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十大孝心少年事迹2021观后感(优秀20篇)

青春的色彩不是涂鸦,青春的每一步需要的是激情四射!以下是小编整理的童年走向少年寄语,希望对你有帮助。

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全国教书育人楷模先进事迹观后感心得

全文共 2022 字

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透过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,用心贯彻新课程理念。在这个前提条件下,认真领会区教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了认识,行动上才能跟上步伐。

我透过查阅教育教学文献资料,了解到有效的教学系指教师透过一系列的变量促进学生取得高水平成就的教学。有效的教学总是着眼于教学目标的取得。也有学者认为,有效的教学就是引导学生用心参与智力学习的教学;有效的教学就是能够激发学生学习欲望,促进学生用心地掌握知识以及团队工作和解决问题的技能,提高批判性思维潜力和建立终身学习态度的教学与学习。还有学者认为,有效的教学就是指学生在教师的指导下成功地达成了预定学习目标的教学。从本质上讲,有两个因素制约着有效教学:其一是教师务必明确促进什么样的学习;其二是教师务必安排和带给给学生获得这种学习的学习经验。不难看出,着眼于目标的定义,重点强调的是预期的教学目标的达成。

教学之效,结果表现为质量。质量来自哪里?来自日积月累的功效。这日积月累,涉及面甚广。单就课堂教学而言,来自于每一节课,以及相关的课前深入研读教材以至有效备课、课后根据学情差异有效布置和批改作业、培优补差辅导、科学训练考试、深入教学反思和习惯总结提升……。

认真推敲起来,从必须义以上说,实现教学有效、高效,就是抓好抓实教学常规。说到教学常规,大家都有话可说。但是,说起来常常不外乎这样一些话语:备课,三次备课两次飞跃;上课,方式转变师生互动;作业,减轻负担;辅导,有的放矢;训练,讲究科学;反思,教后笔记;总结,撰写论文……。这些,都没错。

但是细加研究,又感觉不是那么回事。备课,飞跃不易;上课,互动艰难;作业,负担难减;辅导,乱矢穿空;训练,机械重复;反思,鲜花朵朵而已;总结,论文拼凑罢了。要真的做到有效,照我的理解,就是要把教学的每一个常规环节做到精细。

优化课堂教学结构,改善教学方法,提高课堂教学的有效性,是每一个教师苦苦追求的目标。教师在设计活动时要注重活动的趣味性和学生的主体性,这一点无可厚非,但是如果忽视了活动的有效性,那就会导致活动流于形式,这样不但学生基本潜力得不到培养,而且教学任务也难以完成。我下面结合实际,谈谈自己的几点想法。

一、尊重教学条件与教学资料的实际

开展课堂教学,就应以尊重教学条件和教学资料的实际为前提,这样才能保证课堂教学的真实有效。一切都要从实际出发。课堂上,我们在选用各种教学媒体时,应遵循“简单、实际、经济、易操作”这一基本方向,以是否适合课堂教学的实际需要为基本出发点以到达的教学效果,使课堂回归自然。

二、尊重学生的实际状况

在开展课堂教学时,我们还应充分重视学生对知识掌握的实际状态。学生的学习状态有时并未到达教师的期望,学过的东西学生并没有掌握好,有时又远远超出教师的想象,许多课本上尚未涉及的知识,学生已经明白得清清楚楚了。所以,课堂上,我们要随时随地关注学生的反应。学生注意力不集中,我们宁可不讲,让学生先放松一下,活动一下。学生没弄明白这个问题,我们一般也不能往下讲另一个问题。也就是说,要根据学生的实际状态,及时调整教学方案。按照学生的实际状态教学,取得了必须的效果。

三、活动形式不能只图表面上的热闹,而要有必须的知识和技能作支撑。

课堂教学中,教师要善于透过有效的活动帮忙学生掌握所学的知识与技能,才能使学生对新知识和技能的感知鲜明、完整和深刻,但是有的课堂活动太过频繁,密度过大,学生忙于配合老师应付这些活动,忽略了知识和技能的掌握,因而课堂教学的效率大打折扣。一堂课并不是一堆或搞笑或无趣的活动的无序集合,而就应是一个具有内在联系的活动序列,这些活动相互强化和巩固,从而使学习朝着教师努力的方向发展。无论教师采用何种教学形式,都要将教学资料融入到教学活动中,使每个活动都要有明确的目的性,能为实现教学目标服务,这样才能有助于知识的学习、技能的掌握和运用潜力的提高,才能使学习与活动实现有机结合,使教学任务在活动中得以完成。

总而言之,“课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、创新的、激昂的;课堂是思想生命火花的碰撞与展现,是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。”让我们精心设计教学活动,做到适时适度,切实可行并富有成效。唯有如此,才能使课堂教学活动从“表里不一”走向“表里合一”,从而真正持久地提高课堂教学效果,共同追求真实、有效的课堂教学。

有效,是教育工作者永无止境的追求。

有效的方法多样,途径多条,关键是——

施教者要有坚持不懈的努力态度,要有永无止境的追求精神。

管理者要有科学的评价方法,要有宽容的态度激励的机制。

引领者要有深入独到的研究,平等的态度,发挥有效促进作用。

在今后的工作中,我将用心吸收其他教师的先进经验,补充完善自己,努力缩小与其他教师的差距,力争取得更大的成绩。

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篇1:2024最美孝心少年小学观后感

全文共 417 字

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我看了《最美孝心少年》。其中最令我感动的人物——高雨欣。她八岁时父母离异,只有妈妈每天卖烧烤赚来一些钱来养活小雨欣和姥姥。

在小雨欣刚上小学的时候,每天放学就跑到学校附近,将书包放下,围上围裙,帮起妈妈卖烧烤。那“快来买烤肠,一元一串”的叫卖声,真叫人心酸。

雨欣每天帮妈妈卖完烧烤,回家吃晚饭已是晚上九点半多了。待吃完晚饭大家都睡了,小雨欣就关了点灯,点上一支蜡烛,开始做功课。当记者问她为什么不开电灯时,她用天真无邪的童声,望着记者说:“这样可以节省一点电费,还不会影响妈妈和姥姥。”

虽然小雨欣天天帮妈妈干活,但各科成绩名列前茅,从不让妈妈担心。

雨欣妈妈想给她吃香肠,她死活不肯吃。她说:“一根香肠成本7毛,卖出去一块,只赚3毛,我吃了一根,不就少赚了吗?”

