状物作文（热门20篇）

“嗨，大家好，我是储蓄罐，你别看我是一只奇丑无比的猪，可储蓄罐当中，我的储蓄量是无与伦比的。

虽然，我是一只别人瞧不起的猪，但我的用途可大了，我能把钱储存好，让“硬币兄弟”有个好归宿。主人也非常地关心我的“饮食”方面，每天早上，它给我吃一枚五角硬币，吃了它，我就能支撑一天了。久而久之，我肚中竟也藏了不少硬币。 俗话说，养兵千日，用兵一时。有一次我还真派上用场了。

主人回到家，他把我肚中的硬币取出来，我不耐烦了，不知道主人要干什么。后来得知，原来主人是为了给残疾人捐款，我真佩服主人。

朋友，喜欢上我了吧，那就来把我们带回家，你肯定终身受用，你信吗?

“五角星花” 我家阳台上有许多盆景，其中最吸引我的就是一盆小花。

它的外表很美丽。叶子又细又长，虽然它很小，但也仍然能开出花朵来。花的形状像五角星，所以我给它取名为“五角星花”。藤蔓的生命力很强，妈妈没有给它搭架子，它也能爬得很长很长。

“五角星花”太美丽了，小巧玲珑的，花瓣火红火红的，子房长长的，真像一个小喇叭。它特别喜欢太阳。中午，它张开了笑脸，一阵微风吹来，“五角星花”晃来晃去的，好像在对我们微笑。可要是你早上晚上去看的话，它是害羞地缩成一团的。我特别喜欢这盆“五角星花”。

我的家乡在陕西大荔县，家乡的特产可多了，但印象给我最深的是那同州大西瓜。春天，农民伯伯在地里撒下西瓜种子，用汗水浇灌着西瓜种子，变成了绿油油的西瓜地。到了夏天，西瓜就成熟了。这时，我可想吃西瓜了。

夏天，天气十分炎热，天上的太阳-----你只要看一眼就会被晃眼的阳光刺的睁不开眼睛，就在我和妈妈准备把电扇打开时，奶奶抱出一个大西瓜说：“别开电扇了，费电，咱们吃个大西瓜。”奶奶用刀一切，只听见“嘭”的一声，西瓜就成了两半。

吃了一口西瓜，我感觉凉快多了，我吃完了一块西瓜，把刚才的热忘到了九霄云外。

我爱家乡的大西瓜，更爱我那可爱的家乡

梅花梅花一年四季中，每一个季节里都有鲜花。我最喜欢的花是：梅花。因为梅花有坚强的毅力。梅花，梅花，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这是王安石写的一首诗。

是啊！梅花坚强的毅力打动了我的心。我还听说梅花有万事如意的象征。而且梅花有很多种颜色，有红的，白的，粉的，开放起来五彩缤纷好看极了。在我们学校也种了很多梅花。冬天来的时候，一阵阵寒风吹来，我的脸已经冻红了，我的手也冻僵了。但是，当我走出教学楼，把目光投向梅花时，看到它们还在寒风中微笑。

啊！梅花都能在寒风中微笑，难道我们还不能去面对困难吗？

今天，电脑，广播，报纸上每天都在大谈数字时代，网络时代，数字地球，信息告诉公路，机顶盒，维纳斯计划，电子商务，信息家电，相信很多人对这些名词都已耳熟能详了.实际上，数字时代也好，网络时代也罢，其核心都是计算机技术.因此，我们要尽快掌握计算机的特点.功能与用法，绝对是21世纪的通行证.下面我就给大家介绍一下我们的通行证----电脑!

计算机的主要性能有：字长，运算速度和内存容量.如前所述，计算机的主要性能指标有字长，运算速度储存容量，外部设备以及所配软件等，按照这些性能指标，可将计算机分为六大类：1巨型计算机.2大中型计算机.3小型计算机.4微型计算机.5工作站6超级电脑.

一个完整的微型计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分.硬件是指组成计算机的各种物理设备.它们由各种实在器件构成,是计算机进行正常工作的物质基础.而软件是指在硬件上运行的各种程序,数据和各种相关资料.

计算机的基本部件分为1主机箱.2主板. 现在不会计算机的人我们大家都叫他“文盲”所以说,计算机给我们带来了太多太多的好处.这正突出了那句话:“秀才不出门,尽知天下事”! 如果你不想成为“文盲”就赶快学学电脑吧!

写状物作文，是小学生作文训练的重要内容之一。下面是小编为大家收集的关于怎么写状物作文，欢迎大家阅读!

所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

（一）怎样写物品

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

（1）按总一分一总的顺序写。

（2）按物品各部分的空间顺序写。

（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

（二）怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？

1.写外形

首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生"像--"、"犹如--"、"仿佛--"等喻词的使用。

2.写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

（三）怎样写植物

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢？首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

我家养了一只小金猫，我帮它起了一个名字叫“安安”。你知道我们国家的国宝是什么吗?是熊猫，其中有一只熊猫叫“安安”，而我们家的“安安”对我们来说一样是很重要，如同国宝一样的重要。

它有着像黑珍珠一样的眼睛，那薄膜似的眼皮迅速地垂下来，又迅速地掀起来。一眨一眨的，可爱极了。它全身长着金黄色的毛，远远望去，就像一个金色的绒球。它头顶的两侧，长着一双机灵的小耳朵，只要听到一点奇怪的声音，它的耳朵就会立刻竖起来，而且耳朵孔会向着声音的方向走去。它那四条腿粗壮有力，别小看它，它跑起步来谁也不是它的对手。

