新的校园新的环境为话题写一篇作文(优秀20篇)

我十分喜欢我的学校，每天回校总是习惯地把学校环视一周。开学的第一天，我也和往常一样深情地环视着我们美丽的校园。

啊!此刻映入我眼帘的是悬挂在教学楼上的三条色彩鲜艳夺目的巨形标语。

第一条是绿色的，上面写有“棋趣”的字样，下面有精美的国际象棋棋盘，棋盘上的棋子像是同学们的身影，使我仿佛又看到了“千人棋类对弈”的壮观场景。

第二条是橘红色的，具有活力的“运动”两个字映出身体矫健的运动员在绿茵场上的英姿，我们学校不断涌现出运动健将。前几天不是有位参加奥运会比赛在奥运场上垒球获得了第四名归来的校友姐姐回到我们母校来吗?

第三条是蓝色的“乐韵”，蔚蓝色的天空仿佛飘荡着我们学校的管乐队员们吹奏出来的美妙乐章，乐声飘出了校园，飘出了国门，与世界的小朋友们的乐声融为一体……

这三条美丽的彩带给我们校园争色不少，也展示了我们学校在棋艺、运动、音乐等方面取得了优异成绩，我为我们学校的美丽而自豪;我为我们学校的良好艺术素养而骄傲，我为我们学校……

我爱我的学校。

保护环境共创和谐校园同学们： 你们好！现在保护环境都受到了世界各国的重视，人们都行动起来了，共同保护我们唯一的家园。 可是，我们的校园却是垃圾如山，每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾，都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔，一些同学的学生奶还没喝完也扔了。

并且同学们还扔不到垃圾箱里，太阳一晒，发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏，还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗？ 还有一点，在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”，或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。

气候干燥，则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染，这些同学怎么一点也不讲文明。同学们，难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗？ 看到昔日美丽的校园，如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗？

不，我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境，垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里，没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂，而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗！这样一来不但美化了我们校园的环境，还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。

同学们，大家行动起来吧！改善我们的校园面貌，做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习，丰富知识。保护环境，共创和谐校园。

[保护环境共创和谐校园初中优秀作文400字

车主每少开一天车，便可获至少0.5元的奖励。6月11日至17日是全国节能宣传周。昨日，北京市发改委联合北京环境交易所等单位开展的“我自愿每周再少开一天车”的活动启动。燃油车车主每停开车24小时，便至少可获得碳排放收益0.5元，奖励以微信红包方式兑现，并有电子优惠券等奖励。

每少开一天车，可获得0.5元的红包奖励，即或一年三百多天都不开车，红包总数也不到200元，单纯从经济价值来看，红包奖励真没有什么吸引力。下载一个抢红包神器，自动捡漏也不止这个数，更何况在居大不易而物价奇高的北京，很少会有人为了0.5元的红包去牺牲效率。

不得不说，少开车获红包奖励不过是“形式大于内容”的倡导，经济刺激的杠杆效应几乎为零。且减少的碳排放量主要供945家重点排放单位购买，换言之公众努力的节能收益，转化了重点单位的购置产品。把部分收益用于补贴减排贡献者，也算得上“取之于民，用之于民”。虽然红包的刺激效果有待于观察，不过倡导和鼓励节能的本意则值得点赞。

汽车作为碳放量的重要来源，具有“积小成多”的自身特性。一辆车所排放的固然有限，不过积小成多却数量可观。早在2010年，环境保护部发布《中国机动车污染防治年报(2010年度)》，首次公布我国机动车污染物排放情况。报告显示，2009年我国首次成为世界汽车产销第一大国，机动车污染日益严重，机动车尾气排放成为我国大中城市空气污染的主要来源。也正是如此，在一些污染严重的地方，如京津冀等地，一旦出现了重污染天气，封存公车减少尾气排放，就成了应急之策。

如同世界自然基金会所组织的“关灯一小时”活动一样，如果单纯从经济和环保价值来说，此举还颇值得争议。据称，集中关闭和开启电灯和家用电器的行为并不能够有效节能,将会导致电压的陡变,对电网造成冲击。然而此举依然获得了全球性响应，并随着实施的固定化而深入人心，在环保和节能的倡导上发挥了巨大的载体作用。“少开一天车”的用意与此如出一辙，其意在于体现倡导，能通过0.5元红包奖励，让全社会都来关注并参与到节能降耗的“共同行动”中来，才是此举的出发点与落脚点。

少开一天车，对于节能减耗所发挥的作用，也许微乎其微，不过只要大家都能参与进来，并通过长期的坚持，最终成为一种意识与习惯，节能降耗则有了坚实的基础。社会的进步，最终要靠人的进步为前提，环境保护的好坏，也得以公众的意识强弱为基础。只有每个人把节能作为一种习惯，转化成生活中的点滴，才能在做好自己的同时，去更好的去监督别人。否则，缺乏参与的主动性与积极性，节能减耗与环境保护，才会陷入“这不过是别人的事”困境中。

时下，我们面临着极为严重的环境污染问题，部分区域和城市已到了非治不可的地步。节能降耗作为重现蓝天白云的关键之举，离不开每个人的共同努力与付出。与其抱怨环境的恶化所带来的危害，不如以行立言，先让自己行动起来，如此才能感召和带动别人，个体监督也才更具有可信度。少开车获红包奖励意在体现倡导，只有理解并洞悉其意，才不会纠结于0.5元红包的轻重，并导致判断上的走偏与行为上的失范。如此，取得认识上的最大公约数，公众环保意识才能成其为全民行动。

初春,校园里已是一片生机勃勃:红的花、绿的草，都竞相向我们跑来。花儿们陆续开放，那儿一丛、这儿一簇，就连为秋天增添花香的桂花树也在为了迎接春天，忙着换衣裳呢!

