端午节的心得感受汇集20篇
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54“学案例,谈感受”心得体会
全文共 2647 字
+ 加入清单小学科学是是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。新课程理念指出:“科学学习要以探究为核心。”“探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。” 小学科学的学习要以探究活动为核心,而实验则是探究活动中最常用的一种方式。实验教学是理论教学的验证和延续。所以实验在学习科学基础知识的过程中具有重要意义,学习科学课程必须重视实验。如何有效地进行实验教学,使学生达到自行探求和应用知识的目的,提高学生实验探究能力呢?在具体的实验教学过程中我是这样做的:
一、实验中加强指导、让学生亲历探究的过程。
以培养小学生科学素养为宗旨的科学教育强调以学生参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,学生是科学学习的主体。学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。在进行科学实验探究时,根据小学生的已有经验。在他们熟悉的周围生活中选取有关的内容,让他们看一看、做一做、玩一玩、说一说、想一想,从中学到知识,培养兴趣,练习方法,为后继的科学学习打好基础。
1、指导学生操作——让学生亲历做一做。
学生进行实验操作时,除了给学生足够的探索时间,明确操作方法、步骤外,还要对实验操作进行艺术性进行人为控制与干预.,要想提高实验活动的效率,挖掘材料的结构内涵,组织有梯度的探究过程是非常必要的。有结构的材料可以让学生的认识由浅入深层层推进,概念由表及里不断加深,如果没有组织有梯度的探究过程也难达到这一目标。如:我在教学教科版六年级上学期科学《抵抗弯曲》中纸的厚度与抗弯曲能力大小的探究活动时,通过在不同厚度的纸上放围棋子、垫圈或其它重物,比较不同厚度的纸抗弯曲的能力。然后收集数据,并运用曲线图分析整理数据,使学生认识到随着纸的厚度增加,纸抗弯曲的能力会显著提高。研讨长方形截面的横梁平放好还是立放好。这个活动是对第一个活动结论的应用。通过观察大桥的构造以及与此相关的图片,学生会发现承重的横梁都是立着放的;接着让学生解释横梁要立着安放的现象;最后指导学生设计木条承重实验来证明自己的理由。学生深刻感受到横梁立着放比平着放抗弯曲能力强。
2、指导学生描述——让学生亲历说一说。
通过操作,学生头脑里产生对认识对象的认识;通过描述,学生把头脑里产生的认识变成语言。描述时要让学生说清楚他用了什么方法观察,观察到了什么。描述是一种社会性的学习方式,通过描述使个人的观察方法,观察结果,变成大家共享的财富,如果觉得别人的观察方法好,以后自己也用这种方法观察;听别人描述,从中受到启发,帮助自己捕捉更多的、不同的信息。如我在教学《抵抗弯曲》这一课时学生这样描述:随着纸的厚度增加,放的棋子或者垫圈个数也增加,说明了厚纸的抗弯曲能力强。学生把头脑里发生的认识变成语言。这时教师引导学生认识到在这个实验中纸的宽度和纸的类型是不变的,如果纸的宽度或者纸的类型变了,其结果就可能是另外的情况了。
3、指导学生讨论——让学生亲历议一议。
通过操作与描述,学生收集到了大量的信息与事实,这时要指导学生去做初步整理。一般来说老师应指导学生分两步讨论:第一步,对事实材料进行筛选、分类;第二步,归纳、总结本质属性。如我在教学教科版六年级上学期科学《杠杆的科学》这节课在研究杠杆省力问题时先让学生进行试验把挂在杠杆尺左边的钩码看成要克服的阻力,把挂在杠杆尺右边的鈎码看成是我们用的力,收集到了大量的信息与事实,然后指导学生对事实材料进行筛选、分类,最后归纳、总结本质属性杠杆在用力点距支点的距离大于阻力点到支点的距离是省力杠杆,在用力点距支点的距离小于阻力点到支点的距离是费力杠杆,在用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离是不省力杠杆也不费力杠杆。
二、实验中提高学生的探究能力,放手让学生自主探究。
新的课程理念指出:让学生“亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。”学生是学习的主体,在科学学习活动中要充分体现学生的主动性,发挥他们的能动作用,让他们在参与科学探究活动中自己提出问题,设计解决问题的方案,自己动手收集各种资料,开展调查与实验,自己整理信息,做出解释或结论,自己写成研究报告,并进行表达与交流。只有这样,学生才能在学到科学知识的同时,习得开展科学研究的方法,提高科学探究的能力,并培养科学的情感、态度与价值观。
1、首先明确实验目的及观察任务。
在观察事物、做一件事前,只有给学生提出明确具体的任务,才能使他们注意力集中到所要做的事上,才能使他们深入细致地去观察去做。因此,每次实验前都要让学生明确实验目的。也就是让他们明白为了研究什么做这个实验,明确观察任务。学生都有好奇心,在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈。但是,学生又不知该如何去发现,这就需要教师去引导、去帮助。所以,教师要提醒学生动用一切感觉器官去全面观察。特别是用眼睛科学地看,时刻提醒学生注意用眼观察每一个微小的地方,每一步细小的变化。
2、其次明确操作过程,实验中放手让学生自主探究。
每个学生实验的成功与否,主要取决于学生对实验中的重点、难点、操作的把握程度。做实验每个学生都喜欢,但他们往往是在好奇心的驱使下盲目乱动,做了这一步不知下一步该做什么,颠倒操作过程,少做或漏做,导致实验失败,所以在实验前就要明确操作过程。为了不遏制学生的创造性思维,提高学生实验能力,我们可以用多种方法明确操作过程。如让学生分组讨论自主设计研究方案。把实验设计的主动权交给学生,教师不失时机提供机会让学生自主设计实验并自己操作、观察现象、分析探究实验探究中发现的问题,从而学习科学知识。在学生设计实验时,教师不要进行多余的干预,更不能让学生照图索骥。实事证明让学生像科学家那样自己设计一些实验,是的确有成效的。早在20世纪80年代初,就率先提出了“注重学生自行探究应用知识”的教学理念与当今的素质教育不谋而合。因此在现如今小学科学课堂教学上注重儿童创造性的培养和发挥应始终贯穿于他们探究科学知识的整个实践过程。
总之,在小学科学实验实验教学中紧紧抓住实验目的、探究过程、观察现象、得出结论这四个要点,就能有效地激发学生的实验探究兴趣,培养学生动手操作的能力和全面细致的观察能力从而提高学生的实验探究能力。要鼓励学生自主探究大胆作猜想和实验,引导学生在探究学习各阶段中提出合理的问题,培养学生良好科学习惯的养成,这样才能提高学生的实验探究能力,培养学生良好的科学素养。
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篇1:关于端午节的感受作文
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“节分端午自言谁,万古传闻为屈原,堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤”。这是一首纪念端午,纪念伟大的爱国主义诗人屈原的诗作。屈原是一位爱国忧民的楚国大夫,是一位励志革新的政治家,他一腔热血,励志通过革新强大楚国,统一中国。可当政者听信谗言,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远。他在《离骚》中写到 "长太息以掩啼兮,哀民生之多艰.",人民的流离失所,撕扯着他的心肺。 屈原空怀一腔报国之志,流放中眼见国破民苦而无力回天,痛不欲生,同年五月初五抱巨石纵身投入汨罗江,以身殉国。传说屈原死后,楚国百姓哀伤异常,前往汨罗江寻找屈原遗体,只找到了屈原的衣帽,百姓们在故乡修建了屈原的衣冠冢。为了纪念屈原,每年这一天当地百姓纷纷涌到江边去凭吊屈原,同时做成各种粽子争相投往江中,以便让鱼龙虾蟹饱食了而不再吃屈原的尸身,从而演化成竞龙舟、吃粽子的习俗。如今,吃粽子习俗已逐渐盛传于祖国各地,以此纪念屈原。
端午节的由来饱含着深沉的爱国情怀,也是伟大爱国主义诗人屈原留给我们更多的历史反思。
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篇2:暑假读《格列佛游记》感受心得
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+ 加入清单这个暑假我读了不少课外书,其中《格列佛游记》给我很深的印象。这本书非常有趣,有曲折,也有惊险,让我越看越入迷。下面我来给大家介绍一下它的故事。
一个叫格列佛在“燕子”号商船上当外科医生,需要经常出海,在一次出海时,他的商船被风暴得偏离了方向,又撞上了礁石,最后只有他一个人幸存了下来。之后他经历了小人国、巨人国、飞岛国、和慧骃国。每个国家的人和事都很奇怪,也很危险,他都通过自己的智慧和努力顺利度过。
通过格列佛这四次的冒险,我感受到了各个神奇的国家中奇奇怪怪的习俗。尤其是慧骃国,这里的人被叫做“耶胡”,是作为宠物而生的,而马却是这个国家的主人,这里的一切都颠倒了。我觉得很奇怪。人在这个国家的地位极低,而我生活的世界,人是那么地美好,享有美食佳瑶,漂亮的衣服,高大的房屋,所有的事物都是围绕着人而生。我真是非常幸运啊!所以我得更加好好学习,好好生活,不负此生!
