0

抓蜗牛的作文怎么写【精品20篇】

慢,是放大后的细节。慢,是精确把握当下的最直接的方式。慢,是风流云散后对前尘往事的端详。慢,是对未来的回忆。今天小编就来分享抓蜗牛的作文怎么写,希望读者喜欢。

浏览

818

作文

1000

健步如飞的蜗牛作文1000字

全文共 1103 字

+ 加入清单

从前有一只蜗牛,他每天上学都要花费几小时的时间,虽然它离学校很近。

要大学毕业考试了,他担心考试会迟到。他听说远处的山上有一股泉水,能让人速度变快。于是他跟老师请了假就出发啦。他跋山涉水走了十天来到了那座山的脚下,这座山十分陡峭,到处都是悬崖峭壁,它爬五米滑三米,整整爬了儿时天才到山顶。山上常年被冰雪覆盖,不长一草一木。他终于找到泉水,喝了饱饱一肚子。这时他感觉全身有力,一秒就下了山。

回去的时候,他十分欢喜,风驰电掣地行驶在公路上。他因为超速行驶,还跟猫撞在了一起,所以被青蛙警官拦住了。他被带进警察局罚100元记三分儿。又被进行了严厉的交通教育,离开警察局,他赶紧赶往学校,同学们见到小蜗牛来了说:“小蜗牛来了呀,又迟到啦,哈哈哈!”小蜗牛恨不得现在久展示给他们看他有多快。晚上放学的时候,同学们惊呆了,因为小蜗牛一眨眼就跑没影儿了。

考完试后,蜗牛准备去游玩儿一番,他去了天王山景区,可他的速度太快了,周围的景色在飞速倒退。他想看一个雕塑,却已经到了一个大瀑布前。去一个景点需要经过独木桥,桥下是湍急的河,流经常年河水冲刷,桥面十分湿滑,小蜗牛通过时,因为速度太快了,跌了下去,他立刻被湍急的河水冲走了。

他在水里飘忽不定,挣扎着扑腾着,但也离不开这个讨厌的水流,他被水冲倒了水中的石头上,但是又被水冲走了,在水波中小,疯牛似乎抓住了什么漂浮的东西,用力爬,原来是一根木头,他跟着木头随着水漂啊漂。过了好长时间终于靠岸,经过这惊险的旅程,他伤痕累累,整整在医院住了十天。他在水里飘忽不定,挣扎着,扑腾着,但也离不开这个讨厌的水流。他被水冲倒了水中的石头上,但是又被水冲走了。在水波中小蜗牛似乎抓住了什么漂浮的东西,用力爬,原来是一根木头。他跟着木头随着水漂啊漂,过了好长时间终于靠岸。经过这惊险的旅程,他伤痕累累,整整在医院住了十天。

小蜗牛也到了快上班的年龄,因为它速度快,他成了一名快递员。但是现在他的性子太急了,经常干错事。比如有一次老板说;“这回送去白……”老板还没说完,他就跑走了。因为误把白兔听成了白猫,他来到了白猫湾小区,它敲开白猫家的门,把快递递给他,还没让他签字,他就一溜烟儿的跑。,那天傍晚,白猫白兔同时投诉。白猫说:“我可没订这个东西,白猫生气地说:“我订的面条机明明显示今天上午送过来,可是都傍晚了也没到。”老板问小蜗牛怎么回事,小蜗牛惭愧地说送错地方了……老板一怒之下解雇了小蜗牛。

一个寂静的夜晚,小蜗牛想要是还是原来那样该多好,他的心原被一颗星星接收到了。只见天空一道白光劈中小蜗牛,它又变了回来。当晚上小蜗牛做了一个好梦。因为他明白了快不一定好,慢不一定坏,做好自己才是最好。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:蜗牛的观察日记500字

全文共 496 字

+ 加入清单

今天观察蜗牛,想知道蜗牛吃什么。没有脚怎么爬?如何呼吸?

我拿着放大镜观察它的样子,它的眼睛长在长长的触须上,像两颗黑色的小珍珠。嘴巴卡在触须下面,像一个小圆圈。它也有自己的小房子,可以睡觉,可以遮风挡雨。

我找到了很多叶子,甚至卷心菜的叶子,放在它的前面。他们一放下,就慢慢爬到了白菜叶子的另一边。当他们到达树叶时,他们开始吃东西,他们津津有味地吃着,特别喜欢吃。我明白了,它喜欢吃白菜叶子!

