勤能补拙作文记叙（精选20篇）

第1篇

每个人都有一双手，手是身体中最灵巧的器官，我们用手可以创造精美的艺术品，可以烹饪出美味佳肴。手也能表达情感，它可以握手，挥手告别，还可以抚摸。

我见过很多的手，有细腻的，粗糙的，还有有力的……但给我印象最深的还是姥姥那双普通而又平凡的手。

随着岁月的流逝姥姥的双手从丰润慢慢变得干瘪，指甲也渐渐失去了光彩，手上还多了许多皱纹，看上去不太好看，但就是这样一双手却让我感到了温暖。

妈妈告诉我在我一岁多时舅妈在桌子上放了一杯开水，刚刚学会走路的我不小心把杯子拉倒了，开水顺着桌子流到了我的脖子上，我痛地哇哇大叫，姥姥立刻跑过来解开了我脖子上的围巾，但脖子上还是被烫了两个亮晶晶的水泡。被烫伤后我一直烦躁不安，不停地用手抓脖子，姥姥怕我把水泡抓破会导致感染，所以在我睡觉时姥姥一直守着我。她用一只手抓住我的手，用另一只手轻轻地抚摸着我的脸颊，在姥姥的抚摸下我渐渐变得安静，就这样姥姥一直守到了天亮……

姥姥患有高血压和心脏病，这种病人最需要充足的睡眠，不然就会有危险。但姥姥为了我一夜都未曾合过眼睛……

现在我长大了，我还清晰的记得在姥姥轻轻地抚摸下那种温暖的感觉，也许您的手不好看，但在我眼中，这双手是最美的。

第2篇

我从小到大见过很多人的手，可是我最难忘的还是姥姥那双又黑又粗糙的手。

姥姥的手满手都是皱纹，一拉可以拉很长，手心里有很多老茧。那是因为姥姥以前常年干农活，无论严寒酷暑，在田野上总有她的身影。姥姥有一双勤劳的手，她种的庄稼是村庄里最好的。

姥姥的手也是灵巧的。哎，你们知道吗？我的姥姥可是织毛衣的高手。有一次，我要学织毛衣，可爸爸妈妈对此一窍不通，于是，我就想起了姥姥。我跟姥姥说后，她爽快地答应了。第二天，我一大早就起床要学织毛衣，于是，姥姥告诉我怎么穿针、怎么绕线，怎么开头…….。经过两个半月的时间，姥姥和我终于一起把毛衣织好了。当我穿上自己参与织的毛衣时，心里开心极了。

姥姥不仅手很勤劳、灵巧，而且还会做美味佳肴。

姥姥有一双神奇的手，因为她可以做出很多好吃的，有可乐鸡翅、醋溜排骨、干炸小黄鱼……，她不但做的好吃，并且还很好看。啊！真是太美味了，想得我口水都快流下来了。

虽然姥姥的手又黑又粗糙，但是她的手是勤劳的、灵巧的、会做美味佳肴的神奇的手，我爱我姥姥的手，更爱我的姥姥。

第3篇

每个人都有一双手，单让我印象最深刻的是姥姥那双手，那双手给了我许多关怀。

在我小时候，爸爸妈妈去工作，没有时间照顾我，是那双手没日没夜的照顾我，每天早上，我都会吃到美味的佳肴，我的衣服脏了，姥姥给我洗……

记得有一次，我和一个大姐姐一起在院子里玩，一不小心，摔了一跤，擦破了膝盖的皮，当时我就坐在地上“哇哇”地哭了起来，姥姥听见了我的哭声，连忙跑过来，问：“怎么啦，摔的疼吗？”我对姥姥说：“没事，对不起，姥姥，让您操心了。”姥姥微笑着说：“没关系，下次出来玩的时候小心一点。”说完便扶着我进了屋。

回到屋后，姥姥用水先把我的伤口冲了一下，然后轻轻地用酒精消了消毒，最后小心翼翼的把伤口用创口贴贴上，此时此刻，我才感受到姥姥对我的爱有多深，是无法形容的。

这件事虽小，但它让我知道了姥姥的那双手给我的关怀。我爱您，姥姥！

第4篇

世界上每个人的手都与众不同，但我最最熟悉、最最喜爱的手，那就要属我姥姥的手了。

姥姥有一双白白的、细长的手，手背上可以清晰地看到几条青筋，虽然很瘦，但那双手很能干。姥姥的手非常灵巧，她会给我织漂亮的毛衣毛裤，还会帮我整理用具。每周五在我回来之前都会用那双手把家里打扫干净，让我回来能有一个优越的学习环境，她还用那双手为我做可口的饭菜，听到我说好吃，姥姥总会用那双手摸摸我的头，对我说：“好吃就多吃点儿。”

在我走读的那段时间里，有一天，天气很冷，由于我的粗心，放学后忘记带作业本回家了，姥姥马上带我回学校去取，姥姥在外面等了我一个多小时，我出来后准备和姥姥回家，一拉姥姥的手，觉得姥姥的手冰凉冰凉地、又红又肿，我一下子愣住了，对姥姥说：“对不起姥姥，这么冷的天让您在外面站这么长的时间，您的手都冻伤了，是我不好，下次我一定记得带好东西，不再给您添麻烦了。”姥姥搓了搓双手，笑笑说：“没事啊，你找到本子了就好，咱们回家吧。”拉着姥姥的手，我的心里非常内疚。

