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关于感悟生命作文(汇总20篇)

我们要学会珍惜生命,大家可能都知道没有了生命自然也就没有了我们。我们是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在这短暂的一瞬间很有可能我们就会丧失生命。以下是“小学生珍惜生命的作文400字”,希望能够帮助的到您!

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感悟生命作文450字

全文共 470 字

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有人问我:生命是什么?我告诉他:生命是娇艳欲滴的花朵;生命是展翅翱翔的大雁;生命是充满力量的竹笋。我们应该珍爱生命。

一天下午,我和妈妈在公园里悠闲地散步。那里有樱花树、玉兰树、桃花树。微风吹来,花朵随风飘落,美丽极了。

突然,我在一棵玉兰树上看见了一只白蝴蝶。白蝴蝶和玉兰树相互掩衬,即便是视力好的也很难发现。只见这只白蝴蝶时而扇动翅膀,时而飞到玉兰花上闻一闻花香。

我悄悄地走过去,想抓它回去给妈妈看看,我是多么的厉害。可是想象与现实之间总是有差距的。我跳着抓、蹦着抓、跑着抓,可怎么也抓不到。就在我决定最后一次试着抓的时候,奇迹发生了。只见我用力地向上跳起,双手猛地朝白蝴蝶扑去,终于,我抓住了。我紧紧捏着白蝴蝶跑到妈妈面前。“妈妈,妈妈,我抓到了一只白蝴蝶。”我兴奋的说着。妈妈回头也一脸兴奋地说:“我看看,我看看。”我慢慢地松开手,一只折断了翅膀的白蝴蝶奄奄一息的摊在我的手心。我惊讶地说:“怎么会这样!”我哇的一声哭了起来。妈妈赶紧安慰我说:“没事,没事,下次可不能这样了。”

我一边哭着,一边想:生命原来这么脆弱,我们更应该珍惜生命!

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篇1:生活中感悟成长的五年级

全文共 868 字

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生活如画,多姿多彩;生活如茶,溢出芳香;生活如书,饱含智慧。面对多娇的生活,我们更要学会微笑面对生活,去做生活中快乐的使者。 Life is picturesque, colorful; life is like tea, overflowing aroma; life is like a book, full of wisdom.In the face of Dujiaos life, we must learn to smile at life and be a messenger in life.

我为读书而乐。我享受每天的晨读、早读和晚读的时光:朗诵诗歌,我沉溺在其诗情画意中,常常无法自拔;朗诵文章,我感受到作家、名人那博大的胸怀,感慨万千;朗诵历史章节,过去的情景就历历在目,让我不时反思现在、指引将来。我更喜爱每周升旗后全体学生朗诵《中华传统文化经典汇编》的响亮读书声,琅琅的读书声响彻整个校园,君不见,鸟儿听了唱起歌来呼应,树叶儿听了欢快地摇动着双臂。我真切地感受到中华传统文化的博大精深,试问读书怎能不让我快乐呢?

我以学习为乐。生活是多娇的,不单读书会使我快乐,而且学习也是我人生的一大乐事。学海泛舟的我收获颇丰:在语文这片感性美的学海里充满了诗情画意,洋溢着喜怒衰乐,我在这片学海里游泳,我变得多愁善感,细腻柔情;在数学这片理性美的学海,充满公正,从不歪曲捏造,在这片学海里游泳,我懂得了理性的美好每一个科目都充满了趣味都深深地吸引着我。我每天都能收获到不同的知识,过得充实,能不快乐吗?

九年级的生活里,快乐常伴我身边。每天吃完饭我就和朋友一起坐在板桥凳上,聊生活的趣事,谈学习的问题,听鸟儿清脆的歌声,看叶儿翩翩飞舞。突然间一张黄叶恰好飘落在我身上,那一刻,朋友不免会取笑一下:“你看你的笑声多厉害,叶儿都被你震落了!”我听后开怀地笑了。我快乐,因为我有这么珍贵的友谊。

朋友们,生活是如此多姿多彩。请别再埋怨生活的艰难与不公,别再彷徨,别再忧郁。此刻,就让我们用积极乐观的态度去面对生活,做生活中的快乐使者吧!

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篇2:感悟生命作文600字

全文共 595 字

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生命是什么?生命是雨过天晴的彩虹,生命是感动的一滴泪水,生命是飞蛾求生的欲望,生命还是……。

上完星期六的最后一堂课,我并没有听妈妈的话马上回家,而是拿起网子去捉石斑鱼。

我轻轻地走向河边,哇,数十只石斑鱼在石头缝间游来游去,仿佛在捉迷藏,我把网子摆好,等猎物上钩,突然,一只小鱼游了过来,我以迅雷不及掩耳之势的速度拉起了网,却一无所获,什么也没捉着,还溅了一身水,鱼儿们早已逃之夭夭了,看来,我得使出杀手锏了。我卷起裤腿,一见小鱼,便两眼直放绿光,像一只大饿狼一样扑了上去,功夫不负有心人,我最后终于捉了一条鱼,尽管它十分小,但却在我手心里极力挣扎着,横冲直撞,想逃出我的“五指山”,我十分惊讶,这么小的一样生物,竟有如此强大的力量,难道这就是生命的奇迹?我难以想象,这么渺小的小鱼,求生欲望如此强烈,面对如此强大的人类,也毫不畏惧,可是,不一会儿,我手里的水流光了,小鱼也渐渐地没了力气,奄奄一息地躺在我的手心里。我十分惋惜地把它放在地上,正在我对自己的罪过黯然神伤的时候,令人震惊的事情发生了,只见已经死去的小鱼,仿佛爆发出了洪荒之力,使劲地跳跃着,身上的鳞片被石头刮破了,可它还是艰难地跳着,跳着,终于,凭借自己的力量。带着伤痕累累的身体,它回到了小河,回到了家。望着那一圈圈扩大的水波。我似乎明白了,这就是生命的力量。

