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语文生活日记【经典20篇】

二年级日记怎么写呢?日记的形式其实都差不多,只要把心中的真实感情写出来就好了。今天小编在这给大家整理了语文生活日记_二年级日记,接下来随着小编一起来看看吧!

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我的暑假生活日记500字左右

全文共 479 字

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假期里,我去了包头的希拉穆仁大草原,那里很美。

刚到那里的时候,眼里只有一种颜色:绿。只要是在地面上,除了小路上就到处都长满了草。这样的风景在城市里是很难见到的,即使有,也只是在公园才能见到的,而且只是一小片,但这里却大得看不到边际。这里草的品种也很多,有嫩绿的青草,也有又长又硬的草,还有一些可以做中药药材的草和一些不知名的草,它们同样十分美丽。不过,在草丛下面,又别有一番景象:拨开草丛,大大小小的白色蘑菇和各种各样的小花藏在下面,如果没有草丛掩盖它们,那它们一定十分引人注目吧!

走上一段路,我看见了许多大小不一的湖。这些湖都是天然形成的,有部分土地因为地质的原因陷了下去,形成一个大坑,后来草原上下了一场暴雨,雨水都积在了坑里,就形成了这些湖,可能在几天前它们还没有形成呢!这些湖中,有一个湖很特别,它也是一个陷下去的坑,但中间却又突起来一块儿,就像眼睛一样:它又像一个岛中岛,多么奇妙啊!我把手放入湖水之中,清凉的感觉立刻向我袭来!

站在草原上向远处的天边望去,云层很厚,仿佛一伸手便可以摸到一般,奇妙的感觉涌上我的心头。

啊!希拉穆仁大草原是如此地美丽。

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篇1:二年级校园生活的日记

全文共 684 字

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学生的家是校园,这些活泼的学生共同构成美丽的校园。校园中,每天都会发生形形色色的事情。有时使人悲伤,有时使人发愁,更多时则是快乐。

今天的天气似乎有些坏,到处弥漫着一种昏昏欲睡的气氛。我们被其感染,都无精打采的。突然,一声震响:英语老师张老师“拖”着略肥的身材,从门口“挤”了进来。

过分的安静,似乎把张老师吓着了,走上讲台的一瞬间,只听“嘭”的一声,张老师摔倒了。张老师这一摔,把沉闷的气氛调动的活跃起来了。张老师一边“哎呦”的喊着,一边慢慢地站起来,笑嘻嘻的走到教桌前,“刚刚吓死我了”。同学们也回过神来大笑起来。

为了缓解当时的尴尬,张老师说:“同学们,老师问你们两个脑筋急转弯。”“好!”我们异口同声的回答道。“说,中华人民共有几个名.族?”我们齐声回答道:“五十六个”。“错,有五十八个。谁知道其余两个是什么。”我们都很奇怪,明明就是五十六个呀,怎么会有五十八个呢?我们只好纷纷摇头。“是‘啃老族’和‘月光族’。啃老族就是花父母钱的人,月光族是到月底钱就花光的人。”哦,我们这才恍然大悟。这真是一个搞笑的脑筋急转弯。我们屏息静气听着下一个脑筋急转弯,想着这次一定要答对。“三个金是鑫,三个水是淼,三个人是众,那三个鬼是什么?”我们马上交头接耳的讨论答案,最终我们以失败告终。“没有人知道,那我要宣布答案了,是‘救命’”。啊!我们竟然没有想到。见了三个鬼,当然要喊“救命”。张老师真是太“狡猾”了。这两个脑筋急转弯,可把我们乐坏了,之前沉闷、昏睡的状态早就抛之脑后。我们的笑声打破了整个校园的寂静。

这是一个精彩的瞬间,又是一个充满欢乐的课堂,更是一个充满活力的校园。

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篇2:生活日记

全文共 504 字

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今天,爸爸神秘地问我:“你想学自行车吗?”我毫不犹豫地点了点头,脸上洋溢着从未有过的兴奋。然后,爸爸妈妈便带着弟弟和我去了音乐广场,爸爸教我骑自行车,妈妈则跟弟弟一起去跑步。

