勤能补拙作文记叙【精彩20篇】

这几天天气特别闷热，真希望能下场倾盆大雨，让大家凉快凉快！

今天，天气还是持续高温。太阳还是火辣辣的，烤得大地热烘烘

的。到了下午四点多，我正在楼下玩，天忽然黑了下来，飘下几滴雨点，我正想回家，突然发现几十只蚂蚁搬着米粒、苹果等等。我不知道它们要搬到那儿？我悄悄地跟踪着它们，其中一只蚂蚁背着米粒艰难地走着，一、二、三、四、嘿呦！嘿呦！嘿呦！累得是上气不接下气，终于背不动了，将米粒放了下来。另一只蚂蚁继续接着背。终于将米粒搬回了新家。它们将新家安置在花坛的内部，这样，既可以挡风雨，又可以遮太阳，多温馨啊！

蚂蚁搬家的过程可真有趣啊！

今天，我们班学习了文明礼仪小知识。礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。对个人来说，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

那么，在普通道路、公共场合中比如电影院，图书馆中，应该注意哪些细节呢？我来告诉你们吧！“电影院里要尽快入座，不要把果壳到处乱扔，包装袋等垃圾请及时丢入垃圾桶。如果电影已经开始放映，请对别人说让一下，然后尽快入座！电影放映完毕，请把垃圾带出场内，如果是3D电影，请把3D眼睛交还给工作人员。”文明礼仪服务大家，希望大家可以做到这些。

我们大家还观看了视频，我们知道微笑也是文明的一部分。微笑可以改变一切，让一个人原本的坏心情烟消云散，而微笑就像天空中的太阳。让微笑像太阳可以照亮大地这就是微笑的魔力，让我们把这个微笑继续传递下去吧！

同学们，不管在哪儿，一定要注意自己的一言一行，让自己成为一个文明有礼的人哦！

冬天已经过去了，春姑娘迈着轻盈的步法向我们走来，她用五彩笔画出一个鸟语花香、生机勃勃的世界。

刚出门，一缕和煦的阳光照在我身上，也照在了肥沃的土地上。路旁的一排排银杏树的树枝上长出了新芽，绿色的嫩叶还没有长出来。树边的小草也纷纷脱去冬天的黄衣裳，换上了嫩绿又美丽的春装。蝶飞蜂闹，“大家“也向世界宣布：春天来了！

河边的垂柳仿佛也受到了欢乐的感染，在细雨微风中，婀娜多姿摆动着她那千万条碧绿的头发，翩翩起舞。沙沙作响，像妙龄少女的清唱；像蚕宝宝在咀嚼桑叶；像蟋蟀先生的演奏。

春天是热闹的，春天是美丽的，春天是五彩的。只要我们时时刻刻都怀着一颗春天的心，那么春天将无处不在！

今天真热闹啊！到处百花盛开，鸟语花香，大地一片欣欣向荣的景象。走进XX小学，只见同学们各个神采奕奕，满面春风，都在眉飞色舞地讲着什么。走进一听：“xx，你带了什么？”“我带了两个苹果。“”我带了饼干和橘子。“原来今天下午班队课上要去敬老院啊！

盼星星，盼月亮，终于盼来了班队课，同学们兴高采烈地拿出早已准备好的东西，排着整齐的队伍，向敬老院走去。

在去敬老院的路上，有好多卖烧烤，卖零食的小摊，那清脆响亮的吆喝声，引起了同学们的兴趣，而那诱人的香味勾起了同学们的五脏六腑，他们的口水可谓是”飞流直下三千尺，疑是银河落九天。“那些扑向美食的眼神被老师无情的拦下了。

终于，大家来到了敬老院，原本吵闹的队伍立刻变得鸦雀无声了。同学们把自己带来的东西送给了老人，那些终日郁郁寡欢，孤独的老人看到这些礼物时，那饱经风霜的脸上绽开了笑容。大家从一位阿姨手中结过塑料袋，然后兴冲冲的冲向草坪，去消灭垃圾大军。

