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风轻飘飘的作文(推荐20篇)

大自然是我们人类的朋友,它带给我们新鲜的空气,带给咱们美丽的景色。它与我们的生活息息相关,默默地为我们奉献着。美丽的大自然给与我们很多美妙的声音,更给予我们人类生活的空间,以下是小编精心收集整理的大自然的风景话题年级,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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美丽的风作文

全文共 476 字

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可能有人喜欢黄帝故里,也许有人喜欢炎黄广场,或者有人喜欢清明上河园,但我更喜欢郑苑。

春天,一走进郑风苑,就看到花儿们展开了光彩夺目的花瓣,草儿伸伸腰,说:“春天终于到了”。柳条上的芽苞开始慢慢展开,成了嫩绿的小叶子,大树和小树们也长出了嫩绿的叶子。这时小燕子也从南方赶来,为春天增添了许多生机。

夏天,植物们热得满身是汗,但荷花、荷叶不怕热,它们真是群芳斗艳啊,太漂亮了,白白的花瓣,淡黄的花蕊,还散发着微微的香味,真是太美了。小鱼儿们都去哪里了呢?原来都躲在“绿棚”里面呢,莲子跑哪儿去了?噢,这也太隐秘了吧,颜色和荷叶一样,我伸手摘了一个,剥掉皮,又脆又甜,好吃极了。

秋天,满地的叶子聚成的“毛毯”,植物们都拍打着双手为叶子送行,当我正在看落叶的时候,觉得有一片叶子很奇怪,仔细一看,原来是一只小黄蝶啊,让我虚惊了一场。

冬天,好冷啊,动物、植物们都冬眠了,但这些石头却不怕冷,下了一场大雪之后,它们有的像一只调皮的小雪猴,有的像一只机灵的小兔,有的像一只可爱的骆驼,还有的像一只活波的雪鹿,还有……

家乡的郑风苑真美啊,我爱郑风苑,但我更爱我的家乡!

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篇1:听风作文

全文共 526 字

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记忆中的,往往是轻轻的,凉凉的,吟着柔柔的歌。我喜欢站在阳台上,静静聆听风拂过叶子发出的声音,幽远而深邃。暂时抛开学业与生活的压力,闲庭信步在有风吟唱的世界里,倾听自己的心情,仿佛一切不快都能随风烟消云散,任思绪飞扬。

任风从耳边呼啸而过的时候,我常常会有种错觉,那是时光的声音。时光流走是无声无息的,我却听见它们流走的声音,这声音突然逼进内心时,令人惊醒,像无法摆脱的无助感。

心中突然有刹那的失神。

我向风诉说我的不安。

她笑了:风的歌本是抚慰,你心境一变,触到的,就不仅是风的改变。

于是释然。

忽而忆起年幼时,老师让我们画风。画纸上满是大家天马行空的想象:飘扬的红旗,孩子手中转动的风车,旋舞着的落叶......风是无形的,又不安分地证明自己存在。它从不为什么而停留,永远毫无眷恋地追逐自己的梦想。心里,也是有几分羡慕风的不染尘埃,自由自在吧。

我喜欢看风带着花儿坠离枝头,喜欢在风里回想过往种种,喜欢翩然的风在黄昏拂过,拂过我身边,拂过大榕树的树梢,拂过街边小巷的墙角,拂过每一个角落温柔闲适的风,吹到高高的山峰。温的风山的峰,就吹成了山风。

忘了是从哪看到且听风吟这个令人遐想的词了,只是它依旧能让我想起许多美丽的画面。融入身边的风,那些迷茫,通通埋葬。

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篇2:冬天的风作文

全文共 1176 字

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先来说说我对他的描述吧,一副圆滚滚的身材,就如同球一般。短短的头发总是匍匐着,一张酷似句号的脸上始终挂着微笑。如此鲜明的特征使得我第一眼就对他留下了深刻印象。

今年的夏天,20xx级变成了20xx级,一中也迎来了新学子。那个8月,我们踏进了校园,成为了这个大家庭的一员。一群不相识的少年,相聚在了六班。为了让班级事务能够顺利进行,我们的班主任——徐子便给每个人都安排了自己的职务,一个看似轻松的职务便落在了他的肩上,

从此,他的开关门生涯开始了。

时间悄悄溜走,同学们由陌生渐渐变得熟悉,平时他是一个比较沉默的人,但一讲起话便像连珠炮一般喋喋不休。由于不在一个宿舍,我和他的交流场所就不外乎是操场和餐厅。慢慢的,我发现了一个问题:我似乎从来没有见他来餐厅吃午饭。不过随着时间的推移和课业负担的加重,这个问题便一直没有问出口。有一天午饭后我去他宿舍找他,发现他坐在床上大嚼方便面。“不去好好吃午饭跑到宿舍吃零食啊?”我笑道,他朝我笑了笑,却没有解释什么。又是一个早晨,我刚刚洗漱完毕便看到他那独特的身影闪出了宿舍大门,对于这个场景在短短的一个月内我看了不下十次,早已习以为常。出于礼貌,我并没有去询问其中的原因。

时间在学校过的分外快,暑气刚刚消散,冬天就随之降临了。由于气温和日出的影响大家都不自觉的把起床时间推迟了几分,可是他的生活习性好像并不受季节时令的影响:依旧的早出,依旧的不吃午饭。“真怪!”我暗想道。

