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语文生活日记【汇集20篇】

二年级日记怎么写呢?日记的形式其实都差不多,只要把心中的真实感情写出来就好了。今天小编在这给大家整理了语文生活日记_二年级日记,接下来随着小编一起来看看吧!

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生活日记

全文共 254 字

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今天是我们放寒假的第一天。早晨,我自己早早起床了,因为我要去上英语课。吃过早饭,爸爸送我去上课。我们英语课正在复习,在班里做了一套三张的模拟试卷。试卷不是太难,也不是很简单,

是要经过思考才能答好试卷的。

下午,我又做了两张寒假作业。寒假作业很简单,就是有一个猜字谜的题我不会做。字谜是:吃一半,收一半。打一字?我不知道这个字是什么,我也不懂这道题是什么意思。晚上,妈妈下班回来,

给我讲解了这道字谜题。妈妈告诉我答案是“叫”字。我觉得这一天过的很愉快!你们寒假第一天过的好吗?哈哈……不要光玩,还要写寒假作业呢!

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篇1:生活日记600字

全文共 675 字

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人生就像一条漫长的道路,有鲜花,也有荆棘;有平坦,也有泥泞;有幸福,也有痛苦。唯有笑对人生,才能让生命不虚此行。

记得三年前的某一天,我进初中的第一次考试就考砸了,我看到试卷上鲜红的叉叉,心里很不是滋味。再加上那是正处于适应期,还未完全融入初中的环境,和周围人也很生分。种种压力像山一样压在我身上,我快喘不过气了。放学后,我走在回家的路上,秋风裹挟着树叶,落了一地的悲凉。走在寒风中,我好冷,心更冷,我感到眼泪快要夺眶而出了。

此时,爸爸来接我了,我很意外,因为平时都是我自己一个人回家。爸爸给我带来了外套,他说天冷才来送衣服,顺便打听一下我考试的情况。我一下子泪雨滂沱,扑在爸爸怀里,把我考砸这回事儿还有我内心的感受一五一十全说了。爸爸听完,笑了:“就为了这点事呀,还哭,多丢人。”

之后他语重心长地劝我,“这次考试又不决定你的命运,只要你把错误纠正、吸取教训就行了,胜不骄、败不馁嘛!至于环境,我相信你迟早会适应的,要满怀希望、要相信自己、要笑对人生,这样才会过好生活,迎接灿烂的朝霞!”听完父亲这一番话,我如醍醐灌顶,是啊,哭也是一天,笑也是一天,我为何不笑对人生呢?虽然人生路上有很多苦难和挫折,但是心态可以有自己控制,自己阳光了,乌云才会离你远去。于是,我收拾好心情,照爸爸的话把错题统统看一遍,找出错误的原因。在处理同学关系的问题上,我也抱着积极的态度,终于让身边的同学感受到了我的乐观,与我交了朋友,很快,我就完全适应了初中生活。

从那以后,无论生活中发生了什么不如意的事情,我都会笑着面对它。因为我知道,只有笑对人生,才能驱散阴霾、战胜困难!

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篇2:有关假期生活日记600字

全文共 751 字

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·· 20__年9月13日 星期三 天气:晴

“我差点就要被吓死了。”我说道,我猜你们大概会问:有什么东西那么恐怖啊?能把人吓死?难不成大白天闹鬼了?还是请我——世界上最可爱的小罗,来告诉你们吧。

上午十点钟左右,我刚刚离开了电脑桌,让盯着电脑的眼睛休息一下,我听到从妈妈的房间里传来了一阵耳熟的电话铃声,哦!原来是妈妈的电话响了,接着妈妈走进房间里接电话去了。

当我正准备又开始玩电脑的时候,听见从房间里传来了一个声音,由于此人说话声音音量过于大,把我吓了一大跳。紧接着,妈妈从房间里走了出来问我:“你有没有在网上订购些什么东西?”我回答没有。接着妈妈说出了一句话,又把我吓了一跳——“奇怪,刚刚有个人打电话来说,说什么什么快递,已经送到了我们家楼下。”

这句话的杀伤力确实是够大的了,我的第一个反应就是直奔房间,从窗户往下望去,咦?一个人都没有啊。算了,可能他(她)站在我看不到的地方了,反正这个问题不重要,重要的是:我根本就没有从网上订购过任何东西,就算有,我也会找张纸,把买的东西的价钱抄下来,然后算一下一共要付多少钱。可我翻箱倒柜找了一遍后,我从房间里找不到任何一张纸上面是写着我从网上订购的东西,难不成,我真的得了传说中的“少年痴呆症”?