不过，我最喜爱东南角那一片绿茵草地。毛茸茸的小草远远望去，嫩绿、嫩绿的，煞是好看。那柔弱的身躯，让我常常忍不住要弯下腰去抚摸它。这片绿茵地是我们上体育课时的乐园，那上面有我们玩耍的有我们玩耍的足迹：男同学三五成群结成一伙儿，抱上心爱的足球，在上面矫健飞奔;女同学则在上面跳绳、玩游戏。而我却有时会独自坐在草地上，伏下身子，使劲去闻那春天的气息。偶尔，也会拔下一根嫩草，放进嘴里嚼一嚼那淡淡的清香，细细的品着，体会其中的滋味：有的是苦的，有的带点儿甘蔗味。躺在软软的草垫上，仰望着蓝天，我如同一个幸福的小天使!

我爱春天的校园，更爱校园里的小草!它们默默无闻，无私地奉献，它用那顽强的生命力保护着我们的校园。我知道，如果没有小草，花朵将会因为缺少绿色而减色，我们的校园也将会失去她的一点美貌!

临近黄昏，快要放学了，校园里仍然忙碌着。

校园里的丁香花，正热情地开放着，白里透着些许粉色，白得优雅，白得灿烂，一簇一簇堆满枝头。几株丁香花树长在坎儿内的草坪中央，它们是全校师生的骄傲。

突然，平静的校园内爆发出一阵呐喊，张明正在教学楼前面跑着，嬉笑着……

张明从课堂上遛了出来，下了楼，越过了全校师生都不敢越过的坎儿，来到了丁香花树旁，找到了最艳丽的一棵树，他猛地一跳，就用手抓住了丁香树的树枝，最丰满的一根树枝，将它折断了下来。他拿着树枝，举过头顶，奋力地叫着，全校的师生都探过头来，一个少年的身后是飘飞的丁香花。

六（1）班，永远是学校里老师们最不喜欢的班。因为这个班的张明。

因为他，六（1）班之前的一个经验丰富的老师被张明气走了，家长们都倍感生气，要求将张明调走，开除！

这时，同学们把张明折花枝的事告诉了新转来的李老师，校长也知道了。张明被通知到校长办公室去一趟。他涨红了脸，却又装作满不在乎地跟随李军老师进了校长办公室。李军老师看着张明涨红的脸，用富有活力的话语对校长说：“这不是什么错事，是他童趣的一种表现。”校长惊讶而又充满期待地看着李军老师：“希望李老师在一周之内调教好这个孩子，不然就要听取家长们的意见，劝退张明。”

李老师通过同学和老师了解熟悉张明，知道了他的种种“劣行”。一次早读，他被老师点了起来，问他一首古诗，他不会，同学们都笑了起来，说他是傻瓜，只会制造麻烦，破坏了班上的风气。下一节课是体育课，他没有与大队下去“游历”，他抓住了机会，想借机报复一下那些嘲笑他的人。当同学们回来时，发现每个人的语文书都已被画得一团糟，钢笔里的墨水也被挤出，扔进了垃圾桶。

之后，张明又闹了一次事，他将全校的电脑都侵略了一番，将电脑锁住，再通过U盘传播到整个学校。

年轻，充满活力的李军老师抓住了一个机会，希望能够改变张明。他让张明去参加一个电脑大赛。全班都沸腾了。班长王寒冰带头找到了老师，用手比划着，描述让张明参加的坏处。比如，他要是在比赛中将大家的电脑都锁了，那不就完了吗？班主任李军只是微微一笑。

比赛照常进行了。张明带着李老师的期望，来到了电脑前，神情专注……

张明获得了最高的奖项。

李老师又将张明调到了全班最靠近黑板的位置，这让一直坐在后面的张明高兴不已。

同学们又开始抱怨，反正他又不学，把他调到第一排，就只能闹事。没想到他受到了老师的鼓舞，学习努力了许多，一下子，成绩的进步如同芝麻开花一般直往上冒。

站在那颗丁香树下，他约了李军老师，他要感谢老师对他的教导，而老师却微微一笑。

一朵透着粉色的丁香花落在了张明头上，散发出更迷人的香味。土黄色的皮肤让张明显得更阳光、健康。

1. 建环保模范城市创美好幸福生活。

2.环境你不爱，美景不常在。

3. 除了足迹，什么都不能遗留;除了回忆，什么都不要拎走。

4. 只有一个地球人类应该同舟共济。

5. 保护绿色摇篮，你行，我能!

6. 环保做不好，生命就难保。

7. 绿色消费，消费绿色。

8. 从小树立环保意识，做绿色人生使者。

9. 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

10. 让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。

11. 拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。

12. 热带雨林——地球的肺。

13. 让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

14. 保护环境系各人，美化校园靠大家。

15. 绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

16. 地面爱干净，请您手留情。

17. 赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。

18. 朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。

19. 不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

20.结治水，构建和谐流域。

从我来到学校，校园里的变化我都记在心中。

以前我们学校的名字叫作 龙翔文武学校，我记得当时的校服是黄色的，看着别熟练的练着武术，心里羡慕不已。后来又改成了中英文小学，穿的就是我们现在穿的校服。我们每天都会上英语课，有时也会练一下武术。渐渐升到了二、三年级，我就不再红武术了，不过增添了音乐、美术兴趣小组班。

到了现在已是六年级了，在这期间学校有了很大的变化。原来教学楼后面有着许多小树，现在变成了许多机械模型。原本的体育馆变成了现在的航天展览馆，里面有着各式各样的航天器，比如：飞船、火箭……还有学校的大门，以前是中规中矩的校门，现在却是焕然一新的模拟隐形战斗机的三角造型，像要一飞冲天呢!看上去很壮观。从校门进来第一眼就是一架直升飞机。原本的房间里面都只是床铺、柜子、扫把和拖把，现在有专门放牙杯、毛巾的地方，而且还把木柜换成铁皮柜，每个人都会有一样的军用牙杯和军用毛巾。班级里以前只有扫把、拖把，现在还多了一个多媒体班级。现在的楼栋颜色都变成了绿色的。不久我们的校服也将换成了军装。还有食堂也变了，以前的菜只有几样，现在食堂改成了用卡刷，而且菜变的有很多种可以让我们选，这也特别的不错。我们学校的名字当然也改了，现在它是军事化管理学校。

