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介绍蚂蚁的说明文

全文共 339 字

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我们在大树下没,墙角边经常看到蚂蚁忙碌的身影,它们是那么勤劳、快乐。

蚂蚁的外表十分有趣。他极小极小,像一粒芝麻!褐色的身子,圆圆的脑袋上有一双小眼睛。头上有一对发丝般的触角,身子下面有六只纤细的脚。

别看蚂蚁身子细小,它却有着惊人的力量。有一次,我去上学,看见一群正在搬运半个馒头呢!它们有的推,有的拉,有的咬,怎么也搬不动。这时我看见一只大蚂蚁向一边爬去,到了洞口它不停地摆动着触角没,不一会儿许多蚂蚁出现了,跟着这只大蚂蚁向馒头爬去。这么多的蚂蚁,一只跟着一只,像一条长龙呢!这下可好了,蚂蚁终于把馒头搬动了。我不由自主地喊了起来:“加油!加油!……”最后蚂蚁总算把馒头搬到了洞口。没想到这些不起眼的小蚂蚁,竟有这么大的力量,它们还懂得团结就是力量的道理。

多么可爱的小蚂蚁啊!

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篇1:介绍银杏树说明文满分

全文共 509 字

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你知道银杏的春夏秋冬吗?就让我介绍一下吧!

春天的银杏是浅绿色的。一棵棵银杏树上长出了许多小小的绿球球,有的是三半,有的是四半,不过那绿球球没有叶子,它们站在光秃秃的枝干上,就像一颗颗绿珍珠,小女孩见了非常想要摘下来,做成首饰。农民看见非常开心,他们会以为是小绿豆呢!有的绿球球力气大,已经长成了叶子,有的绿球球力气小,就笔直地站在那儿,还有的绿球球非常淘气,跑到主干上生长,这让光秃秃的主干多了几抹绿色,变得非常显眼。

夏天的银杏是深绿色的。烈日晒着银杏树,它也会长花苞,一条条的,上面的颗粒非常小,应该比蚂蚁还要小。过了十几天,它开出了小花,花谢了,长出小果子,圆嘟嘟的非常可爱。下雨时,有的果子没有淋到雨,因为被银杏叶给挡住了。有的果子会被淋得浑身湿漉漉的,就像刚从水中捞出的绿玛瑙。

秋天的银杏是金黄色的。金黄的叶子挂在银杏树上像一条条小鱼的尾巴,你一看到银杏树也许还可以想起金黄的元宝。地上也有银杏树叶,它们像给大地铺上了金色的地毯。树上面的果子是金色的,不过要是捏碎了会非常的臭。

冬天的银杏是光秃秃的。银杏叶和大树再见,纷纷投入大地妈妈的怀抱。只剩银杏树自己,它孤零零地站在那儿……

银杏树真美,它的春夏秋冬真美!

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篇2:介绍黄瓜的说明文优秀

全文共 491 字

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“青菜萝卜,各有所爱”,有的喜欢红彤彤的西红柿,有的喜欢白白的白萝卜,还有的喜欢紫色的大洋葱。这些都是很美味可口,但我却喜欢深绿色的黄瓜,因为它既好吃又可口,又可以美容。

今天,作文课上,老师带来两个黄瓜。从外形看,它的身上有许多小刺,仔仔细细地看,它们很有顺序,既像皇宫的侍卫,又像是保护自己的法宝。一排排,一列列,越往头越密,它的头上带着一顶流行的黄色帽子,好像爱耍酷的小姑娘。

黄瓜洗过以后,刺儿全部掉了额,留下了一些白色的小点儿,原来的“耍酷小姑娘”刺掉了以后变成了“滑妞”绿色作文网wWw.0279.nEt。

摸在手里,馋在心里。我把它用力一掰,掰了三瓣。露出了黄瓜的肉,边有一个圆圈二,中间有许多晶莹的瓜籽,边上的圈儿像栅栏一样保护着自己增在健康成长的小娃娃。尝一口,又甜又凉,凉爽可口,好吃极了。在夏天,吃上一个,感觉整个夏天都是凉爽。

再闻一闻,更是神清气爽,心旷神怡。娃娃成长后,在里面尽情嬉戏打闹,滑来滑去,好像在溜冰,又好像在和我们玩躲猫猫的游戏。

黄瓜不仅可以吃,还可以美容,养颜。功能可多了。

这就是黄瓜,一个有美容功效的黄瓜,一个用处多多的黄瓜,一个祛暑降暑的黄瓜。

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篇3:说明文语言的特色介绍

全文共 687 字

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说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