是啊,大自然不仅给我们带来了快乐和美丽,也带来了无穷的知识和启发。

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篇3:描写学会热爱生命的话题

全文共 839 字

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生命一次又一次轻薄过,轻狂不知疲倦。——泰戈尔 Life is thin and dull again and again, and he is tired.——Tagor

生命是脆弱的,就像冬日里的小草,寒风袭来,便只能静悄悄地在风中倒下,但是生命也是坚强的,就像那百丈冰上的梅花,在陡峭悬崖上与凛冽的狂风战斗着,枝头上艳丽的花朵是她璀璨的微笑,时时提醒着我们要敬畏生命!

每当我陷入沉思的时候,我总是会想起我少不更事时曾经播种在贫瘠的红砂土中的枇杷种子,不知土中那些种子中是否会有一颗长成了小树,至少,我希望有一颗坚强的种子会破土而出,希望那颗曾经幸运地遇见土地的种子,在经过风雨的洗礼后坚强成长,在一个撒种人的心灵深处能够蔚然成荫,教会她怎样敬畏生命。

我想敬畏生命的一种形式应该如同“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”这样吧,让生命光辉灿烂,然后欣然接受生命的终结,以静美的姿态迎接生命的新生!

夏天的时候我总是会看到这样的场景:你看那一片片浓郁的绿荫,那是枫叶伸展的生命。生命赋予了它浓郁的绿色,它要努力让这份色彩拥有不一样的历程。它让自己从淡绿色变成深绿色,不断让自己变绿,变绿,好带给人们最浓郁的绿荫,它要让生命披上绿色的色彩起舞,让全世界看到它强盛的生命力!因为只有让生命绽放它最光辉的色彩,才是对生命的敬畏。

秋天来临了,它的生命即将走向终结,张张金黄的枫叶从树上飘落下来,它来不及告别树的深情挽留,轻轻飞舞在风中,享受着风儿轻轻托起身体,没有束缚和压抑,感受着从未有过的自由和在空中起舞的快感,它不停地飞舞着,飞舞着,以不同的舞姿在空中盘旋,时而和风儿嬉戏,时而在空中打滚,该到了回归大地的时候,它安然地落到大地上,接受着生命的另一种宿命——它化作春泥,开始了自己的护花旅程。

生命是伟大不知疲倦的,但是它也很脆弱,我们的生命是短暂的,如何珍爱生命,敬畏生命呢?!我们唯有认真充实地过好每一天,让生命绽放它最光辉的色彩,我们才算不辜负这宝贵的生命,也不枉来这人世间走一遭!

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篇4:以感悟人生话题

全文共 758 字

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或许每个人在小学一年级的时候,就会听到老师常说“多读课外书”吧。阅读可以增长课外知识,也可以使生活有趣,使人生更幸福。

可是应该怎样阅读呢?

是简单地浏览一遍?还是逐字逐句地研究?这些都不全对。阅读阅读,重在“读”字,所以一篇文章要读几次,单读可不行,还要做好读书笔记。读书笔记是什么呢?有人会这样问。读书笔记里可以是好词、好句,也可以是文章的中心、写作目的,还可以是自己真实的感悟、体会。

有人会觉得;读书好枯燥啊,为什么要读书呢?其实啊,读书并不枯燥,反而会很有趣哦!举个例子吧。就像是最简单不过的《十万个为什么》,每看一个为什么,可以先自己想想,再看答案。每当自己答对了,你会很开心;如果答错了,也不要紧,你会从中明白一个道理,对自己明白了一个新道理而开心。不管结果怎样,自己都是开心的。何乐而不为呢?

阅读不仅有趣,还可以使自己对某些知识有全面的认识。

就好比是珊瑚虫与藻类植物吧。问题:为什么珊瑚虫一般与藻类植物生活在温暖的浅水区呢?老师可能会说,是因为藻类植物能提供氧气给珊瑚虫,所以,藻类植物一般生活在温暖的浅水区,珊瑚虫也一般生活在温暖的浅水区。但是,如果我们在课外书上看到这个问题,我们或许就会知道,因为藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,而藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。温暖的浅水区是阳光充足且环境温暖的地方,所以藻类植物和珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区。通过课外书,我们对珊瑚虫和藻类植物也有了更全面的了解。

阅读,能增长课外知识,能使生活有趣,而当你饱读诗书,会感叹“我的人生是多么的丰富多彩啊”,这时,你会想到,有书的人生多幸福。书,就是一道彩虹,阅读,就是通过这条彩虹的过程,让我们一起通过这条彩虹,一起感受人生的幸福吧!

