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勤能补拙作文记叙经典20篇

导语:爱是伟大的,也是无私的。爱是多种多样的,有父亲恩重如山的父爱,有母亲慈祥体贴的母爱;有老师关心照顾的关爱,有同学互相帮助的友爱;也有陌生人默默无闻的爱。下面是小编为你带来的陌生人的爱,欢迎阅读。

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母亲节的礼物记叙作文

全文共 623 字

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期待的日子终于来临了。这可是个千载难逢的好机会,在这节日里,为了报答母亲给予我无私的爱,我强忍住嘴馋,把零钱存起来,准备给母亲送件精美的小礼物来表达我的心意。

说句祝福的话?太没意义了,话随时可以说。可是送什么好呢?妈妈的梦想是钻石,可如今的我还没有能力送给她,只等我长大方可完成她的梦想了。现在流行的是送康乃馨,可凋谢了,会不会忘记我的心意?有了!做个小发明,让娇艳的花儿插上去,可以保持一段时间不凋谢,即使凋谢了也可以把其他花插上去。这个想法好。可是怎么做呢?那天,我看见有一种绿色的海绵,可以吸收水分,并保持一个星期不会干,干了再倒些水,又可继续吸收水分。花有了水分,自然就不容易枯萎了。我买来那种海绵,和一个漂亮的小花盘,往海绵倒上水,再放到花盘里,把花插上。弄好以后,再插上一张贺卡,完成了。我坐下等妈妈回来,每想到妈妈收到礼物后的惊喜表情,我心里乐滋滋的。

到了中午12点,妈妈买菜回来了到厨房忙碌起来。我轻手轻脚地走到妈妈的前面,拿出礼物,说了声:“妈妈,送给您,谢谢您对我的养育之恩,母亲节快乐!”妈妈听了,接过礼物,眼神里充满了无限的快乐,一蹦三尺跳,像孩子般用语气说:“谢谢你,我的乖女儿,这是我收到的最好的礼物!”说完,亲了我一下。我惊呆了,没想到儿女的一点点付出,可以换到父母那么甜蜜的笑容。以后,我会为母亲尽最大努力付出更多,自己动手做更多力所能及的事。

妈妈,谢谢您对我的养育之恩。我一定好好学习,长大了成为对社会有用的人。

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篇1:毕业典礼记叙作文

全文共 501 字

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小学中的许多事令我记忆犹新,但最难以忘记的是毕业典礼。这一天令我思绪万千,这一天是我六年赛跑的终点,这一天校长的讲话还萦绕耳畔.

毕业典礼的位置非常特别,避开了高大的电影院﹑宽敞的教室,来到了本溪动物园。毕业典礼那天我们席地而坐。每个人的表情是庄重而严肃的,其中又稍加了一点自豪与期盼。

当我望着鲜艳的条幅上面实实在在地写着:“迎宾小学20xx届毕业典礼”时,我震撼,小学生活已经离我而去;我浮想联翩,从大家激烈地讨论问题到劳动时的热火朝天,从广播体操比赛整齐的动作到获胜时的灿烂笑容;我感慨,朝夕相处的同学们还有几天就要分离了,听着真诚的劝告,望着友好的目光,心中有许多话要说,却不知道从何说起。

“同学们请坐好,下面有请宋校长讲话。”主持人微笑着说。宋校长演讲的题目是《相信未来》。校长希望我们无论在今后的学习或生活中遇到了多大的困难,都要充满自信,乐观地相信未来会更美好。

在校长讲话后,我们在松树林中进行了分组野餐。大家坐在松软的土地上,吃着可口的美食,听着清脆的鸟鸣声,闻着浓浓的松香,一起聊天、唱歌.

这就是我们的毕业典礼,一种与众不同的毕业典礼。我不会忘记这毕业典礼,也不会忘记校长说的“相信未来”

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篇2:我爱我家记叙作文

全文共 742 字

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鸟儿归巢,享受着小窝暖暖的温馨;落叶归根,享受着大地安稳的幸福;心灵回归,体会健康成长的快乐。

,多么温馨的字眼。它是避风的港湾,让我们受到挫折后找到心灵的归宿,它是心灵的慰籍,让我们在心烦意乱找到自我;它是一盏启明灯,让我们在迷失道路的时候找到前进的方向——提到家,心中不由得产生一种回家的强烈愿望。因为家中有我快乐的源泉,有我心灵的依靠,更重要的是家中有我的父母。

记得有一次周末,因为我在家闲得无聊,正好我的爸爸妈妈不用去上班,因此,我说:“老爸老妈,今天,我们来过一个‘愚人节’吧,来捉弄一下人,被捉弄最多的人将称为‘笨蛋王’。爸爸妈妈都双手赞成了,于是,比赛开始了。