可是我很快就发现,我对他的评价是多么错误。

那是一个再也平常不过的中午,我饭刚吃到一半喉咙突然愈发难受,咽炎又发作了,习惯性地一摸口袋却发现消炎药忘在了教室里。我急得犹如热锅上的蚂蚁,匆匆向教室赶去。朔吹过,空气中弥漫着北方冬季固有的寒冷气息。“这个点,教室里应该没人了吧?”心里虽这么想,但还是抱着一丝希望想要去看一下。走到教室门口,发现门居然开着,而他坐在凳子上,倚着门板,手里捧着一本英语书。他一抬头看到我,显得有些吃惊,问道:“你这么早就吃完饭了?”“我嗓子不舒服,回来拿药。对了,你怎么还在这?”他笑了笑,“我得负责关门啊,又怕你们忘拿东西,就走的晚一点。”我好像想起了什么,试探着问:“那你早上?”他往手上呵了口气“早上过来开门呗,要不然来得早的同学就要挨冻了,天这么冷。”我哑然了,以前对他的看法不禁使我感到惭愧,我想我该重新审视他了。

我拿好了药,默默地走出了门,寒风凛冽。是啊,天这么冷,可我的心底却有一股暖流悄悄经过。

我们的身边并不缺少让你为之感动的人或事,我们或许只是缺少发现他们的眼睛。那些事并不伟大但充满了闪光点,那些人默默付出而不求回报。他默默承担起自己的责任,毫不抱怨,对之微笑。

他叫赵程,是六班不可或缺的一员,他是一个平凡的人,干着平凡的事务却能带给我们不平凡的感动。

他默默履行自己的责任,用自己的行动感动了冬天的风。

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篇3:风的声音500字

全文共 492 字

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“哇!今天的好大啊!”我一边喊一边跟着同学们玩,连跑步的速度都变慢时快,好像风也加入到我们游戏的行列中。

风是有形状的。一会儿吹起树叶与同学赛跑,他是直线型的;一会儿吹的小树左摇右晃,他是圆弧形的;一会儿吹的地上的灰尘螺旋上升,他是立体的。

风是有颜色的。春天的风是绿色的,他吹绿了沉睡的小草,吹绿了瑟瑟发抖的柳枝。夏天的风是红色的,他把太阳公公的身体吹的更加炙热,发射出万道光芒;秋天的风是金色的,他吹的稻谷全身金灿灿,高兴而得意的像农民伯伯点头;冬天的风是雪白的,吹的大地一片白色。今天的风是黄色的,他卷起层层沙土,弥漫在空气中,让人睁不开双眼,呼吸着浑浊的空气。

风是有声音的。风儿高兴时,抚摸着我们的脸蛋,在人们耳边窃窃私语,好像在和我们说悄悄话。风儿生气时,吹的地上的石子飞向玻璃窗,砸的玻璃哒哒直响,风儿吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,门、窗、树木,一齐响起来,风儿叫着,吼着,回荡着,吓的我六岁的弟弟一下钻进了被窝里,不敢把头伸出来。

风儿也是有生命的。很早以前,人类就学会制造风车,借风力吹动风车来抽水和加工粮食,现在人们还利用风车来发电。

让我们保护环境,和风儿做朋友。

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篇4:我是一缕风作文600字

全文共 619 字

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一阵吹过,它吹过田野,掀起阵阵麦浪;吹过大海,唱出支支歌曲;吹过城市,带来缕缕清凉……这风就是我。

我的母亲是大自然。空气流动产生了我,所以我是有时强,有时弱。告诉你,我可调皮啦!把沙丢进人的眼睛啦,把风筝夺走啦,还把人们晒在那儿的衣服穿到自己身上啦,这都是我的小把戏。不过,我千万不能碰到我的兄弟,不然就形成龙卷风,威力可是一级“棒”:小一点的还好,并不会有多大伤害,不过就是把一个孩子吹到另外一个地方,让他去玩一通罢了——放心,等他玩够了,我们会把他吹回来的。而大了,那就糟了:让房子拔地而起,把行人送上天空,这些对大龙卷风来说,简直是轻而易举。事儿闹大了,还会被关进风眼里,那可就有罪受了。

我也有乐于助人的时候。看,麦花开了,我就在麦花中穿梭,知道我在干什么吗?没错,我就在传播着花粉呢。你知道吗?有很多的植物也在依赖我传粉,传送种子呢!

