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勤能补拙作文记叙(优秀20篇)

导语:爱是伟大的,也是无私的。爱是多种多样的,有父亲恩重如山的父爱,有母亲慈祥体贴的母爱;有老师关心照顾的关爱,有同学互相帮助的友爱;也有陌生人默默无闻的爱。下面是小编为你带来的陌生人的爱,欢迎阅读。

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话说千古风流人物记叙作文

全文共 752 字

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古往今来,风流人物数不胜数。这些英雄一次又一次向我们诠释了什么是“鞠躬尽瘁,死而后已”的含义。

他们昂首自立,不与世俗同流合污;他们都是铮铮铁骨,舍生而取义;他们个性张扬,从不谄媚权贵......

一 文天祥

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”

在大宋已经山河破碎,江山摇坠的时候。文天祥即使有着赤胆忠心,也不得不长叹。多年的抗金救国,失败一次次在眼前,他心中更是万分凄凉。他,一介书生,又怎能换来大宋以往的辉煌!但是他面对敌将的话,心中顿时怒气腾腾。因为他知道必死无疑,又怎么能够叛国投敌!

于是他选择从容就义。

二 陈涉

“王侯将相宁有种乎!”

这是陈涉仰天质问的一种气魄!

在秦王的压迫剥削的暴政下,他从小立志“燕雀安知鸿鹄之志哉!”,为天下的百姓抱不平,为苍天而咆哮!

于是他决定揭竿而起。

三 李白

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”

身处蜀地,心却留在长安。蜀道难啊,难于上青天。李白笔下的那一股力量,那一抹雄心。可是本以为可以大展宏图,一施抱负。但却落得日日想着为帝王粉饰太平,这又怎么是他心里所愿意的呢?!他是不羁的,他笔下是苍劲有力的。

于是他游遍天下山水,造就半个盛唐。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”忧国忧民的范仲淹叹息。担心国土的留失,担心老百姓的安危。

诸葛亮聪明过人“未出茅庐而天下三分。”成为刘备的辅佐。成就了三国鼎立的局面。可是他又怎能像辅佐刘备那样,去辅佐“阿斗”呢?

唐雎不辱使命,为那一份区区五十里的国土。用他那善于外交的能力,与彗星袭月的坚定。让秦王明白什么是真正的“布衣之怒”。最终保住了国土。

这些千古风流人物,成为我们的学习的榜样。虽然我们不用舍生就义,但是我们应学着飘然洒脱的生活,洁身自好。应该赞叹,也应该相信自己,勇敢立誓,拥有远大的抱负。

“俱往矣,数风流人物,还看今朝!”

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篇1:父母不同的爱记叙作文

全文共 738 字

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父母的爱如高山,不辞辛苦地为我遮风挡雨;父母的爱如那耀眼的太阳,暖暖地照耀着我;父母的爱如一阵春雨,滋润了我的心田;父母的爱如一顿佳肴,使我回味无穷……在我们的身边有许许多多父母对我们的爱,让我们一起去慢慢地体会吧!

在一个晴朗的星期六,我在钱江新城读完了书,背上书包,朝教室外面走去。可是我环顾四周,却没看见妈妈的踪影。我想:这可怎么办呀!我又没带钱,怎么回家呢!想到这里,我像热锅上的蚂蚁急得团团转。忽然,我急中生智想:我去楼下看看吧。于是我就坐着电梯下楼找妈妈去了。而妈妈此时却已到了我的教室,一看早没人了,马上皱起了眉头,焦急起来了。只见她在周围跑来跑去,大声地喊着:“何俊君!”不一会儿,妈妈就累得气喘吁吁,满头大汗了。她只好坐着电梯下楼找我去了。正巧,我刚刚想坐着这一趟电梯上楼去找妈妈,电梯的门就“吧嗒”一下开了。我和妈妈互相发现了,只见我俩的眼神直直地对视了几秒后,就听见一声“儿子”打破了两人的沉默,我刚听见妈妈在喊我,就以迅雷不及掩耳的速度跑了过去幸福地投入了妈妈的怀抱。妈妈把我紧紧抱住,生怕我跑掉似的,然后告诉我刚才发生的一切:“刚才我来到你的教室,没看见你人,便马上急得跑来跑去,我哪里晓得你个臭小子在这里。你呀!真是把我给急坏了,我差点还以为你被别人拐走了呢!”我听了,坏坏地笑了一下说:“我会被人拐走,天方夜谭,再说了,谁让你刚才迟到,吓得我以为自己回不去了呢。不过,见到了你真是好啊!”就这样,我和妈妈无比幸福地紧紧拥抱在一起,互相开心地笑了。

通过了这次体验,我懂得了每个孩子的父母都是深深地爱着自己的孩子的。打与骂都是一种爱得体现,不要因为今天爸爸打了你,你就以为爸爸是不爱你的。这样,你就错了,父亲打你就是因为他要给你一个教训,让你印象深刻。