第二个问题是蜗牛没有脚怎么爬?我把一只正在睡觉的蜗牛放在一个透明的玻璃杯里,当我钻进玻璃杯的时候,蜗牛在着急。我发现蜗牛爬上玻璃来创作,它用它的胃和脚爬行着。它爬行的每个地方都有痕迹。我查了一下,原来它的皮肤比较细腻,有点滋润,所以会留下痕迹。

第三个问题是蜗牛是怎么呼吸的?我查了一下,螺蛳屋门口有两个小洞,一个是呼吸用的鼻子,一个是排便用的肛门。怎么区分哪个是鼻子哪个是肛门?很好处理。平时开合的小孔是鼻子,因为要保持呼吸,经常闭合的肛门是肛门,因为只有排便的时候才会打开。

我发现蜗牛喜欢吃白菜叶子。它们爬行时,用肚子爬行,用鼻子呼吸,用肛门排便。只要仔细观察,就会发现蜗牛小小的身体里有那么多秘密。

展开阅读全文

篇2:蜗牛的启示450字

全文共 436 字

+ 加入清单

学校要举行运动会了!我的亲情绪非常激动,心想;我一定要参加800米长跑。为了达到目标,我每天都在操场跑步,可是至多只能跑2圈,怎么办呢?

我闷闷不乐地赶回了家,特别恼火,花蝴蝶在我眼里变成了苍蝇,玫瑰花在我眼里变成了枯枝。

到了家,看到墙上有一只蜗牛,我想了一个好主意:拿蜗牛出气。每当蜗牛快爬到墙的顶时,我就用衣架把它往下赶,可每当我把它往下赶时,它又爬了上来。我发怒了,索性把蜗牛扔到了草丛里,得意地想:他不可能再爬上来了。第二天,我又发现了它,我顿时被他那坚韧不拔的勇气和力量惊呆了,心想:连这么小的蜗牛都有这么顽强的精神,我又有什么理由放弃呢?

于是,我加紧了练习,每当我跑不动时,我就想起了那只蜗牛,一股力量从我体内爆发出来,我仿佛忘记了劳累,持持跑完了800米。

现在,回想起这只蜗牛,我总会情不自禁地说:能爬上金字塔的动物有两钟:秃鹰和蜗牛,如果你不是一只身手矫健的秃鹰,那么你只能做一只坚韧不拔的蜗牛!

同学们,连小小的蜗牛都能爬上金字塔塔顶,我们又怎么爬不上去呢?

展开阅读全文

篇3:观察蜗牛

全文共 245 字

+ 加入清单

王铭苒

蜗牛是软体动物,它有两对触角,最长的一对触角顶端长着它的眼睛。它的壳是螺旋形的,有左旋的,也有右旋的,听说左旋的非常少见,我的蜗牛就是左旋的,你们的蜗牛呢?

老师告诉我们,蜗牛大约有两万多颗牙齿。哇,比大鲨鱼的牙齿还多,大鲨鱼只有大约一百多颗牙齿,这让我大吃一惊。

我在科学书上看到怎么让睡觉的蜗牛苏醒,觉得很有意思,所以想试一试。,我把材料准备好,把一只睡觉的小蜗牛放到杯子里。再往杯子里倒水。过了半晌,蜗牛就乖乖地探出头来。这个办法可真灵!

我发现,只要仔细观察,就会发现大自然的奥秘。

展开阅读全文

篇4:蜗牛作文400字

全文共 390 字

+ 加入清单

一天下午,我和妈妈在小区里看见一只蜗牛,我把它抓起来放到一个小盒子里。它非常弱小,我就给它取名为小小。

小小背着一个重重的壳,头上有两对触角,眼睛长在触角的顶端,圆圆的,像两颗水晶球。听妈妈说它的牙齿数量惊人,是世界上牙齿最多的动物,有两万五千六百颗牙齿。它喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住,到大太阳底下是抓不到的。我找来几片新鲜的菜叶,喂给它吃,可是它不吃。我出去玩了一会儿,回到家看到它竟然吃掉了一片小菜叶,我终于知道它是在没人的时候吃东西的。

我把小小抓出来放到桌子上仔细观察,发现它爬行的时候会留下一条长长的细线。我通过翻书、查阅资料,知道了那是蜗牛的粘液,是用来保护腹足,有助于蜗牛的爬行。

小小虽然小,但它的胆子可大了。我家的小狗朝它大声叫,它一点儿都不怕。我找来一条钢丝绳,把小小放到上面,它居然也不怕,还慢慢悠悠地爬过去了。

蜗牛真是一种既可爱有趣又胆大的小动物,我真喜欢呀!

