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介绍小猫的小学生作文(20篇)

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调皮的小猫小学作文

全文共 599 字

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我家养了一只可爱的小猫,它的名字叫球球。球球全身毛绒绒的,而且是黑白相间的毛,象披着花大衣。球球耳朵尖尖的,象两个三角形,一听到声音就转来转去;她有一个小小的三瓣嘴;它的胡子是白白的,又细又长,可以用来测量老鼠洞的大小;它的尾巴长长的,可以摆出各种不同的形状。我家球球非常调皮。有一次我用毛线做手工,用后的毛线都放在桌上了。

球球看到了毛线很好奇,就用爪子抓线球,见线球没反应,就大胆耍起来了。它左手拨动线球,线球滚到右边,它又用右手拨,线球再滚到左边,来回反复拨,象玩一个烫手的大土豆。就在它耍的同时,毛线已经散了好长在地上,球球更是好奇了,一动不动地看了好久,又开始大踢线球,线球滚好远,它立刻扑上去双手抓住,好象是把线球当老鼠似的。线球被球球追得满屋跑,散落的毛线象记载猫球球和线球球嘻戏的足迹,错纵复杂,还象迷宫图呢!球球有时还边玩边“喵喵”地叫,象在说“哪里跑,抓住你”。

当我看到屋里全是毛线时,有些生气,大吼一声:“球球!”只见它转身就溜之大吉了。我很想追球球要教训它,谁知又被毛线绊了个趔趄,我可更生气了,但也见不到球球的身影了。过了一会儿,球球回来了。主动来到我身边,就坐在我脚前,仰着头,眼睛看着我“喵喵”地叫个不停,见我不理它,又低头舔我的鞋,那样子象是在向我道歉。我的心一下子变的不生气了,把球球抱起来抚摸它的花白毛毛。我家的小猫球球又可爱又淘气,我很喜欢。

[调皮的小猫小学作文

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篇1:小学生200字作文介绍一种物品作文

全文共 206 字

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我有一块独一无二的手表,它十分精致:那银白色的边圈,再配上深蓝色的表带,还有日夜不停在跳动的数字,真是帅极了!

它还有特别的功能,只要到了黑夜,按一下左上角是按钮,就会亮出耀眼的光芒。我天天带着它,感觉就像生活中的朋友。

我一定要好好保护这块手表,因为它还让我想起一个谚语:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”意思是,我们不能光因为手表美而带着它,更重要的是,懂得去珍惜时间。

介绍一种物品200字作文(4)我的小闹钟

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篇2:小学生自我介绍500字

全文共 677 字

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爱笑爱闹,这就是我;马马虎虎,这就是我;喜欢文学,这就是我。嗨!大家好,我是白沙小学六(3)班的一名普通学生———李媛媛。

我嘛,一个不高的个子,圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛。一个挺拔的鼻子下面长着一张不“饶”的小嘴。

我喜欢笑,平时没事总爱挂一个笑脸。或许我天生就有幽默细胞,特别爱开玩笑,跟我在一起总有数不尽的快乐。我是家里的活跃分子,有我在,家里就时常传出爽朗的笑声。有一次中午,家里人和往常一样上桌吃饭。我按捺不住性子,清了清嗓子,发起了自己的“趣事演讲”:“小明上课睡觉,老师问他为什么。”他说:“晚上睡少了;晚上睡少了是因为白天睡多了……”我还没说完,妹妹就“扑哧”一声笑了起来,鼻子里两个“小灯泡”也趁机溜了出来。我看见了,便笑眯眯地对妹妹说∶“洪小姐,有了你的免费灯泡,以后我们家就不必交电费了哦!”“哈哈哈……”家里人一听,都开怀大笑。

我很马虎,有时会把“6”看作“0”。每次考试,“粗心”这个坏家伙总会出来“沾光”,使我减了冤枉分。为了这,妈妈不知批评了我多少回,可我还是改不了这个坏毛病,这就是“江山易改,本性难移”吧。

虽然我有许多缺点,但是爱看书这一点,可是不能否认的哦!家里有好几个小书箱,箱里有很多名人名着,都是我的宝贝。我经常抽出一本来翻翻,陶醉在书的海洋里。我会为善良的公主而感动,为那些不劳而获的人感到气愤,为那些愚笨的农夫而感到同情……我曾经想写一本名着,可这并非容易的事。但是我相信,随着我知识的提高,一定可以完成这个梦想。

我,一个活泼可爱,喜欢用文学编织自己美丽未来的女孩。你们喜欢我吗?

