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珍惜地球小学生作文【精彩19篇】

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参考文章一:我懂得了珍惜小学作文

全文共 626 字

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小时候,我很调皮,一天到晚只会顾着草丛里的蛐蛐,池塘中的小蝌蚪;或是打皮球、荡秋千什么的。再大一点,便整天逛大街,逛公园。那时我总想:”青春就是让人玩的。”任爸妈喊破喉咙,依然是我行我素,从不记得书包里那皱皱巴巴的60分的试卷和快发霉的书本。

有一次我病了,被爸爸、妈妈硬拉着住了院。那时我的心依然收不回来,还吵着要去溜冰、游泳。住院期间,爸妈不在的时候,叫一位姓谢的老爷爷陪我。谢爷爷和我同病房,五十多岁了,经常穿一身很整洁的衣服,不大的眼睛里总是很慈祥。虽然他是个老病号,可是我这个小病号总是要他照顾,无聊的时候他就给我说些从没听过的故事。

有一次他讲了一个故事,一位小公主有一根美丽的银棒,要什么就有什么。听后我觉得好羡慕,忍不住说:“我要是也有一根银棒,多好呀!”谢爷爷笑了,眼睛眯成了一条缝,他说:“孩子,你也有一根银棒啊!”当时我很奇怪。看着我不解的样子,老爷爷说:“那———就是你的青春啊!”“青春?”“对!青春富有朝气,有力量,有希望……”“可银棒呢?”“银棒需要你自己去把握……”谢爷爷慢慢地说,“青春是最宝贵的时光,只要自己珍惜时间,努力学习,有了知识,才能拥有自己的银棒啊!”谢爷爷说完,意味深长地望着我。想到自己一贯的作风,我不禁低下了头,一下子,我感触很多……

从那天开始,我便想到要珍惜时间,珍惜青春,离开病房后,我便收了心,开始努力学习。是啊!谁不热爱青春呢?谁不珍惜青春呢?我记住了老爷爷的话,要“珍惜时间,争取自己的银棒!”

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篇1:再造2号地球小学作文

全文共 774 字

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“近日,地球臭氧层遭到严重破坏,请各位立即到联合国机场乘坐宇宙1号转移到lieses81c星球”。播音员那干脆利索的声音结束了,此时,我已经年近九旬了。

“呜”飞船起飞了,我因行动缓慢,又加上背上背着一个重重的氧气瓶,望尘莫及。这时候,我身后突然传来一阵骚动,我慢吞吞地转过身,原来是一些机器人,它们看到我,说道:“想不到地球上还有这样一位人类,从今天开始,你就是我们的新生人人了,只要是你下达的命令,我们永不违抗!”“好,从现在开始,我们一起重建家园!”“是!”

一天,我和机器人正在热火朝天地干着活时,一阵声音从远处传来“找到了!找到了!”我赶紧让机器人送我过去,“找到什么东西?”“一株小树苗!”机器人欣喜若狂。因为,在已经没有生命的地球上,出现任何一个生命都是光鲜的。

我连忙给机器人下达了命令:“我限你一天的时间,给我把地下水、羊粪、土统统给我找来!”“是!”机器人把这些东西找来以后,我又命时光机器人给这棵树苗最温柔的阳光,又让呼风唤雨机器人招来一阵和风,一场毛毛细雨。

在我和机器人的精心呵护下,小树苗长成了参天大树,当我在试图挖开一处硬土时,一个白色的小球映入了我的眼帘。我将它捡起,仔细端详,也不知这是何物,便去问知识机器人,他说:“这是一颗受精的蚂蚁卵,如果进行孵化,很有可能孵出一只小蚂蚁。”我听了,便倍加呵护这颗蚂蚁卵。

不久、小蚂蚁出生了,我将它轻轻放到了树上,派出一个机器人看着,每天适当地让小蚂蚁吃一些树叶,这时,地球的环境有所好转,但是,还是缺少生机,突然,我想到了……

我将树上的一片树叶摘下,将它埋入土里,过了几天,叶子黄了,耷拉了下去。我并不气馁,突然想起,叶子是要顺磁场栽才行啊!我又顺磁场栽了几片叶子,又过了几天,树叶居然发了芽!地球终于有了几分绿色!