展开阅读全文

篇5:蜗牛给我的启示作文

全文共 924 字

+ 加入清单

星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番。

蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,再拿来个差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。

通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

[蜗牛给我的启示作文

展开阅读全文

篇6:健步如飞的蜗牛

全文共 585 字

+ 加入清单

李雨萱

蜗牛有一双细长细长的眼睛,一张樱桃般的小嘴巴,它的头颈后面有一个小小的房子,大概是下大雨的时候没有地方躲,才背上在身上的小房子吧!

周末,雨过天晴,我在绿化丛中找到了一只小蜗牛,我连忙把它带回家,它把我家的花盆当做了它活动的地方,每当我拿着绿油油的菜叶去喂它时,它就会慢悠悠地靠近菜叶,用鼻子闻啊闻。啊?蜗牛有鼻子?科学老师告诉我们,蜗牛细细长长的眼睛的两个短短的小触角就是鼻子。你看,它闻到了食物的气味,正在吸菜叶上的汁水呢!

如果把它放在了潮湿的地方,它就立马把头伸出来透透风,再喝点水。

如果把它放在阳光灿烂的地方,它就立马把头伸进去,不然会被阳光烤成了蜗牛干。

那你知道蜗牛的天敌是什么吗?它们分别是鸟、鸡、鸭等,因为它们是吃毛毛虫、蜗牛等,所以每一次蜗牛出门都会背着一个小房子把自己保护起来。蜗牛给人们留下了一个印象就是“慢”,每一次跑步都是倒数第一,但它也很聪明,会偷偷爬上小朋友们的溜冰鞋上,它就会跟着小朋友们到处溜达,“看,快看我跑得有多快啊,是不是健步如飞呀?”它跟着小朋友,一会儿到广场跑步,一会儿到体育馆比赛,俨然成了一位跑步健将,可高兴了!

聪明的蜗牛它还会通过各种途径,到外面观看外面的世界,比如爬到蔬菜上,然后跟着蔬菜转转到各地,超市,小朋友的家里面等等……

蜗牛说:“我不是一只“慢”蜗牛,我可以通过想办法,让自己可以走更多的路,看更大的世界!”

展开阅读全文

篇7:蜗牛作文700字

全文共 690 字

+ 加入清单

由于环境的污染,蜗牛们大批死亡,直到世界上只剩下一只蜗牛。

小蜗牛一直都活着,因为它的内心有执念,坚信在这个世界上还有同伴。

经过了春夏秋冬的轮回,这片土地并没有出现它的同伴。几只黄鹂鸟总是站在树枝上嘲笑它上不去。它是想上去的,只是怕一旦上去,如果有同伴爬过来,而它卧在树上,喊也喊不出声,爬下去要三两天——它可没有再失去同伴的勇气了。

第三年,小蜗牛已经没有等下去的信念了,它只想爬到树上,俯瞰一下远方,然后永远地沉睡下去……两天后,它如愿以偿望向了远方,看着熟悉的一草一木,眼眶有些湿润。突然,眼球抽搐了一下,它发现了一个特别特别小的“黑点”!因为常年看惯了绿色的事物,还有些不适应,它还发现小黑点后背还有个庞物大物,它甚至听到了自己的心跳声。难道……那是只蜗牛?它的同伴?

可能小蜗牛一生也没有这么快地爬下树——仅仅用了半天时间——在它来讲,这可是“闪电”的速度。而那只蜗牛要比它慢得多,走走停停,又似乎止步不前。但小蜗牛还是满怀信心,相信它的同伴也十分迫切地想与自己相聚。

秋天,竟是如此漫长;相遇,竟是如此艰难……

“快了快了,马上就要到了!”小蜗牛惊喜地大叫。当最后一片落叶飘到地上的时候,小蜗牛的心也碎了——原来,那是一位一年级的小学生,拿着厚厚的单词本,嘴里咕哝咕哝地说着英语单词,身后的书包和小蜗牛的壳一比,真是“大巫见小巫”,就像太阳和地球的差距。