半个小时后，在大家的共同努力下，垃圾大军被消灭的无影无踪，看到干干净净的地面，有的同学笑了。

学雷锋，做好事。让我们向雷锋学习，做一个敬老爱老的好人。

每当我看到动物，就想起了小时候跟大姨妈、妈妈、哥哥和我到合肥动物园看动物时的情景。

那是暑假的一天，我们来到动物园，首先看到的是小猴子，再看到的是孔雀，再看到的是鹦鹉……令我最深刻回忆的俩件事是：第一件事是看小猴子，第二件事是看孔雀。

看小猴子的时候，我想把包里的瓜子喂给小猴子吃，便对妈妈说了，妈妈答应了，于是，我们就把瓜子给拿出来，喂小猴子吃，姨妈和哥哥，看了，也把瓜子拿来喂小猴子，有好几只小猴子，都爬上了网，身子一扭一扭得，一副调皮样子，身上还长了长长的毛，问我要吃的。我开始不敢喂，生怕猴子咬住了我的手，妈妈对我说：“你看应该这么喂，我一边仿着妈妈的动作，一边大喊；”妈妈！快把瓜子给我！“我用妈妈的方法，真的把瓜子喂进了小猴子的嘴里，我想看看小猴子怎么吃的，便用眼睛盯着小猴子，原来小猴子不把壳弄掉，就这么直接吃，嚼了几下就吞了下去，还真够可爱的，我越看越喜欢，也越喂越起劲，甚至妈妈在旁边叫我还不知道。我一边喂，一边叫妈妈把瓜子给我，生怕不够似的，我看到它们争先恐后得抢着吃，忍不住笑了，可是，我一停止喂，它们就张着小嘴，问我要吃，我只好不停地喂着。喂了好一会儿，妈妈说：”不喂了，别把它们给喂得撑死了，那可就不好了。“我只好有些恋恋不舍地走了，在我走得时候，小猴子还对我们叫了几声！好像还再问我要吃呢！

随后，我们来看孔雀，都是公孔雀，它的样子可爱极了。头很小，可是身体有点大，尾巴五颜六色的特别好看，我再看看另外有没有孔雀是开屏的，因为我想看看孔雀的尾巴是不是像一把大扇子，还真有呢！我开心极了！飞跑着追那只孔雀，孔雀吓得东跑西跑，尾巴还一直开着，它的尾巴上有许多美丽的图案组成在一起，美极了！我看得入神了，甚至连东西南北都分不清了，“太美了！“我不惊大声说道。看了一会儿，妈妈叫我走了，我又恋恋不舍的走了。

每当我走在街上看到耍吧戏的猴子，就让我想起了这件事。

[小学生满分记叙作文：童年趣事

又是一个吵闹的上午。。。。那天，我们大家都在教室里整整齐齐的背诵，这样和谐的画面，已经很少见了，可是就在这时，吵闹的“炸弹”爆发了。

高家豪站了起来，说：“马玲珑老是在那儿说话，吵死了！”紧接着，马玲珑站起来：“我看是你再说话吧！”原本安静的教室吵闹了起来，一个说，两个说，三个说，一时间，全班都窃窃私语起来，“站起来。”教诗的马翼腾说。谁知，马玲珑却大吼：“为什么！”她又一拍桌子，“凭什么让我站起来！” 又不知是哪个消息灵通的同学叫来了老师，教室里的大战渐渐拉开了帷幕。

老师语调缓慢的说：“马玲珑，有同学反映你不背书呀，你站出去吧。”马玲珑一下哭了，“我没说话！”老师生气的说：“你打扰同学们背书了。”同学们也随声附和着，老师无可奈何，只好拽着马玲珑，想把她拖出去，可她却拽紧桌子不放手，老师叹口气，让高家豪把她架走，可高家豪一靠近她，她就像疯了一样冲着高家豪张牙舞爪的乱抓，好像要把所有人撕碎，嘴里还发出震耳欲聋的吼声：“你凭什么碰我，凭什么！”这叫声几乎把我的耳朵撕碎，老师还在苦口婆心的教育着她，可她就是不听，最后只好把她的桌椅搬到了外面。