说明文的语言特色,总的要求是准确、简洁、富有表现力。无论是事物说明还是事理说明,抑或是科学小品,都不能例外。准确、简洁,是说明文语言的最本质的特征。从说明文的主要功能来看,说明文主要是传播知识的。要使说明文传播的知识准确无误,就必须使用准确的语言冷静客观地解说事物,阐明事理,准确是说明文语言的先决条件;要使传播知识的说明文让读者一读就明白,说明文的语言就必须简洁。在此前提下,一篇具体的说明文,由于说明对象、读者对象和作者语言风格的不同,其语言特色可以平实见长,但有时也可以生动活泼。或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精练,详尽;或平易朴实,或幽默风趣,可根据具体的文章而定。

揣摩说明文的语言特色,可从这样几个方面人手:

①要有综合观念。揣摩说明文的语言特色不能置说明对象的特征,说明顺序和说明方法于不顾,要把这些内容综合起来看。

②抓住说明文语言准确性的本质特征,去理解文章中表时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等词语。

③弄清什么是平实说明,什么是生动说明。

④认真分析文章所用到的各种说明方法,各种说明方法在文章中的科学运用,正是说明文语言特色的正确体现。

⑤注意说明文中动词、数量词、修饰限制性词语的准确运用。

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学的解说,对客观事物做出说明或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等科学地认识,从而获得有关的知识。

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篇4:介绍中国文化遗产说明文素材

全文共 479 字

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布达拉宫是一个奥秘的地方,也是中国的世界文化遗产之一,坐落于中国西藏自治区的首府拉萨市西北玛布日山上。布达拉宫是世界上海拔最高的宫殿城堡和寺院合成一体的雄伟瑰丽的建筑。

关于建造布达拉宫的原因,据说是西藏吐蕃王朝的松赞干布为迎娶尺尊公主和文成公主而建。布达拉宫十分雄伟壮观。它高二百余米,外观十三层,内为九层,海拔三千七百多米,占地总面积三十六万余平方米。假如站在布达拉宫前面仰望,人们看不出它到底有多高;左右环顾,也看不到它的边在哪里。有人估量,假如想数一数里边的房间,可能几天也数不完,因为房间有好几千个。假如想围着布达拉宫走一圈,可能要走好几天。

你可别以为如此宏大的布达拉宫建造得十分粗糙,它可是一件完美的艺术品:它的外表染上了美丽的红色,典雅大方又不失佛教特色;内部更是金碧辉煌,走在布达拉宫之中,随处可见佛相壁画和精巧的家具。在宫中闲逛,这种美怎能不让人折服呢布达拉宫内部的美无处不在,与佛教奥秘的气息一齐布满在各个角落,就连一块砖头都把美展示得淋漓尽致,无论你在哪儿看,都是金碧辉煌……

关于布达拉宫,还有许多美丽的传说及未解之谜,等待着人们去解开。

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篇5:介绍书包的说明文

全文共 446 字

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我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的,是我最喜欢的蓝猫牌。

书包是蓝色的,上半部是椭圆形,下半部是方形。上面有一只即可爱又活泼的蓝猫,它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。外面有一个兜,可以装:纸巾。侧面有两个兜,可以装:水瓶。背面有两根比肩宽的网状书包带,里面装满了海绵,是为了不让肩膀上勒出红印儿。下面还有两条窄的带子,可以随意调节。书包的最上端有一个小提手,在不想背着的时候可以提着,非常方便。

书包内部的第一层可以装一些小物件,如:铅笔盒,作业本……,第二层大兜里能装各种各样的课本。

这个书包已经陪伴我度过了两年,我升高一年级,书本也越来越多了,把书包撑得鼓鼓囊囊的,我对它产生了深厚的感情。上学,它与我一起去学校,在路上真是光彩夺目;上课,它和我一起走进明亮的教室听课,学习。放学了,书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响,好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。

想到每天都能背着心爱的书包去上学,我顿时感到一股暖流涌遍全身,那是一种妈妈般的温暖啊!