虽然已是深秋,但小学生脸上的汗水竟一点不比在炎热的夏天跑800米的汗水少,就像断了线的珠子一样往下掉。踩在地上的脚印像巨人的脚掌一样深深地陷了进去,不知道是书包的沉重还是心里的负担使然。

而期盼了一个秋天的小蜗牛,轰然倒地……

展开阅读全文

篇8:蜗牛给我们的启示

全文共 924 字

+ 加入清单

只要我们善于发现,世界上的万物都可以给我们带来启示。下面我就说说小蜗牛给我的启示。

一天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番。

蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它

的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,再拿来个差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。

从小蜗牛身上我学到了很多小知识,同时它也启发了我要善意观察,善于发现。

展开阅读全文

篇9:放生小蜗牛作文500字

全文共 555 字

+ 加入清单

一天,科学老师说下节课要用蜗牛,请大家带一两只蜗牛来。听到消息后,同学们个个都欢天喜地。放学后,我就和爸爸一起去找蜗牛了。

爸爸找到了很多蜗牛,可我只找到了两只。但我的可非同小可,一只是速跑蜗牛,我叫它小旋风。一只是左旋蜗牛,我叫它左左。我还有很多蜗牛,比如小球球波纹、黑大豆……我非常喜欢我的蜗牛,特别是小聪明。有一次我自言自语道:“小蜗牛呀小蜗牛,你哪一天能听懂我说话,那就好了。你可以过来一下吗?”

小聪明一听,立刻爬到瓶口。我打开盖子,只把小聪明拿出来,其它蜗牛还是关在里面。可小聪明的目标不是我,而是家门口,这让我大失所望。

科学课时,老师让我们用木棒和钢丝做实验。我看着被戏弄的蜗牛,晕的晕,累的累,个个疲惫不堪。有的像在说:“太累了,科学课就等于蜗牛体力课!”有的像在说:“木棒大转盘把我快要弄吐了!”“叫我走钢丝干什么?我可不是杂技演员呀!”我看着可怜的蜗牛,深深地叹了口气,伤心地对爸爸说:“我们把蜗牛放回大自然吧。”

“为什么,难道你不喜欢吗?”爸爸奇怪地问。

“不是不喜欢,”我不紧不慢地说,“蜗牛身体很小,寿命也很短。总不能让它过一个没趣的人生吧。”

爸爸觉得我说的没错,便把蜗牛拿到了楼下。我打开盖子,蜗牛们像一群被解放的小马爬出了瓶子。其中黑大豆转过头,看了我一眼,爬走了。我也带着笑意回去了。

展开阅读全文

篇10:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 243 字

+ 加入清单

昨天下了一场雨,我和妹妹起床后,我就去观察蜗牛了,妹妹还不知道我去哪里了。

我走到了草坪,找啊找啊,我终于找到了一只小蜗牛,我想看看蜗牛的粪便是怎么样的。我正想回家,但是妹妹来外面来找我,妹妹说:“哥哥,你在干什么啊?”我说:“我在找蜗牛。”妹妹问:“ 那你干嘛回家啊?”我回答道:“我回家拿放大镜。”妹妹说:“我可以和你一起观察蜗牛吗?”我说:“当然可以啊!”

过了一会儿,我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了,是条状的。

从观察蜗牛中,我找到了许多快乐,又知道蜗牛的粪便是怎么样的,真快乐呀!

展开阅读全文

篇11:可爱的蜗牛作文300字

全文共 297 字

+ 加入清单

今天,科学老师布置作业是观察小动物——蜗牛,我开心极了。

蜗牛是个可爱的小动物,它的头上有两个触角,一长一短,眼睛长在长触角上,就像铅笔芯的尖头一样大小,我们只要轻轻一碰,它的触角就会快速缩回去,它的背上背着重重的壳就像“小房子”一样。

有一次,我把蜗牛放在盘子里,把白菜、饼干、苹果、香蕉放在四个角落,看看它想吃什么?过了一会儿它探出头来,慢慢地爬向白菜,一口一口地吃了起来。我发现它吃东西的时候好像没有用嘴巴,只看到短触角一伸一缩的,这是怎么回事呢?我上网查了一下,原来,用肉眼是无法看到它的嘴巴的,别看它嘴巴小,却有二万五千六百多颗牙齿!好神奇!

怎么样?很羡慕吧!我有一只可爱又神奇的小蜗牛!

