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抓蜗牛的作文怎么写优秀20篇

慢,是放大后的细节。慢,是精确把握当下的最直接的方式。慢,是风流云散后对前尘往事的端详。慢,是对未来的回忆。今天小编就来分享抓蜗牛的作文怎么写,希望读者喜欢。

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三年写作文:想飞的蜗牛

全文共 662 字

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三年级作文:想飞的蜗牛

从前有只渴望飞翔的蜗牛,他在地上慢悠悠地爬行,一边爬一边想:为什么我没有小鸟一样的翅膀,可以在天上自由自在地飞翔,而是一只蜗牛,天天背着笨重的房子,四处流浪。

这时,飞来一只骄傲的百灵鸟,蜗牛抬头问:“百灵鸟姐姐,你能带我飞一会儿吗?”“你这个不起眼的小家伙。”百灵鸟轻蔑地说:“你会把我的羽毛弄脏的,滚一边去!”说罢,百灵鸟头也不回地飞走了。小蜗牛不灰心,继续向前爬。

小蜗牛四处张望,看见树梢上停着一只麻雀,蜗牛问:“麻雀姐姐,你能带我飞一会儿吗?”“啊,请原谅。”麻雀彬彬有礼地回答:“我的身材太娇小了,带你飞起来,会摔伤的!”麻雀拍拍翅膀飞走了。

这时,天上乌云密布,电闪雷鸣,毫无疑问,一场暴雨将要来临。备受打击的小蜗牛躲在树叶下伤心的哭泣,他的心情就像这天气那样沉重。

过了一会,雨停了,全身湿透的小蜗牛垂头丧气地爬了出来。一只好心的天鹅从他的头上飞过,轻轻地停在他的身边,伸出翅膀温柔地擦去蜗牛脸上的泪水。蜗牛说:“亲爱的天鹅哥哥,你能带我飞行吗?”天鹅点了点头,爽快的回答:“没问题,到我身上来吧,我带你一起飞翔!”小蜗牛笑逐颜开,开心地爬上了天鹅的背。

小蜗牛在好心的天鹅的帮助下终于体会到了飞翔的快乐;与此同时,天鹅也成了他形影不离的好朋友。

教师点评:

习作能过清新有趣的语言,描写了小蜗牛在好心的天鹅的帮助下终于体会到了飞翔的快乐的事情,.字里行间充满了童真童趣。其中各种小动物的神态描写非常形象生动,把小动物的特点都准确地描述出来,虽说属于仿写之作,但是故事情节处理得合情合理,值得称赞哟!

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篇1:小蜗牛找新家作文

全文共 520 字

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从前,森林里住着一只小蜗牛,它每天饿了就出去找找食物,困了就在它的壳也就是它的里睡睡觉,日子过得很是舒心。

有一天,天上下起了暴风雨。小蜗牛没有防备,它的壳被暴风吹走了,它就没有了家,它好不伤心,于是它决心去找另一个新家。

小蜗牛爬啊爬,碰到了小蜜蜂,它对小蜜蜂说:“小蜜蜂,我的壳被风吹走了,我没了家,我能住你家吗?”“对不起,我家人太多了,挤不下了,请你到别处看看吧。”小蜜蜂抱歉地说。

于是小蜗牛只好继续往前爬,它爬啊爬,遇到了一只小青蛙。小蜗牛对青蛙说:“青蛙兄弟,我家不见了,我能住你家吗?”小青蛙说:“恐怕不行啊,我家在池塘边,你会掉进水里的!”

小蜗牛又继续往前爬,它爬啊爬,它见到有只蜻蜓从头顶飞过,它连忙喊:“蜻蜓大哥,我能住你家吗?”“不行啊,我家在树上呢,你爬得很啊。”

小蜗牛万分沮丧,正在伤心,心想:“我找不到新家可怎么办啊?”这时一只小蚂蚁走过来,问道:“小蜗牛,你怎么了?”小蜗牛伤心的把它的家怎么被风吹走,又怎么到处找家没找到的事告诉了小蚂蚁,它说:“小蚂蚁,你帮我想想办法吧。”小蚂蚁说:“小蜗牛,你别伤心了,你背上是什么?!”小蜗牛往身边的小河面一看,自己的背上明明长了个新壳,“哈哈,我有新家了!我有新家了!”