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篇2:家乡的大秧歌记叙作文

全文共 712 字

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秧歌原来是人们为了祭神或庆祝丰收的游艺性化装表演,而现在,家乡人格外喜欢扭秧歌,因为它既是娱乐活动又能强身健体。在富锦,上至古稀老人,下至几岁的孩童,都会扭秧歌。

平日里,一到傍晚,每处宽敞的空地上都有人们自发组织起来的秧歌队。他们身穿盛装,手摇彩扇,腰扎彩绸,几十人或数百人排列成队,在锣鼓、唢呐的伴奏下,欢快地扭,尽情地跳,为锦城增添了一道亮丽的风景。

每逢春节、正月十五等重大节日,扭大秧歌是必演的节目。我至今难忘的是今年夏天,中央电视台《倾国倾城》栏目组来富锦拍摄的“万人秧歌会演”。

那天早晨天刚亮,我和妈妈便来到富锦中央大街。中央大街真是人山人海,街中间是演员,街两边围满了观众。演员们身穿艳丽的服装,手拿漂亮的彩扇,腰扎飞舞的彩绸,每支秧歌队都有统一的服装、统一颜色的扇子和手绢,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。8点整,演出开始了。锣鼓喧天,唢呐阵阵,演员们面带微笑,排着整齐的队列,走着“十”字步,在中央大街上欢快地扭着。每支秧歌队都有自己的标语,如“打造北方秧歌城,共建和谐社会”“搭文化台,唱经济戏”……每支秧歌队还有两个指挥(也是领舞)。瞧,这支队伍前面有两只雄狮在滚绣球呢。快看!又过来一队,二十几个小伙子在舞龙。只见蛟龙在队伍中穿梭,时而冲上云霄,时而急速下降,时而仰头长啸,时而低头沉思……每支秧歌队不断地变换着动作,让人眼花缭乱。瞧,“唐僧师徒”来了;两只“蝴蝶”飞来,原来是“梁祝”;“老爷爷”和“老奶奶”挎着装满南瓜米、大蒜的筐来了,他们笑着、扭着,庆祝丰收。演员们的表演赢得了观众阵阵喝彩。

万人秧歌会演为家乡争得了荣誉,也把富锦的民间文化呈现给了全国的观众朋友。作为一个富锦人,我感到特别自豪。

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篇3:我爱我家记叙作文

全文共 471 字

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我生活在一个幸福、温馨的。里面有幽默的爸爸、严厉的妈妈和聪明的我。

爸爸非常幽默。平常我闷闷不乐地回到家,爸爸三两句话就能把我逗笑。而且,爸爸做得饭非常好吃,像什么大酱排骨,爆炒龙虾……他都做得得心应手。爸爸也是我成长路上的一位好老师。每当我犯错时,爸爸就教导我这件事哪里做错了,该怎样做。

妈妈非常严厉。记得有一次,趁妈妈不在家,我想早点写完作业看电视,所以写得字不好,质量也不高。妈妈回来后,检查完作业,毫不留情就给我撕了,然后大声地批评我,说:“妈妈一不监督你,作业就写成这样!如果妈妈一直不管你,你岂不是要变成一个坏学生了!”我只好硬着头皮把作业重新写了一遍。妈妈检查了之后,摸了摸我的头说:“妈妈并不是不让你看电视,前提是必须先写好作业。好啦,妈妈同意你看半个小时电视,去吧。”我听了之后,大声喊了一句:“妈妈万岁!”妈妈这一句句唠叨,对我学习上有着莫大的帮助。

我非常学习。在学校,我担任着纪律委员这个职位,是老师的小助手,同学们的好榜样。我一定会严格管理自己,好好学习,天天向上,不辜负爸爸妈妈的期望。

我爱我家!更爱我的爸爸妈妈!

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篇4:记叙人生一课的作文

全文共 1004 字

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一个人,快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不让自己快乐呢?

这一天,天气格外晴朗,阳光明媚,万里无云。抬起头望着天空,把自己想象的一片空白,一尘不染。呆呆地仰望着遥远的天空,设想着自己的未来。想着想着,孤独感袭遍全身,一段刻骨铭心的回忆浮现在眼前……

走在白云路学校的走廊上,目光打在地面上,一付无精打采的样子,唉!又要上课!真烦!“喂!凝儿!怎么来的这么晚啊!我的笔都买好了,特漂亮!”哦,原来是同桌何梦瑶。她朝我跑过来,突然撞到了人,她抬起头仔细打量着把她撞到的“东西”,他是一个比她高点的男生,只见他用一种奇怪目光看着“小何”。何梦瑶生气地说道:“你撞我干什么?没有长眼睛呀,你的眼睛是用来出气的吗?”,她说的话很难听,她的话音刚落,就听他慰问道:“小妹妹,你没事儿吧?……”,我感觉到他说的话另何梦瑶非常气愤。她又提高了嗓门恼怒的对他大吼道:“你才比我大几岁呀,就用大人的语气教训我,不就是比我高一点吗,就这样欺负人。”她强词夺理的乱说一气。他就那样笔直地站在“小何”的面前,认真地听她的发泄心中的不满。她骂完后,他和蔼地说:“你是不是心情不好呀?我能帮助你吗?……”没等他说完,小何就打断了他的话,而他却也不反驳,等小何再次发泄完,心情好点了,他才接着说:“你心情好点了吧,如果这样能让你心情愉快,我愿意帮助你”,他处理问题的态度好像使何梦瑶的思想有了动摇,这时,他那亲切的声音又传到了小何的耳朵里:“为什么心情不好呀,你看,今天的天气这么好,如果你的心情不好的话,不是对不起今天的阳光吗?快乐一天,不快乐也是一天,为什么不让自己快乐地度过每一天呢?”说完他转身走开了。