[小学生自我介绍500字

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篇3:小学生自我介绍500字

全文共 361 字

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我的名字叫张文嘉,是个八岁的3年级女生,留着蘑菇头,长着小圆脸,一双乌黑发亮的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的笑容。

我非常喜欢画画,喜欢在绘画的海洋里翱翔。从幼儿园开始,我就开始上绘画班,从儿童画渐渐到水彩画再到写生。有一次,我从白天画到晚上,画了美丽的大草原、高大雄伟的古城堡、漂亮的牧羊少女和可爱的动物们,大象、白马、山羊、牧羊犬等等,妈妈说我画画到了痴迷的境地。

我还有一个爱好,那就是读书,安徒生童话、哈利。波特、我们爱科学、无人岛历险记……我都看得津津有味。记得有一次,我看《哈利波特与魔法石》,看得入了迷,妈妈一连叫了几次吃饭,我也听不见,最后妈妈生气地把我的书没收了,我只好忿忿不平地去吃饭了。我还非常喜欢跑步和游泳,因为跑步和游泳既能锻炼身体又能增强我的意志力。

这就是既爱读书,又爱画画的我,你们愿意和我交朋友吗?

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篇4:小学生作文写作技巧介绍

全文共 1417 字

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作文基础知识

作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么,怎样才能写好作文呢?一般说来应做到:

一、思想健康,中心明确。

二、内容具体,条理清楚。

三、语句通顺,意思连贯。

四、详略得当,主次分明。

五、善于观察,想象丰富。

六、书写工整,格式正确。

?除了平时留心观察事物,认识和抓住事物特点,自觉积极地积累写作素材外,还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改等方面的基础知识。

1

审题。

只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,写起来才能保证不偏题,不致于“下笔千言,离题万里”。这里教给同学们三种审题方法:

(1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词,我们就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。

(2)比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。

(3)设问法:先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目对假设的问题进行条理清楚,主次分明,详略得当的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她变了?另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如《温暖》,就不能专写天气温暖,而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。

2

确定中心。

第一、中心就是的灵魂。教给大家确定中心的方法;第一、要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是的中心,写作时要紧扣这个中心。

第二、要根据自己平常的生活积累,根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。

3

选择材料。

材料的选择、详略,都要为中心服务。常犯的毛病有:

(1)中心不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁

(2)详略不当,重点不突出,主次颠倒。

(3)选材平淡,不典型。因此,要注意两点:第一、

要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。

4

组织材料。

材料的组织包括两项内容:一是对材料的安排。哪些先写,哪些后写,使“言之有序”;二是对材料的处理。哪些详写,哪些略写。要使“言之有序”,就要合理地分段。方法有:

(1)按事情发展的先后顺序安排材料。

(2)按时间的推移安排材料。

(3)按空间顺序安排材料。

(4)按事物几个方面安排材料。

(5)层层加深中心思想,由浅入深地安排材料。

5

编写提纲。

提纲包括:中心思想和段落。一篇分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细,也不能太简单,要写得简明扼要,切实具体。如:

作文题目:有趣的蜗牛比赛中心:通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣。

材料安排:

(1)我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。(略)

(2)为参赛蜗牛命名,做好比赛前准备。(略)

(3)比赛中蜗牛各自的表现。(详)

(4)比赛结果。(略)

(5)结尾。(略)

6

过渡与照应。

过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。

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篇5:小学如何自我介绍

全文共 1128 字

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小学如何自我介绍?自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,所,我们也要重视。

小学如何自我介绍

首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且别人完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深别人对你的印象。

时间分配上,可根据情况灵活掌握。一般地,第一部分可以用约二分钟,第二部分可以用约一分钟,第三部分用1~二分钟。好的时间分配能突出重点,让人印象深刻,而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。