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篇2:小蜗牛的故事作文300字

全文共 339 字

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蜗牛妈妈带着小蜗牛来到森林里,勤劳的蜗牛妈妈和小蜗牛一起做了一个家。

一天,小蜗牛出去玩,看见一棵苹果树上面有很多苹果,小蜗牛回到家,对妈妈说:“外面有苹果。”妈妈高兴地说:“快摘回来吧!”小蜗牛走啊走,走到那里已经是夏天了,苹果已经掉光了。

没过几天,小蜗牛又看见了草莓,回去跟妈妈说:“外面有草莓。”妈妈高兴地说:“快摘回来吧!”小蜗牛走啊走,走到那里的时候已经是秋天了,草莓已经没有了。

春天到了,小蜗牛又看见了蘑菇,回到家对妈妈说:“外面有蘑菇。”妈妈说:“快去摘点儿回来吧!”小蜗牛走啊走,走到那里时已经是冬天了。冬天大雪纷飞,北风像狮子一样狂吼,小蜗牛回到家里,伤心地说:“树叶都落光了,大雪纷纷,树上、地上一片雪白,我的蘑菇又不见了。”

小朋友们,你们知道为什么会这样吗?

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篇3:我变成了蜗牛作文350字

全文共 370 字

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突然有一天我变成蜗牛,我心想我终于不用学习了,可以跑到外面去吃葡萄了,哼着歌儿爬上树:“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重的一壳呀,一步一步往上爬……”突然我看见树上挂着一个奶瓶,奶瓶上有一行字:“只要吸两口奶瓶中的水,就能健步如飞了”。我有点儿不相信,但还是试了一下,吸了两口,果然我能够健步如飞啦。

到了春天,我健步如飞的来到公园里欣赏各种美丽的花儿,我在杏花、桃花上跳来跳去,一阵风吹过,杏花、桃花像翩翩起舞的蝴蝶,我也随着花儿在空中飞舞。

炎热的夏天到了,我健步如飞的来到池塘边看荷叶,我跑到荷叶上和露珠玩耍打闹。跑到黄色的莲蓬上和蜻蜓捉迷藏。

我依依不舍地告别了夏天,迎接丰收的秋天。我来到我树上,看到树上的葡萄已经成熟了,我飞快地爬上葡萄树,享受着酸甜可口的葡萄。

我是一只可以健步如飞的蜗牛,我是一只快乐的蜗牛。

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篇4:观察蜗牛的小学生优秀

全文共 297 字

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放假时,我和朋友在我们楼下草丛中去捉好玩的蜗牛。我见它在有草和白菜叶的地方。我就想,蜗牛是害虫还是益虫呢?这个问题好像刻在我脑子里,怎么也忘不掉。

于是我下决心观察它。我捉来一只蜗牛放在一个小碗里,里面放上草和白菜。我认真地观察它的行动,只见它不由自主地爬到白菜那边,先用触角碰一碰白菜,然后又爬到白菜叶子上面,美滋滋地吃了起来。这个实验证明了蜗牛爱吃白菜,但又不能断定蜗牛就是害虫。后来,我通过查资料,才知道蜗牛是一种软体动物,喜欢吃农作物、青草等绿色植物,因此它果真是害虫。

通过实验,收获还真不小!不仅让我知道了蜗牛爱吃的食物,还让我知道了一个道理:做什么事都要动手做做看,才知道真正的结果。

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篇5:小蜗牛的愿望作文800字

全文共 772 字

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冬爷爷悄悄地走了,春姑娘拿着一个绚丽多彩的画板来到人间,她好似一位画家给大地上色,给花朵上色,给小草上色,给小河上色,给万物上色……

这时,从远处传来婉转动听的歌声,那是燕子在尽情地欢唱,她们从遥远的北方赶来,行色匆匆。路过五马山时,她们惊奇地发现,山脚下有一只微不足道的蜗牛正举步维艰地向山顶爬去,就不由自主地飞了下去,疑惑不解:“亲爱的小蜗牛,你在干什么呢?”

小蜗牛一见到燕子,一阵张皇之感便在心中荡漾,不假思索地把身子缩进小小的壳里,瑟瑟发抖着“我要……爬到……五马山……山顶去”。

小燕子们听了,都情不自禁地想:“这小蜗牛,爬得如此之慢竟想爬上山,真可笑。”想着,就都哈哈大笑起来,笑得前俯后仰。但小蜗牛对燕子的冷嘲热讽不屑一顾,并没有因此放弃心中的愿望,依然一步一步,不紧不慢,坚持不懈地向山上爬去。

