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乌鸦喝水的看图写话怎么写(优秀20篇)

随着现代人的生活水平逐渐提高,人们却越来越不重视节约用水,小编收集了珍爱生命之水作文,欢迎阅读。

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乌鸦喝水鉴真假作文500字

全文共 570 字

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小时候,大家应该都听过一则寓言——乌鸦

这个故事讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝。忽然,它看见远处有一个瓶子。瓶子里有水,可是水并不多,瓶口又小。乌鸦喝不到水,怎么办呢?乌鸦看到瓶子旁边有一些小石子,它灵机一动,把小石子叼起来,一个一个地放进了瓶子里。瓶子里的水升高了,乌鸦喝到了水。

这个故事告诉了我们一个道理:遇到困难时一定要多思考,多动脑。

不过,这个故事里的乌鸦想到的办法究竟有没有用,我找到了我的好朋友一起来验证。

我先找来了一个空瓶子,然后我们到楼下捡了一些小石子。第一次,我们往瓶子里加入了三分之一的水,用记号笔在水位处做了一个记号,然后把石子放进瓶子里。渐渐的,水位上升了,但是水最终没有升到瓶口。

这是为什么呢?也许是水太少了吧!

于是,我们又做了一次实验。这一次,我往瓶子里多倒了一些水,大约有二分之一的水量。然后,我们往瓶子里放石头。不一会儿,水位就上升到瓶口了,并且水还溢了出来。我们的实验成功了!

通过这个实验,我明白了一个道理:当瓶子里的水装到一半的时候,放进石子就足以把水抬升起来,乌鸦就喝到了水。如果瓶子里的水少于一半的话,石子就不会把水抬升起来,那乌鸦是喝不到水的。所以,只要满足一定的条件,乌鸦喝水的故事就是真的。

我们要学习乌鸦善于思考,多观察的品质。这样,不论遇到什么困难,我们都能凭借自己的聪明才智走出困境。

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篇1:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 288 字

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今天,我读了一篇寓言故事,名叫。这个寓言主要写了:一只乌鸦非常口渴,就想找一瓶喝。飞来飞去都没有找到水。最后它终于找到一瓶水,但是水很少,乌鸦根本喝不到水。于是乌鸦不停地捡拾小石头,放到水瓶里,渐渐地水越升越高,乌鸦终于喝到水。

这个故事告诉了我们:做事要坚持,不要气馁和不放弃。世界上没有什么事做不到,只有想不到。比如,我姐姐周昕钰坚持拉了六年二胡,今年考过了十级,这正是坚持的结果。像我弹钢琴,今年也是考十级,在家练习的时候,我总是弹一下,不弹一下,结果我感觉,考级的时候弹得不是很好。

是啊,我们必须要坚持不懈地做一件事情,才能成功,正如,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

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篇2:节约用水看图写话作文

全文共 250 字

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星期天,妈妈洗了一些有大有红的苹果。小红抬头看见妈妈洗完苹果的时候,忘记关笼头了,水一滴一滴地往下流。小红忽然想起老师曾经讲过,我们国家的人口很多,水资源较少,因此我们人人都要节约用水。

小红连忙跑回自己的房间里,提起笔在纸上写吓“节约用水”这四个打字。小红来到了厨房间她先把水龙头关住,再把写好的“节约用水”贴在墙壁上。在旁边的小花猫仿佛在说;“小红真是一个不浪费水的好孩子。”

这时,妈妈走过来抬起头看见“节约用水”这四个字,高兴地笑了。小红调皮地说;“妈妈怎么样?”说完妈妈奖励给小红一个大苹果。

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篇3:乌鸦喝水拟题作文500字

全文共 482 字

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有一天,乌鸦妈妈带小乌鸦到公园里玩。它们一会儿自由自在的在空中练飞,一会儿又落到草地捉虫。玩着玩着它们口干舌燥,非常想喝

忽然,它们发现草地上有个装着水的大瓶子。于是,兴高采烈的飞过去。可是瓶口太小,里面的水又太少。它们的大嘴巴怎么也够不到水,怎么办呀?

聪明的乌鸦妈妈灵机一动,从旁边的草地里找到一根吸管儿,插到瓶口里,问题解决了。它们用吸管儿自由自在的喝着瓶子里的水,高兴极了。

北京市赵登禹学校小学部一年级:刘雪祎

一年级的孩子能写出这样一篇小文,真是太棒了。小作者想象力非常丰富而且很合理,小作者不再让乌鸦往瓶里扔石头,而是结合自己的生活,把“吸管”用到作文中,很有心意,特别可爱。整篇文章有起因,有具体的经过,还有结尾,完整具体。

从小文细节来看,小作者将“忽然”“于是”“可是”这些词把句子巧妙地连接起来,并用到了“一会儿……一会儿……”这样的句式,还能使用“自由自在”“兴高采烈”“灵机一动”这样的词语,看得出来孩子平常的积累还是非常棒的。不过,注意“地”的使用,修饰动词时,需要用“地”,而不是“的”,瑕不掩瑜,对于一年级的孩子来说这个慢慢练习就可以了。

