高三作文:北京的符号热门20篇
鲁迅先生,您是一位众所皆知的文学家。学习您的作文,提高自己的作文水品……小编带你了解更多相关内容,接下来要给大家提供的是:致周树人的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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858作文
1000描写时光流逝高三
全文共 534 字
+ 加入清单时光如流沙般悄然从手中滑落,抓不住,寻不回。题记
当我们从一个懵懵懂懂的稚子成为一个懂事却叛逆的少年时,时光也在不经意间流逝了。然后,我手中一直紧握的滑沙,也在悄悄从指缝中滑落。
我对时间,应该说没什么太大的概念吧。
我只知道,时间飞梭的奇快,我无力挽回。想寻回曾经从我手中滑落的沙,可,只能想着。我并非时光老人,可以随意穿梭那无尽的时空,无论过去或未来。我只能尽力,让它慢一些对于我所拥有的,所能做的。可发现,它还是快,让我无法捉摸。
于是,我想它再快些,再快些,我想将手中的沙尽数扔落,因为它在手中的感觉很不好,既然我无法掌握的话,我宁愿舍弃。其实,也曾想过,把手握得再紧一些,再紧一些,可这并不能阻挡它的逝落。然后,我放弃了,我不想再做徒劳的无用功了。讨厌,这种不能掌握的感觉。
我总会怀恋过去,正如惋惜那从手中流逝的滑沙般。我喜欢那纯真的一切,无论景,或是人。那时候的一切的一切,都让我想追回。于是,我不断地向后跑着,试图走回那曾经的时光。最后,无望而归!
我与过去总是缅怀,缅怀又怎么了?无论他们说什么,是说我懦弱或不敢面对现实也好。随便!
时光,请你怜悯我一下好不好,让我能有时间追忆一下回忆。
回忆,回味记忆!
时间,无时空间!
流逝,流落滑逝!
那把滑沙,无声地,滑落。后记
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篇1:北京故宫五年级
全文共 494 字
+ 加入清单今天我们旅游的景点,就是我们历史文化悠久的故宫。现在我们是在去故宫的途中。首先,我来自我介绍一下,我是你们的导游,我姓张,大家叫我张导就好。很荣幸可以与你们度过这次愉快的旅行,希望大家都能满意我的服务。
首先我将故宫给大家做一简要介绍。故宫位于北京市城区中心,旧称紫禁城,是明、清两代的皇宫,是当今世界上现存规模最大、建筑最雄伟、保存最完整的古代宫殿和古建筑群。至今已有近580年的历史。先后曾有24位皇帝相继在故宫登基,执掌朝政。故宫规模宏大,东西宽为753米,南北长达961米,总占地面积达72万平方米。有大约10000间宫室。
各位游客,现在展现在我们面前的就是气势雄伟的古代宫殿—故宫了。大家看这四面就是宫墙,而且宫墙四面都建有高大的城门,南为午门也就是故宫正门,北为神武门,东为东华门,西为西华门,这宫墙四“门”的角楼都是风格独特、造型绮丽的。
现在请跟我一起去故宫中最大的宫殿太和殿看看!这里是明、清皇帝召见百官、发号施令、举行庆典的地方。全殿面阔11间,进深5间,外有廊柱,殿内外共立72根大柱。殿高35米,殿内净空高达14米,宽63米,面积2377平方米,为全国最大的木构大殿。
篇2:高三地理一轮复习经验总结
全文共 316 字
+ 加入清单1、重视基础:基础和主干知识是指地理学科的基本概念、原理、规律和重要的地理事物、观念、结论。它们分布在教材的各个部分。
2、重视图形:能学会画图,填图,记图,读图,用图,做到心中有图。不仅能够理解记忆重要的图表规律,并且最薄弱的区域知识在读、填、练的过程中一一落实。
3、重视答题:答题做到规范化,能形成一定的解题思路,掌握基本的解题方法。要格外注意解题技巧的培养,注意养成使用规范地理术语、正确书写、仔细审题等良好学习习惯,注重方法,突出能力的训练和培养。
4、重视错题:建立错题集,培养及时反思的学习习惯!“错题是最好的老师”,错题集能让学生克服思维缺陷,优化思维习惯。
5、重视计算:训练和培养地理计算能力,有利于地理知识的实际运用。
篇3:高三青春作文
全文共 504 字
+ 加入清单青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天。青春,是时代的精神;青春,是不耐久藏的珍宝。青春,是创造一切的希望;青春,是激动人心的音符。青春,是三月里绵绵的雨丝,淅淅沥沥的淋湿窗前朦胧的小径。青春是球场上充满时尚的运动鞋,蹦蹦跳跳地跃起花季的追求。让我们用火热的激情为青春画一条希望的弧线,抹一缕七彩的阳光,谱一曲绿色的歌谣,写一段晶莹的人生。