这场战争结束了，如果你是“她”，你会怎么做呢？

过年，大家一定受到不少压岁钱，你想过吗这些钱该怎样花呢？

以前我一般都把钱交给父母，父母帮我把钱存到银行年，等我上大学时用。但有时却被父母花了，或被父母还给亲人，今年我打算自己支配。

我的压岁钱不是很多，仅有三四百。我打算先买一些文具和一些书籍，剩下的钱就存起来，等用的时候再那出来。可是，当我告诉父母时，他们坚决不愿意。但我坚持己见，父母没办法只好同意了。我高兴极了，终于可有我自己支配了。我用这些钱买了两本书，一本课外资料，还买了一本邮票。虽然父母要为我的未来着想，但也不能只顾未来，不顾现在呀！什么事都不要死板，一定要根据实际情况灵活掌握。

从压岁钱的使用上我认识到：我们应从小学会理财，不能盲目乱花钱，把钱花在刀刃上。

小学时，我还是个小孩子，但老师那超出年龄的教育，使我感到温暖。

记得那时五年级的时候，老师和往常一样开始考试。“真简单！”我暗暗自喜道，写完试卷，我把笔一扔，就开始玩别的东西了。过了一会儿就收了卷子，同学们都纷纷对这答案。

上课下课时间过得可真快，不一会就到了中午，老师拿着卷子大步流星地走来，本来没有平时没有笑容的脸上发出“阴森森”的笑，那时令人直起鸡皮疙瘩的冷笑，太可怕了！再加上老师说的风凉话，是我们都不敢直视她。

卷子终于到了我的手上，“95分”在我得意洋洋时，她让我在讲台上站着，我不明白她为什么这样做。接着她那刀子般的嘴里发出鞭炮一样的声音，响彻云霄。当着同学们我很尴尬，当时我心里只有一个念头：我恨她！

在以后的日子里，我老是躲着她，不愿意看见她那张没有表情的脸，一次，也许就这一次让我恨透了她！

但是有一次我改变了想法。

仍然是个中午，仍然是那张没有表情的脸，可是是那么的亲切，她抚摸着我的头，像是对待自己的孩子，我在她眼睛里发现了慈母般的爱，她说：“为什么老是躲着我，是不是因为我上次的批评你很不满？”我心想：哼！那是批评吗？分明是打击。她见我不说话，她笑了笑，这是我第一次见她笑，没有讽刺，没有打击，只有满满的关爱。“傻孩子，我不是想让你长记性吗？你都是粗心错的题。”终于，我的泪不争气的流了下来，我心里无比的愧疚，我心像打翻了五味瓶一样，好难受，好难受。但也感到了无比的温暖。

温暖说起来普通，但是真正感觉是如此的美妙。正是这超出年龄的教育，使我有了变化，正是那次谈话，让我受到了温暖！

老师就像灵魂的工程师，奉献自己，培养他人；还像那辛勤的园丁，带领我们走进知识的海洋。在生活中我就有着一位这样的老师，那就是作文班的高老师。

她有着一双炯炯有神的大眼睛，乌黑发亮的头发，还有着一张有着许多知识的嘴。每次来到作文班我都很高兴，因为高老师的课堂非常有趣，高老师总是用边玩边学的方法来教我们，所以我们都非常喜欢她。她是一位很有责任心的老师。记得一次上课时我正在抄笔记，这时轮到我背古诗了，由于我忘记背了，于是我半天才说：“老师，我没背古诗。”老师问我：“你为什么没背？”我回答道：“我忘背了。”老师说：“你站着把它背下来，一会儿我考你。”老师虽然严厉，可眼神里分明闪烁着对我的希望与鼓励！我心中充满动力，我背完古诗后坐了下来我就想：老师可真是位有责任心的好老师啊！我永远记着老师那希望与鼓励的眼神！

通过这件事我无论做什么事都会认认真真地去完成，使我每次考试都会取得好成绩。我真想发自肺腑地说一声：“谢谢您！高老师。”