妈妈来开了第一个“炮”,在厨房里说:“你们父子俩快进来吃西瓜啊!”话刚落音,我和老爸都冲进了厨房,左看右看,连个西瓜影儿也没有,我才知道,原来上了妈妈的当了。妈妈站在地上笑弯了腰。于是,我也要捉弄一下我老爸了,我悄悄的跑到门外,轻轻的关上了门,然后模仿着邻居刘伯伯的声音,说:“老黄,我家的电话坏了,借用一下你家的电话。”然后,我爸就赶紧过来开门,一开门,见到是我,便说:“好小子,竟然敢耍你老爸……”最终,我们经过了3个小时的“激战”终于结束了,我们就来统计一下谁被骗得最多,“妈妈被骗了3次,爸爸被骗了3次,我被骗了5次。”然而,我获得了这次的“笨蛋王”称号,最后,爸爸妈妈都为我庆祝我这次获得了个“笨蛋王”的称号,在庆祝过程中,我们家便是笑声四溢。

家,一个小小的屋子,但里面包含了我的快乐与幸酸;家,承载了我们一家的爱;家,让我对生活充满希望、充满动力!哎,这就是我家,一个充满欢声笑语的家,在这个家里,经常发生着无数令人忍俊不禁的事,搞得我经常在梦里都要笑出声来。我呀,打心里想说一句:“我爱我家。”

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篇3:我的母亲初二记叙作文

全文共 475 字

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她,宛若肥沃的膏腴之地,孕育许多新生命;她,彷佛无垠的宇宙,使星辰绽放耀眼的光芒;她,犹如辽阔的大海,指引汪洋中的一条小船,驶向成功的港湾。就是因为她─我的母亲,让我的生命之歌,弹奏起一首又一首的美妙乐章。

懵懂的我,仰头望着母亲那日益羸弱的身影,心里的水库,顿时泄洪了。母亲那为了家庭而努力耕耘的手,如今却披上了一件粗糙的外衣,令人含有几分不舍。但,妈妈总说:“看着你们的灿烂笑靥,烦恼霎时被冲淡了!”不过,我知道,妈妈的坚强面,反而衬托出她疲惫的身躯……

随着时间巨轮的滚动,我似乎能渐渐体会妈妈的辛劳。那一滴滴汗水,所蕴含的酸甜苦涩,每一滴都镌刻我心。因此,我已文饰不了内心想帮妈妈分担辛劳的冲动。古云:“受人点水之恩,须当涌泉以报。”我将以行动来证明我对妈妈的爱及感谢。就算是洗碗、扫地等家务,也能替妈妈解决丝毫烦恼。望着妈妈渐增的笑容,心中的快乐之泉也无止尽的涌了出来。

妈妈,感恩你对我无微不至的付出,促使我原本微不足道的生命,蓬荜生辉。彩虹在我的前方,我看见了美丽;阳光在我的头顶,我目睹了希望。而妈妈,在我的生命中,我看到了永不消逝的幸福。

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篇4:小学经典记叙作文

全文共 291 字

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花香四溢的春天过去了;酷热难耐的夏天过去了;风吹雨打的秋天过去了,迎来了飞雪飘飘、严寒阵阵的冬天。

早上做了一个怪梦:梦见了我的老家—--黑龙江的肇东县。在和爸爸打雪仗的我,突然被一阵寒意惊醒,一看,周围已是大雪飞扬。

刚下楼,我就被一个雪球击中。定睛一看,原来是徐军拿着雪球向我进攻。玩了一会儿后,我独自一个人站在院子里看雪景。

这雪花飘飘洒洒、飞飞扬扬地我的头上、手上、脸上。远处的本人松树,有的一片雪白,有的晶莹剔透。那些孩子,有的打雪仗,有的堆雪人。在雪花的映衬下,他们显得更加活泼了;而雪花在他们的衬托下,则显得更加洁白、幽深、与宁静。

雪,还在静静地下,而我呢,还在静静地看雪。

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篇5:记叙详略要得当

全文共 397 字

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如果是记事的文章一般都要将开端、发展、高潮和结局几个部分交代清楚。虽然不是每一个事件都有剧烈的冲突,但高潮部分都是存在的。一般来说,高潮部分是记叙的重点,要写得比较详细;其他部分只要交代明白即可。

写人的文章,重点在于能突出表现人物性格特征,可以对人物的外貌进行详尽的描绘,通过外貌描写来体现性格;也可以引述人物的语言,描写动作、神态等,表现其内心世界。如果要通过几件事来表现人物不同侧面的性格,则要抓住一件事和一个侧面作为重点,其他的可以相应简略。这样的安排可以避免因内容过于琐碎而使中心不鲜明。

