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关于谢谢你老师的作文8篇 作文(汇集20篇)

一届届学生走来又走过,唯一不变的是老师那深沉的爱和灿烂的笑容。下面我们来看看关于谢谢你老师的作文8篇 作文,欢迎阅读借鉴。

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谢谢老师

全文共 572 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是我对老师这个职业的认识,都是老师是阳光下最温暖的职业,但我也觉得老师是最辛苦,最具有奉献精神的神圣工作。

我们的班主任李老师就是这样一位伟大的人民教师。每天她总是第一个到教室,为我们打开窗,做好早读的准备。每天她又是最晚一个离开教室,和我们一起做值日,打扫教室的每一个角落,在我们离开后,她总是一个人默默留下来,开始批改我们的作业。

马上,教师节就要到了,我们班里的所有同学都希望能够感谢我们的李老师。因此,我们决定为李老师开一个感恩老师的教师节主题班会。我作为班长,负责购买布置教室的各种装饰材料,小丽是文艺文员,所以由她准备为老师表演节目。

教师节那天,我们利用自习课时间开展了这次感恩老师的主题班会,我们把李老师请教室里,她满脸的惊讶。教室通过大家的齐心协力,装满了各式的物品,变得可好看啦。然后就是我们准备的表演节目,有诗歌朗诵,也有相声,还有舞蹈表演。看得李老师一直拍手。最后,我们每一位同学都送上了自己精心准备的礼物,来向李老师表达我们的感恩之情。看着李老师的笑脸,这辛苦的一星期准备我们都觉得太值得了。

经过这次班会,我们和李老师的感情又跟近了一步。老师是我们成长路上的指明灯,是我们这些祖国花朵的园丁,没有老师的辛勤工作,就不能更好更快的成长起来。我们都想大声告诉所有的老师们,老师,你们辛苦啦!

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篇1:谢谢您我的老师作文_人物作文900字

全文共 846 字

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岁月如歌,一曲终了,我不得不怀着满腔的不舍与感激和陪伴我多年的同学辛勤教育我多年的老师说再见。不得不和那间曾经书声朗朗的教室说再见。再见了老师们同学们,再见了那片操场,那所学校,再见了我们相伴一起的日子。在那段充满快乐的时间里我除了感谢那群朝夕相伴的同学以外更想感谢我最亲爱的老师。从最初枯燥的汉语拼音到最后朗朗上口的优美文章,其间,为之付出的是老师,为之操劳的是老师。你用你那一滴滴汗水浇灌着我们的未来,不管途中多么劳累多么艰辛,你都毫无怨言,你就像一棵挺立的大树,始终如一的站在我们的正前方,挥动教棍的手臂仿佛是一根枯竭而有力的树枝为我们摇落下累累果实,你一生都这样站着,不管刮风下雨还是生病你始终如一的给我们上课,你也许也想过要坐下,但你并没有这么做,因为你知道如果你坐下了就没人敢站起来了。有人说你已经找到了自己的位置,可这间硕大的教室整整齐齐排列的就只有学生们的桌椅,你的座位只在我们的心里,冬去春来,夏至秋又还,月复一月,年复一年,你为我们留下的每一滴汗水耗费的每一丝心血都变成了我们前进时的动力。您的循循教导我们每时每刻都铭记于心,毕业时您不舍与期盼的眼神时时激励着我们,不管前方有多大的坎坷,不管我们的旅途是否布满了蹒跚的荆棘,只要想到老师对我们的期盼我们便不再害怕。有人说老师是辛勤的园丁,我们是花朵,她用尽自己毕生的精力浇灌着我们;也有人说老师是一棵大树,我们是大树上一片片嫩绿的树叶,她把我们举得高高,让我们尽情的吸收阳光雨露;还有人说老师是一片蓝天,我们则是一只只快乐的鸟儿,在她的怀抱里我们自由的畅想;而我却说,老师是一只河蚌,我们则是河蚌里的一颗颗珍珠,她用尽她一生的心血,将我们哺育长大。老师是冬日里的一把火融化我们的寒冷,是夏日里的一艘凉风,使我们不感到炎热,是夜晚里的一盏指路明灯,照亮我们前行的道路。

一开始我们都还小,对待一切事物都是懵懂的,是您教会了我们做人的道理,是您教会了我们如何去感恩,同样请允许我把您教会我们的感恩来感恩您,谢谢您老师,您辛苦了。

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篇2:谢谢你,老师作文400字

全文共 430 字

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老师,您为我们做了太多太多,您的无私奉献让我们牢记在心。

您有一头乌黑的长发,一双充满智慧的眼睛,您总会让我们感到温暖。

您总是无微不至地照顾我们。还记得我一年级的时候,因为害怕我死活都不进校门,哭着拉着妈妈的手不放,这时您走了过来,您的温柔让我忘记了害怕,您温柔地拉着我的手说:“小朋友,别害怕了,我们进去吧!”我的心头涌上一股暖流。

我读二年级的时候,因为家里有点事,所以迟到了,我胆怯地说了一声“报告”,我本以为您会让我站在门口不让我进去,可令我想不到的是您让我坐回到位置上,并没有像我想象的那样责罚我,您用温柔的眼光看着我,融化了我的恐惧。

您来我家家纺的时候,妈妈不在家,您在我家等了一个下午还不见妈妈回来,我的肚子开始“咕咕”叫了,您说:“我给你做饭吧!”说着您就进了厨房,系上围裙,便忙开了。过了一会儿,一股饭香钻进我的鼻子,饿了一下午的我狼吞虎咽地吃起来。

一晃您离开我们两年了,我天天想着您,您慈祥的笑容时常在我脑中浮现,禾老师,我好想再见您一面啊!