我飞向了田野深处,看到了一片干涸的土地。呀!土地由于缺少水分,都裂开了一道道缝,这可不行啊!我奔向天空,寻找着一片片乌云。终于,我找到了目标。我鼓着腮帮子,吹着,吹着,把嘴都吹麻了。云,也不情愿地动着。到了这片土地,雨“哗哗”地下着,土地得到了灌溉,庄稼活了过来了。

我又飞向海边,海边有一座风力发电机,那是我最喜欢的地方,我像滑滑梯一样,从入口滑下去,电表飞快地上升,我也很快乐。我玩了一遍又一遍,直到太阳下山为止。

怎么?想和我交朋友?那你只需做一步:去大街上走走,找找我的身影。我,无处不在。

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篇5:春天的风作文

全文共 643 字

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四季的,各有各的不同,都有她独特的一面。却只有那春天的风,让我陶醉。

春天的风是温暖的,当她拂过你的脸颊,你便会感受到它的温暖。那种温暖,便是母亲手心的温度。那种温暖,仿佛可以一直暖到人的心里。

春天的风是柔和的,她不同于干燥的夏风;不同于萧瑟的秋风;不同于刺骨的寒风。她是何等温柔啊!就像一个慢性子的女孩。总是不紧不慢的,默默地穿过城市与乡村的角角落落。她经过的地方都会有大片大片的花儿绽放,似乎是在赞美这柔和的春风。

春天的风是带着香味儿的。是清香而不馥郁的味道,当春风从你鼻子前略过,你会闻到风的气息,有花儿淡淡的香甜的味道,青草清新的味道和露水湿润的味道。但当你更努力的去闻时,却发现什么都闻不到了。春风只有在不经意间,才会让你领略到,她那独特而清新的味道,下一秒却消失的无影无踪,仿佛从来没有来过。路边的萌发的小草和初放的野花,才是她留下的最真实的痕迹。

春天的风是忙碌的,虽然不知道她还要做些什么,但她总是在三月时匆匆的来,五月时匆匆的去,想来她待的时间可真短。把小草花朵唤醒,为树木青山染上颜色,做完了她该做的,她便消失了,一点痕迹也不留下。

春天的风有时又有些小气,她来时把春花,春草,草树与春天一齐带来,但她离开时,却又统统带走了。在她一离开之际,却也不与人们商量一下,又绝不想着给人们留下什么,好让人们来纪念这又一个逝去的春天。她连一点小草的嫩绿也不留下,统统交给夏天去染成深绿色。若一定要说她留下了些什么,那便是人们对春天与春风美好回忆罢了。

这就是春天的风,让我陶醉的风。

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篇6:风的声音500字

全文共 633 字

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总是来无影去无踪,时时刻刻伴随在我们的身边,我只能从那飘扬的柳絮中感受他。春三月的风,如一个少女翩翩起舞,抚摸着大地,滋润着万物。她安静,柔和,甜美,把自己的青春播撒在肥沃的土壤上,把自己的甜美和温暖带给了等待了一个冬天的动植物们。

看,竹笋突破了那破旧的外壳,变成直挺挺的竹子;杨柳送走那过时的外衣,长出了绿油油的嫩芽。他轻轻的来,静静地走,不留下一丝痕迹,只用她的爱哺育着世间万物。春风是一个极擅丹青的画家,在广阔的大地上,描绘着那一幅幅生机蓬勃的画面;她又是高亢引歌的歌手,呼呼呼的高歌吟诵。“暗香留不住,多事是春风”,何等优雅;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,何等优美;“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,又是多么的豪放。

这都是春风的手笔呀。夏日的风是疯狂的,咆哮的,肆虐的。她是个急性子,来时带着几分泼辣,走时却带着柔和。比起春风微风,夏天的风主要以狂风,台风为主。比起春风的柔和,甜美,她却显得狂躁,多管闲事,如同更年期的妇女。

每当她到来时,天空变得黑沉沉的,大树的枝干被她的威力折断,横倒在大路上,人们的出行的计划遍因此而中断。但她的到来,使万物生长更加的强壮,根基也扎的更深。她的到来就像是一场考验,而万物就在这考验中越发的强壮,以至于抵挡她下一次的来临。风是柔和,甜美,是疯狂的,咆哮的。她的到来,使万物复苏,使世界有了勃勃生机。

她勾勒出一幅幅优美的画卷,吟诵了一首首诗篇,描绘了一次次万物生长的故事。她来无影,去无踪,总把青春和爱奉献给我们。

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篇7:关于风的作文800字

全文共 770 字

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不知什么时候,正悄悄地向我靠近。

原本平静的的明面,漾起了笑的涟漪,它慢慢的,平静地漾起了一圈、一圈的波纹,就如母亲轻轻抚摸着它们,慢慢的,波纹又逐渐消散,消散……

也许风儿觉得这里没什么意思了吧,就撒起欢地跑了起来,它淘气地向湖岸上猛吹一口气,浪花你推我挤地奔向了湖边,跟裸露多年的礁石玩起了“捉迷藏”的游戏。风儿微微笑了,朝着花园走了过去。“哗哗”它和树叶完美的合作,唱起了动听的歌。“沙沙”,风儿拂过花儿,花儿摇摆着纤柔美丽的腰肢,和风儿跳起了双人舞,它们配合得是那么天衣无缝。

我忍不住张开双臂,让风儿随意玩耍。我微微眯起眼睛,任风儿在我头上肆意活动。风儿吹着我的长发,我的长发也随着风舞动,忽下忽下,忽左忽右。应该是风儿见我不反抗吧,他又把我的头变分成两队、三队,。玩着不同的样式。渐渐的,胆子变大了,不止在我的长发上活动,它钻入我的衣服里,“呼”地吹了口气,让我的衣服鼓起来,看起来怪好看的。最后,它索性跑到了我的嘴巴里“大闹天宫”,我只能赶紧闭紧嘴。