写景状物的文章先要确定记叙的顺序,在这个顺序中突出最能体现景物特征的部分。比如写月季花,最引人注目的显然是它的花朵,所以就要从颜色、形态等方面进行描写,叶、茎、根等其他部分则可以略写。

需要注意,详略是相对而言的。详写不是要面面俱到,略写也不只是一笔带过,而是要根据内容、表达的需要来进行详、略安排。

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篇6:我的理想记叙作文400字

全文共 482 字

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我的理想是在三年级时萌发的,那时虽然小,但对未来已经做好了打算。当作家,那时的想法很天真:较高的薪水,很多崇拜者,就这么简单,做梦似的。

直到五年级,我才发现,当作家并不是我想象中那么容易的,以我现在的作文水平,当作家还有好长的一段路程呢!上了六年级,要当作家的理由已经成了一个定型:要看到孩子们的笑容,孩子们的快乐就是我最大的快乐。现在这句话已成为我的座右铭。

可我必须为我的的人生做第二个打算,最先想到的就是老师。老师是一种如此神圣的人,当老师是一项如此神圣的工作。我们的尚老师说,一定要当大学老师,大学老师比小学、初中、高中老师都要好。可我认为,什么样的老师都好,我想让孩子们快乐学习,让孩子们拥有一个快乐的童年。我要当一名语文老师,把现在老师教授给我的知识全部传授给他们。

没错,当作家不是那么简单的,当老师同样也不是一件容易的事情。我似乎离我的理想还有一定的距离,但是我始终相信,只要我朝目标努力前进,努力发展,理想终究会变成现实,目标会越来越近!要看到孩子们的笑容,孩子们的快乐就是我最大的快乐。耶!

光说不行,还得有行动。努力地干,踏踏实实地干,朝理想飞奔!

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篇7:环境被污染记叙作文

全文共 623 字

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在夕阳西下之时,享受纯净的、混合着丝丝缕缕花香的清风拂过身旁,欣赏那看似近却十分遥远的山脚下,大地与天空相接的地方冒出一朵朵玫瑰般绽开的、融为一体的火红得令人心醉的晚霞,在绿叶“沙沙”的歌声和鸟儿们“叽叽喳喳”的说笑声中,徜徉在大自然的怀抱里……这是多么让人心驰神往啊!可惜,现在连简单而美丽的蓝天白云都不多见了,雾霾那灰不溜秋的身影在我们身边四处游荡,吞噬着人们的健康与生机。

一天晚上,我走出门在小区里散步。一连下了好几天的雨,雨后的清新空气和湿润的泥土所散发出来的朴实无华而让人感到踏实的气味使我精神一振,让我从灰蒙蒙的雨天中完完全全地脱离出来了。可走着走着,我就不由自主地捂上了鼻子。一股恶臭扑面而来。

在漆黑的夜里,借着路灯的微光,定睛一看——原来走到了一条小河边。整条河都黑咕隆咚,隐约能看出河面上漂浮着零零星星的垃圾和团状的水藻,实在是不堪入目。

我停了下来。

是啊,像这样的污染实在太多了!电视上看到的,广播里听到的,报纸上看到的。像工厂烟囱里的黑烟一条条窜向天空,像本该清澈的小河里垃圾、死鱼成堆,像无数蚊虫聚集在垃圾桶旁,令人作呕。

惨不忍睹。

如果我们在今后还是这样不加收敛,终究会害到我们人类自己!最近的雾霾就是一个教训。大家肯定也想有一个无污染的家园,但总有一些人会想:反正有人清理,那我干嘛要管呢……要知道,地球是我们共同的家园,每个人都是它的主人,我们应该爱护它,不应该当“甩手掌柜”。

让我们一起行动起来,使我们的家园变得更美!

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篇8:亮出自己记叙作文600字

全文共 732 字

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花儿错过了阳光,就会形容枯槁;芽儿错过了甘露,便不再茁壮;那你呢?你错过了机会,错过你应得的,结果又会如何?是遗憾?是后悔?还是自责?

周末,我在书店里看到了这样一则小故事:两个乡下的高中毕业生,因没考上理想的大学,两人都决定到社会上闯荡一番。到了城里,两人四处奔波找工作。结果,过了一周还是没有着落。有一天,她们看到报纸上登了一则广告,说是要寻找一位临时表演者,具体要求是:能歌善舞,有表演天赋。两人看后,其中一人A说:“要不咱去试试,反正,咱俩其他的啥都不会,这个嘛倒有一套!”可另一个人小B说:“不行,我不去,我不敢!”无论小A怎么劝说她,最终小B还是没去,而小A勇敢地报了名,去面试。表演节目时,她鼓足勇气,信心十足,最终以优美的舞步和灿烂的笑容夺得了观众的喝彩。她被录用了。老板拍着她的肩膀说:“干得好!人就应该这样,有才艺就要善于表现。畏畏缩缩的人,成不了气候。”因为她的勇气、自信,得到了老板的赏识与栽培。从此她创出了一番事业。而小B却因找不到好的工作,只能硬着头皮去大排挡当了一名服务员。

