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敢做先锋不当看客缩写【汇集20篇】

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草船借箭的故事缩写

全文共 288 字

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周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一次,他用“十天造完十万支箭“的任务来陷害诸葛亮,但诸葛亮说只需要三天,并立下军令状。周瑜还请鲁肃探听诸葛亮的计划,并回来报告给他。

鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮让鲁肃帮忙准备二十条快船,每条船上配备三十名军士,还要一千多个草把子。他还让鲁肃保密。

前两天不见诸葛亮有什么动静,直到第三天四更的时候,诸葛亮与鲁肃派兵出发了。到了曹军的水寨,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,让军士们擂鼓呐喊。曹操生性多疑,只让弓弩手放箭,诸葛亮让军士们大声喊“谢谢曹丞相的箭“,便立刻返回南岸。这时,曹操才知道上来上了诸葛亮的当。

周瑜知道诸葛亮的借箭过程后,自叹不如。

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篇1:牛郎织女缩写500字

全文共 482 字

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古时候有一个孩子,爹娘都死了,他就跟哥哥嫂子过日子,他们对那个孩子很不好,让他吃剩饭剩菜穿破衣裳,晚上睡牛棚里。他每天放牛,他和牛很亲密。

他没有名字,大家叫他牛郎。

牛郎对那头牛很好,他总让牛吃嫩嫩的草。让它喝干净的水他把牛身上刷的很干净。夏天牛郎把牛虻都赶跑了,牛棚里也很干净。

牛郎随口哼几支小曲,牛听得很入迷。牛郎就经常把听到的看到的都告诉老牛。

牛郎长大了。哥哥嫂子给牛郎那头牛和一辆车,嫂子就把牛郎赶了出去。牛郎走出了树林,他白天砍柴柴。就让老牛拉到集市上换粮食过了一些日子,他在山前盖了一间草房辟了一块地。

一天晚上老牛说,:“话了说明天你翻过这座山,山那边有一个树林,前面有一个湖。你要捡起那件粉色纱衣跑到树林里等。没有衣服的仙女就是你的妻子。"

那天黄昏牛郎来到那个湖前,那里面有好些女子在湖里洗澡,河岸上有许多衣服,牛郎拿裸衣服就躲进了树林一位仙女很着急,牛郎问她:“这是你的衣服吗她说:“对。"

原来,姑娘是王母娘娘的外孙女。织得一手好彩锦。名叫织女。她不喜欢天宫,喜欢自由。

有狼说他们俩结婚,在人间过一辈子,之女同意了,老牛好像在说:“正是这个新娘子。”

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篇2:学党章守纪律当先锋心得体会优秀篇

全文共 5670 字

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【篇一】学党章纪律先锋心得体会

按照市委市政府的要求,自己根据局里的安排部署,认真开展了"学党章、守纪律、转作风"专题学习活动,现将教育活动的开展情况及收获总结如下:

一、端正态度,加深对开展作风建设教育活动重要意义的认识。自己在教育活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到作风建设是党的建设的重要组成部分,作风关系党和事业的兴衰成败,关系民心向背。开展作风建设教育活动,是进一步深入学习和贯彻落实"三个代表"重要思想的需要;是保持共产党员先进性的本质要求;是提高干部职工队伍素质的需要;是确保我市实现经济社会发展目标任务的需要。根据现实需要,在经常性教育基础上,开展阶段性集中教育,针对性解决在党的思想、组织、作风建设等某个领域较为集中、较为突出问题,是党统一思想、统一步调,使党的建设取得明显实效的有效方法和途径,这是经过保持共产党员先进性教育活动等集中教育活动所检验了的。

二、克服抵触畏难情绪,认清差距和不足,找准方向和目标。 在听到要开展作风建设教育活动期间,自己思想上认为这样"活动"、那样"活动"过多,多多少少有一定的抵触、麻痹思想,认为是在走过场、形式化。有些部门近几年来一直狠抓"内强素质、外树形象"工作,在作风建设方面取得了明显的实实在在的进步。可是静下心来,认真学习了市委的实施方案,听了单位领导传达的全市作风建设教育动员大会会议精神,比照新时期煤矿安全管理难、煤矿建设任务繁重、这些艰巨任务对作风的要求,自己在许多方面还存在与形势任务之间的差距和不足:一是精神面貌与新任务新要求有一定的差距,自我满足,工作积极性、主动性不够高。;二是思想认识上、坚定理想信念上、精神境界提高上,距离"牢固"方面有一定的差距。有时候表现出一定的攀比心理,有时候对自己要求不够严格。三是考勤、纪律存在不同程度的松散,较为随意的现象。四是在新工作岗位上,与新形势、新任务的要求有一定的差距。服务职工、领导、工作方面有时细心不够,工作不力。好的作风可以带动群众、促进工作,新时期艰巨的任务必须用好的作风来完成。作风建设不可能一劳永逸,必须不断加强,自己自觉克服畏难抵触情绪,学习的主动性、积极性、自学性也就提高了。

三、深入学习,提升思想境界。思想是行动的先导。学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。在开展教育活动中,自己按照本单位的安排部署,加强了学习,首先在思想上做到"真懂、真信"。认真学习了教育活动要求的必读篇目,参加了本单位组织的干部职工专题学习,认真听取了领导领学的多个专题,受益菲浅,启发很大。另外,自己也通过学文件、学党的知识、学全市"十二五"计划纲要等,搞好自学,并认真做好读书笔记。自觉努力把学习作为一种工作状态和生存状态,自加压力,增强危机感和紧迫感。"三人行,必有我师。"在学习中,也注意虚心向周围的人请教,加强相互交流,互相提高。学习提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心态,也使自己静下心思考、沉下去服务,无论是对作风建设活动的重要性认识,还是认真对照检查自己的不足和差距,都是自觉的、坦诚的、认真的。

四、科学武装,坚定理想信念,牢固树立全心全意为人民服务根本宗旨。

认真思考自己的不足和差距,集中表现在理想信念的坚定性和全心全意为人民服务宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加强了这方面的锻炼。同样,学习是基础,学习是动力。自己深入学习了科学发展观、先进性建设、和谐社会建设、和平崛起、建设创新型国家、社会主义荣辱观等等一系列指导新时期新任务的重大战略思想,这些与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的科学指导思想,自己认真学习,努力在思想上做到科学武装。