龙翔校园给我们创造了一流的教学环境，一流的外观景象，使我们更加喜爱它。

1保护水环境的作文

水是生命之源，是人类赖以生存和发展的物质基础，有了它，才构成了这个蔚蓝的星球;有了它，整个世界才有了生命的气息;有了它，才有了我们，才有了整个世界。

而现在，养育我们，养育大自然的水，却面临着危险。随着人类对水的需求量日益增大，加上工业发展，水资源被污染，面临匮乏。据统计，我们地球表面有70%被水覆盖，但是在地表的水有97。5%为咸水，淡水仅占2。3%。地球上只有不到1%或0.7%的水可被人类直接利用。中国的人均淡水占有量却是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，被列为13个贫水国家之一。

在我国，缺水的现象也越来越严峻。640多个城市中，缺水城市300多个，其中严重缺水城市108个。由于工艺发展也污染了许多水源，地球上每年排污约5000亿吨，其中99%未得到处理。发展中国家最为严重，巴基斯坦工业废水受严重污染;中国松花江河、辽河、黄河、长江、珠江、漓江等七大水系均受到不同程度的污染，由于淡水资源的日益严重，人们的生活环境已经遭到严重的破坏。目前全世界有29亿人喝不上干净的饮用水，每年至少有1500万人死于水污染引起的疾病，全世界有200万儿童诗缺水而渴死的。我们从现在开始应该节约用水，学会循环用水。洗米水可以用来洗衣服，这样更干净;洗完衣服的水还可以冲厕所、浇花，许多水就可以节省了。清洗餐具时，如果油污过重，可以先用纸巾擦去油污，再进行清洗，既节省了水，又保护了水源。还可以用洗米水、煮面汤来洗碗，可以去油，节省用水量和洗洁精的污染。

现在水资源面临匮乏，我们如果再不保护水资源，节约用水，就等于在慢慢自杀，也许世界上最后一滴水就是人类的眼泪。人人节省一滴水，全世界将节约61滴水。为了我们赖以生存的水，大家一起行动起来节省水，保护水吧!

2保护水环境的作文

水，孕育了大地，是它让生命永远生生不息，是它在人类生存的长河中流淌，编织着一个又一个五彩的梦

有了水，花儿会更娇艳。

有了水，小草会更可爱。

有了水，阳光会更灿烂。

在同一片蓝天下，有多少个国家缺水啊!据统计，中国669座中等以上城市中有400座供水不足，110座严重缺水，在32个百万人口以上的特大城市中，有30个长期受缺水困扰，45.6%水质较差，14个沿海开放城市中有9个严重缺水。多么惊人的数字啊!

可人们毫无意识到这一点，仍旧浪费水资源。同学们!当你们拧开水龙头洗手的那一刻，你们意识到这是属于西部缺水地区一家人一天的用水量吗?当你们忘记关水龙头的那一刻，你们意识到这流失浪费的水将可能救活在沙漠中迷路的几十个生命吗?可以毫不夸张地说，水是万物之本，生命之源。

俗话说：黄金有价水不价。可是现在的人们却对此毫不理睬。例如：人们把垃圾随手扔入一旁的小溪里，如此，堆积成山，垃圾泛滥，腐臭的腥味布满空中，不但使那里的人民产生各种疾病，而且还会使小溪原本那清澈的水面变得十分浑浊腐臭。

环境在变化，生活也在变化，人们更加肆无惮忌地浪费水资源，丝毫没有想到这样做的后果。小溪干涸;花草枯死;大地干裂;动物死去;尘土飞扬，大地呈现出一片荒凉的景象。愚昧的人类呵!你们难道没有听到地球妈妈在哭泣吗?你们难道没有听见死亡的脚步正悄悄来临吗?

面对世界所存在的缺水情况，我们应该坚持做到以下几点：

1、每早洗脸的水可用来冲洗卫生间

2、淘米的水可用来浇花

3、洗衣服漂洗的水可用来冲洗阳台爱护环境文章3篇

让我们携手并进，珍惜水资源，爱护水环境，用纯洁的心灵感化万物，把世界建造得更加美好!

3保护水环境的作文

一滴水，虽然小，但是水能汇成一片海洋;他能使万物充满生机;他能让生命能存活。因此，人们总常说：水，是生命的源泉。不错的，如果没有水，那么世界上没有了动植物，那么也就没有了人类，所以这么说是毫不夸张的。

水，使花儿开放;水，使鸟儿欢唱;水，使人们去更好地生活。但是，你知道吗?他正在一天天憔悴，一天天衰老，一天天流着无奈的眼泪，因为人类是那么不珍惜水资源。不要让眼泪成为世界上最后一滴水。想必这句话大家都十分熟悉，这是一段公益广告。正如这句话所说，我们的地球正经受着前所未有的资源、环境的考验。越来越多的人们关注了这些话题。

当宇航员到太空，注视我们这个地球，他们看见的是一个美丽的蓝色的星球。这蓝色的水孕育着生命，他是最早生命的发源地。虽然人们称这个星球为地球，但实际上，他确是一个水球，可见水对地球来说是多么重要。

当初，那清澈，还有鱼活蹦乱跳的江水，如今别说鱼了，就连那水都已经发臭了;当初清可见底的小溪，如今已成了废物的天地，只要走过的人都会捏着鼻子;当初随处可见的动物，如今却变成了珍贵物种着一切的一切还不能让我们去重视环保吗?

怎么做才能够算得上真正的珍惜水资源呢?这是我们目前必须重视的一个十分重要的问题。难道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼泪时，才来拯救吗?那时不会太晚了吗?