这声音,多无邪!

是啊,现在的孩子的生活比起他们是多幸福!却又有多少能孝顺父母!有多少能为父母着想!又有多少能为了父母打拼!为了父母而不惜自己的利益!

赶快为你的父母尽一份孝心吧!

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篇2:最美孝心少年2024观后感

全文共 2357 字

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“因为我孝顺,所以我欢笑。”这句话是4岁的小女孩儿杨步墀说的,由此,她获得“笑孝公主”的美称。

别看这女孩儿才4岁,却道出了“孝”字的真正含义:自己乐意孝敬父母,并且让父母高兴,才是真孝。

孝顺父母,是中华民族的传统美德。传承这种美德,需要大智慧。他们是怎么做到的呢?

一、理解父母的心,才会“因孝而笑”。

第一个上场的“核桃妹妹”,立刻用她最美的笑脸,征服了所有观众的心。

13岁的女孩李新颖住在陕西宜君县大山深处,平时只能和待在轮椅上父亲相依为命,她深知:父亲的内心,不忍看女儿一人辛苦,他一直渴望用自己的劳动做点什么,帮衬这个家。新颖理解父亲,她不畏蚊虫、毒蛇咬伤,漫山遍野去找核桃,让爸爸用核桃做些手工艺品去卖,让久病的父亲有了成就感,看到了自己的价值。

“钻石妹妹”是我送给辽宁法库县的周雨杉的美称。雨杉10岁时,妈妈患上红斑狼疮的疾病,由于股骨头坏死,无法行走,后又查出甲状腺癌,妈妈一度十分消沉,甚至想放弃生命。雨杉每天变着法儿地哄妈妈开心,还和妈妈一起做起珍珠画去小摊卖,妈妈看到了希望,下决心不论多难也要和女儿一起坚持下去,娘俩永远不分开。在会场上,当雨杉展示出她们几米长的“钻石画”时,全场掌声雷动。

二、懂得父母的痛,才会“因孝而笑”。

吴昊泽是黑龙江海丰镇五年级学生。从他的笑脸中,你根本就看不到任何的苦难与不幸。原本他生活在一个不富裕的五口之家,但各种变故接踵而来:妈妈摔伤致残、卧床不起,几个月后,爸爸不幸去世,爷爷奶奶都是聋哑人,而且体弱多病,全家的重担都压在10岁的吴昊泽身上。在困难面前,吴昊泽没被吓倒,反而更加阳光起来。妈妈情绪一直很低落,昊泽干完家务,就推妈妈到外面晒太阳,让妈妈心情变得愉悦;为了让爷爷奶奶早点走出丧子之痛,昊泽一有空就和爷爷奶奶做游戏,他说虽然生活很艰辛,但只要一家人在一起陪他长大,他就是最幸福的人,他的幸福正是来自为解除妈妈、爷爷、奶奶心头之痛所做的一切。

拄着双拐的10岁男孩霍培鑫家在山西晋中胡桥村,父母都是农民。8岁那年,他被查出股骨头坏死,初期被医生认定终身要以轮椅为伴。培鑫深知爸爸妈妈的痛,他们可不希望儿子在轮椅上度过一生。培鑫坚持康复训练,终于可以拄双拐走路了。因为给他看病,家里负债累累,但是让父母欣慰的是,鑫鑫懂事孝顺,不仅补上了落下的功课,还拄着双拐到妈妈开的蛋糕店里,帮忙卖蛋糕,洗蛋糕模具,唱歌给妈妈缓解压力。与生俱来的阳光性格,帮助他度过了最困难的时期。

三、体验父母的难,才会“因孝而笑”。

包钢九中的高梓渊最知妈妈的心。他9岁时,妈妈患了白血病,舅舅为妈妈做了骨髓配型。手术后,梓渊不仅学会做饭,陪妈妈锻炼身体,还深知,这种病必须保持家里无菌的状态。为此,他学会如何使用消毒柜,每天都将家里消毒得干干净净。母子之情是世界上最神圣的感情,梓渊从小喜欢依赖在妈妈身边,但为了妈妈的健康,他愿意这样隔着空气拥抱妈妈。儿子的体贴,让妈妈十分欣慰。

四、感恩长辈的情,才会“因笑而孝”。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,人有感恩之心。四川仪陇山区女孩儿李小燕,爸爸因为工伤,右腿高位截肢,妈妈患有癫痫,小燕从14岁开始,背着重病的婆婆从家到镇上看病,整整三年。她无怨无悔。她说:“小的时候,婆婆走到哪里都把我背上,现在她老了,走不动了,我就应该背着她。”17岁花季的年龄,当别人都在谈论诗和远方的时候,她却更关注脚下的路,希望从村里到镇医院的这条路再平一些。17岁的小燕,用自己辛勤的劳动抚慰着全家人的心,她觉得最快乐的事,就是家里每个人都健康。感恩的心就有这样巨大的力量,让这个17岁的女孩,笑着撑起这个天。

“世界那么大,我想带爸爸去看看。”说这话的是河南漯河小女孩李婧源。这美丽的愿望,对婧源来说,实现起来有多艰难,你是想象不到的。因为婧源的爸爸是个“植物人”,妈妈外出打工,很少回家。爸爸不会说话,像婴儿一样躺在床上,婧源每天把做好的糊状物,一勺一勺喂给爸爸,她给爸爸唱歌、擦洗身体,陪爸爸说话……她坚信,自己的陪伴和照顾能换来奇迹。她保持着全班第一的成绩,她心中有一个明确的目标,考上大学,等自己有能力了,把爸爸送到最好的医院。

