暴力,甚至去告我黑状。因为这个我是管不住自己的,所以被同桌打或被同桌丢东西,都是很正常的。
我倒能忍受被打的滋味,可我的文具却不能。以前被同桌打,我是不还手的,也不会告老师,因为毕竟是我先去挑衅的嘛。这样,我就养成了一个不会随便出手打人的习惯。虽然我的嘴爱找碴儿,但我也不喜欢说过分伤他人自尊心的话(是指正常情况下)。但从进入初中后,我发现这样骂来骂去既不文明,又不道德,所以我不想这么再吵下去。于是,自然就有人来接我的班了。
我做许多事,都想成为做得最好的,但是每回下了这个决心,在做时意志都有不坚定,所以,许多梦想也都成了空想。
虽然我总是成不了最好的,但确可以做得更好。不是我大话说过头了,琴、棋、书、画我都能来几手,“吹、拉、弹、唱”更是人中龙凤。当然,这里的“吹、拉、弹、唱”是指“吹牛”、“拉稀(松懈)”、“谈价钱”、“唱反调”。但琴、棋、书、画确是真功夫。虽然不精,但至少样样都会:我学过半年小提琴,终于能拉出《小星星》了;下棋的话,是我几项中最厉害的,特别是五子棋,在班上是顶尖人物;说到书的话,我还是自认为可以,我能写出本人自创的“王体”来;画画到是画得不错,第一次画一个人,并告诉别人这是谁,第二次再重画这个人给别人看,别人还认得出来,真是有点难为人家,怪不好意思的。
总会有种时间过得太快的感觉。在小学毕业时就体验过这种感受,进入初中后更加浓烈。几个小时的时间,也已经从我的笔尖下溜了过去。我看见它走得那样匆匆。我很想拦住它,可我没去拦,因为我知道要拦也拦不住……
看着秋天飘落的树叶,
就像一根长长的线。
面对冬天凛冽的寒风,
那就是永久的思念。
我不愿意尝试,
打翻了五味瓶的滋味。
但不得不尝试,
倾听老师真心的教诲。
在记忆的长河搜索儿时的欢乐,
把真情的声音传播到明天。
繁星在天空中闪烁,
风的气息依然是甜。
不要把心的欢乐
忘在昨年……
手中的热咖啡已经没有了温度,今天从窗外听得到稀落的雨声,已经很晚了,天上看不到星星。笔尖在纸上不停地跳动,也似乎疲倦。我常喜欢看着蓝天中的白云或夜晚的繁星,品味着手中的咖啡,回想着往年的欢笑,此时,只有惬意和美好……
已经看不到其它楼层的灯亮,在这个下着雨的夜晚……
笔尖留下最后的几个印记――不要把欢乐,忘在昨天……
篇8:中学生学会坚持作文初三600字
全文共 1049 字
+ 加入清单也许只是因为我们生下来就是温室里的花朵,享受着父母的呵护,而忘却了角落里人们的艰难与坚持。 Perhaps it is just because we are born in the greenhouse, enjoying the care of our parents, and forgetting the difficulties and persistence of people in the corner.
——题记
夏日的阳光总是那么刺热,不留情面地烧灼着身上的每一寸肌肤。临近中午的时候被妈妈硬拉去吃“早餐”,找了一家常去的面馆。
坐在外面桌子旁边,汗还是不住地随着阳光的余热向外冒出。迎着我们十几米的地方出现了一个矮小而瘦弱的身影,是一个大约七八岁的男孩,不同于正常孩子的是,他又黑又小,骨头与肉剥出了分明的界线,眉毛像木刻一样的又深又黑,眉毛下面“绣”着一双炯炯有神的大眼,整个脸部唯一泛着光的就是这双充满希望的大眼。
他的步子摇摆不定,一直迈着小步,原因是他肩上扛了几大箱货物,与他瘦弱的身躯形成鲜明的对比,好像随时就会压垮一样。说实话,那几箱东西看体型如果一个大人来搬都很费力,何况是一个孩子。我妈妈是用一种几近惊异的眼光在打量他,还没等我开口,她便问老板:“这小孩你的?怎么干那么重的活?”