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篇4:新乌鸦喝水

全文共 837 字

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一天,太阳火辣辣的当头照,乌鸦绮绮受不了这无情的炙烤,热得“嘎嘎”直叫,扇动着翅膀,启程了。

绮绮在一望无垠的蓝天中找寻着,终于,它眼睛一亮,落在了一条小河边,顿时,它呆住了,原先那股高兴劲儿早已抛到了九霄云外。一股臭味熏得绮绮喘不过气来,河脏得发黑,看不见河底。原来,这条美丽又纯洁的小河被人类污染了。大大小小,花花绿绿的垃圾骄傲的躺在河面上漂浮着,哼着歌儿,完全不理会那只绝望透顶的绮绮。

绮绮揉了揉双眼,简直不敢相信眼前的景象是真的,它狠狠地打了自己一下嘴巴呀,还真疼!那就表示这景象是真的,而不是在梦里。看着看着,泪水不禁夺眶而出,绮绮便放声大哭起来。这时,一只年迈的老兔子刚好路过这儿,忽然听到了断断续续的哭泣声,便拄着拐杖,一瘸一拐地来到了绮绮身旁,亲切的问:“怎么了?绮绮,什么事儿让你这么伤心欲绝?”满脸泪水、鼻涕纵横的绮绮哽咽着说:“我口渴了,去找水喝,找了半天,好不容易才找到了一条小河,没想到,河水却又脏又臭,被人类污染了,你说,我们以后怎样生存下去?”

听了绮绮的诉苦之后,气得不得了,用布满皱纹的老手用力捶在身旁的一棵高大的树上,树经它一打,几片叶子也随之落了下来。它摸着被打痛的手,愤愤地说:“对呀,咱们以前的森林是多么的美丽呀!可爱的野生动物到处可见。可是,这几年来,人类开始乱丢垃圾了,垃圾越聚越多,使森林变成了垃圾王国了。我们受不了这恶劣的环境,变得又吃,又愁喝,日子简直无法过下去。到了最后,我们死的死,逃的逃,使森林变得死寂沉沉的,没有了一点生机!”绮绮望了望老兔子,心中不禁来了灵感,想到了一个妙计…

绮绮回到森林里敲锣打鼓,引来了森林里所有的成员都赶来这里聚会。等它们全部到齐了,绮绮便登上高处,大声地对动物们说:“同伴们,为了我们的生存,我们应该振作和团结起来。我们动物界里的所有成员都制作一个红底的长方形牌子,在全世界的每一个村庄、每一条马路都插上我们制造的牌子,写上:人类们,我们动物的今天就是你们人类的明天!保护地球,大家有责!”

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篇5:二年级节约用水看图写话作文

全文共 1098 字

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是生命之源,我们依靠水而生存,所以我们要节约用水。小编整理了相关的优美散文,快来欣赏吧。

节约用水看图写话作文【篇一】

放学了,赵小高去上厕所。

刚进厕所,就听到哗哗地水流声。赵小高纳闷儿了,于是他往前走,看见水龙头没有关掉,还哗哗地往外喷水。心想:谁这么粗心,水龙头都没关上,太浪费水了,那我“帮”他关上吧。想着,就把水龙头关上了。

可是,回过头来再一想:会不会还有这样的事情发生呢?经过一番思考,终于想出了一个好办法,于是他从教室里拿了一张纸,纸上写了“节约用水”四个大字,贴在了水龙头的上面,这才露出了笑脸。

节约用水看图写话作文【篇二】

今天早晨,天空晴朗,万里无云。小明早早地来到学校。校园里静悄悄的,到处散发着清新的空气。校园里还有许多杏树和桃树,杏子像一盏盏橘色的灯,桃子笑红了脸,像一位害羞的少女。

小明走进教室,放下书包,拿起卫生角的墩布,走向水房。到了水房,他拧开水龙头,把墩布放进下面的水池里,上下移动,冲洗墩布。“哗啦!哗啦!”的响声都把唱歌的小鸟吓跑啦!这时一位大姐姐看到小明在涮墩布,水“哗哗”的流着,她灵机一动,快速地跑回教室,拎起水桶,又飞快地跑到水房。她接满了一桶水,让小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了,脸“刷”地变红了,说:“大姐姐,我知道错了,水多么宝贵呀!我们应该节约用水。”大姐姐向小明竖起大拇指,夸小明是个知错就改的好孩子。快乐的小鸟也飞回来了。小明拎起干净的墩布开开心心地回教室打扫卫生了。

节约用水看图写话作文【篇三】

放学了,小举没有及时回家,而是在校园里玩水。

他看到有一个小男孩走过来,就把水龙头开得更大了,而且还用手堵着水龙头嘴,用水刺小男孩。小男孩赶紧用双手挡着水,往旁边跑。

这时候,班长过来了。她说:“不要浪费水!更不能欺负小同学!”小举听了低下了头,把水龙头关上。

他看到小男孩的衣服都湿了,心想:“班长说的对,我要做个节约用水,爱帮助同学的好学生。”