因此,在工作中,我始终立足于学习提高,把理论学习,武装头脑同整顿思想,改进作风结合起来,贯穿于作风建设全过程。每个阶段,都首先搞好思想发动,注重用理论知识统一部署。能根据不同的阶段,学习文件,联系实际,深入思考,有的放矢地消除思想障碍,端正态度,从而使自已的工作态度、作风方面得到了全面改善。

【篇二】学党章守纪律当先锋心得体会

通过学习《中国共产党党章》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。作为单位负责人,今后带领全体干部职工在工作生活中还应努力做到以下几点点:

一、抓教育,强素质。通过集中教育活动学习,在今后首先抓好党员干部教育,努力提高党员干部工作能力,打铁还需自身硬,只有党员干部自身能力提高了,才能更好地服务于人民。干部职工教育是机关单位的一项基础性工作,它不仅关系到单位职工队伍的稳定,也是单位工作顺利、高效、优质的保障,同时也是单位提升职工素质与技能进而实现单位发展的重要手段。随着市场经济和道路运输工作的不断发展,对党员干部的教育提出了新的更高的要求,特别是在新的形势下更新教育理念,加大道路运输党员干部教育力度势在必行。抓好干部职工教育,应贴近实际,始终把握党员干部教育的方向。任何教育都与人的价值观取向和利益取舍息息相关,干部教育更是如此,我们应把党员干部教育与单位使命相结合,使命是单位在社会中存在的价值和意义,是单位在社会进步和发展中的天然责任。党员干部一旦把单位的使命与自己的前途命运相结合的时候,就能体现出人生的最大价值。

(一)开展素质教育,使党员干部认识使命。在党员干部教育过程中,必须坚持思想和科学教育相结合,培育一支德才兼备的党员干部队伍,使党员干部教育的优势真正转化为道路运输发展的优势。道路运输管理部门一是要对党员干部进行较强的有针对性、实用性的教育,党员干部教育与道路运输事业发展关系密切。由于分工不同,党员干部要求学习与工作相联系的内容会有一定差异,但要学以致用,为用而学,急用先学,学习和工作有机结合相互促进,把学到的本领更好的运用到工作中。二是进行灵活多样的学习教育,学习方式不可能像常规教育一样整齐划一,由于党员干部受教育的年龄层次不一样,因此干部教育必须按需进行,长短结合,以自学为主,可以采取灵活多样的教育体系,并和党员干部的考核结合起来,形成制度,以此来调动职工积极求学的风气。三是增强人生价值观念和群体意识的教育,进一步增强社会竞争意识和全员的忧患意识,让党员干部明确“道路运输事业的兴衰,人人有责”,以端正党员干部的学习态度。四是社会主义道德教育与职业道德教育相结合,正确的思想灌输与党员干部的自我教育相结合,教育党员干部树立共产主义思想,提高社会主义觉悟,培育党员干部主人翁责任感和高度的事业心,热爱道路运输事业,热爱集体,爱护公共财产的美德,遵纪守法和遵守单位的规章制度,培育职工开拓进取,勇于奉献的精神

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(二)开展责任教育,使党员干部珍惜使命。从提高党员干部对单位忠诚度的角度,把单位所承担的社会责任使命融入党员干部的思想,把单位发展和党员干部实现自身价值相统一,使党员干部深深体会到工作就是责任,责任重于泰山。从近年来全国、全区一些党员干部贪污腐败案为实例,对党员干部教育方面实行“两转变”,即由经常性教育转变为针对性教育,由普遍性教育转变为重点性教育,并坚持请进来走出去。请进来,就是邀请当地纪委干部、检察院办案人员来行做廉洁从政及案件防控辅导报告;走出去,就是组织员工到监狱听服刑人员现身说法、参观廉洁从政教育展览等,使广大党员干部深深体会到,珍惜工作岗位,远离案件风险,就是对自己、对家庭、对单位、对社会的负责。

(三)开展制度教育,使党员干部守护使命。我们坚持用制度管理人,用制度教育人,把法律法规、规章制度、上级精神的贯彻执行作为每一位干部职工必须无条件服从的刚性要求,没有商量的余地。要利用专题培训、周五学习等多种形式,组织党员干部学习法律法规、职业道德、业务等知识,使正确的人生观、世界观、价值观和良好的职业道德在干部职工心中生根发芽,有效地增强干部职工爱岗敬业的自觉性。

(四)开展“红线”教育,使党员干部不辱使命。今后要把法律法规、交通运输系统禁止性规定作为“红线”“高压线”,对干部职工进行经常性党性、法规、纪律教育。通过反面教材帮助干部职工熟练掌握禁止性规定的要求,熟知违反相关规定所要付出的代价,积极引导和督促干部职工自觉遵守规定。

二、抓自律,转作风。自律是指行为主体的自我约束、自我管理,是以事业心、使命感、社会责任感、人生理想和价值观作为基础。作为道路运输管理部门党员干部应该增强自律意识,最主要的是廉洁自律方面,抓廉洁自律要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去。通过集中教育活动,切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题为警示,以强化教育、专项治理和制度建设为手段,主要抓好以下三个方面:

(一)把好亲情关。“人非草木,孰能无情”。党员干部同其他人一样,也有着七情六欲,关键在于当党和人民的利益同亲情的利益发生冲突时要坚决维护党和人民的利益。如果只重亲情,就可能会给党和国家造成一定的损失,就可能毁掉一批干部,甚至导致自己身败名裂、遗臭万年。所以,道路运输管理党员干部要认真学习科学发展观、躬身实践“三个代表”,全心全意为人民服务,筑牢感情潮水的大堤。