虽然姥姥的手不是那么细嫩，但我非常爱姥姥那双灵巧的手，那双让我懂事的手。

第5篇

我见过个各种各样的手，有的柔软光滑的，有宽大厚实的……可我最喜欢的是姥姥那双粗糙的手。

是姥姥那双又黑又粗糙的手把我抚养大的。那五个粗粗的手指，一道道深深的裂纹，可以看出姥姥一生的辛劳。我很小的时候，妈妈为了多赚钱，去很远的地方打工去了。把我放在姥姥家，是姥姥那双粗糙的手抱着我，喂养我，牵着我的小手送我去幼儿园，送我去上小学。

春天的时候，姥姥会在门前的小园子里种上很多蔬菜，有碧绿的小白菜，新嫩的生菜，好吃的香菜……这些都是姥姥双手的杰作。小小的园子被姥姥侍弄得有声有色的。

夏天的时候，晚上屋子里很热，又不能开窗，姥姥怕蚊子咬我。每天晚上都是姥姥用扇子给我扇风，让我舒舒服服地睡觉。

秋天的时候，收割庄稼了，姥姥照顾我的时间少了，每天起早出去，很晚才回来，手更粗糙了，那深深的裂口还有的在流血，不管多累都为我准备可口的饭菜。

冬天的时候，姥姥怕我冷，会把炕烧得热热的。我蹬被子的时候，姥姥就会给我盖被，那双手偶尔碰到我的脸，我感觉到姥姥的手很粗糙和锉一样。

我喜欢姥姥的那双温暖的粗糙的手，我更爱我的姥姥。

第6篇

从小到大我见过无数只手，有爸爸的手、妈妈的手、工人的手……其中我印象最深的一双手就是姥姥的手。

姥姥的手上有很多的褶皱，摸起来既软又硬，小的跟我的手差不多大。

我回老家在姥姥家住的时候，姥姥就把我叫进她的房间里，拿出一些吃的给我，我接过来之后，对姥姥说了一声谢谢，就要出去，但姥姥突然拿她那瘦弱的小手把我拉了回来，对我说；“不要让别人看见了。”我想；为什么不要让别人看见呢？我解不开心中这个不解之谜。过了一会大家都在看电视，姥姥给每个人都发了一个我刚才吃的东西，现在我知道为什么姥姥不要让我吃东西被别人看见了——是为了多给我吃一点，让我吃得好一点。

过年了姥姥把我叫到一边，多给了我一百块钱压岁，我不要，姥姥却塞进我的兜里，我要再还回去可我怕伤了姥姥的手就不敢在争了。

要回北京了，我一上车姥姥就拿她那瘦弱的小手，拿来一些吃的，说；“在路上别饿着！”

我不会忘记姥姥那双瘦弱的小手，应为她给过我吃的，给过我用的钱，还让我懂得了什么是爱！

今天，我们全家照了一张全家福。

这张全家福上有爱笑的爸爸、严厉的妈妈和调皮的我。

爸爸平时总在工作。上班的时候，在电脑前要么在认真的敲击键盘，要么就是在仔细的点鼠标。下班了，回到家要么看手机上的新闻，要么认真地看报纸。但是，爸爸也很爱玩。每当干完工作之后都要开始玩。在电脑上玩游戏或者和我玩纸牌。

妈妈平时其实也很温柔。每当我流泪的时候，不管是在批评我还是我被老师批评的时候，都要停下手中的活来安慰我。但妈妈在学习上对我要求也是很严厉的。比如：字要写工整、上课要认真听讲、考试要在90分以上等等，必须做到这“三要”。

我呢，就不用说了，很调皮，考试还不错，就那一次88分，呜呜。

桌上放着一盆刚洗净的草莓，每一颗草莓都红得正好，颗颗都有核桃那么大。还没沥干的清水像小型的放大镜，把它们每个细微的地方都展现了出来。肉眼看上去，这盆水果居然这么诱人。

心急的妹妹跑上去抓了个往嘴里塞。“甜！”这是她最直观的反应。我也乐呵呵往嘴里递了颗，它的果肉丝丝绽放，清甜的口感冲上我的味蕾，漫上心头。可这些都只是我的想象。没有味觉的刺激，没有唇齿间享乐的美妙，直到咽下我都觉得自己吃的不是草莓。我的草莓不甜。这是我的直观反应。

这是为什么呢？它们来自同一家商店，用的是同一盆清水，或许还摘自同一株，可为什么我的那颗不甜？

但这其实也并没有什么可奇怪的。我们人类就是最好的例子。我们共同生活在地球这个庞大的圈子里，受着类似的教育，过着大同小异的生活，可差异很大。“人之初，性本善。”这是大家都熟知的《三字经》的开头句。我们从瓜熟蒂落的那一刻起就有着不同的起跑线，家庭富裕的和家境贫困的。可凡是跑道都终会有直道的，这直道就是你的个人品行，也只有这样，才能成为每个人最公平的较量。民间有一句俗话：“穷人的孩子早当家。”这并不是没有道理。在我的理解范围内，这“当家”是指懂事，明理，恪守人格本分，遵守道德底线。少年强，则国强。身为青少年，我们更应从自己做起，做一棵茁壮的树苗，把求知和学习当作阳光和养料，向着太阳挺直腰杆，不断成长。