青春像一首歌,那开在原野的每一朵小花,那播撒在夜空的每一缕月光,那绽放在脸上的每一丝笑容,都是这首歌中动人的华章。
青春像一幅画,那婉转在树林中的每一只小鸟,那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶,那漂浮在蓝天里的每一朵白云,都是这幅画中美丽的色彩。
青春的歌是一支轻盈的风筝,总在奋斗的天空中飞翔。青春的歌是一支清远的笛,总在游子的心头回响。
青春的画是五彩缤纷的四季。诉说着春的柔丽,夏的绚烂,秋的深沉,冬的无瑕。
青春的天空有稚气相随,有乌云笼罩;更有活力四射,扬帆奋进。青春的胸膛里孕育着智慧的天空,澎湃着知识的海洋,葳蕤着学子乐园,编制着人才的摇篮。
共和国的辉煌靠我们年轻一代去铸就。朋友们,让我们携手共进,在新的一年里珍惜青春,发愤图强,挥洒一路浩歌。相信,我们的明天会更好。
篇4:北京故宫五年级
全文共 377 字
+ 加入清单故宫于明成祖永乐四年(1406年)开始建设,以南京故宫为蓝本营建,到永乐十八年(1420年)建成,成为明朝清朝二十四位皇帝的皇宫。
占地面积约72万平方米,建筑面积约15万平方米,长961米,宽753米,高10米,护城河宽52米。
北京故宫又称紫禁城,来源是:紫微垣(即北极星)位于中天,乃天帝所居,无人对应,所以故宫又称紫禁城。
北京故宫有宫殿七十余座,房屋九千余间,都由四扇门出入,分别是:午门、神武门、东华门、西华门。
北京故宫分为外朝和内廷两部分。外朝中心为太和殿、中和殿、保和殿,统称三大殿。左右辅以文华殿和武英殿。内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫。后三宫里是佛堂建筑。北京故宫是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一,与凡尔赛宫、白金汉宫、白宫、克里姆林宫,并称世界五大宫。
篇5:2024年高三精神
全文共 761 字
+ 加入清单一山一水,一草一木,泉水叮咚,枝繁叶茂,都是无数人在其精神生活中的向往,享受人生的天空。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,世界之大,我们何不觅觅寻求自己心中那片理想的土地呢?一席荒凉的沙漠,也不失为感悟真谛的天地,那里有“哨兵”胡杨,那里有“门卫”仙人掌,陪你一起探索,思考。在如此艰难困苦的逆境中,昂扬精神,独领寂寞,风啸。
散落繁花,覆盖绿地,尽享新意,嵌入棕土,更显娇艳,浸融肥沃一方土地,那更是品质崇高,生活充实。
想到娓娓动听的鸟鸣,心中潭水便漾起层层细浪,将繁事寄托鸣叫,任它随风飘荡,穿越海峡,把心带到最高处,众览北国风光。精神领域在思想与行动中油然而生,让生活变得多姿多彩。欣享着黎明日升东方,跃动的光辉;正午太阳高照,刚强有力的明日光;黄昏夕阳西下,昼夜交替的瞬间。这样的生活,这样的趣味,让我们无不为了憧憬而去努力让它实现,成为生活中的一部分,让精神得到另一番愉悦的提高。
古有刘禹锡“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的闲情雅志;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的旷世情趣;李白“举杯邀明月,对影成三人”的愁又不失旷达的品质。他们都有自己的一片天,一段思想,一种行动,注重自己的精神生活,让品质深化,完美,更近人意……
然而,如今的我们,是怎样安排我们的精神生活呢?网络本是提高我们对社会的理解,能够通过它明白更多的常识,但它却让更多的人成了它的奴隶,沉迷网络,无所事事,将精神虚度于此,让生活贫乏无味,路边的风景无人赏析,道德品质败坏,随处可见不良书刊与影集,这都是人的影响人,一物传一物,马克·吐温曾在他70岁时说到:“走别人的路不会长寿。”皆叹:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”恰同学少年,风华正茂,却虚度年华,这样的精神生活不理也罢!
