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三年级上册第三单元作文:秋天的图画精彩20篇

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多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 753 字

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横幅、呼喊,挥舞的双手;擂鼓、应援灯、扬起的彩带……这就是我们的毕业季篮球赛。

经过三轮比拼,我们班战胜了其他班,成功以B组第一名的成绩进入决赛,准备和五班争夺篮球赛冠军。

5月27日,一个激动人心的日子。六年级的六个班全都聚集在操场上。走廊上挤满了人。有些无处落脚的同学甚至从厕所的窗户由上往下看。各个班的拉拉队员们有的举着纸牌,有的拿着彩带,还有的在呐喊、尖叫。操场上一片沸腾的景象。

比赛开始了,然而我们班一直处于下风。时间一点点过去,大家都紧张得不行。只要我们班一有机会,我们就会大喊“加油”。

在比赛快要结束时,我们仍然落后对方2分。就在大家快要绝望的时候,球传到了李子予手上。他拿着球,深呼吸,举球,投篮。球,在空中划了一道漂亮的弧线。

“这么远,怎么可能进啊!”我不敢看,紧张地闭上了双眼。突然,震耳欲聋的欢呼声响起。进了?进了!我睁开眼。只见我们班的同学有的抱在一起,有的已经跳上了凳子。旁边的刘俊希,用力地抓着我的胳膊,尖叫着:“进球了!进球了!他进了3分!”哇!我们班反超了!大家使劲地拍着鼓,呐喊着,为我们的英雄喝彩!

胜利的天平在向我们倾斜,此时比赛只剩下3分钟了。可是谁能想到,我们刚刚投入一个三分球不久,五班就成功地组织了一次反击,扳回2分。这时比赛只剩下30秒,我们还落后1分。我们班的队员没有放弃,他们又发起了进攻,但是……最终比分定格在11:12,我们以1分败北,与冠军擦肩而过。大家顿时像泄了气的皮球瘫坐在操场上。我只是看向记分牌,默默不语。

在随后的颁奖仪式上,队长的发言,让我们对“输”有了新的看法。“五班的实力的确比我们强,祝贺他们夺得冠军!但是我们六班不会认输!失败,教会我们的不仅仅是失败本身,而恰恰是如何对待失败。五班,等着!终有一天,我们会打败你们!”

五班,下一次再战!

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篇1:秋天的落叶三年级

全文共 958 字

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【篇一】

秋天,是个让大地更衣的季节,有些原本翠绿的叶子,慢慢的变色、转黄、变红、或随风飘落,就如同魔术一样奇妙。

上学途中,突然感到一阵凉意,原来是秋天到了。上了三楼,不经意地往走廊外看了一下,一片色彩缤纷,真是让人感到神奇,接着我拿着扫地用具来到外扫区,唉呀!怎么满地都是落叶呢?满地的叶子让我又喜又悲,喜的是满地的落叶像一种乐器,走过去时的声音,是多么的轻脆、多么的悦耳,悲的是我可能要扫很久才能结束。不过还是先尽情地与落叶同乐一番,再将它们一一扫起,毕竟机会难得。

天凉好个秋,这种天气不会太热不会太冷,是个可以舒服上课的季节。下课时,在树下,抬头一望,就像站在彩叶作成的屋子里,诗意十足。秋天的树下总是醉人的、温馨的,尤其到了中秋,还可以坐在树下,和家人吃着月饼看着满月,这不是挺令人向往的吗?

秋天是让人雀跃的季节,也是赏枫的季节,很多人在秋天出国,只为看看国外秋天的美景。想象自己走在两旁都是枫树的路上,不管是站着,看着叶子轻盈飞舞的景致;或走着,感觉自己的脚步和风吹过叶子产生的节奏,该是多么动人和美丽。

秋天真是一个美丽的季节,赏枫、赏落叶、赏月,都是如此高雅又迷人,而这种高雅与浪漫是每个人都不能错过的。我真的很喜欢秋天,这个有着美丽落叶的美丽季节。

【篇二】

秋天吹走了夏日的炎热,吹来了秋天的凉爽,树上的叶子也在不知不觉中换上了新装。

我轻手轻脚地走到银杏树下,拾起一片银杏叶,银杏叶的样子真是奇形怪状的,有的好似一把扇子,有的好似一只小船,有的好似一座小山等它的颜色非常美丽,金黄中带着一点绿,在阳光的照射下显得格外的美丽。银杏叶上有许多的条纹,所以摸上去非常的粗糙。我闻了闻这片银杏叶,不仅闻到了银杏叶的清新芳香还闻到了秋天的味道。