事后,何梦瑶好像对自己的作为感到特别的后悔:“快乐一天,不快乐也是一天”,是呀,在自己的人生道路上,究竟会有多少快乐的一天?善待自己就是善待他人,我们和谐社会的构建,需要的不正是我们青少年的互相尊重吗?要想赢得他人的尊重,自己就得尊重和善待他人,是他让我明白了这个道理,那个哥哥给我上了人生宝贵的一课。”何梦瑶上课的时候一直在嘀咕这句话,我费了半天劲,才把她劝的不说了。(费了半天劲,才记住她说的话)

从那以后,她的个性好像开始发生转变了,从开始的孤独、严厉,可怕!变成了现在的活泼开朗、充满自信,温柔可爱。同学们,那个大哥哥说的对:快乐是一天,不快乐也是一天,我们为了祖国美好的将来,让我们笑对人生,做一个懂得自尊、善待他人的人吧!

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篇5:初三记叙

全文共 655 字

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说起季节,我感受最大的就是每个季节的风。春风似剪刀,刮的人脸上疼,而秋风太过萧瑟,吹得到处落叶的没有生机。冬天的风,北风呼呼的,比春天的风更厉害。而夏天的风就不一样,风吹过夏天,把炎热的暑气吹走,把额头的汗珠吹走,被风吹过的夏天,是凉爽的夏天。

清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的香味轻轻吹散,悄无声息地送到我们这些睡眼惺松的人们身上,真的是香气诱鼻,让人神清气爽啊!

中午,太阳像一个大火球似的无情照着大地,烤着田地里以及所有正在露天辛勤劳动的人们,让他们汗流浃背。忽然,一阵夏风轻轻的吹过来,好似一杯冰水,让人们透心凉,此时人们都会情不自禁地说:“好凉快啊!”说完,人们更起劲地干起了活。

傍晚时,许多家庭都不在家里面吃饭,都把饭桌搬到了外面,在夏风的怀抱中悠闲的用餐,使人们食欲大增。饭后,大人们都出去逛街了,而小孩也凑到一起,玩游戏呀,蹦啊跳啊,孩子们玩的可开心了。在他们玩的满头大汗的时候,夏风像妈妈一样正“拿”着毛巾,给孩子们“擦着汗”呢。

晚上,人们刚上床睡觉,天气太热了,辗转反侧睡不着,这时,夏风像及时雨一样给人们带来冰爽,像唱着催眠曲哄着人们安然入睡。

这夏天的风,这舒服的风,这凉爽的风啊,真像一个神通广大的魔术师,变着招,一会儿让早晨的花儿给人们带来芳香;一会儿给辛勤工作的人们带来了凉爽;一会儿在傍晚时使人食欲大增;又一会儿使人们在睡不着觉的情况下安然入睡。

在暑热难耐的夏季,人们多希望能偶尔吹来一阵凉风,让活在“水深火热”的人们带来享受。被风吹过的夏天,一切都那么有活力,焕然一新。

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篇6:写给老师的一封信小学记叙作文

全文共 682 字

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敬爱的xx老师

您好!我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起,作文 写给老师的一封。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水平一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。

您非常关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“叶峻峤,疼不疼啦?以后可要小心点了,小学二年级作文《作文 写给老师的一封信》。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。

石老师,您知道吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:“石老师,我好想你呀!”

石老师,您工作那么辛苦,请您一定要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到非常自豪,我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:“母亲节快乐!我们永远爱您!”

爱您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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篇7:关于读书的高中记叙作文

全文共 757 字

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书籍是人类文明进步的阶梯,她对于这个世界是重要的,对于我也是一样。我说不清对书的感觉,这种感觉很微妙,似乎是朋友,似乎又是亲人,又好像是师生,难 以琢磨。对待她,我与孙犁就有些志同道合了,“惟对于书,不能忘情。我之于书,爱护备至:污者净之,折者平之。阅前净手,阅后安置……”之一句话;生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我和书之间有的是一种师生情。每当我困惑、懵懂了,她填补了我的无知,充实了我的心灵,开拓了我的见识,给予我人生的智慧。她用《钢铁是怎样炼成的》中保 尔不幸而有顽强的一生,告诉我,人要坚强;她用十八本《语文》把我引进中华民族五千年博大精深的文化海洋;她用一本泱泱万字的《上下五千年》为我讲述了中国这只雄师鲜为人知的过去。书,她是我的良师,给我带来智慧与见识。