(二)把好爱好关。在工作之余有点爱好,无可厚非。但如果让爱好染上铜臭,投机钻营之徒就会乘虚而入。“千里之堤,毁于蚁穴”这句话讲的就是防微杜渐的重要性。因此,作为一名运政执法人员,手中或多或少有一点职权,在执法过程中,不能以权谋私;在发展自己的爱好时,要淡泊名利;在各种诱惑面前做到横不攀、竖不比、心不痒、眼不红、手不伸,不占“份外之物”,不让投机钻营者找到弱点,始终保持廉洁自律的爱好。

(三)把好工作关。党员干部在工作中要坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松,自觉抵制各方面的不正之风,做到公道正派,一身正气,严于律己,甘当公仆,使道路运输服务对象由衷地钦佩和敬慕。同时,要遵循原理,建立科学的工作方法,使整个工作过程严谨、透明、高效、廉洁,使党员干部廉洁自律意识进一步提高,廉洁从政行为进一步规范,廉政建设的突出问题进一步得到遏制,党风廉政建设责任制进一步落实。

三、抓执行,促发展。通过开展学党章守纪律活动,关键是要见诸行动、推动工作。这就要求运政党员干部不仅要做学习的榜样,做守纪律的模范,更要做推动工作的先锋。把学习贯彻党章的实际成效落实在具体工作中,体现在推进道路运输事业又快又好发展上来。“空谈误国,实干兴邦”,抓执行是工作中一个极为重要的环节,是党的思想路线和群众路线的根本要求,也是衡量党员干部世界观正确与否和党性强不强的一个重要标志。今后从以下四方面来抓执行:

(一)抓执行要有务实的态度。务实是一种境界,也是综合素质提升的一种能力,脚踏实地,树立实干的作风。习近平同志强调,“抓落实,一定要防止虎头蛇尾。目标确定了,任务明确了,就要咬定青山不放松,不达目的不罢休。” 要不怕吃苦、不怕吃亏、不怕麻烦,始终保持奋发进取、迎难而上的精神。道路运输管理工作点多、线长,面对新形势新要求,要转变工作思路、标准和要求,进一步加强解放思想和作风教育,树立正确的政绩观,坚持科学发展,坚持以人为本、执政为民,努力为群众办好事办实事。要有认真的态度。将一丝不苟、细致认真的态度贯穿于工作谋划上,体现在工作决策上,落实到工作推进的各个环节上。要有追求卓越的精神。我们要有精心、精细、精致的工作精神,把各项工作都抓得很具体很细致很扎实,一方面,工作标准要高,高标准才能有高质量,不仅在想问题、办事情、作决策上要高标准,更重要的是要体现在具体问题上,工作细节上;另一方面,工作要求要高,时时处处都守规矩、讲规范、求实效,做到干一件,成一件。

(二)抓执行要创新思路。在抓执行的过程中,必须具有强烈的创新意识。创造性地抓执行的过程,就是一个不断探索、不断进步的过程。没有创新,就没有进步,就没有发展。因此,抓执行必须不断探索和创新科学方法。一是要加强学习,努力提高自身理论水平,并在抓落实的实践中进行总结,不断学会改进工作方法和提高解决问题的能力;二是要接受新生事物,开阔视野,牢记“他山之石,可以攻玉”的道理,采众之长,补己之短,并结合自身实际,积极开展调查研究,努力探索抓工作执行的新思路。

(三)抓执行要有勇于担当的精神。道路运输管理工作纷繁复杂,面对的问题千头万绪,经营者利益盘根错节,但是,越是在急难险重任务面前,愈加考验一名党员干部的事业心和责任感。干部水平可能有高低、能力可能有大小,但绝不允许没有事业心和责任感。同时要担负责任向目标奋进,要敢于承担责任,不要为自己的错误找借口,借口太多就可能会阻挡工作的进步,工作有时需要“亮剑”精神。党员干部下企业,就要着眼全局,履职尽责,尽心竭力、高度负责地做好工作。该面对的矛盾决不能回避,该承担的责任决不能退缩,该解决的问题决不能推诿,该主动协调的事情决不能扯皮,该今天办的事情决不能拖到明天。要以尽心尽责、富有成效的工作担当起推动发展之责、服务企业之责、造福群众之责、维护稳定之责。

(四)抓执行要重视党员干部的综合能力培养。道路运输管理工作要适应当今社会快速稳定发展的要求,就必须加强对运政执法人员法律法规、业务、文化、道德等综合素质的培养,为提高工作执行奠定素质基础。综合素质包括较强的业务能力和法律意识,工作效率的高低,工作任务完成的好坏,较强的责任心和良好的心态,较高的文化素质如工作中不可缺少的协调、沟通等。这些在我们的学习、工作和生活当中相互联系、相互影响,对工作的执行效率高低影响绝对不容忽视。孔子曰:“不患无位,患所以立。”意思是说不要忧虑没有你的位置,而要忧虑你有没有与位置相匹配的能力和本领。我们处于竞相加快发展的时代,不愁没有发挥才能的舞台,就看你有没有更大的本领展示。

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篇3:关于扶贫攻坚党员先锋心得体会

全文共 1157 字

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最近,按照两学一做学习教育的总体部署,结合本人工作分工实际,较为仔细的学习了十八大以后习总书记关于扶贫工作的15篇讲话内容。现谈谈学习心得体会

一、总书记高度关注脱贫攻坚工作

党的十八大结束以后,习总书记于2012年12月29-30日,来到河北省阜平县的骆驼湾村、顾家台村进行扶贫工作考察调研。这是习总书记十八大结束以后的第二个离京外出考察活动(第一站去了深圳)。习总书记讲,让贫困地区和贫困人口都过上好日子,是我经常想的一个问题;消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求;到2020年全面建成小康社会,自然要包括农村的全面小康,也必须包括革命老区、贫困地区的全面小康,这是我们对全国人民许下的庄严承诺。