我相信,只要努力,地球一定会变成美丽的天堂。

[再造2号地球小学作文

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篇2:2024小学六年级环保主题班会《世界地球日,让我们一起爱护地球》

全文共 3357 字

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一、班会目的:

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;

3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

二、班会准备:

1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

三、班会程序:

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立,出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活动过程:

1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。

2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。

甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……

乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗? 乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。

柳 树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。

松 树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。

竹 子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树:我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

乙:小树啊小树,你们真是我们人类的好朋友!

甲:小树啊小树,加把劲,我们一起快快长,早日为国立功劳。

4、甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

乙:原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新……

甲:是什么原因使我们的母亲得这么重的病?

乙:是环境污染。同学们,看!地球母亲来了。

(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)

“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧! (医生为地球仔细诊断)

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会) 甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

乙:是啊,保护环境对于人类来说太重要了。

5、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?

(让学生讨论,得出结论)

◆节约用水

水 是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水 资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

◆节约用电

在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等。

◆少使用塑料制品

现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不随手乱扔塑料包装物。

4、尽量购买用纸包装的物品。

5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

◆不使用一次性筷子

我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性竹木筷。

◆拒绝使用含汞的干电池

在我们平时使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威胁的汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意:

1、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。

2、不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,送到处理厂。

◆保护校园内的花草树木

校园内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

◆节约粮食

粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是节约资源,就是环保。

6、甲:通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

乙:让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园。

甲:如果我们看到破坏环境的行为,该怎么做?

(四人小组讨论,派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识,积极宣传,使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量。……

7、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,

乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。

甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,

乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。

甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,

乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

甲乙齐:对着太阳我们自豪地说:"红领巾是大地的美容师!"

甲:无论你走到天涯海角,

乙:无论你穿过千山万水,

甲乙齐:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧!请听大合唱《热爱地球妈妈》。

甲乙齐:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。

8、班主任总结班会情况,并提出要求。

(六)呼号、退旗;

(七)主持人宣布班会结束。

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篇3:小学生保护地球话题年级

全文共 1103 字

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地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息…… Earth, this human mother, the cradle of this life is so beautiful and amiable.However, in recent years, due to the destruction of the ecological environment and the dislikes of the oasis, the earth we survive is like a dying old man, dying ...

“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中

那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;(7)多植树造林,少滥砍滥伐……

我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪。

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篇4:假如地球没有引力小学作文样例

全文共 556 字

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这天,我们正在少年宫上比特实验课。正当我们玩得兴高采烈的时候,突然奇怪的事情发生了,我看见我的同桌飞起来了,我也飞起来了。大家都飞起来了。

再一看教室里简直是乱了套,忽然前面一张桌子向我飞来,不好!我撞到了桌子角,头上撞出了一个大包,摸一摸好疼,好疼。这时一副眼镜又飞了过来,我拿下来一看,原来是易老师的眼镜。同学们有的在空中打羽毛球,有的在空中乱跳,有的在空中狗爬式游泳最滑稽的是徐宋毅,他在空中做鬼脸。朱峰也很滑稽,他好像在空中游泳。同学们怎么都飞起来了呀?

我们往窗户外面一看,汽车啊,电动车啊,都飞起来了。再往运河里一看,大吃一惊,原来运河里的水都变成了一个个大大小小的水球,水球在太阳的照射下变成了彩虹的颜色,忽然一个水球飘到了一个行人的身上,把他淋湿了。

这是易老师喊道:静一静!老师打开了窗户,问我们要不要出去玩一玩,大家齐声说:要--!;易老师带着我们往窗户外面跳了下去,可是易老师没有掉下去,而是往上飞了,我们都紧跟着老师飞了起来。我们去那边的中国电信塔上玩一玩。其中有个同学喊道。我像狗爬式游泳游了过去,一个不小心,脚没站稳,脚底一滑,滑了一跤。突然所以的东西全部都往下掉,原来地球又有了引力,我脚底又一滑也摔了下去。

啊-----!我大叫着醒了。哦,原来是--做梦呢!