夜幕降临,小蜗牛毫不犹豫地把身子缩进壳里,进入了甜蜜的梦乡。

早晨,云雾迷蒙,却早已看见小蜗牛一刻不停地爬山的身影。一阵凛冽刺骨的大风吹来,小蜗牛无法牢牢地粘在地面上,被风婆婆无情地甩到了空中。身体已经有气无力,脸色惨白。他不知不觉地睡着了……当他醒来时,他发现自己被风刮下了山脚,但他没有灰心丧气,依旧坚定不移地缓缓向上爬,脸上布满了一滴滴汗水,在阳光温和的照射下,折射出他坚持的光芒,五彩缤纷。

就这样,日复一日,年复一年,大千世界在小蜗牛眼前展开,千变万化。不论是风霜还是雨雪,不论是干旱还是洪水,他总是那么执着,那么坚强,不软弱,也不动摇。而每时每刻激励着他前行的,是那颗坚定不移的心,一步一步地爬着,沿途满是艰辛。

终于,皇天不负有心人,小蜗牛爬上了山顶,看到了多姿多彩的美景:碧蓝的龙江波光粼粼,观音埔大桥彩虹般横跨两岸,一条条宽敞明亮的大路纵横交错,一栋栋鳞次节比的高楼大厦拔地而起……他不禁感慨万千:“融城真大啊!融城真美啊!”

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篇6:路上的一只小蜗牛作文400字

全文共 386 字

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今天,我和同学们上完了五年级的STEAM课程,在回来的路上遇到了一只小小的黄黑相间的肥肥的蜗牛

看着这只肥蜗牛呢,长了一双又长又细的大触角,同时也拥有一双又短又粗的小触角。我看这只小蜗牛长得如此的肥大,那么的鲜嫩多汁,不禁让我想起了当年在法国吃的法国大餐——法国烤蜗牛,想到这,我的口水不由得就像“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”那样一般多。

把它轻轻地放到我的手掌心上,它这个可爱的小家伙,一下子把身子缩回了壳里,可四只小触角还在壳外头打探消息,打探完后才战战兢兢地冒出了头。不过,这个顽皮的小家伙乘我在抄作业时,加快马步溜到了同桌那里,同桌是一个胆小的人,哪能接受得了这位不速之客的到来呢,所以一下子惊慌失措,不小心推倒了椅子,搞得个人仰马翻!

因为它,我感到了乐趣,虽然人们不能一天一个大乐趣,但只要留心发现,一天就可以有一个小乐趣,积少成多,会让你的成长路上遍布光明!

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篇7:蜗牛的速度

全文共 1438 字

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是使自己的人格伟大还是渺小呢?这完全仰仗个人的意志——题记

有一则传说,意思是这样的“蜗牛是上帝抛弃的生物,它受到神的诅咒,同时,它也是不洁的象征,不详的代表,因此应该被吃掉,被遗弃,被厌恶。不然它为什么走的这样的慢,且身上还背着那样大的贝壳,着难道不是上帝对它的惩罚?世上也有很多想蜗牛一样的人,他们同样被上帝抛弃了,他们自哀自怜,他们想蜗牛想‘贱民可追’。我想有很多人也同样是这么想的吧!不然为什么很多人再提到蜗牛的时候都会下意识的回一句:“哎呀!别说了,真恶心。”

可是,我却不这么认为,也不这么想,我认为它是这个世界上最具有‘坚毅’‘坚韧’和‘恒心’的生物。所谓‘骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍,锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可缕。你见过蜗牛吗?你知道他是怎么行走的吗?

蜗牛驮着重重的壳,一步一挪的在地上爬行,没前进一步,后面就会留下白白森森的汗水。头上的触须都要触到地面上了,可它还是毫不放弃的努力向前,就像列宾画的那幅‘伏尔加纤夫’的图画,给人非常深重的感慨。它既是已经累得已经喘不过气来了,它还是坚持不懈,既是脚下已被路上沙石磨破了细嫩的皮肤,也毫不在意,仍然努力向前,想着心中的圣地继续前进。就像是郑板桥笔下的竹,有着傲然不倒,坚定不移的作风。

蜗牛是个神奇的生物,它在懂它的人眼里是伟大的,同时又是渺小的。它的速度出奇的慢,不然怎么会有有人在说一个人的速度缓慢时会用到‘你能不能快点,跟蜗牛似的’这样的话。但是它的精神却是值得很多人效仿的。现在社会就是少了象蜗牛这样为了达成目标坚持不懈的人,即使努力并不能活的成功,但是没有努力又怎么会有机会呢?愚公移山的不屈不饶成就了他的传说,谈迁着书的坚定决心预见了他的成功,程门立雪的坚毅决定了他是个话题,贝多芬的音乐之路的漫长和坚持也注定了他将是个了不起的人。他们的成功无不在传达着一个信息,那就是只有努力坚持的人才能有自己的故事,半途而废没有恒心的人迎接他的只会是失败。