人类的生存需要一个良好的生活环境。人们要过上幸福美好的生活，要让我们的海水变蓝、天空变蓝，要让小鱼、小虾能自由、健康地成长，减少人类的苦难，就需要我们人类合理利用水资源，保护自然环境，爱护地球。

保护环境，就是保护我们自己的家园!就是爱护我们自己的生命!让我们行动起来，一起收获一个蓝天白云绿水的和谐世界!

4三年级环境保护作文

晚上快八点半的时候，我和爸爸妈妈一起把鱼缸的灯和氧气都关掉，把一些电源开关也关掉，然后我们关上灯就出门了。我们来到街上的时候已经八点半了，可是外面还是灯火通明，爸爸说：也可能是我们没有宣传到他们，还有很多人不知道这个活动。妈妈告诉我：这里是商业区，咱们还是到小区里看看吧。我们又来到小区里看了看，很多人家都黑灯了，只有几家亮着灯，我数了数，一栋楼上有24户，只有7户还亮着灯，看来我们的倡议书没有白发，人们都很关心环保，很支持我们的活动。

明年我还要参加这个活动，我希望能有更多的人关心这个活动，如果我们每个人都能节约，就不会再有恶劣的天气，我们的地球妈妈也会变得更美丽!

5三年级环境保护作文

今天，我在语文书上看到一幅漫画，画面上，一个长着木头脑袋的伐木人，嘴里叼着烟卷，双手挥舞着斧头，正在卖力地砍树。一只啄木鸟站在他的肩膀上，一边叨着伐木人的脑袋，一边说：这段木头里一定有虫

看罢漫画，令人深思。这幅漫画强烈地讽刺了乱砍乱伐者的卑劣行为，有时候，有一些人还不如一只啄木鸟。

郁郁葱葱的树木，屹立在大地上，绿化着大地。它吸入二氧化碳，制造出氧气。而我们却是吸入氧气，呼出二氧化碳。人类和树木是互相依存的，没有树木，我们就无法生存。可是，现在有许多人把个人利益放在第一位，把金钱看得比树木还重要，乱砍乱伐屡禁不止。这些伐木人为了个人利益，全然不顾生态环境受到破坏。他可能没想过，如果大家都乱砍乱伐，给人类带来的只能是灾难。

树木除了能制造二氧化碳外，还能抵制狂风暴雨和洪水。

6三年级环境保护作文

星期六的下午，风和日丽，阳光灿烂，我怀着激动的心情去中原文化宫，和同学们一起参加熄灯一小时，保护地球生态环境的活动。

三点钟，我们班同学穿着校服，戴着红领巾，整整齐齐地站在了中原文化宫门口的台阶上。我们有的同学拉着横幅，上面写着油田一小二一班熄灯一小时倡议活动，有的同学在上面举着旗，旗上写着油田一小二一班。

活动开始了，赵老师先给我们念了一遍倡议书，又带着我们喊了好几遍熄灯一小时，让地球妈妈休息休息吧!然后，让我们自由结伴去大街小巷发倡议书，让更多的人知道今天晚上8：30——9：30熄灯一小时，让更多的人来参与这项活动。

我和綦妙结伴一起去发倡议书，我们从文化宫一路走，一路发，来到了新蕾公园。这里

的人可真多呀!我碰上一个人就赶快递给他一张，还告诉他：今天晚上熄灯一小时，让地球妈妈休息休息吧!不知不觉，我的50份倡议书很快就发完了，我和綦妙又一路跑着来到了文化宫。许多同学们早已经集合在那儿了，我们用最快的速度跑到了刚才举旗的位置。

不一会儿，电视台的叔叔采访了我和几个同学。他问我：通过这次活动，你有什么感受?我想了想说：地球妈妈忙了这么长时间，我们大家要一起努力，让她好好地休息休息吧!希望大家都来参与这次活动。他还问我们：怎么节约电、水和纸呢?我说：没有用的电尽量不要用，出门前要把所有的电源都关掉。我们说完以后，叔叔夸我们说得非常好。

最后，我们又站好了整整齐齐的队伍，赵老师又带着我们喊了几遍口号，活动就到此结束了。下午回到家，我把今天晚上熄灯一小时，保护地球生态环境告诉了爷爷、奶奶，让他们也参加这项活动。通过这次活动，我感受到了地球妈妈很辛苦，应该让她好好休息休息，我们地球上的每一个人，都应该积极地参加这项活动，献出自己的力量。

我觉得我们班今天组织的这项活动非常的有意义，通过我们的倡议和宣传，让更多的人知道了熄灯一小时，保护地球生态环境，参与了这项活动。虽然这项活动已经结束了，但是在以后的生活中，我们还要把保护地球生态环境这个倡议坚持下去。我们要节约每一度电、每一滴水、每一张纸，节约身边更多的能源，让地球妈妈多休息，变得更健康、更美丽!

7还我碧水蓝天

海门师范附属小学 姜子衿

春回大地，小燕子和妈妈穿着燕尾服兴高采烈地从南方飞了回来，可结果让它们触目惊心。

瞧，原本茂密的树林却成了光秃秃的了，小草也不像以前那样生机勃勃，天空变得阴沉沉的，连太阳公公也戴上了口罩。突然，一条条“黑龙”把小燕子团团围住，弄得它喘不过气来。“咦，这是怎么回事，昔日的欢乐与生机都去哪儿了？”小燕子满腹疑惑地问妈妈，妈妈指了指远处正在“吞云吐雾”的黑烟囱，苦笑着说：“你看，就是那儿工厂里的浓烟，把这儿变成这样。孩子，赶紧去河里喝点儿水，我们立刻离开这。”