从此以后,小举变得有礼貌了,后来,他真的成为一个积极帮助同学的好学生。

节约用水看图写话作文【篇四】

星期天,妈妈洗了一些有大有红的苹果。小红抬头看见妈妈洗完苹果的时候,忘记关水笼头了,水一滴一滴地往下流。小红忽然想起老师曾经讲过,我们国家的人口很多,水资源较少,因此我们人人都要节约用水。 小红连忙跑回自己的房间里,提起笔在纸上写吓“节约用水”这四个打字。小红来到了厨房间她先把水龙头关住,再把写好的“节约用水”贴在墙壁上。在旁边的小花猫仿佛在说;“小红真是一个不浪费水的好孩子。”

这时,妈妈走过来抬起头看见“节约用水”这四个字,高兴地笑了。小红调皮地说;“妈妈怎么样?”说完妈妈奖励给小红一个大苹果。

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篇6:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 646 字

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智慧是宝藏,等待你挖掘沉睡的资源;智慧是火焰,让你的心灵和思想腾起征服一切的烈焰;智慧是熔岩,只有迸发出来,才有耀眼的光和炽热的温度。只有善于思索,拥有智慧的人,才会取得人生的成功!

乌鸦》这个故事大家并不陌生吧,聪明的小乌鸦凭借着自己的智慧,将石子叼到瓶子里,终于喝到了瓶子里那少的可怜的水,这难道不是智慧的表现吗?如果小乌鸦没有想到用石子智慧来解决自己的口渴,那么它也许就会渴死。我们人类不也是如此吗?

人类有时因为一时的愚蠢,一时的疏忽就会酿成大祸。反之,有的人只是突然间灵感激发,便想出了常人无法想到的智慧。如果你是一位智者,那么就应该坚持自己的真理,让智慧属于自己,用智慧来帮你完成一切。

在一次记者招待会上,一位西方记者问同恩来:“中国人民银行的资金有多少?”周恩来机智地将当时人民币面额总数18元8角8分作答。既不汇露国家机密,又保持了应有的礼貌。

中国有句谚语“鸟靠翅膀兽靠腿,人靠智慧鱼靠尾”是的,每一个人的头脑中都存在着智慧,就考验人们是否能够将这种智慧挖掘出来,智慧是一层窗户纸,只有勇于捅破,才能见到美好的明天;智慧是一棵树苗,只有用思索的肥料与敢于尝试的水来浇灌它,才会获得成功。

智慧是一套严密的知识体系而被称为神秘的成果,当然与人类已经拥有的知识体系密切相关。现在的我们应该努力的学习知识,将知识化为智慧的马达,让智慧在我们的心中充分的发挥出它的光和热。

从《乌鸦喝水》中,我想到了智慧。如果我们每一位同学都是一位智者,那么现在就让我们用智慧向着各自追求的目标努力吧!

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篇7:新乌鸦喝水

全文共 519 字

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自从那只乌鸦叼石子放进瓶里喝到水以后,它就出了名儿,每当大家说起它时也都竖起了大拇指。它非常得意,一点儿也不低调儿。每逢见到陌生的鸟儿就骄傲地说:“我就是那只大名鼎鼎的飞飞啊!”

有几只鸟儿不服气,见到飞飞来就赶忙飞走,不愿意跟它在一起玩儿。有一天,它们刚想走,飞飞叫住它们说:“你们是不服气吗?难道你们不佩服我这个大明星吗?哈哈!”鸟儿们看到它洋洋得意的样子,摇摇头飞走了。聪明燕子自言自语道:“如果有人比你先喝到水,你可就惨啦!”飞飞没把这事儿放在心上,因为它觉得这是不可能发生的事情。

几天之后,聪明的燕子和鸟儿们就对飞飞发起了挑战。飞飞也乐意的接受了。当天晚上,在一座大厦的楼顶上进行。飞飞被一群粉丝前呼后拥的送到了座位上。“叮叮当,叮叮当”的比赛铃儿响了,比赛开始啦。这次比赛是喝啤酒瓶里的可乐。鸟儿们的方法可真是五花八门,有的用吸管,有的用大石头砸开细细的瓶颈喝底下的水。还有的摇晃瓶子,可乐就会产生泡沫升上来。鸟儿们可真是各显神通啊。飞飞环顾四周,哪里还有小石子呀?它只好飞下楼去捡石子。当它叼着小石子回来的时候,比赛时间结束啦。这时飞飞发现所有的鸟儿都喝到了可乐,只有它还没尝到可乐是什么味道。它羞愧极了,拍着翅膀飞回家了。

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篇8:一年级看图写话:水开了

全文共 1495 字

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导语,练习看图写话是做好写作基础的一个重要途径。下面是小编整理的开了看图写话,请大家额认真欣赏!