我和书之间有的是一种友谊。每当我寂寞、无聊时,是书给我带来娱乐、轻松、解脱。每当沉浸在福尔摩斯的悬念侦探世界中,我的空洞一时间被满足,跟随她揭破 一个又一个阴谋;每当我漫游在二月河描写的宫廷宦海中,看着康熙斗螯拜、清黄河、撤三藩,似乎我也投身在着起伏翻滚的动荡宫廷,见证一个又一个气势辉煌的里程碑……书,她是我的益友,与我分享那一份刺激与喜悦。

我和书之间有的是一种亲情。每当我难过、失落时,是她拂平我的伤痛。一本《经典笑话三千则》在我脸上画出灿烂、开怀的笑容。一本快意恩仇、行侠仗义的《天龙八部》让我忘却了烦恼,坠入了金庸的武侠世界中。书,她是我的至亲,抚慰我失落的心灵。

这就是我与书之间的情谊,我爱书。因为,她是进步的阶梯,是文明的载体,是历史的沉淀,是精神的粮食。她是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的朋友。她是一把钥匙,一把开启知识与智慧宝库的钥匙。朋友们,你与书是什么感情呢?是师生?是朋友?还是亲人?

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篇8:游湘湖记叙作文

全文共 627 字

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星期日,我和同学鲍志成相约一起去湘湖游玩,在湘湖还有我的另一位同学徐晗等着我们。

鲍妈妈开着车,心情激动,高兴地嚷嚷着:“快点,快点!我们要去湘湖。”车子飞驰在钱江三桥上,飞驰在风情大道上。路边的樱花树、桃树、茶树纷纷开花了,好像在比赛看谁开的花美,开的花多。不一会儿就到了湘湖,碰见了徐晗。

我们到了的第一件事就是找了一片平坦的草地,迫不及待地拿出了早就准备好的帐篷和吊床。大人手忙脚乱地做起了事情,支帐篷的支帐篷,绑吊床的绑吊床。我们连忙拿出了风筝,奔跑在草坪上。这时,我发现了我们的队伍中多了一个小朋友,她是徐晗的幼儿园同学,也是她的好朋友,不一会儿我们也成了朋友。

大人喊我们回去,我们回到了原地,发现帐篷支好了,吊床也绑起来了。我们一起跑到吊床前,四个人想一起爬上去,大家相互推挤,相互拉扯,结果大家都上不了吊床,都不能玩。这时男孩子和女孩子争吵起来,我和鲍志成说:“男孩子年龄小,女孩子应该让我们先玩。”女孩子瞪着眼睛撅着嘴叉着腰说:“男孩子应该让女孩子。”我们四个人都抓着吊床谁也不让谁。这时徐晗提议:“我们黑白配,大家一个一个玩吧!”我们大家都觉得是个好办法,按顺序每人玩30下,玩得可开心了。最有意思的是两个女孩子一起趟在吊床上,我和鲍志成疯狂地摇晃着吊床。突然听到一声“啊”,只看见她们两个人掉在草丛中,吊床断了,我们四个人哈哈大笑起来……

通过这次游玩,我感觉小朋友之间要相互谦让,碰到事情要相互商量解决,这样我们会玩得更开心,相处得更好。

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篇9:描写春节烟花的记叙作文

全文共 749 字

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大年初一,鞭炮声不绝于耳,天空中绽放着五彩缤纷的烟火,过年真热闹啊!我有些按捺不住,缠着妈妈带我下楼去放烟花

我们来到小区花园的空地上,先选了一个“太空船”,烟花的引线很长,但妈妈为了安全,还是由她点。妈妈刚点燃便跑开了,我和妈妈同时把耳朵捂上,可是这个“太空船”并没有发出爆炸声,而是像天女散花一样喷着火花,飞快地旋转着,朝上飞去,在空中好似一个光环,又像一个飞碟,在它飞到五楼的高度时,燃料耗尽掉了下来。

随后,我们又放了一个“宇宙飞碟”,这个“飞碟”上面的驾驶员一定是过年太高兴喝多了酒,居然驾着飞碟斜着往上飞,朝着一楼的墙壁结结实实地撞了上去,摔了个粉身碎骨。

我们又拿起一个比较大的烟花,一看名字,不得了,叫“本拉登”!妈妈说:“本.拉登是恐怖大亨,让他也恐怖一下吧!”我拍手叫好。这次由我动手去点,点燃后,“本拉登”就地喷出了一些火花之后竟没有动静了,妈妈以为是熄掉了,便想再去点一下,突然“啪”地一声巨响,“本拉登”爆炸了,把我和妈妈都吓了一大跳,随后腾起一团蘑菇云,真像恐怖袭击事件中的爆炸场面。后来我放“本拉登”都有些战战兢兢。

接着我们放“夜航机”,开始我们把“夜航机”竖着放,结果它一直往前冲,向一个石凳撞上去,火花像一颗颗子弹击打着石凳,而后又弹起,飞向一个健身器材,差点没把器材撞断,真让我们虚惊一场啊!我想,“夜航机”的引线朝上,那它应该横着放才对,试了一下,还真是这样。“夜航机”像“太空船”一样,形成一个光芒四射的光环,向上盘旋,很有意思。