不是每一颗草莓都是甜的，不是每个人都是好人，不是每棵幼苗都能挺拔。而我们所可以做的不仅是想象，更多的应该是实践。

我的学校在雷波县西操场旁边，是雷波最好的一所小学。我喜欢学校里的操场、小树林……但我最喜欢学校里的小花园。

小花园里种了许许多多的小花，有山茶花、海棠花，还有桂花和腊梅呢！五颜六色的，红的似火，白的像雪，粉的像霞。十分美丽！

春天，山茶花和海棠花开了。一阵微风吹来，它们随风舞动着，像是在向风婆婆敬礼呢！时不时还能闻到阵阵花香，沁人心脾、心旷神怡。秋天，桂花开了，一朵朵盛开的桂花像小朋友的笑脸，小蜜蜂和蝴蝶在桂花上空翩翩起舞。冬天，大雪纷纷。大地披上了银装。只有腊梅还在开放着，让我想到了一句诗“墙角数枝梅，凌寒独自开”。腊梅真是不怕严寒啊！

小花园里不仅有鲜花，还要树木呢！有各种各样的树木种类繁多，有银杏树、金丝楠、松树等。银杏树的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天炎热，带来了秋天的凉爽。松树一年四季都披着它那绿色的衣服。小鸟在树丛中叽叽喳喳地歌唱，像是在演奏大自然的歌曲。

小花园也是同学们玩耍、休息、聊天、乘凉的一个好地方。我最喜欢在这里看书和同学躲猫猫、聊天。这里是我最爱去的一个地方。

这就是我喜欢的小花园，看似喧闹而又宁静的小花园。你们喜欢吗？

在我心中，南湖的景色优美，风景怡人。

我们刚进大门，就被绿色包围了，看见一片片草地犹如翠绿的地毯，在心里感觉非常舒畅。在草坪上，有形态各异的各种蘑菇，人们在草坪嬉戏玩耍，有的在唱歌，有的在练武，还有的在野餐。

再往前走，路旁有五颜六色的的鲜花，散发出阵阵清香，它们争奇斗艳，引来了蜜蜂和蝴蝶的到来，微风吹来，花朵微微摆动，好像说：“欢迎你们的到来。”

我们继续向前走，看见了一棵棵松树穿着碧绿的铠甲，像一个个武装的战士，远远望去就像墨绿色的乌云，柳树垂下千万条又细又长的枝叶，好像无数条丝绦，阵阵微风吹来，仿佛在梳理自己的枝条；当我们走进白桦林，那些白桦站的笔直，像是保卫边疆的战士。

我们看见了波涛滚滚的南湖，湖水真静啊，静的仿佛它不在流动。船桨激起的微波，划出一道道波纹；湖面上的荷花含苞怒放，一片片又大又扁好像碧绿的玉盘的荷叶像是荷花的绿色舞台，又大又绿的荷叶当中，荷花亭亭玉立，粉红色的花朵，金黄色的花心，像是一位美丽的仙女，漂亮极了。

我们走到了曲桥上，有的人在休息，有的人在画画，还有的人在照相，在曲桥边我看到了湖水中有一群群的鱼儿，游来游去，好像说：“你们好，你们好！”真是“舟行碧波上，人在画中游。”

南湖真是美不胜收，这是我见过的最美的公园。

在这个春风送暖的清晨，我早早地来到了学校。刚走进校园，我就察觉到今天的校园与往常略有不同。哦，原来是操场的露天舞台上挂了一条横幅，地面上也写着各班地班号，莫非是要举行开学典礼？我带着这个疑问走进了教室。

果然，不出我所料。第三节上课后学校开始了开学典礼。在少先大队指导员郭老师的指挥下，同学们搬着凳子，怀着兴奋而又紧张的心情，井然有序地到操场上集合。大会开始了。

第一项，鸣炮奏乐。

第二项，升国旗奏国歌。

第三项，校长致辞。我本来听得很敷衍，但梁校长的一句话却在不经意间闯进了我的耳朵，使我受益匪浅，也令我不由自主聚精会神地听了起来，希望能从中获得更多有益学习的道理。“你今天努力了一点，你就进步了一点；你今天懒惰了一点，你就落后了一点。”是啊，你努力你就进步，你懒惰你就会退步。一个人的成绩是与他的努力成正比的，不努力就不会有成绩。

第四项，表彰优秀班主任及老师。

第五项，表彰年级前十名，三好、优秀、进步学生。

第六项，老师代表讲话。

第七项，学生代表讲话。

大会结束了，我的心却不能平静。我虽然进了年级前十名，可以在别人满是羡慕的目光中登上了领奖台领奖，但却因为一分之差就和级前五名说了“拜拜”。所以谁也不知道，站在领奖台上的我心中竟有一丝沮丧。我突然想起妈妈说过的一句话：“不要忽略和轻视每一个小小的一分，少了它你的成绩就有可能从完美的100变成99，而多了它你的成绩就可能从不及格进为及格。”的确，“1”虽小但却是万物不可失的基础，毕竟一百也是由一百个一组成的。"1000’失去了前面的一就什么也不是了。

一个人不可能一口气吃成个胖子，在学习上也绝不会发生一步通天的事。只有我们不怕辛苦从一点一滴做起，才能走向成功。所以，从现在开始，有一定要加倍努力，加倍学习的，让我迈向成功的步伐加速前进。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句耳熟能详的诗句正是描写的二十四节气之一——清明节。清明节是中国民间的传统节日，一般在4月5日左右，是一个祭祀祖先的节日。

清明节的主要传统活动当属“扫墓”了。其实扫墓原本是寒食节的活动，唐玄宗开元二十年诏令天下：“寒食上墓”。由于寒食节就在清明节的前一天，清明节就“接纳”了这个活动。