展开阅读全文

篇12:我发现了蜗牛的秘密作文350字

全文共 369 字

+ 加入清单

“叮当!叮当!”下课了。我和我的好朋友以闪电般的速度来到了操场旁边的草丛里找蜗牛。我找来一个棍子在土里翻来翻去。这时,我找到了一只大蜗牛。我轻轻地把它从土里拿了出来,就是怕它被窝抓碎了。再叫我的那个朋友把我那个有盖子的盒子拿过来,装点沙子,放点嫩叶,最后把蜗牛放进去,就可以了。

蜗牛的壳是黑色的,长着两对触角,触角上长着比笔尖还要小的眼睛,还长着看不清的小嘴巴。它还背着“房子”爬呀爬呀。我想:要是碰它一下,它会有什么反应呢?我轻轻地碰了它一下。呀!它全都收回去了!看,它把自己给遮得严严实实的,真可爱!

呀!调皮的妹妹把我那一只蜗牛的壳砸开了!我摸摸它的腹部,觉得有些黏糊糊的,而且还有小粒样的东西。这个是什么?我只能查找书籍,终于找到了答案。原来那些小粒的东西是它的脚,黏糊糊的是蜗牛身体中产生的一种排泄物。这些排泄物可以帮助蜗牛爬行。

展开阅读全文

篇13:小蜗牛的愿望作文800字

全文共 772 字

+ 加入清单

冬爷爷悄悄地走了,春姑娘拿着一个绚丽多彩的画板来到人间,她好似一位画家给大地上色,给花朵上色,给小草上色,给小河上色,给万物上色……

这时,从远处传来婉转动听的歌声,那是燕子在尽情地欢唱,她们从遥远的北方赶来,行色匆匆。路过五马山时,她们惊奇地发现,山脚下有一只微不足道的蜗牛正举步维艰地向山顶爬去,就不由自主地飞了下去,疑惑不解:“亲爱的小蜗牛,你在干什么呢?”

小蜗牛一见到燕子,一阵张皇之感便在心中荡漾,不假思索地把身子缩进小小的壳里,瑟瑟发抖着“我要……爬到……五马山……山顶去”。

小燕子们听了,都情不自禁地想:“这小蜗牛,爬得如此之慢竟想爬上山,真可笑。”想着,就都哈哈大笑起来,笑得前俯后仰。但小蜗牛对燕子的冷嘲热讽不屑一顾,并没有因此放弃心中的愿望,依然一步一步,不紧不慢,坚持不懈地向山上爬去。

夜幕降临,小蜗牛毫不犹豫地把身子缩进壳里,进入了甜蜜的梦乡。

早晨,云雾迷蒙,却早已看见小蜗牛一刻不停地爬山的身影。一阵凛冽刺骨的大风吹来,小蜗牛无法牢牢地粘在地面上,被风婆婆无情地甩到了空中。身体已经有气无力,脸色惨白。他不知不觉地睡着了……当他醒来时,他发现自己被风刮下了山脚,但他没有灰心丧气,依旧坚定不移地缓缓向上爬,脸上布满了一滴滴汗水,在阳光温和的照射下,折射出他坚持的光芒,五彩缤纷。

就这样,日复一日,年复一年,大千世界在小蜗牛眼前展开,千变万化。不论是风霜还是雨雪,不论是干旱还是洪水,他总是那么执着,那么坚强,不软弱,也不动摇。而每时每刻激励着他前行的,是那颗坚定不移的心,一步一步地爬着,沿途满是艰辛。

终于,皇天不负有心人,小蜗牛爬上了山顶,看到了多姿多彩的美景:碧蓝的龙江波光粼粼,观音埔大桥彩虹般横跨两岸,一条条宽敞明亮的大路纵横交错,一栋栋鳞次节比的高楼大厦拔地而起……他不禁感慨万千:“融城真大啊!融城真美啊!”

展开阅读全文

篇14:健步如飞的蜗牛

全文共 502 字

+ 加入清单

三年级提高篇许钰涵

从前有一只小锅牛叫若若,它爬得很慢很慢。有一天,它在森林里散步,心里想:我要是能健步如飞,那就好了。正想着,眼前突然出现了一位神仙,那位神仙说:“听说你的愿望是想健步如飞,是吗?”“对对对!”若若连连点头。“看你渴望的样子,那我帮你实现吧。”神仙说。说完,那位神仙朝小蜗牛挥了挥魔棒,就走了。

若若看了看天空,快要下雨了,赶紧用它那健步如飞的速度跑回了家,若若刚进家门,天空就下起了雨。若若心想:“能够健步如飞真好呀!”

