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抓蜗牛的作文怎么写(经典20篇)

慢,是放大后的细节。慢,是精确把握当下的最直接的方式。慢,是风流云散后对前尘往事的端详。慢,是对未来的回忆。今天小编就来分享抓蜗牛的作文怎么写,希望读者喜欢。

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蜗牛的特性作文500字

全文共 503 字

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星期六,我闲着无聊在院里发呆。突然,一只小蜗牛引起了我的注意。蜗牛的贝壳房子,软绵绵的身子与可以伸缩的触角,都是那么可爱。小蜗牛探出了它的脑袋,慢悠悠地爬着,爬行时留下一条亮闪闪的路线。不过,你可别被它的外表迷惑,它可是害虫!

我抓住蜗牛,它的底部黑黑的、黏黏的,摸上去潮潮的,让人很不舒服。我想折磨一下这只蜗牛,将它放到太阳底下暴晒,蜗牛拼命的向阴影里爬,“翻山越岭”终于来到了房子的阴暗处。我再次把它放到阳光下,那里离阴影处很远,看它怎么办。结果出乎意料,蜗牛转身往水沟方向爬去。我终于明白了大雨过后为什么会出现那么多蜗牛,原来它喜欢阴暗潮湿的环境。

我不甘心,抓蜗牛回家,心想:一定要整死这只害虫。我拿来盐撒在蜗牛的壳上,十分钟、二十分钟……蜗牛没有什么变化。我又多撒些盐在蜗牛的底部,五分钟、十分钟……渐渐地,这只蜗牛化成了一滩水。

我兴奋的跑回房间,查阅书籍,终于找到了蜗牛化成水的答案:因为盐分可以分解蜗牛,水分会从盐分低的体内渗透到盐分高的体外。蜗牛壳上有层保护膜,能确保蜗牛不会被溶化,而将盐撒在蜗牛底部,可迅速使蜗牛体内水分丢失,脱水而死。

这一次,伤害了一只蜗牛,但让我懂得了很多不知道的知识。

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篇1:蜗牛作文300字

全文共 300 字

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星期六,爸爸带我去姐姐家。在姐姐家里,姐姐带我去捉蜗牛

我们来到湿湿的土里,我们很快就看到了一只蜗牛。我说:“它是不是在找它的蜗牛宝宝呢?”于是我们把蜗牛放到手上,蜗牛在我们手上爬来爬去,痒痒的。我们又看到了一只小蜗牛,我想:肯定是刚才那只大蜗牛的宝宝。于是我们就把它和大蜗牛一起放到瓶子里。小蜗牛很快就找到了妈妈,爬到妈妈的背上。我们又在土里发现了一堆白白的卵,姐姐说:“这可能是蜗牛卵吧。”这时我看到边上有两条毛毛虫。天哪,它们是不是要吃蜗牛卵呀。我赶快用小棍子把蜗牛卵挑起来放到瓶子里。我高兴地对姐姐说:“我们是保护蜗牛公司呀。”

这一天,我和姐姐捉了很多蜗牛,这些调皮的小家伙在瓶子里叠罗汉呢。

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篇2:蜗牛作文450字

全文共 442 字

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下周科学课要观察蜗牛了。可是,最近天气干燥,找不到蜗牛,所以我去花鸟市场买了两蜗牛。

这两只蜗牛也算是蜗牛界的巨无霸了:它有一个鹌鹑蛋那么大,和田螺差不多。它背着一个迷彩的壳,棕色、浅棕色、米白色、灰色交错着,显得很漂亮。壳上刻着一道道螺旋形的纹理。

它的身体是乳白色的,有我的小指头那么粗。脑袋上有两根“天线”,这当然是它的触角了。触角大约有十几毫米长。触角的前端有两个突起,这是它的眼睛。它的嘴巴我根本找不到。因为书上说它只有针尖那么大,却有26000颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物,太不可思议了。

蜗牛最喜欢吃菜叶了,所以人们经常可以在菜地找到它的身影。我每隔两三天就会给它换一片新鲜的菜叶。不过它很怕羞,从不当着我的面吃东西。我只好透过阳台的玻璃看它把菜叶啃得坑坑洼洼。

虽然它动作慢,但是它很好动,早上它在缸底,放学回来,我却发现它在透气孔上,晚上又爬到顶上去了。粘液凝固在缸壁上,留下一道道痕迹。

我常常给它洗澡,我把水灌进缸里,使劲摇晃,它紧紧地吸在缸壁上,一动也不动,有趣极了。

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篇3:观察蜗牛日记200字

全文共 598 字

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前天下楼的时候突然发现地上出现了很多的蜗牛,这种久违了的可爱的小动物,连续几天的雨水给了它们舒适的生长环境,所以都出来活动了,呵呵。于是昨天趴在草丛里抓到了三只活的带回了家,嘻嘻。这三只个头正好是大中小三个号,我分别给它们取了名字:大牛、二牛和小牛,哈哈。