扫墓，意思是要表达对祖先的敬仰和思念。古时人们烧纸、焚香、奠酒、行礼。还有的扎上摇钱树、纸箱等，焚化在坟前。如果不到坟上去，比如有天气不佳、身在他乡等原因，便在家中或野外设祭，向着祖先墓地的方向，请先祖享祭。到了现在，人们只是在路边烧些钱纸以表哀思。

清明节这一天，细雨绵绵，使思乡的人们引起更大的哀愁。因此，人们踏青、放风筝、打马球、插柳。相传这又是因为寒食可能伤身，要进行运动。在我们的故乡山东，扫墓时还要在坟上加新土。据说这是为祖先修筑房屋的。在其他地区，还要在坟边饮食、悬纸钱于树上、吃螺狮、发芽豆等等。

在古人的观念里，108是代表吉祥久远的大数。把清明放在冬至后108天，是有很深的含义。这一时期的阳气是十分清新的。

清明节是十分重要的一个传统节日，让我们一起去发展、延续它吧！

去年暑假，妈妈带我去梦寐以求的杭州西湖游玩。亲眼见证了那里的美丽风景。真想诗人说的那样；“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

西湖很大，一眼望不到尽头。西湖的水清澈如镜，就像镶嵌在群山中的一块明亮的宝石，能清澈地映出高大挺立的山峰。太阳升起时，耀眼的金光罩在碧绿的湖水上，闪烁着五彩缤纷的色彩。我们搭上游船朝湖水中央划去，波光粼粼的湖面上，荷叶、荷花你挤我碰。荷花有的还是花骨朵，含苞待放、有的才露出两三片花瓣，还有的已经欣然怒放，露出嫩黄色的小莲蓬。开放的荷花有洁白的、红的、粉的、黄的，好看极了！微风吹来，一股淡淡的清香沁人心脾，使人心旷神怡。西湖中还有许多颜色各异的鱼，红的、白的、橙色的……一会儿跳出水面，

好像在跟我们打招呼，一会儿在湖面上游来游去，给平静的湖面增添了许多生机。最有趣的就是全身布满坚硬甲壳的鱼，它的眼睛圆溜溜的，鼓起来像皮球一样圆，游动的时候飘飘摇摇，像喝醉了就似的。

西湖真是人间仙境呀！直到现在，我依然留恋西湖的美丽风光。

我——一株枝繁叶茂的大榕树，生活在一所常年伴着孩子们欢歌笑语的学校里。清晨，一阵阵微风拂过我的脸颊，好清爽！

我又高又大，在学校里可以一望千里，我的皮肤比不上柳树一般光滑，也没有艳丽的外衣，可我依然很快乐，享受着无忧无虑的生活。在我的身边，有一群可爱的玩伴。你好，从湿润的泥土里探出头来的小碧草；你好，雨后蹦出来的点点蘑菇小姑娘。我们随着风的伴奏翩翩起舞吧！风姑娘好像听到了我们的呼唤，匆匆忙忙的赶来了。狂风飞舞中，我的一条条粗大的辫子就随风舞动，辫子甩在我的脸上，让我痒痒的笑出声来，小碧草也被风吹过来倒过去弄得他头晕目眩，站一站不稳。点点蘑菇小姑娘更是禁不住，竟被连根拔起，吹到不知道是哪一个角落去了。

在炎炎夏日里，人们都喜欢来我身边凑热闹，这时，我便充当了为人们遮挡住太阳的咆哮的英勇战士。孩子们在我宽厚的臂膀下嬉戏玩闹，有一些调皮的熊孩子还用我那又长又粗的辫子当做秋千，坐在上面荡来荡去的，还有一些孩子似乎嫌弃我的辫子太乱了，竟给我编起了各式各样的新发型。嘿！这帮小可爱！

我的身边总是洋溢着孩子们天真欢乐的笑声，到了长假的时间，孩子们不再来了，我也不急，取而代之的是几位学识渊博的老人家，他们在树荫下下棋聊天，吟诗作对，好一个充满诗意的世界。炎炎夏日，他们也不时来看看我这个老朋友，为我浇水，让我享受甘水的滋润。

日复一日，年复一年，我回想起自已已经站了许久了吧？身旁的房子拆了建建了拆，对面的马路也经历了几番整修，时移世易，时过境迁，岁岁年年人不同我有我依然如此。

我的青春，在懵懵懂懂、磕磕绊绊中，在世俗的规矩下，勇敢地前进。

——题记

青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作，而我们却读的太匆忙。在不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。

青春，在嘲笑着我们。它嘲笑我们不懂得珍惜，嘲笑我们的世俗，嘲笑我们的懦弱。我们或许有无奈，但在青春的准则下却容不得你为自己辩解。我们只能看着它带着鄙夷的目光，在有生之年里离我们远去。

青春，如此美好。但这种美好，总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟，噢，原来当初的时光寸寸皆金。青春的路上遍地黄金，而我们却走的太匆忙，忘了低头看看，脚下这边金灿灿的土地。

青春，令人寻味。花儿曾经在枝头绽放，美得让蝶流连忘返，让人赞叹，但花儿知道，再美的生命也会有渐衰的容颜。同样，再美的青春也自有消失的一天。不禁感叹，既然青春终究会失去，又何必在乎曾经拥有呢？