篇3:暑假读《格列佛游记》感受心得
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+ 加入清单我读了一本有趣的书,《格列佛游记》。
格列佛游记的主人公是梅尔.格列佛,他在一次航海中不幸遇难,飘流到了一座名叫利立浦特的岛上从而开始了游行。
格列佛不仅来到了利立浦特岛,他还来到过巨人国、飞岛和慧骃国,让我来为大家介绍一下吧!
利立浦特岛又被称为小人国,小人国里的人身长尽然不到六英寸,而且小人国经常与邻国发生战争,格列佛决定帮助小人国打败邻国。巨人岛里的每一样物体都很大,巨人国的麦子长得至少有四十英尺高,石头大约有六英尺到二十英尺那么高,人大约有六十尺高呢!在巨人国格列佛受到了公主的照顾,他还大战了马蜂呢!多么勇敢那!飞岛是一个十分神奇的岛,在岛上的人很奇怪,他们的头不是歪向右,就是偏向左;一只眼睛朝内翻,另一只眼睛却直瞪着天。慧骃国有着各种美德和思想,在这个国家有一种奇怪的动物—慧骃。慧骃是一种聪明的马。它教格列佛它们的语言并且和慧骃们成为了朋友。经过种种奇妙的国家,我们的主人公终于回到了自己的国家。
格列佛游记开展了我们的想象力,并让我们读到凡事都要勇敢、努力。
这是一本有趣的书!
篇4:党员“学案例,谈感受”心得体会
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+ 加入清单按照上级的统一部署,我办认真组织开展党风廉政建设教育活动。通过学习教育活动,特别是学习近年来发生的典型案例后,本人感触很深,深刻认识到开展党风廉政建设的重要性和必要性,进一步增强思想政治素质,增强防腐抗变的意识和能力,提高了保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设的防线和思想道德的防线。
学习“违反中央八项规定精神典型案例展示”,特别是学习了“龙岩市地税局副局长张某公车私用问题”、“莆田市交通综合执法支队支队长违规用公款吃喝问题”、“福州市晋安区交通局变相发放福利问题”、“漳浦县沙西派出所所长王某等4人接受执法对象宴请问题”等与我们工作、生活息息相关的案例,让人触目惊心。千里之堤溃于蚁穴,廉政工作一定要常抓不懈,警钟常鸣。作为一名党的领导干部一定要做到:
1、加强党风廉政建设,干干净净履行职责
党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐斗争给予高度关注和重视,采取了强力措施,中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题,要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。
2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员都要正确行使手中的权力,特别是在对台和外事工作中更要注意自己的形象,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。
3、坚持求真务实,扎扎实实干好工作做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,践行“三严三实”,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。
4、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到对台侨务外事工作中,就是坚持把群众利益放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到社会建设中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感,坚定信心,维护“三台”、“三侨”的根本利益。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度,使我们的服务工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。
5、做到静心和尽心,切实提高拒腐防变的能力。党员是党的细胞,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗,党员要保先,只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自己,坚定共产主义理想、社会主义道路不动摇;只有创新思维,确立把发展作为开展实际工作的第一要务,全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益;只有严格自律,坚持清正廉洁,树立良好作风,在本职岗位上争创一流业绩。做到这些,我认为关键是一名共产党员要有一个静心平和的心态,有一双净心干事的手脚,有一股子尽心敬业的精神。
作为一名单位的主要领导,深刻意识到要负起单位党风廉政建设的责任。台办党风廉政建设主要存在的问题是:对党风廉政建设重要性必要性认识不足,思想不够重视,保持清正廉洁的自觉性不够,对“公车使用”、“公款接待”、“旅差费用”等的标准还界定不清,把握不准。工作的积极性主动性不够,事业心、责任心不强,还存在“庸懒散”现象。
二、下阶段党风廉政建设的工作思路
1、加强教育管理,切实提高廉洁从政和厉行节约的自学性。继续抓好党风廉政学习,严格教育,要求管理、监督,提高素质,树立良好形象。集中组织党员领导干部学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》、《中华人民共和国行政监察法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及其他党规党纪,把思想和行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争形势的判断和决策部署上来,保持政治定力,坚定立场方向,聚焦目标任务,切实做好廉政建设和反腐败斗争各项工作。
2、严明党的各项纪律,持之以恒纠正四风。把坚定不移地贯彻落实中央八项规定作为一项经常性工作来抓,持之以恒地纠正“四风”,在坚持中深化、在深化中坚持抓出习惯、抓出长效。结合党的群众路线教育实践活动取得的教育成果,促进党员领导干部增强纪律观念,进一步完善领导班子及其成员党风廉政建设责任制,定期和不定期开展党风廉政教育学习,及时了解班子成员、干部职工思想动态,不断加强反腐制度体系建设,形成以制度管权、按政策办事、靠制度管人的工作机制。继续完善相关制度,建立纪律约束制度,提高制度执行力。
3、践行“三严三实”,清正廉洁,增强拒腐防变的能力。按照“三严三实”的标准严格要求自己,坚定理想信念,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,做到严以律己,公正清廉。切实加强自身道德修养,自觉与各种腐败现象作斗争,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验。贯彻落实“八项规定”,严格控制“三公”经费,在台侨外事公务接待活动中尽量减少没必要的接待,控制接待标准,严禁公款吃喝,公车私用等现象。以单位为家,树立艰苦奋斗,勤俭办事的精神,杜绝大手大脚,浪费水、电、纸张等公共资源的状况。落实党风廉政建设责任制,努力打造一支能吃苦、敢担当、讲奉献、重品行的干部队伍。深化廉政风险防控工作,加强对权力运行的监督检查,进一步规范权力运行流程,建立权力清单制度,深化党政公开、办事公开工作。
4、坚持求真务实,切实改进工作作风。坚持真抓实干、敢于担当、务求实效、变革创新的作风,带着高度的责任感和敬业精神,尽心尽力做好各项工作。进一步完善落实全年工作计划,确保各项工作全面推进。立足实际,密切联系台胞台商,全面走访台侨外资企业,送政策进企业,帮助其解决实际问题。解放思想,实事求是、与时俱进,增强工作创新的能力,努力探索洛台经贸交流和人员往来的新途径、新方法,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。
篇5:端午节感受作文高一大全
全文共 729 字
+ 加入清单提起端午节,大家都不陌生,对端午节的习俗和来历也应该略知一二吧!但是,一个地方一个风俗,有很多端午习俗大家都不知道,今天就由我来给大家详细介绍一下吧!