回家后在网上搜了搜如何饲养蜗牛,原来蜗牛吃的东西还不少呢。蔬菜、水果甚至吃纸。据说它吃的什么颜色的食物拉的便便就是什么颜色的,真有意思。我找了个空瓶子,垫了些泥土上面铺了些叶子,这就是它们的家了。一开始它们还不太习惯,尤其二牛和小牛总是往外爬,大牛比较懒很爱睡觉。我虚掩着盖子,给它们留些空隙,大概是爬累了,两个小家伙都贴在瓶盖上睡了。

晚上小家伙们已经排了不少便便,而且很活跃。我开心地让它们在手指上爬,时不时碰碰它们的触角。其实蜗牛有四个触角,上面二个比较长,不知道是不是用来观察的,下面二个短的,可能是用来探测近处物体的吧。不知道它们会不会长大呢?我跑去洗了个桃子,把一些肉肉放到瓶子里,咦,它们真去吃了耶,而且吃的还挺快呢。不知道它们的嘴是什么样子的,是怎么吃进去的呢?真奇妙~~

今天早上起来我第一件事就是跑去它们,咦?怎么都没了?瓶盖盖着呢,不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土,哈,原来它们都躲在土里面睡大觉那!第一次知道原来蜗牛是在土里睡觉的,真有意思。我的牛牛们快点长大吧,最好再生些小牛牛出来,不知道你们怎么分公母的?我要上网查查。

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篇4:蜗牛的秘密

全文共 686 字

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一天,在奶奶家的石榴树下,我无意中发现了一只蜗牛,正慢慢地爬着。我小心翼翼地拿起这只蜗牛,轻轻地放在手上,以便近距离地观察这个小生命。

蜗牛的壳是灰白相间的,还有几圈螺线,都是右旋的。蜗牛的身体软软的,它的头上有四只触角,上面的两只比较长,下面的两只比较短。我用放大镜进行观察,发现两只长触角的顶端各有一个小黑点,那是它的眼睛。

我目不转睛地看着手上的蜗牛,它爬行的速度实在是太慢了。软软的身体紧紧地贴在我的手心上,我感觉凉凉的,滑滑的。爬行时,它的头部紧紧地吸住我的手心,腹部慢慢地向前缩,身上的壳也跟着缓慢地向前移动,像波浪一样,费了好大劲才前进了一点点的距离。它不断重复着这一过程,身体就不断往前移动。在它爬过的地方,我的手心湿湿的,还有一点亮亮的。我用手摸了摸,感觉粘糊糊的。我想,这粘糊糊的液体对它柔软的身体一定有很大的保护作用,也有利于帮助它爬行。

蜗牛在缓慢地爬行,触角还不断地晃动。我找了一个小木棒,轻轻地碰了一下它的一个触角,它往回缩了一点。我又轻轻碰了另外一个触角,同样也缩回了一点。我同时碰这两个触角,它们都缩回去了,在头部只能看到两个小黑点。我很好奇,又用小木棒碰了一下它的身体,它很快地缩到坚硬的壳里,并封住了口,不再出来。原来,蜗牛对外界的刺激会有不同的反应。

我用两个手指轻轻捏住蜗牛壳,把它拿了起来。蜗牛的身体在不停的扭动,我发现,蜗牛的身体上有一个小孔在不断地一开一合,这是在呼吸。在蜗牛壳开口的上面,还有一个很小的圆孔,一段黑黑的、细细的东西正从这个小孔里慢慢地排出来。奶奶告诉我,那是它排泄的粪便。

今天,我很开心。因为我发现了蜗牛的许多秘密

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篇5:我的小蜗牛作文

全文共 446 字

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我有几个好朋友,金黄色的叫“小金”;黄中带黑的叫“小银”;最小的一只叫“黑豆”;最懒的一只叫“懒虫”;剩下的一只爬的不高的叫“爬得低”。它们是些什么动物呢?你们一定猜不到吧。那我给你们唱首歌吧“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬......”现在你们猜着了吧,它们是五只可爱的小蜗牛。

它们是在放学路上和同学一起抓来的,我养出来的蜗牛都是好动型的,同学养的是“淑女”型的。为什么这么说呢,我把它们养在一只高高的、透明的瓶子里,可以看见它们在做什么运动。现在我的蜗牛朋友“爬得低”把脖子伸的长长的正往上使劲地爬呢!爬呀爬呀想赶上停在上面的“小金”,爬了一半它又掉头向下去吃叶子去了,可真是好动呀。

再教你们一个怎样辨认“懒虫”和“爬得低”的方法吧,它俩长得非常像。蜗牛“黑豆”是最小的一只。只要看“黑豆”离哪只蜗牛近它就是“懒虫”了,另外那只就是“爬得低”,因为它俩总形影不离。剩下的“小金”“小银”颜色稍有不同,但还是很好辨认。

这就是我淘气的蜗牛朋友!