只见爸爸从汽车后备箱里搬出来一辆粉红色的小自行车,小巧可爱,漂亮极了!爸爸先教我上车和下车,他告诉我,上车的时候双手要把自行车的手把扶稳,右脚或者左脚踩在地上当支撑点,然后再腾出来另一只脚来用力一蹬,车子就出去了。我照着爸爸的说法一步一步来实践,但是车子却怎么都不稳,一个劲地东倒西歪。爸爸没有办法,只好跟在后面一直扶着,保护我的安全。

大概过了半个小时,妈妈气喘吁吁地跑了过来对爸爸说:“我和豆豆已经绕着音乐广场跑了一圈了,你和我换换吧!”爸爸爽快地答应了。妈妈呢,又换另一种方法来教我学骑自行车,她坐在自行车的后座上,对我说:“不要害怕,你只管蹬就可以了,我来帮你控制方向。”妈妈的话音刚落,我就冲着前方一个劲儿地骑了出去,像只快乐的小狗一样。谁知没过一会儿,妈妈居然偷偷地離开了车子的后座。我自己一个人欢快地向前骑着,却不知道自己已经学会骑车了,真是有趣极了。

看来学骑自行车并不太难,估计再过几个星期,我就能十分熟练地骑自行车了。

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篇3:有关语文随笔日记600字

全文共 592 字

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也许是该写些什么时候了,面对这流逝十八年,恍然发觉原来时间在不经意间匆匆溜走了。任何语言都显得苍白无力。分明还未觉得,却毫无痕迹地又过了一天,一年…

只是突然想挽留,留住这美好年华,这无忧无虑青春,这一刻灿烂阳光。

在十八岁到来这晚竟毫无征兆,恍然发觉这些年来我竟过太任性,只是有些惋惜这度过光阴,不明白在这之前我自己是什么样心态对待人生,不清楚自己性格,喜好,长处,待人处事原则。不明白为什么没有真心朋友,没有讨人喜欢口才,不知道前行目标,是什么让我迷失了自我。只是一路被时间推动着向前,得到了什么,失去了什么,只有真正发生在自我身上时才有了感慨,从不知道关心身边事物。有了委屈没有倾诉知己,遇到开心事便会得意忘形,惹人嫌。有时也会自怨自艾,讨厌现在自己,任何事都不如意。

纵使明白他人辉煌背后都有常人所不如努力,有时有时羡慕,他们会有那样好成绩,那样好人生际遇,可以自己却不争气,不能坚持到最后,不由自主留着后路,选择了放弃。也许是没有来自他们那样重重压力吧!可是在各个方面都是不如他人,还真是让我灰心丧气,不想承受自己比他人笨,可是事实却总是与理想背道而驰,真是哀其不幸怒其不争了。人生都是各自不同,每个人都有自己路要走,也许这一刻只能代表现在与过去呢!

我希望我能够改掉懒散习惯,可以认真地学习,就算是为了自己与家人也应该拼起来了,加油吧!我相信一年后我一定可以与理想中那个自己重合!

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篇4:有关假期生活日记600字

全文共 670 字

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中秋节前夕爸爸带回一本《管氏族谱》,我怀着激动的心情,认真地看了一遍,深深体会到《管氏族谱》凝聚着管爷爷多年来的心血,感悟到了管爷爷续修家谱的艰辛,在族谱中看到了“日记节”,让一直不喜欢写日记的我,重新认识到了写日记的好处:写日记可以提高文学素养,完善文学功底,帮助写一手好文章,教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩,能让人思考生活,思考人生,学会理性地思考,感性地认知,树立正确的人生观和世界观。

管爷爷年复一年,日复一日,日记记载着他从少年到青年乃至老年的各个时期在学习、工作、家庭中的精神风貌,记载着他崇高的理想,这种精神我们深深为之感动。

尤其是管爷爷创办的日记节,鼓励管家河套中小学生写日记,打造“全国第一个日记村”,也是一个创举!进一步为发扬我祖文德治家,开辟了一条新路,令我感动、佩服,是我学习的榜样!