我喜欢我心爱的书包。

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篇6:介绍一种物品说明文

全文共 681 字

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我很早就盼望有只小闹钟。前不久,妈妈从杭州学习回来,给我带回了一个立体风景的日历小闹钟。我的愿望终于实现啦。

我高兴地接过小闹钟,仔细地端详起来。这只钟是长方形的,正面是西湖“柳浪闻鸯”全景图,画面绝大部分是美丽的西湖,湖水平静得像一面镜子;画面的一侧是一座南宋时期建造的花园,园里有座柳浪桥,湖边种着许多柳树。看着画面,我忽然明白了“柳浪闻莺”的含义。你看,轻风吹过,柳条儿迎风摇摆,那不就像绿色的浪潮一样吗?那秒针“嘀嗒,嘀嗒”的声响,不是仿佛黄莺在树上婉转地唱着歌吗?

钟的右上侧有一扇塑料“小窗”,里面就是日历。日历是用塑料泡沫做底,显出的数字呈大红色。这红色的数字每24小时就变换一次,告诉人们新的一天来到了。那表示钟点的12个数字,“3”和“9”不过是两个等号,只有“12”和“6”是两个端端正正的阿拉伯数字,其余的8个数字都只是8个小方点,它们均匀地镶嵌在美丽的图画中。在“12”的下面有一条金黄色的小线,这条细线正指着另一扇绿豆大小的“红窗”。透过窗口,你只能看见一个数字。如果你拨动闹铃上的暗钮,让数字对准那条黄线,并上足发条,到了你对准的那个钟点,一串清脆的铃声就会提醒你。

永不休息的时针、分针和秒针,分别被三个由大到小的圆盘固定着。时针在最下面一根,又短又粗;上面一层是秒针,又长又细;中间一层是分针,不粗不细,不长不短。我放下小闹钟,高兴地喊:“哦,这下我可以按时起床噗!”妈妈说:“不光是为了按时起床,更重要的是要求你和时间赛跑!”

是啊,我要和时间赛跑。在求知的道路上,一步一个脚印地打好基础,将来用自己的双手,把我们的家乡建设得更加美丽。

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篇7:学校南郊公园春游作文介绍

全文共 868 字

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星期四的下午,我们学校举行春游活动,我兴高采烈地乘着汽车,带上零食,到南郊公园去春游,南郊公园游记作文。到了南郊公园,我下了车,走进大门。只见那里的花花草草迎面招手,像欢迎我们似的。进了大门走了一段路,眼前出现了一个大湖,湖水清澈见底,湖面上还有几只小船浮在水面上,真是美丽极了!哇!那是什么好玩的?是“浪圈珍珠”,上面有个大转盘,转盘上有些巨大的“鸡蛋”,上面破了一个洞,里面可以坐人。

我先看是怎么个玩法,等别人坐在“鸡蛋”里时,“鸡蛋”转来转去,真是好笑,我笑得合不拢嘴。轮到我们了,等我坐到“鸡蛋”里时,转盘开动了!我心里想:“这算什么”!我还没想完,整个“鸡蛋”都转了起来,我大声尖叫,心里又害怕又好笑,笑得我眼泪直流,终于停了!可“鸡蛋”还在慢慢地转,吓得我不敢下去,真刺激!我们又走了一段路,那又是什么?噢!是“金龙滑车”,一个龙车在几十米高的地方,从铁索道上滑下去。“这算什么”!我自言自语地说。我先看别人玩,等他们坐到龙车上时,开动了!龙车象箭一样!轮到我了,龙车一开动,像风一样地冲过去,像似在天上飞。一个急转弯!龙车像翻了似的,真是可怕!接下来是玩“海盗船”,只见一艘巨大的船吊在上面。我看别人玩,船一开动,像摇篮在摇,而且一次比一次高!轮到我了,开始我还觉得没什么大不了,后来越来越高,我有一点紧张,上去没什么可怕,可下去心就非常冷。

真是好玩!接下来是玩“转马”,我一上去,坐到一匹粉红色的马上,马转了起来,一上一下真好玩,我想追上前面的那匹马,可怎么也追不上!我们接下来时去看动物表演,那里的动物很多,有猴、马、羊、狮子、老虎……那里的人非常多,我也看不见,我只好到树下乘凉。我们准备去趣乐园,半路中,有一座铁索桥,扶手是铁索,桥板是用木头做的,我心里想:“这难不倒我”!我飞快地跑了过去,只见有一些人不快不慢地走,有的非常害怕,用手扶着铁索,一步一步往前走。到了趣乐园,只见里面的东西都是用木头做的,我们找了一块空地坐下,吃着自己带的食物,吃饱了就去玩。时间到了,我们依依不舍地回校了,但这次春游我永远忘不了。

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篇8:介绍银杏树的说明文满分

全文共 416 字

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我最喜欢银杏树,它在我心目中是最漂亮的树。

第一次注意到银杏树时正是秋季,满树金黄的叶子在阳光的照耀下闪着金色的光,我忍不住感叹:“哇,这树真漂亮!”