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篇6:健步如飞的蜗牛

全文共 498 字

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刘泽颖

有一只蜗牛,它从来没有参加过舞会、运动会……因为它的行动实在是太慢了,每次到达那里的时候活动都已经结束了。所以蜗牛最大的梦想就是有一天自己可以健步如飞。

一天蜗牛出来散步,无意中发现了一只别人丢弃的溜冰鞋,他如获至宝,连忙穿上,迫不及待地想体验一下速度与激情。

蜗牛因为平时动作慢腾腾,只能和乌龟做朋友。现在有了这只“风火轮”,它想去交更多的新朋友,去参加聚会,它用双脚用力一蹬,便一阵风似地冲了出去,路上它看见小松鼠、小兔子和小刺猥正在一起玩耍,它很想停下来和它们打招呼,加入到他们的队伍一起玩,但是溜冰鞋不受控制,停不下来,“嗖”地一声便从它们面前掠过,连个招呼都来及打,只隐隐约约听到它们三个说池塘边正在举行一年一度歌舞大赛。

“歌舞大赛,那可是森林里的盛事呀,我还没见过呢!”蜗牛心里想着,便骑着溜冰鞋想赶去池塘边,果然很快听到了池塘边传来阵阵美妙的乐器声和小青蛙的歌声,但是这一次蜗牛还是没刹住车,连人带车冲进了池塘,大家听到了,手忙脚乱地把它救起来,可惜溜冰鞋坏了,蜗牛又恢复了它原来的生活。

虽然健步如飞的生活很短暂,但是蜗牛很开心有了这次难忘的经历,也记住了这群帮助了它的小动物们。

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篇7:“蜗牛”的烦恼作文800字

全文共 765 字

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每个周末,我都会和小伙伴一起玩游戏,但我最不喜欢玩“警察抓小偷”,因为我是“蜗牛”,不信你瞧。

今天,我和黄铭煦当“小偷”,张希泽当“警察”。从8栋楼下开始,我提前1分钟先跑,到了11栋,我还在慢慢地跑,不,你要看到了,一定会说:“应该是走。”其实我尽力了,但就是跑不快呀!真烦!走着走着,感觉有人在背后暗中跟踪我,我有些害怕,猛地一个回头,张希泽的脸突然就出现在我面前了。我“啊”了一声,奋力向前“跑”去,张希泽却不紧不慢地跟来,一声“抓”,在耳畔边回响,我就被俘虏了。

张希泽迅速跑开,只留下我失落地站着。正在懊恼时,一个熟悉的身影闯进了我的视野,那不是黄铭煦吗?这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!我准备等他来,突然一个猛子出去,吓他个半死不活,把他镇住,然后一抓,迅速逃走,再等他反应过来,我已经跑了“十万八千里”了。就在这美滋滋的幻想中,他过来了,我一个猛子出来,抓住了他,立马“跑”走,可想象却与实际相距甚远。他早就反应过来了,我却只“跑”了十米远。哎——人生不如意十之八九啊!一声叹息,我没抓住他,反倒成了他的“盘中餐”。我不禁埋怨起自己来:你咋跑得这么慢呢?你上辈子是蜗牛吗?

我在心中暗暗发誓,一定要抓到一个人,且全身而退!上天似乎也很同情我,这不,张希泽就送上门来了,我不禁眉头皱起,计上心头。

我大声跟他套近乎:“哎,兄弟,你没死吧,我刚才抓住了黄铭煦。”张希泽给我的回应是马上朝我跑过来,我也立马跑过去说:“太好了,我终于可以那个了,太好了!”张希泽以为是我遇见了他太好了,也冲了过来,回应他的是一声——“抓!”和又一声“嘻嘻,我不玩了(才怪)!”他一脸懵,站在那里。哈哈!我的计谋终于得逞了!

可是每次玩这个游戏,我十有八九都是“偷鸡不成反蚀把米”。都怪自己是“蜗牛”!“蜗牛”啊,你什么时候才能离开我呢?