有书的人生,是幸福的,让我们一起,共同构筑这幸福人生!

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篇5:诚信的感悟高一

全文共 902 字

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诚实守信是中华民族的传统美德,它在不同人的心中,地位是不一样的。有的人认为“诚信是金”、“诚信是做人之本”,有的人则追求金钱与荣誉,忽视诚信。下面我给大家讲一个关于诚信的故事——《七个背囊》。

从前,有一个年轻人背着七个重重的背囊去渡河。七个背囊中分别装着“金钱”、“美貌”、“健康”、“机智”、“才学”、“诚信”和“荣誉”。正要开船时,船突然向下一沉。船夫说“我们的船超载了,这样很危险。年轻人,把你的背囊扔掉一个吧。”年轻人想了想,将装有“诚信”的背囊扔进了河里。船夫见了,生气地对年轻人说:“下船吧,我不想渡你过河了!”年轻人着急地问:“为什么?”船夫说:“因为你是一个看重名利,却丢弃诚信的人。”

读了这个故事,大家想到了什么呢?又从中得到了什么启示?会不会谴责故事中的哪个年轻人呢?其实,在我们的生活中,这样的人还有很多很多,就那我最近亲眼目睹的一件事来说吧。

那天,妈妈让我去买萝卜。我来到了离家不远的一家菜店,选了几个又大又新鲜的萝卜,放到电子称上称时,称上显示的数据是5斤3。5元。我付了钱提起萝卜走时,不小心碰了一下电子称,称抖动了一下,一块吸铁石竟从电子称下面滚了出来。菜店老板尴尬的冲我笑了笑,拿起吸铁石塞进了口袋。我走出菜店,回头一看,那人又把吸铁石放到了电子称下面。我听爸爸说过,如果电子称下面放块吸铁石会使电子称程序错乱,显示出错误的数据,店家就可以多赚钱了。从那以后,我再也不去那家店买菜了。

只顾自己利益,不讲诚信的事件还有很多:有些企业生产的奶粉因营养成分短缺、质量不过关,导致多名儿童死亡;假种子、假化肥流入市场,农民们买后,辛辛苦苦耕作一年,到头来却颗粒无收;一些不法商贩用工业酒精勾兑出散装白酒,使一些无辜的消费者因“甲醇中毒”而致残、致死……这些欺诈行为危害着我们的社会、我们的健康。社会呼唤诚信!

讲诚信的人,会得到别人的尊重和信任,还会得到纯真的友谊;而不讲诚信的人呢?他会失去大家的信任,会失去朋友,没人会愿意与他交往。那么,你是愿意做一个受人爱戴的诚信者,还是愿意做一个被人看不起的失信者呢?

明礼诚信,诚信待人。如果人人都讲诚信,我们的社会就会变得更加和谐与美好!

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篇6:关于感悟生命的名言警句

全文共 637 字

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打开窗户吧!别叫它遮蔽了碧蓝的天空;让花的阵阵幽香,飘进我的屋内;让太阳最初的光芒,洒遍我全身的每个角落。

对于自己的行动不要懊悔,也不要过于在意,人生一切都是实验,实验的次数愈多,对我们愈有利。

生命如铁钻,愈被敲打,愈能发出火花。

燧石受到的敲打越厉害,发出的光就越灿烂。

为了追求光和热,人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的,但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。

我在每一天里重新诞生,每天都是我新生命的开始。

星期一的早上喜悦一下也无妨吧!在下个星期一到来之前,也还有一个礼拜的时间。

学习就像爬山。爬上这一座头,还有另一座更高的山,永无终点。

在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。

真正的人生快乐就是投身于你心目中的伟大事业,就是成为一股自然的力量,不要做狂躁不安、

正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。

自己活着,就是为了使别人活得更美好。

节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效地延长了人的生命。

内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

勤劳远比黄金可贵。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。

人是能用语言教鞭训练的动物。希望大家都能拥有将他人的话听成金玉良言的耳朵。

如果没有宽恕之心,生命会被无休止的仇恨和报复所支配。

如能善于利用,生命乃悠长。

生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。

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篇7:初中暑假感悟700字

全文共 947 字

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丰富了记忆,告别了童年,面对现实,任需前行。

迎来了酷暑,送走了春风,四季更替,生活依然。

生活,一半是回忆;一半是继续。

在充斥着青春韶华的时间里回想走过的半年,留下了许多感慨的生活片段,虽无法描摹出生活的全部,但也是我生命里精彩的插曲,细细吟唱,感慨致胜。

灵魂在深夜里撕扯,一个人躺在床上睡不着,仰望着天花板,以往的生活片段像电影一般映在天花板上循环播放。回想着十几年的成长路途,交织着悦乐,隐含着痛苦;容纳着幸福,包容着悲伤。生活的五味瓶中,酸、甜、苦、辣、咸,都是成长的记忆。有些东西会逐渐朦胧,逐渐在脑海中褪去,留不住一丁点痕迹。时光太宽,指缝太瘦,回忆在空调叶片上不停的旋转着,不确定的距离,止不住飞奔的思绪,我呆滞般的沉寂,似乎在等待什么?却又说不出来,或许等待也是一种生活情趣吧!我不知春日的勃勃生机,更不知冬日的凄清寂寥,耳边依旧是空调风吹拂的声音,而我,依旧等待……