我就像一只失去了方向的小雁，是您帮我找到了人生的方向，您就像一条小溪，时时滋润着我的心田！您的眼神与爱永远在我心头流淌！

星期六的早上，我们作文班在萌老师的带领下去南湖公园上作文课。那天，阳光明媚，太阳公公露出了笑脸，公园里一切都是那么的美好！

一路上，我们欢蹦乱跳，说说笑笑，很开心；路边的鲜花向我们绽开了笑脸；小鸟在树枝上“叽叽喳喳”的叫着，好像在为我们歌唱，有的孩子空中飞来飞去呢！

走呀，走呀！我们不知不觉走到了一座拱桥，这座拱桥弯弯的，像一道彩虹。桥上，有的人在照相留影，有的在观赏风景。我站在桥上观看南湖的美景，那种感觉真好啊！湖水茫茫，在阳光的照射下波光粼粼。一阵微风吹过湖面泛起层层波浪。湖的四周有许许多多郁郁葱葱的树木，可美了！

我们沿着湖边来到了南湖广场，南湖广场的中央矗立着一座纪念碑，这座纪念碑高大、宏伟；它旁边有个陈列馆，陈列馆里摆放着很多革命烈士们的遗物，有书籍、照片、生活用品等等。

参观完了陈列馆，我们又来到了名树博览园。我们在那里比赛跳绳，还玩了丢沙包、敲铜鼓，捉迷藏。。。。你追我赶，同学们都玩得很开心。

这次游玩，虽然没能去游乐城，但是我在陈列馆里学到了许多知识，我很开心！

说起马，人们会想到徐悲鸿的马，草原上的马，以及各种各样的形态的马，而每当我提起马，总会想到家中书橱最上面放的十二只瓷战马。

那是十二件栩栩如生的工艺品，在我出生之前家中就一直珍藏着，说来也奇怪，我虽不知雕刻者是谁，但我实在佩服他那巧妙地手艺，十二只战马各具形态，神情不一，有的一身雪白的毛，鬃毛一顺儿朝下，很长，头垂向地；有的两腿腾空而起，两条后腿着地，好像要跨越障碍似的；另一匹高昂着头，作嘶鸣状，像一位英勇的大将军……

骑着它们的战士一定是怀有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的英勇精神吧，看这六匹战马一个个健壮无比，他们如果可以活过来，在战场上奋力斗敌，那该多好啊。

都说马通人性，马是人的朋友，我就是一匹小马，这六匹瓷做的战马一直陪伴着我，每当我遇到困难时，就会抬起头来望前那六匹威武的马，就来了精神，它们带给了我鼓励。

六匹小马约手掌心大小，有特制底座放置，瓷面光滑，颜色上的很有讲究，不难看出设计者的用心。这样的威风精致是一般的布偶马无法相提并论的。如今的它们被锁在大书橱中，仿佛被束缚了自由，无法挣脱，但我知道它们的心是渴望的，渴望奔向自由的天地。

说起工艺品，我家有惟妙惟肖的小泥人，逼真的陶瓷小兵马俑，立体的地球仪，精致的木飞机，但一直被我视为珍宝的，也就这十二匹瓷战马了。

每个人都有一颗属于自己的爱心，就连小动物也是一样的，拥用一颗稚嫩的心灵。每个人的心灵都是美好的，犹如大地一般厚实沉重，犹如天空一般洁净无瑕；她是温馨的驿站，她是幸福的港湾；她有时细腻的叫人不忍触摸；她有时是温暖的心房，让我们受伤的心灵得到恢复与温暖。爱心是我们不可缺少的一部分。

爱心是人世间最美妙的东西，心灵是可以感化人的灵药。

在这个世界上默默奉献的人有很多，如在课堂上传授给我们知识的老师，像早起晚睡的清洁工人，像……这样的人物数都数不清。

生命是一片无限的大海，美好的爱心就是他心涌澎湃浪花；生命是一栋美丽的房，美好的爱心就是他光明的窗；生命是一只船，美好的爱心是他迎风飘扬的帆。

就让我们一起去迎接美好的爱心吧！就让我们每个人都怀有一颗爱心，冲锋向前。

“粽叶香，香厨房，艾叶香，香满堂。”五月端午，我家的厨房也飘满了粽叶的芳香。

突然，一片两头尖尖，翠绿芬芳的粽叶变成了一艘绿色的龙舟，飘到我的面前。我又惊喜又兴奋，不知不觉踏上了龙舟。龙舟飞快地向前划去，转眼间就来到了一个我从来没见过的地方。