小燕子来到小河边，嘴刚碰到水，就被一阵怪味给熏得缩了回来，仔细一看，小河里全是垃圾，臭味熏天，湖面上“五彩缤纷”，再也不见往日的清澈见底。“救命！救命！”一阵嘶哑的声音从水里传来，只见一条小鱼拼命拍打水面，好像要马上脱离苦海似的。“小鱼，你怎么了？”小燕子疑惑地询问，“你的朋友呢？还有以前常来这玩的小朋友怎么都不见了??”听着听着，小鱼的眼睛渐渐低垂，“唉！说来话长，以前这儿有花有草，青山绿水，可谓是‘世外桃源’，好景不长，自从你走后，这里发生了大变化，小河污染，树木被伐，大家乱扔垃圾，前面的工厂还排放出滚滚浓烟，现如今，我们却??”小鱼含着泪水心痛地说，可还没说完，小鱼口吐白沫，永远地合上了双眼。

小燕子无奈地看看灰蒙蒙的天空，再看看浑浊不堪的河水，不禁仰头叹道：“人类啊，请还我碧水蓝天！”

8人人都来保护环境

我每天上学、放学都要经过美丽的富华路。

每次走进富华路，首先映入眼帘的是一条宽宽的绿化带，中间立着一块大石头，好像是一位胖胖的警察叔叔在站岗呢。石头后面是各种各样的花草树木，有冬青、柏树、松树、玫瑰、樱花、迎春花等等，它们多彩多姿，漂亮极了！一阵微风吹过，仿佛在欢迎我们的到来??

两边的人行道更是绿树成荫，树木像排着队一样整齐。可是，美中不足的是地上常有一些“地雷”，一不小心就会踩上，这可给我们美丽的富华路摸了黑，你想啊，本来这么干净、漂亮的路，又添加了这样的小玩意儿可就不美观、不卫生了！

所以，我呼吁那些养宠物的居民，让宠物到旁边的小松树林里去方便。人人都来保护环境，爱护身边的一草一木，我们的城市就会更加美丽！

9爱护树木

放学了，大姐姐红红走在回家的路上，看见小明把书包挂在树枝上，还使劲地晃小树，想让书包荡秋千。小树苗疼得直摇头。

红红赶忙跑过去，对小明说：“小明，我们要爱护树木，它能给我们绿化环境，净化空气。不能欺负小树苗，它都被你折磨哭啦！你看，这里有个牌子。”只见红红指着一个木牌，上面写着“爱护树木”。

小明看见了，羞愧地说：“对不起，我以后再也不欺负小树了。”

第二天，小明拿了一个水桶给小树浇水，还给它施肥。小明说：“小树苗，快快长大吧。我们会成为好朋友的。”

[保护环境话题作文多篇

如今的育才小学，已经不是那么陈旧了。漫步校园时，你会发现很多变化。听我细细道来吧!

一、校门前用瓷砖铺了百家姓。

二、所有的教学楼都粉刷一新，旧貌换新颜了。

三、每个教室都装上了多媒体和实物投影仪，并把前面的黑板换成了弧形的，后面的黑板换成了软体的，还配了崭新的桌椅。

四、花圃和绿树都被修剪过。那里是蜜蜂和蝴蝶的乐园，也是我们的乐园。

五、我们班的男孩子都喜欢踢足球，可以前去沙地足球时，总是会受伤，还不免要遭受一阵“沙尘暴”。可是现在就不会了。看，操场的两旁和周围都铺上了塑胶，中间铺的是人工草皮，既漂亮，又美观。

六、在学校的后操场，还地而起了一栋楼房——行知楼。这座楼的功能可多啦：一楼是跑道;二楼有微机室、美术室、教室等，墙上挂满了特色教师的照片;三楼有形体室、音乐室、图书室、棋室等等。而四楼呢?它是个露天操场，有自动投球机和好多好玩的东西。听说，二楼微机室的电脑居然都是液晶的!

校园变美了，人自然也变“美”了。同学们看到地上有一团纸时，都会去捡起来丢进垃圾箱，

怎么样，变化大吧?欢迎你来我们学校玩!

[校园环境变化的作文

校园是我们接受教育的地方，也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草，总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草，相比而言，我更喜欢校园后那棵高大的榆树。 Campus is the place we receive education and a beautiful landscape.The sound of the classmates read, and the flowers and plants in the flower garden are always comfortable.But I dont like these flowers and plants. In contrast, I prefer the tall elm tree behind the campus.

我所在的学校也是舅舅的母校，听舅舅说，在他到这里念书时，就有了这棵树。我想，这棵树应该有三十多年的寿命了。

春天，第一场春雨问候了大地，榆树便被唤醒了，吐出了嫩嫩的绿芽，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了以前黑绿黑绿的树，让它像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中舞动着双臂。

夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背，而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来，同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生，树上就有了许多没熟的果子，青青的，像美丽的饰品

秋天，那紫黑色的果子洒满了一地，叶子也落了一地，盖住果子。在地上，那果子就像子在睡梦中的孩子，榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……

刚入冬，那些枯黄的叶子开始快速的往下掉，有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬，天气转冷了，许多同学在树下做早操。有一次，气候非常冷，看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了，于是，我也去跳了几下。刚到树下，茂密的枝叶挡住了风，树下比较暖，刚跳没几下，我就觉得暖和多了……

这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多，尤其是它被活泼的我们点缀后，就更美了!如果树下没有垃圾，只有树叶铺着那就是美上加美了!