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篇8:观察蜗牛的小学生优秀

全文共 297 字

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放假时,我和朋友在我们楼下草丛中去捉好玩的蜗牛。我见它在有草和白菜叶的地方。我就想,蜗牛是害虫还是益虫呢?这个问题好像刻在我脑子里,怎么也忘不掉。

于是我下决心观察它。我捉来一只蜗牛放在一个小碗里,里面放上草和白菜。我认真地观察它的行动,只见它不由自主地爬到白菜那边,先用触角碰一碰白菜,然后又爬到白菜叶子上面,美滋滋地吃了起来。这个实验证明了蜗牛爱吃白菜,但又不能断定蜗牛就是害虫。后来,我通过查资料,才知道蜗牛是一种软体动物,喜欢吃农作物、青草等绿色植物,因此它果真是害虫。

通过实验,收获还真不小!不仅让我知道了蜗牛爱吃的食物,还让我知道了一个道理:做什么事都要动手做做看,才知道真正的结果。

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篇9:我家的“极速蜗牛”作文1000字

全文共 1049 字

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“开饭了,开饭了,香香的菜出炉喽!”“……”“唉,我嗓子都要喊破了,你却无动于衷,把我的话当作耳边风。”亲爱的小读者,你肯定以为是我的妈妈在叫我吃饭呢!No,no,no。要是真这样想的话,那就大错特错了——我可没有这样的坏习惯哦。到底是什么情况呢?淡定,请读者们别激动,下面就由我来揭晓答案吧。那个蛮不讲理的伙就是……我家的“宝贝”——“极速蜗牛”!

大家瞧瞧,我给家里的“极速蜗牛”上了一盘菠菜,它竟一口都不吃,真不识抬举。不过,这事对于我来说简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”,给它们吃点青菜不就得了。但我心里仍然臭骂:“哼,这个挑食的家伙。给你吃又甜又嫩的菠菜还不够,非要吃我最心爱的青菜……”真是恨得我牙痒痒。

就在我把青菜放在他眼前的一刹那,不知是蜗牛发现了青菜,还是闻到了青菜那“盛气凌人”的味道,只见蜗牛的头立马从壳里冒了出来。紧接着,它就“飞”到菜叶中间,立马啃了一个小洞,之后,用自己的小嘴巴开始狼吞虎咽,沿着顺时针一圈一圈开始大嚼特嚼起来。

我准备趁机“偷袭”,便悄悄地凑向前去。大家肯定都以为我会被蜗牛发现了吧?嘻嘻,蜗牛总不能三心两用,一边吃青菜,一边来探察“敌情”吧!不过,令我意外的是,它竟然一点都没有防范意识,还在继续“埋头苦干”。看来啊,我家的蜗牛爱青菜,就像老鼠爱大米一样。好了我们言归正传,瞧!我家的“极速蜗牛”,怪不得叫“极速蜗牛”,不仅爬得快,而且吃东西也快——一会儿,就把青菜叶子吃成了“马蜂窝”。不过我不准备给它拿新的菜叶——谁叫它刚才做了一件“名不副实”的“坏”事呢。

不愧是我家的“极速蜗牛”,长着一对活灵活现的“顺风耳”,一对能够识破妖魔鬼怪伪装的“火眼金睛”(不过不包括我这个聪明鬼哦!),还有着“绿巨人”般的身高和体重——对于小蚂蚁来说!蜗牛的体型很奇怪,头上长着一对细而长的触角,触角的顶端才是它那只有“一微米”大小的眼睛!它的大脑袋下面就是腹部,上面背着一间小小的房子,被人们称之为蜗牛的家。哦,对了,请大家提防一下,有一些“无家可归”的蜗牛,它们可不是“脱壳蜗牛”,而是令人发指的“鼻涕虫”。“咦?盒子里面怎么变得这么模糊?”我疑惑不解。“蜗牛爬行过的地方,怎么粘有那么多模糊的东西呢?”我拿出一只已经报废了的筷子,放到那儿模糊而透明的液体上戳了几下:竟然是粘糊糊的。后来,我查了教科书才知道:蜗牛的足上有一种腺体,叫做足腺。足腺能分泌出一种很粘的物体帮助它爬行,所以它爬过的地方,都留有足腺分泌出来的粘液痕迹。

这就是我们家可爱的“极速蜗牛”。

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篇10:二年级作文小蜗牛200字

全文共 259 字

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为了观察小蜗牛,我专门找了三只蜗牛,把它们放在一个小小的,有出气口的瓶子里。当我刚要把它们放进瓶子里时,它们就赶紧的,快速的缩进了壳里,好像是我马上要杀掉它们似的。

瓶子里的有只小蜗牛一动不动的,好像睡着了。有的爬来爬去好像在说:“我都饿死了,我们的早饭怎么还没来啊!”我在瓶子里放了很大很大的菜叶,像我的手掌那么大。菜叶虽然很大,但是它们吃起来很快很快。我再把一只小蜗牛放在玻璃上,看一下这只小蜗牛会留下什么痕迹呢?这只小蜗牛它像逃命似的往外爬,它爬过的地方就会有黏糊糊的东西留下来。