二、充分认识扶贫工作艰巨性

一个地区、一个家庭的贫困,必然有其形成的长期原因。除了历史的、区域的等客观原因外,主要的还是主观上的原因。如经济薄弱村主要的还是村支两委的软弱涣散,贫困家庭主要还是没有勤劳致富的吃苦精神。要解决这些问题,也不是一朝一日的事情。借助外力的帮扶是必须的,但外因必须通过内因起作用。自1992年以来,在全国范围内已经开展了多轮的扶贫开发工作,耗费了政府和社会大量的人力物力和财力。很多地方戴上扶贫的帽子就不想脱,扶贫的项目上了不少,但资金使用绩效不高,老百姓不满意。归根到底,还是脱贫致富主体的积极性没有调动起来,内因没有很好的发挥作用。

所以精准扶贫很重要,在工作中一定要精确划分扶贫对象的类型,采取按户分策的帮扶措施。对有劳动能力的,主要通过帮助其安排就业或新上农业生产项目等产业扶贫办法;对没有劳动能力的,主要还是要通过社会救助和社会保障解决。

三、开展扶贫工作是一个系统工程

结合我们挂钩帮扶的薄弱村来说,要解决集体经济收入和贫困户收入两大问题,首先是要解决好村集体经济发展问题。只有村集体经济发展了,集体有钱了,村干部才能为村民做事,才能取得村民信任;有了村集体经济的发展,才能解决村民的就业,才能解决村民的困难。

所以我们在制定挂村帮扶工作方案时,一定要将发展村集体经济放在首位。要解决村集体经济发展,村支两委和村组干部的思想认识和干事创业的精神状态非常重要。所以在帮扶方案的制定、项目的选择、方案的实施等具体工作过程中,我们都必须紧紧团结和依靠村支两委和村组干部,坚持做到“引导不强迫、支持不包办”。

在考虑村体经济发展时,还要坚持做到规划引领,凡事都要在镇村发展规划和土地利用总体规划、产业发展规划的的框架下实施。发展项目选择注重村内基础设施建设、产业发展和民生改善三个方面统筹兼顾,协调发展。

由于脱贫攻坚任务的时限性,我们还要充分考虑项目建设的收益时间。除了上一些打基础、长远发展的项目外,还要注重选择一些投资少、见效快、收益稳的短频快项目,确保能按时完成脱贫攻坚任务。

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篇4:致抗疫先锋的一封信

全文共 874 字

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敬爱的战斗在抗疫一线的英雄们:

你们好!

我是江苏省金湖县实验小学一名三年级的学生。今年春节在我眼里是一个难忘的、感人的春节。因为武汉爆发的新型冠状病毒感染的肺炎来势汹汹,新闻上公布的确诊病例、疑似病例、重症病例、死亡病例、治愈病例每天都发生着变化。这场没有硝烟的疫情战役自打响以来,牢牢揪住了全国人民的心,大家都在为疫情的发生感到害怕、恐慌。每天早晨一起床我就打开电脑,了解昨天疫情的变化。

就在人民最需要你们的时候,身为医务工作者的你们,虽然不会打仗,也没上过生死离别的烽火战场,却不怕疫情的危险,毅然决然地挺身而出,走上了抗击疫情的第一线。你们不顾个人和家庭的安危,与看不见、摸不着的病毒进行较量。你们忘记了此次的病毒危险性,你们把被感染的风险抛之了脑后,你们忘记了家中还有需要你们照顾的老人、等待你们回家孩子。传统佳节春节历来是我们中国人最重视的团圆节,就在这本该合家团圆的日子里,你们却主动放弃休息,带着危险主动请缨抗击病毒,我的心情久久不能平静。

当我看到电视里播放的你们医护人员忙碌的身影,你们穿着厚重的防护服却丝毫感觉不到累,美丽的脸庞被护目镜硬生生勒出了一道道深深的勒痕,你们为了节省口罩、防护服等急救资源,甚至连续几个小时不吃不喝,直到累倒睡在地上……以前我怕吃药、打针,所以一直害怕医生和护士。而现在,在我的心里,你们是我们最尊敬、最令我感动的人。当得知八十四岁高龄的钟南山爷爷向全国人民喊话不要去武汉、没事不要出门,他自己却刻不容缓地冲向武汉战场的时候,我再也抑制不住眼中的泪水,晶莹的泪花瞬间夺眶而出。

作为一名小学生,我突然长大了,知道了没有什么岁月静好,有的只是有人为我们负重前行。我承诺:听钟爷爷的话,听老师的话,乖乖地守在家里学习,为英雄们加油打气。同时,我也号召所有的小学生:让我们一起做到不走亲、不聚会、非必须不出门、出门必须戴口罩,让我们对自己负责、对他人负责。

最后,请允许我默默地许愿:白衣天使们——愿你们早日凯旋归来,摘下护目镜、脱去防护服、拿下口罩,露出胜利而美丽的微笑。

致敬抗疫英雄们!

此致

敬礼!

一名学生

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篇5:牛郎织女缩写400字

全文共 409 字

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古时候有个孩子,爹娘都死了,跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好。他没有名字,他跟牛经常在一块儿,就叫他牛郎。

牛郎照看那头牛挺周到。牛郎跟牛好似亲密无间的朋友,成天在一块。

牛郎渐渐长大了,自私的哥哥嫂子想独占家产。于是,只把一头老牛一辆破车分给了牛郎,就这样,牛郎被赶出了家门,他在山里造了一间草房子,安了家。

一天晚上,老牛告诉牛郎,指点机会,让他去湖边,见到织女。牛郎果然见到了织女,两个人互相诉说了自己的情形,幷结为了夫妻。

牛郎和织女男耕女织,生下了两个可爱的孩子,一家人过着幸福美满的日子,向往自由的织女,也满足了愿望。

衰老的牛要与他们诀别了,只留下了牛皮,老牛说这皮能派上用场。

王母娘娘惩罚了仙女们,不念亲情的她,把织女抓走了,牛郎披上了老牛的皮,去追织女,眼看就要追到织女了,忽然出现了一条天河,河太宽,飞不过去了。

就这样,牛郎织女化作星辰,只能在农历七月初七见面,一年只能见一次面。这就是牛郎织女的故事。

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篇6:从小学先锋,长大做先锋观后感

全文共 1605 字

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大家好!我是__市__小学六年级三班的学生___。今天,能够在这里争取十佳少先队员的荣誉,我感到非常的荣幸。

我想,我们首先应该感谢辛勤培育我们的老师,感谢养育我们的爸爸和妈妈,正是有了您们的关怀和耐心的教育,才使我们从无知的少年成长为一名光荣的少先队员,我们的每一点进步都渗透着您们的心血。谢谢您们!