亲爱的同学，敬爱的老师们：

大家好!现在，我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗?我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难，下面我要给大家四个问题，叫做“环境四答”。

第一个问题，你有没有关心过受灾的地方呢?有，都关心过哪里?为什么要这样问?因为随着砍伐树木、乱扔垃圾的人越来越多，所以现在我们的“大家园”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等灾害，希望大家和我一起从小开始保护地球，为地球增添一片“彩虹”，建起“环境堡垒”。

第二个问题，你有没有在身边发现过破坏环境的人呢?有，你阻止过吗?为什么要这样问?因为这些破坏环境的人就仿佛是在破坏自己的生命，你想，如果环境糟糕了，我们还能生活什么呢?所以我们一但见到这种场景，不能袖手旁观，一定要走上前去制止他，告诉他环境的重要性，这样，我们才可以让世界变为一个大“花园”。

第三个问题，自己的爱护环境意识如何?有没有勤打扫的习惯?有，你把打扫看成了什么?是任务吗?为什么要这样问?因为想要环境好起来，必须要大家共同的努力，也离不开自己，离不开身边的每一个人，现在，随着“白色污染”等越来越多，我们周遍环境越来越差，所以，我们要节能环保，尽量不使用塑胶物品，使用环抱袋，会让环境更好。

第四个问题，你对环保都了解了多少?是一无所知，还是十分了解?为什么要这样问?因为只有自己明白了环保的重要，明白环境的恶劣，才能开始有爱护的“念头”，一切不好的想法全部会被“消失”，平时，我们上学车多、人多，还很吵，所以，我希望我们能够上学时选择走路，平时少使用各种与破坏有关的.物质，还要嘱咐自己的父母，少吸烟、少开车，多多做些环保工作。

同学们，以上，就是我讲的“环境四答”，希望我们能够一起努力，开始保护环境，愿昨天的“恶劣”离去，明天的“美好”尽快到来，谢谢大家!

这学期，从开始报名的那一天，我们就到新学校那里去上学了。说实话，大家都多么高兴啊!

在新学校里读书，既方便又安全，我们怎么不感到快乐呢?

以前，我们的旧学校不要说有围墙了，就连最简陋的厕所也没有呀!如今，这些都有了，大家再也不担心突然有牛、狗、猪和羊从操场上跑过了，大家再也不需要跑进农户的木楼底下去拉屎撒尿了，大家再也不因为排队上茅坑而常常迟到了。

就在一个星期前，我们全校师生天天都吃到了免费午餐。

于是，我们在鲜艳的五星红旗下欢笑，我们在整洁的操场上相互追逐，我们在刚刚升起的红太阳面前唱歌。

真希望，所有在新学校里学习的小朋友都能够永远进步啊!如果学习环境好了，大家的成绩也同样没有什么提高，那不就对不起祖国，对不起老师，也对不起爸爸妈妈了么?

我爱我们新的学校，我爱我们南方侗族村寨凉爽的秋天，我爱我们越来越美丽的共和国!

“水……给我水……”一个骨瘦如柴的小女孩出现在我的面前，看着她那干裂的嘴唇，苍白的小脸……突然，她两眼发光地盯着我中的矿泉水。我连忙递给她，她一把夺过，迫不及待地往嘴里灌。最后，她大喊道：“快来，有水啦!”一转眼，从四面八方跑来一群人，他们拥挤着向我要水。这时，不知是谁碰到了我，水洒了一地，那群人纷纷趴下，舔着世界上唯一的水……我惊呆了!一睁开眼睛才知道这是一个梦.但是,我们若还不珍惜水资源,保护水环境.我相信终究回成为现实

为什么会造成缺水呢?长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的“聚宝盆”。工厂大量向河中排放废水，人们随手向河水里扔废弃物品……我认为人为因素是造成缺水的主要原因。

为了人类生存的长远，我们必须珍惜水资源，保护水环境。首先我们就应该树立惜水意识，开展水资源警示教育。绝大多数人认为水资源是源源不断的,使用水时挥霍浪费。其实，地球上水资源并不是用之不尽的，尤其是我国的人均水资源量并不丰富，地区分布不均匀，而且年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染严重，造成水资源更加紧缺的状况。经过调查，近年来，全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人触目惊心!所以我们必须合理开发水资源，避免水资源破坏。而且，为了节约水资源，我们必须提高水资源利用率，减少水资源浪费。一吨水多次利用，不仅能带来可观的经济效益和环境效益，又能令社会形成一种珍惜水资源的良好风气。还有进行水资源污染防治，实现水资源综合利用。水是地球生物赖以存在的物质基础，水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件，因此，保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。

水是我们的生命之源，没有了水也就不存在我们人类。在我心目中，水像珍珠一样珍贵，美丽、晶莹剔透。如果大家都珍惜用水，保护水环境。人将会在地球上生活得很美好，少了一种灭绝的可能。而给地球一个绿色的未来就不是梦想。人类呀!我们作地球上的公民，应该珍惜我们生活当中的每一滴水。千万别让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪。所以，我们要从现在做起，珍惜水资源，保护水环境。

[保护环境珍惜水源为话题的作文怎么写

我的学校位于钟家村，因此得名为“钟家村小学”。 My school is located in Zhongjia Village, so it is called "Zhongjia Village Primary School".

我的校园可美了!

一进大门，一座迷你假山就会印入你的眼帘。在假山的下面，是一个小水池，在水池里，有许多鱼儿们在水中嬉戏，没准儿呀，是给你的“见面礼”呢!径直往前走，则是一个大操场。你可别小看它，它的用处多着呢!每次上体育课时，它能给我们带来知识;每次大课间时，它能给我们带来欢乐;每次运动会，它能给我们带来精彩的瞬间……抬头向上看，那就是我们的教学楼了，不管你站在哪个角度，上课时都能听见朗朗的读书声和下课时的嬉闹声。

走进教室，一台大彩电“立”在黑板的右侧黑板的上头则是一面五星红旗。电视的下方，是图书角，图书角里满是书，塞都塞不下呢!那桌椅就不用说了，自然而然是整整齐齐、干干净净的呗!是呀!没有好的环境，我们怎么能静心学习呢?怎么学得好呢?

接着，向东北向走，上三号楼六楼的校史室参观吧!哈哈，一定很惊讶吧!那些金杯银杯，都是我们学校的同学在各种大赛中获得的，你们一定很惊叹吧!

最后，去图书室参观一下吧!嘿嘿，那么多好看的书，一本本陈列在书架上，好像一个个探着头的小家伙，等待着你的光临!

步入二十一世纪，人类已经从无知走向已知，从落后、蒙昧走向文明与开化。然而，在这一时间、空间、尘世间斗转星移的世界，我们的家园又以何面目展现于我们面前呢?