在我上学的路上,有一行银杏树。这一行银杏树有三四层楼那么高,粗壮的树干直直地挺立着,树干上又伸出无数的枝干,密密麻麻的枝丫被金黄的叶子层层包围着,像一根根鸡毛掸子。远远望去,像一个巨大的箭头指向天空。地面的一截树干刷上了石灰,就像穿上了白色的袜子,既美观,又可以防蛀呢!

深秋时节,是它最美的时候。这时,满树的叶子变成了金黄色的,数不胜数,它们组成了一个巨大的金色树冠。秋风吹过,叶子飘飘摇摇地从枝头落了下来,活像一个个小伞兵从天而降,又像一只只金色的蝴蝶在舞蹈。汽车开过,落叶跟着车轮翻滚,像是在赛跑。

我捡了一片叶子仔细观察,叶面十分光滑,一丝丝的叶脉清晰可见,像节日时燃放的烟花。叶柄朝上,还像一条小帆船呢!闻一闻,还夹杂着淡淡的清香。

银杏树无论何时都是一道美丽的风景。我爱银杏树。

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篇9:介绍桃子的说明文600字

全文共 560 字

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在爸爸·妈妈·同学以及邻居的眼里,我一直都是一个聪明·活泼·孝敬·善解人意的好孩子。我从上学到现在六年级,在班上的成绩都跟突出,可以算的上是名列前茅了。

还是我自己最了解自己,我知道自己的自尊心很强,并且特别爱面子。

一天下午,老师占用最好一节课的时间对我们进行了一次临时测验。答题时,我一直对自己很有信心,相信自己一定能考好。一会儿,我就把考卷做完了,检查几遍之后,我在还没有打铃之前就把考卷交给了老师。刚下课不久,就听见同学吗纷纷议论我没考好。于是,我就去问老师,老师生气的告诉我,我才考了92还错了一道应用题。我犹如晴天霹雳,心想:回去怎么向父母交代啊?唉。迫于无奈。索性就不告诉他们了,免得他们批评我。

俗话说的好:“躲得过初一,躲不过十五。”这不,第二天早上,老师就公布了成绩,并发下试卷布置家庭作业。我心里更是忐忑不安,如十五个吊桶打水——七上八下!回家后,我躲躲藏藏,把卷子折成几折,一个字一个字的躲着修改。妈妈似乎知道什么,她走了过来,拿起卷子,展开来看。看完卷子后,恰好爸爸回来了。我心绷得紧紧的,大气都不敢出一声。可谁知爸爸妈妈并没有批评我,反而信心地分析错误的原因。

我的爱面子已经成为一个不争的的事实。现在,我已认识到这是一个坏毛病了。虽然说,人人都爱听好听的话,但我的确自尊心太强。我想改掉这个坏毛病。

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篇10:学校面试自我介绍范本

全文共 638 字

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今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

我叫***,现年**岁,*族,**文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在**工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事**工作,随后因公司需要到**,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过一年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择,这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。所以我参加了这次体育教师考试并报考了**,如果这次能考上,我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。体育教师是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求体育教师要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对体育教师认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。

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篇11:介绍一种事物作文500字说明文

全文共 557 字

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《电冰箱的自述》

大家好,我是电冰箱。我全心全意地为人类服务,也希望人类不要欺负我。

我长得像一个长方体,有一层银色的皮肤。我还有一个大肚子,只要我的主人们把我的大肚子打开,你就会看到,我的大肚子被分成两大格,一格保鲜,一格冷藏。我的大肚子里还有一个小架子,是专门来放那些鸡蛋宝宝的……我大约有100斤,可以说,我是最重的电器之一。

我全心全意地为我的主人服务。我的大肚子能保存各种各样的食物。如果主人不需要,我就会张开大嘴巴,把食物吞下去。如果主人需要,我就让主人把我的大肚子打开,让主人自己挑选。怎么样,我的作用还蛮大的,对吧!