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篇3:初二作文老师谢谢您600字

全文共 698 字

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是谁常常半夜了还批改着堆积如山的作业?是谁,夜深了还在准备着明天要上的课?是谁生着病还坚持认真的上课?对啊!她是老师,虽然不像母亲那样有着血缘关系,但老师付出了像母亲一样多。她同样给予了我们温暖的怀抱,她同样在我们需要时伸出援助之手。啊!老师,您是多么的伟大。

张老师,您和别的老师对我们的付出是那样的截然不同。别的老师上课是严厉的教导我们,而您却用甜美的声音像萤火虫一样细心引导着我们。

记得第一次上您的课的时候,是三年级,那时的我们胆小又胆大,胆小是因为上课时怕回答问题,而胆大包天是因为不知在下课时惹出了多少麻烦。上课时您问了我们一个问题,可鸦雀无声,我想:糟了,这么简单的问题,竟没有一个人回答。我们都不敢看老师了。这时一个甜美的声音在静静的教室响起来了,仿佛从天而降。我们慢慢地抬起沉重的头,老师说:“大家可能还不太理解,同学们闭上眼睛,听我读一下。”我们慢慢闭上了眼睛,仔细的倾听这老师有感情的读着课文,一瞬间,仿佛课文上的人物都活过来,在我们的耳朵上蹦来蹦去,在向我倾诉着他们的小秘密呢!

下课铃声响了,我们欢快的跑出了教室,从那时候起,我爱上了语文课。

原来的我是多么盼望着下课,而现在的我一听见下课铃响就开始垂头丧气。

老师,谢谢您。

在那百花盛开的春天,我愿化作绚烂的阳光,为您增添几分光彩。在那烈热炎炎的夏天,我愿化作一把遮阳伞,为您遮住那酷热的阳光。

老师,谢谢您!

老师的爱是无止境的,是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔,为黑色的土地添上几分色彩;是甜润的雨水,滋润着大地;是温暖的太阳,使幼苗茁壮成长;是清爽的春风,吹拂着我们稚幼的心灵。

老师,谢谢您!

[初二作文老师谢谢您600字

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篇4:谢谢您,徐老师作文500字

全文共 529 字

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老师那可是我心目中的男神老师,别提我们老师有多帅气了。大大的眼睛炯炯有神,一副眼镜架在高高的鼻梁上,高高的个子,走起路来昂首挺胸。感觉就是一个活生生的老夫子!

我要感谢徐老师,因为老师为我们付出了许多许多。他的课堂很有趣,说话幽默,表情丰富,同学们都非常喜欢。但是老师严肃起来我们也是非常害怕的。就是因为有了徐老师这样的人才,才有了这样有趣的课堂。

徐老师特意为我们举办了诗词朗诵大赛,我很喜欢这样的活动,因为可以锻炼我们的语言表达和积极能力。以前我的作文写作总是滥竽充数,自从接受了徐老师的辅导,我得作文有了很大的提升。徐老师对班级的事情总是亲力亲为,就连作业他都是非常认真仔细的给我们检查批阅。就是有这样严厉的老师班级里还有不听话的同学不完成作业,真是让人伤心。

为了让我们写出优秀的作业,老师亲自带同学们到室外观察植物的形状,认真的给我们讲解。让我们每个同学都写出了一篇篇完美的作文。

我们徐老师最大的爱好就是书法,课堂上老师总是要求我们书写仔细。老师闲暇之余总是爱写毛笔字,他的书法苍劲有力,我很是羡慕。真希望能跟老师学习书法。

感谢您徐老师,为了让我们做一个优秀的学生,您付出了太多,我们一定要用自己的行动来表达对您深深的祝福。

感恩徐老师,一切尽在不言中!

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篇5:谢谢您,老师

全文共 659 字

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第23个教师节到了,在这里,我想到了许多,是老师辛辛苦苦把我们从一个不懂事的孩子变成一个讲文明、懂礼貌、有知识的好学生。我想对一直奋斗在岗位上的老师说一声:“你们辛苦了!”