有一种歌声回荡在人类前年的发展史上，有一种歌声正从欢愉转向低鸣，有一种歌声急切需要人类去感悟，那就是自然之声，环境之声。

世纪的转折，物质与科学技术突飞猛进的同时，我们的自然环境可谓花果飘香。聪明的人类，总在想方设法地战胜自然，并且取得了一次次胜利，糊涂的人类，只注重经济的发展，大气不再清新，引来飘荡的毒物，涌进核的尘埃;林立的烟囱喷吐出的黑色浓烟，将你灵魂的白云卷盖;昔日的碧波已肮脏污浊，生命的河流也将干涸……

够了，够了!不是篇幅不够，而是我不忍心再一一列举。自然已不在纯洁美丽，环境也已千疮百孔，面目全非。

她在呜咽，她在哀歌，聪明而又糊涂的人类，睁大眼睛看一看吧!瞧瞧我们都干了些什么?竖起耳朵听一听吧!你的内心是否能承受自然无声的谴责!国在山河破，你能不痛心吗?

歌声需要人倾听，自然需要人去改造，环境需要人去保护。沐浴在自然的灵光里，该是何等惬意。铺开广阔的草原，洒下五彩的鲜花;“天似穹庐，笼盖四野”;花儿争相开放，该是何等绚丽;山泉汩汩涌出，与悬崖跌宕出生命的旋律，这美好的一切是否也令你欣然神往呢?

数百万年前，人类开始在地球上生息繁衍;数百万年后的今天，人类文明逐步迈向辉煌;数百万年后，人类生活的伊甸园将会是什么景象?这问题留给了你和我，今天，历史的洪钟叩响了浑厚的清音，震撼今人的心灵，人类已经觉醒，自然的歌声将以快乐为音符谱写，未来，人类的伊甸园将变的更加美好。

[保护环境为话题的作文

每当同学们跨入校园的大门，步入教室时，同学们是否感觉到走进自己的另一个家。校园里的一草一木伴随我们学习、生活、成长，因此我们每位同学都有维护校园环境的义务和责任。

作家说：环境是心灵的港湾;画家说：环境是灵感的源泉;教育家说：环境是塑造人的摇篮;学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?可是，我们校园中却有少数同学肆意或无意地破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装，花丛的各种饮料瓶，教室的纸屑……这些都是少数同学“赐予”校园的“点缀”，使我们优美洁净的环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。我想大家一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它，改变它呢?

爱护校园环境，我们要从小事做起，具体做到：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不在墙壁和课桌上乱写乱画。当你见到废纸、食品袋时，弯一弯腰就可以做件好事了;当你看到水龙头在哗哗流淌时，我们可以伸伸手，拧住开关。这——何乐而不为呢?这些虽然只是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。

美丽的校园美丽的家，永远的美丽靠大家!希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，用自己的实际行动保护环境，为建设整洁的校园贡献出自己的一份力量!从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。

在美丽的府河堤畔，座落着一所美丽的学校——————钟垸小学。我们的学校是一所农村小学，四周被肥沃的农田包围，金色的油菜花一片连着一片，绿油油的麦子青的逼你的眼。

走进学校，首先映入你眼帘的是高大的教学楼，教学楼前两棵雪松高大挺拔，郁郁葱葱，生机勃勃，弥漫着清香。雪松下面放着两张乒乓球台，那里是我们的乐园，我们在树下打球，聊天，谈理想。教学楼前是操场，和篮球场，那里是高年级男生的天地，他们在那里打篮球，累了就坐在雪松树下休息。教学楼东面的花坛里种满了各种常青树，听老师说绿的是小叶黄杨，红的是红花继木，还有月季花，栀子花，听说还有樱花呢！

在学校的东面，有一块菜地，那是我们的责任田。我们在老师的指导下，种满了蔬菜，我们给他们浇水，施肥，除草。有付出，就有回报，今年种的菜我们吃了一茬又一茬。

早晨的校园宁静清新。校外的庄稼，草儿的清香夹杂泥土的味道随着清风吹进校园，深深吸一口气，沁人心脾。在学校四处走走，校园里的一切又是那么熟悉，自然。“一年之计在于春，一天之计在于晨。”听，我们的同学正在朝读，声音那样清脆，悦耳；看；几个同学在打扫校园，他们那样认真，一丝不苟。

中午的校园充满活力。篮球场上高年级的同学在打篮球，他们一个个生龙活虎，意气风发；有的同学在踢毽子，跳绳，还有的同学在丢沙包，打乒乓球。真是热闹！

下午的校园让人留恋。叮当。下课的铃声响了，校园里有热闹起来，同学们忙着做清洁，老师与来校接孩子的家长交谈；低年级的小朋友做着游戏；太阳也快下山了，金色的余晖洒满校园。我们走出学校回家了，相信明天又是一个好天气！

在我们的眼里，校园的景色永远是最美丽的。 我爱我美丽的校园，更爱这校园的风景。

I went to the gate of the primary school in shangjia city, and I was like walking into my other home, where I studied, lived, grew up, and my school was my home.

Lush trees, clean corridors, white walls. However, there are a few students on our campus who break the beautiful environment at will. The campus stairs and the various food packaging bags in the hallway, the various drink bottles of the flowers, the prunes in the classroom, the melon seed shells... The environment that makes us beautiful is destroyed, and it feels like a blank sheet of white paper. Taking care of the campus environment is the duty and responsibility of each of us.

So what can we do to make our campus environment civilized?

To set up the campus is the idea of home, the campus is my home, everyone loves it. Students should love the campus as much as they love their new clothes.

On the campus, the behavior should be standardized, from the little things, from a little bit, the daily behavior standard is every day, every time, everywhere.

We will comply with the regulations of the elementary school childrens daily behavior and strictly observe the institutions of the school. Be a good boy at home, be a good student at school, and be a civilized citizen in society.