端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节,本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶、薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了避邪。“中国端午节”为国家法定节假日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。历代有大量诗、词、歌、赋等文学作品传世。
此说最早出自南朝梁代吴均《续齐揩记》和南朝宗懔《荆楚岁时记》。据说,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来糯米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了吃粽子的习俗。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”
“万水千山粽是情,糖馅肉馅啥都行。糯米沾着红枣香,粽叶包着朋友情。”不管怎么说,听完我的介绍后,是不是又知道了很多端午节的知识呢?
哇!端午节过得真难忘,让我明白了很多知识,也知道了许多民间风俗,让我感到很开心很快乐地过完这个端午节。
篇6:阅读《绿山墙的安妮》心得感受
全文共 293 字
+ 加入清单我读了《绿山墙的安妮》这本书,它讲的是一个善良爱幻想的小女孩,她的名字叫安妮。她的身世很可怜,安妮的妈妈在她三个月的时候得病死了,四天后父亲也得热病死了。于是安妮一下子变成了孤儿,在她11岁时候被马修和玛瑞拉收养,来到了美丽的绿山墙农舍。
安妮长着一头红色的头发,是一个脸色有雀斑总是喋喋不休有说不完话的女孩。她为人正直,善良勤劳,虽然她从小失去父母,在孤儿院长大,又被人收养,但是她没有成为一个性格孤僻的人,而是对生活充满热情和好奇心,整体沉浸在自己的美丽幻想中,她第一次幻想就是自己是一个穿着白色婚纱、头披美丽面纱的新娘。最后他以第一名的成绩考上了奎因学院。我要学习她努力学习的优点。
篇7:适应新常态感受新作为心得体会
全文共 3684 字
+ 加入清单一年之计在于春。新春伊始,工作千头万绪,省委为何专门安排2天时间举办此次研讨班?
“认识是行动的先导,理念是实践的指南。只有认识到位、理解透彻,才能行动上更加自觉、工作上更加有力。”李鸿忠说,党的十八大以来,在治国理政新的实践中,习近平总书记发表一系列重要讲话,提出了许多新思想新观点新论断新要求。前不久中央举办的省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上,习近平总书记纵览历史长河,结合当前国际国内形势的客观分析,联系理论和实践,对经济发展新常态、新的发展理念、供给侧结构性改革等重大问题再次作出深刻阐述,是我们党关于发展理论的又一次历史性升华,既管当前,更关系“十三五”乃至更长时期的发展,意义非常重大。全省各级领导干部是事关我省发展大局“关键的少数”,举办此次研讨班,就是要让大家潜下心来,通过学习加强思想理论武装,把思想和行动统一到中央决策部署上来,把习总书记重要讲话作为行动指南和工作遵循。
“磨刀不误砍柴工。”李鸿忠说,希望同志们在思想认识、理论研讨上更加深入一些,把方法路径措施想得更明白一些,把“刀”磨得更快一点。他强调,研讨是“软”的,但我们讨论研究和要落实的事情是“硬”的。要把学习贯彻习总书记在中央专题研讨班上重要讲话精神,与深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神结合起来,与贯彻落实党的十八届五中全会、中央经济工作会议精神结合起来,与我省近几年贯彻落实党的十八大及三中四中五中全会精神的生动实践结合起来,与全省各地各部门工作实际和“十三五”规划目标任务结合起来,把这次专题研讨班作为工作部署会,按照方案化、具体化要求,把中央关于适应、把握和引领经济发展新常态、全面落实五大发展理念、推进供给侧结构性改革的重大决策部署,一件一件实打实、硬碰硬地抓落实。
以新理念引领新常态
如何正确认识经济发展新常态?李鸿忠说,经济新常态是新时期、新阶段我国经济发展的一个重要特征。经济新常态具有必然性,是经济发展规律的客观反映;具有决定性,是滚石上山、爬坡过坎的决定之战;具有过程性,是历史长过程中的必经阶段,要经历一个过程。面对新常态,必须充分认识其必然性、决定性和过程性,把握速度换挡、结构调整、动力转换这三个节点的新要求,自觉把适应、把握和引领新常态作为贯穿发展全局和全过程的大逻辑。
如何科学理解五大发展理念?李鸿忠认为,创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是我们党对经济发展规律认识的一个升华,开辟了认识新境界,是引领经济新常态之魂。其中,创新发展理念解决的是培育发展动力、强化发展动能的问题,协调发展理念解决的是提升发展整体性和平衡性的问题,绿色发展理念解决的是发展方式、人与自然和谐共生的问题,开放发展理念解决的是发展地域、发展系统之间内外互通的问题,共享发展理念解决的是发展为了谁的目的问题。要准确把握新发展理念的重大意义和丰富内涵,掌握贯穿其中的科学方法论,真正将其作为指挥棒,把新发展理念体现到政策制定、工作安排和任务落实上。
如何准确把握供给侧结构性改革?李鸿忠指出,推进供给侧结构性改革是适应和引领经济发展新常态的重大创新,是贯彻落实新发展理念的主动选择,抓住了经济发展问题当中的主要矛盾。比如,国内一些行业和产业产能过剩,但同时大量关键装备、核心技术、高端产品还要依赖进口;再如,一些有大量购买力支撑的日常消费需求在国内得不到有效供给,消费者将大把钞票花费在出境购物、“海淘”购物上。这说明,周期性反应不是当前经济发展中的主要矛盾,供给侧结构性问题才是主要矛盾。解决这些问题,关键要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,通过完善市场机制矫正依靠行政手段配置资源带来的要素配置扭曲,用改革的办法推进结构调整,减少无效和低端供给,扩大有效和中高端供给,增强供给结构对需求变化的适应性和灵活度,提高全要素生产效率。
以新姿态争创新业绩
“十三五”发展机遇空前,但同时任务艰巨,挑战巨大。如何实现“率先、进位、升级、奠基”四大目标?李鸿忠强调,关键要以“竞进、革新、务实、担当”的姿态,从以下方面加大力度:
——去陈出新的力度要大。面对新常态,“好汉不提当年勇”,绝不能抱着老黄历过新年。要以新应新,以新内涵、新标准应对新挑战。要主动“换脑袋”,从世界观、价值观层面入手,继续办好“市场大学”、“绿色大学”、“开放大学”、“人民大学”,推动理念大更新、灵魂大革命。