一觉醒来,突兀地觉得,自己拥有的蓝天白云,千山万水,极致浪漫!假期似乎就要匆匆而过了,也许很快,来不及回头,许多东西都如流水般飞逝。却也总是安慰自己,风景无限好,只是近黄昏。只有微笑着面对眼前之景,才别有风味。从今起把假期里的故事珍藏,把所有瑕疵遗忘,将所有思绪装入脑海,迎接下一段旅程,哪怕时间偷走了美好,换来了悲凉……

最近的我,越来越不善于沉思许多事情,身上的某些特质似乎已经消失了,有点小遗憾!时间在装忙,当我们不在忧郁、惆怅、迷茫,生活就只能在光阴似箭中度过了。回头一想,人生本就匆匆,就算对生活独有情钟,也奈何不了敌对的空虚,也许坚强是一种态度,当束缚自己不再追求生活的时候,就没有太多东西值得歌颂。当我不在忧郁、惆怅、迷茫的时候,细细品味这复杂的世界,其实生活中还是有很多美景值得欣赏,关键是你要拥有一双善于发现美的眼睛。生活更多的是美好,还是有很多东西值得歌颂。即便细雨淅沥或暴雨狂风,依旧走得坚毅。如果风来了,就停一停吧,容我在时光中享受,在空虚里沉醉,在憔悴中追求。

坚强和勇敢更像是冲破黑夜死寂的光亮,也是给生活痛楚中最大的安慰。失败后的成功、痛苦后换来的幸福、悲伤背后的悦乐,不恐惧,不慌张,带着坚强和勇敢继续前行。虽过得不嚣张,一路上的风景总会让你沉醉,让你值得为之歌颂,这就是属于你的生活。

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篇8:感悟生命

全文共 797 字

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当你行走在这个繁忙的世界,你有没有停下来观赏一下身边的风景?

当我从初中刚刚升到高中的时候,我简直就是白白度日,不知在想些什么。初中的好友都被分到不同的班级。我一边惋惜着我们的分别,一边适应着我的新同学。无奈,所有的同学并不是想象中的那么简单,于是我开始改变了自己的性格,开始独来独往,独自行走在这个陌生的校园,所有的哭,所有的笑,自己承受。在第一次考试的时候,成绩在想象之中的一落千丈。然后我感觉我不应该这样,我该改变一下自己。于是我在学习中寻找迷失的自己,让我所庆幸的是我并没有完全遗失我自己,在好朋友和老师的帮助下,我度过了那段低谷。

当在高一上学期最后两个月时,我已慢慢的融入我的新集体,而且我也知道我和我好朋友的友谊并没有更改,是最永恒的,我也开始在我的班级结交好友,于是我认识了洵,嘉扬,璐璐。我认为我们的友谊可以和我好朋友的友谊相媲美,可是现实把我打击的狼狈不堪。当洵转到文科班时,璐璐开始不学习时,嘉扬开始结交新友时,我们的友谊彻底破碎。这使我又一落千丈,但我没有因为这个原因而耽误学习,虽然期末的考试并没有太理想,总之有了提高。

浑浑噩噩中就度过了高一上学期。

在这个寒假我想了许多,当开学时,我决定一心扑在学习上,虽然在高中并没有结交到我新的朋友,但是我已经把书当成了我知新的朋友,每当我要放弃的时候,我就会想自己的梦想,于是我有了自己的动力。渐渐地,我仿佛找回了原来的那个开朗的自己,找回了爱结交朋友的我,学习已成了我人生的目标,当期中考试悄然来临时,我感觉我做好了充足的准备迎接了他的到来,果然没有辜负我的期望,我进榜了。虽然并没有达到我的期望值,但还是提高了。

转眼之间,马上就要迎来高一的最后一次考试,我已决定拿出我全部的努力去把我的高一一页填补的完美。

在这一年中,我好似把人生的真谛都看遍了似得,人生中总会有大起大落,当你用你最好的心态去面对时,你就会好好的主宰自己的人生。

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篇9:感悟生命

全文共 553 字

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人们常说:“生命是脆弱的、短暂的。”

可在今年一个春风还没有融尽余寒的残冬里,我到奶奶家去玩的路上,一丛竹子下破土而出一个个新竹笋,使我对生命有了新的理解和认识。

瞧!经过严冬的竹子,竹叶还绿中带枯黄,可那笋芽儿们却掀开厚厚的土被,从泥缝里钻出来,有的刚露出一点点尖儿,有的约有20厘米高,还有的被黑乎乎的大石头压住,我为这些被压住的小竹笋感到痛心、惋惜,我不由自主的弯下腰,想帮助那些可怜的小家伙,可一个念头突然闪过我的脑海,,“让它自己生长看是什么结果?”我想看一看这些小生命到底能不能顶开这大石头。

第二天下午,我又到这片竹林里来,我发现周围的小竹笋有的又长高了,可被大石头压住的地方仍没有“动静”,我想:也许这几株小生命就永远被埋葬在大石头下了。唉!"生命太脆弱了。"我不由感叹到.