【水开了作文1】

“娇小姐”林玲可真是太娇了。在家里,她从不干一点儿活,放学一回家,就躺在自家的沙发上看书。她爸爸出差在外,很少回家,里里外外,全靠她妈妈一人撑着。妈妈可真会“惯女”,从来不让林玲干活儿,怕影响她的学习,累坏她的身体。再说林玲自己也不愿意干活。于是乎,林玲越来越娇生惯养了。

这一天,她又躺在沙发上看书,正当她看得津津有味的时候,她忽然听到厨房里“突突”的声音。她恼怒地从沙发上跳起来,向厨房里大喊:“妈妈,这是什么声音啊?难听死了!”可不闻回音。她更恼怒了,把书一扔,穿着拖鞋,就往厨房里跑。刚进厨房,一股热气迎面扑来。她皱起眉头,用手使劲地在面前舞了舞。低头一看,原来是靠在厨房门边煤炉上的水开了,正“突突”地冒着热气呢!哎呀,这可怎么办呢?她站在炉前,不知所措,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。她急中生智,张开樱桃小口,向门外大喊“救兵”:“妈妈,水开了!水开了,妈妈!”可仍不闻回音。“讨厌,妈妈去哪儿啦?”林玲嘀咕着。没有办法,只好自己来了。一双白皙的纤纤玉手,刚伸到炉边,却闪电般地缩了回来,“哎哟,烫死我了!”这时,妈妈回来了,林玲才解脱了。

一个十五六岁的中学生面对一壶开水,竟不知所措,见此情景,你一定会发笑吧!但笑中隐藏着一个问题。诚然,家长个个都是望子成龙、望女成凤,但家长们可知道,你们让子女这样生活下去,会将你们的“希望之星”扼杀的。人才既要有知识,又要有能力。

【水开了作文2】

看这幅漫画里的小女孩也不小了,水开了随手关上不就行了吗,干嘛还叫妈妈呢?我想她一定是个独生子女。从小娇生惯养,连火都不会关,还叫妈妈,平常家务肯定碰都不碰,插着手等着别人来干。

在我们身边这种例子数不胜数,我的表妹是其中代表:

她的父母对她那是宠爱有加,视她为掌上明珠,事事对她百依百顺,她要什么她父母马上办到,家务连碰都不让碰。自己的事也父母帮:扎辫,洗澡度父母代劳,这么大了连自己找袜子都不会。父母对她期望很高,让她学习学习再学习,别的事别管,这样一来,她什么都不会,只会学习,还养成蛮横霸道的性格。以为自己比别人高一等,喜欢用命令的口吻恨别人说话,喜欢指挥别人。后来她当了班长,更是和同学要这要那,好像就应该给她似的。

如果像这样的独生子女越来越多的话,社会上人人饭来张口,衣来伸手,试问谁来照顾你呢?等着别人来照顾生活,照顾自己,自己连自理都不会,那这个社会就没指望了。自己的事情自己做,力所能及的事都要去完成,学会生活,学会学习,学会做人,这样的社会才会幸福美满,安定团结。

【水开了作文3】

今天,有一位老师给我们看了一幅漫画,着幅漫画画的是一个上五年级的小女孩看到了煤灶上烧沸了的开水不知如何是好,最后急的她说了一声:“妈妈,水开了!”。

这篇漫画严重讽刺了那些衣来伸手.饭来张口的独生子女,更讥讽了那些过度溺爱孩子的家长,那些家长不是在爱孩子而是在害孩子,那些家长是在剥削孩子的独立自主能力,使孩子不会独立自主,光依靠父母,就会和漫画上的小女孩一样连水开了也不知到该怎么办,只能喊:“妈妈水开了”。

我们班就有一位同学是这样的人,他不但衣来伸手.饭来张口而且他还常常炫耀自己家有钱来欺负那些家里贫穷的同学。去年的运动会开始的前一天,老师说:“明天可以带吃的和玩的。”可是那位同学竟然带mp3,游戏机,等等一系列高科技产品,而且放学的时候还让爸爸.妈妈开车来接他。

在这,我要对那些溺爱孩子的家长说:“不要在溺爱孩子了,你们必须让孩子养成独立自主能力,对以后走向社会打上坚实的基础。

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篇9:乌鸦喝水百字

全文共 354 字

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乌鸦因上次机智喝而小有名气,这天,它受到邀请去参加"动物名人"颁奖大会。

当它飞到一个村子时,突然有些口渴,这时它看见,一只挑着扁担的猴子,又看见一口井就飞下去了。乌鸦问猴子:"猴子老弟,这井里有水吗?"猴子一看是森林里远近闻名的乌鸦,顿时一惊,说:"乌鸦先生,您好呀!见到您真高兴!这口井里的确有水,但是水很浅。我帮您吧,为您服务,我感到很荣幸!"说完,猴子就要把水桶栓到绳子上。可乌鸦却说:"不用不用,我自己来吧!~"边说边用嘴叼起来一粒小石子,猴子问:"您要干嘛?"乌鸦说:"我要把石子放进井里喝水呀!想当年就是这样出名的呀!"说完,乌鸦又得意的叼起一粒石子。

猴子惊讶的说:"可是.......可是.........聪明的.........亲爱的乌鸦先生,如果照您这么做的话,那什么时候才能喝到水呀?"