五、舍得为父母付出,才会“因笑而孝”。

5年前,妈妈重物砸伤头部,变成植物人。河南年仅5岁的姐姐陈坤阳、2岁的弟弟陈宗阳,每天都在妈妈身边呼唤。在儿女的呼唤声中,昏迷了两年的妈妈,竟然奇迹般的醒了。但醒来的妈妈丧失了记忆力和语言能力。姐弟俩当上老师,一个教妈妈数学,一个教妈妈语文,妈妈渐渐恢复了记忆,可以和人简单交流了。不幸的是,就在这双儿女来中央电视台领奖时,妈妈因感冒而去世。姐弟俩虽然痛苦万分,但他们没有留下遗憾,因为他们已经尽力。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”孝敬老人要趁早,晚了就来不及了。

在10位“最美孝心少年”中,有两个孩子为母亲捐献造血干细胞。

女孩都爱美,都希望保持苗条的身材,可来自湖北荆州松滋的覃可欣,却拼命吃饭增重,原来她体重只有84斤,5个月的时间增重18斤。她为什么要这样呢?原来,她的妈妈患急性髓性白血病,急需进行造血干细胞移植,可欣希望用自己的造血干细胞救妈妈。今年3月,可欣成功进行了造血干细胞采集,她把希望的种子移植到妈妈体内会,带来妈妈的平安和健康,再疼她都忍了,笑容从未离开过她的脸。

同样,在大城市上海,14岁的中学生隋翼远两次捐献造血干细胞救母,顽强的忍受住捐髓过程中的巨大痛苦,有时难受得想哭,但面对亲人,他只字不提,永远都是微笑着面对。妈妈说,她要为儿子的付出,努力坚强地与病魔斗争;爸爸说,隋翼远就像照进家里的一缕阳光,他让感觉温暖而有希望。

“最美孝心少年”个个都像一个小太阳,让病魔笼罩的家充满阳光;让失去希望的父母,再次扬起生命的风帆!这就是孝心的力量,这就是微笑的力量。

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篇3:感动中国梁益建先进事迹观后感

全文共 335 字

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骨科硕士、神经学博士、教授、主任医师、硕士生导师、成都市第三人民医院骨科主任。专攻重度脊柱畸形的截骨矫形手术。留学回国后一直从事强直性脊柱炎脊柱后凸、先天性脊柱后凸、僵硬性脊柱侧弯的研究及手术矫正工作。经手术治疗完全矫正的脊柱畸形最重者为180°。获国家适用新型专利1项。主编《脊柱畸形手术学》。2008年获“全国抗震救灾模范”,2016年获“中国医师奖”、“大美医生”荣誉称号。

昨晚,2016年“感动中国”十大年度人物揭晓,成都市第三人民医院骨科医生梁益建名列其中。他参与“驼背手术”3000多例,让许多极重度脊柱畸形患者获得新生。

每周一、周五,梁益建给数十名“天线宝宝”调校完头盆环牵引设备,脱下白大褂常常已经是晚上8点。回到家中,他必须打上两个小时太极拳,才就寝。

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篇4:新时代好少年个人事迹观后感作文

全文共 494 字

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少年强,则国强,少年志,则国志”,按照中央文明办统一部署及市文明办具体要求,观看”新时代好少年“先进事迹发布活动是学习”新时代好少年“系列活动之一,是文明校园创建工作的重要内容。惠济区迎宾路小学响应号召,开展了组织学生观看“新时代好少年”事迹主题活动,老师和孩子们第一时间部署学习,于2020年11月21日晚八点准时收看节目。

活动通过事迹短片、现场采访、嘉宾颁奖等形式,发布了36名好少年的先进事迹。他们品学兼优、朝气蓬勃,在勤奋学习钻研、勇于自立自强、传承红色基因、参与疫情防控、热心公益及促进民族团结等方面,表现优异、实绩突出,体现了向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民的宝贵品格和树立远大志向。

节目呈现了新时代好少年的优秀品质和精神风貌,引导学生”扣好人生第一粒扣子“,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

通过观看“新时代好少年”先进事迹,同学们获益匪浅,领会到国家的兴旺,民族的振兴,要把“个人梦”融入“中国梦”,立足校园,放眼世界,从身边小事做起,树立远大理想,积极崇德向善,记住要求,心有榜样,从小做起,成为新时代优秀学生代表,为梦想而奋斗。加油吧,迎宾路小学的同学们。

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篇5:2024年最美孝心少年观后感

全文共 459 字

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2016年“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼29日在京举行。田应志、余虽等10位年度“最美孝心少年”接受颁奖。

典礼在童声合唱《妈妈的怀抱》中拉开序幕。悉心照料93岁奶奶和患病哥哥的田应志、坚持多年带着年幼弟妹上学的余虽、独自照顾奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、给渐冻症舅舅带去温暖和希望的周蕊、为患病母亲唱歌进入《音乐大师课》的向小康、和继母共同撑起六口之家的“坚强女孩”迟凯琳、跑遍深山为爷爷采药的“小大人”张钊、替父母分忧悉心照顾年迈外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鹏获评年度“最美孝心少年”。航天英雄杨利伟、表演艺术家吕中、歌词作家任卫新,主持人李修平、鞠萍、刘纯燕等颁奖嘉宾为他们颁奖。

据悉,本届“寻找最美孝心少年”活动由教育部和中央电视台联合主办,今年4月启动,经过了全国征集、人物事迹展播、官网公示、推选委员会推选几个阶段,最终从800多位少年儿童事迹中推选出10位“最美孝心少年”和20位“特别关注孝心少年”。相关人物事迹短片在央视展播,通过致敬孝亲美德弘扬核心价值观,社会反响热烈。

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篇6:有爱心有孝心做感恩少年书信

全文共 578 字

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有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是——“妈妈”。