闭上眼睛,深吸一口气,一股花香扑面而来,淡淡的花香,有着神奇的吸引力,它既不浓郁也不疏淡。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春风牵着我的手去参观他的杰作:花儿们都开了,它们竞相开放、争奇斗艳。迎春花开了,远远望去,一团团、一簇簇,就像给大地穿上了金色的礼服。而近处的桃花也正开得旺盛,给美丽的礼服增添了几份光彩。

春天就在那一片片盛开的花朵里,春天就在那一丛丛充满生机的草叶上。可我的春天在哪里?我的春风又在哪里?我凝神潜思,哦,找到了!他一直藏在我的心底,他一直握在我的手中。是啊,我们每个人手中都有一支春风画笔,我们可以在人生这张白纸上,画上属于自己的春天色彩。

渐渐的,风停了,世界安静了下来,仿佛什么也没有没发生过,又恢复了之前的模样……

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篇8:风的四季作文700字

全文共 717 字

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不须等浅草没过马蹄,也不须等新燕啄去春泥,春,已然来了。

春风来得很轻、很慢,没有惊醒冬天,先在春天之前便到了。它是给一年起头的,风里带着新生的暖意,直吹进那飘飞的雪花间,吹进那冰封的湖面上,化作一树桃花、一片柳絮——还有那万里阳春。不说那遍地新芽,也不说那滚滚春雷,单是这春风便已然是整个春天了——风里若不带花草清香,只是柔和地扑到你面上,便也足以令人陶醉了;要是风中再带着点沁香,连拂提杨柳也会因此而醉。

——而夏天呢?夏天的风,是木讷而少言的,只幽幽地发出细碎的呢喃,飘荡于天光之下。风中,一切都是模糊的,荷花香弥漫于树影之下,聒噪的蝉叫也渐渐不清晰了,只有微风还在梦呓般地浅吟低唱,这一切,似乎是个梦——一个夏天的梦。夏天的风,伴随着映日荷花一起在梦中盛开,没有别样红,也演绎出绮丽。

冬天总是那般冷淡,譬如冬风,凌厉而冷冽。梅花也不愿与它为伍,所以风中自是没有香味的。于是冬风只能孤寂地伴随雪花一起飘落,北国的大地上常常有它的身影,在雪中跳起一支华尔兹,把那纷扬的大雪搅得似道道白练,“千里冰封,万里雪飘”,如此奇景,它只壮观给自已看。

秋风,那凄凉的风,本是在冬风之前的,可它竟是如此清冷,凄凉而胜似严冬啊!告别了春与夏的丰硕,曲终人散,末了,仅余秋风空扫黄叶。而它又得到了什么呢?它只是默默地倾听着一切,喜怒哀乐悲欢离合。九月深秋,一名少年立于高阁之上,凝望面前的滚滚江水,秋风轻轻拂过面庞,只听他吟诵道:

阁中帝子今何在?槛外长江空自流!

少年的话,只有萧瑟的秋风在听;少年的心境,也只有秋风懂。

曲终人散,人去楼空,何事秋风悲画扇?

秋风啊,还有其他四季的风啊!物换星移,几度春秋,斯人已逝,只有风,还伫立于滔滔几千万年的长河中。

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篇9:风来了

全文共 342 字

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孙启傲

冬天,甚至是秋天,许多人都抱怨着寒冷的多么残酷。然而,在春天夏天,凉爽的风却是一个必不可少的角色,它带给我们无限生机。

春天的风是生机勃勃的。缓缓吹来一阵春风,这风声似是万物生长的信号,吹得小草钻出地面,吹着插在地下的小树苗努力拉长了自己的身高,吹得小松鼠醒来在树间蹦来蹦去,吹得池塘边的小青蛙跳入池塘,溅起一朵朵水花。

夏天的风是舒爽的。晚上,在小区广场的秋千上坐着纳凉。一阵风,吹的蝉“呜——呜——”地叫了起来,自己便仿佛置身于辽阔的森林中,无忧无虑。

秋天的风是具有魔力的。它一下便把树叶变成了各种颜色,有黄的,红的,橙的……让人们忍不住停下脚步欣赏一会儿。

冬天的风是顽皮的。总钻进别人的脖子,袖子,让他们直哆嗦,每次恶作剧一成功,便大笑着逃走,连个影儿都抓不住。

啊!风来了!

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篇10:假如我是风

全文共 402 字

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邬纬健

大家好,我是。也许在你们人类的眼里,我就像一个脾气十分让人难以明白的娃娃。是的,我是一个心情古怪的娃娃。

在一年中花开遍野的春天里,我的心情自然被春姑娘那撒下的美丽的花儿感到开心。假如我是风儿,吹出的风必是十分温柔的,让人们感到十分舒服。花儿们一定会在我吹出的风中组成一个庞大而美丽的队伍,成为世界上最厉害的舞蹈队。

在一年中最为炎热的夏天里,我的心情自然被夏天的炎热而感到烦躁。假如我是风儿,吹出的风必是比较猛的,与伴随的倾盆大雨攻击人们,让人们为雨感到烦恼。

在一年中十分迷人的秋天里,我的调皮想法马上蹦了出来。假如我是风儿,吹出的风必是既凉爽又猛烈。让那缤纷的落叶成一群群美丽的蝴蝶,让许许多多的人沉迷于这儿。

在一年中极为寒冷的冬天里,我的心情自然被那雪白的地毯影响而感到无聊。假如我是风儿,我只能以吹出的风找乐子了。一会儿大,一会儿小。冰天雪地加上我的风,冬天自然寒冷。