秋风一吹,落满一地的银杏叶就飘飘悠悠的飞上了空中,有一些银杏叶好似在空中跳着优雅动人的舞姿,有一些银杏叶好似在向路过的人们招手问好,还有一些银杏叶好像还没适应这突如其来的风,人在空中摇摇摆摆的飘着,好像一个喝醉了酒的人,歪歪扭扭的走在人行道上。银杏叶在空中玩累了,就飘飘悠悠地飞回地面上休息。从远处看这里就像铺上了一层金色的地毯。

秋天,人人都喜欢它,它就像一位魔术师,一会给农民伯伯的果园添上几个果子,一会给树木穿上新衣,一会滋润着路边的花草,一会跟孩子们嬉戏······

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篇2:三年级秋天的作文150字

全文共 257 字

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秋天来了!秋天非常美,我很喜欢秋天!

秋天是一个丰收、凉爽、落叶的季节,果子成熟了,树叶落了,一阵阵凉风吹来,很像一丝丝透明的蝉丝在脸上飘来飘去,非常好玩,枫叶红了,树叶黄了,农民伯伯正在收割麦子、稻子呢,秋天景色怡人,秋天唯一开放的就是菊花了,美丽的菊花在秋雨里频频点头,秋天的菊花非常好看,有紫红的、淡黄的、雪白的……有好多好多的颜色非常美丽,我很喜欢菊花,因为它的颜色很鲜艳,而且秋天以来就非常凉爽,不像夏天那么炎热,也不像冬天那么寒冷,我很喜欢春、夏、秋、冬四季,可我最喜欢秋天了!

秋天非常美,我很喜欢秋天!

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篇3:四年级上册第四单元作文:我最喜欢的小动物150字

全文共 402 字

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在我家窗前石榴树上,每天都会有几只小鸟跳来跳去。它们非常警觉,所以我只能从窗帘的缝隙里观察它们。它们的小嘴巴是黑色的,呈圆锥状;头上像扣着半个栗子;脸上有两块黑斑;脖子上面是一圈白色,像围着个白色围巾;身体大约有10厘米长翅膀是土黄色的;尾巴就像一个小叉,这些小鸟的名字就叫——麻雀。

麻雀喜欢在人多的地方生活,它们很活泼,胆子很大,但是也很警觉,好奇心比较强。它们的巢一般都建在人们的房屋上面,有的时候它们也会占领家燕的巢。在野外,麻雀会把巢建在树洞里。我常见的几只小麻雀就住在我和邻居家的空调洞里。麻雀是杂食性鸟类,它们喜欢吃植物的种子和对作物有害的昆虫。

麻雀虽然没有鲜艳的羽毛和华丽的外表,但是它们天天陪在我们身边,给我们增添了很多生趣。它们捕捉了很多害虫,保护农作物,为农业生产做出了不小的贡献。每当没人陪我玩的时候,我很想捉一只小麻雀来养,每天和它一起玩,和它一起去散步,我真想马上实现这个愿望。

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篇4:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 551 字

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盼望着,盼望着,新年的钟声敲响了,元旦联欢会到来了。在联欢会这天,同学们拿出许多好吃的,换上了自己的漂亮衣服,一张张脸上露出了欢喜的笑容。

联欢会开始了!只见同学们各有各的表现。你看!在讲台的旁边,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后还打了个嗝儿,但他好像还不过瘾,吞下去一袋一袋零食,旁边的人都看得目瞪口呆。小红像个淑女,她只是优雅地吃着一块蛋糕。小华则看着一块蛋糕发呆,似乎在思考该怎样下嘴。可没过一会儿恶作剧大王小刚来了,他猛地一下把小华的头摁在蛋糕上,“吧唧”一声过后,小华的脸上沾满了白花花的蛋糕……

这时,轮到小曹表演了。只见他拿着一根马鞭,开始了京剧表演。他用他那细声细气的声音再搭上他精湛的京剧动作,简直是绝配。当他表演高难度动作的时候,我们的心里都有十五个水桶吊水——七上八下,但当他成功表演完后,班里想起了一阵热烈的掌声。

但当表演即将大功告成时,意外发生了——小曹的马鞭抽中了挂在教室上方的彩带,彩带像一根羽毛一样轻飘飘地落下来,刮到了小华脸上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食。但是麻烦才刚接踵而至:气球被捅破了好几个,导致教室里充满了不绝于耳的爆炸声。同学们哈哈大笑起来,小曹也红着脸退了下去了。

这次联欢会不仅让我收获了不少欢笑,更让我收获到了精彩的表演,还让我收获到了深深地友谊!