我今年15岁,是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强,任何事情“不做则已,做则一定尽力做好”的学生。五年多来,我一直担任班上的班干部,爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续几年来我的学习成绩一直保持在年级前列。在班级管理工作中,我胆大心细、乐观。我十分热爱我的班集体,积极协助班主任的工作。在学校我每年都被评为三好学生,同时多次获得其他荣誉称号。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我很乐于为大家服务,我知道,一花独放不是春,万紫千红春满园。在学校,我爱学习、勤思考,和同学相处融洽;在家里,我也会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。

活泼向上的性格注定了我广泛的爱好:看书、电脑、绘画、音乐……什么都能来一点。三年前开始学钢琴,现在已经顺利通过七级的考级;在少年宫学习的素描画,每一季都拿到了“优”的好成绩;喜爱课外阅读,让我了解了很多课堂上学不到的知识,也提高了我的写作水平,我的文章刊登在一些书刊和杂志上;时常的上网我并没有沉迷于网络游戏,从而我的打字速度在同龄人中间较出众……有这样广泛的兴趣爱好,使得我的生活一点也不单调乏味,更是让我尝到了甜头。从入学开始到现在,我在各类比赛、活动中获得的荣誉证书已经有一大堆了,校级、区级、市级、省级、的级级皆有,作文、数奥、绘画、音乐、书法、演讲、编报、象棋、科技、体育等的也都一个不缺。

虽然我取得了一点儿成绩,但我不会沾沾自喜,这反而促使我要更加继续努力,继续持之以恒地学习,做一个名副其实、更加优秀的好学生。以上是我对自己的一些评价,我的身上还有很多不足之处,但我相信只要我不断地努力,就会有不断的进步!如果我是一枝刚刚崭露头角的小荷,亲爱的学校就是滋养我成长的清池,敬爱的老师就是哺育我成长的阳光,可爱的同学就是与我并肩成长的伙伴,是大家的爱给了我无穷的动力,我会用这种爱作为自己前进的动力,不断努力,不断进取。

少年强则国强,少年雄於地球,则国之雄於地球。同学们,我们是新世纪的少年,我们是21世纪的生力军,是新世纪社会主义现代化的接班人,新世纪的宏伟蓝图靠我们去描绘,实现社会主义现代化事业第三步战略目标的历史重任将落到我们的肩上。我们要担负起祖国赋予我们的重担,从小培养过硬本领,发奋读书,积极实践,独立思考,勇于创新,人人争做勤于动脑、勇于质疑的“小问号”,勤于探索、独具慧眼的“小发现”,勤于动手乐于实践的“小能手”,从小学创新,长大去创业。在这里,我向少先队员发出倡议:

·热爱祖国,为国争光,从小树立远大志向。

·服务人民,爱亲敬长,心中为集体和他人着想。

·珍爱生命,崇尚科学,热爱自然,环保意识时刻不忘。

·辛勤劳动,不懒惰,家校和社区卫生抢着做。

·团结互助,乐于助人,和谐相处,懂谦让。

·诚实守信,实事求是,说话算数,不说谎。

·遵纪守法,讲究公德,树立文明新形象。

·艰苦奋斗,勤俭节约,奢侈浪费不应当。

亲爱的少先队员们,21世纪属于我们,我们是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!展望新世纪,希望与压力共存,理想与努力齐飞,让我们时刻准备着,迎接新挑战,创造新辉煌!请相信我们的能力,面对新世纪的挑战,我们宣誓“新世纪我们一定能行!新世纪我们与你同行!”沐浴着这和煦的阳光,为了更加灿烂的明天,让我们共同努力奔向美好的未来!

最后,我想说:给我一个支点,我可以撑起一个地球!望大家支持我,祝所有关心我们成长的领导、老师、家长们身体健康、合家欢乐!

致以:少先队员的崇高敬礼!

谢谢大家!

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篇7:草船借箭缩写作文

全文共 382 字

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周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。周瑜以公事为由,叫诸葛亮在三天内造好十万支箭,想以此陷害他。没想到诸葛亮却说三天就能交付,并愿立下军令状。他向鲁肃借了二十条船,每条船上三十名军士。船用青布幔子罩着,还要一千多个草把子,排在船的两边,并吩咐不能让周瑜知道。到了第三天晚上四更时,诸葛亮吩咐把船连在一起,朝北岸开去。江上雾很大,天还没亮,船就已经靠近了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又叫军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃十分吃惊,诸葛亮却叫鲁肃只管饮酒取乐。曹操听到声音,下令不要轻易出动,只让弓弩手射箭。一万多名弓弩手一齐朝江中射箭。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军的水寨受箭。天渐渐亮了,雾还没有散去,草把子上插满了箭。诸葛亮吩咐军士高喊"谢谢曹丞相的箭",就回去了。诸葛亮如期交付了十万支箭,周瑜自叹不如。

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篇8:金色的鱼钩缩写200字

全文共 338 字

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1935年秋天,红军进入草地,许多同志得了肠胃病。我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,于是派炊事长班长照顾我们。不到半个月,两袋青稞吃完了,老班长到处找野菜,找草根,可还是找不到,老班长看我们一天天瘦下去,他整天整夜不合眼。

一天,他在洗衣裳,忽然看见几只鱼跳出水面,他跑回家,拿出缝衣针,烧红,弯成钓鱼钩,去钓来一条鱼给我们吃,接下开,我们每天都能喝到鱼汤,我问:“老班长,您怎么不吃”?他说:“我比你们小吃”,我却常常看见他在吃鱼骨头,我知道后,老班长让我保密,我含泪答应了。