我要非常感谢王老师。记得是刚入学的第一场联欢会,王老师要我当一名英语主持人。我的心一下子紧张了起来,我怎么可能是一名英语主持人呢当英语主持人的叔叔阿姨们个个口才滔滔不绝,语言流利。而我,一个小男孩,又刚刚入学,怎么可能当主持人呢王老师好像看出了我的心思,把我叫到办公室去,对我说:“孩子,你不要怕,告诉我你的心里想的是什么”

我说:“我一小孩子,口才又不大好,怎么能当主持人呢”

“因为这个呀!”王老师鼓励我说:“一个人要知难而上,不要知难而退,小孩子怎么了一个小孩子就不能当主持人吗”听了老师的话,我的心里也不那么紧张了,我便答应了。

可没想到作一名主持人需要反复的练习。一次排练正巧碰上美术课,我心里暗自叫苦:我心爱的美术课呀!又要泡汤了!可转念又一想:当一个主持人可比一节美术课重要多了。当我顺利的完成彩排时,旁边的老师们都说:“你真棒!”

联欢会到了,我和另一个主持人张静谊的默锲配合引来了家长们、同学们还有老师们的热烈地掌声。当我把一段段汉语译成一段段流利的英语时,我停顿了一下,看了看王老师,王老师的目光里充满了信任,使我信心和勇气倍增。联欢会结束后,王老师对我竖起了大拇指,说:“你太棒了!”听了王老师的鼓励,我的心里像吃了蜜一样甜。

时间过去几年了,我的成长和进步是您——一个老师所能看见得最幸福的事,在这里,我想对您说:“谢谢您,老师!”

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篇6:谢谢您,我的老师

全文共 451 字

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人们常说,老师是最无私最伟大的人,人们常说,老师像一位辛勤的园丁,人们常说,老师是我们的另一位亲人……

是啊,我愿意把所有美好的词都用在老师的身上,把一切美好的句子用在老师的身上,因为除了母亲,老师最爱我。

每次,当我没考好时,老师给予我鼓励,每次,当我回答的好时,老师送我一个甜蜜而亲切的微笑,每当我做错事时,老师给予我原谅。这生活中的每一个细节都使我感到无比温暖。老师,谢谢您!

老师,谢谢您每时每刻为我们操心着,谢谢您每天不畏辛苦地教育我们,谢谢您为我们每天每夜批改这小山一般的作业本,老师,谢谢您!

记得有一次,那是在上课,我感觉头晕乎乎的,是老师您扶着我进办公室,是老师您第一时间打电话给校医,坐在椅子上四肢无力的我看着您急得满头大汗,急得团团转的神情,让我无比感动,让我第一次这么深深的感觉到在学校里老师就是我的另一个母亲!

我谢谢老师对我的关爱,谢谢老师对我的批评,谢谢老师对我的教育,谢谢老师…… 我对老师的谢谢多的无法用语言来表达,最后对我最最近爱的老师说一声:“老师,您辛苦了!老师,谢谢您”

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篇7:老师谢谢您小学五年级作文

全文共 646 字

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老师,您就像一支蜡烛,默默地燃烧着自己;您就像祖国的园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。是您把我们从一个个幼稚无知的孩童培养成一个个全面发展的优秀学生。如果没有您,就不会有我现在的成就。

老师,每当您在课堂上用清脆美妙的声音为我们讲课时,我们这些调皮的小孩总会被您那甜润的嗓音所吸引,却不知,老师您和您的嗓子承受着巨大的压力,您的嗓子要是沙哑了怎么办?有一次,你那美妙的声音不见了,而是浑浊不清——老师啊老师,您可知道,我在课堂下可是心急如焚啊!

老师,每当您在课堂上讲课时,我们总会被您那独一无二的开场所吸引,小细节中包含着大道理。漫长的40分钟过去了,我们不仅从中得到快乐,而且还学到了知识,这要归功于您,是您在我们下课或放学后,辛勤地写着教案,为每堂课做好了充分的准备。您为我们所付出的一切,我们都牢记在心中。

老师,谢谢您总是细心地观察我们的一言一行、一举一动,根据我们的言行举动找出我们的薄弱点,然后对我们进行补缺补漏。老师,您那份认真执着的精神,时时鼓励着我们,感染着我们,把我们紧紧地团结在您的周围。

老师,在期末来临之际,您比我们还急,您急着帮我们买辅导材料,东奔西跑,有时还带病来辅导我们,一遍又一遍地为我们讲解,不厌其烦,这怎么叫我不感动。您为让我们在期末考个好成绩,付出了多少努力,多少心血?

老师,谢谢您!您用母亲般胸怀爱护着我们,因为有你,我们感觉自己是生活在一个温暖的大家庭里,同学们的自信心犹如雨后春笋,茁壮成长;同学们的成绩也犹如雨后彩虹,七彩闪亮。

[老师谢谢您小学五年级作文

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篇8:谢谢你刘老师300字作文

全文共 596 字

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记得上个学期末,我的成绩一直都不是那么理想,然而考试却如火箭一般飞快地流过,眼看就要考试了,我此时便陷入了苦战,刘老师谢谢你。

每天一放学回家,本应该十分兴高采烈的,可我面对的却是一大堆烦人的练习,这些练习如同泰山一般向我压来,使我喘息不止。可这也没办法,这些练习就是我成绩优秀的保证。

由于练习实在是太多了,导致我上课没精神,经常打瞌睡。有一次,我上课时垂头丧气的样子被刘老师看见了,小学生作文《刘老师,谢谢你》。刘老师狠狠地批评了我。下课了,刘老师却和颜悦色地对我说:“发生什么事了?为什么你会那么没精神呢?“我……我要做的练习实在是太多了。”我无精打采地回答道。这时,老师却皱起眉头,语重心长地对我说:“什么,小鹏,你不可以整天都不停地做练习啊,这样会加重你的负担。你练习要有针对性地做。做完练习后,要看轻轻松松地看30分钟书,动手写一写自己还不会的词语与句子,就可以了。”