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篇5:秋天的图画

全文共 396 字

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姓名:洪枫懿

秋姑娘来了,它左手拿着画笔,右手拿着画板,它把树叶涂成了红色;把田野涂成了金色;把果园涂成了彩色……然后它开始了自己的旅游。

它首先来到了果园,一阵阵芬香扑鼻而来,秋姑娘忍不住吸了一口气。这里有黄黄的香蕉,你挤我碰,开心地说:“农民伯伯,你快点把我摘下来吧!”一串串紫色的葡萄争先恐后地往上挤,仿佛在说:“我要多收集一点阳光。”树上的柿子像一个个小灯笼,露出了一点点灯光……偶尔会有几只可爱的小鸟在叽叽喳喳地叫,快乐地说:“秋天来了!”农民伯伯拿着篮子,脸上露出了笑容,准备把树上的所有水果都摘下来。

穿过果园,呈现在我们眼前的是金色的田野。稻田成熟了,远看像一块金色的草地,在秋风姐姐的吹拂下,也飘动了起来。稻谷饱满,小路两旁成了鲜花的海洋,有红的、有白的、还有黄的……它们像是在参加联欢会:有的唱歌,有的跳舞,还有的说:“咱们一起狂欢吧!”

秋天的图画是五彩缤纷的,你喜欢不喜欢呢?

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篇6:秋天的图画〔500字〕

全文共 537 字

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秋天来了,田野就是漂亮的图画。麦田里,小麦弯下了它那细细的小腰,仿佛在跟过路的行人鞠躬呢;稻谷连忙翻起金色的波浪,像一片金色的海洋;玉米露出长长的胡须,脱掉它那翠绿的外衣,里面的果肉黄澄澄的,而且每颗粒粒饱满,好看极了;高粱在田里是最高大的,它的脸蛋通红通红的,像是喝醉了酒。农民伯伯们的脸上露出了甜蜜的微笑。

秋天来了,果园就是漂亮的图画。苹果挂在高大的树上开心地笑,笑得红彤彤的;柿子越笑越红,最后全身都红了,像一个个小灯笼;葡萄成群结队地露出脸颊,看世界,像一颗颗亮晶晶的宝石;桔子你挤我碰,争着跳下树,跑到人们的篮筐里呢。摘果子的姑娘们高兴得手舞足蹈。

秋天来了,花园就是漂亮的图画。喇叭花吹起了五颜六色的小喇叭;鸡冠花把它的头打扮得漂漂亮亮的,像个小鸡冠;菊花姑娘们穿上了五彩缤纷的衣裳,紫红的,淡黄的,雪白的,宝蓝的,火红的,好看极了;桂花树上的桂花个个金灿灿的,还带着香气,还能包汤圆,用处可大哩。花农大婶们个个带着微笑出来了。

秋天来了,森林就是漂亮的图画。黄黄的银杏叶飘落到地上,像一把把小扇子;枫叶也飘落下来,就像一枚枚火红的邮票,可能是冬爷爷寄来的信;松柏穿上了绿油油的,油亮亮的新衣裳。小朋友们去森林玩得可高兴了呢!

怎么样,秋天的图画是不是非常漂亮动人啊?

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篇7:秋天的图画作文350字

全文共 372 字

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秋姑娘快乐地走来,她带了一盒五彩缤纷的颜料。这里刷刷,那里刷刷,她刷红了枫叶,刷黄了树上的叶子,刷蓝了高高的天空,刷白了美丽又可爱的白云妹妹,刷掉了小雨滴弟弟,刷出了大风哥哥。