猫爱吃鱼，我奶奶每次买鱼的时候，都会割下一小块给我，我就把它弄成片，把它喂给小猫吃，小猫慢慢地走来，又慢慢地低下头。不过，它却会大口大口地吃起来。

猫还有一大奇怪的特点，我每一次坐在沙发上看电视，小猫总是跳到我的膝盖上，一同陪着我看电视，看见它那可爱的样子，你就会不想把它赶走。

我家的小猫是一只淘气、天真、活泼的小猫。

母亲节快到了，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明也想为辛勤为他操劳的妈妈送一支康乃馨，但他摸摸空空的口袋，犹豫的徘徊在花店门口。

一位同学路过看见了，不解的问：“你怎么在这里呀?在等人吗?”小明听了，摇摇头，那位同学看了看小明焦急不安的脸和紧紧握着口袋的双手，回想起小明平时的省吃俭用，顿时明白了几分，说：“小明，你想给你妈妈买花，但却没带钱，对吗?”小明不好意思的点点头，那位同学见了，毫不犹豫地从口袋里拿出十元钱，说：“喏，给你，这是我今天的饭钱，你拿去吧!”小明见了，连忙推辞，说：“不、不、不，这钱我不能要，不然你今天就要挨饿了。”同学听了笑笑说：“没关系，谁叫咱是哥们呢?”还没等小明反映过来，同学已经把钱塞进小明的书包里，潇洒地跑远了。

手里握着还有同学体温的十元钱，看着渐渐跑远的同学，小明感动得热泪盈眶。在母亲节那天，他妈妈收到了儿子送的代表“我爱你”的三朵康乃馨。看着妈妈露出了幸福和欣慰的笑容，小明知道这里面不仅有自己对妈妈的爱，还包括了同学之间深深的友情啊!

指导要点

打破常规描写植物的模式，写生活中让自己感兴趣的植物，写植物最为独特有趣的地方，让观察描写植物成为生活中一件饶有趣味的事情。

写在前面

钢筋水泥混凝土构筑的城市，让我们的同学和植物渐渐陌生。爱护花草树木的公共美德，让我们的孩子和花草不再亲近。二十年前的我们，可以用钩子扯下一嘟噜槐花，坐在树下细细的吃蜜；可以捋下一把凤仙花，捣烂了用来染指甲；可以摘成把成把的芦苇，放在窗台上看着芦花快乐飘洒……可是，现在的孩子们，早已不会和植物游戏，于是，笔下的植物就没有了鲜活的生命，成了枯燥无味的解剖。

发现植物的可爱之处

亲爱的孩子们，你们喜欢身边的花花草草吗？也许你们的回答会不一样。但是，跟我到植物乐园里来走一趟，你一定会爱上他们。先摘一朵蒲公英，轻轻地吹一口气，看，漫天的小绒伞飘飘悠悠。再扯一片槐树叶子，抿在唇边，轻轻运气，听，清亮的声音飘向远方。拔两根小草，你一根，我一根，挤出茎中的汁液聚于顶端，看谁能把对方的汁液吸过来。拽两片荷叶，你一片，我一片，顶在头上，我们不再怕骄阳……你是否已经发现，身边的植物真得很可爱，你是否也迫不及待想告诉我，你曾经也吃过迎春花的蜜，也让含羞草低过头。对了，这才是我们身边的植物，它们一直以来就是孩子们的朋友和玩伴！

可是，为什么我们的笔下，那些植物就不那么可爱呢？

因为，你从没想过要告诉别人他们的可爱之处。不信，你看：有人总是喜欢选择高大的树，写它的一年四季。我们熟悉，其实却不欢喜。有人爱写奇花异草，虽然珍稀，但了解甚少，让人觉得了无生趣。有人观察特别仔细，根、茎、叶、花、果实、种子，一一巨细，自己写得都觉得没意义。

写作，其实是对生活观察的一种书面表达。只有了解的，熟悉的，热爱的，才会写得生动。你只有选择了自己真正了解的、喜爱的、觉得颇有趣味的植物，才能将你的文字和植物的生命融合在一起，谱出有个性的植物之歌。

描摹植物的特别之处

写植物的样子和写人物外貌一样，不需要面面俱到。因为我们无法掘地三尺挖出它的根来看个究竟，也不可能从发芽观察到结果。我们要告诉别人的是你最关注的那个部分，记住，是你最关注的，而不是别人！比如说，龟背竹，有的人关注的是它漂亮的叶子，而你却对它的气根感兴趣，那么你就把重点放在气根上。再比如，你觉得玫瑰和月季很像，可是总分不清它们，那么你就把重点放在它们的对比上。这总比循规蹈矩地写茎、叶、花来得有趣。有些爱研究的同学喜欢查资料，把自己对植物的疑惑全都解开，这是个非常好的习惯。可是在写作的时候，可不要把自己的文章变成了科普宣传，用最少的文字说清楚，往往会起到画龙点睛的效果。如果长篇累牍的摘抄只能是画蛇添足。

回忆植物带来的快乐

写好一篇文章有一个很重要的因素，那就是自己的情感。一个与自己毫无干系的植物，我相信你写出来也精彩不到哪里去。但是，如果，你的生活中有它的快乐影子，那么，你的快乐就会感染读者，你笔下的植物就会有自己的生命。有个学生写过一篇关于荷叶的文章。文中没有“接天莲叶无穷碧”的感慨，也没有朱自清《荷塘月色》中的经典再现，有的只是在巨大荷叶后面与外婆躲猫猫的淘气，有的只是撑着一顶荷叶让水珠在里面滑滑梯的天真。多么亲切，多么快乐，一下子把我带到了我的童年。这样的文章才是我们孩子自己的文章啊！

植物有自己的生命，让它在我们的文字中绽放笑容吧！

[有关状物作文写作指导

我要跟你介绍我家可爱的小猫，这只猫长着一身像雪一样的毛，所以我给它起名叫白白。白白的眼睛绿莹莹的，像两颗发光的绿宝石，像弟弟那一堆积木中的三角形一样，真是可爱极了!