青春有限,心弦无限,可由你奏无数篇章,经典华丽之作,来论谈人生之志,坎坷年华。
篇6:北京故宫五年级作文500字以上
全文共 571 字
+ 加入清单你游览过北京故宫吗?你知道美丽的敦煌莫高窟吗?你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗?这些令中国人骄傲的世界文化遗产,凝结着我们祖先的汗水和智慧,下面就由我来介绍一下我们最为熟悉的北京故宫。
故宫始建于明永乐四年(1406年),永乐18年(1420年)建成。历经明清两个朝代,24个皇帝。故宫又称紫禁城,位于北京市中心,居住过24个皇帝,是明清两代的皇宫,现辟为故宫博物院。院内陈列着我国各个朝代的大大小小的艺术珍品,是中国乃至全世界最丰富的文化艺术的宝库。故宫的整体建筑金碧辉煌,走进这里仿佛走进天堂,仿佛能看到皇帝上朝时微臣们序齿排班,口中说着:“皇上万岁,万岁,万万岁!”这浩大的场景。它还被誉为世界五大宫之一,其他四宫分别为:凡尔赛宫、白金汉宫、白宫、克里姆林宫,并为联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。
故宫规模宏大,占地72万平方米,建筑面积15万平方米,有房屋9999间,是世界上最大最完整的古代宫殿建筑。为了突出帝王至高无上的权威,故宫有一条贯穿宫城南北的中轴线,在这条中轴线上按照“前朝后寝”的古质,布置着帝王发号施令,象征政权中心的三大殿(太和殿,中和殿,保和殿)和帝王居住的后三宫(乾清宫,交泰宫,坤宁宫)。出于防御的需要这些宫殿的外围筑有高达十米的宫墙,四角有角楼,外有护城河。
我的介绍到此结束,你有什么想介绍的,快来讲给我们听吧。
篇7:高三窗外
全文共 743 字
+ 加入清单门像是一位智者,用她的身躯连接着两个世界;窗如同一双眼睛,观望着世界,门与窗永远是不可分割的,用门便有窗,有窗便有门。只是门外窗前的景色不同罢了。
随着科技的发展,各式各样的工具诞生,生活变得高效而便捷。可也是这样的便捷让门外冷清,人们不再像旧时那般走动交流,而是将彼此鲜活火热的心禁锢在冰冷的铁门后。
门外是一片清冷,窗前却是一片光热。有画眉在歌唱,有牡丹在盛放。只是它们都仿佛失去了原本的天性,铁笼锁住了画眉的灵动,花盆束缚了牡丹的华贵。
门外与窗前,景色各异。
时光倒流,高楼林立化为小桥人家,车水马龙化为吆喝嬉笑,冰冷的铁门化作了雕花繁复的木门,一家独享的窗前爬上了翠绿的藤蔓,那别样的绿与生机映出了别样的滋味。
月色笼罩之下,是谁一袭白衣在那门外寻找,是谁哼起那流传的歌谣,又是谁泼墨挥出丹青一片。是个居异乡的学子,是温柔慈祥的母亲,是热爱生活的画师。门外是他们淳朴的问候,窗前是一灯如豆的祥和。
门外与窗前,联系着世界也联系着人生。
门外是一条路,绵延伸向远方。在这里是起点也是终点。走出门来,或许是人生的攀登,又或许是彼此的靠近。
曾有人在窗前观望,看着门外的路杂草丛生。或许是门的召唤亦或许是窗的鼓励,他走出了内心的天地,将音乐奏响天地,时光在他的脸膛刻下烙印,明月将他的内心照亮。在那野草蔓生的大地上,音乐在流淌。在人生的门外,阿炳用他的音乐敲响了大门,忧郁的音乐在窗前漂浮。暮年的人生终于不再暗淡,明亮的晚霞照亮了他的门与窗,带来了人生的辉煌。
踏出这道门,追逐着生命的辉煌,而不是在窗前孤芳自赏。
走到门外来,将禁锢的心彼此交流,走到门外来,将犹豫抛到脑后,勇敢地踏上前行的路,或许尽头便是一片祥和,灿烂的人生。
门外与窗前,景色各异,要的只是一颗火热的心,一颗勇敢追逐,彼此有爱的心。
篇8:高三班级决胜高考励志宣誓词
全文共 258 字
+ 加入清单这是一把火炬
是一把熊熊燃烧的火炬
是一把点燃希望的火炬
它拥有锋利的光芒,无穷的热量
它使我们热血沸腾,充满力量
它是我们的心脏
这是一把钥匙
是一把通向智慧之门的钥匙
是一个我们无比珍惜的宝物
它拥有超凡的神力,明确地方向
它让我们努力追求,奋力拼搏
它使我们的灯塔
九班,我们的火炬
让我们举着它走向希望
即使再可怕的黑暗也将被它刺破
即使再坚硬的冰层也将被它融化
九班,我们的钥匙
让我们紧紧握着它走向成功
即使再深的谜题也会被我们解开
即使再大的困难也会被我们克服