古今中外,有多少人拥有满腹才华谋略却壮志难酬:还记得李白“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的无奈吗?还记得孟浩然“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”的苦恼吗?有多少人因为犹豫、因为胆怯、因为惶恐丢失了机会,从此与成功无缘。

其实,我们既然有才干,为何不去表现自己呢?你还在等待吗?还在犹豫吗?还在胆怯、还在惶恐吗?人生漫漫,而光阴似箭,有多少机会会留给你?会等待你的抉择?

所以,朋友,别犹豫、莫胆怯!我们要学会当机立断,善于表现,亮出自己!亮出自己,展示你的风采!亮出自己,活出你的个性!亮出自己,与成功肩并肩!

亮出自己,让人生路上留下更多无悔,留下更多精彩,留下更多辉煌!

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篇9:记叙作文:回家看外婆

全文共 1754 字

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这次回乡看外婆是搭姨丈亲戚的顺风车。这车还可以,人坐在上面不晕车,一路上困了就睡觉,嘴馋就买了些花生吃。开始我还以为要走从远城回外婆家的九九的十八弯的山路,记得以前坐过一次,那种感觉可难受了,头晕得快失去知觉,胃里翻江倒海的疼,想吐却吐不出来。问姨妈才知道今天走的是从广州往家乡的公路,是两个不同的方向。这下子,我悬着的心终于放下,可是我还是担心回乡见到外婆不知怎样跟她说话,她说的话我听不懂,我说的话她也听不懂。离家乡越来越近了,青青的山,绿绿的水,新鲜的空气。终于到家了,我下车,托着并不灵活的腿。被虫子咬过的花生叶茂盛地开着,番薯叶开满了一地,那棵外婆照顾了一生的黄皮树静静地静静地迎来一个又一个儿孙,又悄悄地悄悄地送走了他们。好几只雄壮的公鸡在沙地里走来走去,不断地低头抬头,伸缩着脖子。远处的田地又陆续建起了新楼,好像一切都像我多年前回乡时看到的场景,一样的贫穷,一样的风景秀丽,可是又好像跟以前有点不同。外婆和舅舅住在一起,住的是新盖的楼房。外婆住一楼,和保姆住在一起。一进房门,我和妈妈就快步奔向外婆床前。妈妈说:“阿母,我回来啦!”外婆极力睁着双眼:“阿芹啊!”:“不是,我是二娇!”妈妈温柔地说。外婆又看看我:“这是谁?”“是阿娇啊!”我摇摇头,说:“我是阿健,您的孙女!”“不认得了。”又问:“生了几个?”我说:“没生。”妈妈忙伸出两个手指:“生了两个,一男,一女。”:“哦。”外婆似懂非懂地自言自语。过了几分钟,她又重复着这些疑问。这样一直到保姆抱着外婆到客厅会的这段时间,她都反复着这样问。我仔细的观察着外婆。弱小得像个小孩,散乱的白发,浑浊而突出的双眼,仲得比左腿大好几倍的右腿,骨瘦嶙峋。不错,这就是得了重度老年痴呆症已经很久不能处理的外婆。这就是被头晕与红肿的腿折磨得整天只能躺在床上的外婆。我的双眼顿时湿润了,听着前来看望亲戚嘘寒问暖,看着外婆的一帮子女围着她你一言我一语,我摘下眼镜,用手指檫了一下快要涌出的泪水,又匆忙戴上眼镜。

这是幢新楼,盖了不过几年,楼的外面是雪白雪白的。一进屋却发现是有点空旷而阴暗的客厅。墙,显得不那么白。摆得不是很整齐的饭桌、凳子,半旧半新,地上有些灰尘果皮小石子,墙的左边,贴满了一个叫杨慧华一个叫杨什么邦的从小学到初中的奖状,这些已不知是外婆的第几个孙子了。正中央,是一台旧式电视机。最上面,挂着毛主席画像。画像的旁边,是十几年前外公的照片,满头的白发,无神的双眼,因没了牙齿而深陷的双颊。外公八年前已离我们远去了。外公,你在天国想念着外婆吗?知道她现在如此痛苦,你的心是不是也放不下?客厅的右壁上,挂着十几年前的照片,那是外婆一生唯一这么隆重地挂在墙上的照片。那时的外婆,双眼还是炯炯有神的,头发梳得很整齐,也很干净。