一场春雨过后第二天,我又迫不及待地跑到竹林里,呀!我不禁大惊失色,只见那大石头竟然被幼嫩的小竹笋顶开了,它们顶着小笋尖,裹着紧紧的箨衣,大声喊叫着:“快给我脱去外衣吧!我要长大。”有的甚至躯干的棕色箨衣已经脱落,已露出嫩绿色的躯干。

啊!我似乎看到竹笋在掀开大石头破土而出的欣喜的神情,竹笋在拔节时的自强不息的努力,竹笋在生长的向上的青春活力和勃勃生机。

啊!我感叹,竹笋的生命是多么的固执、多么的顽强、多么地勇敢......

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篇10:生命的色彩八年级

全文共 242 字

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生命本是无色的,只是在生命的过程中才被着色、点染,或绚丽或清淡,或空灵或凝重,汇成了一片,才成了生命的色彩

如果说岳飞的一生是红

不知屈原投江时,是否一身白

不是绿色,却比绿色更缥逸,更空灵,也比绿色多了一分无奈。掩盖不住的是你的率真,你的才华。是你吗?举杯邀明月的请莲居士?人们都说你是真正的浪漫诗人?为你超凡脱俗的思想所折服,以为你是真正的“谪仙人”,我却读到了你“白

那个时代是黑

生命在其过程中有了它的色彩,这色彩源于自身,它是生命饱蘸了自己的精髓点染,并因生命本身而闪耀的。

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篇11:感悟人生作文小学生

全文共 578 字

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人生,怎样才能变得美丽呢?我常思索,随着年龄的增长,我终于得到这个问题的答案。

那是一个晚上,突然地,灯灭了,黑暗迅速笼罩着屋子。我先是愣了愣,随即反应过来哦,停电了。屋里到处黑漆漆的就连伸手也不见五指。只听屋外树木被风吹得窸窸窣窣的声音,却又不见其影。我害怕极了。然后,爸爸从抽屉里摸出了一个东西,接着一道火光掠过为这片漆黑平添了一丝亮光。哦,原来是一根蜡烛!我仔细地观察着那根小小的蜡烛,看着它小小的火苗为这漆黑带来了一丝微光,给人带来一丝安慰、一丝依靠。刚才的害怕早被它驱走,剩下的满满的敬佩。

不久,恢复了用电。爸爸把蜡烛吹灭,我才注意到它只所剩无几了!看着它寥寥无几的身躯,我顿时明白了生命的意义:一个人的一生,最重要的是曾经奉献过。只要你曾奉献过,不管力量是微小或强大,那你就无悔于你的生命!

由这小小的蜡烛,我又联想到了那些守卫边疆的战士,他们为了自己的祖国,无私地奉献了自己的青春,但他们依然无怨无悔。在我眼里他们不仅仅是守卫边疆的战士,更是铁骨铮铮的`勇士。啊!蜡烛和战士们是一样的他们无私地奉献着,即使献出自己的生命,他们也没有一声的叹息、一丝的后悔。因为,他们知道并深深地懂得:生命因奉献而美丽!

现在,我已经知道了那个问题的答案:人生的意义不在于年轻美貌、金钱名利,而在于奉献。生命虽短暂,但起码可以在有限的时间里有过别样的美丽那就是奉献。

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篇12:让生命充满爱初中

全文共 427 字

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爱这一神圣而又伟大的词,至今我才理解它的真正含义无条件的付出。在学校的那一场演讲深深打动了我。

随着演讲的开始,掌声此起彼伏。张老师的演讲让我知道了爱究竟有多么伟大。一个个催泪史让我们感受到了爱的力量!我原认为父母亲对我们好应该的,是他们把我们带到了这个世界上来的应该把我们含在嘴里,捧在手里。听了演讲后我不禁羞愧起来,脑海中浮现出了许许多多的画面;小时候在爸爸硕大的身躯下,摇摇晃晃的学走路;在妈妈温暖的怀抱中香甜的睡着;下雨了和爸爸撑一把伞;在海边一起俯着腰捡贝壳……想到这儿我的鼻子酸酸的,热泪盈眶。真是可怜天下父母心啊!

我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我爱你们!是你们给予了我生命。是你们给了我看着缤纷世界的眼睛;是你们给了我聆听声音的耳朵……”我想对我那可敬的叶老师说:“谢谢您!将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我敬爱的叶老师!”

这场演讲让我收获了不少,我一定要做一个知恩图报的人,让更多的人理解爱真正的含义。

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篇13:生命的感悟600字作文

全文共 719 字

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我家芦荟又开花了,从芦荟的正中央笔直地伸出了一根约60厘米长的花茎,一朵朵黄色的小花在枝头绽放,沐浴在春天的阳光里。我又惊又喜,因为这盆芦荟已经连续开花四年了。芦荟开花十分少见,必须在温度、湿度和光线都适宜的情况下才会开花。这不由得让我想起一件事。

去年秋日的午后,天空阴郁,小雨淅沥,飘飘洒洒敲打着街头巷尾,四面传来细碎的回音。屋子很静,静得让人恹恹欲睡。我突然发现家里养的芦荟的叶子已经发黄了,这可是六年前妈妈从西苑市场买来的。这些年,芦荟在妈妈的精心呵护下,越长越丰润,慢慢地又长出了许多小芦荟。可它现在竟出状况了,叶肉枯萎发黄还打着卷儿的芦荟落寞地倚在阳台的一角。算了,让妈妈再买一盆吧,灰心丧气的我再也不想多看它一眼。