我还有一个烦恼,就是怕小主人用笔在我光滑的皮肤上乱画,用贴纸在我的大肚子上乱粘。因为这样,我的皮肤上多了很多伤疤,我的肚子上又脏又痒……我想说,小主人,不要在我身体上又画又粘了,真的很不舒服!

记得有一次,小主人趁他妈妈不在家,打开了我的肚子,拿出了冰激凌,大口大口地吃了起来,等到他妈妈回家,小主人已经把冰激凌吃光了!过了一会儿,小主人抱着肚子,弯着腰跑到他妈妈跟前,很痛苦地说道:“妈妈,我肚子好痛……”主人打开了我的肚子,看见里头的冰激凌都不见了,就知道小主人又偷吃冰激凌了,并骂了小主人一顿。小主人知道自己错了,低下头,来认错了……

怎么样,我——电冰箱是不是很厉害呢?你们喜欢我吗?

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篇12:介绍我的学校作文500字

全文共 502 字

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今天我来介绍一下咱们的袍江小学,你一定会说:“你们操场好大啊!”

清晨,我走进美丽的校园,你会看到一个有许多花的大花坛。有喇叭花、杜鹃花、迎春花、紫丁花等等,芳香四溢,它们有的开着,有的还是花骨朵儿,有的才展开两三片花瓣儿,还有小蜜蜂在采蜜呢!接着是教学楼,你走进校园,会听到同学在晨读,他们读得很认真,但也有同学在空旷的走廊里玩,这是不应该的。

你一走进大门,就会看到一个标志,我觉得这是要我们牢记要晨读。晨读读完应该升国旗,每当星期一,每个班级会排着整齐的队伍,到操场上集合,升国旗开始了同学们向国旗敬礼,我们的校长姓王,她每次都严肃得站在讲台上,跟我们说着话。我们的操场算是最热闹不过了,每当大课间活动开始了,操场上就变热闹了,有的在跑步,跑地大汗淋漓,有的在跳绳,有的在做仰卧起坐,有的在踢足球。

最后,我来讲讲我们班吧,班主任是陈老师,带她着一副粉色的眼镜,对我们平易近人;数学老师是金老师,她可是很凶的,发火的时候她会把数学作业本扔到地上;最凶的是足球老师陈教练,他可以把足球踢飞,有一次居然把足球踢到一棵大树上拿不下来了,吓得我们大气都不敢出。

好了,我把我的学校介绍完了,那么你的学校是什么样呢?

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篇13:介绍一种事物说明文500字

全文共 574 字

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微波炉“小帮手”

在家里,有一台电器是被我誉为“最佳小帮手”的。它是我最喜欢的电器,至于原因嘛,恐怕只有吃货才知道!

它方方正正的,是灰褐色的,摸起来非常的光滑。它只有一个小窗口,窗口里面就是它的肚子了,肚子顶上,还有一只小灯泡,工作的时候小灯泡就会亮起来,这就可以证明它正在认认真真的工作了。小窗口旁边还各有两只小耳朵,一边是调工作时间的,另一边是调工作力度的。它还有个黑色的小尾巴,细长细长的,必须连接到墙壁上的小孔里后它才能正常工作。这尾巴可是不能摸的呀!如果摸到了,后果就不堪设想呀!

没错,它就是我家的微波炉,但我更习惯称呼它为“小微”。

有一次我让小微帮我加热一下中午的剩菜,我把它调力度的耳朵扭到中间,把调时间的耳朵扭到了两分钟,不一会儿剩菜就热好了,望着热气腾腾的菜,我情不自禁地把它夸奖起来。记得一天早上,妈妈从早餐店里买了一块热乎乎的面包,可回来的时候面包都冷了,可把妈妈急坏了。我提醒妈妈把它放进小微的肚子里热一热,这样就不愁没有热乎乎的面包吃了,妈妈紧蹙的眉头这才舒展开来。

小微可是会发脾气的。周六早上背完课文后,我随手把一本书放在它的头上面,但它最不喜欢的就是别人把东西放在它头上了,因为它头上有一个小气孔,只要把它堵上了,小微就会拼命摇晃小铃铛发出声来提醒你。

小微,你真不愧是家里的最佳好帮手,每次的工作都能让我和妈妈给你好评!