——改革攻坚的力度要大。要通过全面深化改革,创新体制机制,攻坚克难,更好地适应、把握和引领经济发展新常态,推动五大发展理念和供给侧结构性改革落实,探索发展新路径,激发发展新动能,着力培育新供给,开辟发展新境界。
——纠正错误认识的力度要大。绝不能把新常态当成“一个筐”、什么都往里装,更不能把新常态看做“避风港”、为不干事不作为找借口。绝不能把五大发展理念仅仅当作思想理念层面的“软约束”,而要真正将其作为工作遵循和指挥棒。绝不能把“共享”发展理念简单片面理解成分蛋糕,而要从“全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享”全面把握。绝不能把“供给侧”与“需求侧”分拆对立,而要把改善供给结构作为供给侧结构性改革的主攻方向,促进供给与需求的协调平衡。
——实际操作抓落实的力度要大。要坚持认识与行动同步,把适应和引领经济新常态、贯彻落实五大发展理念、推进供给侧结构性改革,体现在行动上,落实到具体方案和工作措施上。
——勇于担当的力度要大。要为适应经济新常态、贯彻落实五大发展理念、推进供给侧结构性改革的空前难度而担当,为“精准扶贫、不落一人”这一当代大课题而担当,为子孙后代、长远可持续发展而担当,为爱护环境、保护地球这一人类共同的使命而担当。
——用好辩证法、传承中华传统文化精粹的力度要大。要知古鉴今、古为今用,善于学习、吸收和弘扬“道法自然”、“钓而不网,戈不射宿”、“水生万物”等中华优秀传统文化的精髓,加强哲学理论武装,指导和推动生态保护、绿色发展,促进人与自然和谐发展。
——装备新武器、提升新能力的力度要大。要按照习近平总书记关于“领导工作要有专业思维、专业素养、专业方法”、“领导干部要成为经济社会管理的行家里手”的要求,不断加强学习,提升新本领,做到“政善治,事善能”。
——从严治党的力度要大。要坚持“力度统一论”,做到改革发展的力度有多大,从严治党、党风廉政建设、正风反腐的力度就有多大。以从严治党的力度,为适应引领经济新常态、落实五大发展理念、推动供给侧结构性改革提供坚强保证,以清明清正清境清风,实现市场出清、企业出清、投资环境出清、干部出清,以政治生态的优良确保自然生态的优良、发展环境的优良。
——抢抓机遇推动“十三五”发展实现弯道超越的力度要大。在充分估计困难风险挑战的同时,坚定信心,把新常态新标准新棋局新规则下的“十三五”发展视为湖北再次实现弯道超越的历史性机遇,把我省缺煤少油乏气作为倒逼机制,充分发挥科技人才资源丰富的优势,加快实施创新驱动发展战略,开创湖北发展新业绩。
政府工作要有新作为
“适应新常态重在顺势而为,把握新常态重在精准发力,引领新常态重在因势而进。”王国生就贯彻落实李鸿忠书记讲话精神,进一步做好新常态下的政府工作,与大家进行了交流。他说,新常态是经济发展阶段性特征的必然显现,我们要从尊重规律上提高自觉性、增强紧迫感;新常态是更高要求、更高标准的发展,我们要从把握本质特征上提高自觉性、增强紧迫感;新常态意味着发展格局的重新洗牌,我们要从抢抓机遇上提高自觉性、增强紧迫感;新常态是一场前所未有的大考,我们要从查找差距中提高自觉性、增强紧迫感。
“践行五大发展理念,关键是要找准与湖北实际的结合点、落脚点,以重点突破带动全面落实。”王国生指出,要突出科教优势抓创新发展,加快把“第一资源”转化为“第一动力”;突出“一主两副多极”抓协调发展,打造多个发展潜力大、承载能力强的新增长极;突出长江经济带抓绿色发展,走生态优先、绿色发展之路;突出大通道、大平台、大通关抓开放发展,着力构建长江经济带与“一带一路”融合发展的重要节点;突出精准脱贫抓共享发展,让发展成果更多更公平惠及全省人民。
王国生指出,推进供给侧结构性改革要处理好四个关系:一是供给侧与需求侧的关系。从供给和需求两端发力,统筹产业转型和消费升级,解决好“需求外溢”、“消费外流”等问题。二是综合施策与对症下药的关系。针对不同行业、不同产业、不同领域,实施分业施策、分企施策,化解潜在风险,增强内生动力。三是改革与创新的关系。统筹运用好改革与创新这两大法宝,加快实现新旧动能转换。四是提高供给能力与引导消费升级的关系。既要适应人民群众日益升级的消费需求,大力发展个性化定制、多样化生产,又要顺应产业发展的新趋势,推进一二三产业跨界融合发展,让“老产业”焕发出“新活力”。
王国生强调,适应新常态、贯彻新理念,对政府工作提出了新的更高要求。各地各部门尤其是各级领导干部,要善于在干中学,在学中干,在干学结合中不断提升能力水平,加快成果转化,推动工作落实,努力展现新常态下湖北发展的新作为。
篇8:适应新常态感受新作为心得体会
全文共 1087 字
+ 加入清单正是因为市委、市政府带领全市干部群众,始终坚持低调务实、少说多干,敢于担当、积极作为,以锲而不舍、驰而不息的劲头,以饱满的热情和积极的作为,去主动适应新常态、引领新常态、保持新状态、推出新举措、实现新作为,才最终推动重庆经济升级换挡、爬坡上坎,开创出经济发展新局面。
主动适应新常态、引领新常态,离不开广大党员干部的新状态。当前和今后一个时期,认识新常态、适应新常态、引领新常态,是我国经济发展的大逻辑。“中国经济发展进入新常态,正从高速增长转为中高速增长,从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长,从要素投资驱动转向创新驱动”,也是中央对经济形势的重要判断。面对大势,可顺不可逆;面对机遇,可用不可废。可以说,重庆能够顺大势,抓机遇,促发展,靠的就是广大党员干部的担当实干、勤勉尽责,离不开的,也正是他们的“在状态,善作为”。正是因为面对经济发展新常态,广大党员干部能够以奋发有为的新状态,始终保持跨越发展的志气、跳起摸高的勇气、赶超前行的锐气,拒绝庸懒、摒弃守成、改革创新,科学认识当前形势,准确判断未来走势,沉着应对复杂形势,既在战略上保持清醒,有定力、有耐心,又在战术上高度重视,有创新、有方法,抢抓机遇、主动作为,才以实干做出了实绩,促进了发展。
拥有了新状态,要引领新常态,关键还需要打开新思路、找到新方法、拿出新举措、实现新作为。思路决定出路,观念决定方向。重庆经济能够保持平稳较快、稳中向好的发展态势,以新作为引领新常态,推动新发展,立足自身发展定位,积极开拓思路,准确寻找方法,推出创新举措,可谓至关重要。概括来说,就是统筹“三驾马车”和改革、开放、创新“三大动力”,推动经济发展平稳换挡、结构升级和方式转变;统筹区域协调发展,实现市内和市外区域分工、融合、互动、共赢;统筹三次产业协调发展,推动产业结构优化升级;统筹推进新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化,促进“四化”深度融合、良性互动、协调发展;统筹当前与长远,打牢发展基础,推进可持续发展。