当我走出房间时,妈妈已经下楼把东西给拿上来了。咦?那是什么东西,只见妈妈手里拿着一个长方形的硬纸皮袋,我摸了一下,纸皮袋里装的东西好像是个小小的、扁扁的、方形的东西。当我正想拆开袋子时,爸爸开玩笑似地说:“小心啊!那里面装的可能是个炸弹啊。”

我把袋子折了又折,揉了又揉,想告诉他:有这样子弄还不爆炸的炸弹吗?当我把袋子打开时,里面装的是一个黄色的购物袋,只不过是被装在一个小袋子里。哦!原来它是那个我在网上兑换下来的东西啊,我还以为我真的得了“少年痴呆症”呢。

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篇3:初中生活日记1000字

全文共 1066 字

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如果把人生比作一场旅行,那么初中生活便是人生的第一道风景线,它绚丽不俗,丰富多彩。走进这片风景,懵懂无知的我们看到了一个美丽的全新世界。我们在这世界里尽情地遨游,尽情地欢笑,但也给天真无邪的我们带来了一些莫名的纷扰,让我们变得措手不及,彷徨不安……

为了彻底改变小时候缺乏独立精神的坏毛病,我开始热衷广交朋友。但年少无知的我并没有明辨是非的能力,整天沉迷于和一帮朋友玩乐,对老师家长的劝说熟视无睹;反而自认为是有个性地成长,慢慢地从一个没有主见的老实孩子变成了一个自认为很独立很个性的“坏孩子”。彼时的我,就像行走在一条狭窄而弯曲的悬崖小路边,稍有不慎就会掉入万丈深渊……好在通过老师家长苦口婆心的劝告和引导,让我重新找到了人生的航标,重新回到“正”道!回想那段桀傲不训的生活,让我感到万分后怕与愧疚。于是,我痛改前非,“重振江山”,慢慢地终于有了正确的奋斗目标,也更加有了前进的勇气!

“重生”后的我,浑身充满了激情与力量。小时候的我害怕剧烈运动,许多活动都不敢参加,只是偷偷地羡慕着……进入初三后,好不容易迎来了学校的第一个运动会,经过无数次的纠结之后,我大胆地报了1500米、800米两个长跑项目,这可是我“重生”后打出的第一枪,于是在学习之余,我每天坚持跑五个圈,为比赛做好准备。

终于到了比赛的日子,我又激动又害怕。随着一声枪响,对手们都非常敏捷地冲出去了,这使我更加慌乱!迟钝了好几秒,我才反应过来。在奔跑过程中,我心里一直告诫自己,“我追求的不是名次!”但当所有人都超过我时,我还是禁不住籁籁地流下眼泪。

平日秋天美好的的暖阳今天照在身上却是火烧火燎般的痛!我越来越疲惫,豆大的汗珠从额头淌下,双腿酸软无力。我非常着急,但没有停下来。因为我想,这一次我一定要超越自己,决不轻言放弃!于是,我的希望又被点燃了,感觉身上的每一个细胞又都充满了力量!在最后冲刺的时候,我紧咬双唇,用尽全身的力气拼命往前跑!那一刻,我觉得自己就是操场上的主角,尽情地释放着力量。终于,在最后时刻,我赶超了五个对手,获得了比赛第七名!

我气喘吁吁地躺在草坪上,安心地享受着拼搏带来的成就感,在灼热的汗水中我第一次感到了努力的过程是多么地令人振奋与快乐!我心中充满了对未来的美好希望!

我很感恩现在的学习生活,它让我知道了人生之路不怕曲折,但需一颗勇于挑战困难的心。

三年的初中生活就像一面镜子,时刻照着我们,如果我们的内心是阴暗消沉的,那么它也就是枯燥无味的;如果我们的内心充满了阳光和希望,那么它就是精彩无比的!同学们,让我们用最美的笔书写最无悔的青春吧!