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篇14:介绍芒果的说明文500字

全文共 519 字

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大家好!不知大家喜不喜欢吃芒果!我猜大多数同学都爱吃吧!我也很喜欢吃芒果。今天,我给大家来介绍一下芒果。

芒果类似于椭圆形,上面尖尖的,下面圆圆的。芒果外面一层皮是黄色的。剥开皮就呈现出黄色的果肉,活像一个害羞的小姑娘,把自己包起来。

芒果的种类很多,有桂七芒、青皮芒、金煌芒等。反正你听过的,没听过的,吃过的,没吃过的,应有尽有。尤其是青皮芒,我最爱吃。有的同学会想,酸酸的有什么好吃的呢?下面我得请出我吃青皮芒的秘密武器——冰箱。夏天,只要在冷冻层里放上几个青皮芒,过个一天,再拿出来吃。一个字!爽!

芒果的产量很高。我在网上查了一下,我国2012年预计种植面积将达到13万公顷,其中有125000公顷种在核心种植区域,年产量将达到90万吨。

芒果不仅产量高,而且营养价值也很高。芒果的营养价值是十分丰富的,因为含有十分高的维生素A,其次是维生素C,它的含量也不低。芒果含有粗纤维、蛋白质、脂肪、矿物质、糖类等,是主要成分之一。

这就是我最喜欢的芒果。你喜欢吗?如果你没吃过的话就去尝一个试试,或许你会和我一样喜欢上这种水果。对了对了,还有一件事忘记跟你们说了,千万不要因为芒果甜美可口就吃太多了,要不然你就要上火了,那时候,就别怪我没说清哦!

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篇15:介绍荔枝的说明文500字

全文共 544 字

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炎热的夏天来了,在那高高的果树上缀满了一串串香小圆球一样的水果,它有个好听的名字——荔枝。它的颜色是红红的赭石色,那是一种少见的颜色,远远 看去,就像穿了一件厚厚的小皮袄。它的形状相同,大小不一,千奇百怪。我好奇地摘了一个,伸出双手摸了摸。呀!这荔枝的“衣服”上尽是粗糙的小疙瘩,疙瘩 尖尖的,会扎人,简直就是一只小刺猬嘛!和榴莲没有什么不同,只不过颜色不一,一大一小。

我拿走荔枝,问了问,一股香甜的气息直冲鼻子、心脾,真有人,馋得我直流口水。我忍不住轻轻地剥开它的皮,招呼我的竟是一层淡梅红色的薄薄的内衣。 再剥开,就是一个乳白色的果肉球,晶莹剔透,像一个水晶球,又想一块圆润的百余。咬一口,有点儿涩,但没过多久,一种甘甜的味道在舌尖翻滚着。把果肉咬干 净,吞下,嘴里就只剩下一颗黑里透着咖啡色十分坚硬的果核。

荔枝营养丰富,含有大量蛋白质和维生素,特别是维生素C。不但味道鲜美,而且洁白如玉,素有“水果之王”的美誉,十分惹人喜爱。可是你们知道吗?力 支持多了可是不好的。俗话说的好:“三棵荔枝一把火。”吃多了会上火伤身。不过,别着急,我告诉你个小秘密:用淡淡的盐水或柠檬水浸泡荔枝就能去火。如果 放在冰箱里冰镇几小时,味道将会更鲜美。

荔枝真是当之无愧的水果之王,更是人间美味。你喜欢吗?

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篇16:介绍一种事物说明文500字

全文共 560 字

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《动物的舌头》

你知道自己的舌头都有什么用吗?咱们的舌头作用可大了!它不仅可以让我们尝到各种美味,还可以用来帮助我们搅拌食物,让牙齿更容易咀嚼。当我们说话的时候,舌头还能协助我们发音。人类的舌头有这么多功能,那动物的舌头又有哪些作用呢?