啊！这里的景色真美啊！只见平静宽阔的江面上没有船只往来，一群群水鸟从天边掠过。一轮鲜红透亮的朝阳正缓缓从江边升起，把这里照射得像仙境一样，我不禁看呆了。

这时，我发现在寂静的江边，站着一个人。只见他穿着青色长袍，头上梳着高高的发髻，微风吹过，他的长袍和长长的胡须随风飘扬。突然，他的脸上露出坚毅激愤的神情，纵身向江水中跳去。

我的龙舟像被谁推了一把，“嗖”地向前飞去，正好稳稳当当地接住了那个人。我惊魂未定，吁了一口长气，又急切又关心地问：“请问先生，您为什么要跳到又冰又冷的江水里呀？”

紧接着我恍然大悟：“难道您就是鼎鼎大名的屈原先生？这里就是有名的汨罗江？”

只见那人缓缓地点点头，表情十分沉重，似乎并不在意我是谁，而是深深地叹了口气：“鸷鸟之不群兮，自前世而固然。我是不愿与那些自私的王公贵族同流合污啊！”

我轻轻地点点头，静静地倾听着屈原的倾诉：“我出生于楚国贵族，寅年寅月寅日生，是真正符合于‘人’的生辰。父亲看到我生辰不凡，给我起名叫做‘原’，字叫做‘平’。‘平’是公正的意思，象征天，‘原’是地形宽阔的意思，象征地。父亲希望我能做立足天地、报效国家的人。可谁知我遭到陷害，被驱逐流放。我哀叹我那多灾多难的国家和人民啊。”

我灵机一动，想到了课本里学到的那句话：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。屈原先生，您执着的精神已经流传了两千多年，给子孙后代留下了很多鼓励和启示。所以您不应该放弃，要继续执著地求索才对啊！”

屈原听了这些话，似乎若有所思，眼睛里闪烁出一丝光芒。他放声诵唱：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”

龙舟渐渐靠岸，屈原大踏步迈上岸边，飘然远去。我的粽叶龙舟也载着我欣然返航。

同学们，爸爸妈妈天天照顾我们，管我们吃、喝，还管我闪穿、住，想想爸爸妈妈为了我们付出了多少心血啊！难道我们不该想法报答爸妈对我的无限有爱吗？

我给你们讲一讲我是怎么报答爸妈的吧。我是学生，年龄又小，开始真不知道应该怎么报答爸妈。有一天早上，我睡不着了，就起了床，到卫生间洗了脸刷了牙，我一看表才五点钟，天亮还早着呢！于是我不读了一会儿书。到了五点二十分的时候，我看看爸爸还在睡，心想：我应该替爸妈干点儿事，好给爸妈一个惊喜！干什么呢？我在室内观察着。

对，做早餐！我看到了厨房的炊具，我应该替妈妈做早饭。说干就干！我从自己的储钱筒里拿出十块钱，你箭一样跑到早市上买东西。我买了爸爸爱吃的花生米，妈妈爱吃的茄子，姐姐爱吃的蘑菇，还有我自己爱吃的蒜台。回到家，我把菜放在桌上，开始学着妈妈做菜，不一会儿，我竟然真的做出了四个菜：花生米、炒茄尖、炒蘑菇、炒蒜台。爸爸妈妈姐姐起来了，当妈妈准备去做饭时，才发现我已经把饭做好了，高兴得妈妈在我的不脸上亲了又亲。看到爸妈高兴的样子，我的脸上也露出了甜蜜的笑容。我真为自己能为爸妈做点事高兴！

关爱父母，可以有各种各样的方式。小朋友们，让我们一起行动起来，多多关爱爸妈吧！

有的人认为幸福就是金钱；有的人认为幸福是能听到甜美的歌声；有的人认为幸福是每天都吃的饱饱的；还有的人认成功就是幸福。

我问爸爸妈妈，他们认为幸福是什么？妈妈告诉我：幸福就是全家人健健康康，和和美美，平平安安的度过每一天。我想每个人的幸福追求是不同的。比如说我，我的幸福就是快乐，保持乐观的性格。