大风哥哥吹掉了叶子,一片一片落到大树妈妈的脚下,调皮的雨点弟弟把叶子上的黄色冲洗到草地姐姐的身上。

风停了,雨停了,秋姑娘一看果实还没有颜色,她又拿出画笔把大红色给了苹果小弟,苹果小弟开心地摇着。

她又把橙红色给了石榴大哥,看见身上美丽的颜色,石榴大哥张开了那可爱的笑脸。每个水果都有了自己的颜色,她又把剩下的颜色给了菊花仙子,仙子开心地笑了。

秋姑娘打开了奇妙的音箱,她听到了机器收割的声音,听到了大人们欢笑声和孩子们吃果实的声音,也听到了人们快乐地赏菊花、摘果实、打山栗,还有果子掉落的声音。

秋姑娘坐在椅子上,喝着菊花茶,一边听音乐,一边看风景。

我喜欢秋天的颜色和声音。

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篇8:八年级上册语文第六单元作文

全文共 635 字

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在每一个人的内心深处,都埋藏着自己的理想,即使理想再遥不可及,即使理想再微小,它也是属于我们的理想,我们的梦。

课上,老师领着我们拾起了童年的乐趣——折纸飞机,并且让我们将自己对未来美好生活的愿望记在“飞机”的两翼上。一切准备就绪后,飞机就载着我们满怀的殷切希望,在空中起航,四十余人的梦想乘着“航班”,向远方飞去。

“飞机”起航的那一刻,大家都不约而同的发出一阵阵欢呼声。而我也突然想到了很多。人生其实就像纸飞机一样,制作时,绞尽脑汁,竭力地希望它带着我们的理想飞得更高、更远,期望它可以像小鸟一样,翱翔在湛蓝的天空中,即使再多的艰险,再多的困难,都要坚定地去迎风飞翔。

“飞机”起航后,许多因为形状、风向而不幸“坠落”的飞机,静静地卧在角落里,一副狼狈的样子。这不正是理想破灭后失魂落魄的自己吗?但在失败后,“飞机”们又整装待发,吸取教训,准备迎风启航。生活中不也是这样吗?跌倒了再爬起来,失败了,再重振旗鼓,即使失败一千次,一万次,也要坚定信念,坚守自己的理想。怀着失败后从头再来的勇气,继续乘风破浪,扬帆起航。

走上前去,轻轻拾起几架纸飞机,上面写着“宇航员、老师”的字眼,这些都是我们的理想。我也曾迷茫过:理想,到底是什么?理想,是鸟儿对自由的渴望?理想,是花儿对美丽的追求?还是我们对未来美好的愿望?没有了理想,就如同飞机脱离了轨迹,但飞机必须要回到正轨上去。我也有了自己的理想,那架写着“作家”的“飞机”又会飞到哪里呢?

就让载着理想的飞机,飞得高一点,再高一点……

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篇9:三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化300字

全文共 316 字

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家乡的特色很多,所以我才会喜欢这里,而家乡的特产有鸡肉饭、凤梨……

火鸡肉饭的特色是好吃,有特殊的材料,才会吸引许多游客来吃。特殊的材料是用当地的火鸡肉片再加上酱汁。有一次我在自己去买我最喜欢的鸡肉饭,跟我爸爸吃我最喜欢的火鸡肉饭,我吃得非常开心,因为这是我自己去买的火鸡肉饭,而且是家乡的特色食物。

凤梨是家乡的特产,凤梨是有酸酸甜甜的感觉,可以做凤梨酥、凤梨三明治等食品。有一次爸爸买给我凤梨三明治,我感觉到甜甜的滋味好吃到爆!又有一次我们去买凤梨酥,我觉得有一种软软和甜甜的感觉,如果我有去那里,我一定再来买凤梨酥。

我为甚么喜欢家乡,因为家乡有许多特色、特产,这些特色、特产都是我的喜爱,这些食品、物品要记得不要浪费、要爱惜物品。

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篇10:人教版三年级上册二单元作文:《我不能失信》读后感_200字

全文共 226 字

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读完《我不能失信》后,我深受启发。

这篇课文讲诉的是宋庆龄小时候的故事。一个星期天,宋庆龄全家准备去父亲的一位朋友家去,可是宋庆龄想起要在当天教小珍叠花篮。虽然父亲和母亲都劝她改天教小珍,可是宋庆龄还是留了下来,履行了自己的诺言。

宋庆龄是多么守信用的人啊!想想自己和她差得远了。

有一次妈妈叫我看书,我答应了妈妈。可是当哥哥叫我和她玩的时候,我早已把妈妈叫我看书的事情,忘得一干二净。

读了这篇课文,我懂得了做人一定要守信用,以后我不会做出不守信用的行为了。

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篇11:三年级上册语文第三单元作文350字

全文共 383 字

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今天,风和日丽,秋高气爽,在这美好的季节里,我和妈妈一起去金凤广场放风筝。