假如我是风儿,我还想……

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篇11:推窗风来为题满分

全文共 902 字

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轻轻吹动淡粉的窗帘,我坐在书桌旁,空洞地望着这忽浮忽沉的帘子。风,又来了。

没坐一会儿,我便焦急地站起身,在房中来回踱步,右手紧紧捏着手机。今天是出成绩的日子,我托同学代我看分数再给我打电话,在此之前,我已经给她打过三通电话,得知她已经到达了学校。在我又拨通她号码之际,父亲进了门来。“又要打电话,离你上一通才五分钟。”我急,我告诉他。看我这幅模样,他被逗乐了,笑了几声。“人要学会等待,记得花灯吗?”

花灯?熟悉的场景在我脑中浮沉,我当然记得,是个周末,我们到某个地方看灯会,到时不过五点左右,之所以不记得地名是因为我对看灯会一事毫无兴趣,不过看几盏灯,费钱不划算。我们没吃饭便进去了,按妈妈的理儿是趁天还没黑,能看看花和恐龙雕塑。天空蔚蓝一片,还挂着几丝缥缈云彩,父亲神色没什么变化,依旧淡淡的,无波的眼中透出从容的神态,一袭的黑衣更显出丝丝威严——记忆中他便是这般,冷静无言。

我们速度很快,整个园子看完天还没黒透,花灯微弱的灯光在天空的绚丽下不值一提,全然展现不出它的光彩。我百无聊赖地等待,不断叹息,不耐地抱怨。父亲坐在我身旁,望着我,没说话。黑暗点点降临。父亲杯中的水见了底,缓缓起身。灯光在黑暗的衬托下显现出它的光芒,映得父亲脸庞微亮。心突然放松下来,认为,漫长的等待没有白费,它们周身的光仿佛要划破长空。

我们爬到山上,眼前的光景让我惊艳——满眼的光彩,铺在大地,有红有绿,似一张巨大的彩虹地毯,如此耀眼。父亲走到我身旁:“看见这样的景色,知道我们的等待都是有意义的,而花灯的灯光在白日是显现不出来,夜晚懂得赏识它的美,它也在等待,等待自己光芒乍现的时刻,而在那之前,它也从未放弃。”空气中有朦胧的光亮。父亲站在我身旁,轻拍我的肩膀,让我有一种前所未有的动容。忽的,树叶微微摇曳,花灯轻轻摆动,父亲的头发丝缕间也换了模样。何时,起风了?

风,来了。父亲从容的神色从未变过,随着风也拂到我的心中。父亲,您的话我永生不忘!

三毛说:如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。其实鸟儿也有苦恼,有焦急,重要的是释怀的心,有从容的意,等待一下,又何妨?

风,来了。没有一点防备。

随风吧,只留一派祥和。

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篇12:又是一年风起时作文1000字

全文共 931 字

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“滴滴,”我从睡梦中醒来,透过车窗环顾不了一下四周,随机看到了蹲在家门口的爷爷。

他一手拿着烟,一脸笑眯眯的看着我们,他便一手撑起腿站起来,驼着背,缓缓的向我们走来。于是,我也下了车。

刚一下车,一阵清凉的微拂过我的脸颊,期间还带有一股专属于我幸福的味道。感受着熟悉的风,我的脑海里便上出一幕幕我与爷爷在一起的时光。

那时我五岁,在家无聊的我便嚷嚷着让爷爷带我出去玩,一走出去,一阵轻柔的风扑面而来,残缺的日光照映在爷爷的脸上,我便用稚嫩的小手抚上他的脸庞,爷爷用脸蹭我的小手,我便“嘿嘿”的笑了,清凉的微风拂过我和爷爷的脸庞,我感觉十分惬意。但没过多久,我就不老实了,嚷嚷着要下去,爷爷看了看我,笑了笑,便把我放了下去,我脚刚一着地,就迈开小步子跑了起来,爷爷一看我跑了,也便“呼哧,呼哧”的跑起来追我。

回头时,看到了爷爷在夕阳的霞光映衬下那笨拙而又努力的身影,在凹凸不平的道路上,摇摇晃晃,我竟“噗嗤”一声笑了出来,不由得停住了脚步,爷爷就一把拉住我,笑笑说:“爷爷老了,没你跑得快了。”夕阳的余晖撒在爷爷那白的发亮的头发上,显得十分和谐。

这时,一群小孩拿着弓向我们跑来,我的注意力瞬间被他们的玩具所吸引,眼珠子一动不动的盯着他们,爷爷看出来我想要那个玩具,便拉住我的手说:“我给你做一个,行不?”我听完爷爷话连忙点头,爷爷看着我这般模样笑了起来。