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篇10:乌鸦喝水续写优秀作文

全文共 344 字

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又过了一年,乌鸦有了自己的孩子,这时正是森林闹旱灾的时候,乌鸦带着自己的孩子,两鸦一组【两只乌鸦一组】去找,老乌鸦有6个孩子,老一和老二一组,老三则和老四一组,老五则和老六一组,他们开始寻找水了,过了一会,老乌鸦找到了一个装着不明液体的瓶子,乌鸦叫着他的孩子,边喝水,孩子们来了,看到妈妈找到了水,他们欢呼着。

一只狗和一只猪走了过来,猪一看便吃的一声笑了起来,狗看见了便说:“hi,你在笑什么?”猪没听见,狗大叫一声:“哎,你没听见我说话吗?”猪吓了个半死,猪说:“看他们多傻!”狗说:“怎么个笨法?”看那瓶子上明明写的是酒,为什么他还要喝呢?猪说。乌鸦听了,顿时瓶子摔破在地上,乌鸦也倒在了地上,经过了动物医院的抢救,乌鸦渐渐苏醒了,他对孩子们说:“没文化真可怕,你们要多学习知识!”

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篇11:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 206 字

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今天我和妈妈读了一篇乌鸦的故事,里面讲了一只乌鸦口渴了,四处找水喝,它发现了一个水瓶,可是里面的水很少,瓶子口也小,乌鸦的嘴巴够不着,它想来想去,终于想出了一个办法,它把路边的石子一个一个叼进瓶子里,水渐渐升高了,终于喝到了瓶子里面的水。

这个故事告诉我们,遇到困难,不能退缩,要自己想办法,用我们的聪明才智来战胜困难,以后,我在学习和生活中,遇到困难一定不能向后退,要像乌鸦喝水中的乌鸦学习,积极想办法解决。

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篇12:乌鸦喝水新编作文

全文共 487 字

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过了几个世纪,乌鸦家族出现了一只聪明的乌鸦,它非常了解人类,还知道人类写的文字表示什么意思。

有一次,它出国游玩,误飞到了撒哈拉大沙漠。被困在一望无际的沙漠里。在它口渴难耐到处找时,它却看到了一只鸟的尸体,尸体旁边有一个装有透明液体的瓶子,瓶子里有一些沙子,而那只鸟,竟是它的祖先——那只会叼起石子扔进瓶子,使水位升高便可喝到水的乌鸦。它来不及分析这位祖先是怎么死去的,就迫不及待地飞奔过去,落在水瓶边上。瓶子里的水刚好够得着,乌鸦正想大喝特喝时,它看到瓶子上的几个字:“能让你毫无知觉死去的毒药”毫无疑问,可怜的祖先就是被这瓶子里的毒药给害死的!它怀着悲痛的心情,愤怒地将那瓶毒药推倒,液体流在沙粒里,只听见丝丝作响,随即化成一缕青烟。

正在乌鸦感到悲观绝望时,它看到了一个绿油油的,连刺都还没有长出来的仙人掌,乌鸦脑筋一转,便想出了一个好主意。它用爪子在仙人掌上抓了一个口子,弄出一个小洞,然后,用嘴来吸仙人掌的汁液,乌鸦吸吮着仙人掌的汁液,觉得虽不算美味,却是无毒,在这高温酷热的沙漠里,也算得上是解渴救命的水了。

就这样,聪明的乌鸦靠着仙人掌的汁液,逃出了撒哈拉大沙漠。

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篇13:乌鸦喝水续写

全文共 378 字

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自从乌鸦的事件被大家知道之后,乌鸦可谓是一炮而红,成了动物王国的大明星。乌鸦还把这件事情给他的孩子们讲了无数次。

一天,乌鸦带着小乌鸦到森林深处的百灵家玩,但是路途非常遥远,两只乌鸦体力不支。忽然,在一个草地旁边,小乌鸦发现了两个瓶子,里面有着水,旁边还有两根吸管。小乌鸦说:"爸爸,我们可以用吸管喝。"乌鸦生气地说:"我不是和你说过很多次了吗?我成功活下来靠的就是石子!"于是固执地放石子,但是附近的石子没有几个,而小乌鸦早就喝饱了水。

这一切被附近的小兔子看在眼里,用相机录下了这件事情,发给了记者蝴蝶。第二天,乌鸦大摇大摆地走出了屋子,却不像往常一样有一群人围着他。乌鸦奇怪的东张西望,发现前方一群人围着自己的儿子——小乌鸦。靠近来听一听"小乌鸦,你是怎么想到用吸管喝水呢?"……

乌鸦惭愧地低下头,自言自语:"自己不如儿子,都是自己太固执了,唉……"

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篇14:乌鸦喝水

全文共 1306 字

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“哦咳哦咳!”老乌鸦在裁判席上宣读道:“由于我们的祖先有过‘乌鸦喝’的经历与正确方法,所以为了纪念这位机智而伟大的乌鸦家族领袖,我们乌鸦家族便举行一年一度的‘喝水大赛’。比赛规则如下:比赛者不得啄破水瓶,直接喝水;比赛时间以一柱香为限;比赛者不得用任何利器敲打瓶子,违例者,当弃权论!比赛马上开始。Areyouready?Three、two、oneAction!(你准备好了吗?三、二、一,开始!)”老乌鸦一声令下,参赛者们又使起了老方法,用石头填,他们的实力果然惊人,不一会儿,有个年轻的小伙子,他的瓶子快被一颗颗灰色的小石头给填满了,水呀!就快喝着喽!