蜗牛的‘蜗’子和女娲的‘娲’子是何其的相似,真拿到仅仅只是一个巧合吗?有了这样的认知,难道你还能说蜗牛是和苍蝇一样的生物吗?蜗牛同时具有的品质恰恰是人们都知道,但是却都不坚持不下来的特征。它们为了食物一路蜿蜒而行,留下它们生命的象征,白色的粘液成为它们存在,爬行的痕迹。寻找食物的过程,往往能要了它们的命,花去他们所有的时间,然而即使如此,他们也没有等待在一个地方不挪动,他们总是行走着,寻找着,哪怕遇见风吹雨打,它们也总是坚持着。

自然界中还有很多具有自己特色的生物,有着他们独特的品质,但是脆弱如蜗牛,这样的坚持深深的打动了我,虽然我心理也不是很喜欢它,但是我却是从它身上学到了很珍贵的东西,是在以后的生命过程中都会伴随着我一生的东西。

曾经我见过这样一直蜗牛,它爬行的很慢很慢,和别的蜗牛的距离越来越远,它后面的白色痕迹也越来越浓重,我不明白这是为什么,但是我感觉到它好像已经很累了,很累了,可是它还是没有放弃,继续向前走着。我看了觉得有点受到震撼,于是用手轻轻的托起它,送到同伴的面前,可是它显然不领情,还是在我的手心慢慢的爬行着,留下深深的白色痕迹,一直一直……知道它死在了我的手上……在也没有动弹。

后来在书上看到蜗牛的介绍,我才知道蜗牛在临死前,后面的白色就会比别的蜗牛的更加白。死是一种被用来当做惩罚的形式,但是那次我却觉得那是一种升华,一种精神和品质无限崇高的升华。

蜗牛的速度孰慢则快,只有明白它的人,才能深深的体会个中含义。

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篇8:观察蜗牛作文500字

全文共 508 字

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瞧,一只蜗牛在懒洋洋地石壁上面,慢慢地爬着。

它有一个大大的壳,身体像果冻似的。我4岁时,看到正在寻找合适的壳时的蜗牛时,我还以为它脱下来的外壳是果冻呢!

它的第一对触角长长的,眼睛就长在它的上面。第二对触角十分短,如果不仔细看的话,说不定还会以为那是一根杂毛呢!

它看起来虽然像个老大爷,可是它胆小的很呢!你看,我才刚刚往前走了几步,它就已经飞快地缩进它的大房子里面去了。这一躲,连它的长触角都没有影子了。

蜗牛最喜欢吃鲜嫩的青草,或者是菜叶,每次到了草地上,它就开始疯狂地吃,直到它的肚子再也装不下一小截青草。

每到该吃饭的时间,蜗牛就争先恐后地爬到有食物的地方,“唰唰唰,唰唰唰”的声音从我耳边掠过,她吃东西可真是快啊,才不到2分钟,蜗牛们就把我给的10根青草吃的半根也不剩了。

蜗牛对我们来说虽然没有很讨厌,但在农民眼里,蜗牛好似庄稼的天敌,哪都有它们的身影。它们把庄稼吃个精光,农民们辛辛苦苦种出来的食物,就这样葬身于蜗牛的肚子里面了,它们喜欢吃植物的茎,根,叶,一出现就一定要吃一些。哪怕只剩下一些些的庄稼,它们也不可能手下留情的,一定会好好品尝一顿的。所以,在农民的眼里,蜗牛,就是个恶魔。

蜗牛,真是个古怪的动物。

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篇9:听,蜗牛不再哭泣作文

全文共 731 字

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葡萄架上,一只蜗牛寂寞地哭泣,同伴们也许早就尝到了葡萄的甜美,可它究竟还要走多远呢?

——题记

台灯下,我孤军奋战着,努力奋战着,时针已经指到十点多了,我的眼睛好涩,好涩,清凉油、滴眼液成了我的常备中药。

风雨中,我侧耳细听,听见心泉汩汩的声音。

南方的雨总是那么绵啭多情,连风也是轻悄悄的,怯生生的。一阵风,一阵风,那时江南轻柔安稳的呼吸。

雨,淅淅沥沥的下着,仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的啜泣?

风雨中,请侧耳倾听。我听不见很多的声音,但我可以听得很远。此时心与自然,与书墨香气超常的尉贴,执一卷在手,或沉思,或微笑,只须一杯清茶,一盏豆灯,便可以让心灵得到丰富的安静。

“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国与忠贞。

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”

“中年听雨江舟中,断雁叫西风。”

“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”

突然想起《听听那冷雨》,虽是粗头乱服,但终究不掩国色啊!