青蛙的舌根生在口腔底部的前端部分,舌头却伸向口腔里面,又长又宽,前端有分叉,小青蛙的舌头大约长5厘米,大青蛙舌头的长度有的可以达到30厘米。青蛙的舌头可以帮助青蛙捕获食物,每次发现昆虫时,青蛙都会用舌头又快、又狠、又准地出击,并迅速将击中的猎物卷到嘴里,动作干净利落,令人叹服。

青蛙舌头的长度和变色龙舌头的长度相比就差远了,变色龙舌头的长度可以是自己身长的两倍。它的舌头在口里是蜷着的,舌头上布满了很粘的物质,就像一条又长又粘的胶带,可以随时伸长缩短,伸缩自由,灵活得很。

狗的舌头也很有用。它们的舌头长达20厘米,起到了调节体温的重要作用。狗的汗腺并不发达,舌头是它散热的器官之一。到了夏天,天气酷热,狗就伸出长长的舌头为自己降温。

啄木鸟的舌头特别细长,样子看起来像一个锋利的钩子。当它发现树干里的虫害时,用嘴在树上啄出洞来,这时,它细长的舌头就派上了用场,舌头的前端深深地探入树洞,就把藏在树木深处又长又大的胖虫子给“钩”了出来。

……

动物的舌头真有趣,它们还有很多秘密等待我们去发现。

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篇17:介绍芒果的说明文400字

全文共 558 字

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水果的种类繁多:有黄色的香蕉、红色的苹果、紫盈盈的葡萄、黄澄澄的梨、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜;在所有水果中,我最喜欢芒果

芒果是世界上五大名果之一,享有“热带果王”之美称,喜欢芒果的人们为它取了好多名字,有的叫 “檬果”,有的叫 “闷果”,有的叫“蜜果”,还有的叫“望果”。全世界约有1000多个芒果品种,比如说有:青芒,黄芒,拇指芒果,泰国芒果等

每当盛夏来临,芒果成熟啦!浑身呈椭圆形,外面穿着一件淡黄色的外衣,谁见了都忍不住要咬上一口。如果你凑近闻一闻,还有一股淡淡的清香呢!脱去它的外衣,就露出橙黄色的果肉,要是咬上一口,啊!香香的,甜甜的,嘴上沾满了汁水,令人回味无穷,吃了还想吃。

但芒果也不能吃太多,尤其是饱饭后千万不要吃芒果,否则会得“发黄病”,对肾脏也有损害。吃了不熟的芒果还可能起过敏反应,例如面部红肿、发炎,眼部红肿疼痛,严重者呕吐、腹泻,所以一定要适可而止。

芒果除了味道美,它的作用也很大。它含有很多维生素和胡萝卜素,有益于视力,能润泽皮肤,治疗慢性咽喉炎、声音嘶哑,还有止呕、止晕的功效,你如果出去旅游会晕车、晕船的话,一定要在上车前把它请到你们肠胃里哦!老爷爷、老奶奶们如果常吃芒果,会帮助他们赶走高血压、动脉硬化这些害人的坏家伙。

芒果树皮和树叶还可以提炼天然的植物染料,用于纺织品的染色。

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篇18:介绍荔枝的说明文400字

全文共 432 字

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我的家乡在广州南沙,那里一年四季都有美味的新鲜水果,其中我最喜欢吃的是荔枝

每年夏天家乡的荔枝就成熟了,漫山遍野的荔枝树上挂满了小灯笼。远看就像一片绿草地上开满红红的小花,那景色可美了!

有一次,我们去婶婶的娘家荔枝园摘荔枝。那里的荔枝个儿大,皮红艳艳的,肉爽汁多,仁儿小个。没摘之前,我说要吃50个,妹妹说要吃100个,弟弟却吃要吃一万个,我们听了都笑了,一万个他的肚子能装得下吗?

开始摘荔枝了,爸爸和叔叔爬上树去摘,我们在树下接,然后放到篮子里。还没摘满一篮,我们就等不及了,马上坐下来敞开肚皮吃。我先拔下荔枝的果蒂,再慢慢地剥下它那层红红的皮,剥完后就露出又白又嫩的果肉,轻轻咬一口,满口甜甜的果汁,很爽口。我吃了一个又想吃一个,很快地上都是我们丢的荔枝皮和仁。不知吃了多少了,肚子撑得饱饱的,我们看了看自己的肚子都禁不住笑了,弟弟的肚子像装了一个大西瓜,我的肚子圆圆的也像装了一个小皮球!