我相信了刘老师的话,一五一十地照着老师的话去做。

一眨眼,考试就来了,一个我怀着不大可能的心态进入了考试,虽然我不太肯定我能拿第一,但我可是信心十足的。

终于,考试考完了,一个振奋人心的分数在我耳中传过——304。5,全级第一名。我十分高兴,可也没忘记老师对我说过的话。

啊!刘老师!你的话如一面帆,带着我一直乘风破浪地冲向前方。啊!刘老师,我真想亲口对你说:“刘老师,谢谢你,谢谢你这辛勤的园丁哺育着我这朵柔弱的花朵。

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篇9:谢谢您,老师作文700字

全文共 737 字

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她,有一双会“说话”的眼睛;一个藏满了千千万万个知识的脑袋。她那双纤细的手总能在黑板上留下一行行漂亮、工整的粉笔字,让同学们赏心悦目,十分羡慕钦佩。同学们总爱围在她身边,哪怕她只给我们一个微笑;哪怕只是轻轻抚摸一下我们的额头。这都是对我们学习的鼓励。她,就是我要默默感谢的老师—闻老师。

记得开学初期,班里竞选小组长。没有想到闻老师竟然会推举我当小组长,这大大出乎我的预料。我和同学们都很好奇老师的这个决定。因为我从幼儿园起就被老师和同学冷落,连一个朋友也没有。此时的我早已瞪大了眼睛,嘴巴张成了“O”字型,一副十分吃惊的样子。后来,闻老师找到我,微微地俯下身子,抚摸着我的头,和蔼可亲的对我说:“陈佳杨,老师观察你好久了,虽然你被同学们冷落,但我看得出你是一个很有能力的同学,每门功课都不错,所以想借这个机会锻炼一下你,这样你不仅能和同学们之间进行交流,还能充分发挥出你的才能,岂不是一举两得,闻老师相信你一定会成功的。”记得当时我只是一个劲的点头。您的温暖的话语一直激励着我不断努力,不断前进。后来,我当了一名小组长,处处以身作则。不仅交到了许多朋友,上课还能踊跃发言了,受到了老师的表扬和同学的夸奖。

你们千万不要以为闻老师很温柔,她对我们的学习可是一丝不苟,十分严厉。记得有一次闻老师正在讲课,我们都听得专心致志。然而,有一位同学在下面玩起了手指游戏。瞧,他玩的多么入迷呀!完全不知道闻老师正用严厉的目光盯着他。直到闻老师大喝一声他才缓过神来。她这可都是为了我们的学习着想,时时刻刻在提醒着我们在学习的道路上一点都不能走神,要时刻认真,专心。

让我用响亮的声音向您道一声:闻老师,您辛苦了;让我用感恩的心为您唱首歌吧:“感恩的心,感谢有您!”能在小学之时遇到您是我的荣幸。

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篇10:我的老师,谢谢你作文

全文共 1022 字

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“我爱您老师”,这句话十分朴实,没有太多的含意,但这就是我最想对老师说的话。 每当我们犯错地时候,老师的眼睛里充满了严厉的神情,总令人不寒而栗,这眼神仿佛一把利剑深深地插在我们的心里,让我们牢牢地记住!和老师相处久了,就知道老师不仅有严厉的一面也有柔和的一面。每次我们积极参与课堂问答,老师的眼睛增添了一些欣慰,脸上也绽放了自豪的笑容,我们看见了老师那自豪的笑容,便更加涌跃参与课堂问答。每当我们遇到困难,知识的天空会变得乌云密布,知识的海洋会变的波涛汹涌,但老师总会给于提示,等我们找答案,知识的海洋会变的风平浪静,而知识的天空将会有万缕阳光突破乌云的重围,那就是老师的笑容!

我和老师发生了很多事,每件事我都牢牢地记住了,但有一件事最让我记忆深刻。有一次上课,我在搞小动作,老师发现了,只是在没人注意的时候偷偷的给我一个严厉的眼神,便转过身的继续讲课。就是这个眼神,立即使我专心听讲。如果在同学注意地时候给我这个眼神,同学们的目光会集中在我身上,那我会多么尴尬,有可能我会被同学讥讽嘲笑,想到这里我羞愧地低下了头…… 老师那严厉的眼神,是关心我们爱护我们是为了我们不在今后的道路上被同样的问题绊倒。最后我只想说“我爱您老师”。”,这句话十分朴实,没有太多的含意,但这就是我最想对老师说的话。 每当我们犯错地时候,老师的眼睛里充满了严厉的神情,总令人不寒而栗,这眼神仿佛一把利剑深深地插在我们的心里,让我们牢牢地记住!和老师相处久了,就知道老师不仅有严厉的一面也有柔和的一面。