“不是。”老板将面碗端了过来:“是一个朋友带来的,说当学徒打工,没了父母,怪可怜的。”
这话一下子就如一盆冷水泼到了我的心里,又冷又疼。看着他渐渐离我们近了,头上的汗已经多到成股流下了,手却一直在撑着箱子。他看见我们了,便冲我们笑了笑,眼里透出不同于一般人的乐观与坚强。
原本以为所有的孩子都应该在学校里快乐地玩耍,享受安逸的生活。可是……
“他做事挺努力的,也很有拼劲,就是干这个浪费了。”老板走时冲我们说了一句。
妈妈一直盯着他,哽咽着喉咙都说不出话来,她看着他卸下货物后又继续收拾桌子的情景,从心窝里发出一声长长的叹息。
“换了你,能干吗?”妈妈问,我很坚定地摇了摇头。
“如果你没有父母,没有饭吃,也能干重活受苦受累,因为你要活下去。只是你现在的生活太安逸了,所以你根本无法想象这些人所遭受的磨难和克服的困难。”
我点了点头,陷入了思索。也许这个世上有很多事并不是一成不变的,也并不是我们想的那么容易。也许大多数孩子都该上学、吃饭、享受父母给予的爱,然后成长飞翔。但那些被世界遗弃在角落里的人,即使身遭不幸,他们也还是会坚持生活下去,并磨练出一种你料想不到的意志与技能。
角落里的坚持,值得尊敬!
篇9:成长的初三
全文共 717 字
+ 加入清单成长,它让一棵棵小树苗长成一棵棵参天大树;成长,它让一粒粒花种子变成一朵朵美丽的花朵;成长,它让一只只可爱的雏鹰长成一只只勇敢的雄鹰;成长,它让我们从一个个幼稚天真的孩子长成一个个乖巧懂事的少先队员。
我成长,我快乐。这句话在我很小的时候就已经听过了,可那时的我并不懂什么叫做成长。妈妈曾经告诉过我:“你第一次主动帮妈妈做家务,那就叫做成长。”我天真的想:只要做家务,就叫做成长吗?我就去问爸爸,爸爸告诉我:“你第一次去帮助别人、去和别人沟通,那就叫做成长。”我又在想,仅仅帮助他人和去和他人沟通,就叫做成长吗?我不解的想了又想。
渐渐的,我上了小学。同样也会不免会有一些烦心事。每当这时的我,便会去找我的好朋友——我亲爱的爸爸。每当这个时候,老爸也不再是我的老爸,而是我的诉说对象,而这个时候的我,也不再是老爸的孩子,而是一个对爸爸倾诉的朋友。正是因为这样,我和爸爸才成为了一对标准的知己朋友。每当我要找爸爸倾诉时,爸爸变坐在一边的床上,而我则坐在另一边,妈妈看到时,便说我们真是一对好朋友,好父女。通过和爸爸沟通,我从中明白了许许多多的道理,也从中知道了什么才叫成长。我和爸爸中间有一座彩虹桥,那座彩虹桥很长很长,我和爸爸就在彩虹桥的两侧,一点一点的向中间挪移着,慢慢拉距着我们的距离。不仅我们之间的距离越来越近,更重要的是,我自己在这一次次中成长了,对于我来说,在这座彩虹桥上,成长最为可贵。
除了和爸爸沟通之外,我也从和同学之间的沟通中得到了成长。如果,你善于发现的话,那么,你就会发现,原来我们每一时每一刻都在成长着,只不过,这种成长并不容易被我们发现而已。每一次成长都是一个快乐跳动着的音符,这些快乐的音符组成了一首我成长的歌。
篇10:初中优秀作文:成长的烦恼
全文共 713 字
+ 加入清单在舅舅家,我要给弟弟妹妹树立一个积极向上的榜样,要多看书、多干活、要时时处处懂事听话、要努力表现出懂得承担。我尽量做到最好,可他们不一定跟着我做呀!这不,弟弟说:“姐姐,我们玩游戏吧?“不,你都多大了。”妹妹抓着我的胳膊使劲摇:“好姐姐,好姐姐啦!陪我们玩玩吧!”经不住他们软硬兼施,我投降了:“好吧!”可当我们玩游戏兴致正浓时,妈妈走过来,严肃地对我说:“萱,你都是初中生了,怎么还跟弟弟妹妹儍玩?你该给他们多讲读书的好处,给他们辅导英语知识……”妈妈走了,妹妹央求着:“姐姐,我们接着玩吧,好吗?好吗?”我真是左右为难。哎,你说我该怎么办?