广场的草地上,绿绿的小草里夹杂着一丝丝金黄。护城河旁,杨柳树的叶子渐渐地落了,淡黄的叶子飘在空中,像一只只小蝴蝶在翩翩飞舞。一阵秋风带着一丝丝凉意,就像妈妈温柔地抚摸,舒服极了。

我和妈妈在广场的草地上放风筝。我们的风筝是一只粉色的花蝴蝶。我和妈妈开始放风筝了,我拿着风筝的线,妈妈站在远远的地方,把风筝高高举着,妈妈高声喊到:“放。”我连忙放线,那线一紧一松,就像“蝴蝶仙子”在翩翩飞舞。过了一会儿,不知怎么了,我们的风筝缠到了树上,我怎么取也取不下来,我连忙找妈妈帮忙,妈妈向上一跃,风筝马上掉了下来,我赶快收线,“蝴蝶仙子”被救了回来。不知不觉已经到中午了,我们该回家吃午饭了,我依依不舍地离开了金凤广场,要不是回家吃午饭,我还想多玩会儿呢!

秋天是一个凉爽的季节,这个季节让我收获了快乐。

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篇12:秋天的图画作文350字

全文共 315 字

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秋天来了,天高云淡,天气变凉了,大雁正往南飞。

秋天来了,果园里的水果成熟了,你看红通通的苹果像小朋友红红的笑脸,紫晶晶的葡萄像紫色的宝石,金灿灿的柿子像挂着一盏盏灯笼,黄通通的鸭梨压弯了树枝。秋天来了,田野里白花花的棉花像软绵绵的白云,金灿灿的稻谷像撒满了一地的金子,火红火红的高粱像喝醉酒的老汉。

秋天来了,山林里枫叶红了,菊花仙子的颜色最多,银杏树的叶子像一把小小的扇子,青蛙挖着洞,准备在冬天的时候舒舒服服的睡上一觉,松鼠在树上忙着摘松果,准备在冬天里大吃一顿。

秋天是收获的季节,也是播种的季节。播的是金灿灿的种子,收的是沉甸甸的果实。收获在老爷爷弯弯的背上,收获在老奶奶茧茧的手上,也收获在孩子们甜甜的酒窝中。

五年级:王伊翎

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篇13:课间十分钟作文300字三年级上册

全文共 375 字

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“叮零零!”下课铃响了,同学们都马不停蹄地跑出教室,飞奔向操场。

我也来到操场,和同学们一起玩耍。刚进入操场映入眼帘的是足球场,一群六年级的大哥哥在踢足球。一个哥哥踢着足球冲过敌方的一道道防线,突然半路杀出来个“程咬金”。大哥哥见情况不妙,一个精彩的传球给了另一个大哥哥,那个大哥哥左闪右躲到了门前,守门员早已经准备好了,谁知,那个大哥哥把球传给了另一个大哥哥,守门员没反应过来,还以为那个大哥哥在用什么计谋,死死盯住那个大哥哥,结果让另一个大哥哥一脚把球射进了门。这一边欢呼着,那一边垂头丧气,真是几家欢喜几家愁呀!

再看另一边,几个小朋友在玩扔沙包呢!一个小弟弟用力扔了出去,另一边的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣无缝呀!在中间的同学只好停住不动,小妹妹一扔就砸中了两个同学,真是一箭双雕呀!

“叮零零!”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地回到了教室。

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篇14:有关秋天的三年级作文350字

全文共 507 字

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我喜欢百花盛开的春姑娘,喜欢骄阳似火的夏哥哥,也喜欢漫天飞雪的冬爷爷,但是我最喜欢绚丽多姿、果实累累的秋姑姑。

一片黄叶晃晃悠悠地从树上掉落下来,仿佛告诉人们秋天来啦!阳光不再是那么火辣辣的了,变得更红更娇,宛如小妹妹那甜甜的笑脸。秋高气爽,风轻云淡,空气显得格外的清新、美好。