每次我们积极参与课堂问答,老师的眼睛增添了一些欣慰,脸上也绽放了自豪的笑容,我们看见了老师那自豪的笑容,便更加涌跃参与课堂问答。每当我们遇到困难,知识的天空会变得乌云密布,知识的海洋会变的波涛汹涌,但老师总会给于提示,等我们找答案,知识的海洋会变的风平浪静,而知识的天空将会有万缕阳光突破乌云的重围,那就是老师的笑容! 我和老师发生了很多事,每件事我都牢牢地记住了,但有一件事最让我记忆深刻。有一次上课,我在搞小动作,老师发现了,只是在没人注意的时候偷偷的给我一个严厉的眼神,便转过身的继续讲课。就是这个眼神,立即使我专心听讲。如果在同学注意地时候给我这个眼神,同学们的目光会集中在我身上,那我会多么尴尬,有可能我会被同学讥讽嘲笑,想到这里我羞愧地低下了头……

老师那严厉的眼神,是关心我们爱护我们是为了我们不在今后的道路上被同样的问题绊倒。最后我只想说“我爱您老师”。

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篇11:老师谢谢您作文600字

全文共 690 字

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谁是传授知识的人呢?不用我说,你们就知道当然是老师了。我的老师姓邓,是我们班的班主任。

邓老师非常严格,我有一次听写虽然全都写对了,却只得了90分,原来这10分都是书写不规范扣的分。一个同学试卷上有个错误没有被邓老师发现,他就自己偷偷地把这个错误改正过来了。不幸的是,被邓老师发现了,她就直接把这个同学的分数改成了0分!还要求这个同学把一千字检讨写两次,把一段话抄一百次,把六年级最长的课文抄一次,还要停一下午的课来办公室反省!她还说:“小小年纪就骗人,等你们长大了走进大学没人还给你讲这些道理的!”邓老师这一次可算是让这个同学长了记性,他以后再也不敢犯了。

让我印象最深的是,有一次,我本来想写“直”,却写成了“真”,又不想重新写一遍,就偷懒将“真”下面的两点用笔划去了。结果就是因为这个不规范的划痕,邓老师一下子让我抄了一百次。

不过,严师出高徒。在邓老师的教育下,我们从一年级什么事都不会,连“超市”两个字都不会认,到现在都能读书,一般的字都能认识;从原来一二三四五都不会写,到现在写一千字作文都可以;从原来什么事都不会,到现在什么规矩都知道;从原来不想上学,到现在感觉上学理所当然;从原来不敢举手,到现在积极举手;从一个小屁孩儿,到现在的少先队员。就是这短短的几年,有了这么大的变化,让我都不敢想,这可都是邓老师的功劳呀!

邓老师不仅对我们很严格,她还很关心我们!她没事就会抓住我们聊聊天、谈谈心。有同学不舒服,她肯定是第一个知道的。有同学不见了一支笔,她都要找好久的。有同学打架了,她马上冲上来当调解员,让他们和好如初。

我想说,邓老师,谢谢您!我有这样一个很好的老师,你们有吗?

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篇12:老师,谢谢你

全文共 269 字

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老师谢谢你,是你帮助我解决了我的烦恼!

今天下午上最后一节课的时候老师给我们读了日记。其中有我的日记:《我的烦恼》。

当老师读到 我抱着书就像一只小猫遇到了一只香喷喷,肥胖胖的的老鼠的时候 ,同学们哄堂大笑。老师严肃地说: 不许你们再笑了! 然后老师读了她对我的《我的烦恼》的评语。

读完后,老师又说: 如果以后谁敢当着我的面或者同学的面嘲笑武豪吉,说明他(她)不尊重别人,那么以后同学们也不要尊重他(她)。

听了老师的话,我心里高兴极了!这下我就可以自由地在上课的时候戴眼镜了!这是老师给我解了围,让我有勇气战胜自己害怕的心理了!谢谢老师!!

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篇13:老师,谢谢您作文700字

全文共 710 字

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敬爱的邱老师

您好!

今天是“教师节”,祝您节日快乐!

蜜蜂感谢花儿,酿出香甜的蜜;小草感谢大地,献上充满生机的绿意;我发自内心地感谢您,敬爱的邱老师。我永远不会忘记您对我的谆谆教导,一言一语,启迪我的一生。

终于周五了,人群已渐渐散去,只有我一个人静静地坐在课桌前等待着家人来接我。窗外的梧桐树叶在微风的吹拂下,发出轻微的摩擦声。九年级了,功课紧,有点不太适应。这时我想起您曾对我说的那句话。

“没有伞的孩子在雨中,那你必须努力奔跑。”是的,我们生在农村,大多数学生早已输在起跑线上,但我们绝对不能输在终点线上,所以没伞的孩子,必须努力奔跑!温室里的花朵无法承受烈日的烧灼,长在瓦硕里的小草在斗志昂扬的生长着,就连小溪也会骄傲地说:“总有一天,我会奔向大海的。”在老师的激励下,我立下了志向,向目标奋进着。

在学习中,邱老师要我们学习骆驼精神:沉得住气,慢慢地嚼,慢慢地走,总会吃完的,总会走到目的地的。而学习的乐趣正如骆驼那脖中的铃铛,苦中作乐。邱老师也教会了我们学习方法,培养我们养成良好的学习习惯,这些都使我们受益终生。

生活中,邱老师对我们的关爱更是无微不至。秋冬之季,学校的流感特别严重,邱老师便拿了一瓶醋和一个电磁炉灶。把醋倒进锅里熬,为我们班级里消毒。酸酸的醋味在教室里弥漫开来,那分明是邱老师对我们的爱呀!谢谢您,邱老师!