又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若苍然的蝴蝶,没有雨的雨季。”

上帝说:“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说:“不换。”

上帝说:“我用车水马龙换你的风雨声。”我说:“不换。”

帝说:“原来你是幸福的。”

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见心的声音?

[听,蜗牛不再哭泣作文

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篇10:我们班的小蜗牛年级

全文共 705 字

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我们班有只十足的小“蜗牛”,这只蜗牛叫艾莎莎,绰号“艾蜗牛”。“蜗牛”有一头长长的黑发,直垂到腰部。“艾蜗牛”的五官都十分小巧精致,像个洋娃娃一样惹人喜爱。可是“艾蜗牛”做事却像蜗牛一样慢,让人觉得很着急,恨不得冲上去帮她一把。

语文课上,全班同学积极回答着问题,谁都没有注意到一言不发的“艾蜗牛”。朱老师突然问:“同学们,学完了《去年的树》,你们有什么想法呢?”可朱老师无视那一双双举起的小手,叫道:“艾莎莎,你来回答。”教室里一下鸦雀无声了。

“蜗牛”十分不情愿地慢慢站了起来,可她依然什么也不说,不停地扭来扭去。她那样子可真像因身体肥胖而缩不进壳的蜗牛,不过还在拼命地想缩回壳里去呢!艾莎莎几次都想坐下,可不回答问题就坐下是不可能的。在老师的催促中,艾莎莎慢吞吞地张开了她的“金口”,一字一顿地说:“我,觉,得,鸟,儿,很……”天啦!短短九个字,她居然用了将近一分钟的时间!真是一只慢蜗牛!

艾莎莎也如蜗牛般温和,因为她从不生气。有一次,“坏小子”吴昱大叫道:“艾蜗牛!死蜗牛!”“艾蜗牛”不但不着急,反而慢吞吞地配合着他的声音做蜗牛动作。“坏小子”吴昱又气又恼,气的是艾莎莎做动作吐了吐舌头,白了她两眼,恼的是若不怒“艾蜗牛”。

有次,几个讨厌的男生用蜗牛扔我们,有“熊妹妹”之称的我也未能幸免。“艾蜗牛”这下着急了,大叫:“不要扔了,我的同类被伤害啦!”那几个讨厌的男生大叫:“蜗牛,小心!”“艾蜗牛”十分糊涂,不懂男生们说的蜗牛就是她。一只大蜗牛真的在“蜗牛”身上着陆了。艾莎莎也真的把那只大蜗牛当作同类,她小心冀冀地取下蜗牛,再慢慢把它放进了草丛。

瞧,这就是我们班的蜗牛——艾莎莎,我可爱的“蜗牛”同学。

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篇11:小蜗牛与牵牛花

全文共 583 字

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蜗牛六六在全城的蜗牛爬行比赛中得了第一名,顿时骄傲起来,他开始到处嚷嚷:“谁敢和我比爬行?我是最快的。”

其他蜗牛听后纷纷缩回了头,六六更得意了,脑袋仰得老高。

“我来和你比一比。”一个很小的声音从墙根传来。

“是谁这么大胆?”六六循声找去,发现了一棵细细小小的绿芽,原来是她在说话。

六六忍不住大笑起来,说道:“你这么小,又不能移动,怎么和我比啊?”