于是,他宽厚的手掌握住我的小手,微风从我们手掌的缝隙穿过,于是,我们伴随着这是不是穿来的微风一起回家了。

回到家后,爷爷准备好材料开始做了,爷爷做的时候很认真,一会儿削削木头,一会儿弄弄线,但好玩的我是耐不住寂寞的,没过多久,我就碰碰这个,摸摸那个,爷爷便吓唬我说:“怪兽专吃乱动的孩子。”听到这儿,我就吓得一动也不敢动,爷爷便又投入到制作当中,爷爷眼睛一直盯着手中制作的玩具,但时不时抬头看我一下。调皮的微风穿过了爷爷的头发,一缕缕的头发便在空中舞动着。

傍晚时候,弓做好了,拿到弓的我爱不释手的玩了起来,爷爷看着我,嘴角勾起了一抹温柔的笑。

“回来啦。”你温柔而又熟悉的声音,伴随着微风传入我的耳朵,爷爷那满脸的皱纹,不仅看在眼里,更烙在心里。

我牵起爷爷的手伴随着微风,走进了家门。

又是一年风起时,爷爷该我照顾你了。

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篇13:四季的风写景作文600字

全文共 659 字

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大自然有许多奇妙的天气,有雨露、霜冻、雪花……但是我最喜欢的还是四季

盼望,春天来风,东风缓缓地吹来。春风像一位画师,它有一个神奇的调色盘。春风给山坡穿上了一件绿衣裳,给草地铺上了一层绿地毯。春风吹醒了小蛇,小蛇从洞里爬出来,抬头望着天空,观赏着大自然美丽的景色。春风也吹出了小蝌蚪,他们在池塘里快乐地嬉戏,春风把小松鼠也吹出来了,他们在树上上蹿下跳,寻找着松果。春风也把花园里的花儿们吹的一个个在争奇斗艳呢!瞧!桃花露出了红色的笑脸,梨花也毫不示弱,都在争先恐后地绽出雪白的脸庞。

夏天的风是炎热的,夏风火辣辣地吹在脸上,犹如一根火鞭烤在脸上。打开教室门,一股股热浪不断地涌来。夏风吹过树林,叶子“哗啦啦”地作响,演奏着一首首欢快的乐曲,但是只要风一过,叶子顿时耷拉着脸。

风给秋天也带来了许多乐趣。枫树、槭树全都变成了红色,从远处看,仿佛一团团火焰在燃烧。校园里,银杏树的叶子黄了。一阵风拂过,银杏树叶在风中翩翩起舞,像一只只蝴蝶。梧桐树叶也穿上了黄衣服。秋风吹过,一树的叶子都被他吹到了地上。活动课时,一群小朋友在这里玩耍,他们不时在地上打几个滚。有的甚至还躺在梧桐树叶堆中,有一些很爱美的小女孩,就在树下互相拍照。

就在一夜之间,冬天呼啸着来临了,冬风从北方吹来,吹来了鹅毛大雪。大地上顿时银装素裹,屋顶上出现了一堆又一堆的积雪,汽车上也堆着雪,寒冷的冬风吹在脸上,像一把锋利的刀割在脸上。小朋友们觉得冷极了,一个个都把自己包裹的像一个胖娃娃。

春之风让我沉醉,夏之风让我依念,秋之风让我惊艳,冬之风让我望而生畏。

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篇14:风的故事

全文共 460 字

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应依诺/三年级

清晨起来,我拉开窗帘,连续打了几个喷嚏后,又喝了一杯温开水,开心的想:“太好了,要春游了,快点去学校吧!”

我马上吃了早餐,有面包、鸡蛋和牛奶,吃完就去学校了。到了学校,我们二年级排好队伍来到主席台跟着音乐热热身,随后排好队伍就去坐班级固定的车子,到钱库生态园一日游。

到了生态园,哇!那里生机勃勃的,小蝴蝶唱着歌、跳着舞,小蜜蜂忙忙碌碌采花蜜,把花蜜放进蜂窝里变成蜂蜜。还有可爱的小花和小草,好像都在热烈欢迎我们呢!

第一个活动就是我们一起做豆浆,看一步步的把黄豆磨成豆浆,可开心了!接着每个人分到了一只没有上颜色的筝,涂完颜色,开始起风咯。我先想到了,只有风才能放风筝,就趁机跑了起来,咦,风筝真的飞了起来,我继续往前跑呀跑,一边跑一边放线,这时好像想起一个故事:“在我还很小的时候,妈妈把流传下来的风祖先的生活规则,上面写着,风要学会帮助人类,人类放风筝,去起点放飞。下雨时,帮雨一起清洗地面,人类出汗时,要学会帮人擦汗。”

听到这里,大家放下风筝,老师告诉我们要排队了,我向风儿告了别,马上坐车回学校咯!

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篇15:风一样的教官作文800字

全文共 829 字

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在为期五天的军训中,陪伴我们最多的就是教官了,如果用非得用一件事物比喻教官,那就是吧。

像冬风一样刺骨、寒冷,这是教官给我们的第一印象。

开营式,我们的苑教官威风的拿着钢枪,像松树一样挺拔的站着,眼神动作里都是严格。练队列时,教官的口令必须绝对服从,一声令下,同学们的身体都马上做到了规定位置。就像是一阵呼啸的北风刮过,人们马上就把脖子缩了起来。不然,下一刻,你想尝尝被北风亲吻的滋味吗?