我们要爱护小蜗牛,请不要伤害它们。

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篇11:小蜗牛找工作作文1000字

全文共 1011 字

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在一个小镇上,住着蜗牛家庭。他们家有一只可爱的小蜗牛,小蜗牛的脸上镶嵌着两颗明亮的大眼睛,他的背上有一个大大的蜗牛壳,别看它小,用处可大了呢!那可以当小蜗牛的临时居住所呢!有一天,爸爸妈妈对小蜗牛说:“孩子,你也不小了,该找份工作来养活自己了。”小蜗牛爽快地答应了,心想:不就是找份工作吗?肯定很简单。

小蜗牛来到一座繁华的城市,他从报亭先买了份报纸,从这个报纸上看见一则招聘启事:交警大队要招交警。小蜗牛心想:站在人山人海的马路中央指挥来来回回的车辆,该多风光啊!我要去试一试。他急忙赶到招聘地点,一位身穿交通警服的毛毛虫警官走了过来,上下打量了一下,心不在焉地说:“这个工作你能担任吗?”小蜗牛信心满满地说“我能行!我的眼看得忒准确!那个人是好人,那个人是坏人,我一眼就能看出来……”小蜗牛一阵夸夸其谈。毛毛虫警官最终被小蜗牛说动了。小蜗牛接受完毛毛虫警官的任务,走出大厅,有些飘飘然了:“太好了!我找到工作了!……”他穿上了警服,站在了繁华的大街中央,他的领子耷拉着,衣服也大了一圈,一点也不神气。

然而,事情并不像小蜗牛想得那么顺利。一天,他正在值勤,身后传来一阵“抓小偷”的声音,小蜗牛一回头,原来是平日里无恶不作的蟑螂抢了蚂蚁太太的包,蟑螂朝他这边快速奔来。小蜗牛心想:“我得把蟑螂抓住,立一个大功!”于是,他大喊:“站住!站住!不要跑!”蟑螂对他不理不睬,继续往前跑。小蜗牛看情况不妙,于是蠕动着身体,赶紧去追,可是自己的速度太慢,还没跑几步,蟑螂就逃得无影无踪了。接下来,由于小蜗牛的工作不给力,导致许多动物王国的人员不满,他接二连三地受到了起诉,毛毛虫警官一气之下,就把他开除了。

小蜗牛耷拉着脸,垂头丧气地向家里走去。“这下坏了,没有找到工作,回去怎么向爸爸妈妈交待啊!”回到家,他坐在沙发上低着头,一言不发。妈妈亲切地问:“怎么啦!没找到工作?”小蜗牛伤心地点了点头,随后又把自己的经历告诉了父母,期间还留下了伤心的眼泪。“不要伤心!”爸爸语重心长地说,“人人有才,人无全才,扬长避短,皆可成才!要找就找一个适合自己的工作。”听了爸爸的告诫,小蜗牛心里一亮:“我的特长是……”

于是小蜗牛来到了歌唱学院,向蝴蝶校长展示了自己美妙的歌声,校长很满意,于是录取了他做音乐老师。小蜗牛高兴地手舞足蹈,大声地喊:“我终于找到工作了!”此后,小蜗牛努力刻苦地工作,受到了大家的喜爱。

小蜗牛终于找到一份自己喜欢的工作了!

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篇12:描写蜗牛的作文500字

全文共 522 字

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以前经常抓蜗牛,现在我已经“改过自新”了,决定给蜗牛建一个“保护区”。

我先去小仓库找来了一个中等大小的棕色纸箱,然后又去柴房找了几块方形木块,还去楼上拿来了剪刀和胶水,一切准备完毕就绪。

我先把棕色纸箱拿起来,在上面画了些草图,用胶水在草图上涂好,把木头贴上去,还用彩纸装饰了一下,“保护区”终于做好了。哎呀!忘记准备食物了,我赶紧飞也似的跑到草地上,拔了几根杂草,有序地放在“保护区”中的“储藏室”里。

做完这些,看着“保护区”,我总感觉少了些什么,“呀,对了,“保护区”里还没有动物呢?赶紧出去找只蜗牛回来。”我自言自语道。话语未落,我便一溜烟地跑了出去,好似一道闪电。

我兴致勃勃地菜地里找蜗牛,可蜗牛却跟我躲猫猫似的,找了半天,才找到一只。我垂头丧气地说:“人人都说雨天蜗牛蚯蚓多,到我这儿怎么那么少呢?”