[假如地球没有引力小学作文样例

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篇5:给地球妈妈的一封信小学生作文

全文共 391 字

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亲爱的地球妈妈

您好!

我是人类的一员,也是您用乳汁哺育的一个孩子。

地球妈妈,您的身体好些了吗?我们人类做错了许多事情,危害了您的身体。

我看见那些危害环境的人把废水、垃圾排放入您的血管,使您的血液浑浊不清;他们又把废气输入您的呼吸道,使您呼吸困难,日夜不停地咳嗽着;在森林里,他们不断地滥砍乱伐,使您的绿色衣服破裂;我们人类不停的增加人口,几乎要把您的肚子撑破;我们每天制造的噪音,使您头痛耳鸣……而那些口口声声说要保护环境的人,也不敢站出来指控。

地球妈妈,我们使您被病魔缠身,但您对我们还是一如既往的无私奉献。

在这里,我要向广大民众倡议:不要以为你是大学教授,所以做研究比什么都重要;不要以为你是杀猪的,所以没有人会听你的话;也不要以为你是个学生,不够资格管社会的事。你今天不生气不站出来说话,明天你——还有我,还有你我的下一代,就要成为沉默的牺牲者、受害人!

祝地球妈妈:

青春永驻!

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篇6:请珍惜水资源小学作文

全文共 818 字

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水,与我们的生活息息相关;水,是甘甜的,但有时也是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬。

小时候我想,自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?小时候,我对停水没有概念,因为停水了,我还是有水用。爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!  也许有些人以为水是取之不尽用之不竭的,但事实并非如此:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的 0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到 50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。  其实,只要我们人类在生活中多多节约用水,淡水短缺总会得到改善的。节约用水的方法其实很多:

1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

2.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3.冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

4.洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。

总之,我们需要从现在做起,从身边做起,从点滴做起,节约宝贵的水资源,才能让我们的未来更加美好。 如果人类再不保护水资源,那么,世界上最后一滴水就是我们的眼泪!珍爱生命之水,人人有责!

[请珍惜水资源小学作文

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篇7:珍惜时间小学生作文

全文共 394 字

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世界上有一种东西,它最长又最短;最慢又最快;最平凡而又最宝贵。它是啥?他就是时间。古往今来,有多少文人圣贤为它诎歌,为它称赞!

“逝者如斯夫,不舍昼夜”这是哲人的教诲

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”这是诗人的高歌。

有的人把时间比做金钱、天使等,无非是表现它的珍贵,可是你想过没有,金钱花掉了,可以再通过劳动来换取,而时间流逝,你能再找回吗?大家知道天使是神仙,什么都会,所以人把时间比做天使。那么。天使有去有回,而时间呢?

我们正处于风华正茂时期,我们应该努力学习,奋发向上,不要庸庸碌碌,一生无为。有人说:“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”有人说:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我们要珍惜时间,不要虚度光阴。“光阴似箭、日月如梭”当好时间的主人,千万不要让时间白白流逝。

只有这样,时间才属于自己!

[关于珍惜时间的小学生作文【集锦】

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篇8:写珍惜朋友小学作文

全文共 475 字

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她,长着一头乌黑的披肩发,一双炯炯有神的大眼睛。她就是孙铮——我的好朋友

我特别喜欢跳楼梯,经常走楼梯走得只剩下三四格了便往下跳。一次放学,我与孙铮有说有笑的走出教室,当走到楼梯旁时,我又习惯的开始跳楼梯,当我正准备往下走时,突然感觉有人在我身后推我了一下,我没站稳,便从楼梯上摔到了楼梯下,磕破了膝盖,崴伤了脚踝,痛得我疵牙咧嘴,眉头皱起,心想:这次不仅没玩成,还把自己的脚给摔伤了。我此时的膝盖上鲜血直流,脚踝上一块青一块紫的,好像涂了颜色似的。孙铮目睹了这个场面急忙掏出纸巾,轻轻地为我擦去脚上的血污,边擦边对我说:“这就是你跳楼梯的下场,以后千万不要这样了,否则,后果和今天的一样。”这句话如春风一般,吹去了我伤口的疼痛,说着,孙铮掺扶着我坐下来。“痛吗?”她亲切的问。我勉强的向她笑了笑:“有一点痛,不过现在好多了。”孙铮就坐在我身旁陪伴着我,直到爸爸来接我她才离开。