不过最精彩的是一种上面有几个小球的烟花,它点燃后能喷出许多五颜六色的火花,像喷泉,像瀑布,像篝火,像钢花。那些火花接触到地面,不时地发出噼噼啪啪的响声,构筑出欢快艳丽的梦幻景象。

烟花给我们带来了欢乐和欢笑,也给我们带来了美丽的遐想。

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篇10:小鸟的记叙作文

全文共 375 字

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今天天气十分晴朗。我正在专心致志地写作业。忽然,“啾啾”两声鸟叫打断了我的思路。我抬头一看,在我家的窗边上,一只小鸟正停在哪高声歌唱。我拉上窗子,可那鸟还一直在歌唱,吵的我拉开窗子,伸手摆弄说:“去去,别来烦我,我还要写作业呢!给你这么一吵,我都没法写了……”

说着,我的手便用力向它挥去。小鸟似乎听懂了我的话,叫声听了,扑打着翅膀,风一般的飞走了。这时,我看了看那双美丽的翅膀,十分后悔:它那样漂亮,我为何不把它仔细观察一番呢?我只好又埋头继续写作业。

出人意料的是,过了一会儿,那只小鸟又飞回来了。这下我可高兴极了,我终于可以认真观察一番了。它长着尖尖的小嘴,黄黄的小脑袋上镶着一双又机灵又可爱的黑色透明眼睛,一身浅黄色的羽毛,一对嫩红的小爪,一束金黄色的小尾巴翘的高高的。

我不由得为这只可爱的小鸟拍起手来。它听见我的掌声后,得意的拍拍翅膀,飞走了。

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篇11:中考记叙

全文共 505 字

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天堂?老师居然要带我们去天堂!那儿不是去世的人才去的地方吗?俗话说:上有天堂,下有苏杭。难道老师要带我们去苏州或杭州不成?老师该不会白天或梦话吧?听到老师要带我们去天堂,班里立即炸开了锅,同学们七嘴八舌的谈着天堂的样子。有人说:“天堂里绿树成荫、百花齐放、百鸟争鸣。”有人说:“天堂没有犯罪,没有争吵,没有穷富之分。”还有人说:“天堂里有一群快乐的天使。”

老师讲了下规则,我才知道原来这是个游戏。这个游戏是这样的:我们要用红领巾把眼睛蒙住,由老师带领我们走过天桥,来到天堂门口,要是掉了队就不能通过天桥来到天堂了。

游戏开始了,我用颤抖的双手系上红领巾,象是去完成一个特别重要的使命。我的心里装满了可怕,还有一点儿刺激。我小心翼翼的向前挪着步子,生怕滚下楼梯。这虽然是走过无数回的路,但我总是觉得,我的边上就是万丈深渊,一失足,就会粉身碎骨!

终于,队伍停了下来。老师让我们先别解开红领巾,我屏住呼吸,想象着天堂之门的样子,没听清老师在说些什么。过了一会,我解开红领巾,啊?天堂之门难道就是校门口那座知识之门的雕塑?这时,心里的那个我在说:“这不就是天堂之门吗?有了知识不就如进入了天堂吗?”看着雕塑,我恍然大悟。

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篇12:母亲的呼唤记叙作文

全文共 450 字

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母亲亲切的呼唤,是很多人曾经拥有的甜蜜体验。看那可爱的小婴儿在摇篮里舒适地躺着,听到母亲轻柔的呼唤,便绽开了笑脸。还有那天真的小宝贝,学走路的时候在母亲的呼唤下慢慢的踏出一步又一步。这是多么感人呐!

我知道,每一个孩子的成长都离不开母亲亲切的呼唤,这动人的呼唤声仿佛就像风筝的线,一头系着外出玩耍的孩子,一头系着翘首盼子的母亲。母亲的呼唤又仿佛像一双温暖的大手,从孩子蹒跚学步起就总在鼓励着孩子,帮助他在成长的路上收获进步的喜悦。

我依然清晰的记得,在我三岁的时候,妈妈陪我在体育场里练习骑自行车,当时年幼的我十分恐惧,常常没骑几步就会摔倒。但是每次摔倒妈妈都不扶我,而是要让我学着自己坚强的站起来。妈妈为了让我克服恐惧,还在我的后面大喊:“王博,加油!你一定可以的!妈妈相信你!”我听了妈妈的话,心里顿时充满了信心,最终在妈妈的鼓励下,我很快学会了骑自行车。

母亲亲切的呼唤,对于孩子来说仿佛是无所不能的,它不仅能坚定孩子的信心,还能让孩子一直拥有一颗充满阳光的心。所以,母爱是伟大的,母爱是至高无上的!