新常态蕴含新机遇,创造新舞台,也带来新挑战。在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到,面对经济发展新常态,面对大众创业、万众创新的新浪潮,要全面完成今年经济社会发展任务、实现“十二五”规划目标,科学谋划好“十三五”发展,困难和挑战仍在,压力和考验不减。我们只要坚定信心、振奋精神、扎实工作、开拓进取,切实做到“经济新常态、工作新状态、干部新作为”,以实干促实绩,以担当促发展,去主动适应新常态、引领新常态、拥抱新常态,就一定能开创“科学发展、富民兴渝”和全面建成小康社会的新局面,推动重庆经济的航船驶向新胜境。
篇9:疫情感受工作心得
全文共 745 字
+ 加入清单的开端,是一场没有硝烟的战争,是一场生命与疫情的抗争。如今针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,我们正举全国之力,打一场与时间赛跑、与疫情抗争的防疫狙击战。组建医疗救治队、支援医疗物资、建设雷神山火神山医院、各省源源不断的物资支援......我们正用中国速度,追赶疫情速度;用中国方案,打胜抗疫战争!“疫情就是命令,防控就是责任”。正月初一,习近平总书记主持中央政治局常委会会议,专门听取了新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报,对疫情防控特别是患者治疗工作进行再研究、再部署、再动员。全国上下一致的夜以继日地忙碌、千方百计的协调,这一切的众志成城,只为打赢这场没有硝烟的战“疫”。作为一名医学生,作为一名党员,我不忘入校时“健康所系、性命相托”的誓词、谨记入党时宣读的誓词。我将以自身之力,有序参与防控工作,为夺取防控战役的胜利贡献青春力量:一.不造谣、不传谣,提高政治站位。认真学习《关于加强党的领导、为打赢疫情防控狙击战提供坚强政治保证的统治》,贯彻习近平总书记重要指示精神。
密切关注疫情发展,保持理性与清醒,不造谣,不传谣,主动帮助家人、亲戚、朋友正确认识疫情防控。二.科学防护,做好带头模范。保持房屋整洁,定时开窗通风;勤洗手,多运动,合理搭配营养,提高身体免疫力;减少不必要的外出与聚会,不到人员密集、空气浑浊场所活动,尽量避免乘坐公共交通工具;如必须出门,需戴好口罩。三.带头做到不忘学业、不忘责任。只争朝夕、不负韶华。在全民抗疫的这段时间,应当合理安排时间,养成良好的作息习惯,制定学习计划,充分利用假期充实自己,提升自己。作为新时代学生党员,我充分认识到此次病毒狙击战的重要性和紧迫性,发扬不畏艰险、无私奉献的精神,不忘医者初心,牢记使命任务,为打赢疫情防控阻击战贡献积极作用!
篇10:适应新常态感受新作为心得体会
全文共 1273 字
+ 加入清单通过学习段党委关于开展“适应新常态、创效做贡献”活动及段领导的主题宣讲使我深刻的理解适应经济发展新常态,是加快铁路现代物流和实施铁路局盈亏与职工工效挂钩机制的最佳途径。
4月21日,铁路总公司党组办公室发出通知,决定从现在起到8月底,利用4个月左右的时间,在全路集中开展“适应新常态、创效作贡献”主题宣讲活动,为实现铁路创新发展、加快铁路现代物流建设、提高铁路运输综合效益提供思想保证。
其实这就是一种时代的“洋流”。关键要看谁能站在洋流之上,谁还能紧紧的跟随,而谁会落伍于时代潮。
新的思维方式,新的管理方法,新的运作规则,无一不潜藏日常生活当中,变成了生活的“新常态”,只有感觉麻木迟钝的人,还依旧躺在过去的经纬度里,编织着脆弱的安逸,而没有意识到危机的临近。
铁路因为体制庞大,人员众多,牵涉面极广,因而在持续的改革当中都未能“华丽转身”现在又一次涌动的洋流澎湃而来,我们唯一能做的就是迎流而上,适应当前我国经济发展新常态的客观要求。只有充分认识新常态,积极适应新常态,才能在将来引领新常态,因此,我们作为铁路职工自然责无旁贷。应当结合自身实际,固本强基,深挖内部潜力,充分激发铁路职工的积极性,去主动适应企业发展新常态,优质高效地完成全年各项工作任务,为企业发展做出新的贡献。
要使铁路这架巨大的机器高效运转,除了因地制宜的最大化利用本地的各项资源,我觉得还要做到以下几点。
肃作风,干部要以身作则,切实改进工作作风,遵守廉洁自律各项规定,以坚强的党性、优良的作风彰显价值。结合工作实际,在值班盯岗、劳动纪律、工作作风等方面率先垂范,并在此基础上不断创新工作方法,改进工作思路,充分发挥各自的长处,引导广大职工积极工作。
强根基,强化安全基础,为实现安全生产保驾护航。安全工作,重中之重。把好安全关。重头戏在职工的否严格履行各项工作流程,是否时刻绷紧安全之弦。没有安全,没有一切。
重培训,全面提升员工整体素质。一方面发挥管技人员、班组长的教练职能,将培训的侧重点放到现场,对线路、道岔、道床等工作的注意事项在实际工作中进行详细讲解,建立设备齐全的培训基地,让员工反复练习,实现理论知识与实际操作的无缝对接,藉此提升员工的整体素质。从而实现工作效率的最大化,也就实现了经济效益的最大化。
增效益。承揽单项工程创效益。挖掘自身潜力,充分利用现有的资源,与经济工作有机结合面向地方,不以工程小而不为。承揽符合工务工作特点的单项工程,来提高员工收入,在内部,开展降本增效活动,对于增效节支突出的车间、工区乃至个人,给予重奖,以形成全员讲节约的企业氛围。实现减亏增盈。
适应新常态,不是某一个人的转变和适应,而是企业整体的转变,要有领跑者,要有弄潮儿,对于那些不肯转变者,要挟裹着他们前进。
创效作贡献则是每一个员工都应当去做的,我们要立足于本岗聚沙成塔,集腋成裘,最终受益的将是我们每一个人。
做为车间安全助工我认为做好本职工作,保证现场作业安全也是为创效做贡献而应尽的一点点努力。对于我们工务人员来说安全就是效益,在保证安全的前提之下为适应新常态创效做贡献做出努力。
篇11:暑假读《格列佛游记》感受心得
全文共 465 字
+ 加入清单《勇敢与智慧》
《格列佛游记》,英国的著名小说作家乔纳森·斯威夫特的一个著名小说。我非常喜欢这本书。这本书以外科医生格列佛的口吻叙述了来到各种岛国的奇遇。
其中,我最喜欢的是《小人国游记》。格列佛来到小人国后,发现自己被一些细小的绳子捆在地上。于是他便撕开了身上的绳子,站了起来。这时,脚下传来一阵尖叫声,格列佛急忙向下看去。呀!一群奇怪的小人在他的脚下窜动着,格列佛急忙向后退去,不忍心踩着他们。于是,他便躺倒在地。接着,接着,他被带到了皇宫里。他低着头来到大王面前,大王说了一句:“海科纳·得古尔。”格列佛想了半天,也没想出好点子来解释他们的语言。于是,他便在这学习了一个星期。接着他来到皇宫里,用种种奇怪的语言来让他不受到伤害。
其实,小人国的科技比人类高多了,国王假如不同意他不受伤害,他就必死无疑。所以,他必须抱着百分之一百八十的勇气才能去对这个国王说一句话。
假如他不躺倒任他们宰割的话,他也必死无疑。因为,假如他加入他去抵抗的话,被这个国王知道,他一定会被处死。
所以,我们每个人的要有智慧,要勇敢,才能成为一个智勇双全的人!