又进一步鼓舞了我们养成书写日记的习惯,这又是一件了不起的大事情!(日记大全 )正如您所说:我们用天下的眼睛,来看天下的事情;我们用天下的耳朵,听天下的事情;我们以怀天下的心,来思考天下的事情,则没有看不到,听不明白的事,没有不知道的事。学习我们先祖,站得高,看得远,胸怀开阔,为自己做事,为管家做事,为天下人做事,没有办不成的事。必将增进家庭和睦,兄妹互助,邻里团结,促进城镇社区和谐,而让我们及后人一一记下这美好难忘的时刻,成为管家珍贵的历史资料! 在此对管爷爷续修的《管氏族谱》和创办的日记节所做的贡献和付出的艰辛说一声:您辛苦了,谢谢!

日记,日有所记,记有所得,得有所悟,悟有所思,每日如此,善莫大焉!

今天您记录心情了吗?

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篇5:我的暑假生活日记400字

全文共 422 字

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返校当天,我期待不已,兴奋地像一个快要爆发的火山,而要跟同学一一说再见,天哪!我要放暑假了!学期结束,我心花怒放,已经开始幻想暑假的计划,依以前的计划来排先后顺序,将消暑的假期好好规划,让我每天快快乐乐的幸福两个月。

每个暑假对我都意义非凡,我总对暑假充满期待,可以常吃、喝、玩、乐,让暑假的每一天都开心不已,这个暑假我去了海南,在出游的前一天,我兴奋到无法入眠,满脑子想着明、后天的行程,也盼望自己可以在海南之旅中,可以看到更多惊奇又有趣的事物,这趟知性之旅也成为这个暑假最难忘的回忆。

这个暑假我也去了小人国,首先我们去玩刺激又好玩的轰浪,弄得全身湿答答,接着我将衣服脱下换上泳裤,“噗通”一声跳进了泳池,玩起了打水仗和刺激又好玩的滑水道,我意犹未尽,吃完饭,我们全家在船上,一边坐船、一边说说笑笑,直到筋疲力尽,才依依不舍的打道回府。

这个暑假我不但要多读课外书,也要多跟家人互动增加情感,多多研究我最喜爱的自然科学,让我在个暑假更开心更美好。

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篇6:日记大全初中日常生活

全文共 714 字

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时间就像沙子一样,握得越紧,失去的越快,三年,看似短暂,却让我历经春夏秋冬,历经成长的喜悦与镇痛……

看着周围陌生的环境,陌生的同学,我紧张的能听到自己的心跳,坐在座位上不知道怎么办才好。“现在我宣布科代表。数学课代表金晓。”漫不经心的听着班主任的话,直到

“语文课代表小晶”听到我的名字大脑一片空白担心和紧张成了大脑主宰。

语文老师办公室在哪?是谁?进去了万一认错人怎么办?找到老师应该说什么?晚上,我失眠了。

第二天,要上语文课了,我默念着语文老师办公室所在地缓缓地向办公室移动。到了门口,我深吸了一口气,推开门,喊了一声蚊子叫一般的报告,语文老师和蔼可亲笑着跟我说了做语文课代表应该怎么做渐渐地紧张消除了,再后来,我独当一面与语文老师积极配合着,由此我知道成长中的挑战多不胜数,只要我们足够勇敢,就能顺利通过,初一,教给了我勇敢。

学习,初中生从不缺少话题。初二期中考试我一下考了级部第一我被突如其来的胜利冲昏了头脑,浑浑噩噩的度过了一回,终于月考来了,卷子发下来了。鲜红的叉号先鞭子一样抽打着我的心,我的世界变成了地狱,无时无刻不被分数折磨,看着同学说笑,我只会想那时他们在笑话我,寝食难安,不知所措。

“不就是考试烤糊了吗?下次好好考不就行了吗?”最好的朋友如此激动,我慢推过了考试失败的阴影,重走过去的道路,好好学习,习无旁骛。终于我再次夺回了胜利。

成长要经历失败,面对失败只要我们足够坚强,就不会被他打垮。如今初三的硝烟已经弥漫,我把中考看做是一场战中,在战争中,我时刻瞪大眼睛时刻争取这场战争的胜利……

初中三年,我失去了无知,幼稚懦弱,初中三年,我得到了勇敢,坚强,友谊……初中三年,我历经了心灵的春夏秋冬,成长了,长大了。

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篇7:一年级校园生活的日记大全

全文共 256 字

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今年秋季我来到江口中学读初中,这是一所漂亮的学校,我在这里学习感到非常荣幸。