让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。

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篇7:少年达佳电影观后感

全文共 348 字

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在一个晴朗的夜晚,我们观看了一部电影——《少年达佳》,里面的小主人公是一位名叫王达佳的小女孩,她那种尽全力去帮助灾区小朋友无私奉献的精神令我感动。

《少年达佳》这部电影具有很大的教育意义。它主要讲了王达佳两次帮助灾区小朋友:第一次是在班级的捐款中,她捐的钱是全班最多的。第二次是王达佳的母亲催她去房间里写作业时,她突然脑子里灵光一闪—我可以去义卖书啊。她义卖的书名叫《一路友爱》,最后,她的爱心资助费居然有好几万,真是不可思议。

影片中的达佳,是个“小雷锋”, 她那种助人为乐、无私奉献的精神值得我们学习。从她的身上,我们还懂得做人要慈善。一个人的慈善行为里建立在本身的善良之上。她善良,她才会有帮助他人的念头,我们也应该做这种无私的人。

让我们的校园到处有“达佳”的身影,为创建和谐美好的校园而努力。

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篇8:最美孝心少年观后感

全文共 1032 字

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孝,是我们每一位子女应尽的责任,这孝字啊,写地是好,老在上,子在下。今天看到了这《众里寻你—寻找最美孝心少年》之后,让我懂得了“孝”。这一个个人不但有着一颗充满孝的心,而且个个都懂的曾样孝顺爸爸妈妈。孝,分很多,孝父母,孝长辈,孝兄的姐妹等。

黄凤,一个出生在穷人家的孩子,她的爸爸为了撑起这个家,不幸从楼上摔了下来,全身瘫痪。就这样,当时一个仅仅只有六岁的她就担负起了家里一切的家务。因为她想只好爸爸的病,所以就叫焊电工焊了一个担架,把爸爸背到担架上,打算推他到上海去求医,一路上,有许许多多的好心人来帮他们父女俩……到了上海,终于,功夫不负有心人,有一个院长看到他们那么可怜,就免了他们所有的医药费。最后,黄凤的爸爸渐渐的好了起来,可都是因为黄凤的爱心啊!你们知道吗?她推着爸爸来到上海,整整十年……

赵文龙,一个长得胖胖的小男孩,很不幸,他父母离异,妈妈又患上了尿毒症,他不得不开始一个人炒饭炒菜给妈妈吃。因为家里穷,所以赵文龙每天上学都带一个小袋子,在附近垃圾桶里找些塑料瓶换点钱,赵文龙一天买的塑料瓶就是自己一天的伙食费。他是一个很爱吃西瓜的小男孩,因为每当他一吃,妈妈就会忍不住过来吃,为了妈妈的健康着想,在妈妈面前就再也没提过西瓜这两字。

路玉婷,上高中的一个大姐姐,成绩一直名列前茅,但是自己的妈妈也患上了尿毒症。为了更好的照顾妈妈,路玉婷写过一千多字的退学书给校长。她妈妈原来是一个跑票员,应为身子不好,跑票的任务就交给了路玉婷。每天下课铃声一响,这个忙碌的身影就出发了,她准备了一辆自行车,背着一个小挎包,开始奔波……因为快要中考了,所以路玉婷每天会带一本书,用其余时间看书。每天回来就给妈妈按摩捶腿。

这三个人给我的印象是最深刻的,当然,还有很多很多,比如:一对深情的姐弟,他们相互关爱,姐姐从头到尾见到记者就是说:“我要牵着弟弟一辈子!”有着母亲亲手绣的“东升旭日”的嫁妆的徐沁烨,可到了最后,她只能在一针一线中找寻回妈妈的爱。一个乐观、爱笑的邵帅,为了妈妈的性命,不惜一切把自己的骨髓捐了出去……

看着这一个个身影,我觉得这些人的年龄虽然比我大不了多少,甚至比我更小,你们说,他们的精神多么可贵啊!

可我们呢?没有一点体谅父母,父母做的再多,也换不回来什么。我们现在应该还是父母手心里的宝吧!父母做错了些什么,我们就要责怪,哪怕是一点东西没买到就发牢骚,一点都比不上他们。

我现在开始为妈妈干点家务活,可我相信,这样干,也许换不回来妈妈给我们的关爱吧。

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篇9:2024最美孝心少年小学生观后感600字

全文共 736 字

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今日早上,我和爸爸妈妈一齐收看了中央卫视播放的大型公益活动,评选最美孝心少年的颁奖典礼,一共评选出了十二位最美孝心少年:李依桐、李易轩、王荠悦、王帅康、刘倩······那些少年坚难而曲折的故事令我十分感动,异常是王帅康的故事更是让我泪流满面。

今年11岁的王帅康过早的经历了生活的不幸和磨难,他的爸爸英年早逝,随后妈妈改嫁他乡,奶奶患上了“心肺综合症”,家里仅有爷爷在几十里外的工厂打工。王帅康在小学一年级的时候被医生诊断患有“马凡氏综合症”,不仅仅有先天性心脏病,视力也慢慢下降,身高也控制不住地长到了1.75米。即使是这样,王帅康也没有害怕退缩,反而选择了坚强地应对生活。为了减轻爷爷的负担,王帅康每一天放学后都在外面捡废品。虽然卖废品的钱不多,但他还是很开心地用这些钱给爷爷和刚出院的奶奶买好吃的东西。还经常帮爷爷下地给麦苗拔草。

看完王帅康的事迹,我想到了自我,平时在家有爸爸妈妈的精心照料;学习遇到困难的时候,是爸爸妈妈耐心指导着我;犯了错误,是爸爸妈妈严肃地批评我,督促我改正错误。这些都是失去爸爸妈妈的孩子所向往的,而我却身在福中不知福——每一天过着衣来伸手、饭来张口的日子,还经常和父母拌嘴,惹他们生气。此刻想想真是太惭愧了。

中华民族是一个历史悠久的礼貌古国,在远古时候就有“礼仪之邦”之称。俗话说:百善孝为先。但世界上能做到这一点的人又有多少呢?“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是花儿的感恩。“乌鸟私情,愿乞终养。”这是鸟儿的感恩。而我的感恩是:努力学习,实现梦想。当然,我们要孝顺的不仅仅是父母,还有关心、疼爱我们的爷爷奶奶、外公外婆等人。对他们我们也要尽孝心,讲孝道。

同学们,让我们一齐用实际行动去传承“孝”这一伟大的民族传统文化,让她发扬光大吧!