咦,那儿怎么有个小不点还没开始!哦难道在想什么更棒更好的方法吗?突然他眼珠子一转,灵机一动,从赛场边的草地上叼来一根细细的空心麦管,放进瓶子里。用力一吸,啊!水出来了,小乌鸦急急忙忙而又兴高采烈地对裁判长说:“水已经出来了,是我用麦管吸出来的!”“什么,用麦管吸,这种方法一点都不科学,而且我们要求是用小石子填!”

“可你们并没提出,况且用麦管比用石子填快得多!”小乌鸦胸有成竹。

“既然如此,我们就讨论一下,你先去休息区,静候裁决!”裁判长无可奈何了。几个裁判迅即围拢来展开了激烈的讨论。

不一会儿,裁判长走到小乌鸦跟前,说道:“根据乌鸦王国法律79款28条:正确方法不得被替代。所以你的方法完全不可取!”

小乌鸦目瞪口呆,无话可说,对着天大喊:“难道我乌某注定要被冤枉一世吗?天哪,啊!”愤愤不平的小乌鸦还是让裁判判出了场。

从此,乌鸦王国的史册中又多了一次可怜的怨判……

4三只乌鸦喝水

同学们一定还记得“乌鸦喝水”的故事吧!这只乌鸦已经不止一次地向她的三个儿子讲述她当年的经历。她认为自己的经验有朝一日对儿子们肯定有用处呢!

小乌鸦渐渐长大了。一天,老乌鸦对它们说:“你们都已经长大了,该去闯世界了。”三只小乌鸦告别妈妈就上路了。

第一只乌鸦向东飞。它飞呀飞呀,口渴得很厉害。真巧,它看见了一只瓶子,瓶子里积了不到半瓶子雨水。它赶紧把嘴伸进去,可是,嘴巴离水面还差一大截,怎么办呢?它想起了妈妈的故事,就用嘴巴衔了一些碎石块,丢进瓶子里。可是小石块都快堆到瓶口了,瓶里的水也没涨上来。第一只乌鸦没喝到水,渴死了。

第二只乌鸦向南飞。它飞呀飞呀,口渴的很厉害。真巧,它看见了一只瓶子,瓶子里积了不到半瓶子雨水。它赶紧把嘴伸进去,可是,嘴巴离水面还差一大截,怎么办呢?它想起了妈妈的故事,就用嘴巴衔了一些碎石块,丢进瓶子里。可是小石块都快堆到瓶口了,瓶里的水也没涨起来。它生气了,用翅膀狠狠地扫了一下瓶子,瓶子被打翻了,水流了出来。它抢上去,才喝了几滴,水就全没了。第二只乌鸦也渴死了。

第三只乌鸦向西飞。它飞呀飞呀,口渴的很厉害。真巧,它看见了一只瓶子,瓶子里积了不到半瓶子雨水。它赶紧把嘴伸进去,可是,嘴巴里水面还差一大截,怎么办呢?它想起了妈妈的故事,就用嘴巴衔了一些碎石块,丢进瓶子里。可是小石块都快堆到瓶口了,瓶里的水也没涨起来。它想:可能是石块间的缝隙太大了,水才上不来。它于是衔了许多细石子往瓶子里丢,还不时摇摇瓶子,水渐渐涨了上来。第三只乌鸦终于喝到了水。

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篇15:乌鸦喝水续写

全文共 885 字

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自从乌鸦爷爷投石头进瓶子里喝到后,它的聪明才智一直深受动物王国里的动物们的赞誉。今天这个请去喝酒明天那个请去吃饭,乌鸦家族也从中受益匪浅,尤其是乌鸦爸爸,他一直以老乌鸦为偶像,时时刻刻叮嘱小乌鸦要以爷爷为榜样。

一天,乌鸦爸爸带小乌鸦去外地旅游,飞到沙漠时,又干又渴。突然,小乌鸦发现一个水瓶里面有又清又凉的水,便飞了过去,叫道:“爸爸,快来呀!这里有半瓶水,够咱俩解渴了。”乌鸦爸爸听罢,高兴得飞了过去,一看,哎,乌鸦爸爸叹了一口气,说:“瓶口太小了,喝不着水,怎么办呢?”突然乌鸦爸爸像是想到什么似的眼睛一亮,对小乌鸦说:“儿子啊,你在这里守着,我去叼些石子来。”小乌鸦说:“好的爸爸你快去吧!”说完乌鸦爸爸便飞去了,过了一会儿,小乌鸦便觉得无聊极了。就飞来飞去地玩着,突然,小乌鸦看见地上有一根吸管,就飞过去叼起吸管,飞到水瓶边,把吸管往里一插,嘿嘿!正好合适耶,小乌鸦高兴地吸一口。啊!真解渴,就在这时乌鸦爸爸飞回来了,正好看见这一幕,气极了,骂道:“你怎么用这东西喝水呢!想当年,你爷爷投石喝水名气有多大啊!你怎么不学学呢?”“爸爸,‘不管黑猫、白猫,只要抓到老鼠就是好猫。’同样,不管用什么办法,只要能喝到水就是好办法。爸爸,您也来吸一口吧!既方便又解渴。”小乌鸦说。