“不要急,再想想办法!”妈妈说得对,芦荟第一次开花时全家人的惊叹至今历历在目。我迅速整理着自己乱糟糟的思绪,打开了电脑……

在爸妈的帮助下,我开始更换花盆。让我震惊的是,芦荟的根部开始腐烂了。“妈妈,对不起,没药可救了!看来我们只能再买一盆新的芦荟了。”无精打采的我像个泄了气的皮球。“不要轻易放弃,你现在就上网查一下怎样处理根部腐烂的芦荟。”窗外汽车碾过水洼的哗哗声越来越大,雨势并不减退,而我的决心已不动摇了……

我们迅速将发黄的叶子去掉,将腐烂的根部剪掉,并用自来水冲二F净,放在阴凉、干燥的地方。半个月后,我们去花卉市场买来新的花土并将它们重新种上,放在阳光充足的地方。每隔半个月,我浇一次水——浇透它。

就这样,“受伤”的芦荟在我的精心呵护下,又重现了那诱人的绿色,在阳光的照射下显得翠绿欲滴、晶莹剔透。

看着眼前一朵朵竞相绽放的黄色小花,我情不自禁地凑近它,一股淡淡的清香扑鼻而来……

[生命感悟600字作文

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篇14:成长中的感悟五年级

全文共 600 字

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成长?其实不想说,伟大是如何面对权利的考验;其实不想说,烈士是如何面对生死的考验,其实每个人的成长都是一样经历重重的考验。

很多时候,我们习惯了微笑,是因为不想让周围的人觉得太过担心。

我相信,人总是怕被忽略的感觉。于是我发誓要做到最好,尽最大的力量去成功,我只想不被周围的人“抛弃”。只是怕那些目光,如果过多的是失望,我会突然没有了勇气。

记得小时候,我觉得很难过,我会讲给妈妈听。等我长大了,我却只能讲给日志听。但当我终于在日记上无从下笔时,我知道我心底里的压抑是没有人能够听到的了。从小面对的就是考验,从小就要做出选择:是画笔,还是钢笔?我知道青春的画纸是昂贵的,它至少需要“颜料”,而我的世界,应该是黑白的,因为黑白色让我无心于其他。于是我放弃了我彩色的梦想。想念小时候拿着彩色蜡笔的小女孩,她是不是还蹲在我的记忆里的石板上描绘着她的梦想呢?我怕有一天,那些消失掉的梦想,从此加上了文字。

可是我还是习惯了下来,窗外是黑暗的夜幕,屋里明亮的灯光,我在黑白之间闭上了眼睛,低下头去是白纸,抬起头来是黑板,充斥在这一黑一白之间的,就是我决定逃不了的责任。我选择微笑面对,我选择坦然接受,我选择了不后悔。

这是成长的考验。像一条路,我只走一次,无论远方是怎样的荆棘丛生,无论每一步我走得如何步履维艰,无论是挂着泪还是挂着笑,无论是伤痕累累还是力不从心,我知道:成长是一场又一场的考验,失败是一次又一次的起点。

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篇15:做家务感悟作文

全文共 409 字

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今天是周日,但妈妈还是忙忙碌碌的,到晚上还在加班工作。

天黑了,我看窗台外的衣服还没有收进来,想到妈妈工作完了还要收衣服一定会很累的,于是我就搬来椅子,站在椅子上把衣服一件一件的收进来。一会儿,沙发上堆满了衣服,看到这么多衣服,我想到妈妈洗这些衣服时是多么的费劲和辛苦啊!于是我决定把衣服也折好。过了好一会儿,我把衣服全都整整齐齐地折好了,并分别放进了各自的衣服柜子里。

妈妈工作完了才发现天都黑了,于是她赶紧像往常一样去收衣服,她打开窗户发现窗台上没有衣服便着急起来,并自言自语地说:“哎呀,怎么衣服不见了,不会掉下去了吧........”妈妈东张西望的找起来。

看到妈妈着急的样子,我偷偷的笑了,就把事情的经过告诉了妈妈。妈妈听了,抱着我亲了几口,高兴地说:“我的儿子长大了,会关心妈妈了,真是一个好孩子!”看到妈妈这么高兴,我心里也美滋滋的,感觉自己长大了,并且暗暗下决心,以后要帮妈妈做更多的事,要让妈妈天天都开心!

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篇16:有关描写感悟生命

全文共 550 字

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我常常在想,生命是什么?