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篇4:初中的校园生活日记

全文共 646 字

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小学的生活是条七彩的花之路,里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间,在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园,大门上有----“初中”二字的匾额,我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。

在花园里种的每一朵花都很美丽,因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛,顶着太阳笑着向前,冒着大雨在操场上奋勇操练,向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲,昂着头,挺着胸,一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时,一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说:“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去,我们都是追风好少年!

瞧,那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子,考试上的题目见到了一定会垂头丧气,同学们坚持,加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心,虽然从前不曾相识,但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。

还有哪儿……哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞,那头上的太阳永远在微笑,那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师,那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中,有老师对我们的谆谆教诲,又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导,还有我们受伤时对我们真心的问候,这些都用一个字,一个大大的字包括,它念:“爱!”

在这个百花园中,我感受到了很多,很多。在这里,有快乐,有成长。走进初中我会有更多的收获,会做更多五彩斑斓的梦!

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篇5:生活日记400字四年级

全文共 434 字

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人从一出生开始就会面对生活,但不同的态度会让我们所走的路不同。人总是要死的,总出生开始旧意味着你终有一天要死,但我们每一个人的死发是不同的。或许我们并不懂我们活下来的意义,我们其实也不用去想它,这终归是一个深奥的问题,在心情不好的日子里我曾怀疑过我活下来的意义,我想到我活下来有什么意义,我也想过走极端,但是看到走过的人群我从茫然走到了清晰,我看到了同龄人的活跃,我看到他们的青春神采,我突然茅塞顿开,我又决定我要好好活,而且要精彩一生。我们的出生本来就是一个幸运,我们的命运不是最差,我们甚至比一些同龄人要好得多。既然人总有一死,为什么不尽力活的最好呢?

挫折只是我们成熟的一步,走得好就不会摔倒,会让我们走好下一步,会让我们在下一步走的更好。不论你是多么的惨你要相信好有人比你更惨,比你更痛苦,比你更可怜!既然如此那么我们就是幸运的,走好没一步,认真面对每一个挫折,你会发现生活并不可怕,而且很美好!

我的一个老师对我们说过“永不言弃”。我所想的是“幸福快乐每一天”。

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篇6:小学生暑假生活日记最新

全文共 479 字

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今天早上,我正在做语文暑假作业,突然发现在60页有一个实验,我立马来了兴趣。

我看了一下题目,第一个实验我做不了,因为我家没有柠檬汁,第二个我也完成不了,因为我家我牛奶在不久前就喝光了,我看了一下第三个,我开心极了,因为我家有稀饭,可是我看了一下后面的话,就放弃了,因为碘酒是什么我都没有见过,更别说是有了,我看了最后一个实验,终于是我家有的了,是将肥皂或蜡烛在白纸上画一座小房子,我家没有蜡烛,但是有肥皂呀!我接着往下看:画过的白纸上没有任何图案,然后将画好的白纸浸在水中,纸上的小房子就显现出来了。我立马准备好了白纸,然后去走廊里拿肥皂,我在纸上画了一个三角形和正方形,合在一起就是个小房子,我把我画好的“杰作”放在水中浸着,可是过了好一会也没有显现出我画的画,我就很纳闷:怎么回事?怎么没有显现出画呢?我再一看我的纸,原来我拿的纸是带有横线的纸,而书上要求的是白纸,我只好把画画本上的纸撕了一页下来用,我再在纸上画了一个房子,放在水中浸湿,果然显现出了紫色的房子轮廓,耶!我的实验成功了!

我的实验真的成功了,我下次一定会多做实验,看看还会有哪些现象发生。

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篇7:小学暑假生活日记

全文共 340 字

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今年暑假,爸爸带我回到了老家——河南商丘。在哪里,家家户户都养动物,什么猪啊;鸭啊;鸡啊;环境非常的差,连水都非常难得到,我们这买三块钱一斤的水果,那里只卖一块一斤,在哪里,我可是收获了不少呢!在哪里,许多的水都要循环使用哦,每个人家里都有一个水缸,里面就是存水的位置。哪里不像我们这里这么方便,有水龙头,哪里还要靠电才能得到水,所以在那里我知道了节约有水。在哪里,环境很差,而且我爷爷奶奶家还有好几处漏水,下雨时,屋子里只有中间能待着,因为我在二伯伯加睡,因此没怎么淋着,而且我们家里的电视都是看的清楚,而且频道多,而河南我看过只有三个频道还模糊不清,这个让我明白了要珍惜现在的生活。这次暑假,光得到:节约用水;珍惜生活,这两个收获。就可以让我受益一生,这两个收获可这是宝贵啊!