秋风,你是一个幼童——活泼、开朗、顽皮、可爱。在田野里得意的打滚,在小路上开心的奔跑。吹醒了桂花姐姐,桂花姐姐打了个哈欠把醇厚的香气传遍四面八方。

秋风,好似一个神奇的魔术师。一阵秋风吹过,稻穗儿眨眼间黄了,仿佛给大地铺上了一层金黄色的地毯。金黄的向日葵像一个害羞的小姑娘不好意思地低下来头。路旁的野菊花在争奇斗艳,香了田间羊肠小路,牛儿羊儿都吃得膘肥体壮。一阵秋风吹过,苹果穿上了红袄,葡萄披上了紫袍,橙子套上了黄外套。大豆妈妈咧开嘴笑了,孩子们迫不及待地离开了妈妈的怀抱。大片大片的棉花开了好似朵朵白云飘落人间。

秋天的田野,就像一幅动人的画卷。农民伯伯拿着镰刀在忙碌地割水稻,忙的汗流浃背。脸上却露出了喜悦的笑容。小蚂蚱被吓得四处逃窜。

我不由得又看了一眼秋叶,掏出我那心爱的笔记本,把它夹进去,自言自语的说:“我一定会把你珍藏到永远。”

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篇15:三年级上册第四单元作文200字——观察日记

全文共 218 字

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今天中午,我刚躺下准备睡午觉,可恶的蚊子就在我耳边嗡嗡,我只好又从床上爬起来。这时,我看到一只蜘蛛,这个黑色的大家伙正在墙角准备结网呢。听妈妈说蜘蛛吃蚊子,再说我从没见过蜘蛛吐丝,就目不转睛的看了起来。

只见他先在墙角慢慢的爬来爬去,然后在一个地方停下来一动不动,不一会就从他的屁股后面吐出了一根丝。这丝细细的、白色的,在墙上飘来飘去。妈妈告诉我说,蜘蛛就是把这根丝固定在墙上,再顺着这根丝来回转着圈结成网来捉虫吃的,蜘蛛的本领可真大呀!

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篇16:八年级上册语文第六单元作文

全文共 760 字

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不想当好将军的兵不是好兵,则好兵的理想便是当将军,老师希望自己的学生成才,则老师的理想便是让学生成为栋梁;一个商人马不停蹄地跑生意,因为他的理想是能成为一个富人。是啊!全世界65亿人口,曾有好多人是没有理想的呢?只有付出努力,人有了目标,人们才会努力;只有付出努力,人们才能成功。可见,理想的力量多强大啊!

理想会让人成功,则人人都有理想。我的理想……说了怕见笑——我想当一名作家——象鲁迅一样的作家。

如果我是一名作家,我将写出一篇篇散文。我将用我丰富的语言和伶俐的笔在纸上印下我的一切。能是我的心理——把我的快乐与烦恼在纸上微笑或发泄;能是我的生活——我的朋友与我所见所闻通过笔尖告诉我们;也能是世界上美好的东西——比如童话、故事等一切用我的语言与人们分享。说不定,我的文章让全世界清楚。这有些夸张,但我如果是作家,我只往优点想……。

如果我是一名作家,我将写出一首首小诗。我将用我开朗的心情和勤劳的手在方格上淌下我的想法。我会赞美那些挺拔的松树,我赞颂它坚强无畏又无私的精神;我会奉劝猎人们,大自然同样属于动物,我们应该让自然界更加和谐;我会告诉人们,减少城市的污染,让我们过上好生活。 如果我是一名作家,我将写出一部部小说。我将用我灵活的大脑和有用的资料在桌上留下一丝丝情感。我想写家庭,让人们感到亲情的温暖;我想写朋友,让人们清楚友情的力量,我还有个更大的想法,去写一篇传记——像金庸笔下的武侠,于丹纸上的心得,或罗贯中的战争,吴承恩的神话。我也许天天在做白日梦,一部小说,一举成名……

那一晚,我把我的这个梦想告诉了我的心,我深知世界上想当作家的人很多很多,而能成名的只有多少个。但我也清楚只要我在小时侯打好基础,多读书,我一定能当上一名有名的作家,我要相信我自己,从现在做起,没问题!

我清楚,没有做不到,我一定行!