到了第二天,森林里要举行跑步比赛,裁判说:“谁愿意和小兔贝贝跑步?”这时,若若站了出来说:“我愿意和贝贝比赛。”说完,大家都议论纷纷,贝贝说:“就凭你还能和我比?我才不相信呢。”若若肯定地说:“那就试试看。”

比赛开始了,若若努力地奔跑,用自己健步如飞的速度,超过了贝贝。过了一会儿,若若第一个冲到终点。大家都目瞪口呆,纷纷夸赞若若这么快的速度,正当大家说得最热闹的时候,兔子气喘吁吁地说:“你为什么会跑得这么快?”大家都为若若感到高兴。若若开心地笑了,脸像开了一朵花一样。

以后,若若就用健步如飞的速度帮助了很多人,若若现在非常惹人喜爱,它多么感谢神仙给它的“礼物”啊!

展开阅读全文

篇15:观察蜗牛日记200字

全文共 298 字

+ 加入清单

我家里养了一只蜗牛,它的壳是土黄色的,上面有黑色的斑点。蜗牛有两对触角,一对长,一对短。长触角顶端是它的眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。当我用手指碰它的触角时,它的触角就会马上缩回去。过一会儿,觉得没危险了,又伸出来了。

蜗牛白天很懒得,经常躲在菜叶下一动也不动,肯定是在偷懒睡午觉呢!我拿来水盆,把它放在水里,它马上快速地用它的腹足爬出了水面,爬的还挺快啊!上了岸,还有节目等着它呢,我和爸爸找来一根棉线,拉直了横在它的饲养瓶口上面,然后我把蜗牛放在棉线上。蜗牛用两边的腹足紧紧地夹住棉线,身体倒挂在棉线上,慢慢的向饲养瓶边爬过去,到了瓶边,它很快地向菜叶下爬过去了,原来它又想去睡懒觉了啊。

展开阅读全文

篇16:四年级观察蜗牛日记400字

全文共 416 字

+ 加入清单

201X年9月24日星期日阴

哈哈今天,我抓住了两只可爱的蜗牛,有一个壳大的。还有一个壳小的。

它们到底会是什么样的呢?“快伸出头来,让我看看你们的样子!”我说。这两只蜗牛像是听得懂似的,真的把头给探出来了!我好奇的盯着她们,壳大的那个眼睛不知道哪去了,头大大的,一看就是老蜗牛。而壳小的呢?眼睛长长的,头小小的,一定是一个青少年!

我把他俩放到桌子上,让他们赛跑。可谁知,他们连动都不动一下。一定是饿了吧!于是,我找来两片叶子,放到它们面前,他们又不吃!过了一会儿,它俩又把头给缩回去了!这俩蜗牛也太不配合了吧!“对了,科学老师说过,蜗牛一遇到水头就会伸出来。”我说。我飞快的拿起一个瓶子,接水,然后我把蜗牛放进去。过了一会儿,蜗牛的头真的伸出来了!等等,蜗牛走时留下的液体是什么?

我正在那仔细的想着,却不知道蜗牛已经爬到桌子上了!我抓起蜗牛,说:“好啊!你们俩想趁我不注意就逃走是吧!”我又把蜗牛放到了阳台的花盆里。

观察蜗牛可真有趣!

展开阅读全文

篇17:观察蜗牛作文300字

全文共 311 字

+ 加入清单

今天早上,为了科学课的作业:带几只小蜗牛到学校里观察。我照着书本上写着蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方左寻右找,好不容易才找到了五只小家伙。

我小心翼翼地把这些小蜗牛放入有水的透明瓶里,还想放些小树枝、树叶和泥土,可是就是没有找到合适的,所以只能这样了。我想看一下蜗牛的壳,天哪!这些壳有顺时针方向、有逆时针方向、还有尖尖的海螺形状的,形状可真复杂!