“我们就比爬竹竿好啦!”小绿芽指指旁边立着的竹竿。

“没问题!”六六爽快地答应了,心想:这根本不是比赛,不过是我一个人的表演而已。

六六与小绿芽的比赛正式开始了。

第一天,六六爬得很快,把小绿芽远远抛在后面。

第二天,六六有点儿偷懒,他爬一会儿歇一会儿,到傍晚时,小绿芽已经快追上他了。

到了第三天,早上下了一场不大不小的雨,六六只好原地休息。他暗自庆幸:多亏我有厚厚的壳可以避雨,这下,小绿芽可惨了。

雨停后,当六六从壳里钻出来,眼前的景象吓了他一跳:小绿芽的茎牢牢地缠在竹竿上,长得好高好高,已经把六六远远地甩在了后面。

由于有充足的阳光照射,小绿芽长得更快了。不久,她就爬上了竹竿的顶端,还开出了许多漂亮的花。

小蜗牛呢?他还在后面慢慢地爬着。他哪里知道自己遇到了植物界的“爬行”高手——牵牛花

牵牛花心里也明白,自己是借助竹竿的支撑、雨水的浇灌和阳光的照射,才在这场比赛中获胜的。她使劲儿亲了亲竹竿,然后向白云和太阳微笑表示感谢。

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篇12:小蜗牛作文500字

全文共 537 字

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一场大雨过后,我和爸爸妈妈出来散步,突然,爸爸阻止住我的脚步:“小心点儿,看脚下。”我抬起脚,低头一看,一个小蜗牛正在我的脚下慢慢地爬向我左手边的草丛。要不是爸爸阻止我,它可就要丧命了呀!好你个“小鬼”命可真大呀!看着这只可爱的小家伙,我央求着爸爸把这只可爱的小蜗牛带回家,在我的一再要求下,爸爸终于同意我“收留”这只小蜗牛了。

据我这两天的观察这只小蜗牛共有两对触角,一对大的,一对小的。眼睛长在那对大的上面。柔软的身体支撑着沉重而坚硬的外壳,有时候我真的佩服它,小小的身体竟然能有这么大的力量。它的壳成螺旋状,呈浅棕色,半透明,身体走过的地方都有一道粘粘的“足迹”。

它吃饭时的样子真是可爱,我把菜叶放到了小蜗牛的眼前,小蜗牛不慌不忙的爬到菜叶跟前,用“嘴”抿着一点一点的吃着,听说一只成年蜗牛有26000多颗牙齿,所以蜗牛吃的每一口菜叶等吃到肚子里应该就变成沫了吧。

蜗牛不仅吃饭可爱,排泄也很奇怪。蜗牛的排泄物是从肛门那里排出的。肛门在蜗牛“小房子”的入口处,房子的入口处有两个小孔,一个是排泄孔,一个是呼吸孔。而且,我发现蜗牛排泄物的颜色和食物的颜色都是一致的,太有趣了!

小蜗牛自来到我们家后,它给我和我的家人带来了许多快乐和生机,时间久了,我肯定能发现更多有趣的事情。

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篇13:捉蜗牛作文500字

全文共 523 字

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今天早晨,我们闷闷不乐地坐在教室里,我们为什么这么不高兴呢,原来外面下着倾盆大雨。这时,大卓老师走了进来说:“今天我们去抓蜗牛。”“可是,要到哪里去抓蜗牛呢?”我们个个都有气无力地问。老师说:“蜗牛喜欢在潮湿、阴凉的地方,跟我来吧。”我们排着整齐的队伍,撑着伞,兴奋地跟在老师后面屁颠屁颠地去寻找蜗牛了。

我们找了大半天,也没发现一只蜗牛,我们都开始垂头丧气了。突然我听到有人喊:“我找到蜗牛了。”我们都兴高采烈地跑过去,只见蜗牛有的在墙上,有的在草丛里,还有的在窗台上。我们兴奋地抓着,数着一只、两只、三只……

我把蜗牛放在杯子里观察,我发现它爬行的路线有黏液,身子轻轻的,而且还有硬硬的壳,小小的触角像打鼓的棒子,触角上长着一双像黑芝麻一样的小眼睛。它的眼睛左右晃动,环顾四周,好像在想:“我这是在哪里?小朋友要把我带到哪里去呢?”

接着,我们回到教室举行了一场爬行比赛,我们选出了最厉害的蜗牛,放在纸上。只听老师下令:“一,二,三,开始!”蜗牛都拼命地爬,只是爬的方向不一样。有的向东,有的向西,有的向前,有的向后,还有的呆在原地不动,真是令人哭笑不得。

我们的心情也由阴转晴,我们不但不讨厌下雨天,还盼望着下雨天。因为雨天给我们带来不一样的快乐。

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篇14:观察蜗牛

全文共 366 字

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张睿韬

今天,科学老师叫我们去抓蜗牛。我在雨后湿润的土地上,抓到了两只蜗牛。

“叮叮叮”上课铃声响了,我捧着两只蜗牛,小心翼翼地走进教室,拿出蜗牛仔细观察起来。只见它背着一间“房子”,头部有两对触角。长的那对是眼睛,我还看到它的腹部中间厚,外边薄,爬行的时候还会分泌粘液。老师告诉我们:“蜗牛是世界上牙齿最多的动物,大约有25000颗。”我还沉浸在知识海洋中,“叮叮叮”一阵突如其来的铃声把我吵醒,原来是放学了。

回到家,我又迫不及待地想和蜗牛玩。刚打开盒子,蜗牛就如临大敌,身子都缩回去了。我就去问爸爸:“蜗牛头缩回去了,怎么才能让它的头再伸出来呢?”爸爸回答:“你先去拿一个水桶,然后在里面装一点水。”话音刚落,我就按照爸爸的提示,把蜗牛轻轻放入水中,不一会儿,果然就见它把头伸了出来。

观察蜗牛真有意思,我发现自己已经喜欢上小蜗牛了!