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篇10:学习于海河事迹观后感

全文共 1032 字

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学完于海河的先进事迹,掩卷沉思,感触良多。可以说于海河同志的英年早逝给我们留下了无尽的遗憾,但他曾经火一样的存在也为我们留下了无尽的精神财富。于海河同志是用生命践行党的群众路线的好干部,是新时期共产党人的楷模。他视党和人民事业为生命,把党和人民利益放在心中最高位置,将身心和全部精力都用在了为农村农业谋发展、为农民群众谋利益上。他淡泊名利,严格自律,清正廉洁,勤俭朴素,家庭生活拮据却无私接济过多名贫困群众。我们缅怀于海河同志,最好的方式就是继承和发扬他先进的思想观念和优秀的工作作风。

第一,我要学习于海河同志信念坚定、对党忠诚的政治品质。于海和同志始终坚持党和人民的利益高于一切、重于一切,把崇高的理想追求融入到本职工作中,改革创新,积极工作,作为工信局局长,我应该用实际行动践行党的群众路线,在全面深化改革,推动景区经济社会持续健康发展中,充分发挥党员先锋模范作用和骨干带头作用。

第二,我要学习于海河同志心系群众、一心为民的公仆情怀。牢固树立宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需求作为第一选择,把群众满意作为第一追求,实心实意为群众办好事办实事,切实解决群众反映强烈的问题,保持同人民群众的血肉联系,始终做到与人民群众心连心、同呼吸、共命运。

第三,我要学习于海河同志求真务实、敢于担当的实干精神。爱岗敬业、脚踏实地、不图虚名,深入实际、深入基层、深入群众,到一线察实情、出实招、办实事、求实效,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,以“钉钉子”精神和踏石留印、抓铁有痕的劲头推动工作不断取得新成效。

第四,我要学习于海河同志艰苦朴素、清正廉洁的崇高品格。牢记“两个务必”,严格遵守《廉政准则》和领导干部廉洁从政的各项规定,勤俭节约,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,树立正确的权力观、地位观、利益观,敬畏权力、管好权力、慎用权力,保持拒腐蚀永不沾的政治本色。

通过对于海河先进事迹的学习,我将从自身思想深处入手,把于海河的先进事迹,作为鼓励自己克服困难的动力,在创新中不断提高自己的工作能力和水平。我要把于海河精神落到工信局各项工作的具体行动中,学习于海河同志努力拼搏的勇气和精神,脚踏实地、埋头苦干、求真务实的工作作风,时刻把百姓装在心中,把工作的出发点定位于是否有利于经济发展,是否有利于维护最广大人民的根本利益上,认真学习,提高素质,爱岗敬业,无私奉献,通过自己的努力,争取做一名党的好干部,人民的好公仆。

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篇11:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 551 字

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现在的少年都是讲礼貌的:他们做错了事情会说:“对不起”。被别人帮助了会说:“谢谢”。在别人说谢谢的时候会说:“不客气”。懂得进别人房间会先敲门、上课发言前要举手、出门要和家长打招呼等礼仪礼貌。我每次进老师办公室送作业前都会先敲门,老师让我进我才会进。

现在的少年是尊敬师长的:现在在学校中上课前学生们要起立向老师说:“老师好”。下课后学生们也要起立向老师说:“老师再见”。在校的时候,下课后遇到老师会说:“老师好”。进老师办公室前会敲门,等老师让进了再进,向老师请教完问题后会向老师说:“谢谢”。我也是经常这样做的。

现在的少年是拾金不昧的:我记得那件事好像是发生在前年,那件事是:我们学校的一个学生在坐公交车的时候,在自己的座位旁发现了一个钱包,他打开钱包一看里面有几千块钱和几张银行卡还有身份证等好几样贵重物品,那个学生把钱包交给了司机,司机把钱包拿回了公交公司,在公交公司的帮助下找到了失主,后来失主在公交公司的帮助下找到了那位同学,他拿着衣服还有鞋子去感谢他,还送了他一面写着“拾金不昧”的锦旗,学校还在全校大会上表扬了他,并提倡大家学习他那拾金不昧的好品质。

我们都是新时代的少年,我们就是祖国的未来,我们身上的美德就是中国的传统美德,我们不仅要拥有它们还要发扬它们,使每个人都成为有优良品德得人。

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篇12:新时代好少年先进事迹发布活动观后感

全文共 1076 字

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她遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,尊敬长辈。学习上,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力。工作中,尽责奉献,经常任劳任怨地为班级、为同学们服务,成了老师的小助手,协助老师管理好班级,和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活里,富有爱心

,乐于助人。她,就是_友谊中学初20_级_班学生_。

她孝敬、感恩父母,也会帮父母做做家务,例如洗洗碗筷,晾晾衣物,浇浇花草,擦擦桌凳,拖拖地板。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩,捶捶背。在这期间里,她学会了很多东西,学会了买菜、洗菜、做饭等。奶奶脸上条条皱纹足以证明,头发中的根根银丝可以证明,岁月像一匹野马,它不停的奔跑着。奶奶的时光随着野马的奔跑不断减少,有什么理由不去孝敬她呢?