我曾经观察过白白的眼睛，早上我上学，起得早，我便发现白白的眼睛变成了椭圆形，到了中午光线最强时，白白的眼睛便眯成了一条线，晚上光线最弱时，白白的眼睛就会睁得又大又圆，而且常发出绿光。

白白可调皮了，我每次写作业时，它都从窗户爬进来给我捣乱。桌子上有瓶墨水，他用嫩红的舌头伸进瓶中，舌头立刻变成了蓝黑色，我看着她那蓝黑色的舌头，忍不住立刻大笑起来，心想：哈哈，活该，这下看你怎么给我捣乱!

白白见我取笑它，有故意叼走我的笔，害的我找了大半天。我奇怪了，怎么就没有了呢?奇怪，到哪去了呢，我疑惑不解。

这时，白白叼着我的笔大摇大摆的朝我走来，我气愤愤的望着它，它却喵喵笑我我更生气了，我又想起了它那被染的舌头，又想：哼，这下一比一平了。

我很喜欢白白，那一次，我正在看电视，他悄悄地从沙发后面跳到我腿上，我刚要调台时，它就“喵喵”的叫唤，我说猫也懂得看电视。噢，原来那台正在演猫和老鼠呀!

白白见老鼠出来了立刻扑了上去，结果就撞在了电视屏上，我笑了起来，白白又跑回来，静静地趴在我腿上，目不转睛的盯着电视屏，以后，每当演到猫和老鼠，我都会叫上白白一起来看电视。

这就是我家的小猫，一只淘气又可爱的小猫。

我家里有一个小小的盆栽植物园。这个小植物园没什么特别的地方，只是在众多盆植物中，长出了一棵比我都高的小苗——一棵又细又长的云竹！它可不是一下子长上去的，看其它那些又矮又小的云竹，就能知道它有多么曲折的故事了。

它原本是那些矮小的云竹中的一员，好长时间也没什么动静。有一天，我把一根吃光了肉的肉串竹签随意地插在了盆里，那些云竹对这个机会根本就熟视无睹。于是，那棵不起眼的小云竹苗儿毫不犹豫地独占了这根细棍儿。

它依靠着木棍儿，慢慢地长起来。它长得真快！转眼间，它就跟木棍儿一样高了。爸爸见状就“折腾”来一根粗铁丝绑在木棍上。它继续快乐地爬着，享受着成长的乐趣。它说，“这多么美妙啊！”

人们都说美好是短暂的，这棵云竹当然也不例外。爬到铁丝顶端后，它长得比我都高了。爸爸嫌它蹿得太快，把头儿给掐掉了！对一个小小生命而言，这是多么大的一个打击啊！云竹啊，你还能长吗？结果没过几天，在离顶端不远的两旁，伸出了两棵绿绿的小芽儿！听，它在对自己说：“谁也不能阻止我的成长！”

这就是奇迹发生的时刻！两棵小苗慢慢地又长高了，半空中毫无依靠的小苗伸展着，仿佛孤独无依，可是没等到你担心，它们中的一棵先去把另一棵缠了一圈儿，然后另一棵也自然缠在了对方身上。小苗儿互相帮助着，迈开了独立成长的第一步。它们仿佛在说，“互相帮助是美好的！”

小小植物都如此坚强，并懂得互相帮助。那我们人类呢？我们总不能比它们差吧！所以我们也要努力成长，最后成功的喜悦只有付出汗水、互帮互助攀上巅峰的人才会懂得！

[坚强的云竹状物作文

听爷爷奶奶说，他们生活的年代，秀江河上仅有一座小浮桥，是把几十条小船用碗口粗的绳子串联起来

上面铺上木板做成的，人走在上面摇摇晃晃。

如果遇上下大雨，河里涨水或有大船经过，还要把桥断开，给人们的生活带来许多不便。

听爸爸妈妈说，他们年轻时一座水泥桥代替了小浮桥，但上面全是石台阶，一遇到下雨就打滑、摔跤，自行车只能慢慢推上去，由于桥太窄，各种机动车辆只能绕道而行。

如今，我们这一代人走的却是宽阔宏伟的钢铁大桥——袁州大桥。

袁州大桥宽约二十米，连引桥长约有六百米，宽阔的桥面可并排行驶三、四辆汽车，两旁还有舒适的人行道，每天都有不计其数的行人、车辆在上面经过。

袁州大桥建成后成为连接秀江两岸的一条主要交通要道，真不知道如果没了这座桥连接秀江两岸，我们的生活会成什么样。

袁州大桥造型别致，非常新颖：大桥由于过长，受力面积大，搞不好有塌下去的可能，可设计者却别出心裁想出了一个办法

在桥上架两个拱行的大钢管，钢管下依次排列一排钢柱，由那些钢柱拉着桥身，再由钢柱把力传给上面的拱行钢管

拱行钢管有把力传给了钢管下的泥土里，简直做得天衣无缝啊！

如果从远处看袁州大桥，你就会惊异地发现它多么想一条正遇腾飞的巨龙。

那两个拱行钢管是龙的角，桥身是龙巨大的身躯，而那两对粗大的桥墩就是巨龙强而有力的爪子

到了晚上，桥上那五彩缤纷的霓虹灯就像是龙身上一闪一闪的鳞片，多美啊！袁州大桥，你是我们宜春人的骄傲！

[袁州大桥_初三状物作文

委屈你了，小猫我家养了一只可爱的小猫。圆圆的身子，又粗又短的腿，胖胖的肚子。要是熟人来了，就甩着尾巴跟在后面，蹦上跳下，真逗人喜爱。要是陌生人来了，它就会“喵喵”的叫，就好像给主人通报一样。每天，它都在院子里的大门口接我，送我，我和小猫的感情可好啦!可是，有一次，崐我却做了一件对不起它的事。