走进学校,首先映入眼帘的是那一颗颗挺拔的大树,。他们就代表着大家正直坚强充满活力的品质。它们净化空气,处处为人奉献。

大家的教学楼共有五层,它表面洁白无瑕,十分漂亮。四楼走廊上写着“活泼,开朗,勇敢,坚强,诚实,正直,宽厚”。再三楼上写着“做一个堂堂正正的人,清清白白的人,敬廉崇洁的人

”。

大家宿舍真好,在大家教学楼对面,它被大家称为“温暖的家”。宿舍里面不仅住学生还有老师。宿舍楼的正面还写着“学会做人,学会求知,学会实践,学会创造”。

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篇8:三年级的校园生活日记

全文共 303 字

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我的校园是一个美丽的校园,它的名字叫钢城小学,是安钢第一所小学。它已经建校五十多年,我爸爸曾经就在这上过学。

我的校园三面是教学楼,中间是宽阔的操场,西边的楼是办公楼,北边的是1、2、3年级的教室,南边是4、5、6年级的教室。校园里有几棵大杨树,夏天,它枝叶茂盛像把把巨伞遮住直射的太阳,整个校园绿莹莹的。凉爽极了。当上课铃响起时,同学们纷纷走进教室,操场上立刻安静了下来,只能听见琅琅的读书声。下课了,同学们都来到操场上,有的踢球,有的扔沙包,还有的在做游戏,这时操场上又是另一种风景。同学们都拍着整齐的队伍,穿着红色的校服,做课间操。从远处看,就像一朵朵盛开着的花儿!

我最喜欢我的小学,我爱我美丽的校园。

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篇9:字观察妈妈生活日记

全文共 350 字

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今天的中午作业很少,我20分钟就写完了。写好后,看了看四周,没瞧见妈妈。我仔细一听,听到厨房里传出锅碗瓢盆的合奏声。乐了,我早就想看看妈妈是如何烧菜?正好,去窥视一下

我蹑手蹑脚地走到厨房门前,两眼目不转睛得盯着妈妈的一举一动。只见她将锅碗瓢盆重新洗了一遍,用干抹布擦干,放到灶台上。“晚了一步!”我自言自语说。妈妈把油倒进锅,锅里顿时炸开了,妈妈不慌不忙,把大火改成小火。油快熟之际,将主菜之一——鱼饼放入锅中,接着,用铲子把鱼饼分成好几块。过了四五分钟,妈妈将其余的菜一股脑倒进去,铲子铲了几下,盖上锅盖。又去忙下一道菜的原料了过了一会儿,妈妈拿起锅盖倒了一些水进去,重新盖上锅盖。过了五分钟,那香味飘满了整间屋子,我被香味牵着鼻子来到桌子旁,等着美味上桌。

我爱吃妈妈烧的菜,也看了妈妈烧菜的样子。

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篇10:字日记寒假生活

全文共 592 字

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不知不觉间寒假已经过去一半,不禁感叹道时间过得真快。

没有事情可做的时候我经常会胡思乱想,甚至还幻想着自己会穿越之类的可笑事情,所以我每天都会把自己沉浸在书海中,这样自己便不再会有时间去想那些不现实的.事情了。也不得不说我的想象力真的很强,每个故事读到一半的时候我都会在心里构想一个结局,最后如果和我构想的结局不一样的话,我就会把满意的结局用笔写在一张纸上,然后在夹到书里,这是我寒假里每天必做的事,为此我还用掉了一个我最喜欢的本子。

当然,时间宝贵,我不可能全部都用在阅读上。在复习以前功课上我也花了不少时间,以前的功课虽然都学过,但是却不能保证我没忘记,所以这个寒假我用的最多的时间是复习功课,每天有规律的复习着功课,时间就这么一分一秒的过去了,而我复习的那些功课也可以说是十分漂亮!

女孩子总是会“臭美”的,我也不例外,每天用二十分钟打扮自己,然后用十分钟看着镜子里的自己,嘴上还嚷嚷着说:“这是谁家的小姑娘,怎么这么漂亮呢?”每当话音刚落的时候,妈妈总是会白我一眼,然后说:“切,你怎么这么自恋呢?”我就会微微一笑,用蚊子般的声音说道“切,本来就是,我才不自恋。”当然,这种话我可敢被妈妈听到。

不知不觉这个寒假已经过去一半了,而我的寒假生活也很充实。今天看到这个征文题目我才意识到寒假已经过去一半了,时光就在指尖流逝,所以要珍惜每一分,每一秒。

我的寒假生活是这样的,你的寒假生活呢?