第二天,老班长端来的鱼汤很少,我们不忍心喝,可是在老班长的命令下,我们还是喝了。

快走出草原到时候,老班长却倒下了,我们慌忙做好了鱼汤,可是老班长已经离开了。我们把那个鱼钩包好,让子子孙孙都来瞻仰它。

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篇9:草船借箭的故事缩写

全文共 390 字

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周瑜看到诸葛亮很有才干,心里很妒忌。

一天周瑜叫诸葛亮商议军事说:“我们马上就要和曹军交战了,现在军中缺箭,请先生赶造十万支箭,请先生不要推辞。”诸葛亮说:“这箭什么时候用。”周瑜问:“十天能否造成?”诸葛亮说:“我只需三天即可造成。”诸葛亮立下了军令状就走了。

诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草靶子,摆在穿的两边,我自有妙用,但不能叫都督知道。”

鲁肃私自调动了二十条快船,照诸葛亮说的布置好了,等诸葛亮调度,到了第三天四更的时候带着鲁肃去取箭了,这时候江上起了大雾,船已经靠近了曹军水寨,诸葛亮叫把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,叫军士一边擂鼓一边呐喊,曹操叫弓弩手向他们放箭,天渐渐亮了,这时候两边都插满了箭,诸葛亮叫军士们齐声高喊:“谢曹丞相的箭。”接着叫二十条船驶回南岸。

周瑜见了说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”

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篇10:坚守信仰初心争当脱贫先锋心得体会

全文共 1094 字

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中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际16日至17日在甘肃舟曲调研抓党建促脱贫攻坚时强调,要充分发挥党的政治优势、组织优势,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,坚决打赢脱贫攻坚战。(人民网 4月18日)

强化脱贫攻坚的政治意识。俗话说,“村看村,户看户,群众看干部”,脱贫攻坚工作很大程度上取决于领导班子。在扶贫攻坚的关键时期要充分发挥基层党组织“领头雁”作用,积极探索加强和改进农村基层组织建设的有效途径和方法,强化基层党组织在扶贫攻坚中的战斗堡垒和先锋模范作用。要积极培养和发挥基层党组织“明白人、带头人”的作用,牢固树立抓扶贫就是抓基层党建、抓民生改善的理念。充分发挥党的领导这一政治优势和组织优势,坚持把脱贫攻坚作为头等大事、第一民生工程和重大政治任务抓在手上、扛在肩上,坚决打赢精准脱贫这场输不起的攻坚战。

强化脱贫攻坚的组织意识。基层党组织队伍建设的好坏,关系到基层党组织的领导核心作用能否得到体现,优化农村基层党组织的设置方式、组织结构,整顿软弱涣散的党组织,增强党组织的凝聚力和感召力。切实提高农村党员干部执行政策、加快发展、服务群众和化解矛盾的能力,提高带头致富、带领群众共同致富的本领。增强自我发展、自我提高的后劲和能力。同时,抓好“第一书记”和驻村工作队的选派、管理等工作,坚持在扶贫一线锻炼干部锤炼作风,把扶贫攻坚作为践行“两学一做”的重要实践课堂,鼓励年轻干部在扶贫开发的主战场建功立业。制定科学的考核办法,把在精准扶贫中的实绩作为选拔使用干部的依据。

强化脱贫攻坚的先锋意识。组织开展农村实用技术、职业技能培训,培养造就“土专家”等实用人才,整体提高农村党员干部队伍整体素质,充分发挥载体作用,激发出党员队伍内生动力。积极吸纳一批政治立场坚定、讲党性、讲原则、有文化的农村优秀青年进入到党员队伍,培育精准扶贫的先锋力量,真正实现“双培双带”。要以市场为导向,因地制宜,充分利用当地资源优势,不断开拓发展壮大集体经济的新路子,不断探索壮大集体经济的新办法,把资源优势变为经济优势。只有集体经济壮大了,基层党组织才能为人民群众办更多的实事、好事、难事,才能不断提高群众公信度和满意率,增强凝聚力、战斗力、号召力。

总之,不同地区贫困原因、贫困程度和资源禀赋各不相同。各级党委(党组)要把精准扶贫作为检验干部工作能力的试金石,作为提升干部综合素质能力的练兵场,作为联系服务群众的重要窗口。要延伸党组织阵地,拓展服务群众功能,做到扶贫工作推进到哪里,基层党建就延伸到哪里。要强化政治引领功能,善于集聚党员干部智慧,动员各方面力量,施展过硬功夫,打赢扶贫开发攻坚战。

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篇11:缩写草船借箭

全文共 253 字

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周瑜忌妒诸葛亮有才干,要诸葛亮十天内造好十万支箭。以此来陷害他,诸葛亮胸有成竹只要三天造好十万支箭并令下军令状。

诸葛亮向鲁肃接二十条船,每条船上三十名军士,一千多哥草把子,用青布幔子遮住。第三天四更大雾漫天二十条船连接起来朝北岸开去船队靠曹军,诸葛亮下令船一字排开,又叫士兵擂鼓呐喊。

曹操听见鼓声呐喊声,看不清虚实,就调来六千多名弓弩手朝江边放箭,船的一侧插满箭,诸葛亮下令船调头受箭,两边都插满箭,诸葛亮满载而归。

诸葛亮如期如数交箭。鲁肃告诉周瑜借箭过程,周瑜长叹一声:"诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

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篇12:心得1:践行“两学一做”争当“四个先锋”心得

全文共 945 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。”

面对“十三五”规划开局的起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为。学习“两学一做”,不是因循守旧、浅尝辄止、走溜形式,而是永葆先进、开拓进取、狠抓落实。切实将意识信念、风清气正、敢于担当精神内化于心,外化于行,争做“两学一做”的坚定先行者。

认知在先。“知人者智,自知者明”。学习“两学一做”重在懂得理论认知,认知该学习什么、怎样学习、弄清做什么、不做什么、缺少什么、补充什么?在思想上进行全面“体检”。重在懂得武装认识,思想是内化,武装是增强,每一个党员干部应懂得头脑武装、理论武装、能力武装,对照“三严三实”教育成果,深入学习认知习近平总书记系列重要讲话精神、马克思主义立场观点,全面增强自我认知能力,以认知带动武装,学思相进,见贤思齐不断反省自我、摆正自我、增强自我。