在科学课上我看见了有20厘米长的亚洲巨型蜗牛和10厘米长的白玉蜗牛以及只有一两厘米长的野生蜗牛,我的五只“小肉球”就是野生蜗牛的一种。这几只“小肉球”不但跟其他蜗牛体形有差别,而且一天之内大多数时间都在活动,而大型蜗牛只在黄昏后活动,世界上有很多种蜗牛等我去认识。

我喜欢蜗牛。

展开阅读全文

篇18:可爱的蜗牛

全文共 274 字

+ 加入清单

(作者:钟镂成)

科学课上,同学带了蜗牛,我和我们组的同学一起观察了它。

蜗牛是一种爬行动物,我用老师发的放大镜观察到蜗牛吃东西的时候,是把东西放在它的头部,在中间咬一个小洞,然后沿着小洞的边缘慢慢地啃。它的牙齿又像一把锉刀,能轻松咬碎泥土,挖地道。伸触角的时候眼睛睁开,缩回去脑前再闭上眼睛。蜗牛的尾巴在壳的后面,它出来的时候先出尾巴后出头,它用尾巴黏住地站稳,再把壳立起来。我用铅笔触碰它的触角它嗖的就缩回去,安全的躲在它背上移动的“小房子”里。

蜗牛是一种特殊的小动物,它是世界上牙齿最多的动物,据说有一万多个小牙齿,可爱的蜗牛以后我还会观察它的。

展开阅读全文

篇19:关于老鹰和蜗牛的作文

全文共 807 字

+ 加入清单

世界上只有两种动物能到达金字塔。一种是老鷹,还有一种就是蜗牛。但是,老鹰与蜗牛,他们是如此地不同:老鹰矫健、敏捷、残忍、凶狠,而蜗牛弱小、笨拙、善良、厚道。

我们每个人都像一只小小的蜗牛,实现梦想需要很大的勇气和努力,但是只要坚持不懈,就能到达胜利的顶峰。

“只有爬上山的最高峰,才能看到更美的风景。”人生如登山,总会有一些风风雨雨,坎坎坷坷,只有勇攀高峰,才会看到人生最美的风景。为了胜利,一些小的困难、挫折又算得了什么呢?象蜗牛一样,一步一步往上爬,坚信总有一天我们可以拥有属于我们的一片蓝天。

我佩服精卫填海的恒心,佩服夸父逐日的信心,也佩服后羿射日的决心。我觉得:登山,如果缺少这任何一种信念,就爬不到山顶,看不到更美的风景。一些人,遇见一点困难就低头,就放弃。这样,他们永远攀不上他们人生的最高峰,实现不了美好的理想。而我们身边的一些残疾人,他们身残志不残,不怕困难,永不低头。他们胜利了,他们已经站在了他们人生的最高峰。《士兵突击》里的许三多“不抛弃不放弃”的精神鼓舞着在追梦路上的人们,如果带着这种精神,相信一定可以走到胜利的远方。

走在大学的奋斗路上,我们需要这样的信念。为梦前行,我要更加努力,带着爱和感恩的动力。教师梦,是我时刻坚持的信念。我要像蜗牛一样一步步地向前努力,相信一路上始终会有别样的风景,最后到达心目中的彼岸。美好的大学,我期待学习更多有用的知识,尽享古典诗书的美。我也期待有更多机会,把握机遇,挑战自我。我崇尚经世致用,紧跟时代的步伐,关注时代的发展。我立志要不断地吸取新鲜的知识,为生命注入新的活力。

恰同学少年,风华正茂。我希望和志同道合的朋友一起为梦想努力。我将用自己努力的翅膀带上感恩奋勇翱翔,去开拓一片属于自己的蓝天。行走在路上,梦想指引着我,我坚信它会因为我的坚持不懈而更加光明精彩。做一只勇敢的蜗牛,一步一步,坚持再坚持。

作者:蓝薇薇学校:广西师范大学

[关于老鹰和蜗牛的作文

展开阅读全文

篇20:可爱的小蜗牛作文200字

全文共 228 字

+ 加入清单

我养了五只小蜗牛,它们可爱极了。它们的壳像一个漩涡,有两对小小的触角,我把它们养在小盒子里。

一次,我发现小蜗牛开始吃我给它们喂的菜叶了,我找来找去,就是找不到蜗牛的牙齿和嘴巴,我连忙去问爸爸:“爸爸,蜗牛的牙齿和嘴巴在哪呀?”爸爸告诉我:“蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它们的嘴巴像针尖一样小,牙齿长在舌头上,称之为“齿舌”,它们吃东西时利用齿舌磨碎食物,再慢慢地吃下去。”我听了恍然大悟,心想:原来这么小的动物有这么多的牙齿。

我发现小蜗牛们拉屎了!真恶心!

展开阅读全文