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篇11:初一精彩生活日记

全文共 592 字

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每当我看见蛋糕上的奶油时,我都会想:奶油是怎么做成的?现在,大家已经猜出我要干什么事了吧!_做奶油。

我先查资料。于是,我打开电脑,输入关键字。认真地查阅起来。妈妈来到我的旁边说:“你要做奶油?你能行吗?”我拍了拍我的胸脯说:“我能行!”妈妈正要走开,我叫住了她,“妈妈,帮我买齐这些材料。”我说着递给她一张纸条,妈妈小声读起来:“牛奶250ML,鸡蛋2个,白砂糖……”妈妈一读完纸条,就帮我买材料去了。我开始琢磨奶油应放在什么容器里。“有了!”我拿来不锈钢碗,心想:这种碗不易破碎,做奶油再好不过了。过了一会儿,妈妈回来了,她说:“看看,这几样材料全在这儿了!”我顾不上妈妈,拿着材料迅速跑到厨房,便开始做起奶油来。

我先把鸡蛋倒在碗里,然后加上牛奶,向一个方向搅拌均匀。接着。又往里面加了些糖和牛奶,再搅拌。又过了一会儿,我再放进一些糖和牛奶,继续用力搅拌。“唉!”我叹了口气,说:“做奶油太辛苦了!”此时的我心里非常矛盾,一半想做好奶油,一半又想放弃。最后,我选择了坚持,继续往里加了些糖和牛奶……,奶油液终于做好了。我把奶油液放进冰箱,心想:不知奶油会变成什么样?味道好不好?

下午三点,我带着好奇又喜悦的心情打开冰箱,小心翼翼地端起果冻似的奶油,用调羹舀了一点放进嘴里,“嗯!真好吃!”我激动地快说不出话来了,因为这是我第一次成功。

做奶油虽然很辛苦,但是,劳动的果实令我无比快乐!

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篇12:初一日常生活的日记

全文共 568 字

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薄雾袅袅,细雨潇潇的初中生活描绘出青春的灿烂与怅惘;在快乐,憧憬中夹杂着淡淡的忧伤。我的初中生活像那些动人的花,琳琅如同绛紫色的星辰,在蓝天清澈的瞳孔里游弋。

苍翠的松柏依然是万古不变的深绿,地上不知何时铺上了一条黄金的地毯。视线随着飘飞的落叶投向操场。风,在宽大的校园里辗转而过。这个秋天,先于对初中生活满怀憧憬的我而到达了。

经过一个学期的磨砺,丰硕的果实缓缓叙述着快乐与忧伤,奋进与彷徨。生活中的和风细雨,抑或是波涛澎湃,点点滴滴,构成了巨大的框架,里面载着老师孜孜不倦的教诲,同学们天真灿烂的欢声笑语,考场上无声的竞争,还有青春不羁的沉思……

伸手打捞起记忆中一个被阳光照得晶莹剔透的花絮。我看见了班级体育健将正在篮球场上运筹帷幄,个个英姿飒爽,上下飞扬着惊人的热情与活力,彼此配合默契,情同手足,那呼啸而起的篮球飓风镶着金灿灿的阳光,烛影般地飘摇,让场外的老师和拉拉队们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

篮球队员们的颠球和转身过人,精准的远投和封盖,拉拉队适时的鼓掌吹响亮的口哨,用手扩在嘴边大喊加油。歌声,笑声,是我初中生活的主旋律。

记忆被放大了细节,在那个考试前的最后一个晚自习,没有谁讲话,大家都带着庄重的神情拘谨地坐着,为明天的考试做最后的冲刺,经过一个学期的砥砺和考验,让我明白了何为追求,何为成功。乐观,进取,是我初中生活的主打调。

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篇13:初中写暑假生活感想的日记篇

全文共 604 字

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暑假里的一天,妈妈带我来到一家学乐器的店里,从那天开始,我便开始了尤克里里的十节课的“学习生涯”。