小学生一分钟自我介绍一

大家好,我叫XXX,我有一张瓜子脸,浓浓的眉毛,一双明亮的眼睛,妈妈说,我的脸特别像爸爸。

我是一个活泼又胆小的小男孩,每当我一个人在家里都觉得害怕。

晚上睡觉的时候,只要一听到外面的声音,就会害怕。有一次,我躺在床上睡觉。这时,外面传来一种呼呼呼的声音,心里想,天啊!小偷来了,我把被子盖在头上,心在跳上跳下,忍不住喊: 妈妈呀!救命啊!有小偷啊!妈妈飞快地跑过来问: 怎么了,我害怕地说道: 有小偷在砸窗户啊,妈妈放心地回答: 那是风吹来的声音啊。听了妈妈的话,我才放下心来,安静的睡着了。

我真是一个可爱又胆小的的男孩子。

我就是我自己

小学生一分钟自我介绍二

我的名字叫XXX,今年10岁了。我有一个灵敏的鼻子,不管是香还是臭,只要在我的旁边,我就能很快分辨出来。我还有一张贪吃的嘴,只要是好吃的,都逃不出我的嘴巴。我还有一双明亮的眼睛,一个人站在很远的地方,我也能看到。我还有一双千里耳,就算再小的声音,我也能听见。

我有一个缺点,那就是粗心大意。有一次,我做错了一道题,但是我没发觉,于是我就糊里糊涂地把作业交给老师,老师批评了我。

我的爱好是画画。每当我看见好看的画,我就忍不住拿起笔,把它画了下来。我画的很认真,同学们都夸我是 小画家 。我打算让妈妈送我去美术班学习,因为我的梦想就是当一名画家。

我要把粗心大意的缺点改掉,学习别人的优点,取长补短,争取早日实现我的梦想。

小学生一分钟自我介绍三

我叫XXX,今年8岁,在长南路小学读二年级。我是一个高高瘦瘦的帅气男孩,皮肤白白的,眼睛虽然不大,但很明亮。乌黑的短发,一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑,小眼睛眯成一条缝,伤心时,我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强,可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务,还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗,因为它最忠心。我有一个最好的朋友,我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏,不过,我们知道掌握时间。我有很多缺点,比如:不爱看书,喜欢玩玩具,作业速度慢,不爱动脑筋,不过我会尽量改正。我很爱交朋友,你愿意和我做朋友吗?

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篇6:描写小学生自我介绍的

全文共 370 字

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我叫刘俊俊,现在八岁半了。我的脸圆圆的,眼睛大大的,留着小平头。我个子不算太高,而且还有点胖,老是有人叫我“小胖子”,我可不喜欢。胖也好,瘦也好,健康才是最好。

我生性活泼好动,有时连上课也坐不住,常常被老师点名批评。在家里就更加表现突出了,以致于爸爸妈妈常常问我是不是屁股上长了钉子?其实我也想做得更好,但是,总是不由自主地要动一动,有时候我自已也觉得屁股上真的长了隐形的钉子。我也特别喜欢说话,喜欢问问题,我妈妈常说我上辈子肯定是个哑巴,把所有的话都积累到这辈子来说。可是当我问她“人真的有上辈子吗?”她却说:“人没有上辈子”。哎,我又糊涂了,大人说话怎么总是自相矛盾呀!

我喜欢看书,因为有些问题妈妈不能回答我,我就到书中寻找答案。在书中我学到了不少知识和道理。

我的兴趣广泛,下象棋、游泳、折纸都是我的最爱。

这就是我——一个普通的小学生。

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篇7:小学生班干部自我介绍

全文共 395 字

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各位老师各位同学:

早上好:

我是二年级一班中队长吴浩洋,爸爸说男儿当志存高远,心胸宽广如浩瀚的海洋,故名“浩洋”。我是一个非常乐观的男孩子,我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。在家里,我是一个很听话的孩子,不会只顺着自己的性子来,因为我知道,爸爸妈妈生我们养我们不容易,又那么的疼爱我们,我们不能惹他们生气。

有时我做错了事,我也会跟爸爸妈妈道歉。在学校里,我是一个听老师话,不和同学打架、上课认真听讲,遵守纪律、下课和同学玩耍嬉闹,和和气气、作业按时完成、考试成绩也还可以,在老师心目中是个好学生。当然我也不会亏待自己,累了也会出去和小朋友们玩,跑的大汗淋漓,脸上却荡漾着开心的笑容.。我的爱好广泛,书法、画画、唱歌、听音乐、读书。我的最喜欢的是书法和唱歌,在我看来,书法能修身养性,音乐能陶冶情操??我是一个像向日葵一样追求阳光的男孩子,我的人生观是快乐每一天,希望我可以把快乐带给大家!