歌手的幸福就是能为大家演唱出最动听。最美妙的歌声。而医生呢，他们最大的幸福就是救死扶伤，把一个个病人从生死边缘拉回来。再比如艺术家，他们的幸福就是制造出最有价值，最有意义的艺术品。钢琴家的幸福就是弹奏出最美的旋律。菜场上的工作者们最大的幸福就是能让大家买到既新鲜又便宜的蔬菜，食品，做出可口的饭菜。清洁工的幸福就是让大家走着干净的道路，会使得人们的心情舒畅。

只有一个人在获得成功的时候，。才能够感受到人生最大的幸福。这一次我真正懂得了"幸福"两字的含义：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。总之就是一句话，幸福就是给予，幸福就是奉献。

萧瑟的秋风，摇动着枝上残败的枯叶，吹尽了生命之色，只留下枯黄；残败的枯叶，摇响着空中呼啸的秋风，摇去了温暖，只留下寒冷。不经意间抬起双眸，看见了那风中的翅膀，忽然意识到秋的气息。

太快了，简直太快了，时间就这样白驹过隙般从指间滑落，高一时的景象仍历历在目。

高三了，我现在是高三生了，似乎一时不敢相信神秘的高三生，已与我为伴了。惊讶之余更多的体会是高三的那种忙碌与充实。都说高三是学业生涯中最苦的一年，也可以这么说。刚进高三便觉察到气息的变化，老师们一个个精心备课，精编学案，狂发作业，学生们一个个细心复习，细心做题，猛赶作业。一张张学案在堆积成山，迫不及待地要你在上面挥汗淋漓。门门作业并不多，但是七门一合计便要你连“偷得半秒闲”的功夫也没有，不可否认的是做题是提升能力的很好途径，在复习阶段，在掌握好知识的同时，学会运用也是必不可少的，“满汉全席”的套餐，会让你彻底享受的。

高三就是高三，就是那“十年寒窗苦，一朝天下名”的一朝。高三是不允许你有任何想法的，你只能一门心思专攻学习。争分夺秒，分秒必争，吃饭用最快的速度奔向餐厅，用狼吞虎咽的吃法与时间赛跑，每个都绷紧了那一根弦，不敢有丝毫松懈，对高三来说，时间是一切，时间就是胜利，晚自习放学后，坚持到打铃后，早上很早就到教室，中午也要学上一段时间，总而言之，言而总之，高三学子们利用了可利用的每一分每一秒。

高三学子细胞很敏感，每一点一丝可乐的事便会放大成无边的快乐，这是高三所特有的。

枯燥也好，充实也好，高三就是高三，是你的龙门。枯燥过后便有欣慰，充实已后才有收获，为了明年六月的金榜，为了心中理想的殿堂，高三的苦与果会被“零落成泥辗作尘”为了外面精彩的世界，高三，我乐意与你为舞。

温暖在春日的微风里，在夏日的午后里，也在冬日的暖阳里。

寻找温暖，有人会在冬天里寻找着春日微风的温暖，有人会在春日里去寻找夏日午后的温暖，更有人会在夏日里去寻找冬日暖阳的温暖。这些一直在向着未来寻找温暖的人，他们真的能够寻找到温暖吗？也许等到他到了他所寻找的春日的温暖，却又发现这并不是他心中的温暖，于是又向前出发。他一边在寻找温暖，却也一边在抛弃温暖。

现在我想要说的是与其这般去寻找温暖，一直在寻找的路途上，倒不如好好的珍惜当下的温暖。我们要明白，大多时候我们所寻找的温暖其实我们身边就有。只不过是你忽略无视了，当你稍稍停下寻找温暖的步伐，用心的感受一下我们当下的生活的时候。你会欣慰的发现，温暖可不就在我们身边吗？只不过太多时候，我们过于执着的寻找温暖，却忘了温暖就在我们的脚下。

所以，当你在春天的时候，何不就享受着春日里的温暖。春天用它的微风吹过我们的脸庞，柔柔的，暖暖的。温暖也就在我们伸出可以触摸的地方。

不仅是当我们在春天里的时候，也当我们在夏日里的时候，我们也该学会静心去好好的品味一番夏日午后的惬意。温暖，也就在我们享受生活的那一段时光里。

虽然冬天是寒冷的，但是也会有温暖的时刻。骤然出现在天空上的那一轮太阳，虽然散发着并不明亮的阳光，但是冬日里的暖阳也并不是虚名。冬天的温暖在于，天空上的那一轮暖阳破开了层层的云雾，让我们瞧见了心底的希望，那是我们对光的向往。