妈妈帮外婆改衣服去了,我上了楼,换了睡衣,躺在床上休息。眼前的这张床怎么这么熟悉?这深红色的木床,散发着亲切的味道。这一张张叠好的花样老土的红色被子怎么好像我家那么张被子的似曾相识的感觉?这一切的一切,不就是外婆的味道吗?我们家的床、被、凳子不都是外婆送给妈妈当嫁妆的吗?它们一直一直生存到现在,这二十八年来日日夜夜陪伴在我身旁。三十多年了,我家的床已经有三十多年的历史了,原来这三十多年来我一直沐浴在外婆思念与关怀之中,一分一秒永不停歇。

人老了,就是这样的落寞这样的孤单这样的生不如死。外婆有这么多的儿女,这么多的孙子孙女,可是到刀子垂垂老矣时勇气承欢膝下的又有多少人呢?能真正赡养她的,陪她说话聊天吃饭的能有几个?外婆忙忙碌碌了一生,为杨家生儿育女,终日奔忙于乡间山野之地,直到她老人家八十多岁才终止了一生的劳作,终于等到可享天伦之乐时却得了这个病,此时儿女们也上了年纪,回乡的次数也屈指可数,孙辈们、曾孙们也忙着家庭、事业、读书,没有几个能经常回家陪伴她。而我又能说什么呢?我是这么的不孝,这么的懦弱自私,连回乡看望外婆的路都要嫌它可能会如此颠簸,连妈妈的一份浓浓的思亲之情也要如此的阻拦,我又能说什么?

外婆,我亲爱的外婆,我可怜的外婆,如果我的行动能够便捷利索一些,如果我的身体能够健康一些,我一定会再来看您的,外婆,那棵黄皮树还是如此的绿意盈盈,枝繁叶茂,我希望您能像它那样长寿,外婆,我们等着它的下一次结果呢!

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篇10:叙事作文要明确的记叙顺序_900字

全文共 864 字

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记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

一、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

二、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。

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篇11:记叙哭笑不得的童年傻事作文

全文共 404 字

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童年傻事的作文——哭笑不得

每每回忆自己的童年,总想起这件哭笑不得的事。

从电视中看到推荐蜂蜜的一则广告,蜂蜜是营养佳品,又香又甜,我看到那些人品尝蜂蜜的情景,不禁垂涎欲滴,于是突发奇想:蜜蜂能采蜜,我怎么就不能采蜜呢?

我曾在书上看到,蜜蜂的嚼吸式口器,既能采花粉,又能吮吸花蜜。我特地带了一根吸管,来到自家的菊花地,轻轻地将它插入花蕊。我使了很大的力气吮吸,口腔都吸疼了,也没有吸到一点蜜。我只好摘下菊花,放进嘴里,大口大口地咀嚼起来。这是什么味呀?太刺鼻了,我连忙吐掉,不停地吐着口水。

等我急匆匆地回家,爷爷问:“你去哪儿了?找了半天也没找到你。~我……我……”我几乎无言以对,终于露了馅。爷爷板着脸说:“哪来的菊花味,是不是去采菊花了。”他似乎知道这个调皮的孙子又做“坏事”了,没等我如实说出来,爷爷就奔向菊花地,只留下我尴尬地愣在那里,不知所措……

这事已过去了这么多年,只要一想起它,就忍不住笑出声来。

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篇12:记叙游运河博物馆的初中写景作文

全文共 736 字

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京杭大运河,是世界上里程最长、工程最大、最古老的运河之一。北起北京,南到杭州,经北京、天津两市及河北、山东、江苏、浙江四省,贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长约1794公里,开凿到现在已有2500多年的历史。京杭运河对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流,特别是对沿线地区工农业经济的发展和城镇的兴起均起了巨大作用。 京杭大运河也是最古老的运河之一。它和万里长城并称为我国古代的两项伟大工程,闻名于全世界。

我是运河博物馆的馆长,又到了一年一度的国庆节,伴随着节日的气息,就让我来带领大家沿着运河边游览,感受运河之美吧。

金秋十月,河边的桂花早已耐不住寂寞,竞相开放,给这清新的空气增添了几分浓香。柔长的柳枝拨动着千年长河。两侧的树木映衬着河水,仿佛与河中的小鱼打趣。让我们怀着欣喜的心情坐上游船,开始了我们的环河旅行。

船在水中缓缓前进,时不时激起一朵朵浪花,惊醒了运河边那些可爱的小动物们。海鸟在身边打转儿,小鱼儿在水中转圈儿,偶尔有一两只调皮的小麻雀打闹着掠过水面,漾起了小涟漪。运河边的景致实在是美丽。