我低着头,一步一步挪回家,“等等!我惊讶地喊道,“蜗牛?”只见我家门口的墙上正趴着六只小蜗牛,看着它们懒洋洋的样子,好像生气:“找了那么久都没找到我们,真笨!不跟你玩了。”

我连忙把它们送到了“保护区”,它们在里面可快活了,时而吃叶子,时而散步,有时还爬出山呢!还有一只懒蜗牛还趴在另一只蜗牛的壳上“搭便车”哩,真是一群调皮可爱的小精灵。

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篇13:我是大自然的一员:蜗牛

全文共 603 字

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支雨墨

在广阔的森林中,我貌似是最不起眼的,可我是这森林里朋友最多的。这里几乎所有动物都是我的朋友,除了我的天敌。可好景不长,那一天,如闪电一样,如世界末日,突然降临。

那天下着雨,小鸟拉着我在它家做客。这时,汽车的轰鸣声打破了宁静。小鸟飞了出来看了看情况,随后它又匆匆飞了回来。我问他出了什么事,只见它十分紧张,它跟我说人类来砍树了。我惊恐万分,慢慢悠悠爬了出来,不料脚下一滑,摔在地上,幸好我有壳。·那些人类肆无忌惮的砍着树,小鸟与他们争斗着,人类便掏出抢来,朝小鸟开了一枪,这一只森林卫士,倒下了。其他动物纷纷向人类宣战,可人类毕竟是人类,他们的枪像个杀人不眨眼的恶魔,打的动物们节节败退。它们死的死,逃的逃,一下子,森林变得无比空旷。一个人类用余光扫到了我,他把我从地上拿了起来,往壳里看了看,认定我是罕见的巨大蜗牛,能卖出个好价钱。

不知过了多久,我被车运到了城市,被一个有钱人买了去。他把我放在花坛上,每天竟然还买专门给蜗牛吃的高级饲料。可我不知道是味觉失灵了还是嗅觉失灵了,我嗅到的,竟然还没有森林里的泥土清香,唱起来也没有大树上的叶子可口。我宁愿自己不是什么巨大蜗牛,小蜗牛也好,小小蜗牛也好,只要让我回到自然,闻泥土的芳香,吃大树的叶子,让我当什么也可以,哪怕只有一秒,也好!

我慢慢地睡过去了,这一觉睡的很香,很甜。我梦到了广阔的森林,朋友们又回来了,我们在这个梦里,永远地,快乐地生活了下去。

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篇14:不想长大的小蜗牛作文450字

全文共 453 字

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最近,小蜗牛有了一个烦恼——它不想长大。因为小蜗牛的壳这么小,如果身体长大了,那么它的小房子就装不下它了。

白天,它吃不下饭,总是软软地趴在叶子上想:房子太小了进不去,夏天又经常下雨,雨会把我淋坏的;晚上,它睡不着觉,总是翻来覆去地想:房子太小了进不去,冬天西北风呼呼地吹着,那该有多冷啊!而且长大后还会遇到很多危险呢!你看,如果大鸟要来啄我,我没办法躲;青蛙一脚踩下来,很可能会踩到我呢……

“唉,要是永远不长大,那该有多好啊!”

为了不让自己长大,小蜗牛连平时最喜欢吃的叶子,也不敢多吃一口,就怕自己长得太快。而且,只要一有时间,小蜗牛就去做运动,扭扭脖子,甩甩尾巴,累得满头大汗。有时候,小蜗牛还会使劲往小房子里钻,努力把房子撑撑大,头上顶出好几个大包,它也不怕。

可是,小蜗牛还是长大了。长大了的蜗牛沮丧极了,它慢吞吞地往前爬。突然,从远处飞驰过来一辆自行车,蜗牛急忙把身子往房子里一缩,骨碌碌滚到了安全地带。

“真是虚惊一场呀!”

蜗牛滚到马路上的水洼边,看着水中的倒影,笑开了花,“呀!我的房子也长大啦!”

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篇15:跟着蜗牛老师学朗读初中作文

全文共 1107 字

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暑假里,妈妈给我加入了一个微信群,这个群主要是老师带着我们来读书、写的,这个群名叫蜗牛一班,里面的指导老师叫蜗牛老师。我一听到“蜗牛一班”这个名字就非常喜欢。

妈妈说每个星期二和星期三晚上上课,星期三和星期六早上复习。到了星期二晚上,我迫不及待地拿着妈妈的手机,等着上课。我一看,蜗牛一班的同学可真多啊,有三十多个呢!在第一节课,老师让我们读了一篇很短的——《秋天的图画》。因为我们班有一个读书平台,我平时就经常朗读,所以没有费力就把这篇《秋天的图画》读得声情并茂了。蜗牛老师还把我的录音当成示范让大家听,我很自豪,更加爱上蜗牛课了!每次上蜗牛课,老师让同学读,我都迫不及待地想第一个读,大家都很喜欢我,我觉得大家读得也都很好,我也给他们点赞。