今年初春一个周末,奶奶突然生病了,浑身无力,走不稳路,额头发烫,一量体温,高烧到39℃。爸爸妈妈都去上班了怎么办呢?_急得像热锅上的蚂蚁一般——团团转,一会儿,她冷静了下来。回想起自己生病的时候,奶奶是怎么照顾自己的经历,_便学着照顾奶奶。她先倒了一杯温开水,然后在备用药箱里找出成人吃的退烧药。看了退烧药药品说明书后,她把3颗退烧药片和温开水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后,怕她冷,_又在屋子里拿出一床被子盖在奶奶身上。还特别地叮嘱奶奶睡上一觉,这样就会好得快些。看着奶奶慢慢的进入梦乡,_擦了擦额头上的汗水,心里却甜滋滋的——她学会了照顾长辈。

在人生中除了亲人,还有一些重要的人物,那就是老师。她以饱满的情绪,集中精力,积极思考,上好每一节课;按时独立完成各项作业,认真体会老师在作业上悉心批阅之处;虚心接受老师的批评教育;对老师虚心诚实、言行有礼,真正做到尊敬尊重老师。对班级的工作,_也积极主动替老师分担。比如收发、检查、登记家庭作业,抽背课文、单词、公式,带领学生诵读经典,组织同学改正作业中的错误,管好班上纪律等,忙得不亦乐乎。她任劳任怨,干得开心,经常早出晚归。因为她知道老师工作任务重,也很累,好几次老师都是带病给同学们讲课。既然协助老师工作就得做好,就要认真地去完成,决不辜负老师的信任。而且老师不在的时候,如每周星期二下午的三四节课,班主任和其他老师都去开会,身为班长,当然得管理好班上的纪律,督促、带领同学复习,完成作业,一起学习。

在学习、纪律、清洁,参加各项活动等方面,她总是起到带头作用,同学都会跟随她进步。她尽力贡献出自己的一份力量,积极的协助老师管理好班级,和同学们和平相处,一起学习,互相帮助,努力让班级这个“家”变得更加团结进步,变得更加美丽温馨。

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篇13:有爱心有孝心做感恩少年书信

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昨晚8:00观看中央一套播出的寻找中国最美孝心少年颁奖晚会,太多的感动,止不住的泪水。

孝心是对双亲长辈孝敬的心意,是中国孝道文化的核心,是祖先崇拜的文化内涵。古人云,百善孝为先。一个人如果连生养自己的父母都不孝敬,那么他的为人就可想而知了。作为母亲只想着把孩子培养成普通而幸福的人,除了成长中教给他孝顺,尊重,诚信,善良,原则等基础的东西外,也要包容并认同他个性,专属的特质,毕竟他是唯一的。一个不孝的孩子,不管他将来有多大的成就那也是废物垃圾……

最美孝心少年这些孩子的孝心感动天和地;千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒,那深深的源于内心的震撼。

他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情。现在大部分的孩子是衣食无忧的一代,是被很多人关爱着长大的一代,看节目时,他们也会掉眼泪,那更多的是同情的泪水,她们难以找到内心的共鸣,因为没有相似的经历,所以很难体会。但是只要他们能知道,在同一片蓝天下还有这样一群少年,他们把生活给予的磨难当作自己人生的历练,他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上,值得所有人学习。

对于这一代孩子,孝行不该是个口号,而应该是行动。首先,能自己的事情自己做,而不是要求别人代劳,就是孝行。第二,能做力所能及的家务事,也是最好的孝行。第三,能主动帮助有需要的人,从小事做起,从平凡事做起,也是孝行。

爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

一颗清纯的,圣洁的心…最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤…

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篇14:初三作文:寻找最美孝心少年

全文共 460 字

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这天,我们学校组织看20XX最美孝心少年,我还看不到一半同学们就潸然泪下。

第一个出场的是黄凤她的家里只有一个爸爸还有一个身体不好的奶奶,但她还是努力的在家照顾他们,所以小黄凤就是家里的顶梁柱,但由于家里的经济不足,小黄凤无法给爸爸治病,之后小黄凤就做出了一个大胆的决定,推着爸爸到城市里去看病,小黄凤推着爸爸走了三天三夜,最后到了。但是医生们却是无能为力。小黄凤就失望了。

第二位出场的是赵文龙,他是一个活泼开朗的小男孩,但是他的妈妈却患了尿毒症,小小年纪就开始照顾妈妈,他每一天推着妈妈做透析,还给妈妈做饭。每一天晚上睡觉都不足三小时。

看到那里我的眼泪就哗哗的像瀑布一样落下来。

还有好多好多的孝心少年,他们都像黄凤和赵文龙一样都是家里的顶梁柱,照顾着自己的亲人。

虽然我们的生活条件比他们好上一万倍,但是他们的的精神和伟大我们远远都超但是他们。我就想我们家庭条件好的孩子们为什么一点都不孝敬自己的亲人呢

我看完20XX最美孝心少年了我经过了好久的自我反思,我此刻明白了,我们条件好的孩子也就应孝敬父母,也要成为最美孝心少年。

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篇15:美德少年主要事迹

全文共 952 字

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我是一个活泼、开朗的女孩,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,关心集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会上,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。黄芳怡由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

一、品学兼优,屡获佳绩

黄芳怡同学热爱祖国,勤奋学习,。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为学校的“四好少年”、“优秀班干部”,在数学竞赛、手抄报比赛、英语竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

二、老师的好帮手

黄芳怡同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

三、生活的有心人

学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。黄芳怡不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

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篇16:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会汪勇事迹观后感

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1月23日武汉关闭离汉通道后,金银潭医院医护人员急需车辆接送上下班。这是武汉市最早集中收治新冠肺炎患者的定点医院,很多人敬而远之。

汪勇当时的护具,只有一个N95口罩。就是在这种近乎“裸奔”的状态下,大年初一,他开着私家车,来到金银潭医院,开始接送一个年轻小护士。他印象很深的一个细节是,从坐上汪勇的车后,那个小护士就不停流泪,“是那种没有任何表情的流泪”。那一刻,他的心被刺痛。他深深理解了,面对病毒,医护人员也会害怕,情绪也会崩溃。而他自己,内心也同样紧张与纠结,“从接第一个女护士,到后面接送其他人,我一直抖,抖了一天”。