船继续向前缓缓行驶,来到了“大关桥”,“关”字当头,就充分体现出了它的来头不小。大关原名小河关口,南宋时杭城九兄弟在这里率众抗击金兵,保卫了城市,小河关口从此得名“大关”。只见青石为栏,戟为灯,高高的望柱像威武的武士伫立在桥头,桥身刻有双龙戏珠的式样,传说乾隆皇帝下江南时就曾到过此处。大关桥的沉稳、厚重,还体现在桥梁的大量色彩搭配上。青灰色的桥身,白紫色的地面石板,整体清雅,但并不单调,便增添了几分庄严肃穆的气氛。

最后,我们陆续参观了许多运河古桥,它不仅是两岸的载体,也是记录长河演进的历史节点,它带着我们前进,为我们打开一扇扇神秘的“历史之门……

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篇13:三八妇女节高中记叙作文

全文共 804 字

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听说每个孩子的生日便是每个母亲的受难日。母亲为我们灌溉了多少爱?母亲为我们花了多少心血?母亲为我们缝制了多少件合身的衣裳?妇女们都是伟大的!

是谁给了我青春?是您,我的母亲,您把自己的青春给了我。是谁给了我满头银丝?是您,我的母亲,您把曾经浓密乌发给了我。是谁给了我朝气?是您,您把曾经的朝气给了我!您留下的却只有满脸的皱纹与佝偻的身躯。曾经,冒着大雨来接我放学的您,把雨伞给了我:曾经,面对我的无理取闹,您也只用平和的语言来说我:曾经,我无法面对挫折时,您却用平和的语气宽慰我,告诉我失败乃成功之母的道理,告诉我只要努力了,就会成功:曾经,您也责骂过我的错失,但正是因为您的责骂,我才能做得更好;我获得成功时,您不会把我夸上天,不会奖励什么,但从一句平淡的“哦”中,我也能感受到您正在心里默默赞许我的成功,默默鼓励我激流勇进,知难而进。我也曾几度怨恨您把所有的爱都给了弟弟,但是,我错了,您还是一如既往地责骂我,宽慰我,教我做人的道理,这难道不是爱吗?

是谁给了我知识?是您,我的老师。您如母亲般关心我们,让班级成为一个温暖的大家庭。您在同学们心中,永远是知心姐姐,您也许一直把“桃李满天下”铭记于心,也许一直为淘气的孩子而头疼,您的嗓子也因为碰上了我们而屡屡疼痛。作为我们的“知心姐姐”,您一直帮助着我们,找出心结,打开心结;为了“桃李满天下”您一直努力地教导着同学,希望同学们能成才;对于那些淘气包,您总有自己的一套方法让他们变得乖乖的;而您因为常为我们讲课而沙哑的嗓子却让我们内疚无比。您是一阵风,吹散了同学们的陋习,迎来了优异的成绩与好的品德,也许,这就是您任教多年所要完成的心愿吧。您虽然不是我们的母亲,却胜似我们的母亲,您的目光是温柔又严肃的,您用这温暖又严肃的目光沐浴着我们,让我们在深沉的师爱中找到了阳光。

母亲,老师,这两位我最亲近的人,你们的一举一动都让我铭记于心,我预祝你们三八妇女节快乐!

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篇14:植树节的记叙作文

全文共 355 字

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昨天,我们同学去植物园植树。我和同学邢家伟、金周泉坐着我爸的车,一路说说笑笑来到了植物园门口。

到了植物园,赵老师、邵老师和同淡定们都很兴奋,过了一会儿,一位家长让我们排除有序的进去。我们先分成两队,一队种紫叶李,一队种玉兰。我们紫叶李队走了一会儿就到了种树的场地。种树那里是人山人海。我们用票换了一棵树苗后,找了一个平坦没草的地方种树。

我和妈妈先一手拿铁锹上面,一手拿铁锹下面,挖了个大坑,差不多挖到比一个大盘子大一点时,我们遇上了一块大石头。我们费了九牛二虎之力才挖出来。可下面有更多的石头,越挖越多,我们索性不挖了。我把树苗放进坑里,扶正了,填上土,填到三分之一时踩一踩,再浇三小桶水,就种完了。我们记住小树位置,擦了擦汗,会心的笑了。

这次植树,让我感受到:种树很辛苦,不容易,我们要保护大自然,爱护树木。

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篇15:写给老师的一封信小学记叙作文

全文共 468 字

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敬爱的王老师

您好!经过一个学期的学习,我从您那会了不少东西,但我有很多话想和您说,作文 写给老师的一封

我胆子比较小,这学期,您好像是为了锻炼我的胆量,故意让我担任我们班的美术课代表。有一次,我抱着美术书,往办公室走去,准备把书放在您的办公桌上,走到门口,往里一瞧,呀!这么多老师,这可怎么办呀,因为我平时不敢和这么多的老师打招呼,今天为了放美术书,也顾不得那么多了,只好硬着头皮喊了声:“报告”,只见您亲切地说:“收齐了吗?”我怯生生的回答:“收齐了。”您听了,表扬了我,还鼓励我以后要大胆工作,小学四年级作文《作文 写给老师的一封信》。我听了,心里好多了,胆子也渐渐的大了一些。谢谢您,王老师,是您给了我力量,让我觉得您很亲切。