九班,我们栖息的殿堂
九班,我们飞翔的天堂
九班,我们智慧的摇篮
九班,我们温暖的家园
篇9:高三毕业高考满分的
全文共 869 字
+ 加入清单独处是静坐幽篁中的那丝惬意,是禅家追求的那片清凉的菩提,是独坐萱室中的那抹宁静……当身心沉浸在独处的淡泊静谥中,我们的灵魂也将跟着轻松飞扬。
历经尘世的车马喧嚣,在碌碌而往中变得迷惘,困惑,找不到通向心灵之路的方向,此刻你不妨停下脚步,找一处清静之所,独处一会,将牵绊心灵的一切烦恼暂时置之脑后,让思绪任意驰骋,让灵魂自由呼吸。你便会感到一阵醍醐灌顶般的畅然,种种疑虑在此刻也会涣然冰释,你会清楚地发现将你带往内心深处的那盏灯。
总喜欢坐在静室中,想象着远处竹林中的静谥,即使不能身临其境,亦能感受到古人“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,的意韵,此刻,世间一切的纷扰顿时烟逝,只留下那独处所带来的丝丝淡然,体味到了久在樊笼里,复得反自然后的畅快,原本褪色的心灵此时也变得鲜亮多彩。总喜欢在薄雾弥绕的清晨,独自走进那片枫林,这时我的心仿佛已融化在氲氲的水汽中,荡涤尽了蒙在心上的阵阵尘埃,呼吸到了异常清新的空气沉浸其中,心中想得不再是将要面临的困境亦或是遭受挫折后的悲伤。不会再忍受痛苦抱怨上天的不公,而是看清自己,向心中的另一个自己寻求安慰和解决困难的途径。独处使自我变得更加强大,更加充满活力。
总喜欢手捧一杯香茗,静静地沉浸在诗文的海洋,去体味那靡丽凄婉的《雨霖铃》,去品味那被落花和笙箫包围的《满庭芳》,去欣赏那精致不可措摹的《钗头凤》。此刻虽没有热闹繁华的街市和彩灯辉映的城市,我亦能在独处中收获诗词所带给我的感动,我的灵魂亦能在这之中吸收无穷的精神力量,使心灵摆脱时空的限制与古人一起牵手走向那充满魅力的精神家园。
佛语有云:“菩提本无树,明净亦非苦,本来无一物,何处惹尘埃”。那些崇尚佛学的大师总喜欢独自一人坐在禅室之中,参悟人生的真谛,因而他们能摆脱世俗,使心灵无尘。我们虽无法在独处中做到大师们的禁欲清心,摒弃杂念,却也能在其中嗅到一缕清香,抚慰心灵所受到的创痛,安慰疲惫的身心,破除囚禁自我的枷索。
学会独处吧!假如你不想任心灵被世俗洗得褪色,失去原有的光辉。享受独处吧!若你想在独处中收获无穷的财富和力量,看清内心深处那最真实的自己。
篇10:北京升国旗日记100字
全文共 210 字
+ 加入清单今天,我们4点起床,准备去天安门看升旗。
司机把我们送到了天安门,我第一个下车,吃惊的看到怎么有那么多人啊,好像一群群小蚂蚁呢,我在护栏边上找到了空位,站在第一个。
过一会儿,国旗护卫队来了,只见前面三个,后面16个,他们从金水桥走下,走过长安街,来到旗杆下。4点56分时间一到,国歌响起来了,五星红旗冉冉上升,我马上举起我的右手,像国旗敬礼,国歌停后,国旗也刚好到顶,分秒不差。
啊!多么壮观的升旗仪式啊,我永远不会忘记的!
篇11:我准备好了高三作文600字
全文共 562 字
+ 加入清单六月,樱花灿烂。六月,欢声笑语。六月,正值离别之际。让我们度过“最后”一个儿童节,彼此在欢乐中忘去离别的伤怀。——题记
六月,本应是同学们乐不可支、手舞足蹈的一天。可是,谁都能想到,我们在那天,心情是如何五味杂阵。表面上开怀大笑,内心分外苦涩和沉重,加上巨大压力,谁都高兴不起来。这个六月将是我们班级在一起的最后一个月,面临着毕业考虑,大家除了压力大,还有就是不舍:朝夕相处六年的同学转眼间即将分道扬镳,各走各路,甚至有些永远无法再见。想到这,无人不泪潸潸。但也要加把劲,不辜负老师、家长的企盼,要如愿以偿拿到高分以此来回报教了我们几年书的恩师。
这学期,我将改掉曾经上课爱说话的毛病,多看些有助于增长知识的书,哪里不会重点研究哪里,以便于十全十美,任何一个细微之处都不放过,真正做到“取长补短”。做到劳逸结合,适当放松自己,防止心理崩溃;做到“今日事今日毕”,今天要完成的作业决不托到明天;提高作业质量,做到一个空不漏,不会的问同学并搞清楚答案的由来,以便下次遇到好随机应变。
六月,我准备好了。为理想插上翅膀,为明天抹上色彩。为了更美好的未来,六月,我准备好了,让毕业考来得更猛烈些吧!