邱老师,虽然您的头发里多了些银丝,额头上又多了些皱纹,手中依然留着那些粉笔留下的印记,但您那高尚的人格,独特的教师风采,一直映在我的心里,浮现在我的脑海中。

邱老师,您起得比我们早,睡得比我们晚,慈母的呵护,严父的教导,您都无私地给了我们。谢谢您,我的恩师!

您的学生:董潇允

2018年9月10日

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篇14:谢谢您老师作文

全文共 603 字

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星期二的下午,同学们已在整理书包, 准备放学,这时语文老师走了进来说:今天上午的作业出错的很多,我要给大家讲评一下.”同学们全神贯注的听着,可我的肚子却突然疼的像刀饺一样,只好按住肚子无精打采的趴在桌子上.终于放学了,同学们都背着书包往教室外走,只有我仍趴在桌子上.语文老师发现了我,三步并做两步地来到我身边,亲切的问:周睿智,怎么了?是不是肚子疼?”我强忍着痛点了点头.语文老师说:走,咱们先到校门口看你的家长来了没有,若没来我送你去医院.”说着语文老师一手提着我的书包,一手扶着我来到楼梯口.我刚要下楼,语文老师说:等一下.”只见她把书包往身上一挎,弯腰就把我抱起来.躺在老师的怀里,就像躺在妈妈的怀里.一股暖流涌上心头,我的眼睛湿润了.到了校门口,没有看见我的家长.语文老师立即带我上了医院.到了医院,语文老师又把我抱到急诊室,放在床上,请医生为我诊断.经医生确诊是肠痉挛,喝点开水就好了。于是语文老师又抱着我往外走。

这时医生说:“看你妈 多疼你,一步路也不让你走。”我说:“不,她不是我妈,是我的老师。”医生听了我的话,惊讶的连连称赞道:“你们老师真好,遇上这样的老师可要好好学习呀。”我在老师怀里,使劲点点头。抬头看看老师,他满是汗水的脸上,闪着灿烂的笑容。老师把我送回了家,连口水都没喝,就匆匆的走了。望着老师远去的背影,想着老师不辞辛苦的呵护她的学生,心理默默祝福。谢谢您,我可爱可敬的老师。

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篇15:老师,谢谢你_800字

全文共 756 字

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老师,有人说你们是红烛,燃烧自己照亮别人,“蜡炬成灰泪始干”;你们是春蚕,“春蚕到死丝方尽”,为了学生付出了青春和爱心,而自己却满脸沧桑,眼角布满了皱纹,银丝已悄然跃上你的发梢;你们是春风,只为呼唤一时的生机和活力,而弹指之间,又会无影无踪,只做一个幕后的“唤春使者”;你们是“花的园丁”,培育、呵护着一朵朵含苞欲放的花蕾,待到花蕾山花烂漫、娇柔妩媚、争奇斗艳时,待到花蕾姹紫嫣红、婀娜多姿、吐香喷艳时,待到一朵朵绽开的花朵遍布神州,远走异国时,你们总是在默默无闻中为它们欢呼雀跃,喜上眉梢。你们还是……

老师,别人的话语,不能表达我的心情;别人的话语,不能代替我对老师的尊敬和热爱;别人的话语,更不能代替学生对老师的心声……

老师您是一叶扁舟,虽然狭窄但又小巧玲珑,虽然危险迭生但又安全可靠,虽然作用小但又能够带着我们遨游知识之海。

老师,您是严厉的风儿,告诉我们“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹”,“吃一堑,长一智”,“失败是成功之母,经验是成功之父”。

老师,您是一位贤者,淳淳教导我们要脚踏实地,“冰冻三尺,非一日之寒”;“学富五车,才高八斗,非一日之功”;“知书达礼,非一日所学”。

老师,您是清泉,丝丝泉水透彻着我们的心;泓泓泉水荡漾着您的禅心;滴滴泉水告诉我们日积月累,滴水穿石的道理。

老师,您是荷花,出淤泥而不染,濯青莲而不妖,中通外直,不蔓不枝。您不求雍容华贵,不求香远益清,不求荣誉满堂,只盼生活更快乐,育人更欣喜。

老师,您是腊梅,素洁高雅,独傲霜雪,凌风傲雪,从不屈服于困难;梅标清骨,梅花灼灼,在银装素裹,万物萧疏中独领风骚,一马当先。

老师,千言万语尽融在包含着真情实意的字里行间;千言万语尽不能表达学生对老师的赤诚之心;千言万语尽不能一一说出……

唯有向您说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您。”