然而，我却忽视了这一点，我的青春，一直都在。

青春，在我们的世界中，或许真的遥不可及。但离我们最近的，却是我们自己的心灵。不妨在心中开拓出一片纯洁无瑕的空地，虔诚的许愿，让自己的青春的种子永远驻扎在那里。这样，我们就都能在心中拥有属于自己的青春。用心呵护它，让青春在心灵深处生根发芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。

青春，是一本太仓促的书。这是席慕蓉说的。喜欢这句话，因为平凡的字眼里却透露出无限的感概。青春，是一个短暂的美梦。这是莎士比亚说的。喜欢这句话，因为它是沉沉的惋惜，却道出无数人的忧伤。青春，是一首肆无忌惮的狂想曲。这是我说的。喜欢这句话。因为这正是我所遐想的。

仓促，短暂，狂想，就是我们这一代人的青春。它们就像一条条河流，密密的交际在一起，涓涓的流过我们自以为成熟的心灵，最后汇聚起来，形成我们庞大的青春。

而我呢？我的青春呢？

我的青春，在懵懵懂懂、磕磕绊绊中，在世俗的规矩下，勇敢地前进。

在我7岁的那年，有一件事深深地印在我的脑海里，至今无法忘记。

那年暑假的一个下午，天空突降一场大雨，我在家做完当天暑假作业，看看雨也住了，经过妈妈的同意，一个人径直去公园玩。雨虽然停了，但是路边还留有不少的积水。突然，一辆汽车从我身边飞驰而过，车轮裹着泥水溅脏了我漂亮的裙子，我拿出纸巾一边擦一边生气地嘟哝着：讨厌的驾驶员，你就不能慢点开呀。就在我还生闷气的时候，抬头猛然看见在我不远处有一位和我差不多大的小女孩也是一腿子泥水，可她并没有生气的神色，只见她也是从口袋里掏出一袋面纸，而令我疑惑不解的是，她并没有为自己擦拭被泥水弄脏的身子，而是径直走到路边的公共邮筒前，掏出纸巾，仔细地从上往下的为邮筒擦拭同样被汽车轮溅满的泥水。小朋友，你看你的腿子上都被泥水溅得快变成花腿啦，衣服也有泥点了，可是你却不擦自己的腿和衣服，而去擦拭邮筒干嘛啊？一位过路的老爷爷笑着问。小女孩笑嘻嘻地咪着眼睛，一脸轻松地回答道：自己身上溅脏了不要紧，等会儿回家用水洗一下就可以了，衣服脏了也没事，回家换身干净的就是了，可是邮筒一年四季不论寒冬酷暑，成天毫无怨言地站立在露天中，默默地为人们服务，让它这样一身泥水的站在路边多难看呀，更何况它是无法跑回家换洗衣服的呀！听了小女孩的话，老爷爷不由得露出了赞赏的笑容，而立在一旁的我，顿时脸上感到一阵火辣辣的。

是啊，要是这个社会多一些小女孩这样的人，要是开车的师傅多一些文明行车的意识，我们这个社会不就会变得更加文明。

向你学习，不知名的同年女孩！

[小学生满分记叙作文：无法抹去的记忆

小时候，我还不能深入理解妈妈对我的爱。现在，我渐渐长大了，也越来越能体会到母爱是那么伟大、那么无私。

去年冬天，我得了一种很少见的病，辗转几个医院都查不出原因，半个学期我都在医院度过。妈妈着急发愁，人瘦了一大圈。清楚地记得，我生病住院的第一天，儿科病房爆满，我被安排住在过道里。当天晚上，我发高烧。妈妈吓坏了，按照医生的嘱咐，赶紧跑到药房给我买了退烧药。吃了退烧药没多久，我便开始出汗，热得十分难受。妈妈见状，坐在床边的小椅子上，拿着纸巾给我擦汗。整个晚上，妈妈每过了半个小时给我量一次体温，一夜都没合眼。

第二天早上，我退烧了，妈妈松了一口气。为了避免我着凉，妈妈没有让我起床。她端来洗脸水亲自给我洗脸，让我刷牙后就立即跑到餐厅给我买早饭。早饭刚买回来，妈妈还没吃一口，护士催着交费，妈妈又慌忙去银行取钱交费。忙了一个早上，妈妈总算能坐下来了。由于一个晚上没睡觉，妈妈的眼睛红红的，不停地打哈欠。看妈妈这么辛苦，我就想让她休息一会儿，她没听，强打精神跟我聊天，不让我寂寞。

八点半的时候，我开始输液了。由于来的有些匆忙，一些日用品都没带。妈妈把我安顿好之后，又急匆匆地跑出去买。整个上午，妈妈就像一个陀螺不停地旋转。

看着妈妈离去的身影，我问自己，是什么力量让妈妈肯为我如此操劳？是母爱，是母爱的力量啊！

这之后，由于查不出病因，我又连续住了几家医院，每一次妈妈都是如此用心照顾我。

母爱是伟大的、无私的，她时时刻刻刻爱着自己的儿女。有了妈妈的爱，我们才能这样健康、幸福、快乐地成长。感谢妈妈，祝福妈妈，祝妈妈永远开心、平安、幸福！

被称为"点子大王"的何阳，几年前还是一个清贫度日的科技人员，为了真正发挥自己的价值每他于1988年辞去公职，带着320远的辞职补助金创立了点子公司。第一次，他给卫生筷子厂出点子，使这个厂由亏损而赢利，而他也一举成名。还有一次，他给一个口杯厂出点子，使这个口杯厂的货品供不应求。他还为北京某单位出点子解决了居民搬迁问题，而且为这个单位省下了1000多万元。而他本人也使自己拥有了资产千万的"点子公司"。由此可见，知识在经过实践后能够转化为最大的财富，正如歌德所说："一切才能都要靠知识来营养，这样才会有施展才能的力量。"