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篇8:生活日记400字四年级

全文共 387 字

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今天,妈妈不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘,就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”,做一件家务,给妈妈个惊喜。

说干就干,我准备了一只盛有清水的水桶与一块干净的布。

我先把水桶拎到楼上,把布拧干,弓着腰,顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落与表面上的灰尘一擦而光。渐渐地,我感到有点吃力,腰很酸,像压了一块十斤重的大石头,压得我喘不过气来。我自言自语地说:“这家务本来就是大人们做的,我才不自讨苦吃呢,不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要上班,又要料理许多家务,真是太辛苦了。我咬了咬牙,对自已说:“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊!终于擦好了。“我直起身子,看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮,舒心地笑了,心里别提有多高兴。

通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担,同时也锻炼了我的生活能力,真是一举两得呀!

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篇9:一年级校园生活的日记

全文共 443 字

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在我心中我们的校园是最美丽的!

一走进校园的大门,映入眼帘的是几棵高高的大树,其中最特别的是那棵大榕树,它就像一把撑开的大伞。大榕树的叶子一年四季都是绿油油的,叶子多得像天上的星星,数不胜数,茂盛的叶子遮住了炎热的阳光,挡住了密密的雨点。它既是鸟的天堂又是我们的乐园。我们经常围着大榕树做游戏,坐在树荫下乘凉,说悄悄话。

走上八楼就是开满鲜花,鸟语花香的天台花园了。花园里,有各种各样的仙人掌。那些仙人掌可真是形态各异啊!有的像一只温顺的小羊,有的像一只饥肠漉漉的老虎,还有的像展翅欲飞的海鸥。除了仙人掌外,花园里还有五颜六色的花儿,有欣欣向荣的向日葵,有美丽的玫瑰花,有橙黄的菊花,还有艳丽的杜鹃花……它们有的还是花骨朵儿,含苞欲放;有的已经全开了。它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起。最妙的是,各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去,像一朵朵会跳舞的花儿。

校园风景美如画。如果我是画家,我要用最美的色彩画下它;如果我是诗人,我会用最美妙诗句赞颂它;如果我是音乐家,我会用最动听的音符来演奏它!

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篇10:2024年我的暑假生活日记

全文共 437 字

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“同学们,从现在开始我们放暑假了。”当老师宣布放假时,期末考试的紧张气氛立刻烟消云散,虽然在学校里的每一天也充满快乐,但毕竟是有压力的,一想到有长长的两个月放松时间,我既激动又兴奋。

几个同学凑在一起说着各自暑假的计划,有的说在暑假里痛痛快快的玩CF;有的同学说天天在泳池里尽情的畅游;有的说要和爸爸妈妈一起去旅游来度过这个美好的假期,大家都享受着假日的快乐。

放暑假了,早晨没有任何理由不让我睡懒觉,可以慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。我可以暂时告别校园,尽情享受着夏日的激情,我就是一天都不做作业妈妈也毫不生气,忘掉作业的感觉就像进了世外桃源,现在在这令人盼望已久的暑假已经来到,这就是我自己的时光,我必须爱惜它。

暑假看似漫长,其实不然,越快乐的事光就越容易流逝,在欢声笑语中一眨眼,暑假便溜走了,下学期我们就是六年级的学生了,是校园里的大哥哥大姐姐了,不仅要努力学习,还要成为同学们的学习榜样,新学期有新挑战,只有在暑假放松的同时抓紧学习,才能取得好成绩。

放假真好!

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篇11:愉快的寒假生活初中日记

全文共 674 字

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期末考试结束了。终于可以和紧张的学习进行短暂的告别,开始愉快寒假生活了。尤其新年将至,我的心情显得格外轻松雀跃。

当我兴高采烈的到达枝江爷爷奶奶的家门口时,两位老人家早已经在路边盼望多时。我扑到奶奶怀里告诉她我有多么的想念她。爷爷拉着我的手,满脸笑容的问着我的成绩,当得到满意的答复时,他笑盈盈的递给我一个大大的红包。我开心极了!