这之后,他逐渐克服了恐惧,召集了更多志同道合的志愿者,组织起一支义务接送医护人员的通勤车队;并整合共享单车、网约车的公益资源,解决大家近、中、远的通勤需求。

“快递”医护人员的故事,被全国媒体争相报道,汪勇荣获“生命摆渡人”的赞誉。

最复杂的快递——建起一支民间志愿团队

“我好想吃大米饭啊!”汪勇说,疫情期间,一个护士小妹发的这条朋友圈,让他心痛。

疫情期间,他与伙伴们多方联系,对接多家饭店、肉菜供应商以及其他爱心资源,让7800名医护人员和一线志愿者吃上了热乎乎的中、晚餐。

汪勇说,当时最难的,是在“战时状态”下,协调各方关系、寻求政府帮助、找到各种资源,从配供几百人份的餐食,到逐步扩大规模,建立一支民间的“战时”餐食配供体系,个中充满艰辛,但汪勇心存感激:艰难时刻,总有人顶着巨大的风险帮助他。

“面对困难,一定努力不放弃。再坚持一下,也许目标就能达到。”汪勇紧握拳头,坚定地告诉长江日报记者。

随着“战线”拉长,医疗队员有了更多生活需求:换洗衣物带少了,鞋子没有更换的,“手机屏摔碎了”“眼镜腿断了”……但凡有了这些琐事,大家都相信“勇哥”能帮他们搞定。

“只要医护人员召唤,我们随时都在!”汪勇和他的志愿者团队,四处寻找、采购羽绒服、羽绒坎肩、秋衣秋裤等物资,又送来洗衣机、烘干机,甚至找来眼镜修理师傅、理发师。

“聚拢温暖,守护英雄。”汪勇和伙伴们用自己的方式守护着白衣战士。随后,更多爱心资源也找到他,委托他将一批批募捐物资,转交、配送给相关医疗机构。

事情多了,汪勇把自己定位为“组局者”,每当医护人员有需求,汪勇就会想办法联系供应商,建立供应网,并转交给一位志愿者来管理,他再腾出手来做其他的事。

周围的朋友惊讶地发现,原来汪勇骨子里潜藏着良好的与人沟通、善于统筹、勤于协调的“指挥官”特质。

最持久的快递——将爱心“快递”给更多人

因疫情期间的突出贡献,汪勇先后荣获国家邮政局“最美快递员”特别奖、第24届“中国青年五四奖章”、联合国秘书长青年特使发布的“全球青年抗疫榜样”等荣誉。

“目前看来,你已经是一个充满正能量的‘网红’了。未来,你会不会利用你的人气和‘流量’,继续做公益?”“肯定的!一个是希望我对接的志愿者团队不要散了,要继续聚合大家的力量一起做一些公益事情。”汪勇说,“另一个,顺丰湖北‘同心守护’困境老人关爱包公益计划启动,我也参与进来,为省内受疫情影响较大的老人提供帮助;另外,我们已帮扶罗田、蕲春、通山等地的4370个孩子,按每人3200元标准,资助他们一笔抗疫助学金。”

“还有一个事情,就是很多学校、社会组织都邀请我参加一些线上讲座、讲学。有一次,我参加了一个2万人公开课,做了一个小调查,结果发现这些小孩子心目中最崇拜的人,不是科学家,而是网络游戏中的一些游戏主播,觉得他们又能玩、收入又高。这一下,我又被刺痛了。所以,我希望更持久地做一些与教育、助学有关的公益活动。”汪勇对自己接下来要做的事情,充满信心和期待。

目前,汪勇和伙伴们正在着手在恩施州的巴东县进行调研,筹划将篮球场、足球场配套建设在村子里,用于帮助那些贫困山村的打不上球、用不上电脑的孩子。他打算做一个“爱心摆渡人”,并带着妻子女儿一起参与到这件有意思的事情里。

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篇17:2024年少年强中国强主题开学第一课观后感800字

全文共 836 字

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转眼间,又到了9月开学的日子,又可以观看《开学第一课》了。今年的《开学第一课》主题是“少年强,中国强”,让人感触良多,让我们再次回顾了这场战疫。2020年是不平凡的一年,因为在2020年的春节来临之际,一场没有硝烟的战疫打响了,严重地打乱大家原有的平静生活。可以说这场战疫令人恐惧,甚至有人因为它失去了自己宝贵的生命,但是疫情无情,人间有情,他们用行动践行着大爱。

当观看完《开学第一课》后,我学到了许多关于防疫的知识,在这场战疫里,又一次让我们看到了人类的生命在疾病面前显得多么的渺小。所以普及防疫知识,人人有责,大家要珍惜自己的生命,了解更多的防疫知识,学会好好保护自己,让自己快乐健康地成长。在今年的《开学第一课》这个节目中,除了学到许多防疫知识外,还有让我又一次看到抗疫精神,深深地影响着我。

面对疫情的时候,他们没有退缩,而是勇敢地冲在疫情一线,让我们看到了什么叫担当,什么是责任,他们是我心目中的抗疫英雄。当然啦,在这场与疫情的较量中,还有其他很多动人的故事,总之,离不开许许多多逆行者默默的付出。这一幕幕感人的画面,令人印象深刻,有句话说得非常好,“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”,让我们一起传播抗疫精神。

让我看到了,原来每个人虽然是这个社会的沧海一粟,但只要每人贡献出自己一点点的力量,就可以点亮整个社会前行的光。也许黑夜很长,但请相信总会看见曙光。在疫情肆虐的当下,每一个为“疫”而战的人,都值得我们感激并尊敬。每一位逆行在防疫前线的白衣战士都是最可爱的人,是最美的风景,也是防疫最坚实的力量,在这里我想对你们说,谢谢你们!