成长的烦恼,是长大的烦恼。
过年那几天,家里只有我沉浸在欢乐中,没见爸爸妈妈和爷爷奶奶欢喜的模样。闲暇时间,我问爸爸:“过年不是让人高兴的事吗?怎么大人们都没有我们小孩子高兴呢?”爸爸说:“你在长一岁的同时,我们大人们在老一岁呀!”我恍然大悟。是呀,我只顾自己玩德高兴,忘记了父母正在慢慢老去。我忽然发现,爸妈脸上的皱纹又多了几道,奶奶的头发又添了几根银丝,爷爷的背已不再挺拔……我的眼睛慢慢湿润了。想到这些,我对过年没有了以往的期望,取而代之的是害怕,我不愿让父母老去,不愿奶奶、爷爷更衰老……
成长的烦恼,是一种自我控制的烦恼。
妈妈说:“孩子,你已经长大了,以后做事情要懂事,知分寸。事情该说什么,该怎么做都要经过深思熟虑才行,不能再像小时候那样口无遮拦、随心所欲了!”可是,想说的时候忍住不说,想做的时候控制自己不做真的并不容易呀。
成长的过程中,烦恼不少,快乐也很多。正是因为有了这些烦恼,才让我真正体会到成长的意义,看来我还要要感谢成长中的这些烦恼哩。
篇11:好书伴我成长初中作文800字
全文共 998 字
+ 加入清单在我的人生道路上,书是我成长道路上一个不可或缺的亲密伙伴。
书伴随我走过了十四个春秋,成长的岁月里始终弥漫着书的芳香。寂寞时,书与我相伴;冲动时,书教我冷静;痛苦时,书给我安慰;欢乐时,书与我分享……
从我第一次接触书起我就与书结下了不解之缘。我看的书种类可多了,上至天文,下至地理,只要是好书,拿来就看。由于我的房间里全是书,每当我走进房间,我就仿佛置身于一个书海。小时候,我常看见爸爸在闲暇之余总是手不离书,让我充满了好奇,便缠着爸爸,吵着闹着爸爸要和他一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候由于年龄的关系,我是常读一些少儿类的连环画书。随着年龄的增长和知识的提高,我渐渐学会阅读一些文学作品。不再满足于图画故事书。现在,我迷恋上了一些世界名著书,就是这样成了我最亲密的伙伴。
古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”五年级时,虽然我还没有达到那种境界,但是我从来不怕写作文,而且,暗地里还有点喜欢。我总觉得写作文就好像是用文字的形式给大家讲讲自己的故事,好好玩!记得作文课,语文老师要求我们写一篇难忘的事。我不知道哪儿来的灵感,一鼓作气就写完了,而且是第一个交卷。交上去以后才想起文章中许多句子都来源于《优秀作文选》中的好词好句。老师在课上读我的文章的时候,我在底下十分害羞。虽然结构构思都是我想出来的,但那些好词好句都是从别人的文章中不由自主的蹦到我脑子里来到的。这时候我才明白厚积而薄发的道理。从此,我更爱读书了。
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚。我们的生命将是多么地暗淡无光。书是不竭的动力,使我们克服一个个困难。
有一次,好友误会了我,我的心就像跌入了深谷般的往下沉,我气愤,气他为什么不相信我,我难过,难过自己失去了一个好朋友,然而当读到普希金的诗句:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要哭泣。”时,我不会悲伤,我相信这一人生真谛。不久,好友不再误会我,我们冰释前嫌。书让我重拾起我的欢乐;书,教会了我宽容。
有时候,书是一盏铮亮的灯照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑。有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞向云海深处,一览壮美的山河。有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。
拥书一架,如把一壶陈年佳酿,如举一杯深山茗茶,如饮清泉,如嚼橄榄,余香不绝,绕梁三日,书,给予我的实在是多。
篇12:成长中的烦恼初中作文
全文共 587 字
+ 加入清单看着那些小朋友玩得那么开心,他们无忧无虑地玩,成长的烦恼作文。几年前我也是这样,人长大了,烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
我的学习成绩只是中上的,小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:"你怎么不努力学习,你怎样考高中啊,你初中就差点靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊,中学生作文《成长的烦恼作文》。"是啊,现在不读书那有出人头地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。
刚上初中,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,可是我不知道怎么样和他们说。
前天,妈妈看了我的日记,让我很恼火,我去跟妈妈讲道理,可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密,让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了,这几我们都在冷战中。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,就象在阳光普照下,也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕,关键是你怎么样对待它。从今以后,让我们一起处理烦恼,消除烦恼,让我们带着多彩的梦走向成熟!