我刚开始学习的时候,觉得会很难学,自己没有多少把握!因为我连五线谱都看不懂,可是后来在老师的讲述和分析下,我渐渐觉得尤克里里非常简单,便渐渐喜欢上了尤克里里。

在上第二节课的时候,老师让我来弹《小星星》,我顿时激动极了,但又有些害怕,心里犹豫不决地想:我要不要说不弹呢?可是我不弹的话,老师、妈妈会不会对我很失望呢!弹的话就怕弹不好。妈妈好像看出了我的心事,和蔼可亲地对我说:“快点弹吧!不要害怕。”老师也同时鼓励我。

于是我深吸一口气,拿起尤克里里,左手呈壶口状,右手胳膊肘夹住琴身,手握紧,大拇指高高地翘起,好像一位高傲而且很有权力的国王,高贵地昂起头,挺直胸,受着子民的敬仰!我两眼紧盯琴弦,开始放松地弹了起来,可是刚弹了一下,老师就笑着对我说:“呵呵,要唱出来才好听哦!”我好不容易有的勇气一下要崩溃了!无奈之下,我只好苦笑着点了点头,从头开始弹了起来。

一边弹一边唱起来:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”那琴声优美、动听,时而欢快活泼,闭上眼睛,仿佛一只只灵动的小精灵在你身边无忧无虑地跳着舞蹈着,让你也想加入其中呢!时而舒缓,让人体会出夜里宁静之美,好想美美地睡一觉呢!不知不觉中,我已经弹完了,老师听后夸我弹得好,我心里像吃了蜜一样甜呢!

啊!尤克里里真是太有趣呀!我学会了肯定一辈子也不会忘记它!

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篇14:语文日记

全文共 479 字

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有一堂语文公开课最令我难忘。

那是上三年级的时候,有一天上午,老师告诉我们,下午全班同学去多媒体教室上语文公开课,给我们上公开课的老师是三(2)班的何老师,同学们听说要去多媒体教室上课,一个个都非常的好奇和兴

奋,大家都期待着下午早点到来。

下午上课了,我们在老师的带领下来到了多媒体教室,这里比我们上课的教室要大一些,还来了几位老师,他们坐在了后几排。开始上课了,何老师走上讲台,我们都非常遵守纪律地坐在座位上,教室

里鸦雀无声。上课时何老师不时地用幻灯片给我们讲解课文,我们聚精会神地听着,认真地记着笔记。老师提问了,同学们争先恐后的举起手,积极踊跃地抢答,生怕老师看不见,一个个把手高高地举

着,当然,我也不甘落后,老师每问一个问题,我都举手抢答,终于老师喊我回答了一个问题,我回答的正确,还获得了一个小奖品——一片小小的美丽的枫叶书签。

不知不觉中一节课就上完了。下课铃响的时候,我们却不想走,但是在老师的催促下,我们还是一个跟着一个地依依不舍的走出了多媒体教室,回到自已的教室,同学们还在意犹未尽地谈论着刚上完的

公开课。啊!那是一堂多么令人难忘的语文公开课呀!

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篇15:字的生活日记大全

全文共 586 字

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今天我在外公家里包馄饨。

这是我第一次包馄饨,我还不怎么会。我就试着先包了一个馄饨,这个馄饨东倒西歪的,样子真难看。我看了心里很是不愉快,心想:怎么包得这么差?妈妈看到我面无表情的样子,也安慰道:“没关系,第一次包成这样已经挺不错了,我第一次包馄饨的时候,还不如你呢!”“你说的是真的吗?”我开始鼓起勇气,刚才沉重的表情慢慢舒展开来,打起精神重新开始包第二个馄饨了。

这次包馄饨,我有了妈妈的示范。在她的指导下,我这次包的馄饨是个大肚子,身子极短,有一个皮球肚,看上去很有食欲。妈妈提醒我,馅不要放太多了,不然烧的时候馅会漏出来!我听从了妈妈的建议,全都记在了心里。

第三次包的时候,我拿了一张面皮,用筷子弄点馅,蘸点水,再对折,手一弯,哇,这下子一个不胖不瘦的馄饨就这么被我包出来了。妈妈这次夸奖我包的很不错,而且是越包越熟练变了,我听了心里美滋滋的!包着包着,我发现面皮很快就要没了,怎么办?我灵机一动,拿了一张面皮,弄了点馅,发挥想象,扭啊扭,扭啊扭,扭出了一个独一无二的烧麦来。