可惜好景不长。有一天晚上妈妈正看着手机新闻,她突然神情紧张的和爸爸说:“糟了,今晚12点过了,我们枝江要封城了。看来事态严重啊。”我在旁边大吃一惊,心想:这真可怕!封城了,我们是不是回不了我上学的城市——宜昌了?

第二天刚起床,妈妈就拿出了口罩命令我们全家必须戴上。并且再三强调了病毒的危害性和传染性。大家都自觉的把口罩戴上了,唯独爷爷不屑一顾。看着爷爷轻视的态度,我很着急的跑向爷爷:“爷爷,你天天看新闻,你就不知道这场病毒的危害吗?你必须戴好口罩!”

爷爷笑嘻嘻地说:“孙子,这可不行呀!我还忙着要去地里照看蔬菜呢,管什么病毒呢。再说了,病毒离我们这么远,不会传染到我们农村的。”

“走,我们去看新闻。”我拉着爷爷的手来到电视前,“你看看每天新增加的人数再来和我理论。”我装作很生气的样子严厉地对他大吼来。

盯着电视上的新闻,望着不断上升的患病人数,看着医生护士们连日不断工作辛苦疲惫的神态,我的心都揪起来了。我深刻感受到这场病疫的凶险和_它所需要付出的艰难。我转过头,发现爷爷不知道什么时候早已自觉的戴上了口罩了。

这次的春节过的不同寻常却又意义非凡。它让我感受到了家的温暖,也让我懵懵懂懂的明白了作为中国人的社会责任感。

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篇12:生活日记

全文共 433 字

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愉快的假期生活已经过了大半个月,有的小朋友去旅游,增长了见识;有的小朋友学了一门特长,多了一项才艺……虽然这些我都没有,但是我觉得我的假期生活也安排得井井有条。

早上起了床,吃过早饭,8:30分我就准时开始背《经典诵读》。我平时不爱学语文,语文基础比较差,背起书来可真头痛,一首诗读了一遍又一遍,读得我都快睡着了,可还不会背,妈妈训我说:“你只是动嘴不动心,再心不在焉的就要教训你一顿!”我吓住了,赶紧用心背,还行总算背下来了。背书到9:30我就可以休息一会了。接下来是写作文,提起写作文,我又头痛,妈妈说我:“阳阳,为什么你的作文写不出来,主要是读书太少,很多词、句你都写不出来,文章总是干巴巴几句话,多看书啊!”妈妈先给我讲述一下注意事项,再让我打草稿,最后再修改,哎,一篇文章经过几个小时总算给写出来了!

下午,我就可以写一写数学作业,抄抄英语单词。晚上,就是我彻底放松的时刻了,我和小伙伴们痛痛快快地玩起来。希望通过这个假期我的努力,争取开学后,学习能有所进步。

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篇13:初中生寒假生活日记

全文共 627 字

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唉!这么快就要上学了!我们的心情好郁闷,不过这郁闷中还略带了几分高兴,为什么呢?那当然是寒假里的快乐使我们感觉到,这个寒假玩够了!

我的寒假生活是在老家里度过的,和自己的伙伴一起打羽毛球,放鞭炮,那是最快乐不过的事情了!

过年!是我们最快乐的时候,家家户户都要买好多鞭炮,为过节的喜庆气氛再添光彩我家买了N多,光一个大鞭炮就花掉了两百元的五分之四,够呛!别的鞭炮加起来也要几十来块,流汗,照这样放下去,谁家能承受得了?我妹妹王倩文,他外公送给她的鞭炮数不胜数,足足可以装一大箱!她连谢谢都不说一声,就扬长而去了。整天就抱着鞭炮,就我给她点,有时候把我给弄烦了,不给她点,完了,接下来就惨了,要被我妈妈暴力解决,先把我骂个狗血喷头,然后就会成这样扁人鼻血,最后还要帮他点着,我真的变成了“奴隶”了。