寻找温暖，我们更应该懂得珍惜我们当下所拥有的温暖。

我常听别人说：“桂林山水甲天下”这话可把我的心给挠得痒痒的，向往着到桂林看看。

星期天到了，我的梦想终于实现啦，我们一家三口决定到这久富盛名的桂林去旅游。当坐上飞机时，我的心情是多么的激动，一个多小时后，飞机平稳地降落在桂林机场，我们便开始了愉快的桂林之旅。在桂林，我们游览了七星公园、象鼻山、芦笛岩……最令我难忘的就是游览漓江的那一天，天空下起了蒙蒙细雨，听导游说：“能在烟雨中游览漓江是很难遇到的。”一路上，漓江的水是那样的清，山是那样的美，一座座山倒影在水中，奇形怪状的山形，有的山像骆驼、有的像五指、有的像一只笔筒……在路上，来到了一座山前，船停了一会儿 ，导游给我们介绍了这座山的名称叫“九马画山”山体上有不同形状的九匹马，“谁能数出山中的九匹马，谁的眼力、智慧最丰富。”我细心的看着、找着，结果，却只找到了七匹马，还觉得真有些失望。

船继续前行，一路上我高兴得唱着歌，欢呼着，这样美的山水怎么也看不够。“桂林山水甲天下，阳朔风光甲桂林”顺江而下，我们到了著名的阳朔，游览了“世外桃源山庄”果然名不虚传，桂林的山水、阳朔的风光，仿佛来到了人间仙境，这样美的山水真是让人心旷神怡。

桂林之旅结束了，桂林的山水似一幅美丽的画卷，深深地留在我的记忆里。

星期天上午，天气特别好，艳阳高照，微风徐徐。爸爸、妈妈带我来到唐王湖公园游玩。

远远望去，层层的水波在阳光的照射下，闪着银色光芒，像无数颗小星星在欢快地舞蹈。观景桥如一轮半圆的月亮横卧在湖上，把湖面分成东西两半。我们立于桥上，放眼望去，不远处的护驾山和蓝天共色，悠然而立，像一位威武的卫士守护着美丽的唐王湖；湖畔垂柳依依，湖里波光粼粼，典雅的长廊，蜿蜒的石桥相映成趣，真像一幅美丽的山水画，让人赞叹不已！

我们沿着湖堤向东行，一座造型别致的圆洞石拱桥立在眼前，桥身两侧的石栏上，雕刻着美丽的图案：盛开的荷花，又圆又大的荷叶，起伏的波浪。栏杆的顶端是一朵朵含苞待放的莲花，我数了数，共有四十二个，分列两旁，欢迎着我们的到来。

越过这座圆拱桥，我们来到了“z”字形石桥连接的双岛风景区。岛上垂柳环绕，中间栽种着各种花草，不知名的小花在随风摇摆。几个闲来垂钓的人在专心地盯着水面，我忍不住也到水边去寻找小鱼的踪影。

妈妈非拉我去参观历史文化长廊，长廊位于唐王湖的西侧。鲜红的柱子，碧绿的琉璃瓦顶，古朴又雅致。长廊连接着四个亭子，从东到西依次是：怀唐厅、绍宋亭、博明亭和展清亭。亭子和廊顶都绘着鲜艳的彩色图案，中间镶嵌着唐、宋、明、清四个朝代的名人画像和精美字画。最令我高兴的是，还有我最崇拜的宋代民族英雄岳飞的像呢！我和妈妈一幅幅地看，真长了不少的知识。