朋友像夏日里的一片浓阴;像冬天里的一个火炉,像沙漠里的一片绿洲。如果你是一个有心的人,一定会发现像我这样的朋友有许多,我们要珍惜朋友,珍惜朋友间的友谊,互帮互助,团结友爱。

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篇9:珍惜地球资源的名言警句

全文共 575 字

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珍惜资源名言警句

1、请珍惜宝贵的生命之源水!

2、保护地球,珍惜资源。

3、水光山色与人亲,说不尽,无穷好。

4、提高环境意识保护美好家园。

5、人类善待自然,就是善待自己。

6、建设项目必须依法进行环境影响评价。

7、国家实行计划用水,厉行节约用水。

8、追求绿色时尚,走向绿色文明。

9、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

10、人人关心环境质量,人人参与环境保护。

11、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

12、人人为环保,环保为人人。

13、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

14、珍惜资源永续利用。

15、水是生命之源,请珍惜每一滴水。

16、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。

17、只有一个地球、人类应该同舟共济。

18、珍惜点滴,珍惜生命之源。

19、依靠科技进步促进环境保护。

20、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。

21、保护地球资源和生物多样性,造福子孙后代。

22、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

23、合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏。

24、环境保护是一项基本国策。

25、珍惜资源,永续利用。

26、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

27、保护环境光荣,污染环境可耻。

28、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

29、发展经济不能以牺牲环境为代价。

30、保护地球,珍惜资源。

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篇10:珍惜地球

全文共 839 字

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十年一度的地球游是小精灵最渴望的,在它的印象中地球太美了,这不它又来到了这人间天堂。

天气多晴朗啊,蓝蓝的天上白云飘,阳光柔和地照耀在大地上,地上鸟语花香。可爱的小精灵沐浴着阳光,在森林的上空飞翔。这一切是多么的美好啊,听:小鸟在歌唱,小溪在欢笑;看:蝴蝶在嬉戏,蜜蜂在飞舞;闻:到处是花香……大地上一派好风光,小精灵陶醉了……

又是十年之期,小精灵再一次来到了它向往的地方――地球。可是,小精灵记忆中的美好景象不再有了,天不现那么蓝了,许多一圈一圈的黑烟在空中上升着;以前在它听到了快乐歌声没有了,耳中听到的是几许叹息;以前它看到的欢快的场面没有了,眼前是无尽的寂静;以前所吸到的新鲜空气没有了,闻到的是有着一种恶心欲望的不知所云的气味……

怎么回事?十年不见,地球是怎么啦?它生病了吗?小精灵飞呀,飞呀,飞向它以前十分喜欢的绿色屏障――森林。还没有到达,它就听到了“嚓――嚓――”的声音,怎么回事?它快速飞到森林上空。

啊!眼前的景象令它瞠目结舌。绿油油的树林没有了,以前是巨大的绿色屏障,现在一棵棵生机盎然的大树没有了,留下的是无数圆圆的木桩,只有上面有一圈又一圈的年轮显示着这儿曾经有着无数年长的树木。地上无数砸碎的鸟窝说明这儿曾经是无数鸟儿们的乐园。仔细环顾四周,土地张开的无数的裂痕,就像是奄奄一息的老人一般,河流中早已不见了潺潺的清水,只有那说不清是什么颜色,说不清是什么味道的液体在河床的底部喘息着,远处许多管道还在往河床里不停地倾泄着什么。小精灵在思索着,突然又来了一阵“黑风”把它呛得直咳嗽,眼泪都流下来了。