那是去年七月的一天下午，我放学回家。我一进家门，家里静悄悄的，没有一个人。我看到桌子上那个爸爸的宝贝花瓶，觉得很漂亮，就把那个花瓶抱起来，左看右看，爱不释手。 突然，我一失手，“砰”的一声，花瓶掉到了地上，摔成了碎片。 怎么办呢? 怎么办?这花瓶可要好几百块呢!这可是爸爸的心肝宝贝，这下我惨了，绝对少不了爸爸的一顿饱打。我默默的想。我坐在椅子上，望着那已经成为碎片的花瓶发愣......

爸爸快要回来了，要是爸爸知道这是我做的，那我就惨了。突然，屋里传来了一阵小猫的叫声，我立刻有了“好”主意。 一会儿，爸爸回了。看见花瓶被打碎了。就问我：“这是谁干的?”我回答说：“不是我，是小猫干的。”爸爸生气了，打了小猫两耳光，小猫逃到了院子里。

小猫趴在地上“喵喵”的对我叫了几声，好像在说：“你怎么冤枉我呀?”我看着小猫，轻轻的摸着它。

吃饭的时候，我想着受屈的小猫，连饭也吃不下了。爸爸问我怎么了。我再也不能忍受了。我哭着说：“爸爸，其实花瓶是我打碎的。”爸爸先是一怔，当他知道是怎么一回事后。不但没打我，反而温和的对我说：“做人就要做一个诚实的人，不能撒谎。花瓶再好，也没有诚实好啊!”

如今，小猫已经长大了，恐怕早就忘了那次受的委屈。可我呢，好像刚发生过一样，怎么也忘不了。爸爸说的“做人就要做一个诚实的人”我始终没有忘记。从小猫受委屈那以后，我再也没撒过谎。

八月桂花香

“桂子月中落，天香云外飘。”八月到了，走在小区里，一股淡淡的清香扑鼻而来，整个小区都浸在了那淡淡的香气里，让人陶醉不已，原来是桂花开放了。

我伫立在桂花树前，那高大的桂花树披着一身绿衣裳，那丛丛簇簇、竞相开放的桂花把桂花树装点得更加美丽。那桂花金黄金黄的、小巧玲珑的，就像无数颗星星缀满了整棵桂花树，在微风的吹拂下，桂花树看起来更加迷人了，那香气飘得更远了，十里之外都能闻到。

桂花飘香的季节，人们常在桂花树下采摘那一朵朵金黄金黄的，带着淡淡清香的桂花，这时人们的脸上都洋溢着幸福的笑容，桂花树下还不时地传出人们的欢声笑语。那带着桂花香味的糕点，更是让每一个人回味无穷，所以每年都有人围在桂花树下采摘桂花。

八月，桂花飘香的季节，空气中到处弥漫着那迷人的桂花香，我陶醉在桂花的香气中。

八月桂花香

今天，我上街的时候，有一股清香扑鼻而来。我用鼻子嗅了几下，哦！原来是桂花飘来的香味！

我们向桂花树生长茂密的地方走去，当我们离桂花树越来越近的时候，香味就越来越浓。我们来到桂花树下，看见了满树的桂花，是淡黄色的，只有米粒那么大，就像天上的星星点缀在树上，多漂亮啊！

桂花的幽香，吸引着大街小巷的人们。人们路过桂花树旁边的时候，沉浸在鸟语花香的世界。

秋风拂过，桂花就像雪花一样飘落在地上。桂花真香，我想一年四季都有桂花！

八月桂花香

“桂子花开香十里，枝摇花落乐心头”。八月桂花的香气弥漫了整个杭州，人们都陶醉在桂花中。

金桂、银桂、丹桂、四季桂都散发出最香的气味，好像在说：“我是桂花中最香的，大家都来闻我的香味”。一阵风吹过桂花如“雨”一样好不情愿的飘洒在地上，草地也变色了，下过一场“桂花雨”，金桂的树下金黄金黄，好像所有的阳光都集中到那儿去了。银桂的树下闪闪发光，像“银子”掉在草地上，丹桂的树下像火苗在跳跃……，秋天下过一场“桂花雨”后，草地不再是一种颜色的，有金色的，有银色的，还有橙红的……很美。

桂花不仅香气迷人，还可以变“桂花雨”，让人最开心的是桂花可以做糕点香料、甜品。

我爱杭州的桂花。

八月桂花香

清晨，我打开窗户，一阵清香扑鼻而来。呀！是桂花的味道，我赶紧往公园里跑去。

一进公园门就闻到了更浓的香味迎面扑来。你闻！那些桂花树正散发着迷人的香气呢！花瓣挨挨挤挤的，争着要人们来观赏。突然，花瓣从桂花树上落了下来。花瓣越来越多变成了“桂花雨”，多么像许多金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞啊！

“桂花雨”让公园的小路上铺上了一层厚厚的金黄色的地毯。突然，我仿佛觉得自己就是一朵金黄色的桂花，住在树上。一阵微风吹来，我就开始欢快的跳跃着。不止是我一朵，一整片桂花林都在欢快的跳跃着。微风停了下来，我也停止了跳跃。小鸟飞过来，告诉我飞行的快乐。小狗跑过来，告诉我奔跑的快乐……