馄饨和烧卖一起下锅了!我们一家静静地等待着出锅的那一时刻。过了一会儿,锅里的馄饨浮了起来,一个个白白胖胖的馄饨在我们眼前出现,看着让人就要流口水。外公吃着热气腾腾的馄饨,向我竖起了大拇指,对我一番夸赞。通过这次包馄饨,我知道了做任任何事情都要坚持不懈,还要动脑筋,通过自己的努力就能取得成功。

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篇16:字观察妈妈生活日记

全文共 448 字

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你知道我最爱吃哪道家常菜吗?哈哈,当然是俺家大厨妈妈烧的番茄炒蛋啦!

这个暑假里,老妈亲自为我做的那道番茄炒蛋,至今让我记忆犹新,现在就让我来告诉你它是怎样诞生的吧!

开始时,先把四个鸡蛋敲进碗里,用筷子把蛋液搅拌均匀,然后将四个番茄用热水烫后去皮,再切成一片片月牙形,最后把洗净的葱切成末,准备工作就绪。

开火了!妈妈在热锅中倒入油,接着倒入搅拌好的蛋液。在倒入蛋液的瞬间,锅里发出“哧啦——”一声。妈妈快速地用锅铲炒蛋,一两分钟鸡蛋就从液体变成了固体。妈妈告诉我这时一定要把它盛出来,不然鸡蛋就会变老的。接着妈妈把切好的番茄也倒入锅中,不一会儿工夫,鲜红的番茄汁就流了出来,包裹着一片片番茄,实在是太诱人了!然后,把之前炒好的蛋再次倒入锅中,加入一勺盐和番茄一起翻炒。几分钟后撒上少许的葱末,顿时一股股香味直往我鼻子里钻,我忍不住地咽着口水。

最后妈妈把炒好的番茄炒蛋盛起装盘,一盘色泽鲜艳的番茄炒蛋出锅啦!我连忙尝了一口,哇,酸酸甜甜,真是太美味啦!这道让我“口水直流三千尺”的番茄炒蛋我百吃不厌!

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篇17:关于初中的校园生活日记

全文共 656 字

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马上就要小学毕业了,我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。窗外雨下个不停,望着大雨,思绪飘得好远……

我一直向往这样的一所中学……

这所中学的环境一定是优美的。面积很大,它会有几棵大榕树,让学生在树下嬉戏、学习,校园里有一个宽敞的运动场,有篮球场、乒乓球场和绿草茵茵的足球场……教学楼、实验室、电脑室,教学设备样样齐全,这才是让我们全面发展的好学校。

这所中学的老师平易近人,知识渊博。语文老师十分严厉,但也热爱关心我们一群新生,不但教会我们书本知识,还教给我们生活知识,更多的是指引我们学到更多做人的道理;数学老师思维严密,遇题能解,能从实际生活出发,切入数学知识,开拓我们的思维,喜欢我们向他提问题,从中教会我们更多的知识;英语老师和蔼可亲,课堂生动有趣,她让我们在趣味中学习,丰富我们的语法知识;历史老师博古通今;音乐老师歌声动人……

这所学校的学生个个都是“强者”,和他们一起学习,我就能取其之长,补已之短。不仅学习优秀,而且团结友爱,平日里互相帮助,同甘苦共患难。

生活更是多姿多彩,学校每年都会举行一些有意义的活动,增强大家的团结意识,获得更多的合作友谊。还用郊游来启发我们的写作灵感,我们每天都在幸福快乐,书香飘逸的生活环境中成长……

“哗!哗!哗……"窗外的大雨仍下个不停,我心中涌上一股暖流,渐渐地回过神,拿起一支笔,开始进入复习,想要考上这样的中学,必须得付出巨大的努力!我会努力考上这么一所学校,为创造更多这样的学校而努力奋斗!