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篇16:谢谢您,苏老师作文

全文共 645 字

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我的语文老师是一个大约三十岁左右的女教师。她长着一头乌黑的短发,黑黑的、细细的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛。在我是印象中,苏老师是一个关心学生、有耐心而又和蔼可亲的好老师。

有一次,我在考试时写了一篇《我喜欢的一句话》的文章,老师看后,觉得还不错。于是,就耐心指导我,帮我修改那篇作文,修改完后,又帮我拿去投稿。后来,喜讯传来了,我的那篇作文在《瓷都德化报》中发表了,并且还在第二届《小作家杯》全国创作竞赛中获二等奖。我非常激动,因为这是我发表的第一篇文章。我知道,我的收获里有老师的一份汗水。

这学期初,学校大队委采取了竞争上岗的方式,老师根据我的兴趣爱好和特长,让我竞选文体委员,我写好演讲稿交上去后,因为我写得不好,老师就帮我反复地修改,花了许多时间。起先,我对这件事根本就不在意,后来,我发现老师不但要帮我修改演讲稿,还要指导我制作演示文稿,如何使用电脑,看着老师为了我竞争的事情忙前忙后的身影,我知道老师对我的期望很大,我不能让她失望。于是,我开始对这件事抱有很大的希望,我反反复复地练习演讲。几天之后,比赛开始了,经过一场激烈的比赛后,结果出来了,我落选了。希望越大,失望也越大,我伤心得哭了。但经过老师和同学们的安慰,我明白了:虽然我在这次比赛中落选了,但是做一个人要懂得坚强,因为社会上的竞争很多,也很激烈,如果我连小学中的这点挫折都承受不来的话,那我真的不敢想象自己走出社会后会怎么样。在此,我要感谢我敬爱的苏老师,如果没有她,就没有今天的我,我一定会更加努力,不会让您失望的。

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篇17:老师,谢谢您作文700字

全文共 712 字

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在学校,老师这个角色必不可少。虽然我们有时被老师批评,可同学们是否想过老师是为了让我们接受教训,茁壮成长。今天,我要为大家展示老师对我的一次语重心长的批评和鼓励。

“发卷子了!”一名同学激动地激动的说着。我听到这个声音后,高兴地想;今天总算能在同桌面前嘚瑟一下了。对答案时看他的表情,就知道他这次肯定“凉了”。我非常高兴地上讲台区发卷子了,一看同学们都考那么低,我心里可高兴了,发着发着,我往卷头上一看,咦!字写的那么像我,谁的呀?而我这时关注地并不是谁的,而是考了多少分。打眼儿一看,我一脸的得意样子,“谁的呀?才考了这点儿!”低头再仔细一看,这不是我自己的卷子吗!

什么,才考了88分,这不是我的水平呀!我顿时惊呆了,赶紧发了卷子,回到座位,看看错哪儿了,同桌也发了卷子,他竟然96分,我不相信,又看了何俊杰的,他也考了95·5分!他们怎么那么高?顿时,我听到了同桌说:“哈哈,不是牛吗!”茹泽妮附和道:“平时低调的不行,连牛都不如!

于是又传来了一阵可恶的冷嘲热讽。”

“刘梓萌,去一下办公室,语文老师叫你!”一位同学给我说。到了老师办公室。老师说:“这88分应该不是你的水平吧,发挥得不行呀!”看着老师的语气和态度,我感到这是“一束暖阳”而不是“一大块冰”。老师接着说:“我看你的卷子了,有几道题最容易出错,以后一定要多练习,有些题型要争取了如指掌。你是好学生呀,没关系的,下次争取当一次‘黑马’,加油!”从这以后,当我每次想走捷径的时候,都会想起老师的这一番话,他会让我打起十二分的精神。终于,在期末考试中,我取得了98分的全班最高分。真忘不了老师那次语重心长的教诲!

老师给予我的支持和鼓励是我进步的助推器!

老师,谢谢您!

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篇18:老师,谢谢您作文

全文共 904 字

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我最喜欢的老师,就是我们的班主任——梁老师。

上四年级了,为了能与爸爸妈妈团聚,我离开了把我辛苦养我这么大的外公外婆,离开了我熟悉的老师和同学,带着忐忑不安的心情来到了虎门外语学校读书。作为一名新同学,在这个陌生的环境里,我很不适应。每当下课的时候,看着同学们有说有笑,我就倍感失落。每当晚上静音的时候,我就一个人躲在被子里悄悄地哭泣。有时候我实在受不了了,就半夜给爸爸妈妈打电话,谎称自己生病了,让他们来学校接我回家。梁老师知道我的情况后,并没有直接安慰我,而是利用语文课前的时间对班级同学的表现进行总结,每次我都得到您的表扬。您总是说:“李俣祺同学是所有新生当中最坚强的,我从来没有为她担心过,希望其他新生都向人家学习……”您简单的表扬,比什么灵丹妙药都有效,我慢慢发现自己不再那么想家了。