每篇课文,蜗牛老师都会把她读的示范发给大家,我听了蜗牛老师的示范之后,就知道了在哪里该重音、哪里该停顿,我进步得更快了。

从上个星期开始,我们开始朗读了一篇新课文——《世界地图引出的发现》,这篇课文是四年级上册的,对我们来说很长,但我觉得我一定会读好的。我先读了一遍,结果读得磕磕巴巴的,加字、减字、错字,还有一些字都不认识,妈妈给我指出来错误,我又读了一遍,结果还是读不好,我急得都哭了。妈妈说:“没关系,熟能生巧,多读几遍就好了。妈妈来给你读一遍吧。”妈妈给我读了一遍,读得绘声绘色,非常好听。我学着妈妈读的,又读了一遍,比前两遍好多了。妈妈让我一段一段耐心地读,我把第一段读熟了,又读第二段。全部读熟了以后,我从头到尾读了一遍,觉得读得很顺溜,就发给了蜗牛老师。蜗牛老师说,我读得很熟练,但是要放慢语速,要读得有感情,把自己想像成故事中的主人公。

老师说,把故事的主人公当成自己,这样去读就会读得有感情。比如这篇,魏格纳无聊地在地图上画着各个大陆的海岸线,我就想着无聊的时候是什么样的,就把声音变得懒洋洋的,后来魏格纳被自己的发现惊呆了,我就让声音激动起来。就这样,我的最后一遍,把重音、感情都读出来了。蜗牛老师表扬了我,说我也是从不熟到熟、到有感情的,读出了文中的魏格纳无聊、心情激动还有太古时代的那种感觉,我很开心!

现在有越来越多的同学进入这个群了,我认识了很多朋友。昨天晚上,我还认识了一位老师,叫小花老师,她的声音像一位大姐姐,非常好听,我很喜欢她朗读。

在这两个月里,我学会了如何朗读课文会更加有感情,知道了一句话怎么停顿、怎么读重音,这都要感谢蜗牛老师!我一定要好好读,好好完成蜗牛老师布置的作业,让蜗牛老师省点心思!暑假里,蜗牛老师本来可以好好休息的,可是她却费心思办这个蜗牛班,教我们朗读和写作,蜗牛老师真辛苦呀!谢谢蜗牛老师!

[跟着蜗牛老师学朗读初中作文

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篇16:关于蜗牛的作文示例

全文共 273 字

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蜗牛和小鸟是邻居,小鸟每天叼来虫子喂孩子,蜗牛很羡慕小鸟可以飞。

一天,小鸟正要出去叼虫子,蜗牛叫道:“小鸟兄弟,能否教我飞翔?”小鸟说:“不行啊,你是在地上爬的,再说你身上还有壳,不适合飞翔。

”蜗牛想:今天不行,我明天缠,明天再不行,我再缠,一直缠到小鸟答应为只。

就这样小鸟每天不答应,蜗牛就明天缠,弄得小鸟不得安宁。

一天,蜗牛像往常一样缠着小鸟,还没等蜗牛说完,小鸟就答应了。

时间一天天过去,小鸟说:“我已经把我所有的本领都交给你了。

蜗牛说:“我以后不会来缠你了。

蜗牛想试试自己飞得怎么样,到悬崖上,向上飞,没想到一直往下掉,结果摔坏了一条腿。

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篇17:小蜗牛奇遇记作文350字

全文共 332 字

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一天,小蜗牛睡醒了,它伸了伸懒腰,探出头往外一看,发现外面的世界越来越美丽了:五彩斑斓的花朵迎着太阳笑,高大的树木郁郁葱葱,池塘里的水清澈见底,鱼儿在快活地游来游去,宽阔的操场上,一群群小朋友快乐地做游戏……

小蜗牛羡慕极了,它也想出去玩,于是它拖着身上沉重的壳,慢慢出游了。刚走几步,它看见一朵小黄花,就好奇地问:“小黄花,你为什么是黄色的呢?”小黄花告诉它说:“是太阳给了我一道金光,所以我才变得黄色的。”

这时,天空中飞来了几只小鸟,小鸟对蜗牛说:“花草树木绿了,空气更清新了。我们可以回到树上筑巢了!”

小蜗牛继续前进,它惊奇地发现:“家乡又增加了好几十幢高楼大厦,地铁站就建造在南大门,家乡的人们马上可以绿色出行了。”

小蜗牛不住地感慨:“家乡的变化可真大啊!”