汇操表演的时候,同学们都是十分紧张的,生怕自己走错步子,做错动作。教官呢?在五六百人的注视下,从容不迫地指挥着我们。他面对着我们敬礼时,眼神里是坚毅,身躯挺拔,手一动不动,浑身上下都透露出一种自信、坚定、危严的气势,让人肃然起敬。

春风是柔和的、亲切的,像教官对我们的关怀。还记得,几天严格的训练之后,我们班好多人都生病了。这时的教官会十分温柔的叫病号们去一旁休息,再也没有凶神恶煞的样子。

我们班有个同学在训练的时候发了脾气,吵着闹着要回家。开始我们以为他会受到最严厉的惩罚。没有想到,教官先是跟他促膝谈心,不停做思想工作。后来他留下来了,成了教官的忠实粉丝。教官会像唱歌一样叫他,“齐——齐——”“齐——齐——”那声音里全是亲昵跟笑意。

夏风是热情似火的、欢快的、活泼的。还记得,我们有一次休息。教官让我们表演才艺,同学们一个个上去展示,教官看得津津有味。十二连孙教官,突然带人过来“踢馆”。我们教官毫不畏惧的喊了一声“那个拉丁舞十级的,出来让她们看看吧!”一曲舞毕,我们成功把“敌人”打得落荒而逃。我们的教官别提有多开心了,笑得跟花儿一样灿烂。这就是,夏风一般的教官。

秋风,寒冷中带着一丝温暖,而又伤感。离别的时刻,教官跟我们敬礼,依然是那么威严,我记得他叮嘱我们“好好学习,听老师的话”,我记得他告别之后,再次登上大巴车清点人数,挥挥手“咱们有缘再见”

我敬佩军人,但我最喜爱的是我们的教官。他柔和亲切,他活泼热情,他冰冷却又温暖,他庄严而又坚毅。这就是我们风一样的教官!

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篇16:听风作文300字

全文共 454 字

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,像一个调皮的精灵,用她变幻无常的表情,带给人们不同的感受。在一年四季中,倾听风的诉说,感受她丰富多彩的性情……

初春,风用她微微的声息带来了春的讯息,她像一位温柔娴雅的公主,迈着轻巧的步伐向人们走来。她走过之地,带来的是温暖和惬意。微风编织着一幅诗情画意的长长画卷,那么美好,那么温馨,使所有的人都陶醉在绵绵微风来过的地方。

哗哗……哗哗……

夏天,风由一个温文尔雅的公主变成了一个活泼、泼辣的少女,走到哪里,就把清爽干净的风带到哪里。只要她想,就可以伴着雷雨的摇滚来一次风风火火的独唱,疯狂地吼叫,用强烈的风刮走最后一丝炎热。

沙沙……沙沙……

秋天到了,风,刚才那个辣妹如今怎么变成了一个浪漫的姑娘?用她端庄的舞步把金黄的树叶轻轻掠起,沙沙沙沙……秋风和树叶,演奏出一首首富有罗曼蒂克情调的歌曲,把夕阳西下的浪漫演绎得更加完美。

呜呜……呜呜……

秋天那个浪漫乐观的姑娘,一下转变成了一个多愁善感的`女孩,忧郁地哭嚎着,哭诉着冬天的无情。她凄凉的哭声,在大楼上空盘旋,在枯树林里回荡。风,把灰色的冬天变得更加阴冷。

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篇17:冬日里的毽子风作文400字

全文共 422 字

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“叮铃铃……”下课铃声刚响起,同学们便拿着自己心爱的毽子蜂拥而出。

看,这些各式各样、五花八门的毽子:有鸡毛的、有鹅毛的、也有塑料的;有大的、有小的;有红的、有黄的……无数个毽子上上下下跳跃着,像夜晚天空里一颗颗闪烁的繁星,点缀着我们充满欢声笑语的校园,成了我们冬日校园的一大景观。

随着天气越来越冷,校园里的毽子越刮越猛。你看,大家三五成群,踢得真是热火朝天!这其中有一二年级的小朋友,也有五六年级的大孩子。他们个个眉开眼笑,踢得不亦乐乎。踢毽子也不再是女生的专利,就连我们男生也津津乐道,踊跃加入呢!

我们班的吴灿灿同学踢毽子的水平别提有多棒了,一口气盘踢能踢一百多个呢!只要学校有他踢毽子的身影,就会招来一群人驻足观看,围观的人都瞪大眼睛,视线随着毽子上下摆动,还情不自禁地数着:“1个、2个、3个……”久而久之,就连我也成了他的忠实“粉丝”呢!

这小小毽子,不但可以在寒冷的冬天让我们的身体暖和起来,还给我们带来无穷乐趣,你也快来加入我们吧!

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篇18:起风了作文800字

全文共 914 字

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,一个悲伤至极的词语……

——题记

2020年8月10日

小商,你今天陪着我去了那风景如画的东湖,我非常开心。

我们在岸边的木头长椅上坐下,说以前那些令我们开心的事儿。微风轻轻悄悄地来了,抚摸着脸,吹着发帘,带起阵阵涟漪,吹下片片绿叶,好不美丽!就这样,看着这样美丽,这样大,这样圆的一轮红日渐渐落下,缓缓入夜。

天色已晚,我们轻轻悄地离开了,告别今夜。

2021年8月10日

小商,我们又一次去了那个风轻云淡的东湖。

当初那个木制长椅,不知不觉被添了些东西。这一次,回忆往事,泪却涌上心头。你为何不多留几天,你为何明天就要离开,小商?