家乡的荔枝真好吃呀!如果你们去我家乡旅游,我一定请你们尝尝家乡的荔枝。

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篇19:介绍西瓜的说明文500字

全文共 590 字

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夏天到了,街上会有很多人在卖一车车的绿色大脑袋——西瓜

我非常喜欢吃这种水果。西瓜长得圆圆的,有的也有椭圆的,上面布满深浅不同的绿色花纹,像穿了迷彩服一样。他们的头上还常常流着一个小辫子,长的、短的、直的、歪的,显得那样俏皮、可爱。

有一次,天气非常炎热,暑气难耐。妈妈买回来一个又大又圆的西瓜,我急急忙忙抱着西瓜把它冲洗干净,放在桌子上,拿起水果刀,顺着他的身子切了下去,只听“咔嚓”一声,西瓜一分为二,鲜红的果肉露了出来,汁水已经流到桌子上,一颗颗西瓜籽静静地躺在里面,像红宝石里嵌着一粒粒黑珍珠,又像赤色的湖水中游着一群群大脑袋的小蝌蚪。看到这里,嘴里一股泉已经涌出,让人迫不及待的把西瓜放入口中,甜甜的,凉凉的,回味无穷,暑意全消,让你吃上一口还想咬上第二口,直到你吃的肚子圆圆的,鼓鼓的,手上、嘴上,留下红红的汁水,这是狼吞虎咽的印记。

大家都喜欢吃西瓜,但你们知道西瓜名字的由来吗?西瓜原产于非洲,后来经过丝绸之路传到中国,它本是西方的水果,所以我们把它叫西瓜。

西瓜处处都是宝,西瓜的皮、果肉、西瓜子都有药用价值,可以清热、解毒、解暑、利尿的功能。记得有一次,我放学回到家,觉得头晕、恶心,浑身无力,妈妈一看,知道是中暑了,马上把又甜又凉的西瓜放进我的嘴里,一会,头晕、恶心的症状就飞到九霄云外了。

西瓜真是一种治病的神药呀,难怪俗语说得好:三伏天气吃西瓜,各种药都不用抓。

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篇20:我们的学校说明文作文800字

全文共 869 字

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一进入校园,映入眼帘的便是“和谐,尚德,博学,践行“这几个苍劲有力的镀金大字,在阳光下熠熠生辉。两颗造型独特的迎客松,像是张开了热情的双臂,迎接着我们。木质的花盆中,五彩缤纷的花朵绽开迷人的笑脸。两旁是粗壮挺拔的桂树,和广玉兰,这是鸟儿们的舞台,时不时的在这,一展歌喉。

进入校园崭新的教学楼耸立在眼前,教学楼共有四层,教室里宽敞明亮,同学们在这里享受知识的熏陶和滋润。教室外的走廊也十分独特,每个班级的墙面都展示着本班的特色,各班文化墙的取名,十分新奇有趣,有百草园,翰墨轩辈等十分具有文化范围的名字。

文化墙里的内容更加精彩,有栩栩如生的绘画,邮币依法邪术的书法有优美的习作美文,还有同学们精心制作的手工贺卡和美好的祝愿语。同学们为了能让自己的作品上墙展览,全都拿出来看家本领,浑身解数。学校的文化墙不仅装扮了校园,更为同学们开辟了一个展现自己的舞台。每当下课同学们都围着一起欣赏,一起讨论,好不热闹。

沿着小桥走就来到了教学楼左侧的运动场,中间是一个2000多平方米的足球场,外圈是200米塑胶跑道。这里是同学们锻炼身体的好地方。这里还有许多有趣的游戏设施,每到下课我们就迫不及待的上前,磨拳擦掌跃跃欲试,快乐的笑声总是从这里漂散开去。我们的校园还有个特别的小天地,那就是学校的菜园,别看它面积不大,那可是我们探索自然奥秘的实验室。

推开木门,里面的东西可多了,一大片油菜花,差不多和我们一样高,金灿灿的一片,美得仿佛一幅色彩鲜明的油画,穿着油亮亮的衣服,等我们去采摘。还有躲在塑料薄膜里的小苗,像是个害羞的小娃娃躲在里面捂着小脸偷偷地看着你,我们在这里探索有趣的甲虫。给卤菜苗的生长周期,研究气味怪异的油菜花,小小的菜园引领我们进入了一个充满神秘,情趣盎然的大自然。

教室里传来同学们朗朗的读书声,操场上闪动着同学们矫健的身影,走廊上响起同学们悦耳的欢笑声……在这里我们就像海绵,吸取着源源不断的知识的水分,在这里我们健康的成长,无忧无虑,在这里,老师就像我们的朋友在我们前进的道路上一路陪伴。阳光快乐充实,撒满了这座充满我成长记忆的校园。

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