不知不觉中，一上午过去了，我依依不舍地告别了美丽的唐王湖。

金秋时节，秋高气爽、天高云淡，我们四（2）班的同学兴致勃勃地向生态公园出发了，游生态公园作文550字。一路上，同学们谈笑风生，不知不觉，我们就到了生态公园。

一进生态公园，一片浓浓绿意向我们飘来，有绿色的，有深绿的，还有淡绿……看得我眼花缭乱。

我们沿着一条宽阔的水泥路行走，我们首先来到了山坡地。只见大大小小的山坡，好似一座座小山丘。山坡是草的世界，绿油油的小草，如同软绵绵的地毯，披在山坡上。一棵棵大树各种各样：柳树、白桦树、松树、叫不出名字的……应有尽有。同学们有的飞快地冲上山坡，再像轮胎一样骨碌碌地滚下来。这时，陈超大声喊道：“我捉到蚂蚱了！”其他同学一下子都围拢过来，田智航刚想摸，那蚂蚱可机灵了，纵身一跃，窜入草丛中不见了。还有的在野餐，同学们纷纷拿出自己的食物，跟别人一起分享。

接着，我们又来到了人工湖，围绕着湖的是一圈柳树织成的绿色镶边。秋姑姑给垂柳脱去嫩绿的衣裳，又换上了深绿的外套，让绿色翡翠飞上枝头，让轻柔的枝条婆娑起舞。那枝条犹如许多纤细的小手，愉快地接受着秋姑姑的爱抚，它时而随秋姑姑跳起婀娜多姿的舞蹈，时而垂向湖面，宛如调皮的小娃娃在玩耍。忽然，一阵微风吹过，叶子翻了一个筋斗，像只只蝴蝶，像叶叶扁舟，像黄莺展翅飞翔，承载着大树的喜、怒、哀、乐，飘然而下。湖水泛着绿色，哦，原来是柳枝的倒影啊，仿佛一根根水草。这时，一只美丽的白鹭，展开它那洁白的翅膀，从湖面临空掠过，波光粼粼的湖面顿时漾起了一道道涟漪。水里的小鱼在吐泡泡呢，这儿一个泡泡，那儿一个泡泡，给湖面增添了不少生气、生趣。

最后，我们来到了沙滩，同学们有的堆城堡，有的挖鹅卵石，还有的踩脚印，各种各样。

时间过得可真快呀，老师说：“该回学校了。”我们只好依依不舍地离开了生态公园。

提到母爱，人们可能觉得太平凡、太普通了。可是，随着时光的流逝，我发现母爱也有常新的内容。有人说，母爱能融化冰山；而我要说，母爱更能创造奇迹。

不知是父亲的遗传，还是后天缺乏营养，13岁的我，竟然有了些许白发，梳头的时候，总有几根露在外面，看起来很不雅。这成了妈妈的一块心病，一有空，就数弄着我的白发，唉声叹气，愁眉不展，接着就翻开了《医疗图典》《秘方大全》，还上网查询，求医问药，真是绞尽脑汁，煞费了心机，但终没有找到能治愈白发的灵丹妙药。

一天晚上，学习累了，我偎在妈妈怀里，享受着母爱的温馨，妈妈忽然突发奇想：既然按摩能促进血液循环，那按摩也应该能改善脑部供血，促使白发变黑。于是，每天晚上，为我进行脑部按摩就成了妈妈的一项必修课。也只有在这个时候，我躺在妈妈的腿上，才能和妈妈离得更近些，我好像第一次发现，妈妈的两鬓也有了几丝银发，眼角布满了细密的皱纹，脸色虽然苍白，却看不出丝毫疲倦。妈妈那双因常年拿粉笔而有些粗糙的手，从我的额头挪向头顶，再从头顶移到脑后，上下左右、前前后后地撮着、揉着，那么有力，又那么温柔。看到妈妈那充满爱意、充满期待的目光，我鼻子一酸，眼泪差点滚出眼眶。

我知道，妈妈的努力是枉然的，妈妈也该料到，这只是心到佛知罢了，不会有什么满意的结果。但她还是一如既往的，日复一日的重复着这项单调得不能再单调的工程，还不时为我数一数白发的根数是不是少了，当然，每次都是以失望的叹气而告终。

忽然有一天，妈妈惊叫起来：“哎呀，快看，有一根白发变黑了！”虽然我无法看到自己的头发，但是，看到妈妈那激动得噙满泪花的眼睛，我相信了：皇天不负有心人，我相信了：母爱也会创造奇迹！

此时此刻，万般滋味涌上我的心头，我无法用语言来表达，我终于领悟了孟郊《游子吟》的真正含义，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”什么时候，我也能使母亲的白发变黑呢？

[中学生记叙作文550字：母爱