不明不白间,起风了,刮痛了我的脸,吹散了我的头发,惊醒了正在午睡的湖水,打下了一片片观景的绿叶。忽地,愁上心头,泪止不住地流,打湿了路面。似乎车铃儿都不再欢快了。

何时,一轮刺破静谧天空的耀眼红日就要落下,沉了,沉了,不见了,开心也不见了。分明方才还看见你的眼里也闪着光芒,可我仅仅拿起昨来才买的紫色勿忘我,你就消失不见了,影都没有了。

我忍耐不住了,像个疯子一般,不顾一切地四处奔走,感慨时光如刃,削磨了我的耐心。我抵抗,可无能为力,最后吼着,叫着,喊出了你的名字。

声音在静谧的空中回响,显得格外刺耳……

2022年8月10日

再次独自来到东湖,倍感死气沉沉。那个长椅,竟然会如此熟悉,就像我最好的朋友。

我又坐上去,欲哭无泪。回首当年,从天河机场送走小商的场景,再次回放在脑海,我的心像被千万根锋利的钢针狠狠地乱扎一般痛,浑身上下都在接受悲伤的刑罚,连血液逆流成河都不是晚事。那个西瓜头,大耳垂,小鼻子的人不在了!不在了!不在了!

风,你太残忍了。你看看:刮出了我的泪,刺痛了我的心。你吓得湖水都不平静了,四处奔波;你吓得绿叶都不安分了,四下逃窜。

太阳沉下山去,留下一个孤独的人,他的朋友,小商,去了厦门。转眼间,时间已步入灵魂。我朝天上望,一惊:这不是你吗,小商?小商笑了,我也笑了,可不过几秒,你就跟着群雁飞了。我伸手,想让虚无的你留下,虽然我知道,这是没有任何可能的。

心已破碎,血已成河,月亮依旧挂在树冠上。我轻轻地去,挽一挽衣袖,不带走一片云彩,挥一挥手,作别在云中再次出现虚无的你……

这才是难忘今宵……

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篇19:秋天的风作文

全文共 436 字

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秋天,是一位魔法师,她挥了挥手中的魔法棒,秋天的大门便打开了。

秋天的风送给枫叶一件新衣裳,枫叶穿上了火红的衣裳,她拍着小手正欢快地迎接春天的到来。

秋天的风又送给了银杏叶一件美丽的衣服,“沙沙”,“沙沙”,她正迎来秋天的凉爽,驱赶夏天的炎热,为秋天姐姐开出一条通畅的道路,让她顺利给大地带来久违的舒服和凉爽。

秋天的风是一位画家,她挥了挥手中的画笔,带走夏天的燥热,迎接秋天的丰收。

她送给圆圆的苹果火热的红色,送给美丽的橙子鲜艳的橘色,送给香甜的葡萄神秘的紫色,送给可爱的香蕉活力的黄色。

秋天的风是一位大方的姑娘,它能毫无保留地将自己的所有献给众灵。

红红的苹果调皮地挂在枝头,和自己的兄弟姐妹玩起了捉迷藏,这时,橘子妹妹也会来凑热闹,她们的香味常常让小朋友流出口水。

晚上,水果们都盛装出席,跳舞跳到了天亮也乐此不疲。

秋天的风吹过我的脸颊,我享受着秋天的凉爽,忘记了一切,仿佛回到了母亲的怀抱里似的。

秋天的风带给农民伯伯的是一首“丰收之歌”,带给小朋友的是一首“快乐之歌”。

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篇20:美丽的风作文

全文共 531 字

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最近呀班级里真名越来越少了,全以绰号为名了,有以性格为名的,以名子的读法为名的,以长相为名的……数不胜数。

有些人在许多方面和平常有不同,便有了不少绰号,我在其他地方都没什么特别,所以没有绰号。我班的一个男生有一个物别之处,耳大、毛长,我们便“封”他为北京猿人之称,每当我们叫他这个名字时,他都会暴跳如雷,看到他的气样,引我们说得他更多了,他一直像反咬却很少能找到机会,终于他对准我,想到了四年级时我的“雅号”,一个一个的传开了,我也天天经受着如此考验。

被迫之下我在一夜间想了几个“雅号”给我们班的“明星”们,让他们也饱受如此的“磨練”。现在呀!我们班快成了“动物园”了有猴子、老鹰、猪、老虎、鸡、狗、大象……

说说老鹰吧,老鹰是我们班的一個姓应的绰号,此名由来于一个二年级的小女生,他家的附近是那个人的家,老鹰成绩很好,那人又很调皮,就叫他老鹰爷爷,这样一个绰号诞生了。

再说猪吧!我们班有个搞笑大王,姓朱,猪似朱,朱像猪,叫多了,听顺了,他并不是很生气!

我班的老虎可凶出了名,曾经有人排过凶虎榜,后来被上榜的人知道后那些人被打的鼻青脸肿,老虎也成了可怕人物,凶虎榜的榜上老虎太多,有些成了披着羊皮的虎,怕呀!

绰号,害人害已害大家呀!

绰号如一样来,快如风一样去吧!

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