人类怎么啦?难道他们不愿意住在一个充满绿色的世界里吗?难道他们愿意让自己的家园变得光秃秃的吗?难道他们不为自己的健康着想吗?难道他们不想让他们的后代有一个健康的家园吗?……太多的疑问浮现在小精灵的脑海里,它凝视着原先让它留连忘返的地球,深深地叹了一口气,悄悄地离开了这儿。

回到自己的星球后,它怎么也不能平静下来,思前想后,决定写一篇此次环游的“报告”给人类。

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篇11:珍惜幸福生活的小学生

全文共 371 字

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我们同住一个地球,却有的人过着幸福生活,而有的人却生活在贫困之中。

德恒隆的小朋友,我在电视里、报纸上看到你们的生活与我们比起来,真是有天壤之别。你们的教室低矮而昏暗,有的是危房,你们上课用的课桌竟然是用几块砖头加一块板块,你们没有漂亮的书包,你们没有健全的图书室、体育器材室等,但是在这样艰苦的条件下,你们没有屈服,没有放松学习,而且考出了优异的成绩,真是令人敬佩。想想我们,有漂亮的教学楼和教室,有新课桌椅,有新书包,每天,家长还给零用钱买零食……可是,我们并不珍惜,在新课桌椅上乱画,追追打打,放松学习,成绩平平……

我知道,在你们那里还有重男轻女的现象存在,女孩经常被家长以各种借口而放弃学业,小小年纪就背井离乡去外面打工赚钱。但在我们这里,男孩与女孩都是平等的。

德恒隆的小朋友,我祝福你们早日过上幸福的生活!

[珍惜幸福生活的小学生作文

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篇12:保护地球作文小学生

全文共 574 字

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地球,曾经是我们人类快乐的家园。山清水秀、鸟语花香的那个地球在哪?充满欢笑的地球在哪?

地球在呼救!奄奄一息的地球在向人类呼救!如今的地球,已不见昔日之美,昔日之平静。如今,被硝烟弥漫的地球,被垃圾包围的地球,被人类破坏的已伤痕累累的地球,向我们呼救,呼救保护我们生存的家园!

地球啊母亲,我们从小在您的心窝中长大,年幼的我们,似懂非懂地为您栽下了小树的幼苗,无知的我们,向往着您那美好的花园。可是,如今,我们长大了,您用血液汇成的河流已被污染,您用飘然的长发变成的森林已被破坏!随着科学技术的发展,人们对资源的需求量也越来越高,高楼林立的城市,工厂的硝烟飞散到地球的各个角落;规模宏大的工厂,废水、废气统统排向了小河!

还我美丽的地球! 昔日欢声笑语的大山在哪里?昔日溪水潺潺的小河在哪里?昔日游动的鱼儿在哪里?昔日可爱的动物在哪里? 人类啊!还我可爱的地球!

我们的地球,已变的不再欢乐,变的.暴怒无常!泛滥的河水,怒号的大海,崩塌的群山……在人类的呼救声中,人们遭受到了大自然的报应!

是的,只有一个地球。世界上仅仅只有一个地球,一旦失去就不能挽回,一旦失去就不可再得! 只有一个地球!人类啊!梦也该醒醒了吧?

只有一个地球!爱护身边的一草一木,保护身旁的树木吧!人类啊!你们也该到知道的时候了!破坏地球就等于自残,保护我们的地球吧!保护这个美好的家园!

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篇13:小学生作文:要珍惜我们的生命之源

全文共 347 字

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在一望无际、茫茫的大海里,拥有成千上万条珍贵的生命。是什么,使它们存活?是水,水赐予它们生命,让它们体会拥有生命,是一件多么珍贵的事。然而,它们这一秒可能在快活地游玩,下一秒可能就会丧失了生命。是什么,让它们失去了生命?是人类。人类可以让这些生命存活,也可以让这些生命丧失。是人类的自私,使它们一代比一代活得困难。人类让废水放肆地进入纯洁的海洋;人类让遗弃的垃圾滚进干净、没有污点的海洋;人类让鱼钩垂向大海,把一条条鲜活的生命扼杀掉。

这一切,都是人类犯下的错。但是,人类已经知道悔改了。人类成立国家保护动物。人类现在节约用水、低碳生活。这一切的一切,已经证明,人类知道自己犯下的错。人类现在已经用实际行动鉨补自己犯下的错。