打羽毛球,是我自己把作业做完以后,还有空余时间才能打,通常,我们是打一个上午或一个下午,我在我的好朋友王进家的院子里打,他的技术和我的技术比起来,是不相上下,棋逢对手,另外一个女生与我们两个比起来,简直是两个在天上,一个在地下,所以,每次打羽毛球,她都被我们俩给“抛弃”了!我们俩个在打,他给我们当捡球手,感觉真的不一样!好像我们是“皇帝”,她是“奴隶”似的!每一次打完球,我们就拿起水杯,咕噜咕噜喝上几口,再继续打,打到爸爸妈妈叫我们的时候才停止。

寒假里的快乐生活,讲也讲不完,说也说不完,只好让你自己,慢慢地体会,细细地感受,再用你的笔,把它个轻描淡写出来。

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篇14:我的高中生活日记500字

全文共 618 字

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我外婆最喜欢种花,在院子里,花盆几乎占了半个院子。春天,百花盛开,外婆家漂亮极了,万紫千红的。

这美丽的景色吸引了很多邻居,他们都啧啧赞叹:“这花真美啊。”外婆听了眼睛都眯成了一条缝,显得很自豪。我看婆婆种了那么多花,却一盆都没死,我就认为种花很简单,没把种花放在眼里。

我看蝴蝶花非常漂亮,可以以假乱真。于是我便向婆婆要了一盆,婆婆只好答应了。我把花放在院子里,天天浇水,一个月后,花变得有点烂,我赶紧找婆婆。婆婆说:“你浇水太多了,一个星期浇一两次就够了,花的水太多,所以有点烂,还好你喊我喊得及时,你再浇一次,花就被淹死了。”说完婆婆把这盆话放进干泥盆里。一个星期后,花总算恢复了。

可是我依然不信种花难,就又要了一盆花。我总结了上次的经验,又按婆婆说的做了,一个月后花儿都没死,我高兴极了!但我种了两三个月后,就不耐烦了,就把很多水浇进花盆,想这样一个月都不要浇了。这一浇可好,把花给浇死了,但我还不知道花已经死了。就这样一个月过去了,花叶已发黄,我觉得不对劲了,又喊来了婆婆。婆婆一来看到花,心疼地说:“唉,你怎么又把花浇成这样啊?这次我真的无能为力了!”我低着头,轻声答道:“我看花都种了两个月了,长的很好,就想偷懒了,就一下浇了很多水,想一个月不要浇水了,没想到又……”。婆婆语重心长:“种花可急不来啊,我种了这么多花,要精心培育一年甚至几年才开花呢。种花要有耐心啊!”

看来我低估了种花的难度。做任何事和种花一样,要有耐心才行。

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篇15:语文日记400字左右

全文共 488 字

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我最喜欢语文课,打开书本,能让我们走进历史人物的内心世界,感受他们的喜怒衰乐。对我印象最深的是《卧薪尝胆》这一课。

那是上周的一节语文课。老师走进教室,在黑板上写了四个大字,然后转身向大家说:“今天我们上《卧薪尝胆》”接着老师打开大屏幕,上面出现了一幅画,老师问我们,这是谁?大家异口同声的说:“越王勾践”。对了,今天我们主要讲吴越相争,越国兵败会稽,为吴王当奴仆,最后经过越王二十多年的努力打败吴国的事情。

在讲到吴王和谋臣时,老师让我们扮演这两个角色。我立刻和小组里的同学表演起来,过了几分钟,老师让大家静下来,请几个人上台表演。曾佳辉把吴王表演得活灵活现,一副骄傲自满、狂妄自大、目中无人的样子,根本听不见别人的话。逗得大家哈哈大笑。最后,老师让大家讨论现在是否需要“卧薪尝胆”,大家激烈的讨论起来,然后,老师问到底需要不需要?有人说不需要,有人说需要。最后,老师打了一个比方:有个人他成绩不好,就到农民家拿一堆柴草,不睡床,睡在柴草上。大家都知道了,卧薪尝胆不是形式,而是一种精神。

虽然这节课已经过去一段时间,但是课堂上老师幽默的语言和同学们爽朗的笑声常常萦绕在我的耳边。

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篇16:初一生活日记大全如何写

全文共 470 字

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今天晚上,我走在小区里,想着科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度去观察小区里的各种植物。