篇12:端午节感受作文高一大全
全文共 779 字
+ 加入清单一年当中有许多节日,如:元宵节、中秋节、春节……而我最喜欢的节日则是热闹美丽的元宵节,为什么魅美丽呢?因为灯美啊!为什么热闹呢?因为赏灯的人多啊!
以前听奶奶讲关于元宵节放花灯的故事:在很久以前,有一只神鸟迷路在人间,被不知情的猎人射死了。天帝震怒,决定火烧人间。但天地的女儿不忍心看无辜的人类受到牵连,就把这件事偷偷地告诉了人们。人们就在十四、十五、十六这三天,家家门口挂上红灯笼,放鞭炮,让天帝以为人间已经被烧了。后来,元宵节放花灯这个习俗就流传至今。
当黑色的墨水浸染了天空,大街上便挂起了图案各异,五颜六色的花灯。大街上人头攒动,人们肩挨着肩,脚挤着脚,放眼望去,尽是无边无际的人流。这场面,当真是热闹非凡。
在琳琅满目,令人眼花缭乱、目不暇接的花灯中,我最喜欢的是莲灯,它与其它挂在街上的灯笼不同,它是放在河里,漂浮在河面上的。那莲灯有内外两层,外一层花瓣饱满,向外倾斜绽放;而内一层则小巧粉嫩。还有的人更有创意,在河边放桃花灯,桃花灯蕊,抽着缕缕金丝花蕊。偶有一阵微风拂过,清新娇媚之中,又有几分憨态可掬。
黑色的夜幕中有郎朗繁星,而这一条河中,又有着千万颗随波逐流,奔腾似的“繁星”。单是一朵莲灯便美丽无双,千万朵一齐绽放,那又岂是语言能够赞叹的?
这时,我又忽然觉得天边隐隐有光透出来,抬头一看才发觉,这并非我的错觉,是天边长明灯的光芒。长明灯耀眼,似乎连地上的道路都给照亮了。我不禁暗想:天上漂浮的灯,真的好美,好有趣啊!美丽的东西存在于世上,仅这一点就值得感谢了。浮灯在夜空中流动,浩浩荡荡,散发着耀眼的光芒,照彻了长夜。连天空中繁星的光芒在它面前都大惊失色。灯在空中流动飞舞,如梦似幻,照彻了长夜,照彻了人们回家的路。愿那些有理想的人们,借助天边灯光,无所畏惧,一路前行!
元宵节的灯会就这样结束了,而我却依旧沉浸在那热闹非凡的灯会中,无法自拔……
篇13:暑假读《格列佛游记》感受心得
全文共 402 字
+ 加入清单最近几天,我读了一本书,名字叫《格列佛游记》虽然我只读了小人国,但是也是感受。
这本书的作者是英国的乔纳森·斯威夫特,他是著名的讽刺作家和政论家。
小人国的主要内容是格列佛坐船出国游玩,结果刮了台风,除了格列佛漂到了一个小岛上,其他人全死了。格列佛醒来后被小人国的居民绑了起来,挨了一顿打,之后又被囚禁起来,格列佛用许多诚心诚意的表现感动了小人国的居民,被放了出来,在小人国度过了两个月,就坐船回国去其他国旅游了。
令我感觉最好玩的一段故事是这样的宫殿着火了,格列佛晚上喝了许多酒,正想睡觉,被叫了起来,格列佛喝的酒一遇到热就会有尿,正好格列佛离宫殿很近,突然想尿尿,于是就朝宫殿撒了一泡,结果,火灭了,这个故事很搞笑。
我感觉,格列佛有坚持不懈的精神,因为他在小人国受了不少痛,但它还坚持去大人国、飞岛国、慧骃国旅游,格列佛也有耐性,因为在小人国能忍受痛苦,没把伤地的小人踩死。就因为这些精神,我很佩服格列佛。
篇14:阅读《绿山墙的安妮》心得感受
全文共 422 字
+ 加入清单在暑假里,我阅读了一本让我爱不释手的好书——《绿山墙安妮》。
《绿山墙安妮》主要讲了一个热爱生活,积极向上的小姑娘安妮的故事。安妮是有着一头浓密红发的女孩,瘦小苍白的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,脸上还有一个明显的特征,那就是雀斑,不但如此她的身体还又瘦小,她就是这样的一个小姑娘。
安妮自幼失去父母,从小就历经挫折,但是她总是努力地去克服。经过了这样的成长磨练,安妮最终如愿以偿当了一名教师。她不仅热爱生活,富有想象力,还把每一个艰难平凡的生活过成了一个个快乐美好的日子。她勇于承认错误并积极地改正;她把自己的爱心传给同学、老师、朋友及身边的每一个人;她虽然在逆境中生活,却仍然体会着生活的美好,享受着人生中的各种喜悦,这种乐观向上的精神让我感动不已,更让我敬佩。
安妮的精彩人生和精神,更让我明白,生活中无论面临什么样的困难险阻都不要放弃,而要具有乐观开朗,积极向上的精神,并且要拥有一颗感恩的心,去报答对自己有恩情的人。我喜欢《绿山墙安妮》这本书。
篇15:阅读《绿山墙的安妮》心得感受
全文共 854 字
+ 加入清单宋老师推荐给我们一本好书——《绿山墙的安妮》,听宋老师说,这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。
你听说过一部经典名著成就了一座岛屿吗?正是经典名著《绿山墙的安妮》这本书,使得作者露西·蒙哥马利的故乡和安妮故事的发生地——加拿大爱德华王子岛,成了全球性的旅游圣地。世界各地数以万计的游客前往爱德华王子岛,去追寻安妮的足迹。
读完这本书,我被深深地感动了,觉得《绿山墙的安妮》确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉想领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性使得她频频闯祸,又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮勤奋、聪明,凭着自己的努力考取了大学,但她为了照顾玛莉拉,她又毅然放弃了学业。
读了《绿山墙的安妮》这本书,我深深喜欢上了这个有个性、爱幻想的女孩---安妮。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的美丽想象中,苹果是她的红衣姑娘,樱花是她的白雪皇后;潺潺的小溪在冰雪覆盖下欢笑;她还异想天开,把自己的影子和回声想象成知心好朋友,向她们诉说心事……读着安妮这些浪漫而天真的幻想,我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界。在那里,我感受到了另一种快乐和神奇。在生活中,我也是个爱幻想的孩子,常常有许多奇妙而甜蜜的梦想。我喜欢仰望天上的白云,不知不觉自己就变成白云了;我喜欢小动物,常常亲切地与它们进行心灵的对话,惹得妈妈笑我是小傻瓜……现在,我找到了一个比我还爱幻想的女孩子安妮,我要与她交上好朋友。
安妮是个孤儿,她的身世和遭遇很不幸。但是她没有被这痛苦和不幸打倒。她乐观、向上,凭着自己的勤奋、刻苦考取了女王学校,并获得奖学金。她凭借自己的努力,让梦想变成现实。想想自己,每次遇到学习难题,都想退缩,不愿意多动脑筋思考。所以,我以后要像安妮一样,不怕困难,积极迎战困难,让我的梦想早日实现。
安妮就像一盏指路明灯,照亮了我前进的方向,点亮了。
我心灵的航标!安妮,我要像你一样心存善良,让爱同行,让我们做个永远的好朋友吧!