回首过去,看到的是六年来同学们互帮互助,相互开玩笑,相互打闹的场景;再看到在,同学们泪眼婆娑。让我们携手,坐在那樱花树下,笑谈那有趣的未来。
篇12:致准高三家长的一封信
全文共 1734 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友们!
您好!首先感谢您三年来对学校工作的大力支持。三年的时光转瞬即逝,三年里我们共同见证了孩子的成长,一起参与了孩子的人生重要时刻。
高三是最不平凡的一年,是孩子真正的成人礼,很高兴也很荣幸能与您的孩子共度高三。过去的300多个日夜,我们师生同心,家校合力,在备战高考的道路上我们走的很踏实,走的很坚定,此时此刻,距离19高考仅有14天,孩子们即将迎来人生的一次大考——高考,为了能让孩子以最佳状态迎考,顺利应考,考出理想成绩,我们特向您提出如下建议,希望得到您的配合与支持。
一、请您多关心孩子的饮食起居。
最后十几天最好不要打乱生活规律和节奏,影响考试发挥。所以提醒孩子切忌心浮气躁,切勿过度上网和看电视,也不要从事剧烈的体育运动,饮食尽量清淡,不暴饮暴食,要作息规律,养精蓄锐。
二、请您多关注孩子的思想动态和心理变化。
高考越来越近,孩子可能产生烦躁、厌学等不良情绪,您可以用亲情去化解这些情绪,您要尽可能与孩子多交谈。有些家长不善于与孩子沟通,认为孩子大了不愿与家长多谈,其实,只要您注意与孩子交谈的方式,问题就可迎刃而解。以下是关于孩子的部分问卷调查,仅供参考:
孩子喜欢的听的话:1.我相信你的能力“你可以的,闺女加油”“儿子加油”表达信任的话。2.我们等着你的好消息,表达期望与守候。
3.和学习不密切相关的轻松话题,比如天气预报。4.关心身体健康,“肉已经炖好了,就等你回来吃了”。5.家长态度不因学习成绩而改变。
6.家里人身体吉健康,一起顺利。 7.你在为自己奋斗,全力以赴。 8.坚持到最后。
孩子不喜欢听家长说的话:1.这次考不好还有下次,成绩不好也说没事。2.别人家的孩子又考了……。3.咱天分不行,不用跟聪明的比。4.否定和不信任。5.自己总结为什么没考好。6.别累着,考不上__大学也行,考上哪是哪。7.家长的焦虑。8.别灌鸡汤别讲大道理。9.要是高考考不好就……。10.你__科不是挺好的吗,为什么这次考这么差。11.乱归因,考不好就是心理状态不好。12.盲目指导学习方法。13.啥不会都找老师。
三、请您多体谅孩子的辛劳,遇事多与老师联系。
最后十几天尽量让孩子自己静静地将所学知识梳理一遍。每年临近高考,许多机构会发布什么高考信息,诸如最新试题、压轴题等。请不要轻易相信,考纲是固定的,考点也是固定的,任课教师已将考点分析透彻,孩子的知识储备已经足够。最后十几天精心复习,回顾、梳理才是高考成功的不二法则。不谈论高考以后的事儿,比如报志愿,专业等不要考前说。
最后的十几天里,如果您能站在孩子的立场上来理解他们、帮助他们,他们在高考中将会发挥得更加出色!
四、考试前的准备和考试时注意事项。
妥善保管好二代身份证,若身份证遗失,请家长协助到当地派出所补办,考试时须携带二代身份证和准考证。考试期间家长亲属不要打听考试情况,考生之间也不要对答案。如有朋友打听,就说“不错!还行!”确保学生考完一科放下一科,全身心的投入到下一场考试中。
五、有关时间安排:
临考的最后几天,为了让学生尽快进入理想的应试状态,学校对高三教学、作息时间、后勤服务都做了精心的调整和安排。
1、5月27日----28日最后一次模考
2、5月27日开始作息时间恢复同高一高二一样,早上七点半到校,晚课变为三节课,八点四十五放学。
3、5月29日-6月4日 各科老师讲评试卷+自主复习。
4、6月7日上午 9:00—11:30 语文学科,下午3:00—5:00数学学科
6月8日上午 9:00—11:30 综合学科,下午3:00—5:00英语学科
5、6月24日左右公布成绩。
六、高考结束,送孩子一束鲜花,给孩子一个大大的拥抱。因为他们都在为自己的人生努力过,付出过,奋斗过,无理论结局如何,都值得我们尊敬。成绩公布,如果考的好,请一定要抱抱她/他。如果考的不好,请一定要紧紧抱抱她/他。孩子是距离自己生命最近的人,而不是因为他是站在顶峰最高处的那个人。输掉的人生可以东山再起,输掉的亲情,才是人生难以逆转的败笔。
最后祝各位家长工作顺利,全家幸福!祝您们的孩子高考取得优秀的成绩!