过了好一会儿，我才记起我不是桂花，我是在观赏桂花呢！

八月桂花香

放学回家后，我闻到了一阵阵淡淡的清香，就来了好奇心，向有香味的地方寻去，于是，我看到了一棵桂花树。

桂花树的叶子密密麻麻的，就像许多兄弟姐妹挨挤在一起。叶子的边上尖尖的，像一把把锋利的小锯子，在阳光的照射下，呈现出美丽的花纹。一阵风吹过，叶子“沙沙”作响，像在演奏一支交响曲。

在远处，你只能闻到花香，却不能看见花朵。走近了，你会发现，大多数桂花都长在树叶下，黄白色的桂花分成四个花瓣向外伸展，小小的，像绽放的焰火，只不过，这个“焰火”却是向着大地方向的。桂花散发出阵阵清香，不仅路过的人会停下来闻它的香味，而且飞过的鸟儿也会停在树枝上闻闻它的香味。一阵风吹过，桂花摇动起来，仿佛在说：“你说我美丽不美丽？”

回家后，我查了资料，知道了桂花不仅美丽，还有许多用途呢。它可以入药，有化痰、止咳、生津等功效，还可以用于食品、化妆品的生产，能制成桂花糕、糖果等，还可以酿酒.

想不到这小小的桂花，竟有这么大的用途,它为祖国妈妈作贡献。而我们就像桂花，也要为祖国做出贡献！

[八月桂花香作文状物

我家的楼梯下面有一个高130厘米、宽80厘米、深100厘米的空置的地方，从搬到这个新家已有2年时间了，这空置的地方成为了我家的一个“垃圾场”，里面尽是一些旧鞋子、袋子、盒子……等杂物。

今天，我和老爸想出了一个两全其美的办法：将那“垃圾场”清空，把一个跟这空置的地方差不多大的塑料箱子放入，这样以来，即结省了空间又美化了环境，这真是太棒。于是我和爸爸说干就干，我们来到超市购买一个理想的塑料箱子。一回家，爸爸将这箱子放进去一看，这真是天衣无缝。

这箱子高110厘米、宽70厘米、深90厘米它全身是灰色和白色组成的，一共有四层，再加上两个小抽屉组成了一个漂亮的箱子。

我喜欢花，喜爱她们或娇弱或富贵，或朴素或充满激情的颜色，因为这就代表了她们——开得无声无息却生命力惊人。

一朵花，或许在你眼中微不足道，但我坚信，她的存在自有她的价值与使命。

春天，花儿还未开放，但小而圆的花苞已布满枝头或是藤上。你瞧，她们多小，她还只是孩子，却孕育着惊人的美丽。不要看她们这时还未有艳丽的颜色；不要看她们这时还未放出醉人的芳香；不要轻视了她们的存在。请记住，没有这时的平凡，哪来得以后的美丽！就像贝多芬，他活着的时候，或许没有几个人真正发觉他的潜力。但他懂得忍耐，并用最后惊人的才华告诉众人——请不要轻视我的平凡，是它们孕育出了我现在的伟大！所以，请你给予这些“孩子”祝福与微笑，总有一天，你会看到她回馈给你的美丽与芬芳！

夏天，花儿不负众人所托，明丽地开放着。她们都已经不再是从前的孩子，她们长大了！你瞧，满山遍野，花儿开得随处都是，却每一朵都有所不同：这一朵，嫩粉的颜色宛如一个羞涩女孩的笑容，甜美不失天真，又有一丝酸涩；那一朵，耀眼的黄色明亮，清丽，就像一位成熟的女人……每一朵，都有着一份希望和对美好生活的憧憬、向往。而最令人着迷的，却是她们的香气——醉人，也暖人。

秋天，花儿不再争着谁最美了，变得谦让起来，因为她们，既将落于土中，融为花泥。她们害怕吗？她们后悔吗？害怕即将面对死亡，后悔做了花朵。不，我想不是这样的！你看，花儿的颜色虽然不再耀眼，却多了几分柔美；花儿的香气虽然不再清香，却依然醉人。

如果是我，我不会后悔。你想啊，花期虽然短暂，她们却已经绽放了自己的美丽，而人呢？或许一辈子都无法发挥出自己真正的潜力，绽放自己最独特的美丽与色彩！

冬天，花儿，最终还是败了，落了，但请你相信，她们明年会开得更美！

[初三状物作文700字:花

星期三下午，我上了一节特别的语文课。

上课的时候，老师和我们做了一个有趣的游戏——神奇的饮料。在游戏开始前，老师严肃的说：“我对大家有个要求，请大家仔细地看，仔细地观察。”

游戏开始了，老师首先把一个水壶拿到桌子上，然后又把盖子打开，拿出两红两绿四个小纸包，我想：里面是什么呢，难道是酸梅粉？我瞧瞧了同桌，他也是紧锁眉头，估计也在猜到底是什么吧。

老师一包包打开倒进水壶，可能是怕倒不干净吧，还不停地用手指弹动包装纸，然后用勺子搅一搅。同学们都是一脸迷惑，这时老师拿起一个杯子，一饮而尽，看老师的样子，像是酸酸的感觉，同学们的好奇心都被调动起来，老师问：你们想不想喝？我们异口同声地说想，老师给我们一人一杯，老师边发边强调，拿到以后先不要喝，观察观察什么颜色什么味道。最后老师才让我们喝，而且还要一点一点地喝，我喝了一口，细细品尝，好像没有味道，“咦，老师不是加了东西了，怎么什么味道都没有？”我感到诧异。