不但对于个人，知识对于一个国家乃至整个人类社会都有巨大的不可忽略的作用。

在列宁的笔记本上有法国空想社会主义思想家圣西门的一段话：

"假如法国突然失去五十名优秀的物理学家、五十名优秀的化学家、五十名优秀的数学家、诗人、作家、军事工程师和民用工程师。。。。。。，法国失去总数达三千名的科学家、艺术家和手工业者，那么，法兰西民族马上就会成为一具没有灵魂的僵尸。因为这些人在全体法国人当中，对祖国最有用处，能够促进祖国达到最高的文明和最大的成就。

相反，假如法国只是“不幸地”突然失去了国王的兄弟和那些王公大臣、参事、议员、主教、元帅、省长。。。。。。法国失去了总数达三万名被称为“国家栋梁”的达官贵人，则绝不会“给国家带来政治上的不幸”，因为他们的死亡而缺出的职位不仅可以很容易补上，而且新来的人可能还会比他们更好。"可见，在社会生活中，更被需要的是知识，更应受到尊重的是知识，对国家来说，知识更是强大的后盾，最宝贵的财富。缺乏知？兜墓抑战呦蛩ヂ洌挥杏涤写笈判阒度瞬诺墓也拍艹ぞ们渴⒌胤⒄埂？正因为如此，尊师重教的风俗在世界各国都广泛流传：

在日本，人们认为教师是为全社会作出自我牺牲的职业，日本的师范生都有一种光荣感和自豪感，他们一考进师范就身穿"教师服"。据说在日本的公共汽车上，人们看见穿"教师服"的人，乘客都会自动起来让座，以表示对教师的尊敬。

犹太人对知识的重视程度之深可以从他们对待书籍的态度上略见一斑：犹太人的孩子从小就被教育要珍惜书本，尊重书本，下雨天不可以用书本挡在头上避雨，书本不可以放在床尾，不可以放在地上，更不可以把书本当作坐垫或用作放置其他东西的垫子。。。。。。在各种职业中，学者的地位甚至比王公贵族更尊贵。当代社会的竞争，是知识的竞争，知识在如今越发受到重视与尊敬。拥有知识就是拥有一笔最大的财富。

秋游，是我期盼已久的日子，星期五早上九点，我们在老师的带领下，乘车来到了红谷滩城市公园。

一路上，我们看到了一排排整齐的高楼矗立在道路的两旁。川流不息的汽车从我们的身边飞驰而过。前面是高大雄伟南昌大桥，看到了滔滔不息的赣江水自南向北滚滚流淌，江面上的船只有序的忙碌着。

我们终于到了目的地，首先映入眼帘的是我们向往已久的摩天轮。那大大的圆盘上，吊着多得数不清的小缆车。我们十人一组坐进了缆车，缆车开始动了，我们的心里很激动也很紧张，我的心跳开始加速了。过了几分钟我们到了摩天轮的顶端，往下看，哇！好高啊!向远处望去，美丽的南昌城尽收眼底，雄伟的南昌大桥就像一条布把南昌和红谷滩连成一个整体，川流不息的汽车就像一个小小的火柴盒。缆车慢慢下降，我们悬着的心随也着缆车慢慢地下移。走下缆车，已是中午了。

吃过中午饭后，老师带我们去玩了一种游戏——泡泡击。规则是每条船限坐二人，每四条船为一组。每条船的两侧面各有5个气球，如被击破最多的球的组则败，被击破最少的组则为胜，我和邹凯露在一条船上，一开始我们没有技巧，被击破了5个慢慢地我们百战百胜，最终我们A组赢了。之后，我们还玩了很多游戏：过独木桥、坐海盗船、钻城堡、玩蹦蹦床……

回家路上，同学们多相互交流着这次秋游的感受。我把这一快乐的秋游写下来，与大家共同分享。

[记叙难忘的秋游的作文

什么是作家？作家，即是写作的人。

写作，自然是要写书。而作家写书时的灵感，来源于实际，来源于生活，来源于感情。而相对应的，就是不得不读的三本书。

实际，就是“有字之书”。这本书谁看都一样。上面的内容谁读都一样，但这并不意味着可以不读这本书。“有字之书”，记录的是事实。人在事实面前可以做的，也只有面对。但木已成舟，又何须惧怕面对事实？不管你读了，或悲或喜，或忧或乐。一个人接触到的最真实的都蕴含在字里行间。一个作家，最应该书写“有字之书”，写出事实，不带半点虚假。

生活，就是“无字之书”。虽无字，却有躯壳。其书写内容由自己决定。虽不能决定目录，但可以书写文章。自己的“无字之书”的个中滋味，只有自己知道。“无字之书”，记录的是自己的点点滴滴，不仅仅是事实，还有自己的情感——无论是喜悦，悲伤；又或是幸福，懊恼。这本书你不得不读，因为它就是一个翻版的你。作为作家，常常使用“无字之书”，写出让人感到真实的虚幻，以及接地气的故事。

感情，就是“心灵之书”。它一开始无形，也无任何内容。随着一个人的成长，它会变化。从一开始，它就由自己主宰。我们决定不了命运，但我们可以决定心态。不让感情扭曲，不让这本“心灵之书”的页面上，留下污迹。它上面，也许是字，也许是画。写的可能是刻骨铭心，画的可能是一见钟情；写的可能是千古情话，画的可能是生死别离。或许，又只是一个微笑或一句鼓励。作家的书，要有“心灵之书”中的细腻，有“心灵之书”的真挚。倾注全部心血，去完成一部作品。