让我们期待 6 月 7、8 日的到来,让我们在心底为我们的孩子默默祝福,让我们满怀期望、满怀信心,静侯高考佳音。
篇13:奉献高三英语词
全文共 743 字
+ 加入清单The Olympic Games will be held this year.I am so excited and I think the
games will be interesting and also fascinating. But now the important ishow
should we do with the Olmpics if I am a volunteer? To solve the problem will be
extremely difficultbecause nowadays lots of people devote themselves to society
and you can not hold an opportunity easily.So just try my best......
We can go to the English Corner to help them to send some DIY newspapers
and go to the neighborhood to tell the stories or history about Olmpics to the
people who are curious to learn. Alsowe can go on the streets to find the
problems such as putting away the trash anywheresaying out the impolite
words.That will be meaningful.I am sure that I will succeed.Believe itdo it!
篇14:学习今说北京卷高考
全文共 455 字
+ 加入清单学习的知识就像盖楼房一样,你的知识越多,楼就盖的越高。
你们一定还记得那个凿壁偷光的匡衡吧?他们家很穷,没有钱买书,那个时候书很贵重。有书的人家不会随意的把书借给别人的。为了看书,他就到有书的人家里去干短工,他不要工钱只要别人借书给他就行。等他长大了以后,家里的活全都是他干,只有晚上一会时间看书。有一天,他躺在床上背白天看的书,背着背着,看到了一条光,他沿着光一直走看到了墙上的一条裂缝,于是他想了一个办法,他拿来了一把小刀,把缝凿的大一点,光也就大一点,他就用这些光来读书,最后,他成了一位很有学问的人。
你们一定也记得那个画家徐悲鸿吧,他小时候爸爸不让他画画,可他偷着画,长大后到了国外,国外的人很看不起他,于是他就发奋图强,更加努力。他每一次饭只用一杯开水和几片面包,把省下的钱用来买绘画的用品。他一有时间就去博物馆临摹。功夫不负有心人,他以优异的成绩度过了结业考试。他创造的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界,最后他成为了著名的画家。
古话说的好只要功夫深,铁杵磨成针。一点一点的学习积累,总会有成才的时候。
篇15:中式浪漫北京冬奥闭幕式作文200字
全文共 341 字
+ 加入清单在威武雄壮的中国国歌中,一面鲜艳的五星红旗冉冉升起,随后奥林匹克会旗、希腊国旗陆续升起在鸟巢的上空。伴随着击鼓声,文艺表演的第一节:《折柳寄情》开始了。80名演员身着盛装,载歌载舞,欢迎来自四面八方的运动员和贵宾,让大家相聚在北京、相聚在鸟巢,一起度过这个盛大的节日。折柳送别,表达了中国人民的深情厚谊!
在舒缓深情的音乐中,文艺表演第二节:《双城璧合》开始了。在鸟巢,一座高耸的记忆之塔在地面上徐徐升起,鸟巢上许许多多的大屏幕记述了从2月4日到今天的每一个感人而辉煌的瞬间,续写了奥林匹克精神的所在。随着意大利的表演,奥林匹克旗帜也从北京交接给米兰。
文艺表演第三节:《我和你》在旋律中开始到《雪花》结束,所有的人欢聚在五环旗下,伴随近百名儿童演员在的表演,北京冬奥会圣火慢慢熄灭了!