行动在先。“凡事兴于实,败于虚”。一个人有理想、信念、意志都是主观的表现,但在当前全面深化改革的氛围里,实干才能得以进取。“学而时习之”,学习“两学一做”关键在做,面对泥泞烂路是否能坚定斗志去完成“最后一公里”;面对歪风邪气是否能鼓起勇气去清风肃纪;面对能力不够、干事不优是否能拿出气魄去苦练勤学、坚定实干;做为领导干部,不能只停留在会上、口上而应放到行动上,在行动里应拿出自己领导本色,树立起破冰精神,在关键时刻能发挥起“指南针”“子弹头”作用,能够面对工作想干事、敢干事、能成事,面对问题敢克服、不惧怕、能完善。“千里之堤,毁于蚁穴”,为民谋利,促进发展来不得半点马虎、留不得丁点疏漏。所以践行“两学一做”还得讲求“精、细、准”,在“三严三实”的成果基础上,查漏补缺,以更细微入手、以更周密谋划、以更高效作为。

发展在先。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。党的事业不是一个人的事业,“两学一做”也不是一个人的学习。要想全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,还得心系群众,深入民生,在“两学一做”学习中树榜立样,发挥旗帜精神,让党员红细胞全面促进发展,深入进群众心里,让群众切实感受到党员干部在思想上尊重群众,在感情上体贴群众,在工作上服务群众。

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篇13:《将相和》缩写

全文共 400 字

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作者: 思佳

战国时期,赵王得了一个无价之宝,和氏璧。秦王愿意拿十五座城交换,一片和氏璧;蔺相如就拿着和氏璧去了秦国。秦王拿着和氏璧一直看,就是没有提交换的事,蔺相如知道秦王不会诚实守信,就把璧骗到手,又让手下偷偷地拿回赵国。赵王知道了,把蔺相如封为大夫。

过了几年,秦王约赵王在渑池相见,趁机想侮辱他,赵王便带着蔺相如,廉颇做好了抵御秦兵的准备,便去赴会。秦王要赵王为他鼓瑟,蔺相如看赵王被侮辱;就逼着秦王为赵王击缶。秦王本是拒绝,可是有廉颇,就只好照做。赵王回去了,便封了蔺相如为上卿。

廉颇见了,不服气,拼什么靠着一张嘴就爬到我头上来了。他决定让蔺相如下不了台,蔺相如也为了避免和廉颇见面,就请病不上朝了。手下看不惯,就问蔺相如,蔺相如解释道。因为在赵国武有廉颇,文有蔺相如;所有秦国不敢进攻。如果我俩那不和,就会削弱赵国的力量。廉颇知道了,就背着荆条来向蔺相如负荆请罪。他们成了好朋友,保卫了赵国。

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篇14:向国旗敬礼做时代先锋征文

全文共 511 字

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在华夏——这片辽阔的土地上,一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造出了灿烂的东方文明。但是,我们不会忘记,我们的祖国也曾倍受欺凌。我们定要牢记,我们的国旗为什么这么的红,这么的鲜艳。

1937年,日本人闯入中国,手持刺刀,腰挎洋枪,凶神恶煞。尽管如此,我们的先人却毫不畏惧,他们硬是用抢来的枪,夺来的刀,拯救了中国,用鲜血染红了国旗。我们的国旗的意义,不仅仅是我们国家的象征,也不仅仅是我们民族的标志,它更是我们新中国、我们共产党诞生、辉煌的见证,是我们先人捐躯祖国、奉献革命的最伟大的见证。

鲜艳的五星红旗高高飘扬,它记载了太多太多的英雄事迹,更告诉我们,不要忘记南京的血海,不要忘记扣在国人头上“东亚病夫”的深仇——要想不被外人欺负,就必须掌握过硬的本领。

看吧,现在日本不是要否认当年南京的鲜血染红长江?他们现在不是还参拜他们的靖国神社?但是,血写的罪证不会这样轻易被洗刷,我们鲜艳的红旗不会被漂白。

历史和未来需要我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。高高飘扬的五星红旗,将是我们使祖国走向繁荣富强的见证,要牢记,是先人们用鲜血染红了我们的国旗,上面浸满了先人们革命的艰苦过程。现在,请将我们的手伸起,向国旗敬礼,做时代先锋

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篇15:草船借箭的故事缩写

全文共 600 字

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周瑜叫诸葛亮商议事情,说军中缺箭,让诸葛亮赶造10万支箭,不料诸葛亮说三天之内一定交箭。诸葛亮走后,周瑜就让鲁肃命令工匠迟廷不给他凑齐材料,又叫鲁肃去探听虚实。

诸葛亮见鲁肃来了,便向他求助:“你借我20条船,每船军士30人,船上青布为幔。各束草人千个,三日后保管有10万支箭,但是你却不能告诉周瑜,不然的话,我的计划就泡汤了。”鲁肃是个忠厚老实的人,他为大局考虑,所以便把船借给了诸葛亮,第一天他不见诸葛亮的行动,第二天也没有见到诸葛亮的行动。第三天,诸葛亮叫他和诸葛亮一起取箭。鲁肃丈二和尚摸不着头脑,只好和他去取箭。

五更时分,船已靠近曹操水寨,鲁肃见到吓得瑟瑟发抖说:“万一曹军打过来了怎么办?”诸葛亮见了,笑到:“你放心吧,我们只顾饮酒取乐,大雾散了就回去。”这时,曹操军士睡得正香。忽然听见江面传来了鼓声和呐喊声,曹军顿时乱成一片,都认为东吴军打过来了,纷纷拿起兵器跑出寨外。曹操怕有埋伏就下令放箭,一共一万余人,万箭齐发,想下雨般落下来。全射在稻草人上,诸葛亮等稻草人身上的箭插满了,又把20条船掉个头来,依旧擂鼓呐喊,让另一面受箭。

船上都密密麻麻的差上了这么多箭,等太阳出来,浓雾也快散了。诸葛亮让军士喊:“谢丞相箭。”曹操知道中计。顿时气得要命。可诸葛亮的船早就开出二十多里。曹操心里越想越恨。