篇16:阅读《绿山墙的安妮》心得感受
全文共 380 字
+ 加入清单老师推荐给我们一本书――《绿山墙的安妮》。
安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上。
读完这本书,我就被深深地感动了,觉得这是一个关于友情和爱的故事。书中的绿山墙兄妹:马修和玛利亚决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、爱说话的红发女孩――安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛利亚,她又放弃了学业。
当你在人生的分岔口,一条是走出家门实现人生理想的大道,另一条是止步于照顾养母的偏僻小径,你会选择哪一条?
安妮,这个活泼可爱的女孩儿,为了报答养母玛丽拉,义无反顾地选择了后一条!这是多么震撼人心的决定!
暑假的一天,午后微醺的阳光拂过我的身体,坐在窗边,感受弥漫于心扉的温暖,合上《绿山墙的安妮》,心中感慨万千!
篇17:适应新常态感受新作为心得体会
全文共 2513 字
+ 加入清单新年伊始,新风拂面,“新常态”成为频频见诸报端的热词。
“新常态”是新思想、新理念、新规矩的综合体现,其特征有二,一是“新”,不同以往,有别于司空见惯、见怪不怪的习惯性思维和做法;二是“常”,既要成为一种自觉和习惯,又要常抓不懈、持之以恒,成为规矩和制度。对党员干部尤其是领导干部而言,要想有一番作为,干一番事业,就必须科学认识“新常态”,积极适应“新常态”,始终保持“新常态”。
适应“新常态”要更新思想观念。思想是行动的先导。面对诸多“新常态”,只有在思想和行动上自觉划清“红线”、守住“底线”、远离“高压线”,才能凝聚践崇高目标、履行使命任务的意志力量。
适应“新常态”就要持续加强作风建设。从党的十八大提出的开展党的群众路线教育实践活动,到落实“八项规定”,再到“把权力关进制度笼子里”,通过一场场“战役”,各级大力整饬作风之弊,荡涤行为之垢,不仅让党员干部灵魂深处受到了震撼,也让群众感受到了作风“新常态”带来的新风气。这种作风建设的“新常态”,对党员干部来说既是一种要求,也是干事、成事的机遇。因此,党员干部不但要践行“三严三实”,巩固和拓展“新常态”的成果,还要凝魂聚气、激发动力,把心思用在事业上,把工作重心放在抓基层打基础上,放在维护基层群众利益上,做到不受虚名、不听浮术、不采华名、不兴伪事。
适应“新常态”很重要的一条就是要坚持以上率下。党员干部尤其是领导干部的形象如何,不仅事关个人品行,更影响党在群众心目中的威信。自“八项规定”实施以来,仅两年时间,以前不少人觉得是“人之常情”的公款吃喝、公车私用、公款旅游等得到有效遏制,“拍蝇打虎”的一系列行动深得党心民心,彰显了以上率下、革除积弊的反腐决心,法规制度的刚性原则得到有力彰显,党风政风为之一新。“子帅以正,孰敢不正?”当前搞好主题教育活动和专题教育整顿,强调每个步骤和环节都要从领导干部抓起严起,相信只要党员领导干部这支中坚力量带头践行“新常态”,带头引领“新常态”,则无事不可为,无事不可成,新的一年必能克难履险、大有作为。
全省经济社会发展的“半年报”给了全省人民一颗“定心丸”——上半年全省GDP增长8.5%;新增城镇就业40.6万人,实现时间过半任务完成过半;城乡居民收入分别增长8.6%和10.2%。“缓中趋稳,稳中有进”,构成了这份“半年报”最大的亮色。
“趋稳”,体现在经济运行在合理区间的平稳,增速符合预期,体现于全省就业形势的平稳,体现于全省城乡居民收入增速的平稳,体现在全省物价水平的基本稳定。而积极向好的因素逐渐增多,产业结构调整取得积极成效,新增长动力不断涌现,发展活力持续释放、增强等亮点,构成了“稳中有进”的底色。
“有进”,意味着“向好”,印证着湖南经济社会发展新的增长点正在加快孕育并不断破茧而出,新的增长动力正在加快形成并不断积蓄力量。这就是湖南经济发展的基本面,也是我们实现全年发展目标的底气。
新常态下,湖南经济逆水行舟,成绩来之不易,作为可圈可点。但我们还必须清醒地看清困难和挑战:受周期性因素、结构性矛盾和体制性矛盾的掣肘,当前主要指标好转的程度仍是初步的,对经济下行压力仍不可掉以轻心,夯实经济企稳基础、确保实现全年增长目标仍需付出艰辛努力。
市场经济是信心经济。湖南的改革发展正处于滚石上山、爬坡过坎的关键时期,要适应新常态、引领新常态,实现全年预定目标,最关键一点就是保持战略定力,增强发展信心。党中央的坚强领导,全省良好的发展态势,全省上下团结一致、奋力有为的干事氛围,是我们坚定信心的基础、基石。
坚定发展信心,就要在科学分析、准确把握新常态的前提下积极进取、主动作为,用新举措、新作为引领新常态。
引领新常态,就应当坚持问题导向,真正从问题入手、拿问题开刀,向解决问题要动力、要发展。要通过深化改革,在一些事关全省改革发展稳定的关键环节、重点领域实现新突破,赢取新成就;真正在发现问题、研究和解决问题中推动经济提质增效升级。
引领新常态,就应当在稳增长上实现新作为。应当抓住目前千载难逢的发展机遇,积极对接“中国制造2025”战略和“互联网+”行动计划,加大对传统行业高端化、低碳化、智能化投入力度的同时,集中力量加大对新兴战略产业的投入,让全省经济在结构调整、创新驱动中实现转型升级,迈上中高端发展。
引领新常态,就应当在项目建设上实现新突破。当前,要围绕“一带一路”、长江经济带、长江中游城市群等国家战略,依托全省四大板块全部进入国家战略层面,长株潭国家自主创新示范、湘江新区等发展平台,瞄准基础设施、公共服务、新兴产业等领域,以项目带投资、扩投资,助推全省园区经济建设上新台阶,加快培育全省经济发展的新增长点、新增长极、新增长带。