4, do not break the environment of the school carelessly, should not throw waste to the ground; You shouldnt leave a mark or a handprint on a white wall. Consciously pick up every piece of paper or food bag on the floor; Stop unethical behavior.

To correct bad behavior, we cant just rely on our teachers and consciousness. Use concrete actions to protect and protect our campus environment. Start by myself, start by yourself, start every day, protect the campus environment.

期末考亲吻着冬天翩翩而至，我拥着日出将至未至的夜幕踏出寝室门。马上，便与夹杂着水汽的微风撞了个满怀。一抬眸，便发现掩在树丛中的教学楼早已灯火阑珊，一缕缕光线钻过叶片投到眼前，似是轻柔的催促。不由得加快了脚步走向食堂。偶一回头，只见教学楼像一颗钻石嵌在身后的夜空。它身边的几颗明星更映得它流光溢彩。

饭后匆匆的脚步将我推进这颗钻内。身边的桂花树披着晨露暗吐芬芳，耳畔偶有几声鸟鸣清脆，想着此时状元桥下的鱼儿定已经开始追逐嬉戏，因为桥上学生的步子叫醒了它们。一念之间，便已过了楼梯，走廊，站在教室门前。伸手一推门，光便顺着门缝打在我身上，我也看见了教室里的情景：

一个同学坐在椅子上，背微偻，桌上是社会书。她的一只手抵在书页上，另一只手握着一支笔，不时划着什么。她的头低垂，将目光倾洒在那白纸黑字彩图上，唇瓣微启，诵读着记下的笔记。一缕发丝滑落脸颊，轻晃着，想引她注意，但她的整个身心都已扑在那本书里，无暇去理。

那一瞬，我原本些许浮躁的心忽然安静了。轻手轻脚地走到自己的位子，伸手，拿书，翻开，忽的想起昨天还有一道不懂的题目，便拿起作业，草稿纸，笔去向另一个同学请教。他细细将自己的思路列在纸上，一点点讲给我听，他的声音伴随着笔与纸接触的“沙沙”声，像奏鸣曲钻入我耳内。我的眼神跟着他的笔尖游走。曲终，我尴尬的抬起头，低声说：“听不懂。”同学也不急，换了一种方法耐心地再讲一遍。忽然间好感动，同学那毫无保留的教学润物细无声。

窗外，朝霞那绚丽的色彩缓缓渲染过天际，霞光的中央是太阳，它将光芒铺洒在教学楼上，指引着校门口学子的方向。照的教学楼像一颗钻石嵌在身后的霞光。它身边的那个太阳更映得它流光溢彩。

忽然很骄傲，因为我处在这么美丽的校园。

叽叽喳喳的鸟鸣融合在了学生那忽忙的脚步声中，一个新的早晨就此拉开了序幕! The puppet birds are blended in the students rushing footsteps, a new morning kicked off!

清晨，步入校园，两旁的树如卫兵一般站立在两旁，树上时不时有几只小鸟在尽情地享受大自然舒适晨光的沐浴。历经沧桑的老树记录着学校的光荣历史，扮演着重要的角色!

随着时间的漂移，美妙动听的铃声响了起来，学生们不禁加快了自己脚步。这铃声可是伴随一届又一届学生度过那一个个充满生机地早晨。“一日之计在于晨。”当铃声结束后，各个教室里传出一阵又一阵的朗朗书声，使整个校园更加的和谐，温馨。

下课时，同学们总会趴在窗口边，放眼望去，前面是花花绿绿的“植物天堂”。为何为“天堂”?因为每当疲惫时，只要在那休息一会儿，吸几口清新无比的空气，和同学们聊聊天，便会感到无比舒畅!同学们也会在宽敞的走廊上，无事不聊，直到铃声再度响起，才依依不舍地告别“天堂”。坐回到座位上去了，准备那一节又一节，厚重的学科知识。休息的那宝贵的十分钟怎能不说它是天堂呢?真是最快乐的时光啊。

淬炼知识，是为浮沉的将来累积拼搏的雄厚本钱。知识的海洋似乎已开始涨潮。每当自修课做完作业时，同学们总爱捧起一本书，津津有味地看起来，不一会同学们便融入了书中，放下学习的重担，沉淀心情。书带给同学们无法言喻的舒畅!化作鱼龙般的天使，徜徉于书海之中，知识的宝库更为我们开启!语文老师的手中有各种各样的书，搬出他那尘封已久的秘宝，毫无保留地和我们分享……

走出教室，我们又活跃了起来。一群群热血的阳光男孩们，正在球场上竞速厮杀着，一旁有不少的同学给他们加油喝彩，这让我使出了浑身力气，就算球技不精，但也不能让时间白白流。在阳光下同学们尽情地挥洒汗水，汗水是那么的晶莹剔透!

翱翔在最美校园风景里，每一个地方让人流连忘返，都有我们最美的记忆，最美的梦想。走进校园，我总是心旷神怡，心花怒放，美妙愉快的心在天空飞翔。

环保是我们每个人要做的事情，使我们每个人的责任，你一旦生活在地球，你就要保护环境，因为我们要为我们的子孙后代着想，给他们一个好的身活环境，而不是去破坏环境，危害我们的子孙。

保护环境是我们的责任，而有的人却说：这是一个重任，我们是个小人物，这应该给大人物去办，我们不破坏就行了。面对这种说法，很多人都同意，而我就反对。其实，环保不止是大人物的事情，还是我们这些市民的事情，而他们就去治理大事，我们就治理我们的事情，管好自己的小事，因为环保是从一件小事做起的。

保护环境其实是一件小事，不扔一件垃圾、不砍一棵树、不用一次性用品……也许，你有条件的话，就回收一件垃圾、种一棵树、再次用一件物品……这都是保护环境的行为，就是如此简单，不用你做更难的事情了，环保只是这么简单。

保护环境就是保护自己与子孙，你也不希望2012年是世界末日吧，那你也行动起来，保护环境吧！