同学们有的在小声议论，有的还在一点点地品尝，老师嘴角上扬，笑着看着我们，“谁来说说饮料什么味道，你觉得老师往水里放了些什么？”同学争先恐后地回答，答案也是五花八门，有的说像漱口水，有的说有股药的味道，有的同学竟然说是白开水……到底是什么呢，结果真是出乎大家的意料——就是一杯白开水。

这真是一壶神秘的水，给大家带来了这么多惊奇。

[小学生状物作文《神秘的水》

所谓状物作文，就是对某种物体的描摹和介绍。如果按内容分，可以分为植物的、动物的、建筑物的、器物的(如生活用品、学习用品)等等；如果按写作形式来分，可以分为两种，一是以记叙为主，二是以说明为主。状物可以帮助提高语言文字的表达能力、观察和认识事物的能务。如何写好状物的作文呢？

首先，观察是获得状物作文材料的最重要的途径。

观察，就是看，仔细地看。外界物体反映到我们眼睛里，还只是大略的形象。如果不看仔细，不研究，也就倏忽而过，不会留下深刻的印象，更不用说产生写作冲动，而想办法把物的“倩影”留下来，成为写作的素材了。要使读者对描摹的对象产生深刻印象，就要写出对象的外在和内在特点来。我们生活的这个世界是绚丽多彩的，各种事物也都有各自特点，这些特点，有的是物体本身就具备的，我们只要通过语言把它如实地反映出来，比如水是流动的，糖是甜的；有的则是写作者从自己主观情感出发，强加于物体的，比如用“挺且直”来形容大雪中的青松，从而表现作者对不向压力屈服、在恶劣的环境中坚忍不拔的精神的赞美。状物文就是要写出各种物体之间的这种种不同来。准确地把握物体的外部特点，仔细观察十分重要。观察物体有一定的顺序，从上到下、从左到右、从前到后、从整体到局部、从形状到色彩，观察没有一定之规，关键在于掌握物体的特点。抓物体的特点可以从以下几个方面着手：

一是看物体的形状，长短、方圆、肥瘦、大小等；

二是看物体的颜色，赤橙黄绿青蓝紫，各有不同；

三是看物体的质地，粗糙、细密、坚硬、柔软等；

四是看物体的数量，一个、两个、一条、两条等；

五是看物体的功能用途。如果是动物，还可以通过它的生活习性来说明。

其次，要对物体分析比较，找出其特征。

一个事物与另一个事物之所以不同，就是因为它们有不同的物征，抓住了它，你才能真正地了解事物并正确地描写出来，德国大诗人歌德说过：“不要说现实生活没有诗意。诗人的本领，正在于他有足够的智慧能从常见的平常事物中看出引入入胜的一个侧面。”这里的“一个侧面”就是事物的特征不同的物有不同的特征。不同类的物，特征区别当然是很大的。同一类的物，各自的特征也是有区别的。比如说，你要介绍“家猫”，你就要抓住家猫的特征。家猫的特征与狗不同，与兔子不同，即使与野猫相比也有很大的区别。家猫的特征是会捕老鼠，性子温顺，爱亲近人。把这些特征写清楚，文章不点明是写家猫，读者也不会领会错。再比如说，你要写自己饲养的一只小花猫，那你不但要写清楚这只小花猫与一般小狗、小兔的区别，更要写出与一般家猫的区别，要写出与众不同的特征，即区别于一般家猫的地方。只有这样，才能达到为你的小花猫“立传”的目的。

物的特征主要有外形特征、功能特征和情态特征等。外形特征显着的，如“棱皮龟”，它的外形特征，一是大，是龟中的最大个。二是没有坚甲硬壳，而是裹着一层厚皮，所以又叫“革龟”，这两点外形特征就把棱皮龟与一般的龟区别开来了。功能特征，就是物的作用，物具备的某些能力、本领等。功能特征明显的，如，大象的鼻子。它的功能特征，是其他动物的鼻子无法匹敌的。把这些功能特征写清楚，象鼻子与其他动物的鼻子的区别就一目了然了。情态特征，主要是物对人的感情，或人对物的观感。情态特征明显的，如家猫对人的亲近、温驯，大熊猫的憨态可掬，小花狗的善解人意等，都是有别于一般动物的情态特征。

抓物的特征，这三个方面的特征可以在一篇文章中都出现，也可以抓一二个方面来写。

第三，整体勾勒与细部刻画相结合。gua亲子资源网

勾勒，勾，就是画出轮廓；勒，就是刻，刻画。状物说明文，首先，要求把物的大体形象轮廓刻画出来，给读者以大致印象。

要做到准确勾勒，必须把握住整体。任何一个物都是由各个部分组成的。这时，要求我们应从大处着眼。急于盯住某些细部，“只见树木，不见森林”，顾此失彼，读者对介绍的物的印象肯定是支离破碎，不会有整体感的。比如，一只文具盒，它由盒体、盖子、垫板、衬格、插销、磁性搭扣等构成。如果要介绍它，应该首先告诉读者这文具盒的大致形状、大小、总体色彩等等。再如，一头水牛，它有头、颈、背、腹、尾巴、四肢；头上有角、眼、鼻、口、耳等等。你首先应该告诉读者的是这头水牛的体态大小，这头水牛的头、颈、腹、背的形态特点，而不是头部的五官位置等等。总之，必须让读者获得的第一印象是你所介绍的物的整体形象。