说完后又低下头喝水了,乌鸦爸爸听了小乌鸦的话,脸气得铁青,放开嗓门说:“你这个不成材的东西,可气死我了,你爷爷的一世英名,你怎么就不学学呢?”说完乌鸦爸爸冲过来,一把夺过吸管,远远地抛了出去。小乌鸦感到委屈极了。眼泪忍不住掉了下来,他看看那瓶水,又看看那吸管,理直气壮地说:“俺才不要一味模仿爷爷呢,俺要创新,全世界的每一个人都要有勇于创新的决心,世界才会有发展。”乌鸦爸爸听了,差点昏过去,吼道:“你还有理讲,我告诉你,无论如何,你爷爷的办法才是最好的,你爷爷才是最智慧的。”小乌鸦听了,说:“不,爸爸,您错了,爷爷的办法并不是最好,我承认爷爷是有智慧的人,我想,如果当年爷爷看见吸管,也会用吸管吸水,爸爸您别再执迷不悟了。”

乌鸦爸爸和小乌鸦一直在那争吵着,谁也顾不上因口渴而去喝水的了。

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篇16:乌鸦喝水续编600字

全文共 610 字

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自从乌鸦聪聪利用自己的聪明才智喝到瓶子里的后,它在森林里名声大振,得到了森林居民的尊敬,常有小动物带着礼物登门拜访,因而它不免有些沾沾自喜,骄傲起来了……

春光明媚的一天,郊外的野花尽情绽放着,小树也发芽了,小草们都穿上了翠绿的衣裳,美丽极了!许多小动物都在郊外游玩。突然,一只小鸭子不慎掉进了一个洞里,洞有点深,它爬不上来。小鸭子惊慌失措地向大家求救:“救救我,我好害怕……”小动物们都急得团团转,抓耳挠腮地想救小鸭子的方法。这个时候,乌鸦聪聪也听到了小鸭子的求救,心想:这可是我的强项啊!如果我把小鸭子救出来,大家肯定会对我顶礼膜拜的!

于是,聪聪大摇大摆地走到洞边,自信满满地说:“大家都别着急,让我来!”只见它快速地飞到不远处的小河边,一颗一颗地衔起河边的石子,再一颗一颗地扔进小鸭子掉进的洞里。一旁的小鹿担忧地说:“聪聪,你把石子扔进洞里会把小鸭子砸伤的,快停下来!”骄傲的聪聪不仅对小鹿的劝告不屑一顾,还理直气壮地说:“不可能!你忘了我是怎么喝到瓶底的水了吗?”聪聪继续往洞里扔石子,但是令它疑惑不解的是,小鸭子非但没有像水一样上升,反而被砸伤了翅膀。小动物们纷纷责怪乌鸦不听劝告,喝水的办法不是万能的。这时,大象伯伯过来了,它用长长的鼻子把小鸭子救了出来。面对这种情形,乌鸦聪聪更是垂头丧气,无地自容了。

经过这件事情之后,乌鸦聪聪再也不敢骄傲了,它明白了老办法不能解决所有的问题,做人要谦虚,还要不断学习……

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篇17:节约用水看图写话作文

全文共 389 字

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村子里有一个公用龙头,小孩们用它来洗手,女人们用它来洗衣,老人们用它来洗菜……,(水龙头给大家带来了方便。)

这天,一位老奶奶洗完菜后拎了一桶水(回家了,临走前)却忘了把水龙头关紧。(水像断了线的珠子不断往下掉,“滴滴答答,”不一会儿地上就满是积水了,清凌凌的水在阳光的照射下显得特别刺眼,放佛在提醒着路过的人们。)

一位小女孩来了,看着不断往外冒水的龙头(说:“谁呀?怎么忘记关龙头了呀。”可是地上都是水,要是走近了,一定会把小花鞋弄脏的。”)她想:我要不要去关呢?……还是不去了,反正不是我开的。于是她就走了。

一位小男孩路过这里,听到“哗哗”的水声,想:“这谁呀,竟然不关水龙头?(地上这么多水,一定流了好长时间了吧。)”他连忙跑过去把水给关了。

小男孩回到家,赶紧做了一个牌子,上面写着:请节约用水!做好后,(他就把木牌)放到了水龙头边上。看着自己做的木牌,小男孩满意地笑了。

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篇18:乌鸦喝水续写作文500字

全文共 523 字

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自从上次的那只小乌鸦瓶里投石子,然后喝到水之后,这只乌鸦就成了名人,不仅获得了“最佳动物”的称号,而且身后还有一大群粉丝的追捧。这让乌鸦妈妈满面红光,到处向别人炫耀。

几个月后,乌鸦妈妈带着小乌鸦外出,地上又出现了一个瓶子,里面也有一些水。这个瓶子足足有二十只小乌鸦那么大,小乌鸦这时正好口渴难耐,可怎么才能喝到里面的水呢?小乌鸦刚要张口说话时,乌鸦妈妈说我去给你找石子,话没说完她就一溜烟的飞了。