王老师,我是这样的尊敬您,可您还是有缺点的,比如:快考试时,您就布置了一大堆作业,试卷做完还是试卷,您知道吗,上次您布置的作业,我们班有一位同学竟然想到了夜里12点呢!我知道您是为我们好,可是我觉得您还是要注意一下教学方法的。

最后祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

您的学生:xx

20xx年xx月xx日

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篇16:关于元宵节的高中记叙作文

全文共 835 字

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夕阳刚刚落下,皎月还未探出头来。整个大地已是一片热闹非常的景象了。张家早早的就挂上了灯笼,李家也结上了浓浓的重彩,鞭炮是那个噼里啪啦的响啊,烟花也在那垂垂星空炸开了花。可不,闹元宵啦!

元宵节也称上元节,是我国传统的民族节日,有着浓厚的文化底蕴。自李唐以来,人们就有“闹元宵节,赏灯猜字谜”的习俗了。今年的今日也不例外喽。

过元宵节少不了的是灯笼,不可或缺的事儿是上灯——给祖文送灯笼。送灯笼可是一件让小孩子乐此不疲的差事。可不是,大人还在张罗着饭菜哩,小孩们就已叽叽哇哇的要出发了。于是无数曲径通幽的小道上便出现了一群群特殊的人们,红彤彤的灯笼,大人们的谈话,小孩子的嬉闹,轰隆隆的鞭炮声,还有缤纷绚烂的烟花。。。。。。一道道靓丽的风景,组成了一幅优美的元宵上灯图。每每这时,我还有我那两个侄儿总是打在最前头,去给我拿已经去世的爷爷上灯。

爷爷的坟地距家也有个两三里路,只是我们这么大的小孩来说,是没有距离之感的。一路上我们走着,说着,笑着,还闹着。各自提着自己的灯笼不无张扬的炫耀着。灯笼里的蜡烛都已被点着,烛光透过红纸,射出一圈红晕来。当然了,它可并不是用来照亮的,因为那天上高高挂着的明月正发射着朗朗的月光,大地给平铺了一层盈辉。说起这灯笼,可都是我们亲自动手做的呢,算不的精致,却绝对的充满乐趣。

到了爷爷的坟地,我们立刻忙开了。你烧纸来,我放炮,他插灯笼,大家可带劲了。没人扣了几个头,待到火彻底的灭了,我们又追逐着往回跑了。

“谁家的孩子真孝顺,这么早就上灯了”听到大人们的夸奖,我们可乐了。其实,在我还未出生,爷爷就已经去世了,更别说我的那两个侄儿也都未曾见过面。不过,听爸妈他们说,如果爷爷还在世的话,应该是很疼我 、我们的。一股敬爱与思念之情油然涌上心来。

送灯的确是件非常有意义的事儿,从中我深深的体验到了生活的乐趣,在那强烈的氛围下,我还真切的体味到传统民族文化的巨大魅力;更可贵的是,送灯他勾起了我们对先辈的思念,唤醒了我,不仅仅我,是我们,“孝”的含义。

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篇17:清明祭英烈记叙作文

全文共 431 字

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今天是4月5日,是清明节,是我们祭祀祖先,缅怀革命先烈的日子。如果没有先烈们的奋斗,就没有新中国的建立,也没有我们现在的美好生活。

比如说刘胡兰,她从小生活在乡下,15岁参加了共产党,她从小就怀着对劳动人民深深的爱和对日本侵略者强烈的恨,是一位坚定的革命战士。一天,街上响起了敲锣声,边敲边喊:“快到观音庙集合!”敌人问:“谁是刘胡兰?”为了不连累乡亲们,刘胡兰站出来,说:“我就是刘胡兰。”敌人问:“还有其他的共产党吗?”她说:“没有,就我一个。”敌人把刘胡兰带到观音庙里面,敌人说:“你告诉我,还有谁是共产党,你告诉我一个人,我给你两百块钱,你说还是不说?”刘胡兰庄严的回答:“不说,就是不说。”敌人说:“好,有志气,明日观音庙前场子,铡刀铡死你和你的这些兄弟。”第二天,敌人敲起锣鼓,让全村人来看。刘胡兰在敌人的铡刀下慷慨就义了,鲜血染红了土地。

我永远不会忘记刘胡兰,也不会忘记董存瑞、黄继光等先烈们,我们一定要好好学习,以优异的成绩来告慰前辈们的在天之灵!