让大家一起珍惜吧!珍惜生命之源——水。

[小学生作文:要珍惜我们的生命之源

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篇14:有关珍惜生命的小学作文

全文共 412 字

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树给我带来了清晰的空气,让我们的环境也变得美丽,树应该珍惜;水是生命之源,它让我们不再忍受口渴,水应该珍惜;可没有了生命这一切需要我们珍惜的东西都是空的,所以我认为生命更值得我们珍惜。

每个人只有一条生命,我们要好好的珍惜。可不能像一位三十几岁的妇女已有了一个八岁的孩子,可她对自己的生活很不满足,快结束自己的生命,便到农药店去买了一瓶农药,喝了下去。一位八岁大的孩子就永远的失去了妈妈,就这样一件微不足道的小事结束了自己的生命。我为这位妇女而感到惋惜,也为这位孩子而感到伤心。

你们一定记得乐观向上的霍金,因为一场病,让霍金要在轮椅上度过他的下半生。他比谁都有权利放弃自己的生命,可他没有,他乐观的精神,克服了种种困难,创造了一个个人间奇迹。

生命只有一次,是多么的珍贵,当你失去了生命,无论用什么方法,也无法再从死神手中夺回。让我们对生活多一份勇敢,对生活多一份乐观,我相信你的生活一定会到处充满阳光。

[有关珍惜生命的小学作文

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篇15:珍惜友谊小学生作文

全文共 543 字

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记得那次,一向马虎的我,在那次数学考试里忘记了带尺子,当时,我真的十分焦急,心想"如何办?因为我个人觉得在我身边的每一个朋友对我都不是真诚的,加上我的性格内向,从来不与他人交往,所以我的朋友很少,也可以说几乎没有朋友,但是,在这次彻底改变我对以前的看法,在我最焦急的时候,和我同桌的同学——周嘉琪把她自己的尺子借给了我,但是我十分感动,我问她:“为什么,你愿意借尺子给我,可你自己也要用呀。”她说“没关系,不就是一把尺子,你先用吧,老师不是常常都说:“同学之间要互相帮助吗?。”听了她的话,顿时让我朋友之间的看法全改变了,从中我也明白了:只要你用你自己的关心去感染别人,我相信只要你坚持不懈,用你那颗真诚的心去关心他人,我相信那个人一定被你对她的关心而感动的,其中,我就是一个例子,经过这次我从一个性格内向的女孩,变成了一个活泼开朗的女孩,这一切都要感激一个人就是我的同学——周嘉琪。在此我林妍君要大声对嘉琪说声:“谢谢。”同时也要对所有的人说:“只要你用你自己的关心去感染别人,我相信只要你坚持不懈,用你那颗真诚的心去关心他人,我相信那个人一定被你对她的关心而感动的。”在此我想对我的同学——周嘉琪说声:“谢谢。”同时我也要对所有人说:"珍惜眼前的友谊,友谊能给予快乐,能给予幸福。”

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篇16:小学生我爱地球话题年级

全文共 887 字

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珍惜土地,关爱家园,六月二十五日是全国土地日。土地是人类的母亲,可是我们有没有想到,如果我们不保护地球土地的话,那么地球就会早一天毁灭。如果家园被大家无情破坏,美的生活将消失在我们眼前。 Cherish the land and care for the homeland. June 25 is National Land Day.Land is the mother of human beings, but did we expect that if we do not protect the earth, the earth will be destroyed one day earlier.If the home is ruthlessly destroyed, the beautiful life will disappear in front of us.

中华民族的母亲,她用自己甜美的乳汁哺育着我们,她把一切都无私奉献给了我们。可是人类,对地球做了多少亏心事:把肥沃的土地变成了荒凉的戈壁与沙漠,使一片片绿洲寸草不生,江河湖海形成了“彩色恐怖”,许多地方严重缺水……

树木是地球的外衣,是地球的屏障,是天然的加湿器,是保护环境的卫士,是动物们的“避难所”。可是现在,一眼望去,树木所剩之数寥寥无几。动物是大自然的装饰,是森林中的精灵,是人类的伙伴,是大家的开心果。可是现在,动物们在干什么呢?