引领新常态,就应当在“四化两型”战略上取得新进展。努力把政策效力转化为增长动力,把政策红利转化为发展效益的同时,加快推进新型城镇化建设,充分释放城镇化蕴含的巨大需求潜力和增长潜力,加强两型社会和生态文明建设,让良好的生态环境、新兴环保产业成为经济持续增长的支撑点、发力点。
引领新常态,就应当用政策的“加法”,激发大众创业、万众创新的“乘法”。通过激发市场活力,在全社会营造出创新创业的良好氛围,发挥长株潭国家自主创新示范区和湘江新区建设的示范引领作用,带动全省形成创新创业的热潮,打造改革创新、转型升级的重要引擎。
引领新常态,就应当在扶贫攻坚上实现新跨越。进一步推进扶贫攻坚,既是重大政治任务,也是稳增长的重要途径,要把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来,增强责任感、使命感和紧迫感,确保全省精准扶贫工作有新起色,见到新成效。
困难与挑战并不可怕,怕的就是束手无策、畏缩不前。要完成全年改革发展的目标,时间紧、任务重,容不得半点懈怠,来不得丝毫迟缓。展现新作为,引领新常态,需要有新状态、新作风。要结合“三严三实”专题教育,从“严”上要求,向“实”处发力,把“三严三实”转化为干事创业的精气神,转化为攻坚克难的正能量,大力发扬实干精神,争当改革的促进派、发展的实干家、稳定的维护者,以过硬的作风、务实的举措取得经济社会发展实实在在的成效。
篇18:阅读《绿山墙的安妮》心得感受
全文共 660 字
+ 加入清单人生有许多分岔路口,一条是走出家门实现自己的人生大道,另一条是止步于照顾母亲的偏僻小路,你会选着那一条?
暑假的一天,午后的阳光拂过我的身体,坐在窗户边,感受弥漫于心扉的温暖,合上《绿山墙的安妮》,心中感慨万分!
安妮,这个活泼可爱的女孩,为了报答养母玛丽拉,义无反顾的选择了后面的那一条路,这是多么震撼人心的决定!
书中的安妮是个孤儿,她长得并不漂亮,最令人讨厌的是她满脸的雀斑,和一头自己也不喜欢的红头发。一年,她阴差阳错被一位夫妇领养,来到了绿上墙农舍,但是农舍的女主人并不喜欢她,因为她喜欢男孩,只有男主人马修喜欢她。安妮天真活泼,十分爱幻想,她刚来绿上墙时,被这里的一切都吸引了。给自己喜欢的地方都取了名字,他跟着马修骑马车时,路边的几颗开满花的樱桃树都能让她喋喋不休的幻想着。
安妮经过很大的努力考上了大学,但是当马修去世时她竟义无反顾的退了学,放弃了自己上大学的计划与梦想,在家照顾玛丽拉,一个瘦小满脸祛斑的小女孩,是那么的坚强乐观,懂得感恩。相比之下,我们这代的小孩差的很远。我们现代的小孩在当代父母的娇宠下,变得无比脆弱,自私。一旦碰到难题,就会措手不及,在没有思考下就向父母求助,依赖大人。而在感恩上我们和安妮也是天壤之别!如果从现在起,我们也像书中的安妮一样,对学习有积极、上进之心;向生活微笑,拥有乐观之心。在面对困难失败抱着一颗坚强之心;对待亲人怀着感恩之心,那我们这个社会就会人才济济,处处有温暖。
这一本书已是我的读物之旧了。虽然已经读完好久了,但是每当我翻开这些灰尘皑皑的旧书堆时,我总是激动不已!
篇19:暑假读《格列佛游记》感受心得
全文共 492 字
+ 加入清单自上学以来,读了不少抨击黑暗社会的名篇佳作,例如:中国鲁迅的《骆驼祥子》,俄国托尔斯泰的《复活》……都是黑暗社会的真实写照,使人看了对封建统治者痛恨的咬牙切齿。但《格列佛游记》是在讽刺封建黑暗社会的同时还加进了不少元素,使人更感兴趣。
在这篇世界级的名著中,能使人从各个离奇的故事中感受到作者对当时社会的不满。使作者的不满在读者面前展现的淋漓尽致。格列佛历险的第一站是小人国利立浦特。在这玩具一般的王国,党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”你争我斗,势不两立;相邻的国家都想战胜并奴役对方,他们互相指责乃至相互开战,只为争吃鸡蛋应先敲破哪头。国王通过比赛绳技选拔官员,于是候选人为了升迁满朝文武纷纷学习耍杂技;为了获得国王赏赐的几根缠在腰间的彩色丝线,官员们争着做各种可笑的表演。这些都影射了当时英国社会那些无聊的政治斗争。
如果说小人国是对当时英国的影射,在大人国里格列佛本人和英国则就成了公开的批评对象。对飞岛国的描写显然是对欺压、压榨爱尔兰的另一个岛屿(英格兰)上的统治者的鞭挞
这部小说虽然以童话的形式写成,并以此吸引了不少的读者,但事实上尖锐深邃的讽刺才是主要灵魂。
篇20:春节心得感受小学生作文450字
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+ 加入清单盼啊,盼啊,新年到了,我不由得笑了起来。在过年前,人们都会上街买对联、买年画,有的人在买灯笼。年后,人们在打麻将、打扑克、打牌等等不一而足。
过年前,人们家里都灯火通明,家家都把房子打扮的别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都是。买来的年画怎么贴,那就各有各的喜好了,有的正着贴,有的倒着贴,有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜弄好后,就可以一饱口福了。人们穿上新衣服,家家户户的去拜年,在街上转时,如果遇到朋友,总是不忘一句话:“新年好。”
?过年时,最高兴的还是我们小孩子,家人都会发压岁钱,这样,我们就可以拿着钱去买东西吃,买水喝了。更重要的是我们用钱交书费、牛奶钱等,那样子的话,就不用让爸爸妈妈交钱了。我们除了领压岁钱以外,还可以高高兴兴的放鞭炮,吃年夜饭呢。
我们过年时,不但可以吃丰盛的一日三餐,还可以看各个频道的春节联欢晚会,看演员们唱歌、跳舞。在过年期间,除了串家门、看春节联欢晚会、放鞭炮以外,还有一件最重要的事,那就是拜年了!春节不管遇到谁,小孩子都会鞠躬拜年。
过年,是孩子们的自由;过年,是新一年的到来;过年,是孩子们的希望;过年,是希望和梦想的到来。