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篇15:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 234 字

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早上下了很大一场雨。雨后,我去花园玩,看见在湿漉漉的泥土上有许多蜗牛,有大的有小的,爬来爬去,真好看!可惜我不知道他们吃什么?就去问别人,有的人说:“是喝露水的。”有的人说 :“是吃青草的。”我不知道蜗牛到底吃什么。我想:先喂它青草吃吃看吧,如果不吃,那它可能是喝露水的。我发现:蜗牛不吃青草。

我还发现:蜗牛喜欢潮湿的地方,还有它的脖子和触角有时能伸长,有时能变短。它爬过的地方会留下一条弯弯曲曲的白色小路。

观察了很长时间,就把它们放回草坪里了,因为那才是他们的家。

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篇16:喜羊羊与灰太狼之蜗牛作文

全文共 496 字

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继上回牛气冲天后,羊与又发生了有趣的事。

实验室中,慢羊羊正在做实验,羊羊们在一旁玩耍。“孩子们,快过来。”慢羊羊说道。羊羊们闻讯而来。“看,这是我刚发明的宠物蛋!”慢羊羊兴奋的说道。“村长,你发明的宠物太变态了,难看死了!”喜羊羊无奈说道。“就是就是。”其他羊异口同声说道,眼里还浮现着上次宠物的形象。“这次不一样,这次是牛!”慢羊羊说道。“牛?”羊羊们疑惑不解的说。慢羊羊给羊羊们讲了宠物的性能后,给他们了几个不同的宠物蛋,让他们精心孵化。

一天,灰太狼来了。他见铁门开着,就兴奋的说道:“小肥羊们我来了!”羊羊们的宠物嗅到了狼的气味,就对主人狂吠不止。羊羊们听懂了宠物们的话后,迅速赶到了铁门,找到了灰太狼。一场羊与狼的大战拉开帷幕。

喜羊羊的“喜灵牛”首先发起进攻。它发动绝招“火素光影”,将灰太狼的帽子烧焦了。“美靓,上吧!”美羊羊对宠物说。“水波回旋”,灰太狼立刻溺水。“上吧,沸力!”沸洋洋说道。宠物立刻发出“土暴雷霆”,灰太狼翻了90多个跟斗。“暖善,go!”,最后的“木山风雨”已把灰太狼卷到了九霄云外。只有那段“我一定会回来的”的旋律在天空高中飘荡。

[喜羊羊与灰太狼之蜗牛作文

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篇17:观察蜗牛的作文

全文共 352 字

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这天下午,我在花园的草丛里,看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察

蜗牛的背上有一个很漂亮的“小房子”,它的身子就隐藏在这个房子里。(我很奇怪,它怎样没有被这房子压扁呢?)蜗牛好象没有骨头似的,而且身子像被雨淋过一样,湿漉漉的。它的头上有一对细细的“天线”,那就就是它的触角啦!它就是一个怕热的小家伙,阳光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的从“小房子”里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹,这就是因为它动作缓慢,要分泌黏液,帮忙行走。

我突然来了好奇心,蜗牛到底有没有嘴巴的呢?我看了半天也没有看到,于就是就上网查了资料。原先,蜗牛的嘴巴和针尖差不多大小,却有25600颗牙齿。天哪,真让人异想不到啊!它的嘴里还有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。

这么一个小小的蜗牛,真让我惊奇!

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篇18:健步如飞的蜗牛

全文共 585 字

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李雨萱

蜗牛有一双细长细长的眼睛,一张樱桃般的小嘴巴,它的头颈后面有一个小小的房子,大概是下大雨的时候没有地方躲,才背上在身上的小房子吧!

周末,雨过天晴,我在绿化丛中找到了一只小蜗牛,我连忙把它带回家,它把我家的花盆当做了它活动的地方,每当我拿着绿油油的菜叶去喂它时,它就会慢悠悠地靠近菜叶,用鼻子闻啊闻。啊?蜗牛有鼻子?科学老师告诉我们,蜗牛细细长长的眼睛的两个短短的小触角就是鼻子。你看,它闻到了食物的气味,正在吸菜叶上的汁水呢!