它们被枪声所惊,在枪林弹雨中逃跑,这已成了它们的习惯,在提心吊胆中度过每一天。水是人类每天必须的元素,也是动物维持生命的根本,它是江河湖海中的一员,它滋润着我们,可是现在,水资源严重缺乏,人类竟然不知悔改,还是大把大把地挥洒、挥洒……

人们,赶快觉悟吧!再这样下去,人类终于会毁灭的。地球是我们共同的家园,是我共同的家园,保护地球是我们的责任,我们应该保护我们美丽的家园。不能让他受到破坏。我们应该从现在开始,手拉手,共创美好家园为了子孙后代安宁的生活,为了我们的家园更加美好。让我们共同携起手来,为保护环境、拯救地球而积极行动,为我们的地球缔造出一个绿色的明天。

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篇17:月亮和地球的悄悄话小学生作文

全文共 910 字

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同学们,告诉你们一个小秘密:我曾听到地球月亮的一段对话,你们想不想听听呀?你听,他们是这样说的:

月亮先对地球说:

“地球哥哥,我日日夜夜地看着你,可真羡慕你充满生机的身躯。那上面生存着人类和各种动植物,有高大的楼房和工厂……百花盛开的春天充满生机;烈日炎炎的夏天荷花飘香;稻谷金黄的秋天果实累累;大雪纷飞的冬天银装素裹。唉,可我呢,除了没有人烟的平原,就是荒凉的环行山。几个客人来了,我欣喜若狂,可谁知他们又匆匆离去,月球又变得那么孤寂。”

听了这话,地球却伤心地说:

“月亮妹妹,我也并不是那么幸福的。人们肆意地毁坏覆盖在我身上的山林,污染滋润着我身体的河流,破坏保护我的大气层,使我遍体鳞伤……”

说着说着,地球哽咽了。

月亮吃惊地问:“真的吗?难道中国的黄河、长江也是这样吗?”

地球叹了一口气说:“唉,中国的骄傲——黄河、长江,是贯穿中国东西部地区的大动脉。可近几年,由于人为的破坏,长江三峡滑坡,险些把河道堵塞;黄河河床年年增高,已经超过了两岸的平地,成为‘地上河’了。”

月亮轻声插了一句:“这可真糟啊!”

地球又说:“月亮妹妹,你想想,如果长江这条动脉堵塞了,黄河这条动脉破裂了,那中国这个历史悠久,风光秀丽的古国会怎样呢?”

月亮沉思了一会儿,说:“那真是不堪设想啊!”

地球接着说:“这样的例子很多,比如中国深圳的所有的河和湖都在呻吟。因为许多工厂和医院把废水排入河内和湖内。快要枯竭的、黑红色的河水湖水,像病人从伤口里流出的脓血,散发着臭气。河里的鱼儿死了,两岸绿油油的草地,竟变成了一片黑糊糊的污泥,紧贴在地上。而十几年前的河,像小溪一样清澈,人们还用河水去酿酒呢,那时荷塘一片连一片,打鱼的船儿穿梭不断,忙个不停,浪里鱼儿跳跃,波光闪闪。”

……

听了月亮和地球的对话,我心里很难受。人类赖以生存的地球遭到的破坏其实是血淋淋的事实,只是人们还违心地不承认,甚至还变本加厉地破坏自然。我多么希望有一天河水像过去一样清亮,空气像过去一样清新,孩子像过去一样快乐……

我对治理、美化我们赖以生存的环境充满了信心,只要我们一丝不苟地治理、保护环境,在不远的将来,我们生活的大自然一定会变得绚丽多彩!