篇13:成长路上一直有阳光初三作文
全文共 710 字
+ 加入清单静下来,我便会冥想毛笔的笔尖触纸所熏染开来的纹路,转腕所形成的墨迹,如箭出鞘般吹毫断发,如崖边枯藤折叠凌空,如龙蛇腾跃跌宕有致。书法已伴我九个春夏秋冬,一直如阳光般照耀我成长。
我从6岁开始学书法,红色框成的九宫格像是一种“界限”,手中的毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围,九宫格使我学会了“规矩”。童年的书写是最早对“规矩”的书写,凡事不可逾距,这正如孟子所说的“不以规矩不能成方圆”。练习书法的初心即是培养人的谨慎、谦虚、端正。
是书法一步一步的指引我,如冥冥层雾中那朦胧的光点,照亮我成长的道路。
年岁渐长,我对书法的认识也逐步加深,“字如其人”,确实如此。书法往往像人,人局促,书法也很难开展;心开阔,字也容易大气。做人做事均如是。每笔每划不可苟且,要从头慎重端正到底,笔锋触到宣纸,墨汁立刻被纸的纤维吸附,感觉字如精灵一样,与宣纸相融合,也与我“相互交流”。也许这正是我的书法老师所说的“灵”吧!
是书法让我懂得世间可互相交流的不仅仅局限于文字间,还可以是生灵间。
练习至今,书法与我已产生不可割舍的情缘,每当完成一幅书法作品,看着每个字如一个个小精灵跳跃在纸上,我的心也跟着跃动起来,这种跃动也慢慢成为一种享受,享受书写的过程,享受书法完成后的畅快,享受驻足观赏书法的那种喜悦。此刻,眼前何止是宣纸上的黑白世界,能在精神上产生“愉悦”的感觉,“激动”的心理,不但“悦目”而且“赏心”,无法溢于言表。真正心中领略了书法的味道,也将继续沉浸在这种味道中,领略到生命的灿烂的味道!
老子说过“大巧若拙”,真正的智者都是老老实实做功夫,书法与我将是终身的朋友。纵里寻他千百度,如阳光般照耀我成长,书法陪我度过了无比美好的时光。
篇14:初中作文书籍伴我成长
全文共 737 字
+ 加入清单我的家里有一片充满欢乐的小天地,这里就是知识的海洋——书橱。我常常坐在书橱旁,随手抽出一本我已经读了几十遍的书,仍津津有味地细细品味每一页,随着书的情节我一会儿哈哈大笑,一会儿悲伤不已,同故事中的主人公一起经历磨难,一起享受快乐……看书已经成为我生活必不可少的一部分了,从书中我能学到诸多教益。
小时候,我就喜欢趴在大大的图画书上,这指指,那指指;三四年级时,我就似懂非懂地看了列夫·托尔斯泰的名著——《复活》;到现在我十一岁了,仍捧起一本《枕边书》津津有味地读。我不认为一切时间都可以看书,但我仍抓紧一切可以利用的时间去看书,去读书。在别人看电视、玩电脑的时间里,在我写完作业后,在我……所以我坚信大文学家鲁迅说的话:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”
在我的书橱里有一本我反复通读好几遍的《人生哲理枕边书》,在它的正中间写到:一部人生哲理枕边书,一盏指明道路的智慧灯,从书中我懂得,在我人生的道路上,没有平坦之捷径,当你彷徨、苦闷、无聊时,人生哲理或许会给你答案和力量,让你在人生的道路上左右逢源。
书,就像一位智慧的老人,引导你走向正确的道路;书,就像一盏明亮的灯,照亮你人生的道路,还像一朵美丽的鲜花,感化了你的心灵……
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”大名鼎鼎的赫尔岑也说过:“不去读书就没有真正的教养,同时也让你不可能有什么鉴别力。”鲁迅也曾说:“读书使人更充实、丰富、有知识。”可见,读书对人们来说有多重要。
现在,80后、90后的大哥哥、大姐姐都无心去读书了,他们有的沉迷于网络,有的依赖着电视……而我想用一句谢想云的话告诫他们:“用珠宝打扮自己,不如用知识充实自己。”哥哥姐姐们,让“知识与我同行,读书伴我成长”吧!