一天早晨,我在院里玩耍,突然看到一只小麻雀从树上掉下来,我抬起脚,悄悄地走向小麻雀,只见它惊慌失措的用小眼睛盯着我。我看它害怕、可怜的样子,就用我温暖的小手捧起它,当它站定在我手心里时,它不停的扑扇着翅膀的,我想:“小鸟别怕,我不会伤害你。我要喂养你。”但它最后还是从我手心里飞走了。我呆呆的站在那里,那一瞬间,我感悟到生命就是有勇气逃跑,要活着。

我又在花盆里栽了一棵蒜苗。将它放在冰冷的屋子里,没过几天,它居然发芽、冒出一截小苗。我没有为它浇水,也没把它拿到阳光下晒太阳。但是它在没有阳光、没有水、没有养分的花盆里活下来了,它不屈的向上生长着。即使它存活了短短的几天时间,可它把自己生命的绿展示给了我。我想生命是什么?生命就是活着,活着就要展示顽强的生命力。

破旧的磨房里住着一只勤劳的蜘蛛。它整天在结网,那天,风很大,一阵风把它的网吹破了。它就去织,刚织好却被可恶的黑蜜蜂给撞了个洞。就这样它不知疲倦的、重复着同一个工作。织网、织网、织网…….它终于结好了一张完整的大网。

我想生命是什么呢?生命就是不停的在蓝天里飞翔,生命就是活着、生命就是劳动。可是任何生命都是有限的,怎样让生命活得有意义呢?那就需要生命不断的劳动,劳动。这就是我对生命的思考和回答。

[有关描写感悟生命作文

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篇17:六年级作文感悟生命

全文共 781 字

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生命诚可贵,感悟生命作文。那么生命究竟是什么呢?当落叶在秋风的吹送下徐徐飘落,它得到了自由,同时也结束了生命;当大雁从长空中一掠而过,却没有任何痕迹。它们留下什么吗?没有。但树叶的飘落和大雁的一掠而过,都给秋天划上了一道美丽的风景,它们不枉此生!人的生命也正如这秋叶大雁。百余年后自己将会在哪里,谁也不知道。时间是有限的,而精彩无限,努力,在生命中留下美好的回忆,那么我敢说:我不枉此生!

我所就读的学校处于闹市区。走出校门,随时随地都会听到一次次刹车声,令人心惊胆战。有时与车辆擦身而过,这才感受到生命之轻。所以,让自己快乐是重要的,只是不要引起别人的不快乐.因为生命如此脆弱,应该笑着过好每一天。

我总是很小心地过每一个人行道,有时也免不了会在十字路口徘徊,选择命运给我的考卷。而我只是一个学生,也许永远也交不出合适的答案。在人生的十字路口徘徊,感悟生命,每次走过,都忍不住回头看看已经过去的路。

面对永远都不够平坦的人行道,我选择坚强,我选择微笑。不时地看见十字路口的交通事故,我站着看一会儿,没有因为红灯变为绿灯而走人,而是在感受生命的脆弱。祝福车主平安无事吧!

换个角度,换个方式再想想,不必感受生命的脆弱。既然生命如此脆弱,我只能选择坚强。在和命运说:“你好!”之后,微笑着踏上另一条道路,寻找下一个人生的十字路口。

生命是脆弱的,但也是幸福的。我可以一路上感受天地灵气,草露清清,云霓浅浅,碎风点点……让生命简单地延续。而那些莺莺燕燕,已不再只是一种繁茂美丽。活了15年,我没有理由找借口逃避暂时亮起红灯的十字路口,面对坎坷不平的人行道,我坦然。

时间像一片片落在掌心里的雪花,还没来得及看清楚就一点点地融化了,不留下一丝痕迹,永远地消失。于是,我开始细心地品味这大自然的清新,努力让自己在每时每刻都留下一个梦,不让时间像落入掌心的雪花,瞬息即逝,让生命无悔!

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篇18:军训高中生感悟作文

全文共 922 字

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那日,烈日高照。花园中学的中心塑胶跑道上,一个个整齐方阵正等待检阅。

“纪律严明!训练刻苦!内务合适……”一群精神抖擞的学生喊着口号大步向前,这便是我们九排。看啊!我们的步伐多么一致;瞧啊!我们与教官多么默契;赏吧!我们的动作整齐划一……这一切仅是六个日日夜夜造就的啊!

回顾军训第一日,那时的我不知军训的“残酷”。单说站军姿,我以为与普通站立无异,可不想……“两脚分开约六十度,两腿挺直夹紧,收臀,小腹微收,挺胸抬头,上体保持正直,两眼目视前方……”教官示范完后,我们便开始练习起来。刚开始,我还有些不以为然,要不是教官盯着,都有和同学交头接耳的冲动。可没过多久,劳累与饥渴便轮番向我发起攻击。火辣辣的阳光不停地考验我的意志。天空没有一丝云,阳光残酷无情地直射下来,躯体一点一点地被烤熟。喉咙像是着了火,有无数浓烟正不断呛着我的喉咙。“好想休息哦!”我这样想的同时,手脚又开始反抗了,身体到处弥漫着酸痛。“再坚持一会儿吧!”我一再鼓励自己。可不久,我眼前开始模糊了,前方的司令台霎时压缩,我在热浪中有些力不从心了。“要不打报告休息?……不行,我们排没有一个人倒下……我有什么理由倒下?坚持住!”

“全场休息十分钟!”就在此时老天也帮我,连长适时吹响了哨子,喊道。

“耶——”我们发自内心欢呼起来。我活动一下身体,瞬间感到全身心的轻松愉悦。这时,我才望见我的睫毛上挂着晶莹剔透的豆大汗珠。阳光下,汗珠上散发出的坚毅光芒。

如果说站军姿锻炼了我们的毅力,那接下来的训练便是在锤炼我们的决心。稍息,立正……等等这些小动作看似容易,但要做得全体一致却十分困难,特别是齐步走。

渐渐地,我对在紧张辛苦的训练感到厌烦。我为何要这么努力练?