篇16:高三友善的作文600字大全
全文共 675 字
+ 加入清单友善,在我们身边有很多。大千世界,万物众生,他们都有着美,但美中还包含着他们的爱。
曾经有朋友问过我:‘什么是友善?友善最主要指的是什么?它在哪里?’我当时回答他说:‘友善其实是对朋友的一点点帮助、微笑,作为一个好的朋友,也要做一个好的倾听者,它主要在我们的生活中,无处不在。’
清晨,在蒙蒙小雨中竹林间漫步,会发现大自然的美与善,美在它的景,而善却在它的心。它为人们创造出了新鲜的空气,让老处在污染环境下的人们,呼吸到了真正好的空气。它的景不光让人们感到赞叹,也会让人们感谢大自然赐予的善和爱。
轻轻的走在山间小路,滴滴嗒嗒的水珠,也像母亲抚摸自己孩儿一般,荡漾在荷花叶上,而我的心灵也悄悄震撼了一般,这就是大自然中友善的表现。同样的,水也如大自然一般。
上善若水。万物中最属水是最纯净的,它能净化人间丑恶,净化那些肮脏的心灵。
世界上,最高的善行就是就如水的品性一般,而友善也可以与水媲美一下。
在20-年发表的社会主义核心价值观中,也包含着友善这一条,这说明着什么?说明着国家也开始重视友善这一方面。从小有着许多友善,它会为你以后的人生铺垫着道路,让你更快的融入到社会,去发展自己的事业,为自己的理想更进一步。
友善,它会使一个人成功,也会使一个人失败;友善,它会使一个人达到人生的顶峰,也会使一个人跌到人生的低谷;友善,它会使一个人幸福美满,也会使一个人失去幸福。
当我们对别人友善的时候,其实也是对自己的友善。
友善,是一种人际交往的原则,如果处理的得当,将会继续维持人与人之间的关系。
所以说,友善,虽不能比得上水那样纯净,但将来它会是人间光明与和平的使者。
篇17:关于高三日记600字
全文共 581 字
+ 加入清单“妈妈,我……”,话到了嘴边,却不敢开口。妈妈多少年来,您对我的关爱,我一直记在心里。却从来都没对您说过,但是今天我要借《.我想对您说……》来感激您对我的关爱!!!!
妈妈,可能您已忘记了。但,我是绝对不会忘记那天下午的那件事:星期天,早已做完作业的我,向您请求让我出去玩一会,您毫不犹豫的答应了。我高兴极了,心想:终于可以出去玩了!!“嘭”我迈着轻盈的脚步,向花园跑去。小伙伴们见到我,就像一大群母鸡见到小鸡一样过来抱住我,我心里高兴极了,说:“我们一起来玩做迷藏吧!”“好”正当我藏好时,大拇指一不小心,被一根铁丝刮了一条大口,不一会血一滴一滴落了下来,我快要哭了,准备回家找妈妈,可一想,如果让妈妈知道了,就不准我出来玩了呀,“怎么办,怎么办!!!”我都急哭了,像疯子一样在哪乱转,心想:不管了,不能出来玩,就不能出来玩,难道不能出来玩,要比这伤口还要重要吗?我边哭边跑回家,“咚咚咚,咚咚咚”妈妈开了门,看见我哭了,说:“怎么了,宝贝?”我一时痛得都说不出话来了,便用右手指了指左手的大拇指,“哎呀”我一听就知道妈妈要骂我了,心里说:我已经准备好了,来吧!可谁知妈妈并没有骂我,而是说:“走,我们快去医院”在路上,我看见了妈妈的一颗颗汗珠,落了下来,眼泪就不知不觉地在我脸上滑落。
妈妈,到现在,我只是想对您说一句话。那就是:“妈妈,我爱您,我永远都爱您。”
篇18:高三的读后感优秀作文
全文共 603 字
+ 加入清单这本书看完了,这确实是一本不需要书签的书,对于想养成读书习惯的人来说,十分推荐这本书,读起来很流畅。
一本书一共有五篇自序,这还是第一次见。在日本自序中,余华谈到了时间创造了一切,创造了生离死别,创造了酸甜苦辣,并引用了贺知章的一首诗:
少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
对于某些事情的认识,确实只有亲身经历过才懂。就像对于读完上面这首诗的感受,初中和现在相差深远。而现在当我读完《活着》的这本书时,感触并不是很深,并没有觉得这本书写的有多么好,这可能就是我们这一代人对于上一两代人所遭受的苦难没有切身体会的原因吧。
读完之后大概有以下几点感触:富贵最大的幸运就是取了家珍这么好的妻子,这一点甚至改变了自己之前的择偶观;凤霞因为生病变成哑巴真的是太可惜了,但是她第一次就相亲成功我感觉还是比较意外的;有庆一定是一个超级可爱的孩子,如果当时能给他一只狗狗陪他玩,简直就是天堂般的生活了,毕竟绵羊和人类的互动还是很少的,感触最深的就是富贵夸他跑步得第一名的时候,仅有的一次表扬,内心真得比有庆本人还要激动,这可能和自己的生活经历有关系吧;凤霞因为难产而去世,二喜因为工地事故而去世,苦根因为吃豆子而去世,这样类似的事情回老家时也听长辈提起过,那个年代这样的事情确实。