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篇13:开学高中记叙作文

全文共 671 字

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时间如梭,转眼就到了开学的时间,明天就迎来了开学的第一天。

寒假两个月已经过去了,但仿佛好像是昨天放假似的。我回想暑假中大大小小的事情。先说作业吧!我在做作业中,有些地方我做的行云流水,但有些地方我却百思不得其解,甚至急的抓耳挠腮认为不可能做出来题有问题,但是题并不是我想象的那么难,有时经过别人的一点我便会恍然大悟,下笔疾书做好了,做好之后我便觉得非常惭愧,因为我不会的原因是我没仔细看书或者没有审好题等等。我以后要认真看书,看到书上的每一句话和每一句话的意思都要弄明白。而且审题时要仔细认真审清每一句话的意思,还要用上每一个条件。

再说说过节吧,这个暑假的节日可真不少,有建军,建党节等等,而且这些节日都是国家的节日所以我们回老家待上了一段时间,在老家的这一段时间了我很快乐因为我的兄弟都回来了,这段时间我即使在疯玩也没有大人的批评,这是都是快乐的时光美好的回忆。但是快乐的时光总是短暂的天下没有不散的宴席,所以我们就会回了自己的家中为自己的事情忙碌。

暑假已经过去了,我们将迎来新的学期,所以我们不能用在暑假的状态来对待新的学期,我们要调整好我们的状态以最好的状态来迎接新的学期,而且我们要总结我们上一学期的不足,在下一学期中坚决的改正我们的缺点和不足,并且我们要对我们的弱势学科,加强学习和制定良好的学习计划来弥补我们与别人之间的差距。

我们不仅要在学习上更上一层楼,我们还要加强我们的身体素质因为身体是革命的本钱,身体不好什么都是“零”所以我们要加强锻炼让我们的身体强壮起来。

最后在这里祝大家在新的学期里身体健康,学习更上一层楼,快快乐乐!

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篇14:毕业分别记叙作文

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长亭外,古道边,寻梦的人路遥远,只为那,一朝芳草碧连天。 ——题记

燕子去了又来,桃花谢了又开,不知不觉,六年时间匆匆逝去。此时,我只能引用《论语》的一句感慨:逝者如斯夫。六年的时间看似平淡,却也美好。

毕业之际,想说的太多太多。走过笔直的走廊,推开那一扇熟悉的木门,当初打闹嬉戏的场面历历在目。教室里一排排整齐的课桌后,似乎还有着我们伏案认真做笔记的身影。黑板前,老师一字一句讲解的情景至今还在眼前。轻掩上门,有薄薄的灰尘落下,门后锁上的,是一屋子童年的美好记忆!

曾记否,那个阳光灿烂的“六·一”,迎着洁白栀子花的笑脸,在队旗下,我戴上了红领巾,举起右手,用稚嫩的声音许下庄重的誓言。

曾记否,第一次站在演讲台上,紧张的汗水,打架的舌头,同学们鼓励的掌声,领奖台上的喜悦,激动着我的每一根神经。

曾记否,我悲欢与共的姐妹,我伤心时,你总是很豪爽地拍拍我的肩:“嘿,哭算什么,我帮你!”看着你调皮的鬼脸,我的不开心早已烟消云散。

曾记否,草长莺飞的春季,我们在成都山上放飞的笑声;曾记否,丹桂飘香的秋日,远足路上我们流下的汗水;曾记否,老师的谆谆教诲,同学们的暗中较劲;曾记否,小学最后冲刺时那震天的誓言。

曾记否,曾记否。。。。。。六年的欢笑与泪水,我们一起走过;六年的困难与挫折,你我一起拼搏。“天下没有不散的筵席”,今天,你我将各奔东西。不要伤心,不要哭泣,离别是为了更好的相聚,告别五彩的童年,走向更绚烂的明天。

一本本同学录,传递着一张张温暖的笑容,传递着一声声诚挚的祝福。也许多年后,翻开已泛黄的纸页,看到那句“柳条折尽花飞尽,借问行人归不归”时,我们将会有怎样的感慨?

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篇15:有趣的人引出我的感动记叙作文

全文共 961 字

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晓宇的妈就是写小说的,可能除了写小说什么都做不了。她花了两千块钱买了一台二手笔记本,花三百块钱学了一个月的电脑,最后只会点击开关机,会用智能abc往上敲字,还煞有介事地背着电脑躲到一个什么穷山恶水的地方去敲字,遇到麻烦要通过电话远隔千山万水地请教夏晓宇。遇到这种情况,夏晓宇觉得又恨又可气,可是电话那头却是妈可怜又急躁的声音,可怜之人必有可恨之处,夏晓宇觉得这句话用在这里也合适。会写小说真的好吗?晓宇妈知道夏晓宇现在是吃快餐的时代,也正是吃快餐的年龄,便放弃了让她读大部头中外名著的想法,而是尽量找一些短的小说精品拿来给夏晓宇,甚至不远千山万水把那些文章撕下来寄给夏晓宇。晓宇妈觉得不论什么时代,还是要吃点精品,否则就庸俗堕落了。