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篇17:秋天的图画作文350字

全文共 333 字

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秋天像一副五彩缤纷的图画。它带给我们一首丰收的歌曲,还送给我们美丽的景色。

秋天的太空一碧如洗,像一面大镜,各种各样形状的白云仿佛在给这面镜子添加光彩。一排排大雁正往南归去。

果园里秋高气爽,更惹人的是一个个果子让人垂涎三尺。苹果害羞的红了脸,葡萄挂在架子上,一串串的,晶莹剔透,白里透红,像一串串珍珠项链,柿子也不甘示弱,红得像一个个灯笼,小巧玲珑,活泼可爱。还有很多很多水果:石榴、草莓、梨子

金黄的田野里有稻谷、高粱、棉花。金色的稻谷成熟了,一大片一大片的。微风摇动着稻谷,稻谷翻起了金色的波浪;挺拔的高粱涨红了脸,好像在对人们说:秋天来了!棉花像一个个吃撑了肚皮的小姑娘,把自己包在里面,不敢露出来。

秋天像一幅画,它是体现劳动人民的成果。我赞美你秋天!

三年级:晴晴

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篇18:关于春天的三年级图画

全文共 487 字

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不知不觉中,春姑娘悄然无声地来到我们身边!

春姑娘来到了这里,她要用她的热情,她要用美丽的歌声,她要用她的轻盈的舞步来唤醒了大自然,轻启舞步来到小河边,她在小河边把绿色的长发甩入了小河中,小河醉了,泛起了喜悦的笑容,岸上的游人醉了,留恋往返于小船、岸边;轻启舞步来到广场上,小草苏醒了,从湿润的泥土下探出了绿油油的小脑袋,睁开了腥松的睡眼,来观察奇妙的世界;春姑娘驻足大树上,在树杈上荡起了秋千,绿树陶醉了,伸展出又小又绿的嫩芽随之起舞;一番热闹的景象像巨大的磁场,召唤着鸟儿们从南方飞回了春姑娘的怀抱;花儿们不甘落后,也竞相起舞,绽放一张张笑脸,使大自然又增添了新一道亮丽的风景线!

春天里,处处可见绿!绿色的草、绿色的树、绿色的山……春天是温暖的,令你感到无法形容的惬意!春天是绿色的,令你感到心旷神怡!你呼吸着那沁人心脾的花香,望着那一望无际的原野与巍峨壮观的山峦,你醉了!你展开四肢,倒在柔软舒适的草坪上,仰望湛蓝色的天空,此时此刻,你仿佛在天空中展开幻想的翅膀正快乐的翱翔着!

是春姑娘为人们带来了无限欢乐!是春姑娘让大自然变得生气勃勃!是春姑娘将大自然勾画得如此美丽!

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篇19:秋天的图画作文350字

全文共 234 字

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秋天图画秋天,你悄悄的走来。走进田野,我看见一片片金黄的稻子,像给大地穿上了金色的晚礼服。看那一片片红色的是什么?原来是那红高粱举着燃烧的火把在迎接我们的到来。秋天,你悄悄的走来。走进果园,看那黄澄澄的梨、红彤彤的枣、玛瑙般的紫葡萄、像灯笼一样的柿子……还有许许多多的水果等着我们去摘呢!秋天,你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实。看,那蓝天上的大雁排成了大大的“人”字,好像在说——是勤劳的人们画出了秋天的图画。一只船小学二年级五班指导老师:付晶晶

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篇20:秋天的图画

全文共 374 字

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炎热的夏天终于过去了,凉爽的秋天不知不觉的来到的人间。

秋天是甜的,秋天的果园硕果累累,瓜果遍地,十分讨人喜爱。嫩绿的苹果脸颊迫不及待地偷偷涂上红彤彤的胭脂,密密麻麻的挂在树枝上。石榴树上结满了红彤彤的石榴,石榴姐姐咧着嘴哈哈大笑,一粒粒白里透红的的石榴粒,像珍珠似的亮晶晶,真叫人嘴馋……

秋天的美景还有很多,我爱那硕果累累的秋天。 篇三:秋天的图画

秋天来啦!秋天来啦!田野里就是美丽的图画。花生躲在地下,包着红色的毛毯,住在土黄色的房间里睡大觉。玉米姐姐穿着绿色的裙子,在叶子上跳舞,南瓜爷爷鼓着金黄色的大肚子,坐着高级的南瓜车,一边看风景一边享受。西红柿露出火红火红的脸蛋,正对着我们微笑。谁使秋天这样美?看,田野里的菊花做出了回答,菊花顶着一个爆炸头,在微风中轻轻摇动,好像在说:“是勤劳的人们画出了秋天的图画。”

[小学以秋天的图画为题的作文

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