那到底什么是作家？事实上，每个人，都是作家。描写实际，贴近生活，灌注感情。然后，一部作品诞生。有没有觉得，这实际上，是在说人生。

在“有字之书”中愤世嫉俗，慷慨激昂；让“无字之书”丰富多彩，妙趣横生；使“心灵之书”纯洁美丽，光洁无暇。

对现实表达不满，让生活充斥快乐，使心灵保持纯真。这就是人生，人就是一个作者。

让“有字之书”“无字之书”“心灵之书”互利互惠，齐头并进。让人生的境界不断提高。由此可见，人人皆作家。

人人都是这三本贯穿其一生的书的作者。

在我的记忆中，有许多趣事，如同海边一个个美丽的贝克。今天，我展示一个最艳丽的给大家看吧！

清明节期间，我来到爷爷家。下午，爷爷因上午太过劳累，便在床上呼呼大睡，我为了不打扰爷爷，便在房前的长椅上看书。这时，面前走过几位老年人，他们都戴着眼镜。我突然间冒出一个念头：为什么我的爷爷没有眼镜呢？对了，我给爷爷画一个眼镜吧！

我走进屋，爷爷正酣睡着。我拿来毛笔和墨水，便开工了。我拿起毛笔，在爷爷眼睛周围涂了两个圆圈。仔细端详一阵后，嗯，不对劲呀！哦，两个“镜框”大小不一致。于是，我又涂抹了一阵子。

这时，我蘸了一些墨水，在镜片交接之地涂抹了数次。爷爷的手动了，我吓了一跳，连忙跑到门边躲起。等了一会，爷爷没醒，我又接着画了起来。好的，完工！爷爷也有自己的眼镜呢！而且爷爷有了这副眼镜显得更帅！

看着自己的杰作，我松了一口气。随即又将墨水和毛笔放回原位，我便回到门前长椅坐下，继续看我的书。

下午四点多，我终于看到爷爷打着哈欠出来了。他的模样被准备做晚饭的奶奶看到，奶奶立刻捧腹大笑，“老头子，何时买了一副眼镜，老来还装嫩？”爷爷一时不知所措，对着屋里的镜子看了看，马上明白了，哈哈笑着说：“好啊，你这个小坏蛋！看我待会“收拾”你！”我也笑起来。

[记叙我给爷爷画眼镜的作文

萧瑟的秋风，摇动着枝上残败的枯叶，吹尽了生命之色，只留下枯黄；残败的枯叶，摇响着空中呼啸的秋风，摇去了温暖，只留下寒冷。不经意间抬起双眸，看见了那风中的翅膀，忽然意识到秋的气息。

太快了，简直太快了，时间就这样白驹过隙般从指间滑落，高一时的景象仍历历在目。

高三了，我现在是高三生了，似乎一时不敢相信神秘的高三生，已与我为伴了。惊讶之余更多的体会是高三的那种忙碌与充实。都说高三是学业生涯中最苦的一年，也可以这么说。刚进高三便觉察到气息的变化，老师们一个个精心备课，精编学案，狂发作业，学生们一个个细心复习，细心做题，猛赶作业。一张张学案在堆积成山，迫不及待地要你在上面挥汗淋漓。门门作业并不多，但是七门一合计便要你连“偷得半秒闲”的功夫也没有，不可否认的是做题是提升能力的很好途径，在复习阶段，在掌握好知识的同时，学会运用也是必不可少的，“满汉全席”的套餐，会让你彻底享受的。

高三就是高三，就是那“十年寒窗苦，一朝天下名”的一朝。高三是不允许你有任何想法的，你只能一门心思专攻学习。争分夺秒，分秒必争，吃饭用最快的速度奔向餐厅，用狼吞虎咽的吃法与时间赛跑，每个都绷紧了那一根弦，不敢有丝毫松懈，对高三来说，时间是一切，时间就是胜利，晚自习放学后，坚持到打铃后，早上很早就到教室，中午也要学上一段时间，总而言之，言而总之，高三学子们利用了可利用的每一分每一秒。

高三学子细胞很敏感，每一点一丝可乐的事便会放大成无边的快乐，这是高三所特有的。

枯燥也好，充实也好，高三就是高三，是你的龙门。枯燥过后便有欣慰，充实已后才有收获，为了明年六月的金榜，为了心中理想的殿堂，高三的苦与果会被“零落成泥辗作尘”为了外面精彩的世界，高三，我乐意与你为舞。

家里爷爷奶奶最疼我了，他们每天帮我煮早餐、送我去学校、为我洗衣服……

现在我也长大了，也该孝敬爷爷奶奶了。于是，我把这个想法告诉了妈妈和姐姐。我对他们说：“重阳节那天，我们做顿晚餐，给爷爷奶奶吃吧。”她们非常赞同我的想法，异口同声的说：“好哇！”接着我说：“妈妈您教我怎么煮菜，调味、煮饭……我和姐姐来做。”