通过观看《开学第一课》,还让我明白到要更珍惜这来之不易的生活,珍惜时间,特别是作为少年的我们,珍惜自己的青春,努力学习。以抗疫英雄为榜样,学习他们的抗疫精神,迎难而上,坚持到底,向自己的学习目标出发。今年的《开学第一课》,真的让我学到了许多东西,又让自己成长了许多,在新的一学期里,让我们重新出发,努力成为一个优秀的人。

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篇18:两优一先典型事迹片观后感

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7月1日,珠海网警徐飞以全国优秀共产党员的身份参加了在人民大会堂举行的庆祝中国共产党成立95周年大会,受到习近平总书记等党和国家领导人的亲切接见。7月2日下午,徐飞载誉归来,珠海市公安局在指挥大楼举行了简短而热烈的欢迎仪式。

徐飞是珠海市公安局网警支队的一名党员民警,他“把键盘当战场,以鼠标当武器”,主持研发了“珠海警用百度”——“刑警超级情报系统”(简称“SIS系统”),实现了从“传统侦查模式”向“信息化侦查模式”的根本转变,在刑事情报领域掀起了一场信息化革命。

“SIS系统”能将种类繁多的公安内外部信息集中在一个平台,从而实现对违法犯罪嫌疑人信息的“一键式”搜索。其强大的功能、便捷的操作、海量的数据吸引了全国范围230多个城市加盟使用,被誉为超级“警用百度”。“SIS系统”通过统计、分析类案高危人群的共同关系人,实现了“从人到案,主动侦查”的工作模式,极大地提高了侦查效率。在全国公安机关刑侦部门“网上作战”经验交流会上,与会领导和专家对刑警“SIS系统”的强大功能和应用前景产生强烈共鸣,称之为“刑侦信息化的一场革命”,并于9月,由公安部在全国范围内正式推广。

经珠海市委、广东省委组织部门推荐,徐飞最终以突出的事迹获评全国优秀共产党员,并参加了7月1日在人民大会堂举行的庆祝中国共产党成立95周年大会。

受珠海市副市长、市公安局党委书记、局长张强的委托,珠海市公安局党委委员、副局长陈智在该市公安局指挥大楼主持了简短的欢迎仪式。载誉归来的徐飞非常激动,他表示将以“全国优秀共产党员”这一殊荣激励自己,继续开拓创新、奋发有为,为珠海公安事业作出更大的贡献,绝不辜负党和人民的重托与厚望。

陈智指出,徐飞是珠海公安党员队伍中的杰出代表,是珠海市公安局党委近年来党建成果的最好见证。他号召珠海全市公安机关和全体党员民警以徐飞为榜样,积极投身当前正在开展的“两学一做”学习教育,进一步坚定理想信念,进一步增强党性修养,立足岗位,当“四讲四有”合格党员,为推动珠海公安工作全面科学发展,为珠海实施“十三五”规划创造更加和谐稳定的环境。

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篇19:少年毛泽东观后感

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今天看了这部电影以后,我觉得非常惭愧。毛泽东家里的稻谷不是全被大雨淋湿了吗?人家做好事怎么就那么毫不犹豫,而我呢,找什么理由呀,也许那位老奶奶也身体不舒服呢。毛泽东之所以成为一个世界闻名的伟大人物,是因为他从小做起,做一个先别人后自己,大公无私的人。

从今以后,我一定要做一个助人为乐的人,帮助身边有困难的人,让他们觉得,因为得到我的关爱而幸福,让我们的社会变成一个温馨的大家庭!

例如:那天,我独自一人去打公交车,我上车以后,发现已经没有座位了,怎么回事呢?没有超载啊?车开动了,就在这一瞬间,我的心深深地触动了一下,一位大哥哥起来让座,我还以为他到了呢,可他却起来给我让座,我急忙说:“谢谢啊!谢谢!”说过之后,我仍然站在那里……

世界就需要这样的的人,让我们努力创造今后的幸福吧!

所以,我决定不吝对本片的任何赞美之词,向大家推荐这部影片。开篇时所引用的话,我也要向本片的创作团队表达,能在此看到这部电影,是我的荣幸。

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篇20:2024年中央电视台最美孝心少年观后感

全文共 775 字

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晚会结束,观众回到家中,睡上一觉,第二天醒来,就会忘记昨天晚上的一切。因为那一切,都是和自己没有关系了。即便它就是真实的存在,也依然会像看一场悲情电影一样,哭过了,也就过去了。

我们该想的,不仅仅是表彰这些“最美孝心少年”,更应该想的是如何动用社会各阶层的力量,尤其是政府的相关部门,去帮助他们解决困难。

看了这些我才知道,生活在水深火热中的,不仅有世界人民,还有中国人民。

一个十几岁的孩子撑起一个家,是这个社会、这个国家的悲哀。

梁启超说,少年强则国强。

我想说,少年坚强,则国一定不坚强。

一个坚强的国家,不会让未来的花朵饱受生活的摧残。

晚会上,主持人说的很兴奋;诗歌朗诵很动情;观众掌声很热烈。这一切都不能改变那些少年的生活:很悲惨。

央视每年都会策划一些人物评选活动:最美乡村教师、最美孝心少年、感动中国等等等等。我不知道这些节目的目的是什么。是为了树立社会正确的道德观?但100个感动中国人物的事迹都无法弥补一个彭宇案对中国人道德观的破坏;100个最美乡村教师也改变不了一个教师性侵学生的案子对教师形象的毁灭性的打击。同样,100个最美孝心少年的悲惨经历也没有一个富二代在网上炫富对少年们的价值观的影响大。

我这么说当然不是说这些节目是没有任何价值的,当然有。至少它为那些即将参加高考的学生们提供了很多感人素材,为他们的作文增色,高考增分,然后考上好的大学,四年过去,价值观再次被颠覆。

感人的事迹越少,这个社会越幸福。

有时候努力创造的感动,带来的往往会是恐慌。

我并不关心这个节目本身是否有价值,我关心的是,节目播出后对这些孩子的生活能不能有实质的改善?能不能不要再等媒体出面后,政府再采取措施?

还有那些与他们有着相同的境遇,却没有被媒体报道的孩子们,如何解决他们的问题,才是最大的问题。

我希望政府能够明白:

我们这个社会再贫乏,也不能让一个孩子撑起一个家!

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