我们小区的植物是宁波的典型品种,主要包括四大类:乔木、花卉、草本和真菌。

树木有:香樟;银杏叶,俗称活化石;象征着高贵的松树;桂花树,花能泡茶;还有弯弯曲曲的小榆树,耸立在主干道两旁。

这个社区一年四季鲜花盛开。它们是:迎山红和紫藤在春天盛开;栀子花和落叶松在夏天开花;秋天桂花盛开;茶花有两种:一种是春季开花,长势较高;另一株在冬天开花,长得更短,只有一英尺高;另一个是罗斯,他们每个人。每个月都是开放的。

社区中最不引人注目的部分是草坪:大面积的草坪是人工种植的;有些是杂草,它们很顽强,很容易相处。我知道车前草和三叶草,但我不知道一些。

社区里还有一种特殊的植物——世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是小雨过后,你会在草地和大树下发现许多小蘑菇。

社区里的大多数植物都是常绿的。这些树和花的叶子被蜡擦亮了。只有银杏是落叶植物。它的叶子在秋天变黄并落下。所有杂草都是一年生草本植物,在秋天它们都死了。

通过观察,结合科学书籍,我学到了很多知识。自然是神奇的!

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篇17:暑假生活日记500字

全文共 552 字

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暑假到了,我回到了家乡,每一天都有欢声笑语与玩闹嬉戏。其中有几件事使我非常难忘……

一天,太阳烘烤着大地,清风都到别处“游山玩水”去了,大地变成了一口热气腾腾、的大锅。人走在路上,连头发也都开始“冒烟”了。那天,我与小时候亲密的伙伴——林旗妙约好了一起去溪里玩。现在一想到那里冰凉清爽的溪水,我都恨不得直接扑进那溪里!

我们来到了溪边,一切准备就绪了。林旗妙迫不及待地拿出“救生圈”——充了气的轮胎,便急匆匆地入溪水里了。我们准备先在浅水的地方玩,再到深一点儿的地方玩。这样,身体才能适应突如其来的冰凉。溪水里,一阵阵笑声融化在水中,顺着这溪水流向远方……我们就这样反反复复地玩着,玩着,不知不觉就到了黄昏,我们该回家了。我们在太阳的光芒下挥手告别,结束了这美好的一天。

我在家乡不仅下了水,还上了山呢!

又是阳光明媚的一天,我和姑姑一起到山上的竹林里挖竹笋。没多少时间,姑姑挖到四个,我却一个也没挖到。看到姑姑拿着一个“腾空出世”的竹笋,我沮丧极了。姑姑告诉我,竹笋长在竹根上,找到竹根,就会有竹笋。我知道了诀窍,没多久,也就轻车熟路地挖到了不少竹笋。到了夕阳下山,满载而归。晚餐时,我喜滋滋地夹起一笋片,送入嘴里,只觉得有一股暖流流入心田……

家乡的溪,家乡的山,家乡的竹林,家乡的小屋……每一样都有家的味道!

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篇18:语文随笔日记600字

全文共 733 字

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每天你都有机会和很多人擦肩而过,或许他们曾经给你留下美好的回忆而你或者早已将他们忘却。——题记

时间的车轮滚滚而过,如流水般带走从前。但,抹不掉曾经美好的回忆。

人与人之间真的很奇妙,不知怎的,在这紧张的复习阶段又遇见了你——我的老朋友。你可知当年,我们有多亲热啊!回望过去,我们一起在球场上奔跑,挥汗如雨下,却丝毫不知疲倦。你我经常漫步在清晨的路上,呼吸清新的空气,享受阳光的滋润。也许在别人看来,你是一个不太爱学习的孩子,但我宁愿视你为放纵自我。激情展示你的不羁,拼搏诠释你的性格,屈伸显示你的智慧,洒脱折射你的气魄。在不期而遇中,我发现了友情的美。