状物文章在交代了物的一般形状、特征后，特别要注意细部的刻画。因为一般形状和特征，只能给读者以大体印象。这种状物文章一般适用于写某一类的物，比如说，笼统地介绍某一种动物，如家猫、鲨鱼、马等等。即使是介绍某一类物，有时也不乏作细部的刻画描写。如果写具体的某一物时，就必须在细部刻画上下功夫，只有细部刻画，才能给人以深刻印象。

怎样作好细部刻画呢？毫无疑问，首先，要对物作细致的观察，对物的细部有充分的了解。其次，要抓准。因为，所谓细部就是我们要描述的物的细小部分。而物的细小部分是很多很多的。如果不分巨细，统统写在文章，那肯定是不得要领，起不到说明的效果，不能加深读者对物的印象。因此，细部刻画，就要抓最传神的细部来描述，这样，就能起到“四两拨千斤”的作用，收到事半功倍的效果。

第四，给文章注入感情。

古人云：“假物以托心。”你之所以要写这个事，就是因为你喜欢它，或者不喜欢它，这就是你的情感，状物作文与说明文不同，就在于作文里充满了作者的思想感情，并不是枯燥无味的客观描写。“登山则情满于山，观海则意溢于海”，就把你的这种感情流注笔端，融进字里行间，使得所写的事物不只是你看到的事物，而是你心中的事物，事物仿佛有了生命，不光是实实在在的东西，而是一个愿望，一个理想，这样就能打动读者，和你产生共鸣。一般状物的作文通过借物寄情和托物言志来表达思想感情。JQ7亲子资源网

借物寄情，一般来说，在文章中详细地状写一种事物，总是有言在物外的用意的，最常见的就是借物寄情。这就是寄托、寄寓之意。因此，表达时往往会含蓄一些，多是将物的某一属性强调一下或故意渲染一下。如古人常借月来表达对亲人、故乡的思念，他们把月亮描写成清冷的，忧伤的，孤独的，它高在中天，同时映照着相思而又在异地的亲人。古人对月亮这样看，这样写，显然是把无限的思念托付在凄清的月光里了。也许有同学会说，那太阳也高在中天，也同时照耀着相思而在异地的亲人呀，干吗不写太阳呢？这其实点到了写借物寄情类文章的关键：那就是所借之物必须与你要表达的某种感情有联系，即这件物的某一属性要与所抒之情合拍、默契。月亮幽幽的白光、阴晴圆缺的规律以及日日挂在寂静的夜空这些特点与深切静谧的思绪太合拍了，而太阳火热的外表和灿烂的容颜则不适于表达那种悠长的思念。正如我们不会说：这人性子真急，像水似的，而说，这人脾气像团火。

托物言志是人们在表达自己志向时常用的手段，比如红领巾宣誓时握紧了拳头，高举在肩头：“红领巾是红旗的一角，我们要让红旗永远鲜红，永远不倒！”这儿是借着永远高举的红旗来表明为共产主义事业奋斗到底的决心。但更多的是在文章中着力地描写某物，尤其突出这一事物可以生发出较大意义的属性，借以言明自己的一种志向。选择什么物来描写才能更好地表明自己的心迹，这是写好这类托物言志的文章的关键，下笔前一定要先理顺思路：比如，我要写的这件物外形特点有哪些可以夸张或描述的；内在特点又有什么可以生发的？与我要表明的某种志向在哪方面可以联系等等，然后再写就不会卡壳，而且丝丝入扣了。

第五，要多用恰当的修辞方法来写。

修辞运用得当，文章就更有韵味。我们可以运用比喻、拟人、夸张等手法，使写作对象更加形象生动，使读者感受更深刻。

综上所述，写状物作文的诀窍实际上可以归纳为几句话：留心周围的事物，仔细观察，抓住其特点，按一定的顺序来写作，再配合恰当修辞的运用，并抒发自己的真情实感。做到了这些，你所写的就是一篇成功的状物作文。

指导要点：

打破常规描写植物的模式，写生活中让自己感兴趣的植物，写植物最为独特有趣的地方，让观察描写植物成为生活中一件饶有趣味的事情。

写在前面

钢筋水泥混凝土构筑的城市，让我们的同学和植物渐渐陌生。爱护花草树木的公共美德，让我们的孩子和花草不再亲近。二十年前的我们，可以用钩子扯下一嘟噜槐花，坐在树下细细的吃蜜;可以捋下一把凤仙花，捣烂了用来染指甲;可以摘成把成把的芦苇，放在窗台上看着芦花快乐飘洒……可是，现在的孩子们，早已不会和植物游戏，于是，笔下的植物就没有了鲜活的生命，成了枯燥无味的解剖。

发现植物的可爱之处

亲爱的孩子们，你们喜欢身边的花花草草吗?也许你们的回答会不一样。但是，跟我到植物乐园里来走一趟，你一定会爱上他们。先摘一朵蒲公英，轻轻地吹一口气，看，漫天的小绒伞飘飘悠悠。再扯一片槐树叶子，抿在唇边，轻轻运气，听，清亮的声音飘向远方。拔两根小草，你一根，我一根，挤出茎中的汁液聚于顶端，看谁能把对方的汁液吸过来。拽两片荷叶，你一片，我一片，顶在头上，我们不再怕骄阳……你是否已经发现，身边的植物真得很可爱，你是否也迫不及待想告诉我，你曾经也吃过迎春花的蜜，也让含羞草低过头。对了，这才是我们身边的植物，它们一直以来就是孩子们的朋友和玩伴!

可是，为什么我们的笔下，那些植物就不那么可爱呢?