篇15:坚持初中优秀日记
全文共 683 字
+ 加入清单不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。——题记
做事一定要坚持,那么才有可能成功,才不会留下遗憾。小学五年级时,我参加了长跑,或许是是第一次参加运动会,我很紧张,手里不停地冒虚汗。当枪声打响的那一刻,我的心“咯噔”一下,似乎提到了嗓子眼。其他人像支箭一样射了出去,我愣愣的站在原地。“还不赶紧跑!我这才反应过来,看见被甩了好远,我加快了脚步。我追啊追啊,就是赶不上。或许因为太紧张,腿好像拉伤了,一阵阵疼痛刺入心里。最终退出比赛。但更多的是后悔。
老师并没说什么,但我好像从他的眼神里,看到了失望。老师的眼神犹如巴掌一般打在我的脸上,我的脸一阵红一阵白,泪珠在眼眶里打转,我努力不让它掉下来,抬头仰望天空,原本艳阳高照的天空,竟然染上了墨一般的黑。我的眼里饱噙着泪水,最终还是用眼角划过,流在鼻翼间。
我暗暗发誓,以后做事一定要坚持。
一个阴沉沉的上午,体育委员传来一个噩耗——体育测试。自从经历了那件事,一听到跑步啊,体育啊,我就发怵。不情愿的挪到了操场。当进行八百米跑步时,我的腿就不听使唤的开始发软,就好像全身的力气全部抽光,心砰砰的乱跳。“哎呀,是福不是祸,是祸躲不过。拼了!”我暗暗想。我们站好队,屏住呼吸,老师一声令下,同学们一同离开了原点。一圈……我的腿就像灌了铅一样,寸步难行,看着旁边的同学从我身边跑过,我暗暗打气:千万别放弃,不要悲剧重演啊!
我浑身又充满了活力,当到达终点时,我的脚一软,直直瘫在了操场上,嗓子就像冒了烟似的。仰望天空,一股清风拂过,阴霾也被吹散,一抹阳光洒下。我傻傻的笑着。
只有坚持到最后,才能看见那雨后最美的景象,才能成为一个强者。
篇16:描写坚持使我成长的满分
全文共 773 字
+ 加入清单天边闪着耀眼的金色光芒,我们在光芒中无畏地前进。——题记 The dazzling golden light flashed on the sky, we moved fearlessly in the light.--Inscription
早晨,窗边隐隐泛着赤色的光芒,拉开窗帘,那阳光便以飞扬跋扈之姿、无可阻挡之势闯入,扫过一片片阴影,给每一件事物都打上了“阳光”的标签。世界,还有我们,即将迎来崭新而又蓬勃的一天。
十三四岁的我们,迎着朝阳,怀揣着些许喜悦,些微忐忑,踏上了军训的征程。
训练的时光于我而言并不十分快乐,可以说是一种煎熬,但不可否认的,它同样是一种磨练,一种警示,一次成长的机会。
直至今日,我仍记得那让我痛苦的几分钟。抵是军训的第二日,时间的流逝并没让我适应训练强度。对于站军姿,我的进步仍是慢的,但是在一次次训练中,我更加坚定了心中的信念——坚持。
我挺直身体站在一排排小白杨间,脸上划过一道道水渍,鼻尖是汇聚起来的汗珠,有的顺着脸的轮廓掉下去了,偶尔也会有一阵微风送来丝丝凉意,但当发丝飞扬,就不这么觉得了,因为很痒。因为,我不能动,我不能贪图这一时的享受,而连累大家一起受罚。我默默告诉自己,坚持!你要像去年一样晕倒吗?你允许自己没有丝毫进步吗?如果这几分钟你都坚持不了,在往后的人生里又谈何成功?不过几分钟而已,一定可以的。
可这也只是内心的想法罢了,毕竟在烈日下一动不动是很难的,而这种难对于我这种体制的人更是被放大了无数倍,真的很煎熬。
大概是心中的信念起作用了吧,我没有辜负我自己,坚持到了最后。我很兴奋,因为我战胜了自己。对于其他同学或者教官来说,这不过是寥寥的几分钟,可它确确实实地让我懂得了坚持的珍贵。
这次军训,我懂得了坚持,坚持,就是尽己所能,坚定信念,持之以恒,无畏于风雨,就算走得很慢,等待你的,一定是光芒!