只有回老家时,才能听到长辈讲述他们年轻时的苦难,表情状态大都相似,脸上的皱纹快乐的游动着,和富贵一样,精彩的讲述着自己。
篇19:有关低头作文高三800字
全文共 1014 字
+ 加入清单南非总统曼德拉说:“张弛有度是一种积极的生活态度。”是的人生有时候就需要我们学会低头,以退为进。
低头,是一种牺牲,但从来不会是丢弃;低头,是一种忍耐,但从来不会是胆怯;低头,是失去一时的骄傲,从而换来最终的闪耀。
公元前十二世纪,狄人大兵压境,来势汹汹,亶公虽献上粮食珠玉请和,但狄人要的是整个国家,面临着国破家亡的困境,国民个个请战,但亶公说,土地是用来养民的,不可因地而亡民;宗庙是私利,不能因私而害民。最终,亶公将土地交给狄人,宗庙也陷于狄国,只身“仗策而去之”。但百姓却愿与他一同迁徙,亶公的放弃与迁徙使他成就了一个全新的强大国度——周。这是一位君王的牺牲,保护百姓的责任让他在狄人面前低头,放弃了宗庙私利,更是放弃了自己身为君王的骄傲,而这种牺牲,这种放弃也让他造就了周朝。《菜根潭》中说:“路径窄处,留一步与人行,滋味浓时,减三分让人尝,此是涉世一极乐法”。凡事要用理智來指导行动,表面看是退让,实则是以退为进,以不争为大争,时机一到就要反守为攻,这样才不负盛世才华。
同样是君王的牺牲,百年后,越王勾践在战争失败后卧薪尝胆,下地劳作,放弃了自己的骄傲,最终成就了“三千越甲可吞吴”的神话。
“能屈能伸者,此乃大丈夫也。”古往今来,能成大事者比常人多出的,并不仅仅是前进的勇气,更是在遭遇滑铁卢时向自己的对手,向惨淡的现实暂时低头的勇气。人生的困境像是一块磨刀石,若你不会低头,与之硬碰,等待你的,便是刀刃开裂;但若你低头,忍痛打磨自己,你就会变的更锋利。
汉高祖刘邦还是汉王时,实力不敌项羽,被迫参加危机四伏的鸿门宴。在宴上,刘邦虽胸怀大志却不露声色,对项羽低头,百般退让。而正是这种退让,让项羽放松了警惕,最终也让刘邦成就了统一大业。也正是在汉朝,司马迁被处以宫刑,因朝堂上的几句争论而受尽牢狱之苦,他也曾怨恨过绝望过,但最终选择了向现实低头,而正是这种低头,让他成就了,《史记》的不朽篇章。
人生是一次漫长的修行,我们要学会的低头,并不是简单地低头,它是默然无声的积蓄力量,它是不露痕迹的坚韧成长,是王守仁贬官之后的静心参悟,终成一代哲学大师;是曹雪芹落迫之后对《红楼梦》的是在删改,终成一部千古奇书。
退一步海阔天空,忍一时风平浪静。在这个喧闹的时代里,学会低头是我们每个人必修的课程,在低头时静心反思,在低头时安静生长,在低头时找寻力量,像一头沉默的骆驼,退避风沙,迈向终点。
学会低头,以退为进,在人生路上,智慧生长。
篇20:以幸福为话题的高三
全文共 658 字
+ 加入清单它如同蜜糖般甘甜,感觉是美好的;它如同山泉般惬意,感觉是愉悦的;它如同阳光般灿烂,感觉是温暖的……它是亲情的火花。当你沉浸在题海之中,不知不觉已熬到深夜,此时,妈妈为你端上一杯满溢着清香的茶水,心里涌上一股难以言喻的温暖。它是成功的光华。当你经过一番苦读之后,胸有成竹地走进考场,之后取得了优异的成绩,此时人们用羡慕的眼光打量着你,心里泛一种莫名的快乐,这便是幸福。
清晨,妈妈早就起床把热腾腾的饭菜端在了饭桌上。为了早上有一顿丰盛而有营养的早饭,妈妈在头天晚上就准备好做饭用的所有东西,还时刻想着做的饭是否合我的口味。上学时,总要说一句“路上要小心点。”晚上放学回家,见面后妈妈的第一句话便是“累吗?今天在学校怎样?中午吃的饱吗?”然后帮我把沉重的书包拿进屋里。晚饭时,妈妈总是把我最爱吃的菜放在最靠近自己的位置上。晚上写作业的时候,妈妈会静静地坐在旁边帮我削水果,解答一些难题。而到了上床睡觉时,妈妈早已为我铺好了被子。这一切都是那样的平常,却不知爱的暖流已将我笼罩。
幸福?不就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。这样一句简单而又平实的语言,诠释出了幸福的含义。我们要学会满足,从而感受身边的幸福,感受身边那简单而又平凡的幸福。
有人认为有钱、有势才是幸福,但是我却认为幸福是一种让人说不出的感觉。它就像妈妈唠叨的话语,它就像是老师认真的为我们讲解的一道习题,就像在遇到困难的时候同学们的一句鼓励的话语……幸福,它时刻都伴随着我们,只要我们用心地去感受,就会发现它的存在!让我们用心去感受幸福吧,它就在我们每个人身边!