因为，你从没想过要告诉别人他们的可爱之处。不信，你看：有人总是喜欢选择高大的树，写它的一年四季。我们熟悉，其实却不欢喜。有人爱写奇花异草，虽然珍稀，但了解甚少，让人觉得了无生趣。有人观察特别仔细，根、茎、叶、花、果实、种子，一一巨细，自己写得都觉得没意义。

写作，其实是对生活观察的一种书面表达。只有了解的，熟悉的，热爱的，才会写得生动。你只有选择了自己真正了解的、喜爱的、觉得颇有趣味的植物，才能将你的文字和植物的生命融合在一起，谱出有个性的植物之歌。

描摹植物的特别之处

写植物的样子和写人物外貌一样，不需要面面俱到。因为我们无法掘地三尺挖出它的根来看个究竟，也不可能从发芽观察到结果。我们要告诉别人的是你最关注的那个部分，记住，是你最关注的，而不是别人!比如说，龟背竹，有的人关注的是它漂亮的叶子，而你却对它的气根感兴趣，那么你就把重点放在气根上。再比如，你觉得玫瑰和月季很像，可是总分不清它们，那么你就把重点放在它们的对比上。这总比循规蹈矩地写茎、叶、花来得有趣。有些爱研究的同学喜欢查资料，把自己对植物的疑惑全都解开，这是个非常好的习惯。可是在写作的时候，可不要把自己的文章变成了科普宣传，用最少的文字说清楚，往往会起到画龙点睛的效果。如果长篇累牍的摘抄只能是画蛇添足。

回忆植物带来的快乐

写好一篇文章有一个很重要的因素，那就是自己的情感。一个与自己毫无干系的植物，我相信你写出来也精彩不到哪里去。但是，如果，你的生活中有它的快乐影子，那么，你的快乐就会感染读者，你笔下的植物就会有自己的生命。有个学生写过一篇关于荷叶的文章。文中没有“接天莲叶无穷碧”的感慨，也没有朱自清《荷塘月色》中的经典再现，有的只是在巨大荷叶后面与外婆躲猫猫的淘气，有的只是撑着一顶荷叶让水珠在里面滑滑梯的天真。多么亲切，多么快乐，一下子把我带到了我的童年。这样的文章才是我们孩子自己的文章啊!

我家门前种了一丛夜来香。它每天都会发出幽幽的香味。

说到夜来香，那可是我种的。记得有一年，我来到妈妈厂里，像平常一样摆弄着花草。这时，我觉得有一种花的气味特别好闻。于是，我就问妈妈：这是什么花，怎么这么香？这是夜来香花，这花晚上开花，白天收拢。噢，这种花倒非常别致。于是，我就不厌其烦地采集起它的种子来了。我收了一包这种夜来香的花籽。

回到家里，我就把花籽撒在了门口的那一块地方。从此，它就在我家门前的地里扎根了。一连过了好几个春秋，到现在它长得非常茂盛。

夜来香开花的时间与别的花不同，它总是在晚上开花，到第二天上午就会凋谢。夜来花开的花有三种颜色：白色、黄色和玫瑰红。我家的夜来香开的花是玫瑰红颜色。它开的花五朵连在一起，中间有黄色的花蕊，惹人喜爱。绿叶映衬着鲜花，让人更加觉得这夜来香特别好看。从我家走过的人都会不自觉地站住观赏，还会情不自禁地赞美它。微风吹拂，它就会摇摆着身子，好象在向人们点头致意。有时，我不高兴了，它就会逗我让我快乐。那个时候，我会觉得看看它，闻闻花香，都是一种乐趣。

夜来香不但美观，而且生命力顽强。有一年冬天，夜来香枯萎了，只剩下一条老根。我想看来明年它活不了了。春天来了，夜来香还是没有发芽。这可把我急坏了。我想自己去讨一些种子再来种。可是，有谁知道，过了几天，它竟然复活了。夜来香冒出了新芽，把我的嘴都乐歪了。而且它开得比以前更加茂盛了。我看到它开出了鲜花，觉得它像是在对我说：我不怕，冬天就算能够把我杀死，但是，我的子女还会成长。

你们看，夜来香它甘于吃苦，乐于奉献，真是值得我们喜欢的一种花啊！

[夜来香状物作文

相传，马可波罗将我们大街小巷随处可见的大饼和面食带回意大利以后，经过各种加工和改良，制成了如今人们常见的意大利面和披萨。其中我最喜欢的要算是披萨了。

如今的披萨真可谓是风靡全球，据统计，全球有超过200万家披萨店，意大利家庭每周也会吃一次披萨。难怪，披萨正以馅料的多样性和浓浓的中国味，吸引着无数消费者的目光。

披萨的表面是芝士馅料和各种配料，有香肠、鸡肉、牛肉等肉类，也有黑橄榄、番茄、菠萝等丰富的蔬菜和水果。这些配料在芝士拉丝上宛如一个个小精灵在舞蹈，无论是素食比萨还是肉食披萨，它的独特风味都会让你着迷。

面饼和普通大饼一样，但是无论你怎样吃，都会发现芝士的余香留在了舌尖。各种地区的面饼风味，意大利原味的面饼柔软，带着一种芝士的香味；美式铁盘的面饼香脆可口，更适合喜欢快餐的人们；还有一种芝士卷边披萨，让面饼的边缘的奶香更加浓郁

这么中国的西餐，还真在中国创出了一片天地。现在披萨也成为了快餐，所以无论大街小巷，都有喜欢吃披萨的人，可是作为快餐的它，却也成为了高雅的代名词。你看，这西式大饼是不是很有魔力？

如今的披萨融合了中西方各自的特色，既保留了中国原有的风味，又结合本土的口味需求，难怪现在的披萨越来越受中国人的欢迎了。我也对披萨的喜爱也一天比一天浓厚起来。

[我最爱的披萨状物作文