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篇18:小蜗牛奇遇记作文450字

全文共 460 字

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有一天,妈妈对小蜗牛说:“孩子,你外婆生病了,你应该去看看。”

于是,小蜗牛提着水和糕点上路了。因为他以前从来没有出过家门,这次小蜗牛还是看见什么东西都叫"妖怪"。

走了一段路小蜗牛觉得有点累,就朝四周看了看,刚好旁边有一块“大石头”,小蜗牛就坐上“石头”,没有想到“大石头”自己走了起来,小蜗牛怕得又跑了回去。他把事情告诉妈妈,妈妈说:“傻孩子,那是乌龟爷爷!”

小蜗牛又开始走。走过一座又一座山,这时,百灵鸟嘲笑小蜗牛说:“你爬得这么慢,什么时候才能到!”

小蜗牛不听他们的嘲笑继续赶路,翻过一座又一座山。这时,“打探鸟”飞来说:“小蜗牛加油,再坚持一下就到了!”

可小蜗牛实在走不动了……

森林里的动物都来给小蜗牛加油:“小蜗牛加油!小蜗牛加油!”

于是,小蜗牛的力气又回来了。经过小蜗牛的努力,终于到了外婆家。他和外婆一起吃点心,听外婆讲故事,小蜗牛可开心了!

这个故事告诉我们坚持就是胜利,我们应该向小蜗牛一样,在学习上遇到困难的时候要“坚持”而永不气馁。看,小蜗牛做到了坚持,坚持使他到了外婆家,也使他树立了自己的勇敢形象!

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篇19:有趣的蜗牛小学生作文

全文共 385 字

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今天,老师让我们课后观察动物,我和小嘉决定观察蜗牛

早上,我又去看一下我们的蜗牛,这只蜗牛是我们在草丛里捉的,小小的蜗牛被我们放在一个塑料盒里,我们一天都要看它好几次呢!啊!不得了,蜗牛拉屎了啦。同学们都走过来看,然后七嘴八舌着,最后哈哈大笑起来。我马上跑去洗手间把盒子洗于净。第二天,蜗牛又拉屎了,我想了想,难道蜗牛也会拉屎吗?我跑去问同学,同学对我说:“自已找书。”我又跑去问老师,老师说:蜗牛也是像我能爬,能看,还能大小便。”这下我可明白了,不过我还有一点不知道,就是蜗牛的屁股在哪里?我还要继续观察。

通过观察我还发现那些蜗牛还打架,真有趣。它给我们的课余生活带来了许多快乐。

【习作点评】

作者以在课余自己观察蜗牛为切入口,在观察与思考的过程中发现了小动物别有洞天,并不断揭开神秘面纱,露出其精彩无限。同时也点明课余生活给自己和同学带来的快乐。

[有趣的蜗牛小学生作文

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篇20:蜗牛赛跑优秀作文

全文共 626 字

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最近,我家来了七位小客人--蜗牛家族。先让我了给大家介绍一下吧。蜗牛家族中有黑老大、黑老二、拉丽、蜗蜗、牛牛、花花公子、阿笨猪。今天,我高兴地把它们带到学校,与别的蜗牛赛跑

赛场上分擂主队(1人)与挑战队。我是挑战队蜗牛的家长之一。从开始到现在,挑战队很不顺,局局都是输。我们队的蜗牛家长们今天可真失望。看,有的愁眉不展,怨自己的蜗牛没擂主的好;有的拍着桌子,喊晦气;还有的气得把蜗牛都扔出去了。而擂主却洋洋得意。我的蜗牛是最后一个出场的,大家把所有的希望都寄托在我的身上。我屏住气,小心翼翼地把我的长跑冠军--黑老大蜗牛取出来。它慢慢地把头伸出,让触角在空中一摇一摆的,还不时碰碰地,好象在探路一样。一会儿头伸得老长,将沉重的硬壳甩在脑后,准备与擂主的黑豹蜗牛一决胜负。大家眼睛一眨也不眨地盯着桌上的两只蜗牛。一开始,我的蜗牛落后了许多,急得我象猴子似的窜上窜下,冲着它大叫:爬!快爬!冲上去!黑老大终于在一个拐弯处,一鼓作气,冲到了前头。快到终点了,大家都乐了,一个劲地为它喊加油。我的蜗牛似乎听到什么了,它身子一伸一缩加快了节奏,一刻也不停地向前爬,爬得更欢了。而黑豹好象受到了什么惊吓似的,一下子钻进了硬壳,一动也不动。我赢了!我高兴地跳了起来。

挑战队,不!不只是挑战队的家长们,就连擂主也眼巴巴地看着我,羡慕极了!张弦还真成蜗牛妈妈了,这时,不知谁说了句俏皮话,把大伙了都逗乐了。欢乐的笑声久久回荡在教室里,飘得好远好远……

[蜗牛赛跑优秀作文

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