篇17:成长的快乐初中作文
全文共 505 字
+ 加入清单快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报,快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水,快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹,快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声……
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣誓时,那时我是最快乐的。
在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。
现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样既增强同学间友谊和团结协作能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻。
快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。
我成长,我快乐!
篇18:初中在烦恼中成长作文
全文共 357 字
+ 加入清单还记得那天,大雨倾盆,风驰电掣。实在是不巧,我既没打伞又没带钱。这可如何回家啊。如果要是等到雨停,最早也得晚上了吧?向别人借伞?不行。这场雨来得太突然了。许多人也是泥菩萨过河——自身难保呢!有人也许会说我怎么不借钱,实不相瞒。 我性格内向。对我来说借钱可真算的上是我的烦恼了。
我踱来踱去,皱着眉头,心中七上八下的打着小算盘。最后,我一锤定音。借钱!但我和别人素不相识,别人如何相信我呢??
虽然我下了决心,但心中的紧张却没缓和多少。终于,我的幸运之神出现了,来了一个叔叔,我壮着胆子向他借钱,他竟同意了,而且不让我还了,我受宠若惊,这件事竟如此简单??
看着他远去的背影,我想:我已经长大了,我不再是小孩了。
生活中有许多烦恼,人们也证实在烦恼中成长起来的。不是吗?
篇19:我的成长烦恼初中一年级作文
全文共 508 字
+ 加入清单每个人都有一段成长的经历,而我的经历可能是不幸中的万幸吧!
成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀
最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了,脾气越来越差。往往,与父母讨论或商量一些事时,当我不同意时便会顶起嘴来,妈妈常常说我:哎!长大了,脾气越来越倔强,真拿你没办法!经过一论争吵后,我总想到自己错了。这样一来,和父母的关系没有以前那么亲密了。
升中学以来,我长高了不少,旧衣服全不合身,便要买新的了!妈妈陪我去买,逛了很久,看上眼的不过三两件,但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后,只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了,我想这趟又花不少钱了!
我想长大,担忧我。
篇20:初三在尝试中成长作文
全文共 724 字
+ 加入清单那时还是小草刚冒芽;柳树刚长出嫩嫩的枝条;冬眠动物的刚苏醒时,我们便踏上了去“山青世界”的旅途,我看到树在路边为我们遮挡阳光时,我发现树也要经历风吹日晒也要学会在尝试中成长啊!
我们在第四天下午,来到了攀岩的场所,我看到这庞然大物——“攀登台”伫立在我的眼前,我颤了一下,“哈,攀岩耶!太酷了!”“老师不去行吗?”……许多同学在我的耳边叽叽喳喳地议论起来,我捂住了耳朵,内心有些慌乱的想:“怎么办?攀岩!怎么办?我感到我身体里的血液正在急速循环,看到许多女生都很踊跃的爬上去了,我对自己很没有信心,在胡思乱想中轮到我了,腿好像黏在地上了一样,怎么也抬不起来,我努力的把手放到冰冷的石头上,身体颤抖着,手紧紧的抓住石头,生怕一不小心就会掉下去,摔得粉身碎骨,风轻轻吹过,好像在说:“你可以的,只要坚持你就是胜利者!”我努力的往上爬,快爬到终点时,我已经筋疲力尽了,想跳下去,可是已经爬了这么高了,跳下去就白费力气了,如果爬上去,我已经没力气爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是显微镜下的一个个小细胞,密密麻麻的,而我像一个巨人正努力的爬高……突然有一块石头滑动了,我的身体晃动了一下,下面的同学大声的呼喊:“抓住,坚持住往上爬!爬到了终点你就是胜利者,你不想挑战一下以自己吗?加油!”听到同学的鼓励声使我振作起来,一步一步艰难的往上爬,三步,两步,一步,到了!我爬上台子欢呼着,下面的同学也为我欢呼,我从来没有这样开心过,貌似自己没这么累了,只剩下激动……我尝试了攀岩。
这次的攀登,超越了我的极限,我不再害怕攀登了。这也让我懂的了尝试的重要性,其实我们每天都在尝试,要学会尝试新的东西,在尝试中成长,只有不断的尝试,才会成长,才会有尝试的喜悦……