您不仅教会了我在生活上要坚强,还帮助我在考试的失利中重新振作起来。上个学期的期末考试,我的好朋友兼竞争对手梁灿洋取得了总分全年级第十名的好成绩,还因此获得了二等奖学金的荣誉。这让我打心眼里佩服她,把她当做学习的榜样。可当我在“奖学金颁奖典礼”上看见她登上领奖台上,风光无限地捧起奖学金牌匾的时候,顿时一种巨大的失落感油然而生,我觉得自己很没有用,不管怎么努力也超不过她。从此,莫秒奇妙的自暴自弃充满了我的心,我泄气了,消沉了。

这一切您都看在眼里。在语文课堂上,您经常给我设置“陷阱”,让我往里钻,想以此来激励我,但是效果都不理想,我还是有意无意地和课堂脱节。课堂上的努力徒劳之后,您把我叫到办公室,顿时我的心怦怦直跳,手里捏着冷汗,心想“要挨骂了”。但您却只是微微一笑,端来一个红色的塑料椅子,用手示意我坐下。接着,您耐心地开导我,帮我分析考试失利的原因,以及如何面对成长道路上的挫折。其中我印象最深刻的是这句话:“每个人都有无限潜能,只是暂时没有发挥出来,做人最重要的是要自信!”还给我列举了很多名人成长的故事,让我重新找回了自信。当我走出办公室时,感动、幸福的泪水湿润了我的眼睛,模糊了我的视线……

梁老师,您为有您这样好的老师而骄傲!您的谆谆教诲一直铭记在我的心里,我一定会发奋努力,让您为我自豪!老师,谢谢您!

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篇19:谢谢老师

全文共 626 字

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老师”一个多么神圣的称号啊!!

老师每天都交给我们许多知识,让我们从“丫丫”学语的小孩子变成一个拥有的知识的学生。老师,是多么伟大,让无数人懂得了知识的重要性!

每当取得了好成绩时,老师都会给予我们鼓励;而当失败的时候,老师又会告诉我:失败是成功之母!

记得在五年级在上体育课的时候,因为不小心摔倒,住进了医院。我正在输液,这时,老师来看我了,还带了一些水果。顿时,一股暖流涌我心头。我想对老师说:老师,谢谢您,谢谢您对我的关心!

老师,就是我们人生当中的照明灯,照亮我们前方的道路。让我们前进的脚步更加豪迈坚强!六年来,老师每天都含辛茹苦地教育着我们。白天给我们上课,晚上,坐在台灯前,批改着我们的作业。有时,练嗓子都发炎了。这麽多的付出,就只有一个念头:让学生的明天灿烂辉煌!歌德说过:读一本好书,就是在和高尚的人谈 话。老师总让我们多读课外书籍,这样,我们能学到在课本上没有的知识。积累更多的好词好句,以助于写作文时的应用。当然,老师也让我们建立博客,多写博文,提高自己的写作水平,而且,老师还以身作则,天天坚持写博,给我们树立了良好的榜样。

老师,就我我们学习的楷模!

老师,您是海洋,我们就是贝壳,是您给我了我们斑斓的色彩;您是园丁,我们就是花朵,您用勤劳的双手培养着我们……

即将升入初中的我,与小学的老师相处的时间也越来越短,但是,我不会让老师失望。我要让老师知道,我是最优秀的。

老师:我不会辜负您对我的期望。好好学习,以优异的成绩报答您对我的教育!

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篇20:小学四年级作文谢谢你老师

全文共 597 字

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教我的老师有很多个,每个老师各具特色。有的老师严厉,让我上他的课感觉紧张;有的老师温柔,让我上他的课感觉如沐春风;有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。而我的老师却不一般,他是一个“口水先生”。

张老师皮肤又黑,还有些粗糙。小眼睛上的眉毛特别粗,再加上一头粗硬的短发,看起来十分有个性。

张老师不大不小的鼻子下,有排整齐的“黑毛刷”,看起来很吓人,同学们都不想接近他。后来细心的同学发现他讲课时,一讲到重点便唾沫横飞,口水乱溅。于是调皮的孩子就给他起了个绰号——口水先生。

有一次,张老师在给我们讲数学题,讲着讲着,一颗“珍珠”便挂在他那黑胡须上。同学们都盯着他那颗“珍珠”看,有的在窃窃私语,有的在捂嘴偷笑,他也发现了同学们的不对劲,便像小孩子擦嘴巴一样,胡乱抹了一下,又津津有味地讲他的课。

又一次,他讲课从我身边经过,突然我感觉脸上湿了一下,便用手一摸,原来是他的唾沫溅到我的脸上了,我用袖子使劲地蹭了又蹭。谁知,老师竟在我的桌前停下,拿起我的作业本当例子进行分析。当作业本再回到我手上时,上面便布满大大小小的“流星”,真是惨不忍睹啊!

还有一次,作业发下后,我的作业上满是红叉叉。放学后,老师将我留下改正错题。这时,张老师出现在我面前,坐到我身边,耐心地给我讲解起来。讲完后他又问我是不是都懂了。这时,我才发现我脸上又多了一些口水。

谢谢你,张老师,正因为有你的口水“灌溉”,我才会取得好成绩。

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