盼望已久的日子终于来到了，我和姐姐早早的起床和妈妈去菜场买菜，买了爷爷奶奶最喜欢吃的鱼、龙虾、空心菜、木耳…………做晚餐的时间到了，妈妈教我们怎样切菜，怎样调味，怎样烹炒，虽然忙的满头大汗，但我心里甜滋滋。我和姐姐还准备给他们做一份寿司。我们先将海苔铺到平底锅，又将米饭均匀的铺在海苔上，紧接着从厨房的柜子里拿出肉松和火腿肠，将炒好的肉松和对半切的火腿肠放到上面，然后将海苔卷起来，最后把寿司切片装盘。我还在上面放了一些水果片装饰，我觉得很满意。晚餐开始了。爷爷奶奶看着一桌子丰富的晚餐，眼睛里闪着泪花，夸我和姐姐懂事了，乖巧了。我举起酒杯，大声说道：“爷爷奶奶你们辛苦了，我以茶代酒敬爷爷奶奶，感谢您们这些年来对我的关照。”重阳节这天我们一家人其乐融融。

我一定要好好学习，做个品学兼优的好学生，也要好好孝敬爷爷奶奶、爸爸妈妈。

朱红的夕阳透过天边的云彩，斜斜地，柔柔地铺洒在大地上。缕缕清风，吹动着夕阳，夕阳在空气中荡漾着，徐徐透过那指环。

夕阳下，是一双大手紧握住小手的温暖。黑乎乎的影子被拉得又长又直，朝着夕阳走去……

“呜，妈妈，我要找妈妈，呜……”一阵稚嫩的哭声，划破了下午的宁静。一个瘦弱的小男孩在公园旁哭泣着。他无助地站在那儿，没有人安慰，也没有人理睬。

只有风儿，匆匆地从他身边飘过。风中，他显得十分单薄。

风儿继续吹拂着他的发梢，风把他的哭声传到了那位母亲的耳畔。

呜呜的哭声和无助地哀嚎让那位母亲微微愣了愣，但只有几秒。很快，她顺着风儿的脚步，看到了那个哭泣的小男孩。他是那么地无助，那么地伤心。哭声一次比一次震耳，最后，竟牵动了她的心跳，她不由地紧张起来，眼神里充满了恐慌，仿佛看到了什么可怕的事。

他走丢了？对，他是一个走丢了的小孩，他要找妈妈，对，他要妈妈。那位母亲渐渐冷静下来，心里想着。

她轻轻地走到了小男孩身旁，满满蹲下来，仔细地大量着眼前这个哭花了脸的小男孩。他的泪水如 一般，爬满了他那白嫩的脸蛋，肉嘟嘟的小嘴委屈的向上翘着，她心疼极了，伸出手，轻轻地抚摸着他的头，细声安慰：“好孩子，别哭了。我带你去找妈妈。”那小男孩机械地点头，停止了哭泣。

那位母亲轻轻地牵起那双稚嫩的小手，紧紧牵住，走上找妈妈之路……

夕阳下，大手牵住小手，牵住温暖，那位母亲的身影被拉得又长又直，直到被夕阳渐渐淹没……

路边，有一棵大树与一棵小树。大树已经栽了许多年了，树皮在渐渐脱落。他的身边，最近新栽了一棵小树。

小树的皮光滑美丽，叶子新鲜。阳光一照，发出绿色的光。而旁边的大树，树皮已经凸凹不平，叶子也渐渐地黄了。

有一天，小树突然对大树说：“你这臭树，又丑又笨。不早点把你砍了，把你放在这里干什么？”大树和蔼的说：“小伙子，我们树的使命在于净化空气、改善环境，不要在乎谁比谁美！”小树轻蔑的说：“你算了吧，一边凉快凉快去！你恐怕连净化空气的机会都没有了。再说了，你自己撒泡尿照照，看看你的树皮，看看你的树叶，都烂成什么样子了。你再看看我，枝繁叶茂。你呢？枯枝败叶。你怎么能跟我相提并论，你可真是可怜又可恨呀！”大树听了小树的话，他并没有退缩。而是反问道：“你才净化了多少空气呀！我的一生虽然快要到头了，可是我已经对世界作出了突出的贡献。我直到当前已经净化了54吨空气了。可是你呢？你可是连500千克空气还没到呢？”

小树听了很惭愧，他低下了头。不好意思的说：“大树爷爷，我知错了。我明白了：数的使命在于净化空气、保护环境，而不是在乎谁比谁美！”大叔和蔼的说：“知错就改就是好孩子。”

小树长大了，他和老树一样，也成了一棵好树。

今天，我在偶然之间看到了一幅文笔简洁的漫画。看完后，我的心绪如同波涛翻滚一样，久久不能平静下来。

在一个寒风刺骨的冬天，某个停车站在一个上车处立了一块牌子“母子上车处”。可在这个地方，却有几位高达粗壮的男人在那排着队伍。站在最前面的男子面无表情，裹着一件厚实的棉袄。在他后面的男子则闭着眼，双手插在口袋里，戴着一顶棉帽，身上的衣服一看就知道价值不菲！而他后面则是个矮小的男人，一双眼睛灰溜溜地转着，大衣将他裹得密不透风，最后一个男人戴着口罩，穿着厚实。可就是这几个穿着厚实，五大三粗的男人，却假装没有看见“母子上车处”的牌子，假装没有看见在一旁抱着孩子，在冷风中只穿了一件薄衣，冻得瑟瑟发抖，胆怯又无助的妇女！

看完这幅漫画，我仿佛能体会到妇女的害怕、孤独与无助。这个时候，我疑惑了：这几个衣冠楚楚的男人，真的是文盲吗？不！不是的！他们只是为了自己的利益而破坏社会秩序的一群没公德的人！