周瑜知道了,自叹不如,但嫉妒之火仍在燃烧。他心想:"诸葛亮啊诸葛亮,有一天我一定会除掉你。"

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篇16:草船借箭的故事缩写

全文共 423 字

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周瑜嫉妒诸葛亮的才干,于是以借造十万只箭为借口,想要陷害他。不想诸葛亮立刻答应三天造好,并立下了军令状。

诸葛亮造箭并不用竹子、翎毛、胶漆这些材料,只是向鲁肃借了二十条船,船的两边排着一千多个用青布幔子遮起来的草把子。第一、二天,都不见诸葛亮有什么动静,直到第三天四更,江上大雾漫天,诸葛亮秘密地请来鲁肃,请他一起去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连起来,朝北岸开去。此时天还没亮,船已靠近水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开。又让军士们一边擂鼓,一边大声呐喊。鼓声和呐喊声惊动了曹操,他不干轻易出动,只叫了一万多名射箭手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一般,很快便插满了船一边的草把子。船微微倾斜起来,诸葛亮又下令把船头掉了过来,让军士们仍旧擂鼓呐喊,令船逼近曹军水寨继续受箭。过了一会,船两边的草把子上都插满了箭,诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭”,然后便令二十条船顺水顺风驶回南岸。

后来,周瑜知道诸葛亮“借”箭的经过,自叹不如。

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篇17:《草船借箭》缩写

全文共 354 字

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作者: 郭政禹

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里妒忌。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们要和曹军水上交战了,有什么兵器最好。”诸葛亮回答:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,现在军中缺箭请先生赶造十万支箭。这是公事请不要推脱。十天能做好吗?”诸葛亮说:“十天误了军事,三天,我立下军令状,三天做不好,甘愿受罚。”周瑜很开心,要摆酒席招待他。诸葛亮说:“来不及了。明天起第三天到江边来搬箭。”

鲁肃说:“诸葛亮说的有假。”周瑜说:“我没逼他。是他自己说的。你去探听探听。报告于我。”诸葛亮说:“你可得帮帮我。”鲁肃说:“这都是你自找的。我怎么帮?”诸葛亮告诉鲁肃怎么帮我。

然后诸葛亮带上鲁肃去曹营取箭。在诸葛亮调整下成功了有了一万支箭。鲁肃见了周瑜告诉了诸葛亮借箭的经过。周瑜感叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”

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篇18:草船借箭缩写

全文共 396 字

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周瑜为了保卫国家,便想杀了诸葛亮这个人才。

周瑜让诸葛亮造10万枝箭,并说10天内就要。诸葛亮痛快地答应了,说:“ 我3天之内就送10万枝箭过来”周瑜保险起见,让诸葛亮当面立下军令状。

诸葛亮向鲁肃借了快船和士兵,还在船上扎满了稻草人。忠厚而顾全大局的鲁肃果然,没有告诉周瑜。

诸葛亮算准第三天有大雾,于是到了第三天,天还没亮,诸葛亮便请鲁肃来一同去取箭。然后,把20条快船用长绳连起来,一直往江北驶去。当时,大雾漫天,不久,船靠近曹操的水寨。诸葛亮算准曹操多疑,便命令将船头朝东船尾向西,一字摆开。又叫士兵一起敲鼓呐喊。果然曹操听报告说:“先不要进攻,让水陆军的弓箭手向他们射箭。”

过了一会儿,船就被射满箭。等到太阳要升起来时,诸葛亮令军士开船,并一起大喊:“ 谢谢曹丞相的箭!”

船到了南岸,周瑜已经派了500名军士在江边等着搬箭,卸完后共有十二三万枝箭。周瑜知道了诸葛亮借箭的事,只好自叹不如。

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篇19:缩写《草船借箭》

全文共 352 字

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周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒,想陷害他

一天,周瑜借公事为由,让诸葛亮十天之内造10万支箭。诸葛亮不但没有推辞,而是当着面说:都督委托,定当照办,三天就可以造好,三天造不好,甘愿受罚”并立下了军令状,诸葛亮找来鲁肃,向他借来了20条船,有让鲁肃在每条船上配30名士兵。还要1000多个草巴子,用青布幔子遮起,要她保守秘密。

到了第三天四更时,诸葛亮叫鲁肃,吩咐把20条船用绳索连接起来。朝北岸开去,这时正是大雾漫天,诸葛亮下令把船一字摆开。又叫船上的军士一边擂鼓呐喊,曹操听到了擂鼓声和呐喊声,就下令说:江上雾很大,敌人忽然来攻我们看不清虚实不能妄动。只叫弓箭手射箭,不一会儿船上插满了箭。诸葛亮又下令把船掉过来受箭。另一头也插满了箭。

诸葛亮带着箭返回大营,周瑜见了这10万支箭,自叹不如诸葛亮有才干。

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篇20:《草船借箭》缩写

全文共 400 字

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作者:张家轩

周瑜很妒忌诸葛亮的才干。一次商议军事,周瑜让诸葛亮在十天之内造十万支箭,诸葛亮却立下军令状:三天之内造不好十万支箭,甘愿受罚。

周瑜暗喜,不把造箭的材料准备齐全,并让鲁肃去打听诸葛亮怎么办。诸葛亮见到鲁肃,请鲁肃帮忙,让鲁肃借他20条船,每条船要30名军士,。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船两边。还说自己自有妙用。但不能让周瑜知道。鲁肃答应了。

第一天和第二天,诸葛亮没有动静。直到第三天四更的时候,诸葛亮把鲁肃请到船里,和他一起去取箭。这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。船靠近曹营后,诸葛亮下令船头朝西船尾朝东一字摆开,又让船上的军士擂鼓呐喊。

曹操听见后,怕出兵有埋伏,只叫一万多名弓弩手朝他们射箭。一边射完后,诸葛亮又下令把船掉过来受箭。

天亮后,船的两边都插满了箭。曹操知道上当了,想派人追,而船已经顺风顺水回到吴营。船靠岸后,鲁肃给周瑜讲了借箭的经过,周瑜自叹不如。

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