夏晓宇越来越喜欢的是铜版纸印刷的杂志,那上面光怪陆离的,和周围一样充斥着各种各样的色彩。夏晓宇不会女承母业的,她有时候也常常写出令妈妈惊叹的文字,妈看完之后还会兴奋地说,你不当作家,是资源浪费。但夏晓宇只喜欢把文字作为手边的玩物,作为心情的宣泄物,作为反映她身边形形色色有奇迹意思的人与事的记事本。夏晓宇从来没想当作家,没想把写作当职业。夏晓宇不会像妈那样沉下心,去忍受着现实的寂寞,去和笔下稿纸里的人物做这样那样的游戏。夏晓宇却不会反对改剧本,虽然面目全非,毕竟可以让她周末很潇洒地去唱一次高品质的ktv,让服务生极彬彬有礼地服务一把,吃吃必胜客,品品哈根达斯。夏晓宇喜欢自己的活法。伊唯又喝光了所有的啤酒,然后在没有开灯的空空的房间里,抱住了夏晓宇,没有商量地吻了夏晓宇的唇。那唇温温热热的,带着浓浓酒精的气味,伊唯的牙齿碰到夏晓宇的牙齿发出别人听不到的声音。夏晓宇感觉一切都是一种错位,感觉这都是眩晕带来的,感觉这样的情形只是虚拟。他们之间没有了距离,让夏晓宇不知所措。伊唯醉酒无知觉,夏晓宇只当是一片闪电后的雷鸣,只当是一段没意义的插曲。

夏晓宇嚼了一片蓝莓口香糖,只当什么味道都没有产生过,虽然伊唯和柠真正地永远分开好久了。柠背着伊唯去找了一直都认为是在伤害自己的磊,伊唯不能原谅,不是因为她回去找他,是因为柠始终都不会爱他。伊唯也许不是爱她,只是喜欢她楚楚可怜的模样,只是喜欢去关怀她,任何一个人的付出与回报不成正比的时候都会有自己的办法让自己退出。

[有趣的人引出我的感动记叙作文

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篇16:幸福的记叙作文

全文共 519 字

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今天,我正在看书,看到一篇采访“幸福”的文章。于是,我突发奇想:我也来采访一下幸福吧!以下是我的采访记录。

(一)

采访对象:张玉成,一位农民(嘿嘿,也是我老爸)。老爸是个“陀螺”,总是忙得停不下来。早上我还在睡梦中,他就去103团了,晚上,要么不回来,要么回来的很晚。幸好现在“冬灌”已经结束,我可以采访他了!

我:您认为,幸福是什么?

老爸:幸福就是现在

我:……(无语),能具体说说吗?

老爸:哦。幸福就是工作顺心、家庭和美、娃娃听话!

我(心里话):真想不到,真是很简单呢!

(二)

采访对象:张润花,一位人民教师(嘿嘿,也是我老妈),曾荣获优秀大队辅导员称号。老妈是只“工蜂”,上班,做家务,里里外外,大大小小的事,她总能安排得井然有序

我:您认为“幸福”是什么?

老妈:一家人在一起说说笑笑,陪你玩玩游戏,这都是幸福,你们幸福,我也就幸福了!

我:(心里话):知足者常乐,这是我老妈的幸福。

(三)

采访后记:幸福是什么?一千个人,就会有一千个答案。我学过《幸福是什么》这篇课文。里面智慧的女儿说的话:“幸福靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,对人们做出有意义的贡献”。真是耐人寻味。我很幸福,我有爱我的父母、快乐的生活。将来我也会靠我的双手创造更多的幸福!

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篇17:关于葡萄的记叙作文

全文共 486 字

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有的人喜欢吃毛茸茸水蜜桃,有的人喜欢吃清凉而又爽口的西瓜,还有的人喜欢吃红通通的苹果,而我却喜欢吃葡萄

万物复苏的春天到了,葡萄藤长出了嫩芽,开出了一朵朵黄绿色的小花。到了烈日炎炎的夏天,一串串葡萄远远望去,像一盏盏小灯笼,又像叮当作响的小铜铃。一阵调皮的风走过,葡萄翩翩起舞,走近仔细瞧,葡萄珠儿像一个个玛瑙,像珍珠,又像我们经常玩的弹珠。圆润饱满,漂亮极了!

拿起一粒葡萄,轻轻掐一下,很有弹性,像婴儿的脸蛋,十分滑。

它的颜色各种各样,有的是暗紫色,有的是浅绿色,还有的是紫里透红的。在阳光的照耀之下,一颗颗葡萄五光十色,绚丽多彩。

剥开果皮,晶莹剔透的果实露了出来,水溜溜、亮晶晶的。仔细一闻,还散发着一股淡淡的清香。

摘下一个,剥去皮,放进嘴里,香甜可口的汁水一下子遍布嘴巴,甜滋滋的,让人迫不及待吃了一颗,还想吃第二课,第三课······

葡萄不仅好吃,而且营养丰富。它含有维生素C,更可以入药,葡萄还可以加工成各种各样的东西。比如葡萄酒,葡萄干,葡萄汁······俗话说的好,吃葡萄不吐葡萄皮,这是有科学根据的。葡萄皮能让人健康长寿。

葡萄全身都是宝,我们能不喜欢它吗?