如果把它放在了潮湿的地方,它就立马把头伸出来透透风,再喝点水。

如果把它放在阳光灿烂的地方,它就立马把头伸进去,不然会被阳光烤成了蜗牛干。

那你知道蜗牛的天敌是什么吗?它们分别是鸟、鸡、鸭等,因为它们是吃毛毛虫、蜗牛等,所以每一次蜗牛出门都会背着一个小房子把自己保护起来。蜗牛给人们留下了一个印象就是“慢”,每一次跑步都是倒数第一,但它也很聪明,会偷偷爬上小朋友们的溜冰鞋上,它就会跟着小朋友们到处溜达,“看,快看我跑得有多快啊,是不是健步如飞呀?”它跟着小朋友,一会儿到广场跑步,一会儿到体育馆比赛,俨然成了一位跑步健将,可高兴了!

聪明的蜗牛它还会通过各种途径,到外面观看外面的世界,比如爬到蔬菜上,然后跟着蔬菜转转到各地,超市,小朋友的家里面等等……

蜗牛说:“我不是一只“慢”蜗牛,我可以通过想办法,让自己可以走更多的路,看更大的世界!”

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篇19:不想长大的小蜗牛作文450字

全文共 453 字

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最近,小蜗牛有了一个烦恼——它不想长大。因为小蜗牛的壳这么小,如果身体长大了,那么它的小房子就装不下它了。

白天,它吃不下饭,总是软软地趴在叶子上想:房子太小了进不去,夏天又经常下雨,雨会把我淋坏的;晚上,它睡不着觉,总是翻来覆去地想:房子太小了进不去,冬天西北风呼呼地吹着,那该有多冷啊!而且长大后还会遇到很多危险呢!你看,如果大鸟要来啄我,我没办法躲;青蛙一脚踩下来,很可能会踩到我呢……

“唉,要是永远不长大,那该有多好啊!”

为了不让自己长大,小蜗牛连平时最喜欢吃的叶子,也不敢多吃一口,就怕自己长得太快。而且,只要一有时间,小蜗牛就去做运动,扭扭脖子,甩甩尾巴,累得满头大汗。有时候,小蜗牛还会使劲往小房子里钻,努力把房子撑撑大,头上顶出好几个大包,它也不怕。

可是,小蜗牛还是长大了。长大了的蜗牛沮丧极了,它慢吞吞地往前爬。突然,从远处飞驰过来一辆自行车,蜗牛急忙把身子往房子里一缩,骨碌碌滚到了安全地带。

“真是虚惊一场呀!”

蜗牛滚到马路上的水洼边,看着水中的倒影,笑开了花,“呀!我的房子也长大啦!”

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篇20:神奇的小蜗牛小学作文

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不久前,妈妈做了一件非常非常让我担心的事儿。那天,妈妈给小蜗牛洗澡时,一不小心,把小蜗牛掉进了洗手池子里!妈妈手疾眼快地把小蜗牛拿起来,仔细检查一遍:呀,它的壳破了一个洞!咦?掉下来的壳呢?哦,原来还在洗手池子里面呢。这时,小蜗牛壳里面的肉肉从破口处流了出来,像粗粗的、麻麻的线团!我看了一眼妈妈,她想了想,把掉下的壳往破口处按。难道是想让它重新粘在一起吗?事实证明,精神抖擞的小蜗牛一爬,壳就掉了下来,这个法子根本没有用。妈妈也没有办法了,只好随它去了。

小蜗牛会不会死呢?真让人担心。要知道,因为我的动作慢,妈妈经常把我说成是小蜗牛。我早就把自己当成小蜗牛了!所以,我天天去观察它,真不希望它出事。那些天,妈妈把蜗牛屋里多放了些水,并坚持每天给它们身上喷水,保持它们身体的湿润。而我总是不时地去观注一下它,看着它慢吞吞地爬着,伤口处坠着那些“粗线团”,心里一纠一纠的。大概第五天吧,我发现蜗牛的肉肉不再从伤口处流出来了。我用食指轻轻地碰了碰伤口,哈!居然变硬了!硬得跟它身上褪色的壳一个样哩!而那硬硬的透明壳下,还可以看见卷曲的肉肉呢!

神奇了,怎么会这样呢?我上网查了查,才知道,如果蜗牛壳破损的范围不太大,就会自我修复好,好好地活着了。看来,小蜗牛度过了这一难关!我长长地舒了一口气,咧开嘴笑了起来。小蜗牛呢,正把身子拉得长长的,露出四个小触角,探头探脑地伸直脖子,好像在显示自己的强壮哩!

我心里像是开出了一朵朵小花,我现在可以拿着小蜗牛自豪地告诉妈妈:“我们小蜗牛虽然慢,但生命力是非常强大的!您可不能小瞧我们哟!”

[神奇的小蜗牛小学作文

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