一次,两次,三次……即使乌鸦妈妈累得气喘吁吁,瓶中的石子依旧很少,水位也没有丝毫上升。小乌鸦非常心疼妈妈,就说:“妈妈您休息一下吧,我来找石子,说不定还能找到其他的东西来代替石子。”说完,小乌鸦就拍拍翅膀,飞走了。

他飞过一个大湖,看见湖边的树上,有许多新鲜的苔藓。小乌鸦试着将苔藓撕下来,沾了点水,舔了舔,然后叨回去带给了妈妈。

“啪”,乌鸦嘴里的苔藓,被乌鸦妈妈的翅膀打落在地上。“妈……妈妈!”小乌鸦心里非常不解,我明明是想帮助妈妈,妈妈为什么要斥责我呢?小乌鸦辩解道:“妈妈这些苔藓能储存水分,是我刚刚发现的,你就喝下去吧,不要再想着瓶子里的水了。”这时,老乌鸦从树后面飞了出来说:“没错,它说的对,人要学会不断创新,才能让这个世界更完美。”

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篇19:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 545 字

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我读了《乌鸦》的故事,让我明白了一个道理:只有一次次点滴的积累,才能有好的结果。

文章主要讲的是乌鸦口渴了,终于在路边找到了一个水瓶,可是水太少,乌鸦没有办法喝到。机智的它从远处找来了很多石子丢进瓶子里,水慢慢地升高了,最后喝到了水。我很佩服它的聪明机智,更敬佩它的善于动脑。

有一次,快期中考试了,我们全班都在奋力的复习,每位同学争先恐后地为考试做准备。我们一次次月考积累下的知识和经验,让每位同学都是信心满满。真是功夫不负有心人,期末考试中,同学们利用点滴积累的知识,考出了年级第一的好成绩。平时点滴的积累到最后的成功,这不正是《乌鸦喝水》的精神吗!

还有一次,老师说学校组织跑步比赛,老师推选了陈钰霖来参加比赛。当他听到这个消息后,恨不得立马去跑一场,拿个冠军奖杯回来。老师说:“陈钰霖,你要好好准备,不要轻敌,争取为我们班争个好成绩。”陈钰霖听后,深受鼓舞。立马立下“军令状”,不夺冠军不罢休!他每天放学都会在操场上练习跑步,上学校来也是跑步来。他每天的用心努力,大家都看在眼里。他经过一次次的练习,掌握了跑步的要领,积累了跑步的经验,使得他在比赛取得了好成绩,成为了全场的亮点,全班都为他感到自豪!

通过《乌鸦喝水》这个故事,让我明白了:成功没有捷径,只有脚踏实地,点滴积累才能成功!

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篇20:乌鸦喝水新编作文600字

全文共 761 字

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一个烈日炎炎的午后,乌鸦在森林里和其他动物玩的热火朝天,它感到十分疲惫,口渴难耐。告别伙伴,寻找喝,找了半天也没有找到,就在它有点失望的时候,继续无精打采的往前飞,只见它眼前一亮,发现了不知道藏在草丛里的半瓶水。别问水的水,先解了渴再说。可是水位太低,乌鸦根本喝不到水。

这时,乌鸦想到了它的祖先投石喝水的办法。不过转念一想,这个办法太陈旧了,不仅浪费力气还很不卫生。于是,乌鸦把这半瓶水又用青草遮盖好,便飞出了森林。因为它记得人类有一种好的喝水方式。

它飞到了市区,来到了KFC,它看到餐厅里,小朋友们都用吸管在喝饮料,乌鸦想,“对,就这个办法,真不错呀,人类真聪明啊,要不我也试试用这方法喝水?”它乘人不注意,叼起一根吸管赶紧飞走了。

乌鸦飞回了森林,由于飞的很急,竟忘了水藏在哪里了。乌鸦越着急越找不到,费了九牛二虎之力,好不容易找到了那半瓶水,它连忙把吸管插入瓶中,急不可耐地喝起了水。顿时一股清爽的水流,流遍乌鸦全身,好舒服!

不知怎么的,乌鸦喝水这事竟传遍了整个森林。森林里的动物们听说乌鸦喝水有了新方法,都很好奇,都想见识见识。可是狐狸认为自己是最聪明的,它很不服气。

一天,狐狸邀请乌鸦到公园里去玩,想趁机找个茬,让乌鸦见识见识自己的厉害。它们来到了一个小山坡,狐狸故意拿出了一个小口瓶,里面只有半瓶水,狐狸狡猾地对乌鸦说:“乌鸦先生,让我见识一下你喝水的本领吧!”乌鸦好像看出了狐狸的计谋,于是它看了看山坡周围,灵机一动,想出了一个好办法。只见它飞到了竹林里,没一会儿,它的嘴里衔着一根空心的竹子,飞到水瓶前,灵巧地把竹子插在了瓶里,悠然自得的喝起了水。

这时候,只见狐狸看的目瞪口呆。从此以后狐狸再也不敢小瞧乌鸦先生了。

乌鸦喝水的这个故事告诉我们,做任何事情都要积极开动脑筋,正所谓“世上无难事,只怕有心人”啊!

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