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篇18:日记500字寒假生活

全文共 576 字

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寒假即将结束,新的学期马上就要开始了,我该写一篇寒假总结了。我的六年级生活又要开始了,回顾这个丰富多彩的寒假,有很多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴……

这个寒假我按计划完成了很多任务,但我最大的收获是学会了做饭,做饭可不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好,那可是我平时认为最简单的菜。不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺有非常大的提高,已经可以做一些简单的饭菜了。

这个寒假我的学习也有所突破。在数学方面,我还听从一位朋友的建议,每天做一些数学题,使自己的脑筋越用越灵活,使数学不再成为我最大的难题!而且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、童话……等等题材的作文。我还把语文六年级上册的课文准备预习一遍。我相信,我的努力不会白费,我一定能成功!

在寒假中,姨夫带我爬山,让我明白了做任何事情,只要你坚持不懈,就一定能到达成功的彼岸;我因为贪吃,导致自己拉肚子,从而身体不舒服,使我懂得了,我们吃什么东西都不能过量,不然的话,倒霉的可是你自己呀;老师的误解,爸爸的话,我感悟出了一个道理:无论是什么事情,你都要以一个良好的心态去对待,老师的误解,是你人生道路上的一颗绊脚石,如果你跨越不过去,那你就会永远停滞不前,但如果你跨越过去了,你的人生道路将会越来越广阔,越来越光明!这个寒假我收获了很多,懂得了很多,同时也成长了很多……

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篇19:暑假生活作文500字日记

全文共 560 字

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暑假里最有趣的一件事,就是学校组织有旅游团的带领下去“桂林一游”了。早就听说“桂林山水甲天下”。而今,我亲临桂林,桂林那美丽的风光向我们展示了这一切。

桂林位于广西壮族自治区的东北部,是中国著名的风景游览城市,享有山水甲天下之美誉。

我们这个团是七月底来到桂林。这个季节是桂林最美的季节。在桂林要说最有趣的,还是坐船游漓江了。我们早早地来到码头,坐上船,船驶出不久,远远地看到一座峰顶悬挂着一轮初日,缕缕阳光从云中穿过,江中波光粼粼,与群山倒影交相辉映;令人疑是到了仙境。如果说北方的山是豪迈厚重的,那么桂林的山则显得妩媚清秀。看前方秀美的玉女峰亭亭玉立。

这时广播里传来导游阿姨的介绍,她说:“漓江风光的美,不仅充分展示了山青,水秀,洞奇,石美的特点,而且在漓江上能领略到不同季节,不同气候,自然有它不同的神韵。

游完漓江,我们还去了芦笛岩、冠岩和北海,感受到了桂林的洞奇,石美,更感受到了大海的壮观和美丽。

看海边热闹极了。有的穿着游泳衣在海里迎着波浪扑来扑去,没有换装的也站在海水里任凭海浪打来打去,甚至海水把衣服弄湿,脚下的沙沙粒抓得脚底直痒痒也不动一下,大家都沉浸在幸福之中。

短短的七天很快就结束了。在回来的路上,我跟妈妈说:“桂林太美了,北海太好玩了,我长大了还要来桂林和北海,还要来看看美丽的漓江和一望无际的大海”!

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篇20:语文日记

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记得当时学《核舟记》这一课时,老师让我们上台扮演各个人物的姿态。本来心里想谁演“佛印”谁就惨了,一定要好好笑话他。可是不幸的是,老师偏偏选中我来演“佛印”这个角色,这可真是一个晴空霹雳呀!

我缓慢地走上讲台,当老师念到“坦胸露乳”这句时,全班同学都笑了起来,当时我整个人都懵了,不过我急中生智,把外套的拉链拉开,老师说:“好,就这样吧!来下一句。”当时幸得我的急中生智和老师的救场,不然真不知道该怎么下台呢。

徐老师爱我们,我们也感激他,当然,我们也爱我们现在的语文老师——段老师。

段老师是一名女老师,从教已经二十余年了。她的语文课可以用一个词来形容,那就是声情并茂。她上课时讲到激动之处,她的手就会大幅度地摆动起来。还记得上一次老师给我们讲《水浒传》的时候,讲到李逵的两把板斧这个内容,老师便做出了手拿两把板斧挥舞的动作,引得大家哄堂大笑,不过这也让我们记住了李逵这个人物的特征。

虽然两名语文老师的教学方法不同,语文课上的氛围也各异,但同样让我们懂得了许多道理,我们要好好的感谢他们。

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