[月亮和地球的悄悄话小学生作文

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篇18:活在当下珍惜当下小学生作文

全文共 825 字

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每次长辈们看着现在青少年享受的新鲜事物都会感叹道:“你们这一代真幸福!我们那时候就没有……”的确,在这个和平繁荣的年代,物质生活不断丰富,精神世界愈发多彩,老一辈的人都会羡慕我们。但殊不知,在浮华的背后也会充斥着苦恼,在清贫的面前亦会拥有幸福。

有时候我真希望自己出生在18世纪末19世纪初的英国,过着简·奥斯汀小说里的田园生活。每天过着当下文艺女青年都比不上的日子:餐后的小型家庭音乐会和名著朗读代替肥皂剧、刷微博;活泼轻快的英国乡村音乐配上简洁大方的舞厅是最佳的社交场所。这样的生活看似无忧无虑,但在那个年代同样会有勾心斗角、见利忘义等等这般那般的事,只是时代不同手段也不同罢了。

我若是生在五十年代的新中国,恐怕许多人都要说我没赶上好时代。贫困和饥饿随着我的出生一起到来,等到了读书的年龄,文化大革命便来了。我会成为一名为党为人民服务的红小兵、红卫兵,热血沸腾的我会为了自己心中的正义和理想而勇往直前,又或许我会盲目从众跟着大家一起投身阶级斗争。上了高中本该为自己的理想奋斗的我却为了国家发展成为一名知青,上山下乡一去就是十来年,等我回到家乡,一切事物都是如此陌生,但上山下乡的那段日子却会成为我人生中最难忘回忆。其实生在这个年代并没有你们想的那么糟。新中国最激情燃烧的年代和社会大变革的年代正是我们青春激昂的年代,我们为了自己的追求挥洒过青春的汗水!

回到当今,可能你会说:“现在恐怖组织、环境污染、食品安全等问题那么严重,还不如回到过去过着世外桃源般天然纯净的生活。”或许他会说:“现在的科技虽然一直在进步,可是许多我们想像出的东西还远远不能实现,要是我们生活在未来多好!”可是你是否想过,活在当下是一种充满乐趣的体验。古人没有看过电视,没有玩过手机,未来的人也不能理解我们现在的生活有多么落后。

活在当下,珍惜你所经历过的,所拥有的一切,哪怕是痛苦的,不堪回首的回忆。因为这些都是你人生的富贵财富,幸福的源头就在那里。

[活在当下珍惜当下小学生作文

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篇19:珍惜资源的建议书小学作文

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“家园只有一个,地球不能克隆”“保护碧水蓝天,共建绿色家园”等这些标语随处可见。我们一定要保护地球,节约资源,让我们赖以生存的家园——地球,更加美丽,更加美好。

现在,水资源浪费得很快,比如:有的水龙头关不上,水一滴一滴的流着,这些不起眼的小地方,一年,就会浪费掉很多水。节约用水,就要从这样的小细节中做起。下面,我要告诉大家几个关于节约用水的方法:

一:如果有的水龙头关不上,就可以用一个小盆接着,接满了还可以用。

二:淘米水可以浇花,里面还含有很多矿物质,既营养了花,又节约了水,真是一举两得。

三:洗完衣服或者脱完地的水还可以冲马桶。

四:用完水后要关上水龙头,避免不必要的浪费。

现在,同学们的本子用了一两页之后就扔掉了,这样做不对。现在,由于人类乱砍乱伐,土地沙漠化非常严重,森林变成了沙漠,也带来了一些灾难,比如沙尘暴、龙卷风,海啸等。所以,我们要阻止土地沙漠化,多植树种草,节约纸张。下面,我有几个方法:

一:不用一次性餐具。

二:没用完的旧练习本可以做草稿本。

三:手指和餐巾纸可以用手帕代替。

四:可以在废纸上练习毛笔字。

现在,人们都富裕了,都过上了小康生活。自然,家家都有了小轿车,所以,排放量很大,空气被污染了,看不到小鸟了。所以,喔们要尽量减少排放量。下面,我们几个方法仅供大家参考:

一:如过去很近的地方,就可以骑自行车或步行去。

二:离家远的同学可以坐公交车上下学。

最后,我想大家发出号召:保护地球,从我做起,节约资源,从小事做起!给我们的子孙后代一个美好的家园!

建议人:张xx

[珍惜资源的建议书小学作文

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