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篇8:三年级小学生自我介绍模板

全文共 389 字

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我叫卞艺臻,今年8岁了,我在山东省博兴县湖滨镇寨卞村小学三年级读书,我呀,是一个热情开朗阳光自信的小女生,平时没什么爱好,不过一到了晚上,我就开始看一些作文书,导致现在眼睛不好。

我有些优点,也有些缺点。我先给你说说我的优点吧!

优点1:我很受同学们的喜爱,为什呢?是因为我经常都同学笑呀。

优点2:我非常喜欢看书。

优点3:我在家里写完了作业,我哪也不去,就在床上看作文书,别人找我玩,我偶尔出去玩一下。好了,优点都说完了。该说说缺点了!

缺点1:我很懒,妈妈叫我做什么我都不去做。

缺点2:一去玩我就腿摔伤。

缺点3:每次考试不该错的却错,害得我每次都考90多分,从不考100分……

我玩的时候像疯了一样,怪不得我每一次回来的时候都有伤啊!有一次我的同学—泥鲁莹哭了,我问她怎么了,她不说,我就想了一个办法,结果她哈哈大笑。我能安慰人,也能把别人惹哭了。

我是一个热情开朗,阳光自信的小女生。

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篇9:小学自我介绍

全文共 522 字

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我叫XX,今年XX岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小男(女)孩。

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篇10:小学续写作文:卡罗尔和她的小猫

全文共 828 字

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我坐在书桌前,享受着从窗口吹进来的晚风,专心地写着日记。

风突然大了起来,我起身去关窗,迎面竟飞进来一只金龟子,随后便在屋里飞来飞去。

这么晚了,它还飞进来,在我看来似乎是一种缘分,便轻轻推上窗子,回到书桌默默地做我的功课。写完日记又算数学,一直写了一个多小时。写完作业后,抬起头舒展着身子,竟看见那只午夜来访的金龟子胡乱地飞舞着。这时我才有时间仔细观察它。

它身着一身墨绿色的盔甲,两片不停舞动的翅如同蝉翼,使用着无限的力量,从未停下来。它好像正在寻找着自由之路。

是啊,我在写作业的时候,那飞动的声音在黑夜安静的环境里显得那么响亮,真的没有停下来过,一直在寻找着出路。

它在寻找出路的时候,在不停地撞着墙,每一次撞击都会发出巨大的响声。我真怀疑它那小巧的盔甲是否真的可以保护它,它似乎是一个瞎子,只懂得横冲直撞。

这时,我突然间明白了--纵然白色的灯光和白色的墙面让它迷惑,但它仍然不肯放弃,勇敢地寻找自由之路;虽然横冲直撞令自己受伤,可它还是一如既往地尝试走向自由,哪怕这希望是多么的微小。

面对着金龟子,我不禁发出感叹--

啊,朋友,你是不是非常彷徨,非常痛苦啊,休息一下吧!啊,朋友,你累了吧,要不要小憩一会呀?啊,朋友,是谁让你来的呢,你是不是很想到一个自由的世界去呢?

这时,我的镜头竟浮现在脑海中。

我曾经因为连续几次考砸而心灰意冷,我曾经因为作业太难而埋怨,我曾经

啊,我知道了,金龟子,你是上帝派来捎给我坚强意志的天使。

这时,金龟子边碰撞边往我家的阳台飞去,那里有一扇掩着的落地窗。金龟子一点一点地往那扇窗靠近它终于来到了窗旁边,摸索着,然后一头钻进窗缝中。我想它肯定卡住出不来了,正欲上前给它帮忙,却见那窗动了起来,撬开了--金龟子用自己的身体撬开了比它重几百倍的落地窗,悠悠然飞走了。我在一旁目瞪口呆,望着它在一片黑暗中消失了去。

我回到书桌前,提笔写下这位与我相处甚短的朋友的事,它告诉我一个道理:

只要坚持,就能创造奇迹。

[小学续写作文:卡罗尔和她的小猫

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篇11:小学生简短的自我介绍

全文共 370 字

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嗨,大家好,我是维尼!大名江奕旸。妈妈说,我出生在连续阴雨后的一个晴天,所以是一轮“美丽的太阳”,给全家带来了“万丈”光芒!!我是一个喜欢思考的男孩,像维尼熊一样,遇到问题总是举起右拳头敲敲大头——想、想、想……我最喜欢看书了,天文地理,历史未来,童话现实,都是我的所爱!我爸爸说,他八岁才上学,十岁才看得懂故事书,可把我笑坏了:我5岁就已经“读书破万卷”了!你说,咱俩谁能干??除了看书,我还喜欢军事和体育,喜欢汽车、飞机、舰艇、导弹、火箭的模型,喜欢看球赛、看赛车。我最不喜欢哭了,哪怕老爸揍我也不哭,因为我是一个男子汉!长大了,我要去当兵,对了,要去练跆拳道——主要是对付我老爸,谁让他总想教训我;还要学会操作各种高科技武器——这当然是打坏蛋了!到那时啊,你们大家就可以安安心心地坐在家里了——因为,有我啊!!!

[小学生简短的自我介绍

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篇12:自我介绍小学生毕业

全文共 420 字

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本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,小学毕业自我介绍。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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篇13:有关小学生自我介绍模板

全文共 314 字

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我叫黄xx,今年十岁,在XX路小学四年级学习。因为我是属猴的,爸爸妈妈希望我的名字里也有一片幽静美丽的树林,生机盎然,就给我起了个莉莉这个名字。我生活在一个幸福指数很高的4口之家,有爸爸、妈妈、小弟弟和我。我热爱体育,凡是体育课上的体育项目我都喜欢。我还是我们学校长绳队的队员,每年都会代表学校参加大连市的跳长绳比赛,而且每次都能拿到相当不错的战绩。业余时间我自己还喜欢吹萨克斯,学了刚好一年,吹得不错。

我做事用心,愿意帮助同学,结交朋友,大家都喜欢我的爽朗的笑声。当然我也有缺点,比如有时会马虎,不过我正在改呢!

很高兴在这里认识了这么多的新同学新伙伴,希望能在少年领袖的舞台上,我们都能百尺竿头更进一步!我叫莉莉,请记住我吧!

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篇14:关于小学生个性自我介绍

全文共 264 字

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瘦小的我,眉毛农黑,漂亮的瓜子脸,高高的鼻梁,嘴巴小巧,嘴巴下面是尖尖的下巴.这就是我-----邱兰岚,漂亮吗?

一提到小女孩,你的脑海中一定会蹦出“文静”、“羞答答”等词儿吧,可我不是这种人,我是一个勇敢、天真开朗的女孩。有一天夜晚我和姐姐俩人在家,突然停电了,姐姐害怕的不敢动,我却站起来摸着黑找到了蜡烛,点亮了家里。

我的缺点是:马虎。有一次数学考试,我把加法看成减法,把减法看成加法,考的不好,还被妈妈骂。

我的优点是乐于助人。有一次,我们班同学不小心摔倒了,把手割破了,出了好多血,我就扶她去学校医务室上药。我最喜欢画画了。

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篇15:小学三年级学生自我介绍

全文共 393 字

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大家好,我的名字叫张天赐,看我的名字特别吧?我想每一个孩子都是上天赐给父母的吧。我是20xx年7月13日出生的,今年8岁了,在文化路小学三年级,我的学习成绩很好,有时名列前茅。

我的爱好很广泛。比如读书、绘画、打电脑、写作文、练武术还有听音乐。其中我最喜欢读书了,因为读书可以增加我的`只是,开阔我的视野,让我在书的海洋里学到了不少的知识。有时候我也练些武术,因为可以强身健体,我也喜欢听音乐,比如《北京欢迎你》。

说说我的家庭成员吧!我家里有爸爸、妈妈、姐姐还有我。其中爸爸是一家之主,他属马,真像草原上飞奔的马,他喜欢看一些奥运知识。我妈妈是一家二主,整天喜欢唠叨,我不胖,妈妈常常让我多吃菜。姐姐也很疼我,我有不会的数学题,她就耐心地讲给我听。

我的偶像是姚明。因为他是篮球明星。我的理想是当一个奥运志愿者,我喜欢红色,因为红色是五星红旗的象征。

好了,我介绍完自己了,你们了解我了吗?