时间冲不淡真情的酒。距离拉不开思念的手。虽然这一年来与你分居两校,但我也不曾孤单。时常翻翻那本影集,看着我们昔日的欢乐时光,我便又想起了你。虽然这次匆匆地与你邂逅,但却是美的。我们漫步于林中,风打柳条,发出“沙沙”的响声,鸟鸣枝头,又是那么的动听悦耳。那时真的好安静啊!仿佛这就是单独给咱俩开辟的乐园。我们就那样肩并着肩,一起说笑,一起奔跑,一起回收过去,一起展望未来……拥有过方晓轻重,沉浸过才知深浅。在这段美好时光里,我的确浸入了,而且浸得如此深沉,不能自拔。在不期而遇中,我发现了友情的美。

期中考试的脚步越来越近,可我无过多的时间去想你,只得托这秀气的笔尖刻出所有瑰丽的风景和你我最初的样子。我们不愿做神的孩子,上天的眷顾,我们需要自己去拼搏努力。虽一路艰险,但要用自己独特的旋律,舞出自己辉煌的未来!朋友,无论身在何处,我都会托那朵美丽的云彩,给你带去一份祝福。

友情,是一杯珍藏多年的美酒,虽只细细一品,却回味无穷。我细心整理我的记忆仓库,让这不期而遇的美一直温存于我的心底。

在不期而遇中,我发现了友情的美!

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篇19:初中生活日记最新范本

全文共 709 字

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人们说生活就像打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。但我的初一生活里更多的是甜……

那天晚自习结束回到宿舍的路上,我追着一个人使劲跑。从教学楼门口到体育馆门口。因为小明弹了我一下,跑在我前面的那个人这正是他。立刻就能够着他,我会心一笑,可他一个重心不稳趴地上了,因为距离太近,我来不及刹车也栽那那了。他倒没啥事拍拍裤子起来了,准备再来,可我没理他,因为我来不了了……

我被小童她们扶起来了,飞快地跑进宿舍楼一层的厕所,血滴了一路。我的左手在水龙头底下冲着,冰冷的水让我的知觉一点一点地恢复了。疼痛渐渐清晰,如潮水般向我袭来,我疼得“呵呵”笑了起来。

我们回到宿舍上药。没进门就发现我的床上铺着一层创可贴。“都是同学们拿来的”。舍友说。我眼前起了一层雾气,鼻子酸酸的。“别费那么多话了。”小童把握的左手放在灯下。不看不明白,一看吓一跳,我手指尖的肉全翻了过来身边围着的人一下子吓拍跑了不少,心软的人都不忍心看了。小童找出红药水和棉花棒,十分轻柔地给我上药。她脸上是一种专注的神情。这时小宝进来了,先做了一个我不看得动作,然后把手伸进兜里,摸了好久才翻出一块不知放了多久的糖,拨开后放进我的嘴里。小童正在给我贴创可贴,那糖真的好甜,一向甜到了心里……

此刻我的左手早已好了,一点疤痕都没有留下。可是她们每回提起这事,都会心有余悸地拍着胸口说:“好险!好险!”可是我的心里还是甜甜的。

虽然这件事在我手上留下的痕迹已经消失了,可它在我心里留下的记忆依然深刻如初……还有那颗糖的味道,在脑海中保存着,在我悲痛难过得时候这味道就会蔓延出来,沁入我的心底,它见证着我的`初一生活,记录了我初一生活的甜蜜。甜蜜的味道在我心底越酿越浓……

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篇20:小学语文日记400字

全文共 353 字

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上课的铃声敲响了,每个同学都匆匆忙忙的从外面跑回教室,坐的跟一棵小树一样笔直笔直的等待老师来上课。

老师走进教室,从柜子拿出一个蓝色的袋子,说:“这节课,我们来玩个游戏。”我很好奇,到底是什么游戏呢?到底里面装的是什么东西呢?于是,老师先让大家来看袋子是什么形状。有的同学说:“像八字形”有的说:“倒过来像酒杯。”还有的说:“像颗巨大的糖果。”接着老师又让同学们猜袋子里面是什么东西。有的说:“是糖果”还有的说:“是本子。”老师还让同学摸一摸是什么。

最后老师打开了蝴蝶结取出了一个白袋子,同学们还是猜不中里面到底是什么,老师打开了橡皮筋,哇!原来里面是好吃的奶片啊!怎么样才能得到奶片呢?老师说:“把刚才发生的事情能用一段话表达清楚的小朋友,就能够得到奶片。”

最后每个同学都得到了奶片,这节课真是太有意思了。

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