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篇18:我的梦想英语记叙作文

全文共 347 字

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I am an ordinary person,I have an ordinary dream:Is a doctor.Because doctor may let these experience personally the human which the indisposition suffers to get rid of the pain.May let the human change the health.At the same time,I believed that,will help others,own also to be able to obtain joyfully.Therefore,I hoped future I might be a doctor.

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篇19:假文盲小学生记叙作文

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这是著名画家华君武所画的一幅漫画。《假文盲》。这幅漫画主要讲了,四个5尺3寸的大男子汉,旁若无人的坐在“母子乘车处”。假装没有看见这5 个醒目的大字,只是悠闲的闭着眼睛在那休息。把一位妇女和手上抱的孩子挤出了道外。真正需要的人没有享受自己的权利。弱小的妇女看见这样的情形,不知如何是好。所以只是瑟缩的站在那里。耐心地等待着。

看到这幅画。我的心突然感到一阵寒冷,不禁问到:这些人的公民道德哪里去了?怜爱之心哪里去了?扶助之心哪里去了?而这四个大男子汉。有的好象学生。有的好象的干部---看上去都是受过教育的人。怎么会做出这种事?大家也都冷眼观看。从此我们可以看出:这种无视法规.道德的事情是经常发生的。有很多很多。

我觉得:这几个人很无耻。很没有公民道德。很没有同情心。只知道爱抚自己。不知道去关心别人。帮助别人。实在是太自私了。

我们的社会是由许多人,不同层次的人,关心他人的人组成的。我们应该象星星那样彼此照耀。彼此关心。彼此帮助。要是人人都能够这样做,我们的社会才会更加和谐。才会更加美丽。才会更加发展。才会更加进步!我们自己就要努力做一个爱祖国。爱文明。爱学习的好学生!

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篇20:开学典礼记叙作文

全文共 1065 字

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昨天开学典礼,差点让我困死。还有一件是,那就是:为什么?为什么都开学一个多星期了,才举行开学典礼?

星期五下午,我正在奋力地完成作业,正当我科学作业快完成的时候,班主任走到教室里说:“们,停一下,等会儿第二节课要去举行开学典礼,请大家准备好凳子,铃声一响就走。”我一听,差点喷血。什么?举行开学典礼?开什么国际玩笑啊!这明明是一个星期前就要做好的事情嘛,居然放到现在才做,搞得我都忘记有这一回事了……算了,牢骚归牢骚,的事情我们学生照做就行了。于是,我看着手表,看着一点点流过。果然,在我的倒数声中,上课铃,哦,不是,是“开会铃”准确敲响。同学们以迅雷不及掩耳之速搬起凳子往外面跑,我颇感无语:又不是去玩,干嘛这么兴奋?说着我也搬起凳子,慢慢地走进了队伍。一路冲冲撞撞,总算从人流中脱出身来,坐到了属于我们班的位子上。我看到台上一个坐着的人也没有,只有偶尔上来调调话筒,就知道离开学典礼开始还有一段时间,就和同学聊起天来。大约过了二十分钟左右,才有老师开口说:“同学们,请安静一下,开学典礼就要开始了!”听到这句话,我立刻闭上了嘴巴。几秒钟后,其中一位老师发话了:“同学们,老师们,欢迎大家参加我们的开学典礼!……”随后就是一大堆的讲话。其他三个好像都是副校长。他们讲的话虽然不同,但是意思是一样的,那就是让我们好好,努力为学校争光!这千篇一律的讲话,搞得我昏昏欲睡,眼睛是不是地瞟向手表:讲了多长时间了;现在是什么时候;还有多少时间放学。……

老天啊,你总算还是眷恋我的!在我马上支持不住我逐渐变大的脑袋的时候,你让其中一位副校长说:“枫桥镇中开学典礼到此结束,请每个班按次序下去,不要挤。谢谢,好,再见!”这句话一讲出,我立刻感觉如春风拂面,原先困倦的感觉立刻消失了。我跟着队伍一路走、一路跑的回到了教室。过了半个钟头左右,放学铃就响了。同学们都很高兴,因为就要回家了嘛!当然,在此之前还有班主任的话要讲完,这也是这个学期刚定下的规矩:只有老师讲完话,说可以走的时候才可以走。还好这次班主任讲的话并不长,几分钟就讲完了。班主任刚刚说“可以走”三个字的时候,就有十多个同学冲出了教室;在班主任说完最后一个“了”字的时候,教室里差不多只剩下一半同学了。当然,我是属于那一半还没走的同学的,因为我觉得我有时间,我大可不必这么急。

回到家,放下书包,在趴到电脑前大玩一阵子,就去隔壁吃饭了(昨天隔壁大他们请客)。好爽啊……总算把我在开学典礼上受的苦给补回来了。我喜欢休息,不喜欢开学典礼,所以我要好好休息,不要让开学典礼的再留在我的脑海中!

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