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篇16:小学生自我介绍范本

全文共 452 字

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Hello!大家好,我叫XXX,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。

我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的`爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。

我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

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篇17:小学生一分钟英语自我介绍

全文共 588 字

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Good morning teachers and classmates,im glad to be here for self-introdution.My name is ** and i come from grade seven class ** .I have a family of four,my mother ,farther ,brother and me.we are getting along with each other ,i usually help my mother do house work when my farther is out of home and i am a deligted person and willing to help others while in trouble.I like watching TV and playing basketball with my partners in part time .I also need others encuragement while i dont pass eaxminaion .so i fee that we should help each other.Thank for giving me a chance of makng a speech

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篇18:中小学生自我介绍

全文共 248 字

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我的名字叫周坤仁。之所以叫坤仁,是因为爸爸妈妈希望我通过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。

我在XX小学四年级读书。我性格活泼开朗,还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。

我的学习成绩非常好,每门功课都在9分以上,而且课堂上积极发言,认真思考。下课后,我还是老师的小帮手,帮助老师分发作业,组织活动。

我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!我叫周坤仁。

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篇19:小学作文:我喜欢的小猫

全文共 531 字

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喜欢小猫

我很喜欢小动物,其中最喜欢的是:小狗,小兔子,小猫。但最最喜欢的是:小猫。

它的毛是白色的,眼睛是一个咖啡色的大椭圆形。大椭圆形中还有一个小椭圆形,小椭圆形是黄色的,而且长长的。它的尾巴又细又长,走到时尾巴一翘一翘的。

一次,我正在写作业。突然,按本的那只手感动热呼呼的,又很痒痒。我还听到“喵喵”的叫声原来是小猫呀!它的尾巴在我手上一摆一摆的,像一把扫帚。它左走一下,右走一下,又“喵喵”叫了几声像一位老人再思考着什么。它又抬头望我,好像对我说:喵喵,写完了吗陪我玩会吧!我摸摸小猫说:“等一下,不要着急。”小猫好像听懂了似的,坐下等我。过了一会儿,我写完了,我对小猫说:“下来吧,我陪你玩!”小猫跳到我怀里!

我搭了一个五层积木积木让小猫跳,它轻松一跃,跳过去了!我又放了一块儿积木,小猫又跳过去了!我又搭了一块积木,可惜小猫这次没有跳过去,还把积木弄倒了!

有一次,爸爸下班回家。刚要换鞋看到小猫在爸爸棉拖鞋里睡觉呢!爸爸摸摸小猫,给它盖了一块布。换了一双拖鞋穿。

那天,我放学回家。刚进小卧室,正要开灯。“喵”的一声,小猫把我吓了一跳。我抱起小猫说:“你怎么在这啊可吓死我了!”

尽管它很淘气,但我也不会责怪它!我真喜欢这只小猫。

[小学作文:我喜欢的小猫

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篇20:介绍一本我最喜欢的书小学作文

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我最喜欢《中外发明发现故事》这本书,我每次读完里面的一篇文章,都会被文章所讲到的那些伟人那种探索奥秘的精神所感动了。那些伟人通过探索动物植物等,了解它们的内部机理,在用发现的特性制成我们今天的一切。可以说生活中的任何一点成果,都是探索的结晶。

探索,是推动历史的动力,也是刷新文化进程的一部分。也许会问:“什么是探索?”去考察海洋,月球,木星及宇宙中的星空,这是探索。攻克难题,学做一件自己不会做的事,这也是探索。探索需要智慧,更需要勇气。如果你遇到一道难题时,你却失去了勇气,那么你一定解答不出,反之,你尽了全力,那么就有可能解答出来。说到这儿,我不由想起了暑假的一件事。那天,家教老师拿来一首宋词,让我自习。我一看,不仅不懂,而且还有些字不认识,但是我没有置之不理,翻阅了字典,最终弄懂了。这,不正是探索吗?

正如高尔基所说:“能够打开世界之谜的钥匙——科学”。

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