当我看到同学们那不服输的劲儿;教官汗如雨下的脸庞;老师反复叠被子的用心……我才想起——我并不是一个人在“战斗”!

从那以后,我练习也更刻苦了,因为我们是一起战斗的!

经过六个月日日夜夜的勤奋训练,我们终于站在检阅场上汇操:我们踏着坚定一致的步伐,挥着整齐划一的动作,喊着铿锵有力的口号……

短短一周的军训,在这过程中,我们褪去了稚气,挥洒了汗水,收获了团结,赢得了荣誉,也尝到了成长的滋味……我已经从不懂事的孩子蜕变成自立刻苦中学生。

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篇19:有关生命的年级

全文共 659 字

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人世间,沧海变桑田,高山变平地,一切都处于改变之中,唯一不变的是生命的主题。

——题记

无意中,我在抽屉里发现了一个纸包,里面有几片花瓣。花瓣已经枯萎了,颜色变得枯黄,干瘪的身躯在白纸的映衬下,更显得苍白无力,可它们身上的纹路却清晰可辨,让人不能不想到它们曾经经历过的辉煌。它们盛开过,美丽过,虽然它们现在都已经枯萎了。

美丽的蝴蝶被网住之后,一直在换气着,但孩子们不肯放手,只想留住它的美丽,将它的美丽定格为永恒,蝴蝶将自己美丽的翅膀折断了。或许你认为树叶的生命比花瓣的生命更有意义。花瓣的生命是一个完整的旅程,它们享受过盛开的甜美,也品尝过凋零的苦涩,它们懂得如何珍惜短暂的生命如何面对长久的失落。而那虚无华美的叶片,虽然表面上看起来完好无损,但实质上它们的生命早已变质,它们将终被遗忘在一个黑暗的角落,没有一点生命的活气,它们的生命早已变得残缺不全。

花瓣的一生,就好象人的一生,不是吗?

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”!这是忧国忧民的范仲淹;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是凛然正气的文天祥;“会当凌绝顶,一览众山小”,这是豪情满怀的杜甫;“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,这是不慕名利的陶渊明……

人们都在渴望生命中的精彩,渴望人生路上不会有惊涛骇浪。可是这种坦途有几人能遇到?

生命,是一个定时的游戏机。旅途中,我们要学会放弃。学会奋斗,学会珍惜,学会奉献……

最重要的就在于:珍惜生命,运用生命!

我不能改变什么,只是希望人们在匆匆的人生路上能抽一点儿时间来想想:自己的生命是否变了质?自己的生命主题是否变了质?

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篇20:高中感悟收获作文800字

全文共 886 字

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书,是人类进步的阶梯;书,是人类文明的“长生果”;书,也是我们成长需要的精神粮食,它让我们的心灵得以滋润,灵魂得以洗涤;书,更是我最好的人生伴侣!

一本好书就像一位好的朋友,我曾静静品茗过《爱的教育》这本书,它就像是一道印痕深深地刻在我的心中,让我收益匪浅。书中讲述的是一位四年级的小学生——安利柯的学习与生活,他通过一件件平凡、细微的小事,娓娓地记叙了师生之情,父子之爱,朋友之谊!其中,有一件事令我特别感动:安利柯与柯莱蒂是好朋友,一次,柯莱蒂不小心把墨水溅在了安利柯的本子上,他们俩因此大吵了一架。放学后,安利柯最终决定去向柯莱蒂道歉,不料,柯莱蒂却先拍了拍安利柯的肩膀,并向他道了歉。这时,安利柯才明白这份友谊是多么值得他去珍惜啊。这种浓浓的朋友之谊,也让我更懂得去珍惜,更让我明白朋友的爱永远是最珍贵的,因为一个真正懂得珍惜友谊的人,是不会把它挂在嘴边的,而是永远的珍藏在心底!当我阅读完这本书时,我仿佛在聆听来自天籁的圣歌,啊,多么美妙!

阅读,是一种乐趣。在阅读中收获知识与真知,让我走进书的世界,让我在书的世界中感受快乐,让我“沐浴”在书的世界中……我领悟到了:书的世界给予了我丰富的:“美食”哺育了我的灵魂!

阅读,是一种享受。在阅读中感受,在阅读中体会,在阅读中得到启迪与智慧,让我享受阅读所带给我的智慧与快乐,享受阅读带来一次又一次新的感受,新的收获……因为它可以让我常读常新,百读不厌,让我感受到了阅读的快乐,它是一种美好的享受!

阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!喜欢阅读,就是从书中汲取营养,养成爱读书的习惯,与书成为知己,成为伴侣,每个人都阅读过书,感受过读书的乐趣,但是每个人的阅读经验,阅读感受都是与众不同的,每个人都有个性化的读书方式,收获也是独一无二的,以自己的方法阅读,对书有读到的正确,才能真正地读好一本书。

“读书破万卷,下笔如有神!”只有真正读懂一本书,才会有收获与积累呀!读书虽苦,虽累,但是,你享受书本却是美妙的,收获知识更是快乐无比的,希望大家能永远记住一句话:“书籍是全世界的营养品!”

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