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篇18:关于假文盲的记叙作文

全文共 906 字

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寒冷的北风呼呼地吹着,雪花给大地披上了银霜。一位母亲气喘吁吁地带着孩子来到了车站。

当这位母亲抬起头时,“母子上车处”几个醒目的大字映入眼帘。“哈哈!竟然还有母子上车处,车站的人想得可真周到。”这位母亲望了望另一边拥挤的上车处,心里非常满意。

正在此时,几位相貌堂皇的男子来了车站,一边人多,又十分拥挤;一边只站着一对弱小的母子。其中的一位大腹便便的人不管三七二十一冲向了母子上车处,把那对母子挤到了一边,他们险些摔倒在那冰冷的地面。

一位自以为很高贵的男士心想:“现在的社会可真是杂乱,如此拥挤的地方怎么能够配上我如此高贵的人呢!”他走向母子上车处时仍不忘他自己的绅士风度。

最后两名男士也跟了过去。

那位母亲终于忍不住了,对他们说:“先生,这是母子上车处,是母子专享的权利,请尊重我们妇女与儿童的权利。”

第一名男子马上吼道:“凭什么呀!你们专享的车站,我告诉你,世界的任何东西,只要我想要,我都能享受!”男子瞪得眼珠子都要掉出来了。

还有一名矮个子,尖鼻子的男子也跟着命令道:“哼!想让我们让位,你倒是,应该快滚!”他的嗓门又提了许多。妇女不肯轻易忍下那一口气,对他们说:“你们怎么可以这么强夺理呢?你们应该......”没等他说完,那位自以为很高贵的男士插了一句:“我们怎么了?不就是站在这吗!难道是死罪啊!我可是最高贵的人啊!”

他们的争吵吸引了许多的群众,人们纷纷指责四位男子:“你们怎么这么没有公德心,你们小时候老师没有叫你们尊老爱幼吗?”“你们还不给这对母子让位!”......

四位男子羞红了脸,给妇女低头道歉,回头离开了候车站。

这虽然只是一个漫画,却能在社会上经常见到这些不文明的事。例如:在公交车上柱着拐杖的老奶奶站在那儿,环顾四周,迫切的想找一个空位坐下,可满车光鲜时髦的年轻人却视而不见。“请勿吸烟”、“请勿乱扔垃圾”“请勿践踏草坪”等许许多多的警示牌如浮云,没有人真正的去理会它们。吸烟的人仍在吞云吐雾,垃圾然静静地躺在地上,垃圾桶的肚子却总是填不饱。

所以,身为21世纪的小学生,我们应多关心他人,成为一位有礼貌又有学识的人。《孟子》也说过:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。让文明之花开满天涯海角。

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篇19:记叙父母的爱的作文

全文共 452 字

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小木偶睡着了,他在梦中收到了一份奇特的礼物——鼠标。

这个鼠标是金黄色的,外面镶着一道银边。小木偶摸了又摸,爱不释手。突然,鼠标发出了尖尖的声音:“你弄疼我了!”小木偶觉得奇怪。鼠标开始自我介绍:“我是人见人爱,宇宙超级无敌的万能鼠标……”小木偶暗自好笑:“吹牛!你哪有那么厉害!”鼠标说:“只要你点点我的按键,你的梦想就会实现!”“那我想去日本玩,行吗?”“小菜一碟!”小木偶轻轻一点鼠标,一吹风驰电掣,他果然来到日本海的南方小岛。那儿天空一碧如洗,几只海鸥正在飞翔,大海在阳光的照耀下,泛着点点银光,如梦如幻。小木偶伫立在海边,流连忘返。

小木偶突发奇想:“我想当超人,我想当英雄。”小木偶一点鼠标,发现自己果然已披上了超人斗篷,飞在高空中。他四处寻找需要帮助的人,突然发现一位建筑工人失足从高空坠下,赶忙飞过去接住工人,立即送往医院。这件事居然成了报纸的头版头条:“本市惊现木偶超人!”

“几点了!几点了!”听见木偶妈妈的叫声,小木偶睁开眼睛,“原来是梦啊!”但他突然发现电脑桌上有了一个金黄色的鼠标……

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篇20:写给老师的一封信小学记叙作文

全文共 682 字

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敬爱的xx老师

您好!我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起,作文 写给老师的一封。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水平一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。

您非常关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“叶峻峤,疼不疼啦?以后可要小心点了,小学二年级作文《作文 写给老师的一封信》。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。

石老师,您知道吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:“石老师,我好想你呀!”

石老师,您工作那么辛苦,请您一定要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到非常自豪,我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:“母亲节快乐!我们永远爱您!”

爱您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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